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暑假生活美篇精選(4篇)

發(fā)布時(shí)間:2023-08-15

暑假作文。

幼兒教師教育網(wǎng)的編輯已經(jīng)為您找到了以下相關(guān)資料以供參考:“暑假生活美篇”。作文是學(xué)生獨(dú)具特色的表現(xiàn)方式可以突顯出其個(gè)人才華,通過(guò)寫(xiě)作我們可以從不同的視角來(lái)看待周?chē)娜撕褪?。平時(shí)多積累,寫(xiě)作文就會(huì)越通順,語(yǔ)言就會(huì)有文采。希望您喜歡本文的語(yǔ)言風(fēng)格!

暑假生活美篇 篇1

在一個(gè)艷陽(yáng)高照的早上,我參加了班里航模愛(ài)好小組的快樂(lè)暑假的流動(dòng)。我們先在學(xué)校門(mén)口集合,合影留念,之后登上大巴車(chē),開(kāi)始了今天美妙的旅行。

參觀(guān)的第一站,是去了航空科技館,在這里,我們參觀(guān)了飛機(jī),我迫不及待的想摸一摸,我還和飛機(jī)、媽媽、爸爸照了相呢!通過(guò)講解員的講解,我們了解了航空發(fā)展史,還熟悉了良多其他樣子的飛機(jī)。然后我們到了科技館的曠地上,將我們自己組裝的飛機(jī)進(jìn)行了放飛。

隨后,我們又去看了在飛機(jī)跑道上的飛機(jī),飛機(jī)真酷,我都想進(jìn)去摸一摸??墒?,有一個(gè)人拿著喇叭說(shuō):“請(qǐng)迅速離開(kāi)?!闭媸沁z憾,我們沒(méi)有看到飛機(jī)騰飛的畫(huà)面。

最后,我們?nèi)チ酥腥A郡水上世界,玩了好幾個(gè)小時(shí)呢!水上世界比游泳好玩多了。我們玩了滑滑梯,而且,仍是會(huì)噴水的滑滑梯哦!還有一個(gè)巨大的水桶,會(huì)從我們的頭頂上面潑水下來(lái),我都快被壓成了紙,水其實(shí)是像石頭一樣壓在了我的身子上,而且是個(gè)超大的石頭。最后,我還游泳了,我覺(jué)的水好深??!幸好穿了救生衣。假如是媽媽和爸爸,他們就覺(jué)得一點(diǎn)兒也不深。

痛快的一天就這么過(guò)去了,我今天不光學(xué)到了有關(guān)飛機(jī)的知識(shí),還第一次去了水上世界。暑假真開(kāi)心!

暑假生活美篇 篇2

我的暑假作文

暑假是學(xué)生們最期待的假期,這是我們放松身心,享受愉快的時(shí)光的最佳時(shí)機(jī)。今年的暑假是我最難忘的一次,因?yàn)樗錆M(mǎn)了難忘的回憶和寶貴的經(jīng)驗(yàn)。

暑假的第一天,我和我的朋友們已經(jīng)計(jì)劃好了許多事情,如旅游、看電影、游泳、購(gòu)物、野餐等等。我最期待的活動(dòng)是旅游,因?yàn)槲蚁矚g走訪(fǎng)不同的地方,探索新的文化和風(fēng)景。我們選擇了去廣東香港、澳門(mén)地區(qū),感受島嶼的氣息和多元化的文化。

我們?cè)谙愀勐糜瘟巳?,參觀(guān)了香港島、維多利亞港、迪士尼樂(lè)園和太平山。香港島有許多高樓大廈和商業(yè)中心,非?,F(xiàn)代化,而維多利亞港則 是香港最著名的港口,游客們可以在這里贊嘆壯麗的天際線(xiàn)。在迪士尼樂(lè)園的過(guò)程中,我們欣賞了精彩的表演和高科技的設(shè)施,不斷地發(fā)出歡呼聲。太平山是香港最高峰, 我們乘坐纜車(chē)到山頂,俯瞰美麗的香港全景,還欣賞了絕妙的日落和夜景。

接下來(lái)我們又去了澳門(mén),這里是一個(gè)獨(dú)特的地方,已成為亞洲最著名的賭城,但也有許多歷史遺跡和美麗的風(fēng)景。在這里我們游覽了氹仔、澳門(mén)博物館、嘉模教堂、海灘等景點(diǎn)。尤其是在氹仔,我們發(fā)現(xiàn)了許多美味和新奇的小吃,讓我們流連忘返,回味無(wú)窮。(勵(lì)志的句子 WWw.djz525.com)

除了旅游,我們還去了電影院、游泳池、購(gòu)物中心,享受了夏日的清爽和放松。我還加入了一項(xiàng)志愿活動(dòng),幫助當(dāng)?shù)氐木用翊驋吖珗@和街道,讓自己更好地理解社會(huì)和回饋社會(huì)。

當(dāng)然,暑假并不是完全的閑暇時(shí)間,也有一些學(xué)習(xí)任務(wù)。我別開(kāi)生面,選擇了閱讀有趣的書(shū)籍和散文,探索豐富多彩的知識(shí)海洋。與此同時(shí),我還學(xué)習(xí)了一門(mén)新的語(yǔ)言,提高了自己的語(yǔ)言能力。

總之,我的暑假很充實(shí)和美好,我總是享受每一分鐘的時(shí)間,從中學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。我無(wú)疑會(huì)珍惜這些寶貴的回憶,成為未來(lái)的動(dòng)力和信念。我相信,我的暑假作文會(huì)給我?guī)?lái)更多驚喜和機(jī)遇。

暑假生活美篇 篇3

時(shí)間就像白駒過(guò)隙的彈指一瞬。轉(zhuǎn)眼間,我的暑假生活已經(jīng)所剩無(wú)幾了,但是,這個(gè)暑假我的生活多姿多彩。

八月初,我去了著名電影《阿凡達(dá)》的拍攝地張家界。所謂張家界,當(dāng)然是山美、水美、景美、食美了!

山美。不用講別的,天門(mén)山就足以證明張家界的山美了。清晨,從山下遠(yuǎn)遠(yuǎn)望到山上,一個(gè)字形容高,頓時(shí)飽滿(mǎn)的熱情涌上心頭。坐著索道,想到了當(dāng)時(shí)架設(shè)索道工人們的艱辛,他們那種為人民服務(wù)的高尚精神值得我學(xué)習(xí)。到山上了,一個(gè)字涼,(海拔高,樹(shù)木叢生,格外涼爽。)我們向觀(guān)景臺(tái)走去。到了觀(guān)景臺(tái),往下看,頓時(shí)有會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小的感覺(jué)。往前走,看到他們?cè)谧卟A5赖臅r(shí)候,我很害怕,等到輪到我的時(shí)候,我反而覺(jué)得很刺激。當(dāng)爸爸媽媽都很謹(jǐn)慎走在后面的時(shí)候,我們這幾個(gè)小孩子卻在前面沖鋒陷陣了。

水美。以我們猛洞河漂流為例。面對(duì)這一個(gè)個(gè)急流的到來(lái),它們仿佛像一只只兇猛的野獸撲面而來(lái)。在與其他船碰觸的時(shí)候,我們卻被他們一個(gè)個(gè)人的水槍給招待了。面對(duì)瀑布,我們毫無(wú)畏懼,在淋著瀑布水的時(shí)候,我覺(jué)得既清涼又開(kāi)心。更開(kāi)心的是,我和四個(gè)小伙伴還展示了我們的游泳技術(shù)。景美。張家界森林公園的十里畫(huà)廊可以證明。十里畫(huà)廊風(fēng)景美如畫(huà)。坐著觀(guān)光小火車(chē),聽(tīng)著阿姐細(xì)心的講解,一座座姿態(tài)各異、活靈活現(xiàn)的各個(gè)山峰展現(xiàn)在眼前,頂天柱三姐妹天猴望月一個(gè)個(gè)優(yōu)美的傳說(shuō),吸引著我,讓我感慨到大自然的雄偉。

食美。張家界特產(chǎn)有許多種。梅干扣肉、三下鍋、外婆菜、巖耳燉土雞比較著名。湘西的特色就是辣,但我明白,這不僅僅是辣,也是與家人一起游山玩水,這是幸福的滋味。

這次湘西之行,使我開(kāi)闊了眼界,豐富了閱歷??鞓?lè)的時(shí)光總是那么短暫,但在我的記憶里卻留下了美好的回憶,讓我終身難忘!

暑假生活美篇 篇4

一放暑假,爸爸就帶我去福州的姑媽家玩。姑媽一見(jiàn)到我們,高興極了,中午還特地做了大蝦、螃蟹等幾樣好菜招待我們。姑媽家很富有,家里擺設(shè)琳瑯滿(mǎn)目,應(yīng)有盡有,看得我眼都顧不過(guò)來(lái)。

第二天,爸爸陪我們?nèi)プ蠛9珗@游樂(lè)場(chǎng)游玩,在左海公園,我坐了過(guò)山車(chē),過(guò)山車(chē)速度快極了,差點(diǎn)把我嚇壞了。還坐了碰碰車(chē)、旋轉(zhuǎn)木馬,好玩極了,玩得我都忘了是身處何方。后來(lái),還是爸爸生拉硬扯把我?guī)Щ毓脣尲摇?/p>

回到姑媽家,我又迫不及待地打開(kāi)電腦,上了qq,我找到段晟昊這個(gè)死黨,問(wèn)他:“最近有沒(méi)有新游戲賽爾號(hào)?”段晟吳回道:“最近有茜茜伊優(yōu)。”我趕緊注冊(cè)了一個(gè)號(hào)碼,登錄,找到了茜茜伊優(yōu),接受了新任務(wù),完成了,我馬上與茜茜對(duì)戰(zhàn),頓時(shí)網(wǎng)上硝煙彌漫,兩個(gè)小時(shí)激戰(zhàn)下來(lái),我贏了五個(gè)普通q幣和五個(gè)藥劑。后來(lái),我又去實(shí)驗(yàn)室看本周新精靈,捕到了許多精靈小猴子、布布種子、小豆芽、黃比、林克、皮皮……我打敗了老總boos,還有蘑菇怪、鋼牙砂、阿克西亞、雷伊……因我有超no,稀有所有精靈,180個(gè)好友等。

從福州姑媽家回來(lái),我又來(lái)到寧老師的作文班學(xué)寫(xiě)作文,在作文班,我又認(rèn)識(shí)了十幾位新朋友,呵呵,寫(xiě)作文也是件很快樂(lè)的事啊。這個(gè)暑假,我想我一定過(guò)得很快樂(lè)、很充實(shí)!

延伸閱讀

小學(xué)暑假生活作文4篇


作文是寫(xiě)作者思維的縮影,寫(xiě)作可以提高我們的思維敏銳度理解力和邏輯思維。精彩的作文通常是語(yǔ)言簡(jiǎn)潔、思路清晰的。欄目小編為大家推薦一篇講述“小學(xué)暑假生活作文”的好文希望能夠幫助到你,相信你有能力選擇適合自己的信息!

小學(xué)暑假生活作文 篇1

小學(xué)暑假作文是每年都少不了的一項(xiàng)任務(wù),作文不僅能夠提高孩子們的語(yǔ)言表達(dá)能力,還能夠激發(fā)他們對(duì)生活、對(duì)世界的好奇心和思考能力。在這個(gè)炎炎夏日里,小學(xué)暑假作文也成為了孩子們的一大煩惱。如何寫(xiě)好一篇暑假作文,成為了許多小學(xué)生在暑假里需要面對(duì)的挑戰(zhàn)。

首先,選擇好作文的主題非常重要。小學(xué)生在寫(xiě)作文時(shí),可以從自己的經(jīng)歷、觀(guān)察或閱讀中找到靈感,尋找與自己相關(guān)的話(huà)題。如果孩子們?cè)趯ふ抑黝}時(shí)有些困難,父母和老師可以給予指導(dǎo)和啟示,例如詢(xún)問(wèn)孩子們最近有沒(méi)有看到、聽(tīng)到、感受到什么,或者帶領(lǐng)孩子們?nèi)⒂^(guān)、旅游等,以拓寬孩子的視野和經(jīng)驗(yàn),讓他們有更多的話(huà)題可寫(xiě)。

其次,開(kāi)頭是作文的重要組成部分,好的開(kāi)頭能夠引起讀者的興趣,吸引他們繼續(xù)閱讀下去。孩子們可以從一則有趣的小故事、一件小事、一個(gè)問(wèn)題或一句名言等方面入手,開(kāi)展自己的想象力和創(chuàng)造力。開(kāi)頭可以扣人心弦,也可以使人感受到深刻的感受,特別是在這個(gè)夏季炎熱的時(shí)節(jié),開(kāi)頭應(yīng)該具有清新、自然、舒適的感覺(jué),讓讀者有種閱讀時(shí)身臨其境的感覺(jué)。

接下來(lái)是文章的主體部分,這一部分是作文中最為重要的內(nèi)容,也是展示小學(xué)生語(yǔ)言表達(dá)能力的地方。孩子們要組織好自己的語(yǔ)言,清晰地表達(dá)自己的意思。主體部分可以由兩到三個(gè)方面組成,進(jìn)而展開(kāi)自己的觀(guān)點(diǎn)和見(jiàn)解。孩子們可以從自己身邊找到例子,或者引用名人語(yǔ)錄、科學(xué)知識(shí)、歷史故事等方式來(lái)支撐自己的觀(guān)點(diǎn),并且可以以自己的方式把這些觀(guān)點(diǎn)和見(jiàn)解闡述出來(lái)。

最后是結(jié)尾,結(jié)尾是作文的完結(jié)部分,也是最能體現(xiàn)小學(xué)生思維和語(yǔ)言表達(dá)能力的地方。結(jié)尾可以通過(guò)概括全文觀(guān)點(diǎn)、簡(jiǎn)單回顧全文內(nèi)容、提出問(wèn)題引發(fā)讀者思考等方式來(lái)進(jìn)行。結(jié)尾同樣需要具有深刻的感受,讓讀者對(duì)作品產(chǎn)生共鳴,有一種有望繼續(xù)閱讀的感覺(jué)。

總之,小學(xué)暑假作文對(duì)于提高孩子的語(yǔ)言表達(dá)能力、思維能力、和創(chuàng)造力有著非常重要的作用。通過(guò)前期的選題,中期的構(gòu)思、寫(xiě)作,和后期的修改,小學(xué)生可以從中得到成長(zhǎng)和收獲。在這個(gè)過(guò)程中,父母和老師應(yīng)該給予孩子們足夠的鼓勵(lì)和支持,讓他們?cè)趯?xiě)作中找到樂(lè)趣,愉快度過(guò)一個(gè)充實(shí)的暑假。

小學(xué)暑假生活作文 篇2

這個(gè)暑假,我別無(wú)他求,因?yàn)橛幸粯訓(xùn)|西能使我的暑假生活熠熠生輝,永不孤獨(dú),感到無(wú)比的充實(shí)——那就是書(shū)。

一個(gè)人躲在屋子里,把書(shū)堆得到處都是。而我隨手就可以拿到自己想看的書(shū)。在這個(gè)世界里,我與郭靖保黎民守襄陽(yáng),和蕭峰駕馬馳騁在草原之上;只見(jiàn)范進(jìn)赤腳散發(fā)飛奔而來(lái),高呼“我中了,我中了”,周老先生更是瘦得可憐,我心痛地端給他一碗飯說(shuō):“你還是再吃點(diǎn)吧!”再抬頭看那波浪滾滾的滄海,一個(gè)濃眉寬肩的將軍樣人物舉目遠(yuǎn)眺,高吟:“日月之行,若出其中,星漢燦爛,若出其里?!毙翖壖病白砝锾魺艨磩Α?,發(fā)出了“了卻君王天下事,贏得生前身后名??蓱z白發(fā)生”的感慨……我不必在乎我的年齡、性別,我可以擔(dān)當(dāng)情節(jié)中的每一個(gè)角色,我可以高呼長(zhǎng)吟,也可以暢懷大笑。我被李白的云帆帶到一個(gè)個(gè)新奇的世界,我乘風(fēng)破浪,詩(shī)興突發(fā):“恩愛(ài)仇怨兩面刃,榮辱成敗都為名。春夏秋冬誰(shuí)人定,風(fēng)風(fēng)雨雨總要晴?!?窗外細(xì)雨綿綿,天地間朦朧一片。我正讀著高爾基的《童年》,見(jiàn)到阿廖沙苦難的童年生活,我不禁潸然淚下,我飛快地合上眼。只有沉浸在對(duì)書(shū)的回憶之中,我才能忘憂(yōu)和感動(dòng)。當(dāng)看到羅曼羅蘭的《名人傳》時(shí),我不得不敬佩于托爾斯泰對(duì)文學(xué)的執(zhí)著和愛(ài)好,不得不感動(dòng)于貝多芬對(duì)音樂(lè)的癡迷和他為自己的音樂(lè)事業(yè)畫(huà)下的沉重的驚嘆號(hào)。我似乎也在百草園里捉蟋蟀,斗蛐蛐,吃桑椹,吃得滿(mǎn)嘴烏黑,又伸著紫色的手指去挖墻角的泥洞。我驚異于陶淵明的世外桃源,神往于“天蒼蒼,野茫茫,風(fēng)吹草低見(jiàn)牛羊”的塞北大草原,我也駕著“剛朵拉”悠蕩在威尼斯的街巷小河里,領(lǐng)略異國(guó)風(fēng)情。 清脆的敲門(mén)聲和眼前母親諒訝的神情,讓我回過(guò)神來(lái),原來(lái)自己正坐在房間的地板上,擺著一副劃船的架勢(shì)。 暑假中,我渴望這樣另類(lèi)的生活,一種既精彩又迷蒙的生活。

我喜歡這樣的一個(gè)暑假,一個(gè)擁有書(shū)的暑假,一個(gè)可以在書(shū)堆里神游的暑假。我讀了一個(gè)暑假的書(shū),我把暑假生活當(dāng)成書(shū)來(lái)讀。 我深刻到:有書(shū)讀的暑假是精彩的,同時(shí)也是充實(shí)的。

小學(xué)暑假生活作文 篇3

今年暑假,我參加了去北京的夏令營(yíng)。固然只有短短五天的時(shí)間,但是,我的心靈卻因此成長(zhǎng)了良多。

白天,我們一起跟隨導(dǎo)游參觀(guān)旅游景點(diǎn),大家互相照顧,生怕有人掉隊(duì),我心里有了前所未有的責(zé)任感。到了晚上,忽然沒(méi)有親人的陪伴和照顧,我難免有些不習(xí)慣,但是沒(méi)辦法,我只能自己照顧自己。通過(guò)參加那次流動(dòng),我知道了:我們必需要學(xué)會(huì)自立,由于連糊口都不能自立的人,不論做什么事情都不會(huì)成功。

從那次參加夏令營(yíng)回來(lái)以后,我就慢慢開(kāi)始嘗試著糊口自立:首先養(yǎng)成獨(dú)立、勤勞、剛烈的心理品質(zhì);然后訓(xùn)練像洗澡、疊被子這樣的事情不依靠父母;最后學(xué)習(xí)做飯、洗衣服等家務(wù)活。

剛剛開(kāi)始,我做飯的時(shí)候老是笨手笨腳手常常被鍋燙到,總把握不好火候,做菜不是咸了就是淡了、洗衣服時(shí),常常濺的滿(mǎn)身都是水,洗不干凈,掉色的衣服把別的衣服染臟了。但是現(xiàn)在就不一樣了,現(xiàn)在假如給我一所斗室子,我自己就可以住在里面。爸爸媽媽都說(shuō)我長(zhǎng)大了。自己會(huì)做家務(wù)活以后,我終于明白了爸爸、媽媽的辛勞,我只不外洗了幾件衣服就叫著累,爸爸、媽媽天天要上一天的班回到家還要輔導(dǎo)我的學(xué)習(xí)、做家務(wù)等。所以我要常常幫爸爸、媽媽做家務(wù),減輕他們的壓力。

小學(xué)暑假生活作文 篇4

暑假來(lái)了。媽媽帶著我和妹妹去外婆家玩。

我惦記著外婆家附近的小溪,每年暑假只要我來(lái)外婆家,就必定會(huì)去小溪玩水,每天下午都要去,每次都戀戀不舍地離開(kāi)。今天,一到外婆家,吃了午飯,我就提議帶妹妹去小溪玩水,有趣又可以解暑,一舉兩得。說(shuō)走就走,我們換好泳衣,拿著游泳圈,向小溪出發(fā)。

中午時(shí)分,大家都在午睡,所以,小溪顯得格外寧?kù)o。我和妹妹先撿了很多小石子,玩起了打水漂的游戲,隨著咚咚咚的聲響,小溪不再寧?kù)o,取而代之的是我們的嬉笑聲。雖然,我們很努力地扔著石子,但是這些石子總是不聽(tīng)使喚似的,只打出一個(gè)小圓暈,不能像媽媽那樣打出兩、三個(gè)。媽媽說(shuō),別著急,投石子時(shí),身體要稍微傾斜一點(diǎn),石子要斜著扔出去才能成功,看來(lái),投石子也要講究方法和技巧呀!

玩了很久的打水漂游戲,后來(lái),我們又下水去玩潑水的游戲。媽媽和妹妹一隊(duì),我自己一隊(duì),你向我潑水,我向你潑水,我們相互進(jìn)攻,玩得不亦樂(lè)乎,一會(huì)兒,我們都已經(jīng)全身濕透了,力氣也用完了。媽媽說(shuō),不能在水里待太久,于是,我們意猶未盡地跟著媽媽回外婆家了。

玩水真的好有趣,我喜歡暑假,明年暑假,我還來(lái)這里玩水。

小學(xué)生暑假生活范文精選3篇


作文可以培養(yǎng)學(xué)生語(yǔ)言表達(dá)能力,寫(xiě)作是喚醒想象力的有力工具。優(yōu)秀的作文是非常養(yǎng)眼的,會(huì)被當(dāng)做參照。欄目小編找到了這篇網(wǎng)絡(luò)上卓越的“小學(xué)生暑假生活范文”文章與大家分享,以下內(nèi)容僅供參考請(qǐng)自行判斷是否可信!

小學(xué)生暑假生活范文 篇1

如果你想知道我的暑假生活,那我就會(huì)告訴你,我的暑假過(guò)得很快樂(lè)。

我、姐姐和爸爸一起去武漢的海洋公園玩,我們?nèi)タ戳嗽S多小動(dòng)物,有北極狐、海龜、北極熊、海獅……爸爸還帶我們撈了金魚(yú)。最后,爸爸給我買(mǎi)了一個(gè)迷你的購(gòu)物車(chē)。

晚上,爸爸帶我和姐姐一起在武漢的網(wǎng)紅漢街散步。漢街特別繁華,我們玩得很開(kāi)心!

小學(xué)生暑假生活范文 篇2

不知不覺(jué),暑假就過(guò)去一大半了。這個(gè)暑假,我過(guò)得很開(kāi)心,很充實(shí)。

雖然我并沒(méi)有像其他的小朋友去上興趣班,或上補(bǔ)習(xí)班去補(bǔ)習(xí)功課,但我卻在家里給自己作主,制定計(jì)劃,安排學(xué)習(xí)休閑,不僅可學(xué)到知識(shí),而且還能睡個(gè)懶覺(jué)或進(jìn)行一些娛樂(lè)?,F(xiàn)在,我不僅完成了老師布置的作業(yè),還看了幾本課外書(shū),寫(xiě)了十來(lái)篇習(xí)作,又預(yù)習(xí)了六年級(jí)的課本,真是勞逸結(jié)合,有勞有逸。當(dāng)然,這個(gè)暑假我也做了不少有意義與有趣的事情呢!

放假?zèng)]幾天,我的好同學(xué)就過(guò)生日了。我們?cè)缭诜偶偾熬图s好了,那天我們一起為她慶祝生日。等大家到齊后,我們就開(kāi)始了快樂(lè)的慶生旅程。一會(huì)兒到這兒玩,一會(huì)兒到那兒玩,一會(huì)兒走到這里,一會(huì)兒飛奔到那里。一直玩到下午要天黑了,我們才回家,就連在回家的路上時(shí),我們都是在玩耍的。那天可真是快樂(lè)的一天,雖然我們每個(gè)人都玩到精疲力竭,但我們?nèi)徊活?,依然開(kāi)心地玩耍。

最近,我又完成了一項(xiàng)偉大的事業(yè),那就是我終于把離騷這首長(zhǎng)詩(shī)給背上來(lái)了,背上來(lái)之后,我又幫助爸爸把酒癮給戒掉了。爸爸和我打賭,如果我45天之內(nèi)可以將它背上來(lái),就再也不喝酒了。我現(xiàn)在不僅提前背上來(lái)了,而且還能默上來(lái)好多新字呢!其實(shí),酒可不是個(gè)好東西,它害人不說(shuō),還有些不法商販會(huì)兌假酒,喝了之后危害更大!爸爸就被這個(gè)東西給害慘了?,F(xiàn)在,爸爸終于不喝白酒、不吸煙、不賭博,成了一個(gè)健康、文明的中年人了。

暑假的這些日子里,我和其他小朋友一樣,也會(huì)上上網(wǎng),打打游戲,看看電視的。鍛煉身體,增長(zhǎng)知識(shí),戶(hù)外實(shí)踐,游玩欣賞,這些事都為我的暑假生活增加上了一抹最明亮的色彩,它們不僅充實(shí)了我的暑假生活,更令我難以忘懷。

作文點(diǎn)評(píng):

任何一篇文章都必須有它的重點(diǎn),你這篇也是。曬暑假這個(gè)題目容易造成作者一個(gè)誤解,以為只要把暑假里所做的全部事情寫(xiě)出來(lái),就是好文章了,其實(shí),非也。根據(jù)你作文開(kāi)頭說(shuō)的,有勞有逸,勞逸結(jié)合,最能反映你的暑假生活。逸其實(shí)不必多說(shuō),只需簡(jiǎn)單提到,關(guān)鍵是寫(xiě)好勞。你勞了那么多,是不是都要寫(xiě)呢?我看不必,也要有重點(diǎn)。依我看,背離騷,最適合作為你假期的勞來(lái)寫(xiě),因?yàn)檫@要你付出較多的時(shí)間和精力,又跟與爸爸打賭戒酒有關(guān)系,寫(xiě)好了很有趣,而且背離騷還不是你平時(shí)在學(xué)校的功課,最適宜暑假做。因此,作文只需要寫(xiě)好這一件事,別的勞只需簡(jiǎn)單提到,一帶而過(guò)。這樣作文不就重點(diǎn)突出了嗎?

小學(xué)生暑假生活范文 篇3

“NICE!”經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的學(xué)習(xí)生活,我日盼夜盼的暑假生活終于來(lái)了!我默默地在心里盤(pán)算著這個(gè)暑假的如意算盤(pán)……

暑假第一天,我十分高興地拿了一張A4紙,寫(xiě)下我的暑假生活:暑假前一個(gè)月,我把所有作業(yè)“吃”到肚子里,8月份的快樂(lè)就屬于我了!8月1日去釣魚(yú),8月2日去云南七日游……

寫(xiě)著寫(xiě)著,我仿佛已經(jīng)看到我的暑假生活:我躺在沙發(fā)上,吃著薯片,在網(wǎng)上沖浪;我感覺(jué)我已經(jīng)到了洱海邊,徜徉在舒適的海洋;我仿佛已經(jīng)到了老家,見(jiàn)到了我日思夜想的那些小伙伴……

哎呀,耳朵好痛啊,我睜開(kāi)眼睛一看,原來(lái)是老媽在揪我的耳朵,我生氣地對(duì)老媽說(shuō):“你干么揪我耳朵啊?”老媽松開(kāi)手對(duì)我說(shuō):“周翌啊,暑假我看其他家長(zhǎng)都報(bào)了一些補(bǔ)習(xí)班,所以我也給你報(bào)了一些,里面有你的同學(xué),好作伴哦!”

Ohmygod,你們這些大人難道不是攀比心么?為什么別人報(bào)了我就得報(bào)?但胳膊拗不過(guò)大腿,誰(shuí)叫我在這個(gè)家里人微言輕呢,總之我感覺(jué)我快樂(lè)的暑假生活要泡湯了。

突然我轉(zhuǎn)念一想,不對(duì)啊,不還有8月么?這時(shí)我好像又找到了一絲安慰,慶幸暑假足夠長(zhǎng),應(yīng)該還是有些許機(jī)會(huì)的……正當(dāng)我暗自慶幸之時(shí),我的城市突然生病了,社區(qū)里的廣播不停地在小區(qū)里傳誦:么得四千萬(wàn)不要出門(mén)(南京話(huà):沒(méi)得事千萬(wàn)不要出門(mén))!這下我真的徹底泄氣了。

不過(guò)呢,好像我的意念傳到了黨中央那里,雙減政策終于落地,以后我終于可以堂而皇之拒絕老媽的要求了。我感覺(jué)我這人生啊,就是在不斷地期盼,不斷地失望,不斷地祈禱,不斷地慶幸中……

嗯,這就是我那五味雜陳的暑假生活。

小學(xué)生的暑假日記模板精選(4篇)


你知道周記該如何寫(xiě)嗎?周記是傳遞知識(shí)信息、實(shí)現(xiàn)交流溝通的創(chuàng)造性腦力勞動(dòng)過(guò)程,在讀書(shū)的時(shí)候周記是必不可少的,通過(guò)周記老師和學(xué)生可以更好的進(jìn)行交流。幼兒教師教育網(wǎng)編輯為你收集并整理了小學(xué)生的暑假日記模板,僅供參考,我們來(lái)看看吧!

小學(xué)生的暑假日記模板(篇1)

今天,我偷偷地坐到沙發(fā)上,打開(kāi)電視看了起來(lái)。

過(guò)了一會(huì)兒,門(mén)開(kāi)了。原來(lái)是爸爸,看見(jiàn)我正看電視,便搶過(guò)遙控板看體育頻道,我急忙搶回來(lái),換回了動(dòng)畫(huà)片。我們搶了又搶?zhuān)娨暠晃覀兏愕脠F(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),遙控板也被我們搶了又搶。經(jīng)過(guò)了50回合的戰(zhàn)斗,還是分不出勝敗。我們?cè)賮?lái)剪刀、石頭、布,可是也還是打成平手,最后,還是讓媽媽來(lái)決定了誰(shuí)來(lái)看電視。毫無(wú)疑問(wèn),媽媽決定肯定是我,我便繼續(xù)看著我的動(dòng)畫(huà)片。

當(dāng)我把這件事寫(xiě)下來(lái)的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)爸爸其實(shí)是讓了我一下的。在搶遙控板的時(shí)候,他力氣遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)我,應(yīng)該會(huì)在前幾回合的戰(zhàn)斗就可以贏我。所以,我欠他一個(gè)人情,下次我一定讓爸爸能看擁有能看電視的權(quán)力。

小學(xué)生的暑假日記模板(篇2)

2xxx年8月5日星期五晴

發(fā)現(xiàn)自己有了很大的變化。記得六年級(jí)時(shí),我的成績(jī)很好,但平時(shí)也不忘培養(yǎng)自己的興趣。那時(shí)我們是畢業(yè)班,功課也抓得非常緊。我們的語(yǔ)文老師非常年輕,卻已經(jīng)是校長(zhǎng)了,他改變了我們六○一班的每一名同學(xué)。

段老師(語(yǔ)文老師)從不給我們班太多的壓力,相反,則非常重視培養(yǎng)我們的興趣。他非常喜歡寫(xiě)毛筆字,也寫(xiě)得一手好字。以前我根本就沒(méi)認(rèn)真寫(xiě)過(guò)一個(gè)毛筆字,但段老師在每節(jié)寫(xiě)字課上教我們?cè)鯓訉?xiě)好字。六年級(jí)時(shí),我學(xué)會(huì)了很多,我每天除了完成老師布置的作業(yè),晚上都會(huì)抽一段時(shí)間來(lái)練鋼筆字、毛筆字,可成績(jī)依然沒(méi)有下降。在那段時(shí)間里,我學(xué)會(huì)了寫(xiě)字,學(xué)會(huì)了跳舞,學(xué)會(huì)了做人。

現(xiàn)在,我已經(jīng)是一個(gè)初中生了,沉重的學(xué)習(xí)壓力使我忘記了自己原有的興趣。我的時(shí)間被排得滿(mǎn)滿(mǎn)的,真不知何時(shí)我才能重拾我的那些興趣?

2xxx年8月15日星期一晴

終于能舒舒服服地睡了個(gè)大大的懶覺(jué),好久沒(méi)這么痛快的睡覺(jué)了。

原本想這個(gè)暑假七點(diǎn)半之前都是我與周公相會(huì)的時(shí)候,可是天不遂人愿,偏偏暑假還得補(bǔ)課。我既補(bǔ)數(shù)學(xué),又補(bǔ)英語(yǔ),真是弄得我頭都大了。而且每天七點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)上課。唉,在學(xué)校上學(xué)時(shí)受這份苦也就罷了。可這暑假還得遭這份罪。我這個(gè)聞名遐邇的懶蟲(chóng)可真是支撐到了極限。

現(xiàn)在都在提倡減負(fù),但現(xiàn)在的學(xué)生負(fù)擔(dān)倒是沒(méi)減輕,卻增加了不少。不僅在上學(xué)時(shí)每天花十小時(shí)左右在學(xué)校,暑假依然要捧著書(shū)本。難怪有人說(shuō),暑假是孩子的“第三學(xué)期”!

看著電視上的廣告語(yǔ)“我的暑假我做主”,心中是無(wú)限的感傷。我的暑假什么時(shí)候輪到我做主了呢?但是,昨天課程已經(jīng)全部結(jié)束了,從今天開(kāi)始直到九月一日?qǐng)?bào)名,我都是自由的了。幸虧只補(bǔ)了一個(gè)月,不然恐怕我是撐不下去了。難怪我現(xiàn)在這么高興,原來(lái)這就是苦盡甘來(lái)的幸福。

小學(xué)生的暑假日記模板(篇3)

暑假爸爸和媽媽帶著我去青島日照看海,我興奮極了,因?yàn)檫@是我第一次看海。我想象中海的樣子是像奶奶家門(mén)前的大河,可是當(dāng)我看見(jiàn)真正的大海時(shí)才知道什么才叫無(wú)邊無(wú)際——遠(yuǎn)望去,海水和天空連在了一起藍(lán)湛湛的,看不見(jiàn)他們的邊緣。

海邊是一片金黃的沙灘,沙灘上人山人海,大家的臉上都綻放著笑容,我猜想他們都和我一樣很興奮。沙灘邊有一個(gè)廣場(chǎng),廣場(chǎng)上有一個(gè)小市場(chǎng),有的賣(mài)沙灘玩具,有的賣(mài)海鮮燒烤,還有的賣(mài)海產(chǎn)品……看得我是目不暇接,恨不得能多長(zhǎng)幾雙眼睛。

我們準(zhǔn)備坐快艇去一個(gè)叫太公島的地方,那里四面都是無(wú)邊的大海,聽(tīng)導(dǎo)游說(shuō)漲潮的時(shí)候小島就會(huì)淹沒(méi)在大海里??焱У乃俣忍炝?,像飛起來(lái)了一樣,有的人嚇得都大叫了起來(lái)。很快,太公島到了,雖然才早晨7點(diǎn)鐘,可是太公島上已經(jīng)有許多人了,他們都提著桶,拿著鏟子在尋找著海洋生物。我以為會(huì)抓到小魚(yú)和海星呢,可是沒(méi)抓到,最后我抓了十幾只可愛(ài)的小螃蟹。

大海太美了,下次我還想來(lái)看海。

小學(xué)生的暑假日記模板(篇4)

8月10日那天,我們本來(lái)打算去幫弟弟去修模型車(chē)。

修完以后,我們正好遇見(jiàn)如林般的摩托車(chē),我向工作人員問(wèn):"想問(wèn)一下這些摩托車(chē)是干嘛用的?”“這些可是全國(guó)最頂級(jí)的摩托車(chē)隊(duì)?!惫ぷ魅藛T回答。之后,我跟摩托車(chē)選手們拍照。

突然,傳來(lái)一陣歌聲,我們走近一看,原來(lái)是一輛豪華越野車(chē),還有一群媒體在訪(fǎng)問(wèn)。還請(qǐng)了著名歌手,來(lái)開(kāi)演唱會(huì),我們欣賞完好車(chē),我不禁想:這些車(chē)都好豪華,而且都很有名。

我們即將離開(kāi)時(shí),在廣場(chǎng)上停著直升飛機(jī),我和我弟弟一起坐了上去,仿佛我插上翅膀飛向藍(lán)天。

這次酷車(chē)小鎮(zhèn)之旅使我開(kāi)闊了眼界。

寫(xiě)我的暑假生活作文精選5篇


小編為大家推薦一篇題目為“寫(xiě)我的暑假生活作文”的精品文章。作文是一種傳承可以流傳下去你的知識(shí)和智慧,作文是我們?yōu)楹笕肆粝戮褙?cái)富的方法。好的作文,不僅在考試上可以獲得高分,也能提升自我價(jià)值。希望本文能夠讓您更加深入地了解某個(gè)領(lǐng)域!

寫(xiě)我的暑假生活作文 篇1

盼望已久的暑假終于到了,我終于可以瘋狂地玩一陣子電腦了,還可以痛痛快快地到水中去翻跟斗了。當(dāng)然,在這之前,我也會(huì)好好的把我的暑假作業(yè)安排好。

每年暑假我都會(huì)回爸爸的老家。但是,今年有點(diǎn)特別,我回了媽媽的老家——嵊泗。

嵊泗有許多好玩的地方(如:基湖沙灘、百步沙灘、南長(zhǎng)涂沙灘、大悲山、和尚套),大家可能都去過(guò)基湖沙灘,但我今年去的是百步沙灘,其實(shí)這里的沙子比基湖沙灘的沙還要細(xì),只不過(guò)基湖沙灘的 開(kāi)發(fā)比較早,所以基湖沙灘的知名度比較高。在百步沙灘的海水里我舒舒服服地泡了一個(gè)海水浴,讓蔚藍(lán)的海水洗去我在學(xué)習(xí)上的一切煩惱。

在嵊泗我去的第二個(gè)景點(diǎn)是和尚套,據(jù)說(shuō)這個(gè)景點(diǎn)是今年剛剛開(kāi)放的。和尚套的景點(diǎn)比較簡(jiǎn)單,就是沿著陡坡建了一條棧道。這個(gè)棧道比桃花島上的桃花寨的棧道還壯觀(guān)。沿著棧道一直走,在棧道的左 邊會(huì)時(shí)不時(shí)的出現(xiàn)幾個(gè)洞洞。聽(tīng)老媽的介紹,那是戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期遺留下來(lái)的至今保存完好的防空洞。再往前走就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)用鋼化玻璃搭建的半圓形的觀(guān)景平臺(tái),如果膽子稍微小一點(diǎn)的人根本不敢站上去, 而我竟然“膽大包天”地在玻璃上面又蹦又跳,嚇得一群“膽小如鼠”的人“抱頭鼠竄”。哈哈!這真是一次難忘之旅呀!

到了八月份下半月,快樂(lè)的暑假生活快結(jié)束了,我回家還得掉到枯燥又乏味的題海中去游泳了,什么快樂(lè)、無(wú)聊都談不上了,心里只想著趕作業(yè),刷刷刷,我趴著奮筆疾書(shū)的身影隨處可見(jiàn)。好在這個(gè)暑 假有苦也有樂(lè),而且是樂(lè)大于苦。

寫(xiě)我的暑假生活作文 篇2

光陰似箭,日月如梭,不知不覺(jué)的,一個(gè)充實(shí)的暑假已近尾聲了?;叵肫疬@個(gè)暑假,我感覺(jué)有很多收獲,也感到了無(wú)比的快樂(lè)。

每天,我都會(huì)拿出一——兩個(gè)小時(shí)的時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí)寫(xiě)作業(yè),這樣,作業(yè)便很快的完成了,余下的一個(gè)月里,我報(bào)了各種活動(dòng),學(xué)習(xí)了跆拳道,并且每天都會(huì)抽出1個(gè)小時(shí)來(lái)讀課外書(shū),半個(gè)小時(shí)背英語(yǔ)的時(shí)間。古人云:溫故而知新。我充實(shí)的預(yù)習(xí)了五年級(jí)的課程,復(fù)習(xí)四年級(jí)的課程。并到濰坊、黃島、安丘、五蓮等地方玩耍,讓我無(wú)比的快樂(lè)。除了每天的學(xué)習(xí),我還會(huì)積極鍛煉身體,到體育館去游泳是我的最?lèi)?ài),夏天能游泳,真是快樂(lè)的事呀。

總之,這個(gè)暑假我很快樂(lè),學(xué)到了那么多地知識(shí),還到各地去玩。別提多開(kāi)心了,這就是我的暑假,你們的呢?

寫(xiě)我的暑假生活作文 篇3

在短暫而又夸姣的暑假里,我經(jīng)歷了許多讓我難忘的事,這些事快樂(lè)又傷感,在這些事中讓我最難忘的就是我讀了一本書(shū),使我終身受益。

在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早上,暑假已經(jīng)由去了許多天,我的暑假功課早已寫(xiě)完,現(xiàn)在我給我自己的獨(dú)一功課就是圖書(shū),天天讀書(shū)。在這一天,我又開(kāi)始完成我的功課-讀書(shū)。我從書(shū)架上拿了一本書(shū)叫《富有的窮人》這本書(shū)名讓我十分的迷惑,窮人怎么會(huì)富有呢?富有的人不應(yīng)該叫窮人?于是,我?guī)е业膯?wèn)題來(lái)書(shū)中尋找謎底。

我開(kāi)始翻閱書(shū)籍,其中有這樣一段使我非常喜歡,這是一個(gè)感人的:有一個(gè)村子,接受的某個(gè)團(tuán)體的捐助,于是記者就來(lái)這里采訪(fǎng),她來(lái)到殘破的地方,看到只有兩面墻壁的屋里,坐著一位歷盡滄桑的老奶奶,她正在縫補(bǔ)衣服,記者慢慢的走過(guò)來(lái),地下有許多破磚瓦,記者走到這位老奶奶的身邊,很有禮貌的問(wèn)這位老奶奶:“你拿到那筆捐助的錢(qián)都干了什么?是用來(lái)修屋子仍是用來(lái)買(mǎi)屋子?”這位白叟聽(tīng)到這位年青的記者說(shuō)的話(huà)臉色馬上就變了,她嚴(yán)厲的對(duì)記者說(shuō):“這筆錢(qián)我是一分錢(qián)也不會(huì)用的,而是把它捐給了比我更窮的人”年青的記者頃刻愕然了。

我讀的入了迷,我這才明白為什么這本書(shū)要叫《富有的窮人》,這位白叟固然是窮人,她很不富有,但實(shí)在她很富有。

暑假中我讀過(guò)一本書(shū),它使我受用終身。

寫(xiě)我的暑假生活作文 篇4

今天是個(gè)永遠(yuǎn)難忘的日子,全校同學(xué)集體到世紀(jì)歡樂(lè)園游玩。大家一個(gè)個(gè)高興地像個(gè)打地鼠,竄來(lái)竄去。 的說(shuō)可能像魔宮,還有的人說(shuō)像芭比啦宮殿……大家眾說(shuō)紛紜,高興地不亦樂(lè)乎??烧嬲搅四康牡兀虐l(fā)現(xiàn)它遠(yuǎn)比我們想象的還要絕倫。

到了歡樂(lè)園,首先玩了激流勇進(jìn),真是驚險(xiǎn)而刺激。第一個(gè)緩坡并沒(méi)有讓我害怕,等到了第二個(gè)高坡,著實(shí)讓我冒了一身冷汗,心都好像懸在嗓子眼兒里。濺起的水花把大家的衣服都弄濕了,可大家依然沉浸在那份歡樂(lè)里。

接著,我們登上摩天輪,坐在有空調(diào)的小玻璃房子里,倍感舒暢。不知不覺(jué)我們轉(zhuǎn)到了百米高空。往下一看,把大家嚇得尖叫起來(lái),生怕掉下來(lái),心就像十五只吊桶——七上八下的。

然后,我們走進(jìn)“瞞天過(guò)?!?,說(shuō)句實(shí)話(huà),一點(diǎn)也不好玩,累得我腰酸背痛的。

最后,我們坐了驚險(xiǎn)刺激的海盜船,可愛(ài)的青蛙跳,高空漫步的彩虹橋……

不知不覺(jué)中集合的時(shí)間到了,大家還陶醉在快樂(lè)的游玩中,我們戀戀不舍地離開(kāi)了歡樂(lè)園。

多么開(kāi)心的一天啊,多么值得我回憶和留戀的地方!

寫(xiě)我的暑假生活作文 篇5

暑假是五彩繽紛的,我也不例外。早在暑假生活到來(lái)之前,我便將暑假的每天安排的滿(mǎn)滿(mǎn)的,一天都不浪費(fèi)。

時(shí)光過(guò)得真快,轉(zhuǎn)眼間便迎來(lái)了足足兩個(gè)月的暑假,我開(kāi)心地將我的打算說(shuō)給媽媽聽(tīng),媽媽說(shuō):“你只知玩,你今年古箏考試準(zhǔn)備得怎么樣啦?”我這才想起今年8月4號(hào)我要古箏10級(jí)考級(jí),但我連背都沒(méi)背熟,這可急壞我了。媽媽看到我慌里慌張的樣子,就猜到我心里沒(méi)底了。于是,趕緊催促我去練琴,甚至還制定了一份“魔鬼訓(xùn)練”——那就是每天練琴,必須練滿(mǎn)六個(gè)小時(shí),并須背完五頁(yè)曲譜。我按照計(jì)劃執(zhí)行兩天,可是哪項(xiàng)任務(wù)都沒(méi)完成。媽媽看見(jiàn)我練得沒(méi)效果,便又幫我去報(bào)了一個(gè)月的加強(qiáng)班,我每天上完課,回家繼續(xù)練,可是無(wú)論怎樣,我就是背不下來(lái),看著密密麻麻、無(wú)規(guī)律可循的阿拉伯?dāng)?shù)字,我的`腦袋都要漲壞了,我的心情也壞到了極點(diǎn),心想平常聽(tīng)著《春到湘江》這首曲子,是多么優(yōu)美動(dòng)聽(tīng),現(xiàn)在變成了考級(jí)曲目,美好的心情全都蕩然無(wú)存了。我暗暗對(duì)自己說(shuō):一定要調(diào)整好自己的心態(tài)。

我找到王中山先生的《春到湘江》的視頻,聽(tīng)著他那優(yōu)美的旋律,我牢牢記了下來(lái),然后再開(kāi)始彈,終于我背出一段,我找到有效方法啦!經(jīng)過(guò)幾天的練習(xí),我背下了長(zhǎng)達(dá)幾十頁(yè)的樂(lè)曲。

到了8月4日,我要考級(jí)了啦!這一天,我早早地來(lái)到考場(chǎng),這里被人群擁堵得水泄不通,我找個(gè)位置坐了下來(lái),靜靜地想著樂(lè)譜的每一段。一分一秒過(guò)去了人流已然少了起來(lái),輪到我了,我調(diào)整了一下心態(tài),大大方方地走到臺(tái)上,坐在凳子上,開(kāi)始彈奏,我的手指飛快地在琴弦上來(lái)回游走,不停撥動(dòng),似有溪流從山谷中蜿蜒而來(lái),緩緩流淌;又似有一縷清風(fēng)在天地間暢游,好不自在。就這樣,我用琴聲打動(dòng)了考官,考官聽(tīng)得入迷了我的彈奏在悠揚(yáng)的琴聲中結(jié)束了,考官竟為我拍起了手。我畢業(yè)了!

古箏考試考完了,我的暑假生活也快結(jié)束了。這次暑假,讓我明白了一個(gè)受用一生的道理:只有長(zhǎng)時(shí)間的練習(xí)才能成功。

小學(xué)生暑假生活的作文900字精選5篇


作文伴隨我們于無(wú)形之中,寫(xiě)作是用真情實(shí)感來(lái)表達(dá)自己內(nèi)心的想法。我們要解決作文“沒(méi)東西寫(xiě)”的難題,首先要學(xué)會(huì)觀(guān)察生活。我們通常寫(xiě)作文是怎么開(kāi)始的呢?經(jīng)過(guò)收集,編輯整理了小學(xué)生暑假生活的作文,供你參考和使用,請(qǐng)收藏和分享。

小學(xué)生暑假生活的作文 篇1

寫(xiě)暑假的作文_第1篇:

考試過(guò)后,當(dāng)然是晴空萬(wàn)里、風(fēng)和日麗??墒?,即將迎來(lái)的暑假也不好過(guò)呢!

暑假到來(lái),我們一家三口歡天喜地奔向奶奶家。一進(jìn)門(mén),我就迫不及待地上樓看電視??吹谜嫫饎?,奶奶笑容滿(mǎn)面地端上一碗葡萄。我使勁聞了聞,呀,我還能聞出散發(fā)的一股清香。我趕忙塞了一個(gè)到嘴里。剛一口咬下去,啊!我的一聲慘叫驚動(dòng)了奶奶:怎么了?好酸哪!奶奶疑惑地塞了一個(gè)到嘴里:不酸呀?我這才想起來(lái),奶奶胃口太重了,我怎么能受得了呢?可惜我的舌頭也受不了這酸葡萄的壓迫,早就酸得發(fā)麻了,我只好喝了五大杯水才感覺(jué)不到麻了。

我雖然酸得這樣難受,但是我也有開(kāi)心的時(shí)候哦!我的爺爺喜歡釣魚(yú),每次都能釣上一兩條小魚(yú)。奶奶家附近有一個(gè)美麗的小湖,清澈見(jiàn)底。湖里有很多可愛(ài)的小魚(yú),爺爺最喜歡到那兒釣魚(yú)。今天天氣晴朗,爺爺帶我去釣魚(yú)。我興奮地蹦蹦跳跳。波光粼粼的小湖倒映著對(duì)岸的綠樹(shù)紅花,燦爛的陽(yáng)光照射在岸邊的桃花林里。一眼望去,像一簇簇跳動(dòng)的火苗。爺爺不慌不忙地坐在岸邊,拿出長(zhǎng)長(zhǎng)的魚(yú)竿,穿了個(gè)蚯蚓,就把魚(yú)竿放下水。等了好久,沒(méi)有魚(yú)上鉤,我不耐煩地說(shuō):干脆不釣了吧!爺爺卻慢條斯理地說(shuō):再等等吧。也不知等了多久,忽然,魚(yú)竿抖動(dòng)了一下,爺爺眼疾手快,一下子把魚(yú)竿拉上來(lái),嘩啦!一條大魚(yú)躍出水面。太好了!我高興地叫了起來(lái)。

我本想在暑假好好輕松一下,正在津津有味地看電視時(shí),聽(tīng)見(jiàn)咚咚的腳步聲。推門(mén)一看,原來(lái)是媽媽抱了一大堆習(xí)題給我做!!!每天必做20頁(yè)!!!天哪,我暈了。

今天晚上吃火鍋,但爸爸還是執(zhí)著看球賽。我給他出了個(gè)主意:把筆記本電腦搬到飯桌上看不就行了?于是,他把筆記本電腦搬到桌上看??炜炜炜?中國(guó)隊(duì)進(jìn)球了!我激動(dòng)的吃下了一顆紅辣椒!天啊,辣死我了!媽媽端來(lái)了一杯水,我咕嚕一聲下肚,誰(shuí)知是火上澆油更辣了。我又扒了幾口飯,沒(méi)用!突然,我看到中國(guó)隊(duì)勝利了,頓時(shí)感覺(jué)不到辣了。

暑假是如此的多姿多彩!我愛(ài)暑假,更愛(ài)生活!期待下一個(gè)暑假吧!

寫(xiě)暑假的作文_第2篇:

暑假過(guò)得真快,一眨眼就過(guò)去了,上學(xué)時(shí)整天抱著書(shū)看得沒(méi)完沒(méi)了,而放假就能干點(diǎn)自己想干的事了,這是多么令人高興的事啊,要是放假的時(shí)間長(zhǎng)一點(diǎn)就好了。就能天天在小區(qū)里跟別的小朋友打鬧嬉戲,跟別的小朋友去游泳,還能打打游戲、逛逛街

跟小朋友在樓下打鬧嬉戲,是我覺(jué)得最快樂(lè)的事。有一次,我剛剛吃好晚飯,就跑到樓下去玩,還帶了幾塊私房錢(qián)錢(qián),下去買(mǎi)吃的,我買(mǎi)了一包辣條,和一根棒棒糖,把辣條分給了小朋友們,真好吃。平時(shí)在家有那么多好吃的我都沒(méi)覺(jué)得香,可是和小朋友一起分享的東西卻香甜無(wú)比。吃完?yáng)|西我們開(kāi)始玩游戲了,我們玩抬轎子,五個(gè)人石頭剪子布,誰(shuí)輸了誰(shuí)就會(huì)被抬起來(lái),任柯慧輸了,我和周萱茹手搭手不費(fèi)一點(diǎn)兒力氣就把她抬了起來(lái),我們又開(kāi)始石頭剪子布小朋友們最喜歡抬我,因?yàn)槲议L(zhǎng)得瘦,他們抬起來(lái)不費(fèi)力氣,他們最怕于東,他很胖很壯!

玩累了,我們就坐在小店門(mén)前的椅子上休息,那把大沙發(fā)一樣的椅子也是我們的樂(lè)園,我們一會(huì)把它橫著坐,一會(huì)又豎著坐,一會(huì)又把它當(dāng)蹺蹺板,那么一把小沙發(fā)椅竟然能坐下六七個(gè)小朋友,我們喊著叫著,那些大人們莫名其妙地看著我們過(guò)了一會(huì)我們又玩捉迷藏,我們又開(kāi)始石頭剪子布,張少坤來(lái)找我們,他要從1數(shù)到100,我躲在一輛車(chē)子后面,他怎么也找不到我,最后是還是被找到了,雖然被抓到了可我還是捧腹大笑。

啊,那短暫的愉快的暑假,充滿(mǎn)了我們的歡笑,純真的孩子的笑聲給整個(gè)小區(qū)增添了活力。

寫(xiě)暑假的作文_第3篇:

很快的暑假就一晃而過(guò),我還沒(méi)有細(xì)細(xì)來(lái)的及去體會(huì)些什么一切就悄然而失去了,現(xiàn)在的其依然還是在教室上課,但是心理面卻總是懷念起暑假的生活和那些快樂(lè)的日子。

暑假里,我象一只從籠中放出來(lái)的小鳥(niǎo),可以在屬于我自己的空間里自由飛翔,沒(méi)有沉重的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān),沒(méi)有母親的絮叨,沒(méi)有書(shū)本的糾纏。

那天,媽媽帶我來(lái)到沙灘浴場(chǎng)??吹綎|湖沙灘浴場(chǎng)的風(fēng)景一切,我在沙灘上興奮地跑了起來(lái)。沙灘上的人可真多。有的在打沙灘排球,有的在蓋沙被,還有的在堆城堡再看遠(yuǎn)處的湖面上,人像下餃子一樣。他們一個(gè)挨著一個(gè),有的在打水仗,有的在打水球,還有的在奮力想遠(yuǎn)處的小島游去我迫不及待地加入了沙灘的人群中,占據(jù)了一塊地盤(pán),堆起了我的夢(mèng)想城。在學(xué)校里,上午和下午都得在教室上課,像牢籠困住了我們這些活潑可愛(ài)的小鳥(niǎo)。而在暑假里,我想去哪就去哪,想去游泳就去游泳,是多么的無(wú)憂(yōu)無(wú)慮!

站在沙灘上,用小腳丫踩在軟綿綿的沙子上,任由浪花拍打著腳丫,品味浸泡在海水中感受那股別樣風(fēng)情。捧起一手黃金般的沙子,讓沙子從指縫中流過(guò)。學(xué)校里每天早上,你要幾點(diǎn)鐘起床就幾點(diǎn)鐘起床,哪怕你睡到中午都不會(huì)有人叫你,而要上學(xué)了,你就要早早起床,刷牙、洗臉、吃飯┅┅這么多的事要在7點(diǎn)鐘之前做完,還要急匆匆地趕到學(xué)校遲到了又要被老師罵,是有多么的不自由!讓煩惱隨著沙子都拋到九宵云外去了。湖面在太陽(yáng)光的照射下波光粼粼。我先將沙子圍成一堵墻,再用沙子堆成一個(gè)圓柱體,最后我用木棍在圓柱體上畫(huà)了幾扇窗戶(hù),一座城堡誕生了!

暑假里雖然有許多事都不能實(shí)現(xiàn),不能滿(mǎn)足,但暑假是多么的自由自在!

小學(xué)生暑假生活的作文 篇2

有的人的暑假是快樂(lè)的,有的是傷心的,有的是平淡的,有的是有趣的,我的暑假是忙碌的,放了暑假,本來(lái)以為可以放松的,可是有很多事情要我做,有什么事情呢?你就聽(tīng)我慢慢道來(lái)。

剛放暑假,因?yàn)橐獏⒓?月份的羽毛球比賽,體育老師讓我去參加羽毛球訓(xùn)練,從星期一到星期天,天天上午要去打球,而且是高溫的那幾天,站著就是一身的汗,每天練得都快要骨折了似的。我想:“這個(gè)暑假每天都這樣,這種日子還能過(guò)嗎?”別說(shuō)這個(gè)了,到了下午,我還要急著連鋼琴,因?yàn)椴痪镁鸵技?jí)了,沒(méi)有一天沒(méi)練過(guò),我的手腳都麻了,再加上受傷,你能想像的出嗎?練不好,老師、媽媽都要罵。我想:“這樣下去,說(shuō)不定有一天我真的骨折了呢!”

過(guò)了一天又一天,最可怕的日子到了,我的興趣班也開(kāi)始上課了,而且是一三五六上課,每次早上八點(diǎn)要上課,爸爸七點(diǎn)硬要把我拉起來(lái),可我還困得不行,眼睛都睜不大開(kāi)啊。結(jié)果我上了興趣班的課,羽毛球就缺了很多訓(xùn)練,每次去的時(shí)候,就要被羽毛球教練罵,好好的暑假,竟然成了這個(gè)樣子,我想:“能闖過(guò)這樣的暑假太不容易了!”

太好了,終于到了羽毛球比賽的日子,但是,因?yàn)楸鹊牟缓?,被罵了。不過(guò),終于可以解放了,不用骨折了??墒侨兆痈鼞K了,我要一整天地練鋼琴了,我等啊等,熬啊熬,終于考級(jí)了,我考的很好,終于可以松一口氣了。

不久,興趣班的課也完了,“我解放了!”我高興地說(shuō)。

“高非寒,給我做作業(yè)!”對(duì)了,還有暑假作業(yè)呢!這個(gè)暑假真忙碌。

小學(xué)生暑假生活的作文 篇3

即將要放假了,要放假的心情是很享受的,彷彿在彩虹里洗過(guò)澡,原本的心情是很平凡的,而現(xiàn)在的心情跟原本的心情差良多。

終于放假了,在這段假期糊口中有要把游泳學(xué)會(huì)、去加強(qiáng)數(shù)學(xué)等,有這些計(jì)劃是由于游泳還沒(méi)完全學(xué)會(huì),加強(qiáng)數(shù)學(xué)是要經(jīng)常訓(xùn)練數(shù)學(xué),由于我的數(shù)學(xué)成績(jī)太差了,而去國(guó)外玩是由于讓我知道多一點(diǎn)其他國(guó)家的文化與知識(shí),對(duì)初中會(huì)有幫助,同時(shí)也是要讓我放輕松一下,我覺(jué)得這些計(jì)劃很好,就像振翅高飛的鳥(niǎo)兒,享受天然的涼風(fēng)吹過(guò),愜意極了。

在這段假期糊口中,令我最難忘的回憶是看到猴子在樹(shù)林間自由的穿越,成為樹(shù)林中的猴王,另外,應(yīng)該在假期里去夏令營(yíng)才能使假期糊口出色繽紛,只要可以逃離培訓(xùn)班的魔掌,就會(huì)像從籠子里被放出絢麗的天鵝飛向蒼穹,在一望無(wú)際的天空自由的翱翔。

假期糊口中終究要接近尾聲,對(duì)于這段假期,我覺(jué)得自己有充分掌握這段假期,這段假期對(duì)我而言就像一塊海綿,正在慢慢的吸收再吸收,等到滿(mǎn)了以后,就會(huì)像一塊石頭,永遠(yuǎn)也不會(huì)爆裂,所以記憶永遠(yuǎn)存在。

小學(xué)生暑假生活的作文 篇4

萬(wàn)歲。暑假終于到了,我可以盡情地玩了。我這樣在心里歡呼著,仿佛站上了幸福的云端。可是,我又想起二胡考級(jí)、暑假作業(yè),就在幸福的云端上一打滑,摔倒了失望的谷底。既要練二胡,又要寫(xiě)暑假作業(yè),還讓不讓人過(guò)暑假了。唉,認(rèn)命吧,抗拒是無(wú)用的。我在心里對(duì)自己說(shuō),早點(diǎn)寫(xiě)完早點(diǎn)玩。于是,我就開(kāi)始了寫(xiě)作業(yè)和練二胡之旅。

這是暑假的第一個(gè)月,也是我重點(diǎn)練二胡的時(shí)間。這一個(gè)月里,我練累了就休息,休息好了就繼續(xù)練,好不容易熬到了考級(jí)。終于輪到我了,我從容地來(lái)到考官面前,對(duì)考官們深鞠一躬,然后坐下來(lái)拉起了要考的四首曲子,拉完后,考官們連聲我說(shuō)好,出來(lái)后老師聽(tīng)了我的錄音,還以為是他拉的呢。這足見(jiàn)我拉的很成功,一分辛苦就有一分收獲,苦并快樂(lè)著。

暑假又緊張也有放松的時(shí)候,暑假快結(jié)束了,媽媽帶我去青龍峽游玩,最有趣的是在青龍峽谷底玩水,那個(gè)時(shí)候我正在玩著水,突然,一條魚(yú)被湍急的水流狠狠地沖了下來(lái),我在心里想:把魚(yú)網(wǎng)放在水湍急的地方一定能捉到魚(yú)??墒堑筋^來(lái)我一只魚(yú)也沒(méi)抓到,到是撈到了一堆樹(shù)葉,還不小心滑到水里“洗”了個(gè)澡。唉,早知現(xiàn)在何必當(dāng)初呢,落了個(gè)守株待兔的下場(chǎng)。后來(lái)我們又觀(guān)賞了綿羊渡水、青龍?zhí)兜让谰埃m然很累,但很快樂(lè)。

這就是我暑假生活的一部分,你們的呢?

小學(xué)生暑假生活的作文 篇5

這個(gè)暑假媽媽帶著我去旅游。心情好激動(dòng),聽(tīng)爸爸說(shuō)這個(gè)地點(diǎn)是中國(guó)的首都——北京

我長(zhǎng)這么,還真沒(méi)有去過(guò)北京,只有電視,才能一覽中國(guó)首都的姿色。這下聽(tīng)到媽媽說(shuō)去北京渡暑假,心情無(wú)比激動(dòng),無(wú)法用言語(yǔ)來(lái)形容。我一直向往的故宮,神秘的頤和園,壯觀(guān)的長(zhǎng)城。我終于可以看到了。

經(jīng)過(guò)一個(gè)晚上的趕路,總算到達(dá)了北京。

吃了早飯,正好等到升國(guó)旗的時(shí)間,爸爸就匆忙的帶我們?nèi)ヌ彀查T(mén)廣場(chǎng)。一到廣場(chǎng),驚呆了。

整個(gè)廣場(chǎng)上全是人。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看,一大面的腦袋。要知道,整個(gè)廣場(chǎng)面積很大,一望給人無(wú)比震撼??墒且蛟谧詈?,所以升旗過(guò)程沒(méi)有看見(jiàn)……不過(guò)廣場(chǎng)后方的大屏幕的環(huán)保片很是有趣。后來(lái),大概于八點(diǎn)左右。我和我的爸爸媽媽為了進(jìn)入毛澤東紀(jì)念館。排兩個(gè)小時(shí)的隊(duì),總算排到館里,在莊重的毛澤東面前,每個(gè)人都是以沉默的方式表現(xiàn)。表現(xiàn)出對(duì)主席。之后進(jìn)了故宮里面。通過(guò)收費(fèi)的午門(mén),使我看到了壯麗的故宮內(nèi)部。其內(nèi)部我發(fā)現(xiàn)極其寬闊,整個(gè)大院沒(méi)有一棵樹(shù)。而且只有從磚縫里冒出的草,使我驚嘆不已。

游導(dǎo)游說(shuō),故宮之所以沒(méi)有一棵樹(shù)是因?yàn)槿?。第一件事是因?yàn)樵簝?nèi)有樹(shù)會(huì)形成一個(gè)字‘困’。第二件事是因?yàn)樵簝?nèi)防止有人逃出去。第三件事是防止刺客過(guò)來(lái)。后來(lái)我們?nèi)チ祟U和園,登了長(zhǎng)城,上了好漢坡,逛了鳥(niǎo)巢,去了海底世界,總之內(nèi)容很豐富。我的暑假也這么過(guò)去了吧。

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