老師感恩活動總結。
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冰心說過:有了愛,就有了一切,培養(yǎng)感恩的心要從娃娃抓起,讓我們的孩子常懷一顆感恩的心,繼承和發(fā)揚我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),讓愛充滿整個世界。
感恩教育又稱之為愛的教育,是一種情感教育,只有抓住每一個教育契機,我們的孩子才能擁有一顆感恩的心。因此,薊州區(qū)第六幼兒園于11月23日上午開展感恩節(jié)主題活動,希望通過這次活動,能讓幼兒感知父母的艱辛,感知父母的厚愛,學著關愛、包容他人和尊敬長輩,學會和同伴友好相處,學會表達愛、回報愛,從而將感恩的種子播撒在幼兒的心田。
幼兒園按年齡班開展了感恩節(jié)系列活動,一起來營造愛的氛圍,開展愛的教育!每個班都以自己的特色開展活動,小班寶貝親手制作了輕黏土DIY、中班感恩的心團體表演和大班的手工制作等,每班還請孩子回家做一件感恩的事情,如:為父母進門時拿一雙拖鞋、為父母遞上一杯溫暖的茶等。讓孩子了解父母養(yǎng)育孩子的艱辛,了解父母之愛的無私。
相信通過這樣的活動使孩子們不斷浸潤感恩之心,讓孩子擁有快樂,擁有幸福。期待著我們的孩子帶著一顆感恩的心,快樂茁壯成長!
20xx年的教師節(jié)是中國教師節(jié)。根據(jù)上級文件,劍閣縣教育局關于做好20xx年教師節(jié)慶?;顒拥耐ㄖ瘢瑢W校領導高度重視今年的教師節(jié)慶?;顒?,積極準備,召開行政會對今年的教師節(jié)慶?;顒幼龀隽司唧w安排,要求全體教職工按照安排認真落實。具體開展了以下活動:
一、 以班為單位開展慶?;顒映蔀榱咙c
由政教處、團隊組織召開班主任會議,要求在9月10日教師節(jié)這天,組織學生給老師發(fā)短信,自制賀卡、網(wǎng)上留言,主題明確,以“感恩”“紅燭頌”等為主題。充分表達了學生對老師的感恩之情,營造了輕松、和諧的師生關系和良好的育人氛圍。
二、 人文關懷,不忘離退休老師
離退休老師曾經(jīng)為長嶺小學的發(fā)展做出了巨大的貢獻。學校領導在教師節(jié)之際不忘慰問離退休教師,對生活有困難的教師給予幫助,使他們感受到曾經(jīng)的大家庭帶來的溫暖。召開離退教師茶話會,對于身處異地不能參加茶話會的老師,校長親自打電話送去祝福,并叮嚀注意身體。同時還對退休教師本期活動進行了安排,尤其是教師節(jié)、重陽節(jié)給他們的問候,他們聽了,非常滿意。茶話會上,各個科室給退休教師匯報工作,離退教師對學校近年來取得的成績感到欣慰,對學校領導的關心表示感謝。他們還表示,會在以后一如既往的關注學校的發(fā)展,期望在現(xiàn)任領導班子的帶領下取得更大的進步。學校領導班子所有成員虛心向各位離退休教師請教,聽取他們的意見和建議,接受他們的指導和監(jiān)督,使離退休教師成為我校發(fā)展的專業(yè)型社會監(jiān)督指導隊伍。
三、 全體教職工集體慶祝自己的節(jié)日
除了以班為單位學生慶祝,召開離退休教師茶話會以外,學校領導不忘奮戰(zhàn)在一線的教師。學校組織召開了全體在崗教職工慶祝會。會上,學校表彰了20xx——20xx學年的優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者。學校領導充分肯定了全體教職工一年來的辛勤工作,給老師們送去了節(jié)日的祝福和教師節(jié)紀念品,把黨和政府關懷及時送到教師手中,讓老師們充分感受上級領導和社會的關愛。學校領導希望全體教職工團結協(xié)作,努力工作,共同開創(chuàng)我校教育教學工作新局面。最后,何杰兮校長發(fā)表了熱情洋溢的講話,他指出,我們目前工作取得了一定的成效,也得到了社會和家長的認同,但我們在感到欣慰的同時,應該時刻注意到自身的不足,應該時常以相關法規(guī)、政策來對照自己,檢查并改正存在的問題,爭取在明年的教師節(jié)慶祝大會上每個人都能發(fā)現(xiàn)自己較大的進步。
總之,今年我校的教師節(jié)慶?;顒娱_展的豐富多彩、成效顯著,使每位老師振奮了精神,鼓足干勁,準備在今后的工作中大顯身手。其次,鑄造了團結、奮進的教師隊伍,營造了人文、和諧的育人環(huán)境,為我校今后的發(fā)展奠定了堅實的基礎。
教師是最光輝的職業(yè),在這個天高云淡、滿地金黃的收獲時節(jié),為整日耕耘在七尺講臺的各位老師獻上一份厚禮,這份厚禮是綻開的一束鮮花,是最真摯的祝愿,為此,我們舉辦了迎教師節(jié)主題團日活動。活動如下:
一.活動時間:9月10號,13號
二.活動地點:文學院
中南大學旁農(nóng)家樂
三.參與班級:中文三班
四.活動目的:迎接教師節(jié),向老師表示感謝,致以我們最崇高的敬意,同時師生互動加強交流,增強了解。
五.活動內(nèi)容:
1.給老師送賀卡,并寫上我們最真誠的祝福,向每位教導過我們的老師表示感謝,祝他們節(jié)日快樂。
2.農(nóng)家樂之行,邀請老師一起參加,班上同學踴躍參加,和老師一起做飯,唱歌,打球,一起交流平時學習的情況,增強了解,和老師的關系更加融洽。
3,班會討論總結,開展班會,共同討論怎樣加強和老師的溝通以及平常學習的各種問題。
六.活動總結:
教師節(jié),其實很多同學以后都要過的節(jié)日,我們感謝教導我們的老師,通過與老師的交流,我們了解到了作為一名老師的職責以及老師的辛苦,一方面使我們更加崇敬老師,另一方面,為以后從事教師職業(yè)的同學做好認識上的準備,收獲甚多。
金秋九月是收獲的季節(jié),農(nóng)場里農(nóng)民在收獲金燦燦的糧食,果園里果農(nóng)在收獲香噴噴的水果,身為園丁的教師也在收獲,收獲著桃李滿天下的喜悅,收獲著來自學生發(fā)自肺腑的一聲謝謝,收獲著來自社會各界最真摯的贊美和認可!在教師節(jié)前夕,我校以“貫徹綱要精神,弘揚高尚師德”為主題,堅持隆重、熱烈、務實、簡樸的原則,在上級領導的關懷下,在全體師生的共同努力下,開展了慶祝教師節(jié)五個一活動,我校全體師生度過了一個簡樸、熱烈而又充實的教師節(jié)。將本次活動開展情況簡要做以小結:
1、進行一次國旗下講話
利用周一國旗下講話時間,郭校長發(fā)表了熱情洋溢的教師節(jié)賀詞,向全體教師致以節(jié)日的祝賀。
2、舉辦一期歌頌教師的黑板報
教師節(jié)前夕,學校政教處布置各班以歌頌教師為主題,舉辦一期黑板報,通過靈活多樣的形式,豐富多彩的內(nèi)容,贊揚老師的無私奉獻精神。
3、開展一次主題班隊會
在教師節(jié)即將到來之際,我校開展了以我用真情頌師恩的主題班隊會,同學們利用詩朗誦、快板書、書法、繪畫、演講等形式,表達了對辛勤教育自己的老師的感謝,并致以節(jié)日的祝賀。
4、進行一次趣味體育活動
學校舉行了教師趣味體育活動,通過這些有趣的活動,大大激發(fā)了教師的熱情與斗志,為投身教育事業(yè)做好了充分的準備。
5、在博客中發(fā)一次節(jié)日感言
每位教師都在博客中寫了節(jié)日感言,對自己的職業(yè)有了更新、更高的認識。
今年的教師節(jié)慶?;顒娱_展的豐富多彩,成效顯著。通過本次活動,老師們都振奮了精神,鼓足了干勁,準備在今后的工作中大顯身手。我們?nèi)w師生將本次活動的成果向家長和社會傳播,并及時利用廣播、電視、網(wǎng)絡搜集先進教師以及尊師重教的事跡,及時學習和交流,教師要在實際工作中,爭取實現(xiàn)自己的人生價值。
九月是個收獲的季節(jié),教師節(jié)伴隨著溫馨的祝福洋溢在每個雙幼人的心中。雙樓幼兒園全體老師齊聚一堂,開展了豐富多彩的慶?;顒?。
1、社會宣傳顯力度
教師節(jié)前夕邀請政風行風監(jiān)督員、家長代表來園參觀我園校風校貌和宣傳手冊。園長向他們匯報一年來我們學校的發(fā)展情況、所取得的成績和我們的老師的工作情況、所取得的進步,并聽取群眾對學校的意見建議。對他們歷年來給予學校的支持表示感謝。這次活動時間雖然短,但收到了良好的效果。我們的工作,老師的進步,都得到了社會的肯定的支持。政風行風監(jiān)督員們對教師節(jié)的.到來表示祝賀,并提出了一些合理化的建議和意見。
2、節(jié)日氣氛濃滿園
教師節(jié)期間,校園內(nèi)進行了氛圍布置,掛上了橫幅、圍墻上插了彩旗,一派節(jié)日氣氛。9月9日上午,全體教職員工參加鎮(zhèn)慶祝大會,享受一頓精神大餐。9月10日周一升旗儀式上,園長向全校教職員工表示節(jié)日的問候,祝節(jié)日愉快。教師節(jié)前,各班更換了家園聯(lián)系欄,增加了頌揚教師的內(nèi)容。
3、師德承諾顯真情
為人師表,廉潔從教,不體罰或變相體罰學生,不違規(guī)補課,不從事有償家教,不以教謀私,不強行向學生推銷教輔資料及其他商品。雙幼人用整齊、響亮的聲音齊聲吟誦《海安縣教育系統(tǒng)政風行風建設公開承諾書》,作出對家長、孩子們的莊嚴承諾,彰顯一份份為師之真情。充滿力量的話語,更道出了作為一名幼教工作者的驕傲和尊嚴。
4、愛心幫困獻愛心
開展了168愛生行動,教職工們幫扶一名困難幼兒,讓更孩子的臉上展開燦爛的笑容。我們將持之以恒的把這項工作作為義不容辭的責任,讓那些孩子享受更多的關愛。
5、采訪一老一少一退三位老師
教師節(jié)當天,幼兒園工會組長采訪了園內(nèi)最年輕、最年長和退休教師代表,聆聽她們的故事與心愿,為他們送去節(jié)日的祝福。
我園的教師節(jié)慶?;顒迂S富多彩、成效顯著,使每位教師振奮了精神,鼓足了干勁。雙幼這支愛崗敬業(yè)、精心育人、精誠團結的教工隊伍,在營造的人文的、和諧的育人環(huán)境中,滿懷信心與斗志地面對新的學年,雙幼的保教工作一定會再上一個新臺階。
經(jīng)過這兩天的學習我學會了很多以前知道卻不太明白的心得,第一就是對父母,多公司,多身邊所有的時或者物都要有感恩的新心,感謝涂老師在我人生的轉折點上了我人生的第一堂前所未有的課,感謝公司給我這個學習的平臺和就業(yè)的機會,感謝父母對我的養(yǎng)育之恩,感謝一切一切對我好的和不好的人,陪我成長,讓我成長。
我看到了,我身上從來沒有看到過的責任感,我以前總是以為只要把我自己的事情做好了,就好了,老是推卸責任,對事情老是一股漠不關心的態(tài)度,就向是事不關己,高高掛起,這是我身上我知道,我不知道的盲點,總是會在潛意識里面浮現(xiàn)出來,傷害了身邊的人,而自己卻不知道,我會慢慢的把我的盲點變成我的優(yōu)點。
因為我的固執(zhí)傷害了很多的人,我以前老是以為自己是對的,可是上過這次課之后終于明白了,自己的執(zhí)著,自己的自以為是傷害了身邊很多的人,就是為了證明自己是對的,在我證明了我是對的時候,我同時也失去了很多,我失去了曾經(jīng)很好的朋友,失去了一段感情,就是因為我的執(zhí)著,我的自以為是。
我現(xiàn)在只想和我曾經(jīng)無意之中傷害過的人說一句對不起,同時也說一句謝謝你!
愛心是溫暖困難者的陽光,仁慈是輸給無望人的氧氣。感恩與公益同在。在99公益日到來之際,我們也迎來了第32個教師節(jié),沙幼人又開啟洪荒之力,化作甘露澆灌這群可愛的沙幼娃……
小班年級組:“愛心兒歌頌”
小班的寶貝們在老師的精心組織和安排下觀看了有關愛心教育的動畫視頻,在班級中一起看看、聽聽、念念兒歌,在欣賞、朗誦中進行愛心教育。
中班年級組:“愛就在一件小事中”。老師們鼓勵幼兒回家為父母為老師做一件小事,如:洗洗腳、捶捶背、按摩、梳梳頭、我為老師唱支歌等,用實際行動來表達自己對家人和老師的愛。以照片的形式記錄下來,并挑選一些照片布置成主題墻。老師把照片上傳到班級博客中,與家長互動留言。
大班年級組:“愛心義捐”。請幼兒捐贈1—2本圖書(要比較完整,適合幼兒閱讀的),記錄每位孩子捐贈的圖書名,并贈送一張小書簽作為小禮物。
愛“益”久久。在“唐向茸”園長熱情洋溢的祝福聲中,以“師恩暖心、愛益久久”表演活動拉開了序幕?;顒又泻⒆觽儌€個載歌載舞,爭著為恩師表演節(jié)目,而可愛的老師媽媽們也躍躍欲試,使勁渾身解數(shù)與孩子們互動娛樂。愛“益”的旋律久久回蕩……
愛,讓孩子浸潤在感恩的環(huán)境里,使之耳濡目染,內(nèi)化與人格之中。此次活動依據(jù)不同年齡段幼兒特點,把“感恩與公益”教育融合并落實在行動之中。通過讓孩子們?yōu)楦改副M孝心,為社會獻愛心之類的事情,喚起孩子內(nèi)心愛的情感,把愛的種子植入孩子的心靈,照亮孩子人生的旅程!
我校為了讓老師們愉快、充實地度過這個教師節(jié),開展了豐富多彩的慶祝活動,現(xiàn)總結如下:
一、利用櫥窗、板報、廣播等多種形式,宣傳優(yōu)秀教師風采,倡導尊師重教新風,營造濃厚節(jié)日氣氛。升旗儀式上,李家啟校長代表學校領導為各位老師送出了深深的祝福。
二、利用各種形式慶祝教師節(jié)
1、教師節(jié)這天,低年級學生一早就將自己工整的作業(yè)擺到了老師的面前,教師看到學生完美的作業(yè),臉上流露出欣慰的微笑。中年級學生在教師節(jié)當天,為教師寫一句祝福的話,當學生把精美的賀卡送到老師的面前,老師看到賀卡上寫著“教師節(jié)快樂”、“老師您辛苦了”等話語,老師非常的驚喜,覺得學生們都張大了,懂事了。高年級開展感恩活動,學生們興高采烈的開展了為老師做一件有意義的事情活動。
2、組織全體學生以中隊為單位,開展了“老師,我想對您說”主題隊會活動,在全體師生中營造了尊師愛校的氛圍
3、以全心全意服務于學生為宗旨,利用教師節(jié)這一契機,開展了走訪、交流活動,展現(xiàn)了榴園小學教職工忠誠于黨和國家教育事業(yè)的精神風貌。
三、開展教師節(jié)慶?;顒?。9月9日下午,全校老師在會議室濟濟一堂開展教師節(jié)慶?;顒?。慶?;顒訌膶W習全國優(yōu)秀教師開始,在緬懷優(yōu)秀教師的同時也提升了教師的思想覺悟。座談中,我校領導向來我校支教的老師表示祝福。大家聆聽了支教教師的點滴感受,并獲益匪淺。
為了進一步幫助學生將感恩之情轉化為回報老師、回報父母、回報他人、回報社會的自覺行動,引導大學生真正體會“感恩于心”的深刻內(nèi)涵。
九月金秋,空氣中彌漫著感念師恩的情緒。尊師重教是永遠的美德,我校為了讓老師們愉快、充實地度過這個教師節(jié),培養(yǎng)學生養(yǎng)成尊敬師長的好習慣,號召各院系開展慶?;顒?。
為了弘揚尊師重教的傳統(tǒng)美德,表達莘莘學子對老師的濃濃情誼,培養(yǎng)學生學會感恩,增進師生之間的情感,營造和諧的校園氛圍。為了配合寶雞文理學院“感恩于心”教師節(jié)系列活動,在我系營造尊師重教的濃厚氣氛,讓每個學生從自己的角度了解老師敬重老師,并通過實際行動表達對老師的敬意,特開展系列活動彰顯師德、聊謝師恩。
在20xx年9月7日—20xx年9月10日期間,我系開展了言寄師恩、“我心目中的最美老師”主題班會、微頌師德,聊達感恩、系報訴心聲等活動,讓老師們度過了一個難忘又愉快的教師節(jié)。本次慶祝教師節(jié)活動算是完美落幕,這次活動的特色主要有以下幾點:
1、計劃周密,準備充分:活動自9月7日開始準備,其間各工作人員配合得比較好,任勞任怨,自始至終都為這次活動操心,這保證了活動的順利進行。
2、主題鮮明,效果明顯:教師節(jié)當天舉行的活動目的就是祝全體老師教師節(jié)快樂,讓老師在教師節(jié)當天能夠感受到節(jié)日的氣氛。我們這次舉辦的活動緊扣“感恩于心?回報于行”的主題,并以“向老師致敬”的方式讓效果更加明顯,活動當天早上被祝福的老師們都非常開心的向我們詢問活動的更多細節(jié),并送給同學們很多的祝福。師生之情溢于言表,更顯親切。
3、參與面廣,認可度高:這次活動老師和學生都參與到了其中。在學生給老師送上花的那一刻,老師們的臉上都露出了甜甜的笑容。同學們在感恩板上的每一句話,都充滿著對老師的敬意與祝福。同學們的祝福,老師們的感激匯合在一起,整個教師節(jié)充滿了溫馨的氣息。
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