帶著挫折出發(fā)作文推薦。
對(duì)于學(xué)習(xí)來(lái)說(shuō),寫(xiě)作文是我們必學(xué)的一項(xiàng)技能。通過(guò)寫(xiě)作文可以讓我們的情感通過(guò)文字表達(dá)出來(lái),寫(xiě)好一篇優(yōu)秀的作文一定要主動(dòng)背誦一些素材,可能正在考慮如何才能寫(xiě)好作文呢!下面是小編為大家整理的“帶著挫折出發(fā)作文推薦”,供你參考,希望能夠幫助到大家。
親愛(ài)的小蜻蜓:
你還好嗎?記得那天,我孤獨(dú)地行走在這條幽靜的小路上,雨水早已打濕我的頭發(fā),雖已入春,可刺骨的冰冷仍能穿透我的肌膚直入骨髓。風(fēng)呼呼作響,裹挾著冷氣,從我的臉上劃過(guò),課堂上那一幕還在我腦海里不斷浮現(xiàn),老師的話語(yǔ)仍回蕩在耳邊,試卷上的紅叉一刻不停的浮現(xiàn),心沉重得像擱了一塊石頭,我努力克制的淚水也忍不住奪眶而出。
我只能這樣嗎?難道我改變不了眼前的狀況了嗎?不,我不甘心就這樣消沉下去,可是我又該怎么做呢?正在傷心失落時(shí),你,一只受傷的小蜻蜓突然闖入了我的眼簾,你正在掙扎,試圖飛起來(lái),但你根本不是狂風(fēng)的對(duì)手,你每次努力仰起身子,可是最終還是被刮倒在地。我俯下身子,溫柔地注視著你,只因你我同病相憐。當(dāng)時(shí)的你慘不忍睹,一對(duì)透明的翅膀都已受傷,雨水沾滿全身,三對(duì)細(xì)足在緩慢的移動(dòng)著。你又進(jìn)行了第二次試飛,但最終還是逃不出摔落的命運(yùn),我已不忍再看見(jiàn)你的慘狀了,狠心地將視線轉(zhuǎn)移到別處,當(dāng)我忍不住再用余光觀察你時(shí),我驚奇地發(fā)現(xiàn),你仍在嘗試起飛,向著雨幕沖刺,但卻更重的摔在地上,這時(shí)的你已筋疲力盡了,掙扎許久后,突然不動(dòng)了。我靜靜地望著你,心想我努力的結(jié)果,會(huì)不會(huì)和你一樣,經(jīng)受不住風(fēng)雨的考驗(yàn)而靜靜地倒下。忽然,奇跡發(fā)生了,你竟一躍而起,努力地?fù)渲軅某岚?,迎著風(fēng)雨,艱難地向高空飛去。是的,這一次你成功了,飛得越來(lái)越高,越來(lái)越遠(yuǎn),我望著你在風(fēng)中搖曳的身影,直到飛出我的視線,心里不禁有了一絲溫暖和感動(dòng),你憑借自己的努力,實(shí)現(xiàn)了在狂風(fēng)中飛行的愿望,我相信只要有你這種堅(jiān)毅的信念和永不言棄的精神,我也能打破眼前的困境,也能經(jīng)受住這些人生道路上的風(fēng)雨,而不會(huì)再像今天這樣落寞。
謝謝你,小蜻蜓,是你給了我勇氣和信心,從此以后,我會(huì)帶著這份信心和勇氣,向著挫折再次出發(fā)。
一個(gè)受過(guò)挫折的學(xué)生
20xx年3月28日
那是一個(gè)夏季的午后,我趴在書(shū)桌上,雙眼無(wú)神地盯著眼前的物理題目:閉合開(kāi)關(guān),將滑動(dòng)變阻器向右移動(dòng),求此時(shí)的,題目所給的數(shù)據(jù)一個(gè)個(gè)地從腦海中劃過(guò),可我只是呆呆地望著它們,想不起一個(gè)公式可以將它們串起來(lái),任憑它們從我手邊溜走。
怎么寫(xiě)?在呆看了五分鐘之后,我嘆了口氣,合上了物理作業(yè)本。窗外,天陰沉沉的,壓得人喘不過(guò)氣來(lái),蟬越發(fā)的聒躁,仿佛在訴說(shuō)著對(duì)夏日的怨言,我的心情也煩躁起來(lái)。
突然,一只小蝸牛闖入了我的視線。它行走的很緩慢,但同時(shí)顯得十分有力。腹足緩緩地蠕動(dòng),身上背著的大房子對(duì)它來(lái)說(shuō)好像并不是什么負(fù)擔(dān),它只是在移動(dòng)著。它的目標(biāo)似乎只有一個(gè),那就是前行,永不停息的前行。
我似乎對(duì)它的執(zhí)著感到嫉妒,心中一個(gè)壞念頭忽然冒了出來(lái)。我伸出一根手指,放在它前進(jìn)的必經(jīng)之路上,它的觸角一碰到我的手指便猛地縮回,整個(gè)身體似乎也要縮進(jìn)它的大房子里,不再前進(jìn)。還以為你會(huì)繼續(xù)走呢,看樣子也不過(guò)如此!我心想。但出乎意料的是,一會(huì)兒,它的觸角又一次伸了出來(lái),比一開(kāi)始的時(shí)候還要高,像是在向我示威,駁斥我的想法。
我的臉感到一陣微熱。一遇到挫折就馬上放棄,我在這一點(diǎn)上還不如一只蝸牛!我又一次翻開(kāi)了我的作業(yè)本,找到那個(gè)題目,開(kāi)啟我的再一次嘗試。
滴答,滴答,雨打窗戶的聲音響起,下雨了。我看了看窗外,小蝸牛還在窗臺(tái)上繼續(xù)前進(jìn)。腦海中閃現(xiàn)出一絲靈感,我順著這絲靈感想下去,豁然開(kāi)朗,競(jìng)成功的算出了答案。我看著這道題,自豪之感油然而生。
風(fēng)雨不知何時(shí)停了,小蝸牛也不知不覺(jué)爬上了窗戶一側(cè)的墻壁,在墻壁上留下了一條白色痕跡。太遠(yuǎn)從云層中鉆出,將耀眼的光芒撒向大地。在太陽(yáng)光的映照下,拿到痕跡顯現(xiàn)出七彩的光芒。蝸牛在繼續(xù)前進(jìn),光芒也越發(fā)美麗。
不懼挫折,再次出發(fā)是這只小蝸牛告訴我的道理。我和小蝸牛最后都會(huì)成功的,我相信!
傍晚,我孤獨(dú)地行走在幽靜的小路上,雨水,早已打濕我的頭發(fā)。那種冰冷的感覺(jué),已穿透我的肌膚,一直侵襲到我的心底。
風(fēng)呼呼作響,攜帶著寒氣從我的臉上劃過(guò)。腦海里不斷浮現(xiàn)課堂上答不出問(wèn)題的一幕,試卷上的紅叉和低得可憐的分?jǐn)?shù)一刻不停地浮現(xiàn)在我眼前。心,沉重得像擱了一塊石頭。
一只受傷的蜻蜓突然闖入我的眼簾:一對(duì)透明的翅膀已經(jīng)折斷,雨水沾滿全身,三對(duì)細(xì)足努力掙扎,試圖飛起來(lái),但根本不是強(qiáng)風(fēng)的對(duì)手。我的心一下子顫了:這只蜻蜓不正是我嗎?
它又進(jìn)行了第二次試飛,極努力地,但終于還是逃不出摔倒在地的命運(yùn)。我不忍心再看它的慘狀,將視線轉(zhuǎn)移到了別處。
突然,它一躍而起,艱難地向高空飛翔。這一次它成功了,飛得那么高,那么遠(yuǎn)。
風(fēng)依然凌厲地刮著,雨依然綿綿地下著,而我心中的那塊石頭已經(jīng)落下了。謝謝你,小蜻蜓,是你給了我信心和勇氣。從此以后,我會(huì)帶著這份信心與勇氣,向著挫折,再次出發(fā)!
窗外,縷清風(fēng)吹了進(jìn)來(lái),吹起了我耷拉在臉旁的小碎劉海,我頓感十分愜意,仿佛已經(jīng)忘卻這時(shí)正在上著語(yǔ)文課吧。
老師在講臺(tái)上繪聲繪色地講著第20課課文,而我卻對(duì)古文毫無(wú)興趣,心想著:現(xiàn)在又不是古代,學(xué)什么古文,那些古人也真是的,自己要學(xué)就自己學(xué)唄,還偏要寫(xiě)點(diǎn)文章到語(yǔ)文書(shū)部編版教材書(shū)里,讓我們學(xué)。我撅著嘴:皺著眉,不耐煩地聽(tīng)著。而老師又好似有讀心術(shù)一般,看出了我的心思:“小李,你在摸你的鋼筆和橡皮,我沒(méi)有說(shuō)錯(cuò)吧!”我聽(tīng)了,不知怎么
掩飾自己心中的尷尬,而看向座位周?chē)耐瑢W(xué)們,都用異樣的目光看著我,我恨不得把墻一腳蹦開(kāi)再溜出去,也不知怎的,就把身子靠在墻上,翻了個(gè)“李氏法式大白眼”而老師見(jiàn)了,還要再模仿幾遍給同學(xué)們看,口中還要再說(shuō)一句:“你這樣成績(jī)?cè)趺从械煤媚兀俊倍@句話,就像一把鋒利的小刀深深地扎進(jìn)了我的心口,使我的心痛得喘不過(guò)氣來(lái),覺(jué)得就一定要好好學(xué)習(xí),考個(gè)好成績(jī)給你看看。可我明明心里還在難受,明明剛才她說(shuō)的話語(yǔ)氣十分銳利,但是我的心中卻未曾怪過(guò)她,因?yàn)閲?yán)是愛(ài),松是害。老師的做法也是在激發(fā)著我好好學(xué)習(xí),時(shí)刻提醒著我?jiàn)^發(fā)向上,我的心里比誰(shuí)都明白。
人生路上,也必定會(huì)有成長(zhǎng)所經(jīng)歷的絆腳石,這也時(shí)刻提醒我們努力走向成功的道路,不能松懈。雖然這次我遇到了一個(gè)小小的挫折,但是我一定不能為此傷心。一只風(fēng)箏,不能因?yàn)槟泔w得高而驕傲,因?yàn)槟汶S時(shí)可能被一陣狂風(fēng)吹落;也不能因沒(méi)有線而過(guò)度傷心,因?yàn)槟銖拇双@得了自由。
讓我們帶著挫折出發(fā)吧!這樣我們就能奮發(fā)猛進(jìn)。
陰暗的天空,煩悶的水流聲與聒噪的蛙鳴使我愈加躁動(dòng)不安。剛剛從家出來(lái)的我有一次想起了我的那一份成績(jī)單。
本來(lái)我引以為傲的成績(jī)?cè)谖因湴磷源?,馬虎粗心的情況下變成了我的歷史最低分??鄲琅c失落交雜在一起涌上心頭。面對(duì)媽媽的批評(píng),心頭像是燃起了火焰,摔門(mén)而出的我來(lái)到了這一片樹(shù)林。
坐在這樹(shù)林中的湖邊,我環(huán)抱著自己。抬起頭,眼眶有些酸澀,不甘的心情讓我再次怮動(dòng)。突然,映入眼簾的是湖中的一朵荷花。那傲首的姿態(tài)和挺拔的身子與我此時(shí)的灰頭喪氣格格不入。我伸手想去撫摸它,但手懸在半空便停下了。那荷花的潔白使我猛地想起了宋濂,想起了他的《送東陽(yáng)馬生序》。
宋濂貧窮的家境致使他連一本完好的書(shū)都買(mǎi)不起。他去求,去討,只為看上幾本書(shū)。屢屢被趕出來(lái)的他在每個(gè)夜晚,望著自己家的荷花,那不敗的身子傲立在污泥之中。一次一次的,他看著這荷花,心情鎮(zhèn)定下來(lái),他不畏懼上天降下的這個(gè)大坎兒。于是,他的愿望終于達(dá)到,他得到了一戶富人家的幾本書(shū),他連夜寒讀,夜以繼日地抄寫(xiě),寒冷的冬天,他手指發(fā)僵,硯臺(tái)結(jié)冰,他不畏懼,不怕冷,他硬是邁過(guò)了這個(gè)毛骨悚然的坎兒。
我回過(guò)神,看著自己,面前只是一個(gè)小小的挫折,我又有什么顧慮?是的,我要跨過(guò)這道坎兒。
隨著,坐在湖邊的我站起來(lái),看著這別致的景色:清晰的水流聲,明脆的蛙鳴。我閉上眼,深吸了一口氣。我看著面前這荷花,不禁笑了笑,向著前方,走去了。
炎熱的夏日,繁忙的城市,車(chē)水馬龍的街道上有著行尸走肉的他。
亂糟糟的頭發(fā),寬大的T恤衫和空洞的眼神證明了他的失落與絕望。刺眼的陽(yáng)光讓他睜不開(kāi)眼,就在昨天他還是一個(gè)意氣風(fēng)發(fā)的少年,憧憬著明天,展望著未來(lái)??涩F(xiàn)實(shí)卻讓他在今天受到了痛苦一切,背叛、欺騙,把他傷的體無(wú)完膚,“為什么,為什么這樣對(duì)我?”他憤怒的吼著,可他忘記了地點(diǎn),街道上的人看神經(jīng)病人一般看著他,他渾然不知,繼續(xù)自己的事情,口中呢喃著“為什么,為什么……”
天空突然陰了下來(lái),烏云壓的很低,隨時(shí)都有可能會(huì)下雨,路上行走的人們都快速離去,很快就只剩下他了,空蕩蕩的大街只留下他一個(gè),很顯眼。他繼續(xù)往前走,沒(méi)有目的地,走向他也不知道的終點(diǎn)。
忽然,下雨了,夏日的雨,是大的,利的。一滴,一滴打在他的臉上很痛,很痛。
過(guò)了好久,他抬起頭,喃喃道:你也在為我感到不公么?
終于,他忍不住了,臉上劃下溫?zé)岬囊后w他大聲喊道“為什么,我到底做錯(cuò)了什么,為什么……”他哭的泣不成聲,臉上的雨水淚水混在一起,緩緩流下……
六月天說(shuō)變就變。
雨停了,不知不覺(jué),他來(lái)到了海邊,那片童年的港灣。
坐在海邊的長(zhǎng)椅上,高大的`樹(shù)木為他撐起樹(shù)蔭,翠綠的樹(shù)葉因?yàn)閯倓偸苓^(guò)雨水的洗禮顯得更加青翠欲滴。
傍晚的夕陽(yáng)緩緩落下,通紅、通紅的,映的晚霞絢麗無(wú)比。
他仔細(xì)的看著這個(gè)世界,一寸一寸的仔細(xì)的認(rèn)真的看著這個(gè)令他惡心的世界,他忽然笑了,心想:這應(yīng)該是最后一次了吧。
“媽媽太陽(yáng)為什么要落下去?。俊边h(yuǎn)處一個(gè)小男孩仰起臉天真的問(wèn)媽媽?!啊菫榱嗣魈旄驳纳鸢??!蹦泻⒌膵寢屨J(rèn)真的想了想兒子的問(wèn)題說(shuō)。
他聽(tīng)到了母子的對(duì)話,他好像受到了什么啟發(fā),那雙空洞絕望的眼睛亮了起來(lái),他重復(fù)著,呢喃著“是為了……明天……更璀璨的……升起……”
是夜,月亮冉冉升起,月光下的大海靜靜地閃動(dòng)著粼粼的水光,平靜、安寧而又美好。
看著這美麗的風(fēng)景,他笑了,太陽(yáng)的落山是為了明天更璀璨的升起,那他今日的挫折邊是為了明天更輝煌的成績(jī)。
那句話怎么說(shuō)來(lái),對(duì),失敗是成功之母,他堅(jiān)定了信念,帶著挫折出發(fā),讓未來(lái)勝于今朝。
他給自己加加油,帶著挫折走向前方……
編者按:如果大家覺(jué)得內(nèi)容不錯(cuò),記得分享給你的小伙伴們哦!內(nèi)容簡(jiǎn)介:窗外,縷清風(fēng)吹了進(jìn)來(lái),吹起了我耷拉在臉旁的小碎劉海,我頓感十分愜意,仿佛已經(jīng)忘卻這時(shí)正在上著語(yǔ)文課吧... 有興趣就讀繼續(xù)看完以下內(nèi)容吧!
窗外,縷清風(fēng)吹了進(jìn)來(lái),吹起了我耷拉在臉旁的小碎劉海,我頓感十分愜意,仿佛已經(jīng)忘卻這時(shí)正在上著語(yǔ)文課吧。
老師在講臺(tái)上繪聲繪色地講著第20課課文,而我卻對(duì)古文毫無(wú)興趣,心想著:現(xiàn)在又不是古代,學(xué)什么古文,那些古人也真是的,自己要學(xué)就自己學(xué)唄,還偏要寫(xiě)點(diǎn)文章到語(yǔ)文書(shū)部編版教材書(shū)里,讓我們學(xué)。我撅著嘴:皺著眉,不耐煩地聽(tīng)著。而老師又好似有讀心術(shù)一般,看出了我的心思:“小李,你在摸你的鋼筆和橡皮,我沒(méi)有說(shuō)錯(cuò)吧!”我聽(tīng)了,不知怎么
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人生路上,也必定會(huì)有成長(zhǎng)所經(jīng)歷的絆腳石,這也時(shí)刻提醒我們努力走向成功的道路,不能松懈。雖然這次我遇到了一個(gè)小小的挫折,但是我一定不能為此傷心。一只風(fēng)箏,不能因?yàn)槟泔w得高而驕傲,因?yàn)槟汶S時(shí)可能被一陣狂風(fēng)吹落;也不能因沒(méi)有線而過(guò)度傷心,因?yàn)槟銖拇双@得了自由。 ( )
讓我們帶著挫折出發(fā)吧!這樣我們就能奮發(fā)猛進(jìn)。
最后:感謝閱讀《帶著挫折出發(fā)作文600字》,歡迎持續(xù)關(guān)注(),小編將為您推薦更多精彩內(nèi)容!
雨聲里,每一個(gè)屋檐、每一顆樹(shù)、每一片綠葉,都變成了首首不同的歌曲。大如冰霜的雨滴,猶如一個(gè)個(gè)音符,編織著一首又一首的小曲。每一個(gè)音符都帶著狂熱的味道。
我在家從不寂寞,我無(wú)聊的時(shí)候就玩電腦,玩手機(jī),看電視,寫(xiě)作文,看書(shū),做美食和去找別的小朋友玩,因此,我很快樂(lè)。
一大早,我們坐巴士從賓館出發(fā),來(lái)到了雪朗峰山腳下,到時(shí)正下著小雨,山上山下滿眼都是青翠的綠色,山坡上盛開(kāi)著一叢叢嬌艷欲滴的花朵,我的眼前簡(jiǎn)直就是一幅美麗的油畫(huà)。一下車(chē),我就來(lái)了一個(gè)深呼吸,空氣好清新啊,從頭到腳每毛孔都舒坦極了。一陣風(fēng)吹來(lái),我感到一絲涼意,還好我穿了一件厚外套,這才抵住了涼風(fēng)。導(dǎo)游給我們每人發(fā)了一張票和一張地圖,我們登上雪朗峰的方法就是坐攬車(chē),這個(gè)攬車(chē)可不像我們?nèi)ス珗@時(shí)坐的那么小巧玲瓏,而是可以載80人的大玻璃箱子。小荷作文網(wǎng)/huatizl 轉(zhuǎn)載請(qǐng)注明出處。
人生中,處處都有挫折。你是會(huì)退縮,還是會(huì)勇敢面對(duì)呢?
有些人在挫折面前,退縮了,甘心對(duì)失敗屈服;但更多的人毫無(wú)畏懼,仍然昂首挺胸,帶著挫折出發(fā),奔向那成功的彼岸。
有一次媽媽讓我做優(yōu)學(xué)派里的同步試卷時(shí),其中有幾道題我不會(huì)做就空了過(guò)去,到了最后分?jǐn)?shù)評(píng)定出來(lái)的時(shí),我懷著緊張的心情看著那份熟悉而又陌生的試卷,一個(gè)刺眼的59分兒出現(xiàn)在眼前。我只覺(jué)得腦子轟隆隆的,真不知該怎么跟媽媽交代。我把自己關(guān)在房間里,我覺(jué)得實(shí)在是太難了,正當(dāng)我想要放棄這門(mén)功課的時(shí)候,耳邊突然響起:“妤兒,不要把分?jǐn)?shù)看得太重要。一次兩次的失敗并不能代表什么。如果你連這點(diǎn)挫折都克服不了。要怎么去對(duì)待這漫長(zhǎng)的人生?”這時(shí)我回頭一看,媽媽已經(jīng)在我身邊了。緊接著,媽媽又說(shuō):“這次得59分,是你從小得過(guò)最低的分?jǐn)?shù)。雖然你做的題是比你高一年級(jí)同學(xué)所做的題,如果你在做題時(shí)有認(rèn)真學(xué)過(guò)優(yōu)學(xué)派里的知識(shí)點(diǎn),而不是一味的去做題,結(jié)果會(huì)怎樣呢?。”有的媽媽的這些鼓勵(lì)與找出我問(wèn)題的根本原因,我終于走出了失敗的陰影。
我又一次的打開(kāi)了優(yōu)學(xué)派,在哪兒摔倒就要在哪里爬起來(lái)?,F(xiàn)在,我笑了。挫折,我要向你挑戰(zhàn),生活因挫折而精彩。后來(lái)經(jīng)過(guò)我的努力,我的成績(jī)提高了。通過(guò)這件事情,使我明白人生的道路有風(fēng)有雨,不會(huì)一路平坦。只有我們?nèi)ヅ?,不放棄,就一定?huì)有鮮花和掌聲。
帶著挫折出發(fā),正是因?yàn)橛辛舜煺?,人生路上才不?huì)過(guò)于單調(diào);正是因?yàn)橛辛舜煺畚覀儾拍苋ツゾ氉约?;正是因?yàn)橛辛舜煺?,才使我們變得?jiān)韌不拔;正是因?yàn)橛辛舜煺郏覀兊纳?,才更加精彩?/p>
帶著挫折出發(fā),困難之路不逃避。勇敢的小伙伴兒們,請(qǐng)不要被挫折嚇跑,讓我們的勇氣和努力將他打敗。戰(zhàn)勝挫折的朋友也不要驕傲哦,請(qǐng)靜下心來(lái)迎接下一個(gè)挑戰(zhàn)。挫折對(duì)于無(wú)能的人來(lái)說(shuō)是一個(gè)深淵,而對(duì)于勇敢面對(duì)挫折的人來(lái)說(shuō),它就是通往成功的墊腳石。
挫折,我們一生的敵人與朋友。帶著挫折出發(fā),希望挫折可以讓你越挫越勇;帶著挫折出發(fā),讓挫折陪伴我們一路前行。
喝完一杯ktc(一種增加超級(jí)體力的飲料。)距離上班出發(fā)還有兩個(gè)小時(shí),我覺(jué)得睡一覺(jué)。忽然,一種溫和的聲音傳來(lái):先生,您兒子打來(lái)的電話。我開(kāi)始與他通話。爸,今天是我的生日,您答應(yīng)帶我去天狼星2號(hào)旅游的。我兒子身穿最貴的宇航服,出現(xiàn)在屏幕上,他參加了失重訓(xùn)練。嘿嘿,我是這個(gè)星期最有錢(qián)的人家之一。我看看手表,快要出發(fā)了。我說(shuō):我有一個(gè)重要的會(huì)議。怕是來(lái)不及了,不然,我參加完會(huì)議帶你去mt星逛一圈?太好了!我兒子發(fā)出高興的聲音。
劉翔,帶著中國(guó)的光輝英姿颯爽的馳騁在田徑場(chǎng)上,怒吼著沖過(guò)終點(diǎn)線。他是震驚歐美的田徑冠軍,如一道雷電,粉碎了歐美百年來(lái)堅(jiān)不可摧的黑色碉堡。這個(gè)年輕的白人站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)頂峰,萬(wàn)人的目光注視著他,臺(tái)下的掌聲、歡呼聲此起彼伏,解說(shuō)員高喊著:冠軍,劉翔!劉翔創(chuàng)造了歷史!
前方的路不怕萬(wàn)人阻擋,只怕自自己投降。人生的帆,不怕狂風(fēng)巨浪,只怕自己沒(méi)膽量。有路就大膽去走,有夢(mèng)就大膽飛翔。要知道逆風(fēng)的方向才適合飛翔,每一個(gè)險(xiǎn)惡的夢(mèng)都會(huì)有浪花綻放。前行的路會(huì)有意想不到到的荊棘,坎坷,磨難,但那又怎么樣,拾起一片輝煌,帶著挫折重新出發(fā)!
我說(shuō)過(guò),旅途漫漫,白駒過(guò)隙,帶著挫折出發(fā),去發(fā)現(xiàn)一路上的風(fēng)景。
你看看,你看看,難題我就不說(shuō)你了,這個(gè)簡(jiǎn)單的計(jì)算題怎么也能錯(cuò)呢?還有這個(gè)題……班主任一邊指著試卷,一邊用那蒼老的手敲打著我的頭。顯然,一個(gè)倒數(shù)的名次又落在我的身上了,回到座位后,強(qiáng)忍的淚水始終還是止不住,就像斷了線的珠子一樣嘩嘩直落課桌。腦海里回憶著昨日媽媽半夜煮的牛奶與雞蛋,還有那早上溫柔的叮嚀,心中所有的歉意與愧疚隨著淚水一涌而出。我……我怎么面對(duì)媽媽?zhuān)龑?duì)我的期望是那么的大,我真的是……哎拿著手中的試卷不停哽咽著。
回到家后,媽媽還是一如既往的做好了甜點(diǎn)在家等我,回來(lái)啦,考試順利嗎?來(lái),先吃點(diǎn)東西吧。我有氣無(wú)力的坐在了沙發(fā)上,望著這些甜點(diǎn),更是愧疚不已,眼睛再一次被濕潤(rùn)。我……我又是倒數(shù)了,媽?zhuān)覍?duì)不起你,對(duì)不起……啊,怎么會(huì)呢,你這么努力了還怎么會(huì)是倒數(shù)了呢,您不是做了很多資料嘛?我也不知道啊。我再一次哽咽了起來(lái),卻久久回答不了,是啊,我都這么努力了,為什么還是得不到滿意的結(jié)果??諝馑坪踉谶@一刻被凝結(jié)了起來(lái),我便再也不像從前一般背著書(shū)奮斗到凌晨十二點(diǎn)了,便直接進(jìn)入了房間入睡了。我看見(jiàn)媽媽坐在那里,滿眼惆悵,一聲嘆息聲就足以表明她對(duì)我是多么失望了。
半夜了,房間傳來(lái)了一陣陣聲音,我惶恐地把燈打開(kāi),看見(jiàn)一個(gè)面黃的人在翻我的書(shū)包,仔細(xì)一看,是媽媽。媽?zhuān)阍诟陕锇?,怎么還不睡覺(jué)啊……我揉了揉眼睛,燈光顯得格外刺眼。你先睡吧,我找找你的試卷,看你到底是哪里沒(méi)掌握,不然以后問(wèn)題就這樣積累下來(lái)豈不是越來(lái)越多,好了,你也別睡了,跟我分析一下試卷。眼見(jiàn)這媽媽從我的書(shū)包里翻出一張又一張掛滿紅叉的試卷,心中自是驚恐不已。
看,這個(gè)簡(jiǎn)單的題怎么也錯(cuò)了,連媽媽我也做的來(lái),你到底是怎么了……我低垂著頭,看你這不認(rèn)真的態(tài)度,怎么能得高分呢……因?yàn)閶寢尩挠绊?,我從?lái)沒(méi)有如此仔細(xì)地把一張?jiān)嚲韽念^到尾的看得怎么仔細(xì)了。才發(fā)現(xiàn)我做題時(shí)是那么驕傲,以至于許多細(xì)節(jié)都沒(méi)注意,那么粗心以至于簡(jiǎn)單的題都做錯(cuò)了。才發(fā)現(xiàn)我原來(lái)有這么多不足的地方需要改進(jìn)。
第二天早晨,捂著媽媽煮的熱雞蛋,帶著昨天的挫折出發(fā)了,在旅途中我不斷改善自己。
我說(shuō)過(guò),時(shí)光荏苒,華夏東路,帶著挫折出發(fā),去裝飾一個(gè)殘缺的自己。
大地啊,你為何這么大,不讓我們?cè)俅蜗嘁?jiàn);時(shí)間老人啊,你為何這么吝嗇,不讓我們有一點(diǎn)兒時(shí)間相聚;皺紋啊,你為何這么快就布滿老師的臉,不讓我再認(rèn)出他(她)。
過(guò)了幾天,當(dāng)我再次走過(guò)這條小路時(shí),我見(jiàn)到了一位身穿淡衣裙的少女,在風(fēng)中展現(xiàn)自己優(yōu)雅的舞姿
我們運(yùn)動(dòng)之后,便上樓了,這次在晨練之中觀察,我發(fā)現(xiàn)了,早晨的景色很美。我也明白了:人要敞開(kāi)心懷,用樂(lè)觀的眼光看世界,你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的生活原來(lái)是那么美麗!
二年級(jí)敘事作文題目:養(yǎng)魚(yú)。關(guān)于養(yǎng)魚(yú)的敘事作文怎么寫(xiě)?這篇二年級(jí)敘事作文250字的養(yǎng)魚(yú)的敘事小練筆希望能夠幫到你。
夏天里有一次,我摔倒了,摔在了井蓋上,結(jié)果出血了,然后媽媽抱著我跑回家。給我到了酒擦,還敷藥。我痛苦的忍著,媽媽傷心的看著我的眼睛,媽媽太心疼了。媽媽一直抱著我,給我講故事來(lái)分散我的注意力。我不那么疼了之后,媽媽放下我,已經(jīng)腰酸背痛了。
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寫(xiě)作是學(xué)生展示主動(dòng)性和決心的機(jī)會(huì),它能夠啟發(fā)我們以新的深度去思考周遭的世界。為了深入探討“帶著寬容出發(fā)作文”,本文將帶領(lǐng)大家更詳盡地了解。我們希望提供的建議可以幫助您制定更多戰(zhàn)略規(guī)劃和獲得競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)!
糊口就像一杯咖啡,寬收留就是奶糖,只有兩者交融,才知道芬芳和甜蜜。
題記
趁著午后的悠閑時(shí)光,我和姐姐坐在院子里,品茗著書(shū)香。院子里靜偷偷的,徒留沙沙的翻書(shū)聲。終極,我卻忍不住啟齒打破這份寂靜,說(shuō)道∶姐,今天老師問(wèn)我們看完《如果給我三天光明》后的感悟,假如是你會(huì)怎么說(shuō)?聽(tīng)我說(shuō)完,姐姐垂下眼簾,沉思了半晌,說(shuō)了一段至今讓我記憶猶新的話:感悟到?jīng)]有多少,我只覺(jué)得,也許是她寬收留了糊口,才會(huì)有今后她五彩斑斕的人生吧!聽(tīng)完,不知怎的,我卻忽然想起了一段被我封塵已久的記憶
也許愛(ài)看書(shū)是女孩的天性吧!我也不例外。這一天,我依照往常來(lái)到書(shū)店。店里人不多,一眼望去,大抵都是正在低頭看書(shū)的人。我迫不急待的加入了他們的陣營(yíng),走進(jìn)書(shū)中的世界。直到時(shí)間不知不覺(jué)從指縫間溜走,落日靜靜來(lái)臨,晚霞映紅了一片天,太陽(yáng)收斂起它白日咄咄逼人的囂張氣焰,發(fā)出淡淡的、柔和的紅光。唉,真是夕陽(yáng)無(wú)窮好,只是近黃昏啊!
爸爸媽媽這時(shí)該回來(lái)了吧。不得已,我只好匆匆忙選好幾本書(shū)籍,飛似的離開(kāi)書(shū)店。沒(méi)想到,我前腳剛出店門(mén),就與迎面走來(lái)的人撞在一起。我連忙抬起頭,小心翼翼的望向她。她卻若無(wú)其事地站了起來(lái),向我伸出一只手,微笑著說(shuō)道:小妹妹,沒(méi)事吧,摔疼了嗎?以后走路不要那么快,快起來(lái)吧。我看著她,心中有種異樣的感覺(jué)升起,她不怪我嗎?要知道,我心中早早做好會(huì)被挨一整理大罵的心理預(yù)備。
但是時(shí)至本日,我才恍然大悟,原來(lái)當(dāng)時(shí)讓我感到希奇的,是她對(duì)我,一個(gè)目生人仍懷有的一顆寬收留的心啊。
試著學(xué)會(huì)寬收留,你會(huì)發(fā)現(xiàn)糊口中布滿了美。謹(jǐn)記,人生之旅,帶著寬收留出發(fā)!
寬收留是海,能架起心靈的橋梁;寬收留是帆,能駛向成功的彼岸。帶著寬收留出發(fā),就能迎接新的向陽(yáng),擁抱新的但愿。
寬收留造就情誼
夕陽(yáng)依然不愿離開(kāi),用它最后的余暉裝飾蔚藍(lán)的天空。夕陽(yáng)斜鋪在河中,為河面穿上了一層金黃的外衣。
在軟軟的沙灘上,有一只蚌在美美地享受著陽(yáng)光,那便是我。就在我洋洋得意的時(shí)候,忽然感到被什么刺到了,很痛。我睜開(kāi)惺忪的睡眼,原來(lái)是一只鷸。我靈機(jī)一動(dòng),就在他預(yù)備再一次啄食我的那一剎,我以迅雷不及掩耳之勢(shì)牢牢地閉合蚌殼。
啊呀!鷸鳥(niǎo)很吃驚。但是很快就換了腔調(diào):蚌老弟,今天不下雨,明天不下雨;你就會(huì)曬死,你仍是放了我吧!他的語(yǔ)氣中帶有一絲威脅。
我也不甘示弱:今天不出,明日不出,你就會(huì)餓死。
我們倆僵持著,日出日落,都不退步。
我感覺(jué)到自己真的似乎沒(méi)有力氣了,媽媽昔日的話語(yǔ)回蕩在我耳邊:鷸蚌相爭(zhēng),漁翁得利。記得假如你以后碰到類(lèi)似的事,一定要帶著寬收留之心,化干戈為玉帛。于是,我妥協(xié),慢慢松開(kāi)了蚌殼。
你為什么放了我。鷸鳥(niǎo)有些不解。
昔日我們的祖先恰是都很固執(zhí),才被漁人捉去,我們不能重蹈覆轍。
對(duì),你是對(duì)的。鷸鳥(niǎo)有些慚愧。
過(guò)了些天,我們?cè)傧嘤鰰r(shí),就不再針?shù)h相對(duì),而是聯(lián)袂在柔媚陽(yáng)光下,錦繡怡人的風(fēng)景中,浪漫地披發(fā)步,互訴心事。
是的,在日常糊口中,我們一定要帶著寬收留出發(fā),由于它是給別人的一次機(jī)會(huì),一次懺悔的機(jī)會(huì)。寬收留能架起心與心的橋梁,造就情誼。
寬收留成就輝煌
我慢慢地從水中爬到岸邊,張開(kāi)蚌殼,盡情地享受陽(yáng)光。太陽(yáng)絕不吝嗇地向萬(wàn)物撥下毫光,灑下它的愛(ài)。
時(shí)間過(guò)得真快,眨眼間,天空披上了夜幕。我合上蚌殼慢慢地游回家。
在路上,我感覺(jué)到肚子好痛,似乎有什么在翻滾,似乎萬(wàn)箭穿心。淚水夾著汗水從額頭劃落,我不禁在水中掙扎,掙扎著掙脫痛苦。
不要掙扎,否則你會(huì)更痛。
你是誰(shuí)?你出來(lái)!我向周?chē)蠼小?/p>
我是一粒沉沙,因緣偶合,讓我進(jìn)了你的腹中。
你什么時(shí)候出來(lái)?我很痛苦。我急切地問(wèn)它。
我需要在你腹中蛻變,蛻變成功,我就會(huì)自己出來(lái)。
日復(fù)一日,我都忍受著刀絞般的痛苦,我也曾想過(guò)讓它出來(lái),但寬收留的心讓我不要這樣做。我只得默默承受著痛,我也能感覺(jué)到它在吮吸我的身體,但我都包收留它。
終于有一天,它的蛻變結(jié)束了,我的痛也結(jié)束了。謝謝你,你成就了我的蛻變,同時(shí)也成就了你的輝煌,現(xiàn)在將我送給你的主人吧!珍珠禮貌中帶有感恩:謝謝你那比大海更寬廣的胸襟。我若有所悟,帶著它,一起返回家。
寬收留是海,引領(lǐng)我駛向成功的彼岸。
讓我們一起用寬收留的心去寬收留別人,寬收留自己。
帶著寬容出發(fā),你將擁有整個(gè)世界!
題記
寬容是一種智慧,睿智的人,總是能以退為進(jìn),從長(zhǎng)遠(yuǎn)的角度,積極的意義擺脫現(xiàn)實(shí)的困窘,了眼前的糾纏,為自己,為他人贏得更寬廣的生存空間。
一個(gè)成功的企業(yè)家當(dāng)人們問(wèn)他成功的秘訣時(shí),他只說(shuō)了一句話:“在任何時(shí)候,絕不說(shuō)別人壞話?!笔堑模藷o(wú)完人,每個(gè)人都有缺點(diǎn)和不足,當(dāng)別人犯錯(cuò)時(shí),給他改過(guò)自新的機(jī)會(huì),不能一棒打死人,因?yàn)橐粋€(gè)小偷他不可能永遠(yuǎn)是小偷。
寬容是為人處世的最高境界。一絲寬容,是積福的根苗;一樓容忍,是無(wú)量的福田。普魚(yú)斯特和貝索勃關(guān)于“定比”這一定律的爭(zhēng)論長(zhǎng)達(dá)9年之久,他們各執(zhí)一詞。但最后普魚(yú)斯特取得了勝利,可他并沒(méi)有因此而得意忘形,據(jù)全功為己有,而是真誠(chéng)地對(duì)曾激烈反對(duì)他的論敵貝索勃說(shuō):“要不是你一次次的質(zhì)疑,我是很難深入地研究下去的?!蓖瑫r(shí),普魯斯特還向公眾宣告,發(fā)現(xiàn)定比定律,貝索勃也有一定的功勞。
這多么令人驚嘆,普魯斯特不僅擁有大愛(ài)、寬容,而且他還擁有整個(gè)世界,擁有全世界人民對(duì)他人的敬佩和贊嘆!
寬容是一個(gè)值得令人深思的話題。我們不僅要對(duì)他人寬容,而且要對(duì)自己寬容,不要總是埋怨過(guò)去,埋怨過(guò)去的缺口,也許留個(gè)缺口,才能容納完美。
寬容是一種美德,我們?yōu)槿藢捜?,就能解人之難,補(bǔ)人之過(guò),揚(yáng)人之長(zhǎng),諒人之短;我們?yōu)槿藢捜?,就能贏得友誼。寬容是一種境界,一個(gè)人真誠(chéng)地寬容別人的過(guò)失,他的境界就上升了一個(gè)級(jí)別;一個(gè)人學(xué)會(huì)了寬容,他就掌握了一種自我提高的有效方法。
寬容是春雨,能融化堅(jiān)固的冰層,敲醒沉睡的愛(ài)心;寬容是秋風(fēng),能吹散自卑的陰云,喚回迷失的良知。寬容是理解、是關(guān)懷、是奉獻(xiàn)讓我們帶著寬容邁向明天,邁向未來(lái)。
寬容是海,能架起心靈的橋梁;寬容是帆,能駛向成功的彼岸。帶著寬容出發(fā),就能迎接新的朝陽(yáng),擁抱新的希望。
寬容造就友誼
夕陽(yáng)依然不愿離開(kāi),用它最后的余暉裝飾蔚藍(lán)的天空。夕陽(yáng)斜鋪在河中,為河面穿上了一層金黃的外衣。
在軟軟的沙灘上,有一只蚌在美美地享受著陽(yáng)光,那便是我。就在我洋洋自得的時(shí)候,突然感到被什么刺到了,很痛。我睜開(kāi)惺忪的睡眼,原來(lái)是一只鷸。我靈機(jī)一動(dòng),就在他準(zhǔn)備再一次啄食我的那一剎,我以迅雷不及掩耳之勢(shì)緊緊地閉合蚌殼。
“啊呀!”鷸鳥(niǎo)很吃驚。但是很快就換了腔調(diào):“蚌老弟,今天不下雨,明天不下雨;你就會(huì)曬死,你還是放了我吧!”他的語(yǔ)氣中帶有一絲威脅。
我也不甘示弱:“今天不出,明日不出,你就會(huì)餓死。”
我們倆僵持著,日出日落,都不退步。
我感覺(jué)到自己真的好像沒(méi)有力氣了,媽媽昔日的話語(yǔ)回蕩在我耳邊:“鷸蚌相爭(zhēng),漁翁得利。記得如果你以后遇到類(lèi)似的事,一定要帶著寬容之心,化干戈為玉帛?!庇谑?,我妥協(xié),慢慢松開(kāi)了蚌殼。
“你為什么放了我?!柄桒B(niǎo)有些不解。
“昔日我們的祖先正是都很固執(zhí),才被漁人捉去,我們不能重蹈覆轍?!?/p>
“對(duì),你是對(duì)的?!柄桒B(niǎo)有些慚愧。
過(guò)了些天,我們?cè)傧嘤鰰r(shí),就不再針?shù)h相對(duì),而是攜手在柔媚陽(yáng)光下,美麗怡人的風(fēng)景中,浪漫地散步,互訴心事。
是的,在日常生活中,我們一定要帶著寬容出發(fā),因?yàn)樗墙o別人的一次機(jī)會(huì),一次懺悔的機(jī)會(huì)。寬容能架起心與心的橋梁,造就友誼。
寬容成就輝煌
我慢慢地從水中爬到岸邊,張開(kāi)蚌殼,盡情地享受陽(yáng)光。太陽(yáng)毫不吝嗇地向萬(wàn)物撥下光芒,灑下它的愛(ài)。
……
時(shí)間過(guò)得真快,眨眼間,天空披上了夜幕。我合上蚌殼慢慢地游回家。
在路上,我感覺(jué)到肚子好痛,好像有什么在翻騰,好像萬(wàn)箭穿心。淚水夾著汗水從額頭劃落,我不禁在水中掙扎,掙扎著擺脫痛苦。
“不要掙扎,否則你會(huì)更痛?!?/p>
“你是誰(shuí)?你出來(lái)!”我向四周大叫。
“我是一粒沉沙,因緣巧合,讓我進(jìn)了你的腹中。”
“你什么時(shí)候出來(lái)?我很痛苦?!蔽壹鼻械貑?wèn)它。
“我需要在你腹中蛻變,蛻變成功,我就會(huì)自己出來(lái)?!?/p>
日復(fù)一日,我都忍受著刀絞般的痛苦,我也曾想過(guò)讓它出來(lái),但寬容的心讓我不要這樣做。我只得默默承受著痛,我也能感覺(jué)到它在吮吸我的身體,但我都包容它。
終于有一天,它的蛻變結(jié)束了,我的痛也結(jié)束了。“謝謝你,你成就了我的蛻變,同時(shí)也成就了你的輝煌,現(xiàn)在將我送給你的主人吧!”珍珠禮貌中帶有感恩:“謝謝你那比大海更寬闊的胸襟?!蔽胰粲兴?,帶著它,一起返回家。
寬容是海,引領(lǐng)我駛向成功的彼岸。
讓我們一起用寬容的心去寬容別人,寬容自己。
放學(xué)等我!
嗯!
每當(dāng)放學(xué)的時(shí)候,這段認(rèn)識(shí)的對(duì)話,總在我耳畔縈繞著。這是我們班英語(yǔ)科代表放學(xué)時(shí)與我的對(duì)話。
每一次放學(xué)的時(shí)候,我總想:為什么英語(yǔ)科代表要和我一起走?我記得很清晰,我們剛開(kāi)始做同桌的時(shí)候,她老是罵我,我一怒之下,便向班主任告了她的狀。她不是應(yīng)該恨我嗎?為什么還要和我玩呢?
一天,我一如既往等待著英語(yǔ)科代表放學(xué)。我背起書(shū)包,走到她的座位,看著她收拾,看著看著,不知怎么了,我居然說(shuō):有點(diǎn)懷念我們做同桌的時(shí)光。說(shuō)后,我感到吃驚,不知道自己為什么會(huì)說(shuō)這樣的話,便望著她,她沒(méi)說(shuō)什么,只是開(kāi)心的笑了,我也隨著笑了。
好啦!她說(shuō),那走吧!我說(shuō)。我們走出課室,走在校園的小路上,我很想問(wèn)她:曾經(jīng)是否怨恨過(guò)我。但又開(kāi)不了口,只能陪她走著。走到一排大樹(shù)下,我其實(shí)是忍無(wú)可忍了,便問(wèn)她:曾經(jīng)我向班主任告你的狀,你有怨恨過(guò)我嗎?她望著我,說(shuō):等了這么久,就是在等你問(wèn)我這問(wèn)題。她把我拉到一棵大樹(shù)下,撿起一片落葉,問(wèn)我:這是什么?我說(shuō):落葉啊!她又說(shuō):那你應(yīng)該聽(tīng)過(guò)落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花吧!我點(diǎn)點(diǎn)頭。她接著說(shuō):既然落葉都不怨恨大樹(shù)對(duì)它的不挽留,并且落葉還帶著寬收留出發(fā),帶著寬收留愿意化作春泥護(hù)著大樹(shù),我又何不能帶著寬收留出發(fā),帶著寬收留來(lái)對(duì)待我們這份情誼呢?我抬起頭,看了看大樹(shù),伸出了手,一陣輕風(fēng)吹過(guò),我接住了一片落葉,從落葉中,接住了它的寬收留,從寬收留中,接住了一份情誼。
帶著寬收留出發(fā),拾撿一片落葉,收成一份感恩。帶著寬收留出發(fā),走向人生更輝煌!
帶著寬收留出發(fā)自古關(guān)于寬收留的論述數(shù)不勝數(shù),法國(guó)聞名作家雨果曾說(shuō):世界上最寬廣的是海洋,比海洋更寬廣的是天空,比天空更寬廣的是人的襟懷胸襟。寬收留是一種涵養(yǎng),是一種雅量,更是一種風(fēng)度。寬收留不是膽小無(wú)能,而是一種海納百川的大度。做人要學(xué)會(huì)寬收留,在生命的長(zhǎng)河中,帶著寬收留出發(fā),你會(huì)發(fā)現(xiàn)岸邊的景色由于有你而變得多姿多彩。
寬收留是我們中華民族的傳統(tǒng)美德之一,寬恕別人就是寬恕自己,寬恕別人同樣也會(huì)獲得快樂(lè),贏得尊重。
公元279年舊中國(guó)時(shí)代,趙國(guó)的藺相如完壁歸趙,立了大功,拜為上卿,位在大將軍廉頗之上。廉頗自恃功高,很不服氣,揚(yáng)言要羞辱他。藺相如聽(tīng)到廉頗的話,經(jīng)常稱(chēng)病不上朝,不跟廉頗爭(zhēng)位。有時(shí)藺相如坐車(chē)外出,碰見(jiàn)廉頗就趕快避開(kāi)。門(mén)客認(rèn)為他膽小怕事。藺相如說(shuō):秦王那么厲害,我都不怕,豈非還怕廉頗?我考慮,強(qiáng)盛的秦國(guó)之所以不入侵趙國(guó),只是由于有我們兩人在。如今二虎相斗,必有一傷,勢(shì)必削弱抵御外敵的氣力。我之所以躲避廉將軍,是先男家之急而后私仇啊!這話傳到廉頗耳中,廉頗很覺(jué)慚愧,便袒衣露體,負(fù)荊登門(mén)請(qǐng)罪。說(shuō):我粗野低賤,志量淺狹,開(kāi)罪于相國(guó),相國(guó)能如斯寬收留,我死不足以贖罪。于是將相重歸于好,成了生死之交。
在古代,寬收留曾以它十足的魅力成就著君王的千秋偉業(yè),時(shí)過(guò)境遷,寬收留還是使人光輝四射的強(qiáng)□寶。
蜜蜂在花叢中輕歌曼舞,花朵寬恕了它的喧鬧;白雪在青松上駐足,青松寬恕了它的調(diào)皮;雷電在天空中吹打,天空寬恕了它的肆虐。大天然用它博大的襟懷胸襟寬恕了一切,使得它變得絢麗多彩,人若戴著寬收留的帽子走過(guò)一生,他會(huì)擁有什么呢?
糊口中往往會(huì)碰到一些令人不痛快的事情,讓人難以忍受的事情,當(dāng)這些事情發(fā)生時(shí),我們?cè)撛趺醋瞿?對(duì)別人大發(fā)雷霆一發(fā)泄心中的怨恨,仍是采取冷漠的攻擊?我想,這些方式固然會(huì)給自己帶來(lái)些許的快感,給他人帶來(lái)一定的威懾,但我們終將會(huì)因此而失去得更多。換一種方式,學(xué)會(huì)寬收留,或許我們會(huì)得到更多。
擁抱寬收留就擁有了快樂(lè)。人非圣賢,孰能無(wú)過(guò),面對(duì)他人的錯(cuò)誤投以寬恕的一笑,不僅能體現(xiàn)你寬闊的襟懷胸襟及高尚的道德涵養(yǎng),而且會(huì)讓別人對(duì)你懷有一顆感恩的心。悅?cè)藧偧?,何?lè)而不為!
擁抱寬收留就擁有了錦繡。人的錦繡不是與生俱來(lái)的,是需要后天的涵養(yǎng)所得到的一種獨(dú)特的氣質(zhì)和修養(yǎng),而寬收留就是一種高素質(zhì)的涵養(yǎng)。
擁抱寬收留就擁有了健康。氣量氣度狹窄的人道格憂郁易怒,極大的影響身心健康,心存寬收留的人寬大曠達(dá)樂(lè)觀,必然心情舒暢,青春永駐。
帶著寬收留出發(fā),會(huì)讓自己得到別人的尊重,讓別人得到社會(huì)的認(rèn)可,讓社會(huì)變得更加和諧。所以我們要學(xué)會(huì)寬收留,讓寬收留之光源源不中斷地普照人間!
帶著寬容出發(fā)自古關(guān)于寬容的論述數(shù)不勝數(shù),法國(guó)著名作家雨果曾說(shuō):“世界上最寬闊的是海洋,比海洋更寬闊的是天空,比天空更寬闊的是人的胸懷?!睂捜菔且环N修養(yǎng),是一種雅量,更是一種風(fēng)度。寬容不是膽小無(wú)能,而是一種海納百川的大度。做人要學(xué)會(huì)寬容,在生命的長(zhǎng)河中,帶著寬容出發(fā),你會(huì)發(fā)現(xiàn)岸邊的景色因?yàn)橛心愣兊枚嘧硕嗖省?/p>
寬容是我們中華民族的傳統(tǒng)美德之一,寬恕別人就是寬恕自己,寬恕別人同樣也會(huì)獲得快樂(lè),贏得尊重。
公元279年舊中國(guó)時(shí)代,趙國(guó)的藺相如完壁歸趙,立了大功,拜為上卿,位在大將軍廉頗之上。廉頗自恃功高,很不服氣,揚(yáng)言要羞辱他。藺相如聽(tīng)到廉頗的話,常常稱(chēng)病不上朝,不跟廉頗爭(zhēng)位。有時(shí)藺相如坐車(chē)外出,碰見(jiàn)廉頗就趕緊避開(kāi)。門(mén)客以為他膽小怕事。藺相如說(shuō):“秦王那么厲害,我都不怕,難道還怕廉頗?我考慮,強(qiáng)大的秦國(guó)之所以不入侵趙國(guó),只是因?yàn)橛形覀儍扇嗽?。如今二虎相斗,必有一傷,?shì)必削弱抵御外敵的力量。我之所以躲避廉將軍,是先男家之急而后私仇??!”這話傳到廉頗耳中,廉頗很覺(jué)慚愧,便袒衣露體,負(fù)荊登門(mén)請(qǐng)罪。說(shuō):“我粗野低賤,志量淺狹,開(kāi)罪于相國(guó),相國(guó)能如此寬容,我死不足以贖罪?!庇谑菍⑾嘀貧w于好,成了生死之交。
在古代,寬容曾以它十足的魅力成就著君王的千秋偉業(yè),時(shí)過(guò)境遷,寬容仍是使人光輝四射的強(qiáng)□寶。
蜜蜂在花叢中輕歌曼舞,花朵寬恕了它的喧鬧;白雪在青松上駐足,青松寬恕了它的淘氣;雷電在天空中奏樂(lè),天空寬恕了它的肆虐。大自然用它博大的胸懷寬恕了一切,使得它變得絢麗多彩,人若戴著寬容的帽子走過(guò)一生,他會(huì)擁有什么呢?
生活中往往會(huì)遇到一些令人不愉快的事情,讓人難以忍受的事情,當(dāng)這些事情發(fā)生時(shí),我們?cè)撛趺醋瞿???duì)別人大發(fā)雷霆一發(fā)泄心中的怨恨,還是采取冷漠的攻擊?我想,這些方式雖然會(huì)給自己帶來(lái)些許的快感,給他人帶來(lái)一定的威懾,但我們終將會(huì)因此而失去得更多。換一種方式,學(xué)會(huì)寬容,或許我們會(huì)得到更多。
擁抱寬容就擁有了快樂(lè)。人非圣賢,孰能無(wú)過(guò),面對(duì)他人的錯(cuò)誤投以寬恕的一笑,不僅能體現(xiàn)你寬廣的胸懷及高尚的道德修養(yǎng),而且會(huì)讓別人對(duì)你懷有一顆感恩的心。悅?cè)藧偧?,何?lè)而不為!
擁抱寬容就擁有了美麗。人的美麗不是與生俱來(lái)的,是需要后天的修養(yǎng)所得到的一種獨(dú)特的氣質(zhì)和涵養(yǎng),而寬容就是一種高素質(zhì)的修養(yǎng)。
擁抱寬容就擁有了健康。心胸狹窄的人性格憂郁易怒,極大的影響身心健康,心存寬容的人豁達(dá)樂(lè)觀,必然心情舒暢,青春永駐。
帶著寬容出發(fā),會(huì)讓自己得到別人的尊重,讓別人得到社會(huì)的認(rèn)可,讓社會(huì)變得更加和諧。所以我們要學(xué)會(huì)寬容,讓寬容之光源源不斷地普照人間!
生活就像一杯咖啡,寬容就是奶糖,只有兩者交融,才知道芳香和甜美。——題記
趁著午后的悠閑時(shí)光,我和姐姐坐在院子里,品茗著書(shū)香。院子里靜悄悄的,徒留‘沙沙’的翻書(shū)聲。最終,我卻忍不住開(kāi)口打破這份寂靜,說(shuō)道∶“姐,今天老師問(wèn)我們看完《假如給我三天光明》后的感悟,如果是你會(huì)怎么說(shuō)?”聽(tīng)我說(shuō)完,姐姐垂下眼簾,沉思了半晌,說(shuō)了一段至今讓我記憶猶新的話:“感悟到?jīng)]有多少,我只覺(jué)得,也許是她寬容了生活,才會(huì)有今后她‘五彩斑斕’的人生吧!”聽(tīng)完,不知怎的,我卻突然想起了一段被我封塵已久的記憶……
也許愛(ài)看書(shū)是女孩的天性吧!我也不例外。這一天,我依照往常來(lái)到書(shū)店。店里人不多,一眼望去,大抵都是正在低頭看書(shū)的人。我迫不急待的加入了他們的陣營(yíng),走進(jìn)書(shū)中的世界。直到時(shí)間不知不覺(jué)從指縫間溜走,落日悄悄來(lái)臨,晚霞映紅了一片天,太陽(yáng)收斂起它白日咄咄逼人的囂張氣焰,發(fā)出淡淡的、柔和的紅光。唉,真是“夕陽(yáng)無(wú)限好,只是近黃昏”啊!
爸爸媽媽這時(shí)該回來(lái)了吧。不得已,我只好匆匆忙選好幾本書(shū)籍,飛似的離開(kāi)書(shū)店。沒(méi)想到,我前腳剛出店門(mén),就與迎面走來(lái)的人撞在一起。我連忙抬起頭,小心翼翼的望向她。她卻若無(wú)其事地站了起來(lái),向我伸出一只手,微笑著說(shuō)道:“小妹妹,沒(méi)事吧,摔疼了嗎?以后走路不要那么快,快起來(lái)吧?!蔽铱粗?,心中有種異樣的感覺(jué)升起,她不怪我嗎?要知道,我心中早早做好會(huì)被挨一頓痛罵的心理準(zhǔn)備。
但是時(shí)至今日,我才恍然大悟,原來(lái)當(dāng)時(shí)讓我感到奇怪的,是她對(duì)我,一個(gè)陌生人仍懷有的一顆寬容的心啊。
試著學(xué)會(huì)寬容,你會(huì)發(fā)現(xiàn)生活中充滿了美。謹(jǐn)記,人生之旅,帶著寬容出發(fā)!
寫(xiě)作文是為了讓我們的想法更能被理解和接受。我們應(yīng)該按要求寫(xiě)作文,把開(kāi)頭結(jié)尾寫(xiě)好,同時(shí)要把段落分清。是否為了寫(xiě)好作文而煩惱呢?幼兒教師教育網(wǎng)為大家精選了一些最好的“以挫折為話題作文”內(nèi)容,希望這些建議能夠幫助你克服困境。別忘了收藏哦!
人生中有許多挫折,如:學(xué)習(xí)中的、工作中的、鍛煉中的……等等。但是,至今令我最難忘的是學(xué)習(xí)中的挫折。
那天早上,語(yǔ)文要小考。剛復(fù)習(xí)完的我絕對(duì)十拿九穩(wěn)。我接過(guò)試卷,一看標(biāo)題,我很吃驚:語(yǔ)文課外測(cè)驗(yàn)卷!這時(shí),我目瞪口呆,心想:唉,不管了,只能動(dòng)筆寫(xiě)了。想完,我用了九牛二虎之力,才做完了試卷。中午,我拿回考卷,一看分?jǐn)?shù),才89分。這回只能怪我粗心。不過(guò),人有失足,馬有失蹄。
下午,奧數(shù)要比賽。我當(dāng)然是胸有成竹。接過(guò)試卷,不管三七二十一,動(dòng)起“馬良神筆”飛快地寫(xiě)了起來(lái)。當(dāng)我把試卷做得只剩下附加題時(shí),我用了足足50個(gè)諸葛亮的智力才做出來(lái)。過(guò)了幾天成績(jī)單出來(lái)了。我得了三等獎(jiǎng),不知道是什么緣故。但我知道,我考砸了。
人生不可能沒(méi)有挫折,也不可能分分鐘都有挫折。通過(guò)今天,我懂得了“失敗乃成功之母”,也懂得了人生哲理,通過(guò)今天,我長(zhǎng)大了不少。
人生猶如一條長(zhǎng)河,你我不停地向前奔去,盡管我們平凡但江河海洋都始終離不開(kāi)我們,因此我們的平凡之中蘊(yùn)含著偉大,只要我們肯認(rèn)真對(duì)待屬于我們的每一天,我們就會(huì)勇敢地面對(duì)困難,走向?qū)儆谧约旱妮x煌。
人的一生不可能一帆風(fēng)順,壁是堅(jiān)硬的,而我們要敢于碰壁,不要因?yàn)樘弁炊佑谂霰?,疼痛是在?mèng)醒的時(shí)候,也就是你進(jìn)步的時(shí)候,你腳下的路會(huì)越走越寬,步子也會(huì)越來(lái)越矯??!
想放棄,想逃脫,可能嗎?生活并不像瓊瑤筆下的故事那般浪漫,不要因高山獨(dú)吞了希望的太陽(yáng)而哭泣,我們有雙手,就結(jié)合我們的智慧,用我們的雙手趕走烏云,搬走高山。
讓我們展開(kāi)雙翅翱翔于蔚藍(lán)的天空,別管我們是瀟灑還是輕狂,別管我們是失落還是痛楚,也許會(huì)乘風(fēng)破浪,也許還會(huì)碰壁,但我們甘愿直面成長(zhǎng)的沉重與滄桑,慢慢地咀嚼生活,讀懂人生,慢慢地體悟世界,擁抱明天??商嗟淖8R褖簼M了我們的船舶,太多的愛(ài)已使我們的營(yíng)養(yǎng)失調(diào),太多的約束會(huì)使我們的翅膀退化,太多的呵護(hù)會(huì)割斷我們對(duì)藍(lán)天的向往。
所以,為了成長(zhǎng),為了未來(lái),我們需要挫折,需要這樣的朋友。
請(qǐng)不要埋怨成長(zhǎng)太不容易,也不要怨恨傷痕太難忘記,因?yàn)槊\(yùn)在我們自己的手中,成功還要靠自己的努力,如果你還沉湎于回憶,那已毫無(wú)意義,今天的你只有學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),才能夠擁有明天的美麗。
就讓我們與挫折這位最好的朋友握緊雙手,定下對(duì)未來(lái)一生的承諾吧!
如果說(shuō)人生是一望無(wú)際的大海,那么挫折則是一個(gè)驟然翻起的浪花;如果人生是湛藍(lán)的天空,那么失意則是一朵淡淡的白云。說(shuō)實(shí)話,我是真的沒(méi)有想過(guò)有一天,要真誠(chéng)的感謝曾多次讓我抬不起頭的你,挫折。
你最耀武揚(yáng)威的一段時(shí)間是在我的奧數(shù)課上。不知道為什么,那天我答的題竟是答一道錯(cuò)一道,不久我便沒(méi)有了信心。當(dāng)我鼓起最后一點(diǎn)勇氣寫(xiě)上另一道題的答案時(shí),我是多麼希望老師能夠點(diǎn)點(diǎn)頭,對(duì)我說(shuō)對(duì)了。可現(xiàn)實(shí)總將人戲弄,當(dāng)老師皺眉并且搖頭時(shí),我心底所剩無(wú)幾的信心與勇氣在那一刻土崩瓦解。那些失敗,那些挫折,那些膽怯,猶如惡魔一般,一起將我拖進(jìn)了絕望的深淵。當(dāng)我用另一種方法解出題時(shí),望著老師面色鐵青的面孔,我猶豫了。如果我再錯(cuò)的話,我該如何去面對(duì)那份失意。
望著寧?kù)o的教室,看著那些對(duì)我期望很高的同學(xué)們,我不知道他們會(huì)怎樣看待我。
那一天,挫折你算是大為風(fēng)光,我恰恰與你相反,我大丟面子。
回去后,我認(rèn)真的復(fù)習(xí),認(rèn)真地分析,原來(lái)往日,我已對(duì)我說(shuō)了太多次得差不多了。而你趁虛而入,有時(shí)候真的很累,真的很想偷懶,可老師鐵青的面孔,他的搖頭,他的皺眉,會(huì)像放電影一樣在我眼前閃過(guò)。我就會(huì)明白,我不能再放縱我自己了。
終于,我在又一節(jié)的奧數(shù)課上,我風(fēng)光起來(lái)。
在這里,我不僅要對(duì)你說(shuō)聲謝謝,如果不是你,我也不會(huì)發(fā)現(xiàn)我自身的不足,成就那個(gè)更輝煌的我了。
是你教會(huì)了我千萬(wàn)別對(duì)自己說(shuō)差不多;是你教會(huì)了我執(zhí)著;是你教會(huì)了我堅(jiān)強(qiáng);是你教會(huì)了我拼搏;是你教會(huì)了我笑迎冰雪。
是你告訴我,在山窮水盡的絕境中再博一下,說(shuō)不定就能柳暗花明;是你告訴我,在冰天雪地的嚴(yán)寒中再博一下,說(shuō)不定就能迎來(lái)溫暖的春天。
你是我到達(dá)成功的一條坎坷之路,這么多年我們一直在互相刁難,但在這同時(shí),也鑄成了我的成功。
感謝你,挫折,我說(shuō)的是真的!
挫折在人的一生中也是難免的,今天就是一個(gè)挫折,只不過(guò)相對(duì)小一點(diǎn)罷了,可是,卻給我多添加了一分智慧和道理。
今天晚上,睡覺(jué)的時(shí)間到了。我因?yàn)槊看味妓恢?,睡覺(jué)壞習(xí)慣就是在自己的床上像一條蟲(chóng)子似地“蠕動(dòng)”著,直到累了的時(shí)候才肯罷休,對(duì)我這個(gè)從來(lái) 不睡午覺(jué)的我來(lái)說(shuō),很累了的時(shí)候好像更容易入睡似的。今天,還是老樣子,我在床上亂動(dòng),想把自己變疲勞——已經(jīng)很晚了,我突然餓了,想吃東西,就叫奶奶給 我煮面吃。面煮好了,我聽(tīng)到奶奶在下面叫我下來(lái)吃面,我肚子很餓(如今后悔了,晚飯前吃了太多水果,晚飯不要吃了,害得我……),因此,我非常急促地從床 上跳了下來(lái),只聽(tīng)一聲“哎呦”,我便從床上重重地摔了下來(lái),疼死我了!過(guò)了一忽兒,奶奶見(jiàn)我遲遲不下來(lái),親自上來(lái)看看我怎么回事,只見(jiàn)我趴著地上,雙手捂 著摔疼的腳。奶奶見(jiàn)我這個(gè)樣子,連忙問(wèn)我怎么搞成這個(gè)狼狽樣,我把事情的經(jīng)過(guò)和結(jié)果詳細(xì)的告訴了奶奶,奶奶責(zé)怪我起來(lái),我也覺(jué)得自己太冒失了,以前,奶奶 批評(píng)我,我總會(huì)有抵觸情緒,今天確實(shí)是我的錯(cuò),我也無(wú)言以對(duì),只能認(rèn)錯(cuò)了。
這次的'經(jīng)歷讓我明白了心急吃不了熱豆腐的道理,凡事都得慢慢來(lái),不能過(guò)于急躁,不然就是我這樣的下場(chǎng)了!這個(gè)挫折不打但是隱藏著很深?yuàn)W的道理。
如果說(shuō)誰(shuí)不會(huì)相信。因?yàn)槲覀兊拿\(yùn)需要它,才能變得更有價(jià)值,才能變得有以為,你在驚嘆明艷鮮花綻放時(shí)的明艷,卻不知背后所付出的淚水與汗水的成長(zhǎng)是一帆風(fēng)順的,你一定會(huì)為此付出淚水與汗水!
就拿發(fā)明大王愛(ài)迪生說(shuō),他是舉世公認(rèn)的發(fā)明大王。電燈不正是它經(jīng)歷了挫折才發(fā)明出來(lái)的嗎?假如他放棄了,就不會(huì)有今天的光明,世界會(huì)永遠(yuǎn)籠罩在無(wú)止境的黑暗里,我我們的成長(zhǎng)正是因?yàn)榇煺鄄鸥袃r(jià)值。沒(méi)有一個(gè)人會(huì)一帆風(fēng)順,生命曾經(jīng)多少次動(dòng)搖西晃,曾經(jīng)幾曾一帆風(fēng)順,而在這條充滿了危險(xiǎn)的道路上,又有幾人返生呢?葬身大海被無(wú)情撕成碎片,還是爬上勝利的海岸?重新開(kāi)始生命的旅程。唐朝有名的高僧鑒真,他在東渡日本的時(shí)候幾次失敗,可他卻一直不放棄,一直堅(jiān)持。甚至是遇到最大的苦難時(shí),也沒(méi)有放棄對(duì)生命的取締。如果他放棄了,歷史上也不會(huì)有這樣的歷史重大事件。我們?cè)诔砷L(zhǎng),前進(jìn)的快樂(lè)是短暫的流沙,消失在不切實(shí)際的茫茫沙海,化為海洋的泡影,小時(shí)候的快樂(lè)歷歷在目。可那只是會(huì)成為過(guò)去,甚至談不上快樂(lè)的痕跡。
人唯有經(jīng)歷越多才會(huì)懂得越多,明白更多。
就拿我自己來(lái)說(shuō)吧,在獲取知識(shí)的道路上一次又一次跌跌撞撞,彷徨無(wú)助??墒怯锌嘁灿刑?,這種滋味是讓人欣慰的。
挫折,他是我們終身最好的良師益友,它能夠激勵(lì)我們?nèi)プ非蟪晒Γ皇且晃兜目鞓?lè)——成為糖果和玩具里追隨的標(biāo)志
人們?cè)隗@嘆鮮花的明媚:“?。《嗝疵利?!”
卻不知道它用血液染紅了花瓣。
挫折——人類(lèi)的絆腳石,它曾經(jīng)使多少人放棄了自己那充滿美麗幻想的愿望。它,好比是一個(gè)悲傷創(chuàng)造者,因?yàn)?,已?jīng)有太多太多的人折服在它的迫害下。
如今,世界上已有人開(kāi)始怨恨這個(gè)所謂挫折的東西了,而我,卻喜歡它那對(duì)人們無(wú)休止的考驗(yàn),因?yàn)?,它使我?jiān)強(qiáng),使我自信。 首先,人的一生不可能一帆風(fēng)順,在所謂生活的大海上,不可能永遠(yuǎn)是海闊天空,誰(shuí)也不能確定,在這個(gè)兇險(xiǎn)的大海中,哪一天會(huì)暗濤洶涌、波濤轟鳴,使我們的小帆葬身海底。因此,這個(gè)名叫挫折的東西,正是我們身邊的引航燈,它是上帝派來(lái)拘束人類(lèi),拯救人類(lèi)的——盡管它絲毫不明確自己應(yīng)該怎樣出場(chǎng)。每每這時(shí),人們就會(huì)誤會(huì)它、討厭它,甚至把它看做災(zāi)難??墒牵抗舛虦\的人類(lèi),卻不知道自己成功的背后,一直有一個(gè)名叫挫折的在培訓(xùn)自己,磨練自己,使自己不會(huì)在同一個(gè)地方摔兩個(gè)跟頭。經(jīng)歷過(guò)培訓(xùn)的人,當(dāng)他渡過(guò)種種困難,沖破黑暗的時(shí)候才會(huì)發(fā)現(xiàn),自己的前途原來(lái)是那么光明,那么磊落! 倘若有一天,挫折走了,它把人們的生活變得一帆風(fēng)順,到那時(shí)候,我們會(huì)怎樣?或許,我們會(huì)舉杯暢飲;或許,我們會(huì)搖頭嘆息;或許,我們會(huì)擊掌祝賀;或許,我們會(huì)垂頭喪氣。但是,不管怎樣,我們的生活都會(huì)變得順當(dāng),每個(gè)人都會(huì)成為國(guó)家主席,每個(gè)人都會(huì)手拿鈔票歡呼??墒牵@真的是我們想要的生活嗎?一切都枯燥了,以前的流浪漢,跪地乞討,可當(dāng)挫折走了后,生活不再與他作對(duì),使他當(dāng)上了國(guó)務(wù)院總理;以前的差生,名列末尾,可當(dāng)挫折走了后,生活也不再與他作對(duì),使他當(dāng)上了大學(xué)教授……難道,這就是所謂的生活嗎?假如真到了那時(shí)候,人們就沒(méi)有了競(jìng)爭(zhēng)力,沒(méi)有了上進(jìn)心,社會(huì)會(huì)一團(tuán)糟,戰(zhàn)爭(zhēng)會(huì)越來(lái)越多,人們美好的心靈會(huì)越來(lái)越差。我估計(jì)到了那時(shí)候,每個(gè)人都會(huì)祈禱,祈禱挫折回來(lái),因?yàn)橹灰写煺墼?,一切就都?huì)好的。
美國(guó)總統(tǒng)林肯曾說(shuō)過(guò):“我們關(guān)心的,不是你是否失敗,而是你對(duì)失敗能否無(wú)怨。”的確,在現(xiàn)實(shí)生活中,人們的怨恨太多,其中87。5%是對(duì)失敗的怨恨,可是,倘若我們能夠拿出一顆平常心,少一份怨恨,多一份回報(bào),那么,這個(gè)社會(huì),這份成功,還不愁不為你敞開(kāi)大門(mén)嗎? 只有經(jīng)一番挫折,才能有一份收獲。倘若失敗了,遭受挫折了,那么,請(qǐng)記?。盒腋5拇箝T(mén)是給有準(zhǔn)備,有上進(jìn)心,經(jīng)受住挫折與考驗(yàn)的人打開(kāi)的。跌跤了,再?gòu)脑嘏榔饋?lái),調(diào)整好心態(tài),繼續(xù)去走你漫長(zhǎng)的人生路!
人生中有許許多多的困難與挫折,我們并不喜歡它,而它又時(shí)時(shí)刻刻的纏在自己身上。許多人說(shuō),自己會(huì)由此感到自己很失敗,我卻不這么認(rèn)為。困難和挫折應(yīng)是我們要感謝的,它讓我們有了壓力,從而使自己更進(jìn)步。因而我們要面對(duì)挫折!
人生就像考試,每一次都會(huì)有許許多多的“絆腳石”橫在我們面前,有些人選擇了逃避,一了了之,也有些人選擇了面對(duì),也最終獲得了成功。
坦然面對(duì)失敗,坦然面對(duì)挫折,就必然會(huì)看到成功的朝霧,激勵(lì)著你去重新攀登理想的高峰。同時(shí),我們也要明白人生的道路是坎坷的,但是我們一定要堅(jiān)強(qiáng)地走下去。見(jiàn)過(guò)瀑布嗎?原來(lái)只不過(guò)是溪,只因?yàn)樗目部?,才有飛濺而下的美麗,不時(shí)嗎?不要把失敗當(dāng)作麻XX藥,用來(lái)麻醉自己;要把失敗變成清醒劑,來(lái)情形自己的頭腦。同時(shí),在布滿荊棘的小路盡頭未必沒(méi)有燦爛的陽(yáng)光,美麗的鮮花,不論是成功·幸福還是失敗或痛苦,拍拍身上的灰土繼續(xù)前行。
朋友,請(qǐng)不要為一次失敗挫折而落淚,失敗挫折會(huì)讓你積累起生活的經(jīng)驗(yàn),走向而成功的道路。讓我們一起勇于面對(duì)生活中的失敗與挫折吧!
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