樂觀我作文。

在作文中我們可以表達(dá)人性中最深刻的理解和感受，寫作文是提高語文能力的有效方式。經(jīng)過多次篩選編輯精選出了一篇題名為“樂觀的我作文”的文章。此篇文章僅限參考！

樂觀的我作文(篇1)

人都愛美。但是美麗的人不一定樂觀。樂觀的人一定美麗！

經(jīng)常被同學(xué)嘲笑我胖。確實(shí)。我不是很帥。一個(gè)小平頭。胖胖的身體。眼睛本來就小。加上輕微的近視。眼睛就更小了。鼻子也有點(diǎn)塌。有一次。體育課上體育老師讓我們跑50米短跑。我有點(diǎn)擔(dān)心。因?yàn)槲冶緛砭秃ε屡懿?。終于輪到我了。我心怦怦直跳。生怕又被同學(xué)嘲笑。我一鼓作氣。拼命地沖。到了終點(diǎn)。我氣喘吁吁。不過還好。跑的還不錯(cuò)。不過一句話傳入了我的耳朵“胖子。跑的不賴！”。如針般插入我的耳朵。一針見血。我頓時(shí)懵了……

這樣的事。每星期體育課都經(jīng)常。不每次都發(fā)生。我很苦惱。不過我又能大笑起來。居然大家都喜歡叫我胖子。不如就叫吧。也不是太難聽。其實(shí)。每次看見劉禮同學(xué)。我都有些羨慕他。他比我更顯胖胖的。眼基本是一條縫。而且我天天聽趙兵曼還喊他肥仔呢。不過這位同學(xué)十分樂觀。值得我學(xué)習(xí)。

樂觀的我作文(篇2)

大仲馬曾說過：“樂觀是一首激昂優(yōu)美的進(jìn)行曲，時(shí)時(shí)鼓舞著你對(duì)事業(yè)的進(jìn)取精神?！辈诲e(cuò)，樂觀教會(huì)我們說“不怕”，樂觀讓我們變得堅(jiān)強(qiáng)，樂觀使我們健康快樂。

在我的世界中，困難是烏云，樂觀是帶走烏云的清風(fēng)；挫折是小河，樂觀是帶著我淌過河的小舟；膽怯是荒漠，樂觀是領(lǐng)著我翻過荒漠的駱駝……。樂觀是我的影子，我與樂觀“形影不離”。

記得小時(shí)候，我和外婆坐在小院里，正逢秋高氣爽的天氣。看著院外那棵老掉葉的大樹我不禁地問：“多可憐啊，樹好痛吧！”外婆也許是猜到我的心思，笑著對(duì)我說：“孩子，不要看現(xiàn)在樹很痛，好好想想春天大樹長(zhǎng)啥樣?。俊爆F(xiàn)在想起來，小時(shí)的我好幼稚。不過外婆說的話也讓人回味無窮。對(duì)，報(bào)以樂觀的態(tài)度，今天的辛苦就能換來明天的美好，不是嗎？

普拉斯曾說：“樂觀的人，在每一次憂患中都能看到一個(gè)機(jī)會(huì)；而悲傷的人，則在每個(gè)機(jī)會(huì)中，都能看到某種憂患?！蓖瑯邮前氡?，一個(gè)樂觀的人很可能說它是“半滿”的，而一個(gè)悲觀的人卻可能說成是“半空”的。由此可見，樂觀的人的世界總是絢麗多彩的，而悲觀的'人的天地卻是不變的黯淡無光。

從小到大，我一直堅(jiān)信：“樂觀的人即使失敗也會(huì)擦掉眼角那顆不經(jīng)意流下的淚，繼續(xù)迎接下一個(gè)挑戰(zhàn)！”

樂觀的我作文(篇3)

人人都有自己的個(gè)性，有的個(gè)性是天生的，有的個(gè)性可能是長(zhǎng)時(shí)間培養(yǎng)出來的……例如：他很倔強(qiáng)，而她樂觀。個(gè)性有許許多多，而我的個(gè)性就是——熱心樂觀。

有一次，媽媽叫我?guī)蟼悖乙簿吐爮牧恕？蓙淼綄W(xué)校，天空還是一片蔚藍(lán)，同學(xué)們?cè)诼飞弦廊挥姓f有笑，哪兒來的雨呢？我的好朋友，也是同伴同學(xué)，突然拍我肩膀，把我嚇個(gè)半死，她卻一臉開心，“喂”她又跑到我旁邊來了，笑道：“這大晴天的帶什么傘，你看，天上的云還到處飄呢！不會(huì)下雨的！”我只能苦笑，因?yàn)槲乙蚕胫罏槭裁窗?。“還是快進(jìn)教室吧，都快上課了！”我看著手表驚訝地說?！鞍?？那快點(diǎn)吧！”她急急忙忙地拉著我跑。上完第一節(jié)課，她又跑過來，說：“外面下雨了，這么多同學(xué)帶傘了，是不是看了天氣預(yù)報(bào)了，我該怎么辦？”“你別急，放學(xué)后我?guī)湍?！”我連忙說。只聽她傳來一聲：“謝謝”。

放學(xué)了，當(dāng)真下雨了！出了教室，我等著她，跟她隨口編了個(gè)理由，對(duì)她說：“我記得我?guī)Я藘砂褌?，這把給你用吧！”“你人真是太好了，明天還給你吧！”她說。我跟她打完招呼，看到她走后，我放心的冒雨回家，雖然淋感冒了，但我依然很開心，因?yàn)橘?zèng)人玫瑰，手有余香。幫助別人，快樂自己。

還有一次，剛上完課間操，老師對(duì)大家說：“數(shù)學(xué)考試要開始里！”同學(xué)們一個(gè)個(gè)都面呈土色，只有少數(shù)同學(xué)冷靜對(duì)待，絲毫不松懈。而我，說不上緊張，也說不上冷靜，有一點(diǎn)忐忑，卷子發(fā)上來的時(shí)候，我的心非常緊張，看了一下題目，大部分都不難，內(nèi)心松了一口氣，做了大概十多分鐘，突然，一個(gè)紙團(tuán)飛了過來，我打開一看，里面寫著：可以借我一支筆嗎？我才做了幾道題，筆沒墨了，求求你！于是，我叫同學(xué)幫忙傳給他了一支筆，他對(duì)我笑了笑，趕緊接著答題，我也沖他笑了笑。

在生活中，個(gè)性可能會(huì)成為你受人所愛的原因，也有可能成為你不討人喜歡的原因，一切都有你自己決定。

而我在幫助別人的過程中收獲了快樂，也交到了更多朋友，所以我以后仍然會(huì)堅(jiān)持多幫助別人，做個(gè)熱心樂觀的人！

樂觀的我作文(篇4)

在人生的道路上，我們會(huì)面臨許多選擇，這些選擇可能會(huì)影響我們的一生……

小時(shí)候的'我特別愛哭，被打了、被罵了，哪怕是不小心磕到了，淚水就像泄了堤的大壩，在眼眶里打轉(zhuǎn)，掉下“金豆豆”來。因?yàn)檫@個(gè)缺點(diǎn)，媽媽沒少批評(píng)我?？晌也⒉灰詾槿?，哭本來就是人的生理反應(yīng)，是一種發(fā)泄方式，我覺得沒有什么大不了的？

直到有一天，姑姑帶著果果來我們家做客。我才知道，哭—真的很討厭。一到我家，果果就玩這個(gè)，吃那個(gè)，一不稱心如意就放聲大哭。看著她無理的樣子，我不禁想到以前我也是這樣動(dòng)不動(dòng)就流眼淚，樣子真令人怒火中燒。無論你說什么，她就是一味地哭。難怪爸爸每次都特別生氣?，F(xiàn)在想想，每次大哭之后，嗓子都會(huì)特別難受，眼睛也是紅腫、發(fā)澀，看來哭真的不好。

后來，我努力克制自己不去為了一些小事哭泣，在快要哭的時(shí)候，想一些快樂開心的事情，平復(fù)心情，做一個(gè)陽光樂觀的少年。

現(xiàn)在，我已經(jīng)不再動(dòng)不動(dòng)就哭泣；被批評(píng)了，好好想想為什么被批評(píng)；跌到了，爬起來，拍拍塵土，微笑面對(duì)……。面對(duì)困難我不再逃避，不再害怕，而是勇敢地沖向前，克服并戰(zhàn)勝它。

朋友，選擇是一個(gè)很重要的東西，正確的選擇是一個(gè)好的開頭，讓我們將人生的選擇題通通朝向美好吧！這樣你就會(huì)擁有樂觀的人生態(tài)度。

樂觀的我作文(篇5)

當(dāng)你用微笑來面對(duì)這個(gè)世界的時(shí)候，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，你是最美的。

于是，我一直相信著，相信著，直到現(xiàn)在我還一直堅(jiān)信，只要你樂觀，愿意為這個(gè)世界，這些生命獻(xiàn)出自己最美麗的微笑，不論風(fēng)風(fēng)雨雨，那么太陽就會(huì)為你開出一朵燦爛的幸福之花。

學(xué)生時(shí)代，在我們看來，可以說得上是人生的低谷了，大大小小的挫折、痛苦甚至于友情、背叛都來得那么突然，狠狠砸在我們還未來得及成熟的心上。

在我印象中，兔子，就是最好的一個(gè)例子。她經(jīng)常因考試不理想而潸然淚下，跟家長(zhǎng)鬧不和時(shí)也會(huì)把很無奈的表情擺在臉上，尤其是在組里減分太多或者排名前所未有靠后時(shí)，她更是非常非常傷心，甚至沒有什么詞語可以形容她這種悲痛欲絕的心情。真的可以說，我們是兩個(gè)極端的人。我樂觀的不能再樂觀，她悲觀的不能再悲觀；我常說的一句話是“生活真美好”，她常說的一句話則是“今天怎么又這么倒霉”。她說她永遠(yuǎn)辦不好任何事情，于是，真的辦不好；我說我不論承受多大的打擊都可以微笑，于是，真的微笑，因?yàn)槲艺J(rèn)為，只要樂觀，世界就會(huì)圍著你公轉(zhuǎn)，你永遠(yuǎn)是中間最美的那一個(gè)。

真的，這不是什么大道理，更不是什么虛幻的東西。它是需要你親自實(shí)踐的。在你被別人誤解時(shí)，說一句“沒什么大不了”；在你們的友情遇到問題時(shí)，看一看天空，道一聲“加油”；在夢(mèng)想被別人嘲笑時(shí)，微笑，輕喃一聲“不會(huì)放棄”。于是星光在你微笑面前，遜色了；煙火在你微笑面前，黯淡了；玫瑰在你微笑面前，凋謝了。你看到了：你眼前正開放著大片大片燦爛的大波斯菊，為了你。

在挫折面前，我樂觀了，于是，我美麗。然而你呢？亦是。

樂觀的我作文(篇6)

“他說風(fēng)雨中這點(diǎn)痛算什么……”聽著這段再熟悉不過的旋律，我又想起了那個(gè)樂觀、幫助我前進(jìn)的朋友。

她是我的一個(gè)普通朋友，彼此之間沒有太多交流，只是偶爾寒暄幾句而已?？删褪且?yàn)樗抛屛腋淖儭?/p>

那年冬天，很冷很冷，由于我的疏忽大意，我的手生了凍瘡，很嚴(yán)重，手指上都是裂開的小口，平時(shí)寫作業(yè)都要熬到深夜。偏偏那時(shí)有一場(chǎng)很重要的語文考試，我害怕連筆都握不穩(wěn)，更別提寫作文了。我每天都想盡方法讓手好一點(diǎn)，可是都不見好轉(zhuǎn)?？荚嚹翘欤覒阎话驳男那檫M(jìn)了考場(chǎng)。

試卷發(fā)下來了，我拿起筆，卻不能好好地寫一個(gè)字，僵直的手指難以彎曲，稍微彎曲一下，似乎就被數(shù)十把刀子割了一樣，被掙開的傷口一點(diǎn)點(diǎn)的流出血來，說成是僵尸的手一點(diǎn)也不算過分。時(shí)間像疾馳的汽車，不一會(huì)兒就臨近考試結(jié)束的時(shí)間了。我的身上像爬了數(shù)千只螞蟻一樣，坐立難安，努力地想多寫一些，希望時(shí)間能變慢，然而鈴聲還是無情地響了。我眼睜睜地看著大半張沒做完的試卷被收了上去，心中像積壓了一塊大石頭一樣，腦海中全是考砸后父母嚴(yán)厲的眼神。我趴在桌上哭了，過了一小會(huì)兒，只覺得手上有什么東西在動(dòng)，輕柔的如同撫摸著玩偶一般。一抬頭，原來是她，她神情專注，小心翼翼地替我擦著傷口，溫柔地說：“是因?yàn)闆]考好么？”“恩”我含糊不清的應(yīng)著?！皠e哭了，做人不要那么悲觀嘛。學(xué)習(xí)不是生活的全部，一次考試也代表不了什么。開心點(diǎn)，我?guī)闳ネ姘??！睕]有半點(diǎn)猶豫，我和她走了，只是覺得她讓人很安心。她小心地托著我的手，帶著我一起游戲，我的心隨著她的腳步，輕盈地飛舞著。傷心的心情一掃而光，看著眼前這個(gè)女孩，記憶中她似乎永遠(yuǎn)都掛著天使般的笑。我露出一絲笑容，心想：對(duì)樂觀，以前我真的領(lǐng)悟不夠，原來這是這么簡(jiǎn)單的事。

一次，學(xué)校舉辦了一場(chǎng)演講比賽，有她參賽。我在臺(tái)下看著比賽，聽見她念錯(cuò)了好幾處，不禁為她捏了把汗。我想：這不是她的真實(shí)水平啊，若她得不了獎(jiǎng)，一定會(huì)很難過吧。果不其然，獲獎(jiǎng)名單里并沒有她的名字。流程一結(jié)束，我就去找她，醞釀了一路，想著怎么安慰她。誰知，安慰的話即將脫口而出時(shí)，她給了我一個(gè)燦爛的微笑：“人生哪能沒有失敗呢？風(fēng)雨后才能見彩虹嘛，我沒事?！蔽矣犛谒臉酚^，只覺得那一刻她那么美麗。

“有一種美麗叫樂觀”，多好的話啊。她的樂觀像沿途的風(fēng)景，深深感染著經(jīng)過的旅人，不論多久，美麗依舊。

樂觀的我作文(篇7)

我是一個(gè)樂觀的男孩，總掛著一張笑臉，除了在我玩耍時(shí)叫我去寫作業(yè)。

暑假里，當(dāng)我把老師布置的作業(yè)都完成了，在休息時(shí)，媽媽趁暑假還有三四天，又布置了許多奧數(shù)題給我做，我翻開一看，天哪，奧數(shù)題怎么這么多，我的眼睛沒花吧？雖然奧數(shù)題很多，但我還是十分樂觀，認(rèn)真對(duì)待它們。最后，我不但完成了任務(wù)，還多出了一天玩的時(shí)間！我的臉上露出了燦爛的笑容。

考試成績(jī)公布了，我考得不好，只考了91·5、同桌也考砸了，正在傷心，但我并沒有為此而哭喪著臉，還是十分樂觀，因?yàn)楣Ψ虿回?fù)有心人，只要我努力了，下次一定能考好！我又把考卷看了一遍，發(fā)現(xiàn)只是有一些粗心，沒有大問題。

我的樂觀在生活中無處不在！

樂觀的我作文(篇8)

我是一個(gè)樂觀的孩子，對(duì)任何事情都保持著樂觀的態(tài)度。

有一次，我考試的分?jǐn)?shù)很差。我覺得我又要挨打了，心想：這下可糟了，爸爸媽媽肯定不饒我了。我很害怕，覺得媽媽會(huì)打我，我不想告訴媽媽我的真實(shí)分?jǐn)?shù)。但是又一想：還是告訴媽媽吧，我要當(dāng)一個(gè)誠實(shí)的孩子。這次沒考好，下次努力，爭(zhēng)取一個(gè)好成績(jī)。于是我把真實(shí)的分?jǐn)?shù)告訴了媽媽，想不到媽媽和藹地對(duì)我說：沒關(guān)系，這次考試不成，下次接著努力。

還有一次，我生病了，要輸三天液。我既高興又害怕，高興的是不用再上學(xué)了，害怕的是打針疼，而且要兩個(gè)小時(shí)才能輸完液呢。我安慰著自己：不要害怕打針，打針的時(shí)候雖然很疼，但是能治好病啊。有了這個(gè)想法，我就不害怕了。

扎針的時(shí)候，我一點(diǎn)兒也不覺得疼，還拿了一本漫畫書看，不知不覺中，點(diǎn)滴就打完了。

我是一個(gè)樂觀的孩子。時(shí)刻用樂觀的精神鼓舞著自己！

樂觀的我作文(篇9)

樂觀，能讓一個(gè)人忘記煩惱，我快樂是因?yàn)槲覙酚^，在我面前再大的煩惱也會(huì)煙消云散，常人在危險(xiǎn)的情況下總會(huì)不知所措，但我不一樣，我不會(huì)緊張也不會(huì)慌慌張張的，而會(huì)冷靜的去處理事情，一次數(shù)學(xué)考試由于家里來客人的原因，我沒有復(fù)習(xí)，考試試卷發(fā)了下來果然不出我的所料，考了55分，同學(xué)們個(gè)個(gè)都愁眉苦臉的，但是我不一樣，臉上依然笑兮兮的，同學(xué)們問我“：劉星，你是不是考得很好阿？”我疑惑的回答道：“沒有啊我只有55分。”同學(xué)們說那你怎么還是那么開心??？我說考試沒考好，就應(yīng)該不開心嗎？這這樣心理壓力豈不是更大了嗎？我快樂是因?yàn)槲覙酚^，這次沒考好，下一次努力就好了！這種的事情在我身上幾乎時(shí)常發(fā)生，而我每一次都是高高興興的，這樣對(duì)自己很有好處，應(yīng)該把自己的煩惱置之腦后。不去計(jì)較那些瑣事，像崇高的目標(biāo)看齊，俗話說得好，人往高處走，水往低處流。在學(xué)習(xí)中我不會(huì)應(yīng)成績(jī)不好而垂頭喪氣，心慌意亂。

我會(huì)認(rèn)真的去分析失敗的原應(yīng)，去尋找失敗的根源。并盡自己最大的努力，去戰(zhàn)勝學(xué)習(xí)中面臨的所有的困難，我也不回因?yàn)樽约嚎嫉煤枚靡馔?，驕傲自滿。應(yīng)為我知道還有很多的路要我邁進(jìn)，還有很高的山要我攀爬，我懷著一顆平常的心去對(duì)待學(xué)業(yè)。

對(duì)待父母我非常孝敬，應(yīng)為我知道他們都是我之情至愛的人。他們有時(shí)批評(píng)我，甚至打罵我，可我從無怨言。應(yīng)為我知道他們都是為了我好，所以有的時(shí)候我常去與他們情切的交談，久而久之他們都說我長(zhǎng)大了，說我聽話了，我也自然得到了他們的器重與喜歡，老師對(duì)我說，面向陽光，身影永遠(yuǎn)向后，充滿希望的生活永遠(yuǎn)會(huì)燦爛，是啊，我快樂應(yīng)為我樂觀，我樂觀是應(yīng)為我對(duì)生活充滿熱愛。

我要將所有煩惱甩在身后，面向陽光去創(chuàng)造我更加光輝燦爛的明天。