逝去的青春作文。

作文是構建和諧社會的重要支柱，好的作文一定要具備有自己的中心思想，怎么樣才能寫出來讓人過目不忘的作文呢？下面是由幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家?guī)淼摹笆湃サ那啻簤糇魑摹?，還請您留意我們的網(wǎng)站我們會不斷更新和改進！

逝去的青春夢作文 篇1

你一直伴隨著我的青春，同我青春存在；是否亦同我青春消逝。

最美的剎那，是遇見你的那一瞬間。我總是盼望與你再次相遇，再次凝望你的眼眸；最美的時光，是與你相知相伴，相濡以沫的那些日子。那些日子，我不曾有過勇氣去捏自己的臉頰，閉上自己的雙眸，深怕這只是一簾幽夢，幻影泡沫；最美的事情，是當你和我成為了我們?？释c盼望早已在我的內(nèi)心深處扎穩(wěn)了根，深陷其中，無法自拔。

時光依然，歲月安穩(wěn)。

晨光緩緩地從天邊吐露出來，賜予萬物溫暖。百褶裙隨著微風蕩漾，短馬尾在腦后隨著走動肆意地擺動，劉海亦隨著微風輕輕地飛揚。是的，我正值青春年華。青春是沖動的、美麗的、放肆的、任性的、勇敢的卻又膽小的。青春有著太多的懵懂，也有著太多的似懂非懂，讓正值青春的我們很容易對某件事物、某個人泥足深陷，把根扎深。

逝去的青春夢作文 篇2

時光匆匆，慕然回首，那人消失在燈火闌珊處。

當時光的痕跡從我們身邊逝去，我們無限惋惜。曾經(jīng)，我們歡笑在桃花下，曾經(jīng)，我們在陽光下放飛誓言，曾經(jīng)我們并肩在校園里沐浴陽光，曾經(jīng)，我們在操場上流淚流汗，曾經(jīng)我們在操場里瘋跑，曾經(jīng)我們在教室里打鬧，曾經(jīng)我們，在課桌上刻下自己的青春，曾經(jīng)我們，擁抱著，說，好久不見。

只是，現(xiàn)在都只能用曾經(jīng)來修飾。因為，時光他帶走了一切。

曾經(jīng)同俄窗摯友，現(xiàn)在擦肩而過，卻無半點問候，曾經(jīng)一生一世的朋友，現(xiàn)在都早已有了自己的生活。那些懵懂的我們走遠了，走遠了，再也回不來了。不管你心里有多么期盼，他們，都被時光帶走了

沒有經(jīng)歷過痛徹心扉的分別，又怎能真正的成長，沒有經(jīng)歷過真正的痛苦，成長也就無所附麗。

不知道，我們是否幸運，生活在這樣一個時代，時間他太無情，帶走了一切，卻又沒留時間讓你惋惜。

也就是在經(jīng)歷人生的第一場分別時，沒人傾訴，我想到了那句歌詞：看曾經(jīng)的我們走遠了，再命運廣場中央等待，那模糊的肩膀越奔跑越渺小。

長大以后我只能奔跑，我多害怕，黑暗中跌倒，明天你好，含著淚微笑，請?zhí)嵝盐?，勇敢是什么?/p>

逝去的青春夢作文 篇3

窗外的白鴿掠過遼闊的天空，不想它來臨的還是來了?；叵肴甑某踔猩罹头路鹗种形詹蛔〉纳匙?，一眨眼就流失在指縫間，歲月如梭，時光總是很調(diào)皮，從這個城市穿到另一個城市，葉子隨著風兒的遠去帶走了自己的最后的生命，卻怎么都帶不走我對這三年的回想……?剛上初一的課堂總是熱熱鬧鬧的，因為初一的學生總是會爭先恐后的舉起自己高高的手，想在課堂展現(xiàn)自己的風采。相比起初一的熱血，初二的學生則先要經(jīng)過一番深思熟慮才會小心翼翼的舉手，回答老師的問題。初三的學生則是目不轉睛地盯著黑板，一只手扶著眼鏡，另一只手持鋼筆飛快的做著筆記，生怕浪費了一分一秒。下課后

初一的學生拿著粉筆，大肆的在黑板上書寫著自己偉大的理想。

初二的學生利用課間時間，展示著自己的小發(fā)明，小制作，虛心的向老師討教不足。

初三的課間，可是不得了了。每一個人都抿著嘴唇，皺著眉頭，對著一道道“霧里”(物理)題苦思冥想。這邊一會兒傳出一句“純堿不是堿”，一會兒傳出一句“數(shù)風流人物，還看今朝?！庇袝r還會聽見“If you stop，?you stop?!(如果你停下，你就完了)”“1929年的經(jīng)濟危機是第二次世界大戰(zhàn)的導火線?！?/p>

體育課

初一的學生好奇地打量著自己的新老師，并天真地模仿著廣播體操的每一個動作。

初二的女生三五成群的坐在大樹下，抬頭仰望著天空，相互訴說著自己所憧憬的未來;男生則會在籃球場上淋漓盡致地展示自己陽光、帥氣的英姿。

初三的學生對體育課可不敢怠慢，“體考40分!”這幾個大字壓在每個人身上，沉沉地快要讓人透不過氣了。無論男女，對每個體考動作的細節(jié)，都體會的異常認真，即使累得滿頭大汗也覺得心甘情愿。

初一的天真，初二的迷茫，初三的穩(wěn)重……

三年的初中生活如此的豐富多彩，就仿佛天空中那一跨彩虹;紅、橙、黃、綠、青、藍、紫，每一道都承載這我們的酸、甜、苦、辣。我愿意置身其中，去細細品味。也相信，這一抹彩虹也會深深地烙在每個人的心底，印著這三年的記憶，永不逝去……

逝去的青春夢作文 篇4

寫在前面的話

我是個標準的“00后的小腦袋”，我出生在20xx年；與“90后”這個充滿著蓬勃氣息的名詞來了個優(yōu)雅的擦肩。

不過還好，我擁有一顆“90后”的心。

我是一個時而奮起對學習一絲不茍，時而兩耳不聞窗外事，只喜歡默默地在小本子上書寫著此時此刻的心情的文藝女青年；我喜歡燙手的卡布奇諾，喜歡冷掉牙的老冰棍，喜歡酸不溜秋的野山楂，還喜歡重口味的隔夜的炒苦瓜……

你可以叫我奇葩，這是我步入小學的6個265天以來，同學們給我的第一個外號也是喊得最久的一個，我早已是習以為常。

我有時候想抽自己幾個耳光，我納悶為什么我要是“00后”，所有人都當我是個稚嫩的孩子而已……

……

我寫下這篇回憶錄，絕對不會告訴你說我是為了留住我終將逝去的青春。

——致，終將逝去青春

第一封信：寫給同桌的你

冤家焦榮進：

我不知道把你的大名寫進來你會不會生氣，或者是開心？好吧，你的確是這種令人琢磨不透的人，至少我這么認為。

呵呵……死蕉白驢……你這個經(jīng)典到不能再經(jīng)典的綽號我是一定不會忘記的，不然真太對不起你這張酷似驢大叔的臉了。

其實，有時候對你我們大家都挺放心的。我們從來不用害怕忘帶筆，從來不用擔心考試的某個莫名其妙的題，從來不用關注自己有沒有戴紅領巾，也從來不用抄作業(yè)，只用上Q找你就可以了。

不怕夸張可以說，就算天塌了，也有你的無敵胖手撐著。

說實在的，有時候挺羨慕你們男生的。不用每天早晨為亂七八糟的劉海發(fā)愁，不用對臟兮兮的白球鞋苦惱……

不過，羨慕歸羨慕，我可不想當男生，女生也有女生的優(yōu)勢啊。

我還能回憶起每當學校課間餐吃香蕉，我們都會愁眉苦臉地抱怨道：“死蕉白驢，How old are you？（怎么老是你……）”我還記得，有幾次你發(fā)課間餐，我都會開玩笑地喊你一句：“謝謝阿姨！”弄得同學笑話你好久……（嘻嘻，對不起哈）

老師把安排值日搭檔的權力交給了你，你每次都能如我所愿地把我閨蜜分給我一組。

謝謝。陪我度過幾百個漫長的課堂。

你的同桌

第二封信：寫給舊知己

讓我又愛又恨的肖靈：

我們曾是無話不談的閨中密友。

還記不記的，我們每天晚上都會打一通長長長長……的電話，我們無聊到互相教對方唱歌，每晚如此。

我知道你最喜歡至上勵合，于是我開始逼自己聽至上勵合的歌，開始逼自己下載至上勵合的圖片，開始逼自己跟你說我也喜歡至上勵合……

要知道，我喜歡的是許嵩和陳奕迅啊。我只是想讓你覺得我們是同一屋檐下的至天使，是同一個世界的孩萌……

于是，我開始瘋狂地跟隨你的步伐與你共進。

有一次，我在陪你熬夜煲電話粥的時候，我媽突然走進來了……她問我為什么這么晚還在唱歌，我說我只不過是亂哼哼，可她不信，一臉兇狠地從我枕頭底下掏出一部手機。

知道嗎？我哭了整整一夜，徹夜未眠……

……

不過，再大的友情之船也抵擋不過狂風暴雨的襲擊。

這是過去很久之后的事了。我們?yōu)榱艘患∈鲁车貌豢砷_交，非要爭個你死我活。終于，我們不再友好，從死黨淪落到敵人的地步。

但是我馬上就后悔了，可礙于面子，并沒有提出言和。

就這樣，一了百了，直到現(xiàn)在要畢業(yè)了，我還沒有好聲好氣地與你真正談過一次心。

我想你一定看到了。從那以后，我每天的QQ簽名、說說、日志和微博，寫的都是你，我恨不得滿世界貼小紙條向你道歉，可你根本沒有理我……

我想你是有原因的吧……

你的舊知己

咳咳。

此時眼睛不知不覺地就濕潤了。

畢竟六年之久，有太多的不舍，太多不舍。

我甩甩筆，繼續(xù)寫著，眼淚繼續(xù)流著……

第三封信：寫給我的老班

敬愛的賴老師：

您是我小學生涯的最后一位班主任，我自然對您有著特殊的情感。

您說過，我是個多才多藝的孩子，您希望我的學習也要努力一把，可不能就這樣落下了。于是，這句話毫不猶豫地給我一種積極向上的動力，這才使我認識到學習的重要性。如果不是您這句話，我可能一落千丈……

您是我最喜愛的老師之一，知道為什么嗎？因為，您的笑，恍若春天的清晨里，那一縷混合著鳥鳴的空氣，新鮮，沁人心脾，給人一種雨后新筍般的爆發(fā)力。

您不會隨意生氣訓斥學生，每當我做得不對，您總是坐下來與我促膝長談，說話有理有據(jù)使人心服口服??！

我喜歡的正是您這點。

說真的，天底下哪有不怕老師的學生啊，我自然不例外。有時候見了您就像耗子見了貓似的，只想鉆個洞溜走……

怕您，正是因為我尊重您?。?/p>

您的發(fā)型與我媽有幾分相近，所以我總是覺得您像一位母親般呵護、教導著我們40幾個青蔥般的孩子，用偉大的母愛，填充著我們心靈的縫隙。

臨近畢業(yè)，真的好舍不得您啊……

記著實踐活動中您處處流露出的關心，記著課堂上你無微不至的細心……記著您用一顆溫暖的`心為我們無私的奉獻啊。

您的學生

最后一封：寫給陪我一起瘋狂的傻閨蜜

我最最不舍得的黃茜：

記得嗎，我們發(fā)誓的那些傻傻的誓言。

記得嗎，我們曾經(jīng)一起摔倒過的草坪。

記得嗎，我們熬夜微信也可以嗨翻天。

記得嗎，我們說過的永遠也不會分開。

……

太多美好稚氣的回憶，在我心里種下了一顆種子。那些場景，那些話，那些笑臉……我們的友誼，猶如夏日荷塘邊那陣陣的幽香吧……

記得嗎？我們五年級的時候玩過的一個游戲。我是女皇帝武則天，而你關榮地成為了我的坐騎。我總是喜歡逼你背著我滿層跑，糟了多少莫名其妙的眼光，鬧了多少鼻青臉腫的笑話……

好懷念啊……

不知不覺這一年就溜走了，我們都升上了六年級了。同樣是高段年級，不知怎的，五年級與六年級似乎隔了很遠，很遠很遠……

意味著成堆的復習試卷，意味著緊張的學習氛圍，意味著作業(yè)無故地增多，意味著升學考，意味著……

意味著我們的離別啊。

別忘記我的生日，記得送我我最愛的Hello Kitty！

……

我們都是春天的葉子，手拉手盛開在陽光下……

你家文文

此時窗外又開始雨紛紛了。

對著電腦發(fā)了半天呆，我想我該活動活動了。

推開窗子，拼命的咀嚼著空氣中那種思念的味道，苦極了……

我？可笑……多久沒有呼吸新鮮的空氣了啊，

……

打開窗臺上一個精致的紙箱。里面有一沓熟悉的教科書，從薄到厚，字跡從開始的稚嫩逐漸成熟，小學的六年時光伴隨著這幾本枯燥無味的教科書悄悄逝去了。

我何曾留下些什么，只有這幾本書吧……每一本的封面上都寫著我土氣的大名：張文。

……

書齊了，人卻散了……

——致我們終將逝去的青春

逝去的青春夢作文 篇5

空中不曾留下鳥飛過的痕跡，但我卻已經(jīng)飛過。夢想也許永遠都不會實現(xiàn)，但我追求過。題記

在很多個虛無縹緲的夜晚，我都會從夢中驚醒，每次都是同一個夢境，每次都是同一個場景，同一句話讓我從空中墜落到地上。

每次都是在聽到那句話后被驚醒，難道我真的被判死刑了么？這輩子真的注定實現(xiàn)不了了么？腦海中還是會時常浮現(xiàn)那個畫面，那個永遠都不愿再想起，不愿再回憶的話語：你的心臟以不足以支撐你完成你的夢想

現(xiàn)實與夢想的不斷碰撞讓我撕心裂肺。心痛，那是怎樣的一種的心痛？好似心要裂開才肯罷休似的。

很多時候，我都在恨自己，可是恨了又有什么用？恨自己就能夠實現(xiàn)了嗎？不去想，慢慢讓自己放松，讓那顆早已千瘡百孔的心臟回歸平靜。多少次一個人在深夜痛哭，多少次自己告訴自己：寶貝，就算是有些東西實現(xiàn)不了，也可以去找個代替的勸的了別人，卻怎么都勸不了自己。軍營，我的夢。就因為這顆心臟，我就得放棄所有，放棄一切，放棄這個夢。

曾經(jīng)，那是怎樣的一種信念在激勵著我，讓我不斷前進；曾經(jīng)，那是怎樣的一種信念在支撐著我，讓我欲罷不能；曾經(jīng)，那是怎樣的一種信念，在鞭策著我，讓我寧愿舍棄所有，只為換取那一抹耀眼的白。

現(xiàn)在，對我來說，它永遠都不會實現(xiàn)，只是成為了一個永遠都解不開的心結，一輩子最難以恢復的傷。也許，多年后，再次想起它時，我能淡然處之，欣然一笑，但現(xiàn)在它是我不愿提及的過往。

每個人的心中都有一個原本可以實現(xiàn)的夢想，卻因為種種原因變的遙不可及的無法實現(xiàn)的夢想。我們都早已知道這個夢想永遠無法得以實現(xiàn)，它就如同空中樓閣般引人向往卻遙不可及，如同海市蜃樓般美綸美奐卻虛無縹緲。即使如此，我們也不會拋棄它。因為那是支撐著我們在不如意的世界里堅持下去的理由。

現(xiàn)在夢想已被我丟的太遠，不愿再想起，不愿再悲傷，但它仍是我拼搏、執(zhí)著下去的理由，就算為了自己也要好好活著。

當一切已經(jīng)注定，當一切已成往事時，我還在原地逗留，守著一個已成空的夢想，一個人在奮斗。

把它藏在心底，就算夢斷都成空，也要堅持下去。加油，自己。

逝去的青春夢作文 篇6

我們都是壞孩子，在外表下偽裝的壞，不過是我們裝作成熟的標志。我們都在陽光下，做著同一個夢，只有在這個時候，我們才是一群孩子。

這一刻，我們的心跳如此的接近。當然，陽光下最適合做夢，這種溫度可以讓人感覺幸福，但當我們從夢中醒了，才發(fā)現(xiàn)，現(xiàn)實與夢里的差距，是如此的遙遠。

曾經(jīng)幻想的明天，只不過是如此虛偽的假設。我忘記了昨天的，忘記了昨天的記憶，我忘記了坐在你身后還聊的喜悅，我忘記了自己一個人偷偷傻笑癡呆，忘記了那一段叛逆的時代。我們把自己交付給時間的考驗。

我們的一輩子，只允許壞一次，而以后的歲月，則默默地交給回憶。我們感嘆著，如果沒有那一段時間，那該有多好，沒有人會離去，也沒有人會傷感。cnsjbj.cn

我們一起，自由自在的，會歸屬于我們的年華。但一切，都回不去了。你默默地走了，手腕上還留有傷疤，靜靜的閉著眼，或許，你在回憶你的過去，那些年在一起的美好的記憶。

以前曾經(jīng)讓你哭的那些事，以后一定會讓你笑著說出來。我突然有了一種感覺，就像是躺在油一樣粘稠的水面上，水底游動這么那些想把我卷入深淵的水草，我的周圍是黑漆漆的森林，耳邊是尖叫的風聲，水一會沸騰一會又結成冰，我在這里煎熬的存在著......

我們的優(yōu)點是知錯能改，我們的缺點是永遠都不覺著自己錯了。我們都是壞孩子，徹徹底底的壞孩子.....

逝去的青春夢作文 篇7

枕邊風干的淚痕，抹去的是青春，留下的是永恒的回憶?！}記

一直以為初中便意味著掙開束縛，自由飛翔。可是，我錯了。 同樣的生活，同樣的事物，剛開始的興奮，也漸漸消散了，似乎一切就那么平凡。就這樣過下去就好了吧，我想。走在一條大道上，路，好像沒有盡頭。

后來，在光陰的荏苒下，有了岔道，大家都走向了光明的馬路，只有稀稀疏疏幾人選擇了那條昏暗的泥濘小徑，我不甘就這樣繼續(xù)平凡……于是，我選擇了后者，可能再也不會有重來的機會。我依舊堅定。我開始放蕩自己，隨性而為，逃學，打架，抽煙喝酒，在周圍人的眼中，我變成了一位不良少年……

嗬，我并沒有否認過任何人對我的評價，依舊放縱自己。就這樣墮落下去好嗎，我只能在心中對自己說。日子一天天過去，我并沒有做任何努力去改變這一切，我知道，并不是我不想，而是無能無力。就算改變了，有人會對我改觀嗎？我不知道。我揮霍著我的時間，還有青春，只是為了保護怯弱的自己，不，應該說是懦弱。

直到那一天，所有的事都變了……

我遇見了你，你總是微笑著對待別人，無論任何人，包括我……黑暗深淵中的我似乎看到了一絲曙光，你，奮力拉著我前行。一切似乎又有了意義，灰色陰影下的我抬起了頭。我開始奮進，重新努力，開始了新的生活。

那段凄慘無光的青蔥歲月，我并不后悔，是它讓我找到了黎明……

逝去的青春夢作文 篇8

青春在沉默中逝去，昨日的繁華與辛酸都已淹滅在深海，細軟的沙灘上走過，回頭發(fā)現(xiàn)，走過的腳印早已被海水浸沒，不見了蹤影，細小的沙粒，有說不盡的哀傷，可惜沒有人懂。

細雨朦朧的花季雨季里，手中的生命線在跳動，然而這條細小的紋理，卻始終牽動著我的心，有時候看到街邊那些算卦的，很想讓他們給我看看，我的掌紋里是否能顯現(xiàn)出令人神往的命運，是否能揣測出令人發(fā)指的世界，是否能預知我的未來，當然這是不可能的，我還沒有愚蠢到這種地步，去相信一個所謂的神人，能給我未來的命理。

十七歲的花季雨季，早已離我遠去，就如同我看見那遠去的列車，消失在昔日的黃昏。此時的我不會再去向往，那青澀的純潔的事物，不會去享受無憂無慮的美好生活，如今我只能去紀念那逝去的青春，用這淡淡的文字，默默寫下那美好的回憶。記得七堇年的說過，青春是生命最溫暖的被窩，是生命最華麗的裙袂，這一切將在被回憶肆意篡改的書寫下，漸漸的抽象成些霧一樣的塵埃。青春總是我們這個年代最主要的旋律，每個人都有對自己過去的看法和理解，不管怎么樣，你都會成長，你的思想會變得老練，你周圍的世界會開始變化，但是青春永遠都不會褪色，永遠都會有那種天空般的鈷藍，深海般的闃靜。

當我們無情的面對自己的許下的諾言的時候，我們想落淚，那種潸然淚下的感覺，那種心如交割的痛苦，像泉水般涌上心頭，當自己面對青春的逝去，心里不得不感嘆，生命就是這樣，成長是我們必須要經(jīng)歷的，我們有時候膽怯和害怕，有時候勇氣十足，到最后因為命運的安排，你不得不另有安排或打算。

最樸素的生活，最遙遠的夢想，我想這就是我青春的主旋律。

逝去的青春夢作文 篇9

當酷熱的夏季已經(jīng)站穩(wěn)了腳，我們卻不得不在這個熱烈，激情的夏天向同處三年的同學們說再見！教室里的一切沒有改變，依舊有著整齊的桌椅，明亮的窗戶，那干凈的黑板上三年的點點滴滴也被即將走出這的我們擦得干干凈凈，只有墻上的愿景和那一塊有裂痕的玻璃似乎在不知不覺中記下了我們曾經(jīng)的身影！

一起奮斗

這三年，我們一起奮斗，努力為了中考，我們準備了三年，努力了三年，終于三年的時間換來了三天的備考。考完一場又要準備下一場，我們沒有時間自怨自艾，只有時間在書山中探索，在題海中遨游。最后的幾天的時間我們仿佛要把每一點時間安放在最合適的時間里。我們在一起，一起學習，一起奮斗。

一起歡喜

還記得剛剛進入初中嗎？跨如這所中學，我們由陌生到熟悉，這之間經(jīng)歷了許許多多快樂悲傷的故事，才讓我們走到了一起，共同歡喜。球場上，有我們揮灑的汗水；教室里，有我們歡樂的笑聲；跑道上，我們當初的互相鼓勵仍舊存在，沒被畢業(yè)的風吹散。我們共同度過了這美好的三年，歡樂的三年。

一起祝愿

再過幾天，就要為這三年的青春買單，為這三年的初中生活畫上一個完整的句號。是的，再過幾天，我們就要最后一次歡聚一堂，我們就要奔向自己的那所高中，譜下新的篇章。我們互相為對方許下最美好的愿望。無疑，不要忘記對方是最多的話語?？墒牵l又真的忍心埋葬這段美好的記憶呢！我們共同許下諾言：“十年后，我們再見！”

青春的畫筆到此也就停頓了，兩個月后，一幅新的青春畫卷便會展開。那時我們又要開始新的路途奔向新的未來！

十年后，我們還能再見嗎？愿那時，相見我們還能認識。

逝去的青春夢作文 篇10

時光它悄無聲息的滌躺著，太陽升起又落下。我們在同一片天空下，書寫著屬于我們的這短暫的青春，最后漸行漸遠。

在歲月的容顏里，我們遺忘了衰老。背靠著墻壁許久許久，終于忍不住麻痹的痛感合上了書本，從床上爬下來。我們總是這樣，看看書，卻只越看越煩惱；聽聽音樂，卻越來越傷感。忍不住了，拿起手機看看空間，看看久未謀面的朋友的動態(tài)。青春，或者是在安靜中狂妄給那些沉寂在歲月里的人看。我們不時喧鬧，不時膩歪，或大或小，我們總愛鬧出些麻煩事。

青春是什么？也許是游蕩在學海無涯的真知里，偶爾談一場費時間費話費費流量的戀愛，像中學的小情侶一樣，承諾著你若不離，我定不棄。抑或是，荒誕在平日的嘈雜中，學著別人說煩惱，學著別人說無聊，然后無所事事的終結著一日又一日。我們還未來得及抓住青春的尾巴，就開始大手筆的揮霍那僅存的一絲氣息。

有些人在猝不及防中就離開了，她們還沒去過之前一直絮叨著的想要去的地方，她們還沒面對當初不敢面對的難關，她們在痛苦中度過了最后的覺醒時刻，生生數(shù)著那些還未完成的夢，寫下了遺憾。有人說，我們所不以為然的今天是很多人苦苦哀求得不到的明天。離開，距離我們仿佛還有很遠很遠，青春不再也似乎是難以想象的事。

致我們即將逝去的青春，在這最后的時刻。沒有轟轟烈烈的人生，沒有跌宕起伏的故事情節(jié)，我們僅在自己的空間里安靜的遺忘。白天我們或是沉浸在圖書館那書海的馨香里，或跟著朋友出門欣賞城市的容顏，或抓耳撓腮的對身邊的難題憤憤不能解決。我們終還年輕著，還可以發(fā)出一起遠行的信號，還有偏執(zhí)的想要解決一個問題的決心。

青春是一顆澀果，我們?nèi)滩蛔∫獙⑺p咬一口，最后忍不住它的酸澀，將它丟棄。我們在慌亂迷茫中度過，驚慌失措著眼前的每一件小事?；蛟S，我們偶爾可以在陽光下愜意的享受每一刻，一杯咖啡，一本書，就可以度過一個下午。

逝去的青春夢作文 篇11

午夜的靈魂，停留在夢的邊緣。像穿著黑衣的影子，在城市混沌模糊的視線里，蝸行摸索，華燈初現(xiàn)，就留下一地斑駁的記憶，碎成一地失望，就像我們已經(jīng)逝去的青春。

它不華麗，也不恢宏。它不張揚，亦不花哨，但它個性而獨立，在原本恬淡的季節(jié)里，卻嘗到了寂寞的滋味，就像蝴蝶，飛過天空，卻飛不過滄海，近在咫尺，卻又不可觸及，而是漸行漸遠的人生驛站，又會在哪里尋找終點。

青春，人生字典里是最完美的一頁，它是紫藤花包圍著的城堡，堅強美得不屈不撓，宛如月見草，只開花給月亮看的精靈，即使是流淚也默默的灑在黑夜，即使悲涼也輕輕珍藏，從不甘被命運捉弄，在痛并快樂的日子里微笑并流淚著。

黎明醒來的時候，陽關的心里就沒有了黑暗，在長大的時光里，看到湖面上映出的倒影。終于發(fā)現(xiàn)，我也能夠蛻變，沒有翅膀，一樣可以飛翔，一平米也是天堂逝去的青春，傷感的記憶，落淚的蒲公英，跳舞的氣泡……

回憶像是放風箏，越走飛的越遠。

青春，那個短暫的瞬間，將會成為一個漫長的永遠，記憶不再是空白，絲絨般的溫馨，又寂寞的花蕾綻放的微笑，那些逝去的，一樣是個美麗的恒久。

逝去的青春，有何傷感，有何失落，在白云流水的日子了學會了成長，把握了該把握的命運情節(jié)，逝去的青春，是不會孤單的人生。

螢火蟲的光芒再次浮現(xiàn)，美麗的青春是逝去的驕傲。青春，與你有你希望下輩子相遇在北極以北熒光繚亂的瞬間！

逝去的青春夢作文 篇12

窗外又下起了淅淅瀝瀝的雨，雨里的一切都是朦朦朧朧的，只有隱隱約約的色彩。在雨幕后面，我看到我16歲的雨季。

16歲的糊口，就如同這面前的雨幕，假如我們勇敢踏出腳步，就算摔倒在泥濘不堪的路上，就算全身被澆得濕漉漉，但終極，我們?nèi)允强梢躁J出雨幕，再次去體會陽光所帶來的暖和。相反的，假如我們因恐驚而不敢前進，我們終極會被沉沒在雨水里，到時再怎么掙扎也來不及了!

16歲的心情，也如同面前的雨幕，在16歲的糊口里，我們會碰到許許多多的不如意，于是好多的不開心被壓抑在心里，當我們心里所承受的壓抑崩潰時，它們便會化成眼淚，就猶如陰森森的天空把雨滴落向人間。雨后的天空又是蔚藍的，哭過的心情便會輕松，于是，我們又帶著新的心情在16歲的青春里“闖關”。

16歲的心思，也如同面前的雨幕。16歲的我們剛踏進“長大時期”，有許多的事情對于我們而言皆屬于初出茅廬，也許由于好奇，可又因什么都不懂而到處跌碰。然而16歲的我們，心里滿懷著的都是“好奇”，越是難懂的困難越要攻破它。有人以為我們自討苦吃，可我覺得與其躲在雨幕后面看那隱隱約約的畫面，倒不如沖到雨幕前看個畢竟。

對16歲，我有怨，怨它讓我渴想自由卻不給予我自由;怨它把我折騰得滿身傷痕;更怨它是一條布滿挫折的道路。

可對于16歲，我有著更多的感謝，感謝它給予我16歲的活力與好奇;感謝它給予我這片泥濘的路，讓我懂得跌倒就該爬起;更感謝它給予我16歲的糊口色彩。

16歲的人生只有一次，在往后的時光里我們再也不會與16歲相逢。到時候，當我們再次憶起16歲，我們便會真切感觸感染到：“原來16歲里的一切都是那么夸姣!”