小學班主任發(fā)言稿。
?良好的口才讓我們獲得了表達自己的自由,發(fā)言稿在如今的生活中運用的是越來越多了。發(fā)言稿可以提高我們掌握發(fā)言的自信和能力,如何寫一篇具有實踐價值的發(fā)言稿件呢?這篇文章為我們介紹了“小學班主任簡短發(fā)言稿”,希望您樂于分享本文!
歡迎各位同學在度過一個舒服的寒假后回到x(3)班,開始新學期的工作和學習。在此,我向同學們致以新學期的問候和良好的祝愿。
還沒有習慣把20xx稱為“去年”,20xx已經作為“今年”而客觀存在了。
去年,我們以“靜”為上自習課的要求,取得期中期末名列年級第8的好成績。以“齊”上課外活動課,取得冬鍛比賽第八名,隊列跑第三名的好成績,xx三等獎。留給20xx年一個自豪的背影,我為你們驕傲。遺憾的是,我們未獲得過流動紅旗。
今年,20xx年,我期待大家在新的一年里保持優(yōu)良傳統(tǒng),并彌補遺憾。
敬愛的同學們:
新的一學期開始了,我們回到老教室,看到熟面貌,但要帶著新的'盼望,踏上了新的征程。同窗們,讓我們在新學期的開始,看一下東方的第一抹旭日,檢查一下自己:昨日的時間是否虛度,昨日的夢是否仍然,我的心是否還在飛騰?
興許,你昨天曾領有光輝,但那已成為枕邊一段甜美的回味;也許,你昨日曾遭遇挫折,但那已成為腮邊多少滴苦澀的淚痕。忘卻以前的勝利與失敗,我們只須要把教訓和教訓銘記于心。良多幻想在追求前是個夢,尋求進程中是篇詩,追求后則是一首老歌。追求的過程是最漂亮、最浪漫的節(jié)令。只有在追求,妄想就不會失蹤;只要在奔忙,路就不會荒涼;只要在愛著,心中就會永遠充斥暖和。你愛大天然的時候,也就愛了本人,由于你是大做作中的一片葉;你愛著一切,所有也會跟你熱忱相擁。你想要看到美妙的明天那么你就要抓緊今天。假如今天是張“弓”,那么你就是弦上待發(fā)的箭,你只有放松時光,就能夠把弓引滿,當你開端追求的時候,也就是你直奔來日的靶心的時候。當你幻想成真的時刻,就是你觸摸到生命價值的時刻。人生離不開拼搏,就像我們不能謝絕成長一樣。年青的友人們,請愛護每一個陰沉的凌晨,用性命中最濃的豪情,最美的等待迎接日出,瑯瑯書聲是我們獻給太陽的禮贊,晶瑩汗珠是咱們迎接日出的眼睛,那殘暴的向陽預示著我們的壯美人生!燦爛明天要靠我們去斗爭,去刻畫,去發(fā)明,讓我們攜起手來,群策群力,用辛苦的汗水寫就明天絢麗的詩篇。
新學期愿望每個同學要做好"五個心:
一是收心。
把暑假的以玩為主的生活方式改變?yōu)橐詫W為主的生涯方法。
二是決心。
新學期有新開始,尤其對一年級新生,人生最要害的時候,往往只有幾步,我們要在新學期伊始就下定信心使自己的人生有一個美好的開始。
三是恒心。
前行的路上老是充滿荊棘,學習上要下工夫,堅持不懈,克服一個個艱苦,去爭奪新的輝煌。
四是愛心。
不僅要進步學習,同時還提高品格涵養(yǎng)。尊重老師,團結友好,互助互愛,孝敬父母。
五是用心。
讀書需要居心,處處專心皆知識。只有用心做人、做學識,才干有所成。
新的學期讓我們以這個故事做為開頭吧:
夕陽西下,安謐的非洲大草原上,一只羚羊在尋思:明天,當太陽升起的時候,我要奔跑,以逃脫跑得最快的獅子;而此時一只獅子也在沉思:明天,當太陽升起的時候,我要奔跑,以追上跑得最快的羚羊。明天,無論是獅子還是羚羊,它們要做的就是奔馳!而不論是作為人生中的獅子仍是羚羊,我們要做的就是奮斗。古人云:天行健,正人以發(fā)奮圖強,讓我們在這新一輪向陽升起的時刻,為了理想獨特盡力吧!謝謝!
尊敬的各位老師、親愛的同學們:
你們好!
秋風送爽,秋雨微涼,在這宜人的時節(jié)里,我們迎來了新的學年新的學期。.我作為教師代表,首先歡迎你們-我們可愛的學生們回到熟悉又陌生的校園!
在這個時候我想讓二年級、三年級、四年級、五年級、六年級的同學們向我們一年級和學前班的弟弟妹妹們問聲好,大家跟我說:弟弟妹妹們好!歡迎你們!
一年級和學前班的小朋友跟我一起說:哥哥姐姐們好!謝謝你們!
現(xiàn)在同學們一起來向所有的老師們問聲好:“老師,您好!”
同學們在這短短的問候過程中,你們學會了尊重,感受到愛,感受到校園的溫暖。相互尊重,擁有愛心,我們才能和諧共處,我們才能健康快樂幸福的生長!
相互尊重,相互關愛,健康快樂,這是我代表老師們送給大家的第一句話。
同學們,環(huán)顧我們的學校大家會發(fā)現(xiàn)我們樹木茂盛花草芳香的校園增添了一幅幅生動活潑的壁畫,嶄新的玩具,這讓我們的校園更加美麗更加可愛了。但是如果我們不珍惜不愛護,所有這些可愛就會變得面目猙獰,殘破不堪。所以我要代表老師們送給同學們第二句話:珍惜愛護,安全第一,共創(chuàng)和諧美麗的校園。
我想問同學們,我們的學校叫什么名字?余店小學。好!現(xiàn)在大家一起來跟我說:“我愛美麗的校園!我愛余店小學!”
孩子們,你們知道嗎?你們又擁有了一個溫馨的家園,這里有像父母一樣愛你們的老師,有像哥哥姐姐一樣愛你們的學長,還有很多俏皮可愛的弟弟妹妹。在這個溫馨的家園里,我們更應該有認真的態(tài)度、明確的目標:努力學習好每一個科目;認真完成每天的學習任務;嚴格要求自己養(yǎng)成良好的學習生活習慣;做德智體美勞全面發(fā)展身心健康的好學生!
老師們、同學們,過去的已經過去,讓我們以全新的面貌來迎接我們的新學期,讓我們用實際行動來將我們共同擁有的校園——余店小學變得更加美麗溫馨!讓我們在這里愉快地工作!快樂地學習!共創(chuàng)余店小學的美好未來!
親愛的寶貝:
新學期的第一天,對于我們每個人都很重要!為了使你能夠順利進入新階段的學習,老師特別請你注意以下要求,希望你努力達到,并做到最好:
一、作息時間
1、每周一8:10準時到校,每周二~周五8:20準時到校,下午4點放學。
2、早讀時間:每周二~周五8:30~8:50,周二為英語早讀,周三、周四、周五為語文早讀,分別是播報日、讀書日、聽寫日。務必在早讀前把作業(yè)交齊。
3、暮誦時間:下午3:30~3:40。下午3:45排隊準備放學。
二、學習資料包
1、語文書2、同步課外拓展閱讀3、寫字書4、詞語手冊
5、數(shù)學書6、英語書7、英語練習冊
8、作業(yè)袋、紅筆、膠棒、熒光筆、名字貼、書皮(3個)
三、學習資料包使用說明
1、包書:語文書、數(shù)學書、英語書,包完書皮后,請用統(tǒng)一的透明書皮套上,在右下角貼上姓名貼,寫上科目和姓名。
2、作業(yè)袋:將每日的各科作業(yè)整理后收納,在姓名貼上寫上班級和姓名。
3、從四年級開始,全班使用鋼筆,墨水用藍黑,請自主準備。資料包中的紅筆、膠棒、熒光筆請每天攜帶,便于作業(yè)批改和訂正。請自主準備尺子、墊紙板、橡皮等學習用品。
四、開學典禮具體要求
1、8:10分準時到校。
2、著裝要求:男生(白色短袖襯衣、藍色短褲、深色鞋子、白色襪子),女生(白色短袖襯衣、格子裙、黑色皮鞋、白色襪子),均佩戴紅領巾。
3、熟記美哉我少年中國,與天不老;壯哉我中國少年,與國無疆!
五、溫馨提示
1、9月1日,請帶上一張能展示自己暑期生活的照片,用來布置教室。
2、按照課表帶好上課用書,9月1日上周四的課,周五舉行全年級生字測查。
3、帶好口杯、紙巾等個人必備用品,做一個講衛(wèi)生的好孩子!
小編推薦
想要了解“小學班主任發(fā)言稿”相關信息嗎請看下文精心準備的資料,?有能力與人愉快地對話是一種愉悅的體驗,所有人都可能有在公眾面前發(fā)表講話的機會。發(fā)言稿需要在表述知識和觀點時具有雙關語的擺脫,你有沒有什么技巧可以幫助你解決寫發(fā)言稿時無從下筆的困境?看完本文后如果您認為需要收藏請將本網頁網址添加到書簽欄!
尊敬的各位領導 各位老師 親愛的同學們:
大家好!今天很榮幸能夠作為班主任代表在這里發(fā)言!
在過去的一個學期里,電會五班取得了優(yōu)異的成績,這離不開陳校長的英明領導,讓我時刻對工作充滿了信心!同時也離不開康校長的正確指導和電會五班所有科任老師的辛勤付出!感謝你們昨日默默無聞的`奉獻,才讓我擁有今天可喜的成績。同時,也感謝我的學生們一如既往的支持,如果沒有你們的共同努力,沒有你們的支持,我就不會有在這兒發(fā)言的機會。
通過一個學期的工作,我深深地感受到,作為一名班主任,我們要用語言感染學生,用真情感動學生,用實際行動感化學生。班主任要給學生們一個舒適的學習環(huán)境,把班級建設成同學們溫馨的家,讓學生喜歡班級喜歡這個家,進而喜歡學校這個大家。
作為一名班主任,要教會同學們如何注意安全,如何做人,如何與人相處,學會孝敬父母,學會感恩。
作為一名班主任,課堂上同學們的會心一笑,課間真誠的問候,逢年過節(jié)收到學生的祝福和問候,我感受到了作為一名班主任的幸福,也讓我明白了作為一名班主任的人生價值。
在此,我謹代表所有的班主任,希望同學們要做到“五心”
一、收心。將寒假以玩為主的生活方式轉為以學習為主的生活方式。
二、決心。新學期新開始,同學們要在新學期就下定決心使自己的人生有一個美好的開端。
三、恒心。前行的路上總是布滿荊棘,學習上要下功夫,持之以恒,戰(zhàn)勝一個個困難,爭取新的輝煌。
四、愛心。不僅要提高學習,同時還要提高品德修養(yǎng)。尊敬老師,團結友愛,互助互愛,孝順父母。
五、用心。讀書需要用心,處處用心皆學問。只有用心做人,做學問,才能有所成。
最后,讓全體班主任齊心協(xié)力,團結一心,為了學生們的理想而共同努力,共同去創(chuàng)造美好的明天!謝謝大家!
尊敬的各位老師、親愛的同學們:
大家好!首先我代表學校全體教師歡迎同學們按時返校,進入一個新的學期,接受新的學習。
同學們過了一個有意義的假期,在假期里,不僅能認真完成假期作業(yè),幫助父母做了一些力所能及的事,還增強了文明意識和安全意識。整個假期我們學生沒有出現(xiàn)任何意外,這是我們全體學生平時尊師守紀,全體老師嚴格要求的結果,值得發(fā)揚光大。 現(xiàn)在,假期已經結束,新學期正式開學,我們全體師生要以嶄新的面貌,飽滿的熱情,積極的態(tài)度,勤奮的工作,刻苦的學習,投入到新學期的工作、學習中去。我們全體學生要養(yǎng)成良好的行為習慣,遵守《日常行為規(guī)范》和《學生守則》,說普通話,寫規(guī)范字,講文明語,尊敬老師,關心集體,愛護公物,做一個文明的小學生。下面我對我們全體學生在新學期里面的學習,提出以下三點要求:
一、自我調整,按時到校,把精力集中到學習上來
緊張的學習已經來臨,各位同學要進行自我調整,并把以休息為主的假期生活調整到以學習為主的校園生活中來,要把全部精力投入到學習上來;要調整作息時間,晚上要按時睡覺,保證第二天有充沛精力投入學習。做到按時到校,服從老師的安排。
二、發(fā)奮努力,勤學多問,努力追趕先進同學
過去的一學期,我們各位同學都取得了不同程度的進步,當然個別同學的學習還不令人滿意。在新的學期里,每個同學都要有新計劃、新目標,在班級里,在年級里,要確定趕超對象,樹立信心,知難而上,形成一個后進趕先進,先進更先進的比、學、趕、幫、超的學習局面,相互競爭,相互幫助,共同提高…. 同學們,學習是緊張的,艱苦的,但又是無比快樂的,學校為我們創(chuàng)造了優(yōu)良的學習條件和環(huán)境,又有那么多慈愛老師悉心教育和指導,只要我們每一位同學刻苦努力,我們一定能成為德智體美勞全面發(fā)展的人。
三、遵守校規(guī)校紀,爭做文明學生
本學期,我們全體學生要以《小學生守則》為標準來要求自己,爭當文明學生,我們的班級要爭創(chuàng)文明班級,全體學生要說普通話,寫規(guī)范字,講文明語,做文明人,抵制不文明的行為,按照《小學生守則》《小學生日常行為規(guī)范》所要求的去做,做到尊老愛幼,熱心助人,遵規(guī)守紀;積極參加體育鍛煉,認真做好廣播操、眼保健操;講衛(wèi)生、講禮貌;團結同學,不打架不罵人;不遲到早退,見到老師要問好;做到不亂丟垃圾,課間不追逐吵鬧;愛護學校的公共財產及學校的一切設施。要樹立正氣,打擊歪風邪氣,為建設一流的校風,一流的學風,一流的班風作出努力。
各班的班干部要努力當好老師的助手,在班里起好帶頭作用,守紀律,勤學習,多為同學服務,努力培養(yǎng)自己的工作才能。
希望我們全體學生,抓緊每一天的學習。學習任務做到“日畢日清”,培養(yǎng)自己的自學能力,多預習、多復習。只有迎著困難不斷攀登的人才有希望到達光輝的頂點。所以大家要記住一句話:學習永遠是第一位重要的事,學習離開了尊師守紀必將一事無成。最后,祝全體學生努力拼搏,爭創(chuàng)佳績!祝全體老師工作順利,心想事成!
在學習方面,人人都要知道一個小學生的主要任務是什么,改掉學習中的一些不良習慣,不浪費課堂上的一分一秒,在同學中開展學習比賽與一幫一活動,人人要下決心做一名好學生。在這里要特別提醒我們那些在學習中有一定困難,成績較差的同學,要加倍努力,把自己的學習成績提高全文如下:
親愛的同學們,我是xx老師,很高興能當上大家的班主任,老師是第一次當班主任,希望小朋友們能夠喜歡。
同學們,新的學年開始了新的希望,每一位同學都是我們班的好同學。為了讓小朋友們做得更好,在這里,我給小朋們提幾點希望和要求:
1、在行為禮儀方面,要嚴格按照《小學生日常行為規(guī)范》來要求自己,爭做文明向上的好學生。把尊師愛校、團結同學真正落實到行動中。
2、在安全與紀律方面,一定要按學校的要求,聽從老師指揮,上樓下樓、早操、課間活動都要注意安全。
3、在學習方面,人人都要知道一個小學生的主要任務是什么,改掉學習中的一些不良習慣,不浪費課堂上的一分一秒,在同學中開展學習比賽與一幫一活動,人人要下決心做一名好學生。在這里要特別提醒我們那些在學習中有一定困難,成績較差的同學,要加倍努力,把自己的學習成績提高。
同學們,讓我們在新的學期里努力學習,快樂生活,爭取在新的學年取得滿意的成績,向老師和爸爸媽媽匯報。
小學班主任開學講稿4
平凡的班主任工作,是讓學生提高能力、養(yǎng)成習慣、塑造人格的.工作,是一件光榮而有意義的工作,而它又是瑣碎、繁忙的。因此,要做好這項工作,必須花很大的精力和努力。我把這學期的工作小結如下:
一、常抓常規(guī)管理,初步養(yǎng)成良好習慣
學生從早晨上學到放學,一日的常規(guī)是否規(guī)范、文明,影響到良好集體的形成及學生各方面的發(fā)展。在班主任工作中,我主要從小事抓起,抓好常規(guī)管理,培養(yǎng)學生良好的學習、生活習慣,為學生創(chuàng)設一個和諧、整潔的學習、生活環(huán)境。學期初,我就根據(jù)班中的實際情況,明確了各個崗位的負責人。如:紅領巾佩帶檢查員、兩操檢查員、班級衛(wèi)生檢查員、課桌檢查員、衛(wèi)生櫥檢查員、紀律檢查員等。同時,我利用班隊、晨會讓全班同學討論,明確小學生應做到哪些,不能做哪些。我又組織學生每周進行總結評比,表彰日常行為規(guī)范好的同學,評為優(yōu)勝星,把他們的照片貼到光榮欄里,以此不斷強化,幫助學生初步養(yǎng)成良好的學習、生活習慣。
二、選好班干部,發(fā)揮小干部作用
俗話說:火車跑得快必須車頭帶。同樣的道理,要帶好一個班級,班干部的作用是老師也無法取代的,所以,我在班級管理中特別重視班干部的選拔和培養(yǎng),本學期,我采用了崗位聘任制,先出示了崗位名稱和崗位職責,然后讓學生自愿報名競選。班干部產生后,我和他們經常召開班干部會議,要求他們在各方面嚴格要求自己,明確自己的職責,做好自己的工作。這樣選出來的班干部在工作中積極主動,而且工作起來也得心應手。每過一段時間,我都會召集班干部開一次會,讓他們談談得失,以及今后的打算等。這樣,既為班干部進行了指導,又提高了他們的工作積極性。
三、開展各種活動,提高學生素質
本學期,學校開展了創(chuàng)建快樂中隊的活動,為了讓活動更深入、更具體、更全面,我鼓勵學生人人參與,互相合作,并和爭章活動相結合,以此來調動學生活動的積極性,共同創(chuàng)建一個真正的快樂中隊。在學校舉行的跳繩比賽中,我事先利用班隊課及課余時間為他們逐個考核,考核合格的頒發(fā)運動章。運動章的獲得者再進行角逐,優(yōu)勝者代表班級參加比賽。結果,我班贏得了單跳第一、雙飛第二的好成績。此外,我們有組織開展了爭奪講故事章、衛(wèi)生章、安全章等活動,為學生創(chuàng)設了多種鍛煉自己,展示自己的機會,提高了學生和班級整體的素質。
在對個別學生的教育中,我總是利用課余時間與他們談心,化解他們心中的隔閡,讓學生感到老師對他們的關心與愛,使他們愿意以自己好的方面展示給老師看。
班主任工作是忙碌而繁瑣的,但同時又為我提供了更多與學生接觸交流的機會,讓我的教學生活更加豐富多彩。
新學期是千帆競發(fā)、百事待興的新起點,讓一起向著新的奮進:
做“有愛心”的人。愛人類的家園——地球,愛的祖國,愛的爸爸媽媽,愛的學校,愛的老師、愛的同學,愛那些需要幫助的人;
做個“愛讀書”的人。書是成長需要的陽光、氧氣和水分,愿“書”你終生的益友。希望校園中每天看到你們捧書駐讀的身影,那老師眼中最美的風景;
做有“責任心”的人?!疤煜屡d亡,人人有責”。敬愛的周總理從小就樹起“為崛起而讀書”的志向,希望同學們寫好每個字,聽好每節(jié)課、學知識,長本領,遵守紀律,講究文明,熱愛勞動,團結同學、孝敬父母,做個守規(guī)則、有責任心的好少年。
同學們,或許昨天你的成績曾經不盡如人意,你想過,從現(xiàn)在開始發(fā)奮努力,迎頭趕上?;蛟S昨天你是個讓老師、家長、同學頭疼的孩子,你想過,從現(xiàn)在開始展示你優(yōu)質的素養(yǎng),嶄新的面貌。別忘了,希望就在手中!希望將從這里起飛,夢想將在時刻孕育,讓肩并肩,心連心,向著天空大喊一聲:“我能行!”。
我們的生活中一般都會有讓自己上臺發(fā)言的時候,表達自己也是一種另類的發(fā)言,發(fā)言稿的也是我們很有必要準備的道具,而好的發(fā)言代表著我們的成功,優(yōu)秀的高三家長會班主任發(fā)言稿需要注意哪些方面呢?為此,你可能需要看看“簡短高三家長會班主任發(fā)言稿”,歡迎你參考,希望對你有所助益!
尊敬的各位老師,親愛的同學們:
大家好!
歡迎各位家長今天來到我們_班的家長會的現(xiàn)場,我是我們班的班主任老師__。很感謝各位家長今天能夠準時的來參加我們的家長會,我相信有了各位家長的積極配合孩子們一定能夠在學習上有更多的收獲。教育學生不止是學校和我們老師的事情,也需要各位家長的幫助和配合,我想在我們的幫助下孩子們肯定可以在學習上有更大的進步。今天的家長會主要就是講以下的幾個事情,跟孩子們的學習是有比較大的關系的,所以希望家長們能夠認真的聽。
現(xiàn)在孩子們已經到了高二階段了,也都已經選好了自己要學的學科了,這一年對孩子的學習是非常的關鍵的一年,即將到來的學業(yè)水平考試,和一年之后的高考,對孩子來說都是比較大的事情。所以說這一年是非常的重要的,在這一年應該就要開始有一個好的學習態(tài)度了,這樣才能夠在開始高三復習階段的時候有收獲?,F(xiàn)在很多孩子還是沒有把心思放在學習上來,家長們要多跟自己的孩子談心,不要因為工作就忽視了孩子的身心發(fā)展,同時也要注意不要讓孩子反感。家長們也不要給孩子太多的壓力,適當?shù)膲毫δ軌虼偈顾麄冞M步,但太多的壓力反而會適得其反。
通過這一次的考試成績來看,我其實是有一點擔憂我們班孩子的?,F(xiàn)在大家選的學科都是自己比較的有優(yōu)勢的,所以在高二結束了選科之后自己是不能夠有一門學科是有拖后腿的情況的。但是從這一次的考試情況來看,我們班還是有很多的同學偏科的現(xiàn)象比較的嚴重,有很多的科目嚴重的拉低了分數(shù),當然這只是這一次考試的情況。我想學生們自己心里應該也是很著急的,家長們在家里的時候多去注意自己孩子的心理狀態(tài),發(fā)現(xiàn)不對的及時的跟我們老師溝通。現(xiàn)在的孩子學習的壓力是非常的大的,很容易就會有心理方面的問題,在這一方面我們老師和家長都應該要多注意。
其實我們距離高三和高考都已經很近了,我們應該要讓學生們感受到緊張感,讓他們能夠改變自己現(xiàn)在的這樣的一個不認真的學習狀態(tài),多花一點時間在學習上,是能夠有很大的進步的。等到高三的時候再努力其實是會有一點來不及了的,所以從現(xiàn)在開始就應該要改變學習的方法和狀態(tài)了。我相信孩子們一定會有進步的。
謝謝大家!
各位家長:
你們好,我坐在這里與你交流真的很不容易很不容易,本來我是無論無何也是不能坐在這里的,因為以前班主任的卓越,因為以前英語老師的優(yōu)秀,也因為我自己平凡與普通。各位家長,在我講話之前,讓我與你們一起為先前的兩位教師表示最真誠的謝意。我希望你和你們的孩子永遠感激這兩位教師在過去和現(xiàn)在,甚至在將來對你們孩子的關懷!
各位家長,首先我向你們說一下我們這個班明年高考要實現(xiàn)的目標,最核心的就是確??忌弦幻迦A大學,力爭考上三名。這是我全部工作的出發(fā)點與歸宿。任何與這個相違背的事我都是絕對不干的。有些家長也許會很不高興,我的小孩考不上清華老師是不是不管了。各位家長,你想過沒有,如果要實現(xiàn)上面的目標沒有好的班風是不可能的。因此,你們不要擔心,有會盡全力為班上創(chuàng)造一個良好的班風。讓每一個同學認識到與老師融為一體對自己成長的意義,讓每一個同學認識為夢想流盡最后一滴汗水對自己實現(xiàn)夢想的意義,讓每一個同學認識到多做題和整理試題對自己提高成績的意義,讓每一個同學認識到每一天的激情和懂得感恩對超越自我的意義。
尊敬的家長,親愛的老師,同學們:大家好!
首先,讓我代表我們班的6位文化課老師,代表62位同學,向在百忙之中抽出時間不辭辛苦來參加我校我班家長會的各位家長表示最衷心的感謝!召開這次家長會的目的是為了加強老師與家長、家長與家長、家長與學生之間的聯(lián)系,交流一下學生在校及在家的情況,以便老師能夠更有針對性的實施教育,家長能夠更好教育自己的子女做好人讀好書。歡迎你們一起來討論孩子的教育、學習問題。我相信,我們的這次家長會一定能夠達到預期的效果,取得圓滿的成功!
這是第二次和各位家長相會于南縣一中這個溫馨的家園,老朋友會面,我們倍感親切。各位家長今天來到一中,更多的是一種期待:我們的孩子在一中三年了,希望通過今天的家長會,了解自己孩子在學習方面的情況。
在向各位匯報之前,我提議把最熱烈的掌聲獻給我班李凱同學的家長,他為我們0605班捐贈了5臺落地式電風扇,這是“陽春布德澤,萬物生光輝”的事情,是造福孩子的善舉。
下面開始向家長們匯報。
我班有學生62人。我班是文科普通班,我們的前面有一個奧賽班,還有兩個重點班,分班時一級指標(0-50名)0人,二級指標(51-150名)有6人,加上從理科轉來一人共7人,最好的名次是93名。三級指標(151-300名)15個。共計二、三級指標數(shù)22人。
我班班訓為:團結、文明、自信、成功。我班口號為:勤奮將換來高考后的微笑!
我班任課老師聯(lián)系電話:
我班任課教師是很不錯的,本期縣教研室主辦的高三學科會,我班任課老師中有三位為全縣的高三老師上示范公開課,他們是xx老師、xx老師。我班任課老師中有一位是我校高三文科數(shù)學備課組組長,他是xx老師。有一位英語口語達八級的xx老師,還有一位曾經獲得省級教學比武一等獎的青年老師xx老師。
下面向各位家長匯報各次月考方面的情況。
高二(三冊)第三次月考
1.進入年級二級標10人,他們是:xx
2.進入年級三級標25人,他們是:xx。
高二(3冊)期末(第四次月考)
1.進入年級一級標1人,她是:xx
2.進入年級二級標9人,他們是:xxx
3.進入年級三級標25人,他們是:xx
高二(四冊)第五次月考
1.進入年級二級標12人,他們是:xx
2.進入年級三級標27人,他們是:x
高二(四冊)期中(第六次月考)
1.進入年級二級標10人,他們是:xx
2.進入年級三級標27人,他們是:xx
高二(4冊)期末(第七次月考)
1.進入年級二級標9人,他們是:xx
2.進入年級三級標28人,他們是:xx
高三第一次月考
1.進入年級二級標11人,他們是:xx
2.進入年級三級標28人,他們是:xx
高三第二次月考
說明:藝體生第一次月考后陸續(xù)外出培訓。
1.進入年級二級標7人,他們是:xx
2.進入年級三級標26人,他們是:xx
高三期中考試(第三次月考)
1.進入年級二級標8人,他們是:xx
2.進入年級三級標28人,他們是:xx
以上是接上次家長會之后各次月考的情況,各次考試都是對前半段學習情況的檢測,每次的結果都是比較滿意的。就年級前150名來說,我們班最好的一次達12人,關于這次期中考試,全年級前150名,我班占8人,前300名,我班占28人,每個分數(shù)段人數(shù)都均衡,沒有斷層現(xiàn)象,大部分同學成績較上次考試有進步,小數(shù)同學有所下降。另外,我班還有成績比較優(yōu)秀的龔卓同學本期到長沙攻美術,謝劍勇和段杰一同學本期在攻體育,等等這說明了我們的同學都在思考自己的前途和命運,這是十分可喜的!到目前為止,我可以自豪地說,我們班百分之九十的同學都在努力學習。當然從這些次考試中也發(fā)現(xiàn)了學生一些問題,如有的同學學習方法不科學,只知道在某學科花時間,比如記英語單詞,只曉得死記,不知道從讀音方面記憶。比如學習自覺性方面還存在一些問題,我們學校本學期禁手機、MP3,三令五申之后,還有同學使用手機和MP3,一個人的精力是有限的,這方面花多了,學習方面精力就少了,再就是看動漫小說,我是到同學座位里“大掃蕩”,每次都是有“大收獲”。第三、小部分同學自信心不足,還有一小部分盲目自大。最突出的問題是偏科,自我接手0605班以來我是幾乎天天講加強弱勢科目的學習,到現(xiàn)在情況還是有所好轉但問題還是比較嚴重,要引起高度重視,像我們文科普通班,特別是數(shù)學和外語,我們要加強學習,努力拼搏,同時希望家長配合教育。這個學期我班就召開過怎樣提高外語成績的主題班會,我們科任老師都能認真做好“備、講、改、輔、考”五個環(huán)節(jié),精心備課,認真上課,努力提高課堂效率,精選試題、習題,部分作業(yè)進行面批,充分發(fā)揮集體備課的作用、充分利用集體智慧。在教學過程中,針對學生學習的每一個階段呈現(xiàn)的特征作為評價的依據(jù),結合學生的性格、態(tài)度,可以有針對性地進行各種誘導性和鼓勵性的評價,客觀科學公正地評價每一位學生。
下面就我班的班級管理向各位家長匯報。
班級管理是學校管理的基礎,我在一如既往地運用高層次的管理方式——值周班長負責制,管理把班級制度內化為所有學生的日常習慣,把制度化的“物”的尺度變?yōu)閷W生自主自覺的“心靈”尺度,共同形成價值觀和團隊精神以及行為規(guī)范。繼續(xù)在班級中營造一個和諧的氛圍和共同奮斗的局面,讓班級管理文化對全班凝聚力起強大的作用,力爭班級管理達到道家所崇尚的“無為而治”的高境界。
一年多來,我們班取得了一些成績,成為我們學校比較有名的班級。上學期我們班被學校評為“優(yōu)秀班集體”,上上學期我們班被學校評為“優(yōu)秀班集體”,特別是上學期,我們班級綜合得分前年級排名第二名,上上學期,我們班綜合得分排名第4名。一年多來,我們班有6個學月評為“文明班級”,獲得了6個60元的獎勵(每月每年級評3個班)。有20余次獲得“學習示范班”匾牌,20余次獲得流動紅旗。上學期“紅五月”活動,我班獲得三等獎。“做文明學生”演講比賽,我班選手xx獲得二等獎(第二名),作文大賽,我班選手xx獲得一等獎。
美術生,為我班的后黑板報出了不少力。xx。還有本期轉入我班的xx同學,上期轉入的文化生xx同學非常熱心班級工作,肯為班級做事,表現(xiàn)積極。成績進步也很快。
學傳媒的xx,美術生xx,音樂生xx,都在思考自己的理想與前途,做到學習、培訓兩不誤,這是非??上驳氖虑椤?/p>
下面就學生存在的一些問題向各位家長匯報。
說明:這次講問題只點現(xiàn)象,但我希望各位家長聽好,分析一下這問題是不是就出現(xiàn)在自己孩子身上,有則改之,無則加勉。
上課講小話,睡覺,下課勁只板,上課就釣魚,算八字,一張白紙,一點也不急,照樣鼾聲如雷??葱≌f,看小人書。本事不大脾氣大,犯了錯誤不勇敢承認,批評不得。不加強體育鍛煉,生病的人次多,一點小病就請假不來讀書。沒病想辦法搞點病不來讀書的。在教室里吃零食,吃早餐,用后的餐巾紙亂丟在地上的。有在寢室吸煙的現(xiàn)象,等等。
下面講講藝術生方面的問題。
藝術生外出培訓,家長一定要多和孩子聯(lián)系,叮囑他們努力學真本領,不與社會青年交往。學專業(yè)的同時,不忘記了文化課的學習,要知道報考藝術專業(yè)現(xiàn)在并非冷門,分數(shù)線比較高。千萬不能再次返校如社會青年一般。
再就我班高三復習備考的主要做法向各位家長匯報。
怎樣把握有利時機,如何協(xié)調合力攻堅,如何用最佳的方法取得最大的成果,這一切的一切都滲透到我班高三備考的每一個環(huán)節(jié)中。下面我把高三年級的復習、備考工作的做法和要求向各位家長報告情況。
(一)以教師為主導,通過“二個加強”來全面落實和完成高考攻堅階段的教學任務。
一是加強我班教師群體的優(yōu)勢與合力,做到統(tǒng)一認識、統(tǒng)一步調,心往一處想,勁往一處使,齊心協(xié)力,和衷共濟。只有這樣,眾人的合力才能形成,集體的力量才能體現(xiàn),大家的努力才能轉化為累累碩果。
二是加強任科教師教學業(yè)務的學習,做到自覺鉆研教學理論和學科知識,自覺鉆研新教材、新大綱和新的考試說明,鉆研教法、學法和復習的最佳方法,自覺鉆研近五年高考試卷和部分名校的最新試題,自覺鉆研考試規(guī)律和高考應試指導方法。只有這樣,學生才能站得更高,看得更遠,學得更好。
(二)以學生為主體,通過“三個樹立”來全面迎接和駕馭備考階段的學習挑戰(zhàn)。
一是樹立紀律觀念。越是臨近高考,學生的思想越容易受到各種影響而出現(xiàn)波動,越容易出現(xiàn)集體觀念淡薄和違紀等現(xiàn)象,所以更要加強紀律教育,嚴格管理,考前適當放松不等于放縱。通過耐心細致的思想政治工作,要求學生嚴格執(zhí)行學校和年級組制定的各項管理制度,達到紀律好、學風濃、班風正。
二是樹立時間觀念。對于高三學生來說,時間就是分數(shù)。在保證學生有足夠的休息時間和必要的體育鍛煉時間的情況下,督促學生抓緊每一天每一時,甚至每一分每一秒。同時強調要緊緊抓住并充分利用在校的“有效時間”,注重時間的有效性,力爭時時有收獲,天天有進步。
三是樹立主人意識。積極發(fā)揮班團干部的主觀能動性和創(chuàng)造性,做到以最高度的責任心、最飽滿的熱情、最集中的精力投身到班級管理之中,深入了解實際情況,切實采取有效措施,細致解決具體問題。積極發(fā)揮每一位同學的主人公意識,做0605班的主人,做學習的主人。
(三)樹立正確的高考意識
尋尋覓覓,磕磕碰碰,你們的孩子在校園里度過了十二個春秋,十二年來的寒窗苦讀,總帶著一個夢想,那就是希望通過高考來實現(xiàn)追求。因而高考就自然而然地變得神圣、神秘、莊重?;谶@一點,我們應該樹立正確的高考意識。為了高考,學子必要的知識儲備是不可少的,記住“死去活來”這個詞,沒有“死”就不會有“活”的,因而我提出讀書要讀得“死去活來”。高三這一年中,我們不僅需要苦心鉆研、勤奮刻苦,實現(xiàn)智力上的突破,而且要有良好的心理素質,堅韌不拔的意志,承認失敗,不怕失敗,以堅苦卓絕的奮斗精神和吃苦耐勞的毅力,去取得高考的大豐收。
有人說高三是灰色的,嘗到的是枯燥,得到的失望。有人說高三是金色的,經歷的是充實,收獲的是希望。有人說高三充斥著殘忍,友情似乎在你追我趕中稀薄。有人說高三充滿了友情,友誼似乎在你幫我助中濃厚,是啊,高三的心情是復雜的,但不管怎樣,高三的生活是充實的,高三的感受是獨特的,高三的思考是深刻的。高三給了我們前所未有的深刻體驗,賦予我們豐富的生活經歷,培養(yǎng)了我們的奮斗拼搏的精神,不屈服不放棄的高貴品質。高三讓我們知道人生只有走出來的美麗,沒有等出來的輝煌。
在這場沒有硝煙的戰(zhàn)爭中,我們會動搖,甚至會放棄。這個時候是意志最薄弱,思想最沉重,心理最矛盾的時候。是屈服還是繼續(xù),是向命運低頭還是把困難踩在腳底。其實就像長跑一樣,只要你在最想停下來的時候再堅持,勝利就會在前面招手。里爾克有一句話:挺住,本身就意味著一切。面對不如意,高三學子不能失去信心。如果一個學生連自己都不相信,還有什么理由讓父母老師來相信你啊,親愛的同學。更不能失去希望,要知道,眼淚里濾過的微笑更美麗,惆悵里浸過的歌聲更動聽,寂寞里沉淀的思想更睿智,迷惘中走出的靈魂更清醒。生活本沒有排斥放棄我們,而自身的憂慮、懼怕、缺乏自信,才使人佝僂于時間的塵埃中。
人可以被打敗,但不可以被打倒。既然選擇了遠方,便只能風雨兼程。我們將義無返顧的走向遠方,把淚水埋進胸膛,把堅強裝入行囊,把愛扛在肩膀,只為有一天能夠自由的放飛理想。天行健,君子以自強不息。只有經歷了地獄的磨練,才有創(chuàng)造天堂的美麗,只有流過血的手指,才能彈出世間的絕唱。我們始終堅信,人生不是彩排,天天都是現(xiàn)場直播。高三,我們寧愿笑著流淚,也不愿哭著后悔。
各位家長,你們辛苦了,我能理解你們的心情,每個家長都是望子成龍,望女成鳳。但誰又沒有龍困險灘虎落平陽的時候。希望家長不要向孩子提出苛刻甚至不合理的要求。我們湖南20xx屆有54萬高三考生,文科考生26萬,錄取一本和二本約二萬二千余人,錄取比率為百分之八的樣子。這就是說考一個一本二本不是一件容易的事情,不要亂說什么現(xiàn)在的大學容易考,考不是二本就不要你讀了什么的,這是很傷孩子的心的!父母是孩子最親最愛的人,我們需要父母的信任、鼓勵、支持、理解,而不是考試失利時的橫眉冷對,失敗時的抱怨冷落。不要懷疑孩子是否努力,你們的孩子在我鐘老師的管理下,有可能不努力嗎?拼一年春夏秋冬,搏一生無怨無悔。不要總是喋喋不休的教導孩子如何如何學習,要想出頭,惟有埋頭這個道理你們的孩子早以爛記于心。也不要成天逼著孩子學習,善于休息的人才善于學習。自己的事該怎么辦已是人在兵營,毫無退路。我們需要的是家長的安慰和鞭策,這將成為孩子們的精神動力和智力支持。親情在流淌,洇濕所有時間和空間,也終將啄開那個堅硬的外殼。
梁啟超說:天戴其蒼,地屢其黃,縱有千古,橫有八方,前程似海,來日方長。美哉我少年中國,與天不老,壯哉我中國少年,與國無疆。
閑云潭影日悠悠,物換星移幾時休。年華從指間溜走,歲月在不知不覺中漂流。離高考不到200天,高考一天天在逼近我們。一切為了學生,為了學生一切,為了一切學生,這是我們老師的回答!輕松和諧的家庭氛圍能夠緩和子女的緊張情緒,克服恐懼心理,增強信心,這個是每位家長要做好的!溝通無極限,不要用物質來取代精神的溝通與交流。安靜地傾聽,不要隨意地批評指責;加強與老師的聯(lián)系,及時反映孩子的異常動態(tài),這也是家長們要做好的??!
謝謝各位家長的大駕光臨!
我們的生活中一般都會有讓自己上臺發(fā)言的時候,當我們想表達自己的時候可以通過發(fā)言展示自己,當我們思緒混亂的時候就需要一份演講稿來幫助自己。你的發(fā)言越受歡迎,就代表著你的發(fā)言是成功的,我們的小學班主任開學發(fā)言稿中有哪些不足之處呢?以下是幼兒教師教育網小編為大家收集的“新學期開學小學班主任發(fā)言稿”僅供參考,希望能為您提供參考!
尊敬的各位家長:
你們好!首先,我代表二年級全體任課老師對大家的到來表示熱烈的歡迎,感謝大家在百忙之中能抽出寶貴的時間來參加這次活動.單從這一點就可以看出你們對自己子女的關心,對我們學校工作的支持,對我們教育工作的最大幫助.為什么這么說呢因為我覺得家長會的真正意義在于給孩子鼓勵,在孩子們心中,來參加家長會,也就是對他們的關心,對他們的愛,他們會感到無比驕傲,幸福.
現(xiàn)在我給大家介紹升一下這次家長會的目的我們這次家長會一是開辟家庭和學校溝通的渠道,加強家校聯(lián)系,形成學校班級家庭教育網絡,讓孩子享受良好的家庭、學校教育。二是指導家長用正確的方法幫助孩子養(yǎng)成良好的生活習慣,創(chuàng)造有益于孩子健康成長的家庭環(huán)境,學會用正確的方法與孩子溝通,建立朋友似的親子關系。三是.通過這次家長會能夠使這些孩子把學習成績提高上去,到期末盡可能取得滿意的成績.
我們的學生思想上都要求上進,有學習好的愿望,有的考試成績不理想不是因為孩子的智力有問題,而是由于他們的習慣差.課堂上精力不集中,老師講的東西根本聽不進去,課后的作業(yè)不認真,甚至不完成作業(yè),這樣就造成課堂上的知識聽的一知半解,課下也得不到鞏固,所以成績一直上不去.但也有個別同學由于年齡特點,好動,持久性差,依賴性強,玩心較重.針對這些學生,我們老師把精力,時間全部用在了他們身上,課堂上注意他們,課下耐心地跟他們講道理,正面引導,做到循循善誘,耐心細致.在對這些學生的輔導方面,我們是非常重視的對沒完成作業(yè)的學生我們留下寫作業(yè),對學不會的學生我們留下給他們補課.要想提高這些孩子的成績光靠老師是不夠的,還要依靠家長的幫忙,在家督促他們寫作業(yè),及時檢查他們的作業(yè),發(fā)現(xiàn)有沒學會的知識要及時給他們講解,或者告訴老師,讓老師利用課余時間給他們補課.老師不希望有一個學生掉隊.
孩子是我們的希望,在座的各位家長都希望自己的孩子有出息,但只恨自己幫不上忙.當了這么多年的老師,我發(fā)現(xiàn)有的家長對孩子太嚴厲,把打罵當作教育;有的家長則不管不問,稱之為自主發(fā)展,其實是放縱溺愛.那我們學校,家長在教育孩子方面有哪些需要共同努力的方面呢
對家長的幾點希望
每個孩子都有一個家,家庭是孩子成長的第一所學校,父母是孩子的第一任老師。家庭環(huán)境的好壞,直接影響孩子能否健康成長。我也有孩子,我非常理解做父母的心情。我們白天工作,晚上還要擔負起教育孩子的責任。好多家長晚上還有很多工作要做,的確非常辛苦。但是,大家再怎么忙,也不能忘記對孩子的教育和輔導啊。付出是有回報的,當看到自己的孩子一點點地在長大,一點點地進步,我們內心是多么地開心、是多么滿足啊。
當然,您把孩子交到了我們老師的手中,我們不敢有絲毫的懈怠,盡我所能地教給他知識與方法,教給他做人的道理。但畢竟班級人數(shù)多,我們面對的是整個集體,不是個人。所以工作中不可能面面俱到。單靠老師的力量是不夠的,孩子的每一點進步,除了老師的辛勤培育之外,家長的努力和付出也是至關重要的。所以家長也應該積極的配合起來,做好以下工作,做到家校合一:
一、是培養(yǎng)孩子良好的日常行為習慣
俗話說:“習慣成自然”,每個人的成功與失敗無不滲透著習慣的影子!良好的習慣讓孩子終身受益,不良的習慣不知不覺中害孩子一輩子!所以少年兒童的教育實質上是良好行為習慣的養(yǎng)成教育!我們不能只關注孩子的學習,更重要的是要重視孩子思想品德的教育和行為習慣的養(yǎng)成教育。培養(yǎng)孩子良好的日常行為習慣,二年級是個很好的時機,也是很重要的一個教育階段。
家里家長要培養(yǎng)孩子良好的自我服務意識。整理自己的書包、上學放學要自己背書包,培養(yǎng)勞動習慣,消除孩子的依賴性。結合學校教育內容讓孩子在家也接受到相同的教育,比如:按時上學、遵守紀律、與同學和睦相處、樂于助人、文明有禮、誠實守信、認真學習、上課專心、獨立思考、按時完成作業(yè)、孝敬父母尊敬長輩,節(jié)約用水、用電,隨手關水關燈,愛惜學習用品,講衛(wèi)生不亂扔果皮紙屑等等,只有家校教育能同步、能默契,孩子的行為習慣才能養(yǎng)成。另外習慣還包括認真、及時做作業(yè)、作業(yè)完成后能認真檢查、遇到問題愛動腦筋、寫字姿勢端正、不睡懶覺、自己的事情自己做等等。
平時我在班里發(fā)現(xiàn)有幾個孩子上課寫作業(yè)總喜歡站著,這個習慣很不好。還有些孩子寫了沒幾個字就喜歡轉來轉去。這些壞習慣的改正需要家長積極配合。家庭教育是門學問是需要智慧的。我簡單地給大家說幾個供大家參考:
我看到一篇文章介紹一位媽媽非常有智慧,她用了一種區(qū)別強化的技術,對孩子說:你是一個聰明的孩子,你能夠學習好。你1小時站起來10回,是不是太多了?能不能讓我看到你1個小時只站5回?孩子知道媽媽注意他了,就說:5回就5回。第二天做作業(yè),果然只站起來了5回。媽媽說:喲,我兒子真了不起,一天就改了一半,進步太大了,我看你站4回也能做到。孩子說:4回就4回……慢慢地,孩子做作業(yè)時就不站起來了。
有時還可以用別的技術來培養(yǎng)孩子的好習慣。例如,孩子特喜歡晚上看動畫片,就給他約定:今天你做作業(yè)多少時間以內寫完,你就可以看動畫片,超過時間,動畫片不能看。
這就是說,達不到某個標準的時候,一定要有所限制,要懲罰,這個懲罰一定要剝奪他最喜歡的事情,這個時候不能心疼孩子,這沒關系。但是他達到這個標準之后,你就得獎勵他最喜歡的事情。孩子通過這樣的調整,慢慢地就習慣了。習慣培養(yǎng)的奧秘,可以總結出一句話:培養(yǎng)好習慣用加法,改正壞習慣用減法。
二、重視家校溝通
我發(fā)現(xiàn)一個現(xiàn)象,一說叫家長很多家長都不是老樂意來。可能大家潛意識里都認為只要叫家長肯定沒好事,真不想去。您想過沒有,讓你來肯定是出現(xiàn)了老師解決不了的問題,讓你來是協(xié)商解決問題的方法的。發(fā)現(xiàn)問題不及時與老師溝通,只能使問題越來越嚴重。老師有問題會找家長,家長有問題也可以找老師。尤其是孩子思想上的問題,有時家長說的話孩子不聽,孩子一般比較聽老師的話,所以可以跟老師說說,讓老師跟孩子說,效果還是比較好的。作為家長不要怕麻煩老師,教育孩子是我們大家的職責。但是,有些孩子比較調皮,對老師的話表面是很聽的,而背著老師想干什么就干什么,所以,需要我們經常聯(lián)系,多交流孩子的情況,雙方相互配合,讓小問題消滅于萌芽狀態(tài),不要等問題嚴重了再來找老師。
三、嚴把家庭作業(yè)關
學校交給我,家里交給你。我們分工合作,各司其責。孩子回到家里,要規(guī)定孩子放學后必須做完作業(yè),必須檢查背誦作業(yè)、書面作業(yè)、預習作業(yè)也不容草率。家庭作業(yè)是課堂教學的延伸,是鞏固和提高當天學過的知識。孩子完成作業(yè)情況好壞跟家長地督促有很大關系。對不愛學習,或學習不自覺或學習習慣不好的孩子,家長要讓孩子用個專門記作業(yè)的本,記好當天應做的各項作業(yè),有懷疑的及時電話與老師聯(lián)系,不給孩子不做或漏做作業(yè)的機會。培養(yǎng)孩子按時完成作業(yè)的習慣。每天不但要過問孩子完成作用情況,有條件的可以檢查指導。不要讓孩子的作業(yè)再回流到學校,因為第二天老師又要教新的知識,你前一天的知識沒鞏固就會影響新知識的學習。另外為孩子創(chuàng)設祥和安寧的學習環(huán)境,鼓勵孩子靜心學習。當孩子做作業(yè)時,不要在他身邊大聲講話、爭論、看電視等。只要孩子能聽到電視的聲音,是無法認真思考的,如果他在抄寫,他能記住這幾個字嗎;如果他在做數(shù)學題,我想再簡單的題也會做錯。
四、生活方面
1、培養(yǎng)學生科學的時間觀念
在時間方面有以下幾個方面需要家長注意:
(1)牢記學校作息時間。孩子的到校時間,學校規(guī)定早上9:40到教室交作業(yè)、上早讀。下午3:00到校,3:40準時上課。每一個學生都應做到按時到校,不遲到,不早退,有事及時向老師請假。
(2)要保證孩子有充足的睡眠時間,晚上讓孩子早睡覺。有些學生早上第一節(jié)課就沒精神,下午第一節(jié)有打盹的現(xiàn)象,請家長給予關注。
(3)注意孩子的飲食起居。讓孩子有一個健康的身體。有其他事情及時和老師聯(lián)系、溝通。請記住我的手機號碼,有事及時和我溝通。
我們看別人的孩子,一般看到的優(yōu)點多,看自己的孩子,看到的缺點多。因為我們對自己的孩子非常了解,對孩子的期望也比較高,可以說孩子的努力很難達到家長的要求。所以,作為父母,應該理性地對待孩子,多一些平和,少一些苛刻,以平常心對待孩子的成長。還要注意呵護孩子的自信,挖掘孩子的潛能,讓孩子在困境中歷練。
總之,家長和老師的溝通是相互的,只有相互尊重、相互了解,才能相互配合好,才對孩子的教育有真正的幫助,才有利于您孩子的成長。我們希望通過學校、家庭、社會形成合力,共同教育培養(yǎng)孩子。
一、習慣培養(yǎng).良好的習慣是成功的保證.因此,我們強化對學生進行良好習慣的培養(yǎng).習慣包括生活習慣,衛(wèi)生習慣,學習習慣等.而良好的學習習慣則包括作業(yè)習慣,聽課習慣,閱讀習慣.在這里,我希望你們給孩子多一份關懷,關心他們的學習.貪玩是孩子的天性,大多數(shù)孩子缺少自我控制能力,所以希望你們平時多督促孩子認真完成家庭作業(yè),培養(yǎng)他們良好的作業(yè)習慣,寫字姿勢.我們要讓學生靜得下,活得起,幫助學生養(yǎng)成每天讀書的習慣,擴大他們的知識面;多關心他們的生活,個人衛(wèi)生.有些孩子的衛(wèi)生習慣不好,不刷牙,不剪指甲,希望你們督促他們勤換衣,勤洗頭,勤理發(fā),讓孩子學會謙讓,學會文明禮儀,做個講文明,有禮貌的現(xiàn)代學生.孩子一旦養(yǎng)成良好的行為習慣,將有益終身.
二、思想教育.孩子是一張潔白無暇的白紙,他們要在這張紙上描繪出七彩的未來,但這期間需要家長,學校,乃至整個社會的教育和關心,把他們培養(yǎng)成愛集體,愛他人,愛學習,愛勞動,愛鉆研的品德高尚的人.有許多人在問:我們怎樣才能在孩子身上培養(yǎng)出健康的個性和品質在這里我用一位觀察者的話回答大家:"讓一個孩子和一對合適的父母在一起,這個孩子永遠就不會走上邪路."
三、安全教育.由于我校門前就是一條交通要道,車輛來來往往.希望家長反強調孩子注意安全,校內外不做危險游戲,上學,放學路上不逗留,不玩耍,放學后要直接回家,相信各位家長和我們一樣關心孩子的安全,因為孩子是家庭的希望,是學校的希望,更是國家的希望.
各位家長,你們的孩子需要我們教育,我們的學生也需要您的呵護.學校和家庭和諧配合才能培育出我們現(xiàn)代社會的新人才,為了我們的學生,為了你們的孩子,讓我們合作愉快!
各位同學們:
大家好!
新學期的學習開始了,在這全新的學期當中同學們要做好準備,迎接這新的一個學期的到來,剛剛過去的暑假想必大家是非常開心的,暑假當中相信大家都是度過的很愉快,但是現(xiàn)在已經是開學了,一定要做好準備把精力投入到學習當中,這一個新的學期當中一定要搞好學習,新的學期有許多工作需要去調整好,大家也需要做好準備了。
在這全新的一個學期當中,想必大家也是很有自己的規(guī)劃,在這里我想說的就是,大家一定要搞好學習,遵守學校的規(guī)章制度,為了自己而努力,維護班級形象,上個學期期末考試成績結果出來,相比之下我們班在全年級來講成績還是需要提高的,那么一定要做好準備,接下來的學習當中認真的完成好學習,調整好心態(tài),在新的學期當中,好好的表現(xiàn),這個學期對于大家的來講也是比較關鍵的,轉眼之間小學階段的學習也是接近尾聲,大家都是六年級的學生了,要自覺地學習把精力重點放在學習上面,只有在學習當中認真去做好這些才能夠保證有所收獲。
要注意安全,近期的天氣溫度較高,這樣的天氣還會持續(xù)一段時間,所以同學們一定要注意防暑了,減少室外活動,避免出現(xiàn)中暑的現(xiàn)象,再有一點就是大家在放學之后,或者在家里的時候一定不要下河洗澡,遠離水邊,一定不要私自的下河洗澡,天氣雖然炎熱但是生命更加重要,一定要注意安全。成為一名各個方面優(yōu)秀的學生大家還需要更加的努力,在未來的學習當中一定要做好準備才是,在學校認真的搞好學習,相處之間友好相處,一定不要和同學在私下發(fā)生沖突,還是應該要有這方面覺悟的,未來的學習當中一定要保持一個好的心態(tài),遵守學校規(guī)章制度,搞清楚自己想做什么的事情,這是很有意義的,也是需要保持好的事情,嚴格落實好分內的工作,做一名優(yōu)秀的小學生,清楚自己的需要什么,做好長期的學習規(guī)劃,在新的學期當中,一定要養(yǎng)成良好的習慣,尊重老師,努力學習,維護班級形象,大家作為一名六年級的學生也應該梳理好榜樣,在各個方面都應該積極一點,只有在學習當中認真思考自己的學習才能夠把這件事情做好,這些都是應該的,希望大家在接下來的學習當中好好表現(xiàn)。
親愛的同學們:
新的一學期開始了,我們回到了老教室,看到熟悉的面孔,但要帶著新的希望,踏上了新的征程。同學們,讓我們在新學期的開始,反省一下自己:昨日的時光是否虛度,昨日的夢是否依然,我的心是否還在飛揚?
也許,你昨天曾擁有輝煌,但那已成為枕邊一段甜蜜的回味;也許,你昨日曾遭受挫折,但那已成為腮邊幾滴苦澀的淚痕。忘記以前的成功與失敗,我們只需要把經驗和教訓銘刻于心。
人生離不開拼搏,就像我們不能拒絕成長一樣。年輕的朋友們,請珍惜每一個晴朗的早晨,用生命中最濃的激情,最美的期待迎接日出,瑯瑯書聲是我們獻給太陽的禮贊,晶瑩汗珠是我們迎接日出的眼睛,那燦爛的朝陽預示著我們的壯麗人生!
燦爛明天要我們去奮斗,去描繪,去創(chuàng)造,讓我們攜起手來,齊心協(xié)力,用辛勤的汗水寫就明天壯麗的詩篇。新學期希望每個同學要做到五心:
一是收心
把寒假的以玩為主的生活方式轉變?yōu)橐詫W為主的生活方式。
二是決心
新學期有新開始,尤其對于初中生來說。人生最關鍵的時候,往往只有幾步,我們要在新學期伊始就下定決心使自己的人生有一個美好的開端
三是恒心。
前行的路上總是布滿荊棘,學習上要下功夫,持之以恒,戰(zhàn)勝一個個困難,去爭取新的輝煌。
四是愛心。
不僅要提高學習,同時還提高品德修養(yǎng)。尊敬老師,團結友愛,互助互愛,孝順父母。
五是用心。
讀書需要用心,處處用心皆學問。只有用心做人、做學問,才能有所成。
同學們:
俗話說,正月里都是年,今天是20xx,所以在這里我要向同學們拜個晚年,祝同學們身體健康,學習進步!
今天是新年新學期第一個班會,看到你們都精神飽滿,喜氣洋洋,我感到非常高興!借用這個寶貴的機會,我非常想對同學們再說幾句鼓勵的話:
首先,要有進步的信心和決心。新年伊始,當你認真總結過去時,如果你感覺自己上學期在各方面表現(xiàn)都不錯,請你千萬不要驕傲,你應該在新學期再接再厲,爭取取得更好的成績,取得更大的進步。如果你發(fā)現(xiàn)自己有好多不足或問題的話,請你也不要太難受,更不能灰心喪氣,你應該振奮精神,爭取迎頭趕上。面對失敗,讓我們銘記一位老者的話:一個人如果失敗了,并不證明他永遠完了;如果他認輸了,并且退卻了,那他才永遠完了。不論怎樣,老師都希望每位同學都有“我會比昨天更進步”的信心和決心。
第二,要有明確的目標和科學的計劃。有了進步的信心和決心就有了前進的動力,但這還不夠,每位同學還應在老師和家長的幫助下,分析自己、認識自己,在思想上、學習上、紀律、衛(wèi)生等方面制訂一個經過自己努力就可以實現(xiàn)的奮斗目標,再訂出一個切實可行的計劃,以便在今后的學習生活中學有方向,學有目標。演講稿
第三,要特別注意良好學習、生活習慣的養(yǎng)成。老師、家長很關心同學們的學習成績,其實更關心同學們是否能從小養(yǎng)成良好的生活學習習慣。過去有許多學生在家里和學校兩個樣、課上與課后又是兩個樣。許多學生盡管學習成績很好,但在紀律、衛(wèi)生、誠實守信、禮貌待人等方面做得不盡人意,給老師、家長和同學帶來了很多麻煩,造成了不良影響。為什么會出現(xiàn)這種情況呢?因為他的成績只是老師和家長逼出來的,他不懂怎樣去自覺學習,怎樣有效地學習,怎樣與人交往,怎樣做才是誠實守信,這樣的學生不是好學生,這樣的學生最終是沒有競爭力的,也決定著最終是要被社會淘汰的。因此我希望同學們在努力學習過程中,一定要從小去培養(yǎng)良好的生活、學習習慣,比如,你要認真上好每一堂課,做好每一次作業(yè),規(guī)范完成每一次練習,兩操、課前歌和宣誓做好做到位,這樣會讓你的學習受益無窮??!
第四,要通過“勤奮和認真”來完成本學期的各項任務。俗語說: “一生之計在于勤,一年之計在于春,一日之計在于晨?!彼渍Z還說:“勤能補拙”。從這些俗語民諺中可知,勤奮對于人很重要。在新學期里我希望每位同學能勤于思考、勤于動手、奮發(fā)向上、勇于創(chuàng)新。另外,還要認真,世上最難辦的事也怕“認真”二字,對待學習要認真,對待做人更要認真。如果每位同學都能做到勤奮與認真,那么每位同學本學期都能成為好學生。
同學們,從自我做起,從現(xiàn)在做起,我衷心希望大家盡快收回心思,使班級各方面工作盡快步入正規(guī),投入到愉快的學習工作中去!
尊敬的各位老師、親愛的同學們:
大家好!首先我代表學校全體教師歡迎同學們按時返校,進入一個新的學期,接受新的學習。
同學們過了一個有意義的假期,在假期里,不僅能認真完成假期作業(yè),幫助父母做了一些力所能及的事,還增強了文明意識和安全意識。整個假期我們學生沒有出現(xiàn)任何意外,這是我們全體學生平時尊師守紀,全體老師嚴格要求的結果,值得發(fā)揚光大。 現(xiàn)在,假期已經結束,新學期正式開學,我們全體師生要以嶄新的面貌,飽滿的熱情,積極的態(tài)度,勤奮的工作,刻苦的學習,投入到新學期的工作、學習中去。我們全體學生要養(yǎng)成良好的行為習慣,遵守《日常行為規(guī)范》和《學生守則》,說普通話,寫規(guī)范字,講文明語,尊敬老師,關心集體,愛護公物,做一個文明的小學生。下面我對我們全體學生在新學期里面的學習,提出以下三點要求:
一、自我調整,按時到校,把精力集中到學習上來
緊張的學習已經來臨,各位同學要進行自我調整,并把以休息為主的假期生活調整到以學習為主的校園生活中來,要把全部精力投入到學習上來;要調整作息時間,晚上要按時睡覺,保證第二天有充沛精力投入學習。做到按時到校,服從老師的安排。
二、發(fā)奮努力,勤學多問,努力追趕先進同學
過去的一學期,我們各位同學都取得了不同程度的進步,當然個別同學的學習還不令人滿意。在新的學期里,每個同學都要有新計劃、新目標,在班級里,在年級里,要確定趕超對象,樹立信心,知難而上,形成一個后進趕先進,先進更先進的比、學、趕、幫、超的學習局面,相互競爭,相互幫助,共同提高…. 同學們,學習是緊張的,艱苦的,但又是無比快樂的,學校為我們創(chuàng)造了優(yōu)良的學習條件和環(huán)境,又有那么多慈愛老師悉心教育和指導,只要我們每一位同學刻苦努力,我們一定能成為德智體美勞全面發(fā)展的人。
三、遵守校規(guī)校紀,爭做文明學生
本學期,我們全體學生要以《小學生守則》為標準來要求自己,爭當文明學生,我們的班級要爭創(chuàng)文明班級,全體學生要說普通話,寫規(guī)范字,講文明語,做文明人,抵制不文明的行為,按照《小學生守則》《小學生日常行為規(guī)范》所要求的去做,做到尊老愛幼,熱心助人,遵規(guī)守紀;積極參加體育鍛煉,認真做好廣播操、眼保健操;講衛(wèi)生、講禮貌;團結同學,不打架不罵人;不遲到早退,見到老師要問好;做到不亂丟垃圾,課間不追逐吵鬧;愛護學校的公共財產及學校的一切設施。要樹立正氣,打擊歪風邪氣,為建設一流的校風,一流的學風,一流的班風作出努力。
各班的班干部要努力當好老師的助手,在班里起好帶頭作用,守紀律,勤學習,多為同學服務,努力培養(yǎng)自己的工作才能。
希望我們全體學生,抓緊每一天的學習。學習任務做到“日畢日清”,培養(yǎng)自己的自學能力,多預習、多復習。只有迎著困難不斷攀登的人才有希望到達光輝的頂點。所以大家要記住一句話:學習永遠是第一位重要的事,學習離開了尊師守紀必將一事無成。最后,祝全體學生努力拼搏,爭創(chuàng)佳績!祝全體老師工作順利,心想事成!
如果您需要“小學家長會班主任發(fā)言稿”相關的推薦請查看下面的建議,美味的文字別錯過了哦。?語言的良好運用是有效溝通的前提,話少的人也會逐漸學會把內心的想法說出來,發(fā)言稿可以幫助講話者更好地結合文化和藝術元素。
尊敬的家長們:
大家好!首先,我代表小學畢業(yè)班全體教師向各位家長表示誠摯的問候和感謝!感謝各位家長對我們的支持和信任,讓我們能夠和孩子們共同度過了三年美好的時光。
在此,我想就本次線上家長會談一下我的一些想法和看法。首先,我想說的是,雖然我們這個學年因為疫情的原因學校無法開展線下實體家長會,但是這個線上家長會的舉辦依然代表著我們班級教師對孩子們和家長們的關心和重視。希望在這個平臺上,我們可以一起探討和分享關于孩子們成長的一些想法和經驗。
其次,我想說的是,這個學年以來,在學校和家長們的支持下,班級教師和孩子們一起取得了很多值得慶賀的成績。在學習方面,孩子們的成績不斷提高,在各門功課方面也都有了較大的進步,拓寬了視野,增強了自信心。在課外活動方面,孩子們積極參加各種課外活動,無論是運動、音樂、美術、科技等各方面,都表現(xiàn)得非常出色。
最后,我想說的是,雖然我們的孩子們即將面臨小學離別的時刻,但是我相信,他們都已經有了繼續(xù)前進的動力和自信。在未來的日子里,我們要繼續(xù)積極支持他們,讓他們更好地適應中學生活,為自己的未來奠定更加堅實的基礎。
感謝各位家長對我們的關心和支持,也希望在未來的日子里,繼續(xù)與您們保持密切的聯(lián)系,共同為孩子們的成長努力奮斗!謝謝大家!
首先,我代表七年級班全體任課教師歡迎你們的到來!感謝你們能從繁忙的工作中抽出時間來參加本次家長會。
家長會是一個老師與家長們交流的平臺,它的作用主要是加強家校交流,相互溝通,共同提高學生的學習成績。一次務實的家長會的意義是很大的,它有利于家長對孩子進行監(jiān)管,有利于老師對學生進行教育,也有利于學校從宏觀上統(tǒng)一管理,最終是有利于學生的成長。我希望各位家長能對家長會的這些價值有一個正確的認識,不能總認為學生的教育是學校的事,是老師的事,自己只須負責后勤,學習上的事與自己無關。不要認為家長會開與不開無所謂。如果你無可奈何地到會,心不在焉地聽會,匆匆而來,急急離去,人在會場,心在工地,左顧右盼,手機不斷,亦或在會場上大聲喧嘩,旁若無人,那么,我很難想像你能對你的小孩有多少投入。在這里我想說的是,學生良好的學習成績應該是和諧的教育管理的結果。怎樣才能做到和諧呢?當是老師、家長和諧配合,齊抓共管。說句老實話,我不怕你的孩子入學分數(shù)低,最怕你的不配合。假若你對于老師的要求陽奉陰違,對于你小孩子的學習漠然視之,那么,我也只能干急無汗,一臉苦笑了。希望大家明確一個根本的問題,那就是,孩子的學習這件事,既是你的事,也是我的事,可是說到底還是你的事。三年之后,你小孩的成績很棒,我不會貪功,說成只是我們幾個老師的功勞。相反,三年后你的孩子的`學習很不理想,那么,我也會說,你有不可推卸的責任。
坐在這里的各位家長,一個星期之前,你我還是陌生之人,今天你把小孩送到這里來讀書求學,坐在了我這個班級里,我們從此相識,形成了家長與老師的關系。那么,家長與老師之間到底是一種怎樣的關系呢?我思考后認為,家長與老師之間的關系是一種統(tǒng)一和矛盾的關系。
說是統(tǒng)一關系,是說我們之間有一條紐帶,那就是學生。今后三年間,孩子的學習將是我們共同關注并反復交流的核心話題。為了孩子的成長,你可能會經常聯(lián)系我們,為了學生的進步,我也會時常聯(lián)系你們。孩子的學習是你一家的希望,也是老師的責任。我們的目標是共同的。沒有哪個家長不希望自己的子女優(yōu)秀的。望子成龍、望女成鳳是中國人的傳統(tǒng)。也沒有哪個老師不希望自己的學生成績進步的,這是老師的職責所在。從這一共同目標上說,家長和老師是一致的。
然而家長與老師之間的矛盾卻又是不可避免的。我說的矛盾并非指吵鬧斗爭,而是說彼此對對方或多或少存在意見。老師不滿家長的不管不問,監(jiān)管不力。家長抱怨老師管理過松或過緊,有嫌老師留的作業(yè)太少,說不負責任,有嫌老師留的作業(yè)過多,加重負擔。一個老師面對七八十位家長,真叫眾口難調。在新生的座位安排上,家長通常比較敏感,這樣也認為不公,那樣也認為不平。無論老師怎么排,總會有人說不好。這件事情是永遠無法得到所有人滿意的,只能做到相對公平。我安排座位的標準是什么呢?一是以學習成績?yōu)閰⒖?,二是以學生身高為參考,三是以學生在校表現(xiàn)為參考,四是學生性格為參考,五是以家長態(tài)度為參考。座位不是一成不變的,分階段調整,在學習過程中發(fā)現(xiàn)問題,發(fā)現(xiàn)問題就調整,以利于學生的學習。家長不要把眼光只盯在座位的安排上,座位對于學生的影響不是絕對的。
三、介紹班級、任課老師情況
數(shù)學劉老師是我校團委書記兼本年級的年級主任。教學經驗豐富,成績突出,是我校名師。是一位深受領導信任,家長滿意,同行佩服,學生信賴的好教師。
英語張老師是一位青年教師,她學歷高,專業(yè)知識牢固,責任心強,工作熱情高,肯動腦筋研究教學方法。她努力營造英語學習的氛圍,調動學生的積極性,常常備課至深夜,我相信在她的努力下,我班的英語成績一定會大步前進。
對于一個七年級的學生而言,學習習慣的培養(yǎng)是壓倒一切的大事。各位家長不僅要認識到這一問題的重要性,而且在今后很長一段時間里應該積極配合老師,努力改掉學生的不良習慣,培養(yǎng)良好的學習習慣。
課堂教學是學生學習的核心環(huán)節(jié)。課堂一分鐘,課下十分鐘。學生課堂之上要專注地聽講,認真思考,積極發(fā)言,注意力持久。其核心是學生在課堂上的專注程度。這是一個優(yōu)秀學生的最基本的素質。雖說課堂的習慣培養(yǎng)是教師的事,而家長應該在家多提醒,多教導。
學生的課下作業(yè)是在家完成的,這一習慣的培養(yǎng)更多地依賴于各位家長。家長應該在學生剛進入中學的這個時候多關注學生的作業(yè)習慣。主要可以從以下幾個方面觀察,一是學生完成作業(yè)時的注意力是否集中。力求用較短的時間高質量地完成當天作業(yè)。二是做作業(yè)是禁止抄襲,加強對學生各項作業(yè)的參考答案的管理。三是杜絕邊吃邊做作業(yè)、邊玩邊做作業(yè)、不正確姿勢做作業(yè)以及身在曹營心在漢,旁人說話快嘴接的情況。四是加強對孩子作業(yè)上書寫質量的要求,要正確認識到書寫對于一個學生學習的重要意義。
學校不上早自習,可是語文英語等科目有不少要求讀背的內容,家長應該敦促學生早起在家讀背。每天堅持,形成習慣。
4、課前預習和課后復習的習慣。
數(shù)學課前預習的意義最大,可以讓學生粗略了解下節(jié)課的知識點,發(fā)現(xiàn)難點,以利于課堂提高聽課效果。英語則更應該強調課后復習。要及時鞏固,背得對話短文,識記每一個單詞,對于沒有英語學習基礎的學生來說,家長在最初的這幾個月一定要全程跟進,量力指導,實在無力教輔的,可以報聽寫,自己報單詞的漢語意思,學生寫單詞,然后訂正。
5、良好的作息習慣。
像現(xiàn)在這樣的時節(jié),早晨通常可以讓學生六點,或六點二十左右起床,中午放學、下午上學放學要把握好時間。留心學生的規(guī)律,一但有反?,F(xiàn)象要及時與老師聯(lián)系。初一年級學生晚上一般可以在九點半左右睡覺。
以上講的是讓家長們知道的,下面講的是希望家長盡量做到的。
1、 做一個榜樣型家長。家長要為孩子營造一個良好的學習環(huán)境,要力求安靜單純,避免干擾。在學生學習時要減少應酬,不要把好玩好鬧的人帶到家來,不要大聲喧嘩,少看或不看電視,少跳舞,少外出。最好能安靜地看看書,給孩子樹立出榜樣來。
2、 做一個負責型家長。對于孩子要多關注,嚴要求。不忽視孩子的不良習慣,不放縱孩子的撒嬌任性,不答應孩子的無理要求。有毛病就要其改正,耍性子就嚴厲訓斥,mp3、p4、p5、p幾的這些容易分散孩子注意力的東西一概不要答應給他買。越簡單越單純越有利于學生的成長。
4、做一個積極型的家長。要主動地與老師聯(lián)系,不要怕與老師交流,不要坐等老師給你電話。我一個班七八十個學生,每生一個電話我得打七八十個電話。你為什么就不能主動地來談談呢?孩子跟我學習三年,他要跟你一輩子呢,我有七八十個學生,而你只有這么一個孩子呀。
時間不早了,絮絮叨叨地說了這么多,可能有沒說到的地方,也可能存在說得不恰當?shù)牡胤?,希望各位多指正。孩子的學習是學校的大事,更是千萬個家庭的大事,期盼各位把生意放一放,把應酬推一推,多關注,多督促,讓我們齊抓共管,努力培養(yǎng)出更多的人才!
尊敬的家長:
大家好!我是六年級班主任XXX,很榮幸今天能夠在這里向大家介紹我們的寒假計劃。
首先,我想和大家分享一下我們的寒假計劃。在這個寒假,我們將進行一系列的課程學習和實踐活動。
首先,我們將進行一次語文和英語的期末考試。這是我們對過去一年學習成果的檢驗,也是你們作為學生的重要時刻。我們會根據(jù)考試情況對學生學習進行適當?shù)恼{整,保證學生在寒假中能夠取得更好的成績。
其次,我們將進行一系列的學科競賽。例如數(shù)學、物理、化學、生物等,這是我們學校的傳統(tǒng)優(yōu)勢學科,也是提高學生綜合素質的重要途徑。我們希望學生在寒假中能夠積極參與,提高自己的競賽水平。
此外,我們還將組織學生進行一系列的實踐活動。例如參觀博物館、科技館、圖書館等,開展社會實踐活動,增強學生的社會責任感和實踐能力。
最后,我要提醒家長的是,學生在寒假中也需要適當?shù)男菹⒑头潘?。我們要求學生在寒假中保持規(guī)律的作息時間,適當減少學習壓力,進行一些適當?shù)膴蕵坊顒?,以緩解學習壓力。
我們相信,在家長和老師的共同努力下,學生在寒假中能夠度過一個愉快的假期,同時也能夠取得更好的學習成果。謝謝大家!
尊敬的各位家長,親愛的同學們:
大家好!
這天,因為孩子們的緣分,我們走進了西六方學校,走進了四(1)班的教室,首先,對各位家長能在百忙之中抽出時間來參加這次家長會表示衷心的感謝!
轉眼間,孩子們升入四年級已兩個多月了。在各位家長的密切配合下,在各位任課教師的悉心教育下,孩子們各方面均取得了不一樣程度的進步,班級的工作走向正規(guī)。
召開這次家長會的目的是為了加強老師與家長、家長與家長、家長與學生之間的聯(lián)系,相互交流一下學生在校及在家的狀況,以便老師能夠更有針對性的實施教育,家長能夠更好教育自我的子女做人與成材。
我相信,這次家長會必須能夠到達預期的效果,取得圓滿的成功!
一、班級基本狀況介紹
1、學生狀況介紹
我們班共有學生27人,其中男生9人,女生18人;住宿生共25人,男生8人,女生17人。這半學期,我對我們班級學生的總體表現(xiàn)評價是:心理狀態(tài)較好,用心樂觀向上,總體來說都比較乖巧聽話,班干部表現(xiàn)出對班級工作的極其負責和對同學關心愛護,如我們班的班長劉麗月、副班長秦闖、學習委員楊艷紅、體育委員廉佳玉、等同學表現(xiàn)用心,認真負責,還有其他一些同學,李楠,馬世巖,李杭錦,高羽,高鋒等等,都很能為班級群眾著想,使得我班此刻一切基本狀況良好。學生相對其它班級遲到早退現(xiàn)象較少,無故曠課的沒有,大部分同學有事能較自覺做好請假工作。每一天的值日工作認真負責,上課大部分學生能認真聽講,同學之間能團結友愛,這兩個多月以來,每位同學學習、做事均能盡力而為,班級同學團結、和諧。
但問題同時也是存在的,部分同學學習還不夠用心主動,完成作業(yè)較被動,字跡較潦草,極個別同學不及時完成作業(yè)或不完成作業(yè),有一部分的同學表現(xiàn)出不用心思考,上課發(fā)言不踴躍。這些都是學習上的不良行為。還有一部分同學生活自理潛力還需要進一步加強,要做到及時清理自我的衛(wèi)生,持續(xù)衣服的整潔。尤其是住校生學生,家長必須要提醒他們注意飲食衛(wèi)生和個人衛(wèi)生。
2、教師狀況介紹
我是本班班主任兼數(shù)學老師——申彩云,首先有我來介紹一下,這是我班的副班主任兼語文老師顏憲菊老師,大家歡迎!
3、班級管理理念
班級是學校最基層的組織單位,也是學生成長成才最直接的環(huán)境。我們緊密配合學校的中心工作,大膽探索,勇于實踐,強化學生的自主意識和教師的服務意識,盡心培養(yǎng)良好的班級作風,促進班級建設。以便實現(xiàn)學生成人成才的雙基目標。我提出的帶班原則是傾注真情,關愛每一個學生;關注細節(jié),注重個人習慣培養(yǎng)。有一句話,叫習慣決定性格,性格決定命運。葉圣陶先生曾深刻地指出:“什么是教育,簡單一句話,就是要養(yǎng)成良好的習慣?!闭J識到習慣很重要,正確的學習習慣、生活習慣、思維習慣、行為習慣、會使孩子終身受益。個性對于初一新生,我十分關注習慣的養(yǎng)成,比如說:早讀、值日、作業(yè)狀況、按時到校、請假制度、發(fā)言、討論等要注意習慣的養(yǎng)成,習慣的養(yǎng)成十分重要,讓學生在近一個學期中能改變原先那些不好的習慣,養(yǎng)成良好的學習習慣,有著良好的習慣,學習的成績必然會跟著上來。
二、考試成績分析及學生在校的表現(xiàn)的匯報
開學到此刻,在幾次的考試中,涌現(xiàn)出了一部分成績優(yōu)異的同學,同時反映出了一些問題,我們要引起重視,也期望家長配合教育。主要問題有:
1、部分學生學習目的性不夠明確,學習的自主性較差,缺乏自覺性。
2、部分學生的學習習慣和方法較落后,效率較低。如不抓緊時間,發(fā)現(xiàn)問題不向老師提問、書寫潦草,屢教不改等等。
3、少數(shù)學生還沒有擺正學習的位子,貪玩而浪費時間造成上課狀態(tài)不好。
4、此刻班級還存在一些不好的現(xiàn)象,如:有的同學上課說話,做小動作,有的同學喜歡攻擊別人,和同學關系相處不好,有的同學對班群眾漠不關心,有的同學不愿意承擔職責等等。這就需要家長和老師及時聯(lián)系,及時幫忙學生改掉這些缺點。
5、懶的人比較多,怕動腦子,怕動筆,怕記,怕背,做什么事情都是完成任務,甚至有些同學連老師布置的任務都完成不了。
對于以上問題,期望引起各家長重視,并給與我們大力支持,期望家長配合。
三、家長的意見和推薦
各位家長,盡管在教育孩子上我們付出了很多心血和汗水,盡了最大的努力,也取得了很多成績,但我們的工作肯定也存在不少問題,離家長對優(yōu)質教育的要求還有距離,我們期望聽一聽各位家長對學校和班級管理等方面合理的意見和推薦,期望大家暢所欲言,談出自我的真實想法,以便我們以后更好的教育學生。
剛才各位家長從多方面談了自我的想法,我們必須虛心聽取你們的合理的意見和推薦,百尺竿頭,更進一步,力爭把工作做的更好。讓我們都信心十足的把孩子都培養(yǎng)成人,在學習和生活上有質的飛躍,我們有信心,有百分之一的期望,我們也決不會放下。
四、班主任與個別學生家長進行個別交流
五、班主任宣布家長會結束。
學生成績的進步,潛力的提高,離不開老師和同學們的共同努力,也不能缺少家長對子女的關心和教育。歡迎家長們多多來校交流狀況,指導工作!也歡迎家長們及時了解孩子狀況!我期望廣大家長相信我們,支持我們,讓我們攜起手來,相互配合,力爭把本班工作搞好,讓你們的孩子得到全面的發(fā)展,為三年后升入理想的學校打下堅實的基礎。
最后,在那里我謹代表四一班的全體師生祝各位家長身體健康、工作順利,家庭幸福,再次感謝你們的支持,愿我們班向著各位家長期望的方向發(fā)展,愿我們的學生蓬勃向上,全面發(fā)展,人人都能成“龍”、成“鳳”。對你們的到來,再次感謝!如有不當之處請多指正。
多謝大家!
尊敬的各位家長:
這一學期已經過半,我們希望和各位家長溝通交流一下。
首先,我們階段性的測試已經結束了,相信大家也看到了孩子的成績,肯定有些家長看到孩子的成績后很著急,有的家長看到孩子的成績后相對比較滿意,但不論孩子的成績怎樣,這只是說明前一段時間孩子的學習狀況,我先說說孩子們的表現(xiàn),大部分孩子相對比較聽話,作業(yè)完成較好,但有個別學生作業(yè)不寫或者不完成,孩子的學習成績之所以不太理想,針對我們現(xiàn)階段來說,主要是作業(yè)完成不好,作業(yè)不能保質保量的完成,針對這一點我想說如果孩子是個聽話的孩子,咱做家長的就可以少督促,但如果孩子是一個不聽話的孩子,那咱做家長的就得跟上,唯有跟上,才能提高孩子的成績。在這里,我先感謝加入qq群的家長,尤其是王宗圣的媽媽,對孩子學習的關注很高!所以孩子的成績相對較理想。在這一階段中,像楊厚澤的媽媽也很關注孩子的學習成績。像趙林、楊浩然、趙永琪等孩子的家長,隔一段時間就和我們聯(lián)系一下,很好的把握住了孩子的學習方向和努力程度。希望其他家長也和我們共同努力,提高孩子的成績。
這是前一階段的學習狀況,轉眼間我們的四年級階段即將結束,在未來的這兩個月中,希望家長能跟上孩子,督促好孩子們的學習。
(1)對于一些默寫、背誦的作業(yè),我希望我們的孩子們能在家長們的監(jiān)督下幫助完成,可讓他們默給你看看,背給你聽聽。畢竟,我們的孩子年齡還小,自覺性不夠,老師布置的作業(yè),如果能有家長一起參與檢查,可能他們會認真完成。尤其是語文聽寫,聽寫完成后一定要督促孩子改錯。如果錯誤不改正,那聽寫就白聽了,起不到任何作用。
(2)接下來我要說的是家庭作業(yè),我和王宗圣的媽媽在群里發(fā)作業(yè)希望沒有加群的家長,這次家長會之后請盡快加入,看到作業(yè)后,家長一定要檢查孩子的作業(yè),給孩子簽字,要天天簽字。這也是為了給學生一點點壓力,讓他們知道父母會經常檢查他們的作業(yè)本,一定要認真寫才行。有很多家長都非常負責,而且做得很好,而有些家長只是完成簽字的任務,不檢查作業(yè)的內容,往往上交的作業(yè)字跡潦草,錯誤很多。還有一些家長檢查孩子當天的作業(yè)的時候很少回看之前老師批改的作業(yè)。
(3)提前做好課前預習,這樣能在課堂上有效的掌握。
(4)再有就是紀律和衛(wèi)生,先說紀律,大家的紀律要好好抓,我一再要求不要給孩子零花錢,不讓孩子買零食和玩具,但還是有一部分家長沒有好好抓孩子的紀律。衛(wèi)生,夏天到了,孩子回到家以后,要督促孩子的個人衛(wèi)生,這樣孩子的行為習慣養(yǎng)成了,就有了良好的自信心。
(5)還有一個月的在校時間,希望我們和各位家長能統(tǒng)一戰(zhàn)線,把最后的這段時間充分利用好,爭取讓孩子的成績上一個新的臺階!
家長朋友們,你們把孩子送進校園,交給我們,也就交給了我一份責任,一份義務。老師對學生的心情和在座的各位家長是一樣的,在我們眼里,他們是可愛的。我班這46個學生,我會盡我所能,傾盡我的愛心,關注每一個孩子的發(fā)展。他們的進步就是我的快樂,他們不守紀不聽話我也很著急。
以上只是我個人觀點,如有什么不好的地方,也請各位家長給我指正。希望各位家長要多理解、多支持我們的工作,積極配合,多和老師溝通。我們之間本來就是合作者,彼此信任、相互交流對學生全面進步很有幫助。希望我們經常交流,為了孩子的健康成長共同努力,也希望家長們多與孩子交流,多關注孩子的學習,檢查孩子的作業(yè),詢問孩子在校的學習。在家適當給孩子抽讀、抽背、聽寫、考題等。
我的發(fā)言就到這里,今后,我也希望和各位家長保持聯(lián)系,如果孩子遇到學習問題我們及時溝通,希望我們能一直都這么快樂地合作,希望我們的孩子是最棒的!
最后,祝愿我們的孩子進步,家長開心!
相關推薦
想要了解“小學班主任發(fā)言稿”相關信息嗎請看下文精心準備的資料,?有能力與人愉快地對話是一種愉悅的體驗,所有人都可能有在公眾面前發(fā)表講話的機會。發(fā)言稿需要在表述知識和觀點時具有雙關語的擺脫,你有沒有什么技巧可以幫助你解決寫發(fā)言稿時無從下筆的困境?看完本文后如果您認為需要收藏請將本網頁網址添加到書簽欄!...
我們的生活中一般都會有讓自己上臺發(fā)言的時候,表達自己也是一種另類的發(fā)言,發(fā)言稿的也是我們很有必要準備的道具,而好的發(fā)言代表著我們的成功,優(yōu)秀的高三家長會班主任發(fā)言稿需要注意哪些方面呢?為此,你可能需要看看“簡短高三家長會班主任發(fā)言稿”,歡迎你參考,希望對你有所助益!...
“小學六年級畢業(yè)班主任發(fā)言”相關專題精選文章不容錯過,在甜言蜜語中間,假話聽起來像真話,真話實際上就是假話,在我們平凡的日常里,發(fā)言稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來越高。發(fā)言稿的寫作需要理性思考尊重事實表達清晰,?在撰寫發(fā)言稿的過程中,哪些方面需要格外留意?僅供參考,歡迎大家閱讀本文!...
我們的生活中一般都會有讓自己上臺發(fā)言的時候,當我們想表達自己的時候可以通過發(fā)言展示自己,當我們思緒混亂的時候就需要一份演講稿來幫助自己。你的發(fā)言越受歡迎,就代表著你的發(fā)言是成功的,我們的小學班主任開學發(fā)言稿中有哪些不足之處呢?以下是幼兒教師教育網小編為大家收集的“新學期開學小學班主任發(fā)言稿”僅供參考...
如果您需要“小學家長會班主任發(fā)言稿”相關的推薦請查看下面的建議,美味的文字別錯過了哦。?語言的良好運用是有效溝通的前提,話少的人也會逐漸學會把內心的想法說出來,發(fā)言稿可以幫助講話者更好地結合文化和藝術元素。...
最新更新