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六年級家長主持稿精華

發(fā)布時間:2023-08-22

六年級家長主持稿。

經驗告訴我們,做任何事情都要有自己的想法,主持詞的目的是增強活動的傳播效果和口碑影響力。好的主持詞能引導聽眾思考,主持詞是主持人在臺上表演的靈魂之所在,該從哪些地方書寫主持詞呢?為您呈現(xiàn)的“六年級家長主持稿”,感謝您的閱讀希望我們的網(wǎng)站能為您帶來愉悅并收藏!

六年級家長主持稿 篇1

尊敬各位家長:

你們好!

在這春暖花開、生機盎然的季節(jié),我們相聚一堂,請允許我代表xx小學全體師生對各位家長的光臨表示熱烈的歡迎。家長在百忙之中抽出時間來參加這次家長會,說明了你們對孩子成長的關心,對教育事業(yè)的關注和對x中學的一份感情,在此,我們深表感謝。

今天出席這次家長會的有我們學校的x校長、分管年級工作的x校長、分管德育工作的x主任,會后歡迎各位家長與班主任溝通孩子的情況。

現(xiàn)在,距離畢業(yè)還有兩個多月的時間,是六年級學生升入中學讀書前的重要時期,也是決定孩子今后發(fā)展方向的重要階段,我們學校對畢業(yè)班的工作非常重視。因此,經過學校領導慎重考慮,決定召開六年級學生家長會。

通過召開家長會,進一步加強老師與家長之間的聯(lián)系,相互交流一下學生在校及在家的情況,以便我們老師能夠及時調整工作,提高教育教學質量,同時也促使家長能夠積極參與到學生的教育管理中來。

總之一句話“一切為了我們的學生你們的孩子”,這是我們教育的一個根本出發(fā)點和共同點。我希望也相信,從這個出發(fā)點出發(fā),我們的家長會一定能夠達到預期的效果,取得圓滿的成功!本次會議分兩個階段:

第一階段:學校辦學情況介紹。

第二階段:班主任工作交流。

為了確保本次會議的質量,請各位家長朋友配合我們做好如下幾點:會議期間不走動、不交談、不吸煙,將手機關閉或者調到靜音狀態(tài)。

首先有請分管六年級的x校長介紹年級基本情況。

班主任在學生心目中有著舉足輕重的地位,是影響孩子一生成長的關鍵人物之一,畢業(yè)在即,他們也有許多話想對我們說,下面有請班主任代表,中心小學六x班主任老師發(fā)言。

第三項。學生的成長是我們今天相聚在此的目的,他們即將開啟人生新的征途,我想他們一定有許多的話想對在座的父母、老師講,下面讓我們用熱烈的掌聲歡迎學生代表六x同學發(fā)言。

第四項請學生家長代表發(fā)言。父母是孩子的第一任老師,也是終身的老師。在座的各位家長朋友在教育孩子的歷程中都有許許多多難忘的小故事,都有自己成功的經驗。下面就讓我們掌聲有請家長代表x與我們共同分享。

第五項請德育處x主任就學生學習、生活談幾點建議。

會議最后一項請xx中學x校長就學生整體情況作介紹。

我們的孩子就將邁入到人生成長的另一個關鍵時期,中學,為了讓各位家長提前了解中學的辦學情況,我們非常高興地邀請到鹿樓中學的郝校長為大家介紹學校的辦學情況,掌聲歡迎。

非常感謝x校長,從x校長的介紹中我們可以感受到,為了迎接這批七年級準新生,中學已經為我們提前做好了充分的準備,從教師的配備、學生學習環(huán)境、生活環(huán)境的改善等多方面、多細節(jié)籌備,為的就是讓我們的家長放心,更是為了讓全體學生學習靜心、生活舒心,我們也相信全體六年級畢業(yè)生即將開始的初中三年一定會是一個嶄新的世界,讓我們共同期待,在此也祝愿全體六年級畢業(yè)生健康茁壯成長,前程似錦!

今天的會議到此結束,請家長會后與班主任交流學生學習情況。

六年級家長主持稿 篇2

甲:尊敬的各位叔叔、阿姨乙:親愛的爸爸、媽媽們!合:大家好?。ň瞎┘祝何沂菑堈栆遥何沂桥碚?/p>

甲:首先,我代表六年級全體同學歡迎各位家長的光臨乙:感謝各位家長的大力支持合:歡迎大家來到小天鵝學校甲:我們是祖國的未來乙:我們是你們的希望

甲:為了我們的成長,父母嘔心瀝血、情深似海乙:為了我們的成長,老師無私奉獻,恩比天高!甲:有了你們的精心呵護乙:有了你們的悉心培養(yǎng)

合:才有了我們的健康成長!六年級家長會現(xiàn)在開始!甲:有一個人,目光是那樣的親切,微笑是那樣的溫暖乙:有一個人,期望是那樣的誠摯,鞭策是那樣的有力甲:他無時無刻不在關心我們,愛護著我們。

乙:為了我們,他舍小家為大家,默默的為我們奉獻一切.甲:他就是我們可親可敬的班主任——葛老師,乙:借此我們要對您說一聲合:“老師,您辛苦了!”

乙:下面有請班主任發(fā)言,大家歡迎?。ò嘀魅伟l(fā)言)

甲:在生活的大海上,老師就像高高的航標燈,屹立在遼闊的海面上,時時刻刻為我們指引著前進的航程!

乙:您不是演員,卻吸引著我們饑渴的目光;您不是歌唱家,卻讓知識的清泉叮咚作響,唱出迷人的歌曲!

甲:詩詞歌賦,頌不完對您的崇敬!加減乘除,算不盡您作出的奉獻!您用知識甘露,澆開我們理想的花朵;您用心靈清泉,潤育我們情操的美果。

合:下面有請數(shù)學姚老師發(fā)言,掌聲有請?。〝?shù)學老師發(fā)言)甲:成績來源于實干,汗水鑄就了輝煌。

乙:在我們班有一位同學,學習上踏實認真,生活上樂于助人甲:掌聲有請陳興怡同學代表全體同學發(fā)言。(學生代表發(fā)言)甲:讓我們用成績去見證父母辛勞的身影!乙:讓我們用榮譽去見證老師無悔的奉獻!

甲;我們會銘記這特殊的時刻,因為它使我們開心、快樂!乙;我們會銘記這次的家長會,因為它使我們得到啟迪、不斷成長!甲:這個早晨我們開心無比,乙:這個早晨我們歡聲笑語!

合:讓這次家長會成為溝通的心橋,愿我們能象小苗一樣在你們的呵護和哺育下健康成長!六年級家長會到此結束,謝謝大家!

六年級家長主持稿 篇3

尊敬的各位家長:

你們好!

感謝大家在百忙之中抽時間來參加今天的家長會,我姓x,是這個學校的副校長。主管六年級組的工作,任六年x班的語文課,首先我代表學校對各位家長會到來表示熱烈歡迎,對大家關心教育,支持教育的行動表示衷心感謝。今天是六年級第一次家長會也是學校家長學校第一次開課,我主要談三方面的問題:

1.介紹六年級的教師及基本情況。

2.簡要介紹學校的管理

3.就家長關心的孩子教育問題談幾點看法。

(1)介紹教師、班級管理、軍訓。

(2)學校的管理。

(3)我校的“四清”教學管理模式及我校的成績。

下面我來重點談一談家庭教育問題。

在全面實施素質教育的今天,家庭教育、學校教育、社會教育是現(xiàn)代人成才的三大支柱,家庭教育是基礎。目前,廣大家長對家庭教育重要性的認識普遍提高,家庭教育條件有了明顯改善,家長參與教育的意識和學習家庭教育知識的自覺性、積極性大大提高。家長對子女教育的責任心、使命感顯著增強。但是與目前教育教學形勢的發(fā)展要求相比,我們農村家庭教育方面仍明顯滯后。

從各方面觀察和統(tǒng)計,總的情況是好的,大部分學生家長都關注孩子的學習和成長,經常與學校和教師交流。但還是有一些情況我們認為是不正常的。

1.認為自己很忙,以為生活勞碌為理由減少對孩子的管理。

2.部分家長對教師與家長在教育孩子身上的責任沒有分清,認為一切都是學校的責任。

3.忽視甚至沒有家庭教育意識,導致當前學生放學回家期間成了三不管區(qū)域了。

4.部分家長對孩子只重視了物質條件的投資(吃、穿、耗費),而忽視了情感的投入。

5.部分家長對孩子的教育極端化,要么嚴格殘酷,要么溺愛無比,這樣非常不利于孩子健康發(fā)展。

所以說,家校聯(lián)系在一個孩子的成長過程中,有著極其重要的意義。必須引起我們的高度重視。

下面我分別從孩子培養(yǎng)的兩個核心方面談談我的看法:

1.給孩子以智愛而不溺愛。

什么叫溺愛?溺愛就是不論孩子的要求合不合理,都一味的去滿足他。智愛和溺愛的區(qū)別是:智愛是全面的關心,尤其是關照孩子的心靈;而溺愛是片面的關心,只關照孩子的表面需要。那么,我們該怎樣做?

首先,要教給孩子生存的本領。教孩子學會生存,這是做父母首要的責任。

曾有人對20xx年60多位高考狀元進行了調查,在調查時給他們提出的問題是相同的:“你的父母最關心你什么?!睆拿恳粋€人那兒都得到一個相同的答案,但這個答案不是“學習”,而是“做人”,這就是成功教育和不成功教育的根本區(qū)別?!弊鋈私逃浅晒逃撵`魂。狀元父母們抓住了育人的“綱”,綱舉目張,只要做人做好了,其他問題也就迎刃而解了?!?/p>

各位家長知道動物老虎是怎么培養(yǎng)幼虎嗎?據(jù)有關專家提供的資料講到,母虎撫養(yǎng)幼虎有三個過程。開始,它出去捕食回來,把最嫩的肉用爪子撕成碎片,喂給幼虎吃;后來,它捕食回來,自己把肉吃掉,把剩下的肉骨頭扔給幼虎;再后來,它捕食回來,自己把肉吃掉,把骨頭扔掉,幼虎上前要吃,它就沖著它怒吼,伸出抓子阻擋,不讓幼虎吃。這樣過了好幾天,幼虎餓得實在受不了,就會離開母親,自己去找食吃。開始,幼虎走了幾步回頭來,母虎就沖它怒吼,揚起尖利的前爪,幼虎又轉過頭去往前走。這樣反復幾次,直到幼虎真正離開。這種“殘忍”的愛,逼幼虎長大。動物尚能如此,何況人呢?

由此可以看出,關心不僅要關照孩子的物質需要,更重要的應該關照孩子精神世界的成長。溺愛、嬌慣只能促成孩子養(yǎng)成了自私、懶惰的壞毛病。而嚴格要求才能培養(yǎng)出色、優(yōu)秀的孩子。

2.抓好孩子的習慣養(yǎng)成?!昂昧晳T就是好人生?!?/p>

3.督促孩子早睡早起,按時上學。(早餐要吃飽吃好,按規(guī)定時間到校)晚上讓孩子早睡覺,孩子的睡覺時間應不低于9小時,保證孩子睡眠。有些學生早上第一節(jié)課就打盹,請家長給予關注;平時不要讓孩子看電視,周六、日放看。

4.學習習慣

請關注孩子的學習過程。

(1)培養(yǎng)孩子養(yǎng)成先完成作業(yè)再玩耍的好習慣;家長每天查看孩子作業(yè)是否認真,讀、寫、算、默、背是否過關,有問題及時補救,并簽字證明。我們發(fā)現(xiàn)成績不夠理想的孩子,往往依賴性比較強,不愿獨立思考,課堂上要么等著老師講解,要么轉來轉去看別人的。這樣的同學在家里做作業(yè)也肯定很拖拉。家長要注意正確引導。

(2)家長對孩子拿回家的單元檢測卷不要只看分數(shù),有時卷子難一點,可能大家都考得不好,要認真檢查,幫助找問題,幫助孩子弄懂,督促孩子訂正好,然后簽好字(待會聽完課教師會把最近的考卷給你們看)

(3)放學后與孩子多交流在校學習了什么,以便家、校的配合,督促孩子更好學習;

(4)鼓勵孩子、聽廣播、看課外書和新聞節(jié)目等,為孩子準備幾本有益的課外書籍并督促他每天定量閱讀,學校學的知識是有限的,要培養(yǎng)學生濃厚的學習興趣,讀書的好習慣,這是一個人一生取之不盡,用之不竭的源泉。讓讀書成為孩子的終生習慣。

(5)保護好眼睛,注意孩子讀書寫字的正確姿勢,遠離眼鏡這個負擔。

5.生活習慣

(1)講究衛(wèi)生。

(2)培養(yǎng)孩子不撒謊、愛勞動、愛惜學習用具、團結同學、尊師守紀等好習慣。

(3)父母可教會孩子一些必需的生活技能,不要包辦(剛才前面所舉例)。

(4)支持孩子參加學校里的各項活動,讓其充分展示自我,鍛煉能力;(孩子學了特長就是要他們大膽的充分的去展示自我的)。

各位家長,家庭教育和學校教育的目的是一樣的,都希望把孩子培養(yǎng)成才。那么,讓我們給孩子以尊重和理解,給學校以尊重和理解。也只有尊重和理解,學校才能按教學規(guī)律辦事,孩子才能產生學習的動力。真誠的希望各位家長遵循教育規(guī)律,參與到學校的教育教學中來,成為學校教育的參與者、支持者和同盟軍,讓我們家校攜手,共同為學生營造一個溫暖、健康、積極向上的學習氛圍,從而使學生真正健康成長。

最后,我對各位家長提幾點建議和希望:

1.勤聯(lián)系,不僅要與班主任聯(lián)系,而且要與任課教師聯(lián)系。許多家長怕到學校來,不愿與學校、教師溝通、交流,這樣也就失去了許多教育孩子的機會。

2.家長與孩子交往時間遠遠多于教師,父母要做好孩子第一任教師,更是孩子終身的教師,一個愛看書的家庭,孩子肯定愛看書,知識面廣;一個愛打牌的家庭,孩子的牌技肯定高于父母。家庭教育要正規(guī)化,堅持下來。(國外主要是家庭教育)。我國家庭教育幾乎為0,出現(xiàn)5+2=0的現(xiàn)象,這就要求家長也要多學習,提高自身素質,不要一忙就是借口了。一般來說,有能力輔導孩子的家長還屈指可數(shù),在沒有能力輔導的情況下你可以督促、過問。只要你養(yǎng)成了習慣,他也就形成了習慣。埋怨孩子不聽話,其實是家長自己訓練出來的,好孩子是培養(yǎng)出來的。

3.支持孩子適當購買輔導資料。

4.理解和支持學校和教師的工作,做好學生學習的監(jiān)督員,生活得秘書、老師的臥底。及時溝通。同時,也懇請大家對學校管理、教育、教學、各個方面提出寶貴意見。

尊敬的各位家長:

我堅信,有了您的配合,有這批愛崗敬業(yè)、樂于奉獻、充滿活力、有愛心、有耐心、有事業(yè)心的教師隊伍,您的孩子一定會健康地成長。

祝各位家長生活愉快、家庭合美、事業(yè)順利!再次感謝各位家長的光臨!

六年級家長主持稿 篇4

男:我們是祖國的未來

女:我們是您們的希望

男:為了我們的成長,父母嘔心瀝血、情深似海YjS21.com

女:為了我們的成長,老師無私奉獻,恩比天高

男:有了您們的精心呵護

女:有了您們的悉心培養(yǎng)

合:才有了我們的健康成長

合:下面我宣布:六年級5班“感恩父母,陽光成長”主題家長會現(xiàn)在開始

女:當我們剛剛在母體中孕育稚嫩的生命,

男:這生命就傾注了父母的無限深情!

女:當我們墜地發(fā)出第一聲嘹亮的啼哭,

男:這生命就得到了父母的日夜呵護!

女:如今我們在學海中遨游,在書山上攀登,

男:更離不開家長的支持和鼓勵!

女:有您和我們一路同行,我們就不怕天黑,不懼路遠、不再怕風雨兼程!

男:當我們獲得成功時,是你們把親吻送給了我們,那是對我們最好的獎勵。當我們遇到挫折時,又是你們送給我們一個擁抱,那是對我們最好的鼓勵。

女:您們把愛毫不吝嗇地送給我們,無需太多的言語,我們會覺得享受到了無盡的愛與關懷,那會是我們生活和學習的最大動力。

男:愛我們,保護我們,關心我們。但您是否了解我們?請聽馬新雅的心里話。

女:關心我們,您一定想了解我們在一小這個大家庭的生活,下面請聽生活剪輯《難忘的一次活動》、作文競賽一等獎《雷鋒爸爸》、相聲

男:敬愛各位家長

讓我們的心與心相連

讓我們的手與手相牽

讓這次家長會成為我們溝通的橋梁

女:愿我們能象小苗一樣在你們的呵護和哺育下健康成長!

我們會沿著您期待的目光振翅高翔!

男:請聽《獻給爸爸媽媽的歌》

女:為了我們,爸爸媽媽遠離家鄉(xiāng),把我們托付給了爺爺奶奶、外公外婆。

男:最親愛的爺爺奶奶、外公外婆,您的付出,我們會永遠記在心上,借這次家長會,讓我們大聲說出:爺爺奶奶,外公外婆

合:我們愛您

女:讓貢元申同學代表留守同學向爺爺奶奶、外公外婆說出心中的想法。

男:走進一小,就是走進書香校園。我們與名人對話,在古詩詞里汲取營養(yǎng)。

女:請看幾位同學的精彩表演。

男:我們的成長離不開這樣一個人。目光是那樣親切,微笑是那樣溫暖。

女:有這樣一個人,期望是那樣誠摯,鞭策是那樣有力

男:她在我們的心田上播撒愛的陽光

女:她在我們的心田上滋潤愛的雨露

男:她就是我們的班主任

女:下面請班主任張老師講話

男:謝謝我們敬愛的張老師

俗話說,金無足赤,人無完人

我們知道作為一名小學生,我們還存在著很多不足

女:老師的諄諄教導,是為了我們更上一層樓

媽媽的苦口婆心,是為了我們茁壯成長

男:今天,我們懇求房老師真誠的指出我們的不足,讓我們百尺竿頭,更進一步

女:讓我代表六(5)班全體同學想辛勤教育我們的老師道聲謝謝,今天的家長會到此結束。不足之處,懇求諒解,謝謝你們到來。

男:愿我們健康成長

女:祝愿大家開心、愉快、幸福

合:一路順風

六年級家長主持稿 篇5

一:(主持人從兩邊登場)

甲:我是李雨欣

乙:我是趙娜

合:rr市第八小學六(1)班“愛與責任”家長會現(xiàn)在開始。

尊敬的各位叔叔、阿姨:

你們好!首先感謝你們能在百忙之中抽時間來我們學校開家長會!希望您能借此機會了解我們的半個學期以來的學習等各方面的成長情況,更希望能得到您的理解、支持和鼓勵。

甲:首先歡迎我們的班主任劉春耕老師講話。(播放幻燈片并講述)

乙:有請我們的數(shù)學馬曉華老師講話。

甲:下面有請我們的英語王小莉老師講話。

甲:千言萬語,萬語千言,道不盡老師對我們的關懷,在我們老師的辛勤培育下,我們班的很多同學在各方面都有了長足的進步,本周我們明星中隊又迎來了一位新同學蘇心兒,短短幾天的相處,我們就發(fā)現(xiàn)她非常努力,極為出色,下面掌聲有請她發(fā)言,大家歡迎。……

乙:蘇心兒同學的發(fā)言非常好,不僅聲音洪亮,而且舉止大方。下面再請錢淑慧閃亮登場,請她給我們說說心里話……。

甲:沒有優(yōu)秀的家長哪有優(yōu)秀的孩子,下面有請優(yōu)秀星級學生李雨軒的爸爸蔣偉先生為我們講話,大家歡迎?!?/p>

甲:多少個日子,每當我踏進家門,總是看見您為我們洗衣做飯,我們卻心安理得的享受這一切。

乙:多少個夜晚,每當我們伏案作業(yè),您總會關了電視,陪伴我們身旁。

甲:落葉在空中盤旋,譜寫一曲感恩的樂章,那是對滋養(yǎng)它的大地感恩。

乙:白云在天空中飄蕩,描繪一幅幅感人的畫面,那是對哺育它的藍天感恩。

甲:今天請您接受我們的感恩,感謝您給予我們生命,并使她綻放的璀璨!

乙:感謝您用博大的胸懷與深沉的愛包容了我們的一切優(yōu)點與缺點,慷慨地送給我一個屬于我自己的空間。

二、(兩位主持人再次登場,進入才藝展示)

甲:剛才您只算是品嘗了一道甜點,接下來請欣賞李雨軒、李響、史文凱的小合唱《朋友啊朋友》

乙:父愛如陽光,予我剛強和熱情,讓我的意志獲得磨煉;母愛如月亮,予我溫情與詩意,讓我變得更加聰明伶俐。

甲:下面請欣賞謝佳辰同學為我們帶來的跆拳道。

乙:跆拳道讓我們看到了好力道,下面請大家欣賞魔術表演,表演者六一魔術大師成海晨。掌聲有請!

甲:歡聲笑語需要我們載歌載舞,有請張晨晨同學為我們獻上一支舞。

乙:我們之所以能有今天的成績,更離不開老師的辛勤培養(yǎng),因此讓我們表達我們對第二個家長的深深感激!

甲乙:是啊,多么平凡的工作,多么偉大的靈魂!我們就是這樣一天天長大,從一頁白紙,到色彩斑斕;老師就是這樣一天天老去,從青春靚麗到滿頭銀絲。她像我們的母親,溫柔而又慈祥;他像我們的父親,嚴厲而又堅強。正是有老師,我們才從一個小家進入了這個大家,從一種溫暖溫馨進入又一種豐富充實。他像我們大家的家長,是我們的良師益友。

三:(小主持人致結束語。)

甲:感謝父母

乙:感謝老師

甲乙:感謝學校給我們所有人帶來的這次交流機會

甲:有您,我親愛的爸爸媽媽的呵護,

乙:有您,我辛勤的園丁的澆灌培育,

甲乙:有您,我們生活的優(yōu)越環(huán)境,我們一定會長成參天大樹!

甲:兩個多月時光不長,一切好像發(fā)生在昨天,

乙:兩個多月時光不短,我們期盼著燦爛的明天!

甲乙:讓我們大家挽起手來,凝心聚力,拼搏進取,奔向美好的明天!下面有班主任劉老師做最后安排。謝謝大家!謝謝!

六年級家長主持稿 篇6

【開幕詞】

甲:尊敬的各位叔叔、阿姨

乙:親愛的爸爸、媽媽們!

合:大家好!(鞠躬)

甲:我是

乙:我是

甲:首先,我代表六年級4班的全體同學歡迎各位家長的光臨

乙:感謝各位家長的大力支持

合:歡迎您們來到xx小

甲:我們是祖國的未來

乙:我們是您們的希望

甲:為了我們的成長,父母嘔心瀝血、情深似海

乙:為了我們的成長,老師無私奉獻,恩比天高!

甲:有了您們的精心呵護

乙:有了您們的悉心培養(yǎng)

合:才有了我們的健康成長!六4班家長座談會現(xiàn)在開始!

【第一項:樂器表演】

甲:人們都說:童年是人生中最美好的一段光陰 。

乙:人們還說:童年是讓大人們最關注的一段時光

甲:的確,在我們童年的記憶里 ,凝聚著老師和父母的無限期望。

乙:今天,就讓我們把自己收獲到的果實采摘給您!(停頓) 請欣賞

乙:爸爸媽媽,我們深知我們的表演還很一般很一般。

甲:但在您看來卻很精彩很精彩。

乙:透過您那聚精會神的表情和充滿著歡笑的眼神。

甲:我們感覺到了您內心深處的那份興奮。

乙:你們的贊賞是對我們最大的鼓舞和安慰。(停頓)

【第二項:班主任及任課老師發(fā)言】

甲:有一個人,目光是那樣的親切,微笑是那樣的溫暖

乙:有一個人,期望是那樣的誠摯,鞭策是那樣的有力

甲:他在我們的心田上播撒愛的陽光

乙:他在我們的心田上滋潤愛的雨露

甲:他無時無刻不在關心我們,愛護著我們。

乙:為了我們他舍小家為大家,默默的為我們奉獻一切.

甲:他就是我們可親可敬的班主任

乙:借此我們要對您說一聲

合:“老師,您辛苦了!”

乙:下面就請班主任發(fā)言,大家歡迎!

【第三項 發(fā)獎】

甲:有人說世界上沒有長勝將軍,而我們班的這些同學在各個方面表現(xiàn)較突出,他們是 ,下面就請班主任老師為他們頒獎。

乙:我們常說成功難,但不成功更難??!失敗并不可怕,可怕的是失去戰(zhàn)斗的勇氣,我班的這幾位同學就是一個個奮起直追的勇士,我們?yōu)檫@些勇士們鼓掌。

【第四項學生代表發(fā)言】請我們班的小組長向家長們匯報同學們的學習和表現(xiàn)。

甲:的確,成績來源實干,汗水鑄就輝煌。

乙:我們能有今天的成就,不光有老師的辛勤培養(yǎng),而爸爸、媽媽對我們的幫助更是十分重要的。

甲:當我們獲得成功時,是你們把親吻送給了我們,那是對我們最好的獎勵。當我們遇到挫折時,又是你們送給我們一個擁抱,那是對我們最好的鼓勵。

乙:您們把愛毫不吝嗇地送給我們,無需太多的言語,我們會覺得享受到了無盡的愛與關懷,那會是我們生活和學習的最大動力。

【第五項學生家長發(fā)言】

甲:當我們剛剛在母體中孕育稚嫩的生命,

乙:這生命就傾注了父母的無限深情!

甲:當我們墜地發(fā)出第一聲嘹亮的啼哭,

乙:這生命就得到了父母的日夜呵護!

甲:如今我們在學海中遨游,在書山上攀登,

乙:更離不開家長的支持和鼓勵!

合:有您和我們一路同行,我們就不怕天黑,不懼路遠、不再怕風雨兼程!

乙:下面有請家長發(fā)言!

【第六項 閉幕詞】

甲:讓我們用誓言去見證父母辛勞的身影!

乙:讓我們用誓言去見證老師無悔的奉獻!

甲; 我們會銘記這特殊的時刻,因為它使我們走向成熟!

乙;銀河會銘記這重要的日子,因為今天他高朋滿座!

甲:讓我們心與心相連,

乙:讓我們手與手相牽!

合:讓這次座談會成為溝通的心橋,我們會沿著您期待的目光振翅高翔!

六年級家長主持稿 篇7

乙:親愛的同學們

合:大家上午好!

甲:愛如一股涓涓細流,雖無聲,卻能滋潤干枯的心靈。

乙:愛雖平凡,卻在平凡中孕育著一份驚人的偉大。

甲:我們生活在愛的包圍中

乙:我們沐浴在愛的陽光下

甲:今天,讓我們一起來感受愛,暢想愛,學會感恩

乙:我宣布“正則實驗小學六年級(感恩的心)主題匯報演出”

合:現(xiàn)在開始。

甲:首先請欣賞六(4)班同學帶來的合唱《愛的奉獻》

甲:母愛是一縷春風,時時刻刻撫慰著我;父愛是一縷陽光,絲絲縷縷溫暖著我。下面請欣賞由六(1)班的管子元、湯君帶來的相聲小品《感恩母親》

乙:母愛是水,恬靜而溫柔;母愛是三月的陽光,為兒女帶來屢屢春風。請聽小提琴獨奏《媽媽的吻》表演者六5班:蘇晶銘

甲:聽了用小提琴演奏的《媽媽的吻》是不是別有韻味?大家是不是還想再回味一下呢?有請帶六(2)班同學帶我們重溫那溫馨的《媽媽的吻》

乙:父母的愛陪伴著我們長大,我們應該擁有一顆感恩的心,用愛來回報他們。請欣賞由六(4)班同學為我們演繹的古箏曲《戰(zhàn)臺風》。

甲:感謝是一種溫暖的情感,似一條小溪,輕輕吟唱著,在心與心之間傳遞著人世間最純最美的訊息。下面請六(5)班同學為我們唱響《母親的贊歌》。

乙:感謝那些陌生的人,是他們?yōu)槲覀儺a米、種菜、織布、縫衣,讓我們可以盡情享受著生活所需要的物品。請欣賞六(1)班同學帶來的英語歌合唱《小水滴亮晶晶》《紅河谷》

甲:我們應該對父母心存感恩,因為他們給予我們生命,讓我健康成長。下面讓我們一起欣賞一篇佳作《感恩父母》。

乙:我們應該對師長心存感激,因為他們給了我教誨,讓我拋卻愚昧,懂得思考。請欣賞佳作《感恩老師》

甲:我們應該對學校心存感激,因為他給了我們一個展示自己的大舞臺。接下來請欣賞《感恩學?!?/p>

乙:我們對大自然心存感恩,因為它無私地給予我們一切生命的源泉。請看六(2)班同學表演的童話劇《鷸蚌相爭》。

甲:對兄弟姐妹心存感恩,因為他們讓我在這塵世間不再孤單。請聽六(3)班同學帶來的二胡獨奏《二泉映月》。

乙:常懷感恩之心的人是最幸福的,歡樂喜悅都會隨之而來,生活永遠都充滿愛。下面請欣賞六(4)班同學帶來的相聲《感恩》

甲:對朋友心存感恩,因為他們給了我友愛,讓我在孤寂無助時傾訴、依賴。請聽六(2)班的同學帶來的樂器聯(lián)奏《四季之歌》

乙:有時,愛是一劑特效藥;有時,愛是人生的指路燈。下面請看英語劇《三只小豬》

甲:下面讓我們輕松一下,做個游戲。有請本環(huán)節(jié)主持人。

乙:人們都說:爸爸是一艘船,載著責任,載著使命;媽媽是一支槳,搖著勤勞,搖著溫柔。請欣賞六1班同學的集體詩朗誦《獻給爸爸媽媽的歌》

甲:如果每個人都有一顆感恩的心,世界將充滿陽光。請欣賞六(3)同學帶來的合唱《感恩的心》。

甲:感謝曾幫助過我的人,他們用暖暖的心燈讓我發(fā)現(xiàn)生活是如此豐富和富有

乙:感謝肯接受我?guī)椭娜?,他們用淡淡的柔弱讓我可以把這份良善延續(xù)

甲:感恩是一杯美酒

乙:感恩是一曲頌歌

合:讓我們心懷感恩,學會感恩,贊美感恩吧!

甲:現(xiàn)在我宣布,正則實小六年級“感恩的心”主題匯報演出到此結束!

合:謝謝大家!

六年級家長主持稿 篇8

學校家長會主持詞

尊敬的各位家長朋友們:

首先感謝大家在百忙之中抽出寶貴時間來參加我們六年級家長會議,對各位的按時參加表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!你們的到來,就是對我們工作的大力支持和密切配合,是對我們教師努力做好本職工作的最大鼓勵和鞭策,是對孩子全面關心的具體表現(xiàn)。希望您能借此機會了解孩子們在學校的學習等各方面的成長情況,更希望能得到您的理解、支持和鼓勵。

各位家長,我們今天能有機會坐在一起,是為了一個共同目標,那就是為了孩子的學習、為了孩子的進步、為了孩子的明天。在本學期過去的兩個月里,我們一起努力著,付出著,收獲著,對于今天的家長會,想必我們大家都是期待已久的,讓我們共同把握住這次機會,讓各位家長更加了解學校的工作,更加了解孩子在學校的學習、生活狀況??梢哉f,今天是個非常重要的日子,大家的到來,讓老師們感受到你們對孩子的關心及對學校的信任、理解和支持,正是因為有了你們的理解和支持,我們的各項工作才開展的有條不紊,在此,我真誠的對各位家長道一聲:“謝謝”!

下面請學生代表xxx同學講話。(謝謝xxx同學。)

下面請教師代表xxx老師講話

下面請六年級包級領導,我校政教處xxx主任講話

x主任的講話非常實在、具體,孩子的紀律和人身安全是家長、學校最關注的問題,俗話說得好,安全不保,何談教育”。成主任對如何保證孩子紀律和安全給家長朋友們提出了很好的建議,希望大家認真領會。學校愿和家長攜起手來共同為孩子們撐起一片安全的藍天,為孩子撐起一把得力的安全保護傘!下面請咱們學校x校長講話

剛才x校長對我們六年級各方面的工作進行了全面,細致又深刻的講話,提出了問題也指明了對策,聽了李校長的重要講話,確實給人很多感觸,值得讓人深思。

一個學生沒學好,對教師來說,是非常遺憾的;對于一個孩子來說,將導致整個家庭百分之百的失望。我們不敢有半點馬虎,我們將竭盡全力,將自己滿腔的熱情傾注到工作中去。但是各位家長,你們是孩子成長的第一任教師,是孩子的第一責任人和監(jiān)護人,你們要幫扶孩子順利走好人生的每一步。在社會飛速發(fā)展的今天,教育已不僅是學校、社會的責任,也是每一位家長應該重視的問題,只要我們學校、家庭能互相溝通、互相合作,用科學的方法,智慧的方法教育我們的孩子,那么我們的孩子就一定會成為社會的有用之人。學校教育離不開各位家長一如既往的,真誠和無私的支持,我堅信,有了您的配合,有我校這些愛崗敬業(yè),樂于奉獻的教師隊伍,您的孩子一定會健康愉快地成長。

最后,讓我們攜起手來,共同努力,共同托起孩子們美好的未來!祝各位家長身體健康,合家歡樂。祝愿您的孩子,我們的學生在以后的日子里學業(yè)進步,健康成長!謝謝大家

接下來請各班班主任組織本班的家長會,請科任老師到班與家長見面交流。謝謝大家!

六年級家長主持稿 篇9

敬愛的爺爺奶奶、爸爸媽媽、叔叔阿姨,你們好!

甲:今天你們頭頂著蒙蒙細雨,心中凝聚著祝福和希望,帶著溫暖和激情來到我們的學校,我們的第二個家。你們的到來使冷冷的冬日變得溫暖和煦,你們的到來,使教育更加完整,你們的到來鼓舞著我們愉快成長。

乙:等待你們時,焦急而興奮;眺望你們時,緊張而欣喜。走廊那頭是你們慢下的腳步;走廊這頭,是我們剪不斷的期盼,擺一張方桌,放一把木椅,懷著草木皆知的感恩心,我們大聲地說:(全班同學齊)“歡迎你”!(鼓掌)

合:在此,我謹代表六年級全體同學對你們的到來表示最熱烈的歡迎和崇高的敬意。(兩人行隊禮)

甲:感謝大地,哺育了生靈,感謝母親,賦予我們以生命。一曲《感恩的心》代表了我們的心聲,讓我們在歌聲的陪伴下拉開活動的序幕!

乙:有一個人目光是那樣的親切,微笑是那樣的溫暖。

甲:有一個人期望是那樣的誠摯,鞭策是那樣的有力。

乙:父愛如山,母愛如海,母愛像絲絲細雨,輕柔細膩。有請 的媽媽發(fā)言。 的媽媽做準備。

甲乙:我們成長的路上,還有爺爺奶奶精心呵護,有請 的爺爺也說幾句吧!

甲:同學們到了我們表白的時候啦!大膽的說出我們心里話吧!

乙:千言萬語道不盡我們心中感激的話,但請你們放心,我們已下決心要在育才這片沃土上,譜寫我們無悔的青春。

合:美好時光總是短暫的,最后祝愿所有的家長老師身體健康。

今天的家長會到此結束。謝謝!

六年級家長主持稿 篇10

甲:首先,感謝大家在百忙之中抽空參加今天的家長會,希望您能借此了解我們這半個學期以來的學習等各個方面的成長情況,更希望得到您的理解、支持和鼓勵。

乙:在這已經過去的半個學期里,我們大多數(shù)同學都能努力學習,成績普遍都有所提高,這一切都離不開老師辛勤的工作和爸爸媽媽們無私的關懷和幫助。在此,我代表初二一班全體同學向老師向爸爸媽媽們表示衷心的感謝。

甲:在平時的學習中,有很多同學有好的學習方法。下面就請xx同學介紹他的學習心得。

合:有您和我們一路同行,我們就不怕天黑,不再怕風雨兼程!

乙:是老師領我們走出知識的迷宮,是老師教我們展翅飛翔。

甲:是老師的無私奉獻才教導出優(yōu)秀的同學們,下面有請班主任x老師發(fā)言,大家掌聲歡迎。

乙:通過這一段時間的學習,我們班很多同學都有了較大的進步,因此獲得了進步獎。獲得進步獎的分別是xx、xx、xx、xx。下面有請x老師為這些同學頒獎。請以上同學上臺領獎。

甲:還有一部分同學成績一直很優(yōu)秀,獲得優(yōu)勝獎。他們分別是xx、xx、xx、xx、xx。請這些同學上臺領獎,有請x老師為他們頒獎。

乙:在我們班里,有一部分同學雖然成績一般,但在其它方面表現(xiàn)十分突出。他們是文明之星xx、xx,體育之星xx,環(huán)保小衛(wèi)士xx、xx、xx,誠實守信之星xx、xx、xx、xx,請這些同學上臺領獎。有請x老師為他們頒獎。

甲:在本學期的學習中,各組同學團結協(xié)作,齊頭并進,在此,獲的優(yōu)勝小組獎的分別是四組、三組、二組、一組,請各小組長上臺領獎。請x老師為他們頒獎。

乙:在平時,班長們?yōu)槲覀儼嘧龀隽撕芏嘭暙I,下面請xx、xx、xx上臺領獎。有請x老師為他們頒獎。

甲:學生的健康成長離不開老師的教育栽培,更少不了家長的支持與監(jiān)督。

乙:只有家長與老師緊密聯(lián)系,密切配合,我們才能取得更大的進步。

合:我代表初二一班的同學們再次向到會的家長們表示衷心的感謝。我們一定會認真讀書,努力學習,用優(yōu)異的成績來回報你們。也希望您們能一如既往地關心我們的學習生活。

剩下的時間是家長與老師互相交流的時間,學生可自行離開。

六年級家長主持稿 篇11

尊敬的家長朋友們、老師們:

大家上午好!

首先我代表六年級全體師生向在百忙之中抽出寶貴時間來參加會議的各位家長朋友們表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!

尊敬的家長朋友們,我們今天能有機會坐在一起,是為了一個共同目標,那就是為了孩子的學習、為了孩子的進步、為了孩子的明天。對于今天的家長會,我們學校也是期待已久的,讓我們共同把握住這次機會,使學校更加了解各位家長的需求,也讓你們更加了解學校的工作,更加了解孩子在學校的學習、生活狀況。

今天的家長會共分七項議程:

1.劉校長講話2.學生家長發(fā)言。3.學生代表發(fā)言4、班主任發(fā)言5.任課教師就半學期來學生的學習、在校表現(xiàn)與各位家長交流。.6.家長與學生或老師進行交流.7結束語.

一、下面請劉校長講話,大家歡迎

校長的講話精彩、生動。讓孩子成材,是家長、學校最關注的問題,校長對如何使孩子成材給家長朋友們提出了很好的建議,希望大家認真領會。學校愿和家長攜起手來共同托起孩子們的未來!

二、孩子的人身安全是家長、學校最關注的問題,生命不保,何談教育。

下面請家長代表講話,大家歡迎家長代表 的發(fā)言,對如何保證孩子安全給家長朋友們提出了很好的建議,希望大家認真領會。學校愿和家長攜起手來共同為孩子們撐起一片安全的藍天,為孩子撐起一把得力的安全保護傘!

三、下面請 郝學英 同學代表龍王廟小學六年級全體同學發(fā)言,大家歡迎

郝學英 同學代表六年級全體同學的發(fā)言,字里行間向家長們道出了同學們的心聲,也表達了認真學習的決心。 四、接下來就由我對班級情況及上學期的成績做一下介紹

五、下面請高宏偉老師就語文課的學習情況做一介紹,大家歡迎 下面請楊玉成老師就英語課的學習情況做一介紹,大家歡迎 兩位教師的講話非常實在、具體,一個德、智、體全面發(fā)展的優(yōu)秀學生不僅學習成績好,從小就養(yǎng)成良好的學習習慣和行為習慣,而且懂禮貌,孝順父母,尊敬師長,學習刻苦,團結同學。讓我們家長、學校聯(lián)手共同教育孩子,使之健康茁壯成長。

六、下面請家長自由與學生或家長或老師進行交流。

七、各位家長、老師們:

可以說,大家的到來讓老師們感受到你們對孩子的關心及對學校的信任、理解和支持,正是因為有了你們的理解和支持,我們的各項工作才開展的紅紅火火,在此,我真誠的對各位家長道一聲:“謝謝” !

我們深信通過這次家長會,學校和家長的聯(lián)系會更為密切,為了孩子健康成長,為了孩子學習進步,為了孩子的美好明天,讓我們一起努力吧!愿我們的學生,你們的孩子都能成“龍”成“鳳”!

最后,祝愿各位家長朋友合家歡樂,心想事成,天天有好運,年年發(fā)大財。

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