美伴作文。

作文可以激發(fā)學(xué)生對文學(xué)的熱愛和學(xué)習(xí)興趣，要寫好一篇作文，對平時寫作素材的積累是非常有必要的，寫好作文的技巧你知道嗎？幼兒教師教育網(wǎng)編輯為您整理了這篇“美伴吾身作文”相關(guān)的資料，不要失去信念相信這篇文章會解決您的問題！

美伴吾身作文 篇1

電視屏幕中，一只已成年的烏鴉正銜著可口的食物，撲棱著翅膀向結(jié)在樹杈上的鳥巢飛來。它停歇在樹枝上，一口一口地將食物喂給了鳥巢里已年邁的烏鴉。

課外讀本里，一個被大家稱為“奔跑女孩”的15歲文明少年路玉婷正行色匆匆。她奔跑，不是為了尋找樂趣，而是要爭分奪秒地跑回家，好照顧身患重病的媽媽和年近古稀的奶奶。

看著屏幕中的一個個畫面，讀著書本中的一行行文字，我的內(nèi)心掀起了巨大的波濤。都說“羊有跪乳之恩，鴉有反哺之義”，以前我對這句話總似懂非懂，但是今天，我卻被烏鴉的感恩之舉深深感動，被玉婷姐姐的勇于擔(dān)當(dāng)深深折服。我也要做一個懂得感恩，勇于擔(dān)當(dāng)?shù)哪凶訚h?？墒?，怎么擔(dān)當(dāng)呢？

我的媽媽是個教師，可能是長時間辦公改作的緣故，每天晚修回到家，她總習(xí)慣性一進(jìn)門就歪在沙發(fā)上：“哎呀，上了一天的班，累得腰也酸了，背也疼了！”真想給媽媽驅(qū)走疲勞呀！怎么做呢？我看見媽媽握著拳頭在捶自己的背，于是靈機(jī)一動：不如就幫媽媽捶捶背吧。我跑到媽媽背后，對媽媽說：“媽媽，讓我?guī)湍愦反繁嘲?！你上班太辛苦了！”媽媽高興地答應(yīng)了。我捏起拳頭，在媽媽背上輕輕地捶起來“噠噠噠，噠噠噠……”?？墒?，這點力度對于媽媽來說，實在太輕了，壓根緩解不了她的酸疼呢。于是，我便使出了九牛二虎之力，在媽媽背上重重地捶了幾下，疼得媽媽啊啊大叫！我立馬減輕了些力度，不輕不重地在媽媽背上捶著。偶爾我還學(xué)著電視里的按摩動作，給媽媽的肩膀處推拿，高興得媽媽連連贊譽(yù)：“力度適中，不錯！不錯！”看著媽媽臉上綻開的笑容，我心里覺得很快活。

“竣迪，這是什么字?。俊卑⑵耪笫帜弥粋€塑料袋，右手指著袋上的幾個大字向我“討教”來了。我的阿婆是個十足的文盲，斗大的字識不了幾個，至于普通話呢，壓根聽不懂。聽阿婆說是因為以前家里窮，供不起她念書，于是便這樣了。文盲阿婆的痛苦在于看電視只看得懂“阿福講白搭”，其他的電視劇呢，阿婆純粹憑劇情在瞎猜。偶爾猜對了，偶爾也猜不對。這倒也沒什么，苦就苦在阿婆認(rèn)不得字，所以每次出趟遠(yuǎn)門她就怕自己走丟，總之是各種不便。我該如何幫幫阿婆呢？掃盲！此計劃一定，每天晚上只要我的作業(yè)一做完，我便會隨意指著家中的包裝袋，零食袋，或者是我的語文書，教我的阿婆認(rèn)字?！罢妗保罢妗?；“德”，“德”；“善良”，“善良”……看著阿婆認(rèn)真跟讀的樣子，我心里覺得很感動。

我一天天長大，一天天懂得。我開始懂得接受是一種快樂，給予更是一種幸福。我愿意學(xué)羊羔跪乳，學(xué)烏鴉反哺。做一個反哺少年，從點滴開始！

美伴吾身作文 篇2

“沐浴著陽光和雨露，讓我們天天向上！讓我們每天提高一點，每月進(jìn)步一點，每年優(yōu)秀一點……、”郎讀著這本書的開頭，讓我體會到這本書有信念，有夢想，有奮斗，有奉獻(xiàn)。真善美，已經(jīng)刻畫在我心里，仿佛在激揚我，開闊我，譜寫出新的章節(jié)。團(tuán)結(jié)友善才能交到朋友，在這本書里我再次體會到。

在民族大院里，居民正在聊天，看看他們正在臉上的笑容，是多么燦爛?。?7歲的郭秦就是擁有一顆善良的心，成為道德模范。更令我感動的，是她家庭并不富裕。信任，幫助，和睦，已經(jīng)譜寫了一篇篇新的樂章。

在生活中，我們何嘗不是需要團(tuán)結(jié)友愛?在我們一起制作勞動作業(yè)時，僅靠我一人是不肯能完成的，需要整個團(tuán)隊的合作，我們各有各的長處，需要分工，才能把作品做得更好，更加完美。現(xiàn)在創(chuàng)建的全國文明城市，光靠我一人是得不到這個稱號的，需要全市的人民一起齊心協(xié)力，去保護(hù)我們自己的家園。在朋友有困難時，一定要盡力幫助，不能袖手傍觀。那樣別人快樂，自己更快樂，我們要用這種方式來讓別人快樂。這才是生活，是有著美麗快樂的生活。

少年強(qiáng)則國強(qiáng)，我們是祖國的希望。希望我們天天向上，讓真善美伴我行！

美伴吾身作文 篇3

“人之初，性本善。性相近，習(xí)相遠(yuǎn)?！边@是我們都非常熟悉的一句古話，可是有很多人卻沒有真正理解過它。一個人的行為習(xí)慣，道德品質(zhì)，和他成長的環(huán)境有很大的關(guān)系。

少年徐佳浩曾和我們一樣，原本也有一個幸福美滿的家庭，后來，他的爸爸得了病，被鋸掉了雙腿，還截掉了右手。由于沒錢，房子被迫賤賣，媽媽離家出走，他和爸爸租住在鄉(xiāng)下，一間簡陋的房子里。年幼的佳浩早當(dāng)家，他在外面找了份活，以便養(yǎng)家糊口。鄰居資助他，他拒絕了，他要自食其力，獨自撐起這個家。徐佳浩用自己的錢開了一個小賣部，這樣更方便照顧父親的飲食起居，懂事的徍浩還經(jīng)常抽空陪父親去曬太陽。他默默無聞，任勞任怨，沒有因為家庭的貧困，生活的艱辛和媽媽的離家出走而自暴自棄，心生怨恨。

這是一個多么感人的真實的故事?。〔簧偃嗽谶@個年紀(jì)還在爸爸媽媽的懷里撒嬌，而他早已成為了家里的頂梁柱。我們的周圍，又有幾人能具備他這樣的美德呢？

前不久，我聽爸爸媽媽說過一件事。在我外婆那里，有一個男孩，他的父母都在外面賣苦力掙錢，他和年邁多病的奶奶住在一起。男孩因為成績不好，經(jīng)常挨老師批評，結(jié)果他自暴自棄，逃學(xué)，偷東西，打架等壞習(xí)慣都染上了，初中沒畢業(yè)就被學(xué)校開除了。輟學(xué)后，他不思悔過，反而和社會上的不良青年拉幫結(jié)派，好逸惡勞，吃香的喝辣的，泡網(wǎng)吧，父母給的錢遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠花銷，然后開始搶，偷，騙，什么壞事都做得出來。終于，他因為打群架，用刀子捅傷了別人而蹲進(jìn)了監(jiān)獄，為自己的丑惡行為付出了代價。

多么鮮明的對比！同樣是男孩子，一個自食其力，任勞任怨，成為人人敬佩的好少年；一個好逸惡勞，拉幫結(jié)派，成為了社會上人人痛恨的惡人，最終受到了法律的嚴(yán)懲。“少年智則國智，少年富則國富，少年強(qiáng)則國強(qiáng)。”我們都希望自己的祖國繁榮富強(qiáng)，也都希望自己生活在和諧安穩(wěn)的社會環(huán)境當(dāng)中，自古以來都是邪不勝正，我們一起努力吧，我堅信：真善美一定會戰(zhàn)勝假丑惡！

美伴吾身作文 篇4

老師說，讀書能豐富人的知識，陶冶人的情操，培養(yǎng)人的品質(zhì)，鍛煉人的意志。

最近，我有幸讀到了《少年向上.真善美伴我行》這本書，感覺受益匪淺。這本書向我們介紹了科學(xué)教人求真，人文教人向善，生活教人尚美等方面的內(nèi)容，使我懂得了一個人的人生就是要追求真、善、美，就是要天天向上，有信念、有夢想、有奮斗、有奉獻(xiàn)的人生才是最有意義的人生。

書中最讓我感動的是第八課：學(xué)會感恩。其中我最敬佩的人是霍金?；艚鹗且幻竺ΧΦ目茖W(xué)家，但他在21歲時卻不幸患上肌萎縮側(cè)索硬化癥，幾乎全身癱瘓，不能說話和寫字。五十多年來，他以輪椅為伴，卻破譯了許多宇宙的奧秘，成為當(dāng)之無愧的“宇宙之王”。當(dāng)有人問霍金：“您不認(rèn)為命運讓您失去太多了嗎？”時，霍金面帶微笑，艱難地打出了一個個文字：

我的手指還能夠活動，

我的大腦還能思維；

我有終生追求的理想，

有我愛和愛我的親人和朋友；

最重要的是，我還有一顆感恩的心…………

這段話太令我感動、震驚！是啊，面對苦難的命運這，霍金不是怨恨自己失去了什么，而是以積極的心態(tài)想到自己擁有什么，滿懷希望面對未來，憑借非凡的毅力和一顆感恩的心挑戰(zhàn)命運，成為科學(xué)巨人。他的精神多么偉大！比起身患重病的霍金，我們這些身體健康的少年兒童是多么幸福??！所以我們要感恩生命，感恩生活，我們有著無可告量的優(yōu)勢。從現(xiàn)在開始，只要我們能打破常規(guī)，向自己的極限挑戰(zhàn)，遇到困難多想想科學(xué)家霍金，我們就可以成功相伴，我們的生活將更有意義。

相信你讀了這篇文章也一定會受感染的，讓我們一起來讀吧！

美伴吾身作文 篇5

美是什么？這個問題每個人都有自己的答案。有人說，美是人出生時，那第一聲純粹而真摯的啼哭；有人說，美是夕陽落日下，那金光照映的涓涓細(xì)流。但我認(rèn)為，美不過于在你困頓失意時，那一雙向你伸出的、滄桑溫暖的手。

那一年，我升入初中。

高等的貴族中學(xué)我們家是讀不起的，但僅僅完成九年義務(wù)教育，父親又覺得對不起我。于是我憑借考試，進(jìn)入了一所不太出名卻又匯聚了許多人才的學(xué)校。

一年三萬元的學(xué)費，父親努力承受。雖然他時常說真是便宜你小子了，但也心甘情愿地，默默支持著我。一家人賦予我無限希望，我背著沉重的行囊，行走在學(xué)習(xí)之路。

學(xué)校組織第一次月考，我沒有考好。我暗自給自己加油，努力奮戰(zhàn)期中考。滿懷期望地考完，等待成績出來后，希望的烈火一下被現(xiàn)實澆滅了。

那天是一個沒有多少光亮的夜晚，厚厚的云層遮住了形單影只的月亮，我獨自坐在公園里的長椅上，抱著自己的棉衣發(fā)呆了很久。

忽然，一個人走近了，他坐在我旁邊，不說話，也不發(fā)出任何聲響。我感到一雙有力的大手牽住了我的手，我摸著那雙手粗糙的紋路，就知道那是父親。

他一直緊握著我的手，直到我冰涼的手已經(jīng)十分熱乎也沒有松開。我知道他不善安慰別人，但緊握著我的那一雙大手，對于那個夜晚的我來說，也許是最好的安慰了。

我忽然想通了，人生路還長，沒有一次考試能決定你的未來。

云層消散了，星星兒開始閃爍，潔白的月光照射在我的身上，照射在那雙大手上。

真美！

評語：

美是什么？每個人都有自己的思考和感悟。作者認(rèn)為，美是自己失落時父親伸出的那雙溫暖的大手。寫親情又不落俗套，有對父親的手的細(xì)節(jié)刻畫，有自己的獨特感悟，讀來讓人感動！

美伴吾身作文 篇6

提起“世園會”大家都會想到綠色，因為世園會就是以綠色為核心，倡導(dǎo)大家保護(hù)自然，人與自然就會和諧共生。世園會距今天已經(jīng)有98天了，世園會以“天人長安，創(chuàng)意自然”為主題，為我們繪造出了一個風(fēng)景怡人的旅游勝地。

世園會在我們的水土“西安”成功舉辦了，我身為西安的小主人，感到無比驕傲與自豪，世園會的召開吸引了成千上萬的外地人來我們古都“西安”參觀世園會，世園會像是一張?zhí)炝_地網(wǎng)，把各國的元素吸取之精華，一一展現(xiàn)在了我們面前，今天，我和爸爸媽媽去了世園會，從廣運門進(jìn)入時，我頭上方有一陣聲音，抬頭向上看，“啊，原來是一家飛機(jī)呀！”我被震住了，一進(jìn)世園會，我的眼前全是人，所謂是“人山人?！毖?，我們看見前方的隊，排成了一條長龍，我們便上前詢問，原來他們都在等待著進(jìn)入“創(chuàng)意館”，我們也便上前排隊，“哎，隊排的真長?！蔽冶г沟溃貌蝗菀钻牽炫诺搅?，可是又遇到了s形迷宮，我們就走呀走，走了大約75分鐘終于到了，我們便走進(jìn)去參觀進(jìn)入展園第一層是種植蔬菜的地方，我們看到了許許多多種蔬菜，例如：胡蘿卜，西紅柿等等，最令我新奇的是蔬菜采摘機(jī)器人，這證明了我國克隆事業(yè)更創(chuàng)輝煌了，第二層是創(chuàng)意樂園，這里有隨風(fēng)飄揚的蒲公英，還有七彩幻想的投影儀等等，第三層是植物王國的秘密，為什么要叫植物王國呢？是因為這里有許多品種的植物，這些植物就像王國里的子民，所以就叫植物王國，至于秘密就要你自己去感受了，這里有黃豆，豆芽，土豆的種子，看上去還真像植物王國呢，第三層是最科幻最具有幻想的地方，你走進(jìn)去會發(fā)現(xiàn)你的周圍是動畫還是動感的，你走上橋，橋會把你自動帶走，很新奇，最后一層，是賣世園會吉祥物－石榴花的。

牽手世園，伴美家園，是我們應(yīng)該做的，讓我們一起行動吧！

美伴吾身作文 篇7

中華名族自古以來都是一個講究品德教育、個人修養(yǎng)的名族，一種執(zhí)著的追求，一次慰藉人心的寬容微笑都能融匯成美德贊頌曲上，一個個動人心弦的音符。

千百年來的文明禮儀之風(fēng)傳承至今，因此我國向來就有文明古國之稱。一個素質(zhì)高、有教養(yǎng)的現(xiàn)代文明人，必須有良好的禮儀文明。文明禮儀處處可見，這些利益就常常發(fā)生在我們身邊的小事中，但往往被我們所忽略。

其實，文明禮儀是從日生活中的小事表現(xiàn)出來的。下課時主動向老師問好；進(jìn)老師辦公室前先敲門；坐公交車時主動給老人讓座；不亂扔垃圾

文明禮儀是自身的修養(yǎng)，它就如同一棵小樹，只要你注重它，從點點滴滴的事去表現(xiàn)它，它就會在你的心中扎根，成長。雖微不足道，但卻是我們每個人都不能缺少的。

公共文明是社會意識的集中體現(xiàn)，但是，公共文明是建立在我們每個人的道德修養(yǎng)之上，所以，個人文明才是根本。魯迅曾說過：中國欲存爭于天下，其首在立人，人立而后凡舉。所以首先要完善個人修養(yǎng)，人的文明修養(yǎng)斌不是與生俱來的，而是靠后天不斷完善的。

文明美德就如一泓清泉可以為我們滋潤心靈，給予我們心靈的慰藉。

前進(jìn)的路已經(jīng)為我們鋪好，下一步，就是要我們頑強(qiáng)的走下去，事在人為，我們首先就是要具備中學(xué)生的美德，具備我們中華民族的美德，沒有美德的人，不算高尚，別讓陋習(xí)沾染如花的青春，更別讓陋習(xí)陪伴你度過最美好的人生！讓我們的校園從此綻放美麗，讓我們的社會迸發(fā)出文明的火花，讓我們抱文明，和美德手拉手，結(jié)伴同行！

美伴吾身作文 篇8

敬愛的老師們，親愛的同學(xué)們：

大家好!

中華民族自古以來都是一個講究品德教育、個人修養(yǎng)的民族，一種執(zhí)著的追求，一次慰藉人心的寬容微笑都能融匯成美德贊頌曲上，一個個動人心弦的音符。

千百年來的文明禮儀之風(fēng)傳承至今，因此我國向來就有“文明古國”之稱。一個素質(zhì)高、有教養(yǎng)的現(xiàn)代文明人，必須有良好的禮儀文明。文明禮儀處處可見，這些利益就常常發(fā)生在我們身邊的小事中，但往往被我們所忽略。

其實，文明禮儀是從日生活中的小事表現(xiàn)出來的。下課時主動向老師問好;進(jìn)老師辦公室前先敲門;坐公交車時主動給老人讓座;不亂扔垃圾……

文明禮儀是自身的修養(yǎng)，它就如同一棵小樹，只要你注重它，從點點滴滴的事去表現(xiàn)它，它就會在你的心中扎根，成長。雖微不足道，但卻是我們每個人都不能缺少的。

公共文明是社會意識的集中體現(xiàn)，但是，公共文明是建立在我們每個人的道德修養(yǎng)之上，所以，個人文明才是根本。魯迅曾說過：“中國欲存爭于天下，其首在立人，人立而后凡舉。”所以首先要完善個人修養(yǎng)，人的文明修養(yǎng)斌不是與生俱來的，而是靠后天不斷完善的。

文明美德就如一泓清泉可以為我們滋潤心靈，給予我們心靈的慰藉。

前進(jìn)的路已經(jīng)為我們鋪好，下一步，就是要我們頑強(qiáng)的走下去，事在人為，我們首先就是要具備中學(xué)生的美德，具備我們中華民族的美德，沒有美德的人，不算高尚，別讓陋習(xí)沾染如花的青春，更別讓陋習(xí)陪伴你度過最美好的人生!讓我們的校園從此綻放美麗，讓我們的社會迸發(fā)出文明的火花，讓我們抱文明，和美德手拉手，結(jié)伴同行!

謝謝大家!

美伴吾身作文 篇9

敬愛的老師，親愛的同學(xué)們，大家好！

我為大家演講的題目是《讓真善美飛遍全社會》。在我們的現(xiàn)實生活中，真善美無處不在，有的人認(rèn)為，只有做驚天動地的大事才能體現(xiàn)出美得精神，做小事是體現(xiàn)不出真善美的。如果真是這樣的話那就錯了，要想讓真善美體現(xiàn)在我們每個人的身上，那就應(yīng)該從小事做起，從身邊的一點一滴做起。

昨天吃過早餐，我打開電腦，上網(wǎng)瀏覽一些最新的新聞報道，網(wǎng)上的這樣一則消息深深吸引了我：“某某市昨日發(fā)生一起搶劫案，某單位出納到銀行取錢，在回來路上遭歹徒搶劫，路上的行人見義勇為，紛紛加入到追捕歹徒的行列中。歹徒見無路可逃，就將搶來的錢撒得滿天飛，妄想以此吸引追捕人群，可是追捕人群中沒有一個人見錢眼開，個個緊追不舍。歹徒終于被抓住了。接著大家齊心協(xié)力把被歹徒撒飛的錢檢回，一清點，居然一分不少，錢又回到了受害者手里?！?那些見義勇為的人們，讓我深受感動。他們與受害人素昧平生，但在這緊要關(guān)頭，沒有一個人退卻，更沒有一個人見利忘義。他們義無反顧地伸出援助之手，使正義得到伸張，使弱者得到保護(hù)。

以前，常常聽到人們在議論：現(xiàn)在的社會風(fēng)氣不好，人與人之間關(guān)系淡漠。但是，通過這件事，我認(rèn)識到了社會上雖然存在某些丑惡現(xiàn)象，但是絕大多數(shù)人是有 正義感的。那些見義勇為的人們用他們的實際行動弘揚了“真善美”。我們應(yīng)該向他們學(xué)習(xí)，讓正義得到發(fā)揚光大，讓那些“假丑惡”沒有生存的余地。這樣，我們的社會就會變得更加溫馨、更加美麗！

社會是一個美好，溫暖，和諧的大家庭，處處皆有愛，處處皆有美。羅丹告訴我們， “世上并不缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛?！?/p>

星期六，我坐公交車去大武口上課，因為車上的人很多，我被夾到中間，進(jìn)退兩難，我在人群中艱難的呼吸著。這是有一位阿姨給我讓了座，我很高興。正當(dāng)我坐下時，我看見了一位老奶奶也沒有座位，被擠得前后搖晃，我想把座位讓給老奶奶，可是，我又想這么不容易才弄來的座位，不能讓。就這樣，我在私欲和理智中掙扎著。最后，我對老奶奶說：“奶奶，您坐吧！”這時，周圍向我投來了贊揚的目光。我的心比吃了蜜糖還甜。通過這件事，讓我知道了我也有一種真善美的精神。

同學(xué)們，當(dāng)你在做一件事的時候，有一個弱者在你面前，你的心里一定會有一種私欲和一種理智在做斗爭。兩種想法，必有一種會勝，也有一種會敗。因為大家都是人，強(qiáng)者是人，弱者也是人。人與人之間不應(yīng)該爭強(qiáng)好勝，而是要互相幫助，這樣才有我們生活的價值。如果兩種想法，理智勝了，就如同黑暗中有亮了一盞明燈，如果這樣的燈光多了，我們身邊的黑暗也就少了。如果私欲勝了，那就是黑暗中又少了一盞明亮的燈，那樣就給黑暗給了一次機(jī)會，讓他傳染全世界，你想想，那會是怎樣的一個世界呢？

我們作為新世紀(jì)的新主人，一定要找準(zhǔn)自己的人生方向，自覺弘揚真善美，擯棄假丑惡，使我們在幻想和現(xiàn)實兩個世界里永遠(yuǎn)不會迷失自我，使我們的生命之水永不干凅！

美伴吾身作文 篇10

讀了少年向上真善美伴我行之后，我才知道真善美的真正含義。真是求真學(xué)會以真誠侍人，做真實真誠的人；善是做善人，團(tuán)結(jié)友善，行善事；美不是外表美麗，而是心靈美，感恩是一種美，學(xué)會用真誠的眼光欣賞別人的美，這更一種美。

這些都是字面意思，其實真善美不需要你去了解多少，她就在我們的身邊，只要你細(xì)心觀察，用心感受。當(dāng)人們都在討論老人跌倒該不該扶時，20xx年9月一名叫管仲培的中學(xué)生，不顧路人勸說，挽扶起摔倒在地的88歲老人，被網(wǎng)友稱為最美中學(xué)生。最美女教師的張麗莉，車禍中挽救學(xué)生導(dǎo)致高位截癱。最美母親吳菊萍，徒手接住從10樓墜落女童，導(dǎo)致左手臂骨折，受傷。那些見義勇為的人們，讓我深受感動。他們中有些與受害人素昧平生，但在生死攸關(guān)的時刻，他們卻義無反顧地伸出援助之手，保護(hù)了他們，傳遞了正能量。也許，你會常常聽到人們在議論這個世界怎么了？為什么人與人之間越來越冷漠？是的，社會上的確還存在某些丑惡現(xiàn)象，但是我們始終要相信絕大多數(shù)人是有善良的，有正義感的，而且人心是可以感化的。那些見義勇為的人們用實際行動弘揚了真善美，感染了我們.同樣，我們要向他們學(xué)習(xí)，用真善美感染周圍的人，傳播正能量，讓我們的社會變得更加溫馨、美麗！

作為新時代的青少年，我們是否切身實地做到了真善美。在學(xué)樣里，我們是否也會亂扔垃圾，是否尊師愛糼，是否講文明然有很多同學(xué)都是這樣的，學(xué)校是一個大家庭，在這里生活幾百位學(xué)生，要是每位同學(xué)都能做到真善美，整個校園就會成為一個美好，溫暖，和諧的大家庭。也許，你會問：什么是真善美，真善美是給老人讓座位，同學(xué)有困難給他幫助。。。。。。其實這些看起來是很小的事，但被幫助的人會感受到無比的溫暖。

真善美就在我們身邊，媽媽的嘮叨，同學(xué)的鼓勵，陌生人的簡單問候這些熟悉的小事你肯定也遇見過，可能你錯過了感受到它的美。真善美體現(xiàn)在我們每個人的身上，從小事做起去發(fā)現(xiàn)身邊的真善美，也讓別人有機(jī)會發(fā)現(xiàn)我們的真善美！