大國(guó)崛起讀書筆記。

讀書是過程，讀后感是結(jié)果，作品就是一部啟迪人心的好書籍。您是否想起寫作品的讀后感就大腦空白呢？“大國(guó)崛起讀書筆記”是由欄目小編為您整理和分享的內(nèi)容。

大國(guó)崛起讀書筆記【篇1】

獨(dú)立與民主

獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利讓美國(guó)人贏得了獨(dú)立，他們可以在沒有英國(guó)統(tǒng)治的情況下更好地為自己的國(guó)家發(fā)展。我認(rèn)為任何人都會(huì)加倍努力，因?yàn)樗麄冋跒樽约鹤鲆恍┦虑?，而此時(shí)美利堅(jiān)合眾國(guó)人民正在努力建設(shè)自己的國(guó)家。《獨(dú)立宣言》的頒布表明了對(duì)平等和自由的渴望以及對(duì)生命權(quán)的尊重和追求。

它顯示了美國(guó)人民渴望獨(dú)立的決心和獨(dú)立平等的先進(jìn)意識(shí)，對(duì)當(dāng)時(shí)的世界產(chǎn)生了廣泛而深刻的影響。

時(shí)代造就了英雄。在這場(chǎng)獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)中，一位偉大的英雄站了起來。他是華盛頓人。一個(gè)讓我非常敬重的**。作戰(zhàn)時(shí)他的冷靜機(jī)智與英勇讓大戰(zhàn)在弱勢(shì)的情況下取勝。

制定憲法時(shí)華盛頓**包容的態(tài)度，讓一部真正意義的平等開放反應(yīng)自由平等思想得以較好的運(yùn)行國(guó)家的憲法誕生，他懂得如何運(yùn)用自己的權(quán)威，何時(shí)運(yùn)用自己的權(quán)威，怎樣的情況下的干涉才是適當(dāng)?shù)?。我想這正是很多領(lǐng)導(dǎo)人需要學(xué)習(xí)的。讓部繼續(xù)討論，真正達(dá)到全民集思廣益的目的。

而在**連任的問題上，更是華盛頓的堅(jiān)持讓美國(guó)的**制得以完善，不至于出現(xiàn)個(gè)人獨(dú)攬**大權(quán)，個(gè)人**得以遏制。在結(jié)束這一先例之后，人們將遵守規(guī)則，尊重立法，為國(guó)家盡自己的一份力量。這種不為權(quán)力所動(dòng)、真正為國(guó)家和人民著想的寬廣胸懷，真的感染了我。

我想正是因?yàn)橛羞@種好的典范在開國(guó)之初做好了榜樣才會(huì)在以后得道路上美國(guó)的領(lǐng)導(dǎo)們得以遵循真正的秩序。從這個(gè)意義上說，正是華盛頓為美國(guó)民主做出了不可磨滅的貢獻(xiàn)。他理應(yīng)被銘記，也理應(yīng)被尊重。

西進(jìn)運(yùn)動(dòng)與廢除黑奴

1862年的內(nèi)戰(zhàn)使國(guó)家免于被**，從而實(shí)現(xiàn)了真正的統(tǒng)一。然而我想它更大的意義在另外兩個(gè)地方。一是林肯**頒布的《宅地法》。西部的開發(fā)在美

國(guó)國(guó)內(nèi)引起了大規(guī)模的移**動(dòng)。它先將西部土地收為國(guó)有，然后又廉價(jià)**給自由移民，并將公地**與土地授予和承認(rèn)“先占權(quán)”相結(jié)合，使農(nóng)地開發(fā)與牧業(yè)開發(fā)、礦業(yè)開發(fā)、市鎮(zhèn)開發(fā)、交通建設(shè)得以并舉、互動(dòng)，從而賦予19世紀(jì)美國(guó)的經(jīng)濟(jì)革命以“暴發(fā)式”的特征。成千上萬獨(dú)立農(nóng)民得以在如此廣闊的土地上不受任何封建殘余束縛地自由發(fā)展，并以自由土地開發(fā)為中心形成農(nóng)業(yè)、礦業(yè)、城鎮(zhèn)和鐵路全面開發(fā)的格局，構(gòu)成了美國(guó)西部開發(fā)的經(jīng)典時(shí)期。

這個(gè)大規(guī)模的拓殖運(yùn)動(dòng)，即使僅就其基本的和主要的過程而言也綿延了100多年，伴隨美國(guó)經(jīng)濟(jì)與整體發(fā)展中的成年時(shí)期即工業(yè)化的始終，對(duì)邊疆的開發(fā)作為一個(gè)重要因素在一個(gè)國(guó)家的發(fā)展中長(zhǎng)期起作用，并與這個(gè)國(guó)家各方面的發(fā)展進(jìn)程如此息息相關(guān)，這樣的例子在整個(gè)世界歷史也是罕見的，甚至是絕無僅有的。

在西進(jìn)運(yùn)動(dòng)中，先驅(qū)者過著極其艱苦的生活，但他們艱苦的生活培養(yǎng)了他們勤奮、堅(jiān)韌不拔、無所畏懼的精神。西進(jìn)運(yùn)動(dòng)不僅為人們提供了土地，也為人們提供了賺錢致富的機(jī)會(huì)，使人們有機(jī)會(huì)表現(xiàn)出勇氣和堅(jiān)強(qiáng)的意志。這種生活鑄就了美國(guó)人鮮明的個(gè)性:

粗狂、無拘無束,但富有責(zé)任心和使命感;他們雄心勃勃、胸襟開闊,富有創(chuàng)造力;他們崇拜個(gè)人奮斗,樂于助人;他們追求民主,追求財(cái)富,放眼未來,時(shí)刻準(zhǔn)備著出發(fā)去追求更美好的前景。西進(jìn)運(yùn)動(dòng)還培育了美國(guó)人民的拓荒精神,特別是美國(guó)在西部大開發(fā)中所體現(xiàn)出的不畏艱苦、不斷尋找新的土地、新的財(cái)富的牛仔精神、邊疆精神,后來成為美國(guó)人樂觀開朗、勇于開拓、探索不止的民族精神。

另一個(gè)重大的意義是林肯**為了實(shí)現(xiàn)南北統(tǒng)一頒布了《解放黑人奴隸宣言》?！督夥排`宣言》是份由美國(guó)**亞伯拉罕·林肯公布的宣言，其主張所有美利堅(jiān)邦聯(lián)叛亂下的領(lǐng)土之黑奴應(yīng)享有自由，然而豁免的對(duì)象包含未脫離聯(lián)邦的邊境州，以及聯(lián)邦掌控下的諸州。這項(xiàng)宣言只立即解放了少數(shù)奴隸，但實(shí)質(zhì)上加強(qiáng)了聯(lián)邦軍隊(duì)控制邦聯(lián)領(lǐng)土后這些奴隸自由的權(quán)威，為美國(guó)最終廢除奴隸制鋪平了道路。

解放奴隸宣言自身受限于對(duì)奴隸制度的立即效用，僅能在聯(lián)邦納入控制下的邦聯(lián)領(lǐng)土上生效，邊界州（德拉瓦州、肯塔基州、馬里蘭州、密蘇里州和西維吉尼亞州）的奴隸制度因其仍效忠聯(lián)邦而絲毫不受影響。雖然有地區(qū)局限但是它的影響無疑是巨大的。在國(guó)內(nèi)，除了對(duì)奴隸的直接影響有限外，宣言還象征著北方人戰(zhàn)爭(zhēng)目的的改變：

重整聯(lián)邦不再是戰(zhàn)爭(zhēng)唯一的目的。這是整個(gè)聯(lián)邦廢除奴隸制的一個(gè)重要階段。在國(guó)際上，正如林肯所希望的那樣，《宣言》轉(zhuǎn)變了他的國(guó)家意志，支持聯(lián)邦**終止奴隸制的承諾。

這種轉(zhuǎn)變粉碎邦聯(lián)**獲取他國(guó)官方承認(rèn)的希望，特別是與英國(guó)。如同亨利·亞當(dāng)斯（henryadams）所言：“《解放黑奴宣言》比我們之前的勝仗與外交策略做得更多。

”《解放黑人奴隸宣言》的真正作用不在于解放了多少黑奴，而是它所體現(xiàn)得平等思想，體現(xiàn)了為了實(shí)現(xiàn)平等大家所做的努力。這種平等思想也是民族精神的一個(gè)旋律。黑人與白人應(yīng)當(dāng)沒有種族歧視的共同協(xié)調(diào)生活，雖然當(dāng)今美國(guó)社會(huì)，仍然存在種族隔離種族歧視的現(xiàn)象存在，但是這種在一百多年前就存在的使黑人與白人平等生存的平等思想無疑是先進(jìn)的而又深刻的。

科技創(chuàng)新

兩次工業(yè)革命的巨大促進(jìn)作用。第一次工業(yè)革命。美國(guó)工業(yè)革命的條件具有一定的特殊性，可以說是獨(dú)特的。

這當(dāng)然要首推它的“西進(jìn)運(yùn)動(dòng)”。獨(dú)立后，美國(guó)通過兼并、廉價(jià)購(gòu)買等方式繼續(xù)向西方擴(kuò)張領(lǐng)土。到十九世紀(jì)中葉，它已成為一個(gè)幅員遼闊的大國(guó)，東起太平洋，西至大西洋，北至加拿大，南至墨西哥。

僅半個(gè)多世紀(jì)，領(lǐng)域便增加了7倍半。西部地區(qū)礦產(chǎn)、水資源和森林資源豐富，土地肥沃，氣候適宜，海岸線長(zhǎng)，港口優(yōu)越。這為其工業(yè)化和農(nóng)業(yè)發(fā)展提供了良好的條件。

18世紀(jì)末，美國(guó)人模仿珍妮紡紗機(jī)。不久又發(fā)明了軋棉機(jī)，將清理原棉的效率提高近百倍。19世紀(jì)初又從英國(guó)引進(jìn)織布技術(shù)。

東北部的新英格蘭地區(qū)迅速發(fā)展成為棉紡中心。隨后，服裝、皮革、玻璃、羊毛等行業(yè)也實(shí)現(xiàn)了機(jī)械化生產(chǎn)。內(nèi)戰(zhàn)后，工業(yè)革命取得了迅速的進(jìn)展，特別是重工業(yè)的發(fā)展。

礦業(yè)、冶金、石油開采、煉油等行業(yè)都以10倍甚至幾十倍的速度發(fā)展，呈現(xiàn)出一派欣欣向榮的景象。這之中，有兩個(gè)巨大的國(guó)內(nèi)刺激因素。一是西部大開發(fā)對(duì)農(nóng)業(yè)機(jī)械的迫切需求。

二是東西方交流鐵路建設(shè)高潮。這兩個(gè)因素既是工業(yè)革命的強(qiáng)大動(dòng)力，也是工業(yè)革命的成就和重要組成部分。第二次工業(yè)革命。

美國(guó)的第二次工業(yè)革命主要以電力為標(biāo)志，包括電力、無線電、內(nèi)燃技術(shù)、冶金、化工等領(lǐng)域的技術(shù)創(chuàng)新。

以電代汽標(biāo)志著工業(yè)電氣化的開始。第二次工業(yè)革命是以自然科學(xué)的發(fā)展為先導(dǎo)，從發(fā)電機(jī)的制造和應(yīng)用開始的。美國(guó)大規(guī)模電力消費(fèi)的轉(zhuǎn)折點(diǎn)是在ac/dc爭(zhēng)論之后。

電氣技術(shù)的興起，一方面引發(fā)了電力革命，另一方面也引發(fā)了通信革命。因?yàn)殡姴粌H能傳遞能量，而且能傳遞信息，所以電從誕生之日起就顯示了現(xiàn)代社會(huì)動(dòng)脈和神經(jīng)的雙重功能。。以電力技術(shù)為主導(dǎo)，與內(nèi)燃、冶金、化工技術(shù)相結(jié)合的技術(shù)體系，改造和裝備了國(guó)民經(jīng)濟(jì)的各個(gè)部門，美國(guó)第二次工業(yè)革命基本完成，它由“蒸汽時(shí)代”、“紡織時(shí)代”，跨入了“電氣時(shí)代”和“鋼鐵時(shí)代”。

在第二次工業(yè)革命中，有一顆冉冉升起的星星，我們都記得他。他就是愛迪生。一個(gè)偉大的發(fā)明家。

愛迪生一生中有一千多項(xiàng)發(fā)明，而最為我們所熟知的就是電燈，在習(xí)慣了電燈之后也許我們無法想象沒有電燈的日子，正是這個(gè)人讓我們?cè)诤诎抵锌吹搅斯饬?。愛迪生只是?dāng)時(shí)美國(guó)眾多發(fā)明家中的一個(gè)?！盀榇龠M(jìn)科學(xué)和實(shí)用技藝的普及，

對(duì)作者、發(fā)明人的作品和發(fā)明，應(yīng)當(dāng)在一定期限內(nèi)保證專利權(quán)?！边@是制憲代表們一致通過的一條款項(xiàng)。聯(lián)邦**用專利制度保護(hù)了發(fā)明人的權(quán)益，同時(shí)也保護(hù)和激發(fā)了整個(gè)社會(huì)的創(chuàng)造熱情。

這就是他們需要的獎(jiǎng)勵(lì)，找對(duì)了方向，所有人的積極性就能最大限度地被激發(fā)。所以不難想象美國(guó)的硅谷美國(guó)的科技在現(xiàn)在統(tǒng)治全球的原因。在很早以前聯(lián)邦**就已重視了對(duì)個(gè)人專利權(quán)的保護(hù)。

而那些有理想有目標(biāo)的美國(guó)人也為了自己的夢(mèng)想而不斷創(chuàng)新與奮斗。這種國(guó)家對(duì)專利權(quán)利的尊重與保護(hù)，以及個(gè)人的創(chuàng)新正是我們?cè)诎l(fā)展中所缺乏的。中國(guó)是最大的制造國(guó)。

我們有一個(gè)很諷刺的稱號(hào)“中國(guó)制造”。如何由在中國(guó)制造走向中國(guó)創(chuàng)造，如何讓我們不再處于最低端的產(chǎn)業(yè)鏈?zhǔn)俏覀冃枰伎嫉?。?guó)家加大立法加大對(duì)專利權(quán)利的保護(hù)，并對(duì)創(chuàng)造發(fā)明予以獎(jiǎng)勵(lì)，個(gè)人更應(yīng)該積極有所作為，為國(guó)家的轉(zhuǎn)型做出自己的貢獻(xiàn)。

這些努力都是持久的也是我們需要不斷學(xué)習(xí)的。

也許再多的詞匯也無法窮盡我對(duì)大國(guó)崛起之美國(guó)的感受，更無法描述對(duì)美國(guó)這個(gè)國(guó)家打心底里的尊敬，對(duì)他們的一種民族精神的尊敬。這種精神正是一個(gè)民族崛起的關(guān)鍵所在。以上的感受只是我對(duì)影片的部分印象深刻的感受。

也許尚未描述完他的歷史，但是我堅(jiān)信這些精華的民族精神才是我們真正要吸取的。我想，**大國(guó)崛起的目的并不是單純的羨慕，寫讀后感也不是要表達(dá)自己的崇拜，真正的目的在于我們可以得到什么我們了解了什么，我們可以怎么做使我們也生活在這樣一個(gè)國(guó)家這樣一個(gè)中國(guó)。我堅(jiān)信在我們的不斷努力下，中國(guó)也最終會(huì)在政治經(jīng)濟(jì)文化科技各個(gè)方面開出璀璨的花朵，并以自己獨(dú)特的魅力感染全世界影響全世界。

大國(guó)崛起讀書筆記【篇2】

《大國(guó)崛起》描述了自15世紀(jì)開始500年的時(shí)間里，葡萄牙、西班牙、荷蘭、英國(guó)等九個(gè)國(guó)家相繼稱霸世界，并日益成為超級(jí)強(qiáng)國(guó)的歷程，從政治、經(jīng)濟(jì)、思想、宗教、藝術(shù)、軍事、外交等多個(gè)角度分析大國(guó)興衰的成敗得失。這些不同的文本和片段留給我的是深深的震撼

放眼位于歐洲伊比利亞半島西南部的葡萄牙，這論面積還不如中國(guó)的一個(gè)省份， 15世紀(jì)時(shí)還不到100萬的人口的小國(guó)，當(dāng)初僅僅是為了獲取香料這個(gè)簡(jiǎn)單的愿望，卻開創(chuàng)了真正意義上的大航海時(shí)代。他的成長(zhǎng)，就像一艘駛過大海的小船，越來越看到海中央明亮的燈塔，最終成為第一代世界強(qiáng)國(guó)。我們可以看到，國(guó)家的繁榮不是用人口和面積來衡量的。葡萄牙表現(xiàn)出的是他的巨大勇氣和不屈不撓的自豪感。

他以極大的勇氣和不屈不撓的自豪向全世界證明，他們的力量不可小覷。

再觀位于歐洲中部的德國(guó)，記得普魯士國(guó)王威廉三世曾說過：“正是由于窮困，所以要辦教育?！痹谶@個(gè)教育普及的國(guó)家中僅柏林洪堡大學(xué)就有29位科學(xué)家加冕過諾貝爾獎(jiǎng)。

難怪德軍總參謀長(zhǎng)毛奇早就自豪的說過：“德國(guó)的勝利早已在小學(xué)生的講臺(tái)上決定了！”我們從中可知，國(guó)家總在不斷的發(fā)展，而人類短暫的生命永遠(yuǎn)也無法比擬一個(gè)國(guó)家漫長(zhǎng)的歷史，人類渺小的功績(jī)永遠(yuǎn)也無法比擬一個(gè)國(guó)家的莫大的榮耀。

所以，培育下一代的幼苗是迫在眉睫的任務(wù)，人類不斷延續(xù)，永不熄滅的香火，是世世代代國(guó)家的精神傳遞的骨干，德國(guó)正以這一點(diǎn)換來了最終的勝利……

在眾多國(guó)家中，東亞島國(guó)日本尤讓我折服，我們暫且撇開他們對(duì)中國(guó)所犯下的滔天罪行，暫且收起我們對(duì)他們敵意的眼光。我們不得不承認(rèn)這個(gè)我們中國(guó)人口中的“小日本”如今卻以他強(qiáng)大的國(guó)力堂堂正正的屹立在我們的前頭。他和我們的清帝國(guó)一樣，由于資源外流和文化落后，遭受著西方列強(qiáng)無休無止的侵略。

然而，面對(duì)同樣的狀況，他們看到中國(guó)“落后便要挨打”的局面，否定了頂禮膜拜所帶來的暫時(shí)安穩(wěn)，他們迅速圖強(qiáng)振國(guó)，維新求變，以驚人的速度迅速成為亞洲第一個(gè)擺脫西方列強(qiáng)侵略并實(shí)現(xiàn)工業(yè)化的國(guó)家。事是不言而喻。一個(gè)始終堅(jiān)持團(tuán)結(jié)、善于學(xué)習(xí)的民族創(chuàng)造了今天的輝煌。

看了這部紀(jì)錄片，我不禁想到了自己，中國(guó)近代閉關(guān)鎖國(guó)的政策讓我覺得可悲，中國(guó)官員“**上國(guó)”的迷夢(mèng)讓我覺得可笑，中國(guó)腐敗無能，欺軟怕硬的清政府讓我覺得可恨，我終于理解魯迅心中對(duì)落后中國(guó)“哀其不幸，怒其不爭(zhēng)”的悲痛感情。數(shù)千英里的堤壩在蟻群中被毀。中國(guó)第一個(gè)不平等條約的簽署，注定了中國(guó)幾千年封建王朝的命運(yùn)?？傆^12個(gè)強(qiáng)國(guó)的歷史，我不懂當(dāng)拿破侖為凱旋門墊下第一塊基石時(shí)是怎樣的喜悅，我不懂當(dāng)年伊麗莎白一世女王在男尊女卑的環(huán)境下昂首挺胸所擁有的勇氣，我不懂那時(shí)的總統(tǒng)羅斯福帶領(lǐng)整個(gè)美國(guó)走過血肉模糊，充滿硝煙的世界大戰(zhàn)所付出的艱辛，可我知道，一個(gè)國(guó)家要崛起必須先喚醒國(guó)民的思想意識(shí)。

德國(guó)的教育、日本的謙虛、法國(guó)的獨(dú)立，與中國(guó)的閉關(guān)鎖國(guó)和保守落后相比，顯然中國(guó)從一開始就注定要輸贏。“百年大計(jì)，教育為本”，“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后”，這些在我們看似再熟悉不過的語句，經(jīng)歷了漫漫勝衰成敗的歲月卻始終被尊頌為“中華民族傳統(tǒng)美德”。然而，通過表面美的現(xiàn)象，我們捫心自問，這些被世人所尊崇的精神，究竟有多少得到了落實(shí)？

最終又真真切切的見效了多少？在我們國(guó)家，這些只是一些形式，一些裝飾。

一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族只有具有自力更生的精神，才有自立更生的可能，才能贏得其它國(guó)家人民的尊重。中華民族，在很多地方需要學(xué)習(xí)別國(guó)。我們有堅(jiān)強(qiáng)，但缺乏思考和自我反省；我們有力量，但缺乏動(dòng)力和勇氣。

恰似德國(guó)在二戰(zhàn)后勇于反思和敢于悔過的行為，最終才得到了全世界的原諒與支持，德國(guó)總理勃蘭特在波蘭集中營(yíng)紀(jì)念地長(zhǎng)跪懺悔,真實(shí)地展示了這樣的精神,記錄片的解說詞相當(dāng)好：跪下去的是勃蘭特,站起來的是德國(guó)! 這樣的總統(tǒng)，才能永垂史冊(cè)，這樣的國(guó)家，才能熠熠生輝。

只有正視歷史，直面失敗，歷史才不會(huì)重演，成功才會(huì)到來。在務(wù)實(shí)上，我們做的比起別國(guó)也差的很遠(yuǎn)，搞浮夸，搞假政績(jī)，搞表面繁榮等等無用的行為，根本不能從本質(zhì)上，從實(shí)際上提升我國(guó)的國(guó)力。所以我們始終只能從面積和人口上說是一個(gè)大國(guó)，而從實(shí)力業(yè)績(jī)上講卻不能說是一個(gè)強(qiáng)國(guó)。

回顧500年來各世界大國(guó)發(fā)展的歷程，掂量12個(gè)大國(guó)崛起的關(guān)鍵因素，其中的一些因素顯然不約而同值得關(guān)注：重視科學(xué)和教育、建立起適合本國(guó)國(guó)情的政治經(jīng)濟(jì)制度、善于學(xué)習(xí)但絕不簡(jiǎn)單模仿別國(guó)的道路等等。因此，只有重視教育，提高人民素質(zhì)，借鑒國(guó)外經(jīng)驗(yàn)，調(diào)動(dòng)人民積極性，努力促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展，不斷提高人民生活水平，才能真正實(shí)現(xiàn)強(qiáng)國(guó)夢(mèng)。

我想，《大國(guó)崛起》的放映將有助于中國(guó)后代人的奮發(fā)，有助于中國(guó)未來宏偉藍(lán)圖的實(shí)現(xiàn)。歲月交錯(cuò)，時(shí)光更替，相信不久的將來，中國(guó)也必將列于大國(guó)崛起之列！

大國(guó)崛起讀書筆記【篇3】

重視經(jīng)濟(jì)發(fā)展，有商業(yè)頭腦，有良好的聲譽(yù)，可能是荷蘭作為一個(gè)小國(guó)，仍然能夠成為世界大國(guó)的重要原因。從中我們可以學(xué)習(xí)荷蘭這一方面的經(jīng)驗(yàn)。當(dāng)前缺乏信譽(yù)使得經(jīng)濟(jì)受到的損失很嚴(yán)重，即交易費(fèi)用，沒有一個(gè)良好的信譽(yù)的市場(chǎng)，不僅會(huì)給各個(gè)企業(yè)帶來不必要的成本，同樣，也會(huì)我國(guó)成為的企業(yè)走出國(guó)門，走向世界的絆腳石。

因此要在我國(guó)的市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)下建立可靠的信譽(yù)機(jī)制，營(yíng)造一個(gè)互信的市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)氛圍，加強(qiáng)對(duì)市場(chǎng)中的‘假’、差、劣等失信產(chǎn)品的監(jiān)督，加強(qiáng)對(duì)違背合同的企業(yè)進(jìn)行懲治。

第三集和第四集講述的大國(guó)是：英國(guó)。每當(dāng)我們談到英國(guó)，我們都會(huì)想到工業(yè)革命。事實(shí)上，工業(yè)革命使英國(guó)成為世界上最富有和最強(qiáng)大的國(guó)家。

從英國(guó)女王伊麗莎白一世對(duì)海洋探險(xiǎn)和**的鼓勵(lì)、開明的治國(guó)態(tài)度和處理社會(huì)矛盾的妥協(xié)手段，從而形成了一個(gè)相對(duì)寬容的社會(huì)環(huán)境，這使得英國(guó)不斷的走向成功，并為工業(yè)革命的開始奠定了基礎(chǔ)。同時(shí)，由于英國(guó)殖民擴(kuò)張和海外市場(chǎng)日趨成熟，商品需求不斷增長(zhǎng)，手工作坊的生產(chǎn)已不能滿足需求，從而刺激了大規(guī)模機(jī)械化生產(chǎn)。同時(shí)為了鼓勵(lì)發(fā)明創(chuàng)造，英國(guó)頒布了世界上最早的《專利法》。

當(dāng)時(shí)，在內(nèi)外部條件的刺激下，英國(guó)通過工業(yè)革命成為世界上第一個(gè)工業(yè)化國(guó)家。

通過**英國(guó)的崛起和相對(duì)的衰落，使得我們可以從中學(xué)習(xí)到經(jīng)濟(jì)、創(chuàng)新、文化環(huán)境三者之間的重要關(guān)系，中國(guó)需要提高當(dāng)前的生產(chǎn)力水平，就迫切需要提高我們中華民族的創(chuàng)新能力，需要改善我們的文化環(huán)境，改善我們的教育方式，從而達(dá)到培養(yǎng)出具有創(chuàng)新型的人才。

第五集：激情歲月。本集講述的大國(guó)是法國(guó)。

法國(guó)的發(fā)展經(jīng)歷和英國(guó)有相似的地方都是有一個(gè)具有強(qiáng)權(quán)的開明的君主帶領(lǐng)著國(guó)家開始最初的輝煌探索，進(jìn)而形成的啟蒙思想在法國(guó)得到了普遍傳播。在此環(huán)境下國(guó)家也迅速的發(fā)展起來。但法國(guó)大革命的爆發(fā)和當(dāng)時(shí)歐洲君主政體的懸置，在法國(guó)引起了長(zhǎng)期的動(dòng)蕩。

這時(shí)，拿破侖領(lǐng)導(dǎo)的軍隊(duì)出現(xiàn)了，并開始武力征服歐洲，再次將法國(guó)帶到了頂峰。然而，不公正的事業(yè)最終會(huì)給教唆者帶來災(zāi)難，并最終使法國(guó)在戰(zhàn)爭(zhēng)終會(huì)滅其榮耀。直到二戰(zhàn)以后法國(guó)才不斷的恢復(fù)了往日的光榮。

通過對(duì)法國(guó)興衰的認(rèn)識(shí)，第一點(diǎn)使我們認(rèn)識(shí)到，一個(gè)國(guó)家的穩(wěn)定發(fā)展離不開穩(wěn)定的周邊環(huán)境。周邊環(huán)境的動(dòng)蕩會(huì)影響國(guó)內(nèi)局勢(shì)，中國(guó)不僅要處理好與周邊國(guó)家的關(guān)系，還要通過自身努力幫助周邊國(guó)家實(shí)現(xiàn)穩(wěn)定。第二點(diǎn)，一個(gè)國(guó)家只有走上正義之路合法制之路，才能使自己真正輝煌。通過戰(zhàn)爭(zhēng)和非法手段，最終會(huì)害人害己，害人不利己。一個(gè)國(guó)家不可能保持長(zhǎng)期的榮耀。

因此，中國(guó)堅(jiān)持走和平發(fā)展道路是正確的，這是世界的主流，也是正確的方向。只有這樣，中華民族才能實(shí)現(xiàn)真正的偉大復(fù)興。

第六集《帝國(guó)春秋》和第七集《百年變法》，分別講述了德國(guó)和日本。

把這兩個(gè)國(guó)家放在一起是因?yàn)樗麄冇泄餐c(diǎn)。他們都非常重視教育和科學(xué)技術(shù)，這使他們的經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展。他們都是飽受戰(zhàn)爭(zhēng)蹂躪、好戰(zhàn)的國(guó)家，都參加過第二次世界大戰(zhàn)。并在二戰(zhàn)之后經(jīng)濟(jì)得到了迅速的恢復(fù)。

通過德國(guó)和日本的經(jīng)驗(yàn)，我們可以理解教育和技術(shù)的重要性。德日兩個(gè)之所以能夠在二戰(zhàn)后快速的得到恢復(fù)，其重要原因是他們對(duì)教育和科技的重視。因此，我國(guó)需要更加重視教育，提高教育普及率，提高教育質(zhì)量，加大對(duì)科技研發(fā)的投入。

第八集《尋找力量》和第九集《風(fēng)暴的新路》分別講述了**在封建社會(huì)和社會(huì)主義社會(huì)的繁榮。

封建社會(huì)發(fā)展史：*沙皇彼得一世通過向其他國(guó)家學(xué)習(xí)，用強(qiáng)硬的手段進(jìn)行了社會(huì)變革。從穿衣吃飯到科學(xué)教育、商業(yè)活動(dòng)、軍事建設(shè)，俄羅斯文明得到了提升。

后來，凱瑟琳二世引入歐洲啟蒙思想，重視教育，并試圖起草法律，一度導(dǎo)致**的繁榮。但改革無法觸動(dòng)農(nóng)奴制。步入社會(huì)主義的發(fā)展史：

十月革命后蘇聯(lián)成了一個(gè)社會(huì)主義的國(guó)家。隨著兩個(gè)五年計(jì)劃的完成，蘇聯(lián)成為一個(gè)工業(yè)大國(guó)，這使當(dāng)時(shí)處于經(jīng)濟(jì)危機(jī)中的歐美國(guó)家感到驚訝。

俄羅斯的發(fā)展尤其是在蘇聯(lián)時(shí)期的發(fā)展是很值得我國(guó)去思考和引以為鑒的，雖然蘇聯(lián)最后解體了，但這并不代表著社會(huì)主義的解體，因?yàn)樘K聯(lián)的快速發(fā)展中隱藏著社會(huì)危機(jī)，我國(guó)要吸取教訓(xùn)，走出僵化、教條，形成一個(gè)實(shí)事求是的中國(guó)特色社會(huì)主義國(guó)家。

第十集：新國(guó)家、新夢(mèng)想和第十一集：危機(jī)中的新政。這兩集講的是美國(guó)。

從獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)到內(nèi)戰(zhàn)，美國(guó)逐步成為一個(gè)統(tǒng)一的資本主義國(guó)家，一個(gè)得益于戰(zhàn)爭(zhēng)和技術(shù)的新國(guó)家。美國(guó)率先進(jìn)入電氣時(shí)代，發(fā)明創(chuàng)新的制度保障成為國(guó)家持續(xù)發(fā)展的動(dòng)力。美國(guó)成為世界第一大經(jīng)濟(jì)強(qiáng)國(guó)。

當(dāng)世界忙于世界大戰(zhàn)的時(shí)候，美國(guó)有一個(gè)相對(duì)穩(wěn)定的社會(huì)環(huán)境，這使得大量的科學(xué)家涌入，并獲得大量的戰(zhàn)爭(zhēng)命令，以解決曾經(jīng)的經(jīng)濟(jì)危機(jī)。第二次世界大戰(zhàn)已經(jīng)成為美國(guó)歷史上一個(gè)新的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。美國(guó)在政治、經(jīng)濟(jì)、科技、軍事等方面已成為世界第一大國(guó)，并由此開始主宰世界。

美國(guó)的崛起告訴我們，一個(gè)國(guó)家的繁榮應(yīng)該重視科學(xué)研究和技術(shù)向生產(chǎn)力的轉(zhuǎn)化。當(dāng)現(xiàn)有的經(jīng)濟(jì)制度下要根據(jù)經(jīng)濟(jì)發(fā)展情況調(diào)整經(jīng)濟(jì)體制，目前我國(guó)的市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制還存在著很多弊端，我國(guó)應(yīng)該根據(jù)自己的情況發(fā)展合適我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的經(jīng)濟(jì)體制，不斷的協(xié)調(diào)，不斷發(fā)展，從而促進(jìn)我國(guó)經(jīng)濟(jì)平穩(wěn)較快發(fā)展。

綜上所述，一個(gè)大國(guó)的崛起需要多種因素的支撐，但不同的國(guó)家有不同的發(fā)展經(jīng)驗(yàn)。中國(guó)應(yīng)借鑒成功經(jīng)驗(yàn)，因勢(shì)利導(dǎo)。同樣，不同的大國(guó)的崛起也有共同點(diǎn)一個(gè)統(tǒng)一的國(guó)家，和諧的民族關(guān)系，重視科技和教育，建立符合本國(guó)國(guó)情的政治制度，根據(jù)發(fā)展的需要適時(shí)的調(diào)整相關(guān)體制，有相對(duì)穩(wěn)定的周邊環(huán)境，發(fā)展合法的經(jīng)濟(jì)**，發(fā)動(dòng)非法的戰(zhàn)爭(zhēng)必然導(dǎo)致該國(guó)的衰落。我們要想更快的實(shí)現(xiàn)中華民族的復(fù)興，就必須懂得以上道理，走和平發(fā)展道路，重視科技，實(shí)現(xiàn)國(guó)內(nèi)穩(wěn)定，民族團(tuán)結(jié)，周邊環(huán)境穩(wěn)定的良好局面，重視教育和科技，堅(jiān)持走符合自己國(guó)情的中國(guó)特色社會(huì)道路。

大國(guó)崛起讀書筆記【篇4】

那么，中國(guó)為什么不能像日本那樣，向西方學(xué)習(xí)，追趕和超越西方呢？

有人說，我們的制度不行；有人說，我們的人才不行；有人說，我們的科技不行；有人說，我們的教育不行.說我們的制度不行，可是中國(guó)幾千年的歷史沒有中斷，國(guó)家沒有**，證明歷代的制度還是起到了維護(hù)主權(quán)和國(guó)家統(tǒng)一的作用。說我們的人才和技術(shù)不好，但四大發(fā)明是中國(guó)的。

沒有火藥，就沒有熱火朝天的**和火箭，就沒有指南針，就沒有新大陸，就沒有紙和活字印刷，就沒有信息產(chǎn)業(yè)，這說明中國(guó)古代文明是輝煌的。

那么，我們的文化傳統(tǒng)和教育有問題嗎？

我同意從這兩個(gè)方面來尋找落后的原因。

我國(guó)接受基礎(chǔ)教育和高等教育的人口比例明顯低于發(fā)達(dá)國(guó)家，這是不爭(zhēng)的事實(shí)。無論是西方大國(guó)的崛起還是德國(guó)和日本的迅速?gòu)?fù)蘇，都是德益于教育的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。但在這方面我們有很大的差距。一是教育普及率低，二是教育效果不好。

一方面，大學(xué)生找不到工作，另一方面，落后地區(qū)人才匱乏。其次是，再教育水平低?！耙徽絮r、吃遍天下”、“隔行如隔山”，是我們的普遍就業(yè)觀，我們的人才往往不是復(fù)合型的，一行干不下去，其他的就干不了，也不想再學(xué)習(xí)新的技能，只能下崗回家。

我去過一些省份，不管是在城鎮(zhèn)還是在農(nóng)村，圖書館很少，但到處都是麻將館。打麻將已經(jīng)成為了中華民族的“傳統(tǒng)文化”了，人們一有時(shí)間就去賭錢，卻不愿意買兩本書看一看。像這樣下去，這個(gè)民族還有什么希望呢

文化是什么？它好比是計(jì)算機(jī)中安裝的軟件。你的電腦硬件也不好，但如果軟件不好，甚至感染了病毒，它將無法正常工作。

同樣，即使我們的物質(zhì)條件更加豐富，軍事裝備更加精良，沒有先進(jìn)文化，沒有先進(jìn)文化武裝的人，我們的孩子就會(huì)吸毒，干部就會(huì)腐敗，軍隊(duì)就會(huì)輸?shù)魬?zhàn)爭(zhēng)。100多年前，北洋海軍的鐵船并不比日本差，水手們訓(xùn)練有素。他們?yōu)槭裁幢淮驍?？因?yàn)榍?*腐敗，指揮官方柏謙臨陣脫逃，這說明我們的文化、即“軟件”不行，不是“硬件”不行。

這么說，阻礙中國(guó)成為世界大國(guó)、強(qiáng)國(guó)的主要原因是文化落后嗎？我認(rèn)為是這樣的。我這里所說的文化，是“大文化”概念。

它包括自然科學(xué)和社會(huì)科學(xué)，更重要的是先進(jìn)的社會(huì)科學(xué)。社會(huì)科學(xué)屬于上層建筑，涉及哲學(xué)、政治經(jīng)濟(jì)學(xué)、社會(huì)學(xué)、人文、法學(xué)、宗教等多個(gè)領(lǐng)域。

解放思想是先行者。英國(guó)工業(yè)革命成功的一個(gè)重要因素是新教在英國(guó)確立了主導(dǎo)地位。瓦特和牛頓出生于一個(gè)偉大的科學(xué)家群體，是他們的杰出代表。體制改革是關(guān)鍵。100多年前，美國(guó)大炮打開了日本的大門。這與中國(guó)的情況有何相似之處？

日本人可以很快認(rèn)識(shí)到幕府制度的僵化，將國(guó)家制度轉(zhuǎn)變?yōu)樘旎式y(tǒng)治下的君主立憲制。日本百年改革使其成為世界經(jīng)濟(jì)第三大國(guó)。日本成為強(qiáng)國(guó)的經(jīng)驗(yàn)值得中國(guó)學(xué)習(xí)。

一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族只有具有自強(qiáng)不息的精神，才有自立更生的可能，才能贏得其它國(guó)家人民的尊重。中華民族，在很多地方需要學(xué)習(xí)別國(guó)。我們有堅(jiān)強(qiáng)，但缺乏思考和自我反省；我們有力量，但缺乏動(dòng)力和勇氣。

恰似德國(guó)在二戰(zhàn)后勇于反思和敢于悔過的行為，最終才得到了全世界的原諒與支持，德國(guó)總理勃蘭特在波蘭集中營(yíng)紀(jì)念地長(zhǎng)跪懺悔,真實(shí)地展示了這樣的精神,記錄片的解說詞相當(dāng)好：跪下去的是勃蘭特,站起來的是德國(guó)! 這樣的**，才能永垂史冊(cè)，這樣的國(guó)家，才能熠熠生輝。

只有正視歷史，直面失敗，歷史才不會(huì)重演，成功才會(huì)到來。

大國(guó)崛起讀書筆記【篇5】

英法等大國(guó)也是經(jīng)過自己一步步改革，革命。進(jìn)入了世界大國(guó)前列。完成了它們的大國(guó)之夢(mèng)！

特別是美國(guó)給了我深刻的見解。一條新航線開通后，一塊尚未被世界發(fā)現(xiàn)的領(lǐng)土不幸淪為英國(guó)殖民地。后來，在華盛頓的領(lǐng)導(dǎo)下，英勇的英國(guó)殖民者擺脫了英國(guó)控制的命運(yùn)，創(chuàng)造了美國(guó)。走上了獨(dú)立發(fā)展資本主義的道路。美國(guó)掃除了資本主義的障礙后，以驚人的速度發(fā)展著本國(guó)的經(jīng)濟(jì)，甚至在第二次工業(yè)革命展開后不久，一越成為世界老大。

把原本屬于英國(guó)的光環(huán)給奪走了。美國(guó)的命運(yùn)讓我們領(lǐng)悟到一個(gè)人一生的命運(yùn)。當(dāng)一個(gè)嬰兒呱呱墜地時(shí)，他剛開始的命運(yùn)，由他的爸媽掌握著。

等他越來越大，他就想掙脫這種控制，獨(dú)立的開創(chuàng)自己想要的命運(yùn)。

《大國(guó)崛起》紀(jì)錄片濃縮了世界大國(guó)的步伐，紀(jì)錄了世界文明發(fā)展的一個(gè)時(shí)期。讓我們這一代用憧憬去感受前人為創(chuàng)造今天文明所付出的艱辛。從大國(guó)崛起紀(jì)錄片，不僅得到了一個(gè)國(guó)家的強(qiáng)大需要的是什么，更讓人懂得了一個(gè)哲理，人生如國(guó)之命運(yùn)，國(guó)之命運(yùn)又如人生，只不過國(guó)家的命運(yùn)比人生更復(fù)雜。

只有不斷地豐富自己，實(shí)自己更加強(qiáng)大，我們這一代人才能使我們的國(guó)家更加繁榮富強(qiáng)。

大國(guó)崛起讀書筆記【篇6】

作為當(dāng)今世界的政治、軍事和經(jīng)濟(jì)大國(guó)，美國(guó)在國(guó)際社會(huì)中有著巨大的影響力。美國(guó)的力量有目共睹，其在短期內(nèi)的崛起也讓世界感到驚訝。美利堅(jiān)合眾國(guó)創(chuàng)造了人類建國(guó)史上的奇跡，從一個(gè)被大英帝國(guó)奴役的殖民地，到一個(gè)在短短230年內(nèi)控制世界的超級(jí)大國(guó)。

在這個(gè)過程中，有三個(gè)相對(duì)有影響的事件，即獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)、內(nèi)戰(zhàn)和羅斯福新政。

獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)被稱為是美國(guó)人“捍衛(wèi)理想”的杰作。只有主權(quán)掌握在自己手中，才能成為名副其實(shí)的國(guó)家。美國(guó)起義成功了。他們建立了美利堅(jiān)合眾國(guó)，1787年制定了對(duì)美國(guó)發(fā)展產(chǎn)生深遠(yuǎn)影響的成文憲法，建立了眾國(guó)共產(chǎn)黨。

同時(shí)，他們掌握了自己的經(jīng)濟(jì)命脈，大量移民帶來了歐洲最先進(jìn)的技術(shù)成果，美國(guó)迅速完成了第一次工業(yè)革命。從此，經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展。

內(nèi)戰(zhàn)是以工業(yè)資產(chǎn)階級(jí)民主派為代表的北方和以農(nóng)奴制莊園為代表的南方之間的斗爭(zhēng)。它的迅速發(fā)展，是對(duì)黑奴的不人道剝削和對(duì)印第安人近乎瘋狂的種族滅絕。農(nóng)場(chǎng)主的兒子林肯帶領(lǐng)北方贏得了維護(hù)國(guó)家統(tǒng)一、解放奴隸、統(tǒng)一國(guó)家的戰(zhàn)爭(zhēng)。

羅斯福新政是指1929年羅斯福在資本主義經(jīng)濟(jì)危機(jī)下實(shí)施的新政。他的新政是基于凱恩斯的理論。美國(guó)**的經(jīng)濟(jì)干預(yù)是以自由市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)為基礎(chǔ)的。它遵循的是市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的規(guī)律，而不是計(jì)劃經(jīng)濟(jì)凌駕于市場(chǎng)之上的模式。新政對(duì)于加大財(cái)政對(duì)公共建設(shè)的投入，刺激經(jīng)濟(jì)確實(shí)發(fā)揮了巨大作用。

我認(rèn)為，美國(guó)在短時(shí)間內(nèi)迅速崛起的原因如下：

首先，大批來自歐洲的高素質(zhì)人才涌入美國(guó)，給美國(guó)帶來活力。

其次，美國(guó)直接照搬了歐洲先進(jìn)的管理模式和經(jīng)濟(jì)發(fā)展模式。

三是制定合理政策，引導(dǎo)國(guó)家健康發(fā)展。美國(guó)的發(fā)展并不是一帆風(fēng)順的，美國(guó)獨(dú)立后，還是遇到了很多困難，但美國(guó)領(lǐng)導(dǎo)人總是在困難面前制定出合理的政策，引導(dǎo)美國(guó)度過一個(gè)又一個(gè)難關(guān)，這體現(xiàn)了美國(guó)領(lǐng)導(dǎo)人超凡的智慧和超強(qiáng)的能力。

一、發(fā)動(dòng)南北戰(zhàn)爭(zhēng)，統(tǒng)一體制、文化等。

二、制定“挺進(jìn)西部”政策，促進(jìn)國(guó)家平衡發(fā)展。

3、 知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)制度的建立刺激了科學(xué)技術(shù)的快速發(fā)展，使美國(guó)在第二次工業(yè)革命中走在了前列。聯(lián)邦**以其專利制度保護(hù)了發(fā)明人的權(quán)益，同時(shí)也保護(hù)和激發(fā)了全社會(huì)的創(chuàng)作熱情。

四、打擊“壟斷”，保護(hù)公平競(jìng)爭(zhēng)。獨(dú)立后，美國(guó)一直沿用英國(guó)的自由經(jīng)濟(jì)模式。到19世紀(jì)末，壟斷資本主義在美國(guó)出現(xiàn)，災(zāi)難開始出現(xiàn)。西奧多羅斯福的打擊“壟斷”的政策，保證了美國(guó)經(jīng)濟(jì)長(zhǎng)期健康發(fā)展。

五、經(jīng)濟(jì)危機(jī)后實(shí)施“新政”，恢復(fù)美國(guó)經(jīng)濟(jì)。

最后，美國(guó)是個(gè)戰(zhàn)爭(zhēng)“爆發(fā)戶”。對(duì)美國(guó)來說，每一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)都給它提供了發(fā)展的機(jī)會(huì)。戰(zhàn)爭(zhēng)從來沒有對(duì)美國(guó)造成創(chuàng)傷。

美國(guó)在世界大戰(zhàn)中，總是先保持中立，觀察戰(zhàn)爭(zhēng)形勢(shì)，后參與到優(yōu)勢(shì)國(guó)中作戰(zhàn)，所以，總是以戰(zhàn)勝國(guó)的身份分到巨大的戰(zhàn)爭(zhēng)賠償，撈到好處。此外，戰(zhàn)爭(zhēng)總是給美國(guó)帶來商機(jī)。兩次世界大戰(zhàn)期間，來自世界各地的**和鋼鐵訂單源源不斷，加速了美國(guó)成為世界超級(jí)大國(guó)的步伐。

在美國(guó)崛起的過程中，有很多值得我們學(xué)習(xí)的東西。

一、學(xué)習(xí)他國(guó)經(jīng)驗(yàn)。獨(dú)立后，美國(guó)直接照搬歐洲經(jīng)濟(jì)模式，實(shí)際上是向歐洲學(xué)習(xí)的過程。

二、注意平衡發(fā)展。美國(guó)獨(dú)立后，東西部發(fā)展不平衡。林肯*頒布了一系列西部大開發(fā)政策，使美國(guó)經(jīng)濟(jì)均衡發(fā)展，成為世界強(qiáng)國(guó)。

三、關(guān)注民計(jì)民生。美國(guó)19世紀(jì)末的打擊“壟斷”，實(shí)際上關(guān)注民計(jì)民生的政策。

四、知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)制度。1787年，美國(guó)將專利權(quán)寫入憲法，利用國(guó)家的基本權(quán)利保護(hù)發(fā)明創(chuàng)造。

五、富蘭克林羅斯福的“新政”值得學(xué)習(xí)。既要注意揮動(dòng)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)這只“看不見的手”來調(diào)整經(jīng)濟(jì)發(fā)展，又要注意揮動(dòng)**干預(yù)這只“看得見的手”來進(jìn)行宏觀調(diào)控。

當(dāng)今世界，美國(guó)作為一個(gè)世界大國(guó)，仍然受到全球的關(guān)注，在國(guó)際事務(wù)中有著巨大的影響力，發(fā)揮著重要的作用。從美國(guó)的發(fā)展歷程可以看出，美國(guó)的崛起是不可避免的。我們所能做的就是從中學(xué)習(xí)，從中吸取經(jīng)驗(yàn)，盡快推動(dòng)祖國(guó)的蓬勃崛起！

大國(guó)崛起讀書筆記【篇7】

讀書研討：

作者： 唐晉主編

出版社： 人民出版社

出版時(shí)間： 2007-1-1

字?jǐn)?shù)： 378000

版次： 1

頁(yè)數(shù)： 421

印刷時(shí)間： 2007-1-1

開本：印次：

紙張： 膠版紙

i s b n ： ***

包裝： 平裝

所屬分類： 圖書 >> 歷史 >> 歷史知識(shí)讀物 >> 世界史

在上中國(guó)近代史課的時(shí)候老師**了大型紀(jì)錄片《大國(guó)崛起》。我自小喜歡歷史，不但對(duì)中國(guó)史，對(duì)世界各國(guó)歷史也很有興趣，當(dāng)時(shí)就認(rèn)真**了每一集，感覺這是一部非常優(yōu)秀并很有教育意義的好**。后來發(fā)現(xiàn)這個(gè)紀(jì)錄片居然有書，恰逢毛概課有讀書研討，就此機(jī)會(huì)談?wù)勎业淖x后感想。

《大國(guó)崛起》一書以葡萄牙、西班牙、荷蘭、英國(guó)、法國(guó)、德國(guó)、日本、俄羅斯、美國(guó)等九大國(guó)的興衰為主線，剖析其興盛的背景和原因 ，并通過大國(guó)崛起**其對(duì)世界歷史及整個(gè)社會(huì)發(fā)展的深遠(yuǎn)影響。它為討論國(guó)家發(fā)展提供了歷史資源和文明資源。全書展示了九國(guó)通過不同方式、在不同時(shí)期內(nèi)完成的強(qiáng)國(guó)歷程，既體現(xiàn)出各自鮮明的不可重復(fù)的時(shí)代特征和民族個(gè)性，同時(shí)也**了某些相通的規(guī)律。

在中國(guó)爭(zhēng)取和平崛起和大國(guó)復(fù)興的戰(zhàn)略發(fā)展時(shí)期，這本書具有非凡的感染力和時(shí)代性。它激發(fā)了讀者對(duì)中國(guó)崛起的希望和激情，這也是我喜歡這部作品的原因之一。

本書所說的“世界性大國(guó)”不是人口和面積意義上的大國(guó)，而是在歷史“成為全世界的歷史”之后出現(xiàn)的具有全球性影響的國(guó)家。當(dāng)然，也有歷史學(xué)家認(rèn)為，至今為止，真正的“世界性大國(guó)”只有荷蘭、英國(guó)、美國(guó)。我們現(xiàn)在看，這些“大國(guó)”有幾個(gè)共同點(diǎn)：

1、 有對(duì)外擴(kuò)張的歷史，現(xiàn)在有些國(guó)家還在不遺余力地?cái)U(kuò)張

葡萄牙、西班牙、荷蘭、英國(guó)等國(guó)家**到**，槍炮就到**，勢(shì)力就擴(kuò)張到**，以至于全球成為它們的原料的**和商品銷售基地，現(xiàn)在的美國(guó)在全球本土以外的50多個(gè)地方有駐軍，成為“世界警察”。

2、 曾經(jīng)統(tǒng)治世界，殖民世界，包括經(jīng)濟(jì)殖民和文化殖民

歷史上除了歐洲本土和南極洲外，都曾經(jīng)是它們的殖民地和半殖民地，英語成為世界語言，就是英國(guó)這個(gè)“日不落帝國(guó)”留個(gè)世界的“遺產(chǎn)”大多數(shù)發(fā)展中國(guó)家至今還還未修復(fù)當(dāng)初被殖民時(shí)留下的創(chuàng)傷。

3、 他們都經(jīng)歷了推翻封建帝制或殖民統(tǒng)治的資產(chǎn)階級(jí)革命；

4、 他在工業(yè)、技術(shù)、教育、文化、軍事和社會(huì)改革方面取得了突出成就；

第一次工業(yè)革命，機(jī)械制造業(yè)的出現(xiàn)，第二次工業(yè)革命，電子技術(shù)的應(yīng)用，現(xiàn)在的第三次工業(yè)革命，真正的現(xiàn)代大學(xué)都起源于上述國(guó)家。它們制定推行了世界經(jīng)濟(jì)活動(dòng)標(biāo)準(zhǔn)，荷蘭出現(xiàn)了世界上第一**票市場(chǎng)，英國(guó)推行了全球自由經(jīng)濟(jì)，美國(guó)在發(fā)現(xiàn)了自由經(jīng)濟(jì)產(chǎn)生問題時(shí)，采取了**干預(yù)經(jīng)濟(jì)，讓看不見的手和看的見的手同時(shí)起作用，挽救了資本主義經(jīng)濟(jì)危機(jī)。

五、世界性戰(zhàn)爭(zhēng)的的發(fā)源地

自進(jìn)入熱兵器時(shí)代以來世界上所有較大規(guī)模的戰(zhàn)爭(zhēng)中，這些世界大國(guó)要么是戰(zhàn)爭(zhēng)的策劃者，要么是幕后操縱者，要么是直接參與者，就是現(xiàn)在主要的動(dòng)蕩地區(qū)，到處有美國(guó)士兵的身影。

影片中介紹的9個(gè)國(guó)家基本符合上述要求。相比之下，我們中國(guó)雖然是個(gè)東方大國(guó)，但卻不能“入圍”世界大國(guó)之列，連日本都不如。什么道理呢？

因?yàn)樵谶^去的幾百年里，我們幾乎沒有任何上述的大國(guó)標(biāo)準(zhǔn)，只有大國(guó)和強(qiáng)國(guó)的目標(biāo)和殖民地。那么，中國(guó)為什么不能像日本那樣，向西方學(xué)習(xí)，追趕和超越西方呢？

有人說，我們的制度不行；有人說，我們的人才不行；有人說，我們的科技不行；有人說，我們的教育不行.說我們的制度不行，可是中國(guó)幾千年的歷史沒有中斷，國(guó)家沒有**，證明歷代的制度還是起到了維護(hù)主權(quán)和國(guó)家統(tǒng)一的作用。說我們的人才和技術(shù)不好，但四大發(fā)明是中國(guó)的。

沒有火藥，就沒有熱火朝天的**和火箭，就沒有指南針，就沒有新大陸，就沒有紙和活字印刷，就沒有信息產(chǎn)業(yè)，這說明中國(guó)古代文明是輝煌的。

那么，我們的文化傳統(tǒng)和教育有問題嗎？

我同意從這兩個(gè)方面來尋找落后的原因。

我國(guó)接受基礎(chǔ)教育和高等教育的人口比例明顯低于發(fā)達(dá)國(guó)家，這是不爭(zhēng)的事實(shí)。無論是西方大國(guó)的崛起還是德國(guó)和日本的迅速?gòu)?fù)蘇，都是德益于教育的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。但在這方面我們有很大的差距。一是教育普及率低，二是教育效果不好。

一方面，大學(xué)生找不到工作，另一方面，落后地區(qū)人才匱乏。其次是，再教育水平低?！耙徽絮r、吃遍天下”、“隔行如隔山”，是我們的普遍就業(yè)觀，我們的人才往往不是復(fù)合型的，一行干不下去，其他的就干不了，也不想再學(xué)習(xí)新的技能，只能下崗回家。

我去過一些省份，不管是在城鎮(zhèn)還是在農(nóng)村，圖書館很少，但到處都是麻將館。打麻將已經(jīng)成為了中華民族的“傳統(tǒng)文化”了，人們一有時(shí)間就去賭錢，卻不愿意買兩本書看一看。像這樣下去，這個(gè)民族還有什么希望呢

文化是什么？它好比是計(jì)算機(jī)中安裝的軟件。你的電腦硬件也不好，但如果軟件不好，甚至感染了病毒，它將無法正常工作。

同樣，即使我們的物質(zhì)條件更加豐富，軍事裝備更加精良，沒有先進(jìn)文化，沒有先進(jìn)文化武裝的人，我們的孩子就會(huì)吸毒，干部就會(huì)腐敗，軍隊(duì)就會(huì)輸?shù)魬?zhàn)爭(zhēng)。100多年前，北洋海軍的鐵船并不比日本差，水手們訓(xùn)練有素。他們?yōu)槭裁幢淮驍?？因?yàn)榍?*腐敗，指揮官方柏謙臨陣脫逃，這說明我們的文化、即“軟件”不行，不是“硬件”不行。

這么說，阻礙中國(guó)成為世界大國(guó)、強(qiáng)國(guó)的主要原因是文化落后嗎？我認(rèn)為是這樣的。我這里所說的文化，是“大文化”概念。

它包括自然科學(xué)和社會(huì)科學(xué)，更重要的是先進(jìn)的社會(huì)科學(xué)。社會(huì)科學(xué)屬于上層建筑，涉及哲學(xué)、政治經(jīng)濟(jì)學(xué)、社會(huì)學(xué)、人文、法學(xué)、宗教等多個(gè)領(lǐng)域。

解放思想是先行者。英國(guó)工業(yè)革命成功的一個(gè)重要因素是新教在英國(guó)的主導(dǎo)地位的確立，它解放了人們被囚禁的僵化思想。瓦特和牛頓出生于一個(gè)偉大的科學(xué)家群體，是他們的杰出代表。英國(guó)可以為出生在一個(gè)小地方的牛頓舉行國(guó)葬，王室和王子親自為他抬棺材。

這在當(dāng)時(shí)等級(jí)森嚴(yán)的歐洲其它國(guó)家是不可想象的，更不用說中國(guó)了。當(dāng)時(shí)，經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展迫切需要新技術(shù)。為什么工業(yè)革命只發(fā)生在英國(guó)？英國(guó)相對(duì)開放和自由的宗教環(huán)境為杰出科學(xué)家的誕生提供了寬松的空間。

這些有創(chuàng)新精神的科學(xué)家并沒有被當(dāng)作異教徒燒死。如果瓦特研究通用蒸氣機(jī)的實(shí)驗(yàn)被狂熱的宗教界視為挑戰(zhàn)上帝的行為，如果伽里略的悲劇落在瓦特身上，那么英國(guó)有沒有工業(yè)革命？

體制改革是關(guān)鍵。100多年前，美國(guó)大炮打開了日本的大門。這與中國(guó)的情況有何相似之處？日本人可以很快認(rèn)識(shí)到幕府制度的僵化，將國(guó)家制度轉(zhuǎn)變?yōu)榛实蹤?quán)力下的君主立憲制。當(dāng)中國(guó)的皇帝還在紫禁城內(nèi)醉生夢(mèng)死的時(shí)候，日本不但派出大批留學(xué)生到國(guó)外學(xué)習(xí)，天皇也親自到歐洲發(fā)達(dá)國(guó)家考察。

日本最終目的作出了脫離亞洲，與歐洲列強(qiáng)為伍的明智選擇，為自己的崛起找到了伙伴。日本的百年維新讓自己成為世界經(jīng)濟(jì)第三強(qiáng)國(guó)，日本的強(qiáng)國(guó)經(jīng)驗(yàn)最值得中國(guó)借鑒。

改革體制不能一蹴而就，沙皇彼得一世、女皇葉卡捷琳娜二世本來是俄羅斯改革體制最有力的推動(dòng)者，可當(dāng)改革到一定階段時(shí)，改革必然觸犯到這些人的利益，此時(shí)他（她）們都同時(shí)不約而同成為改革的反對(duì)者。為了自己的利益，犧牲了幾十年的國(guó)家改革成果。如何用制度約束改革的既得利益者，防止他們成為繼續(xù)革新的反對(duì)派，這是保證革新持續(xù)到成功的關(guān)鍵。

過去，在歐洲資產(chǎn)階級(jí)啟蒙思想的影響下，中國(guó)曾經(jīng)出現(xiàn)過“康梁變法”，但被頑固不化的“老佛爺”鎮(zhèn)壓下去了。后來，在西方“自由、平等、博愛”民主思想的感召下，孫中山終于發(fā)動(dòng)革命、為中國(guó)的封建社會(huì)劃上了句號(hào)，并提出了“三民主義”進(jìn)步思想。1919年的“五四運(yùn)動(dòng)”就是一場(chǎng)倡導(dǎo)新文化的運(yùn)動(dòng)，陳獨(dú)秀提出要請(qǐng)“德先生”（民主）和“賽先生”（科學(xué)）來救中國(guó)，**“十月革命”又為中國(guó)送來了馬克思列寧主義理論，從而進(jìn)一步推動(dòng)了中國(guó)革命。

可見，這些“大文化”和先進(jìn)思想是引領(lǐng)社會(huì)進(jìn)步的火炬，也是驅(qū)動(dòng)社會(huì)機(jī)器快速運(yùn)轉(zhuǎn)的“軟件”。沒有這些先進(jìn)的文化，就不會(huì)有今天的新中國(guó)。

我們的民族急需建立和諧的、健康的、先進(jìn)的文化，急需倡導(dǎo)科學(xué)的、理性的、法治的觀念，否則就無法抵御和消除封建的、腐朽的、愚昧的文化和陋俗。舊中國(guó)不能強(qiáng)大，就是因?yàn)闆]有先進(jìn)的文化；國(guó)民黨反動(dòng)派打不過共產(chǎn)黨，就是因?yàn)闆]有健康的文化；后來我們出現(xiàn)了“大躍進(jìn)”和“文革”的錯(cuò)誤，也是因?yàn)槿狈茖W(xué)和法治的文化。沒有與時(shí)俱進(jìn)的文化和文化教育，即使中國(guó)將來強(qiáng)大了，成為了世界大國(guó)，也會(huì)像過去的一些大國(guó)一樣，再次衰落下來。

法治也是一種文化。和諧社會(huì)，必須建立在法治文化的基礎(chǔ)之上。和諧社會(huì)，就是法治社會(huì)；和諧世界，就是法治世界。

安南最近講，伊拉克現(xiàn)在已經(jīng)陷入了內(nèi)戰(zhàn)，甚至比內(nèi)戰(zhàn)還要糟糕。這是他在即將離任之際，感到最遺憾的事情。他還說，如果聯(lián)合國(guó)當(dāng)初能夠發(fā)揮更大的作用，也許這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)就不會(huì)發(fā)生。

可見，世界需要法治，建立和諧世界更需要法治。任何國(guó)家的崛起和發(fā)展，都不能再通過武力擴(kuò)張和超越國(guó)際法的途徑去實(shí)現(xiàn)。

看完《大國(guó)崛起》這本書，思緒難以平息。今天，世界進(jìn)入全球化時(shí)代，以信息技術(shù)為代表的新技術(shù)革命方興未艾。我們中國(guó)也站在了新的起點(diǎn)，但讀懂幾百年來幾個(gè)大國(guó)的興衰起伏，對(duì)于中華民族的復(fù)興具有至關(guān)重要的作用。

這九個(gè)大國(guó)在過去近兩百年間和中國(guó)都發(fā)生過直面接觸，還有一些不堪回首的痛苦記憶。但是歷史的潮流畢竟浩蕩向前，今天的世界是開放包容的世界，中國(guó)要實(shí)現(xiàn)民族復(fù)興和大國(guó)崛起首當(dāng)其沖地要融入這個(gè)世界。改革開放、制度創(chuàng)新、科學(xué)發(fā)展、和諧社會(huì)等理念都為中國(guó)在新世紀(jì)的發(fā)展注入了鮮活的力量。

這些既是中國(guó)從既往強(qiáng)國(guó)的興盛中總結(jié)的經(jīng)驗(yàn)，也是從某些強(qiáng)國(guó)的衰落中汲取的教訓(xùn)。

聆聽歷史是一種偉大的智慧，回望大國(guó)風(fēng)云，讓歷史照亮我們未來的行程。五百多年前，人類通過海洋搭建起真正的世界舞臺(tái)，大小強(qiáng)弱的國(guó)家都在這個(gè)舞臺(tái)上表演了自己的角色。五百年后的今天，人類又把這個(gè)舞臺(tái)延伸到了遙遠(yuǎn)的太空。

從地球仰望天空，是那樣地遙遠(yuǎn)清澄。今天的這個(gè)舞臺(tái)，到底是人類和平與發(fā)展的溫床，還是未來大國(guó)競(jìng)爭(zhēng)的疆場(chǎng)？或許并不是所有的人都已經(jīng)放棄陳舊的思維模式和全球?qū)χ艜r(shí)代的種種偏見；或許，在未來五百年，乃至更長(zhǎng)的時(shí)間里，世界的發(fā)展仍將經(jīng)受各種考驗(yàn)。

但作為我們中國(guó)，近代以來雖受盡了列強(qiáng)的蹂躪和種種磨難，今天的崛起卻走的是和平發(fā)展的道路，中國(guó)不稱霸也永遠(yuǎn)不會(huì)侵略、威脅別的民族。二十一世紀(jì)的世界潮流有一點(diǎn)可以肯定：建立永久和平、各國(guó)家各民族平等和睦相處、共同繁榮的和諧世界，將是人類共同追求的方向！

大國(guó)崛起讀書筆記【篇8】

看了這部紀(jì)錄片，我不禁想到了自己，中國(guó)近代閉關(guān)鎖國(guó)的政策讓我覺得可悲，中國(guó)官員“天朝上國(guó)”的迷夢(mèng)讓我覺得可笑，中國(guó)腐敗無能，欺軟怕硬的清政府讓我覺得可恨，我終于理解魯迅心中對(duì)落后中國(guó)“哀其不幸，怒其不爭(zhēng)”的悲痛感情。數(shù)千英里的堤壩在蟻群中被毀。中國(guó)第一個(gè)不平等條約的簽署，注定了中國(guó)幾千年封建王朝的命運(yùn)?？傆^１２個(gè)強(qiáng)國(guó)的歷史，我不懂當(dāng)拿破侖為凱旋門墊下第一塊基石時(shí)是怎樣的喜悅，我不懂當(dāng)年伊麗莎白一世女王在男尊女卑的環(huán)境下昂首挺胸所擁有的勇氣，我不懂那時(shí)的總統(tǒng)羅斯福帶領(lǐng)整個(gè)美國(guó)走過血肉模糊，充滿硝煙的世界大戰(zhàn)所付出的艱辛，可我知道，一個(gè)國(guó)家要崛起必須先喚醒國(guó)民的思想意識(shí)。

德國(guó)的教育、日本的謙虛、法國(guó)的獨(dú)立，與中國(guó)的閉關(guān)鎖國(guó)和保守落后相比，顯然中國(guó)從一開始就注定要輸贏。“百年大計(jì)，教育為本”，“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后”，這些在我們看似再熟悉不過的語句，經(jīng)歷了漫漫勝衰成敗的歲月卻始終被尊頌為“中華民族傳統(tǒng)美德”。然而，通過表面美的現(xiàn)象，我們捫心自問，這些被世人所尊崇的精神，究竟有多少得到了落實(shí)？

最終又真真切切的見效了多少？在我們國(guó)家，這些只是一些形式，一些裝飾。

一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族只有具有自力更生的精神，才有自立更生的可能，才能贏得其它國(guó)家人民的尊重。中華民族，在很多地方需要學(xué)習(xí)別國(guó)。我們有堅(jiān)強(qiáng)，但缺乏思考和自我反省；我們有力量，但缺乏動(dòng)力和勇氣。

恰似德國(guó)在二戰(zhàn)后勇于反思和敢于悔過的行為，最終才得到了全世界的原諒與支持，德國(guó)總理勃蘭特在波蘭集中營(yíng)紀(jì)念地長(zhǎng)跪懺悔,真實(shí)地展示了這樣的精神,記錄片的解說詞相當(dāng)好：跪下去的是勃蘭特,站起來的是德國(guó)! 這樣的總統(tǒng)，才能永垂史冊(cè)，這樣的國(guó)家，才能熠熠生輝。

只有正視歷史，直面失敗，歷史才不會(huì)重演，成功才會(huì)到來。在務(wù)實(shí)上，我們做的比起別國(guó)也差的很遠(yuǎn)，搞浮夸，搞假政績(jī)，搞表面繁榮等等無用的行為，根本不能從本質(zhì)上，從實(shí)際上提升我國(guó)的國(guó)力。所以我們始終只能從面積和人口上說是一個(gè)大國(guó)，而從實(shí)力業(yè)績(jī)上講卻不能說是一個(gè)強(qiáng)國(guó)。

大國(guó)崛起讀書筆記【篇9】

無論是伊比利亞半島的葡萄牙和西班牙通過海洋冒險(xiǎn)成就的海洋霸權(quán)，抑或荷蘭憑借一系列現(xiàn)代金融和商業(yè)制度創(chuàng)立的商業(yè)帝國(guó)，還是率先發(fā)起工業(yè)革命推動(dòng)自由**成就的大不列顛?日不落?帝國(guó)，以及法德兩國(guó)的隨后興起。

通過制度和制度創(chuàng)新、科學(xué)和文化發(fā)展，這些歐洲大國(guó)將商業(yè)和自由視為其崛起的基本要素。至于繼承歐洲文化血統(tǒng)的美國(guó)在另一個(gè)大陸的崛起，日俄后剝削者除了自覺地追趕和超越意識(shí)之外，也經(jīng)歷了制度轉(zhuǎn)型的陣痛。當(dāng)然，這九個(gè)大國(guó)的光輝也沾染了軍國(guó)主義殘酷戰(zhàn)爭(zhēng)、侵略別國(guó)、甚至消滅異族文化的原罪。

但不管如何，自1500年以來的500多年間，這些強(qiáng)國(guó)或有興衰，但他們的一個(gè)或多個(gè)在21世紀(jì)依然占有全球主導(dǎo)地位。而我們始終只能從面積和人口上說是一個(gè)大國(guó),而從實(shí)力業(yè)績(jī)上、效率上講卻不能說是一個(gè)強(qiáng)國(guó).因此,只有重視科學(xué)和教育,建立起適合本國(guó)國(guó)情的政治經(jīng)濟(jì)制度,善于借鑒學(xué)***不簡(jiǎn)單模仿別國(guó)的經(jīng)驗(yàn),提高國(guó)民素質(zhì),調(diào)動(dòng)人民的積極性,努力促進(jìn)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,不斷提高人民的生活水平,才能真正實(shí)現(xiàn)強(qiáng)國(guó)之夢(mèng).

大國(guó)崛起讀書筆記【篇10】

在大一的時(shí)候看過了《大國(guó)崛起》，并不完整的看了一下。當(dāng)時(shí)只是覺得很有意思，了解很多以前并不知道的東西?？墒?，那個(gè)時(shí)候畢竟太小了太幼稚了，還沒有能夠去想能夠從中得到什么啟發(fā)。

或者說，如果非要想出些什么東西來，是超越我的那個(gè)時(shí)期的。

這個(gè)學(xué)期上馬克思主義基本原理概論，老師為我們放了《大國(guó)崛起》系列的一些**，于是又回想起來了這部**。課余時(shí)間自己又抽空看了一下。

從我們這個(gè)星球的歷史來看，沒有一個(gè)物種能夠永遠(yuǎn)占據(jù)統(tǒng)治地位。從人類歷史的角度看，世界上沒有種族、民族和國(guó)家。一個(gè)文明和文化可以在整個(gè)歷史進(jìn)程中占據(jù)不可動(dòng)搖的主導(dǎo)地位。盛極而衰的法則可謂屢試不爽。

“在美洲大陸北部，有一個(gè)飄揚(yáng)著星條旗的國(guó)家，它的名字叫美利堅(jiān)合眾國(guó)，也被稱作美國(guó)。這個(gè)國(guó)家的出現(xiàn)雖然只有短短兩百多年的歷史，但卻演繹了大國(guó)興起的罕見奇跡，它在歐洲文明的基礎(chǔ)上獨(dú)創(chuàng)性的走出了一條自己的發(fā)展道路，將世界第一強(qiáng)國(guó)的位置占據(jù)了一個(gè)多世紀(jì)······”這是《大國(guó)崛起》中關(guān)于美國(guó)的開場(chǎng)白。同時(shí)也很好的概述了美國(guó)在我們面前的崛起。

一個(gè)大國(guó)的崛起需要獨(dú)立的主權(quán)、人才、法律、教育、創(chuàng)新和民族精神。

美國(guó)獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)是脫離英國(guó)統(tǒng)治的獨(dú)立運(yùn)動(dòng)。這場(chǎng)強(qiáng)大的獨(dú)立運(yùn)動(dòng)的爆發(fā)，與英國(guó)高壓統(tǒng)一和北美13個(gè)殖民地發(fā)展的內(nèi)因密切相關(guān)。那么，北美13個(gè)殖民地獨(dú)立的內(nèi)在基礎(chǔ)是什么？

首先，北美洲擁有強(qiáng)大的經(jīng)濟(jì)實(shí)力，為北美社會(huì)的獨(dú)立生存和發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。其次，各殖民地自治權(quán)不斷增大。第三，1763年后，北美居民對(duì)自己的防御能力充滿信心。

北美獨(dú)立運(yùn)動(dòng)成功后，又發(fā)起了從東向西、橫跨北美大陸的拓殖運(yùn)動(dòng)，史稱“西進(jìn)運(yùn)動(dòng)”?！拔鬟M(jìn)運(yùn)動(dòng)”并不僅僅是領(lǐng)土擴(kuò)張，也包含著經(jīng)濟(jì)開發(fā)，包括農(nóng)業(yè)擴(kuò)張、交通革命、工商業(yè)發(fā)展、城市化進(jìn)程等。北美獨(dú)立運(yùn)動(dòng)有力地推動(dòng)了拉丁美洲民族解放運(yùn)動(dòng)的蓬勃興起。

無疑美國(guó)是一個(gè)有著各方面人才的國(guó)度，它擁有四個(gè)非常了不起的**，分別是創(chuàng)建國(guó)家的領(lǐng)袖喬治·華盛頓、起草了《獨(dú)立宣言》的托馬斯·杰克遜、解放了黑奴的亞伯拉罕·林肯以及帶給美國(guó)穩(wěn)定的西奧多·羅斯福。這些杰出的政治家為美國(guó)的獨(dú)立、解放、穩(wěn)定與和諧做出了巨大貢獻(xiàn)。盡管種族歧視在今天的美國(guó)仍然存在，但第一屆黑人**的誕生似乎再次證明，美國(guó)以其獨(dú)特的民族魅力，正在向世界表明：

世界第一的位置不是那么容易改變的。美國(guó)同樣擁有出色的發(fā)明家和企業(yè)家，在歐洲掀起工業(yè)革命的時(shí)候，愛迪生發(fā)明了電燈，它日后走進(jìn)千家萬戶，開創(chuàng)了一個(gè)時(shí)代；福特發(fā)明了流水線，大大提高了勞動(dòng)生產(chǎn)力,塞繆爾·施萊特引進(jìn)的紡織機(jī)拉開了美國(guó)早期工業(yè)革命的序幕。

美國(guó)同樣擁有開創(chuàng)世紀(jì)先河的法律，聯(lián)邦憲法制定者不惜筆墨，對(duì)立法權(quán)的組織、分配和運(yùn)作過程中的具體問題大書特書，甚至將在后來其他國(guó)家憲法制度中的似乎屬于議會(huì)內(nèi)部議事規(guī)則的規(guī)范，也不厭其煩加以精心構(gòu)筑費(fèi)城制憲者對(duì)國(guó)家權(quán)力的組織和運(yùn)作程序的設(shè)計(jì)，真正是精雕細(xì)刻，用心良苦。表現(xiàn)在憲法文本上，與其說它用詞簡(jiǎn)約，毋寧說它在實(shí)體規(guī)則上適可而止，而在程序規(guī)則上字斟句酌，綢繆唯恐不周。因此，才有今天我們所看到的占全文篇幅一半以上的精細(xì)而復(fù)雜的國(guó)會(huì)會(huì)議規(guī)則體系。

在華盛頓的組織下召開了制憲會(huì)議，**制共和國(guó)首開先例，并且讓美國(guó)擁有了自己的憲法，界定了個(gè)人州**以及聯(lián)邦在經(jīng)濟(jì)運(yùn)行之間的分工，使得各種分工都明晰化，且美國(guó)人第一次把專利權(quán)寫入了憲法。林肯領(lǐng)導(dǎo)的南北戰(zhàn)爭(zhēng)解放了黑奴，簽署的《宅地法》讓更多的人擁有土地，讓更多的人擁有解決生計(jì)的機(jī)會(huì)。

美國(guó)早在是英國(guó)殖民地時(shí)就對(duì)教育非常重視，到1775年，英屬13個(gè)殖民地人口不過260萬，但已仿效英國(guó)牛津、劍橋等大學(xué)創(chuàng)辦了哈佛、耶魯?shù)?所學(xué)院，教育環(huán)境甚至都強(qiáng)過今天的北京市。 殖民地時(shí)期的初等教育相當(dāng)發(fā)達(dá)。

據(jù)統(tǒng)計(jì)，從1870年到1940年，美國(guó)人口增長(zhǎng)了兩倍，而中學(xué)生的人口增長(zhǎng)了90倍。當(dāng)時(shí)的口號(hào)是：“中等教育為所有適齡青年敞開大門“，到1918年時(shí)美國(guó)高中已發(fā)展到2萬多所，而12億人口大國(guó)的中國(guó)到1998年才有1萬多一點(diǎn)的高中。

可見，美國(guó)的高效率、高技術(shù)、高產(chǎn)出有賴于科學(xué)技術(shù)，有賴于高等教育。今天，美國(guó)基礎(chǔ)教育的方法在杜威式教育法的基礎(chǔ)上幾經(jīng)改進(jìn)，教育的口號(hào)是：“不讓一個(gè)孩子掉隊(duì)“，各州都將40%的稅收用于教育。

上世紀(jì)80年代，它壟斷了約70%的專利發(fā)明，超過70%的諾貝爾自然科學(xué)獎(jiǎng)，并在奧運(yùn)獎(jiǎng)牌總數(shù)中排名第一。

美國(guó)的成立比我們要晚幾千年，而且一開始還是英國(guó)的殖民地，但是他們向往自由，并懂得去為之爭(zhēng)取，為之奮斗，有句話說：“頑強(qiáng)的毅力可以征服世界上任何一座高峰?！彼麄冏罱K成功了。

他們的崛起之路看似短暫，但也暴露出其艱辛和艱辛。今天，回顧美國(guó)的崛起，有許多地方值得我們反思，我們應(yīng)該自覺地向他們學(xué)習(xí)。

大國(guó)崛起讀書筆記【篇11】

讀后感“公元1500年前后的地理大發(fā)現(xiàn)，拉開了不同國(guó)家相互對(duì)話和相互競(jìng)爭(zhēng)的歷史大幕，由此，大國(guó)崛起的道路有了全球坐標(biāo)。”這是《大國(guó)崛起》主題片的開端，公元1500年以后的世界才是人類真正意義上的世界，因?yàn)槿藗冮_始探索，開始去尋找自己生活的大陸之外的土地。

一個(gè)率先建立的民族國(guó)家，盡管制度先進(jìn)，但仍面臨許多挑戰(zhàn)和困難。葡萄牙，一個(gè)位于歐洲西南角的小國(guó)，開始被征服。與此同時(shí)，西班牙借助改革后的中國(guó)指南針和多桅快艇進(jìn)入了未知的世界，但與中國(guó)不同的是，他們不是要宣傳自己的成功和進(jìn)步，而是要找到自己的出路和新生活。

曾經(jīng)的他們從踏著別人腳印的路上爬過，但現(xiàn)在的他們高昂著頭顱向世人宣告：我們才是時(shí)代的領(lǐng)路人。

這是航海家的冒險(xiǎn)精神。領(lǐng)海的胸懷和支持使他們有了重大的地理發(fā)現(xiàn)，這個(gè)未知的國(guó)家迅速崛起，成為一個(gè)大國(guó)。

有人可能會(huì)說他們的成功太偶然了，但我認(rèn)為正是因?yàn)樗麄冏プ×藱C(jī)會(huì)，才有了伊犁。因?yàn)檫x擇就在他們面前，是勇往直前，還是放棄都是一個(gè)想法。但他們選擇了堅(jiān)持，于是他們乘風(fēng)破浪，實(shí)現(xiàn)了世界上令人矚目的地理發(fā)現(xiàn)，這是人類孜孜不倦的探索和追求，也是永不放棄的必然結(jié)果。

隨著時(shí)間的推移，我們的眼睛來到了荷蘭，荷蘭從銀魚開始創(chuàng)造奇跡。從魚業(yè)開始，荷蘭開始與各大洲進(jìn)行貿(mào)易，然后魚業(yè)產(chǎn)生了海上貿(mào)易的傳統(tǒng)。由此，荷蘭一發(fā)不可收拾，走上了商業(yè)繁榮的道路，盛極時(shí)有“海上馬車夫”之稱，當(dāng)時(shí)在一定程度上壟斷了歐洲的貿(mào)易。

有一句話讓我很感動(dòng)，“荷蘭之所以還是荷蘭，是因?yàn)槲覀兊淖嫦日疹櫤昧俗约旱纳狻！背顺錾纳虡I(yè)頭腦，還有傳之于世的經(jīng)商法則，這是一種始終不忘，并終生踐行的信念，這為荷蘭的歷史添上了濃墨重彩的一筆。

如果說荷蘭的成功在于荷蘭人民天生的商業(yè)頭腦，那么英國(guó)的成功則是優(yōu)越的制度和現(xiàn)代先進(jìn)技術(shù)發(fā)展的必然結(jié)果。每一次改革都必須伴隨著鮮血。當(dāng)貴族和資產(chǎn)階級(jí)的矛盾不可調(diào)和時(shí)，這一切就不可避免了。查理一世的時(shí)世為新制度的時(shí)施提供了有利的幫助。工業(yè)革命是一場(chǎng)無與倫比的游戲。牛頓和瓦特的出現(xiàn)既是奇跡也是必然。他們革新了工業(yè)技術(shù)，推動(dòng)了英國(guó)的發(fā)展。

“14日，星期二，無事”，這是路易十六對(duì)1789年7月14日的描述。顯然，這一天在國(guó)王看來很平常，甚至有點(diǎn)平淡。因?yàn)?，連經(jīng)常進(jìn)行的獵鹿游戲都沒有，所以無事可記。

然而，路易十六認(rèn)為無事可做的那一天，卻是改寫法國(guó)歷史最重要的一天——法國(guó)大革命。

法國(guó)大革命讓我們看到了一個(gè)國(guó)家對(duì)自由的信仰和追求。自由、平等和友愛的聲音響徹整個(gè)歐洲。法國(guó)的崛起是可以預(yù)見的。生來自由的法國(guó)人注定要為自由而戰(zhàn)。

在我看來，戰(zhàn)爭(zhēng)是生余生產(chǎn)資料的最佳消費(fèi)機(jī)器。當(dāng)受古典音樂影響的德國(guó)開始暴躁時(shí)，戰(zhàn)爭(zhēng)不可避免。曾經(jīng)的安然變成了現(xiàn)如今的一觸即發(fā)。

這個(gè)地方是兩次世界大戰(zhàn)的源頭，它以毀滅性的力量而聞名。但，我們更要以發(fā)展的眼光去看這片為推動(dòng)世界發(fā)展發(fā)揮了極大力量的土地，當(dāng)?shù)聡?guó)人勇敢承認(rèn)自己對(duì)大**所負(fù)的責(zé)任時(shí)，世界都深深動(dòng)容，因?yàn)檫@樣的國(guó)家擁有和平和強(qiáng)大。

百日維新的日本讓人不得不刮目相看。經(jīng)驗(yàn)雖然是從中國(guó)得來的，但很明顯，日本人應(yīng)用的很好，因此取得了傲人的成就。同樣在西方殖民者堅(jiān)船利炮的脅迫下遭遇巨大的生存危機(jī)gouyancanchuan，但它卻出人意料，將此作為自己棄舊圖新迎頭趕上的歷史機(jī)遇，并最終使自己成為東方世界第一個(gè)擺脫西方大國(guó)的欺凌、順利實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化的國(guó)家，成為唯一一個(gè)躋入帝國(guó)列強(qiáng)行列，通過侵略擴(kuò)張?jiān)谧约旱膰?guó)土外建立過殖民地的亞洲國(guó)家。

什么是覺悟，如何覺悟，日本為我們提供了最好的證明。拿來主義并不能真正解決問題，真正可以解決問題的是一個(gè)國(guó)家的覺悟和制度的強(qiáng)力執(zhí)行。

1917年11月7日晚上9點(diǎn)40分，伴隨著大炮的轟鳴，世界歷史上第一個(gè)無產(chǎn)階級(jí)政權(quán)——蘇聯(lián)政府誕生了！在過去的二十年里，在這個(gè)政府的領(lǐng)導(dǎo)下，一個(gè)貧窮落后的農(nóng)業(yè)國(guó)家奇跡般地成為一個(gè)工業(yè)化國(guó)家。從彼得大帝改革之初，經(jīng)過230多年的努力，俄羅斯民族終于第一次憑借國(guó)力而不僅僅是武力占領(lǐng)了世界的制高點(diǎn)。

精神的強(qiáng)大戰(zhàn)斗力遠(yuǎn)不是我們可以想象的，一個(gè)民族認(rèn)真全力的前行也遠(yuǎn)不是我們可以阻撓的。

獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)之后，美國(guó)也迅速崛起。聯(lián)邦憲法的制定和實(shí)施，真正意義上催生了美國(guó)。從那時(shí)起，這個(gè)新國(guó)家不僅有一個(gè)統(tǒng)一的政府，而且有一個(gè)統(tǒng)一的市場(chǎng)和統(tǒng)一的稅收。在經(jīng)濟(jì)運(yùn)行方面，美國(guó)直接采用了英國(guó)的自由經(jīng)濟(jì)模式。

為了改變當(dāng)時(shí)美國(guó)經(jīng)濟(jì)明顯落后于歐洲的狀況，美國(guó)的聯(lián)邦政府還從歐洲借鑒了金融和財(cái)政制度，1791年2月，美國(guó)第一家全國(guó)性銀行誕生，類似于歐洲的證券市場(chǎng)、交易所和股份公司開始出現(xiàn)，并通過股份公司的籌資來修建起公路、運(yùn)河和橋梁等基礎(chǔ)設(shè)施，美國(guó)就此開始了飛速的發(fā)展。

文化和制度環(huán)境造就了一個(gè)自由創(chuàng)新的國(guó)家。

看到這些大國(guó)的崛起，我想到了很多事情。撒切爾夫人說過一句話：“你們根本不用擔(dān)心中國(guó)，因?yàn)橹袊?guó)在未來的幾十年，甚至一百年內(nèi)，無法給世界提供任何新思想。

”其意為，一個(gè)懂得尊重思想的民族，才會(huì)誕生偉大的思想。聽到這句話，相信所有人都會(huì)感到憤怒，但憤怒過后，我們是否應(yīng)該想想這句話的原因，沒有風(fēng)浪就不會(huì)有浪，很多事情都值得我們思考。

為什么別人會(huì)如此評(píng)價(jià)，而我們的國(guó)家又存在哪些問題？

創(chuàng)新具有強(qiáng)大的生命力，可以為我國(guó)注入更多的活力。經(jīng)常聽人家說起，中國(guó)最缺少的就是創(chuàng)新，不論是以前還是現(xiàn)在，中國(guó)取得的創(chuàng)新型獎(jiǎng)項(xiàng)屈指可數(shù)，很多人歸根溯源，認(rèn)為是中國(guó)教育的問題。即使已經(jīng)明確實(shí)施教育新體制改革，但應(yīng)試教育的根深蒂固依然有著嚴(yán)重影響，孩子的思想被限制。

但在我看來，最根本的原因是存在于我們社會(huì)中的一種趨勢(shì)。所有的人都會(huì)有這樣一種思想，我們要按章程做事，盡量低調(diào)，不要質(zhì)疑上級(jí)，安安份份的就好，這樣子的環(huán)境連提出一點(diǎn)疑問都會(huì)被人排斥，更何況具有創(chuàng)造性，讓人跌破眼鏡的意見。這么說可能對(duì)某些人不是很公平，但我認(rèn)為，在這個(gè)社會(huì)中，絕大部分人是這樣的。

信念是成功的前提?？戳烁鱾€(gè)大國(guó)的故事，讓我明白一個(gè)道理，只有國(guó)家里所有的人存在同樣的信念，才能齊心協(xié)力，取得成功。有人曾經(jīng)說過，“中國(guó)那么多的人口，一人一口唾沫，都能把那些欺負(fù)我們的人淹死。

”話聽起來是不錯(cuò)，可是中國(guó)還是度過了將近一百年屈辱的時(shí)光，原因何在？魯迅的《藥》很清楚的說明了這一點(diǎn)，麻木不仁，膽小怕事，就是因?yàn)槊總€(gè)人都有這樣一個(gè)自我麻痹的心理，認(rèn)為只要自己忍一下，不去惹事，就可以躲過悲慘的命運(yùn)。然而事實(shí)并不是如此。

可是當(dāng)所有人都被逼上絕路，除了一同反抗再無其他解決辦法的時(shí)候，人民在同一種信念的支持下，才取得新中國(guó)的勝利?，F(xiàn)在我們的生活比較安逸，總是感覺人民的**病又開始回復(fù)，“小悅悅事件”充分說明了這一點(diǎn)，“事不關(guān)己，高高掛起”，“個(gè)人自掃門前雪”等等在社會(huì)上比比皆是，不禁讓我對(duì)以后的發(fā)展有些擔(dān)憂。

存在問題并不可怕，可怕的是有問題卻不改正。只有正視我們的問題，我們才能取得長(zhǎng)足的發(fā)展，才能打破撒切爾夫人所謂的預(yù)言。

大國(guó)的崛起是必然。大國(guó)之所以為大國(guó)，并不只是簡(jiǎn)單的復(fù)制和模仿，而是要打開視野，創(chuàng)新前行，找到屬于自己的道路，并正視自己存在的問題加以解決，相信有一天，我們的祖國(guó)也會(huì)在曲折中走上必然的康莊大路。

大國(guó)崛起讀書筆記【篇12】

1776年，大洋彼岸，一個(gè)星條旗的國(guó)家正式成立。這是美利堅(jiān)合眾國(guó)，現(xiàn)在唯一的超級(jí)大國(guó)。

美國(guó)的建立：1620年，一群英國(guó)清教徒從英國(guó)來到美洲大陸。在船上，這些清教徒簽訂了《五月花條約》——美國(guó)第一份政治契約。

隨即他們見了了屬于自己的樂園，英國(guó)在美洲大陸的第一個(gè)殖民地——普利茅斯。1763年，因英國(guó)不斷戰(zhàn)爭(zhēng)導(dǎo)致財(cái)政陷入危機(jī)，英國(guó)開始增收殖民地稅務(wù)。隨著列克星頓的**，美國(guó)獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)開始了。

《獨(dú)立宣言》的發(fā)布，標(biāo)志了美國(guó)的誕生。但宣布獨(dú)立的13個(gè)州沒有統(tǒng)一的法律、領(lǐng)導(dǎo)層和稅收，這直接導(dǎo)致了建國(guó)之初的困境。為了擺脫這種局面，1787年，13個(gè)州的代表齊聚費(fèi)城，87年簽署了憲法，新的聯(lián)邦**出現(xiàn)，為這個(gè)國(guó)家注入了統(tǒng)一的靈魂。

從此，美國(guó)有了統(tǒng)一的法律、統(tǒng)一的**、統(tǒng)一的市場(chǎng)，美國(guó)開始崛起。

美國(guó)的崛起：1789年，塞繆爾在美國(guó)建立了第一家棉紡廠，美國(guó)的工業(yè)革命開始了。接過英國(guó)工業(yè)革命的接力棒，美國(guó)的工業(yè)化進(jìn)程似乎越來越快，越來越強(qiáng)，在1860年超過了一些歐洲國(guó)家。

然而，一個(gè)問題擋在了美國(guó)崛起的腳步錢，奴隸制如同一把利刃懸在了這個(gè)新興國(guó)家頭上，隨時(shí)將把國(guó)家肢解。此時(shí)，堅(jiān)決反對(duì)奴隸制的林肯上臺(tái)執(zhí)政。他毅然發(fā)動(dòng)了在美國(guó)歷史上具有重大意義的內(nèi)戰(zhàn)。這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)不僅廢除了奴隸制，讓人人平等的理念真正飄揚(yáng)在美國(guó)的空氣中，而且維護(hù)了國(guó)家的統(tǒng)一。

南北戰(zhàn)爭(zhēng)是讓美國(guó)真正強(qiáng)大起來的分水嶺。1862年，林肯簽訂了著名的《宅地法》，美國(guó)的西進(jìn)運(yùn)動(dòng)達(dá)到了高潮，西進(jìn)運(yùn)動(dòng)也成就了敢于冒險(xiǎn)，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的美國(guó)精神，讓萬里荒蕪成為了美國(guó)的大糧倉(cāng)。與此同時(shí)，工業(yè)革命也在以強(qiáng)勁的勢(shì)頭向前推進(jìn)。

愛迪生的電力革命為美國(guó)的工業(yè)化注入了強(qiáng)大的動(dòng)力。此外，不斷有發(fā)明涌現(xiàn)，美國(guó)的技術(shù)創(chuàng)新也從學(xué)習(xí)開始走向世界頂尖。很重要的一點(diǎn)是美國(guó)的專利法成為了這場(chǎng)運(yùn)動(dòng)的保護(hù)傘，讓這場(chǎng)革命可以安穩(wěn)的走下去。

這個(gè)依靠重大發(fā)明的新興工業(yè)國(guó)家，終于超過了一直走在前列的歐洲國(guó)家。美國(guó)的產(chǎn)值躍居世界第一，誕生僅118年。

美國(guó)的稱霸：美國(guó)一直以來奉行的是資本主義的市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)，企業(yè)優(yōu)勝劣汰，這導(dǎo)致了各個(gè)行業(yè)的托拉斯形成，壟斷行業(yè)的托拉斯依靠自身優(yōu)勢(shì)使得新興企業(yè)無法正常發(fā)展，對(duì)美國(guó)的經(jīng)濟(jì)產(chǎn)生了不利的影響，社會(huì)矛盾日益擴(kuò)大。面對(duì)人民的壓力，新**西奧多·羅斯福被迫向壟斷集團(tuán)宣戰(zhàn)，標(biāo)準(zhǔn)石油公司首當(dāng)其沖。

這個(gè)昔日的石油帝國(guó)被分割成許多小公司，成為其他行業(yè)信任的典范。發(fā)壟斷也成為了美國(guó)制度化的長(zhǎng)久政策。與此同時(shí)，西奧多·羅斯福也致力于解決勞資糾紛。

1914年，第一次世界大戰(zhàn)爆發(fā)。由于其獨(dú)特的地理位置，美國(guó)避免了戰(zhàn)爭(zhēng)的入侵。與此同時(shí)，來自歐洲的**和鋼鐵訂單使美國(guó)經(jīng)濟(jì)**性增長(zhǎng)。第一次世界大戰(zhàn)結(jié)束后，美國(guó)擁有世界經(jīng)濟(jì)的40%。美國(guó)雄心勃勃。威爾遜踏上歐洲大陸，希望在戰(zhàn)后主宰世界秩序，但遭到其他勝利者的拒絕。失敗后，美國(guó)重新把重點(diǎn)放在國(guó)內(nèi)經(jīng)濟(jì)上。20世紀(jì)20年代，美國(guó)經(jīng)濟(jì)蓬勃發(fā)展。流水線的出現(xiàn)使工業(yè)生產(chǎn)突飛猛進(jìn)，**市場(chǎng)監(jiān)管逐減弱化。

好景不長(zhǎng)。1929年10月24日，紐約**交易所的崩潰標(biāo)志著經(jīng)濟(jì)危機(jī)的開始。大量工廠倒閉，無數(shù)工人失業(yè)，美國(guó)經(jīng)濟(jì)陷入蕭條。就在那時(shí)，富蘭克林·羅斯福喚醒了人們對(duì)生活的希望。

在凱恩斯的建議下，羅斯福開始了一項(xiàng)強(qiáng)有力的新政。**這只強(qiáng)有力的手開始干預(yù)經(jīng)濟(jì)。在羅斯福的領(lǐng)導(dǎo)下，美國(guó)率先走出了經(jīng)濟(jì)危機(jī)的陰霾。

第二次世界大戰(zhàn)破壞了新德國(guó)和日本，使舊國(guó)家英法失去了世界的領(lǐng)導(dǎo)地位。美國(guó)真的成了世界格局的領(lǐng)導(dǎo)者。戰(zhàn)后，美國(guó)建立了聯(lián)合國(guó)并開始建立其領(lǐng)導(dǎo)地位。在布雷頓森林體系中，美元與黃金掛鉤，世界經(jīng)濟(jì)開始由美國(guó)控制。除了蘇聯(lián)，世界上沒有其他國(guó)家能撼動(dòng)美國(guó)的地位。

隨著蘇聯(lián)解體，美國(guó)成為唯一的超級(jí)大國(guó)，統(tǒng)治著世界。

美國(guó)的崛起原因我覺得有很多。**山的4位**為美國(guó)的崛起奠定了基礎(chǔ)，科技的創(chuàng)新讓美國(guó)真正走上了強(qiáng)國(guó)之路。最重要的是美國(guó)的包容性。這個(gè)由世界各民族組成的國(guó)家，各種文化交融得很好，不墨守成規(guī)，敢于逆境，這是站在世界前列的基礎(chǔ)。

這點(diǎn)也正是我們需要學(xué)習(xí)的。

大國(guó)崛起讀書筆記【篇13】

蘇聯(lián)為了盡快成為世界強(qiáng)國(guó)，把重工業(yè)列為國(guó)家的首要發(fā)展目標(biāo)，直到今天我們對(duì)俄羅斯的航母、潛艇、驅(qū)逐艦和先進(jìn)的導(dǎo)彈都耳聞目染，但是在這個(gè)重工業(yè)發(fā)達(dá)的背后，充分暴露了輕工業(yè)的薄弱，使得現(xiàn)今的蘇聯(lián)加盟國(guó)都普遍缺乏生活日用品。這幾天網(wǎng)上又盛傳俄羅斯人口快速下降，2050年可能跌破1億的消息。一位來自中國(guó)東北的朋友告訴我，俄羅斯不是一個(gè)養(yǎng)人的地方。由于極端寒冷，北亞的生育率普遍處于地下。

另一方面，俄羅斯男性對(duì)酒精上癮，這使得許多俄羅斯女性更愿意在中國(guó)結(jié)婚

上面三國(guó)家的進(jìn)步是給我留下印象比較深刻的，一個(gè)強(qiáng)國(guó)要崛起必須先喚醒整體國(guó)民的整體愿望。總之，任何一個(gè)國(guó)家要想崛起，不僅要休養(yǎng)生息，更要學(xué)會(huì)高層決策者的思維不能落后。**里這樣強(qiáng)調(diào)過，二戰(zhàn)前的強(qiáng)國(guó)，不論勝敗，無論輸贏，無論受到怎樣的重創(chuàng)，戰(zhàn)后依舊是這些戰(zhàn)勝國(guó)與戰(zhàn)敗國(guó)的世界。

德國(guó)和日本雖然戰(zhàn)敗慘敗，但他們已經(jīng)有了先進(jìn)的社會(huì)制度，戰(zhàn)后幾十年可以迅速恢復(fù)，仍然是世界強(qiáng)國(guó)。

中國(guó)一直宣稱自己是一個(gè)不結(jié)盟國(guó)家，這部記錄片第一次一致認(rèn)為，結(jié)盟是一個(gè)必須走在強(qiáng)國(guó)道路上的過程。阿拉伯國(guó)家聯(lián)盟、歐盟、非洲聯(lián)盟、東盟等一些聯(lián)盟的建立，原本被認(rèn)為是小國(guó)對(duì)大國(guó)的恐懼，但實(shí)實(shí)上，區(qū)域一體化的形成，證明了聯(lián)盟在經(jīng)濟(jì)發(fā)展方面具有巨大優(yōu)勢(shì)，政治和其他因素。令人興奮的是，中國(guó)已經(jīng)看到了這一點(diǎn)。雖然不能說有絕對(duì)聯(lián)盟，但區(qū)域聯(lián)盟顯示出富國(guó)強(qiáng)軍的優(yōu)勢(shì)。上海合作組織可能是戰(zhàn)略聯(lián)盟的開端。

也許聯(lián)盟戰(zhàn)略是中國(guó)未來發(fā)展的更大優(yōu)勢(shì)，我們期待中國(guó)真正的盟友出現(xiàn)

中國(guó)人迫切渴望能恢復(fù)的漢唐王朝時(shí)期的那種榮耀，前幾年還只能是抱怨下崗，就業(yè)再就業(yè)問題，如今看了**2套《大國(guó)崛起》這部**，使我對(duì)現(xiàn)今中國(guó)的發(fā)展思路有了新的認(rèn)識(shí)。他山之石，可以攻玉。這九個(gè)國(guó)家的實(shí)力無一例外都是通過對(duì)外擴(kuò)張來實(shí)現(xiàn)的。現(xiàn)在，告訴中國(guó)人民這九個(gè)大國(guó)的發(fā)展，就是要把中國(guó)從一個(gè)們國(guó)變成一個(gè)擴(kuò)張大國(guó)。

增強(qiáng)國(guó)民意識(shí)，擴(kuò)張國(guó)家實(shí)力的新強(qiáng)國(guó)思維已經(jīng)在沉睡多年的中國(guó)誕生.

大國(guó)崛起讀書筆記【篇14】

浙江工商大學(xué)

《毛澤東思想和中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系概論》

（2011－2012學(xué)年第2學(xué)期）

學(xué)院信電學(xué)院班級(jí)網(wǎng)絡(luò)1002p>

學(xué)號(hào)***姓名應(yīng)君p>

讀后感題目大國(guó)崛起讀后感p>

概要（左右）：

本文從地理環(huán)境、歷史文化、經(jīng)濟(jì)、政治制度、思想教育等方面分析了曾經(jīng)難以與中國(guó)抗衡的小國(guó)為什么在兩個(gè)世紀(jì)內(nèi)迅速發(fā)展并影響到全世界？中國(guó)從一個(gè)多世紀(jì)的災(zāi)難中吸取了哪些教訓(xùn)和經(jīng)驗(yàn)？時(shí)至今天，以美國(guó)為首的許多國(guó)家依舊虎視眈眈的注視著中國(guó)的發(fā)展，“中國(guó)威脅論”仍彌漫在世界政治舞臺(tái)的云煙中。

未來，中國(guó)將如何面對(duì)來自各方面的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，如何應(yīng)對(duì)新一輪的全國(guó)性競(jìng)爭(zhēng)？

雖然16世紀(jì)以前的歷史不能稱為一部完整的世界歷史，但當(dāng)我們回首那段漫長(zhǎng)的歷史時(shí)，我們，或者說全世界的人民，都不得不感嘆當(dāng)時(shí)中國(guó)的偉大和繁榮。

然而自從1500年前后的地理大發(fā)現(xiàn)揭開了西方崛起并由他們主導(dǎo)世界長(zhǎng)達(dá)百年的歷史大幕起，在西方人眼中富有神秘色彩的中國(guó)的面紗慢慢被揭開，隨之而來的就是對(duì)中國(guó)無盡的摧殘、踐踏……

什么樣的力量使那些曾經(jīng)難以與中國(guó)抗衡的小國(guó)在兩個(gè)世紀(jì)內(nèi)迅速發(fā)展并影響了整個(gè)世界？中國(guó)從一個(gè)多世紀(jì)的災(zāi)難中吸取了哪些教訓(xùn)和經(jīng)驗(yàn)？時(shí)至今天，以美國(guó)為首的許多國(guó)家依舊虎視眈眈的注視著中國(guó)的發(fā)展，“中國(guó)威脅論”仍彌漫在世界政治舞臺(tái)的云煙中。

未來，中國(guó)將如何面對(duì)來自各方面的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，如何應(yīng)對(duì)新一輪的全國(guó)性競(jìng)爭(zhēng)？

一、地理環(huán)境與歷史文化

中國(guó)處在亞歐大陸的東南地區(qū)，擁有廣闊的疆域和長(zhǎng)達(dá)萬里的海岸線。公元前221年嬴政滅六國(guó)實(shí)現(xiàn)大一統(tǒng)，使統(tǒng)一成為貫穿中國(guó)千百年歷史的主流趨勢(shì)，繼而秦漢、隋唐時(shí)期不斷擴(kuò)充了中國(guó)的疆域，更使中國(guó)擁有幅員遼闊的土地，地形地貌多樣化，廣袤的農(nóng)田，再加上與歐洲陸地貿(mào)易往來的絲綢之路的發(fā)展，這些無疑成為封建制度下最優(yōu)越的條件。這些優(yōu)勢(shì)使中國(guó)從古代就形成了以小農(nóng)經(jīng)濟(jì)為主的自給自足型的經(jīng)濟(jì)體制，無需同外界聯(lián)系就可以獲得比西方更優(yōu)越的生活環(huán)境和發(fā)展條件，在以自然條件為主導(dǎo)因素的封建社會(huì)，中國(guó)無疑將成為一個(gè)強(qiáng)盛的超級(jí)帝國(guó)。

對(duì)比當(dāng)時(shí)的其他地區(qū)，歐洲依舊四分五裂，沒有穩(wěn)定統(tǒng)一的國(guó)家形成，沿海地域沒有廣闊平原從而限制了他們種植業(yè)的發(fā)展，除了通過阿拉伯人得到來自東方的訊息外，他們不再額外了解多少；北非的古埃及和他的文明早在公元前300多年就被希臘人和羅馬人取代；15世紀(jì)前美洲文明處在另一個(gè)“世界”中。

然而，歷史就是這樣。機(jī)會(huì)總是平等的。長(zhǎng)此以往，中國(guó)人，尤其是漢人，更加溫和，就像山坡上的羊群，只要能夠給他們生存的條件，他們不會(huì)反抗，他們對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)只有反感和厭惡，渴望和平、喜歡擁有平淡的生活。相比之下，歐洲人就完全不同，羅馬帝國(guó)的南征北戰(zhàn)使他們的將士嘗到了戰(zhàn)爭(zhēng)勝利和殺戮的快感；日耳曼人則具有對(duì)君主的忠誠(chéng)和殘暴與仁慈并存的怪異性格；不列顛島上的“蠻族”則不斷的被羅馬帝國(guó)侵犯，但同時(shí)也將歐洲大陸的文明帶到這個(gè)與世隔絕的島上，；沿海的尼德蘭只能著眼于海洋貿(mào)易，從而提升了誠(chéng)信在他們心中的價(jià)值地位，也讓荷蘭人認(rèn)識(shí)到經(jīng)濟(jì)統(tǒng)治的強(qiáng)大力量；來自拜占庭帝國(guó)的繼承者擔(dān)任了**沙皇，在接受了西方文明的同時(shí)，蒙古統(tǒng)治時(shí)期同樣讓東方文化融入**，并且?guī)в忻晒拧叭窠员薄⒎拿畹挠^念和東方以柔克剛的真諦，這在二戰(zhàn)時(shí)期得以充分的體現(xiàn)；阿拉伯人的侵犯使得伊比利亞半島人民學(xué)會(huì)反抗和勇于冒險(xiǎn)，所以，他們才能率先完成地理大發(fā)現(xiàn)并揭開統(tǒng)領(lǐng)世界的序幕。

作為一個(gè)大國(guó)，我們不僅要有物質(zhì)保障，還要有一種精神力量，這是他的軟實(shí)力，也是成為大國(guó)的必要條件。在路易十四統(tǒng)治下，法國(guó)之所以強(qiáng)大，不僅是因?yàn)樗膽?zhàn)爭(zhēng)，還因?yàn)榉▏?guó)文化的繁榮及其對(duì)歐洲世界的影響。富有浪漫主義色彩的巴黎成為優(yōu)秀文化的代表城市，歐洲王室更以會(huì)說法語為榮，這絕不是靠武力就可以取得的；孔子的儒家思想對(duì)中國(guó)以及整個(gè)東南亞國(guó)家影響至今，四大文明古國(guó)中唯一幸存的中國(guó)傳統(tǒng)文化依舊散射著她的魅力，今天，世界各地仍不斷的掀起研究東方文化的浪潮。

從這一點(diǎn)來講， 中國(guó)首先擁有了先決優(yōu)勢(shì)。但令人遺憾的是傳統(tǒng)文化的弘揚(yáng)和發(fā)展在全球各地文化交融的今天將面臨嚴(yán)峻考驗(yàn)，西方文化不分良莠大量涌入，對(duì)傳統(tǒng)文化核心思想的扭曲理解，商業(yè)化利益的驅(qū)動(dòng)，一種“非主流”的主流偏激文化泛濫更是在一代青少年心中成為引領(lǐng)時(shí)代的潮流。這預(yù)示著我們：

先決條件不是取勝的必然因素，而是后天的發(fā)展。在這一點(diǎn)上，我們將面臨更多的挑戰(zhàn)。

二、經(jīng)濟(jì)

一些歷史學(xué)家認(rèn)為，在過去的五百年里，真正稱霸世界的國(guó)家只有三個(gè)：荷蘭、英國(guó)和美國(guó)。這三個(gè)國(guó)家最大的共同點(diǎn)就在于：

他們都曾統(tǒng)治過世界——用經(jīng)濟(jì)手段統(tǒng)治世界。經(jīng)濟(jì)發(fā)展的力量我不必再多說，“海上馬車夫”的荷蘭崛起、“郁金香”事件、1929年經(jīng)濟(jì)危機(jī)、二戰(zhàn)后美國(guó)的財(cái)富總值、“廣場(chǎng)協(xié)議”的簽署、東南亞金融危機(jī)以及2007年席卷全球的次貸危機(jī)都可以看出：經(jīng)濟(jì)的發(fā)展是大國(guó)實(shí)力基礎(chǔ)，金融戰(zhàn)可以將一個(gè)大國(guó)迅速托起，同樣可以將他們?cè)谝灰归g經(jīng)濟(jì)倒退十年甚至更多。

率先重視經(jīng)濟(jì)實(shí)力的發(fā)展，是新興大國(guó)崛起的關(guān)鍵。在這一點(diǎn)上，荷蘭人顯然比西班牙聰明，但英國(guó)人更好。西班牙依靠殖民發(fā)家，但卻是將南美和非洲的金銀用來購(gòu)買歐洲內(nèi)陸的商品，一旦歐洲其他國(guó)家已不再滿足于商品交換時(shí)，他們就可以將西班牙踹開，16、17世紀(jì)，由于西班牙的大量海外殖民、龐大軍費(fèi)開支、連年戰(zhàn)爭(zhēng)、宗教問題，西班牙本國(guó)的工農(nóng)業(yè)已不能和英法荷等國(guó)家對(duì)抗，不斷擴(kuò)張的西班牙終于被財(cái)政拖垮了；而荷蘭則充分發(fā)展海洋貿(mào)易，在其壟斷下的海洋貿(mào)易中獲取高額利潤(rùn)。荷蘭曾為市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)做出杰出貢獻(xiàn)，建立起了第一個(gè)股票交易所，制訂了沿用至今的信用體系，進(jìn)行體制創(chuàng)新，充分發(fā)展資本市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)作用，當(dāng)荷蘭只是在狂熱的追求金錢時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)，阿姆斯特丹已取代昔日輝煌的布魯日，世界已在荷蘭人的掌控之下。

但英國(guó)更看重的是制造業(yè)。與西班牙只買外國(guó)貨不同，西班牙在經(jīng)濟(jì)體制改革創(chuàng)新下，把科學(xué)理論融入實(shí)際生產(chǎn)。高效的英國(guó)工廠很快就會(huì)把貨物散布到世界各地。如果無敵艦隊(duì)被擊敗，可能要依靠英吉利海峽的幫助和英國(guó)人民的運(yùn)氣。但英荷戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利，成為七年戰(zhàn)爭(zhēng)的最大贏家，并非偶然。

英國(guó)背后強(qiáng)大的資本實(shí)力是其崛起的有力保證。

只有經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展才能為中國(guó)的崛起提供物質(zhì)保障。

三、教育、思想

今天，世界各國(guó)仍然高度重視教育。美國(guó)的實(shí)力和人才的持續(xù)流動(dòng)與其70%的大學(xué)入學(xué)率密切相關(guān)。國(guó)家發(fā)展需要人才，人才培養(yǎng)依靠教育。教育乃立國(guó)之本。

明清時(shí)期，四書五經(jīng)和八股士人的四想束縛著士人的四想。從教育的角度看，當(dāng)時(shí)中國(guó)已經(jīng)宣告了失敗。

盡管經(jīng)過多年的改革，當(dāng)代中國(guó)教育體制仍存在許多弊端。錢學(xué)森老先生每次見主席都會(huì)問一句“為什么我們現(xiàn)在的教育連個(gè)諾貝爾獎(jiǎng)得主都培養(yǎng)不出來？”

為什么？現(xiàn)在中國(guó)有很大一部分學(xué)生老師家長(zhǎng)對(duì)中國(guó)現(xiàn)教育體制不滿意，中國(guó)基礎(chǔ)教育內(nèi)容偏難偏深，但到了高校又不重視學(xué)生發(fā)展；學(xué)術(shù)上形式主義嚴(yán)重泛濫，腐敗問題已經(jīng)深入到教育中，且越發(fā)嚴(yán)重。當(dāng)普魯士還在為拿破侖支付大量賠償金時(shí)，皇帝決定把王子的宮殿作為校舍捐贈(zèng)，但在今天的中國(guó)，這種事情聽起來幾乎是不可能的。

我們需要明確一個(gè)問題：教育的目的是什么？

它關(guān)系到人們身心健康的培養(yǎng)，關(guān)系到文化的繼承和發(fā)展，關(guān)系到祖國(guó)的繁榮昌盛，關(guān)系到人類社會(huì)的進(jìn)步。

為此，我們要引導(dǎo)學(xué)生接受教育，學(xué)習(xí)趕超，像日本、的國(guó)、俄羅斯等優(yōu)秀國(guó)家和民族學(xué)習(xí)。同時(shí)，還要引導(dǎo)學(xué)生傳播思想，開拓創(chuàng)新，從而依靠社會(huì)力量促進(jìn)國(guó)家的發(fā)展。14世紀(jì)的文藝復(fù)興運(yùn)動(dòng)解放了中世紀(jì)歐洲人的思想，宗教改革影響了天主教對(duì)歐洲的控制。直到那時(shí)，人類社會(huì)的現(xiàn)代文明才開始出現(xiàn)。

可見，教育和思想解放的力量往往驚人地強(qiáng)大。

一個(gè)不重視教育的國(guó)家，必然走向失敗。而中國(guó)在教育體制上將面臨更加艱巨的任務(wù)。

通過教育，我們要做的就是改變?nèi)藗兊乃枷?。其中包括愛?guó)主義思想，提高全體國(guó)民素質(zhì)等，以金錢為中心的尼德蘭人就曾為了個(gè)人利潤(rùn)而放棄國(guó)家利益，以后的結(jié)局告訴了他們當(dāng)時(shí)的決定多么的愚蠢，而我們?nèi)f萬不可重走這條老路?？杀氖牵谶@一點(diǎn)上，當(dāng)前的教育體制仍有許多急待改革的地方。

四、政治制度

建立、鞏固和完善符合國(guó)情的政治制度，是大國(guó)崛起的重要因素。英國(guó)能夠率先崛起，很重要的一點(diǎn)在于率先確立了君主立憲制。這使得英國(guó)在政治制度上遠(yuǎn)遠(yuǎn)落后于包括中國(guó)在內(nèi)的其他國(guó)家。

未來的資本主義世界中，這種政體顯然為英國(guó)的強(qiáng)盛立下汗馬功勞；迫于無奈的尼德蘭聯(lián)省共和國(guó)因?yàn)檎也坏胶线m的君主而成為首個(gè)資產(chǎn)階級(jí)共和國(guó)，然而也許他們自己都沒有想到，這種體制對(duì)于依靠商業(yè)貿(mào)易運(yùn)轉(zhuǎn)的尼德蘭來說再好不過了。

政治制度的建立因國(guó)而異，各國(guó)國(guó)情不同，歷史文化和宗教信仰不同，不能隨意套用別國(guó)的方法。古代中國(guó)的封建統(tǒng)治是皇權(quán)**，“普天之下莫非王土，率土之濱莫非王臣”，從而形成了一個(gè)強(qiáng)大的統(tǒng)一帝國(guó)。這無疑是適合當(dāng)時(shí)社會(huì)環(huán)境的體制。

而西歐的封建制度則不同，他們是以土地分封為基礎(chǔ)的權(quán)利和義務(wù)的關(guān)系，是一種經(jīng)濟(jì)和社會(huì)的制度，分權(quán)而非集權(quán)，從而導(dǎo)致歐洲長(zhǎng)期動(dòng)蕩，多國(guó)混戰(zhàn)。但在近500多年，這種制度下形成的對(duì)平等和人權(quán)自由的追求以及對(duì)法律的認(rèn)可起到關(guān)鍵性作用?；仡櫱О倌陙淼氖澜缡?，無所謂哪種制度更加優(yōu)越，不同的社會(huì)環(huán)境，不同的時(shí)代背景，就會(huì)有不同的更合適的制度。

但他告訴我們的是：制度并不是一成不變，而要善于改革、借鑒，意識(shí)形態(tài)的不同已不是當(dāng)今社會(huì)的主要矛盾，關(guān)鍵在于找到適合本國(guó)發(fā)展的那一點(diǎn)。

大國(guó)風(fēng)云變幻莫測(cè)，中國(guó)在幾經(jīng)風(fēng)雨的洗禮后又以嶄新的大國(guó)姿態(tài)屹立在世界的東方。未來，我們又將面臨怎樣的困境，我們又會(huì)迎來哪些機(jī)遇，我們不得而知。未來的世界是走向統(tǒng)

一、聯(lián)合，共同發(fā)展，還是群雄逐鹿，角逐天下，我們也無法預(yù)測(cè)。但至少有一點(diǎn)，中國(guó)，將永遠(yuǎn)保持著對(duì)世界、對(duì)人類負(fù)責(zé)的態(tài)度，朝著世界強(qiáng)國(guó)的行列昂首前進(jìn)。

大國(guó)崛起讀書筆記【篇15】

通過閱讀《大國(guó)崛起》，我更加清楚地看到了發(fā)達(dá)國(guó)家一步一步走向現(xiàn)代化的過程，意識(shí)到了一個(gè)民族為建立一個(gè)現(xiàn)代化的發(fā)達(dá)國(guó)家應(yīng)該具有的歷史使命，同時(shí)我也清醒地發(fā)現(xiàn)了自己民族和國(guó)家的缺點(diǎn)和歷史經(jīng)驗(yàn)的不足。明治維新后日本經(jīng)濟(jì)蘇迅速增長(zhǎng)，為了獲得更大的利益，日本政府開始對(duì)外發(fā)動(dòng)侵略戰(zhàn)爭(zhēng)，并且參加了第一次和第二次世界大戰(zhàn)，都以失敗告終，并且第二次世界大戰(zhàn)給于日本毀滅性的打擊，但是戰(zhàn)后日本卻以驚人的速度崛起。我認(rèn)為主要包含一下主要原因：

得益于重視教育和重視人才的培養(yǎng)，日本前文部大臣荒木萬夫曾經(jīng)指出：“從明治以來，一直到今天，我國(guó)社會(huì)和經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，特別是戰(zhàn)后經(jīng)濟(jì)的發(fā)展非常驚人，為世界所重視，造成比情況的重要原因，可歸結(jié)為教育的普及和發(fā)展?！泵绹?guó)著名發(fā)展經(jīng)濟(jì)學(xué)家舒爾茨說：“戰(zhàn)后日本物質(zhì)資本存量幾乎蕩然無存，但其國(guó)家財(cái)富中的重要部分——具有知識(shí)水平的人還大量存在?！比毡局匾暯逃臍v史可上溯到明治維新時(shí)代，日本是世界上最早在全國(guó)范圍內(nèi)普及義務(wù)教育的國(guó)家，比美國(guó)早4年，比法國(guó)早10年。正如日本前內(nèi)閣總理大臣福田赳夫在一次施政演說中所說的："人是我國(guó)的財(cái)富，教育是國(guó)政的根本。"這應(yīng)該是日本崛起奇跡的根源。

結(jié)論：大國(guó)的崛起靠的是科技，國(guó)與國(guó)之間的較量說到底就是國(guó)民素質(zhì)的較量，是人才的較量。不客氣地說，中國(guó)由于難以接受別人的教育思想，國(guó)民整體素質(zhì)與發(fā)達(dá)國(guó)家的相比都不是一個(gè)等級(jí)。一個(gè)居安思危的國(guó)家才有資格談?wù)撜l是第一，所以我們要做的基本的也是作重要的就是努力提高我們的國(guó)民素質(zhì)。

感謝您閱讀“幼兒教師教育網(wǎng)”的《最新大國(guó)崛起讀書筆記(精品15篇)》一文，希望能解決您找不到教育筆記時(shí)遇到的問題和疑惑，同時(shí)，yjs21.com編輯還為您精選準(zhǔn)備了大國(guó)崛起讀書筆記專題，希望您能喜歡！