學(xué)前教育活動總結(jié)。
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德錦藝術(shù)幼兒園
2017年學(xué)前教育宣傳月活動總結(jié)
根據(jù)《教育部辦公廳關(guān)于開展2017年全國學(xué)前教育宣傳月活動的通知》要求,以及省州縣關(guān)于學(xué)前教育宣傳月的通知精神,結(jié)合德錦幼兒園德實際,我們開展了主題為“游戲——點亮快樂童年”的宣傳活動。旨在引導(dǎo)廣大幼兒教師和家長創(chuàng)造充分的機(jī)會和條件,鼓勵和支持幼兒自主游戲和快樂游戲。各幼兒園緊緊圍繞主題,廣泛開展宣傳活動,取得了良好效果。
現(xiàn)將我園的具體活動匯報如下:
一、成立組織,責(zé)任到人
德錦幼兒園高度重視,成立了以最高領(lǐng)導(dǎo)為組長,中層為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組。幼兒園緊扣“游戲——點亮快樂童年”的活動主題,認(rèn)真制定了宣傳活動實施方案,通過開展多種形式的宣傳活動和教育服務(wù),向幼兒教師、家長和全社會傳播正確的保教理念和科學(xué)的育兒方法。堅定了游戲是幼兒基本活動形式的理念。
各項工作分工明確,責(zé)任到人。
二、科學(xué)分析,重點突破
通過與幼兒家長和教師交流,我們發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在家長舍得為孩子花錢,甚至舍得為孩子花時間,但是為了孩子去學(xué)習(xí)教育方法的卻很少,因此出現(xiàn)了一些教育誤區(qū)?,F(xiàn)在以游戲形式開展教育活動,小學(xué)階段最大的障礙就是孩子的家長。因為孩子家長擔(dān)心孩子輸在起跑線上,又怕孩子上不了小學(xué),所以要求幼兒園教授拼音、寫作等基礎(chǔ)內(nèi)容。
私立幼兒園,為了迎合家長,或多或少地傳授小學(xué)的內(nèi)容。因此,此次宣傳的重點確定為孩子的家長,或者即將進(jìn)入幼兒園的孩子的家長。
宣傳內(nèi)容上,圍繞“游戲——點亮快樂童年”,宣傳小學(xué)化的危害和游戲的好處。
三、形式多樣,效果顯著
(一)廣泛動員,全員參與
本次宣傳活動,我們召開了動員大會,向教職員工傳達(dá)了文件精神,明確宣傳的內(nèi)容,使大家清楚小學(xué)化的危害和游戲的意義,并發(fā)動教師和家長參與到宣傳活動中來。使我們的宣傳更加扎實、可信,效果非常好。
(二)加強(qiáng)宣傳平臺建設(shè)
各幼兒園制作了以“游戲——點亮快樂童年”為主題的展板,通過微信公眾平臺以**并茂的形式向廣大家長宣傳小學(xué)化的危害和游戲活動對幼兒成長的幫助。家長點擊率高,取得了良好的宣傳效果。
(三)加強(qiáng)教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)
德錦幼兒園把課程游戲化作為長期的教研活動,要求每一位老師必須會15個手指游戲、15個民間游戲、15個戶外游戲、15個**律動游戲,每月都會對教師進(jìn)行考核,意在讓老師組織一日活動時,各種游戲信手捏來,讓戶外活動變得有趣,讓課堂變得生動。
(2) 開展街角游戲,讓孩子們按照自己的意愿自由地進(jìn)行游戲
除了開展教師的業(yè)務(wù)培訓(xùn)之外,幼兒的游戲環(huán)境同樣很重要,我園為了給孩子們營造良好的游戲氛圍,我園在每個班都配置了適合該年齡段幼兒操作的區(qū)角材料。區(qū)角活動不僅僅市一種游戲,通過我們幼兒園區(qū)角活動的開展,我發(fā)現(xiàn),區(qū)角活動的開展能有效促進(jìn)孩子良好個性的發(fā)展,孩子通過互相交往,互相合作,共同商討,提高孩子處理問題,解決問題的能力,同時還有效促進(jìn)了孩子良好個性的發(fā)展。孩子們在自己的小世界里探索和操作,得到了更廣闊的交流世界和快樂的精神。
(3) 開展幼兒園開放日活動,培訓(xùn)家長和孩子玩游戲
我園還召開展了開放日活動,向家長介紹規(guī)范辦園、科學(xué)保教和幼兒園科學(xué)辦園理念,指導(dǎo)家長為幼兒做好生活常規(guī)、學(xué)習(xí)品質(zhì)、社會交往等方面的入學(xué)準(zhǔn)備,宣傳提前學(xué)習(xí)小學(xué)內(nèi)容的危害。通過半天的活動,家長們走進(jìn)幼兒園了解和參與幼兒園活動,對幼兒園的工作有了新的認(rèn)識。老師們精心準(zhǔn)備了游戲課程《奇妙的卡祖笛》、《好玩的水》、《做個快樂鳥》、《形狀連連看》等,通過活動的開展,家長們看到幼兒在園的學(xué)習(xí)生活情況,了解了教師科學(xué)指導(dǎo)幼兒的方法策略,改變了在幼兒園必須寫字、算題的錯誤觀念。
同時,德錦幼兒園向家長們提出建議:放下手機(jī),離開電視,和孩子們一起玩游戲!老師們利用半天的活動開展親子游戲培訓(xùn),讓家長們在家里學(xué)會和孩子們一起玩游戲,加強(qiáng)親子溝通。
(5) 通過端午節(jié)系列活動進(jìn)行推廣
我們抓住端午節(jié)期間家長參加幼兒園活動的機(jī)會,向廣大家長宣傳。將宣傳內(nèi)容安排到節(jié)目和游戲中,讓廣大家長真正感受到小學(xué)的危害,對游戲有了新的認(rèn)識。
親子游戲——增進(jìn)親子感情
總之,通過宣傳,我們知道游戲是兒童獨特的生活和學(xué)習(xí)方式,認(rèn)識到小學(xué)教育的危害。表示要還給孩子游戲的權(quán)利,扭轉(zhuǎn)當(dāng)前存在的重知識技能,忽視、干預(yù)幼兒游戲、**“導(dǎo)演”幼兒游戲的傾向,更不能用電子游戲產(chǎn)品代替玩具。讓我們攜起手來,為幼兒提供充足的游戲時間、空間和活動材料,讓幼兒自由、自主地開展游戲,杜絕拼音、寫字等教育內(nèi)容。
讓我們的孩子在這種以游戲為基礎(chǔ)的教育活動中,變得越來越健康、活潑、聰明、快樂。
德錦藝術(shù)幼兒園
2017年5月28日
為貫徹落實《廣太鎮(zhèn)2014年學(xué)前教育宣傳月活動具體實施方案》的文件要求,我校結(jié)合學(xué)校實際,開展了一系列的宣傳活動,現(xiàn)將活動情況總結(jié)如下:
一、政治思想工作
1.認(rèn)真抓好教職工的政治理論學(xué)習(xí)。通過集中學(xué)、自學(xué)等形式,學(xué)習(xí)上級文件、傳達(dá)各級會議精神、學(xué)習(xí)《3-6歲兒童發(fā)展指南》、有關(guān)法律法規(guī)等,進(jìn)一步提高教師對學(xué)前教育的認(rèn)識水平,并以理論學(xué)習(xí)指導(dǎo)自己的教學(xué)活動。
2重視教師的政治思想、紀(jì)律和道德教育。從老師的思想上引起重視,不斷要求老師們要糾正"小學(xué)化"教育內(nèi)容和方式。
二、成立領(lǐng)導(dǎo)小組,專人負(fù)責(zé)
為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)前教育宣傳活動的組織領(lǐng)導(dǎo),成立學(xué)前教育宣傳月活動領(lǐng)導(dǎo)小組如下:
組長:葉細(xì)妹
成員:林君娜李曉君馮麗敏葉奕芬
三、幼兒園管理
1堅持以法治園,嚴(yán)格執(zhí)行有關(guān)教育教學(xué)法律、法規(guī)和政策,認(rèn)真制訂各項工作計劃,并定期檢查落實。
2進(jìn)一步完善和完善幼兒園規(guī)章制度,按照制度要求認(rèn)真執(zhí)行。
3.為兒童的發(fā)展創(chuàng)造有利條件,整頓“小學(xué)”教育環(huán)境。
四、教育教學(xué)
1.嚴(yán)格遵循幼兒的特點和身心發(fā)展規(guī)律,科學(xué)制定保教工作計劃,合理安排和組織幼兒的一日活動,保證幼兒每天一小時的戶外活動和自由活動時間。
2.堅持以游戲為主要教育教學(xué)方式,除了教學(xué)活動以游戲為主外,還開展了區(qū)角游戲、體育游戲、**游戲、桌面游戲等,幼兒一日活動以興趣培養(yǎng)和習(xí)慣養(yǎng)成為主要目標(biāo)。
三。開展兒童活動、親子活動、家庭教育問卷、家長開放日等活動。
五、具體宣傳工作:
1.廣泛開展社會宣傳。通過懸掛宣傳標(biāo)語、發(fā)放宣傳冊等方式,積極宣傳省、市、鎮(zhèn)各級學(xué)前教育政策,形成全社會關(guān)心、支持學(xué)前教育的良好氛圍。
2.組織學(xué)習(xí)交流。通過組織教師撰寫學(xué)習(xí)筆記、集體交流等方式,深刻理解規(guī)范辦園、科學(xué)保教,以及幼兒園辦園各個環(huán)節(jié)的具體要求,增強(qiáng)規(guī)范辦園、科學(xué)保教的自覺性和主動性。
3.開展科學(xué)育兒服務(wù)。通過召開家長會、《致家長的一封信》等方式,向廣大家長介紹幼兒園科學(xué)辦園理念,宣傳科學(xué)保教常識,幫助家長理解《指南》的教育理念和內(nèi)涵,引導(dǎo)家長樹立正確的教育觀和兒童觀。
總之,本次學(xué)前教育宣傳月期間我校采用宣傳標(biāo)語、召開家長會、印發(fā)《致家長的一封信》、家長開放日、 "六一"文藝節(jié)目演出等形式,大力宣傳國家、省、市、鎮(zhèn)有關(guān)學(xué)前教育政策,介紹學(xué)校辦園理念和保教工作,向家長傳遞科學(xué)育兒知識,基本達(dá)到了預(yù)期的宣傳效果。
2014學(xué)前教育宣傳月活動
總結(jié)2014年6月19日
山后小學(xué)
幼兒園教學(xué)
教案2014年6月19日
山后小學(xué)
【篇一】
為貫徹落實xx縣教育局《“快樂生活,健康成長”學(xué)前教育宣傳月活動實施方案》,讓教育傳遞愛,讓愛啟迪教育,營造和諧社會良好氛圍,我園結(jié)合社區(qū)實際,開展了一系列的宣傳活動,現(xiàn)將活動情況總結(jié)如下:
1、我園對宣傳活動高度重視,精心組織,成立了“快樂生活,健康成長”學(xué)前教育宣傳月活動領(lǐng)導(dǎo)小組。
2依托專業(yè)資源,加強(qiáng)協(xié)調(diào)配合。
要充分利用鯉魚實驗幼兒園的人力資源和設(shè)備資源,充分利用各種活動,廣泛宣傳,爭取家長的支持和理解。
三。宣傳活動豐富多彩,形式靈活多樣。宣傳內(nèi)容要科學(xué)規(guī)范,確保宣傳效果。
我園圍繞活動主題,積極參加縣組織的的大型戶外宣傳活動,開展多種形式的科學(xué)育兒宣傳指導(dǎo),形成上下聯(lián)動、全社會參與的良好氛圍。
(1)以多種形式宣傳學(xué)前教育發(fā)展政策,增強(qiáng)社會共識。
通過led顯示屏、發(fā)放宣傳單等形勢,大力宣傳學(xué)前教育的方針政策、發(fā)展形勢以及縣教育局對學(xué)前教育的管理、規(guī)劃等;大力宣傳加快發(fā)展學(xué)前教育的重大意義;力爭形成全社會共同關(guān)心、支持學(xué)前教育的良好氛圍。
(2)宣傳學(xué)前教育管理規(guī)定,促進(jìn)規(guī)范辦園。
以展板、宣傳單方式,組織幼兒園教師走上街頭,走進(jìn)社區(qū)和家庭,重點宣傳《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》、《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》、《關(guān)于防止和糾正學(xué)前教育“小學(xué)化”現(xiàn)象提高保育教育質(zhì)量的意見》、《幼兒園一日活動行為細(xì)則》等一系列學(xué)前教育法規(guī)、規(guī)章制度讓家長、社會了解幼兒園堅持科學(xué)保教,規(guī)范辦園的行為。
(3)宣傳科學(xué)育兒知識,糾正“小學(xué)化”傾向。
幼兒園通過家長會、家長開放日、家園聯(lián)系欄、發(fā)放宣傳單、咨詢活動等形式,面向家長及社區(qū)群眾開展科學(xué)育兒宣傳活動,廣泛傳播先進(jìn)的學(xué)前教育理念和科學(xué)育兒知識,宣傳幼兒教育“小學(xué)化”的危害及防止和糾正“小學(xué)化”現(xiàn)象的措施,幫助廣大家長轉(zhuǎn)變育兒觀念,提高科學(xué)育兒水平,自覺抵制各種違反幼兒身心健康的行為。
通過本次學(xué)前教育宣傳月活動, 使科學(xué)的早期教育走進(jìn)千家萬戶,為學(xué)齡前兒童的健康成長創(chuàng)造良好的社會環(huán)境,進(jìn)一步推動了學(xué)前教育事業(yè)的發(fā)展。
【篇二】
為貫徹落實《省教育廳辦公室**教育部辦公廳關(guān)于開展學(xué)前教育宣傳月活動的通知》(蘇教辦基〔2012〕4號)文件《國務(wù)院關(guān)于當(dāng)前發(fā)展學(xué)前教育的若干意見》、《鎮(zhèn)江市學(xué)前教育五年行動計劃》及我市關(guān)于開展學(xué)前教育宣傳月活動的實施方案等一系列文件精神及要求,抓好社區(qū)、家庭、幼兒園“三位一體”的教育共同體,讓教育傳遞愛,讓愛啟迪教育,營造和諧社會良好氛圍,我園積極采取措施,結(jié)合實際,大力宣傳國家學(xué)前教育政策,幼兒園的保教工作,家庭幼兒教育等有關(guān)知識,開展了一系列的宣傳活動,現(xiàn)將活動情況總結(jié)如下:
一、成立領(lǐng)導(dǎo)小組,專人負(fù)責(zé)。
我園對宣傳活動高度重視,精心組織,成立了“大愛隨行,快樂遠(yuǎn)航,提高幼兒園辦園品味和質(zhì)量”為主題的學(xué)前教育宣傳月活動領(lǐng)導(dǎo)小組。
二、明確宣傳工作的重點內(nèi)容。
1.宣傳**及地方各級人民**和教育行政部門頒發(fā)的有關(guān)學(xué)前教育的政策及法律法規(guī),明確幼兒教育的方針政策。包含《國務(wù)院關(guān)于當(dāng)前發(fā)展學(xué)前教育的若干意見》、《江蘇省學(xué)前教育條例》、《省**辦公廳關(guān)于加快學(xué)前教育改革發(fā)展的意見》、《省**辦公廳關(guān)于印發(fā)學(xué)前教育改革發(fā)展重點工作分解方案的通知》、《江蘇省學(xué)前教育改革發(fā)展示范區(qū)建設(shè)主要指標(biāo)》、《省財政廳省教育廳關(guān)于加大財政投入支持學(xué)前教育發(fā)展的通知》《江蘇省學(xué)前教育改革發(fā)展示范區(qū)建設(shè)督導(dǎo)評估實施辦法》等相關(guān)政策。
2突出園區(qū)標(biāo)準(zhǔn)化、科學(xué)教育和教育宣傳。宣傳《幼兒園工作規(guī)程》、《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》、《幼兒園教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)(試行)》、《托兒所幼兒園衛(wèi)生保健管理辦法》、《托兒所幼兒園衛(wèi)生保健工作規(guī)范》、《江蘇省學(xué)前教育機(jī)構(gòu)登記注冊辦法》、《江蘇省幼兒園教育技術(shù)裝備標(biāo)準(zhǔn)》、《江蘇省0-3歲嬰幼兒教養(yǎng)方案(試行)》等幼兒園教育行業(yè)標(biāo)準(zhǔn),努力提高辦園質(zhì)量。
三。加強(qiáng)幼兒園評估相關(guān)政策的宣傳,推進(jìn)規(guī)范化管理。如學(xué)習(xí)《江蘇省優(yōu)質(zhì)園評估方案》《江蘇省教育技術(shù)裝備標(biāo)準(zhǔn)》等,進(jìn)一步提升保教人員專業(yè)素養(yǎng),規(guī)范幼兒園辦園水平。
4.結(jié)合本鄉(xiāng)實際,通過召開家長會義和組織家訪活動向社會各界和家長廣泛宣傳科學(xué)育兒知識,傳播學(xué)前教育先進(jìn)理念,糾正“小學(xué)化”傾向。學(xué)習(xí)先進(jìn)的學(xué)前教育理念,宣傳普及科學(xué)育兒的知識和方法,提升廣大家長的育兒信心和能力,自覺抵制各種違反幼兒身心健康的活動,促進(jìn)幼兒教育規(guī)范化發(fā)展,推動幼兒園標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)。
3、 要依托專業(yè)資源加強(qiáng)協(xié)調(diào)配合,運用多種方式,全方位加強(qiáng)宣傳效果。
充分利用新壩鎮(zhèn)中心幼兒園人力、設(shè)備資源,當(dāng)?shù)氐奈幕?、民俗資源,廣泛宣傳,贏得社區(qū)家長、群眾的支持與理解。宣傳活動豐富多彩,形式靈活多樣。宣傳內(nèi)容要科學(xué)規(guī)范,確保宣傳效果。
圍繞活動主題,我園組織開展主題活動,對社會開展多種形式的科學(xué)育兒宣傳指導(dǎo)。要開展生動活潑、群眾喜聞樂見的公益宣傳,形成上下聯(lián)動、全社會參與的良好氛圍。
1通過多種形式宣傳學(xué)前教育發(fā)展政策,增強(qiáng)社會共識。
通過展板、懸掛宣傳標(biāo)語、發(fā)放宣傳冊、宣傳單等方式,大力宣傳學(xué)前教育的方針政策、發(fā)展形勢以及省市各級**、教育部門對學(xué)前教育的管理、規(guī)劃等;大力宣傳加快發(fā)展學(xué)前教育的重大意義;結(jié)合本園“慶六一特色辦園助推現(xiàn)代化暨開班六十周年、獨立建園二十周年慶?;顒印遍_展了一次大型宣傳活動,邀請上級領(lǐng)導(dǎo)、社會各界人士、家長參與,展示一臺精美的以音詩畫為主題的節(jié)目,宣傳幼兒園規(guī)范辦園舉措。大力宣傳我鎮(zhèn)學(xué)前教育改革發(fā)展的實踐、成效和經(jīng)驗,努力形成全社會關(guān)心和支持學(xué)前教育的良好氛圍。
2.借助**向社會廣泛宣傳。
召開專題會議,根據(jù)實施方案要求,廣泛開展社會宣傳,通過在揚中報上做專版宣傳、出《愛在每一天》的畫冊、修訂幼兒園園史等,宣傳幼兒園提升發(fā)展軌跡。 通過印發(fā)宣傳冊、宣傳單、現(xiàn)場解答群眾問題等方式宣傳國家、省、市和區(qū)學(xué)前教育政策,同時加以宣傳報道,發(fā)布宣傳的相關(guān)政策,及時報道宣傳月的各項活動。
我們作為鎮(zhèn)江市0-3歲嬰幼兒早教共同體組長園,為進(jìn)一步解決0-3歲嬰幼兒親子園管理中的困惑,不斷提高育嬰師的專業(yè)素養(yǎng),新幼誠邀了無錫市教育學(xué)會0-3歲嬰幼兒早教專家秦蕓枋老師來園進(jìn)行了“0-3歲親子園有效管理暨育嬰師專業(yè)素養(yǎng)”專題培訓(xùn)。揚中市教研室吳永紅老師、鎮(zhèn)江市0-3歲早教共同體幼兒園的領(lǐng)導(dǎo)和老師以及揚中市各0-3歲親子園的育嬰師參加了此次培訓(xùn)活動,并作為揚中市2012年學(xué)前教育宣傳月活動啟動現(xiàn)場,做了相關(guān)的宣傳報道。
3.學(xué)習(xí)相關(guān)政策及法律法規(guī)。
充分利用每周的政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),宣傳**及地方各級人民**和教育行政部門頒發(fā)的有關(guān)學(xué)前教育的政策及法律法規(guī),明確幼兒教育的方針政策。尤其組織教師通過集體交流等方式, 深刻理解規(guī)范辦園、科學(xué)保教,以及幼兒園辦園各個環(huán)節(jié)的具體要求,增強(qiáng)規(guī)范辦園、科學(xué)保教的自覺性和主動性。
4.宣傳科學(xué)育兒知識,糾正“小學(xué)化”傾向。
根據(jù)家長的實際需求,精心組織特色各異、形式新穎的宣傳活動;突出重點和特色,切實增強(qiáng)活動的針對性和有效性,努力擴(kuò)大宣傳活動的覆蓋面。幼兒園通過開展全園“親子同樂家園互動”活動,增強(qiáng)親子溝通交流,宣傳正確的早期教育理念和方法;通過協(xié)同新壩鎮(zhèn)計生站聯(lián)合開展計生親子游戲活動、利用“六一”節(jié),組織實施“快樂游戲、健康成長” 的主題活動,邀請家長參與,開展“搭建互動平臺、構(gòu)筑親子樂園”親子互動游戲,通過家園聯(lián)系欄、發(fā)放宣傳單、咨詢活動、家長會等形式,面向家長及社區(qū)群眾開展科學(xué)育兒宣傳活動,廣泛傳播先進(jìn)的學(xué)前教育理念和科學(xué)育兒知識,宣傳幼兒教育“小學(xué)化”的危害及防止和糾正“小學(xué)化”現(xiàn)象的措施,幫助廣大家長轉(zhuǎn)變育兒觀念,提高科學(xué)育兒水平,自覺抵制各種違反幼兒身心健康的行為。
通過宣傳月活動,社會各界可以進(jìn)一步了解和了解國家幼兒教育發(fā)展政策,特別是學(xué)前教育中長期規(guī)劃。進(jìn)一步引起家長和社會對幼兒教育關(guān)注和重視,進(jìn)一步端正了家長和社會對幼兒教育的觀點,進(jìn)一步引導(dǎo)全社會樹立正確的教育理念,防止和糾正幼兒教育"小學(xué)化"傾向。營造了全社會高度關(guān)心、重視和理解學(xué)前教育的濃厚氛圍,形成了有利于幼兒健康成長的良好社會環(huán)境,讓全社會了解學(xué)前教育發(fā)展現(xiàn)狀、未來,讓幼兒家長和幼教工作者掌握科學(xué)保教知識,讓孩子快樂生活、健康成長。
本次宣傳月基本達(dá)到了預(yù)期的宣傳效果。
6月是全國第xx個“安全生產(chǎn)月”,為了營造安全和諧的幼兒園氛圍,提升教職工及幼兒的安全意識,保障師幼身心健康發(fā)展,名苑幼托部結(jié)合市應(yīng)急管理局《關(guān)于印發(fā)20xx年杭州市“安全生產(chǎn)月”活動方案的通知》(杭安委辦〔20xx〕16號)精神和市教育局有關(guān)文件要求,開展了系列安全活動。
一、安全學(xué)習(xí),提升安全觀念意識
安全意識是安全工作的重中之中,在此次的生產(chǎn)月活動中,園區(qū)通過各種形式的學(xué)習(xí),幫助教職員工以及幼兒提升安全意識。
老師們安全學(xué)習(xí)豐富多彩,孩子們的學(xué)習(xí)活動也是精彩豐呈。利用每周的國旗下講話開展安全專題講述、觀看各類安全視頻,加深安全事件體驗等等。
二、實操演練,強(qiáng)化安全逃生技巧
在各種形式的理論學(xué)習(xí)基礎(chǔ)上,園區(qū)組織了不同的形式的實操演練,通過實際的操作和演練,將理論運用到實踐中,以強(qiáng)化師幼的安全逃生技巧。
三、隱患排查,防患于未然
在此次的安全生產(chǎn)月中,園區(qū)緊緊圍繞“落實安全責(zé)任”的主題,在日常常規(guī)安全巡查的基礎(chǔ)上,以集團(tuán)為單位開展了不定期的抽查和巡查,以“查”促“行”,及時發(fā)現(xiàn)隱患并閉環(huán)整改。
四、環(huán)境宣傳,營造安全氛為
為了使安全意識深入教職員工及幼兒的心中,園區(qū)通過電子屏、宣傳展板等形式,進(jìn)行不同類型的安全宣教。
五、亮點創(chuàng)建,安全教育園本化
結(jié)合幼兒園小朋友的年齡特點,除了常規(guī)的安全宣教以外,我們還將開展安全亮點創(chuàng)建工作,通過亮點創(chuàng)建,推進(jìn)園區(qū)安全教育的園本化。如班班開展安全小話筒,讓孩子做幼兒主人,亮眼看安全;又如大班幼兒開展的課程項目活動“窗戶不是籃筐,小心高空墜物”等。
為期一個月的安全生產(chǎn)系列活動不僅有效地提升了教職員工及幼兒的安全意識,也進(jìn)一步推進(jìn)園區(qū)安全創(chuàng)建工作的有效開展。安全工作是一道不可逾越的紅線,只有起點,沒有終點,必須真管真嚴(yán)、敢管敢言、長管長嚴(yán),才能扎把責(zé)任落實到崗位,落實到人頭,不留空白,不留盲區(qū)。幼托部全體教職員工將始終緊系安全之繩,為幼兒創(chuàng)建安全成長的環(huán)境而努力。
從5月中旬到6月底的這段時間里,按照上級宣傳月活動要求,我們認(rèn)真的學(xué)習(xí)《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》《教育部關(guān)于規(guī)范幼兒園保育教育工作防止和糾正“小學(xué)化”現(xiàn)象的通知》、《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》等文件,宣傳先進(jìn)的學(xué)前教育理念和科學(xué)育兒知識。提高我們教師專業(yè)素質(zhì)以及家長們科學(xué)育兒水平,營造了解孩子、支持學(xué)前教育的良好氛圍,保障孩子健康快樂成長。
為了能夠更加深入的`學(xué)習(xí)《指南》的重要指導(dǎo)思想,我們班以《學(xué)習(xí)《指南》,了解孩子》為主題開展了一系列的活動,收到了家長們的好評和參與。在宣傳月的準(zhǔn)備和實施的時間里我們通過班里的飛信群和班里的QQ向家長們進(jìn)行了宣傳,還在班級的宣傳欄里張貼宣傳海報,在家長群里分享《指南》的內(nèi)容,和專家的講座,讓家長們更直觀的走進(jìn)《指南》。在我們班的家長群里家長們熱烈的討論讓我覺的,這是一個很好的指導(dǎo)方法,勝過我們老師的千言萬語,很好的促進(jìn)了家長工作的進(jìn)行。
通過學(xué)習(xí)我們向家長們征集以“傾聽孩子,共同成長”為題來寫學(xué)習(xí)的讀后感,很多家長們寫出了學(xué)習(xí)《指南》后的真是感悟,后悔學(xué)習(xí)的有點晚了,根據(jù)《指南》里的內(nèi)容來對照自己孩子的成長,在以后的教育過程中改變方法,按照孩子的年齡段進(jìn)行教育,避免“拔苗助長”的教育方式,因為家長們都希望孩子成龍成風(fēng)的愿望,但是也要根據(jù)孩子自身的實際發(fā)展水平進(jìn)行。《指南》在這方面有了正確的指導(dǎo)思想。讓家長們在今后的教育上有了自己的方向。
我們班的三位老師也是積極的學(xué)習(xí)《指南》的精神,為了更好的理解《指南》的內(nèi)容,我們自己打印了《指南》的學(xué)習(xí)材料,一起學(xué)習(xí),并相互交流對照自己在工作中的不足,和在今后的教學(xué)中怎樣按照《指南》的指導(dǎo)方向來駕馭我們的教育活動,避免教育的“小學(xué)化”傾向,根據(jù)孩子的年齡進(jìn)行貼近孩子,但又不偏離方向的方式方法來組織活動。讓孩子們開心快樂的接受知識。
通過學(xué)習(xí)《指南》活動,讓我們重新審視自己的工作,在和孩子們相處的時候,就會游刃有余的掌握孩子的思想和動向,把各領(lǐng)域的教育更好的貫穿于一日的活動中,要想和孩子打成一片,就必須先了解孩子,走進(jìn)孩子,《指南》就是架起我們和孩子之間的一座橋梁,讓我們的工作真正的為了孩子明天而努力,我們要好好的學(xué)習(xí)和孩子一起成長,讓我們成為一名真正能夠讀懂孩子的幼兒教師。學(xué)前教育宣傳月活動總結(jié)【1】
為貫徹落實縣教育局《民勤縣學(xué)前教育宣傳月活動實施方案》,抓好社區(qū)、家庭、幼兒園“三位一體”的教育共同體,讓教育傳遞愛,讓愛啟迪教育,營造和諧社會良好氛圍,我園結(jié)合社區(qū)實際,開展了一系列的宣傳活動,收到了良好效果,現(xiàn)將活動情況總結(jié)如下:
一、對宣傳活動高度重視,積極動員,精心組織,成立了活動領(lǐng)導(dǎo)小組。
為了進(jìn)一步營造全社會高度關(guān)心、重視和理解學(xué)前教育的濃厚氛圍,形成有利于幼兒健康成長的良好社會環(huán)境。根據(jù)縣教育局《關(guān)于開展學(xué)前教育宣傳月活動實施方案》的要求,我園在園領(lǐng)導(dǎo)的組織下,于5月24日進(jìn)行了有關(guān)學(xué)前教育宣傳月的動員大會。根據(jù)宣傳月活動主題:快樂生活,健康成長,結(jié)合我園實際,成立了由多金學(xué)為組長許多青為副組長的學(xué)前教育宣傳月活動領(lǐng)導(dǎo)小組,并制定了新民幼兒園學(xué)前教育宣傳月的活動方案。此次動員大會,不僅讓教師明確宣傳月的內(nèi)容,也為今后的工作指明了方向。
二、積極開展園內(nèi)宣傳。
在宣傳月期間,副組長組織全園教職工通過集中學(xué)、自學(xué)等形式,學(xué)習(xí)上級文件、傳達(dá)各級會議精神,在學(xué)習(xí)中不斷要求老師們要糾正“小學(xué)化”教育內(nèi)容和方式,要求各幼兒教師積極關(guān)注教育部和聯(lián)合國兒童基金會共同開通的“科學(xué)育兒網(wǎng)。組織幼兒教師及家長代表觀看了由中國教育電視臺和中國學(xué)前教育研究會聯(lián)合制作的系列談話節(jié)目《回歸快樂童年》。
三、宣傳活動豐富多彩,形式靈活多樣。宣傳內(nèi)容科學(xué)規(guī)范,確保宣傳實效。
我園根據(jù)實施方案,緊扣主題,開展豐富多彩的教育宣傳活動,進(jìn)一步擴(kuò)大學(xué)前教育宣傳月活動在全社會的影響,以期取得社會對學(xué)前教育更多的理解和支持,推動學(xué)前教育工作再上新臺階。主要活動如下:
1. 5月31日,我園中一班、中二班精心制作兩塊黑板報,積極宣傳學(xué)前教育管理規(guī)定,促進(jìn)規(guī)范辦園;宣傳科學(xué)育兒知識,糾正幼兒教育“小學(xué)化”傾向。
2.6月1日,舉行了六一兒童節(jié)慶?;顒印?月1日上午,我園幼兒伴著花的芬芳,披著節(jié)日的盛裝,同新民小學(xué)少先隊員們一同渡過了一個難忘的六一國際兒童節(jié)?;顒又校霞夘I(lǐng)導(dǎo)、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為獲得“好孩子”、“巧手寶寶”、“小小歌唱家”等稱號的幼兒分發(fā)獎狀。孩子們表演了10個意韻豐富、動作優(yōu)美的歌舞。各評委公平公正亮分評比,大三班舞蹈《紅扇扇》獲得幼兒組一等獎,大二班舞蹈《飛》、中一班舞蹈《我愛洗澡》獲二等獎,中二班舞蹈《我不上你的當(dāng)》、大一班舞蹈《恭喜祖國富起來》獲三等獎。孩子們精彩的表演博得前來觀看的領(lǐng)導(dǎo)和家長們的陣陣掌聲,充分展示了我園幼兒的全面素質(zhì),受到了來賓的高度贊揚。豐富的活動內(nèi)容、精彩的自我展示、默契的合作探究、歡愉的分享品嘗,充分體現(xiàn)了“快樂生活,健康成長 ”的陽光教育理念,讓孩子度過了一個有趣、有意、有得的兒童節(jié)。
3. 6月4日,我園組織了家長半日開放活動,重點介紹規(guī)范辦園、科學(xué)保教和幼兒園科學(xué)辦園理念?;顒又?,各班幼兒的一個個精彩的節(jié)目,贏得了各位家長的熱烈掌聲。在活動結(jié)束時,各班教師發(fā)放了家長意見征詢書。通過這一活動,力爭形成全社會共同關(guān)心、支持學(xué)前教育的良好氛圍。
4. 6月8日——6月10日,我園組織了幼兒游戲與課程整合的優(yōu)質(zhì)課評選活動。在教學(xué)活動展示中,教師們利用嫻熟的技巧、親切的語言和靈活多樣的組織形式,不僅打破了以往的傳統(tǒng)教學(xué)方法,還把語言、音樂、美術(shù)、體育、數(shù)學(xué)等多個領(lǐng)域融匯貫通在一起,再根據(jù)小、中、大班幼兒的特點和所選的教學(xué)內(nèi)容,自己親自動手制作課件,并充分利用多媒體開展教學(xué)活動。一幅幅色彩鮮艷的圖片、一段段生動形象的視頻,一個個層層遞進(jìn)的環(huán)節(jié),深深地吸引了孩子們的注意力,也充分地調(diào)動了孩子們參與教學(xué)活動的主動性和積極性。精彩紛呈的示范課讓孩子們學(xué)在其中,樂在其中!
5. 6月11日——6月14日組織了幼兒游戲觀摩活動。結(jié)合我園實際及各班幼兒發(fā)展水平,我園在活動期間開展了區(qū)角活動、創(chuàng)造性游戲、興趣活動、角色游戲、室外體育游戲等各類活動,并收集了各類活動的圖片資料。
6. 6月13日,我園發(fā)放以“快樂生活,健康成長”為主題的《致幼兒家長的一封信》,面向家長開展科學(xué)育兒宣傳活動,廣泛傳播先進(jìn)的學(xué)前教育理念和科學(xué)育兒知識,宣傳幼兒教育“小學(xué)化”的危害及防止和糾正“小學(xué)化”現(xiàn)象的措施,幫助廣大家長轉(zhuǎn)變育兒觀念,提高科學(xué)育兒水平,自覺抵制各種違反幼兒身心健康的行為。
7. 6月14日,我園按照上級的要求組織了幼兒教師科學(xué)保教論文的評選活動,評選出了三篇優(yōu)秀的科學(xué)保教論文并推薦參加教育局優(yōu)秀論文評選活動。
總之,本次學(xué)前教育宣傳月期間我園通過多種形式,大力宣傳了國家學(xué)前教育政策及幼兒園的保教工作,讓幼兒家長了解了當(dāng)前學(xué)前教育發(fā)展現(xiàn)狀,讓幼教工作者掌握了科學(xué)保教保育知識,家校聯(lián)合形成了有利于幼兒健康成長的良好環(huán)境。
6月24日,城關(guān)幼兒園學(xué)前教育集團(tuán)開展交通安全教育課活動??h公安局交警一中隊警員王先良、中二班小朋友王梓苒家長主講,警園同心合力,為孩子們上了一堂生動活潑的安全課。
王警官根據(jù)國家、省、市、縣“安全生產(chǎn)月”部署要求,將“安全生產(chǎn)月”活動與普及幼兒交通安全知識相結(jié)合,運用通俗易懂的語言向孩子們講解交通指示燈、交通標(biāo)志、標(biāo)線的不同含義,教育小朋友們?nèi)绾握_通過十字路口、怎樣安全穿過馬路,重點講述了與孩子們平時生活關(guān)聯(lián)緊密的“走路要走在人行道上”“過馬路要做到一停兩看三通過”、坐車要系安全帶”以及坐汽車時“不打擾爸媽和不動方向盤”等內(nèi)容。鼓勵孩子們將學(xué)到的交通規(guī)則知識講爸媽聽,并督促一家人共同遵守。
該園此次“交警爸爸進(jìn)校園帶領(lǐng)萌娃學(xué)安全”活動為幼兒教育方式注入新的生機(jī)與活力,充實了幼兒園安全教育內(nèi)容,既讓幼兒提高自我保護(hù)意識,又幫助師幼更全面深入了解交通法規(guī),并做到遵章守紀(jì),達(dá)到“教育一個孩子、帶動一個家庭、影響整個社會”效果。
為引導(dǎo)家長鼓勵和支持孩子在游戲中學(xué)習(xí)、在快樂中成長,近日,旅順口區(qū)積極啟動學(xué)前教育宣傳月活動,并舉辦"游戲—點亮快樂童年"廣場宣傳,全區(qū)47所幼兒園的部分師生及幼兒家長500余人參與活動。
活動從"學(xué)"中入手,設(shè)立咨詢服務(wù)臺,圍繞親子交往、習(xí)慣養(yǎng)成等問題為家長提供專業(yè)化指導(dǎo)?;顒赢?dāng)天共發(fā)放《3—6歲兒童學(xué)習(xí)發(fā)展指南》宣傳冊600余份,接待家長咨詢40余人次,讓家長從"學(xué)"中體會游戲的價值和意義,轉(zhuǎn)變家長的育兒觀念?;顒釉?玩"中深化,本次活動組織了包括"美食"、"超市"在內(nèi)的8個聯(lián)合性游戲活動和以"我的家鄉(xiāng)旅順口"為主線的"白玉山塔"、"旅順軍港"等6個主題構(gòu)建游戲,通過孩子們自主游戲活動的展示,引導(dǎo)廣大教師和家長創(chuàng)造機(jī)會和條件,鼓勵和支持幼兒自主游戲,快樂游戲。
此外,旅順口區(qū)還將通過舉辦親子活動、開辦家長講座、組織家長開放日等方式大力開展宣傳活動,把宣傳月作為傳播科學(xué)理念、普及育兒知識、凝聚社會共識的重要交流平臺,為學(xué)前兒童的健康成長提供強(qiáng)大的理論支撐和智力保障,推動旅順口區(qū)學(xué)前教育再上新臺階。
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