高二學(xué)習(xí)計(jì)劃。
幼兒教師教育網(wǎng)小編今天要為大家推薦一篇關(guān)于“高二學(xué)習(xí)計(jì)劃”的文章,我們可以注意范文的哪些細(xì)節(jié)呢?范文的研究已成為專家學(xué)者們爭(zhēng)相涉足的領(lǐng)域。依照范文,我們也可以寫出不錯(cuò)的文檔,請(qǐng)您將本頁(yè)加入收藏夾以便下次閱讀和分享!
中午寫完作業(yè),姐姐給我看了一篇文章,講的是一個(gè)很厲害的學(xué)長(zhǎng)的心路歷程。
一開始我大致看了下篇幅,好家伙,估計(jì)有幾千字。但是姐姐說這篇文章很好。不看我會(huì)后悔的。于是,我拿著她的手機(jī)坐在沙發(fā)上慢慢看。
文章作者是一個(gè)普通大學(xué)畢業(yè)生,保險(xiǎn)研究失敗后想考上名牌大學(xué)畢業(yè)生。期間被很多人質(zhì)疑,覺得她好牽強(qiáng),不切實(shí)際。對(duì)于這個(gè)學(xué)姐來說,上名校是她的夢(mèng)想,她想通過自己的努力來實(shí)現(xiàn)。
文章主要描述了復(fù)習(xí)考試的過程,努力、堅(jiān)持、努力讓我目瞪口呆。我也理解姐姐讓我看這篇文章的苦心。
花了11個(gè)小時(shí)做了4次論文。為了達(dá)到所有的知識(shí)點(diǎn),我學(xué)會(huì)了忘記吃飯睡覺,一天只吃兩頓飯;考前兩天拿到的復(fù)習(xí)資料,可以晚上做筆記復(fù)習(xí)。為了防止嗜睡,一晚上倒了三盆水;當(dāng)你太困的時(shí)候,允許自己睡半個(gè)小時(shí),睡前設(shè)置多個(gè)鬧鐘,以防自己一個(gè)人睡過頭。面試的自我介紹,用片段的時(shí)間可以背三四十遍,只到心里.
這就是我自己和學(xué)霸的差距。我認(rèn)為背誦英語太難了。我不接下句。原來自己的努力從來都不夠,只是自欺欺人。
那位學(xué)長(zhǎng)被一所名校錄取了。經(jīng)過非人的考試復(fù)習(xí),她從考場(chǎng)出來,睡了一個(gè)深思熟慮的覺。
原來這就是真正努力之后的放松。
一、關(guān)注高考
高二的學(xué)生學(xué)習(xí)壓力非常大,他們幾乎無法在學(xué)習(xí)之余分心關(guān)注高考相關(guān)的資訊,為了學(xué)生能及時(shí)把握高考的動(dòng)向,高效備考,隨時(shí)關(guān)注高考相關(guān)信息的重任只能落在學(xué)生家長(zhǎng)身上。我們會(huì)精心篩選,將適宜的信息如新課改的最新動(dòng)向、一模二模透露出的命題趨勢(shì)、學(xué)生在高二階段完全可以著手處理的事件等以最有效的方式傳達(dá)給廣大家長(zhǎng)們知道。
二、關(guān)注新科生物
對(duì)于廣大理科學(xué)生的家長(zhǎng)而言,生物學(xué)科出現(xiàn)時(shí)間晚、學(xué)習(xí)時(shí)間緊、記憶量大,學(xué)生很容易感到手足無措。我們結(jié)合生物學(xué)科的特殊性設(shè)置了預(yù)習(xí)課程,讓學(xué)生在暑期提前適應(yīng)生物課程的特點(diǎn),把握關(guān)鍵知識(shí)脈絡(luò),以點(diǎn)帶面,全方位記憶。我們的家長(zhǎng)可以提醒學(xué)生提前熟悉教材,結(jié)合自己的學(xué)習(xí)情況報(bào)適當(dāng)?shù)陌啻危_保不要輸在起跑線上。
三、關(guān)注學(xué)生的復(fù)習(xí)狀態(tài)
高二年級(jí)知識(shí)量巨大,各學(xué)科難度也漸次增加,我們的學(xué)生對(duì)新知識(shí)應(yīng)接不暇,很容易感到疲勞,更容易忽略對(duì)高一階段所學(xué)基礎(chǔ)性知識(shí)和解題方法的溫習(xí),導(dǎo)致學(xué)年末應(yīng)對(duì)各科綜合性試題時(shí)手足無措。我們的家長(zhǎng)應(yīng)隨時(shí)提醒學(xué)生溫習(xí)時(shí)注意與高一知識(shí)的銜接,遇到疑難問題可以參考我們推出的各科課程。
學(xué)而思高中團(tuán)隊(duì)科學(xué)規(guī)劃暑期、秋季各科課程,明晰各科知識(shí)構(gòu)架,針對(duì)不同的學(xué)段為各科設(shè)置不同學(xué)法。暑期課通過提前學(xué)完高二上的知識(shí),一并實(shí)現(xiàn)高一知識(shí)的運(yùn)用和回顧,并保證高二新學(xué)期的順利過渡。針對(duì)秋季文理分班的結(jié)果,分別安排總復(fù)習(xí)預(yù)熱的內(nèi)容,確保學(xué)生們以最佳狀態(tài)迎接高三總復(fù)習(xí)。
1、根據(jù)高考的分值的比例確定學(xué)習(xí)時(shí)間的比例(不適用于基礎(chǔ)很差、知識(shí)上漏洞很多者)。
一般的,高考試卷中分值越高的部分,你應(yīng)該花更多的學(xué)習(xí)時(shí)間。例如,假設(shè)語文的字詞句等“基礎(chǔ)知識(shí)”部分在高考中只有15%的分值,而你在平時(shí)卻用50%的學(xué)習(xí)時(shí)間;作文占50%的分值,你在平時(shí)卻只用15%的學(xué)習(xí)時(shí)間。有人說,字詞句等基礎(chǔ)知識(shí)學(xué)習(xí)好了,對(duì)作文也有幫助。實(shí)際上,提高作文水平的最好方法就是寫作文,這就像要跑得快就得練短跑一樣的道理。
2、根據(jù)成績(jī)提高的快慢確定學(xué)習(xí)時(shí)間的比例。
一般的,某門課程哪一部分考試成績(jī)提高的越快,這一部分學(xué)習(xí)時(shí)間就要越多。例如,經(jīng)過一段時(shí)間的學(xué)習(xí),你語文的字詞句等“基礎(chǔ)知識(shí)”部分已經(jīng)學(xué)習(xí)的差不多了,你再花十幾個(gè)小時(shí)學(xué)習(xí)它們,考試時(shí),也許只能多考兩、三分。但如果你把這十幾個(gè)小時(shí)用于琢磨歷年考題的作文題目,修改自己以前寫過的文章,寫一些新的文章等,作文可能會(huì)明顯提高。
3、根據(jù)學(xué)習(xí)的好差確定學(xué)習(xí)時(shí)間的比例。
一般的,哪門課程學(xué)習(xí)的差,這門課程學(xué)習(xí)的時(shí)間要越多;哪門課程學(xué)習(xí)的越好,這門課程的學(xué)習(xí)時(shí)間要越少。某門課程哪部分學(xué)習(xí)的越差,這部分的學(xué)習(xí)時(shí)間就要越長(zhǎng);哪部分學(xué)習(xí)越好,這部分的學(xué)習(xí)時(shí)間就要越短。
學(xué)習(xí)計(jì)劃高二
作為高二學(xué)生,我們要更加注重學(xué)習(xí),制定好自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃,根據(jù)不同的科目特點(diǎn),劃分好時(shí)間,保證自己的學(xué)業(yè)能夠穩(wěn)步提升。
一、語文
語文是我們的基礎(chǔ)學(xué)科,也是我們與人交流、表達(dá)情感的重要工具。因此,我們要重視語文的學(xué)習(xí),多讀多寫,擴(kuò)大詞匯量,培養(yǎng)語感和修辭能力。在制定自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃時(shí),可以在上課、課后和周末等時(shí)間段內(nèi)列出計(jì)劃,按照不同類型的題型進(jìn)行分類,提高學(xué)習(xí)效率。同時(shí),還可以配合閱讀一些名著,通過欣賞文學(xué)作品,提高自己的文學(xué)修養(yǎng)和語言表達(dá)能力。
二、數(shù)學(xué)
數(shù)學(xué)是我們更好地思考和解決實(shí)際問題的基礎(chǔ),我們需要注重?cái)?shù)學(xué)的學(xué)習(xí)。要做好數(shù)學(xué)作業(yè)和練習(xí),重視基礎(chǔ)知識(shí)的打牢和提高解題能力。針對(duì)數(shù)學(xué)學(xué)科難度大、考試形式復(fù)雜的特點(diǎn),我們需要分配好每個(gè)知識(shí)點(diǎn)的學(xué)習(xí)時(shí)間,注重反復(fù)訓(xùn)練,提高自己的解題速度和準(zhǔn)確率。
三、英語
英語為我們之后進(jìn)入職場(chǎng)和接觸外界的重要工具,我們要全方位提高英語水平。除了學(xué)校課程外,我們需要多聽多說多讀多寫,注重培養(yǎng)聽說能力和語法知識(shí)。建議利用好網(wǎng)絡(luò)、視頻以及音頻等資源,隨時(shí)隨地學(xué)習(xí)英語。同時(shí),我們也要根據(jù)不同的英語考試項(xiàng)目,制定好復(fù)習(xí)計(jì)劃,注重掌握能力和技巧。
四、其他學(xué)科
除了以上三門主要學(xué)科,我們還需要注重其他學(xué)科的學(xué)習(xí),積極參加課堂和課外活動(dòng),培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和廣泛知識(shí)面。通過制定周計(jì)劃和月計(jì)劃等多層次的學(xué)習(xí)計(jì)劃,合理分配時(shí)間,達(dá)到全面提高的效果。
五、心理調(diào)節(jié)
在學(xué)習(xí)計(jì)劃中,我們不能忽略心理狀態(tài)的調(diào)節(jié)。要保持好的心態(tài),在分配好學(xué)習(xí)時(shí)間的同時(shí),合理安排休息和娛樂時(shí)間,尤其是在考試時(shí)背負(fù)不可過重的壓力時(shí),要及時(shí)進(jìn)行情緒調(diào)節(jié)和心理疏導(dǎo),保持平衡的心態(tài)。
總之,對(duì)于高二學(xué)子來講,制定和執(zhí)行科學(xué)的學(xué)習(xí)計(jì)劃是非常重要的一個(gè)環(huán)節(jié),合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃可以幫助我們更好地規(guī)劃自己的學(xué)習(xí)、改善學(xué)習(xí)效果。同時(shí)也希望同學(xué)們時(shí)刻記得:學(xué)習(xí)是一輩子的事業(yè),學(xué)無止境!
高二暑假是步入高三比較關(guān)鍵的時(shí)期,這個(gè)暑假也是為高考沖刺做準(zhǔn)備的時(shí)候,那么高二暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃如何制定?整理了“高二升高三暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃”僅供參考,希望能幫助到大家!
1.首先應(yīng)該把高一、高二的期中、期末試卷以及其他相關(guān)的試卷進(jìn)行匯總、分析出自己的長(zhǎng)處,找出自己不足,這樣,實(shí)施下一步學(xué)習(xí)計(jì)劃才會(huì)“游刃有余”。利用暑假查漏補(bǔ)缺。先補(bǔ)習(xí)容易的知識(shí),之后再補(bǔ)有難度的知識(shí)。只要循序漸進(jìn),就會(huì)做到“事半功倍”。
2.將學(xué)科知識(shí)“類化、細(xì)化、系統(tǒng)化”,作全面復(fù)習(xí)安排。要高屋建瓴,將各科知識(shí)分門別類;
先宏觀調(diào)控,再精耕細(xì)作;
對(duì)各科知識(shí)如此梳理,學(xué)習(xí)才會(huì)有章法,解題思路才會(huì)更為清晰。切忌“眉毛胡子一把抓”。
3.勞逸結(jié)合,適當(dāng)放松,注意體育鍛煉。要注重學(xué)習(xí)效率,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),把主要精力用在刀刃上。因此,要學(xué)會(huì)放松,適當(dāng)進(jìn)行體育鍛煉,以增強(qiáng)體質(zhì),保證長(zhǎng)時(shí)、高效的學(xué)習(xí)。合理控制飲食,保證足夠的營(yíng)養(yǎng)攝入。
4.具體時(shí)間應(yīng)該如下:
單數(shù)天:
6:00起床、洗漱
6:30~7:30背單詞(英語單詞非常重要)
7:30~8:00早餐時(shí)間(因人而異,時(shí)間可以適當(dāng)調(diào)整)
8:00~8:50溫習(xí)物理公式,記憶化學(xué)和生物知識(shí)點(diǎn)(早上的記憶很重要)
9:00~11:30模擬一套理綜試卷(一方面是為了刷題,一方面是為了練習(xí)上午答理綜的題感)
11:30~12:00修改錯(cuò)誤的選擇題答案,加深記憶
12:00~14:00午餐和午休時(shí)間
14:30~17:30模擬一套數(shù)學(xué)真題(數(shù)學(xué)刷題效果很好)
17:30~19:00晚餐時(shí)間(期間可以順帶記單詞)
19:00~22:00改正白天所做理綜以及數(shù)學(xué)真題的錯(cuò)誤
22:00~準(zhǔn)備休息(睡前喝杯奶,補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng),有助睡眠)雙數(shù)天:
時(shí)光飛逝,斗轉(zhuǎn)星移。高一完結(jié)了,時(shí)間總是過得那么快,回首瞭望,我還剛剛踏進(jìn)高中的門檻,還在軍訓(xùn)場(chǎng)上逞能?,F(xiàn)在,已經(jīng)進(jìn)入高二了。
回首這一年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,朝朝暮暮,心中頓生了許多感觸。這一年中經(jīng)歷的每一天,都已在我心中留下了永世的印記,由于這些印記見證我這樣一個(gè)重生的成長(zhǎng)。在過去一年的內(nèi),經(jīng)過始終地學(xué)習(xí),我收獲了很多:時(shí)間就是這么有情頭也不回的向前走著,而咱們卻在為了不被它丟下死命的追逐著。是的,誰都不想被時(shí)間丟下。而咱們也隨著時(shí)間的流逝一點(diǎn)一點(diǎn)的成長(zhǎng)。而美妙的純真隨著風(fēng)雨的磨滅化成了成熟?;蛟S這正是成長(zhǎng)的代價(jià)
在這一年里,老師為咱們的學(xué)習(xí)付出了許多心血,咱們也為本人的學(xué)習(xí)灑下了許多辛勤的汗水。上學(xué)期期末考試,我的每門功課,都取得了比較好的問題。
總結(jié)上學(xué)期的學(xué)習(xí),我想,次要有以下幾個(gè)方面:
第一,學(xué)習(xí)態(tài)度比較端正。能夠做到上課認(rèn)真聽講,不與同窗交頭接耳,不做小動(dòng)作,盲目恪守課堂紀(jì)律;對(duì)老師布置的課堂作業(yè),能夠當(dāng)堂完成;對(duì)不懂的成績(jī),自動(dòng)和同窗商量,或者向老師請(qǐng)教。
第二,改進(jìn)了學(xué)習(xí)方法。為了改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,我給本人訂了一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃:(1)做好課前預(yù)習(xí)。也就是要擠出時(shí)間,把老師還沒有講過的內(nèi)容先看一遍。尤其是語文課,要先把生字認(rèn)會(huì),把課文讀熟;對(duì)課文要能分清層次,說出段意,正確理解課文內(nèi)容。(2)上課要踴躍發(fā)言。對(duì)于沒有聽懂的成績(jī),要敢于舉手發(fā)問。(3)每天的家庭作業(yè),做完后先讓家長(zhǎng)檢查一遍,把做錯(cuò)了的和不會(huì)做的,讓家長(zhǎng)講一講,把以前做錯(cuò)了的標(biāo)題,經(jīng)常拿出來看一看,溫習(xí)溫習(xí)。(4)要多讀一些課外書。每天半夜吃完飯,看半個(gè)小時(shí)課外書;每天晚上做完作業(yè),只需有時(shí)間,再看幾篇作文。
第三,課外學(xué)習(xí)不放松。能夠利用星期天和節(jié)假日,到少年宮去學(xué)習(xí)作文、奧數(shù)、英語和書法,按時(shí)完成老師布置的作業(yè),各門功課都取得了好的問題。參加少兒書法大賽,還獲得了特金獎(jiǎng)。
通過本人的不懈致力,這學(xué)期的各門功課,都取得了比較好的問題。本人被評(píng)為學(xué)習(xí)踴躍分子
只管取得了比較好的問題,但我決不自豪,還要繼續(xù)致力,爭(zhēng)取百尺竿頭,更進(jìn)一步,下學(xué)期還要取得更好的問題。
又一個(gè)暑假和一張新的成績(jī)單。心里有些發(fā)冷。
仔細(xì)看成績(jī)單,發(fā)現(xiàn)成績(jī)不如預(yù)期。因?yàn)榇中?,每個(gè)科目的分?jǐn)?shù)都比當(dāng)時(shí)估計(jì)的要低,
但我并不氣餒。我仔細(xì)分析了一下,找到了解決辦法。
學(xué)習(xí),首先要堅(jiān)持,不能半途而廢。高二的時(shí)候,為了提高數(shù)學(xué)成績(jī),班主任堅(jiān)持讓我每天做五道題。結(jié)果,取得了巨大的成就。模仿這個(gè),我制定了一個(gè)具體的學(xué)習(xí)計(jì)劃。
我的學(xué)習(xí)計(jì)劃安排如下:
首先每天做五道數(shù)學(xué)題,復(fù)習(xí)之前學(xué)過的重點(diǎn),預(yù)習(xí)九年級(jí)課本。多做容易出錯(cuò)的題,努力準(zhǔn)備下學(xué)期的考試,不要因?yàn)榇中亩鴣G分。
第二,每天聽半小時(shí)英語磁帶,大聲朗讀背誦,熟能生巧。努力超越別人。
第三,理化系不能靠死記硬背。要多做題,學(xué)會(huì)舉一反三。多做題,遇到類似問題就知道怎么寫了。
第四,讀書寫字如神。多讀書總是好的。因?yàn)檫@個(gè)原因,我經(jīng)常去書店看書。但是學(xué)中文不能馬虎。古詩(shī)詞是重要的一篇,要注意避免錯(cuò)別字。
第五,學(xué)會(huì)整理筆記,這是最重要的復(fù)習(xí)方式。只有能復(fù)習(xí),想復(fù)習(xí),才能提高成績(jī)。審查可以填補(bǔ)空白,檢查漏洞。持續(xù)的復(fù)習(xí)可以給我們留下深刻的印象。知道自己掌握了什么是關(guān)鍵
我們不能只是學(xué)習(xí),成為書呆子,學(xué)習(xí)之后培養(yǎng)自己的興趣愛好,成為全面發(fā)展的好學(xué)生。
在暑假里,我們也可以開闊視野,盡可能地幫助父母做家務(wù),參加夏令營(yíng)和活動(dòng)來體驗(yàn)生活。要顯示每一個(gè)痕跡并不容易。
關(guān)于語文
主要以背誦為主,進(jìn)入高三之后,大量的詞語、文言文等都需要滿滿積累,所以可以利用一部分時(shí)間來做背誦。同時(shí)也可以每個(gè)星期抽一天的時(shí)間去圖書館,多閱讀書籍,為寫作文打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
關(guān)于數(shù)學(xué)
數(shù)學(xué)主要講究的是方法,首先要對(duì)數(shù)學(xué)公式給長(zhǎng)熟悉,同時(shí)要多做題,對(duì)同一類型的'題目作總結(jié),在原有的基礎(chǔ)上做延伸,達(dá)到舉一反三。
關(guān)于英語
英語和語文同屬于語言了學(xué)科,主要是以背誦為主,單詞可以以天為單位,可以看一些英文網(wǎng)站,增強(qiáng)閱讀能力,在聽力方面,可以選擇看一些比較經(jīng)典的美劇,在享受娛樂的同時(shí)還能提高聽力。
關(guān)于化學(xué)
把整本書的所有化學(xué)方程式抄一遍到本子上,有時(shí)間就寫一寫,要能相當(dāng)熟練的寫出他們,記住并熟悉那幾個(gè)特殊的,同時(shí)知道每個(gè)化學(xué)反應(yīng)的現(xiàn)象,包括顏色,氣味,形態(tài)等的變化,還有就是記住化學(xué)物的顏色,狀態(tài),氣味,比如哪些物質(zhì)是固體,白色沉淀有哪些…
關(guān)于物理
分類整理公式,熟悉并能運(yùn)用,做題時(shí)要理解題目描述的過程。
關(guān)于歷史、政治、地理
這三門文科綜合,可以先熟悉大概的內(nèi)容,因?yàn)檫@些都已背誦為主,在高三的復(fù)習(xí)階段,老師會(huì)對(duì)這些做系統(tǒng)的講解。
前提是:晚上10:30點(diǎn)睡,早上6:30起。必須保證充足的睡眠及良好的精神狀態(tài)。剛進(jìn)入高中不用太苛求自己,因?yàn)檫€有一些課程還沒有學(xué)完,不用急于轉(zhuǎn)入復(fù)習(xí)階段,高一上學(xué)期要做的是把新學(xué)的東西學(xué)會(huì)學(xué)牢。另外就是鞏固基礎(chǔ),有空就看看以前學(xué)過的東西,積少成多,并且在這一學(xué)期中,對(duì)自己進(jìn)行一個(gè)查漏,看看自己在哪些知識(shí)點(diǎn)上是不牢靠的,自己心里要明白,復(fù)習(xí)與學(xué)習(xí)才有一個(gè)方向和方法。
早上:我不知道你們?yōu)槭裁礇]有早讀,我們以前都是有一個(gè)小時(shí)的早讀的。我希望你能在早上起來后到上課前抽出一些時(shí)間來,讀讀英語,這是對(duì)語感的提升,也會(huì)對(duì)聽力有一定的幫助。有時(shí)候做英語題是就沒有原因,但一讀答案就自然出來了,這就是一種感覺。感覺你懂?我不知道你什么時(shí)候一般背語文呢。早上早起背背課文效果也會(huì)很好!上課時(shí)間必須認(rèn)真聽講。做好筆記,記下老師講的重點(diǎn)。
中午:中午休息時(shí)間不分星期幾,我希望你能抽出40分鐘就好了,因?yàn)槟闼臅r(shí)間越長(zhǎng)就會(huì)越困,我也是經(jīng)歷過的、有時(shí)你要洗澡什么的??梢猿槌?0分鐘就好了,做事情要快一些不要拖拖拉拉慢慢騰騰,從現(xiàn)在就做好,等你高三了,在緊張的時(shí)間里你也能從容應(yīng)對(duì)了。在40分鐘里,你花20分鐘記記單詞吧,這些單詞可以是你最近學(xué)的,也可以是你上學(xué)期學(xué)了但是沒有記住的。上學(xué)期的單詞必須重新記一遍,我認(rèn)為你好多都忘了。記住,記單詞必須是反復(fù)的,今天記住了,明天可能就忘了,所以又得反過來再記。記上幾次以后,它就會(huì)扎入你的腦子里了。再剩余20分鐘聽聽力吧。在聽力中入眠吧。大學(xué)中聽力很重要的,這種重要是至關(guān)重要。
晚上:(針對(duì)周六周日上課的計(jì)劃安排)
星期一:首先你先做完作業(yè),不知道你得用多長(zhǎng)時(shí)間。下來對(duì)今天學(xué)的數(shù)學(xué)進(jìn)行復(fù)習(xí),(一般就是花40-50分鐘)弄懂老師講的所有,要是還有不懂得,畫出來,問同學(xué)或者老師。然后,做一些關(guān)于今天學(xué)習(xí)的相關(guān)例題,加深理解。下來開始做英語做兩篇閱讀(時(shí)間不夠的話就做一篇吧),再做一篇完形填空。我不知道你做的速度是怎么樣的,一般高考的話,也就是一篇閱讀5分鐘左右吧。不要做閱讀時(shí),遇到一個(gè)生詞查一下,這很影響速度。做完后再對(duì)做的閱讀進(jìn)行答案對(duì)照,一般的閱讀書都有答案的詳解呢。對(duì)于完形填空找出那些詞語的固定搭配,記到你本上。以后復(fù)習(xí)看。最后花15分鐘重新回憶你今天記的單詞。一般你就12:00睡覺吧。
星期二:還是寫完成作業(yè)。下來復(fù)習(xí)下這兩天學(xué)的物理化學(xué)生物。對(duì)比你記的筆記看著書。進(jìn)行知識(shí)點(diǎn)的復(fù)習(xí)?;?分鐘調(diào)節(jié)下、走走。喝口水,下來開始復(fù)習(xí)英語?;?0分鐘將你學(xué)的一些語法,看看,再找?guī)椎李}在那種場(chǎng)景下,去理解這個(gè)語法點(diǎn)!接下來進(jìn)行一篇閱讀,和完形填空。和星期一樣。還是那樣做。
星期三:先作業(yè)吧!!!下來進(jìn)行數(shù)學(xué),還是和星期一一樣,下來是英語還是和星期一樣。
星期四:作業(yè)作業(yè)!!政治地理歷史,進(jìn)行復(fù)習(xí)。下來還是數(shù)學(xué)和周一的數(shù)學(xué)計(jì)劃一樣。
星期五:作業(yè)吧!下來用一小時(shí)時(shí)間玩玩吧,忙了一周了,休息一小時(shí)。用剩下的時(shí)間學(xué)習(xí)英語!
星期六:作業(yè)!!安排和周一一樣!!!(也就是數(shù)學(xué)和英語)。
星期天:星期天下午你們不上課,就放松放松吧,累了一周了,晚上10:00開始,前一小時(shí)物理化學(xué)生物的總復(fù)習(xí)、后一小時(shí)還是英語,對(duì)本周學(xué)到的語法進(jìn)行歸納總結(jié)。并對(duì)這周學(xué)到的一些用于搭配進(jìn)行復(fù)習(xí),最后看下單詞。 晚上:(針對(duì)周六周日不上課的計(jì)劃安排)
星期一:和周末上課的安排一樣!
星期二:也和周末上課時(shí)周二的安排一樣。
周三:作業(yè)啦!政治地理歷史,進(jìn)行復(fù)習(xí)。下來還是數(shù)學(xué)和周一的數(shù)學(xué)計(jì)劃一樣。
周四:數(shù)學(xué)和英語。
周五:據(jù)我所知你應(yīng)該今天放學(xué)早。放學(xué)后也不用上課和畫畫,那你就玩玩吧。玩到晚上10點(diǎn),繼續(xù)開始繼續(xù)學(xué)習(xí)。數(shù)學(xué)英語不解釋的!!!怎樣學(xué)你懂得的!
星期六:允許你睡懶覺吧,10點(diǎn)起床吧,已經(jīng)算很遲了。10:30開始對(duì)你的政治歷史地理進(jìn)行總結(jié)這一周學(xué)的。進(jìn)行這一周的全面復(fù)習(xí)。一直到你吃飯時(shí)間!吃完飯還是一樣,40分鐘時(shí)間你知道做什么的。下來就休息吧。起床4:00 ?對(duì)你的物理化學(xué)生物進(jìn)行總復(fù)習(xí),將這周學(xué)的全面學(xué)習(xí)。該吃飯了把。吃完飯玩玩吧,玩到11點(diǎn),學(xué)一小時(shí)英語就好了。
星期天:還是10點(diǎn)起床吧,你能堅(jiān)持一周也是會(huì)累的,你又很喜歡睡。起來了背背語文吧,我學(xué)習(xí)是對(duì)語文很不重視,很少花時(shí)間在語文上。那你就記一小時(shí)吧。下來再做做作業(yè)。吃完飯,玩會(huì)吧,只能一小時(shí)哦。下午,將數(shù)學(xué)好好好好學(xué)習(xí)哦。學(xué)兩小時(shí)差不多要吃飯了,吃完飯,就再玩會(huì)吧。、玩到10:30吧,學(xué)一小時(shí)英語,記著要對(duì)你以前學(xué)的單詞也進(jìn)行記哦。遇到的固定搭配也必須記得。還有作文的,別人寫的好句子學(xué)會(huì)摘錄。以后你自己就能用了、11:30休息,迎接新的一周的到來!!!
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