家長(zhǎng)會(huì)班長(zhǎng)發(fā)言。

范文的基本格式是怎樣的呢？大家普遍認(rèn)可范文的價(jià)值。范文能夠引導(dǎo)我們了解特定文體的寫作方法，因此“家長(zhǎng)會(huì)班長(zhǎng)發(fā)言”這篇絕妙文章絕對(duì)不可錯(cuò)過(guò)。希望這些信息能夠幫助你更好地應(yīng)對(duì)學(xué)習(xí)和工作中遇到的問題！

家長(zhǎng)會(huì)班長(zhǎng)發(fā)言 篇1

我叫xx，現(xiàn)任我xx班班長(zhǎng)。

從暑假到現(xiàn)在，我班所有同學(xué)已經(jīng)成為了一個(gè)團(tuán)結(jié)、向上、文明的集體，是南縣第一中學(xué)優(yōu)秀班集體之一。

xx班之所以能取的今天的一些進(jìn)步，說(shuō)實(shí)話，憑幾個(gè)人的力量，是不可能，這主要是得力于我們的班的每一位任課老師和我們班的每一位同學(xué)。主要原因有以下幾點(diǎn)：

1、管理的加強(qiáng)。從高二組建這個(gè)班級(jí)開始，我們就在不斷地完善班級(jí)管理體系，從思想、學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生各個(gè)方面不斷地強(qiáng)化管理。班級(jí)采用“值周班長(zhǎng)負(fù)責(zé)值”管理，每一項(xiàng)工作都有專門的干部負(fù)責(zé)，對(duì)每一件事情都盡量的做到“精、細(xì)”。

2、老師的付出。說(shuō)實(shí)話，老師工作都很忙，但針對(duì)我們班的學(xué)習(xí)情況，老師們采取了一些很有效的措施，如加強(qiáng)我們班的英語(yǔ)、數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)，任課老師主動(dòng)把自己的課余時(shí)間讓出來(lái)，讓我們有更多的時(shí)間去學(xué)習(xí)這兩課。

3、干部的作用。先舉一個(gè)例子：任宇琴是我們班的學(xué)習(xí)委員，她為我們班做了許多事情，諸如每天作業(yè)的匯總、后黑板的抄寫、英語(yǔ)學(xué)習(xí)的督促等等，都不能沒有她，是我們每位同學(xué)心目中的好干部。

4、女生的功勞。我們班的女同學(xué)最多，但她們從沒有鬧過(guò)大的矛盾，總是開開心心的樣子。

5、男生的風(fēng)采。我們男生雖然少，但在各個(gè)方面也不示弱，課堂上異?；钴S，球場(chǎng)上生龍活虎。人人都能積極主動(dòng)地為班級(jí)服務(wù)。班上的重活、臟活、累活基本上都是男生承包了。

總之，xx班的今天，是所有老師和同學(xué)共同努力的結(jié)果。如果說(shuō)還有沒作好的地方，我們會(huì)繼續(xù)改進(jìn)，我們相信——我們一定會(huì)成功!今天的這個(gè)家長(zhǎng)會(huì)，一定會(huì)開得成功！

家長(zhǎng)會(huì)班長(zhǎng)發(fā)言 篇2

敬愛的老師、親愛的叔叔阿姨們：

下午好！

九班這個(gè)大集體，快速進(jìn)入了初二的行列。同時(shí)，在這個(gè)新學(xué)期，我們也迎來(lái)了一位新同學(xué)李**。也許她還不是那么清楚新環(huán)境，但也是和諧地融入了。成長(zhǎng)了一年，班紀(jì)班規(guī)，校紀(jì)校規(guī)，沒有任何陌生，緊張的學(xué)習(xí)中，也有快樂可言。

本學(xué)期，我們班新執(zhí)行了一個(gè)規(guī)矩，課前站立讀書。大家能夠堅(jiān)持下來(lái)并養(yǎng)成一個(gè)習(xí)慣，是很不容易的。大家真正地有效利用課前讀書，那么英語(yǔ)、語(yǔ)文和政史的背誦也會(huì)更加輕松。課堂上，認(rèn)真聽課，積極發(fā)言。每節(jié)課，都不會(huì)少沈**同學(xué)的配合，王**同學(xué)的端正，知識(shí)的吸引力也越來(lái)越強(qiáng)。大家都可以看見，在發(fā)言環(huán)節(jié)女生顯示更加主動(dòng)，希望有更多的男生也參與進(jìn)來(lái)。上課開小差、打瞌睡的現(xiàn)象也偶有，人無(wú)完人，努力改正。下課時(shí)間，我們更多的是利用時(shí)間完成作業(yè)。同學(xué)們顯然意識(shí)到了。同時(shí)，也應(yīng)認(rèn)真仔細(xì)，有正確率，可以學(xué)習(xí)王聿辰、黃一璇她們。仍存在部分同學(xué)作業(yè)很晚完成，沒充分利用課余時(shí)間，更要速度與效率皆備。我們的紀(jì)律已經(jīng)是相當(dāng)不錯(cuò)了，很多同學(xué)會(huì)忍不住，但要有一個(gè)定力，鄭群穎同學(xué)就做得很好。

一個(gè)好的集體更不可缺少老師們的付出。班主任許老師，眾所周知的認(rèn)真負(fù)責(zé)，就體育考試也要陪同。楊老師在我們?nèi)〉贸煽?jī)背后，也是督促鼓勵(lì)的話語(yǔ)，在辦公室講解的細(xì)致?lián)Q來(lái)的。沈老師儒雅風(fēng)趣，自從同學(xué)們獨(dú)立地上課后才知道珍惜他的語(yǔ)文課。新來(lái)的物理老師趙老師，更是負(fù)責(zé)。考試前他發(fā)的分析卷，本是我們應(yīng)該自覺總結(jié)好的，他也幫助分析。每一道題的考點(diǎn)復(fù)習(xí)，清清楚楚。沒有多上一節(jié)課，我們也是取得了不錯(cuò)的成績(jī)。政史老師也是一樣，夏老師上課提前到，朱老師打印提綱等等，老師們的付出，我們更要努力回報(bào)。

當(dāng)然，我們班也是小有成就。運(yùn)動(dòng)會(huì)上同學(xué)們拼搏沖勁獲得運(yùn)動(dòng)獎(jiǎng)，感謝曹**和畢**同學(xué)?！拔拿靼嗉?jí)”更是大家默契配合，團(tuán)結(jié)協(xié)作。兩位勞動(dòng)委員的監(jiān)督負(fù)責(zé)也是功不可沒。

總之，我們進(jìn)步很快，此次考試中，尤其是汪**、曹**、謝**、許**等為代表。

遙望初中，半數(shù)已過(guò)。盼望明天，總會(huì)有一束晨曦。

我的發(fā)言完畢，謝謝。

家長(zhǎng)會(huì)班長(zhǎng)發(fā)言 篇3

尊敬的老師，各位家長(zhǎng)：

大家好！我是一年級(jí)xx班的班長(zhǎng)xxx。

首先，我代表我們班級(jí)的全體同學(xué)向前來(lái)參加家長(zhǎng)會(huì)的家長(zhǎng)，表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！時(shí)光過(guò)得真快啊，從踏入外國(guó)語(yǔ)中學(xué)的大門起直到現(xiàn)在，轉(zhuǎn)眼間就半個(gè)學(xué)期了。今天，我將和各位家長(zhǎng)一同分享我們期中考后的成功和喜悅，失敗和淚水。身為班長(zhǎng)，同學(xué)們的表現(xiàn)無(wú)時(shí)無(wú)刻不讓我難忘和感動(dòng)。

上課時(shí)，總能看見同學(xué)們?nèi)褙炞?，刻苦努力的身影，不住地記錄著老師在課堂上所講的任何筆記。老師們的認(rèn)真負(fù)責(zé)在每一本的作業(yè)上展現(xiàn)，每一個(gè)言行舉止，每一次熱心教育，無(wú)不體現(xiàn)出老師關(guān)懷備至的愛。10班的學(xué)生們和家長(zhǎng)們又有誰(shuí)不感到幸福呢？真是這樣的，在班這個(gè)光芒四射的集體中，處處流淌著看不見的愛，摸不著的關(guān)懷。每一天都有65張燦爛的笑臉，每一天都有65個(gè)努力的身影。只要努力過(guò)，失敗算什么，在自習(xí)課上，雖然時(shí)常有活躍的氣氛，但仍有大多數(shù)同學(xué)在努力地掌握已學(xué)的內(nèi)容并充分利用時(shí)間。

下課時(shí)，同學(xué)們都很活躍，做到有效的勞逸結(jié)合。大多數(shù)同學(xué)都能做到認(rèn)真完成老師布置的課后作業(yè)，并能按時(shí)上交，這讓老師們感到都很欣慰。但是，在學(xué)習(xí)和生活中大家也會(huì)發(fā)現(xiàn)，我們身上仍然存在問題。根據(jù)班級(jí)日志記錄，我歸納了以下幾點(diǎn)主要問題：

1. 上課時(shí)，同學(xué)們不夠自覺，喜歡講悄悄話，總管不住自己的嘴巴，這樣不良的現(xiàn)象對(duì)班集體的.影響十分不好，因?yàn)榧o(jì)律不好，不僅自己沒有學(xué)到知識(shí)，反而會(huì)影響到其他同學(xué)，我想讓大家知道，學(xué)校是一個(gè)學(xué)習(xí)的地方，并不可以隨心所欲的講話。我希望父母?jìng)円酱僮约旱膬号?，要時(shí)刻遵守班集體的規(guī)章制度

2. 在學(xué)校里，同學(xué)們很容易發(fā)生矛盾，原因并不是什么大事情，都是因?yàn)橐恍┬∈虑榘l(fā)生沖突，在此，我希望家長(zhǎng)們要時(shí)刻提醒自己的兒女，要學(xué)會(huì)寬容。

3. 大部分同學(xué)對(duì)講究效率的重視度仍然較低，有待加強(qiáng)，而且對(duì)自己弱勢(shì)科目的重視程度也明顯不高；

各位家長(zhǎng)，您一定對(duì)自己的孩子寄托著很大的希望！其實(shí)老師何嘗不是如此。我們的成長(zhǎng)離不開老師的辛勤培育，更離不開您們的精心愛護(hù)和配合，一旦失去了這些，我們的健康成長(zhǎng)就會(huì)受到阻礙，我們就會(huì)走很多的彎路。

請(qǐng)您放心，我們一定會(huì)以優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)學(xué)校、老師、以及您對(duì)我們的期望，一定會(huì)為學(xué)習(xí)生活畫上圓滿的句號(hào)！

在此，讓我代表全體同學(xué)對(duì)在座的各位家長(zhǎng)說(shuō)一聲：你們辛苦了！

家長(zhǎng)會(huì)班長(zhǎng)發(fā)言 篇4

各位同學(xué)家長(zhǎng)：

大家晚上好！

很高興大家能來(lái)到這里來(lái)參加這個(gè)家長(zhǎng)會(huì)，我先介紹一下，我是預(yù)初x班班長(zhǎng)xxx。今天，我謹(jǐn)代表所有同學(xué)對(duì)匯報(bào)一下從開學(xué)到現(xiàn)在的學(xué)習(xí)與生活。

我們班有一個(gè)響亮的標(biāo)語(yǔ)：“預(yù)初一班，決非一般！預(yù)初x班一馬平川！”在全班同學(xué)的不懈努力下，我們也的確做到了這一點(diǎn)。在開學(xué)之前的軍訓(xùn)中我們?nèi)〉昧司C合優(yōu)勝獎(jiǎng)，也就是第x名。雖然軍訓(xùn)只有短短的1天，但我們學(xué)到了頑強(qiáng)拼搏的精神的軍人的作風(fēng)，盡管訓(xùn)練很苦很累，但我們都堅(jiān)持了下來(lái)。軍訓(xùn)讓我們有了更好的姿態(tài)迎接新的學(xué)期，我相信各位家長(zhǎng)也感遭到了。

我們班有著良好的學(xué)習(xí)氛圍，大家都你爭(zhēng)我趕正第一，同學(xué)之間也互幫互助共同提高，我們?cè)趯W(xué)校的各項(xiàng)評(píng)選中都取得了好成績(jī)，迥殊是在流動(dòng)紅旗方面，在上半學(xué)期的x周中x流動(dòng)紅旗評(píng)選中，我們班拿到了x次，要知道全校個(gè)班都來(lái)爭(zhēng)奪這個(gè)聲譽(yù)。不僅入此，我們的學(xué)習(xí)成績(jī)也是數(shù)一數(shù)二的，時(shí)政知識(shí)競(jìng)賽中我們的平均分在預(yù)初年級(jí)第x，大小測(cè)驗(yàn)都保持在前三甲，是全年級(jí)的領(lǐng)頭羊x月份預(yù)初年級(jí)的x節(jié)公開課我班包攬了三節(jié)。

我們不僅學(xué)習(xí)優(yōu)秀，而且多才多藝，各位家長(zhǎng)也能夠回頭看看我們班的黑板報(bào)與收獲園，在兩次板報(bào)評(píng)選中，我們都被評(píng)為預(yù)初年級(jí)第一，除了板報(bào)我相信還有一樣?xùn)|西也我們感到自豪的，那就是我們長(zhǎng)繩第一名的獎(jiǎng)狀，作為長(zhǎng)繩比賽中的一員，我們深入體會(huì)到了同學(xué)對(duì)集體聲譽(yù)的渴望，大家每天都練到很晚。在比賽中我們也脫穎而出，代表學(xué)校參加區(qū)里的比賽。在包干區(qū)的勞動(dòng)中，我們也自發(fā)組織糾察員監(jiān)督勞動(dòng)。

我們班的同學(xué)，也有一些不足。有些同學(xué)在學(xué)習(xí)積極性上有待改進(jìn)，預(yù)復(fù)習(xí)工作做的不是很好，有些時(shí)候大多是記了做，沒有留意。我相信我們班的同學(xué)會(huì)在這方面有所改進(jìn)在，同時(shí)也不會(huì)辜負(fù)老師與家長(zhǎng)的希望。

在這次期中考試中我們班的表現(xiàn)還是十分優(yōu)秀的，地理全校第一，語(yǔ)文第三，英語(yǔ)區(qū)卷第三，加試第一，數(shù)學(xué)也進(jìn)了前三甲，這些成果都是在所有老師的努力下誕生的，在下半學(xué)期中，我們的目標(biāo)是把倒數(shù)第幾個(gè)同學(xué)成績(jī)拉上來(lái)，這樣我們一定會(huì)在期末考試中大展身手，加油。

從我們相識(shí)到相知的半個(gè)多學(xué)期來(lái)，我們班的每一位成員都同心協(xié)力，取得了佳績(jī)。我可以站在這里毫不猶豫地說(shuō)，我們很優(yōu)秀。

家長(zhǎng)會(huì)班長(zhǎng)發(fā)言 篇5

尊敬的潘校長(zhǎng)、各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、家長(zhǎng)朋友們：

大家下午好。今天我們歡聚一堂，隆重舉行六年級(jí)畢業(yè)班家長(zhǎng)會(huì)，共同探討和交流家校合作的話題。首先，我代表六年級(jí)的科任老師，對(duì)各位家長(zhǎng)在百忙之中抽空前來(lái)參加這次家長(zhǎng)會(huì)表示熱烈的歡迎和誠(chéng)摯的感謝。

過(guò)去的幾年，咱們家長(zhǎng)朋友們積極配合學(xué)校，配合我們老師，耐心、細(xì)致地教育孩子，輔導(dǎo)孩子的學(xué)習(xí)。尤其是咱們一部分家長(zhǎng)，特別重視孩子們的學(xué)習(xí)和行為習(xí)慣的養(yǎng)成，這些孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)?nèi)〉昧嗣黠@進(jìn)步。

今天，借這個(gè)機(jī)會(huì)，結(jié)合我多年的語(yǔ)文教學(xué)探索和實(shí)踐，想跟各位家長(zhǎng)分享兩個(gè)個(gè)關(guān)鍵詞。這也算是我跟大家掏心窩子的一些話。

第一個(gè)關(guān)鍵詞——讀書。

說(shuō)起讀書，我們很多家長(zhǎng)可能就會(huì)想到語(yǔ)文書、數(shù)學(xué)書、英語(yǔ)書等教科書，我的孩子每天都在讀書呀。但是我想跟大家說(shuō)的是讀課外書。

民進(jìn)中央副主席，全國(guó)政協(xié)副秘書長(zhǎng)，中國(guó)教育學(xué)會(huì)副會(huì)長(zhǎng)，新教育實(shí)驗(yàn)的發(fā)起人朱永新教授講：“閱讀和家庭式教育的兩的基石。一個(gè)人精神發(fā)育史就是他的閱讀史；一個(gè)民族的精神境界取決于這個(gè)民族的閱讀水平。只有通過(guò)深度的閱讀，才能真正地把孩子們帶向?qū)W科的廣博與深邃，從知識(shí)的小溪匯聚為海洋。閱讀絕對(duì)不僅僅是語(yǔ)文老師的事情，應(yīng)該是所有學(xué)科的事情，是教育最基礎(chǔ)的事情?！标P(guān)于家庭，他說(shuō)：“家庭是人生最重要的場(chǎng)所。人生是從家庭開始的。父母親對(duì)孩子的成長(zhǎng)具有非常關(guān)鍵的作用。他帶給孩子什么，往往就決定孩子會(huì)成為什么。父母是孩子最長(zhǎng)久的老師。父母本身就是兒童最初的世界，他們不僅是第一任老師，實(shí)際上也是兒童終身的老師、最長(zhǎng)久的老師。孩子自從出生，基本上就一直生活在家庭里，在父母的影響與養(yǎng)育下成長(zhǎng)。到了六七歲的時(shí)候，他們來(lái)到了一個(gè)叫作學(xué)校的地方，在一個(gè)叫作教室的地方成長(zhǎng)。從此，孩子白天在教室，晚上在家庭，上學(xué)在教室，放學(xué)在家庭。教室和家庭緊密相連。當(dāng)孩子來(lái)到教室的時(shí)候，已經(jīng)是一個(gè)半成品了。他的人品，他的習(xí)慣，他的性格等很多基礎(chǔ)性的東西已經(jīng)形成了。

言歸正傳，咱們說(shuō)讀書。首先，我在這里跟大家講一個(gè)例子。上一學(xué)期，我們學(xué)校的語(yǔ)文老師到解放路小學(xué)參觀了他們學(xué)校的讀書活動(dòng)。這一學(xué)期，上周星期五，我和白老師送課下鄉(xiāng)。剛好我們和解放路小學(xué)的張麗娜老師一起下去。她跟我們講。她一直帶的是實(shí)驗(yàn)班。從一年級(jí)一直帶到畢業(yè)。這一班學(xué)生去年六年級(jí)統(tǒng)考，包括市實(shí)驗(yàn)小學(xué)、區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)、西大街小學(xué)等在內(nèi)，他們班是全區(qū)第一名。他們的數(shù)學(xué)老師呢，幾年下來(lái)，由于各種原因，一直換個(gè)不停。按照我們猜想，數(shù)學(xué)肯定就考砸了?？墒?，六年級(jí)畢業(yè)的時(shí)候，數(shù)學(xué)也取得了第二名嗎第三名。還有，我們上一學(xué)期聽課的時(shí)候，人家那些實(shí)驗(yàn)班的學(xué)生。上課叫起來(lái)回答問題，個(gè)個(gè)口若懸河，淘淘不絕，精彩連連。還有，她跟我們說(shuō)，到了畢業(yè)的時(shí)候，鐵中和四中負(fù)責(zé)招生的老師已經(jīng)下來(lái)到它們班上“挖”人，“挖”一些優(yōu)秀的學(xué)生。為什么？為什么他們能取得這么好的成績(jī)，能這么吸引人？就是因?yàn)樽x書。而且更多的是，放學(xué)后回到家里，和父母一起的親子閱讀。老師在學(xué)校規(guī)定這一周孩子們讀哪一本書，所有的家長(zhǎng)都馬上在書店把這本書買下來(lái)。然后每天晚上固定一個(gè)時(shí)間讀5——6頁(yè)，讀到哪里，家長(zhǎng)就在哪一頁(yè)簽字，然后上網(wǎng)在老師的博客里給老師留言，通過(guò)電腦打字寫讀書心得和感悟。這樣日復(fù)一日、年復(fù)一年，每天晚上當(dāng)其他孩子在看電視，或者在玩游戲，荒廢了大量的時(shí)間，而人家孩子從每天都有整本書的閱讀，都有閱讀的量的積累，孩子的想象力、理解力大幅提高，怎能不出成績(jī)？

現(xiàn)在我手頭有一本在美國(guó)非常暢銷的書，也可以說(shuō)是一本改變了美國(guó)教育的書，叫《朗讀手冊(cè)》。作者吉姆〃崔利斯在書的封面就講：“你或許擁有無(wú)限的財(cái)富，一項(xiàng)項(xiàng)珠寶與一柜柜黃金，但你永遠(yuǎn)都不會(huì)比我富有——因?yàn)槲矣幸晃蛔x書給我聽的媽媽?！碑?dāng)我跟解放路的張老師聊起時(shí)，她說(shuō)他們實(shí)驗(yàn)班的家長(zhǎng)基本上人手一冊(cè)。而且在美國(guó)，這本書就是培訓(xùn)家長(zhǎng)的教材。書的內(nèi)容我在這里不細(xì)講。只跟大家提幾點(diǎn)——第15頁(yè)，他講：你讀書越多，你就知道得越多。你知道的越多，你就越聰明，在校學(xué)習(xí)的時(shí)間越長(zhǎng)。你在校學(xué)習(xí)的時(shí)間越長(zhǎng)，獲得的文憑閱讀，受雇工作的時(shí)間就越長(zhǎng)，你一輩子賺的錢就越多。你的文憑越多，你的孩子在學(xué)校的成績(jī)?cè)礁?。反之，你讀得越少，你就知道的越少，你知道的越少，你就越早輟學(xué)。你越早輟學(xué)，你就越早變窮，而且窮得越久。第16頁(yè)，82%的受刑人員都是輟學(xué)的學(xué)生。低識(shí)字率階層中受刑人員，是一般人中受刑人員的兩倍。60%的受刑人員是文盲，63%的受刑人員是累犯。

我現(xiàn)在和這本書真的有一種相見恨晚的感覺。為什么？因?yàn)楫?dāng)我們?cè)跁姓业秸_的教育孩子的方法時(shí)，發(fā)現(xiàn)已經(jīng)遲了，晚了。專家研究過(guò)，家長(zhǎng)教育孩子的'黃金時(shí)間就那么短短的幾年3——12歲左右。等過(guò)了這個(gè)年齡，他們的性格，他們的習(xí)慣，已經(jīng)養(yǎng)成了。12歲以后，他們已經(jīng)進(jìn)入了青春叛逆期，這時(shí)候，我們想管也管不了了。所以，請(qǐng)各位家長(zhǎng)一定珍惜和抓緊這小學(xué)階段最后的黃金時(shí)間。

我再說(shuō)一下這本書是怎么來(lái)的，是OCEF中國(guó)教育基金會(huì)捐贈(zèng)的。他們上一學(xué)期給咱們學(xué)校捐贈(zèng)了好多書。主要是兒童繪本，特別貼近孩子心靈。自從這些書來(lái)到咱們學(xué)校之后，很多班級(jí)很多學(xué)生都跑來(lái)借書。圖書室里非常熱鬧。

咱們六（3）班的家長(zhǎng)都知道，你們平常也能看出來(lái)，我對(duì)孩子們讀書非常重視。每月要求各位家長(zhǎng)給孩子買兩本經(jīng)典名著。一些家長(zhǎng)做得非常好。由于我和任老師等幾個(gè)老師對(duì)兒童閱讀的關(guān)注，今年暑假OCEF基金會(huì)邀請(qǐng)我們兩個(gè)去河南進(jìn)行培訓(xùn)。培訓(xùn)什么，就是培訓(xùn)怎們樣進(jìn)行兒童閱讀？怎么讓孩子讀到更多的書。人家這個(gè)基金會(huì)的圖書項(xiàng)目基本上是針對(duì)農(nóng)村的。咱們紫金城學(xué)校條件好，但由于任老師的熱情，也算是給咱們破了例，捐了那么多書。這次培訓(xùn)，為了讓他們照顧咱們學(xué)校，給咱們捐贈(zèng)更多的數(shù)。我們兩個(gè)無(wú)償給他們當(dāng)義工，給他們幫忙。最后，這學(xué)期，一開學(xué)，咱們一、三、六年級(jí)的日有所誦的書就到了。我不知到你們讀了沒有。這里面誦讀的都是一些文化精品。古今中外最優(yōu)秀的人的作品就在其中。我覺得六（3）班的學(xué)生還是很幸運(yùn)。我還跟他們申請(qǐng)了全閱讀。這里面的文章，好得不得了。比如說(shuō)，《愛心樹》，周末放假的時(shí)候，我讓學(xué)生跟各位家長(zhǎng)讀，就是母親對(duì)孩子無(wú)私的愛。嘗到書的甜頭的家長(zhǎng)絕對(duì)知道，書讀得多的孩子非常聰明，而且書本身就有對(duì)他品德的教育。不用我們?nèi)ス芙趟?，書已?jīng)在潛移默化地影響他。

這是我跟大家分享的第一個(gè)關(guān)鍵詞——讀書。我希望咱們這次家長(zhǎng)會(huì)開完之后，咱們就爭(zhēng)分奪秒，和時(shí)間賽跑，抓住六年級(jí)這短暫的時(shí)間。趕緊讓他們讀，和他們一起讀，最好能每天讓他們讀給你們聽。再晚就來(lái)不及了，因?yàn)榈搅顺踔校麄冋n程一多，那時(shí)候，想讀也讀不了了。

關(guān)于讀書，我也有我自己的公眾微信，我愛閱讀（微信號(hào)woaiyuedu1314), 這里面有我轉(zhuǎn)載或自己寫的一些關(guān)于讀書關(guān)于教育教學(xué)的文章。還有我上上一學(xué)期，我建立了班級(jí)ＱＱ群，我相信咱們?nèi)齻€(gè)班都有。咱們這個(gè)ＱＱ群，應(yīng)該熱鬧起來(lái)，應(yīng)該探討和交流一些孩子學(xué)習(xí)和讀書的話題。而不是一些亂七八糟，說(shuō)閑話，甚至不文明的語(yǔ)言，或者打游戲之類的話題。

第二個(gè)關(guān)鍵詞——習(xí)慣。

除了讀書，我認(rèn)為對(duì)孩子來(lái)說(shuō)，最重要的就是習(xí)慣了。你的孩子擁有一個(gè)良好的習(xí)慣，他將幸福和成功一生。

有的家長(zhǎng)可能會(huì)說(shuō)，我的孩子我整天管他，一直督促他，給他買這買那，可就是不出成績(jī)，到底為什么？我認(rèn)為是習(xí)慣出了問題。你看他習(xí)慣好不好？你只用一點(diǎn)就夠了，就是你們不在他身邊，他一個(gè)人獨(dú)處的時(shí)候他在干什么？因?yàn)槟悴豢赡軙r(shí)時(shí)刻刻在他身邊，你不在他跟前的時(shí)候，是他真正開始自由地、自主地享受生命的過(guò)程。咱們各位家長(zhǎng)現(xiàn)在可以捋一下。你的孩子是不是屬于你不在他身邊他一個(gè)人在學(xué)習(xí)在讀書的類型？如果是，那恭喜你，你就是成功的父母。這下你就完全可以放心了。你不用管他，他遲早會(huì)給你一個(gè)驚喜?？墒菃栴}是，偏偏很多孩子屬于第二種類型。你在他身邊他一個(gè)樣子，裝著學(xué)習(xí)，裝著讀書，你不在他跟前，他又是另外一個(gè)樣子。在學(xué)校里，這些孩子很多，老師管教他，他學(xué)。一下課，老師一離開教室，他們就像羊一樣，呼喊亂叫，玩游戲玩的都是高難度危險(xiǎn)性讓人心驚肉跳的游戲。早晨衛(wèi)生剛打掃完，地上就垃圾滿地，看到教室走廊有垃圾，看到腳底下有垃圾，視而不見，甚至最讓我郁悶的是，當(dāng)我每節(jié)課走進(jìn)教室要上課時(shí)，大多數(shù)學(xué)生腳底下垃圾滿地，垃圾就在自己凳子下都不知到撿起來(lái)。上課的時(shí)候，我們老師進(jìn)教室都半天了，可咱們一些學(xué)生才氣喘吁吁跑回教室，學(xué)校規(guī)定每周星期一升旗必須穿校服，咱們學(xué)生就是不穿校服，你說(shuō)老師能拿他怎么樣？最讓我想不通的是，有些學(xué)生正上課上到緊要關(guān)頭，他說(shuō)，老師我要上廁所。這種事情在低年級(jí)情有可原，在六年級(jí)，我就百思不得其解。還有，我經(jīng)常跟他們講，反復(fù)地講，下課多讀書，不要安靜地看書。你們現(xiàn)在手里拿的日有所誦、全閱讀，還有從圖書室借到班里的一二百本左右的書，再加上咱們家長(zhǎng)給買的。這些書只要投入進(jìn)去讀，養(yǎng)成讀書的習(xí)慣。咱們成績(jī)一定會(huì)大幅提高。而且書讀的多了，不光語(yǔ)文成績(jī)好，門門功課都能答道優(yōu)秀?？墒蔷褪遣宦?，一下課就在教室里吵鬧。

對(duì)于，我們六三班，我有一個(gè)形象的比喻。我說(shuō)我們老師給你們把心都掏出來(lái)了，可你們把老師的一顆顆心打掉了，扔了。咱們現(xiàn)在的學(xué)生，我就想不通，在家里不知到感恩父母，在學(xué)校里不知到感恩老師，好像覺得父母和老師對(duì)他們好，這一切都是應(yīng)該的，理所應(yīng)當(dāng)?shù)?。?duì)一些學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法，我跟他們掰碎、揉爛，讓他們吃，他們都不吃。你知道他們有的學(xué)上懶到什么地步了，上課一起讀課文，我說(shuō)聲音出來(lái)，他們就是有氣無(wú)力，我充滿激情地說(shuō)，讓聲音出來(lái)，他們就是聲音不出來(lái)。還有，教師節(jié)，買的一些耍新郎、新娘噴的亂七八遭的東西，給老師頭上、衣服上噴，或者給同學(xué)噴，弄得地上、墻上到處都是。這哪里是過(guò)教師節(jié)，這是趁著教師節(jié)在整老師。

第三個(gè)關(guān)鍵詞——陪伴

咱們電視里有一句廣告語(yǔ)，叫愛孩子就多多陪陪孩子。我們千萬(wàn)不要想著，我們什么都是對(duì)的。去年，我記得禹慧老師向大家推薦了一本書叫《好媽媽勝過(guò)好老師》，作者就提到，一個(gè)孩子犯了這樣或那樣的錯(cuò)誤，或者說(shuō)存在這樣那樣的問題，背后一定是因?yàn)槲覀兏改傅慕逃划?dāng)。有一句話叫——冰凍三尺非一日之寒，平時(shí)我們不注意一些細(xì)節(jié)，比如我們?cè)诤⒆痈罢f(shuō)臟話，在孩子跟前抽煙、喝酒、打麻將，甚至我們不但不教孩子如何做人，如何在學(xué)校做一個(gè)守規(guī)矩、守紀(jì)律的好孩子，反而在干擾我們學(xué)校的教育?！八R你你你就罵他，他打你你就打他?！鄙踔劣械暮⒆映粤颂?，回到家里，咱們家長(zhǎng)竟然說(shuō)：“把你個(gè)軟蛋，你就不知到打他，占他便宜。”各位家長(zhǎng)，一定要注意，凡是沖動(dòng)、打架、愛占便宜的孩子，遲早有一天，他會(huì)跟你攤上大事，惹出打亂子。

我在網(wǎng)上看到這樣一篇文章，過(guò)馬路的時(shí)候，孩子一看紅燈亮著，死活不往過(guò)走，他媽媽急匆匆地拖著孩子闖紅燈，“什么紅燈不紅燈，趕緊過(guò)。你傻呀！”作者說(shuō)他在國(guó)外就不一樣。說(shuō)大家排著一條長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)等候上廁所，一個(gè)孩子實(shí)在等不及了，就來(lái)到他跟前說(shuō)：“對(duì)不起叔叔，幫我一下，讓我先來(lái)，我是在憋不住了?！边@個(gè)作者剛想答應(yīng)孩子，孩子?jì)寢寔?lái)了，老鷹抓小雞地把孩子又拉回去重新排隊(duì)，并且連連想他道歉。可見規(guī)矩在國(guó)外已經(jīng)深入人心，已經(jīng)深入血脈。而咱們卻在無(wú)時(shí)無(wú)刻破壞者規(guī)矩。一個(gè)尊重規(guī)矩，不尊重他人，心中沒有別人的父母，怎么能夠培養(yǎng)孩子去尊重他人呢？

所以，咱們家長(zhǎng)一定要教育好孩子遵守規(guī)矩，不該干什么，絕對(duì)不能干。管好自己的口，管好自己的手，管好自己的腳，不該去的地方絕對(duì)不要去。

最后，我代表我們六年級(jí)老師，非常熱情，也非常真誠(chéng)地伸出我們的友誼之手，邀請(qǐng)?jiān)蹅兗议L(zhǎng)參與到孩子的學(xué)習(xí)和教育中來(lái)，一起努力，攜手合作，凝成一股繩，為了我們孩子順利畢業(yè)，為了在畢業(yè)取得優(yōu)異的成績(jī)，讓我們從今天起，每天晚上就實(shí)驗(yàn)一下抽出半個(gè)小時(shí)到一個(gè)小時(shí)的時(shí)間，陪伴孩子寫作業(yè)，和孩子一起讀書，給孩子創(chuàng)設(shè)一個(gè)安靜的適合他學(xué)習(xí)的環(huán)境，讓我們?yōu)榱撕⒆用篮玫拿魈於黄鹋?。謝謝大家！