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以敬畏為話題作文

發(fā)布時間:2023-08-03

敬畏話題作文。

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以敬畏為話題作文 篇1

童年,一只神奇的大鳥從莊子的逍遙游里飛到我的夢中,它翼若垂天之云,震天動地。它綺麗眩目的色彩像是集合了宇宙間一切的精華與靈氣,那博大與神秘的氣勢直擊我的靈魂,我不由得把這只大鳥當(dāng)作了自然的化身,也第一次明確地感到了自己對自然力的壯美、神秘與莊嚴(yán)的敬畏。我從小崇拜著自然,并瘋狂地?zé)釔壑?,我決定記述一些人類與自然之間的恩怨糾葛,這畢竟是一段不該被遺忘的歷史。

那是一個刀耕火種的年代,人們?yōu)樯娑疾ǎ`魂卻與自然相通,顯現(xiàn)出大海一樣蔚藍(lán)透明的顏色。擁有純凈靈魂的人類建立起了一個個詩人的國度,用自己全部的智慧去謳歌自然:人們贊美著喚醒大地的春神,贊美著呼風(fēng)喚雨的龍王,贊美著一花一草中的精靈。自然母親愛護(hù)著這些純真可愛的幼子,并微笑著送給他們青山綠水和如鏡的藍(lán)天。

然而,孩子終究是會長大的。工業(yè)革命機(jī)器的轟鳴聲如雷鳴電閃般劈開了大地,人類的文明開出了燦爛的花朵,可是,大自然的噩夢卻也由此開始??缛牍I(yè)文明時代的人們開始嘲笑著自己孩提時的愚蠢,他們笑著拋棄了田園牧歌般的生活,建起了林立的工廠,用混凝土和管件覆蓋了詩意的大地。他們撕扯下森林的外衣,用鋼鐵的飛行器丈量、瓜分著藍(lán)天,用皮靴踐踏著那些寂寞了萬年的陸地。他們無比自豪地看著自己造出的機(jī)器征服著自然,并像所有處在叛逆期的孩子一樣,陶醉在這種忤逆的快感里,不能自拔。

以敬畏為話題作文 篇2

我常常想,生命是什么?

夜晚,是那么的寂靜,可是因為她,一切都變了。她是誰?她是美麗無比的曇花。因為她的開放,使那間大廳變得流光溢彩。花,很大很大;色,非常非常白;味兒呢,濃郁強(qiáng)烈。大廳里是如此安靜,人們都為這一個只有短暫生命的絢爛美麗而感到驚嘆不已。今晚,星星為這個世界的精靈而閃爍;今晚,所有的樂曲為這個世界的精靈而奏響!

今晚將整顆心交給曇花,交給這個一現(xiàn)而過的生命。盆里的那朵曇花,如我們所望,燦爛地、絢麗地、快活地、無羈地開放了。雖然只有短暫的時間,可她卻心情地享受人世間帶給她的溫暖。漸漸地,她謝了,正如她輝煌地來了,又輝煌地去了。她為了什么?為了讓生命更加絢爛……這就是生命的價值。

冬天,是那樣冷清,可是因為這一個小小的頑強(qiáng)的生命,一切都變得讓人值得留戀。這個生命是誰?這個生命就是那地邊矮矮的護(hù)盆草。因為這小小的護(hù)盆草,讓這個冬天多了一些快樂的綠色,草,不高只有小拇指這么高罷了;色,不淺但也不能于松柏相比較;味兒呢,只有那么一股淡淡的清香。草,在別人眼里是春生秋枯的,可是護(hù)盆草卻是那樣與眾不同。

以敬畏為話題作文 篇3

弘一法師在圓寂前,再三叮囑弟子把他的遺體裝龕時,在龕的四個角下各墊上一個碗,碗中裝水,以免螞蟻、蟲子爬上遺體后在火化時被無辜燒死。好幾次看弘一法師的傳記,讀到這個細(xì)節(jié),總是為弘一法師對于生命深切的憐憫與敬畏之心所深深感動。

法國思想家史懷澤曾在(敬畏生命)一書中寫道:他在非洲志愿行醫(yī)時,有一天黃昏,看到幾只河馬在河里與他們所乘的船并排而游,突然感悟到了生命的可愛和神圣。于是,“敬畏生命”的思想在他的心中驀然產(chǎn)生,并且成了他此后努力倡導(dǎo)和不懈追求的事業(yè)。

其實,也只有我們擁有對于生命的敬畏之心時,世界才會在我們面前呈現(xiàn)出它的無限生機(jī),我們才會時時處處感受到生命的高貴與美麗。地上搬家的小螞蟻,春天枝頭鳴唱的鳥兒,高原雪山腳下奔跑的羚羊,大海中戲水的鯨魚等等,無不豐富了生命世界的底蘊。我們也會時時處處在體驗中獲得“鳶飛魚躍,道無不在”的生命的頓悟與喜悅。

但自從人類文明時代誕生的那一天起,人類就再也沒有用平等的眼光看待過其他的生命。可是這些生命卻實實在在地存在于我們身旁。“萬物平等”,是的,人們常常是這么說的,可是人類對那些和他們一樣有生命的萬物都做了些什么呢?

我們拿起了斧子、弓箭開始向大自然進(jìn)攻。最終我們在森林中建起了房子,在篝火上烤起了野味。除了人類,其他生靈都被我們視為低級的生命。我們站起來,走到高山上看著我們的杰作:火光沖天、濃煙滾滾中大片的森林被毀,無數(shù)的動物失去了賴以生存的家園,很多生物種群漸漸絕跡……我們忘記了,人類也是自然之子,我們也是在艱難的掙扎中走到了今天。

如果有朝一日,地球上那些珍貴的物種被人類消滅凈盡時,我們會怎樣想?

因此,每當(dāng)讀到那些關(guān)于生命的故事,我的心中總會深切地感受到生命無法承受之重,如撒哈拉沙漠中,母駱駝為了使即將渴死的小駱駝喝到夠不著的水潭里的水而縱身跳進(jìn)了水潭中;老羚羊們?yōu)榱耸剐×缪蛱由粋€接著一個跳向懸崖,因而能夠使小羚羊在它們即將下墜的剎那以它們?yōu)樘逄綄γ娴纳筋^上去;一條鱔魚在油鍋中被煎時卻始終弓起身體的中間是為了保護(hù)腹中的魚卵;一只母狼望著在獵人的陷阱中死去的小狼而在凄冷的月夜下嗚咽嗥叫……其實,不是只有人類才擁有生命神圣的光輝。

有時候,我們敬畏生命,也是為了更愛人類自己,豐子愷曾勸告小孩子不要肆意用腳踩螞蟻,不要肆意用火或用水去殘害螞蟻。他認(rèn)為自己那樣做不僅僅出于憐憫之心,更是怕小孩子的那一點點殘忍以后擴(kuò)大開來,以至于駕著飛機(jī)裝著炸彈去轟炸無辜的平民。

確實,我們敬畏地球上的一切生命,不僅僅是因為人類有憐憫之心,更因為它們的命運就是人類的命運:當(dāng)它們被殺害殆盡時,人類就像最后的一塊多米諾骨牌,接著倒下的也便是自己了。

我沉思于夕陽的血色中。風(fēng)在耳邊演奏,沙在眼前舞蹈。遠(yuǎn)處,我的家族靜靜地享受著落日的撫慰。這是一幅多么美的圖畫——像盛開的康乃馨一樣的溫馨,又像月光一樣的飄逸。我為此而感動,卻又為此而流淚。因為我不知道如此的美麗明天是否還會再現(xiàn)。彷徨著,我始終找不到通往陽光的道路。淚水迷茫了雙眸,莫名的恐懼緊緊抓住我。我無法逃避,無法掙脫。雖然我們的家族經(jīng)過千萬年的生命奮爭,沒有向任何困苦低下過頭,但這一次卻讓我們無法承受——人類無休止的捕殺,使我們龐大的群體漸漸消失。疲倦的心已經(jīng)找不到方向。我想知道:這是為什么?母親美麗的容顏在我眼前閃動。我呼喚她,呼喚她那雙明亮的眼睛能給予我們答案。我留念那一刻,留念可可西里這個美麗少女的面龐和那在她身邊緩緩流淌的清流。

我?guī)е錾降淖8=瞪诳煽晌骼?。母親輕輕地舔吮著我,陽光在我眼中微笑,小草的歡唱伴著風(fēng)傳到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn),母親慈祥的目光透出喜悅的光芒,激動的淚水流淌在我的臉頰上。我用好奇、天真的目光看著這個陌生的天地,對一切感到新奇,渴望了解。我在媽媽周圍撒歡,生活,這樣單純、美好!

然而,所有的一切都在那天被打破。

人類猙獰的面孔出現(xiàn)在可可西里的每個角落,子彈的呼嘯穿透了每顆沙粒。母親將我藏起后,奔向太陽落下的方向……

嘈雜的聲音漸漸消失,我悄悄地探出頭,尋找那個熟悉的身影。一切都是那樣靜,靜得讓我害怕。一種血腥的味道彌漫在空氣中。我呼喊著:“媽媽!媽媽!……”沒有任何的回音,只有昆侖山一遍遍地傳送著我的悲哀。

我奔跑,朝著媽媽消失的方向,希望能在黑夜將我吞噬之前回到她的身旁。忘記了疲憊,忘記了饑餓。我堅持著,汗水將我全身濕透,急促的呼吸讓我難以支撐。我癱倒在沙丘上,遠(yuǎn)方的星閃爍著,傷心的淚從我眼中流下,我低吟著:“媽媽你在哪里?你在哪里啊……”

醒來的時候我已經(jīng)躺在親人的懷抱中,他們的角上留有凝固的血,他們的眼中有流血的痕跡。

“孩子,你跟我來?!币晃荒昀系牟亓缪?qū)ξ艺f。我迷惑地跟著,隨他走上一座山。太陽黯淡的光射在我們身上。

“孩子,你知道我們藏羚羊為什么能經(jīng)得住千萬年的風(fēng)風(fēng)雨雨嗎?”

我搖搖頭。

“藏羚羊經(jīng)千萬年的生存奮斗,練就了矯健的四肢、精巧的身體,我們強(qiáng)健而有力,奔跑如飛,銳利的角是我們的自豪。然而更重要的是我們有一種精神,一種使我們永遠(yuǎn)屹立的意志。生命是脆弱的,但當(dāng)注入這種精神、這種意志時,生命就會像這巍峨、雄渾的昆侖山一樣屹立不倒?!眻远ǖ穆曇粼谏焦戎谢厥帲路鹉赣H慈祥的臉輕輕地對我微笑。我擦干眼角的淚水,望著遠(yuǎn)方的落日,堅強(qiáng)地點了點頭。

我開始以風(fēng)雨為伴,冰雪為家。我堅信母親會永遠(yuǎn)看著我,更堅信,淚水澆灌的生命經(jīng)得住風(fēng)吹雨打,用靈魂撫育的身軀如雪蓮美麗綻放。我率領(lǐng)這個家族,開始了我們的求生之路。我們要做可可西里的精靈。

血腥總是纏繞著我們,讓我們沒有喘息的機(jī)會??煽晌骼锏奶炜帐侨绱说某林?,我分不清該走的路,等待我們的將會是什么?滅亡,還是生存?我開始彷徨,但母親的身影在我心中銘刻,長老的話在我耳畔回蕩,我告訴自己:“不能放棄!”我不能讓藏羚羊的容貌成為記憶,起伏的昆侖山就是我們的脊梁,再大的困苦我們也會扛起,無垠的可可西里就是我們的胸懷,信念自在心中,藏羚羊家族一定會在可可西里生存下去……

我從沉思中醒來,太陽的紅光將我們包容。母親的身軀在太陽中化為金光,灑在我們身上。

我深深地吻了一下可可西里的臉頰,帶著我們的家族走向太陽升起的地方。

以敬畏為話題作文 篇4

敬,而生虔誠心;畏,而生戒懼心。誠懇待之,不敢有絲毫傲慢;謹(jǐn)慎待之,不敢有絲毫懈怠。泉水敬畏山林,才有叮咚之響,鯤鵬敬畏南冥,才有扶搖直上之態(tài);傲梅敬畏寒冬,才有怡人之香人活于世,要敬畏人生。腹有敬畏,氣自芳華。

敬畏人生,讓浩然正氣滌蕩千古。伏清白以死直兮,固前圣之所厚。屈原一代赤子,流芳千古。面對滾滾而去的歷史長河,但高歌一曲,拂袖一躍,空中是他敬畏的身姿,謹(jǐn)懷擁一腔才氣,腹含一枚朱丹,用絕美的靈魂攜著滿腔的熱血,躍入汨羅江,隨著江水的平平仄仄,滋潤在每一個志士的心田。他因為敬畏人生,所以選擇了用江水滌盡沾染的世俗污垢。他厭惡屈服卑微的人生,就算舍棄生命又有何畏。生,亦我所欲也;死,亦我所欲也。二者不可得兼,舍生而取義者也。敬畏人生,得浩然正氣。

敬畏人生,讓赤膽忠心詮釋最美。枯瘦的身板,厚厚的眼鏡片,兩只腳不停地挪動著這是茶固村的一位老師樊芳朝。他二十三年堅守崗位,用青春點亮了山里娃的整個春天。期間,他與病魔搏斗,他敬畏人生,所以堅守下來。一呆便是二十三年。歲月將他的青春帶走了,病魔將他的身軀擊垮了,但他仍站在三尺講臺上,勤勤懇懇,一絲不茍。這股力量源自他的敬畏之心。因為敬畏人生,所以不敢懈怠,不敢放棄。他是最美的鄉(xiāng)村教師。何謂最美?最美司機(jī)不正是敬畏人生而置乘客安全于第一位的嗎?最美媽媽不正是敬畏人生而不顧一切,接住落嬰的嗎?最美教師不正是敬畏人生而不舍不離堅守奉獻(xiàn)的嗎?敬畏人生,惟其如此,人生才最美。

敬畏人生,讓愛與光明灑遍大地。假如給我三天光明,我將用愛灑遍整個大地。海倫?凱勒對她的人生,盡管充滿不幸,但她依舊十分敬畏。殘缺的生命因為敬畏卻派生出了完整甚至絢爛的人生。生如夏花之絢爛,死如秋葉之靜美,一切源于敬畏。無獨有偶,要么趕緊,要么精彩地活著,劉偉同樣用敬畏之心奏響了維也納金色大廳的動人旋律。因為敬畏,愛與光明將一直同在。

也許恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂,意氣風(fēng)發(fā)的我們還無法徹悟這敬畏的深邃,但積極對待人生,行為上有所戒懼,節(jié)制,我們勢在必行。敬畏人生,我們一樣可以。

人生是一面鏡子。你笑,它也笑;你哭,它也哭。敬畏人生,人生便會敬畏你。敬也,服也。

以敬畏為話題作文 篇5

普通的魚需要靠著能脹縮的鰾,儲氣浮沉。但鯊魚無鰾,它必須拼命游動才不不能致葬身大海,那是它的悲,也是它的幸。結(jié)果,它成為海上霸王。

這就是生命!

生命正是如此,如果你想活下來,就必須適應(yīng)大自然的殘酷法則,弱肉強(qiáng)食,這便是大自然簡單的法則,冷酷的法則、血腥的法則、不得不去遵守的法則。你可能會說我們是生活在社會中,大自然那套沒用,那么,你錯了!大大的錯了,別以為社會中沒競爭,實際上你身邊就有許多例子:三年級的孩子家長聽了什么“學(xué)習(xí)要從娃娃抓起”之類的話,于是孩子的周末被占得滿滿的;六年級不用說了,升學(xué)二字將他們變成學(xué)習(xí)機(jī)器…。。。例子數(shù)不勝數(shù)。

這也是生命!

“被人類用火封住洞口的唯一出口后,用自己的身軀為同伴和后代闖出血路的豺;發(fā)生火災(zāi)時,闖入火中救出傷員的無名英雄。不向自己身體缺陷屈服,并用毅力成為了一位血氣方剛的狼王;一位首次聽見了瀑布的低吼、摸到了柔軟的細(xì)沙、聞到了松脂的幽香,環(huán)游世界的盲人。堅決不向人類低頭的老虎雷雷;堅決不向敵人低頭的軍人張知漁”(我舉的是兩個偉大的,兩個真的,兩個書中的人物)。

這還是生命!

因為這些,我敬畏生命中的缺陷、敬畏生命中的逆境、敬畏生命中的偶遇、敬畏生命中的一切。所以,我敬畏生命!

以敬畏為話題作文 篇6

生存在地球上的每個人都應(yīng)該知道要怎樣維護(hù)生態(tài)平衡,就是對環(huán)保有很深的意識,不打獵,不亂砍亂伐樹木,使樹林得到保護(hù),這樣就維護(hù)了生態(tài)平衡,然而卻有很多人不懂環(huán)保意識和對環(huán)保意識淡薄,就亂砍亂伐樹木,使大片大片的森林變成荒山,變成荒山后又無人去種植樹木,沒有了大量的樹林就會使水源枯乏,使人們遭到極大的災(zāi)難,如水土流失,珍貴的水土流失后土地就不肥沃了,還會得到大自然的懲罰,我想人們都不想這樣,既不想這樣就不要在破壞森林了,還要多植樹造林,如果大量的樹林消失了,人類就會得到應(yīng)該得到的懲罰。

在我的家鄉(xiāng)——西雙版納,就有很多人對環(huán)保意識淡薄,有些甚至一點也不懂,不說整個西雙版納,就說我們寨子旁邊的樹林,原來是很美麗又很迷人的,可是現(xiàn)在呢?被我們寨子無森林意識的人砍伐了一些。

雖說現(xiàn)在樹林還多,但是不比以前迷人不比以前美,這是因為什么呢?還不是因為遭受這里的一些人們的破壞,才會使一些樹林變成荒山,我恨透了這里的那些破壞樹林的人們,他們對森林的破壞是那么的嚴(yán)重,他們又那么的無知,他們?yōu)槭裁粗活櫻矍暗睦妫活櫤蠊悄敲吹膰?yán)重,難道破壞森林的你們不覺得這樣做很不值得嗎?我覺得你們這樣做太過分了,森林是千萬年才形成的,你們想如果全世界人都像你們這樣做,那么人類還要不要生存,因為一旦沒有了樹林,人類就不會吸到我們?nèi)梭w里必須的氣體——氧氣,那么人類就會面臨著滅絕。

動物也需要樹木,樹木也需要動物來保護(hù)。如:一只灰喜鵲它能保護(hù)兩畝松林;一只穿山甲它又能保護(hù)250畝樹林;一對燕子6個月又能捉害蟲100萬只。多么驚人的數(shù)據(jù),所以保護(hù)森林的同時還要保護(hù)有益野生動物,這些事例說明,動、植物和人類是相互依存的,其中缺少一種的話,其余的都不能生存。難道這不是真理嗎?

我在一些作文書上看見過很多寫關(guān)于環(huán)保的文章,也讀過關(guān)于寫環(huán)保知識的書集,從中使我懂得了——破壞森林或捕殺野生動物人類將不會有生存希望,就像我前面說過的一樣,人類將會面臨著滅絕,還會得到大自然的懲罰——山洪崩塌,卷走每家、每戶、每村。

在此我呼吁人類維護(hù)生態(tài)平衡,不破壞森林。我有個愿望長大后或許會帶動群眾到野外去一起來植樹造林,還要去城市栽種樹木、花草綠化祖國,還要向人們講解環(huán)保知識,注重環(huán)境意識,讓我們的子孫后代具有很強(qiáng)的環(huán)保意識,讓他們好好愛護(hù)身邊的一木、一草、一花,維護(hù)生態(tài)平衡,愛護(hù)我們?nèi)祟愇ㄒ坏募覉@——地球。

以敬畏為話題作文 篇7

又是一年春來到,四處都是一派生機(jī)勃勃的景象。

遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,春雨像一團(tuán)迷蒙的霧,又如一縷裊裊輕煙,密密匝匝地包裹了整片大地。和煦的春風(fēng)化身為翩翩的仙子,飄然掠過校園里的草叢,花兒都跟著擺弄起婀娜的身姿,發(fā)出沙沙的聲響。如此盎然春意,教室中的我卻無心欣賞。中考的腳步聲仿佛就在不遠(yuǎn)處,而我的語文成績卻毫無起色。想到這,我不禁苦惱萬分,未來似乎更加迷茫了。

回到家中關(guān)上門,坐在書桌前,我忽然注意到窗臺上的那一小鵬茉莉花。或許是缺少陽光的照射吧,或許是埋怨我已許久沒有給它澆水了吧,又或許是春天已經(jīng)把它遺忘在這個小小的角落里了吧,它總是耷拉著腦袋,怏怏不樂的,遲遲不愿長出新芽,甚至連原本僅有的幾片葉子也掉光了,如風(fēng)燭殘年的老者一般,強(qiáng)撐著自己細(xì)弱而干枯的枝干,在那早已干裂的泥土上苦苦掙扎著,它大概命不久矣了吧。

可一場毫無預(yù)兆的春雨過后,我驚喜地發(fā)現(xiàn),那盆茉莉花光禿禿的枝頭竟冒出了一點嫩綠,那點新芽是那么綠,綠得扎眼,綠得讓人挪不開眼,直擊我的內(nèi)心深處。我不禁對這盆花肅然起敬,在這樣艱苦的環(huán)境下,它依然對生命懷有熱忱與希望,厚積薄發(fā),以自己最美的姿態(tài)去擁抱生活。

我敬,敬它的堅忍,縱然諸事不順,仍然不輕言放棄;我敬,敬它對生活滿懷希望,笑著迎接每天的挑戰(zhàn);我敬,敬它曾被春天遺忘在小小的角落中,仍努力去創(chuàng)造屬于自己的美好。

敬畏生命者,人恒敬之。我愿用辛勤的汗水,努力耕作,像這盆茉莉花一般,擁抱屬于自己的春天!

以敬畏為話題作文 篇8

冰心曾說過:“如果生命是乏味的,我怕有來生。如果生命是有趣的,今生已是滿足的了!”是的,冰心把每一棵小草,每一粒沙礫,都當(dāng)作她的戀幕,于是太陽從未隕落,月亮從未盈缺。然而有人敬畏生命卻用死來詮釋它。

在春天明媚的麥田里,樊高拿起他的左輪對準(zhǔn)太陽穴,倒在了燦爛的春天里,悲情的海子,在不斷吟誦,“面朝大海,春暖花開”之后絕望地離開了人間……他們不可能不畏懼死亡,更不可能不熱愛生命,然而他們卻絕情的撒手而去。

當(dāng)死亡變得令人仰止,生命反而因死亡而延續(xù),因毀滅而永生——這是死亡的價值。

泰戈爾曾說:“我存在著,是一個永恒的奇跡,那就是生命?!边@成為生的價值亙古不變的誓言。于是生命這奇妙的輪回,被一代又一代傳頌,膜拜。

生與死就在一念之間,生與死同樣可以敬畏生命的可貴,兩種方式也彼此貼近。

屈原在他的政治理想破滅后,毅然決然地?fù)袼?。那位身著蘭草服的“哀民生之多艱難”的詩人,抱著他終身追求的理想,從容地跳進(jìn)汨羅江。還有那個孤傲一輩子,終以一曲《廣陵散》赴死的嵇康,又有多少人可以理解那淡若青煙,飄如浮云的回眸中的引喻?或許對于他們來說死是另一種解脫罷了!

死是宇宙秩序中的一段,是世界的生命中的一段。眾生互相傳遞著生命,正如賽跑的人一般互相傳遞著生命的火種。敬畏生命的你,是否看到這生生相息的火種幻化出的冥冥之光?

或許平庸的我們不能完全理解用死來表現(xiàn)對生命的敬畏的人,更無法禪透他們的勇氣和信念,或許我們的生命也只是“一路揚著朝圣的長旗,又豈知輪回在生死的瞬間”。我們活著同樣因為敬畏生命,敬畏它的可貴,活著,是為了徜徉于神秘自由的夢鄉(xiāng);活著,是為了感懷于生生相棲的大自然;活著,是為了陶醉于晶瑩清澈的襟懷。

曾經(jīng)拜讀過張曉風(fēng)的《敬畏生命》,她用生來詮釋對生命之敬畏,現(xiàn)在,我卻以死的價值來感嘆敬畏生命。

思深善懷的朋友啊,也許你把一生的理想托付給空蕪的幻夢,也許你把滿腹的哀怨發(fā)泄,但請記住一句謙卑的忠告:善待自己,敬畏生命!

以敬畏為話題作文 篇9

超越,時代才有了強(qiáng)勁而持久的心跳。

題記

生命奧秘,宇宙玄疑,自然偉大,道德高尚,文化精深,圣賢高遠(yuǎn)這一切令人敬畏,然而我們只有敬畏的份嗎?

有一位高中生,老師為了培養(yǎng)他的數(shù)學(xué)素養(yǎng),就每天給他出兩道高難度的題,但這一天卻寫了三道,高中生很奇怪,還以為老師增大了訓(xùn)練強(qiáng)度,便一道接一道的做,前兩道題一個小時就做完了,但第三道卻一點思路也沒有,高中生很慚愧,但在拂曉時分,他還是做了出來。第二天交給老師,老師驚訝極了,因為高中生的第三道題是歌德巴赫猜想的第二問,這名高中生就是高斯。

如果高斯知道這是道世界難題,無數(shù)數(shù)學(xué)家敗在它的手下,他還能做出來嗎?難說,但正是這種無畏的精神,成就了高斯。

在令人敬畏的事物的面前,我們要做的不是一遍遍驚嘆他的光輝,而是尋找征服光輝的路!人類不畏懼月亮的神秘,終于踏上月球;人類不畏懼自然的偉大,終于揭開了自然界神秘的面紗;人類不畏懼文化的精深,終于把握住了歷史的脈博,

日本劍道大師井田傳木,總在教學(xué)生三年后,將學(xué)生趕出劍道社,人們很奇怪,向他探由,傳木說:他們是敬畏我才來學(xué)劍的,但如果總跟我學(xué),只能始終留在我的影子里面,如果他是太陽,就應(yīng)發(fā)出光芒,蓋住我的影子。

不畏懼亞里士多德的威望,伽里略做了著名的比薩斜塔實驗;不畏懼前人的理論,牛頓完成了牛頓三定律;不畏懼皇權(quán)的崇高,林則徐在虎門燃起了濃煙;然而畏懼蘇格拉底的深刻,伯拉圖錯過了一個個超越的機(jī)會。

長江后浪推前浪,一代新人換舊人。先人面前我們只需保留濃濃的敬意,不要留下深深的畏懼。前進(jìn)是歷史的必然,超越是這必然的先決條件,踏著先人的肩膀,讓我們超越敬畏一起飛,鼓起勇氣真心面對!讓生命凝聚這一刻,讓歷史銘記這一回。

超越敬畏是奇跡,超越奇跡是輝煌,歷史在超越中前進(jìn),人性在超越中升華,把意志磨刻成弓,將血汗聚成繩,超越便是離弦之箭,超越吧!因為超越在維持著時代的心跳!

以敬畏為話題作文 篇10

心存敬畏,就是要有如履薄冰的謹(jǐn)慎態(tài)度;心存敬畏,就是要有戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的體察心情;心存敬畏,就是要有小心翼翼的戒懼意念;心存敬畏,還應(yīng)該有如負(fù)泰山的神圣責(zé)任。因為心存敬畏,我們?nèi)级笮?;因為心存敬畏,我們永遠(yuǎn)謙遜平和。

終于到了我所期盼的那一天,興奮地與父母去游覽黃山。登上一千八百多米的高處縱覽,不禁使我呀然一驚,那壯觀的景色深深的將我吸引。山中奇峰匯聚,峭壁千仞,拔地擎天,崢嶸崔嵬,青松在懸崖上爭奇,怪石在奇峰上斗艷,煙云在峰壑中彌漫,霞彩在巖壁上流光,那看不完的飛瀑,數(shù)不清的流泉,自然的美在這里匯聚,在這里升華。暴雨過后的黃山就成了水的世界,水為黃山譜寫了一曲曲激昂的樂章。夏日的云海雖沒有秋冬云海那樣沉著、渾厚,但也別有一番瀟灑、清麗。在云霧的動靜之中,有時還可以看到絢麗的彩虹,如一座七色彩橋,架在兩峰之間?;鸺t的晚霞為夏日的黃山披上一層燦爛的暮色,令人如癡如醉。在黃山的面前,時空變得狹小,滄桑變得平淡,它是大自然的驕子,獨領(lǐng)天下奇山的風(fēng)騷。故而當(dāng)之無愧地贏得“登黃山天下無山,觀止矣”的稱贊。

返回的路上,只目不轉(zhuǎn)睛的盯著這一切,思緒卻遍布任何角落,這就是大自然,這就是大自然的一角。任憑人類再聰明,科技再高,又有誰能制造出這一切?

人類的先祖,曾經(jīng)蜷居于洞穴之內(nèi),樹葉裹身,與自然萬物同生共處,與天地萬象親密接觸,對自然界充滿著敬仰與贊美,對動物界充滿著膜拜與信服,對一切生命、生靈充滿著敬畏之情。他們和平共處,相互依存。而當(dāng)我們匯聚了天地之精氣,承載了自然之光華,以站立的姿態(tài)爬上了生物鏈的頂端,在走向自我文明的演變中卻漸漸疏離了自然。

別忘了我們只是大自然機(jī)體上普通的一部分,我們永遠(yuǎn)不可能征服自然,只有心存敬畏,敬畏自然,才能在自然中快樂成長。

以敬畏為話題作文 篇11

日出是生命的開始;日落是生命的終結(jié)。

題記

清晨,一個電話驚醒夢中的我,伸手拿出枕頭下面的手機(jī)接聽,原來是老媽讓我和老姐起床去早市給她送東西。掛斷電話后,我邊用手拽著老姐的被子搖呀搖,邊說著:起床啦!起床啦!老姐睜開雙眼,眨巴幾下,坐起來,戴上我遞給她的眼鏡。簡單洗漱后,我和老姐帶上媽媽要的東西向早市出發(fā)。

路上,稀少的人顯得格外冷清,這樣可以更加突出早起的鳥兒有蟲吃和一日之計在于晨這兩句話。張嘴打個哈欠會被迅速液化成白汽,風(fēng)一吹,本來昏昏沉沉的腦袋清醒了一些。喜鵲在枝頭報喜,好像是在向人們祝福節(jié)日的快樂??熳叩皆缡械臅r候,身體已經(jīng)很疲憊了,但勝利就在前方,現(xiàn)在怎么可以放棄呢?

早市,人真多啊!是路上行人的十幾倍,我倆找到老媽把東西給她后,我和老姐開始趕集啦!趕集的人真多,雖然每天都有集市,走路都會碰到別人,要連聲道歉才可,別人也只是淺淺一笑,無大礙。

買賣,有人賣就會有人買,那么集市就是一個交易的好地方。有人賣著剛從河里撈出的魚;有人賣著剛出鍋的饅頭;有人賣著剛從地里采摘的菜;有人賣著看!那不是大公雞嗎?它倆被綁架了!但它并沒有放棄它的逃跑計劃,它煽動著翅膀,用嘴試著去啄掉束縛它腳丫子的繩子,它折騰幾次,繩子卻毫發(fā)無損,它繼續(xù)啄著、煽動著。由此可見,生命對它來說如此可貴。而另一只大公雞,沒有意識到自己生命即將結(jié)束,若無其事地啄著地上散落的棗兒,也許對于它來說生命可有可無

回家,逛得也有一段時間了,太陽公公已高高升起,我和老姐該回家了,路上行人也多了起來,多半是剛趕完早市準(zhǔn)備回家做早飯的人。

發(fā)現(xiàn),走在回家的小路上,除了我和老姐還是沒幾個人啊!估計都在準(zhǔn)備早餐呢。累了,蹲下身體休息一會兒,發(fā)現(xiàn)地上的螞蟻搬運著比它身體還大的東西。調(diào)皮的我對它吹口氣,沙塵暴來了,小螞蟻卻沒有亂了陣腳,它用腳淡定的抓住地面。沙塵暴過后,小螞蟻把被沙塵暴吹走幾米遠(yuǎn)的食物再次背在身上走了好了,我也站起來和老姐回家了。

感悟,人要積極地面對生活,面對困難時,要像第一只大公雞一樣,努力去掙脫束縛著我們的繩子,不要像第二只大公雞,一副死豬不怕開水燙的模樣,那樣太麻木了;還要像小螞蟻一樣,雖然身體不大,但是可以搬運自己身軀幾倍大的東西。

活著真好!所以我們要愛惜生命,生命即使再渺小也值得去敬畏!

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