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員工技能培訓(xùn)方案十二篇

發(fā)布時間:2023-08-10

員工技能培訓(xùn)方案。

合理的規(guī)劃也可以減少目標(biāo)實施過程中發(fā)生的偏差,當(dāng)我們對工作感到思緒混亂時。就需要我們事先制定活動方案,寫方案時,我們要將大綱細(xì)化,補(bǔ)充各部分的大概描述,說明白每個部分要寫什么內(nèi)容,在書寫自己的方案要注意哪些方面呢?以下是幼兒教師教育網(wǎng)的編輯整理的“員工技能培訓(xùn)方案”類希望對大家有所幫助,建議您將本文收藏方便參考!

員工技能培訓(xùn)方案(篇1)

根據(jù)宜昌市旅游飯店協(xié)會《關(guān)于開展全市旅游飯店員工崗位練兵和服務(wù)技能大賽活動的通知》(宜旅飯協(xié)[20__]1號)文件精神,現(xiàn)制定宜昌市第四屆旅游飯店員工服務(wù)技能大賽實施方案。

一、比賽項目:

大賽分為一二星級、三四星級兩個組別,一二星級組設(shè)總臺綜合服務(wù)、客房服務(wù)(中式鋪床)、餐飲中餐宴會服務(wù)三個規(guī)定項目,三四星級組設(shè)總臺綜合服務(wù)、客房服務(wù)(中式鋪床)、餐飲中餐宴會服務(wù)、西餐宴會服務(wù)、調(diào)酒服務(wù)五個規(guī)定項目。

二、比賽標(biāo)準(zhǔn):

比賽標(biāo)準(zhǔn)由大賽組委會技術(shù)(裁判)組制定并在網(wǎng)上公開征求意見,定稿后編印成冊,在選手正式報名時下發(fā)。

三、比賽裁判:

比賽裁判工作由大賽組委會技術(shù)(裁判)組負(fù)責(zé)。

四、參賽范圍:

本次大賽要求全市所有星級飯店參加相應(yīng)組別規(guī)定的全部項目的比賽,提倡其他賓館飯店組隊參加大賽。

五、參賽名額:

要求各旅游飯店每個規(guī)定項目選派選手不少于2人,不超過3人,城區(qū)飯店直接在大賽組委會辦公室報名,各縣市區(qū)飯店由縣市區(qū)旅游局統(tǒng)一組織報名。

六、獎項設(shè)置:

大賽按一二星級、三四星級兩個組別設(shè)立選手個人單項獎,各取前十名,頒發(fā)榮譽(yù)證書,對前三名給予物質(zhì)獎勵。

大賽按一二星級、三四星級兩個組別設(shè)立飯店團(tuán)體獎,各取前十名,頒發(fā)榮譽(yù)證書。計分辦法以選手單項第一名計10分、第二名計9分……、第十名計1分計算,各飯店單項獲獎選手分值之和為該飯店團(tuán)體總分。

大賽設(shè)立優(yōu)秀組織獎若干名。

七、參賽費用:

經(jīng)旅游飯店協(xié)會會長(擴(kuò)大)會議研究,參賽費用150元/人,其中參加調(diào)酒項目的選手另交100元酒水費用。參賽費用選手正式報名時交納。

七、比賽地點:桃花嶺飯店。

八、比賽具體日程安排:

1、大賽籌備及觀摩會:20__年7月15日下午14:00在桃花嶺飯店舉行大賽籌備動員會議及中西餐、客房操作觀摩會,參加人員為各旅游飯店總經(jīng)理、領(lǐng)隊、全體裁判員,選手代表亦可列席參加。

2、參賽選手報名:20__年7月15日——8月10日為參賽選手正式報名時間,報名時交納參賽費用,領(lǐng)取《大賽標(biāo)準(zhǔn)匯編》。

3、現(xiàn)場操作熱身展示:20__年8月10日上午9:00在桃花嶺飯店舉行中西餐、客房現(xiàn)場操作熱身展示,各旅游飯店領(lǐng)隊、選手代表自愿參加,全體裁判員到場。

4、大賽決賽:大賽決賽時間為20__年8月18—19日。其中8月17日下午15:00各參賽隊領(lǐng)隊在桃花嶺飯店報到、抽簽,召開裁判員及工作人員會議,8月18日上午8:30舉行大賽開幕式,8月19日下午16:00大賽閉幕式。

九、比賽宣傳:

比賽期間,大賽組委會將在市內(nèi)外新聞媒體進(jìn)行廣泛宣傳,對大賽盛況、成績突出的選手和飯店進(jìn)行報道和表彰;各單位也要采取行之有效的宣傳形式,加大宣傳力度,加強(qiáng)輿論造勢,樹立企業(yè)品牌形象。

決賽期間,城區(qū)各飯店要在飯店內(nèi)外顯眼位置懸掛條幅、設(shè)置宣傳欄,為全市大賽營造良好環(huán)境氛圍。

員工技能培訓(xùn)方案(篇2)

為切實實施好農(nóng)業(yè)專項技術(shù)培訓(xùn),促進(jìn)農(nóng)業(yè)增產(chǎn)、品質(zhì)優(yōu)化和農(nóng)民增收,不斷推動我縣“三農(nóng)”加快發(fā)展,根據(jù)省農(nóng)委、省財政廳有關(guān)要求,結(jié)合我縣實際,制定廬江縣20__年陽光工程農(nóng)業(yè)專項技術(shù)培訓(xùn)實施方案。

一、總體思路

緊緊圍繞農(nóng)業(yè)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展和廣大農(nóng)民群眾的培訓(xùn)需求,結(jié)合糧油高產(chǎn)創(chuàng)建活動,大力開展農(nóng)業(yè)專項技術(shù)培訓(xùn),進(jìn)一步明確培訓(xùn)對象和培訓(xùn)內(nèi)容,著力加強(qiáng)項目管理,確保培訓(xùn)補(bǔ)助資金安全高效使用和農(nóng)民受益。

二、培訓(xùn)任務(wù)

20__年,全縣共實施農(nóng)業(yè)專項技術(shù)培訓(xùn)1192人,其中:水稻專業(yè)1100人(萬山鎮(zhèn)400人、樂橋鎮(zhèn)400人、泥河鎮(zhèn)200人、同大鎮(zhèn)100人);油菜專業(yè)92人(白山鎮(zhèn)92人)。

三、培訓(xùn)對象、內(nèi)容

結(jié)合今年全國糧棉油糖高產(chǎn)創(chuàng)建項目實施,全縣共在12個高產(chǎn)創(chuàng)建萬畝示范方,對示范方內(nèi)的從業(yè)農(nóng)民開展技術(shù)培訓(xùn),每方培訓(xùn)骨干農(nóng)民約100人,全年培訓(xùn)不少于2次。農(nóng)業(yè)專項技術(shù)培訓(xùn)內(nèi)容將緊緊圍繞項目和產(chǎn)業(yè)發(fā)展,以主推品種、種植養(yǎng)殖技術(shù)、測土配方施肥、農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全等知識為主,開展面對面、手把手的現(xiàn)場示范指導(dǎo),注重同現(xiàn)代傳媒手段相結(jié)合。

四、補(bǔ)助標(biāo)準(zhǔn)

根據(jù)皖農(nóng)科〔20__〕199號文件精神,農(nóng)業(yè)專項技術(shù)培訓(xùn)按人均100元的標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行(中央財政補(bǔ)助)。

五、組織實施

(一)確定培訓(xùn)機(jī)構(gòu)

農(nóng)業(yè)專項技術(shù)培訓(xùn)由縣級農(nóng)業(yè)主管部門根據(jù)高產(chǎn)創(chuàng)建方建設(shè)情況認(rèn)定培訓(xùn)機(jī)構(gòu),我縣擬確定由縣農(nóng)技推廣中心承擔(dān)全縣共1192人的培訓(xùn)任務(wù)。

(二)開展培訓(xùn)工作

1、制訂培訓(xùn)計劃。培訓(xùn)機(jī)構(gòu)要根據(jù)農(nóng)業(yè)主管部門下達(dá)的培訓(xùn)任務(wù)類別、專業(yè)和任務(wù)數(shù)量,精心編制培訓(xùn)計劃,報農(nóng)業(yè)主管部門審批后按計劃實施,確保培訓(xùn)人數(shù)、培訓(xùn)時間、培訓(xùn)內(nèi)容落到實處。

2、遴選培訓(xùn)師資。培訓(xùn)機(jī)構(gòu)要聘請了解農(nóng)村、熟悉農(nóng)業(yè),貼近農(nóng)民,具有一定資質(zhì)和豐富實踐經(jīng)驗的培訓(xùn)教師、專家特別是基層農(nóng)業(yè)技術(shù)人員作為陽光工程培訓(xùn)師資。

3、編發(fā)培訓(xùn)教材。培訓(xùn)機(jī)構(gòu)要根據(jù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展需要,組織編寫通俗易懂、針對性強(qiáng)的培訓(xùn)教材(包括簡單的講義、明白紙等),免費發(fā)放給參訓(xùn)農(nóng)民,確保每人一套。

4、建立培訓(xùn)檔案。培訓(xùn)機(jī)構(gòu)應(yīng)逐班次建立真實、完整和規(guī)范的培訓(xùn)檔案。

5、項目管理和驗收。要加強(qiáng)對農(nóng)業(yè)專項技術(shù)培訓(xùn)項目的實施和管理,按照陽光工程規(guī)定的培訓(xùn)臺帳、資料檔案、驗收考核等管理要求執(zhí)行驗收。

六、保障措施

(一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。按照農(nóng)業(yè)部的要求,及時調(diào)整和充實陽光工程領(lǐng)導(dǎo)小組,明確各有關(guān)部門的工作職責(zé),協(xié)調(diào)好各行業(yè)的關(guān)系,逐級落實責(zé)任。

(二)強(qiáng)化信息公開??h級農(nóng)業(yè)主管部門將通過本部門官方網(wǎng)站,向社會公布陽光工程培訓(xùn)任務(wù)、機(jī)構(gòu)名稱、培訓(xùn)專業(yè)、培訓(xùn)時間、補(bǔ)貼標(biāo)準(zhǔn)、聯(lián)系電話等內(nèi)容,加強(qiáng)宣傳,接受社會監(jiān)督。

(三)強(qiáng)化技術(shù)服務(wù)。組織成立技術(shù)指導(dǎo)組,聘請在我省的全國水稻高產(chǎn)創(chuàng)建活動專家組成員為首席專家;由縣農(nóng)委分管負(fù)責(zé)人任組長,縣農(nóng)技推廣中心負(fù)責(zé)人任副組長,縣農(nóng)委農(nóng)業(yè)科、項目科,縣農(nóng)技推廣中心推廣股、土肥站,縣植保站、種子管理站、農(nóng)機(jī)局等單位的技術(shù)骨干為成員。同時,建立技術(shù)服務(wù)目標(biāo)責(zé)任制,明確技術(shù)組每名成員的職責(zé),采取包項目、包面積、包技術(shù)培訓(xùn)指導(dǎo)、包產(chǎn)量質(zhì)量指標(biāo)、包技術(shù)總結(jié),并實行目標(biāo)任務(wù)完成情況與獎懲掛鉤。

(四)強(qiáng)化現(xiàn)場觀摩。在水稻、油菜關(guān)鍵管理時期和收割前,組織縣鎮(zhèn)農(nóng)技人員、技術(shù)專家、示范農(nóng)戶、種稻(油)大戶到糧油萬畝高產(chǎn)創(chuàng)建示范片進(jìn)行現(xiàn)場觀摩,總結(jié)創(chuàng)建經(jīng)驗,發(fā)揮示范片宣傳、輻射和培訓(xùn)的作用。

(五)規(guī)范經(jīng)費使用。陽光工程培訓(xùn)經(jīng)費主要用于補(bǔ)助培訓(xùn)機(jī)構(gòu)對農(nóng)民開展免費培訓(xùn)的相關(guān)支出。根據(jù)《安徽省新型農(nóng)民培訓(xùn)民生工程項目及資金管理辦法(試行)》(皖農(nóng)科〔20__〕58號),明確資金開支內(nèi)容和審核撥付程序。承擔(dān)培訓(xùn)任務(wù)的培訓(xùn)機(jī)構(gòu),在審核撥付過程中應(yīng)出具教學(xué)計劃、教材講義、《陽光工程培訓(xùn)臺賬》和培訓(xùn)現(xiàn)場照片。

(六)加強(qiáng)監(jiān)督檢查??h農(nóng)委、縣財政局將不定期地開展日常監(jiān)督檢查,充分利用互聯(lián)網(wǎng)、電話和實地調(diào)查等多種方式強(qiáng)化監(jiān)管,確保培訓(xùn)項目規(guī)范實施。嚴(yán)禁騙取、套取、挪用、貪污等違規(guī)使用資金的行為發(fā)生。發(fā)現(xiàn)違紀(jì)違規(guī)問題的要及時整改并依法依規(guī)嚴(yán)肅處理。

(七)完善信息報送。培訓(xùn)機(jī)構(gòu)要及時報送培訓(xùn)工作簡訊、先進(jìn)典型等宣傳信息;8月份報送階段工作總結(jié);12月10日前報送全年培訓(xùn)工作總結(jié)。

員工技能培訓(xùn)方案(篇3)

各縣(市、區(qū))勞動保障局、定點培訓(xùn)機(jī)構(gòu):

為進(jìn)一步貫徹落實《國務(wù)院關(guān)于解決農(nóng)民工問題的若干意見》(國發(fā)[20_]5號)和《福建省人民政府貫徹國務(wù)院關(guān)于解決農(nóng)民工問題的若干意見的通知》(閩政[20_]14號),切實抓好我市農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移就業(yè)培訓(xùn)工作,決定在全市大力開展農(nóng)民工技能提升培訓(xùn),現(xiàn)制定具體工作方案如下:

一、指導(dǎo)思想

堅持以“提升技能、穩(wěn)定就業(yè)、增加收入、促進(jìn)發(fā)展、構(gòu)建和諧”為主題,緊緊圍繞我市經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展和產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整升級的需要,運用財政補(bǔ)貼政策,組織用人單位、各類定點職業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)和各級公共就業(yè)服務(wù)機(jī)構(gòu),大力開展農(nóng)民工職業(yè)技能培訓(xùn)和就業(yè)服務(wù),進(jìn)一步提高農(nóng)村勞動力整體素質(zhì),實現(xiàn)有效和穩(wěn)定就業(yè),促進(jìn)農(nóng)民增收本小康,推動我市經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展,建設(shè)新農(nóng)村,構(gòu)建和諧社會。

二、培訓(xùn)對象

培訓(xùn)主要對象是已在我市城鎮(zhèn)務(wù)工的農(nóng)民工(含外省、外地區(qū)來的農(nóng)村勞動者)、未轉(zhuǎn)移就業(yè)但有轉(zhuǎn)移就業(yè)愿望的農(nóng)村富余勞動力、農(nóng)村初高中畢業(yè)未升學(xué)人員、農(nóng)村退役士兵和其他新生勞動力。

三、基本原則

農(nóng)民工培訓(xùn)要堅持“五個結(jié)合”。

農(nóng)民工培訓(xùn)與有效轉(zhuǎn)移就業(yè)相結(jié)合。農(nóng)民工培訓(xùn)要緊緊圍繞就業(yè),就業(yè)要緊緊圍繞產(chǎn)業(yè),對準(zhǔn)我市“3+1”產(chǎn)業(yè)集群,以企業(yè)的需求為導(dǎo)向,大力推進(jìn)定單式培訓(xùn)、定向培訓(xùn)的校企合作培訓(xùn)模式,促進(jìn)農(nóng)民工穩(wěn)定就業(yè),為經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展和產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整升級提供穩(wěn)定合格的勞動力保障。

農(nóng)民工培訓(xùn)與職業(yè)技能鑒定相結(jié)合。積極引導(dǎo)、鼓勵和支持受培訓(xùn)的農(nóng)民工參加職業(yè)技能鑒定,確保參加培訓(xùn)的農(nóng)民工絕大部分能考取初級工以上的職業(yè)資格證書或?qū)m椔殬I(yè)能力證書,實現(xiàn)持證上崗。

農(nóng)民工培訓(xùn)與引進(jìn)項目促進(jìn)發(fā)展相結(jié)合。通過培訓(xùn),培養(yǎng)企業(yè)需要的合格產(chǎn)業(yè)工人,促進(jìn)招商引資工作更好開展,吸引更多商人來三明各地投資興辦企業(yè),實現(xiàn)富余農(nóng)村勞動力及時、就地、就近有效轉(zhuǎn)移就業(yè),促進(jìn)三明各地經(jīng)濟(jì)社會的共同發(fā)展,實現(xiàn)社會和諧。

農(nóng)民工培訓(xùn)與我市產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整升級相結(jié)合。通過培訓(xùn),加快培養(yǎng)中高級技能人才,培養(yǎng)適用型技能農(nóng)民工隊伍,滿足企業(yè)用工需求,促進(jìn)我市產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整升級。

農(nóng)民工培訓(xùn)與促進(jìn)穩(wěn)定就業(yè)相結(jié)合。完善農(nóng)民工就業(yè)服務(wù)機(jī)制,為進(jìn)城求職農(nóng)民提供“四免”(即免費提供政策咨詢、職業(yè)指導(dǎo)、職業(yè)介紹和就業(yè)信息)和“兩補(bǔ)”(即職業(yè)培訓(xùn)補(bǔ)貼和職業(yè)技能鑒定補(bǔ)貼)。為進(jìn)一步優(yōu)化農(nóng)民進(jìn)城務(wù)工環(huán)境,有效解決企業(yè)用工難和留工難問題。在全市推廣農(nóng)民工《就業(yè)保障卡》制度,給進(jìn)城務(wù)工人員在就業(yè)服務(wù)、追薪維權(quán)、買藥看病、子女就學(xué)、旅行消費、定點購物等方面享受各種優(yōu)惠。要求各企業(yè)在用工工資報酬、勞動時間、勞動強(qiáng)度和社會保障等方面做到合理合法,努力做到與其他勞動者 “三同”即 “同工同酬、同工同時、同工同權(quán)”,吸引農(nóng)村勞動力就地轉(zhuǎn)移就業(yè),提高農(nóng)村勞動力就業(yè)質(zhì)量和就業(yè)穩(wěn)定性。

四、目標(biāo)任務(wù)

總體目標(biāo):20_—20_年,組織17.5萬農(nóng)民工參加技能提升培訓(xùn),年均培訓(xùn)3.5萬人;培訓(xùn)合格率要達(dá)到90%以上,培訓(xùn)后獲得職業(yè)資格證書或?qū)m椔殬I(yè)能力證書的比率達(dá)到80%以上;培訓(xùn)后就業(yè)率要達(dá)到80%以上。

具體目標(biāo): 20_年,實現(xiàn)農(nóng)村富余勞動力轉(zhuǎn)移就業(yè)4萬人,組織農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移就業(yè)培訓(xùn)3.5萬人,免費職業(yè)技能鑒定6000人,培訓(xùn)合格率要達(dá)到90%以上,培訓(xùn)后獲得職業(yè)資格證書或?qū)m椔殬I(yè)能力證書的比率達(dá)到80%以上,培訓(xùn)后就業(yè)率要達(dá)到80%以上。20_年組織農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移就業(yè)培訓(xùn)中包括組織崗位技能提升培訓(xùn)2萬人、勞務(wù)輸出培訓(xùn)0.8萬人和勞動預(yù)備制培訓(xùn)0.7萬人。今后每年的年初,將農(nóng)民工培訓(xùn)、免費鑒定和轉(zhuǎn)移就業(yè)任務(wù)分解下達(dá)到各縣(市、區(qū))及各有關(guān)單位。

五、工作措施

㈠加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)

為加強(qiáng)統(tǒng)籌領(lǐng)導(dǎo),推進(jìn)農(nóng)民工培訓(xùn)工作在全市廣泛開展,農(nóng)民工培訓(xùn)具體工作由三明市農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)就業(yè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組(設(shè)在勞動保障局內(nèi))負(fù)責(zé)。各部門和各單位之間要通力合作,加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),高度重視,落實工作責(zé)任,健全工作機(jī)制,層層抓落實,切實把我市農(nóng)村勞動力培訓(xùn)轉(zhuǎn)移就業(yè)和農(nóng)民工技能提升工作抓出實效,確保完成省下達(dá)的農(nóng)民工培訓(xùn)就業(yè)任務(wù)。各縣(市、區(qū))勞動保障部門要根據(jù)本通知要求,結(jié)合本地工作實際,制定好農(nóng)民工培訓(xùn)具體實施方案,明確具體目標(biāo)任務(wù)、工作措施、經(jīng)費保障、工作進(jìn)度和工作要求。

充分發(fā)揮有關(guān)部門和工青婦組織等社會團(tuán)體的積極性,做好農(nóng)民工培訓(xùn)就業(yè)的宣傳工作,積極引導(dǎo)社會各類培訓(xùn)機(jī)構(gòu)參與農(nóng)村勞動者技能培訓(xùn)。鼓勵企業(yè)加強(qiáng)校企合作,開展訂單培訓(xùn)和定向培訓(xùn)。根據(jù)社會化原則,公開公平地評估認(rèn)定,確定具備培訓(xùn)資質(zhì)、愿意承擔(dān)農(nóng)村勞動力技能培訓(xùn)任務(wù)、培訓(xùn)質(zhì)量高、就業(yè)效果好、社會認(rèn)可的職業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)作為定點培訓(xùn)機(jī)構(gòu),并向社會公布。

㈡強(qiáng)化管理制度

每年年初,各縣(市、區(qū))勞動保障部門要及時制訂農(nóng)民工培訓(xùn)年度計劃,報送市勞動就業(yè)中心和市局職業(yè)培訓(xùn)科。開展每一期培訓(xùn)都要制定出具體的培訓(xùn)計劃,每期培訓(xùn)計劃包括培訓(xùn)時間、培訓(xùn)對象、培訓(xùn)工種、培訓(xùn)人數(shù)、培訓(xùn)形式、課程設(shè)置、師資安排和課程表等。各縣(市、區(qū))定點培訓(xùn)機(jī)構(gòu)開展農(nóng)民工培訓(xùn)實行報備制,市直定點培訓(xùn)機(jī)構(gòu)農(nóng)民工培訓(xùn)實行報批制,每一期的培訓(xùn)計劃必須在培訓(xùn)開課前及時上報備案審批。開展每期培訓(xùn),要認(rèn)真做好農(nóng)民工簽到記錄,要建立健全農(nóng)民工培訓(xùn)檔案。

㈢培訓(xùn)具體要求

1、組織開展三種類型培訓(xùn)。

⑴勞動預(yù)備制培訓(xùn)。主要是依托技工學(xué)校和各類職業(yè)院校,以及有條件的職業(yè)培訓(xùn)實體,組織本市農(nóng)村初、高中畢業(yè)生,以幫助實現(xiàn)就業(yè)和獲得初級工以上職業(yè)資格證書為目標(biāo)進(jìn)行的技能培訓(xùn)。未能實現(xiàn)就業(yè)的大中專畢業(yè)生、退役士兵,也可納入勞動預(yù)備制培訓(xùn)。培訓(xùn)時間半年至一年。

⑵勞務(wù)輸出培訓(xùn)。主要是依托各類職業(yè)培訓(xùn)實體,組織本市山區(qū)農(nóng)村富余勞動力(重點是被征地農(nóng)民、農(nóng)村貧困戶)進(jìn)行的技能培訓(xùn),以實現(xiàn)其轉(zhuǎn)移就業(yè)的目標(biāo)。培訓(xùn)時間視就業(yè)崗位要求,原則上不少于120課時。

⑶崗位技能提升培訓(xùn)。主要依托企業(yè)和職業(yè)培訓(xùn)實體,對已經(jīng)在我市就業(yè)的省內(nèi)外農(nóng)民工,按照不同技能水平的要求,組織開展職業(yè)技能培訓(xùn),以實現(xiàn)提高其崗位技能的目標(biāo)。企業(yè)可以通過設(shè)立培訓(xùn)基地、勞務(wù)派遣組織培訓(xùn)、校企聯(lián)合等方式,探索培訓(xùn)的多樣化,落實崗位技能提升的培訓(xùn)任務(wù)。培訓(xùn)時間不少于120課時。

2、大力開展農(nóng)民工技能提升培訓(xùn)。

在培訓(xùn)內(nèi)容上,實施崗前培訓(xùn)、崗后培訓(xùn)和崗位技能提升培訓(xùn)的分類培訓(xùn),特別是農(nóng)民工技能提升培訓(xùn),提高培訓(xùn)和就業(yè)質(zhì)量。組織有轉(zhuǎn)移就業(yè)愿望的農(nóng)村勞動者開展法律法規(guī)、職業(yè)道德、安全生產(chǎn)、工業(yè)衛(wèi)生、廠紀(jì)廠規(guī)等崗前培訓(xùn);組織已經(jīng)錄用上崗的農(nóng)民工進(jìn)行基本理論知識、基本技能和安全操作規(guī)程等崗后培訓(xùn);組織企業(yè)在崗職工進(jìn)行專業(yè)理論知識、實際操作技能和安全操作規(guī)程等崗位技能提升培訓(xùn)。通過不同階段的培訓(xùn),在崗的職工取得初級工以上的職業(yè)資格證書或?qū)m椔殬I(yè)能力證書,實現(xiàn)持證上崗,更好地推動企業(yè)技術(shù)進(jìn)步,促進(jìn)企業(yè)生產(chǎn)發(fā)展。

在培訓(xùn)方式上,堅持以用人單位崗位需求為導(dǎo)向,以在崗培訓(xùn)為主要形式,采用勞動保障部門或社會定點培訓(xùn)機(jī)構(gòu)組織培訓(xùn)、校企聯(lián)合培訓(xùn)、用人單位自主培、行業(yè)統(tǒng)籌培訓(xùn)和農(nóng)民工自選培訓(xùn)等多種形式。

㈣加強(qiáng)經(jīng)費保障

各縣(市、區(qū))勞動保障部門要根據(jù)農(nóng)民工技能提升培訓(xùn)的需要,按照上級有關(guān)文件要求,做好當(dāng)年農(nóng)民工培訓(xùn)經(jīng)費預(yù)算,協(xié)調(diào)當(dāng)?shù)刎斦匆?guī)定安排農(nóng)民工培訓(xùn)就業(yè)補(bǔ)貼資金,并納入當(dāng)年財政年度預(yù)算。企業(yè)應(yīng)按照有關(guān)規(guī)定提取職工教育培訓(xùn)費,并按農(nóng)民工占全部職工比例,結(jié)合所承擔(dān)的培訓(xùn)任務(wù),安排農(nóng)民工在崗技能提升培訓(xùn)經(jīng)費。

各地要加強(qiáng)政策配套,結(jié)合農(nóng)民工實際,抓緊制訂《進(jìn)城務(wù)工農(nóng)村勞動者職業(yè)技能培訓(xùn)補(bǔ)助資金使用管理辦法》,積極爭取當(dāng)?shù)刎斦块T安排相應(yīng)配套資金,與中央和省市財政補(bǔ)助資金合并使用,確保資金落實到位并有效用于開展農(nóng)民工培訓(xùn),使農(nóng)民工直接受益。

員工技能培訓(xùn)方案(篇4)

為提高企業(yè)員工的綜合素質(zhì),激發(fā)全體員工的進(jìn)取性、創(chuàng)造性,增強(qiáng)全體員工對公司的使命感和職責(zé)心,更好地適應(yīng)市場變化和企業(yè)管理的要求,制定本辦法。

2.培訓(xùn)計劃與管理

綜合部是公司員工培訓(xùn)的主管部門,人力資源部、企業(yè)管理部協(xié)助。

對公司全體員工的培訓(xùn)要納入公司發(fā)展計劃。每年12月底前各部門要提報下一年度的培訓(xùn)計劃,并填寫培訓(xùn)登記表(附件一)報總公司綜合部。

3.培訓(xùn)方式

公司員工培訓(xùn)分為定期和不定期培訓(xùn)兩種方式。

全體員工每年至少安排一個星期的脫產(chǎn)培訓(xùn)學(xué)習(xí)。

財務(wù)、合同、質(zhì)量管理人員的定期培訓(xùn)不少于10日,重點是新法律法規(guī)和業(yè)務(wù)培訓(xùn)。

4.定期培訓(xùn)

定期培訓(xùn)要事先擬定計劃,安排經(jīng)費,做好教學(xué)安排,安排課程表(附件二)。每期授課結(jié)束后要進(jìn)行考試,考試合格的發(fā)給合格證(附件三)。考試成績記入員工檔案,作為年終考評的依據(jù)之一。

5.不定期培訓(xùn)

根據(jù)公司的發(fā)展需要,在全體員工中開展不定期的業(yè)務(wù)培訓(xùn)。不定期培訓(xùn)由綜合部按照專題提前安排,報公司經(jīng)理會議討論決定。不定期培訓(xùn)能夠采取專題形式,針對熱點問題安排學(xué)習(xí)的資料。

6.培訓(xùn)教材

公司全體員工的培訓(xùn)教材由綜合部根據(jù)培訓(xùn)資料選擇,報公司領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)后購買。教材費用每人每年________元。

各部門培訓(xùn)的教材由部門經(jīng)理決定,經(jīng)費控制在________元以內(nèi)。

7.部門培訓(xùn)

各部室根據(jù)自身業(yè)務(wù)的需要,也能夠結(jié)合本職工作安排學(xué)習(xí)資料。各部室的培訓(xùn)計劃應(yīng)當(dāng)報公司綜合部備案。

8.獎勵

公司培訓(xùn)考試成績優(yōu)秀者,公司給予一次獎勵________元。異常優(yōu)秀的,可安排到外地考察或者實習(xí)。

考試不合格的,準(zhǔn)予補(bǔ)考一次。補(bǔ)考仍不合格的,扣發(fā)________%的年終獎。

9.培訓(xùn)紀(jì)律

參加公司培訓(xùn)的人員,除因重大疾病或者經(jīng)公司領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)外,不得請假,并在規(guī)定的時間內(nèi)向綜合部門報到。

10.附則

本辦法自公布之日起實施。

本辦法修改需經(jīng)公司董事會決定。

員工技能培訓(xùn)方案(篇5)

一、指導(dǎo)思想:

為了加快幼兒園素質(zhì)教育進(jìn)程,提高全體教師,特別是青年教師實施素質(zhì)教育的能力水平,我園把教師培養(yǎng)的工作當(dāng)作一項重要戰(zhàn)略任務(wù)來抓,努力使教師了解前沿理論動態(tài),拓展新的教育基礎(chǔ)理論,擴(kuò)大人文與科學(xué)領(lǐng)域知識面,學(xué)習(xí)并掌握最新的幼兒教育研究成果,研究幼兒園教育教學(xué)活動的規(guī)律,增強(qiáng)專業(yè)技能。形成園本化的課程特色和自身教育教學(xué)專長。

二、培養(yǎng)目標(biāo)和任務(wù):

結(jié)合《幼兒園指導(dǎo)綱要》,從實施素質(zhì)教育的目標(biāo)出發(fā),更新教育觀念,加強(qiáng)對教育新理論,新知識的學(xué)習(xí),通過多種途徑使教師迅速成長成熟起來。通過一年的培訓(xùn),力爭使每位青年教師在政治思想、師德修養(yǎng)、業(yè)務(wù)素質(zhì)和教學(xué)育人的實際工作能力方面達(dá)到合格水平。在此基礎(chǔ)上,培養(yǎng)一批有較高的理論與實踐能力的園級骨干教師隊伍。

三、培養(yǎng)對象:

幼兒園全體教師,重點指教齡6年以下的青年教師。我園具有一支充滿生機(jī),樂于進(jìn)取,奮發(fā)向上,大有希望的隊伍,我們對青年教師的培訓(xùn),堅持政治上高標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)要求;業(yè)務(wù)上壓擔(dān)子、放手使用;生活上熱情關(guān)懷,為她們成長創(chuàng)造良好的條件,促使她們上一個臺階。

四、具體工作措施:

(一)加強(qiáng)全體教師的思想建設(shè),把師德修養(yǎng)放在首位。

組織全體教師學(xué)習(xí)《規(guī)程》、《綱要》、《市幼兒園管理規(guī)范》、《幼兒教師行為規(guī)范》等教育、德育綱領(lǐng)性文件,學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理論,學(xué)習(xí)心理健康知識等,用正確的思想和理念激勵教師樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀、培養(yǎng)教書育人,為人師表,敬業(yè)愛幼,安心于自己的教育教學(xué)崗位的思想觀念。

(二)通過以老帶新結(jié)隊子,提高青年教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)。

教師專業(yè)知識、教學(xué)技能、教學(xué)藝術(shù)等方面的水平和能力是做好教師工作的基礎(chǔ)。提高教育教學(xué)質(zhì)量,首先要提高教師的素質(zhì),因此,我們把青年教師的業(yè)務(wù)能力作為培訓(xùn)重點

在培訓(xùn)中,我園仍將以“以老帶新,以優(yōu)帶新,以學(xué)促新”等方式,牽動整體教師隊伍業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高。開展“師徒結(jié)對”試點工作,簽定“師徒結(jié)對”協(xié)議,用互幫互助,共同成長的方式發(fā)展教師隊伍。我們將通過骨干教師對青年教師的跟蹤培訓(xùn),即指導(dǎo)備課——聽課——評課——總結(jié)等環(huán)節(jié),推進(jìn)青年教師的業(yè)務(wù)水平。

(三)加強(qiáng)教科研培訓(xùn),提高青年教師的教科研能力。

成立幼兒園課程研究小組,青年教師積極參與教育科研,引導(dǎo)教師結(jié)合自身的教育教學(xué)工作實際開展教育科研活動,展開教育教學(xué)的研究,學(xué)期結(jié)束圍繞這一方面撰寫論文和教學(xué)心得。

(四)狠抓教學(xué)常規(guī),在備課與上課、聽課與評課等方面著重指導(dǎo)。

(五)做好其他人員的崗位培訓(xùn)工作。

后勤組做好保健醫(yī)生、保育員、廚房工作人員的在崗培訓(xùn)工作,緊緊圍繞教育教學(xué)中心工作,將提高服務(wù)質(zhì)量,服務(wù)態(tài)度,服務(wù)水平作為重點,力爭使人員素質(zhì)得到提高

(六)完善培訓(xùn)制度

(1)要求培訓(xùn)教師準(zhǔn)時到會并做好學(xué)習(xí)筆記。

(2)幼兒園要樹立和強(qiáng)化教師的生存危機(jī)意識,激發(fā)教師參與培訓(xùn)的興趣。

(3)完善考評和激勵機(jī)制,建立學(xué)習(xí)、檢查、考評、獎罰制度。

(4)展現(xiàn)教師培訓(xùn)的成果,學(xué)習(xí)交流教師中發(fā)表或獲獎的好文章。

(5)發(fā)動每個教師制訂切合自身實際的計劃,園里根據(jù)教師個人計劃提出不同的需要和目標(biāo)。

(6)鼓勵教師發(fā)揮優(yōu)勢和特長,保護(hù)教師的教育教學(xué)個性和風(fēng)格,尊重教師的發(fā)展意愿,做到培訓(xùn)不拘一格。

教師是一個不斷學(xué)習(xí)不斷成長的個體,而每一個個體的成長都影響著整個園所的整體發(fā)展,要發(fā)揮教師的主動性、能動性,讓教師隊伍更好、更快的成長起來,促進(jìn)園所更好的發(fā)展。

員工技能培訓(xùn)方案(篇6)

榮昌縣白玉社區(qū)地處雙河場鎮(zhèn)邊緣,兩條河流經(jīng)其境,該村漁業(yè)水資源豐富,水質(zhì)狀況良好。魚類等水產(chǎn)是日常餐桌上不可缺少的美味,由于海洋和內(nèi)陸水產(chǎn)打撈受到季節(jié)的限制,而且經(jīng)過多年的濫捕水產(chǎn)的產(chǎn)量正在逐漸減少甚至枯竭,水產(chǎn)養(yǎng)殖技術(shù)員滿足了人們這樣的需求。因此,人工飼養(yǎng)水產(chǎn)成為保證供需平衡的最佳選擇,這為水產(chǎn)養(yǎng)殖技術(shù)員創(chuàng)造廣闊的發(fā)展前景。他們通過研究水生動植物親體培養(yǎng)、繁殖、苗種培育和成體養(yǎng)殖的規(guī)律,為人們提供物美價廉、營養(yǎng)豐富的水產(chǎn)。為了全面提高水產(chǎn)養(yǎng)殖農(nóng)技推廣人員業(yè)務(wù)素質(zhì),增強(qiáng)養(yǎng)殖業(yè)公共服務(wù)能力,推進(jìn)現(xiàn)代養(yǎng)殖業(yè)發(fā)展和新農(nóng)村建設(shè)。為切實搞好此次培訓(xùn),特制定本培訓(xùn)實施方案。

一、指導(dǎo)思想

認(rèn)真貫徹落實黨的精神,以科學(xué)發(fā)展觀和黨的群眾路線實踐活動為指導(dǎo),圍繞養(yǎng)殖增產(chǎn)、養(yǎng)殖業(yè)增效、農(nóng)民增收和農(nóng)村繁榮的目標(biāo),以強(qiáng)化科技支撐和加強(qiáng)農(nóng)技人員隊伍及科技示范戶建設(shè)為重點,以養(yǎng)殖業(yè)技術(shù)推廣項目為載體,以黨的農(nóng)村政策、現(xiàn)代養(yǎng)殖業(yè)發(fā)展和社會主義新農(nóng)村建設(shè)的理論和技術(shù)為內(nèi)容,開展基層養(yǎng)殖業(yè)技術(shù)推廣人員培訓(xùn)工作。按照《重慶市農(nóng)業(yè)委員會重慶市財政局關(guān)于20_年開展陽光工程培訓(xùn)工作的通知》(渝農(nóng)發(fā)[20_]149號)文件精神及榮昌縣農(nóng)委對20_年陽光工程培訓(xùn)工作的總體要求,以推廣新型農(nóng)產(chǎn)品市場運作技術(shù)和實施主體培訓(xùn)為措施,著力加強(qiáng)務(wù)農(nóng)農(nóng)民從業(yè)技能和綜合素質(zhì)培訓(xùn),切實增強(qiáng)培訓(xùn)的針對性和實效性,培養(yǎng)一支結(jié)構(gòu)合理、數(shù)量充足、素質(zhì)優(yōu)良的現(xiàn)代農(nóng)業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營隊伍,為加快發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)和建設(shè)新農(nóng)村提供人才保障和技術(shù)支撐。

二、培訓(xùn)規(guī)模及目的

我校培訓(xùn)雙河街道白玉社區(qū)一線養(yǎng)殖戶50人,專業(yè)為水產(chǎn)養(yǎng)殖。通過培訓(xùn),培養(yǎng)出一支高素質(zhì)水產(chǎn)養(yǎng)殖技術(shù)員隊伍,全面提高基層養(yǎng)殖業(yè)技術(shù)推廣人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)和科技水平,著力培養(yǎng)一支適應(yīng)現(xiàn)代養(yǎng)殖業(yè)發(fā)展需要、知識結(jié)構(gòu)合理、掌握養(yǎng)殖業(yè)新技術(shù)、具有較高業(yè)務(wù)素質(zhì)與推廣服務(wù)能力的基層養(yǎng)殖業(yè)技術(shù)推廣隊伍,為我市現(xiàn)代養(yǎng)殖業(yè)發(fā)展和社會主義新農(nóng)村建設(shè)提供技術(shù)和人才支撐。

三、培訓(xùn)單位及課程設(shè)置

雙河成人文化技術(shù)學(xué)校為榮昌縣農(nóng)廣校下屬的一個教學(xué)單位,是重慶市市級示范成人學(xué)校,全民事業(yè)單位,是農(nóng)村實用技術(shù)培訓(xùn)、學(xué)歷教育培訓(xùn)、再就業(yè)培訓(xùn)、農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)基地。我校今年承擔(dān)陽光工程培訓(xùn)“水產(chǎn)養(yǎng)殖”專業(yè)一個班,培訓(xùn)人員為農(nóng)民技術(shù)員、鄉(xiāng)村干部、科技示范戶、養(yǎng)殖大戶,培訓(xùn)50人。由于我校地處白玉社區(qū),該期培訓(xùn)班地點設(shè)在雙河成人學(xué)校,實習(xí)基地設(shè)在雙河街道白玉社區(qū)養(yǎng)殖大戶、致富能手歐陽忠明養(yǎng)殖基地,培訓(xùn)時間4天(其中理論培訓(xùn)3天、實踐培訓(xùn)1天),20_年9月25日開班,聘請水產(chǎn)工程師、科技特派員和養(yǎng)殖能手等專業(yè)人員組建講師團(tuán),運用多媒體等電教手段進(jìn)行集中授課3天,到實習(xí)基地進(jìn)行現(xiàn)場指導(dǎo)1天。

(一)講師團(tuán)

(二)課程表

(培訓(xùn)4天,8課時/天,上午4課時、下午4課時,總計32學(xué)時。)

上課地點為雙河成人學(xué)校,實驗實習(xí)地點為雙河街道白玉社區(qū)養(yǎng)殖大戶、致富能手歐陽忠明養(yǎng)殖基地,本期按規(guī)定組織開展職業(yè)技能鑒定。

四、學(xué)員選擇

此次培訓(xùn)對象為雙河街道白玉社區(qū)農(nóng)民技術(shù)員、鄉(xiāng)村干部、科技示范戶、養(yǎng)殖大戶;年齡18-60歲,重慶市戶籍。

五、經(jīng)費使用

此次培訓(xùn)專項補(bǔ)助資金全部用于學(xué)員食宿及誤工補(bǔ)助費、教室租金、教務(wù)雜支、教材費、教師講課及食宿費、檔案制作費、培訓(xùn)交通費等項目向核算中心申請列支,嚴(yán)格實行收支兩條線,確保培訓(xùn)補(bǔ)助資金嚴(yán)格用于培訓(xùn)工作。附支

六、保障措施

我校為榮昌縣農(nóng)廣校下屬的一個教學(xué)點,是縣農(nóng)委陽光工程中期培訓(xùn)定點機(jī)構(gòu),在縣農(nóng)委的指導(dǎo)下,特成立了以校長為組長的培訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由專人負(fù)責(zé)此次培訓(xùn)管理工作;建立健全培訓(xùn)管理制度,搞好“三落實”;制定具體的實施方案、培訓(xùn)計劃和課程安排,科學(xué)合理的安排理論培訓(xùn)和指導(dǎo)實作時間,加強(qiáng)過程管理,確保培訓(xùn)時間、培訓(xùn)質(zhì)量、培訓(xùn)經(jīng)費“三到位”。收集整理培訓(xùn)軟件資料,搞好項目驗收準(zhǔn)備,迎接檢查驗收和專項審計;加強(qiáng)宣傳,營造濃厚的培訓(xùn)宣傳氛圍,為我市現(xiàn)代農(nóng)業(yè)、社會主義新農(nóng)村和兩翼農(nóng)戶萬元增收培訓(xùn)一支結(jié)構(gòu)合理、數(shù)量充足、素質(zhì)優(yōu)良的農(nóng)業(yè)勞動者隊伍。

員工技能培訓(xùn)方案(篇7)

一、培訓(xùn)目的

1、讓新員工了解公司概況,規(guī)章制度,組織結(jié)構(gòu),使其更快適應(yīng)工作環(huán)境。

2、讓新員工熟悉崗位職責(zé),工作流程,與工作相關(guān)業(yè)務(wù)知識以及服務(wù)行業(yè)應(yīng)具備的基本素質(zhì)。

二、培訓(xùn)對象

公司所有新進(jìn)員工。

三、培訓(xùn)時間

20年x月x日

四、培訓(xùn)方式

1、脫崗培訓(xùn):采用集中授課的形式。

2、在崗培訓(xùn):采用日常工作指導(dǎo)及一對一輔導(dǎo)形式。

五、培訓(xùn)教師

行政人事部負(fù)責(zé)人、店面經(jīng)理、助理店長、在某方面具備專長和特殊技能的老員工。

六、培訓(xùn)教材

公司簡介、公司管理制度、部門管理制度、職位說明書、案例。

七、培訓(xùn)內(nèi)容

1、公司概況(歷史、背景、經(jīng)營理念、愿景、價值觀)。

2、組織結(jié)構(gòu)圖。

3、公司福利待遇方面(保險、休假、請假等)。

4、薪酬制度(發(fā)薪日、發(fā)薪方式)。

5、績效管理制度。

6、職位說明書和具體工作規(guī)范、工作技巧。

7、內(nèi)部員工的熟悉(本部門上級、下級、同事及合作部門的同事等)。

8、儀態(tài)儀表服務(wù)的要求。

八、培訓(xùn)考核

1、書面考核:行政人事部統(tǒng)一印制考試,受訓(xùn)者,脫崗培訓(xùn)中使用。

2、應(yīng)用考核:通過觀察測試等方法考查受訓(xùn)者在實際工作中對培訓(xùn)知識或技巧的應(yīng)用。由部門直接上級、同事、行政人事部共同鑒定。

九、培訓(xùn)效果評估

行政人事部與新員工所在部門通過與受訓(xùn)者、教師、助理店長直接交流。跟蹤了解培訓(xùn)后受訓(xùn)者的工作情況,逐步減少培訓(xùn)內(nèi)容的偏差,改進(jìn)培訓(xùn)方式,以使培訓(xùn)更加富有成效,達(dá)到預(yù)期培訓(xùn)目標(biāo)。

員工技能培訓(xùn)方案(篇8)

一、概要

本計劃主要內(nèi)容為公司人力資源部20__年培訓(xùn)工作的具體內(nèi)容、時間安排和費用預(yù)算等。編制本計劃的目的在于加強(qiáng)對培訓(xùn)工作的管理,提高培訓(xùn)工作的計劃性、有效性和針對性,使得培訓(xùn)工作能夠有效地配合和推動公司戰(zhàn)略提升和年度經(jīng)營目標(biāo)的實現(xiàn)。

二、依據(jù)

公司崗位說明書、員工培訓(xùn)需求調(diào)查、中層管理人員座談、公司戰(zhàn)略提升與拓展需求、公司對培訓(xùn)工作的要求。

三、 培訓(xùn)工作的原則、方針和要求

為確保培訓(xùn)工作具有明確的行動方向,人力資源部特制定了培訓(xùn)原則、方針和要求,用以指導(dǎo)全年培訓(xùn)工作的開展。

1、培訓(xùn)原則

實用性、有效性、針對性、持續(xù)性為公司培訓(xùn)管理的根本原則。

2、培訓(xùn)方針

以提升全員綜合能力為基礎(chǔ),以提高中層管理能力、團(tuán)隊協(xié)作融合和員工實際崗位技能為重點,建立具有特色的全員培訓(xùn)機(jī)制,全面促進(jìn)員工成長與發(fā)展和公司整體競爭力提升,確保培訓(xùn)對公司業(yè)績達(dá)標(biāo)、戰(zhàn)略提升及員工個人成長的推進(jìn)力。

3、培訓(xùn)的六個要求

1)鎖定戰(zhàn)略提升與未來發(fā)展需求;

2)鎖定企業(yè)文化建設(shè);

3)鎖定中層管理人員以及后備隊伍能力發(fā)展 ;

4)鎖定學(xué)習(xí)型組織建設(shè);

5)鎖定企業(yè)內(nèi)部資源共享;

6)鎖定內(nèi)部培訓(xùn)指導(dǎo)系統(tǒng)的建立與完善。

四、 培訓(xùn)工作目標(biāo)

1)建立并不斷完善公司培訓(xùn)體系與操作流程,確保培訓(xùn)工作高效運作;

2)傳遞和發(fā)展資訊企業(yè)文化,建立員工特別是新員工對企業(yè)的歸屬感和認(rèn)同感;

3)使所有在崗員工20__年都能享有高質(zhì)量、高價值的培訓(xùn);

4)重點為中層管理人員提供系統(tǒng)培訓(xùn),以保證各部門工作目標(biāo)的有效完成;

5)進(jìn)一步完善培訓(xùn)課程體系,確保培訓(xùn)內(nèi)容和企業(yè)文化的一致性;

6)打造具備可復(fù)制性的系列品牌課程,并備檔;

7)建立內(nèi)外部培訓(xùn)師隊伍,確保培訓(xùn)師資的勝任能力與實際培訓(xùn)效果;

8)推行交叉培訓(xùn),實現(xiàn)企業(yè)資源共享和員工業(yè)務(wù)能力提升;

9)加強(qiáng)企業(yè)文化氛圍對企業(yè)的滲透。

五、 培訓(xùn)體系建設(shè)

六、 培訓(xùn)計劃總體控制

根據(jù)20__年培訓(xùn)需求分析,現(xiàn)對20__年總培訓(xùn)計劃總體安排如下:

1)每周計劃企業(yè)內(nèi)訓(xùn)1至2場,每季度末總結(jié)調(diào)整,一年固定企業(yè)內(nèi)訓(xùn)約80場(新人入職培訓(xùn)除外);

2)每季度1場大型全員銷售培訓(xùn),形式由內(nèi)外訓(xùn)相結(jié)合;

3)為中層管理人員提供企業(yè)外訓(xùn)每月1人/次(根據(jù)實際情況);

4) 季度及月度計劃:由人力資源部培訓(xùn)專員在每季度末或月度末根據(jù)實際情況,對年度計劃分解及修改,并提供季度或月度計劃給人力資源部經(jīng)理并抄送各相關(guān)部門負(fù)責(zé)人。

七、 20__年具體課程計劃(一稿)

1、新員工入職培訓(xùn)

人力資源部組織安排新員工進(jìn)行企業(yè)文化及公司管理制度培訓(xùn),并統(tǒng)一安排觀看《資訊新員工培訓(xùn)教程》視頻。課程內(nèi)容包括:企業(yè)文化及公司管理制度、客戶管理及查詢系統(tǒng)使用、產(chǎn)品知識、電話實戰(zhàn)、樣本制作、事業(yè)部管理制度、優(yōu)質(zhì)客戶尋找及判斷、如何報價、同行特點分析、數(shù)據(jù)合理應(yīng)用、大客戶開發(fā)、如何催款、行業(yè)開發(fā)等。

2、在職培訓(xùn)課程大綱(包括內(nèi)外訓(xùn)方向,實際課程根據(jù)方向進(jìn)行細(xì)分設(shè)計)

2)普通員工培訓(xùn)方向

3、計劃外培訓(xùn)

計劃外培訓(xùn)是指不在20__年度培訓(xùn)計劃內(nèi)的培訓(xùn)項目。具體培訓(xùn)內(nèi)容根據(jù)公司階段性實際需要及員工申請進(jìn)行安排。計劃外培訓(xùn)應(yīng)遵循以下原則:

1)培訓(xùn)項目內(nèi)容應(yīng)符合公司業(yè)務(wù)或員工能力的提升需要;

2)提前兩周提出申請;

3)培訓(xùn)費用在預(yù)算之內(nèi);

4)同一主題內(nèi)容一年內(nèi)原則上只能申請一次

八、 重點培訓(xùn)項目

根據(jù)公司發(fā)展需要,20__年重點培訓(xùn)對象確定為中層以上管理人員,因此20__年培訓(xùn)工作的主要側(cè)重點就是為中層以上管理人員提供合理、有效、針對性強(qiáng)的高質(zhì)量的培訓(xùn)課程。

主要項目包括:(外訓(xùn)按照外訓(xùn)管理制度實施,內(nèi)訓(xùn)從課程中篩選,并重點分層次打造系列培訓(xùn))

同時,根據(jù)公司業(yè)務(wù)開展需要及員工培訓(xùn)需求調(diào)查的分析結(jié)果表明,普通員工在某些項目的培訓(xùn)需求上非常的強(qiáng)烈,需要培訓(xùn)專員系統(tǒng)的安排培訓(xùn):

主要項目包括:(以銷售技巧、談判技巧、心態(tài)激勵為主設(shè)計系列課程) 九、 財務(wù)預(yù)算

十、 培訓(xùn)文化宣導(dǎo)

在充分總結(jié)公司20__年現(xiàn)有培訓(xùn)情況基礎(chǔ)上,20__年,我們將明確建設(shè)學(xué)習(xí)型企業(yè)的培訓(xùn)文化。圍繞公司確定的戰(zhàn)略發(fā)展目標(biāo)以及對員工職業(yè)素質(zhì)要求,建立以知識管理為基礎(chǔ),以企業(yè)及員工發(fā)展為導(dǎo)向的學(xué)習(xí)體系,努力營造“愛學(xué)習(xí)、愿共享”的學(xué)習(xí)氛圍,形成開放、共享、創(chuàng)新的企業(yè)培訓(xùn)文化,逐步把“工作學(xué)習(xí)一體化”的理念貫穿于企業(yè)各項工作中,努力將建設(shè)成學(xué)習(xí)制度健全、學(xué)習(xí)氛圍濃厚、各企業(yè)競爭力不斷增強(qiáng),具有共同的企業(yè)使命和核心價值觀的持續(xù)學(xué)習(xí)型企業(yè)。

采取多樣的培訓(xùn)文化宣導(dǎo)方式,合理使用多媒體設(shè)備進(jìn)行企業(yè)文化及知識的宣傳與引導(dǎo)。

十一、計劃培訓(xùn)課程附表

1) 中高層計劃培訓(xùn)課程

員工技能培訓(xùn)方案(篇9)

一般情況下,我們把部門級培訓(xùn)看作是業(yè)務(wù)技能培訓(xùn),這在某種程度上并不錯,因為我們可以把所有為完成業(yè)務(wù)工作進(jìn)行曲的任何技能都?xì)w結(jié)為業(yè)務(wù)技能。事實上,對于很多部門的員工而言,其能力應(yīng)包括這樣幾個方面:接受與理解任務(wù)的能力;獨立完成業(yè)務(wù)工作的能力;團(tuán)隊合作的能力;總結(jié)與提高的能力;領(lǐng)導(dǎo)與組織團(tuán)隊工作的能力。

我們身邊的員工,極少是新進(jìn)員工,因此如何針對在部門已工作多年,卻總是不能得到提升的員工,開展內(nèi)部培訓(xùn)工作,不妨從以上幾個能力方面去分析一下,看看我們的員工,到底缺少哪一方面的能力,再針對具體問題,實施相應(yīng)的培訓(xùn)。

接受與理解任務(wù)的能力

這種能力可以通過日常安排工作加以測試與訓(xùn)練。最初采用復(fù)述的方式,隨著時間的推移,形成主管理與員工之間的共識,使員工能習(xí)慣主管的表達(dá)方式,從而幫助員工能夠快速正確理解主管所下達(dá)的任務(wù)。主管也要注意布置任務(wù)的表達(dá)方式,盡可能簡潔明確,如果感覺自己表述不清,應(yīng)放下面子,重復(fù)說明,直到員工明確理解為止。

獨立完成業(yè)務(wù)工作的能力

對于既定的工作任務(wù),多數(shù)員工都具有獨立完成的能力。尤其是工作多年的老員工,更應(yīng)如此,如果部門員工還不具有這樣的能力,主管就有責(zé)任加強(qiáng)這方面的培訓(xùn)。一方面,要鼓勵員工通過自學(xué)提升工作能力,另一方面,要指派一名熟練人員引領(lǐng)其學(xué)習(xí),幫助其在實際工作中遇到具體問題時,加以及進(jìn)解答。

團(tuán)隊合作的能力

盡管我們說管理人員的工作,是各負(fù)其職,但管理工作只通過自己是很難實現(xiàn)其管理目的的。只有通過與其他員工、其他部門的交流溝通合作,才能實現(xiàn)其最終管理目標(biāo)。而更多部門的員工所做的工作,是需要團(tuán)體協(xié)作的。在電力部門典型的工作組制度,就需要工作負(fù)責(zé)人、工作級成員、簽發(fā)人、許可人及監(jiān)護(hù)人等的共同合作,才能起到安全互保的作用。學(xué)習(xí)團(tuán)隊合作,需要引導(dǎo),并反復(fù)通過每次團(tuán)隊合作的實例分析,找出員在合作中存的問題,及時的加以改進(jìn)。這個過程并不需要通過所謂的拓展訓(xùn)練,只是主管應(yīng)注意在員工成長的過程中,細(xì)心觀察其行為,耐心指導(dǎo),直到其成長起來為止。

總結(jié)與提高的能力

員工的最初成長需要有人不斷的指導(dǎo),直到當(dāng)員工具有了自我總結(jié)與提高的能力時,才能實現(xiàn)員的自我提升。因此通過前面的訓(xùn)練過程,主管就應(yīng)引導(dǎo)員工自我總結(jié),通過發(fā)現(xiàn)自己存在的問題,找出根源,提出解決措施,從而實現(xiàn)其自我能力的提升。到這個時候,主管就完成員工培養(yǎng)的基本過程。

領(lǐng)導(dǎo)與組織團(tuán)隊的工作能力

作為主管,還需做最后一項培訓(xùn)工作,從部門員工中發(fā)現(xiàn)并培養(yǎng)接-班人。當(dāng)自己出差或外出有事時,能放心的將部門工作交付給員工;當(dāng)自己獲得機(jī)會時,能及時找到接手的人。領(lǐng)導(dǎo)與組織團(tuán)隊的能力,需要通過實際工作任務(wù)完成的過程中去發(fā)現(xiàn)與培養(yǎng)。作為這類人員,必須具務(wù)前面幾項能力,然后再通過不斷的項目實施過程,由主管加以引導(dǎo),慢慢形成其團(tuán)隊指揮能力,培養(yǎng)其在員工中的權(quán)威。

明確責(zé)任,是保證執(zhí)行力到位的前提。組織必須通過明確的方式落實組織各級成員的職責(zé),并付于相應(yīng)的權(quán)力,以保證其職責(zé)的履行。作為組織成員,應(yīng)清楚的了解自身職責(zé)的內(nèi)涵,而不僅僅是表象上的工作任務(wù)。通過對自身職責(zé)的分析與理解,學(xué)習(xí)與掌握實施自身職責(zé)的方式方法,明確其中領(lǐng)導(dǎo)、督查、布置、落實、實施、分析等不同內(nèi)容的區(qū)別。

在理解自身職責(zé)的過程中,容易發(fā)生以下幾種現(xiàn)象:領(lǐng)導(dǎo)失職,直接參與方案設(shè)計等具體的業(yè)務(wù)工作;督查失職,未能及時將結(jié)果公布或反饋給相關(guān)部門;組織不夠,過多依靠自身的力量;分析不夠,執(zhí)行情況分析流于形式,存在問題長期得不到改進(jìn)等等。

在組織的總體上,也存在相應(yīng)的問題,過多的將組織的注意力集中于具體的形式化的物象,而忽視了組織成員成長的培訓(xùn)。不能從長遠(yuǎn)的觀點看到組織培訓(xùn)帶來的對組織執(zhí)行力的影響,只是想當(dāng)然的認(rèn)為明確責(zé)任,認(rèn)真負(fù)責(zé)是理所當(dāng)然的事。實際上,如何明確職責(zé),如何很好的履行自身的職責(zé),對任何人而言,都存在一個學(xué)習(xí)與培訓(xùn)的過程,需要通過實踐,不斷總結(jié)與提高,才能真正實現(xiàn)組織的執(zhí)行力提升。

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