橋的作文。

為了滿足您的需求幼兒教師教育網(wǎng)為您整理了詳細(xì)的“橋作文”資料，學(xué)習(xí)寫好作文是不可或缺的學(xué)生基本技能，作文是一本時(shí)光的精準(zhǔn)記事本永遠(yuǎn)保留著回憶的痕跡。一篇好作文能夠讓閱讀的人身臨其境，你是否常常糾結(jié)作文不知道怎么寫嗎？

橋作文 篇1

從三年級開始，大部分時(shí)間只有我一個(gè)人在家，媽媽便請出微波爐，讓它幫我做飯菜。微波爐外觀精美，而且非常實(shí)用，我十分喜愛。

微波爐呈長方形，只有40厘米寬，15厘米高，銀光耀眼。頂蓋上有許多散熱口。它雅致大方，具有塑料光澤。精巧的把手邊，有一個(gè)半透明的“小窗口”，右上角還有個(gè)能夠顯示微波剩余時(shí)間的液晶電子顯示屏，在顯示屏下邊，便是設(shè)計(jì)新穎的加熱選項(xiàng)欄了。

握住把手，輕輕一拉，便能看見晶瑩剔透的玻璃轉(zhuǎn)盤，小巧的照明燈透過幾個(gè)孔射處金色的光芒，真是巧奪天工。

微波爐不但絢麗雅致，而且十分牢固、耐用。它用途廣泛，可以熱飯菜、煮雞蛋、燒烤、做面條……一共有13項(xiàng)功能，簡直就是個(gè)“大廚師”。它使用起來非常方便，就說熱飯菜吧，你只要按“微波”鍵，再選擇加熱時(shí)間，按一下“開始”鍵。它就會在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)把飯菜變得香噴噴的。

就這樣，微波爐與我朝夕相伴，它又美觀又實(shí)用，而且只要400元左右，真是物美價(jià)廉。

橋作文 篇2

奏出生命的節(jié)拍的我惟有那滴答前進(jìn)的時(shí)鐘，日復(fù)一日，年復(fù)一年，重復(fù)著看似單調(diào)，而強(qiáng)勁有意義的步伐。沒一次前，都記錄了厲害，翻開了新的一頁，沒旋轉(zhuǎn)一周，就意味著一個(gè)新的開始。那么為什么時(shí)鐘的秒針沒轉(zhuǎn)一圈就是一分鐘，沒針轉(zhuǎn)一圈就是一小時(shí)。時(shí)針沒轉(zhuǎn)兩圈就是一天呢?那還得從鐘的發(fā)展歷史說起。 早在遠(yuǎn)古時(shí)代，人們就知道日出而耕，日落而歸，根據(jù)太陽升落的這一自然規(guī)律推測時(shí)間，但是在陰天，人們就無法根據(jù)這一規(guī)律推測時(shí)間。后來，人們在生活中發(fā)現(xiàn)了影子會和時(shí)間的推移的推移而改變。就根據(jù)這一點(diǎn)來推測時(shí)間。再后來人民發(fā)明了“日奏”它就是在有刻度的盤的中央裝上一跟棍，隨著日光照色的高度不同在盤上留著不同指的長度，以表示時(shí)間。隨著人們對時(shí)間概念的了解，利用時(shí)光流逝的原理制成了記時(shí)的器具——時(shí)鐘。

人們的智慧真是的無法比擬。短短的幾個(gè)世紀(jì)，便使得鐘業(yè)迅速發(fā)展到如此高的水平，有能掛在墻上的，也有放在桌子上的，琳瑯滿目，數(shù)不勝數(shù)。

開始時(shí)鐘只能靠機(jī)械動力，靠鐘擺的不停擺動，帶動表鐘移動，這類時(shí)鐘不是掛在墻上，就是放在桌子上，隨著科學(xué)的發(fā)展現(xiàn)在的時(shí)鐘可以不在靠機(jī)械而依靠各種電池作動力了就是已被廣泛使用的石英鐘。

鐘表的發(fā)明，是人類文明的一大進(jìn)步，人們在各行各業(yè)有了確切的記時(shí)，人們能夠按時(shí)作息。時(shí)刻警告人們生命流逝，提醒人們抓緊時(shí)間。歲月不等人，“莫等閑”“白了少年頭，空悲切”

時(shí)鐘飛轉(zhuǎn)，提醒您：人生短暫，切莫蹉跎歲月，越趁著大好時(shí)光，努力拼搏吧!

橋作文 篇3

“青帳子，綠屋子，滴里嘟嚕掛珠子。”這個(gè)謎語的謎底就是葡萄。

葡萄是世界上栽種面積最大、產(chǎn)量最多的水果之一。它具有結(jié)果早、產(chǎn)量高、壽命長、樹姿優(yōu)美、適應(yīng)性強(qiáng)，容易繁殖等特點(diǎn)。它既是綠化城鄉(xiāng)，又有較高經(jīng)濟(jì)價(jià)值的植物。

“水晶明珠”是人們對葡萄的愛稱，因?yàn)樗G麗，汁多柔軟，營養(yǎng)豐富，果實(shí)含糖量達(dá)百分之十到百分之三十，并含有多種維生素，鈣、磷、鐵及多種微量元素。還有增進(jìn)人體健康和治療神經(jīng)衰弱及過度疲勞的功效。葡萄因果實(shí)品種不同，有黃綠、紅紫、藍(lán)黑諸色，多數(shù)為橢圓形或圓形漿果。著名的紫色的看上去珠光寶氣的“龍眼”，被譽(yù)為“北國明珠”?，F(xiàn)在市場上出售以“巨峰”較多。它果穗重達(dá)600克產(chǎn)量很高，也是早期結(jié)果的“長壽樹”可連續(xù)高產(chǎn)30年之久。它原產(chǎn)于日本。皮黑紫色，肉軟汁多，子少味甜!

葡萄除了可以鮮食以外，還可以加工成葡萄干，釀制葡萄酒，而且它的子可榨油提煉單寧，皮還可以提取工業(yè)原料酒石酸。葡萄全身都是寶啊!

聽了我的介紹后，你是不是立刻想吃葡萄了呢?

橋作文 篇4

我喜歡吃水果，那金黃的香蕉，紅紅的蘋果，紫色的葡萄都讓我愛不釋手，但這些水果中，我對西瓜更是情有獨(dú)鐘。

夏天，西瓜成熟了，馬路邊，路邊的車上，水果攤上都堆滿了碧綠的大西瓜，真讓人流口水。西瓜長得圓溜溜的，像一個(gè)綠色的大圓球。渾身上下都光滑光滑的，就像抹了一層油。你看，碧綠的外衣上，還有一條條深綠色的條紋，真是惹人喜愛。西瓜大小不一，大的有十幾斤重，小的有五六斤重。

挑上一個(gè)好的西瓜，輕輕切開，“嘣”的一聲響，西瓜裂成兩半。露出了鮮紅的瓜囊，里面還有一顆顆黑黑的小瓜籽，這些瓜籽好像在和我們捉迷藏。這時(shí)，一股清香撲鼻而來，令我口水流三千尺。咬一小口西瓜，甘甜的西瓜汁沁人心脾，讓人暑氣全消。

西瓜的品種很多，有的皮很薄，只要輕輕一切，西瓜就裂成兩半了。不過，這種西瓜不大，只有五六斤重。我最愛吃這種西瓜了。平時(shí)把它切成兩半，姐姐一半，我一半，用勺子一口一口地吃。真讓人過癮！還有一種無籽西瓜，它的皮很厚，而且個(gè)頭很大，一個(gè)就有十幾斤重。

西瓜不但好吃，而且全身都是寶。不信，我來說說吧！西瓜的瓜囊不但可以直接吃，還可以做成飲料喝。瓜皮可以做成佳肴，脆脆的，好吃極了！瓜籽洗干凈后，曬干，放在鍋里炒一炒，就可以當(dāng)香瓜子吃了。你看，難道這些不是寶嗎？

西瓜真好吃?。∥覑勰?！西瓜！

橋作文 篇5

夏日，正是黃瓜收獲的季節(jié)，那一根根碧綠的黃瓜在菜園里的瓜架上懸吊著。一陣風(fēng)吹過，小黃瓜悠悠地蕩著秋千，看了讓人滿心歡喜。

黃瓜花是淡黃色的，呈五角星形。當(dāng)黃瓜花含苞欲放的時(shí)候，你也許會發(fā)現(xiàn)花的下面有一個(gè)長滿白白的刺的小黃瓜，像披上了一件大風(fēng)衣，精致極了。

到了收獲的季節(jié)，黃瓜已經(jīng)長大了，他頭上的“帽子”也“退休”了，它的皮膚上有許多尖尖的刺兒。掰開聞一聞，一股只有黃瓜才有的清香迎面撲來。伴著清脆的“咔嚓”聲里面的肉白中帶綠，籽像一顆顆綠色的扁珍珠，在陽光的照耀下閃閃發(fā)亮。咬上一口，一股清涼的汁水從嘴里流進(jìn)心田，令人清爽萬分。

黃瓜的蔓白而發(fā)綠，它的尖上有一個(gè)小鉤。蔓總像有使不完的勁兒似的，一直向上，向上爬。

可誰會注意到黃瓜葉呢？黃瓜葉是碧綠色的，呈五邊形，摸起來很棘手。不管什么樣的天氣，它都為碧綠的黃瓜提供著養(yǎng)料。這種默默的奉獻(xiàn)精神，是多么高尚??！

黃瓜的莖也是碧綠色的，也有許多扎人的小刺兒。它像一個(gè)巨人，挺立在陽光下，從不叫一聲苦，從不肯低下頭。

黃瓜的吃法五花八門。生吃，到菜園里精挑細(xì)選出一根黃瓜，再用拔涼的水一泡，“咔嚓”一咬，比任何的解暑品都解渴。也可以把黃瓜切成絲，加些干豆腐絲和粉絲，拌在一起，吃一口，那才叫涼快呢！熟吃，方法很多，先把黃瓜切成一片一片的，再和肉絲一起炒，香氣撲鼻，有滋有味。黃瓜還可以做出許多美味佳肴，總而言之，讓你百吃不厭。

還有，愛漂亮的媽媽們注意了，只要把黃瓜切成片，貼在臉上，還可以美容呢！

我喜歡黃瓜，你們喜歡嗎？

橋作文 篇6

如果你問我最喜歡吃什么水果，我會毫不猶豫地回答：“家鄉(xiāng)的丑柑！”我的家鄉(xiāng)湖北宜昌，一個(gè)山清水秀的地方，丑柑便是我們那里的特產(chǎn)。

當(dāng)?shù)谝豢|春風(fēng)吹來時(shí)，大地蘇醒了，花兒開了，草兒綠了，招來了蜜蜂，引來了蝴蝶。突然，下起了蒙蒙細(xì)雨，細(xì)雨如絲，一棵棵丑柑樹貪婪地吮吸著這春天的甘露，一片片細(xì)小的葉芽在春雨中歡笑著，顫抖著。

夏天到了，丑柑樹上開出了許多星星般的小花，乳白色的花瓣包圍著淡黃色的花蕊。我站在高處，望著腳下的丑柑林，只見斑斑點(diǎn)點(diǎn)的'白色點(diǎn)綴在綠色的樹林中。這景象，既像海鷗飛翔在綠色的大海上；又像身著白色衣裙的小仙女在綠樹叢中捉迷藏。真是美不勝收！

秋天，是丑柑林最有生機(jī)的季節(jié)，因?yàn)槟菚r(shí)候丑柑成熟了！一個(gè)個(gè)金黃色的果子沉甸甸地掛在樹上，把樹壓彎了腰。這些“小燈籠”有的用綠葉把自己遮得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的，像在媽媽懷里熟睡的嬰兒一般；也有的半露半藏，仿佛一個(gè)害羞的小姑娘，不肯從綠葉后面探出頭來；還有的完全露在外面，好像在向大家炫耀：“我最大最圓！”

剝開丑柑子皮，一瓣瓣誘人的橙紅的果肉就會顯露出。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看出，更像一個(gè)碩大的寶石閃閃發(fā)光。果肉上整齊地布滿了一絲絲細(xì)密的紋絡(luò)，就像一張大網(wǎng)緊緊覆蓋住了丑柑肉。丑柑子皮的內(nèi)部還有許多紋絡(luò)，就像一個(gè)個(gè)水滴擠在一起。湊在鼻子前一聞，沁人心脾的清香立刻撲鼻而來，這味道還伴著一縷縷花瓣的清香，令人久久難以忘懷！

掰下一瓣，放到嘴里一咬，那香甜的果汁直涌心頭。細(xì)細(xì)品味，那又酸又甜還伴著點(diǎn)澀的味道越來越香，縈繞在舌尖。吃下去，那清爽的感受從舌尖一直緩緩傳到嗓子眼，回味無窮。

媽媽告訴我，丑柑渾身都是寶：它的果肉可以吃，汁水可以加工成大家都愛喝的丑柑汁，丑柑子皮和丑柑籽兒還能入藥。

老人們常說，一方水土養(yǎng)一方人。宜昌的水土養(yǎng)育了這美味的丑柑。我愛家鄉(xiāng)的丑柑，更愛美麗的家鄉(xiāng)。

橋作文 篇7

嘿！你們都認(rèn)識我吧！我是人見人愛，花見花開的微波爐。每當(dāng)人們有困難的時(shí)候，我總是能j及時(shí)幫上忙。

我的身體是長方形的，身穿一件雪白帶花的衣裳。我的身子靠右一上一下排列著一排按鈕。上面告訴我要用多少時(shí)間，下面告訴我什么食材要用多少力氣。它們就像我的"大腦"和"眼睛"。我的臉是一層玻璃，一打開就可以看見我的“啤酒肚"里的圓盤，那可是我的加工廠。為了不讓人們誤以為我偷懶不干活，我一開始工作，就會點(diǎn)亮"肚子'右上角的信號燈。工作時(shí)，我還會通過風(fēng)扇，哼哼歌曲，緩解心情。

我最拿手的活，就是加熱食物和煮東西了。有一回，小主人餓了，可因?yàn)樗磿洺燥埩耍埐硕紱隽?，會吃壞腸胃。正當(dāng)他抓耳撓腮時(shí)，他看見了我，便把這個(gè)艱巨的任務(wù)交給了我。我光榮地接受了任務(wù)，不辜負(fù)主人的期望，用2分鐘時(shí)間搞定OK了。我真是一個(gè)大功臣啊。

又有一次，主人想吃不上火的雞腿，哈哈，又到我上場的時(shí)候了。我神氣地威風(fēng)凜凜地指揮著系統(tǒng)，還悠哉悠哉地?cái)?shù)時(shí)間，5分鐘。這對我來說簡直是小case！不一會兒，香噴噴的雞腿出爐了?？墒牵魅藳]出現(xiàn)！怎么辦？一向聰明的我犯難了。唉，瞧我這記性，我的總指揮部不是還有個(gè)報(bào)警器嗎？我急匆匆地按了一下鈴，清脆的鈴聲把主人叫來了。主人驚喜地把金燦燦的雞腿端了出去，連聲叫好！任務(wù)順利完成，當(dāng)我聽見主人向他的朋友夸贊我時(shí)，心里難免會自戀地想：嘻嘻，我是真的很能干，我可不是浪得虛名哦！

家庭好幫手就是我，我就是--微波爐。有事叫我，不用客氣，能幫就幫，隨叫隨到！

橋作文 篇8

今天，我在家里看書，突然，一張巡洋艦的圖片展現(xiàn)在我的眼前。我腦海里閃出.一個(gè)念頭，對了，為何不做一艘巡洋艦?zāi)兀?/p>

說干就干，我便去找需要的材料。不一會兒，我拿來了線、小刀、剪刀、大紙盒、膠棒、雙面膠、硬紙板、木棍和小圓桶。

開始制作了。大紙盒就是船的框架，接下來就是看我如何把它制作成巡洋艦。我先用小刀在大紙盒左右兩旁分別割三個(gè)同樣大小的口子，插上小圓桶，就成了六門大炮。這個(gè)口子必須深，這樣才好蓋上蓋。然后，把蓋子蓋上，再在蓋子的右下角割一扇小門。在硬紙板上剪一個(gè)長方形，折成樓梯形，粘在小門下，一個(gè)樓梯就誕生了。在硬紙板上又剪出一些哨口，粘在軍艦前面。

接著，我從硬紙板上剪下四個(gè)小長方形，再在小長方形兩旁折出一部分。每個(gè)小長方形都這樣做。然后，用雙面膠貼在重疊的地方，再粘起來就變成了一個(gè)指揮部。又從硬紙板上剪出一個(gè)正方形，粘在指揮部上面，再插一面五星紅旗在指揮部的上方。再從軍艦的后方挖一個(gè)小圓洞，插上木棍，綁上線。又剪出一個(gè)錨來，綁在線的那一頭。

一艘軍艦的大致模型就做成了。最后我在軍艦的兩旁寫上“中國海軍”。

經(jīng)過我的努力一艘巡洋艦，就誕生了，艦的兩邊是六門大炮，前面是哨口，中間的左邊是指揮部，右下角是一扇小門，左下角是錨，怎么樣？艦雖然不是特別精致，但畢竟是我勞動的成果。這艘巡洋艦對我來說是無比珍貴。

橋作文 篇9

應(yīng)廣大考生需求，作文網(wǎng)為大家收集整理了應(yīng)用文：英語應(yīng)用文范例，供大家參考，希望對大家有所幫助!

應(yīng)用文：英語應(yīng)用文范例

應(yīng)用文(包括信簽、便簽、備忘錄等)寫作是全國碩士研究生入學(xué)考試從2005年新增加的考試形式，旨在考察考生準(zhǔn)確和恰當(dāng)運(yùn)用英語語言的能力，符合中國英語語言教學(xué)的發(fā)展趨勢和時(shí)代要求。

根據(jù)考試大綱的要赤誠，考生的作文必須很好地完成試題規(guī)定的任務(wù)。包括所有的要點(diǎn);使用豐富的語法結(jié)構(gòu)和詞匯;語言自然流暢，語法錯(cuò)誤較少;有效地采用了多種銜接的手法，文字連貫，層次清晰;格式與語域恰當(dāng)貼切。對目標(biāo)讀者完全產(chǎn)生預(yù)期的效果。(指在書面和口頭表達(dá)中根據(jù)不同的交際對象，所采用的話語方式，即正式、一般、非正式的話語等)。

書信和信件是交往中常用的方式，也是考試中應(yīng)該準(zhǔn)備的學(xué)習(xí)內(nèi)容。先將寫信應(yīng)該注意的問題作一個(gè)簡單的說明。先將寫書信應(yīng)該注意的問題作一個(gè)簡單的說明。

一：信頭(Heading)

指發(fā)信人的單位名稱、地址、發(fā)信日期?？荚嚂r(shí)候不要求寫出。

格式：從信紙的上部中央往右寫，第一行寫單位名稱，第三行寫門牌號碼、街名，第三行寫市名、省名、國名，第四行寫發(fā)信日期。學(xué)生寫信時(shí)第一行寫班級名稱，第二行寫學(xué)校名稱，第三行寫市、省名，第五行寫國家名稱，第六行寫發(fā)信日期。國內(nèi)信件國名可以不寫。

二：信內(nèi)地址(Inside Address)

指收信人的姓名、單位和地址?？荚嚂r(shí)候不要求寫出。

格式：信頭下隔一二行，從左邊開始寫，第一行寫姓名、頭銜，第二行寫單位名稱，第三行寫門牌號及路名，第四行寫市名、省名及郵政號碼，第五行寫國名。

商業(yè)往來信件及公函必須寫信頭和地址。親友、熟人之間的信可不寫信內(nèi)地址，信頭處寫發(fā)信日期就行了。

三：稱呼(Salutation)

格式：信內(nèi)地址下隔一二行寫稱呼，其左要與信內(nèi)地址第一行對齊。對不相識的男子，單數(shù)常用 “Sir”, “Dear Sir”, 或 “My Dear Sir”;復(fù)數(shù)常用 “Dear Sirs” 或“Gentlemen”。 對女子，單數(shù)常用 “Madam”，“Dear Madam”或“My Dear Madam”;復(fù)數(shù)常用“Mesdames”或 “My Dear Mesdames”;對比較熟識的男子，普通稱 “Dear Mr. ……”; 女性通常稱“Dear Mrs. (或Miss)……”。熟人和親人常直呼其名，不用姓氏(以 “Dear”為例)：1)“Dear David”;2)“My dear David”;3)“My David” 4)“My dearest David”;5)“My Dearest”;6)“Darling David”;7)“My Darling”;8)“My very own darling”等。有頭銜的可把頭銜寫放在名字前，如“Prof Wang”， “Dr Lin”等。

四：正文(Body of Letter)

格式：稱呼下面隔兩行開始寫正文。每段第一個(gè)字母要縮進(jìn)3至5個(gè)字母的空格。正文是信的主要部分，內(nèi)容要簡單明了，一般不用同漢語信一樣的“你好(how are you?)”之類的詞。

五：結(jié)束語(Complimentary Close)

結(jié)束語是寫信人對收信人的謙稱，寫在正文下面二三行處，從中間寫起，第一個(gè)詞不達(dá)意的開頭字母要大寫，末尾用逗號。給不相識的人可用：

“Yours truly”或“Truly yours”

“Yours faithfully”或“Faithfully yours”

“Yours Sincerely”或“Sincerely yours”

給上級或長者可用：

“Yours respectfully” 或 “Respectfully yours”

“Yours obediently”或 “Obediently yours”

“Yours”, “Yours ever”, “Ever yours”, “Yours as ever”或 “Yours sincerely”

給親屬或摯友的信可用：

“Yours affectionately”, “Lovingly Yours”, “Your loving son(child, sister…)”, 或”Yours devoted friend”等。結(jié)束語末尾要用逗號。

六：簽名(Signature)

即寫信人署名。一般情況下，把本人姓名簽在結(jié)束語之下?？荚嚂r(shí)候統(tǒng)一寫為“Li Ming”。

9月12日

短文指導(dǎo)

Yesterday you failed to turn up for the appointment with your teacher, Professor Wang. Write him a note to

1) express your apology;

2) make a request for another appointment;

3) and also suggest a time for the requested appointment.

You should write about 100 words on ANSWER SHEET 2. Do not sign your own name at the end of the letter. Use “Li Ming” instead. You do not need to write the address. (10 points)

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