初級會計學(xué)習(xí)計劃。

我們在撰寫范文時需要從哪些方面考慮呢？寫文檔是一項極富挑戰(zhàn)性的任務(wù)，寫作的時候，可以適當?shù)哪７路段?，欄目小編歷經(jīng)千辛萬苦終于為大家準備好了令人驚喜的“初級會計學(xué)習(xí)計劃”。

初級會計學(xué)習(xí)計劃 篇1

初級會計職稱考試又稱助理會計師考試、初級會計專業(yè)技術(shù)資格考試，是由全國統(tǒng)一組織、統(tǒng)一考試時間、統(tǒng)一考試大綱、統(tǒng)一考試命題、統(tǒng)一合格標準的考試，原則上每年舉行一次。在國家機關(guān)、社會團體、企業(yè)、事業(yè)單位和其他組織中從事會計工作，并符合報名條件的人員，均可報考。

初級會計職稱考試雖然具有一定的難度，但如果應(yīng)用合理的復(fù)習(xí)計劃和科學(xué)的復(fù)習(xí)方法，一次通過報考的科目并不困難，往年有大量東奧學(xué)員都以高分通過了初級職稱考試。為了幫助學(xué)員順利通過考試，東奧會計在線根據(jù)豐富且成功的經(jīng)驗，針對報考初級職稱的考生，提出一個詳細的復(fù)習(xí)計劃供廣大考生參考。

考試復(fù)習(xí)要盡早提前，復(fù)習(xí)大致分下面三個階段。

這個階段花費的時間長，將近3個的時間，并且每天需要花費3小時左右的時間。

基礎(chǔ)階段的學(xué)習(xí)需要完成的內(nèi)容主要有：

1、精讀教材，把教材整體章節(jié)熟悉一遍；

2、預(yù)科班和基礎(chǔ)班的課件聽一遍，有時間可以再聽一下習(xí)題班的課件；

3、練習(xí)題做一套（可以是網(wǎng)上也可以是輔導(dǎo)書輕松過關(guān)1或名師課堂1的各章節(jié)的練習(xí)）和單元測試題；

4、看VIP學(xué)習(xí)指導(dǎo)，有問題可以在答疑板和師生交流里留言；

5、本階段的學(xué)習(xí)主要是為了將教材的重點內(nèi)容弄清楚弄明白，基礎(chǔ)一定要打?qū)崱?/p>

這個階段花費的時間需要2個多月，并且每天需要花費2~4小時左右的時間。

鞏固知識階段學(xué)習(xí)需要完成的內(nèi)容主要有：

1、聽完習(xí)題精講班的課件，把專題班的課程再聽一下；

2、做一下輕松四的最后六套題目；

3、將之前做錯的題目再梳理一下；

4、將學(xué)習(xí)指導(dǎo)的內(nèi)容熟悉一遍；

5、本階段的學(xué)習(xí)主要是為了全面鞏固相關(guān)知識點，在聽習(xí)題班和專題班時建議先把題目做完，然后再仔細聽課。

這個階段花費的時間需要1個多月，而且每天需要花費3~5小時左右的時間。

1、聽一下老師的?？荚囶}精講班（臨考前推出）；

2、考前一定要好好把考前五天點題班課程聽完，根據(jù)老師提示的重點，再好好看看教材。把之前記憶模糊的知識點再仔細看一看，尤其是經(jīng)濟法基礎(chǔ)，一定要好好再背一背。

初級會計學(xué)習(xí)計劃 篇2

報名參加初級資格考試的人員，應(yīng)具備下列條件：⑴堅持原則，具備良好的職業(yè)道德品質(zhì);⑵認真執(zhí)行《中華人民共和國會計法》和國家統(tǒng)一的會計制度，以及有關(guān)財經(jīng)法律、法規(guī)、規(guī)章制度，無嚴重違反財經(jīng)紀律的行為;⑶履行崗位職責(zé)，熱愛本職工作;⑷具備會計從業(yè)資格，持有會計從業(yè)資格證書;⑸具備國家教育部門認可的高中畢業(yè)以上學(xué)歷。

報考人員報名時，應(yīng)提交會計從業(yè)資格證書、學(xué)歷證書、居民身份證明(香港、澳門居民應(yīng)提交本人身份證明，臺灣居民應(yīng)提交《臺灣居民來往大陸通行證》)等材料。

初級會計職稱考試網(wǎng)上報名注意事項：

考生在網(wǎng)上報名時注意以下幾點：

(1)考試報名前，報考人員須仔細閱讀相關(guān)文件要求，慎重報考，繳費確認后，不能辦理退考;

(2)考試報名實行告知承諾制，報考人員應(yīng)對通過網(wǎng)上輸入信息的真實性、有效性負責(zé);

(3)考生在網(wǎng)上報名時，須牢記報名注冊號和密碼;報考人員不得以他人身份進行報名，否則由此引起的糾紛，由報考人員承擔(dān)全部責(zé)任;

(4)報考人員在一個年度內(nèi)同時只能參加一個批次的考試，不得使用多個身份證明報名考試，報名與考試時使用的身份證明必須一致;

(5)登錄網(wǎng)頁提交報名信息得到“報名已確認”信息，并繳費成功后，方為報名成功，逾期則視為放棄報名;報考人員的報名信息，可在報名期間內(nèi)上網(wǎng)自行修改，但繳費確認后，不能再改動報名信息。

初級會計學(xué)習(xí)計劃 篇3

會計從業(yè)證書被取消的消息轟轟蕩蕩的洗刷著整個財會圈，業(yè)內(nèi)人士紛紛預(yù)言，初級會計職稱證書極有可能成為下一個會計行業(yè)的準入門檻。既然是準入類證書，自然不需要會計從業(yè)作為報考條件。目前，部分地區(qū)中級會計職稱考試的報考條件已經(jīng)取消擁有會計從業(yè)證書這一項，所以在20xx年初級會計職稱考試會計證不作為報名必備條件的可能性很大。

一旦取消會計從業(yè)會為初級會計考試帶來直接的影響――報名人數(shù)暴增。其原因有二：一是報考門檻降低，社會上各行各業(yè)、各個年齡段的考生都可以參加初級考試;二是會計人急需一個有含金量的證書證明自己是會計專業(yè)，從事會計行業(yè)。

20xx年初級會計考試報名人數(shù)達到186.68萬人，根據(jù)國家“十三五”(20xx-)指示通過初級考試人數(shù)為140萬人和歷年不足30%的初級考試通過率分析，想要控制初級會計師人數(shù)，只能從三個方面入手：一是限制報考人員專業(yè)，二是提高報考學(xué)歷要求，三是提高初級會計考試難度。

但初級會計考試畢竟是基礎(chǔ)考試，不可能大幅提高考試難度。而通過會計專業(yè)限制報考人數(shù)，篩選出盲目的考證族雖然可行。但在我國鼓勵培養(yǎng)復(fù)合型、專業(yè)化人才的形勢下，如果突然限制專業(yè)報考，可能會損失很多對會計行業(yè)懷有熱忱的專業(yè)型人才，引起較大范圍波動。由此可見，20xx很有可能對現(xiàn)行高中畢業(yè)以上學(xué)歷即可報考提升到更高的學(xué)歷要求，以解決目前會計行業(yè)基層人才資源過剩，精英人才缺失的現(xiàn)狀。

舊有的初級會計師考試報名條件中要求考生必須持有會計上崗證書與報考地區(qū)一致，流程復(fù)雜，耗時長，考試成本高。如果會計從業(yè)取消，初級考試報名很可能可以異地報考，為考生提供便利。

初級會計學(xué)習(xí)計劃 篇4

初級會計實務(wù)和經(jīng)濟法基礎(chǔ)對你來說應(yīng)該分配怎樣的時間比例？

你的工作忙不忙？什么時間段最忙？

你是不是有很多應(yīng)酬要去應(yīng)付？

你的作息時間是怎么樣的？

你的家務(wù)多不多？要不要帶孩子？要不要照顧老人？

不要過分高估你的實力和時間的充裕性。你可能聽到很多人說他們一個月突擊過初級，但那并不適合你。

考慮好了這些問題之后，我們開始制定一個有效的計劃：

每天什么時間段學(xué)習(xí)。

每周用多長時間學(xué)會計實務(wù)，用多長時間學(xué)經(jīng)濟法。

某一章用多久學(xué)完，第一輪用多久學(xué)完。

第二輪、第三輪或者沖刺階段的復(fù)習(xí)時間如何安排。

這個時間安排不能過于緊張，也不能過于松弛。過于緊張要么會讓你三分鐘熱度，要么會讓你感覺疲憊不堪，要么會讓你完不成任務(wù)而喪失信心；過于松弛就會有可能讓你有三天打魚兩天曬網(wǎng)的感覺，惰性有時候是很難扭轉(zhuǎn)的。

初級會計職稱考試中有單項選擇題、多項選擇題、判斷題和不定項選擇題。

在四個選項中，只有一個正確答案，多選、錯選、不選均不得分。單選題在四個題型中難度最小，能否在單選題中拿到盡可能高的分數(shù)是考生順利通過考試的基礎(chǔ)。單選題一定要穩(wěn)、準、快！就算你有真不會的也不能空著不選，蒙也要蒙一個！然后在考試的過程中可以把這樣的題目做上標記，都做完了，可以回過頭來研究這類題目。

多選題有四個備選項，正確答案2～4個（有些題目四個選項全部正確）。多選題的評分標準十分苛刻：多選、少選、錯選、不選均是零分！而且多選題占整體分值的比重是最大的，而且是難度最大的題型。多選題是考生能否順利通過考試的關(guān)鍵。某些多選題可以采取“排除法”，只要大家能排除掉兩個錯誤答案，剩下的備選項即使沒有把握也應(yīng)該都選上，如果只能排除一個錯誤答案，然后剩下的三個選項都沒把握，那還是把剩下的三個選項都選上吧。

首先要確認判斷題是否為“倒扣分”制的評分標準。如果為“倒扣分”制評分標準，如果你有5道題都沒有把握，感覺又像對的又像錯的，那你就把這5道題都選成“√”或都選成“×”；如果不是采取“倒扣分”制，那么該怎么答就怎么答吧，不會也得蒙一個啊，至少還有50%的機率得分呢。

每小題有四個備選項，其中有一個或一個以上符合題意的正確答案。每小題全部選對得2分，少選得相應(yīng)分值，多選、錯選、不選均不得分。如果正確答案是C，考生只有選C才能得2分，否則得0分。應(yīng)對不定項選擇題的最好策略是：遵循“謹慎性”原則，對于沒有把握的選項千萬不要選，寧可少選也不能多選，當然你不能不選！

最后祝大家初級會計職稱考試輕松過關(guān)！

初級會計學(xué)習(xí)計劃 篇5

在制定學(xué)習(xí)加護的過程中我們必然要考慮到時間問題，備考時間的長短直接影響學(xué)到我們的學(xué)習(xí)進度，不過，為了保證學(xué)習(xí)任務(wù)的完成，應(yīng)當全面考慮工作學(xué)習(xí)和生活這些因素。合理安排時間，可以讓自己保持精力旺盛，是學(xué)習(xí)生活豐富多彩，生動有趣。學(xué)習(xí)生活單調(diào)，乏味，很容易引起學(xué)習(xí)疲勞，既影響學(xué)習(xí)效果，也影響全面發(fā)展。所以，學(xué)習(xí)計劃必須全面。

的初級會計職稱考試才剛剛結(jié)束，現(xiàn)在到20中間有很長一段備考時間，所以大家需要有個大致的計劃，購買初級會計職稱網(wǎng)絡(luò)課程。但是，由于實際的生活千變?nèi)f化，所以長遠的計劃不能太具體。但是，下個月在學(xué)習(xí)上應(yīng)解決哪些主要問題，應(yīng)心中有數(shù)。一周計劃和每天的計劃需要詳細規(guī)劃好。這樣安排以后，在每天學(xué)習(xí)時，心中就會明白當天的學(xué)習(xí)任務(wù)在學(xué)習(xí)全局中的地位。長計劃和短安排有效結(jié)合，實現(xiàn)初級會計職稱考試目標就更進一步。

在計劃執(zhí)行到一定階段以后，就應(yīng)當檢查一下學(xué)習(xí)效果如何，以便及時調(diào)整計劃，使之更加切實可行。自己制定的計劃內(nèi)容是否完成?學(xué)習(xí)的效果如何?從不斷的總結(jié)和嘗試中找到適合自己的學(xué)習(xí)方法和計劃。

很多考生反映經(jīng)濟法基礎(chǔ)需要記憶的內(nèi)容比較多，這就需要大家高效利用時間，不能讓經(jīng)濟法占據(jù)太多的備考時間。在心情比較愉快，注意力比較集中的時間，可以安排比較枯燥，或自己不太喜歡的科目。零星的、注意力不易集中的時間，可以安排做高頓題庫習(xí)題。記憶和計算的科目可以交替進行。

在制定初級會計職稱學(xué)習(xí)計劃時，不要脫離初級會計職稱學(xué)習(xí)的實際情況，不少考生在制定學(xué)習(xí)計劃時勁頭很足，但如果忽略了實際情況，那么在后面的執(zhí)行中就很困難，反而不利于備考效率的提高。所說的實際就是大家要根據(jù)自己的基礎(chǔ)、學(xué)習(xí)能力已經(jīng)備考時間出發(fā)，協(xié)調(diào)好工作和備考的關(guān)系，把初級會計職稱兩個科目的證書融會貫通。

總之，科學(xué)的、實際可行的學(xué)習(xí)計劃，必將使初級會計職稱的學(xué)習(xí)效率大大提高，對考試越來越有信心。5.20表白成功就要好好對待初級會計職稱備考，不要讓學(xué)習(xí)計劃成為一紙空談。

初級會計學(xué)習(xí)計劃 篇6

制定備考計劃時，要考慮自身的學(xué)習(xí)實際，不能一時頭腦發(fā)熱，定下根本完成不了的學(xué)習(xí)安排。

那么，什么是學(xué)習(xí)實際呢?

明白自己將要掌握的知識和能力有哪些。

例如，你在某個月的學(xué)習(xí)計劃中要接受和消化多少知識?要著重培養(yǎng)哪些能力?

明確自己的作息時間。

在每個明確的學(xué)習(xí)階段，根據(jù)自身作息時間安排學(xué)習(xí)時間：如常規(guī)學(xué)習(xí)時間可以安排多少?自由學(xué)習(xí)時間可以安排多少?

學(xué)習(xí)上的欠缺和漏洞。

自己在知識點上哪方面是欠缺了解的?在哪些科目存在知識漏洞?

計劃總是趕不上變化的，再好的計劃在實施中肯定會遭受來自現(xiàn)實的約束。例如，某個階段有的學(xué)科難度大，作業(yè)多，因此計劃中的常規(guī)學(xué)習(xí)時間就會增加，自由學(xué)習(xí)時間則會減少，計劃中的學(xué)習(xí)任務(wù)就可能完不成。

為了保證計劃的實現(xiàn)，備考學(xué)習(xí)計劃不要太滿、太死、太緊，要留有機動時間，目標也不宜過高。在機動時間內(nèi)安排一些一旦完不成的學(xué)習(xí)任務(wù)，或者安排一些時間性不強的學(xué)習(xí)任務(wù)。

如果在學(xué)習(xí)的時間和學(xué)習(xí)的內(nèi)容安排上有了一定的伸縮性，就可以適應(yīng)臨時變化的情況，完成計劃的可能性也就增加了，這也有利于增強自己的學(xué)習(xí)信心。

三、長計劃和短安排要結(jié)合好

長計劃可以保證你在大方向上不走偏，短計劃則讓你更細致的完成每一個任務(wù)。由于現(xiàn)實生活千變?nèi)f化，不易預(yù)測，所以長遠的計劃不能太具體，但是，下個月在學(xué)習(xí)上應(yīng)解決哪幾個主要問題，是應(yīng)當有數(shù)的。而本月的第一個星期要解決什么問題，第一個星期每天干什么，就應(yīng)當制定得具體些。

這樣，就把在一個較長時間內(nèi)才能完成的學(xué)習(xí)任務(wù)分到每周每天去了。這樣安排以后，在每天學(xué)習(xí)時，心中就會明白當天的學(xué)習(xí)任務(wù)在學(xué)習(xí)全局中的地位。

有了具體的短安排計劃，長遠計劃中的任務(wù)就可以逐步得到實現(xiàn)，有了長遠計劃，又可以在完成具體學(xué)習(xí)任務(wù)時，心中有明確的學(xué)習(xí)目標。

在計劃執(zhí)行到一定階段以后，就應(yīng)當檢查一下學(xué)習(xí)效果如何，以便及時調(diào)整計劃，使之更加切實可行。主要檢查以下內(nèi)容：

自己是不是基本按計劃做了，計劃中的學(xué)習(xí)任務(wù)是否完成了，沒有完成的原因是什么。通過檢查，立即采取相應(yīng)的措施，及時調(diào)整計劃或排除干擾。

可以結(jié)合寫日記，不斷記錄計劃的執(zhí)行情況，使自己感受到不斷進取的喜悅，這樣做還有利于總結(jié)和改進。不寫日記的同學(xué)，起碼在一天結(jié)束的時候，回憶一下當天的學(xué)習(xí)生活，以便及時調(diào)整學(xué)習(xí)計劃。

初級會計學(xué)習(xí)計劃 篇7

例如，除了初級會計職稱學(xué)習(xí)以外，還要安排好工作時間、鍛煉身體時間、睡眠時間、文化娛樂時間等等，這樣才能保證自己的全面發(fā)展，才能保持旺盛的精力，才能使學(xué)習(xí)生活豐富多彩，生動有趣。

有的學(xué)生制定初級會計職稱學(xué)習(xí)計劃時，只考慮三件事：吃飯、睡覺和學(xué)習(xí)。對集體活動不管不顧，對鍛煉身體不予考慮，至于娛樂和休息，計劃內(nèi)更是沒有它們的位置。這種“單打一”的學(xué)習(xí)計劃，使得學(xué)習(xí)生活單調(diào)，乏味，從而容易引起學(xué)習(xí)疲勞，既影響學(xué)習(xí)效果，也影響全面發(fā)展。

在一段比較長的時間內(nèi)究竟學(xué)些什么，應(yīng)當有個大致計劃。但是，由于實際的生活千變?nèi)f化，往往不好預(yù)測，所以長遠的計劃不能太具體，很難在這個月就把下個月每天干什么全都確定下來。但是，下個月在學(xué)習(xí)上應(yīng)解決哪幾個主要問題，是應(yīng)當有數(shù)的。而本月的第一個星期要解決什么問題，第一個星期每天干什么，就應(yīng)當制定得具體些。這樣，就把在一個較長時間內(nèi)才能完成的學(xué)習(xí)任務(wù)分到每周每天去了。這樣安排以后，在每天學(xué)習(xí)時，心中就會明白當天的學(xué)習(xí)任務(wù)在學(xué)習(xí)全局中的地位。

有了具體的短安排計劃，長遠計劃中的任務(wù)就可以逐步得到實現(xiàn)，有了長遠計劃，又可以在完成具體學(xué)習(xí)任務(wù)時，心中有明確的學(xué)習(xí)目標。

在制定初級會計職稱學(xué)習(xí)計劃時，不要脫離初級會計職稱學(xué)習(xí)的實際情況，不少學(xué)生在制定學(xué)習(xí)計劃時勁頭很足，但往往忽略了實際情況，結(jié)果實行起來感到困難重重，十分緊張。

什么是學(xué)習(xí)的實際呢?

①自己將要掌握的知識和能力是什么?

例如，在這個月的學(xué)習(xí)計劃中要接受和“消化”多少知識?要著重培養(yǎng)哪些能力?

②明確時間的多少。

在每個學(xué)習(xí)階段，能有多少確實可用的學(xué)習(xí)時間?常規(guī)學(xué)習(xí)時間可以安排多少?自由學(xué)習(xí)時間可以安排多少?

③學(xué)習(xí)上的欠缺和漏洞。

自己在學(xué)習(xí)上欠的“債”是哪些?在某一階段的學(xué)習(xí)計劃中可以償還多少“欠債”?

計劃的具體內(nèi)容和實施步驟是在學(xué)習(xí)之前擬定的，畢竟還不是現(xiàn)實。要想把計劃變成現(xiàn)實，還要經(jīng)過一段時間的努力，在這個過程中，自己的思想可能會發(fā)生某些變化，學(xué)習(xí)的各種條件也可能會發(fā)生變化，學(xué)習(xí)計劃再實際，也難免出現(xiàn)估計不到的情況。例如，某個階段有的學(xué)科難度大，作業(yè)多，因此計劃中的常規(guī)學(xué)習(xí)時間就會增加，自由學(xué)習(xí)時間則會減少，計劃中的學(xué)習(xí)任務(wù)就可能完不成。再如，有時集體活動比計劃的多了，占用了較多的學(xué)習(xí)時間，也會影響學(xué)習(xí)計劃的實施等等。所以為了保證計劃的實現(xiàn)，學(xué)習(xí)計劃不要太滿、太死、太緊，要留有機動時間，目標也不要過高。在機動時間內(nèi)安排一些一旦完不成的學(xué)習(xí)任務(wù)，或者安排一些時間性不強的學(xué)習(xí)任務(wù)。

由于在學(xué)習(xí)的時間和學(xué)習(xí)的內(nèi)容安排上有了一定的伸縮性，就可以適應(yīng)臨時變化的情況，完成計劃的可能性也就增加了，這也有利于增強自己的學(xué)習(xí)信心。

有的學(xué)生在制定計劃時，由于沒有留有余地，結(jié)果一旦受到?jīng)_擊，計劃就難以實現(xiàn)，慢慢地還會對制定學(xué)習(xí)計劃的必要性產(chǎn)生懷疑，有的干脆取消了制定學(xué)習(xí)計劃的做法。當然，計劃中留的余地也不能太多，太多了會使自己執(zhí)行計劃時松松垮垮，缺乏爭取完成計劃的奮斗精神。

早晨或晚上，或者說一天學(xué)習(xí)的開頭和結(jié)尾時間，可安排側(cè)重記憶的科目，如：心情比較愉快，注意力比較集中的時間，可以安排比較枯燥，或自己不太喜歡的科目。零星的、注意力不易集中的時間，可以安排做習(xí)題或?qū)W習(xí)自己最感興趣的科目。學(xué)習(xí)和適當?shù)捏w育活動交替安排，記憶和計算的科目可以交替進行，相近的學(xué)習(xí)內(nèi)容不要集中安排在一起，等等。由于學(xué)習(xí)安排的不同，在同樣的學(xué)習(xí)時間內(nèi)，就會取得不同的學(xué)習(xí)效果。如果按照上面說的原則安排，學(xué)習(xí)效果，時間利用率將會大大增強和提高。

在計劃執(zhí)行到一定階段以后，就應(yīng)當檢查一下學(xué)習(xí)效果如何，以便及時調(diào)整計劃，使之更加切實可行。主要檢查以下內(nèi)容：

自己是不是基本按計劃做了，計劃中的學(xué)習(xí)任務(wù)是否完成了，沒有完成的原因是什么。通過檢查，立即采取相應(yīng)的措施，及時調(diào)整計劃或排除干擾。可以結(jié)合寫日記，不斷記錄計劃的執(zhí)行情況，使自己感受到不斷進取的喜悅，這樣做還有利于總結(jié)和改進。不寫日記的同學(xué)，起碼在一天結(jié)束的時候，回憶一下當天的學(xué)習(xí)生活，以便及時調(diào)整學(xué)習(xí)計劃。

總之，科學(xué)的、實際可行的并認真執(zhí)行的學(xué)習(xí)計劃，必將使初級會計職稱的學(xué)習(xí)效率大大提高，意志品質(zhì)大大增強，從而對初級會計職稱的學(xué)習(xí)的成功越來越有信心，隨之而來的是學(xué)習(xí)豐收的喜悅。而那些不料學(xué)的、脫離實際的、為應(yīng)付老師而制定的、不認真執(zhí)行的計劃，只是一紙空文而已。

初級會計學(xué)習(xí)計劃 篇8

完成的任務(wù)：

1.認真把基礎(chǔ)班課程聽1-2遍，在聽課的過程中要認真的做題，通過做題來掌握疑難點;

2.建議做網(wǎng)上的習(xí)題或輕松過關(guān)一或輕二，在做題時不要看答案，等做完以后再對答案，根據(jù)做題的情況來判斷本章掌握的程度，這樣學(xué)習(xí)具有針對性。

這是基礎(chǔ)學(xué)習(xí)階段，進度絕對要保證，完不成就“加班”，否則，后面舉步維艱。

2.對以前做錯的題目進行再次學(xué)習(xí)，做到真正的掌握它;

3.把習(xí)題班認真的聽一下，在聽課前最好先把題目做一下，根據(jù)做題情況來聽課，同時掌握好真題出題規(guī)律和答題技巧把握重點和難點;

4.同時做專項測試，比如網(wǎng)上的階段性測試題目等，提高做題速度，加深重點、考點印象，加強對教材的記憶。

◆ ◆ ◆

目標：

進行模擬測試，理清思路，把全書貫通起來，查漏補缺，不留疑問，做到心中有數(shù)。

完成的任務(wù)：

1.進行模擬測試(如：最后六套模擬題、我的試題中的模擬考試和東奧全真模擬機考系統(tǒng)中的習(xí)題)，通過做題發(fā)現(xiàn)自己的不足，然后對癥下藥。

2.認真的聽一下?？及?自己先做，不要看答案)，嚴格按照考試時間的要求做模擬題，通過做題掌握好考試時出現(xiàn)的各種考試事項，尤其是把握好各種題型時間的分配，從而真正達到模擬考場的效果，這樣我們在考試時就可以應(yīng)對各種情況。

3.把考前5天提示班課程認真的聽完，這是老師對教材進行的精華的濃縮，大家要根據(jù)老師提示的重點，認真的把教材讀一遍，同時把以前做錯的題目進行回憶和學(xué)習(xí)。

4.合理利用東奧全真模擬機考系統(tǒng)進行模擬測試和演練，熟悉機考考試環(huán)境，為考試節(jié)約時間。

初級會計學(xué)習(xí)計劃 篇9

基礎(chǔ)階段顧名思義就是給自己打下堅實的基礎(chǔ)，以基礎(chǔ)班的課程為主。所以在本階段，應(yīng)該先認真的精讀一遍教材，有什么不明白的地方標注出來，再聽老師的基礎(chǔ)班講解，帶著疑問聽課效果比較好。聽完課程后做輕1或網(wǎng)上的課后作業(yè)等試題，做題時不要先看答案，一定做完后再看答案，在做題中發(fā)現(xiàn)掌握不好的知識點可以針對這些疑惑問題有針對性的去聽課或者通過答疑版提問解決這些“攔路虎”。

1.認真聽老師的習(xí)題班和真題班;

2.深入研讀教材并選擇性的做輕2上習(xí)題(做自己不會的章節(jié));

3.真題是第一手最最重要的資料，很多去年考過的知識點，今年還會再考千萬別留著考前自測用，一定要研讀真題!研讀!!

4.做最后6套題，一定要做!而且要模擬真實考試時間認真做!幸運的話，說不定就會抽到押中的題;

5.將所有錯題和難點再看一遍，實在看不懂的再回去聽聽課，一定要理解，做到不留盲點;

6.有效利用零散時間，買一本輕3口袋書，隨時拿出來背一背。

1.看錯題，總結(jié)，一定要總結(jié)!!!這個過程必不可少;

2.腦海中基本有每章節(jié)的知識體系了，跟著老師的沖刺串講班、模考班，做最后的查缺補漏;

3.配合機考模擬系統(tǒng)練習(xí)手感，提前熟悉機考形式下答題模式;

4.聽考前5天提示班，不得不說有的老師確實押中了考點;

5.心態(tài)調(diào)整：考前大家容易心情浮躁，覺得自己還復(fù)習(xí)的不夠充足害怕上考場，心里感覺“毛毛的”，這些都是正常的心里狀態(tài)，大家要注意調(diào)整心態(tài)，給自己充分的信心，經(jīng)過了我們上面的學(xué)習(xí)，其實大家到這個階段的基礎(chǔ)已經(jīng)很好了，就算有欠缺，但我們畢竟不是為了滿分去的，我們只要保證把自己會的題目全部答對，60分萬歲就可以了。

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