第一次值日作文。
作文就像一道風(fēng)景線 能夠伴隨我們走過(guò)每一個(gè)精彩的人生時(shí)刻,寫作是一個(gè)可以釋放創(chuàng)造力和想象力的方式。高分作文的背后是題目新穎,文對(duì)題意,觀點(diǎn)突出。今天編輯為大家推薦的是一篇講述“第一次值日作文”的精選文章,我們希望您能將我們的網(wǎng)站收藏起來(lái)以便及時(shí)獲取我們的最新動(dòng)態(tài)!
今天是新學(xué)期的第一個(gè)禮拜五,班主任張老師讓我們大家競(jìng)選值日生、路隊(duì)長(zhǎng)和衛(wèi)生員。
我心里盤算著去競(jìng)選路隊(duì)長(zhǎng),可是,其他同學(xué)已經(jīng)疾足先得,把路隊(duì)長(zhǎng)的名額占滿了。于是,我就選擇競(jìng)選值日生。通過(guò)張老師和同學(xué)們的投票,我順利當(dāng)上了值日生,心花怒放,開心的不得了。
第二個(gè)周五,終于輪到我和唐同心專心值日了。叮鈴鈴,上課鈴響了。我們值日生進(jìn)行分工合作。唐同心專心站在講臺(tái)上提醒大家做好課前預(yù)備,而我在教室里往返走動(dòng),巡邏檢查。
第一節(jié)課,同學(xué)們都做好了課前預(yù)備。我們都松了一口吻,痛快地回到自己的座位上,當(dāng)真聽講。可是,做眼保健操的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)尹茂杰沒(méi)有做眼保健操,而是擺弄著他的鉛筆。我急忙走到他的課桌前,提醒他說(shuō):“不要玩鉛筆了,當(dāng)真做眼保健操吧!”他慢悠悠地說(shuō):“好好好,你走開我就做眼保健操?!蔽一厣碜叩剿砗?,原地踏步弄出腳步聲,結(jié)果,他仍是沒(méi)有做眼保健操。我再次走到他的課桌前,耐心地提醒他不要玩鉛筆了。他終于接受了我的提醒,當(dāng)真地做起了眼保健操??吹剿邮芰宋业慕ㄗh,我特別興奮,由于我終于能幫助老師治理好同學(xué)們了。到了第三節(jié)課的預(yù)備時(shí)間了,盡管我們值日生一直在提醒大家安靜,可是有的同學(xué)就是不買帳,一直吵吵鬧鬧的。我和我的搭檔,大眼瞪小眼,無(wú)技可施。只能向班主任張老師求教。而靠窗戶坐的“小哨兵們”,在張老師和我靠近班級(jí)時(shí),就提醒班上同學(xué)說(shuō):“張老師來(lái)了!張老師來(lái)了!”大家整理時(shí)就安靜下來(lái)了。我心想,仍是張老師厲害,她一來(lái)教室,大家就不敢吵鬧了。
值日生,不是一個(gè)簡(jiǎn)樸的職位。這個(gè)職位既讓我感到緊張、開心和知足,又讓我明白了,無(wú)論誰(shuí)做值日生,我們都要遵守紀(jì)律。
在上禮拜五,老師給我們大家布置了一個(gè)任務(wù)做校值日。
禮拜天晚上,我高興地睡不著覺,心里美滋滋地想:哈哈!我要當(dāng)校值日了,負(fù)責(zé)五一和五二班。第2天早上7點(diǎn)剛過(guò),我睜開了惺忪的睡眼,用最快的速度穿好了衣服、鞋襪,吃完早飯,向?qū)W校跑去。到學(xué)校后,一口吻跑上三樓,交完功課后,拿起筆和本子沖到校門口。離開校門還有十分鐘,可是已經(jīng)有良多同學(xué)來(lái)了,我終于當(dāng)上校值日了!我有點(diǎn)按柰不住激動(dòng)的心情小聲地說(shuō)著。鈴聲響了,校門開了,我看見同學(xué)們像千匹戰(zhàn)馬齊頭并進(jìn)的飛馳了進(jìn)來(lái)。好多人呀,好擠呀!
原來(lái),早上校門口是如斯的擁擠熱鬧!恩,那個(gè)同學(xué)好象沒(méi)有戴紅圍巾。哦!他戴了的??粗@山洪爆發(fā)似的人流,我心中不禁想到。第一批人流過(guò)去了,我的眼睛就像打了一場(chǎng)仗一樣,疲勞不堪。過(guò)了一會(huì)兒,我發(fā)現(xiàn)一個(gè)男生真的未戴紅圍巾,他正與一位老師交談著。等會(huì)兒,他來(lái)了,我一定要問(wèn)他為什么沒(méi)有戴紅圍巾?可是,我好害怕呀!我畢竟問(wèn)仍是不問(wèn)呢?假如問(wèn),我覺得害怕,可是不問(wèn),我又是校值日不能這樣,算了,不問(wèn)了。
當(dāng)那位同學(xué)正從我眼前走過(guò)是,我的腳情不自禁的向他走了過(guò)去,我鎮(zhèn)靜了一下自己的情緒,壓住了害怕的心情,走上去對(duì)他輕聲說(shuō):紅圍巾但聲音太小了,連我也聽不見,一時(shí)間我就像犯了錯(cuò)的小孩一樣,通紅的臉,呆呆地站在那里。最后,我仍是壓制住心里重重障礙,鼓起了勇氣,很大聲地對(duì)他說(shuō):紅圍巾呢?他看了看我,像變魔術(shù)似的從口袋里拿出了一條紅圍巾,在我的面前晃了晃,然后自得的向操場(chǎng)走去。他怎么能這樣呢?喂!你應(yīng)該戴上紅圍巾嘛!我看著那位高傲的男生的背影,大聲的喊到。
過(guò)去只看到高年級(jí)同學(xué)當(dāng)校值日時(shí)很威風(fēng)的樣子,經(jīng)由短短三十分鐘,我體會(huì)到當(dāng)校值日的辛勞和責(zé)任:當(dāng)校值日是培養(yǎng)我們?yōu)橥瑢W(xué)服務(wù)、遵守校紀(jì)很好的機(jī)會(huì),我一定會(huì)珍惜這難得的機(jī)會(huì),當(dāng)好校值日!
早上,我十分興奮,因?yàn)榻裉燧喌轿夷描€匙了!鬧鈴一響,我一個(gè)筋斗就翻下了床,迅速刷牙洗臉,大口吃早餐,生怕去晚了,同學(xué)們?cè)陂T口等著。
在去上學(xué)的路上,涼風(fēng)吹過(guò)我身體的每個(gè)角落,不禁讓我打了一個(gè)寒顫,但我心中卻十分激動(dòng)與緊張。到學(xué)校了,我快步走進(jìn)教學(xué)樓,卻發(fā)現(xiàn)我們班的門已經(jīng)被老師打開了,雖然我迅速麻利,但還是晚了一步,我有些失望地走進(jìn)教師,想著中午一定要早來(lái)開門,不讓同學(xué)們?cè)陂T外等候。
下午去上學(xué)的時(shí)候,我透過(guò)窗戶看到外面在滴答雨點(diǎn),預(yù)測(cè)到路上可能會(huì)堵車,所以提醒媽媽早走,然而,可怕的事情最終還是發(fā)生了,許多車擁擠在了一起,在車水馬龍的道路上,我和媽媽艱難地行走著,這時(shí),我真想長(zhǎng)一對(duì)翅膀,直接飛到教師里去,可那是從來(lái)不曾,也永遠(yuǎn)不會(huì)實(shí)現(xiàn)的。
經(jīng)過(guò)九九八十一難,我成功的抵達(dá)學(xué)校門口,小跑地進(jìn)入教學(xué)樓,班里已有幾位同學(xué)等在門口,我三步并作兩步的來(lái)到教師前門,打開并掛好門鎖,同學(xué)們像放飛自由一樣,跑進(jìn)教師,此刻,我心中暖洋洋的,因?yàn)槲翼樌卮蜷_了第一天的門,我的臉上洋溢著快樂(lè)的笑容!
今天該我們第三小組值日了,我們小組六個(gè)小同學(xué)今天打掃的可認(rèn)真了,雖然爸爸媽媽們都在幫我們打掃,可這是我們第一次打掃呀,第一次,我們真的還不知道怎樣下手呢?可在他(她)們的幫助下,今天我們學(xué)會(huì)了怎樣打掃教室,我發(fā)現(xiàn),值日可真不是件容易的事兒。
那么,讓我來(lái)給你們講講我們打掃的經(jīng)過(guò)吧。首先,先要把椅子一個(gè)個(gè)放桌子上,我們的椅子可重了!我得用兩只手使勁才能把它放在了桌子上呢!然后就是掃地,掃地得仔細(xì)一些,要從后往前掃,角角落落都要掃干凈,掃到門口的垃圾要用簸箕撮到垃圾桶里,垃圾倒哪呢?是學(xué)校大門口的大垃圾站那兒了,今天我負(fù)責(zé)倒的垃圾,等我把垃圾倒完跑回教室時(shí)已經(jīng)累的我直喘氣了,下一步該擦桌子拖地了,得先要拿著小桶抹布和拖把到一樓的水池涮洗,這個(gè)工作得兩個(gè)同學(xué)一起來(lái)做,把抹布和拖把涮好擰干后放入小桶提著上樓,先抹桌子后拖地,抹桌子時(shí)別忘了把窗臺(tái)擦一下,拖地時(shí)要從教室的后面往前面拖起,一行一行地拖,等拖完還要把抹布拖把涮干凈擰干放好,抹布要疊整齊放在窗臺(tái)上,拖把要放在教室后面的水桶上,不要把它濕漉漉地放在地上,因?yàn)橐谒吧峡崭伤?,然后呢,我們的椅子還在桌子上呢,得把它放下來(lái),還要把桌子擺放整齊,還要擦干凈黑板,把講臺(tái)的桌子和教具擺放好,今天打掃衛(wèi)生,我們檢到了好幾支鉛筆,好幾份卷子和書,都把它放在講臺(tái)桌子上了,以方便丟失的小朋友認(rèn)領(lǐng)。
最后,就是關(guān)窗口鎖門了,提醒一下小朋友,關(guān)窗戶和鎖門小心一點(diǎn),不要傷到了手。好累呀!等一切忙完我們已經(jīng)滿臉是汗,身上和小手都是沾上了灰塵,沒(méi)想到值日這么幸苦!臨走時(shí),我們回頭看了一下被我們打掃完畢的教室,呀!與我們的教室之前的模樣已經(jīng)完全不同了,它是那么干凈整潔,清新明亮,我想,明天老師和同學(xué)們?cè)谖覀兊挠H手打掃過(guò)這么干凈明亮的教室里上課,心情一定會(huì)很愉快的。通過(guò)值日,我不但學(xué)會(huì)了怎樣打掃衛(wèi)生,而且學(xué)會(huì)了怎樣和小朋友分工合作,并且明白了干凈的環(huán)境是需要我們的雙手來(lái)維持的。
爸爸媽媽、還有學(xué)校老師,也要謝謝你們,是你們讓我們品嘗到了自己勞動(dòng)成果的甜蜜。
以前,我一直以為當(dāng)班長(zhǎng)可以飛揚(yáng)跋扈,但是,自從我當(dāng)了值日班長(zhǎng)以后才知道當(dāng)班長(zhǎng)十分不容易,有時(shí)打掉牙還得往肚子里咽呀!
這天,輪到我當(dāng)班長(zhǎng)了。老師不在教室里,同學(xué)們就都開始放飛自我了,都開始講起話來(lái)了。我大步往講臺(tái)走去,說(shuō):哈!看我的吧。我敲了一下講臺(tái),大喊:不許講話!但是,臺(tái)下的同學(xué)好像沒(méi)有聽見一樣,依然我行我素。有的下地講,有的坐著講,有的手舞足蹈站著講我勃然大怒,重重地敲了三下講臺(tái),然后,我大聲說(shuō):誰(shuí)要是因?yàn)橹v話被記名了,誰(shuí)就得罰寫作業(yè)!我本來(lái)想嚇唬嚇唬他們,可是他們并沒(méi)有被我震懾,我記了一個(gè)同學(xué)的名字,可是他仍然無(wú)動(dòng)于衷,還在繼續(xù)講話。當(dāng)他發(fā)現(xiàn)自己真的被記名了,就矢口否認(rèn):我沒(méi)講話!我沒(méi)有理他,可能他也有些慚愧吧,于是就不講話了,我也就把他的名字擦了。
午飯前,可能是因?yàn)橐燥埩耍蠹揖妥兊煤芘d奮,講話講得更厲害了。這時(shí),小剛走上講臺(tái),大喊:不許講話!我在他旁邊耳膜都快被震穿孔了,教室里立刻變得安靜了。這真是:管教無(wú)需笑臉相迎的軟語(yǔ),還需嚴(yán)厲殘酷的鞭打呀!
沒(méi)過(guò)一會(huì)兒,教室里又有一陣輕微的講話聲。我定睛一看,只見小明在和他的同桌說(shuō)話。只見他把頭埋得低低的,邊做手勢(shì)邊笑著和同桌說(shuō)話,而他的同桌拿著一本書作掩護(hù),也在小聲說(shuō)話。有個(gè)同學(xué)讓他別講話,他還叫那個(gè)人別管。看到這里,我忍無(wú)可忍了,本想讓他別講話了,可我話一出口就惹來(lái)大家一陣哄堂大笑。原來(lái),我把不許講話說(shuō)成了不許傻笑。最后的結(jié)果就是,大家笑過(guò)之后又開始講話了。
經(jīng)過(guò)這次當(dāng)值日班長(zhǎng)的經(jīng)歷,我才知道當(dāng)班長(zhǎng)真的不容易。以前別人當(dāng)值日班長(zhǎng)管班的時(shí)候我也講過(guò)話,可見他們有多生氣了。自己不想干的事不能要求別人去做,因?yàn)閯e人也同樣不想去做那些事。我們應(yīng)該多站在別人額角度看問(wèn)題,多為他人著想,多為老師和班長(zhǎng)著想。己所不欲,勿施于人。所以,以后當(dāng)別人管班的時(shí)候我再也不講話了。
開學(xué)的第一天,我就在眾人羨慕的目光中,登上了“班長(zhǎng)寶座”。
早晨,我來(lái)到教室,急忙把書包放到課桌上,拿著語(yǔ)文書,威風(fēng)凜凜走上講臺(tái),大聲說(shuō)道:“交好作業(yè),馬上早讀!”可是,我的嗓子都喊啞了,卻沒(méi)有一個(gè)讀書的,同學(xué)們說(shuō)的說(shuō),笑的笑,玩的玩。我一見這情景,急的像熱鍋上的螞蟻。老師馬上就要進(jìn)班了,可是我……哎呀,怎么辦呢?我突然靈機(jī)一動(dòng),想到:同學(xué)們最喜歡貼畫,不如把我儲(chǔ)存了好久的貼畫發(fā)給他(她)們吧。我馬上把我的貼畫拿出來(lái),并對(duì)同學(xué)們說(shuō):“如果誰(shuí)聽我的話,開始讀書,我就讓他參加抽獎(jiǎng),中獎(jiǎng)?wù)呖梢缘玫揭粡堎N畫?!蓖瑢W(xué)們一聽這話,以迅雷不及掩耳之勢(shì)拿出了語(yǔ)文書,并且都搖頭晃腦地讀了起來(lái)。此時(shí)此刻,我心中一塊大石頭總算落了地。
等到老師入班,看到同學(xué)們都在讀書,臉上露出了滿意的笑容。老師把我夸獎(jiǎng)了一番,并對(duì)我說(shuō):“你真有領(lǐng)導(dǎo)才能,你已經(jīng)是一個(gè)真正的值日班長(zhǎng)了?!蔽衣犃烁吲d的一蹦三尺高。
我今天雖然很累,但是我成功了。
今天輪到我執(zhí)勤,我早早地去學(xué)校,走在陽(yáng)光明媚的路上,溫州那最美的湖九山湖在我眼前反射出道道波光,而我的學(xué)校剛好面對(duì)這綠樹成陰的美麗的九山湖。
到學(xué)校刷了卡,一抬頭就見到每天站崗的禮儀隊(duì),他們整整齊齊的地站在寬廣的校門口,每當(dāng)老師進(jìn)校門時(shí),便會(huì)聽到響亮的老師,你好!正就是他們,讓人知道我們學(xué)校是一個(gè)有禮貌的校園。
向前走過(guò)他們,見到微風(fēng)吹著兩面的大樹沙沙作響,向右看,是1991年建造的老校區(qū)古老校園,門雖然關(guān)著,但仍可以見到里面那綠油油的植物和挺立的雕塑。繼續(xù)向前走,就可以看到我們的圓形階梯教室。上面銘刻著我們的校訓(xùn):關(guān)注世界,關(guān)愛生命。走上樓梯我走進(jìn)到大隊(duì)部,我是新任的大隊(duì)委,今天該我執(zhí)勤,我被分工到前門紅領(lǐng)巾檢查崗。領(lǐng)到任務(wù),我走向圓形階梯教室,路上經(jīng)過(guò)操場(chǎng),微風(fēng)帶著晨光吹了過(guò)來(lái),太陽(yáng)從白白的云中探出了頭,穿過(guò)翠綠樹葉間,撒到了地上,使地上穿上了一件金燦燦的衣服閃閃發(fā)光,美麗無(wú)比。站在崗位上,看向校門,每個(gè)同學(xué)都穿著整齊的校服,帶著燦爛的微笑走進(jìn)了校園。
半個(gè)小時(shí)后,完成執(zhí)勤任務(wù)的我,往教室走去向爬上長(zhǎng)長(zhǎng)的樓梯,經(jīng)過(guò)長(zhǎng)長(zhǎng)的扶手,一上六樓,眼前豁然開朗,我見到了另一番風(fēng)景,右手邊的石榴樹上長(zhǎng)著綠油油的葉子和那紅亮亮的果和花,陽(yáng)光照在上面,也照的我暖洋洋的,左邊傳來(lái)同學(xué)們發(fā)出的朗朗書聲,走到每一個(gè)班級(jí)前,聲音都各有不同,或是優(yōu)美的課文,或是古老的詩(shī)歌,朗朗的書聲,明媚的陽(yáng)光,一切都是那么朝氣蓬勃。到了我的教室,同學(xué)們正讀著古詩(shī),我馬上也拿出書本,加入到他們的朗朗書聲中。
籀園的早晨,陽(yáng)光、書聲、花香、同學(xué)們的笑容,這一切,是那樣的美麗。
作者:朱洲坤溫洲籀園小學(xué)六年級(jí)
3月2日,我早早起了床,做好了預(yù)備工作后,就背上書包,上學(xué)校去了。由于今天我要第一次當(dāng)值日生啦!
前一天,我們班謝老師與我們說(shuō)起了一件重要的事情:從這個(gè)學(xué)期開始,我們要當(dāng)值日生,為學(xué)校、同學(xué)們服務(wù)。老師告訴我們:學(xué)校的值日生就是在學(xué)校主要的位置治理同學(xué),維持秩序和紀(jì)律。動(dòng)靜一出來(lái),我們好幾個(gè)同學(xué)都紛紛爭(zhēng)取呢!很快,老師給我們安排每一位當(dāng)值的同學(xué)負(fù)責(zé)的崗位,我的崗位是在體育室旁邊的一樓樓梯口。隨后,老師就給我們講述值日市要留意的事項(xiàng)。老師說(shuō)當(dāng)值站崗時(shí)不能像一根木頭一樣站在那里,要有禮貌地動(dòng)動(dòng)嘴巴。老師問(wèn)我們:“同學(xué)們,假如你看到其他同學(xué)在學(xué)校里追逐時(shí),我們應(yīng)該怎么說(shuō)?”“不許跑步!”我們都不約而同地說(shuō)。老師立即改正我們說(shuō)的話:“不合錯(cuò)誤!我們都知道我們是禮節(jié)小天使,說(shuō)話時(shí)要有一個(gè)‘請(qǐng)’字,對(duì)吧?我們勸他們不能追逐時(shí),應(yīng)該這樣說(shuō)‘請(qǐng)不要亂跑追逐,留意安全?!袉??”“行!”我們異口同聲地回答。
我知道原來(lái)以前那些值日的哥哥姐姐,在下雨天都堅(jiān)守在崗位上,這是多么的辛勞。這次是我第一次做當(dāng)值日生,我非常開心介入這個(gè)有意義的事情,我一定要當(dāng)好值日生,做個(gè)好榜樣!
盼星星,盼月亮,終于到我們值日了。當(dāng)了值日生既有好處也有壞處,壞在下課不能玩!好在高年級(jí)的大哥哥不敢打我。還有很多好處和壞處。下面我就給大家講一講吧!
壞處
有一次,老師讓我們把家庭做特?cái)[在桌上,我因?yàn)樘颐Γ瑳](méi)有擺出來(lái)各組長(zhǎng)檢查,就去檢查國(guó)旗臺(tái)了?;貋?lái)后,老師把我叫到面前問(wèn)我為什么沒(méi)有擺出作業(yè)!我委屈地說(shuō):“我太匆忙了,給于檢查國(guó)旗臺(tái)沒(méi)有擺好作業(yè)?!崩蠋熣f(shuō)“再怎么匆忙也得把作業(yè)擺出來(lái)吧!”我覺得更委屈了:“小組長(zhǎng)可以翻我書包?。 卑ξ艺媸窃┩靼?!”
好處
一次我去國(guó)旗臺(tái)時(shí),發(fā)現(xiàn)一個(gè)小朋友坐在地上哇哇大哭,說(shuō);“小朋友,你是不是被別人推在地上呀?”那個(gè)小朋友點(diǎn)了點(diǎn)頭,我說(shuō):“你哪兒痛?”小朋友挽起褲子,只見她的腳上都流了血,我從袋子里拿出一張餐巾紙,輕輕的為她擦了血,吹了吹,又問(wèn):“還疼嗎?”她點(diǎn)點(diǎn)頭。我慢慢的把她扶起,牽著她的手來(lái)到醫(yī)務(wù)室。那個(gè)小朋友對(duì)我說(shuō):“姐姐,你真好!”我臉紅了,有點(diǎn)不好意思,但我心里很快樂(lè),因?yàn)槲規(guī)椭藙e人。
今天輪到我值日,這是我第一次值日,以前看過(guò)很多同學(xué)值日,所以這次我一點(diǎn)都不陌生,我收拾好自己的書包,等同學(xué)們都走了以后,就開始了我的第一次值日。
往前一看,黑板上還留著老師講課的板書,令人回味。我急忙跑到黑板前,拿起黑板擦揮舞起來(lái),粉筆灰像一個(gè)個(gè)淘氣的娃娃,直蹦到我的臉上。
拍拍臉上的粉筆灰,拿起掃把,蹲下去一瞟。哇!地板上躺著許多小紙片,我心想:平時(shí)老師總教育我們要講衛(wèi)生,不亂丟垃圾??吹郊垙垎?wèn)大家是誰(shuí)丟的,大家都說(shuō)沒(méi)丟,難不成地板會(huì)長(zhǎng)紙張?顧不得想那么多了,我急忙掃了起來(lái)。有的小紙張像調(diào)皮的孩子看到我的掃把,就輕輕地躲在桌子底下,我邊掃邊笑著說(shuō):你們這些調(diào)皮鬼,不用躲了,我一個(gè)都不放過(guò)。我認(rèn)真地巡視著,把它們統(tǒng)統(tǒng)找出來(lái)。掃了這個(gè)角落,又那個(gè)角落。終于把地板上的垃圾全部清理干凈了。我迅速放下掃把,排起了桌子,不知道同學(xué)們是怎么坐的,桌子歪歪扭扭的,就像一條彎曲的長(zhǎng)龍。我一張張地對(duì)齊,像一位嚴(yán)肅的教官調(diào)整戰(zhàn)士們的隊(duì)伍,一個(gè)個(gè)向前看齊。終于排完了,哦!我的腰好酸呀,不過(guò)辛苦換來(lái)了干凈。看著烏黑的黑板,整潔的地板,整齊的桌椅。吃水不忘挖井人。擦擦額頭上汗,我高興地笑了。明天同學(xué)們會(huì)想起我的。
第一次值日,我體會(huì)到了值日的辛苦,我們以后一定不可以亂扔垃圾了。值日雖然很辛苦,但是看到被我打掃得這么干凈的教室,我就覺得好開心,我的辛苦換來(lái)了大家干凈的學(xué)習(xí)環(huán)境,何樂(lè)而不為呢!
星期一,劉老師宣布我當(dāng)值日生,我很高興也很興奮。因?yàn)闆](méi)有當(dāng)過(guò)值日生,天天都盼著當(dāng)上一次值日生,我知道當(dāng)值日生不僅能幫老師、幫同學(xué)做很多有意義的事,而且還能鍛煉自己,今天我終于當(dāng)上了值日生,我決心履行好值日生職責(zé)。
放學(xué)路上,我把當(dāng)值日生的消息告訴了媽媽,回到家后,我迫不及待告訴了爸爸和外婆,他們都很高興,鼓勵(lì)我當(dāng)好值日生,并一致表示支持我的工作。
這一周,我努力地當(dāng)值日生,認(rèn)真地擦黑板,開關(guān)教室門、管紀(jì)律。。。。。。要當(dāng)好值日生看起來(lái)簡(jiǎn)單,做起來(lái)卻是一件不容易的事。星期二上午放學(xué)后,我總是鎖不上門,心里非常著急,后來(lái)才發(fā)現(xiàn)是是鎖壞了。午飯后,我在上學(xué)路上買了一把鎖才解決了這個(gè)問(wèn)題。星期三早上,開門的時(shí)候,很多同學(xué)擠了過(guò)來(lái),把我手里的鑰匙擠丟了,我和同學(xué)們找了好久都沒(méi)找到,后來(lái)還是劉老師開的門,好在星期四早上,有一位同學(xué)找到了丟失的鑰匙。
一周的值日生后,我體會(huì)到:當(dāng)值日生雖然有點(diǎn)累,但是很充實(shí),也很有意義。
第一次值日
今天輪到我們第二小組值日,也是我出生到現(xiàn)在第一次值日。中午的時(shí)候媽媽還問(wèn)過(guò)我會(huì)不會(huì)掃地呢,因?yàn)槠綍r(shí)從來(lái)沒(méi)有掃過(guò)地,中午還特地在家里練習(xí)了一遍。
放學(xué)的鈴聲響了,同學(xué)們都回家了,只有我們第二小組的同學(xué)留了下來(lái)。一會(huì)兒,大哥哥大姐姐們下來(lái)了,他們來(lái)教我們?cè)趺磼叩亍](méi)過(guò)多久,我們慢慢有點(diǎn)會(huì)了,也就認(rèn)認(rèn)真真地掃了起來(lái)。不一會(huì)兒,就掃出了一大堆的垃圾,我們將垃圾掃到簸箕里,由我和王澤昱拿到樓下垃圾房去倒掉?;氐浇淌?,看著干凈整潔的教室,我們都很開心。不久爸爸媽媽們都來(lái)接我們了,他們還夸獎(jiǎng)了我們。
這次值日我開始學(xué)會(huì)掃地,學(xué)會(huì)倒垃圾了,其實(shí)勞動(dòng)也還是挺有趣的!
第一次當(dāng)值日班長(zhǎng)南京市鼓樓區(qū)一中心小學(xué)袁家琪哇,好開心!一想到明天是我上學(xué)以來(lái)第一次當(dāng)值日班長(zhǎng),今天的一整天都興奮莫名,直到晚上睡在床上還一直激動(dòng)不已。想想看吧:我,小袁老師,趾高氣揚(yáng)地站在講臺(tái)上,用威嚴(yán)的眼光掃視一遍全班同學(xué),然后清清喉嚨,“嗯嗯,某某同學(xué),你坐直一點(diǎn),不要東倒西歪的”;“某某同學(xué),好好讀書,不要講話……”呵呵,太威風(fēng)了,簡(jiǎn)直讓人難以入眠嘛。
第二天一早,迫不及待的我提早二十分鐘就到學(xué)校了。值日班長(zhǎng)嘛,怎么也要比同學(xué)們?cè)绲叫!倓偵蠘?,就看到一大堆垃圾在班?jí)門口“威風(fēng)凜凜”地站著,咦?在向我“示威”呀!好,來(lái)吧,我可不怕你們,統(tǒng)統(tǒng)清理掉……等進(jìn)了教室再一看,情況不妙呀,教室里前前后后還有許多垃圾:講臺(tái)前、走廊上、欄桿邊,怎么這么臟啊。唉,值日生都還沒(méi)來(lái),只能我一個(gè)人打掃了……我左沖右突,費(fèi)了九牛二虎之力才把他們一網(wǎng)打盡??磥?lái),當(dāng)值日班長(zhǎng),可是很辛苦的。
“叮鈴鈴,叮鈴鈴……”上課了,現(xiàn)在是早讀時(shí)間,這次我可要在大家面前好好表現(xiàn)表現(xiàn)。我一邊領(lǐng)讀,一邊在教室里巡視,咦,這位同學(xué)手里拿著語(yǔ)文書,里面卻夾著漫畫書,怪不得看得津津有味;那位同學(xué)跟著大家咿咿呀呀地讀,眼睛卻咕咚亂轉(zhuǎn)東張西望……這怎么行呢,我一定要擔(dān)當(dāng)起班長(zhǎng)的責(zé)任,嚴(yán)肅地批評(píng)批評(píng)他們,沒(méi)有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣就不會(huì)在學(xué)習(xí)上取得進(jìn)步??磥?lái),當(dāng)值日班長(zhǎng),可是責(zé)任在肩呀。
“昨天的值日班長(zhǎng)是誰(shuí)?”班主任一大清早就問(wèn)道。我慌慌張張的站起來(lái),以為老師要批評(píng)我,便把頭低得下下的,卻聽到:“噢!原來(lái)是何嘉欣呀!”我抬起頭來(lái),只見老師滿臉笑容地望著我,“不錯(cuò)??!工作很負(fù)責(zé)?!蔽覒抑男姆帕讼聛?lái)。
這是老師對(duì)我昨天值日工作地肯定。
時(shí)間退回到前天下午
馬上就要放學(xué)了,按照慣例每天放學(xué)之前都會(huì)讓第二天的值日班長(zhǎng)來(lái)布置明天的清潔。所謂的布置清潔就是讓值日班長(zhǎng)站在講臺(tái)上,大聲地說(shuō):“某某做哪里,某某做哪里……”看似簡(jiǎn)單的事,做起來(lái)可就不是那么容易了。
明天的值日班長(zhǎng)就是我,要說(shuō)的那幾句話早已在我心中默念了幾百遍,我對(duì)自己充滿信心。
終于,班主任說(shuō)話了:“請(qǐng)明天的值日班長(zhǎng)來(lái)布置明天的清潔?!?/p>
我如履春風(fēng)地走上講臺(tái),準(zhǔn)備布置清潔。可站上講臺(tái)時(shí),才發(fā)現(xiàn)自己面對(duì)著昔日熟悉的同學(xué)竟然喊不出名字。哎!都是緊張惹得禍,深呼吸一口,總算勉強(qiáng)布置完了。
因?yàn)榈诙煳沂侵等瞻嚅L(zhǎng),所以當(dāng)天晚上也早早的入睡了。
……
好像連夢(mèng)精靈也知道今天該我做值日班長(zhǎng),早早地離開了。今天竟一覺睡到自然醒,而且這么早。爸爸很是驚訝?!敖裉煳业谝淮巫觥鞍嚅L(zhǎng)”當(dāng)然不能遲到了?!?/p>
“喲,真不錯(cuò)?!卑职珠_心地笑了。“那我送你去學(xué)校怎么樣?”
“太好了”。說(shuō)完,便以最快的速度梳洗完畢,抓起早餐就拉著爸爸,吵著要走。
一到學(xué)校,就直奔教室,安排好一切后,就開始寫課表和值日名單。接著開始打掃我們班的亮點(diǎn)工程--平臺(tái)。可唯一不足的還是忘記安排其它八人“上崗”。不過(guò)大家都還挺自覺的,已經(jīng)“各就其職”了。糟了!負(fù)責(zé)打掃辦公室的胡曦同學(xué)還沒(méi)來(lái),這可怎么辦呢?急得我像熱鍋上的螞蟻--團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。干脆……我?guī)退?。正?dāng)我操起掃帚往辦公室方向跑時(shí),胡曦來(lái)了。我像看見大救星一樣,趕緊催促她做清潔。
辦公室清潔的事解決了,可一層樓梯還找不到鼻子眼睛。負(fù)責(zé)清掃一層樓梯的孫宏揚(yáng)說(shuō)他做了。沒(méi)法,還是自己動(dòng)手吧。于是,我又把一層樓梯翻了個(gè)新。
經(jīng)過(guò)走廊,天啊--地面面目全非、花壇的清潔亂七八糟,又連忙幫著趙桐重做起來(lái)。
功夫不負(fù)有心人,清潔工作終于在“手忙腳亂”中完美的結(jié)束了。
緊張而又愉快的一天就要結(jié)束了,我們還要堅(jiān)持站好最后一班崗,打掃完教室的清潔后,我站在干凈、整潔地教室,環(huán)顧四周,欣慰極了。
唉!當(dāng)值日班長(zhǎng)還真不容易!
在學(xué)校里,班級(jí)里,我一直有著一個(gè)愿望,那就是當(dāng)一回“值日班長(zhǎng)”,這可威風(fēng)啦!
每當(dāng)看到那些女生在講臺(tái)上,在早晨、中午、傍晚施展著威力,就像一只兇猛的母老虎,對(duì)著我們這群無(wú)依無(wú)靠的小綿羊,似乎要把我們一口吞下去,連一根骨頭都不剩的樣子,就心里癢癢的,總有著一種像一條魚要窒息的感覺。
就在這時(shí),一個(gè)千載難逢的機(jī)會(huì)來(lái)了。新學(xué)期開始,由于我上學(xué)期每門成績(jī)都還不錯(cuò),所以班主任孫老師特別重用我,便把星期四的管理大權(quán)交給了我,當(dāng)時(shí)我真是興高采烈。
好不容易熬到星期四,我一大早就催著媽媽把我送到學(xué)校。一走進(jìn)教室,我就感覺自己像國(guó)家主席,很光榮、威風(fēng)。我立刻站到講臺(tái)上,學(xué)著別的“值日班長(zhǎng)”,說(shuō)道:“請(qǐng)把語(yǔ)文書拿出來(lái),進(jìn)行早讀”。沒(méi)想到同學(xué)們沒(méi)反應(yīng),我想應(yīng)該聲音還不夠威嚴(yán)吧。又“嗯哼”了一聲,提高了八度說(shuō):“拿出語(yǔ)文書,早讀!”應(yīng)該他們會(huì)早讀吧,至少也要拿出語(yǔ)文書吧,我心里想著??墒墙Y(jié)果相反,他們還是有的交作業(yè),有的掃地,有的聊天,甚至連許多好同學(xué)也依然在講話,并且說(shuō)話聲越來(lái)越響了。我驚呆了,沒(méi)有想到他們會(huì)這樣,似乎我是一團(tuán)空氣,無(wú)影無(wú)蹤;似乎我是一根石柱,毫不起眼;似乎講臺(tái)披了一件隱形衣,同學(xué)們看不到我。我無(wú)可奈何之時(shí),孫老師來(lái)了,同學(xué)們就像老鼠見了貓一樣,立刻溜回座位,拿出語(yǔ)文書讀。過(guò)了一會(huì)兒,孫老師去辦公室了,一些大膽的同學(xué)便又講起了話,又過(guò)了沒(méi)多久,大部分同學(xué)就心神不定而假惺惺地讀起來(lái),一會(huì)兒翻到后面看看,一會(huì)兒轉(zhuǎn)身看看鐘,真是丑態(tài)百出、無(wú)奇不有。我站在同學(xué)旁邊,他們也沒(méi)有發(fā)現(xiàn),繼續(xù)做小動(dòng)作,似乎同學(xué)們今天都把耳朵、眼睛忘在了家里,沒(méi)有帶來(lái)。而我在一旁大吼著,盡管聲音很大,同學(xué)們都不聽,我好像在唱獨(dú)角戲。
接下來(lái)大家都知道不聽我的指揮,同學(xué)們隨意地干著自己想干的事情,早讀課亂作一團(tuán)。我終于聽到下課鈴聲響了,長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了口氣,還好沒(méi)出什么岔子,假設(shè)被大隊(duì)委檢查的干部看到了,就不得了,既要扣分,又要被孫老師罰,烏紗帽也保不住了。我是虛汗直冒,長(zhǎng)長(zhǎng)地倒吸了一口冷氣。
今天我嘗到了做值日班長(zhǎng)的窘迫滋味。最后,我分析出來(lái),我平時(shí)下課時(shí)也很調(diào)皮,經(jīng)常給那些女班干部惹麻煩,讓她們大吼大叫。平時(shí)自己沒(méi)做好榜樣,所以同學(xué)們才這樣,不聽我的指揮,我以后要努力,做好榜樣,讓同學(xué)們信任我,做一個(gè)稱職的小干部,讓同學(xué)們?cè)谖业膸ьI(lǐng)下變得更好。
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