紀律檢討書。

?你知道怎樣寫出一篇能讓檢討書名稱更有深度的文章嗎？在經(jīng)歷各個階段的成長過程中，犯錯寫檢討是一件很常見的事。檢討書只是針對輕微犯錯的行為，我們整理了以下關(guān)于“紀律的檢討書”的最新范文，希望我的文章和分享能夠為你提供一些步入正確軌道的方法和技巧！

紀律的檢討書【篇1】

今天的類(寫作課程名稱)，我沒有控制他的頑皮的/睡眠/個性違反財經(jīng)紀律檢討書，不會有意識地(寫指控)，在這個過程中，(寫的領(lǐng)導(dǎo)力等級和名稱)發(fā)現(xiàn)我的這種嚴重的錯誤，及時開展指出和糾正。

現(xiàn)在記住我的行為，就像成千上萬懊惱，和遺憾。在目前的情況下，特別是在(寫什么大檢查，一百天的活動等等)，我使用這個寶貴的學(xué)習(xí)時間，是極其不應(yīng)該。這樣的行為，不僅因為老師/老師的不尊重，我們的集體不負責(zé)，也對自己的要求不嚴，約束是不夠的。這不僅使得老師/老師給我一個很不好的印象，同時也使老師/老師對我們整個這個集體留下了一個很不好的印象，所以，我們的集體在校園里失面子，離開團隊。在校園(特殊活動的名稱，比如天的安全檢查等等)，我犯這樣的錯誤，使我們這個集體形象得到極大的損害，究其根本，談?wù)撍年P(guān)鍵在于每天我一罐放寬要求，降低標準，從而導(dǎo)致自己在休閑犯錯再次，違反了團隊/班規(guī)，破壞團隊/類學(xué)科。

我的這一行為，對不起，對不起，(寫領(lǐng)導(dǎo)水平或名稱，根據(jù)水平由高到低，最好的寫作所有寫道，但切忌必須由高到低寫)。

如果你像其他學(xué)生平時，骨干/班干部，研究多，對自己要求嚴格，違反財經(jīng)紀律檢討書來提高自己的標準，可能你不會犯這樣嚴重的錯誤。

世界上沒有后悔藥，它已經(jīng)完成，并不是說，只有教誡命的，這個事件為警察，借這個檢查為契機，從現(xiàn)在起，提高對自己的要求，加強自律，加強自己的責(zé)任感，深化集體榮譽感，在學(xué)校內(nèi)部n(編寫類的名字)，做一個好方式，研究踏實的學(xué)生/學(xué)生，我們學(xué)校對我的類/團隊贏得榮耀的榮耀，也為自己是一個寶貴的財富。

20xx年XX月XX日

紀律的檢討書【篇2】

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

連日來，我夜不能寐，茶飯不思，對自己的違令之舉深感后悔。后悔自己在飯桌上沒有抵制住朋友的再三勸酒，后悔自己平時放松警惕，后悔自己在遵守“五條禁令”上心存僥幸。

在后悔的同時，又心存不安，辜負了領(lǐng)導(dǎo)和同事們對我的信任和培養(yǎng)，因為自己的違令之舉，給領(lǐng)導(dǎo)添了亂，給整個xx隊伍抹了黑。

經(jīng)過批評教育，我對自己違反“五條禁令”的嚴重問題進行深入剖析，充分認識到自己的錯誤，此次違反“五條禁令”事件看似偶然，實則必然。痛定思痛，為吸取深刻教訓(xùn)，在此，我謹向各位領(lǐng)導(dǎo)做出深刻檢討，并將我的反思和剖析結(jié)果匯報如下：

一、嚴格遵守“五條禁令”的認識不足。

經(jīng)過六年的宣傳、學(xué)習(xí)，頒布“五條禁令”的意義已經(jīng)深入絕大部分人心中，已經(jīng)養(yǎng)成時刻遵守“五條禁令”的習(xí)慣。然而，還有少部分對頒布實施“五條禁令”的重要意義認識不夠，對違反“五條禁令”問題的頑固性和反復(fù)性估計不足，我就屬于這少部分中的一員。沒有認識到自覺遵守“五條禁令”是最起碼、最基本的要求，沒有認識到“五條禁令”是不可觸碰的高壓線，沒有認識到一旦違令給xx所造成的不良后果，沒有認識到監(jiān)督的本質(zhì)是關(guān)愛，沒有認識到落實“五條禁令”其實就是對我們的莫大關(guān)愛和保護，錯誤地認為，作為一名職員，喝酒是一件很正常的事情。由于這些的認識不足，導(dǎo)致今日的違令，教訓(xùn)深刻，發(fā)人深省。

二、放松了對“五條禁令”的學(xué)習(xí)。

頒布“五條禁令”后，單位領(lǐng)導(dǎo)高度重視，經(jīng)常組織專門的學(xué)習(xí)，逢會必講“五條禁令”，警鐘長鳴，然而我卻經(jīng)常左耳進、右耳出，根本沒有入耳入心。

作為一個部門領(lǐng)導(dǎo)，也沒有引起足夠重視，更沒有模范地遵守，心想無非就是學(xué)習(xí)一些文件，過了這陣風(fēng)就沒有事了。就在我違令前的3月9日，大隊長在每周例會上還特別強調(diào)：大隊中層領(lǐng)導(dǎo)要率先帶頭學(xué)習(xí)、遵守“五條禁令”。

這都沒有有引起我的足夠重視，錯誤地認為跟自己關(guān)系不大。自己認為短短數(shù)百字的“五條禁令”有什么必要學(xué)習(xí)的，大家一看就明白，還有什么必要經(jīng)常學(xué)習(xí)。沒有從思想上高度重視“五條禁令”。

三、對嚴格遵守“五條禁令”心存僥幸。

思想上放松、麻痹大意，自認為偶爾為之，“天不知、地不知”，“不會那么巧被發(fā)現(xiàn)”、“自己不會這么倒霉”，自己存在嚴重的僥幸心理?，F(xiàn)在反省，教訓(xùn)可謂沉痛。

這些年，盡管領(lǐng)導(dǎo)一再強調(diào)“五條禁令”“高壓線”不可碰，誰碰誰倒霉，然而，由于心存僥幸，仍然我行我素，不考慮家庭生活命運，以身試紀，明知故犯，真是害人害已。

四、義氣過重，原則性不強。

作為一個有20多年工齡的職工，我平時都能嚴守紀律、在關(guān)鍵時刻原則性不強。在朋友的一再勸說下，心想如果自己還是不喝的話就有點太不夠意思了，于是沒有堅持住原則，導(dǎo)致如此嚴重的后果。

綜上所述，這次違反“五條禁令”是自己認識不足、放松學(xué)習(xí)、心存僥幸和義氣過重必然結(jié)果，幸好公安部的同志及時制止，要不然造成嚴重后果必將悔恨終身。近幾年來，贛州公安民警完成了一系列急難險重任務(wù)，樹立了良好形象。

我這次違令問題的發(fā)生嚴重損害了我xx的形象，我深感內(nèi)疚和不安。我也懇請領(lǐng)導(dǎo)和組織給我一個機會，讓我在哪里摔倒，還從哪里爬起。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年x月x日

紀律的檢討書【篇3】

我們在進入公司時，首先被告知的就是要遵守上班作息時間,也是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德,可是我作為一個更加需要起到榜樣作用的員工卻沒有把它延續(xù)下來，違反公司紀律檢討書。就像很多中國青年都不知道有圣誕節(jié)，卻隆重的去過圣誕節(jié)一樣。我們都在無知中遺失了紀律，不明白自己的工作目的……花自飄零水自流，一次停電，自由散漫，領(lǐng)導(dǎo)幾次憂愁，此愁難消在心頭，為我的罪過,特向您檢討。

首先，我沒有預(yù)見性，愧對領(lǐng)導(dǎo)對我們多次關(guān)于預(yù)見性的教導(dǎo)，以為停電便沒有什么事安排;其次，我沒有自制力，遲到后將錯就錯，在錯誤的道路上越走越遠;當然，這些客觀原因都不能成為我上班時間曠課的充分理由。主要原因是長期積累的個人無安排和散漫性質(zhì)，導(dǎo)致積衣成疾，遂決定在家洗重達40多斤的衣服(泡水前)。未能參加公司重要工作會議，不僅對不起彭總對我們的安排教導(dǎo)，也對不起僵尸對我成長的殷希望，也對不起東哥對我的循循善誘，更對不起我自己的生活理念：生活就是工作，我們卻讓生活干擾了工作。

使我對接下來安排的工作沒有直接有效的傾聽，影響效率。影響工作效率的事情是絕對不允許的。特別是在中國加入wto世界貿(mào)易組織，我們成功舉辦奧運會，上海世界博覽會即將召開，中國經(jīng)濟飛速發(fā)展;我們公司新買辦公樓，公司人員急速擴充，公司業(yè)務(wù)急速擴大，世界金融危機導(dǎo)致行業(yè)競爭激烈的歷史時刻，我卻因為自身的懶惰、散漫影響工作效率，是對自己不負責(zé)任，對公司不忠不孝，對彭總不仁不義，對僵尸有愧與心，對東哥冷漠無情……，罪大惡極!!!且魯迅先生說過……歌德也說……我們只有認真反思，尋找錯誤后面的深刻根源，認清問題的本質(zhì)，才能給集體和自己一個交待，從而得以進步。 在寫此檢討之時，我深感自己的無知，后悔之極。 最后，麻煩領(lǐng)導(dǎo)及同事費時來檢閱本人所做之檢討，交了這份檢討，我正處在領(lǐng)導(dǎo)對我的考驗之中，……我現(xiàn)在徹底理解僵尸教育我們的苦口婆心……不遵守紀律，決不是一件可忽略的小事! 由于本人第一次寫檢討且加腦袋愚鈍，雖用整個午休時間和不讓精神休憩外加眼酸……懷著沉重復(fù)雜的心情寫這篇檢討，但還是寫得不好，只怪自己才疏學(xué)淺，不能更好的運用我們深厚的漢語言文化，敬請領(lǐng)導(dǎo)諒解。

為了感謝僵尸的淳淳教導(dǎo)，我在此保證如果有一次停電的機會放在我面前，我盡我之所能克制自己，絕不讓僵尸失望。請領(lǐng)導(dǎo)諒解我這一次的錯誤吧!

紀律的檢討書【篇4】

作為一名企業(yè)中的一員，我認為開會是一項非常重要的工作。在我參加過的許多會議中，我發(fā)現(xiàn)會議的紀律是非常重要的，能夠影響到會議的效率和成果。因此，我寫這篇開會紀律檢討書，希望通過反思，能夠改進自己的開會行為，提高我和團隊的工作效率。

首先，我發(fā)現(xiàn)自己在會議中經(jīng)常會贅述或者發(fā)表無關(guān)緊要的言論。這樣不僅浪費了其他成員的時間，也會讓會議失去主題和方向。因此，我需要在以后的會議中更加注意自己的措辭，避免無謂的重復(fù)和冗長。我需要在會議前做好充分的準備，了解會議的目的和議程，把自己的發(fā)言控制在必要的范圍內(nèi)，以確保會議的順利進行。同時，我需要更好地傾聽其他成員的發(fā)言，理解他們的觀點和想法，遵循會議主題和議程的核心。這樣不僅能夠提高會議效率，也能夠增強團隊合作的默契。

其次，在參加會議時，我往往會丟失重點，無法理清會議的邏輯和結(jié)構(gòu)。這樣不僅影響了我對會議議題的理解，也會讓我錯過其他同事的重要發(fā)言。為了避免這種情況，我需要在會議前仔細閱讀相關(guān)材料，明確自己的任務(wù)和責(zé)任，準確地把握會議的主題和議程。在會議中，我需要更加專注和認真地聽取其他同事的發(fā)言，及時記錄意見和建議，確保能夠理解、集中和歸納會議內(nèi)容。同時，我需要積極提出自己的想法和見解，與其他同事進行友好的交流和互動，共同推進會議的進程和發(fā)展。

最后，我還需要更加重視會議紀律和公共秩序。在會議中，我需要嚴格遵守會議規(guī)定和禮儀，尊重其他同事的意見和建議，不做污言穢語或嘲諷他人的行為。同時，我需要保持良好的態(tài)度和修養(yǎng)，避免在會議中表現(xiàn)不適當?shù)那榫w和情感，以確保會議場合的和諧和穩(wěn)定。

總的來說，開會是一項團隊合作的重要工作，需要在紀律和效率方面進行反思和檢討。通過反思自己的行為，并加以改善，不僅能夠提高會議的效率和成果，也能夠增強團隊合作的信任和默契，共同推進企業(yè)的發(fā)展和進步。因此，我要積極地改進自己的開會行為，并希望所有同事能夠共同努力，推動會議紀律的規(guī)范和提高會議效率的水平。

紀律的檢討書【篇5】

三年級不遵守紀律檢討書

最近，我們班出現(xiàn)了一個令人擔(dān)憂的問題：三年級的同學(xué)們不遵守紀律。作為班級的一員，我深感這個問題對于我們的學(xué)習(xí)和成長有著極大的影響。在這篇文章中，我將詳細、具體且生動地描述這個問題，并提出解決方案。

首先，讓我來給大家描述一下三年級不遵守紀律的具體表現(xiàn)。在課堂上，我們經(jīng)?？吹揭恍┩瑢W(xué)不守規(guī)矩，頻繁打鬧、說話、走動甚至睡覺。這嚴重干擾了老師的教學(xué)秩序，使得其他同學(xué)無法集中精力聽講。更為嚴重的是，在一些考試中，一些同學(xué)還出現(xiàn)了作弊的現(xiàn)象，這種不誠實行為對于我們的學(xué)習(xí)環(huán)境造成了極大的破壞。此外，課間休息時間，一些同學(xué)不遵守紀律，隨意嬉戲打鬧，甚至引發(fā)了一些不愉快的事情。我想說的是，這些不守紀律的行為不僅影響了我們自己，也影響了整個班級的團結(jié)與秩序。

那么，為什么會出現(xiàn)這種不守紀律的現(xiàn)象呢？我認為其中一個原因是缺乏自律意識。在這個年齡階段，我們開始渴望自由，希望追求個性與獨立。然而，對于我們來說，紀律是學(xué)習(xí)和生活的基礎(chǔ)，也是我們培養(yǎng)自律意識的重要途徑。另外，家庭教育的作用也不可忽視。一些同學(xué)在家長的缺乏關(guān)注和引導(dǎo)下，沒有形成良好的行為習(xí)慣，導(dǎo)致他們在學(xué)校紀律方面有所缺失。

面對這個問題，我們應(yīng)該積極采取行動來解決。首先，學(xué)校和老師應(yīng)該加強對紀律的教育和宣傳。他們可以組織一些形式多樣、生動有趣的活動，向同學(xué)們普及紀律的重要性。同時，他們也應(yīng)該提高紀律的規(guī)范性，設(shè)立明確的規(guī)定和獎懲機制，讓同學(xué)們明白紀律是必須遵守的。此外，家長也應(yīng)該加強對孩子的教育，鼓勵他們養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和行為規(guī)范。他們可以與學(xué)校合作，共同制定一些家庭作業(yè)和行為規(guī)范，幫助孩子建立正確的自律意識。

另外，同學(xué)之間也應(yīng)該互相引導(dǎo)和幫助。作為班級的一員，我們應(yīng)該團結(jié)一心，共同努力營造一個良好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。當我們發(fā)現(xiàn)有同學(xué)不守紀律時，可以主動與他們交流，解釋紀律的重要性并幫助他們改正錯誤。我們還可以組織一些班級活動，增強班級凝聚力和自覺性，讓每個同學(xué)都能意識到自己的行為對于大家的影響。

總結(jié)起來，三年級不遵守紀律是一個嚴重的問題，影響了我們的學(xué)習(xí)和成長。然而，通過我們的共同努力，我相信我們一定能夠解決這個問題。學(xué)校、老師、家長和同學(xué)們都應(yīng)該加強相互合作、理解與支持，共同營造一個紀律嚴明、和諧有序的學(xué)習(xí)環(huán)境。相信在大家的共同努力下，我們的三年級一定會變得更加紀律嚴明，更加進步和美好！

紀律的檢討書【篇6】

按照我局《關(guān)于開展干部職工思想作風(fēng)紀律整頓活動》的安排，通過第一階段的學(xué)習(xí)交流，就對照思想紀律作風(fēng)整頓活動要求，對照自身條件，認真剖析，深刻反思，認識到自己在以下三個方面存在不足，具體剖析如下：

1、學(xué)識、見識和膽識，“三識”不夠。有學(xué)識沒見識，更缺乏膽識。沒有學(xué)識會智慧不足；沒有見識會經(jīng)驗不足；沒有膽識會能力不足。增長學(xué)識就是要靠多種方法學(xué)習(xí)各種知識；增長見識就是要多出去，多交往，多體悟；增長膽識則要大膽創(chuàng)新，勇于實踐。今后要拓寬自己的學(xué)識，不斷提高自身的知識水平和業(yè)務(wù)水平。增長自己的見識，不斷提高應(yīng)對問題的能力。歷練自己的膽識，提升敢于擔(dān)當?shù)挠職夂推橇Α?/p>

2、能力、動力和定力，“三力”不均。能力是干事的基礎(chǔ)，決定“能干什么”；動力是干事的條件，決定“想干什么”；定力是干事的保證，決定“敢或不敢干什么”，三者具備則決定“干成什么”。有能力沒動力，能力就打了折扣；有能力有動力，而沒有定力則一切白廢。今后要努力提升自己干事情的能力，鼓足干事情的動力，煉好干事情的定力，擋得住誘惑、耐得住寂寞、守得住清貧、坐得住“板凳”，不忽悠、不糊弄、不應(yīng)付了事。

3、想法、說法和辦法，“三法”不通。想法，誰都會有，

但自己想得簡單膚淺，不夠成熟妥貼；說法，誰都會講，但自己講得不夠透徹明了、不夠貼切易懂；辦法，誰都會有，但自己操作起來簡單粗陋、不夠靈活圓潤。今后要努力把自己的想法說出來，而且要“說清楚、講明白”，讓人“聽得進、記得住、用得上”，不至于一只耳朵進一只耳朵出。努力說得到人心坎上去，打動人、溫暖人、感染人，讓人信服、佩服。盡力把這些想法、說法變成一個個具體的行動和辦法，付之于行、見之于效。只有這樣自己才能“三法”相通，不做悶葫蘆、泥菩薩，才能想事情、干事情、干成事。

各位領(lǐng)導(dǎo)，同事，通過這次干部職工思想紀律作風(fēng)整頓活動，我認識到自己存在的不足和問題，我將進一步提高思想認識，轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，嚴守工作紀律，彌補自身不足，整改存在的問題，真正使自己的思想得到進一步凈化、工作得到進一步提高、作風(fēng)得到進一步改進、行為得到進一步規(guī)范，努力把自己的各項工作做好，取得成效。

根據(jù)《xx區(qū)教體局關(guān)于開展紀律整頓工作作風(fēng)專項活動的工作方案》，我校系統(tǒng)認真的進行了自查自糾、以此次專項活動為契機，加強隊伍建設(shè)、轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，全面提高教職工的整體素質(zhì)，樹立教師隊伍良好的形象，，現(xiàn)將學(xué)校自查自糾工作情況總結(jié)如下:

按照教體局局整頓實施方案要求，認真搞好自查自糾工作，促進各方面工作上臺階，關(guān)鍵在于加強領(lǐng)導(dǎo)。思想決定行為，決策層的思想認識高度，往往決定自查自糾工作的力度，因此我們把加強整頓領(lǐng)導(dǎo)作為這次搞好整頓自查自糾的基礎(chǔ)。一是及時成立了整頓工作領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了具體整頓實施方案，對整頓本校全體員工工作作風(fēng)的指導(dǎo)思想、工作目標、工作任務(wù)、方法步驟都進行了具體安排和部署，提出了明確要求;二是建立了整頓工作責(zé)任制，形成了校長親自抓、其他領(lǐng)導(dǎo)分工抓的局面;三是層層動員，集中組織學(xué)習(xí)。要求每人都要寫自我剖析材料，每次學(xué)習(xí)的內(nèi)容都做了詳盡的研究討論，做到了學(xué)習(xí)有安排、內(nèi)容明確化，責(zé)任落實到人。通過上述一些宣傳發(fā)動，使大家充分認識到了這次整頓的重要意義：這次整頓是我們規(guī)范行政行為、嚴格依法行政、塑造良好形象的大好機遇，是聽取群眾意見、改進工作作風(fēng)的良好機遇。

自查自糾是整頓的實質(zhì)性階段，直接關(guān)系到整頓的效果，為了扎扎實實搞好自查自糾工作，保證整頓取得實效，我們把自查自糾工作當作整頓的重中之重來抓，主要是堅持一個原則，開展好兩項活動。

堅持一個原則就是抱著對工作高度負責(zé)的態(tài)度，按照有錯必糾的原則，認真搞好自查自糾，不護短、不掩蓋、不怕亮丑，不留尾巴。

兩項活動就是對內(nèi)組織“四對照、四查擺”活動，“四對照、四查擺”活動，一是對照個人思想，查擺權(quán)力觀是否正確，是否樹立了執(zhí)政為民的思想意識，做到了全心全意為人民服務(wù);二是對照本職工作，查擺從政行為是否規(guī)范，是否做到了廉潔從教;三是對照查擺要求，檢驗工作作風(fēng)是否嚴整，是否做到了廉潔高效，求實務(wù)實;四是對照生活，查擺生活作風(fēng)是否嚴謹，是否做到了艱苦奮斗、廉潔奉公，有無假公濟私，擺排場、講闊氣、脫離群眾的問題，同時要認真查找差距，深刻剖析原因，采取多種形式，開展批評和自我批評，主動進行自查自糾。對外開展了“召開座談會”等活動，通過兩項活動，使我們認識到了工作中存在的問題和不足，為自查自糾指明了方向。

從各科室自查的情況來看，經(jīng)過梳理，我校主要存在以下幾方面問題，一是隊伍建設(shè)力度不大，個別干部、教師素質(zhì)優(yōu)待提高，二是節(jié)約意識還不夠強，三是個別同志作風(fēng)紀律散慢，我行我素，自由主義思想嚴重。四是工作欠扎實，布置多，處罰少；五是一些同志責(zé)任心、進取心不夠，缺乏開拓創(chuàng)新精神;六是缺乏以校為家的思想，考慮自已的事多，考慮工作的少，集體主義思想淡薄。

上述自查出的問題雖然存在少數(shù)人身上，但對隊伍的整體形象造成了很大的影響，造成這些問題的根源和原因，一是我們思想不夠端正，二是全心全意為人民服務(wù)的意識不強，為此，學(xué)校在自查自糾工作中，針對上述問題有針對性地學(xué)習(xí)了有關(guān)文章，并要求黨員自查自糾，找出癥結(jié)進行治理。

首先，要端正工作態(tài)度，加強服務(wù)意識。

一是針對個別同志作風(fēng)紀律散漫，我行我素的問題，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)率先垂范，自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度。二是針對一些同志責(zé)任心進取心不夠，學(xué)校找他們談心，發(fā)動黨員開展“幫扶”活動，進一步增強其責(zé)任感;三是針對學(xué)校一些部門辦公用紙浪費現(xiàn)象，要求總務(wù)拿出具體節(jié)約方案，進行整改;四是針對缺乏以校為家的思想，考慮自己的事多，考慮工作的少，集體主義思想淡薄的問題，學(xué)校一方面開展集體主義教育，一方面認真檢討本身存在的脫離群眾、獨斷專行等問題，及時轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，為很好地解決開展文體活動少，單位缺乏生氣等弊端，用發(fā)動大家出主意、想辦法等措施，形成了消除怨氣，使工作順氣;培育人氣，使隊伍始終保持朝氣蓬勃的局面;五是學(xué)校專門充實了政務(wù)公開的內(nèi)容，并設(shè)立了舉報箱，學(xué)校從班子抓起，正人先正己，開展批評與自我批評，求同存異，找準切入點，狠抓落實。

自查自糾工作根本的目的，是為了整頓，達到教育、團結(jié)、改進的目的，使我們隊伍整出新作風(fēng)新形象。為此，我們下一步深入開展本項工作的重點為：一是在自查自糾的基礎(chǔ)上，進一步虛心聽取社會各界對我們提出的意見和建議;二是聯(lián)系實際，對收集到的各項意見規(guī)納整理，逐條落實，并舉一反三制定整改措施;三是建章立制，落實整改措施，堅持用思想教育引導(dǎo)人，用嚴格制度規(guī)范人，用嚴明的紀律約束人。狠抓作風(fēng)紀律建設(shè)，切實改進作風(fēng)。四是從群眾最不滿意的問題改起，從群眾最迫切的要求做起，樹立服務(wù)意識，抓整改，促工作，提高管理水平，認真履行工作職能。

紀律的檢討書【篇7】

疏忽紀律檢討書

作為一個軍人，紀律是最基本的要求，而我則因為疏忽大意，犯下了紀律錯誤。這對我的工作和生活都造成了不小的影響，我深感愧疚和懊悔。在此，我寫下這份檢討書，并請求領(lǐng)導(dǎo)和同事的諒解和幫助，促使我更加嚴格遵循紀律，努力工作，發(fā)揮軍人應(yīng)有的形象和風(fēng)范。

事情發(fā)生在一次例行訓(xùn)練中。當時，我是作戰(zhàn)小組的組長，面對前方戰(zhàn)場上的種種考驗，我心存焦慮和緊張，思維不夠清晰，并沒有像作為一個小組領(lǐng)導(dǎo)者該有的表現(xiàn)出來。而此時，另一位同事的指揮更加嫻熟，看到我的疏忽，便沖進了前方搭建的必要工事，扭轉(zhuǎn)了整個小組的局面。視而不見的我卻一直停留在原地，沒有勇氣和悟性去改變現(xiàn)狀或為小組做出更有建設(shè)性的貢獻。不僅讓領(lǐng)導(dǎo)和同事感到失望，還給小組造成了失敗的影響和不良的形象。

檢討重在反思。我為什么會犯下這樣的錯誤？為什么會產(chǎn)生不敢負責(zé)、不敢行動的心理？我從中悟出了許多自我建議。首先，我應(yīng)該有更加堅定的意志，保持信心，不斷嘗試新方法來解決問題。對于工作的期望和安排，我應(yīng)該及時溝通和交流，防止有遺漏或不理解之處。更重要的是，在關(guān)鍵時刻，我應(yīng)該冷靜處理，避免心理緊張和慌亂。而這，都應(yīng)該建立在長期的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練上。從此事件中，我認識到做好軍人工作的根本是紀律，是始終如一的自律性和責(zé)任心。

同時，我也向領(lǐng)導(dǎo)和同事們謝罪。我知道我的失誤對你們造成了一定的影響，也讓你們產(chǎn)生了一定的誤解和不滿。在此，我誠摯地向你們道歉，并表示今后我會更加認真努力，保持嚴格的紀律，全心全意為隊伍服務(wù)。

最后，我希望所有軍人都加強紀律意識，保持高昂的士氣，勇于擔(dān)當，完成黨和人民賦予的神圣使命，為保衛(wèi)家園、實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興、為人民利益而努力奮斗！

紀律的檢討書【篇8】

我是….，1990年3月參加工作，先后在….、….、….工作。20xx年，我領(lǐng)取了電話費和福利費;

在市紀委的這次專項檢查中，我認識到了自己的錯誤，主要是從思想上放松了對自己財經(jīng)紀律的約束，沒有堅守住利益的*

這些都是極其不應(yīng)該發(fā)生的事情，是對自身要求不嚴格，約束不夠的集中表現(xiàn)，使市委、市政府的形象在人民群眾當中受到了一定的影響。事件發(fā)生后，我本人積極配合市紀委的調(diào)查，端正態(tài)度，實事求是的談清楚自己存在的問題，并在第一時間對違犯財經(jīng)紀律領(lǐng)取的現(xiàn)金予以全額清退，對已經(jīng)發(fā)生的問題進行及時糾正違反財經(jīng)紀律檢討書檢討書。

這些天來，我自己對自身存在的關(guān)于違犯財經(jīng)紀律方面的問題進行了深刻的自查和反思。究其根本，談其關(guān)鍵，在于平時對自己放松要求，降低標準，沒有將財經(jīng)紀律和中央、省市委的各項規(guī)定認真研讀，沒有對上級關(guān)于不能領(lǐng)取福利費和電話費等方面的規(guī)定遵守好、堅持好?，F(xiàn)在想起自己違犯財經(jīng)紀律的行為，可真是千般懊惱，萬番悔恨。

近日，我先后加強了對中央《八項規(guī)定》和省、市委《雙十條》規(guī)定、…市領(lǐng)導(dǎo)干部監(jiān)督管理暫行規(guī)定等方面規(guī)定的學(xué)習(xí)，對照自身行為和工作實際，深入剖析存在問題，從思想深處解決學(xué)習(xí)不夠，領(lǐng)會不夠的突出問題，真正讓廉政政策制度的相關(guān)規(guī)定入腦入心，在思想上繃緊制度的高壓線。期間，也得到市紀委領(lǐng)導(dǎo)的批評教育與幫助，使自己真正從思想上認識到違犯財經(jīng)紀律所產(chǎn)生的嚴重后果。

現(xiàn)在想一想，如果對自己要求嚴格，認真貫徹落實八項規(guī)定以來各項關(guān)于財經(jīng)紀律方面的要求，對自身提高標準，就不會犯下此類錯誤。世上是沒有后悔藥的，事已至此，多說無益，唯有以此教訓(xùn)為誡，以此事件為警，從現(xiàn)在起，提高對自身的要求，加強自我約束，強化自身責(zé)任感，我決定從以下幾個方面進行整改：

一是深入加強學(xué)習(xí)，重點學(xué)習(xí)中央八項規(guī)定、廉政準則、干部管理制度、有關(guān)財經(jīng)制度紀律方面的規(guī)定精神，從制度的層面建立自身應(yīng)該明確的紅線和禁區(qū)，明確應(yīng)該遵守和堅守的政策和制度的規(guī)定依據(jù)違反財經(jīng)紀律檢討書違反財經(jīng)紀律檢討書。二是加強自身修養(yǎng)，牢固樹立公仆意識和奉獻意識，奮力工作，盡快將此事產(chǎn)生的負面影響予以消化，重樹形象。三是加強對自身平時行為的管控!

特別是對照財經(jīng)紀律，對涉及單位錢財方面的事嚴肅認真，謹慎處理，規(guī)范操作。四是配合單位主要領(lǐng)導(dǎo)，加強單位內(nèi)部制度建設(shè)，管好單位資金，用好單位資金。并在工作實踐中進一步加強執(zhí)行財經(jīng)紀律的自覺性。在工作中廉潔自律，勤政廉政，努力做一名焦裕祿式的好干部。

檢查人：

20xx年xx月xx日

紀律的檢討書【篇9】

疏忽紀律檢討書

近期，我對自己的疏忽大意感到非常的自責(zé)與愧疚，這次寫下這份《疏忽紀律檢討書》就是為了對自己的過失負起責(zé)任，引以為戒，并承諾今后要嚴于律己、精益求精。

這次的疏忽紀律問題發(fā)生在我作為一名生產(chǎn)車間的工人，具體是在我負責(zé)的生產(chǎn)線中。以前，我一直對自己的工作要求很高，凡事都會親力親為，盡自己最大的努力去保證生產(chǎn)線的正常運轉(zhuǎn)和產(chǎn)品質(zhì)量。然而，在最近，由于工作量增加、壓力增大以及個人的松懈，導(dǎo)致了我的疏忽大意。

具體事件發(fā)生在上個星期五的早晨。當時，生產(chǎn)線工作壓力非常大，我精神緊張、疲勞不堪。在那天早晨，我本應(yīng)該檢查并調(diào)節(jié)生產(chǎn)線上的一臺機器，以確保其正常運行。這是一項必不可少的工作，但是由于我當時疲憊不堪，沒有認真對待，只是簡單地檢查了一下，沒有發(fā)現(xiàn)任何異常，就放任了那臺機器正常開工。

然而，大意的我沒有想到的是，那臺機器在運行過程中出現(xiàn)了故障。這一故障導(dǎo)致了生產(chǎn)線的停工近兩個小時，造成了嚴重的生產(chǎn)延誤和損失。整個車間的同事都為我的粗心大意感到非常的憤怒和失望，這讓我內(nèi)心愧疚不已。

首先，我深刻認識到自己的錯誤。作為一名工人，我肩負著維持生產(chǎn)線正常運轉(zhuǎn)、保證產(chǎn)品質(zhì)量的重任。在這一次的疏忽事故中，我沒有嚴格遵守工作紀律和規(guī)程，沒有盡到自己應(yīng)盡的職責(zé)和義務(wù)，這是我自己對不起工作、對不起同事、對不起企業(yè)的表現(xiàn)。我對我的大意深感愧疚，對給企業(yè)帶來的損失深感愧疚。

其次，我對自己的行為進行深刻的反思，認識到自己的不足之處。之前，我一直以為自己是一個嚴謹且負責(zé)任的人，但這次的疏忽卻徹底打破了我對自己的認知。我明白到，只有把細節(jié)把控好，才能確保工作的順利進行。作為一名工人，我不能因為繁忙或者壓力大而放松對工作的要求，我必須時刻保持警覺，嚴格遵守工作紀律，時刻注意細節(jié)。

最后，我向公司和個人做出保證，發(fā)誓今后會嚴于律己，勤奮工作。盡管這次的疏忽事故給公司帶來了很大的損失，但我深知，道歉并不能彌補失去的時間和利益。因此，我承諾將以事故為鑒，時刻提醒自己，無論工作再忙，壓力多大，都不能放松對工作的要求和對細節(jié)的把控。

同時，為了避免類似的疏忽事故再次發(fā)生，我也決定向上級匯報，請求得到更多的培訓(xùn)和指導(dǎo)。通過學(xué)習(xí)先進的管理經(jīng)驗和技術(shù)，提高自己的工作技能和水平，以確保自己不再出現(xiàn)類似的疏忽。

通過這次的反思和檢討，我認識到作為一名工人，我不僅要有過硬的技術(shù)能力，更要具備高度的責(zé)任感和紀律性。我將竭盡全力去改正自己的錯誤，并努力成為一名優(yōu)秀的員工，為公司的發(fā)展和進步貢獻自己的力量。

最后，我再次向公司、向上級、向同事誠摯地道歉，同時也向自己保證，我會以此次事件為契機，激發(fā)自己更加努力工作，時刻保持警覺，不再犯類似錯誤。我堅信，在公司的大家庭中，我能憑借自己的努力和堅持，扭轉(zhuǎn)這次的錯誤，重新贏得大家的信任和尊重。

謹以此信向各位領(lǐng)導(dǎo)和同事致以最誠摯的歉意和悔過之情。

（以上內(nèi)容僅供參考，具體情況可根據(jù)實際情況進行修改和補充。）

紀律的檢討書【篇10】

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好！向您遞交檢討書，以反省我鄉(xiāng)在視頻會議上違反會場紀律，接打電話、隨意走動、甚至打瞌睡的錯誤行為。此時此刻，我們對自己的錯誤感到無比愧疚與悔恨，并從內(nèi)心深處認識到了錯誤的嚴重性。

回顧此次視頻會議期間我鄉(xiāng)分會場出現(xiàn)的違反會場紀律行為，完全是由于與會人員認為是分會場，不會有領(lǐng)導(dǎo)過多關(guān)注，沒有引起高度重視，全然未顧及會議期間不能打電話、隨意走動等紀律約束，擾亂了會議秩序，在一定程度上影響了會議質(zhì)量。

關(guān)于這次錯誤發(fā)生的原因，并非是偶然性的。這反映出了我鄉(xiāng)在干部管理工作中存在的嚴重問題，平時工作中只注重實踐，忽視了對干部的思想教育，忽視了對干部的紀律作風(fēng)教育的培養(yǎng)。出現(xiàn)這樣的錯誤，顯然是主觀態(tài)度上的嚴重錯誤行為。反映出我鄉(xiāng)干部紀律觀念非常淡薄，沒有養(yǎng)成一個遵守紀律的好習(xí)慣。另外，我們也缺乏一種良好的心態(tài)，沒有顧及到周邊同志與主會場領(lǐng)導(dǎo)及同志們的感受。

紀律觀念淡薄，這是我們難以逃避的重大過錯。我們在主觀方面認識上還很不足、很欠缺。在一定時間內(nèi)，我們很大程度上放松了對干部的要求，松懈了作為一名基層干部應(yīng)該遵守的紀律規(guī)范。

關(guān)于我鄉(xiāng)的錯誤，還有一點原因需要說明，那就是干部基本素質(zhì)的缺失。

無論是主觀因素還是客觀因素，終歸是造成了無難以彌補的過錯。我們決心以此次會議期間出現(xiàn)錯誤的檢討過程為契機，大力加強全鄉(xiāng)干部思想教育工作，加強紀律作風(fēng)建設(shè)，加強學(xué)習(xí)及習(xí)慣養(yǎng)成，不斷提高全鄉(xiāng)干部的綜合素質(zhì)，為加快城鄉(xiāng)經(jīng)濟發(fā)展及為人民群眾服務(wù)的能力做出不懈的努力。

請領(lǐng)導(dǎo)考察我們的實際言行，我們有決心在將來的工作中，做出更大的努力！

紀律的檢討書【篇11】

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

20xx年7月3日至7月12日，我在主管的領(lǐng)導(dǎo)和部門的領(lǐng)導(dǎo)人不同意，自信堅持新疆出差，違反紀律的行為，我認識到自己的錯誤，在這種進行深入檢查！

我意識到自己的以下錯誤：

1、作為一個群體，服從安排是非常重要的，這是前提有序運行的組織保證，在領(lǐng)導(dǎo)明確表示不同意，我仍然堅持旅行，不僅破壞了紀律，還成為別人負面的例子。

2、作為領(lǐng)導(dǎo)，做決定是站在一個更高的水平，從整體、綜合措施，使決策和安排，地方和個人自由主義，會破壞整個全球工作，這一點我在識別需要進一步加強。

3、服從是初級員工基本分工作態(tài)度和質(zhì)量，無論什么原因或借口是錯誤的。

我認識到自己的錯誤，并且愿意接受了懲罰的公司。和安排公司因此副作用道歉。我保證在以后的工作不再犯類似的錯誤，希望能導(dǎo)致改革自新的機會，并在以后的工作予以監(jiān)督和指導(dǎo)。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年xx月xx日

紀律的檢討書【篇12】

尊敬的老師：

對不起!這是我現(xiàn)在能想到的道歉的話。我知道我的行為是多麼的難堪。每一個同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來學(xué)習(xí)，生活。包括我自己也希望可以有一個良好的'學(xué)習(xí)環(huán)境，但是一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來共同維護來建立起來的，而我自己這次卻犯了錯誤，去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境，是很不應(yīng)該的，若每一個同學(xué)都這樣犯錯，那么是不會有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境形成，對違反校規(guī)的學(xué)生給予懲罰也是應(yīng)該的，自己想了很多，也意識到自己犯了很嚴重錯誤，我知道，造成如此大的損失，我應(yīng)該為自己的犯的錯誤付出代價，我也愿意要承擔(dān)盡管是承擔(dān)不起的責(zé)任。

老師，因為我的原因給班級造成了不好的影響，讓您丟臉了，也連累了班里的同學(xué)，我知道現(xiàn)在說什么也于事無補了，只希望老師和同學(xué)們能再給我一次機會，讓我好好改過，一定把這個隨手亂扔的壞習(xí)慣改掉，我會以班級扣分檢討書為鑒，以后絕不再犯這樣的錯誤。請老師和同學(xué)們看我的表現(xiàn)吧。

檢討人：xxx

20xx年x月x日

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