別樣風(fēng)景作文。
作文需要對(duì)思考進(jìn)行整合和凝練以便更好地表達(dá)出來(lái),而寫(xiě)好一篇優(yōu)秀的作文會(huì)讓人看了又想看,什么樣的作文是高水平的?探索“別樣的風(fēng)景作文”讓我們看到了新的世界接下來(lái)請(qǐng)閱讀更多,我相信您會(huì)從這篇文章中學(xué)到一些新知識(shí)!
別樣的風(fēng)景[800字]
不我們的定海小學(xué)有許多美景,正如操場(chǎng)的西北邊,教學(xué)樓的南面,有一處微不足道的一角井臺(tái)邊的風(fēng)景。
井臺(tái)邊的風(fēng)景有二。三十平方米。在它的北邊有一排含笑,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像一排戰(zhàn)士靜靜地站在那里。經(jīng)過(guò)幾年的成長(zhǎng),它的高度跟我們班的王瑜倩一樣高,長(zhǎng)也有五。六米長(zhǎng)。經(jīng)過(guò)工人們的細(xì)心修剪,含笑被修剪整整齊齊的?,F(xiàn)在正在是陽(yáng)春三月,含笑也換上了新衣裳,有些是半紫半紅,還有些微微泛濫呢!周?chē)行┲l還沒(méi)抽出嫩葉,樹(shù)枝還是光禿禿的。
在那處風(fēng)景的西邊,有一個(gè)緊靠著教學(xué)樓的三級(jí)花壇,花壇的邊沿是用朱紅色的磚塊壘起來(lái)的?;▔皟蓪臃N著三葉草和蘭花草,蘭花草是深綠色的,三葉草是淡綠色的。有的三葉草挺胸抬頭,好像自己做了什么了不起的大事,有的三葉草靠著另一根三葉草的臉就像一對(duì)恩愛(ài)的夫妻,還有的三葉草低著頭,好像范了什么錯(cuò)誤,在自我反省。
什么是最美麗的風(fēng)景?王維說(shuō):最美的風(fēng)景是勸君更進(jìn)一杯酒的離別;孟郊說(shuō):最美麗的風(fēng)景是臨行密密縫的關(guān)愛(ài);葉紹翁說(shuō):最美麗的風(fēng)景是:一枝紅杏出墻來(lái)的生機(jī)勃勃。而在我心中,這個(gè)問(wèn)題早已有了答案。
馬路上的風(fēng)景
早上六點(diǎn)半正是最冷的時(shí)候,不知疲倦的鬧鐘就把正在熟睡的我吵醒了,我翻身下床,直奔洗手臺(tái)。六年級(jí)了,上學(xué)要早點(diǎn)到,不然就遲到了。房間里傳來(lái)了媽媽慈祥的嘮叨聲。太陽(yáng)公公懶懶地探出半個(gè)頭,街上的行人,車(chē)輛少得可憐,這座城市尚未被喚醒,呼嘯的寒風(fēng)吹過(guò)馬路,吹亂了媽媽的頭發(fā),把媽媽的風(fēng)衣吹得澎漲起來(lái),象一只大汽球,在冷清的街上,顯得格外醒目。我望著媽媽被風(fēng)吹得亂蓬蓬的頭發(fā)和漲鼓鼓的風(fēng)衣,一股暖洋在我心中洋溢著。這就是馬路上最美麗的風(fēng)景。
廚房里的風(fēng)景
中午12點(diǎn),正是一天中最熱的時(shí)候,空氣悶熱得令人窒息,在廚房里,身系圍裙,手拿鍋鏟的媽媽?zhuān)p手有節(jié)奏地翻炒著菜肴,她的額頭上已滲透了汗水,那有節(jié)奏的炒菜聲和屋外的蟬鳴合奏了一首交響聲。我吃著可口的飯菜,感恩之情油然而生。這就是廚房里最美麗的風(fēng)景。
醫(yī)院里的風(fēng)景
凌晨二點(diǎn),我的咳嗽聲驚醒了媽媽?zhuān)鸫裁业念~頭,立刻被那滾燙的觸感嚇倒了,她二話不說(shuō),帶我真奔市人民醫(yī)院。我看了一眼媽媽?zhuān)难壑谐錆M了擔(dān)心和憂慮。來(lái)到了醫(yī)院,掛號(hào),問(wèn)診,取藥,打點(diǎn)滴,天空漸漸變白了,我通紅的臉頰漸漸恢復(fù)了和平常一樣,媽媽的心總算是放松了一點(diǎn)。這就是醫(yī)院里最美麗的風(fēng)景。
人生道路上會(huì)經(jīng)歷很多不一樣的風(fēng)景,母親對(duì)我的關(guān)愛(ài)是我人生道路上最美麗的風(fēng)景。
在我們的校園里,你可能喜歡繁花似錦的花圃,也可能喜歡遮天蔽日的大樹(shù),更可能喜歡充滿歡聲笑語(yǔ)的操場(chǎng)……而我,卻喜歡校園角落里那處小小的草坪。
為什么說(shuō)是小草坪呢?因?yàn)槟鞘且黄苄〉奶斓?。雖說(shuō)小,但也放得下一個(gè)小講臺(tái)。是怎么樣的講臺(tái)呢?一兩張桌子放上去,剛合適,再?zèng)]法容下第三張桌子。是這樣小的小講臺(tái)。
春天伊始,小草們探出頭來(lái),確保四周安全后,就魚(yú)貫而出,貪婪地吸收著陽(yáng)光的養(yǎng)分,爭(zhēng)先恐后地成長(zhǎng)。
就這樣過(guò)了一段時(shí)間,小草們一個(gè)個(gè)都像宴會(huì)上的姑娘,挺著細(xì)長(zhǎng)的腰身,美麗極了。一陣風(fēng)吹過(guò),小草們翩翩起舞,隨風(fēng)輕擺,那一瞬間,跟百花齊放沒(méi)兩樣了?!?89a.cOm 生日祝福語(yǔ)網(wǎng)】
葉落秋黃時(shí),小草們就要進(jìn)入暮年了。一個(gè)個(gè)垂著頭,彎著腰,好像在談?wù)撟约旱南乱淮鷷?huì)怎樣。
這片草地是我們學(xué)校一片別樣的風(fēng)景,草兒們世世代代都生存在這里,我相信,它們一定會(huì)永遠(yuǎn)繁衍生息下去!
又是一個(gè)下雨天,我凝視著窗外,不禁想起了幾天前至今仍歷歷在目發(fā)生的事情。那個(gè)男孩,那個(gè)裹滿泥巴的褲腳,構(gòu)成了馬路上一番別樣的風(fēng)景。
思緒跨過(guò)時(shí)間和空間的漩渦。那天,雨下的特別大我急哄哄地在雨中奔跑著。蔚藍(lán)的天空仿佛被墨水染過(guò)一般,十分陰沉。密密麻麻的雨如一根根冰刺般打到地面上??耧L(fēng)呼嘯著。好像要把一切都撕裂似的。豆大般的雨珠被風(fēng)裹著,陰風(fēng)怒號(hào),讓人望而生畏。
等我回到家,衣服早就已經(jīng)濕了百分之七八十了。窗外的雨仍然在下著。我看了看窗外。突然,一個(gè)小黑點(diǎn)在灰蒙蒙的遠(yuǎn)處出現(xiàn)了。原來(lái)是一位正要騎車(chē)回家的阿姨。只見(jiàn)她穿著雨衣,在雨中慢慢前進(jìn)著。等到她走到路中央一塊泥土地的時(shí)候不知怎么了,車(chē)輪好像被泥土卡住一般,再加上一陣狂風(fēng),只聽(tīng)“啊”的一聲,她連同她的車(chē),都倒在了那片泥土地里?,F(xiàn)場(chǎng)慘不忍睹。她慢慢的爬了起來(lái),想去拉她的車(chē)??墒怯忠粋€(gè)不小心,一個(gè)踉蹌,差一點(diǎn)又摔跤了。正當(dāng)她一籌莫展時(shí),遠(yuǎn)方突然有一個(gè)小男孩和他的媽媽路過(guò)。那位母親拉了拉小男孩的手,示意他掉個(gè)頭再走??赡泻⒁恢笨粗俏话⒁?,再看了看自己的母親,他的眼里流露出了希望他的母親去幫那位阿姨的深情。可那位母親似乎對(duì)小男孩的深情不屑一顧。
男孩沉默了一會(huì)兒,之后他快速掙脫了他母親的手,像哪位阿姨跑去。他走到了那位阿姨的面前。試圖想以自己的力量把電瓶車(chē)給抬起來(lái)。那位阿姨見(jiàn)狀,趕緊對(duì)小男孩說(shuō)道“小弟弟,你不要幫我了,你抬不動(dòng)的的,快點(diǎn)走吧”男孩伸出他稚嫩的雙手,拉著車(chē)把,小小的臉蛋漲得通紅,說(shuō)道“能幫而不幫,會(huì)讓我心生愧疚?!蹦莻€(gè)母親被她兒子說(shuō)的話驚住了,望著她的兒子,她低下了頭。他似乎哭了。在片刻的猶豫之后,她終于放下了她的形象,快速跑到了那片泥土地中,伸出了雙手和他們一起拉著。泥巴沾滿了他們的褲腳。終于,功夫不負(fù)有心人。車(chē)在他們?nèi)撕狭Φ膸椭?,被推出了那片泥土地?/p>
之后那位阿姨拉著那位女人的手連忙道謝。而那個(gè)女人卻只說(shuō)了一句話“你謝的不應(yīng)該是我,而是我的兒子。”“哦,那謝謝你哦,小弟弟?!蹦泻⒂檬謸狭藫项^,笑了。
雨漸漸的停了。雨后的那片泥土地閃閃發(fā)光,特別亮麗。陽(yáng)光照在了男孩紅紅的圓臉上,反射出來(lái)的,是一番別樣的風(fēng)景。
我們的校園有很多迷人的風(fēng)景線:教學(xué)樓、操場(chǎng)、升旗臺(tái)……但我最喜歡的是校園角落里一排排高大的桂花樹(shù)。
桂花樹(shù)枝葉繁茂。從遠(yuǎn)處看,它像一朵綠色的云,一把綠色手柄的大傘,一個(gè)高大的士兵。站在樹(shù)前仔細(xì)端詳,滿樹(shù)的葉子顏色各不相同:有的是淡綠色,有的是深綠色,新長(zhǎng)出的葉子是鮮黃色,一派生機(jī)勃勃的景象。整棵樹(shù)的葉子一層層密密麻麻,一片接一片。炎炎夏日,茂密的枝葉正好可以蔭涼人。撿起幾片落葉仔細(xì)觀察,發(fā)現(xiàn)它們的形狀也不一樣:齒輪狀、扇形、流線型…
桂花樹(shù)最美麗的時(shí)刻,就是花開(kāi)的時(shí)候。初秋,桂花悄然綻放。醉人的香味彌漫整個(gè)校園,讓人沉醉其中。之前青翠的桂花樹(shù)一天就變臉了。閃著淡淡的黃光,圣潔簡(jiǎn)約,變得更加美麗。饒有興趣地觀察美麗的花朵,一簇簇,每一朵花都蘊(yùn)含著她的美麗:像含苞待放的羞澀小女孩,又像盛開(kāi)的苗條少女…
啊,站在校園里的一排排桂花樹(shù)就像衛(wèi)兵,守護(hù)著我們每一個(gè)人。
小區(qū)里植了一片桂花樹(shù),不蓊郁,亦不高大,姿色平平的很,平常日子里,人們都不以為意。直至不知到了哪個(gè)秋天,這里卻變成了一處別樣的風(fēng)景。
又一個(gè)十月,是桂花盡展芳華的時(shí)節(jié)了,一個(gè)原本匆匆而過(guò)的地方,卻讓我不由駐足。
某天,鼻子里飄進(jìn)一絲香、一絲甜,香得很像桂花,甜得很像桂花。隨著腳步向陽(yáng)臺(tái)的邁進(jìn),正驚疑不定時(shí),那香,那甜,隨著秋風(fēng)突然吹涌而來(lái),一陣勝過(guò)一陣,填滿了整個(gè)鼻腔,蔓進(jìn)了整個(gè)心扉,霸道地攻城掠池,所向披靡。
明知是桂花,卻仍然控制不住腳步想要下樓去看,停在一片芬芳之前,吸引住我的,卻不僅僅是那滿樹(shù)的繁花。
一位老婦人,安靜地站在樹(shù)下,靠一輛小車(chē)經(jīng)營(yíng)著賣(mài)紅薯。她或是輕聲的叫賣(mài),或是靜靜地站在那,不時(shí)點(diǎn)頭微笑地招呼著來(lái)往的人們。有生意來(lái)了,便熱情地迎謝。總覺(jué)得,她的笑容襯和著桂花芬芳的香氣,成為別樣的一景。我便是與這位老婦人在濃烈的桂花香中認(rèn)識(shí)。
不知為何,我心中是對(duì)做生意人有著一種防備,甚至警惕。雖然初見(jiàn)這個(gè)老婦人有一種莫名的好感油然而生,但我真正地對(duì)她抱有一種特殊情感,還是在我了解她之后。
某天,一位鄰居來(lái)我家串門(mén),在不經(jīng)意中提及了桂花樹(shù)下賣(mài)紅薯的老人,說(shuō)道:咱們家樓下賣(mài)山芋的老阿姨也蠻不容易,老伴早已離世,她每天起早貪黑,大概家里面的條件也不是怎么好。
沉思之中,又聞到了那濃郁的桂花香和淡淡的烤紅薯的香味,不禁又走下樓去。發(fā)現(xiàn)那老婦人依然站在蕭瑟的秋風(fēng)里,顯得那么的安詳與平靜。桂花枝頭的鳥(niǎo)兒似乎也被桂花香所吸引,在桂花樹(shù)的枝葉中唧喳嬉鬧。也許是累了,那老婦人坐在樹(shù)旁的板凳上,不由自主地仰著頭對(duì)著樹(shù)梢喃喃道:你們叫什么呀,樂(lè)什么呢!鳥(niǎo)兒根本不理會(huì)她,繼續(xù)它的歡唱,老婦人再次仰望著它們,微微的笑容中留下了眼角的滄桑。颯颯的秋風(fēng)中,那樣的畫(huà)面,安寧、靜謐,夕陽(yáng)無(wú)限好。她與滿樹(shù)的桂花合為一景,特別的是遠(yuǎn)離了只是近黃昏的哀愁。
她總是要等到秋日暮色降臨的時(shí)候,才收整著自己的小攤,而后慢慢消逝于城市的喧囂。
再看她身后的桂花,依然迎著暮色燦爛地微笑,不過(guò)米粒大小,卻安靜地盛放著,鵝黃色的小小的花,竟能散發(fā)出如此濃烈的香。是的,有些人住在自己的美好里,亦如那老婦人、亦如那片桂林,那些默默無(wú)聞的塵世中的小小生命,總因自己的光華而成為一道別樣的風(fēng)景!
相關(guān)推薦
幼兒教師教育網(wǎng)專(zhuān)題“風(fēng)景初中作文”推薦內(nèi)容。不知如何下筆來(lái)寫(xiě)作文是大部分學(xué)生的通病,作文有利于培養(yǎng)我們的思考能力,寫(xiě)好作文要從小開(kāi)始練習(xí)不能放棄。那么寫(xiě)好作文的要點(diǎn)是什么呢?編輯花時(shí)間專(zhuān)門(mén)編輯了寫(xiě)風(fēng)景的初中作文,歡迎大家參考閱讀。...
說(shuō)起作文,相信大家都不陌生。作文可以幫助我們?nèi)ケ磉_(dá)自己的情感和思想。優(yōu)秀的作文會(huì)讓人想反復(fù)閱讀,我們動(dòng)筆之前的靈感來(lái)源于哪里?以下“描寫(xiě)泰山風(fēng)景作文6篇”由小編為大家收集整理,歡迎收藏本網(wǎng)站,繼續(xù)關(guān)注我們的更新!放假了,爸爸媽媽帶我和姐姐去泰山看日出。我們黎明就一起爬山,一路上我們說(shuō)說(shuō)笑笑。轉(zhuǎn)眼間爬...
作文需要我們有一顆富有思想深度和文化底蘊(yùn)的心,寫(xiě)出一篇優(yōu)秀的作文是非常令人敬佩的,你是否對(duì)寫(xiě)作具有濃厚的興趣?了解“寫(xiě)河南風(fēng)景作文”的定義及其應(yīng)用就請(qǐng)繼續(xù)查看下文,相信你能找到對(duì)自己有用的內(nèi)容!...
我們需要學(xué)會(huì)把想法借助作文表達(dá)出來(lái),寫(xiě)作文能夠鍛煉我們每個(gè)人的語(yǔ)言組織能力。一篇優(yōu)秀的作文是值得我們學(xué)習(xí)的,怎么書(shū)寫(xiě)好自己的作文呢?以下內(nèi)容是小編特地整理的“寫(xiě)風(fēng)景的風(fēng)景作文合集”,歡迎閱讀,希望對(duì)你有幫助。我們班有許多的‘最美’風(fēng)景。比如;某某同學(xué)與某某同學(xué)打架,某某同學(xué)考試作弊、抄襲,某某同學(xué)不...
說(shuō)起作文,相信大家都不陌生。生活中一些難忘的經(jīng)歷就可以通過(guò)作文記錄下來(lái)。寫(xiě)作時(shí),可以將名言名句、名人故事作為論據(jù)寫(xiě)入文章中,我們?cè)趺礃硬拍軐?xiě)好一篇作文呢?以下是幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家收集的“寫(xiě)風(fēng)景的風(fēng)景作文”建議你收藏并分享給其他需要的朋友!...
最新更新