狼來了心得。
古人云，工欲善其事，必先利其器。在幼兒園教師的平時(shí)工作生活中，會(huì)經(jīng)常需要提前準(zhǔn)備參考資料。資料可以指人事物的相關(guān)多類信息、情報(bào)。參考資料有助于我們的工作進(jìn)一步發(fā)展。那么，想必你在找可以用得到的幼師資料吧？下面，我們?yōu)槟阃扑]了狼來了心得通用，大家不妨來參考。希望你能喜歡！
我讀完《狼來了》這個(gè)故事后，讓我明白了做人要誠(chéng)實(shí)，不能說謊的道理《狼來了》這個(gè)故事主要是講了一個(gè)小孩子放羊時(shí)覺得無聊，便大喊：“狼來了，救命呀！”在山下干農(nóng)活的村民信以為真，急急忙忙地拿起鋤頭往山上跑去，當(dāng)村民知道這句話時(shí)小孩瞎編亂造以后，都?xì)夂艉舻鼗厝チ恕?/p>
到了第二天、第三天……連續(xù)幾天小孩都這樣叫著喊著，村民們信不過他了。終于有一天，狼真的來了，他嚇得大喊大叫：“狼真的來了，救救我呀！
”但村民們都把他的話當(dāng)作耳旁風(fēng)，沒一個(gè)理他。小孩只好丟下羊群，落荒而逃。最后，他的生命被挽救了，但是羊死在狼的嘴里
讀完了這篇故事后，我正想笑那放羊的小孩因說謊而造成悲慘事故，這真是報(bào)應(yīng)、活該的時(shí)候，忽然想起了我平時(shí)也做過跟那小孩類似的事，臉上的笑容馬上消失得無影無蹤。記得有一次，寒假時(shí)我為了玩耍騙媽媽做完了作業(yè)，媽媽便相信了我的鬼話，說：“做完了就去玩吧。
”結(jié)果，等到放假最后幾天，媽媽檢查我的作業(yè)時(shí)，我才手腳忙亂地做起作業(yè)來，那幾天，媽媽怎么也不想相信我的話。當(dāng)時(shí)，我真的很后悔。為什么我要像那個(gè)孩子一樣撒謊，連我媽媽都不相信我？想起來，我就覺得很慚愧。
《狼來了》這篇小故事告訴了我，誠(chéng)實(shí)是寶貴的。它讓我認(rèn)識(shí)到做人的道理，所以我會(huì)再讀幾遍。
感謝閱讀，希望能幫助您！
記得《狼來了》這則寓言故事我在上小學(xué)的時(shí)候教科書里面就學(xué)到過，相信大家也都不陌生，最近又重新讀了一遍這則寓言故事，結(jié)合當(dāng)下實(shí)際，又有了新的更新的認(rèn)識(shí)。
《狼來了》主要講述了一個(gè)放羊娃，在放羊的時(shí)候百無聊賴，為了尋開心，無中生有，大喊狼來了，農(nóng)民伯伯聽到后，紛紛來救援，卻發(fā)現(xiàn)只是一個(gè)放羊娃在作惡作劇。一次如此，兩次如此，第三次，狼真的來了，農(nóng)民伯伯卻認(rèn)為還是放羊娃的惡作劇，無人理會(huì)，最終導(dǎo)致羊被狼吃掉。
這個(gè)寓言雖然情節(jié)簡(jiǎn)單，但寓意深刻。通常當(dāng)我們讀到這個(gè)故事時(shí)，我們讀覺得牧羊人不應(yīng)該用游戲的心態(tài)和農(nóng)民叔叔玩。我今天要告訴你們的是，我們?nèi)绾瓮ㄟ^這個(gè)故事來識(shí)別狼？
狼在**？《狼來了》這則寓言故事中的狼很好辨認(rèn)，他就是一種**的動(dòng)物，來了就能看到，他不會(huì)偽裝。然而現(xiàn)實(shí)生活中常常存在各種各樣的“狼”，他們極其隱蔽，你不知道他們是什么樣子？
在**？什么時(shí)候來？考慮到我國(guó)當(dāng)前的恐怖襲擊形勢(shì)，我認(rèn)為明確這一問題尤為重要。
我們都痛恨暴力恐怖活動(dòng)，痛恨****，然而****就夾雜在我們?nèi)巳寒?dāng)中，在他們不進(jìn)行暴力活動(dòng)時(shí)，與普通百姓無異，只有在進(jìn)行恐怖活動(dòng)的那一刻，我們才認(rèn)識(shí)到：哦!原來他就是****。
不僅普通人不知道誰是誰，而且我們的特殊安全部門也不知道誰是誰。這可以從昆明“3。01”事件中看到，****已經(jīng)實(shí)施了恐怖活動(dòng)，我們的公安民警依然認(rèn)為只是羊之間的相互斗毆行為，直至造成重大**之后，才恍然大悟：
哦！狼來了！狼真的來了！
他們反應(yīng)遲鈍反應(yīng)了公安警察對(duì)狼的模糊理解，他們不清楚發(fā)生了什么？因此，面對(duì)我國(guó)日益猖獗的紅布活動(dòng)，上至****部門，下至全體百姓，都要睜大眼睛，明察秋毫，準(zhǔn)確把握****活動(dòng)特點(diǎn)規(guī)律，認(rèn)清****特征，仔細(xì)辨認(rèn)身邊的每一個(gè)人，時(shí)刻掌握****活動(dòng)范圍，使****無處藏身。
俗話說得好：“誠(chéng)實(shí)是立人之本，亦是立國(guó)之本?！笔聦?shí)上的確如此：一個(gè)不誠(chéng)實(shí)的人，就好比是墻上的蘆葦，終究是站不穩(wěn)腳跟的。
恰似今天——老師在垃圾桶旁看到了一個(gè)還未扔進(jìn)桶里的面包包裝紙。令人驚訝的是，當(dāng)老師問是誰做的是，全班沒有人承認(rèn)。不管老師怎么說，都沒用。不知那人是害怕有損名譽(yù)，還是害怕被罰掃地。
時(shí)失上，他并不知道，他雖然保留了所謂的名聲，但也失去了比身份和形象更珍貴的東西——誠(chéng)實(shí)。
誠(chéng)實(shí)是對(duì)良心的考驗(yàn)。沒有任能避免道德譴責(zé)。如果那個(gè)人是我，我永遠(yuǎn)不會(huì)沉默，我會(huì)坦然承認(rèn)，承擔(dān)起自己的責(zé)任，因?yàn)檫@是一種精神上的解脫。一個(gè)背負(fù)沉重責(zé)難的人，將無法釋懷而遠(yuǎn)行。
我想大家都知道《狼來了》的故事吧？在劇中，牧童一次又一次地撒謊欺騙別人。最后，他被狼吃掉了，沒有人來救他。我們的生活也就如同這樣：
有時(shí)候我做錯(cuò)了什么。為了避免受到懲罰，我會(huì)說謊。學(xué)生們，撒謊是極其錯(cuò)誤的。如果你喜歡撒謊，那么每個(gè)人都會(huì)遠(yuǎn)離你，不信任你。所以說，說謊是十分可怕的。
因此，我衷心希望學(xué)生能主動(dòng)向老師承認(rèn)錯(cuò)誤。生活充滿陽光，但有時(shí)卻被我們陰郁的心所阻擋。敞開心扉，敢于承受，溫暖的陽光會(huì)進(jìn)入你的心。
讓我們以“私得為立身之本，公德為服務(wù)社會(huì)國(guó)家之本?！眮碇稹叭烁耖L(zhǎng)城”學(xué)做“真人”吧！
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我們?cè)趨⒓娱_學(xué)典禮或者學(xué)習(xí)培訓(xùn)結(jié)束的時(shí)候。都會(huì)對(duì)自己當(dāng)時(shí)激動(dòng)的心情做一個(gè)發(fā)言，感言讓每一次微笑都更加燦爛，一篇優(yōu)秀的感言究竟該怎么寫呢？一起來看看幼兒教師教育網(wǎng)編輯為您準(zhǔn)備的精彩“狼來了心得感悟”，請(qǐng)收藏好，以便下次再讀！
《狼來了》是一則關(guān)于誠(chéng)信的寓言，它主要講的是：一個(gè)放羊的男孩，好吹牛，一次因?yàn)闊o聊編出了一個(gè)“狼來了”的謊言。他在山上大喊“狼來了，狼來了！”在附近辛苦勞作的人們，聽到呼救聲后拿起鋤頭等工具匆匆趕來，小男孩卻笑彎了腰。第二次，小男孩再次故伎重演，但善良的人們還是相信了他，從四面八方趕來救他。有一天，狼真的來了，在驚慌中，他大喊：“狼來了，狼來了！狼真的來了！”山坡下的人們以為他又在說謊，這次誰也沒有管他，于是，小男孩和羊群一起被狼吃掉了，結(jié)束了自己幼小的生命。
這則寓言告訴我們一個(gè)深刻的道理：不要去戲弄和欺騙別人，一次二次別人可能會(huì)相信，但到你真的遇到危險(xiǎn)需要幫助的時(shí)候，人們就會(huì)因?yàn)椴辉傩湃文愣辉傧蚰闵斐鲈帧?/p>
我想起有一次周末因?yàn)樽约贺澩鏇]有及時(shí)寫完作業(yè)，媽媽問我有完成作業(yè)嗎？我說：寫完了。然后就跑出去了，回家的時(shí)候媽媽嚴(yán)肅地對(duì)我說：“你作業(yè)沒寫完還敢撒謊，罰你抄寫五遍課文。”因?yàn)檫@樣我明白了撒謊是要付出代價(jià)的，從此再也不敢了。
誠(chéng)信是衡量一個(gè)人的標(biāo)準(zhǔn)，也是一個(gè)人的第二張“身份證”，它將影響你的一生。讓我們從現(xiàn)在開始做一個(gè)誠(chéng)信的人。
我看了《伊索寓言》里的故事《狼來了》。故事是這樣的：一天，有個(gè)男孩在山上放羊，他覺得很無聊，決定拿狼來吃羊了開玩笑。他喊：狼來了!狼來了!山下的農(nóng)夫聽到了，急忙趕上來，可是一只狼都沒有看見，就生氣地說：你這調(diào)皮的孩子，搞什么?好好放你的羊。
第二天，男孩又大喊：狼來了!狼來了!農(nóng)夫放下手中的農(nóng)活，急忙趕到山上，結(jié)果他們又被騙了。大家惱怒地告訴男孩：不要再撒謊了，否則我們就不管你了。男孩卻沒把大家的話放在心上。
第三天，狼真的來了。這一次男孩拼命大喊：狼來了!狼來了!山下的農(nóng)夫們聽到后理都不理。男孩見沒有一個(gè)人來，急得邊哭邊喊：狼真的來了!山下的農(nóng)夫們笑道：裝得還真像!男孩眼睜睜地看著狼把自己的羊吃得一只不剩。男孩為自己的惡作劇付出了代價(jià)。
這是一個(gè)小時(shí)候媽媽就給我講過的故事，這個(gè)故事告訴我們：千萬不要撒謊，不然時(shí)間長(zhǎng)了以后，你的假話沒有人相信，就連你的真話，最后別人也不會(huì)相信了。當(dāng)危險(xiǎn)真的來臨的時(shí)候，就再也有人會(huì)來幫助你了。
上幼兒園的時(shí)候，媽媽就帶我讀了《狼來了》的故事。講述的是一個(gè)放羊的小男孩因?yàn)楹猛妫头磸?fù)撒謊說狼來了，每次看到著急施救的人們，他還覺得別人愚蠢。當(dāng)狼真的來了，他喊破喉嚨也沒人相信了，最終他的羊都喪身狼肚了。
聽了這個(gè)故事，我明白了一個(gè)道理，要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子。說謊不僅會(huì)讓人失去最寶貴的誠(chéng)信，還會(huì)因此付出慘重的代價(jià)。因?yàn)槲乙卜高^類似的錯(cuò)誤。上學(xué)期我上課總是左搖右擺不認(rèn)真聽講，作業(yè)也沒有好好寫，每次媽媽問我在學(xué)校表現(xiàn)得怎么樣，我都撒謊說，表現(xiàn)很好，并且還會(huì)裝模作樣地表示可以考100分來證明。后來媽媽從老師那里得知了我的表現(xiàn)，因?yàn)槿鲋e，我不僅被媽媽狠狠揍了一頓，還罰寫了好多暑假作業(yè)。吃一塹長(zhǎng)一智，我不要像《狼來了》的孩子一樣，悔之晚矣，我要改正錯(cuò)誤，做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子。
小時(shí)候，我就聽過《狼來了》的故事，現(xiàn)在想起來，還記憶猶新。
《狼來了》寫的是一個(gè)小牧童去放羊，沒事就喊：狼來了，快來呀，狼來了，救命呀!人們聽到喊聲，急忙跑過來，一看：狼呢?小孩笑著說：哈哈!你們都被騙了，根本就沒有狼!第二天，小孩又說：狼來了，快來呀，狼來了，救命呀!人們聽到喊聲，又跑過來了，結(jié)果又和上次一樣，小孩笑的眼淚都出來了。大家連續(xù)被捉弄，都覺得很氣憤。可是第三天，狼真的來了，不管小孩怎么喊，人們無動(dòng)于衷，都說：他又在鬧著玩呢!結(jié)果，小孩的羊全被狼吃掉了。
讀了這個(gè)故事，我覺得我們一定不能像小孩一樣，經(jīng)常說謊，戲弄他人，最終被戲弄的還是自己。我們一定要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人，不戲弄他人，說到做到，孔子曰：言必信，行必果。與朋友交，言而有信。我們一定要做個(gè)講信用的人，不說謊，不搞惡作劇，讓任何人都相信我們，信任我們，這樣才能做一個(gè)好孩子。
放假在家的我閑著沒事做，便翻起了從前訂閱的雜志，其中有一個(gè)小故事令我感受頗多。
這個(gè)故事叫《狼來了怎么辦》，故事講述了作者小時(shí)候者的地方有很多狼。一個(gè)下午，作者的哥哥被狼圍困，當(dāng)時(shí)村里只剩下老人和孩子，他們都很怕狼。作者的哥哥在危機(jī)中大喊“耍猴了，耍猴了?！辈灰粫?huì)村里的老人和孩子都跑來了，狼被嚇跑了，原本作者的哥哥會(huì)變成狼的午餐，但聰明的他讓思維拐了一個(gè)彎，就成功的化解了自己面臨的危機(jī)。
我曾經(jīng)在作文書中看見過一期同題作文，題目都是《我的媽媽》。作者們對(duì)他們的媽媽用了許許多多的經(jīng)典詞句，寫得十分生動(dòng)。唯獨(dú)有以前在文中寫了爸爸下廚的情景，爸爸手忙腳亂，從而顯示出媽媽的勤勞賢惠。確實(shí)，只要讓思維換一種方式運(yùn)轉(zhuǎn)，就會(huì)得到意想不到的大智慧。
我在寫作業(yè)時(shí)，思維經(jīng)常不會(huì)轉(zhuǎn)彎，老是鉆牛角尖，特別是數(shù)學(xué)。又一次做數(shù)學(xué)作業(yè)，碰到了一道應(yīng)用題，我想來想去，想了老半天都沒有一點(diǎn)頭緒。于是我便去請(qǐng)教同學(xué)，同學(xué)一看題目立刻跟我講解了起來，我剛聽完第一句話便明白過來了，因?yàn)槲矣帚@牛角尖了。
讓思維轉(zhuǎn)彎，是一種睿智的思維方法。我們?cè)谏钐幨轮?，都?yīng)該讓思維轉(zhuǎn)彎，相信付出最小的代價(jià)也能收獲到最大的成功！
感言的使用遍布在我們每個(gè)人的身邊，說到感言，相信大家都很熟悉吧，你知道哪些優(yōu)秀的感言呢？狼來了讀書心得是幼兒教師教育網(wǎng)小編為您整理的與您需求相關(guān)的一些信息，希望本文能為您的工作和生活提供助力！
讀了《狼來了》的寓言，令我深刻不已。
這個(gè)故事講的是有個(gè)放羊的小孩很喜歡捉弄人，總是愛在山坡上大喊：“狼來了！狼來了！”。一連幾次，大人們都趕忙來搭救，然后又搖著頭下山。后來，大人們不再上當(dāng)了，但是狼卻真的來了，小孩無論如何呼救，大人們以為他又在說謊，就接著干自己的事，沒人來救小孩的羊，羊都讓狼咬死了。人生最可恨的事就是說謊話，如果你失去別人的信任，那你還能干什么呢？要珍惜別人對(duì)你的信任，不能像牧童那樣子騙大家，使大家最后都不再相信他了。
在現(xiàn)實(shí)生活，有些人為了一些利益而去做些不道德的事情，有些人太自私了，不考慮別人的感受，自作主張，別人告訴他道理，他也不知廉恥，不知悔改，讓他人無法忍受。這個(gè)童話使我想到了“誠(chéng)信”。一個(gè)人要生存，要進(jìn)步，就必須要有“誠(chéng)信”，它是為人之道，做人之本?！罢\(chéng)”就是誠(chéng)實(shí)，老實(shí)，“信”就是信用、守信。如果一個(gè)人失去了“誠(chéng)信”，那么他會(huì)失去一切，甚至自由和生命。
謊言只能蒙人一時(shí)，不能蒙人一世。說謊會(huì)成習(xí)慣，讓你越來越失信于人。久而久之，不僅你的假話沒人信，就連真話也沒有人相信了。紙是包布住火的。做人要有“誠(chéng)信”，樹立“誠(chéng)信”觀念要從現(xiàn)在做起，從我做起。
這個(gè)故事告訴我們，不能說謊，要做個(gè)誠(chéng)實(shí)的人。也讓我明白了，不能像放羊的孩子一樣說謊捉弄人，做個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人吧！
我今天讀了《狼來了》這個(gè)故事，故事說的是村里有一個(gè)放羊娃，每天都要到山上放羊，所以村里的大人們經(jīng)常囑咐放羊娃如果有什么危險(xiǎn)就大叫，大人們就會(huì)來幫忙。
日子一天天過去，放羊娃覺得生活很沒有意思。一天，放羊娃大聲喊：“救命啊，狼來了！”山下正在干活的農(nóng)民們聽到聲音后，趕快拿起工具，沖到山上，只看到放羊娃一邊笑，一邊說：“你們真笨，我逗你們玩呢！”大人們聽完又回到了山下干起了農(nóng)活。
過了幾天，放羊娃又大聲喊：“救命啊，狼來了！”好心的大人們有拿起工具跑上了山，又是只看見放羊娃在那哈哈大笑，大人們生氣的又下山干起農(nóng)活。
又過來幾天，狼真的來了，放羊娃喊：“救命啊，狼真的來了！”山下的大人們放羊娃又在撒謊，然后大人們又干起了農(nóng)活，就這樣，放羊娃的羊都被狼咬死了。
這個(gè)故事告訴我，不要老撒謊，撒謊多了，就不會(huì)有人相信你了，人而無信，不知其可也，放羊娃總是撒謊，最好什么也沒有了。
《狼來了》這個(gè)故事小朋友們應(yīng)該都知道，我在幼兒園時(shí)讀過，那時(shí)體會(huì)不深刻，現(xiàn)在我又認(rèn)真地讀了一次，故事是這樣的。有個(gè)放羊娃，每天都去山上放羊。一天，他覺得十分無聊，就想了個(gè)捉弄大家尋開心的主意。他向著山下正在種田的農(nóng)夫們大聲喊：狼來了！狼來了！救命??！農(nóng)夫們聽到喊聲急忙拿著鋤頭和鐮刀往山上跑，他們邊跑邊喊：不要怕，孩子，我們來幫你打惡狼！農(nóng)夫們氣喘吁吁地趕到山上一看，連狼的影子也沒有！放羊娃哈哈大笑：真有意思，你們上當(dāng)了！農(nóng)夫們生氣地走了。第二天，放羊娃故伎重演，善良的農(nóng)夫們又沖上來幫他打狼，可還是沒有見到狼的影子。放羊娃笑得直不起腰：哈哈！你們又上當(dāng)了！哈哈！大伙兒對(duì)放羊娃一而再再而三地說謊十分生氣，從此再也不相信他的話了。過了幾天，狼真的來了，一下子闖進(jìn)了羊群。放羊娃害怕極了，拼命地向農(nóng)夫們喊：狼來了！狼來了！快救命呀！狼真的來了！農(nóng)夫們聽到他的喊聲，以為他又在說謊，大家都不理睬他，沒有人去幫他，結(jié)果放羊娃和許多羊都被狼咬死了。
這個(gè)故事告訴我們說謊是一種不好的行為，它既不尊重別人，也會(huì)失去別人對(duì)自己的信任。所以我們做人要誠(chéng)實(shí)，不要撒謊。
感言的使用遍布在我們每個(gè)人的身邊，當(dāng)我們結(jié)束一段旅程或者經(jīng)歷一些事的時(shí)候。我們都需要去發(fā)表自己對(duì)某些事的感言，感言能夠及時(shí)地去激勵(lì)鼓勵(lì)某些人的斗志，你知道哪些優(yōu)秀的感言呢？經(jīng)過收集并整理，編輯為你呈上狼來了心得，希望您閱讀后有所收獲！
誠(chéng)信，是一朵盛開的美德之花；誠(chéng)信，是每個(gè)人臉上燦爛的微笑；誠(chéng)信，是珍貴友誼的潤(rùn)滑劑。
自從看了《狼來了》之后，我的心情便久久不能平靜?！独莵砹恕分v的是一個(gè)小男孩在山上放羊，卻屢次欺騙村民們狼來了，小男孩失去了誠(chéng)信，沒有村民來幫助他，最后，他被狼吃了。讀了這篇故事，我并沒有為小男孩的死而惋惜，我反而覺得，小男孩自己不講誠(chéng)信，付出了慘重的代價(jià)，這又能怪誰呢？
如果每個(gè)人都能誠(chéng)實(shí)守信，那么小男孩的悲劇就不會(huì)發(fā)生了；如果每個(gè)人都誠(chéng)實(shí)守信，那么世界不就會(huì)更加美好？只要人人都信守承諾、誠(chéng)實(shí)守信，那么世界就不會(huì)出現(xiàn)那么多的背叛與欺騙。
我的身邊有許多誠(chéng)實(shí)守信的人，他們也許很平凡，但是他們卻有著可貴的品德，其中，就有我的好朋友菲菲。記得那次，我和菲菲約定好她要給我輔導(dǎo)作業(yè)。不料的是，菲菲的媽媽突然生病了，菲菲急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。哎，一邊是自己正在被病痛折磨的媽媽，一邊是與朋友的約定，該怎么辦呢？經(jīng)過一番思想斗爭(zhēng)后，菲菲只好跟姐姐說清緣由并讓姐姐照顧媽媽。如約給我輔導(dǎo)作業(yè)。
我十分感動(dòng)，我原以為菲菲會(huì)違反約定，可是菲菲竟能不顧媽媽的安危，遵守了我和她之間的約定。不由得佩服她，一定要向她學(xué)習(xí)。
我們都應(yīng)該擁有一顆誠(chéng)信之心，做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人。
上幼兒園的時(shí)候，媽媽就帶我讀了《狼來了》的故事。講述的是一個(gè)放羊的小男孩因?yàn)楹猛?，就反?fù)撒謊說狼來了，每次看到著急施救的人們，他還覺得別人愚蠢。當(dāng)狼真的來了，他喊破喉嚨也沒人相信了，最終他的羊都喪身狼肚了。
聽了這個(gè)故事，我明白了一個(gè)道理，要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子。說謊不僅會(huì)讓人失去最寶貴的誠(chéng)信，還會(huì)因此付出慘重的代價(jià)。因?yàn)槲乙卜高^類似的錯(cuò)誤。上學(xué)期我上課總是左搖右擺不認(rèn)真聽講，作業(yè)也沒有好好寫，每次媽媽問我在學(xué)校表現(xiàn)得怎么樣，我都撒謊說，表現(xiàn)很好，并且還會(huì)裝模作樣地表示可以考100分來證明。后來媽媽從老師那里得知了我的表現(xiàn)，因?yàn)槿鲋e，我不僅被媽媽狠狠揍了一頓，還罰寫了好多暑假作業(yè)。吃一塹長(zhǎng)一智，我不要像《狼來了》的孩子一樣，悔之晚矣，我要改正錯(cuò)誤，做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子。
在我很小的時(shí)候，母親就給我講過《狼來了》的故事，我有些印象。最近，在我翻閱自我的藏書時(shí)，又看到了這篇童話，使我身有感觸。
這篇童話中的主人公是一個(gè)小牧童。他每一天趕著羊群到山頂去放羊。由于太悶，他想出戲弄村民的惡作劇。第一次他喊“狼來拉，狼來拉……”，結(jié)果村民拿起鋤頭等工具，趕到山頂，才知道是小牧童的惡作劇。小牧童很得意，感到很好玩，于是就有了第二次、第三次……，村民們已經(jīng)知道是小牧童故意制造的，久而久之，就都不去理他啦。有一天狼真的來了，他拼命地叫喊，村民們卻沒有一個(gè)來，沒有人堅(jiān)信他的話了，他被狼吃掉了。是他自我斷送自我的性命，他能怨誰呢？
這個(gè)童話使我想到了“誠(chéng)信”。一個(gè)人要生存，要進(jìn)步，就務(wù)必要有“誠(chéng)信”，它是為人之道，做人之本?！罢\(chéng)”就是誠(chéng)實(shí)，老實(shí)，“信”就是信用、守信。如果一個(gè)人有“誠(chéng)信”那么他會(huì)得到領(lǐng)導(dǎo)、同事、親朋好友的信賴，會(huì)愿意與你交兄弟姐妹，當(dāng)成知己；如果一個(gè)人失去了“誠(chéng)信”，那么他會(huì)失去一切，甚至自由和性命。
做人要有“誠(chéng)信”，樹立“誠(chéng)信”觀念要從此刻做起，從我做起。
感言是一種在日常學(xué)習(xí)生活中都能用到的語言，感言也可以幫助我們記住此刻的感受。當(dāng)我們?cè)诋厴I(yè)典禮或者軍訓(xùn)結(jié)束的時(shí)候，此時(shí)寫一篇感言再好不過了，可以表明自己的想法，我們是否真的知道如何去寫好感言呢？以下是由小編為你整理的《狼圖騰心得》，歡迎學(xué)習(xí)和參考，希望對(duì)你有幫助！
額侖草原是匈奴、蒙古數(shù)十萬騎兵先后喪命的地方。這片傳奇的土地，生活著信仰狼圖騰的牧民們。狼，它的勇敢率領(lǐng)匈奴騎兵;它的智慧使蒙古沖向華夏大地;狼，是匈奴人、蒙古人的導(dǎo)師。
陳陣、楊克是第一個(gè)認(rèn)識(shí)狼圖騰的漢人。狼以肉食為主，狼在捕食中，為騰格里做出了極大的貢獻(xiàn)。它們捕捉的黃羊、沙鼠是草原大害。黃羊、沙鼠吃草，而且繁殖迅速，把草原大量的草吃完。草是草原的生命，草原是畜牧的生命，而畜牧是牧民們的生命。如果沒有狼來捕捉它們，它們大量吃草，草原就會(huì)沒了。在蒙古草原里，草原是大命，人是小命。如果草原沒了，沙塵一起，草原東南面的北京就會(huì)處于沙塵暴之下，可見狼的重要性。
狼為什么可以率領(lǐng)匈奴人、蒙古人西斗北爭(zhēng)，打進(jìn)華夏大地，讓西方百年抬不起頭來?陳陣、楊克和狼爭(zhēng)斗了無數(shù)次，也明白了吧?狼，平時(shí)戰(zhàn)斗時(shí)小心謹(jǐn)慎，報(bào)仇時(shí)卻天不怕地不怕，不論什么時(shí)候都保持清醒的頭腦，當(dāng)上了奴隸也不會(huì)喪失自己的尊嚴(yán)匈奴人、蒙古人的騎兵不也是這樣的嗎?
陳陣陷入了狼圖騰中他在思索，對(duì)狼瘋狂著迷的他在狼戰(zhàn)中，讓一只狼永別了自由。他養(yǎng)起狼來。他慢慢地明白，狼也有信仰
啊!他真想保護(hù)這湛藍(lán)的騰格里!華夏民族這群羊!狼被趕出了邊疆。沙塵驟起，黃沙漫天，他們后悔死了，額侖草原變成了一片死寂的沙地
可惜啊!我合上了《狼圖騰》，眼望著騰格里的方向。啊!我似乎看見了浮在天空的狼圖騰!
在這本書中，主人公陳陣與幾名知青，去了呼倫貝爾大草原，看到了草原人民與狼的搏斗，看到了狼的興衰起伏，由開始的害怕狼，到最后與游牧民族同化，近乎到了崇拜狼的地步。這幾十個(gè)緊張離奇的與狼相關(guān)的故事，將我吸引到了一個(gè)狼的世界，似乎真的與這些狼共同生存在一起。
他在蒙古的額侖草原，跟隨睿智、崇尚騰格里和狼圖騰的畢利格老人和一些見多識(shí)廣的蒙古人，在這個(gè)山美水美的地方，漸漸地崇拜上了狼圖騰。窺視狼群狩獵、見識(shí)狼群偷襲羊群、挖狼洞、養(yǎng)狼崽、面臨了狼災(zāi)······當(dāng)他看見老練的狼王帶領(lǐng)身經(jīng)百戰(zhàn)的狼群，彈無虛發(fā)的狩獲大量的獵物時(shí)，當(dāng)他被狼群的超群智慧所吸引，當(dāng)他看見狼群陷入一個(gè)個(gè)艱難的窘境，卻絲毫不膽怯、不退縮，反而齊心協(xié)力共同解決困難，他又為狼群非凡的組織能力和智慧而贊嘆。陳陣模模糊糊地看到且領(lǐng)悟到，狼圖騰是一個(gè)強(qiáng)大、神秘、極具魅力和吸引力的圖騰。
狼使人類學(xué)到了大量的計(jì)謀;它堅(jiān)強(qiáng)現(xiàn)實(shí)，不白日做夢(mèng)，只為目標(biāo)而奮斗，比起這一點(diǎn)，我們?nèi)祟愡d色了很多。可許多人類不肯正確的面對(duì)狼的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，事物都是有兩面性的，絕不可能絕對(duì)，如果只死拽著狼的缺點(diǎn)，瘋狂的消滅狼，恐怕，不久的不久，也將是我們?nèi)祟惖哪┤樟恕?/p>
在長(zhǎng)期的自然界的生存斗爭(zhēng)中，人和狼都積累了自己的生存手段，暫不討論其中狼的睿智、勇敢，單是蒙古草原人畏狼、敬狼，將狼視為草原的生命圖騰而言，我們便對(duì)狼之精神可見一斑。而最偉大精深的是最后作者縱觀了中國(guó)的發(fā)展史，探討了各個(gè)朝代、民族存在和民族性格，討論了農(nóng)耕、游牧、狩獵等不同時(shí)期的民族性格，是民族性格決定了社會(huì)的發(fā)展方向。并且作者旁征博引，縱古觀今，還將世界發(fā)展與我們聯(lián)系起來，最后使我們看到社會(huì)發(fā)展的源泉、中國(guó)發(fā)展的源泉乃是千千萬萬中國(guó)人們之精神。我們呼喚狼的精神，唾棄羊之懦弱、摒棄千百年來儒家思想之糟粕，中國(guó)才會(huì)真正的站立起來！
從這么多的故事，也使我這個(gè)從小認(rèn)為大灰狼的故事中走了出來，給狼一個(gè)公平和平等的機(jī)會(huì)，接受人的評(píng)判。如今狼已成為一種精神，從小故事中總結(jié)而來狼的處世哲學(xué)，以便自己能夠牢記。
1、自由可貴：狼不會(huì)為了嗟來之食而不顧尊嚴(yán)的向主人搖頭晃尾。當(dāng)你看到作者為研究狼觀察狼而馴養(yǎng)的小狼因搬家拒絕被托運(yùn)最后致死，便會(huì)真正理解自由只故，生命揭可拋的理念了?！案毁F不能淫，威武不能屈”
2、團(tuán)隊(duì)精神，眾狼一心：面對(duì)比自己強(qiáng)大的東西，必群而攻之，并事先經(jīng)過周密的計(jì)劃和協(xié)商，有狼王帶領(lǐng)。
3、同進(jìn)同退：狼雖然通常獨(dú)自活動(dòng)，但狼卻是最團(tuán)結(jié)的動(dòng)物，你不會(huì)發(fā)現(xiàn)有哪只狼在同伴受傷時(shí)獨(dú)自逃走。
4、知己知彼：狼尊重每個(gè)對(duì)手，狼在每次攻擊前都會(huì)去了解對(duì)手，而不會(huì)輕視它，所以狼一生的攻擊很少失誤。狼針對(duì)草原里的旱獺、黃鼠、黃羊等等分別采取了不同的捕捉策略，令人瞠目。
5、順?biāo)兄郏豪侵廊绾斡米钚〉拇鷥r(jià)，換取最大的回報(bào)。
6、狼亦鐘情，授狼以漁。
公狼會(huì)在母狼懷孕后，一直保護(hù)母狼，直到小狼有獨(dú)立能力。狼會(huì)在小狼有獨(dú)立能力的時(shí)候堅(jiān)決離開它，因?yàn)槔侵溃绻?dāng)不成狼，就只能當(dāng)羊了
然而狼并不是與中國(guó)傳統(tǒng)的真善美能夠聯(lián)系在一起，并且與中國(guó)幾千年來的傳統(tǒng)思想相悖，也許在農(nóng)耕條件下發(fā)展的華夏文明，華夏子女永遠(yuǎn)不可能將狼作為自己的信仰，唯有龍圖騰才是中國(guó)炎黃子孫的代表。狼的貪婪、兇狠、狡猾，無疑我們永遠(yuǎn)不能接受。然而我們從作者的痕跡中看到了中華龍與狼的相似之處，而唯我們的欠缺，部分狼精神的欠缺，使我們的社會(huì)發(fā)展有了局限，我們需要的是一只現(xiàn)代狼。我們與西方的國(guó)家的差距、與日本的差距，無法例舉了。然而我們同樣的渴望大唐盛世、貞觀之治，同樣渴望只時(shí)彎弓射大雕的成吉思汗，一統(tǒng)江河，同樣渴望清朝的康乾盛世，希望國(guó)家強(qiáng)盛屹立在世界之列，為了這一夢(mèng)想，我想我們不該拒絕，不能拒絕狼之精神，樹立自己內(nèi)心真正之圖騰。
從小到大，我讀過許許多多的書，但，讀到專門寫狼的書，還是第一次。
讀到它是有一次我在我大伯家無聊時(shí)看到他的書柜上有一本黑紙白字的書《狼圖騰》我們就這樣認(rèn)識(shí)了。
我迫不及待地打開書，想看看這本吸引了我全部注意力的書，到底是何方神圣，讓我如此想要翻開它知道它身體里面的內(nèi)容。
不一會(huì)兒，我便看的入迷。爸爸來了，也沒有發(fā)現(xiàn)。我便向大伯借了這本書，回到家細(xì)細(xì)看。
半天后我把它看完了，它讓我震驚極了，我第一次看到不是寫狼是害獸的書，反而把狼的好處都寫了出來。
書的主要內(nèi)容是這樣的，陳陣和楊克兩個(gè)年輕人來到蒙古草原，跟著智慧的阿爸探究著狼的秘密，他們掏過狼崽、養(yǎng)過小狼與狼戰(zhàn)斗過也狼綿纏過，與心愛的小狼出生入死的故事。
書并不太厚，就一元硬幣立起來那么厚吧，是由幾十個(gè)狼故事組成的，他給我?guī)砹苏痼@，欣喜和快樂。
在故事書里，在大人的話里，狼總是可惡的，仇恨的，討厭的，可是現(xiàn)實(shí)里呢，它是那么的好，它既是草原的清潔工，也是在草原上跟牧民無法離別的一種神奇的動(dòng)物。
它，就是狼！
它讓我受到了鼓舞，它帶給了我許多智慧和許多與狼有關(guān)的知識(shí)，我喜歡這本書，它就是《狼圖騰》！
在暑假里，我讀了《狼圖騰》這本書。狼，被認(rèn)為是最難以馴服的。人，被認(rèn)為是最聰明的生物，但是大自然是我們唯一無法征服的東西;圖騰，是一個(gè)民族信仰的具化形象。在閱讀的過程中，我仿佛身臨其境，深入了解了狼的習(xí)性和狼與人的相處，更是明白了自然的至高無上。它不僅充實(shí)了我的暑假生活，還教會(huì)了我許多道理，更改變了狼在我心中的看法。
《狼圖騰》這本書講述的是北京知青陳陣與其他幾個(gè)知青來到蒙古大草原，他們從怕狼，到掏狼窩，再到養(yǎng)狼，最后到崇拜狼這樣一個(gè)變化的過程。陳陣養(yǎng)狼后讓他變得更懂狼、愛狼。
在我小時(shí)候的記憶中，狼算是所有動(dòng)物中最兇猛最恐怖的了。有不少關(guān)于狼的貶義成語，如：狼子野心、狼狽為奸、狼狽不堪等等。還聽了大人講的許多狼的故事，故事中不是提到‘狼外婆’，就是提到‘邪惡的狼吃人’。直到我讀了《狼圖騰》這本書后，那《狼圖騰》故事中的狼聰明、勇敢、不屈、善戰(zhàn)的精神徹底改變了我對(duì)狼的看法，我一下子也喜歡上了狼。
狼是蒙古族心中的神，蒙古人死后都要依靠狼把自己的靈魂送上天。狼善于打近戰(zhàn)、遠(yuǎn)戰(zhàn)、夜襲戰(zhàn)，‘三十六計(jì)’就是從狼身上得到啟發(fā)而創(chuàng)作的。狼重視自由，同時(shí)也熱愛生命。從狼身上，我明白了狼是“不自由，毋寧死”的動(dòng)物。蒙古人也因此發(fā)現(xiàn)了狼的性格而崇拜狼，蒙古族成為了世界上的堅(jiān)強(qiáng)民族?？梢哉f，狼是人類的老師?？戳诉@本書，讓我還明白了其它許多道理：不能再讓環(huán)境遭到破壞;不能過度屠殺野生動(dòng)物;不能違背自然規(guī)律。
在這本書中讓我印象最深刻的一些情節(jié)莫過于“狼馬大戰(zhàn)”了，在狼群與馬群的斗智斗勇的過程中，表現(xiàn)出的聰明、協(xié)作、團(tuán)隊(duì)意識(shí)，讓人看了都佩服的五體投地。
《狼圖騰》告訴我：狼其實(shí)并沒有那么可怕，給狼拴上鐵鏈，剝奪狼的自由，等于讓狼送死。狼死后，它那勇敢、自由、智慧化成了狼圖騰——蒙古人崇拜的圖騰。我要學(xué)習(xí)狼的那種勇敢、智慧、獨(dú)立、團(tuán)結(jié)的品質(zhì)。還有我們?nèi)祟愖砸詾榭梢愿淖冏匀画h(huán)境，缺不知碰觸了任何一環(huán)，大自然會(huì)給你嚴(yán)厲的懲罰。大自然是神奇而脆弱的。
狼在我的心目中由于這本書，改變了，以前的時(shí)候，狼，這個(gè)詞好像只有壞沒有好，從來都是壞人的象征，狼吞虎咽，形容吃東西又猛又急的樣子，好像是狼在吃東西一樣。
你在意過嗎，天上可能還有一個(gè)星座，天狼星，狼，騰格里的寵兒，一個(gè)神的寵兒，可想而知他的地位，狼，真的就是一個(gè)兇殘的字眼嗎，那些狼心狗肺，狼狽為奸，都應(yīng)該用在狼的身上嗎？
狼是不是草原的霸主，我想它們應(yīng)該就是騰格里派來的守護(hù)草原的霸主，這就是我所認(rèn)識(shí)的蒙古狼，它的野性，不是魯莽，它很理智，不會(huì)像童話故事里的狼那樣的愚蠢，速度，殺氣，讓人看著就聞風(fēng)喪膽的一雙綠瑩瑩的閃著皎潔的目光的眼光，它們不服輸，看看我們忠實(shí)的狗，也許你會(huì)想，還是狗狗好，但是，你有沒有想到，狼，是一個(gè)奴性強(qiáng)的動(dòng)物嗎，它們的心中是野性，它們心中向往的不是豐衣足食，它們可以戰(zhàn)死在戰(zhàn)場(chǎng)上，就如我認(rèn)識(shí)的那只陳陣養(yǎng)的?。鹤魑木髲?qiáng)的小狼被拖了四五里，它后脖子的毛已被磨掉一半，肉皮滲出了血，四個(gè)爪子上厚韌的爪掌，被車道堅(jiān)硬的沙地磨出了血肉。當(dāng)小狼再一次被牛車拽倒之后，耗盡了體力的小狼翻不過身來了，像圍場(chǎng)上被快馬和套馬桿拖著走的垂死的狼，掙扎不動(dòng)，只能大口喘氣。
繼而，一大片紅霧血珠突然從小狼的口中噴出，小狼終于被項(xiàng)圈勒破了喉嚨。陳陣嚇得大喊停車，迅速跳下馬，抱著全身痙攣的小狼向前走了一米多，松了鐵鏈。小狼拼命喘息補(bǔ)氣，大口的狼血噴在陳陣的手掌上，他的手臂上也印上了小狼后脖子洇出的血。小狼氣息奄奄，嘴里不停地噴血，疼得它用血爪撓陳陣的手，但狼爪甲早已磨禿，爪掌也已成為血嫩嫩的新肉掌。陳陣鼻子一酸，淚水撲撲地滴在狼血里。
不知不覺間，我又沉侵在《狼圖騰》這本書中，我佛仿來到了蒙古，來到了草原，與兇猛的灰狼斗智斗勇。當(dāng)我的靈魂從那一望無際的額侖草原飄回家時(shí)，太陽拖著最后一縷光芒，翻過了山頭。
如果說蒙古人是“馬背上的民族”我想，我們漢族人算是“耕田上的民族”吧！畢竟，五谷雜糧、蔬菜水果哪樣不需要種？正因所此，我們漢族人選擇了掌管風(fēng)雨的龍王爺做圖騰，馬背上的民族——蒙古人，卻造擇了與馬不共戴天的仇敵——狼，做為他們的圖騰。他們愛狼，敬狼，卻又殺狼，為什么他們不愿將趕殺馬駒偷吃羊羔的惡狼趕盡殺絕呢？我從《狼回騰》中找到了答案。
一望無際的大草原，自然有它自己的法度，自然不會(huì)輕易創(chuàng)造出任何一種動(dòng)物——包括狼。草原上的生物（人除外），可以簡(jiǎn)單分成3類:草，食草動(dòng)物（分為人養(yǎng)和野生），掠食動(dòng)物。任何一個(gè)環(huán)結(jié)缺失，都會(huì)對(duì)草原造成不可逆轉(zhuǎn)的傷害，而狼就是草原最重要的環(huán)節(jié)。沒了狼土撥鼠呀、野兔呀瘋狂繁殖，又加倍消耗牧草；沒了狼，牛羊馬就沒了天敵，吃了睡，睡了吃，肉爛了，也就沒人要了，數(shù)量增多后就是加倍消耗牧草，沒了草的草原還能叫草原嗎，應(yīng)該是沙漠吧。狼，是草原最公正的法官，它嚴(yán)格控制著各類物種的數(shù)量，保衛(wèi)著那脆弱的草原，保衛(wèi)著草原的命根子——草。
在《狼圖騰》一書中，狼與人爭(zhēng)斗千年，留下一個(gè)個(gè)故事，令人驚嘆令人感動(dòng)，令人疑惑。狼與人在草原上互相制約，狼殺牛羊，人掏狼崽，無時(shí)無刻不在準(zhǔn)備戰(zhàn)斗，常年的戰(zhàn)斗鍛造出彪悍的民風(fēng)，彪悍的民風(fēng)創(chuàng)造出由成吉思汗統(tǒng)治的歷史上版圖最大的國(guó)家，是什么力量讓人口稀少的蒙古族打下這么大的江山呢？是狼。蒙古人沒有孔子，沒有諸葛亮，卻有狼——這個(gè)機(jī)智狡猾，殘忍的教官。狼會(huì)虛張聲勢(shì)會(huì)聲東擊西，會(huì)狡詐多疑，是進(jìn)化完美的掠殺機(jī)器，蒙古人沒有兵書，但狼就是最好的兵書。沒有狼，就沒有疆土遼闊的元朝；沒有狼，就沒有美麗輝煌的大草原。草原上，狼教人存根糧，教人打獵……沒了狼，風(fēng)吹草低見牛羊就是一片幻想，草原早就被漢人墾成沙漠了，黃沙也該埋人了。這也難怪蒙古人不愿將狼趕盡殺絕了。狼吃老弱病殘的牲畜，是為了防止物種退化保留最優(yōu)秀的基因。狼子抓野兔汗獺，是為了防止它們繁殖過快危及草原。狼還教草原人生存技能……總得來說，狼對(duì)草原，對(duì)人類的功遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于過，如果將它們殺絕，那不是恩將仇報(bào)嗎？
草原有草原的法度，自然不為會(huì)輕易造出任何一種動(dòng)物。人們說：“猛如虎，狠如羊，貪如狼。”狼貪？不可否認(rèn)，但它們的貪適可而止，某些人，卻比它們更貪。人類啊，不要被利益蒙閉了雙眼，讓我們一起保護(hù)動(dòng)物吧，不要等到失去了才知道珍惜，那時(shí)已經(jīng)晚了。
《狼圖騰》開篇就是草原狼圍捕黃羊的大戰(zhàn)役，縱橫馳騁，一氣呵成。讀來有種山雨欲來風(fēng)滿樓的壓迫感。真正作戰(zhàn)時(shí)間不過十幾分鐘，但作戰(zhàn)前狼群耐心地伏擊、精妙地設(shè)圍、細(xì)致地觀察，講謀略，拼速度，甚至不惜采用卑鄙的絕招。這一動(dòng)一靜之間，卻將草原狼卓越的智慧表現(xiàn)得淋漓盡致。
狼群由狼王指揮，進(jìn)則同進(jìn)，退則同退，協(xié)同作戰(zhàn)，無往不利。狼群生活的大草原，公平而又殘忍。狼的危機(jī)意識(shí)，又讓它們置之死地而后生。
其實(shí)在人類社會(huì)也是如此，往往不利的形勢(shì)更能激發(fā)一個(gè)人的才能。
為什么中國(guó)馬背上的民族，從古至今不崇拜“馬圖騰”而信奉“狼圖騰”？是因?yàn)槔堑慕器锖椭腔?、狼?軍事才能和頑強(qiáng)不屈的性格。狼是草原民族的獸祖、宗師、戰(zhàn)神與楷模，遺憾的是，蒙古鐵騎和蒙古狼群縱橫馳騁的草原游牧民族正在消失，所有有關(guān)狼的傳說和故事正在從我們記憶中退化，留給我們的只是一些模糊的印象。而這些生靈或許會(huì)在某個(gè)未知的角落里，漠視著我們的無知和愚昧。讓這本書重燃我們丟失的記憶，望草原文明能重新煥發(fā)它獨(dú)特的光彩。
古人云，工欲善其事，必先利其器。在幼兒園教師的生活工作中，時(shí)常需要提前準(zhǔn)備資料作為參考。資料可以指生產(chǎn)、生活中必需的東西。如：生產(chǎn)資料；生活資料。有了資料的幫助會(huì)讓我們?cè)诠ぷ髦懈尤玺~得水！可是，我們的幼師資料具體又有哪些內(nèi)容呢？以下由小編收集整理的《有關(guān)狼圖騰心得通用》，為防遺忘，建議你收藏本頁！
狼，在我們心中是一種可怕的、殘忍的、兇暴的野獸，無惡不作，吞食人們，處處被當(dāng)成反面教材，翻翻字典，什么狼狽為奸、什么狼奔豕突、什么狼心狗肺、什么狼子野心、什么豺狼當(dāng)?shù)罌]有一句好話，但是一本書，讓我改變了對(duì)狼的看法。
這本書中的主人公陳陣一個(gè)被分配到蒙古草原的知青，他對(duì)狼，從一開始的畏懼，到后來的好奇，再到憐憫，最后到無奈，這是他的變化，也是我的變化，當(dāng)看到那只小狼被陳陣打死時(shí)，我的耳邊總會(huì)響起呯!的一聲槍響和嗷嗚的一聲狼嚎
小狼為什么被陣陣打死了?因?yàn)樗释杂?是松就應(yīng)當(dāng)成長(zhǎng)，是鷹就應(yīng)當(dāng)飛翔!而我們?nèi)祟?，卻自私地將松種中花盆里，限制它的生長(zhǎng);將鷹養(yǎng)在鳥籠里，禁錮它的雙翼!我們?nèi)祟悓⒁磺邢拗圃谧约旱氖种校允澜缃y(tǒng)治者的身份不斷限制著其實(shí)東西!我們限制了河流的清澈;限制天空的潔凈;限制森林的擅擴(kuò)長(zhǎng)最最可怕的是：家長(zhǎng)們限制著自己的孩子!家長(zhǎng)們將自己的孩子，限制在正確答案的天空下，當(dāng)孩子提出自己的意見，與正確答案一字不符，并說出理由時(shí)，家長(zhǎng)便毫不猶豫地采取了獨(dú)斷獨(dú)行的措施，令孩子們不同意也得同意，同意也得同意。更有甚者，推崇棍棒底下出孝子，與自己的孩子一言不合便大打出手，將自己的孩子格式化成為一個(gè)機(jī)器人!
父母啊!放開你們限制的結(jié)界;拋開你們良心庸俗的觀念解開你們禁錮的魔咒，讓孩子們張開自由的雙翅，翱翔藍(lán)天吧!
最近，我看了一部名叫《狼圖騰》的電影，它讓我印象深刻，我決定寫一寫這部電影并說說感想。
在影片中，我看到了狼的忍耐性。無數(shù)只狼正在向一群黃羊逼近，村長(zhǎng)和陳陣躲在離它們很遠(yuǎn)但又能看見它們的地方，拿著望遠(yuǎn)鏡向那群饑餓已久地狼群張望?！袄鞘亲钣腥棠托缘膭?dòng)物?！贝彘L(zhǎng)向陳陣介紹，“它們現(xiàn)在在等待最佳捕獵的時(shí)機(jī)，為了這個(gè)時(shí)機(jī)，這群狼花了足足2個(gè)月等黃羊長(zhǎng)肥?，F(xiàn)在它們是在等待這群黃羊吃飽后跑不快了再下手?！薄翱矗麄儨?zhǔn)備進(jìn)攻了?！贝彘L(zhǎng)說。在屏幕上，我看見一只只狼止不住地流口水。“呼”地一聲，所有狼都沖了過去，像閃電般在我的眼前一道一道閃過，村長(zhǎng)和陳陣起身，村長(zhǎng)接著說：“不用看了，那群羊肯定死定了，不信你明天瞧！”第二天，他們?nèi)タ?，見雪洞里冰凍著許多羊，陳陣不禁贊嘆：“狼真是太聰明了，會(huì)想出這么好的主意！”我和爸爸媽媽也連聲稱贊。村長(zhǎng)說：“他們是等了2個(gè)月才終于把這群羊一網(wǎng)打盡的！”我想：狼能忍耐那么長(zhǎng)時(shí)間等待最佳時(shí)機(jī)把自己的獵物一網(wǎng)打盡，它們的忍耐性真值得我學(xué)習(xí)。比如在跳繩比賽中跳著跳著，會(huì)很疲憊，有時(shí)會(huì)肚子疼，可是只要堅(jiān)持忍一忍，說不定就成冠軍了；在看書過程中，聽到小孩們?cè)跇窍峦嬗螒?，忍一忍就不?huì)被他們干擾了，心里只要想：毛主席還特意在菜市場(chǎng)讀書呢！再比如，玩木頭人的游戲時(shí)，別人逗你撓你，你忍一忍，就不會(huì)笑了……生活中還有許多需要忍耐的事呢！
在影片中，我也看到了狼群的團(tuán)隊(duì)精神。當(dāng)狼群翻墻攻擊羊群時(shí)，它們會(huì)分工合作，有的在當(dāng)梯子供同伴翻墻，有的在放哨，有的在撕咬羊群……當(dāng)狼群去捕獵時(shí)，它們會(huì)集體去踩點(diǎn)、埋伏、圍截，配合默契，絕對(duì)不會(huì)單獨(dú)行動(dòng)。因?yàn)樗鼈冎绬未颡?dú)斗的狼根本敵不過老虎和豹子。但當(dāng)它們團(tuán)結(jié)一心時(shí)，草原上的任何動(dòng)物都不是它們的對(duì)手。狼群的團(tuán)隊(duì)合作精神很值得我們學(xué)習(xí)。比如在拔河比賽時(shí)，我們每個(gè)隊(duì)員就要團(tuán)結(jié)一致、同心協(xié)力、毫不松懈，這樣才能打敗對(duì)方取得勝利！相反，要是我們每個(gè)人沒有集體榮譽(yù)感，沒有為班級(jí)爭(zhēng)光的信念，累了就放手痛了也放手，那么我們就永遠(yuǎn)不會(huì)享受到成功的喜悅！
不知不覺間，我又沉侵在《狼圖騰》這本書中，我佛仿來到了蒙古，來到了草原，與兇猛的灰狼斗智斗勇。當(dāng)我的靈魂從那一望無際的額侖草原飄回家時(shí)，太陽拖著最后一縷光芒，翻過了山頭。
如果說蒙古人是“馬背上的民族”我想，我們漢族人算是“耕田上的民族”吧！畢竟，五谷雜糧、蔬菜水果哪樣不需要種？正因所此，我們漢族人選擇了掌管風(fēng)雨的龍王爺做圖騰，馬背上的民族——蒙古人，卻造擇了與馬不共戴天的仇敵——狼，做為他們的圖騰。他們愛狼，敬狼，卻又殺狼，為什么他們不愿將趕殺馬駒偷吃羊羔的惡狼趕盡殺絕呢？我從《狼回騰》中找到了答案。
一望無際的大草原，自然有它自己的法度，自然不會(huì)輕易創(chuàng)造出任何一種動(dòng)物——包括狼。草原上的生物（人除外），可以簡(jiǎn)單分成3類:草，食草動(dòng)物（分為人養(yǎng)和野生），掠食動(dòng)物。任何一個(gè)環(huán)結(jié)缺失，都會(huì)對(duì)草原造成不可逆轉(zhuǎn)的傷害，而狼就是草原最重要的環(huán)節(jié)。沒了狼土撥鼠呀、野兔呀瘋狂繁殖，又加倍消耗牧草；沒了狼，牛羊馬就沒了天敵，吃了睡，睡了吃，肉爛了，也就沒人要了，數(shù)量增多后就是加倍消耗牧草，沒了草的草原還能叫草原嗎，應(yīng)該是沙漠吧。狼，是草原最公正的法官，它嚴(yán)格控制著各類物種的數(shù)量，保衛(wèi)著那脆弱的草原，保衛(wèi)著草原的命根子——草。
在《狼圖騰》一書中，狼與人爭(zhēng)斗千年，留下一個(gè)個(gè)故事，令人驚嘆令人感動(dòng)，令人疑惑。狼與人在草原上互相制約，狼殺牛羊，人掏狼崽，無時(shí)無刻不在準(zhǔn)備戰(zhàn)斗，常年的戰(zhàn)斗鍛造出彪悍的民風(fēng)，彪悍的民風(fēng)創(chuàng)造出由成吉思汗統(tǒng)治的歷史上版圖最大的國(guó)家，是什么力量讓人口稀少的蒙古族打下這么大的江山呢？是狼。蒙古人沒有孔子，沒有諸葛亮，卻有狼——這個(gè)機(jī)智狡猾，殘忍的教官。狼會(huì)虛張聲勢(shì)會(huì)聲東擊西，會(huì)狡詐多疑，是進(jìn)化完美的掠殺機(jī)器，蒙古人沒有兵書，但狼就是最好的兵書。沒有狼，就沒有疆土遼闊的元朝；沒有狼，就沒有美麗輝煌的大草原。草原上，狼教人存根糧，教人打獵……沒了狼，風(fēng)吹草低見牛羊就是一片幻想，草原早就被漢人墾成沙漠了，黃沙也該埋人了。這也難怪蒙古人不愿將狼趕盡殺絕了。狼吃老弱病殘的牲畜，是為了防止物種退化保留最優(yōu)秀的基因。狼子抓野兔汗獺，是為了防止它們繁殖過快危及草原。狼還教草原人生存技能……總得來說，狼對(duì)草原，對(duì)人類的功遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于過，如果將它們殺絕，那不是恩將仇報(bào)嗎？
草原有草原的法度，自然不為會(huì)輕易造出任何一種動(dòng)物。人們說：“猛如虎，狠如羊，貪如狼?！崩秦?？不可否認(rèn)，但它們的貪適可而止，某些人，卻比它們更貪。人類啊，不要被利益蒙閉了雙眼，讓我們一起保護(hù)動(dòng)物吧，不要等到失去了才知道珍惜，那時(shí)已經(jīng)晚了。
從前，我膽子很小，見到什么不認(rèn)識(shí)的東西，就連手，也不敢去碰。記得我小時(shí)候，媽媽給我買了一個(gè)怪獸形狀的玩具，我見著恐怖而又嚇人的玩具，忙把它扔到一邊，不敢去玩。而且我以前，一遇到難題做不出時(shí)，我便坐在位子上喊：“誰來幫幫我啊!誰來幫幫我啊!”……
自從讀了《狼圖騰》一書，我感到草原狼有一種自由獨(dú)立、不屈不饒、強(qiáng)悍卓越的精神。有超常的智慧和才能、有堅(jiān)不可摧的團(tuán)隊(duì)意識(shí)、同伴之間的親情和友情的品質(zhì)。我便決定要像小狼一樣，擁有膽子很大，遇到困難自己解決，不屈不饒的精神。
《狼圖騰》一書主要講了：陳陣、楊克等人一起騎馬上山抓狼崽，到了山頂后，他們和黃黃、二郎兩條獵狗一起抓狼崽，為了找一窩狼崽，使陳陣、楊克等人還有黃黃、二郎兩條獵狗受盡了苦頭。過了好長(zhǎng)一段時(shí)間，才抓到了一窩小狼崽，他們用奶肉粥把小狼養(yǎng)大，為了讓小狼還留有原來的本性，陳陣、楊克等人抓來金花鼠和老野兔，放在小狼面前，讓小狼自己練習(xí)捕捉食物，更讓小狼的膽子大起來。小狼雖然從來也沒見過這些小動(dòng)物，但是它就是不像別的小動(dòng)物那樣逃跑，而是鼓足勇氣，堅(jiān)決不退縮。而且當(dāng)有人用木棍狂打他的時(shí)候，它也沒有退縮，而是沖上前去迎敵。據(jù)說草原狼是金花鼠的克星，所以陳陣、楊克等人會(huì)養(yǎng)小狼。讓小狼除去兇手——金花鼠。過了幾天，他們聽說小狼因?yàn)椴煌５乇寂芾鬯赖南⒑螅謧摹?/p>
我也要像小狼，擁有不屈不饒、強(qiáng)悍卓越的精神，讓自己的膽子更大一些，使自己的明天更加美好。
很久以前就聽說過這本書了，《狼圖騰》——一聽名字就是本關(guān)于狼的書，或許帶有那么幾分嗜血，恐怖。因?yàn)?，在讀這本書之前，我跟很多人有著同樣的想法，對(duì)狼的感覺就是無比嗜血、貪婪、狡猾、兇殘，讓人反感、厭惡、畏懼?？v觀歷史，從來沒有人稱贊過狼，可是與狼有關(guān)的貶義的詞語卻有很多：狼心狗肺，白眼狼，狼狽為奸、色狼、狼子野心等等。然而《狼圖騰》能夠顛覆每一個(gè)原有的對(duì)狼的觀念。
看了這本書，有點(diǎn)顛覆狼在我心中的形象，以前對(duì)于狼的理解，也可以說是誤區(qū)，一直以為狼就是很兇惡、狡猾，可能是受小時(shí)候書本“狼來了”這篇文章的影響，還有就是受到“獨(dú)狼”這個(gè)詞的影響，在當(dāng)今的社會(huì)，尤其是在體壇，如果說一個(gè)人很獨(dú)，只是自己一個(gè)人單干，我們經(jīng)常會(huì)形容這個(gè)人是“獨(dú)狼”，所以會(huì)對(duì)狼造成誤解。
不過話說回來，到現(xiàn)在還未真正與現(xiàn)實(shí)中狼見過面，有也只是在電視、電影中看過，有機(jī)會(huì)一定要好好見識(shí)下這充滿智慧、而且團(tuán)結(jié)的活性動(dòng)物。通過“狼圖騰”，對(duì)于狼這種動(dòng)物，不對(duì)應(yīng)該說充滿智慧的動(dòng)物，不由自主的產(chǎn)生敬佩之意，應(yīng)該可以這么說，獨(dú)自的一頭狼它們其實(shí)并不強(qiáng)大，可怕的是一群狼，一群團(tuán)結(jié)的狼。一頭成年的狼未必是一頭成年的牛、馬的.對(duì)手，但為什么每次都是一群狼追著一群牛馬羊跑，甚至牛馬羊的數(shù)量遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過狼的數(shù)量，這很明顯的說明一群團(tuán)結(jié)的狼的可怕性，團(tuán)結(jié)的力量會(huì)讓你變得很強(qiáng)大，會(huì)讓再?gòu)?qiáng)的對(duì)手都會(huì)產(chǎn)生恐懼。假如只顧慌忙四處逃竄的牛馬羊群團(tuán)結(jié)起來，結(jié)果未必是這樣，可能在書本記載的歷史就不會(huì)說狼是可怕的動(dòng)物。從來不單獨(dú)行動(dòng)，見機(jī)行事，這樣形容狼一點(diǎn)都不為過，抓住機(jī)遇，觀察情形，俗話說的好“知己知彼百戰(zhàn)百勝”。對(duì)于狼群的形容，除了團(tuán)結(jié)合作、見機(jī)行事還有一點(diǎn)就是分工明確，行動(dòng)前對(duì)于各自的分工非常明確，怎么布置戰(zhàn)術(shù)，怎么圍捕羊群，而且有長(zhǎng)遠(yuǎn)的想法，不只顧眼前的，這一些都是我們需要學(xué)習(xí)的，雖然說我們?nèi)祟愂歉叩葎?dòng)物。
《狼圖騰》告訴我們，團(tuán)隊(duì)的力量是非常巨大，會(huì)讓你變得很強(qiáng)大，會(huì)讓對(duì)手、敵人畏懼，我們要做狼一樣的人。
暑假里，在媽媽的千辛萬苦下，幫我找到了一個(gè)極其嚴(yán)厲的笛子老師。
第一次去上課的時(shí)候，笛子老師就給了我一份樂譜，說：“你試試看吧！”這首曲子稍微有些難度，我一吹就吹得錯(cuò)誤百出，我剛吹到了一半，就被老師給打斷了，他嚴(yán)肅地說：“你這吹的是什么？簡(jiǎn)直是噪音！回家好好練習(xí)去！”這次老師當(dāng)場(chǎng)給了我一個(gè)當(dāng)頭炮。
我練了好幾個(gè)星期，再次去上課時(shí)，沒想到老師又給我一份難度更高的樂譜，我眼淚汪汪。最后下定了決心，告訴老師我不想吹了，老師便給了我一本《狼圖騰》，他說：“看完了這本書，你再來告訴我，你決定放棄，還是選擇勇敢的向前沖！”
回到家，我便看起那本書來，書中講的是一位叫陳陣的人以打狼為生，有一次，他被狼群包圍，但是，在他那堅(jiān)定的信念和高超的技術(shù)下，終于順利地逃脫了，反而還得到了十分珍貴的一條狼。
“不！不！我不能就這樣放棄！”這句話在我的腦海中不斷的涌現(xiàn)。我的眼前浮現(xiàn)出陳陣堅(jiān)定的信念，那是一種無形的力量在鼓勵(lì)著我。我忘不了那《狼圖騰》，忘不了那一種抗?fàn)幍膱?chǎng)景，忘不了那陳陣的勇氣。
一個(gè)月后，我?guī)е约旱呐Τ晒ド险n。我告訴老師：“我選擇繼續(xù)努力的向前沖！”于是，我自信的吹起笛子來，我居然能吹的如此的美妙！老師又讓我吹前一首，我依然吹的那么美妙……
演奏結(jié)束，老師滿意的點(diǎn)了點(diǎn)頭，他告訴我：“你的成功并不只在于吹的曲子，還在于你要做那位堅(jiān)強(qiáng)不屈的陳陣?！?/p>
讀完了《狼圖騰》這本書，讓我受益匪淺。
《狼圖騰》是一本描述草原生活與生存的書，它講述的時(shí)間在幾十年前的過去，所以，剛讀開頭會(huì)覺得有些突然，但它所描述的情節(jié)卻十分細(xì)膩、生動(dòng)。
在《狼圖騰》這本書中，給我印象最深的，還是要屬陳陣養(yǎng)的那條小狼了。起初，陳陣和楊克在黑石頭山掏到了七只小狼崽，他們挑出了兩只最大的狼崽，把其余的小狼崽全都送上了騰格里。從此以后，陳陣便開始好好養(yǎng)小狼。他讓小狼喝狗奶，精心給小狼做粥，但是，狼吃東西的時(shí)候，陳陣卻只能躲在一邊遠(yuǎn)遠(yuǎn)的觀看……
在我心中，小狼是多么的可愛、活潑、頑皮啊!
還有狼群把圍的戰(zhàn)術(shù)，簡(jiǎn)直就是《孫子兵法》的翻版啊。利用一面的風(fēng)雪，出其不意地?fù)踝×砣妫鲆粋€(gè)口袋……
不過，這里面最值得深思的問題不是這些，而是環(huán)境問題。在那些不懂草原邏輯的蒙古人、在漢人來之前，草原還是好好的，可那些人來了之后，狂打狼，狂抓旱獺……
弄得草原上老鼠成災(zāi)，草原上的草幾乎被老鼠啃光，還弄得一只狼也找不著了……讀過這本書以后，我再一次感覺到了保護(hù)環(huán)境的重要。
自古以來，狼在人們的心中一直都是兇猛無情的野獸，是邪惡的象征，成語里“狼心狗肺”、“鬼哭狼嚎”、“狼狽為奸”等等，都可以看出人們對(duì)狼的厭惡和憎恨。我對(duì)狼這種動(dòng)物也是懼怕又厭惡，直到我讀了一本關(guān)于狼的小說，我才對(duì)狼有了一些新的認(rèn)知。
《狼圖騰》這本書是的梗概是這樣的：主人公陳陣和幾名知青來到了呼倫貝爾大草原，看到草原人民與狼斗智斗勇的戰(zhàn)斗，看到了狼群的興衰起伏。主人公從開始害怕狼，到后來通過草原生活中，他親眼見證和經(jīng)歷的一系列有關(guān)于狼群的生存法則，團(tuán)結(jié)合作精神等事情，讓他近乎到了崇拜狼群的地步。在這本書里，狼是智慧的，頑強(qiáng)的。它們守護(hù)自己的家族，它們愛護(hù)自己的同伴的行為讓我深深的感動(dòng)。它們面對(duì)困難堅(jiān)韌不拔，不屈不撓的精神震撼了我的心靈。狼的天性是怕光，怕火的，但是為了生存尋找食物，為了救自己的同伴，它們又不怕累，不怕死，這是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的態(tài)度。
合上這本書，我覺得我們應(yīng)該學(xué)會(huì)像狼那樣，強(qiáng)悍智慧，勇于進(jìn)取，面對(duì)困難時(shí)堅(jiān)持不懈，愛護(hù)自己的家人朋友，做一個(gè)有責(zé)任有擔(dān)當(dāng)?shù)娜恕?/p>
終于囫圇吞棗的讀完了《狼圖騰》，掩卷長(zhǎng)思，被書中蒙古狼的聰明智慧所折服，油然而生敬意。
人們敬畏狼。人死后尸體放到廠，讓狼吃掉，靈魂才能升天。才能去見騰格里(天堂)。然而人們又與狼搏斗。為了生存。就在這打打殺殺中凸現(xiàn)了狼的智慧和人的勇猛。狼的智慧過人，它們?yōu)榱双C取食物能做出詳細(xì)、周密的部署，而且絕對(duì)服從頭狼的指揮。有著很好的團(tuán)隊(duì)精神。聰明的狼從不貪心，獵物時(shí)只吃個(gè)半飽。為了讓自己能夠很快的逃生。狼被獵人的夾子夾住腿，他會(huì)自己咬掉腿。逃跑。寧愿站著死，不做別人的俘虜……
文中狼群與黃羊群的搏斗，與馬群的搏斗，驚心動(dòng)魄，氣勢(shì)磅礴。狼的圍殲戰(zhàn)、持久戰(zhàn)、突擊戰(zhàn)不亞于人類。作者甚至懷疑人的戰(zhàn)略、戰(zhàn)術(shù)是從狼身上學(xué)來的。
在與天斗，與地斗，與人斗、與狼斗的洪流中，草原狼被無情的人們殺絕了。草原的老人痛心的預(yù)言：沒有了狼就沒有了草原，沒有了草原就沒有了草原人的命根。狼的存在是為了維持生態(tài)平衡。沒有了平衡草原就會(huì)退化，沒有了策馬馳騁藍(lán)天下的瀟灑。
30年前的草原和草原人、草原狼就讓他永遠(yuǎn)留在書中吧，留在讀者的自由想象里吧!
剛看到這本書時(shí)，我就很不明白“狼圖騰”這個(gè)詞指的是什么？我只聽說過龍圖騰，這是中華民族對(duì)龍的信仰和尊敬。那么狼圖騰呢？真的有人把狼當(dāng)成神看嗎？“小狼”這個(gè)稱呼很親密，那么這本書會(huì)和我們講一個(gè)怎樣的故事呢？我?guī)е@些問題走進(jìn)了遼闊的蒙古大草原，走進(jìn)了一個(gè)充滿生命力的奇異世界。
讀完這本書，我發(fā)現(xiàn)的確是那么一回事。主要講的是陳陣和小狼的故事。
陳陣是一個(gè)19xx年從北京來到額侖草原插隊(duì)的知青，當(dāng)時(shí)，他被安排在牧民畢利格老人家里，分配當(dāng)了羊倌。當(dāng)他聽說了狼的一些神奇非凡的故事，目睹了狼的一些智慧后，決定去掏狼惠，好不容易他們終于掏到了一窩，并養(yǎng)了一只。并與它結(jié)下了生死之情。 書里還講了許多故事，也給我留下了很深的印象。狼的自由獨(dú)立，它們永不愿意接受除同類的任何約束；狼的強(qiáng)悍卓越，他們來勢(shì)洶涌；狼超常的智慧和才能，打它們就是打仗，三十六計(jì)除了美人計(jì)用不上，什么計(jì)都得使；狼不屈不撓高貴的靈魂，熊可牽，虎可牽，大象也可牽，而蒙古草原狼，永不可牽；狼堅(jiān)不可摧的團(tuán)結(jié)意識(shí)，曾經(jīng)的“飛狼”傳說中，一些狼以自己的背為階梯，是更多的狼能取圍墻內(nèi)偷羊，再有一條狼，用自己的背使其它狼通過，而最后一個(gè)出去的則是頭狼，他把羊尸羊骨堆在一塊兒，并踩著它們跳出；狼的親情和友情，一次陳陣救了小狼的.命，它就像狗似的舔著他的下巴；狼和草原的關(guān)系，蒙古老人常說：狼是騰格里（蒙古人對(duì)天的尊稱）派下來保護(hù)草原的，狼沒了，草原就保不住了……無不給人心靈強(qiáng)烈的的震撼和感動(dòng)。 在看這本書之前，我們?nèi)A夏民族一直把狼看做冷血?jiǎng)游铮喊炎類鹤疃镜娜苏f成是狼心狗肺，把欺負(fù)女人的人叫做大色狼，說最貪心的人是狼子野心，把美國(guó)帝國(guó)主義叫做野心狼，大人嚇唬孩子，就說是狼來了……可蒙古人卻截然不同，他們把狼當(dāng)神一樣地供起來，活的時(shí)候?qū)W狼，死了還把自己喂狼。
然而現(xiàn)在，我能非常理解蒙古人這樣的做法，因?yàn)槔遣粌H是我們的朋友，更重要的是，它是人類的老師——它教會(huì)了我們自由、獨(dú)立、自尊、和不屈不撓的精神！
可惜的是，由于大量的捕殺，現(xiàn)在的蒙古狼已經(jīng)瀕臨滅絕了。 作者是滿懷著深深地懺悔之情來敘述小狼的，我想漢族人民一定要對(duì)狼說：
“對(duì)不起，我們的老師！”
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