青春致詞。
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青春,意味著朝氣蓬勃,堅忍不拔;青春,意味著百折不饒,永不言敗;青春,意味著與時俱進,開拓創(chuàng)新;青春,意味著持之以恒,奮斗不息。
許多同學卻認為青春就應該釋放自己,漂亮的衣物,精美的首飾,不羈的言行,健康的體魄,浪漫的的愛情和純潔的友誼,才能構成一曲輕快的青春之歌,這些固然可以構建青春,但構建的卻是一個不完整的頹廢的青春!因為這樣的青春缺少“奮斗”。
有些人,熱愛著自己溫暖的被窩,早上遲遲不能起床,在鈴聲、口哨的催逼下,依舊戀戀不舍,殊不知,在這種“短暫”的溫暖中,已有多少人跑在你面前。有些人,端著飲料,悠閑的漫步在校園中的小路上,任時光流逝,踏著清脆的鈴聲進入教室,殊不知,有多少寶貴的韶光已流過指間,只愿這清脆的鈴聲能夠吹醒迷茫的人們。有些人,上課昏昏欲睡,胡思亂想,下課活蹦亂跳,滔滔不絕;有些人,自習課上,玩手機,看電子書,聽音樂,殊不知,青春就在這按鍵的節(jié)奏中荒廢和虛度。
生命有限,奮斗不息;青春易逝,經不起揮霍。在這美好的青春時刻,我們擁有年輕的.資本,我們應努力奮斗。青春賦予我們“三萬里河東入海,五千仞岳上摩天”的堅韌,青春更帶給我們“駕長車,踏破賀蘭山缺”的豪邁與“待從頭,收拾舊河山”的壯志,青春也賦予我們“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄?!钡臉酚^豁達。
青春的航程中,我們需要用熱情,無畏與干勁起航我們的帆船,需要我們的堅毅韌性,向暴風、海浪挑戰(zhàn),直到把它們打敗。不要責怪自己的輕狂,那是年輕最明亮的標志;不要自卑自己的淺薄,經過歲月的打磨,你會得到滿載的智慧和經驗。但不要放縱自己的欲望,那將猶如一灘漩渦,會把你帶入無底的深淵,真正的青春應該學會掌握方向。
青春的旅途中,當然會遇見風雪,我們更應用激情熱血去搏擊長風雨浪,跌倒并不可怕,可怕的是爬起來,手里卻沒有泥沙??v然失敗,也要從中吸取經驗教訓,才能使失敗有價值,有意義。
青春,流露著濃濃的詩情畫意;青春,散發(fā)出淡淡的幽香含情;青春時代充滿著年少輕狂,充滿著無限的生機,充滿著美麗的自信。青春的步伐不會因困難而停止,青春的旋律不會因風雨而阻擾。青春是陽光,是自信的標志;青春是月光,是優(yōu)雅的代表;青春是星光,是引領時尚的先鋒。年輕的朋友,讓我們揚起青春的衣角,架起起航的風帆,讓生命在這里飛翔,讓青春在這里起航。
親愛的朋友們:
大家好,我今天演講的題目是:“在青春的夢想中飛翔”。
我,一個年輕的律師,站在這里,給你們說說我的看法。在我身后,是20萬中國律師的縮影!
大學四年后,在國家的幫助下,在知識的熏陶下,我走進了法律的殿堂。三年的律師工作經驗使我更加堅定了從事律師工作的信念。
曾幾何時,當我遇到困難的時候,我沒有氣餒。當我取得成績的時候,我也不敢驕傲,我知道,作為一名律師,踏實肯干才能不斷成長。
除此之外,要不斷提高自己的業(yè)務能力。我認為:年輕律師的成長,不僅需要積累專業(yè)知識,還要提高專業(yè)技能,而且還必須具有優(yōu)秀的職業(yè)道德和誠信職業(yè)素質!
在工作中最大限度地保護各方的合法權益,還要抓住時代賦予我們的使命和責任!我認為一個年輕的律師應該有三個頭腦,而不是兩個頭腦!
首先,我們必須有一顆堅定的心!
著名歌手汪峰在歌曲中唱道:再見,青春/再見美麗的疼痛/再見青春,永恒的困惑。我相信在場的所有年輕律師都有同感!
我們畢業(yè)了,總是覺得特別的感傷。!但是,為什么我的眼里有淚水?因為我太喜歡這份工作了。不做律師,沒有經歷過律師的辛苦和勞累。做過律師之后,卻發(fā)現這不是你所看到的全部燦爛和美麗!
但我始終相信,不怕司法考試難,不怕初入律師行業(yè)尷尬!因為要:堅持成就夢想!對未來充滿信心!
我們也應該有一顆感恩的心!年輕的律師想要快速成長就離不開前輩們的細心指導,同事們的熱心幫助。所以,沿著前輩們的足跡,我們才能有創(chuàng)新!
繼承前人的精神,我們可以走得更遠!同事和同行是我們成長道路上更不可或缺的伙伴。
當然,我們也有一顆責任心!當我看到客戶期待的眼神,當我握著客戶的手時,我理解了這個工作的含義,它這不僅僅是一份工作,它還包含了更多的社會責任。
當我們?yōu)槿舜蟠砗驼f委員提供法律服務時,當我們參與公益訴訟并提供社會法律援助時,我想這不僅僅是一種職業(yè),更是時代的使命!
20年后,回首今天蹣跚的腳步,幼稚的語言,我們一定不會后悔選擇了這個職業(yè)!因為青春只有一次,選擇了就要風雨兼程。
我的演講到此結束!非常感謝!
已經14歲了,是不是很興奮?終于快離開媽媽的嘮叨了,是不是想想心情就爽?
學校為你們精心準備的這次青春禮活動,讓你們一起走進青春,多有儀式感??!我都很羨慕呢!
14歲,陽光燦爛;14歲,朝氣蓬勃;14歲,希望無限;14歲,羽翼漸豐;14歲,詩一般的年華,花一樣的季節(jié)!
爸爸媽媽祝賀你步入絢爛的青春,希望你張開理想的翅膀,翱翔遠方!
時間如流沙,無論怎么努力,我們都沒辦法抓住它!轉眼間,你已經是翩翩少年,媽媽站在你面前,需要仰視才能看見你那張迷人的臉。
昨日畫面不舍得藏匿,任由它們在眼前變幻:媽媽攬你入懷,你抱著小腳,或者啃著小手,開心地看著媽媽幸福的臉;爸爸把你輕輕拋在空中舉高高,你露出幾顆剛長出來的小牙,笑得合不攏嘴。
媽媽將你緊緊抱起,然后掄起來轉圈圈,媽媽都暈了,你還要“再來、再來……”;爸爸把你扛在肩膀,你伸展雙臂學鳥飛翔,爸爸肩膀都酸了,你還不過癮,興奮地不停鼓掌。
爸爸媽媽一左一右架著你的胳膊,蕩著你“開飛機”,你的雙腳離開地面,爽朗的笑聲現在我還聽得見……
時光煮著流年,你悄然成長,我們的身份開始更替:你低頭看著媽媽開心幸福的笑臉;你勾著爸爸的肩,搭著爸爸的背,頭靠著頭談論著世界局勢、國家大事。
媽媽帶你采購回來,你左一大兜,右兩小兜,卻讓我兩手空空,一身輕松;你拉著爸爸去打籃球,一起“斗?!?、搶球、投球,他早已不是你的對手。
你經常搭著媽媽的肩,有時候也會輕松把我抱起;你和妹妹談論庫里、詹姆斯、杜蘭特、“字母哥”……我和爸爸一個都不熟悉。
爸爸媽媽不在家時,你陪著妹妹,還會為我們做好飯;你擠在爸爸媽媽中間“左擁右抱”,暢想著未來,唱著幸福的歌……
我們相伴走過最親密無間的,經歷了很多難忘的時光,有歡笑,也有淚水;有成功,也有挫折;有爭吵,也有妥協;有分歧,也有共通;有努力,也有氣餒……但,更多的是甜蜜!
看著你步入青春,慢慢成長,漸漸走出我們目光所及,媽媽欣慰之余,不由得感慨萬千,想要的'給你說的話很多很多,想送給你的祝福和祈盼也很多很多。
太多的思緒爭相涌出,我的腦子里堵了車,紙短情長,媽媽就隨心所想,送你八句話,陪你走過近段時光,我們不談家國,只聊小我,只有小我完善,才有資格聊家國!
三一文庫(演講稿
大家早上好!我今天講話的主題是《青春與使命》。
今天,我們剛剛結束中考,迎來了又一個五四青年節(jié)。此時享受祥和、安寧的幸福生活的我,、不禁想到了近百年來為中華之崛起而奮斗的青年們,是他們,在民族遭受屈辱的時刻挺身而出,以力挽狂瀾之勢救黎民于苦難,他們敢于直面慘淡的人生,敢于正視淋漓的鮮血,他們以燃燒的*和鮮血凝聚成精神的火炬,點燃了未來。這青春是多么的絢爛,這使命感是多么的震撼!
他們是時代的英雄,因為他們知道每個人都要為世界的興衰負責。他們知道自己的使命,敢于行動,為之付出,為之犧牲,用自己的鮮血,為祖國的青春。
我們今天的中國青年,應該永遠記住那些在那個動蕩時代有使命感的人。
青春是美麗的,但沒有使命感的青春是貧乏的。青年是國家的未來,是民族的希望。在任何時代,青年都是社會中最有活力、最有創(chuàng)造力、最有活力的群體。
梁啟超在《少年中國說》里寫道:少年弱則國弱,少年強則國強,青年是祖國的棟梁,只有一個國家的青年充滿了活力,充滿了生機,這個國家才會有光明的未來。但可悲的是,少數中國青年在這個偉大的時代迷失了自我。
他們不知道該做什么,不知道自己的義務,不知道自己的使命。他們只是為了暫時的享受和吵鬧,浪廢了難以買到的青春。他們讓人側目,卻依然不以為意,還囂張地說:
這是我的青春,我的青春是由我自己支配的。不錯,青春是你的,無人可以剝奪。但你有沒有想過青春應該如何綻放?
青春真正的價值在**?這么珍貴的青春,試問,為了一時的歡愉,就忘記了自己的使命,而最終的代價,將是整個人生,有誰可以此任性,如此舍得呢?
回顧過去,在中華民族百年征程中,愛國青年留下了英勇奮斗的足跡,做出了無愧于歷史的貢獻。二十一世紀是一個充滿希望和挑戰(zhàn)的世紀,我們,將以新的面貌,面向新世紀,以新的作為開創(chuàng)新的事業(yè),在中華民族振興繼續(xù)譜寫光輝的篇章。也許你正掙扎于個人微小的得失,也許你正徘徊于痛苦的邊緣,也許你曾經苦苦等待,也許你曾經失敗,但請記住,其實這一切都不是最重要的,最重要的是我們擁有青春,我們記得自己傳統而又現代的使命,擁有使命的青春是奮發(fā)向前的,擁有使命的青春是無所畏懼的,擁有使命的青春是所向無敵的!
有了使命,我們才能有目標;有了目標,我們才能有夢想;有了夢想,我們才能有動力;有了動力,我們才能前進,才能讓我們的青春擁有閃光的價值,讓中華民族站在世界的舞臺,得到由衷的贊揚和敬佩。
各位老師,同學們,大家好!下面我來介紹一下三位升旗手:主旗手陳月欣,是我們班的數學課代表,她活潑開朗熱于助人,特別是對數學有著不滅的熱情;副旗手劉冰績,更是被英語老師稱為“才女”,她向來是一個稱職的英語課代表,在英語方面不得不讓人刮目相看;還有我們班的鄧欣怡,在學習上有一股頑勁兒,不僅字寫得好看,歌兒也唱得不錯。
今天我要講的主題是“青春”。
當星星還在夜幕中舞動時,黎明已悄然而至,當烏云還在漫漫然時,陽光早已灑下一地金黃,當我們還沒來得及跟童年說再見的時候,已踏上了青春的列車。
青春就像一部舞臺劇,在校園里上演著,一幕又一幕或激情澎湃,或黯然失神,或依依不舍,或歡呼高歌,這部劇目在我們的排演下,成為青春中那一顆璀璨的珍珠。
早晨睜開朦朧的雙眼,迎接著嶄新的一天的到來,心情是無比的舒暢,因為煩惱已被那清新的空氣沖淡,準備完畢后,邁著輕快的步伐來到了學校,幽揚的讀書聲,一遍又一遍的在耳畔回響,似乎還嗅到了同學們刻苦努力的氣息,我想青春之所以有活力就誕生在這兒吧。提起活力“陽光三十分”可是其中的頭等人物,在陽光的普照下,在碩大的小操場上,在校園的每一個角落里,我們都忘我的施展出青春的活力,最有意思的是最近的籃球比賽了,每個班上的猛將都努力地為班級體的榮譽拼搏著,漂亮!一個球完美的投入了籃框里,他們已忘卻了周圍的一切,仿佛和手中的球融為了一體,一旁的啦啦隊歡呼著,陽光灑在他們的身上,是那么耀眼……。
朗費羅曾說過:“青春多么美麗,發(fā)光發(fā)熱,充滿彩色與夢幻,青春是書的第一章,是永不終結的故事。
青春,我們收獲了夢想,收獲了迷惘, 收獲了瀟灑,更收獲了陽光!
青春,我們有“采菊東籬下,悠然見南山”的飄逸,有“天生我才必有用,千金散盡還復來”的自信,還有“夕陽西下,斷腸人在天涯”的愁絲,可謂說青春是五彩的,是繽紛的,那也是叛逆的!
生活如一個天使,把我們帶進青春的殿堂,我們的夢想在這兒起飛,我們的活力在這兒釋放!
青春,校園,明天的青春還是今天的校園,青春,校園,激烈的青春,還是平靜的校園。這是我們的青春,這是我們的校園!
尊敬的各位領導老師同學們:
大家好!
我是來自高一10班的,今天由我為大家做國旗下講話。
近兩年,人們對“90后到底是怎樣的一代人”這個問題進行了熱烈的討論。在眾多疑問聲中,漸漸熟悉了90后的人們給出了肯定的答案,他們說:“90后是具有青春活力,勇于追求熱心澎湃的一代?!?/p>
為什么這么說呢?因為隨著時間的流逝,有一種財富變得只屬于了我們。那就是——青春。
正是擁有這種財富,我們可以去憧憬,追求美好的未來;正是因為擁有這種財富,我們可以變得很勇敢,很堅強,我們可以無數次跌倒,再無數次爬起來,尋覓人生中最耀眼的光輝,在這個過程中需要我們付出艱苦的勞動和畢生的奮斗。
那么身為高中生的我們應以何種方式去尋覓那人生中最耀眼的光輝呢?——“高考”,在社會競爭壓力如此之大的今天,高考可以說是實現我們人生目標最快捷也是最便利的方法,但是高考也是殘酷的。我相信在場的各位,沒有一個是不在意高考的,因為高考可能會影響甚至改變我們的整個人生。所以我們不能只是在意,應該將自己對于高考的重視和未來的憧憬全部轉化為拼搏的動力。
大家可能收到過這樣一個消息,國家將在2014年取消文理分科制度。這意味著現在的高一學生們將是最后一批文理科生,高考給予我們的機會只有一次,我們還有什么理由去玩,去鬧,卻不為這人生中唯一的機會拼搏呢?既然我們擁有青春,我們就應該去奮斗,去努力,去拿到這個時代的話語權;既然我們擁有青春,我們就應該去改變這個世界,而不是讓這個世界改變我們。青春,不要讓它成為一種悔恨,努力拼搏奮斗,不要害怕也不要有所顧及,我們現在的`拼搏說大點是為了國家的興亡,說小點就是為了我們自己的未來。
我想問大家一個問題“你是否擁有夢想?”我相信大多數同學都會給我一個肯定的回答,就比如我,我的夢想就是考入北京電影學院??赡苓@個夢想很遙遠,但是我愿意為我們夢想不斷努力提高自己,抓住成功的每一絲希望,給三年后的我一個滿意的答復。但是同學們到底有沒有為了自己的夢想,自己的未來而去努力呢?或許我們都應該閉上雙眼,拋開心中的一切雜念,捫心自問,身處三中校園,擁有金子般時光的我們每一天,每一節(jié)課是怎樣度過的!柳青曾經說過:“人生的道路雖然漫長,但緊要處常常只有幾步,特別是當你年輕的時候?!比旮咧心芙o我們清華,北大的錄取通知書,也能給我們無盡的懊悔,為了我們的夢想,為了我們至愛的親人,為了民族的強盛。
同學們,讓我們共同拼搏,奮斗吧!
我的演講完畢,謝謝大家。
無態(tài)度,不青春的國旗下講話稿范文
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好! 我是來自高二1418班的趙晶。今天我國旗下講話的主題是“無態(tài)度,不青春”
青春是一首詩,雋永的字句里流露出理想的渴望;青春是一幅畫,斑斕的色彩中描繪著未來的向往;青春是一支歌,律動的`節(jié)拍間跳動著時代的音符。有人說,青春是微縮的生命圖幅,有四季的輪回,也有五味的雜陳。它是美好的,也是短暫的。而我想說“無態(tài)度,不青春?!?/p>
首先,珍惜。青春可以磨練卻經不起消磨,可以開發(fā)卻經不起揮霍。郭沫若曾對青春有過這樣精辟的論述?!叭耸篱g,比青春還寶貴的東西實在沒有。然而,青春也是最容易消逝的,最寶貴的東西不甚為人們所愛惜,最易消逝的卻在促使它消逝。誰能保住青春,便是偉大的人?!痹里w在《滿江紅》中寫過:“莫等閑,白了少年頭,空悲切!”是?。∶總€人的青春都只有這寶貴的一次,我們有什么理由將它揮霍呢?只有真正認識到青春的寶貴,才會讓它的每一分每一秒都充滿意義。
其次,責任。人生于世,就有一份與生俱來的責任。青年人于社會,是公民更是未來。陳獨秀有言:“青春如初春,如朝陽,如百卉之萌動,如利刃之新發(fā)于硎,人生最寶貴之時期也。青年人之于社會,猶新鮮活潑細胞之在身?!笨梢钥隙ǖ氖?,十年乃至二十三十年之后的我們必定肩負著國家的命運。放眼歷史,新文化運動,知識青年揚起科學民主的旗幟;五四運動,愛國學生發(fā)出反帝反封建的吶喊。無數有志青年積極奉獻,勇于承擔。而作為尚處校園中的我們,也應有一份責任與擔當。簡單概括,那就是“文明精神,野蠻體魄?!敝傅氖羌纫W習科學文化知識,提高綜合素質,成為一名有道德有理想有文化有品位的學生:同時也要加強體育鍛煉,使自己擁有健康的身體。我們需要這份負責的態(tài)度,特別是作為三湘名校瀏陽一中的學子,我們有比同代人更多的責任與使命。
再者,個性。世界上沒有兩片相同的葉子,每個人也都是這個星球上最獨特的存在,我們因自己的個性而與眾不同,獨一無二。所以,個性需要發(fā)揮,而不是隱藏。它能使陳歐創(chuàng)建獨特的聚美優(yōu)品;能使徐悲鴻繪出《八駿圖》:也能使比爾蓋茨創(chuàng)出偉大的微軟帝國……歌德說:“我知道的東西誰都可以知道,而我的個性卻為我所獨有?!彼?,走自己的路,發(fā)揚個性,做最好的自己吧!
“世界是你們的,也是我們的,但是歸根結底是你們的。你們年輕人朝氣蓬勃,正在興旺時候,好像八九點鐘的太陽,希望寄托在你們身上?!痹竿瑢W們珍惜青春,承擔責任,發(fā)揚個性,這就是我們對青春應有的態(tài)度。無態(tài)度,不青春!
我的演講完畢,謝謝大家!
青春是萬物爭輝春天里的綠,責任是拿著“二月春風”這把剪刀的裁縫師。
青春是知了歡躍盛夏里的紅,責任是掌著“拼搏向前”這柄舵的弄潮者。
青春是果實累累金秋里的黃,責任是握著“五谷豐登”這把鐮刀的莊稼漢。
青春是雪延遍野寒冬里的白,責任是撐著“無所畏懼”這根雪杖的攀登人。
青春,它不是朱唇紅顏,粉面桃腮。它是積極進取、迎難而上、吃苦耐勞、自強不息。責任,它不是含糊推諉、吞吐閃躲。它是“有國才有家”的氣魄,是“為中華之崛起而讀書”的回音。
其實,責任涵蓋著世界每個角落。‘三國志’的作者陳壽能夠不記私仇,公正客觀的評價諸葛亮,這是對后世讀者負責任;經營者出售優(yōu)質廉價的商品,誠實守信,這是對消費群體負責任;徐洪剛不顧自己的安危,勇搏歹徒,這是對內心良知與社會正義感負責人……
現在的我們,仍享受在校園這把庇護傘下,浸入在幸福的潮水里。然而,初生的太陽總會有消隱的時刻,到那時,建設祖國的責任又有誰來承擔?所以,現在,我們應用熱情的肩膀,去擔起一份固有的責任,去追求多彩的春天。
作為中學生,我們應該從自己所肩負的責任出發(fā),端正學習態(tài)度,充分利用自己年輕,精力充沛的大好時光,抓住現實的每一天,去做迎接機遇與挑戰(zhàn)的有備之人。
目前,我們要將學習視為一種責任,將建設祖國作為一種使命。如果帶著責任感與使命感去學習,這樣,你就會有目標,有動力,有信心。同時,責任也是我們青年人所要繼承的精神。諸如洪戰(zhàn)輝,這樣帶妹求學十二載的一代青年楷模,之所以能感動青年,感動中國,其道德底蘊,精神支柱,無非是責任二字。
責任是一種精神之力、信念之力、意志之力。從現在起,我們就應充分認識到責任之重大,并擔起好自己的責任。不斷拼搏,、探索與創(chuàng)新,投入信心和汗水、真誠與堅持,在學習的路途中披荊斬棘、過關斬將,抵達勝利的彼岸。
青春,就是詮釋生命價值的創(chuàng)造過程,但唯有責任營造的青春,才能達到其富足之美。請帶上責任,無悔的走好青春這一程。青春輕歌,責任曼舞。它們伴你同行,折射出你人生的光彩!
青春勵志教育國旗下講話稿二:
小時候,總是那樣的天真,那樣的幼稚??傄詾榭恐约旱奶熨x,即使種下一粒石子也能收獲一座巍峨的大山。在即將登上十八歲的舞臺時才知道,要實現理想。還需要許許多多現實的土壤。成功的路上也不總是鮮花鋪地,還有惱人的風雨,刺人的荊棘。撒一路凱歌不失為一種豪邁,邊走邊哭則是另一種風景。
于是,當你還在茫茫然的時候,那童年的風箏,早已悄然離我們遠去了。在往日的歲月里,是成長引導我們突破小我的世界,指引我們認識身邊的一切。是它告訴我們人生的真諦,帶領我們走進思想的高境。
成長,是苦楚的甜蜜,是疼痛的美好,是難得的幸福!成長意味著拼搏!用青春擁有的一切去做義無返顧的搏擊,收獲成功,也收獲悔恨;用青春的匯演,探尋生活的真諦,收獲喜悅,也收獲淚痕。成長就是自信!讓洶涌的激情沖破禁閉的圍城,用多夢的思緒敲打理智的大門。把花一樣的美麗,水一樣的純凈,火一樣的熱情,化作風一般的瀟灑,云一般的飄逸,去不知疲倦地追尋。用詩人的浪漫與深情,用哲人的睿智與深沉,用夸父追日的意志,用精衛(wèi)填海的精神,去充滿激情地創(chuàng)造?,F在的我們,雖不具有“山舞銀蛇,原馳蠟象”的磅礴氣勢,但具有“欲與天公試比高”的不服輸精神。
18歲,意味著長大成人,意味著要有理性的思考,要有理智的頭腦;18歲,意味著要培養(yǎng)自己獨立的能力,意味著要用個人的能力去開創(chuàng)自己的光明大道;18歲,意味著從此肩負起了對自己、家庭、社會的責任。18歲,我們開始明白一個道理:只有寵辱不驚的人,才會執(zhí)著追求!為成長舉杯!坦然地面對成功和失敗,坦然地面對眼淚和笑容!把卓越織進感覺的觸網,也把無奈嵌進前行的腳印。從這一刻開始,我們要明確自己肩負的重任,堅定崇高的信念,掌握現代科學文化知識,陶冶高尚的思想道德情操,更加深入的了解社會。主動的參與社會實踐。
扛起18歲賦予我們的責任與使命,肩膀不再單薄;踏上另一條漫長的道路,腳步更加堅定。朋友們,奮發(fā)吧!讓我們立志做一個自強自信的時代青年!因為,在這片熱土上開拓發(fā)展的重任,終將落在我們的肩上,我們將義不容辭的在這世代生息的土地上各施所長,并把祖國建設得更加繁榮富強!“鴻鵠高飛,一舉千里。羽翼已就,橫絕四海?!币晕覊阎竞狼?,創(chuàng)造嶄新未來;以我火紅青春,鑄造錦繡中華。
親愛的同學們:你們好!
不知同學們是否意識到有這樣一個問題正在困擾著我們,特別是在座的女同學們。這個問題是什么呢?這就是人們經常提及的中學生早戀問題。我想,在座的同學們比我清楚,不管我們承認不承認,這確是一個事實。那為什么單單請了你們女同學來呢?眾所周知,早戀對女生的種種危害和不良影響,遠遠大于男生。因此,今天我就想和同學們談談這個問題。如果我的觀點和建議能給同學們提供一點幫助,那就是我的愿望。
首先,我想和同學們談談這樣一個問題:一個17、18歲的中學生,為什么會對異性產生一種微妙的感情,即對異性產生一種愛慕的心理呢?其實,這并不是什么怪現象,而是一個人進入青春期的一種生理反應和心理狀態(tài)。
生理學告訴我們,中學生產生朦朧感情,有著多種客觀原因。
從生理方面來說,一個人從小學到中學,從初中到高中,從少年到青年,在身體不斷成長發(fā)育的同時,在性方面也日趨成熟。性的發(fā)育和成熟引起性意識的覺醒,漸漸出現對異性的一種敏感、新奇、興奮和要求。處于青春期的青年同學,總想接近異性,愿意和異性交往,常常以欣賞的心理和友好的態(tài)度對待異性的言行和思想行為。進入高二、高三年級,有的同學表現出對異性愛的憧憬,喜歡打扮,愿意在異性面前表現自己,顯示自己的力量、才華、風度、甘心情愿為異性服務,以博得歡心。
我們再從社會原因來看,目前的文藝作品、電影電視、錄像等,沒有愛情描寫的很少,青年學生由于閱歷較淺,辨別鑒賞能力差,他們那種朦朦朧朧的感情被這些外因所激發(fā)、誘導,往往會表露出來,對異性產生-種微妙的感情,有的甚至會出現纏綿不休,若即若離,有的發(fā)展到好象難分難舍。這里,我請同學們注意,這種情況在很大程度上只是一種單純的異性間的互相吸引,它帶有相當大的沖動性和盲目性。值得一提的是,我們有的同學把這種浮光掠影的異性吸引誤當成“神圣的愛情”去追求。對于這些同學的舉動,在我們這些經過戀愛、成家階段的成年人看來,是既可笑又可憐的。因為我們都知道,這些同學這樣下去,絕大多數人肯定要自找苦吃,將要付出昂貴的代價,而成功的可能性卻很小很小。
我們不妨舉幾個新聞例子:……
我這樣認為,戀愛是人生的必經階段,青年人適時地戀愛,找到一個稱心、理想的愛人,可能會成為他生活、事業(yè)的動力。但是,如果過早的談戀愛,就可能會成為他前進的阻力,甚至會釀成苦酒,葬送青春。因此,我們應該正確地認識和對待這個既誘人又嚴肅的課題。那么,怎樣認識好這個問題呢?下面我談幾點看法,供同學們參考。
1、 要正確認識和處理友誼和愛情的關系。
友誼和愛情是兩個既相聯系又有區(qū)別的概念。
友誼是人們之間建立在共同利益、相互理解和相互信任基礎上的一種高級情感。愛情則是一對男女基于一定的客觀物質基礎和共同的生活理想,在各自內心形成的最真摯的仰慕,并渴望對方成為自己終身伴侶的-種強烈、穩(wěn)定、專一的感情。
友誼和愛情是有聯系的,兩者都是人類所特有的-種高尚的道德情感。友誼是愛情的基礎和橋梁,愛情往往通過友誼得以建立和發(fā)展。
但是,友誼和愛情又有著本質的區(qū)別:
(1)、情感不同。友誼是同志或朋友之間的深情厚意,它不具有異性之間的吸引,因而它表現在情感上帶有平和、深沉的色彩。愛情則是一對男女的相互之愛,并渴望對方成為自己的終身伴侶,它在友情的基礎上,加上了異性的吸引,表現在情感上就較為熾熱、奔放、激情。
(2)、對象不同。友誼是廣泛的交往,友誼通四海,朋友遍天下。愛情則是在一對男女之間發(fā)生的。友誼之花可以向一切至誠奉獻,愛情卻如一顆美麗的明珠不可分為兩半。
(3)、穩(wěn)定性不同。友誼可能是暫時的,它會因環(huán)境的改變、工作的調動、思想認識的分歧等,隨時可能發(fā)生變化;而愛情關系一旦確立以后,則要經得起時間的延續(xù),空間的分離,患難與共,白頭偕老。
(4)、承擔的義務不同。在友誼關系中,主要承擔道德義務,朋友間要真誠、熱情、互助、講原則;而愛情在締結婚約前承擔道德義務,在婚后除了承擔道德義務外,還要承擔家庭和法律的義務,并受法律的保護。
我們知道了友誼和愛情的關系,那就應該能夠正確地對待同學間的友誼。作為中學生,我們不能把同學間那種純真的友誼發(fā)展成為戀愛。這是為什么呢?
(1)、從學習、成才的角度看,時有春夏秋冬,人有幼青壯老,萬物皆有其時。中學時期是一個人的黃金時期,思想活躍,求知欲強,記憶力好,沒有什么其他負擔,是長身體、長知識、學本領的最佳時期。人的-生屬于在學校學習階段的時間總共也不過那么十幾年,如果錯過這段寶貴的光陰,必定會影響他的一生。中學生學習的課程多,任務重,精力有限,時間寶貴。讀書學習需要時間,需要精力,談戀愛也需要時間,需要精力。而一個人的時間和精力是有限的,把時間用于戀愛,就不能集中精力讀書,這個道理是顯而易見的。在愛情和學習上我們只有一個選擇:以學業(yè)為重。我們都應該記住培根的話:“既使心中有了愛,仍然要約束它,使它不妨礙重大事業(yè),因為愛情一旦干擾情緒,就會阻礙你堅定地奔向既定目標”。
(2)、我們曾經在“女性青春期生理衛(wèi)生與保健”中講過月經初潮象征著女孩從兒童成長為大人,并且有懷孕的能力;也就是說,從第一次來月經以后,我們女孩子就有了生育的能力。這時候的我們,一方面要好好保護自己的身體,避免因意外而懷孕,晚上不獨行,也不隨便接受男子的單獨邀請;另一方面,我們也要不斷提高對自身的認識,時刻提醒自己,自尊自愛,把一切不健康的思想意識消滅在萌芽狀態(tài)。因為從身體、生理角度看,中學生的身體發(fā)育還未完全成熟,處在少年到青年的過渡時期。而身體發(fā)育的完全成熟需要延續(xù)到青年中、后期。一般認為,性完全成熟的年齡,女性平均為20歲,男性平均為23歲。當身體發(fā)育還未完全成熟時,就過早談戀愛,從生理的角度看,對身體的正常、健康發(fā)育是非常不利,甚至有害的?!?/p>
(3)、從思想、心理的角度看,中學生的閱歷淺,社會經驗不足,心理多變,往往表現出幻想、動搖等不穩(wěn)定的情緒和較濃厚的感情沖動的色彩。對對方了解不深,對自己把握不住,容易以輕率的態(tài)度、簡單的方法處理問題,很少考慮后果。特別是由于各方面都還不成熟,缺乏堅強的毅力,自我控制和約束性差,不能控制自己的感情,還沒有足夠的力量抗御來自各方面的誘惑,搞得不好,在所謂“愛”的漩渦里越陷越深,不能自拔,做出遺憾終生的事情來。值得我們注意的是,我們有些女同學和社會上一些男青年交往,接觸過多,這種危險性就更大。我們都知道,XX年12月1日是第11個世界艾滋病日,它的主題是“關注青少年,預防艾滋病”。目前,全球每天新增1.5萬艾滋病病毒感染者,有8000人死亡,其中1600人為不滿15歲的兒童;就是說,每時每刻都有人感染上艾滋病。艾滋病的死亡率為100%,艾滋病的危害不僅僅是它的致命性,還在于他驚人的流行速度。xx間,艾滋病病毒感染者已達5800萬人,死亡2180萬人,艾滋病在全球的迅速蔓延,已不僅僅是一個衛(wèi)生問題,也是一個威脅全球人類生存的重大問題。聯合國秘書長安南在當日發(fā)表講話中說,“艾滋病向青少年襲來這樣的事情發(fā)生在非洲,也發(fā)生在亞洲,誰也說不準它在什么時候就會來到我們孩子的身邊?!笨梢姡T如艾滋病、淋病、梅毒等性傳播疾病正悄悄地威脅著當代中學生的身心健康,一不留神,就會抱憾終生。
我想在座的女同學都讀過小說,看過不少詩章,天真活潑的少女,賢淑溫柔的妻子,純樸善良的母親……,這都是無數詩篇贊美過的女性。在人們的心中,女性是純潔、無私和偉大的,女性是人類之愛的最高體現。但是,我們還應該知道,至少我想讓在座的同學們知道,這并不是女性的全部外延,正如組成世界的不只是純一的暖色-樣,世界上還有這樣一些女性,他們或許還不為人們所認識,或許人們從心里就不愿認識他們,但他們畢竟是女性的-部分。
人們都說女性是最尊重自己的人格尊嚴的,尤其是中國的女性。據有關資料顯示,在我國全部女性犯罪中,有70%以上是性犯罪,其中90%左右是十幾歲的女青年。人們不禁要問,這些女青年為什么會犯罪呢?他們的人格尊嚴到哪里去了呢?女性的自尊、自愛就這樣被輕易地拋掉了嗎?當然,探究其原因是多方面的,其中一個重要的原因就是因為他們涉世不深,意志薄弱,沒有足夠的力量抵御來自社會上的誘惑,大部分是上當受騙的……
人格、尊嚴,是一個人最基本的品格,女性的人格和尊嚴更是一個多世紀以來用流血斗爭才取得的。但是,人類社會這一偉大的成果,卻這樣被他們輕易地丟掉了,隨意地放棄了。作為老師,我有責任向我的學生,向在座的女同學們大聲疾呼:尊重你們的人格,勇敢地維護你們的尊嚴,抵御來自一切方面的誘惑。
另外,由于中學生接觸的面比較小,現在認為是自己理想中的人,將來接觸面擴大了,與更為理想的人接觸時,便會產生一糸列的矛盾和感情糾葛,很麻煩的。只有到了思想、心理相應成熟以后,才能真正懂得愛情,理解愛情。因此我個人認為,倘若你想要獲得真正的愛情,就應該等到真正懂得愛情之后才去戀愛。只有到了這個時候,理智的閘門才能控制得住愛情的潮水,使它流得熱烈而又不會越過堤坊。
(4)、從經濟角度看,談情說愛需要一定的經濟條件作為基礎。中學生在經濟上尚未自立,完全依賴父母,拿什么去談戀愛呢?另外,戀愛是建立家庭的準備階段,而中學生尚未就業(yè),還需要進一步讀書深造,完全沒有建立家庭的精神準備和物質準備。
當然,話又說回來,人到了一定的年齡,總是要談戀愛的。我只是想對同學們說,不要過早地談戀愛,人的成長道路和植物生長一樣是有規(guī)律的,當發(fā)芽則發(fā)芽,當拔節(jié)則拔節(jié),當結果則結果。不到開花之時勉強開花,花不香;不到結果之時勉強結果,果不甜。
總之,中學生還不具備談戀愛的條件,必須用理智來控制、對待剛剛萌動的朦朧的愛。也許同學們心里都充滿了玫瑰色的種子,但是,它還沒有到萌芽的季節(jié),過早盛開的鮮花,只能結出過早凋謝的苦果。過早地談戀愛,只能使你那朵美麗的生命之花過早地凋謝。
當然,中學生也需要愛,需要父母之愛,需要同學間的友愛,需要老師關懷的愛。但是,我覺得,對于同學們來說,更需要的是成熟的思考,需要豐富的經驗,需要的是理想的大廈落成之后所應該得到的愛……。
有的同學問我:現在我已經戀愛了,該怎么辦呢?我的回答是:從早戀中解脫出來。
怎樣解脫?象居里夫人那樣。居里夫人中學畢業(yè)后為了掙錢到巴黎去上大學,就到鄉(xiāng)村一個有錢人家當家庭教師。這家的大兒子卞西密爾愛上了她,她也愛上了這位漂亮的大學生。倆人陶醉在初戀的甜蜜之中,并計劃結婚了。當時的瑪妮亞還不滿19歲。由于卞西密爾的父母堅決反對,卞西密爾的決心動搖了。當時的瑪妮亞內心十分痛苦,曾有過“向世界告別的念頭”。但是,突然的打擊拔開了熱情的迷霧,瑪妮亞終于意識到,由于自己的年輕,這場戀愛完全是感情占了主導地位。還不懂得怎樣選擇自己的終身伴侶,也沒有學會從本質上認識人?,斈輥喛吹搅俗约汉蛯Ψ皆谛愿裆系牟町?,原來熱戀的對象并不象自己想象的那樣可愛了。終于,理智和意志使她擺脫了個人的苦惱,保持并堅定了向科學進軍的生活目標。后來,瑪妮亞到巴黎求學,在追求科學的共同工作和生活中,找到了自己理想的伴侶皮埃爾.居里,他們共同為人類做出了貢獻,也得到了幸福。
我們從居里夫人的故事中應該得到這樣的啟示:年輕的時候,對闖進自己生活的異性,要用理智來調節(jié)自己的感情,不做感情的奴隸,任隨感情來擺布自己。不要讓你的心那么容易打動,不要過早地卷進戀愛的漩渦。因為,青春期是人生的黃金時期。青春期之所以寶貴,就在于它正處于人生發(fā)展的高峰時期:生理變化的高峰,智力發(fā)展的高峰。然而,青春也是悄縱即逝的,因而,古今中外許多學者,都一致強調抓緊青春韶華學習知識的重要性。由于中學時期所學各門功課是日后營造知識大廈的基石,是人生知識鏈條中關鍵的一環(huán),所以,對這一段學習時間應倍加珍惜。而不該被戀情困攏??v使陰差陽錯,有了感情,也該埋在心底,暫時珍藏,讓他晚些開花結果。這樣,你就贏得了走向成熟的時光,你就擁有了對愛情重新申視的機會,做出成熟的選擇。到時候,即使不能“有情人終成眷屬”,(說實話,中學生談戀愛十有八九不能成功,有的甚至可以說百分之百不能成功),但是如果你以學業(yè)為重,你就會更成熟,更懂得愛,將有更好的選擇,而終生無悔。
我希望已經談戀愛的同學,能夠用堅強的意志去克制自己情感的流露,用理智的力量去戰(zhàn)勝自己感情上的沖動,把愛的萌芽深深埋在心底。多參加集體活動,少單獨活動。在努力學習和集體活動中充實自己的生活內容。這樣,你就一定能走出早戀的誤區(qū),邁向成熟的明天。
那么,我們女同學應該怎樣與異性交往呢?
(1)應以集體和小組活動為主,盡量避免過于頻繁的個體接觸。
(2)若有單獨與異性接觸的機會,要使自己處于受保護和開放的環(huán)境中。
(3)珍惜少男少女的純潔友誼。
(4)擇友要慎重,交往要適度。
(5)與異性交往應把握活動內容的有益、健康,避免庸俗、低級的內容。
我們女同學還應該自覺遵守性道德規(guī)范(當然,男生也一樣)。
(1)男女平等,相互尊重,相互理解;
(2)自尊自愛,舉止高雅適度;
(3)消除性無知,性愚昧,性神秘等舊觀念,樹立科學的、純潔的現代性觀念;
(4)理智、情感與行為的高度統一。
同學們,看著你們日漸成熟,一個個都變成亭亭玉立的少女,這就好像小毛蟲經過了蛹的階段,蛻變成美麗的蝴蝶一樣。我們既感到欣喜,又不免擔心??梢哉f你們的表現有時比較成熟,有時則仍然幼稚;有時尚能自立,有時仍然需要父母、師長及其他成人的幫助。在這個時期的你們,對一切的人和事,都會有新的體會和觀感,在這個生理和心理均同樣面對改變的時刻,你們最需要的就是一個溫柔而親密的朋友,這個朋友可以是你們的父母,也可以是你們的老師。
熱忱地歡迎在座的各位同學,到校長室或醫(yī)務室來暢談你們的心情和感受,困惑和疑慮。
大家好。我來自二年級15班。很榮幸在三月初在國旗下發(fā)表演講。今天我演講的題目是《青春與責任》。
十六七歲的年紀,就像這初春時節(jié)生機盎然,欣欣向榮。一切都充滿希望,一切都充滿可能;春天也是易逝的,我們常常在不經意間告別了冬天,又在不經意間迎來了夏天。美好并不代表著可以虛度,短暫并不代表著可以輕視。
問:誰能在不播種和辛勞的春天收獲夏天的蔭影和秋天的果實?青春何嘗不是如此呢!
青春是一個夢,最好的夢。當你醒來時,這個夢在你的人生道路上留下了不可磨滅的痕跡。若不想在夢醒后失落彷徨,那么只能在“做夢”時抓緊時間策馬揚鞭。
正因為如此,奮斗永遠是青春的主題。只有通過奮斗,青春之美才能延續(xù),而不僅僅是夢想。什么支持我們堅持不懈的斗爭?托爾斯泰曾經說過:
如果一個人沒有熱情,他將一事無成,而熱情的基礎是責任。對,答案就是責任心!
沒有責任心的人容易墮落,容易迷茫,容易受到諸如網吧、游戲等不良因素的影響,這種影響潛移默化,不易察覺,但是會慢慢滲入人的骨子里,就像毒品一樣,讓人在無形中墮落,最終讓本可以成為國之棟梁的人碌碌無為,泯然眾人矣。
同學們,我們未來需要承擔的是社會和家庭的責任。只有樹立強烈的責任感,才能肩負起建設國家的重任。
青春很珍貴,青春很美好,青春也很短暫。我們可以大聲地說:如果我們不發(fā)瘋,我們就老了。不要留下任何遺憾的時間。讓我們盡情享受青春。
可是,享受不等于放縱,青春是我們的資本,但它不代表我們可以為所欲為。真正地瘋狂,是對理想的釋放,是對責任的追求,是對信仰的無限忠誠,一切短暫的歡愉只會隨江水逝去,只有不斷地奮斗才能讓我們的青春真正地不悔,不留遺憾。正如百年前梁公所言:
因此,今天的責任不在于其他人,而在于我的青年。少年智則國智,少年富則國富;少年強則國強,少年獨立則國獨立;青年的自由就是國家的自由,青年的進步就是國家的進步;青年勝于歐洲,青年勝于地球。今日我安一少年,當以青春之能量,廣博之胸襟,承前人之偉業(yè),立后世之基業(yè),爭做唯一,恢弘我安一百年輝煌,復興我中華文明,引領我人類潮流。
若能如此,實乃安一之幸,中國之幸。美哉我少年中國,與天不老!壯哉我中國少年,與國無疆!
我安一威武萬歲!我安一學子青春飛揚!
最后,祝高三的大姐們能在6月份的高考中斬斷荊棘,再創(chuàng)佳績!
我的演講結束了,謝謝大家!
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