快樂初中作文。

幼兒教師教育網(wǎng)的編輯的精心打造“快樂初中作文”讓您受益終身。作文是每個(gè)人留下的文字印記展現(xiàn)出獨(dú)特的時(shí)代特色，寫作能夠引導(dǎo)我們?nèi)フJ(rèn)清身邊未知領(lǐng)域的本質(zhì)。平時(shí)積累大量素材，寫作時(shí)才能做到胸有成竹，引經(jīng)據(jù)典。閱讀之后您會(huì)有更加深刻的體會(huì)！

快樂初中作文【篇1】

知道快樂是什么嗎？

快樂是一種舒適的心境，是一種暢快的感覺，是一種歡愉的情緒。

快樂是世界最美麗的彩虹。你看那虹橋彎彎成拱形，是否像笑彎的眉毛？看那七彩的絢麗，是否預(yù)示著人生的多姿多彩？赤橙黃綠青藍(lán)紫，快樂歡愉皆是情。

不同的人，不同的感受對(duì)快樂有不同詮釋。有人說，快樂就是金玉滿堂，盡情地玩樂；有人說，快樂就是無憂無慮，自由自在；有人說，快樂就是成功的鮮花，遠(yuǎn)播的名氣；有人說，快樂就是永遠(yuǎn)掛在嘴邊的笑容……

我所崇尚的快樂是那不斷拼搏的過程。因?yàn)橹挥胁粩嗥床?，快樂才?huì)長久。一味玩樂的快樂是空虛的，是低級(jí)趣味的人所夢(mèng)想的；無憂無慮的、自由自在的快樂又似乎缺少了什么，總有一天你會(huì)厭倦的；只有不斷拼搏、奮斗，你才會(huì)在一次次揮灑汗水時(shí)體會(huì)到真正的快樂。也許你的付出沒有獲得成功的青睞，但你已擁有了快樂，因?yàn)閵^斗的過程已經(jīng)體現(xiàn)出了快樂的真正內(nèi)涵。正如流星的美，并不在它的永恒，而在它飛越天空所留下得美麗的弧線。

快樂，最真切的快樂，就在你的奮斗拼搏中。如果你想擁有快樂，那就不要等待，讓我們一起去追尋。快樂，就在同學(xué)們每一次激烈的競(jìng)爭(zhēng)中，在我們每一次跌倒后不服輸?shù)呐榔鹄?，在每一次掌聲響起后?duì)下一個(gè)目標(biāo)的思索追求上……這不正是我們所要追尋的快樂嗎？

快樂，只要你有追尋它的熱情，追尋它的信念，你就一定能得到它。

讓我們一起去追尋真正的、屬于我們自己的快樂吧！

快樂初中作文【篇2】

快樂?堅(jiān)持?這兩個(gè)看似有著遙遠(yuǎn)距離的事物，會(huì)有什么聯(lián)系呢?而堅(jiān)持，之所以堅(jiān)持，是想要獲得堅(jiān)持后的成功，而快樂，便來源于成功。

蘇軾，這位家喻戶曉的詩人，他的一生幾乎都是在被貶謫中度過。但他沒有放棄過，一直都在堅(jiān)持，而他的堅(jiān)持便成全了赤壁，或許他一生坎坷，但他仍舊快樂，因?yàn)樗麖脑娫~中得到了釋放，因他的堅(jiān)持，赤壁才綻放了它的美麗，它的魅力。赤壁記載著蘇軾的歷史，赤壁存留著蘇軾的快樂，赤壁更懷念著蘇軾的堅(jiān)持?；蛟S說，蘇軾成全了赤壁，不如說，赤壁成全了蘇軾。

赤壁因蘇軾的堅(jiān)持而發(fā)光發(fā)亮，那蘇軾呢?他因赤壁的懷念而萬古流芳.

我們又堅(jiān)持了什么?是那跑步時(shí)不到終點(diǎn)誓不罷休的堅(jiān)持?是那遇到難題非要解出的倔強(qiáng)?這些都是，我們的人生因我們的堅(jiān)持而變得璀璨奪目。

又是一位詩人，一生都在用自己的浪漫主義實(shí)現(xiàn)自己的堅(jiān)持，有自己的豪邁實(shí)現(xiàn)自己的快樂。不管是愁也好，憂也罷，他的詩總是透著一股堅(jiān)持的美麗。

月亮經(jīng)由他的手，變得夢(mèng)幻飄渺。“小時(shí)不識(shí)月，呼作白玉盤”的情趣，更是讓世人懂得了他的浪漫“抽刀斷水水更流，舉杯消愁愁更愁”的憂愁更是讓人揪心。他的感情無不透著些許哀傷，但他仍能哀中取樂，而原因是什么呢?是他矢志不渝的堅(jiān)持，透著人性感性一面的美麗，它的魅力因他的快樂而愈燒愈旺。

他，這位浪漫的詩人便是人盡皆知的李白。他的樂觀，他的豪邁，也去是我傾其一生都學(xué)不會(huì)的。但我知道，他的哀傷，他的憂愁都只是隱藏在他堅(jiān)持的背后，而向人展示出來的，便是他的快樂。

我們的快樂呢?是否是跑步到達(dá)終點(diǎn)的`喜悅?還是算出了難題的激動(dòng)?我想，這只由我們自己懂得。

快樂初中作文【篇3】

不知不覺中我已經(jīng)成為了五年級(jí)的學(xué)生了，回顧自己成長的過程一定有老師的教誨，同學(xué)們的幫助和父母的鼓勵(lì)。

我已經(jīng)成為一名五年級(jí)的學(xué)生了，從一年級(jí)到五年級(jí)，從不聽話到懂事，從依賴別人到許多事情都能自理！嗯，還有幫助家長做一些力所能及的事。

在這一過程中我哭過笑過，還有摔倒到了可以再站起來，如果不努力你將永遠(yuǎn)倒在那里，永遠(yuǎn)起不來。

有一次我去學(xué)自行車，我不會(huì)騎，讓爸爸教我，可爸爸卻說自己練練一會(huì)兒就會(huì)了。一開始我總是騎不好，一上車，車就倒了。爸爸說：這孩子，肯定練不會(huì)的。可我心里想：這是不可能的，我一定要練會(huì)，不能讓爸爸看不起我。我練了好幾天，摔倒了，爬起來繼續(xù)練。終于會(huì)騎車了。我讓我爸爸看一下，我練會(huì)了！這下爸爸心服口服了。

成長的過程中一定會(huì)有同學(xué)朋友的支持幫助，一定會(huì)經(jīng)歷過成功的喜悅。一定會(huì)感受過失敗的痛苦。在一路走來的酸甜苦辣中，你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己長大了。

快樂初中作文【篇4】

親愛的手中的筆，在我感受你的溫度時(shí)，你是否也在感受我的體溫?我知道的，你也一定與我一樣欣喜。再多的言語也是鏡中花水中月，我只想對(duì)你說：有你的我很快樂!

有你我很快樂。在我心煩意亂，感受不到任何人的關(guān)心，只覺得世間一片陰暗時(shí)，你如同晨曦親吻大地，消逝了陰冷與黑暗，帶給我無上的安寧與祥和。我握著你，在字帖上一筆一劃，端端正正的練字。寫字，陶冶了我的性情，我在與你相處中，心慢慢的沉淀下來，猶如往古潭里投下一粒石子，只呈現(xiàn)緩緩的漣漪，便又歸于平靜。眉目中一片安寧從容。你讓我重新找回了快樂，隱隱約約的感受到了世界。

有你，我很快樂。在我感受不到世界的美好花開時(shí)，你讓我書寫那一句句沉淀了無數(shù)時(shí)光的詩句，你說在時(shí)間里找世界。我能在散發(fā)著墨香的紙上隨心所欲，能帶著你一同去詩詞里感受青山綠水，能體驗(yàn)不一樣的人生我是如此的快樂與興奮，看著我所書寫的成就，我的內(nèi)心漲得滿滿的，就像擁有了一切。我懷著虔誠的態(tài)度來書寫每一個(gè)來自內(nèi)心的種子。有你，我很快樂，我感受到了世界。

有你，我多么快樂。有時(shí)候，人就是這么奇怪，因?yàn)闊釔垡患挛铮鵁釔壅麄€(gè)世界。我熱愛你，我手中的筆。在看著你時(shí)就感覺到充實(shí);緊握著你時(shí)，就感覺到快樂;書寫時(shí)，就感到欣慰?？粗@個(gè)世界，我用你將花的繁華與凋落，蝴蝶的美麗與哀愁，人心的善良與丑惡，盡數(shù)記錄在紙上，那潔白的紙上，開滿了墨色的花兒，她們永不凋落。有你，我很快樂，我快樂的愛上了世界。

人人都愛閑話，而我卻喜歡忙碌。我喜歡握著你在紙上書寫，我不敢想象沒有你的日子，那必定是坐立不安，我將你遺棄在一旁，請(qǐng)?jiān)徫夷菢拥淖龇?，那天我的心一直在游蕩，找不到歸屬，總感覺有什么必定要做的事情，忘了做，無法想象，那天晚上的月亮必定是掩面哭泣的，星星是悲痛欲絕的，連無拘無束的風(fēng)兒都被禁錮了翅膀所幸我還擁有著你。有你我真的很快樂。

我知道我還遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有達(dá)到能夠用你來批判人心的能力，想魯迅，黑塞，馬爾克斯他們用他們的筆來完善中國世界，他們寫出了人心。筆，你說人心多么可怕，他們總是一直的隱藏，我只想擁有簡(jiǎn)單的快樂，我只希望有個(gè)美好的結(jié)局。每個(gè)人都能同我一樣，找到一件能讓自己快樂的你。

筆心，人心，我心。

筆，有你，我很快樂

快樂初中作文【篇5】

著名的古希臘哲學(xué)家柏拉圖曾說過:決定一個(gè)人心情的,不在于環(huán)境,而在于心境。的確,雖然影響一個(gè)人心情的因素有很多,但其中能起到?jīng)Q定性作用的仍是人的心境。最近,我讀了一篇名叫【讓心境之花開出快樂之果】的故事,故事里說:偉大的古雅典哲學(xué)家蘇格拉底曾和朋友們擁擠居住于狹小的房間里,曾獨(dú)自一人過著孤獨(dú)的生活,曾住過臟亂破舊的一樓,還曾住過上下樓極不方便的頂層。雖然蘇格拉底的生活環(huán)境并不舒適,居住環(huán)境繁雜多樣,可他每次都樂呵呵的生活著。

這讓人不免產(chǎn)生了疑惑:他是如何做到面對(duì)糟糕的生活環(huán)境而時(shí)刻保持愉快的心情呢?原來,那是因?yàn)樘K格拉底總能堅(jiān)持以樂觀積極的生活態(tài)度去看待問題,去發(fā)現(xiàn)和挖掘事物美好的一面,所以他才能讓自己在各種惡劣環(huán)境中仍然保持著快樂的心情。

記得,我也曾遇到過陰暗的日子:有一段時(shí)間我的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)成績(jī)退步了,我很灰心喪氣,認(rèn)定自己趕不上去了?？墒?在經(jīng)過家人的鼓勵(lì)后,我以積極的態(tài)度去面對(duì)后來的學(xué)習(xí),終于迎頭趕上了!我又回到了快樂的狀態(tài)?，F(xiàn)在回想起來,才明白,遇到困難并不可怕,重要的是面對(duì)困難的態(tài)度:堅(jiān)強(qiáng)一點(diǎn),樂觀一點(diǎn)!要知道被動(dòng)無奈地去接受現(xiàn)實(shí)遠(yuǎn)沒有主動(dòng)樂觀地去面對(duì)效果好,如果以積極樂觀的心態(tài)去面對(duì)人生中出現(xiàn)的任何狀況,人生中還有什么過不去的坎呢?

在我們的現(xiàn)實(shí)世界里,任何事情都有陰暗的一面和光明的一面。生活并不總是一帆風(fēng)順的,常常是有不盡如人意的地方。如果我們總是背著煩惱的包袱去面對(duì)生活,帶著厭世的鐐銬去表演人生,是不可能把自己的人生之劇表演精彩的,也就更不可能有美好的結(jié)局。但如果我們以樂觀豁達(dá)的態(tài)度去看待自己的生活,去對(duì)待身邊的每一件事,善待每一個(gè)人,去發(fā)現(xiàn)一切的美好;那么,我們就一定能擁有健康美好的心態(tài),保持陽光積極的斗志,努力去開創(chuàng)美好的未來!

讓我們牢牢記住心境決定一個(gè)人的心情這個(gè)真理,努力使自己的心境之花也結(jié)出快樂之果。

初二:李悅可

快樂初中作文【篇6】

書，一個(gè)令人快樂的源泉，我最親密的朋友。

莎士比亞說：“書籍是全世界的營養(yǎng)品?！边@樣的比喻一點(diǎn)兒也不夸張。我酷愛讀書，每當(dāng)捧起一本書，我都欣喜若狂。每當(dāng)我翻開書頁，字里行間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴便化為食糧，令我愛不釋手。

書是一位博大精深的智者，他可以教會(huì)我許多在課堂上難以學(xué)到的東西。走進(jìn)童話世界，白雪公主、七個(gè)小矮人會(huì)與你共同歌唱；我時(shí)而會(huì)陪著賣火柴的小女孩一同流淚，又仿佛穿著水晶鞋與英俊的王子翩翩起舞……走進(jìn)詩詞世界里，我會(huì)與李白醉酒當(dāng)歌，和陶淵明一起在東籬下采菊；走進(jìn)文學(xué)寶庫里，我慨嘆足智多謀的諸葛亮“草船借箭”，又為鐵漢子武松景陽崗打虎而喝彩。

每讀一本好書，就是與一位偉人心與心的溝通，聆聽他的教誨，領(lǐng)悟人生的真諦。在書中，智者帶我走遍世界的每個(gè)角落，歷經(jīng)人世間的喜怒哀樂，收獲人世間的真善美。

親近圖書就是親近智慧，親近文明，親近淵博。讀書吧，那是一種享受，讀書吧，那是你精神上一次嶄新的飛越！

快樂初中作文【篇7】

快樂，兩個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的字眼，卻蘊(yùn)含著多少哲理。我記得有一句名言：只有你難過時(shí)才知道快樂的真正含義！而在我成長中就體會(huì)到了快樂的味道！

那是一個(gè)陽光明媚的早晨，我和小美約好去賣報(bào)。我們來到郵局領(lǐng)報(bào)，沒一會(huì)兒，報(bào)就被大家拿走了，而我們還站在那里發(fā)愣。一位好心的阿姨看見我們兩個(gè)小姑娘沒報(bào)，便送給了我們20份報(bào)。

我和小美到廣場(chǎng)上賣報(bào)，誰料，有很多人在那里賣報(bào)。我們兩個(gè)小姑娘怎么敵得過大人，我和小美決定猜拳決定誰先叫賣。結(jié)果，小美輸了，她羞答答地喊：“潮汕日?qǐng)?bào)，潮汕日?qǐng)?bào)，大家快來買呀！”看見小美這么賣力，我不甘示弱，大聲叫喚到：“潮汕日?qǐng)?bào)，潮汕日?qǐng)?bào)一份一元，快來買啊！”

大家看我們兩個(gè)小姑娘那么賣力地在賣報(bào)，又賣得便宜，就都來買了。我們的報(bào)紙一下就一掃而光了，我們拿著手中的20塊錢，跑到廣場(chǎng)對(duì)面的捐款箱那，把錢投下了。

在回家的路上，我們腳下仿佛踩著一朵幸福的云。我終于體會(huì)到了快樂的味道！

快樂初中作文【篇8】

在我的童年中，最快樂的節(jié)日是那這年的5月13日。記得在這一天媽媽說：“我們今天去爬山，你去不去。”我聽了，高興極了。于是我們把爸爸買的水和零食都帶去。我們坐著車子，不一會(huì)兒，就來到了山腳下。我抬頭向山頂望去，啊，這座山真高啊！茂茂盛盛的樹木布滿了山坡。爸爸是笑非笑地看著我，說：“怎么了，你怕了嗎？”我不服氣地把嘴一翹，說：“我才不怕呢?！闭f完，我就第一個(gè)往山上跑去。

開始，還挺順的。我快爬到半山腰了，這時(shí)，我往后一看，爸爸和媽媽還在后面一步一步地趕上來，我不明白為什么爸爸媽媽不跑上來，而要趕上來?！斑@樣也好，就讓我第一個(gè)到達(dá)山頂吧！”我得意洋洋地說。這時(shí)，我又開始跑了，山路越來越峽，越來越斗，越來越滑。不一會(huì)兒，我就跑累了，我坐在巖石上歇著，爸爸、媽媽都趕了上來，說：“怎么了，跑累了嗎？”我說：“是的?！边@時(shí)，爸爸嚴(yán)肅地對(duì)我說：“爬山是不能跑的，跑了一會(huì)兒不就累了嗎？爬山要一步一步地走上去，不能急，這樣，才能順利地爬上上山頂?！蔽衣犃税职值脑?，一步一步地走上去，不一會(huì)兒，我們就到達(dá)了山頂。我們把布鋪在草地上坐，一邊吃零食，一邊觀風(fēng)景。

我起來一看，東方升起了一朵紅云。院子里、屋頂上的雪還沒有化完，屋檐下掛著一串串的冰凌，好看極了。我走到野外，看到大地山峰一片銀裝，麥苗從雪里伸出了一片片綠葉，像是向我招手。咳！大自然真美呀！

這個(gè)節(jié)日，我多快樂??！

在我們居住的地球上，到處充滿了歡樂，歡樂又幾乎體現(xiàn)在每一個(gè)節(jié)日里。

利用寒假的長長假期，我讀完了[我們的節(jié)日]這本書，從而知道了：我們的節(jié)日分為三大類，有傳統(tǒng)節(jié)日、現(xiàn)代節(jié)日和外國節(jié)日。每個(gè)節(jié)日都有不同的來源，其中一些節(jié)日還有一個(gè)個(gè)小故事呢。

就拿我們中國來說吧，春節(jié)是我國最重要、最隆重，也是最熱鬧的民族傳統(tǒng)節(jié)日了。每逢春節(jié)，我們總要貼春聯(lián)、互相拜年、燃放鞭炮、闔家團(tuán)聚、守歲迎春……

我們家也是一樣。一到春節(jié)，我和爸爸媽媽就要帶上禮品，坐上火車，去看望爺爺奶奶。他們家住在一樓，有一個(gè)小小的院子，院子里種了很多花兒和各種蔬菜，在那里我見到了紅紅的枸杞子，還有綠綠的香蔥，我們還在草地上搭起帳篷睡午覺呢！

回到杭州，我們又去看望外公、外婆，外公還給我準(zhǔn)備了我最愛吃的巧克力，我們還和家人一起在樓下院子里放起了鞭炮，我最喜歡的是那種聲音不大但是有五顏六色焰火的煙花，它描繪了我童年絢麗的色彩。

六一兒童節(jié)是我們小孩的節(jié)日，今年的六一兒童節(jié)，十分有意義，使我難忘。

早上8點(diǎn)，同學(xué)門到操場(chǎng)上去舉行“手拉手城鄉(xiāng)通慶六一“活動(dòng)。學(xué)校邀請(qǐng)友愛小學(xué)的同學(xué)來我校和我們一起度過這個(gè)快樂的節(jié)日。前幾天，我們學(xué)校每個(gè)班抽了六個(gè)同學(xué)去友愛小學(xué)參觀。我們班也抽了六位同學(xué)去高粱友愛小學(xué)參觀，聽同學(xué)回來說，老師帶領(lǐng)著同學(xué)們?cè)谛ｉT歡迎參觀的學(xué)友，熱情主動(dòng)的介紹他們學(xué)校的情況。聽參觀的同學(xué)給我們匯報(bào)友愛小學(xué)的情況，那個(gè)學(xué)校的條件十分的艱苦。校園內(nèi)全是土房子，只有兩件運(yùn)動(dòng)器材，一個(gè)籃球場(chǎng)，已經(jīng)破爛不堪了，另一個(gè)是乒乓球臺(tái)，用磚頭砌成的，上面是兩塊木板，那里只有一個(gè)辦公室，七位老師才四個(gè)辦公桌。教室里的窗戶連玻璃也沒有，夏天還好，可是到了冬天，寒風(fēng)呼呼的吸，一定會(huì)把人凍壞的。和我們學(xué)校比起來，我們可幸福多了。

在操場(chǎng)上學(xué)校給我們每個(gè)人發(fā)了一個(gè)輕氣球，在校長的一聲令下，全校兩千多個(gè)學(xué)生一齊把氣球送上了天，氣球越飛越高，又如一顆顆流星劃過天空一樣，這樣慶祝會(huì)就開始了。學(xué)友們表演了一個(gè)又一個(gè)精彩的節(jié)目，有雙簧，有舞蹈，有歌唱，一個(gè)又一個(gè)精彩的節(jié)目目不暇接。讓領(lǐng)導(dǎo)們，觀眾們臉上洋溢著笑容。

最讓我難忘的一個(gè)節(jié)目是四年級(jí)的同學(xué)穿著籃球服唱[改變自己]這首歌。他們有序的走上主席臺(tái)，做好準(zhǔn)備工作，音樂一響，四個(gè)人一齊唱歌一齊做動(dòng)作，他們的動(dòng)作一致，配合得很默契，唱出了激情飛揚(yáng)，使我情不自禁的和他們一起唱了起來。

節(jié)目的最后，領(lǐng)導(dǎo)們給友愛小學(xué)的同學(xué)發(fā)書包，來表達(dá)我們的心意。友愛小學(xué)的同學(xué)十分的有禮貌，向領(lǐng)導(dǎo)們敬了一個(gè)隊(duì)禮，他們?cè)谀敲雌D苦的環(huán)境下都努力學(xué)習(xí)，可我們的學(xué)習(xí)環(huán)境這么好，還不努力學(xué)習(xí)。從今以后，我一定要一絲不茍的學(xué)習(xí)，不能辜負(fù)老師和家長對(duì)我們的期望。

聯(lián)歡會(huì)漸漸接近尾聲，這歡樂的笑聲，動(dòng)聽的歌聲，優(yōu)美的舞蹈，將永遠(yuǎn)留在我們心中。

這是一個(gè)快樂的節(jié)日，你們知道是什么節(jié)日嗎？那就是小朋友的節(jié)日。一個(gè)只要是上小學(xué)的都喜歡的。下面我們就來了解一下這個(gè)快樂的節(jié)日吧！

節(jié)日的前一天晚上，爸爸媽媽給了我10元錢，祝我節(jié)日快樂！我對(duì)爸爸媽媽說：“謝謝”節(jié)日到了。我們看了很多節(jié)目。下午我們的老師給我們放了電影給我們看，電影的名字叫[功夫]。老師還給我們發(fā)了一些好吃的食品。我們一面看電影一面吃東西，大家有說有笑。很快一天就過去了。

在這個(gè)快樂的節(jié)日中，我過的很開心。我要把它寫成日記。以后回想起來也是一件很快樂的記憶。

祝全國的小朋友，節(jié)日快樂！

快樂初中作文【篇9】

快樂，就像影子一樣，形影不離地跟隨我們，給予我們幸福。當(dāng)你快樂時(shí)，心情會(huì)格外舒暢，什么東西看起來都是美好的。我的快樂，有很多很多，不用急，等我細(xì)細(xì)說完。

我的快樂，就是看書。一有空閑時(shí)間，我就抱起磚頭厚的名著，津津有味地讀起來。我在書的海洋中盡情地遨游，在書里，我品嘗到了知識(shí)的果實(shí)。讀書，讓我體會(huì)到了一種無與倫比的快樂、輕松。在閑暇時(shí)，讀書是一種學(xué)習(xí);在學(xué)習(xí)緊張時(shí)，讀書是一種休息……我總喜歡把我的喜怒哀樂告訴我的良師益友——書，它總是認(rèn)真地傾聽，默默地給予我?guī)椭?/p>

我的快樂，就是聽音樂。雖然我沒有唱歌的天賦，但我還是熱衷于音樂。那《唱臉譜》的韻味，那《荷塘月色》的柔美，那《策馬奔騰》的雄壯，那《灰姑娘的夢(mèng)》的純真……我喜歡聽音樂，因?yàn)橐魳纺菚r(shí)起時(shí)落的音頻緊緊揪著我的心。還記得有一次，我在音樂的旋律中沉醉，連媽媽叫了我好幾聲我都渾然不覺呢!

我的快樂，就是看夕陽。傍晚，那如血的夕陽散發(fā)著刺眼的光芒，多么像那煎的金黃金黃的荷包蛋，那么誘人，仿佛還在散發(fā)著陣陣香氣，令我饞涎欲滴;又好似一位窈窕淑女，揮舞著長長的紗巾，如煙如霧，令人看得朦朦朧朧……就連旁邊的云彩也被夕陽鑲了一道金邊，渲染成了火紅色。極目遠(yuǎn)眺，天邊好像燃燒著一抹正在風(fēng)中搖曳著的火焰……其實(shí)，當(dāng)你真正擁有快樂時(shí)，你的身后就會(huì)有一條看不見的、幸福的尾巴。

快樂初中作文【篇10】

春節(jié)仍是一年中最隆重的節(jié)日。除夕之夜，高堂居上，一家老少子子孫孫團(tuán)聚。爺爺奶奶，父母，叔伯，姑嬸，兄弟，姐妹，三世同堂四世同堂在熱鬧紅火的氛圍中一起吃年夜飯，這也是中國人的家庭難得的一年一次的大團(tuán)聚，是生活中最最幸福的瞬間。

隨著社會(huì)生活環(huán)境的變遷，人們的意識(shí)也隨著時(shí)代而變化。一改古訓(xùn)所說父母在不遠(yuǎn)游的風(fēng)俗，普遍呈現(xiàn)的是游子身上衣，臨行密密縫，耄耋倚門望兒歸的奇特現(xiàn)象。在當(dāng)今社會(huì)的大環(huán)境下，離開家鄉(xiāng)去外鄉(xiāng)打工已是現(xiàn)實(shí)生活中最常見的。年輕人以及還有一定勞動(dòng)能力的人，過完年都揣著過好日子的夢(mèng)想，拋妻舍子離開生養(yǎng)成長的家鄉(xiāng)，踏上前方未知的陌生的他鄉(xiāng)旅途，在艱辛的生活工作路上奔簸。幸福是這一代人人生遙遠(yuǎn)的夢(mèng)想，看得見抓住它很不容易。

過年就是過除夕，過完除夕年也就過完了，新的一年又開始了。一年一年周而復(fù)始，年年的年末春節(jié)臨近，從天南海北趕回各自故鄉(xiāng)的人摩肩接踵，熙熙攘攘。一年一度地億萬人的大遷徙，火車飛機(jī)出現(xiàn)一票難求，是世界一大奇觀。過年是在外游子心中根深蒂固的習(xí)俗。中國人的傳統(tǒng)文化百事孝當(dāng)先，再遙遠(yuǎn)的距離，只要老人在世，趕回家過年是中國人永恒的心結(jié)。

中華民族的年文化歸根究底其實(shí)就是一個(gè)“孝字，看望老人，伺奉老人，不管有錢無錢，不論富有還是貧窮，過年是一定要回家的。懷著一顆感恩的心，歸心似箭奔向生養(yǎng)自己的故鄉(xiāng)，依偎在父母親人身邊。孝敬老人，接受長輩的切切的祝福及家族祭祖祈福的莊嚴(yán)儀式，都是中國人“幸福”的一個(gè)定義。人在囧途的疲倦、事業(yè)中的艱辛，一年來生活中的哀傷……都消失在年夜飯這一刻團(tuán)聚的喜慶中。

“爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇”。過完年，正月初一的早上，你看，迎來新年的人們開門納客，親朋好友串門走戶，互拜大年，鞭炮聲祝福聲相映交輝，出門游玩也個(gè)個(gè)神清氣爽。歸途的疲憊，過去一年工作生活中的陰霾一掃而光。這就是春節(jié)之中的中國人。

任歲月偷去年華、偷去事業(yè)、偷去財(cái)富，癸巳遁隱，甲午奔騰，春節(jié)一到，夢(mèng)想又孕育出新的希冀來。

快樂初中作文【篇11】

春忙之時(shí)，我回到婆婆家。

太陽早早的掛上了天空，聞著帶有泥土氣息的春風(fēng)，讓我心曠神怡。 一大早，我們就去地里采茶。漫山遍野的綠色映入眼簾。我和弟弟背上了竹筐，直往前面跑，我們從第一棵茶樹開始采。對(duì)準(zhǔn)茶葉中間的芯，那是茶葉剛剛吐出的新芽，就像一個(gè)嬰兒被包裹在綠葉之中。我眼疾手快地將她采下。我們一邊哼著曲子，一邊采著茶葉，在綠葉中邊玩耍邊采茶。春風(fēng)送來溫暖的風(fēng)，吹在臉上十分舒服。采著采著，我的手指感到隱隱作痛，但我依然不在乎那點(diǎn)兒疼痛，用手指撥開綠葉，一片片嫩芽就在眼前。我輕輕用手指捏住芽?jī)?，用力捏住嫩芽于枝條的連接處，輕輕一拽，嫩芽便乖乖地落進(jìn)筐中。

茶園里四處彌漫著茶葉的香氣，伴隨著人們的聊天聲、歡笑聲，給我一種心曠神怡的感覺。我的手依然很痛，當(dāng)我下意識(shí)地看手指時(shí)，流血了！盡管手上有塵土，但殷紅的血跡依然清晰可見。我原想就此放棄，看筐中還不到三分之一，我又咬咬牙，堅(jiān)持了下來，用左手繼續(xù)采。

夕陽已經(jīng)西下，我們吃完晚飯，正在欣賞成果，我無意間說出了手指流血的事，大家都向我投來贊許的目光。婆婆說：“今天要感謝我們家的兩位小同志，不僅去地里采茶，而且還采了兩大筐，還有負(fù)傷的還堅(jiān)持采。所以我要給他們發(fā)工資” ！我和弟弟聽了后都不約而同地笑了。接過“工資”我開心極了，總算這一天的辛勤付出沒有白費(fèi)。頓時(shí)，天上的月亮是那么的明亮，星星也在向我眨眼，晚風(fēng)吹在臉上舒服極了！

原來付出也能收獲快樂！