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幼兒園踩踏事件應(yīng)急預(yù)案匯總

發(fā)布時間:2023-08-22

幼兒園踩踏應(yīng)急預(yù)案。

幼兒教師教育網(wǎng)編輯特意為你呈上“幼兒園踩踏事件應(yīng)急預(yù)案”,普及三防知識,增強(qiáng)抗災(zāi)自救能力,?全面認(rèn)識自然災(zāi)害。應(yīng)急預(yù)案需要進(jìn)行嚴(yán)格的監(jiān)督和評估避免出現(xiàn)偏差和失誤,請您將本頁加入收藏夾以便下次閱讀和分享!

幼兒園踩踏事件應(yīng)急預(yù)案【篇1】

一、健全制度、落實(shí)責(zé)任為核心,加強(qiáng)安全管理工作。

健全各項(xiàng)安全管理制度,將各項(xiàng)安全工作的職責(zé)進(jìn)行層層分解、落實(shí)到人,每個班主任、任課教師都要擔(dān)負(fù)起對幼兒進(jìn)行安全管理和教育的責(zé)任,并與其簽訂責(zé)任狀。增強(qiáng)安全工作的責(zé)任感,切實(shí)負(fù)起責(zé)任,加強(qiáng)園園的安全管理工作。

二、檢查教室、通道等擁擠踩踏事故多發(fā)地點(diǎn)為重點(diǎn),認(rèn)真開展園園隱患大排查。

針對幼兒園幼兒數(shù)多,建立預(yù)防踩踏事故制度。制定預(yù)防園園擁擠踩踏事故的應(yīng)急預(yù)案,做好防范,避免發(fā)生此類事故。從幼兒實(shí)際出發(fā),在上操、集合等上下樓梯的活動中,分班級逐次下樓,并安排教職工在樓梯間負(fù)責(zé)維持秩序、管理幼兒。定期檢查樓道、樓梯的各項(xiàng)設(shè)施和照明設(shè)備,及時消除安全隱患。組織有關(guān)人員進(jìn)行安全大檢查,針對檢查結(jié)果提出整改措施,及時整改。晚自習(xí),必須有教師值班,出現(xiàn)停電或樓梯間照明設(shè)施損壞時,要及時開啟應(yīng)急照明設(shè)備,同時幼兒園領(lǐng)導(dǎo)與值班教師要立即到現(xiàn)場疏導(dǎo)。

三、以提高安全意識和防范能力為目標(biāo),深入開展幼兒安全教育活動

開展各種豐富多彩的活動,安全教育主題班會、安全教育小兒歌貫穿于幼兒一日活動中,多種途徑和形式對幼兒深入開展預(yù)防擁擠踩踏事故的專題教育,讓幼兒充分認(rèn)識發(fā)生擁擠踩踏事故的主要原因、嚴(yán)重后果及其防范措施,了解在樓梯間打鬧、搞惡作劇的危險性。要在教室及樓梯間出入口設(shè)置指示、警示標(biāo)志,告誡幼兒上下樓梯相互禮讓、靠右行走、遵守秩序、注意安全。

幼兒園踩踏事件應(yīng)急預(yù)案【篇2】

一、演練目的

為了提高全園師生的應(yīng)急意識和能力,讓幼兒掌握基本的應(yīng)急疏散技能,增強(qiáng)師生的應(yīng)急疏散能力和安全意識,最大限度地減輕災(zāi)害造成的損失。根據(jù)幼兒園的實(shí)際情況,在園內(nèi)統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,希望各班教師認(rèn)真組織幼兒,全體教師積極參與,明確分工,協(xié)同合作,圓滿完成應(yīng)急疏散演練。特制方案如下:

二、演練時間

20xx年9月17日—20日隨機(jī)進(jìn)行演練(如遇特殊天氣,時間順延)

三、參加人員:

全園教職工及幼兒

四、演練指揮領(lǐng)導(dǎo)小組及分工

1、組長:xxx

2、副組長:xxxxx

3、成員:xxx及全體老師

4、各班疏散成員:由各班老師及保育員輔助進(jìn)行

5、樓道小組成員:

(1)北樓(東側(cè))一樓至二樓:一樓通道口由中二班xxx老師負(fù)責(zé),二樓平臺處由大三班xxx老師負(fù)責(zé),三樓樓平臺處由大二班xxx老師負(fù)責(zé)。

(2)北樓(西側(cè))一樓至二樓:一樓通道口由中一班xxx老師負(fù)責(zé),二樓平臺處由大四班xxx老師負(fù)責(zé),三平臺處由大一班xx老師負(fù)責(zé)。

(3)南樓(東側(cè))一樓至二樓:一樓通道口由小三班xxx老師負(fù)責(zé),二樓平臺處由小二班xxx老師負(fù)責(zé),三樓平臺處由中三班xxx老師負(fù)責(zé)。

(4)南樓(西側(cè))一樓至二樓:一樓通道口由小四班xxx老師負(fù)責(zé),二樓平臺處由小一班xxx老師負(fù)責(zé),三樓平臺處由中四班xxx老師負(fù)責(zé)。

6、各班疏散路線及安全地點(diǎn):都往樓下安全出口疏散,到操場集合。

五、演練內(nèi)容及程序

1、總指揮發(fā)出信號后,在教師的指揮下,幼兒緊急、有序地到樓梯口向園內(nèi)安全區(qū)域撤離。主班老師為該班的第一指揮,各疏散人員和保育員在第一時間趕到樓梯口,協(xié)助指揮幼兒,一起撤離。必須在確定自己負(fù)責(zé)的樓層與班級教室里無任何人員時方可撤離。

2、幼兒到達(dá)指定地點(diǎn)后由齊主任指揮各班教師維持好各班幼兒紀(jì)律,清點(diǎn)人數(shù),并報告總指揮。

3、總指揮對本次的演練進(jìn)行小結(jié)。

4、全部演練結(jié)束后,各班幼兒在本班教師的帶領(lǐng)下按原路返回教室,繼續(xù)進(jìn)行正常教學(xué)活動。

六、演練注意事項(xiàng)

1、對不能參加演練的幼兒,要提前想總指揮報告。并提前將該幼兒護(hù)送到園內(nèi)的安全區(qū)域。

2、演練前各班教師要有目的地將疏散的知識滲透給幼兒,為正式演練打下基礎(chǔ)。

3、演練前5分鐘,演練指揮小組所有成員,各班教師必須各就各位,如有幼兒摔倒可立即終止演練,確保演練過程中不發(fā)生傷害事故、踩踏事故。

4、演練撤離是不分班級先后,幼兒下樓梯時可以不排隊(duì),做到迅速有序,不慌張。

5、疏散小組成員,各班教師就進(jìn)樓梯口旁邊指揮幼兒撤離,杜絕擁擠踩踏事故,直到最后一名幼兒離開后才能離開,離開前各個樓梯口負(fù)責(zé)人檢查所負(fù)責(zé)樓梯是否有人。

6、如發(fā)生演練意外事故,立即報告總指揮,第一時間啟動《幼兒園突發(fā)事故應(yīng)急處理預(yù)案》,第一時間救護(hù)傷員。

幼兒園踩踏事件應(yīng)急預(yù)案【篇3】

一、指導(dǎo)思想

教育的核心就是以人為本。生命不保,談何教育。最大限度地保證幼兒的生命安全是教育工作者責(zé)無旁貸的責(zé)任。為貫徹落實(shí)《全國中小學(xué)幼兒園安全和管理工作電視電話會議》精神,創(chuàng)建一個安全有序、文明健康的*安校園,防止擁擠踩踏造成群死群傷事故的發(fā)生,特別制定本預(yù)案。

二、擁擠踩踏事件多發(fā)地段和時間的預(yù)測

1、全體幼兒集中操場時段。如:廣播操、大型活動。

2、放學(xué)后家長及幼兒涌向班級、校門口時。

3、大型活動前后上下樓梯時段。

三、擁擠踩踏事件的預(yù)防

1、教師職責(zé)及對幼兒的安全教育要求

1)、各班教師要經(jīng)常對幼兒進(jìn)行文明禮儀教育,教育幼兒上下樓梯時要靠右行,不要擁擠,不要跑跳,防止踩踏積壓等不安全事故的發(fā)生,對有這樣現(xiàn)象的幼兒要給予正面教育,引導(dǎo)其改正錯誤行為。

2)、上下樓梯時教師要對幼兒上下樓梯故意打鬧等不良現(xiàn)象給予制止,防止擁堵現(xiàn)象的發(fā)生。

3)、幼兒在經(jīng)過樓梯發(fā)生xx等安全事故時,所在教師要及時組織疏導(dǎo),防止事故進(jìn)一步擴(kuò)大。

3、應(yīng)對幼兒園教學(xué)和生活設(shè)施、設(shè)備以及場地、房屋和設(shè)備進(jìn)行安全檢查,發(fā)現(xiàn)隱患要立即整改;要確保走廊、樓道的暢通。

4、健全幼兒園各項(xiàng)規(guī)章制度。凡組織大型活動都要經(jīng)園長同意,落實(shí)負(fù)責(zé)人員的安全工作職責(zé),貫徹誰審批誰負(fù)責(zé)和誰組織誰負(fù)責(zé)的原則。

四、成立處置突發(fā)事件的領(lǐng)導(dǎo)小組

園組長:副組長:

組員:

五、處理程序:

1、一旦發(fā)生xx事件,值班教師或所在老師要馬上報告幼兒園領(lǐng)導(dǎo),再報教育管理辦公室(一般事故三天上報;重大事故立即報,可先口頭后書面)。

2、在場的教師和領(lǐng)導(dǎo)要注意按照應(yīng)急疏散指示、標(biāo)志和圖示進(jìn)行合理正確的疏散。

3、同時根據(jù)傷情撥打120急救電話,組織送往最近的醫(yī)院進(jìn)行搶救處理。

幼兒園踩踏事件應(yīng)急預(yù)案【篇4】

為加強(qiáng)幼兒園安全管理工作,防止幼兒因上課下課擁擠發(fā)生了踩踏意外事故,特制訂幼兒密集出入時防踩踏措施及應(yīng)急預(yù)案。

一、成立處置突發(fā)事件的領(lǐng)導(dǎo)小組:

組長:園長、校安管員

成員:各班班主任及配班教師

二、機(jī)構(gòu)職責(zé):

1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),健全組織,強(qiáng)化工作職責(zé),制定應(yīng)急預(yù)案和落實(shí)各項(xiàng)措施,完善工作機(jī)制和應(yīng)急保障系統(tǒng)。

2、幼兒園園長要識別容易出現(xiàn)踩踏的風(fēng)險所在,重點(diǎn)防范,運(yùn)用各種形式,加強(qiáng)對幼兒行為規(guī)范教育、安全教育、守秩序教育、增強(qiáng)幼兒的自我保護(hù)意識。

3、幼兒園園長要經(jīng)常性地對幼兒園教學(xué)和生活設(shè)施、設(shè)備以及場地、房屋和設(shè)備進(jìn)行安全檢查,發(fā)現(xiàn)隱患要立即整改;要確保走廊、樓道的暢通。

4、健全幼兒園各項(xiàng)規(guī)章制度。

5、安全負(fù)責(zé)人履行值日工作職責(zé),堅(jiān)守幼兒園,有事外出必須告知另外安全負(fù)責(zé)人,或請其他負(fù)責(zé)人代履行值日工作職責(zé)。

6、印制全園教師通訊錄,并定期核對電話號碼,確保通訊錄中能有一個電話暢通。

7、學(xué)生密集出入時,每個出入口安排一名教師維持秩序。

三、教師職責(zé)及對幼兒的安全教育要求

1、各班主任要經(jīng)常對幼兒進(jìn)行文明禮儀教育,教育幼兒在走廊通過時要靠右行,不要擁擠,防止踩踏積壓等不安全事故的發(fā)生,對有違規(guī)的幼兒要給予批評教育,責(zé)令其改正錯誤行為。

2、在上課期間,走廊門都要打開,一旦發(fā)生擁擠踩踏或者火災(zāi)等問題,便于幼兒及時有效地疏散。

3、幼兒在經(jīng)過走廊發(fā)生了踩踏等安全事故時,所在教師要及時組織疏導(dǎo),防止事故進(jìn)一步擴(kuò)大。

4、一旦發(fā)生了踩踏等安全事故,值班教師或所在老師要馬上報告園長,同時根據(jù)傷情撥打120急救電話,組織送往最近的醫(yī)院進(jìn)行搶救處理。

5、教師都有責(zé)任教育幼兒遵守幼兒園規(guī)定,特別是對走廊應(yīng)該注意安全的問題要經(jīng)常講,以引起幼兒的高度重視。

6、上課期間一旦發(fā)生火情,所有老師都有責(zé)任及時報告園長,并負(fù)責(zé)組織好本班幼兒,做好疏散等工作,還要馬上組織人力搶救,但不能要求幼兒走近危險地方;要及時切斷電源和火源,防止火勢的進(jìn)一步蔓延。要及時電話報警(電話:119)。同時組織幼兒疏散,防止損失擴(kuò)大。

7、在出現(xiàn)緊急情況的時候,在場的教師和園長要注意按照應(yīng)急疏散指示、標(biāo)志和圖示進(jìn)行合理正確的疏散幼兒。

幼兒園踩踏事件應(yīng)急預(yù)案【篇5】

一、指導(dǎo)思想

認(rèn)真領(lǐng)會貫徹《教育部關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)安全工作,預(yù)防學(xué)生擁擠踩踏事故的通知》、以教育部部長周濟(jì)在全國中小學(xué)安全和管理工作電視電話會議上的講話精神和區(qū)教體局相關(guān)通知的精神。重視和加強(qiáng)學(xué)校的安全管理工作,進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)校安全工作的緊迫感和責(zé)任感。確保學(xué)生在校期間的生命安全,為廣大學(xué)生創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。保證青少年學(xué)生的健康成長,維護(hù)社會的穩(wěn)定,努力營造一個安全穩(wěn)定的育人環(huán)境,為學(xué)生撐起一片安全的藍(lán)天,讓學(xué)生放心,讓家長放心。

二、組織機(jī)構(gòu)

緊急情況處置領(lǐng)導(dǎo)小組

組長:xxx

副組長:xxx

成員:xxx

緊急情況處置領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé):

1、發(fā)生緊急情況時,發(fā)布應(yīng)急救援命令、信號

2、組織救援隊(duì)伍實(shí)施救援行動,分散疏導(dǎo),確保安全

3、掌握匯總有關(guān)情況信息,負(fù)責(zé)對情況處置工作的指揮調(diào)度,及時作出處理決斷。

4、向上級有關(guān)部門通報事態(tài)發(fā)展情況,執(zhí)行上級有關(guān)的指示命令,必要時向上級有關(guān)部門請求緊急求援。

5、組織做好善后工作,組織或配合上級開展事故調(diào)查,在調(diào)查取證的基礎(chǔ)上寫出有關(guān)書面材料。

應(yīng)急工作小組:

1、組織協(xié)調(diào)組

組長:xxx

組員:xxx

職責(zé):做好現(xiàn)場和有關(guān)證據(jù)的保護(hù)工作,調(diào)查詢問證人,主動對事件性質(zhì)、發(fā)生原因、損失情況等進(jìn)行分析判斷,及時報告有關(guān)情況供現(xiàn)場指揮部參考分析;查清事故責(zé)任,提出處理意見和防范措施。在有關(guān)人員或上級調(diào)查人員到場的情況下,如實(shí)匯報調(diào)查初步情況,積極協(xié)助配合專業(yè)人員或上級調(diào)查人員做好調(diào)查工作。

2、通訊聯(lián)絡(luò)組

組長:xxx

組員:xxx

職責(zé):迅速聯(lián)系領(lǐng)導(dǎo)小組,有領(lǐng)導(dǎo)小組組長把情況通報上級

3、疏散引導(dǎo)組

組長:xxx

組員:xxx

職責(zé):迅速引導(dǎo)學(xué)生從安全出口有序撤退,引導(dǎo)學(xué)生不推搡,不擁擠,負(fù)責(zé)做好現(xiàn)場保護(hù),危險區(qū)人員撤離、維護(hù)現(xiàn)場秩序、勸說圍觀者離開事發(fā)現(xiàn)場等。

4、搶險救護(hù)組:

組長:xxx

組員:xxx、xxx、xxx、

職責(zé):憑借自身知識和能力迅速查明險情,在確保搶險人員人身安全、確保不會再發(fā)生險情的基礎(chǔ)上,主動開展先期應(yīng)急救援工作,組織救治傷病人員,采取有效措施控制險情防止損失擴(kuò)大;在專業(yè)人員到達(dá)后積極協(xié)助做好現(xiàn)場搶險和傷病人員救護(hù)工作。

5、后勤保障組:

組長:xxx

組員:xxx

職責(zé):負(fù)責(zé)調(diào)集提供搶險救援所需的物資裝備人員器材,安排好搶險救援人員和傷病員救護(hù)工作。

6、善后處置組:

組長:xxx

組員:xxx、各班主任

職責(zé):在險情發(fā)生的情況下,盡可能維護(hù)學(xué)校的正常秩序,做好宣傳解釋工作,穩(wěn)定學(xué)生及家長情緒,保障搶險救援工作正常有序進(jìn)行,防止發(fā)生新的險情;做好死難及傷病人員家屬的安撫慰問和穩(wěn)定人心的工作,消除各種不安定因素。

三、應(yīng)急處置程序

本預(yù)案的要點(diǎn)是:迅速控制局面、維持秩序,救治傷員

1、出現(xiàn)樓梯擁擠踩踏和墜落事故的任何人員都應(yīng)當(dāng)在第一時間內(nèi)向值班領(lǐng)導(dǎo)和校長報告。

2、指揮部應(yīng)當(dāng)立即下達(dá)救援命令(用廣播或手提喇叭等),并及時撥打110、120、119等請求救援。

3、所有人員必須原地站立不動,不準(zhǔn)向前移動。

4、樓面上的人員有秩序向后移動,為樓梯上的人員讓出空間。

5、樓梯上的人員有秩序地后退(上樓),為營救創(chuàng)造條件。

6、救護(hù)人員應(yīng)當(dāng)全力搶救受傷人員,對危害傷員進(jìn)行急救,并打120求援。

7、警戒小組應(yīng)當(dāng)在事故現(xiàn)場設(shè)置警戒線,維護(hù)現(xiàn)場秩序,避免擁擠和混亂,并為救援人員提供通道。

8、后勤保障小組應(yīng)當(dāng)及時準(zhǔn)備救護(hù)車輛

9、學(xué)校應(yīng)當(dāng)及時與受傷學(xué)生的家長聯(lián)系,并派干部、老師去醫(yī)院探視、慰問受傷學(xué)生。

10、事故現(xiàn)場的警戒線必須等救援工作完成,校舍事故隱患排除,事故調(diào)查結(jié)束后方可解除。

11、事故發(fā)生后,學(xué)校應(yīng)當(dāng)立即向教體局報告。未經(jīng)局領(lǐng)導(dǎo)小組授權(quán)同意,學(xué)校和參與情況處置人員不得擅自對外發(fā)布。

幼兒園踩踏事件應(yīng)急預(yù)案【篇6】

為了進(jìn)一步加強(qiáng)我園安全管理工作,預(yù)防幼兒擁擠踩踏事故發(fā)生,提高全體教職員工和幼兒的安全意識,特制定我園預(yù)防踩踏事件應(yīng)急預(yù)案:

一、成立“預(yù)防幼兒擁擠踩踏事件”應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組

組長:丁慶華

副組長:郭利張慧

成員:xxx

應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組履行下列主要職責(zé)

1、組長負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)指揮全方面的預(yù)防或者實(shí)施求救工作及本校發(fā)生的擁擠踩踏事故事件的應(yīng)急處理程序進(jìn)行督察指導(dǎo)。(幼兒教師教育網(wǎng) yJS21.cOm)

2、副組長指揮有關(guān)教師立即到達(dá)規(guī)定崗位,采取相應(yīng)的應(yīng)對措施。

3、安全員負(fù)責(zé)安排教師開展相關(guān)的預(yù)防或者實(shí)施求救工作及報請上級部門迅速依法采取緊急措施。

4、組員根據(jù)需要對師幼員工進(jìn)行疏散,根據(jù)需要對事件現(xiàn)場采取控制措施。

二、組織要求

(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),健全組織,強(qiáng)化工作職責(zé),制定應(yīng)急預(yù)案和落實(shí)各項(xiàng)措施,完善工作機(jī)制和應(yīng)急保障系統(tǒng)。

(二)領(lǐng)導(dǎo)小組成員要識別容易出現(xiàn)踩踏的風(fēng)險所在,重點(diǎn)防范,運(yùn)用各種形式,加強(qiáng)對幼兒行為規(guī)范教育、安全教育、遵守秩序教育、增強(qiáng)幼兒的自我保護(hù)意識。

(三)領(lǐng)導(dǎo)小組成員要經(jīng)常性地對幼兒教學(xué)和生活設(shè)施、設(shè)備以及場地、房屋和設(shè)備進(jìn)行安全檢查,發(fā)現(xiàn)隱患要立即整改。要確保走廊、樓道的暢通。萬一發(fā)生擁擠踩踏或者火災(zāi)等問題,便于及時有效地疏散。

(四)健全幼兒園各項(xiàng)規(guī)章制度,專人負(fù)責(zé),特別是樓道安全值守準(zhǔn)時到位。

(五)值班教師履行值班工作職責(zé),堅(jiān)守幼兒園,有事外出必須安排好值班人員,或請其他負(fù)責(zé)人代履行值班工作職責(zé)。

(六)入園、接園時段安排值班人員值守樓梯等容易造成擁擠踩踏事故地段。

(七)所有人員保持電話24小時暢通,班主任備好幼兒家長通訊錄,方便隨時聯(lián)系家長。

三、教師職責(zé)及對幼兒的安全教育要求

(一)各班要經(jīng)常對幼兒進(jìn)行文明禮儀教育,靠右行,不要擁擠,防止踩踏積壓等不安全事故的發(fā)生,對有這樣現(xiàn)象的幼兒要給予批評教育,使其改正錯誤行為。

(二)制止故意打鬧等不良現(xiàn)象,防止擁堵現(xiàn)象的發(fā)生。

(三)在上課期間,教室門都要完全打開,一旦發(fā)生擁擠踩踏或者火災(zāi)、地震等問題,便于幼兒及時有效地疏散。

(四)發(fā)生xx等安全事故時,所在教師要及時組織疏導(dǎo),防止事故進(jìn)一步擴(kuò)大。

(五)一旦發(fā)生xx等安全事故時,值班教師或現(xiàn)場教師要馬上報告園長,同時根據(jù)傷情撥打120急救電話,組織送往最近的醫(yī)院進(jìn)行搶救處理。

(六)教師都有責(zé)任教育幼兒遵守幼兒園各項(xiàng)規(guī)定,并做到每天提醒幼兒安全的重要性。

(七)上課期間一旦發(fā)生火情,所有老師都有責(zé)任及時報告園長,及時切斷電源和火源,防止火勢的進(jìn)一步蔓延,電話報警,并負(fù)責(zé)組織好本班幼兒,做好疏散等工作,防止損失擴(kuò)大。

(八)在出現(xiàn)緊急情況的時候,在場的教師和值班人員要注意按照應(yīng)急疏散指示、標(biāo)志和圖示進(jìn)行合理正確的疏散幼兒。

(九)要學(xué)會正確使用消防設(shè)備,及時撲滅火災(zāi)。

(十)未依法履行安全職責(zé),違反安全規(guī)定的行為或違反本規(guī)定的,經(jīng)有關(guān)部門的認(rèn)定,由幼兒園依照有關(guān)規(guī)定對責(zé)任人員給予行政紀(jì)律處分或者其他處罰。因?yàn)^職、失職或者管理失控發(fā)生事故,造成惡劣影響的,由有關(guān)管理部門和*機(jī)關(guān)依照有關(guān)法律法規(guī)予以處罰。構(gòu)成犯罪的,依法追究刑事責(zé)任。

四、制定疏散、搶救預(yù)案

(一)緊急情況疏散

當(dāng)幼兒園發(fā)生火災(zāi)、地震等緊急情況時,全體幼兒需要緊急撤離建筑物。

1、警鈴拉響,全體教職工迅速到崗,指揮全體幼兒從安全出口安全撤出教學(xué)樓,到指定地點(diǎn)集合。

2、當(dāng)警報響起時,組織活動的教師應(yīng)立即停止教學(xué)活動,不能再收拾物品,立即快速組織幼兒從活動室前后門口進(jìn)行疏散,各班老師負(fù)責(zé)班級幼兒撤出時的安全,一前一后保證孩子有秩序、迅速、安全地離開。疏散組的教師到各自樓層協(xié)助指揮。

3、各班幼兒在班主任和指揮人員的指揮下,以各班安全疏散路線圖快速、有序地進(jìn)行疏散到各班集結(jié)區(qū)域。

4、各班幼兒全部安全撤離后到指定地點(diǎn)集合,各班班主任迅速清點(diǎn)人數(shù),并立即上報總指揮。

(二)戶外活動、大型活動疏散

1、各班教師組織隊(duì)伍排列整齊,保育員和教師要站在隊(duì)伍的前邊和中后位置。

2、帶班教師組織幼兒有秩序地從活動室門口進(jìn)行疏散,保育員負(fù)責(zé)班級全體幼兒撤出時的安全,保證孩子有秩序、迅速、安全地離開。

3、疏散組的教師到各自樓層協(xié)助指揮,負(fù)責(zé)幼兒上下樓梯的安全。

4、帶班教師帶領(lǐng)隊(duì)伍整齊靠右走,快走但不追跑,當(dāng)幼兒在中途中摔倒,要立即叫停隊(duì)伍,不準(zhǔn)后面的幼兒推搡前面的人。待摔倒幼兒站好后再走。整個過程要嚴(yán)肅認(rèn)真,讓幼兒了解演練活動時,要嚴(yán)格遵守撤離要求,避免在疏散過程中發(fā)生意外,確保幼兒的安全。

(三)突發(fā)事故疏散

幼兒發(fā)生嚴(yán)重踩踏事故,造成樓梯擁堵,需要緊急疏散。

1、班主任迅速趕到事發(fā)地點(diǎn),并示意后面的幼兒原地不動,不準(zhǔn)前移。

2、班主任看明情況馬上通知保健醫(yī)張文和安全小組組長丁園長。第一時間丁園長啟動應(yīng)急預(yù)案,有關(guān)人員第一時間趕到現(xiàn)場。

3、丁園長馬上向教體局報告。

4、郭園長現(xiàn)場指揮,醫(yī)療救護(hù)小組張文、谷敏老師到達(dá)受傷現(xiàn)場,查看扶傷幼兒病情。

5、潘琛、羅勝軍、趙中華協(xié)助轉(zhuǎn)移傷員到醫(yī)務(wù)室。張老師進(jìn)行簡單救助,為傷員包扎傷口。張慧聯(lián)系醫(yī)院,然后安排張文進(jìn)行護(hù)理并送到醫(yī)院救治。

6、同時樓道疏散負(fù)責(zé)人組織樓面上的人員有序地向后移動,進(jìn)行人員疏散,轉(zhuǎn)移其他幼兒。

7、班主任聯(lián)系家長,班內(nèi)其他老師負(fù)責(zé)組織本班幼兒*室,并進(jìn)行安全教育。

8、郭利、潘琛和班主任認(rèn)真接待家長,穩(wěn)定家長情緒,做好幼兒的安撫和理賠工作。

9、劉睿向師幼通報情況,穩(wěn)定情緒,各班班主任對幼兒進(jìn)行心理疏導(dǎo)和相關(guān)安全教育。

10、應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組寫出書面事故報告,再次上報教體局。

11、現(xiàn)場指揮郭利用廣播宣布演練結(jié)束。

五、工作要求

發(fā)生事故后,目擊者要立即向領(lǐng)導(dǎo)小組反映,領(lǐng)導(dǎo)小組立即啟動應(yīng)急預(yù)案,所有成員必須立即趕赴現(xiàn)場組織搶救。同時,迅速撥打電話報警并向上級主管部門報告,請求援助。(報告應(yīng)該包括以下信息:事故發(fā)生的時間與地點(diǎn)、種類、程度、危害;已采取和準(zhǔn)備采取的應(yīng)急行動)發(fā)生事故后,領(lǐng)導(dǎo)小組按以下原則組織師幼進(jìn)行緊急疏散:

(一)發(fā)生突發(fā)事件后立即吹哨報警,安全領(lǐng)導(dǎo)小組迅速組織全校師幼疏散逃生。

(二)具體疏散工作安排

1、活動期間由授課教師負(fù)責(zé)指揮本班幼兒疏散。

2、所有班級依次按指定路線逃離。

3、每樓層安排兩名教師維持秩序。

4、幼兒到達(dá)操場后各班班主任負(fù)責(zé)上報班級幼兒人數(shù)。

(三)疏散要求與注意事項(xiàng)

1、聽到幼兒園發(fā)出的警報聲后,全園師幼立即快速、安全進(jìn)行疏散。

2、疏散集合地點(diǎn):錦東小學(xué)操場

3、疏散順序:教師指揮幼兒按計劃安排依次快速、安全下樓,不能搶先下樓,以免發(fā)生擁擠踐踏事故。

4、疏散過程中如果發(fā)生意外傷害,首先進(jìn)行簡單救助,為傷員包扎傷口,然后安排專人進(jìn)行護(hù)理并送到醫(yī)院救治。

幼兒園踩踏事件應(yīng)急預(yù)案【篇7】

一、活動目的

為了增強(qiáng)全校師生的安全意識,掌握有關(guān)安全知識,提高應(yīng)急逃生的本領(lǐng),打造平安校園,結(jié)合我校實(shí)際,決定開展“固河鎮(zhèn)中心小學(xué)預(yù)防踩踏應(yīng)急演練活動”。本活動旨在預(yù)防校園踩踏事件的發(fā)生,培養(yǎng)學(xué)生掌握正確的逃生要領(lǐng),從容應(yīng)對突發(fā)事件,主要達(dá)到以下目的:

1、使全體師生熟悉撤離線路及疏散方法,在緊急狀況下能迅速、有序、安全地通過教學(xué)樓疏散通道,撤離到指定地點(diǎn)。

2、使全體師生在人多擁擠道窄的地段,文明靠右行走,隊(duì)伍靜、齊、快;了解遇到緊急情況如何逃生的相關(guān)知識,增強(qiáng)安全意識和自我保護(hù)能力。

二、演練安排

參加對象:全體師生

活動時間:

4月11日(周二)上午課間操

地點(diǎn):各班教室及教學(xué)樓前操場

三、管理人員職責(zé):

管理人員及老師應(yīng)做的,

明確職責(zé),負(fù)起責(zé)任,演練開始時要到達(dá)負(fù)責(zé)的崗位,樓梯拐角處,疏散路線等都要人負(fù)責(zé)。

總指揮總負(fù)責(zé):

人員安排:

四、活動要求

(1)活動開始,所有學(xué)生在教室內(nèi)直接按座位次序就坐,迅速從樓道內(nèi)撤離,從各個不同的安全出口撤出教學(xué)樓,到樓前操場集合;要求參加演練的學(xué)生聽到警報,沉著冷靜不慌張,嚴(yán)肅有序不嬉鬧,服從指揮不搶先,互相幫助不擁擠,按照集會的路線迅速撤離。

(2)從教學(xué)樓內(nèi)撤離出的學(xué)生以班級為單位在操場按集會順序排列。在活動結(jié)束前,從教學(xué)樓內(nèi)撤離出的學(xué)生不能隨意再次進(jìn)入教學(xué)樓內(nèi)。

(3)全體教師要明確自己的職責(zé),必須時刻注意學(xué)生的情況,避免樓梯、過道擁堵造成危險。樓層管理教師要提前明確自己負(fù)責(zé)的區(qū)域有幾個班級學(xué)生通過,待學(xué)生全部通過后才能撤離。

五、具體活動過程

本次活動分兩個階段:

(一)教育訓(xùn)練階段

1、全校師生集中學(xué)習(xí)《預(yù)防踩踏事件知識》

各班教育訓(xùn)練各xxx根據(jù)本班實(shí)際情況對學(xué)生進(jìn)行安全撤離知識及撤離過程中的要求、注意事項(xiàng)的輔導(dǎo)、教育與訓(xùn)練。要求隊(duì)伍做到靜、齊、快:上下樓梯靠右行。上下樓梯中間留出一條小間隙,這樣上下樓井然有序,速度也快,即便有人跌倒,也不至于踩踏。如果發(fā)現(xiàn)自己前面有人突然摔倒,立馬停止腳步,同時大聲呼救,告知后面的人“停下!前面有人摔倒不要擁擠,后面的人妖立即停止腳步,穩(wěn)定秩序。若不幸自己被人群擁倒后,要設(shè)法靠近墻角,身體蜷成球狀,雙手在頸后緊扣以保護(hù)好身體最脆弱的部位?!?/p>

(二)應(yīng)急演練

(A)全體師生撤離

1、撤離路線:

按集會線路撤離到操場,整齊地站立在原先集會的位置。xxx站在隊(duì)伍前。

2、撤離要求:

(警報拉響)全體師生聽到警報聲:

⑴、1分鐘內(nèi)全體教職員工到崗,指揮學(xué)生撤離。

⑵、2分鐘內(nèi)各班學(xué)生在xxx的帶領(lǐng)下排隊(duì)撤離。

⑶、6分鐘內(nèi)全體師生安全轉(zhuǎn)移到大操場(各道口的教師隨最后一班學(xué)生撤離到大操場)。

3、清點(diǎn)人數(shù):

各班到場后,xxx立即清點(diǎn)人數(shù),向總指揮匯報結(jié)果。

六、疏散路線:

東樓道:六年級一班、五年級三班、五年級二班、一年級一班、一年級二班

西樓道:三年級一班、三年級二班

中樓道:二年級一班、二年級二班、四年級一班、四年級二班、五年級一班、六年級二班、六年級三班

疏散的集中地點(diǎn):樓前操場

七、演練結(jié)束,總結(jié)演練的情況。

幼兒園踩踏事件應(yīng)急預(yù)案【篇8】

活動目標(biāo):

1、使學(xué)生了解生命的來之不易與寶貴,感悟生命只有一次要好好珍惜。

2、使學(xué)生懂得溺水的主要原因和自救的方法,強(qiáng)化防溺水的.意識。

3、通過活動讓學(xué)生對傳染病的發(fā)生、傳播等有全面的了解;讓學(xué)生知道講究衛(wèi)生的重要意義。

4、培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣,促進(jìn)學(xué)生的身心健康發(fā)展,全面提高學(xué)生身體素質(zhì)的決心。

5、增強(qiáng)學(xué)生的安全防范意識和自我保護(hù)能力?;顒舆^程

一、了解春季的常見傳染病

1、春季的常見傳染病有以下幾種:

A流感流感是常見的呼吸道傳染病,潛伏期1—3日,主要癥狀為發(fā)熱、頭痛、流涕、咽痛、干咳,發(fā)熱一般持續(xù)3—4天,也有表現(xiàn)為較重的肺炎或胃腸型流感

B麻疹是由麻疹病毒引起的急性傳染病,潛伏期8—12日,主要癥狀為發(fā)熱、怕光、流淚、流涕,眼結(jié)膜充血,出現(xiàn)口腔粘膜斑及全身斑丘疹

C流行性腮腺炎是由流腮病毒引起的急性傳染病,伏期14—19日,發(fā)熱,耳下或下頜角疼痛,以耳垂為中心1—2天內(nèi)迅速腫大,張口和咀嚼時疼痛

D猩紅熱是由乙型溶血性鏈球菌引起的急性呼吸道傳染病,臨床特點(diǎn)為發(fā)熱,咽炎、全身彌漫性皮疹,疹退后伴皮膚脫屑等,潛伏期1—7天

2、如何預(yù)防?

不同的傳染病有不同的治療方法,但基本的預(yù)防措施是相通的,我們只要注意以下幾點(diǎn),就能有效地減少疾病的發(fā)生和傳播

A每天開窗通風(fēng),保持室內(nèi)空氣新鮮,避免交叉感染等B不到人口密集、空氣污染的場所去。

C勤洗手,并用流動水徹底清洗干凈,包括不用污濁的毛巾擦手D注意不要過度疲勞,防止感冒,以免抗病力下降;E發(fā)熱或有其它不適及時就醫(yī);

F避免接觸傳染病人,盡量不到傳染病流行疫區(qū);

二、擁擠踩踏事故處理方式

在公共場所發(fā)生人群擁擠踩踏事件是非常危險的,而那些空間有限,人群又相對集中的場所,例如球場、商場、狹窄的街道、室內(nèi)通道或樓梯、影院等都隱藏著潛在的危險,當(dāng)身處這樣的環(huán)境中時,一定要提高安全防范意識。

同時,在行進(jìn)的人群中,如果前面有人摔倒,而后面不知情的人若繼續(xù)向前行進(jìn)的話,那么人群中極易出現(xiàn)連鎖倒地的擁擠踩踏現(xiàn)象。為此,專家分析認(rèn)為,在人多擁擠的地方發(fā)生踩踏事故的原因有多種,一般來講,當(dāng)人群因恐慌、憤怒、興奮而情緒激動失去來自理智時,危險往往容易產(chǎn)生。此時,如果你正好置身在這樣的環(huán)境中,就非常有可能受到傷害。在一些現(xiàn)實(shí)的案例中,許多傷亡者都是在剛剛意識到危險時就被擁擠的人群踩在腳下,因此如何判別危險;怎樣離開危險境地;如何在險境中進(jìn)行自我保護(hù),就顯得非常重要。

當(dāng)發(fā)現(xiàn)前方有人突然摔倒后,旁邊的人一定要大聲呼喊,盡快讓后面的人群知道前方發(fā)生了什么事,否則,后面的人群繼續(xù)向前擁擠,就非常容易發(fā)生擁擠踩踏事故。面對混亂的場面,良好的心理素質(zhì)是順利逃生的重要因素,爭取做到遇事不慌,否則大家都爭先恐后往外逃的話,可能會加劇危險,甚至出現(xiàn)誰都逃不出來的慘劇。

(一)遭遇擁擠的人群怎么辦

1.發(fā)覺擁擠的人群向著自己行走的方向擁來時,應(yīng)該馬上避到一旁,但是不要奔跑,以免摔倒。

2.遭遇擁擠的人流時,一定不要采用體位前傾或者低重心的姿勢,即便鞋子被踩掉,也不要貿(mào)然彎腰提鞋或系鞋帶。

3.如有可能,抓住一樣堅(jiān)固牢靠的東西,待人群過去后,迅速而鎮(zhèn)靜地離開現(xiàn)場。

(二)出現(xiàn)混亂局面后怎么辦

1.在擁擠的人群中,要時刻保持警惕,當(dāng)發(fā)現(xiàn)有人情緒不對,或人群開始騷動時,就要做好準(zhǔn)備保護(hù)自己和他人。

2.此時腳下要敏感些,千萬不能被絆倒,避免自己成為擁擠踩踏事件的誘發(fā)因素。3.當(dāng)發(fā)現(xiàn)自己前面有人突然摔倒了,馬上要停下腳步,同時大聲呼救,告知后面的人不要向前靠近。

4.若被推倒,要設(shè)法靠近墻壁。面向墻壁,身體蜷成球狀,雙手在頸后緊扣,以保護(hù)身體最脆弱的部位。

(三)事故已經(jīng)發(fā)生該怎么辦

1.擁擠踩踏事故發(fā)生后,一方面趕快報警,等待救援,另一方面,在醫(yī)務(wù)人員到達(dá)現(xiàn)場前,要抓緊時間用科學(xué)的方法開展自救和互救。

2.在救治中,要遵循先救重傷者、老人、兒童及婦女的原則。判斷傷勢的依據(jù)有:神志不清、呼之不應(yīng)者傷勢較重;脈搏急促而乏力者傷勢較重;血壓下降、瞳孔放大者傷勢較重;有明顯外傷,血流不止者傷勢較重。

三、關(guān)于防溺水我們要嚴(yán)格遵守“四不”:

①未經(jīng)家長老師同意不去;②更不能到河塘撈魚摸蝦;③深水的地方不去;④不熟悉的江溪池塘不去。

1、溺水原因主要有以下幾種:

①不會游泳;②游泳時間過長,疲勞過度;③在水中突發(fā)病尤其是心臟??;④盲目游入深水漩渦。

2、做到防溺水的幾點(diǎn):

為了確保游泳安全,防止溺水事故的發(fā)生,必須做到以下幾點(diǎn):(1)不要獨(dú)自一人外出游泳,更不能到河塘撈魚摸蝦,更不要到不摸底和不知水情或比較危險且宜發(fā)生溺水傷亡事故的地方去游泳。

(2)、要清楚自己的身體健康狀況,平時四肢就容易抽筋者不宜參加游泳或不要到深水區(qū)游泳。

(3)、對自己的水性要有自知之明,下水后不能逞能,不要貿(mào)然跳水和潛泳,更不能互相打鬧,以免喝水和溺水。

(4)、在游泳中如果突然覺得身體不舒服,如眩暈、惡心、心慌、氣短等,要立即上岸休息或呼救。

(5)、在游泳中,若小腿或腳部抽筋,千萬不要驚慌,可用力蹬腿或做跳躍動作,或用力按摩、拉扯抽筋部位,同時呼叫同伴救助。

四、活動總結(jié)

同學(xué)們,父母給了你們珍貴的生命,你們要好好保護(hù),珍愛自己的生命!

幼兒園踩踏事件應(yīng)急預(yù)案【篇9】

為迅速、有序、高效處理好學(xué)校樓梯踩踏事件,最大限度地減少人員傷亡,在第一時間集中全部力量投入搶險救助,保障學(xué)校教育教學(xué)工作順利進(jìn)行。

一、編制目的意義

為迅速、有序、高效處理好學(xué)校樓梯踩踏事件,最大限度地減少人員傷亡,在第一時間集中全部力量投入搶險救助,保障學(xué)校教育教學(xué)工作順利進(jìn)行

二、編制依據(jù)

《中華人民共和國突發(fā)事件應(yīng)對法》《國家突發(fā)公共事件總體應(yīng)急預(yù)案》《國務(wù)院生產(chǎn)安全事故報告與調(diào)查處理?xiàng)l例》《教育系統(tǒng)突發(fā)公共事件應(yīng)急預(yù)案》《中小學(xué)公共安全教育指導(dǎo)綱要》《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》《學(xué)生傷害事故處理辦法》等法律法規(guī)。

三、適用范圍

本預(yù)案適用于嶗山區(qū)麥島小學(xué)應(yīng)對校內(nèi)發(fā)生擁擠踩踏事件的應(yīng)急處置工作。

四、學(xué)校應(yīng)急處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組

1、擁擠踩踏事件處理小組:

組長:xxx

副組長:xxx

組員:xxx

人員救護(hù)組:xxx

疏散引導(dǎo)組:xxx

通訊聯(lián)絡(luò)組:xxx

后勤保障組:xxx

2、崗位職責(zé):

負(fù)責(zé)制定學(xué)生擁擠踩踏事件應(yīng)急預(yù)案,決定本預(yù)案的啟動與終止;健全應(yīng)急管理制度,落實(shí)各項(xiàng)工作措施;在擁擠踩踏事件處置工作中統(tǒng)一指揮、科學(xué)決策,協(xié)調(diào)各方力量進(jìn)行應(yīng)急救援;控制事態(tài)發(fā)展,把事件造成的損失降到最低,盡快恢復(fù)正常的教育教學(xué)秩序;發(fā)生擁擠踩踏事件后,決定事故應(yīng)急預(yù)案的啟動和終止;統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)事故應(yīng)急救援工作,確定現(xiàn)場指揮人員,負(fù)責(zé)應(yīng)急隊(duì)伍及物資的調(diào)動;向上級部門請求救援事項(xiàng)。

人員救護(hù)組負(fù)責(zé)為受傷學(xué)生提供及時有效的救護(hù)。

疏散引導(dǎo)組負(fù)責(zé)疏散引導(dǎo)學(xué)生到安全場所。

通訊聯(lián)絡(luò)組及溝通協(xié)調(diào)員負(fù)責(zé)對內(nèi)對外的聯(lián)絡(luò)匯報工作和與家長的溝通協(xié)調(diào)安撫工作。

五、預(yù)警預(yù)防

1、健全制度落實(shí)責(zé)任。制定預(yù)防擁擠踩踏相關(guān)工作制度,將各項(xiàng)職責(zé)層層分解,落實(shí)到人,明細(xì)相關(guān)崗位的安全管理和教育責(zé)任。

2、重視安全應(yīng)急教育。利用安全教育課、國旗下的講話等,有針對性地對學(xué)生進(jìn)行安全防范意識培養(yǎng)、安全知識教育和安全技能訓(xùn)練,定期組織防擁擠踩踏應(yīng)急演練,強(qiáng)化緊急情況下撤離、疏散、逃生等安全防護(hù)教育,增強(qiáng)學(xué)生自救、自護(hù)和互救的能力。

3、明確上下樓安全規(guī)范。學(xué)生上下樓梯做到相互禮讓,靠右行走,禁止學(xué)生在走廊樓梯內(nèi)追逐打鬧,推扯拖拉;在課間操、放學(xué)和集合等學(xué)生集中上下樓梯時,學(xué)生要有序慢速,適當(dāng)錯開時間,避免學(xué)生在樓道中擁擠。

4、設(shè)置安全提示標(biāo)語和導(dǎo)護(hù)崗。在樓道拐彎等極易發(fā)生擁擠踩踏的位置張貼警示標(biāo)語,每個關(guān)鍵位置在樓梯地面上設(shè)置“安全導(dǎo)護(hù)崗”標(biāo)識,在下課、集會、放學(xué)等時間,安排教師導(dǎo)護(hù)疏散,確保學(xué)生上下樓秩序。

5、做好樓道設(shè)施排查工作??倓?wù)處定期檢查樓梯間設(shè)施,保證樓道、樓梯的照明,及時更換照明設(shè)施,按照國家標(biāo)準(zhǔn)加高、加固樓道欄桿、樓梯扶手,并落實(shí)專人定期檢修,發(fā)生損壞及時修復(fù)或更換;及時疏通被封堵和占用的疏散通道,清理樓道、樓梯間堆積物,確保樓道、樓梯通暢,并在樓道醒目位置設(shè)置警示標(biāo)志。

6、做好重點(diǎn)時段防范工作。

(1)按時上課、下課,不占用學(xué)生上廁所的時間,避免下課時發(fā)生擁擠。

(2)冬季結(jié)冰時間,樓梯清理不用濕拖布清理,避免結(jié)冰路滑,造成滑倒事件,一旦發(fā)現(xiàn)樓梯及走廊結(jié)冰立即徹底清理。

(3)課間操、升旗儀式、大型集會,學(xué)生按照規(guī)定的路線行走,在指定的地點(diǎn)集合。學(xué)生上下樓總的原則是先下后上,分年級、分班級、分樓層錯時行走,行走過程中不得你推我搡,前推后擁。

(4)班主任和上課教師要負(fù)責(zé)組織分流學(xué)生,控制學(xué)生的分流節(jié)奏,保持學(xué)生疏散的安全距離,降低造成學(xué)生擁擠的可能性。

(5)加強(qiáng)課間管理。班主任平時要加強(qiáng)學(xué)生的安全教育和常規(guī)教育,上課教師要負(fù)責(zé)課間學(xué)生下樓梯的安全疏導(dǎo)工作,及時糾正學(xué)生課間跑跳、追逐打鬧等有安全隱患的行為,并向班主任匯報。

7、做好警示預(yù)警工作。及時發(fā)布國內(nèi)發(fā)生的校園擁擠踩踏事件,引以為戒,警鐘長鳴;對學(xué)校易發(fā)生擁擠踩踏事件的時間、地點(diǎn)、人員等,提前向教師、學(xué)生提出預(yù)警,采取必要的防范措施。

六、擁擠踩踏事件的處理流程及措施

(一)應(yīng)急響應(yīng)

1、第一發(fā)現(xiàn)人發(fā)現(xiàn)學(xué)生在因擁擠而發(fā)生踩踏事件時,通過大聲呼喊等果斷措施,盡快切斷后面學(xué)生的通行,同時組織其他學(xué)生搶扶被壓倒的學(xué)生。

2、第一發(fā)現(xiàn)人立即電話報告校長情況。報告內(nèi)容必須準(zhǔn)確全面,包括具體時間,地點(diǎn),及簡要情況。學(xué)校在15分鐘內(nèi)電話報告教體局。

(二)預(yù)案啟動

學(xué)校安全應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組立即啟動應(yīng)急預(yù)案。學(xué)校應(yīng)急總指揮立即通過廣播系統(tǒng)下達(dá)命令:

①所有人員立即有序向后移動,任何人不準(zhǔn)向前擁擠。

②各工作組人員立即就位,開展工作。

(三)事件處理

1、組長、副組長第一時間到位,親自現(xiàn)場指揮,總體協(xié)調(diào)控制。

2、疏散引導(dǎo)組人員迅速到位,組織教師對擁擠踩踏發(fā)生位置后面的學(xué)生進(jìn)行快速、有效疏散。

3、安全疏散組人員到位,立即設(shè)定警戒線,保護(hù)事件現(xiàn)場。

4、醫(yī)療救護(hù)組人員迅速到位,立即展開現(xiàn)場救護(hù),對受傷學(xué)生進(jìn)行逐個了解情況,一般傷情,立即把受傷的學(xué)生送到當(dāng)?shù)蒯t(yī)院檢查治療,有嚴(yán)重受傷者,現(xiàn)場要立即撥打“120”請求救助,將重傷學(xué)生送到指定醫(yī)院救治,并派專人護(hù)送和照顧。

5、通訊聯(lián)絡(luò)組立即通知受傷學(xué)生的監(jiān)護(hù)人趕赴醫(yī)院,協(xié)助救治。

6、后勤保障組立即調(diào)用車輛、物資等候用。

(四)信息報告

1、領(lǐng)導(dǎo)小組及時寫出事件書面報告上報教體局。報告內(nèi)容:事件發(fā)生的'時間、地點(diǎn)、原因、簡要經(jīng)過、傷亡人數(shù)、事件發(fā)生后所采取的措施及控制情況。

2、事件補(bǔ)報:根據(jù)事件現(xiàn)場情況變化、受傷人數(shù)變化等,由領(lǐng)導(dǎo)小組及時向上級主管部門進(jìn)行情況補(bǔ)報。

3、信息發(fā)布:踩踏事件對外消息發(fā)布,必須由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一發(fā)布,任何個人不得隨意發(fā)布消息,以免報道失實(shí),造成混亂。

(五)善后處置

1、學(xué)校應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組組成專班調(diào)查事件發(fā)生原因,形成書面調(diào)查材料報教體局。

2、安排心理教師、班主任做好其它學(xué)生的思想穩(wěn)定工作,解除他們的恐慌心理,保證學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。

3、善后處置組做好家長安撫和保險理賠工作。

4、做好輿情應(yīng)對工作,及時澄清社會謠傳。

5、強(qiáng)化對學(xué)生的安全教育工作,汲取事件教訓(xùn),完善防范措施。

6、責(zé)任追究:學(xué)校對工作失職,不認(rèn)真履行疏導(dǎo)、保護(hù)、管理職責(zé),釀成嚴(yán)重后果的有關(guān)責(zé)任人,根據(jù)事件情況進(jìn)行責(zé)任追究問責(zé)。

幼兒園踩踏事件應(yīng)急預(yù)案【篇10】

為了進(jìn)一步強(qiáng)化師生安全意識,提高防范自救能力,確保師生生命安全,我園將組織進(jìn)行幼兒防踩踏安全疏散演練活動。希望通過這次緊急疏散練習(xí),讓師生具備安全防護(hù)能力,做到有事不慌、積極應(yīng)對、自我保護(hù),掌握逃生方法,提高抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力。

一、安全演練主題:

防擁擠、防踩踏、構(gòu)建安全和諧校園

二、組織領(lǐng)導(dǎo)

總指揮:xxx。

副總指揮:xxx。

組員:xxx。

三、演練時間及疏散地點(diǎn)

演練時間:20xx年10月23日下午2:20

疏散集合地點(diǎn):

四、演練內(nèi)容

1、全體師生在學(xué)校正常上班、上課,當(dāng)聽到演習(xí)廣播信號后,各班教師、幼兒迅速做好準(zhǔn)備,投入到演練中來:

①全體教職工立即停止一切教學(xué)活動;

②正班主任和副班主任立即回到班級組織自己的幼兒進(jìn)行疏散,正副班主任室外一人(負(fù)責(zé)整隊(duì)并組織幼兒有順序下樓),室內(nèi)一人(負(fù)責(zé)幼兒全部撤出教室后,跟隨幼兒下樓)。;

③各級部主任及各中心主任在第一時間內(nèi)趕到本級部和班主任一起組織幼兒疏散。

2、疏散順序:各班級按照廣播指令有秩序的撤離教學(xué)樓。在正副班主任的組織下,各班迅速有序的排成2路縱隊(duì)按規(guī)定的路線撤離教室,下樓梯時要靠右行。

3、各班帶到指定位置集合后及時清點(diǎn)人數(shù),體育委員將人數(shù)報給體育老師,同時及時尋找失散人員。

4、校領(lǐng)導(dǎo)總結(jié)情況

5、各班有序帶回,認(rèn)真總結(jié),找出存在的問題,表揚(yáng)好的幼兒,以便在今后的演練中,克服存在的問題,達(dá)到演練的目的。

五、實(shí)施建議

1、各級部召開班主任會,做好布置培訓(xùn)工作。

2、利用早讀或班會時間班主任老師向幼兒講解疏散要求以及安全注意事項(xiàng),要求幼兒做到:①遇事不驚,頭腦冷靜。②判明情況,思考對策。③積極自救,互幫互助。④聽從指揮,有序疏散。⑤杜絕恐慌混亂、相互踩踏。

3、嚴(yán)格按照規(guī)定順序上下樓,不搶不拖,各班幼兒下樓(或行進(jìn))時,不得擁擠、推攘,不得超前,發(fā)現(xiàn)前面的同學(xué)跌倒時,后面的同學(xué)應(yīng)立即扶起前面跌倒的同學(xué),隨后一名同學(xué)要向后示意停止前進(jìn),以免造成踩踏事故。

4、到達(dá)操場后,各班迅速清點(diǎn)人數(shù)并及時報告體育老師

5、到達(dá)指定位置后,要求幼兒迅速站好保持安靜。

幼兒園踩踏事件應(yīng)急預(yù)案【篇11】

本應(yīng)急程序的要點(diǎn)是:迅速控制局面,維持秩序,救治傷員。

1.發(fā)現(xiàn)擁擠踩踏事故的任何人員都應(yīng)當(dāng)在第一時間內(nèi)向校園報警點(diǎn)、值班負(fù)責(zé)人和幼兒園領(lǐng)導(dǎo)報告。

2.應(yīng)急指揮部應(yīng)當(dāng)立即下達(dá)命令(廣播):

(1)所有人員必須在原地站立不動,不準(zhǔn)向前移動。如外走廊或樓梯扶欄已損壞,應(yīng)當(dāng)盡可能朝里站。

(2)樓面上人員有序地向后移動,為樓梯上的人員讓出空間。

(3)樓梯上的人員有秩序地上樓,為營救創(chuàng)造條件。

3.救護(hù)人員應(yīng)當(dāng)全力搶救受傷人員,對危重傷員進(jìn)行急救,并打120求援。

4.警戒小組在事故現(xiàn)場維護(hù)現(xiàn)場秩序,為救援人員提供道。

5.后勤保障小組應(yīng)當(dāng)及時準(zhǔn)備救護(hù)車輛。

6.幼兒園應(yīng)當(dāng)及時與受傷幼兒的家長聯(lián)系,并派幼兒園領(lǐng)導(dǎo)、老師去醫(yī)院,探視、慰問受傷幼兒。

7.事故現(xiàn)場的警戒線必須等救援工作完成,校舍事故隱患排除,事故調(diào)查結(jié)束后方可解除。

8.事故發(fā)生后,幼兒園應(yīng)當(dāng)立即向縣教體局和當(dāng)?shù)卣认嚓P(guān)部門報告。

幼兒園踩踏事件應(yīng)急預(yù)案【篇12】

為提高全校師生的自我防范意識,培養(yǎng)學(xué)生遇到緊急情況的處理應(yīng)對能力、自救逃生能力,掌握應(yīng)急逃生的正確方法,明確安全事故發(fā)生后的逃生路線,為確保師生生命安全和正常的教育教學(xué)活動,預(yù)防學(xué)生樓梯踩踏事故的發(fā)生,根據(jù)本校實(shí)際情況,特制定本次突發(fā)事件防踩踏應(yīng)急演練方案。

一、演練目的:

1、提高師生緊急避險、自救自護(hù)能力和應(yīng)變的能力。

2、師生了解安全疏散知識,知道班級應(yīng)急的撤離路線。

3、預(yù)防踩踏事故,使學(xué)生養(yǎng)成相互禮讓、遵守秩序的良好習(xí)慣,養(yǎng)成過樓梯和走廊要輕步慢行、靠右走的良好習(xí)慣,增強(qiáng)學(xué)生安全意識和自救能力。

二、演練對象:

嶗山區(qū)合肥路小學(xué)全體師生。

三、演練時間:

20xx年9月30日(周四)下午第一節(jié)課。

四、成立演練指揮部:

學(xué)校成立演練領(lǐng)導(dǎo)小組,確保演練工作安全有序開展。

組長:xxx

副組長:xxx

成員:xxx

醫(yī)療保障:xxx

組長工作職責(zé):及時聽取事故情況匯報,立即召集領(lǐng)導(dǎo)小組成員研究、制定處置對策,及時向上級報告情況,負(fù)責(zé)整個事故的應(yīng)急處置工作。

副組長工作職責(zé):在組長的統(tǒng)一部署下,負(fù)責(zé)指揮有關(guān)人員開展事故現(xiàn)場救援,事故調(diào)查、善后處理等工作。

成員工作職責(zé):

1、xxx、(大)負(fù)責(zé)維護(hù)事故現(xiàn)場治安秩序。

2、xxx、(大)負(fù)責(zé)事故現(xiàn)場應(yīng)急救援工作,及時通知消防、公安、安監(jiān)、衛(wèi)生、宣傳等部門。

3、xxx、負(fù)責(zé)事故應(yīng)急救援的交通保障工作。

4、負(fù)責(zé)涉案人員監(jiān)控工作。

5、負(fù)責(zé)將事故在第一時間呈報上級有關(guān)部門。

6、組織參與事故的現(xiàn)場處置和調(diào)查工作。

五、防范準(zhǔn)備及措施

1、進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生的安全教育,提高學(xué)生的防患意識。

(1)結(jié)合全國各地關(guān)發(fā)生在學(xué)校的樓梯擁擠而產(chǎn)生的傷害事故例子,對學(xué)生開展針對性的安全專題教育,使學(xué)生養(yǎng)成相互禮讓、遵守秩序的良好習(xí)慣,養(yǎng)成過樓梯和走廊要輕步慢行、靠右走的良好習(xí)慣,增強(qiáng)學(xué)生安全意識和自救能力。

(2)各班級要根據(jù)各班的具體情況,利用晨會、班會課等時間對學(xué)生進(jìn)行文明禮儀教育,教育學(xué)生上下樓梯靠右行,不擁擠,防止踩踏積壓,掌握在遇到危險情況下能自護(hù)自救的基本常識。

2、采取切實(shí)有效的防范措施,堅(jiān)決遏制事故發(fā)生。

(1)明確各部門及老師樓道安全防范的職責(zé)

后勤部門定期和不定期地開展對樓道、樓梯設(shè)備設(shè)施的專項(xiàng)檢查,采取措施,消除安全隱患。

教學(xué)中心要從學(xué)生實(shí)際出發(fā),一是安排作息時間時,課間要留有足夠的時間;二是教師上課時,對學(xué)生要求上廁所的應(yīng)予允許;三是專用教室上課的老師應(yīng)對學(xué)生加強(qiáng)安全、紀(jì)律、文明禮讓的教育。

學(xué)生中心對學(xué)生加強(qiáng)安全、生命教育,利用廣播、板報、網(wǎng)絡(luò)等宣傳媒體向?qū)W生明確活動行走的線路及經(jīng)過的樓道,如:出操、升旗儀式、到專用教室上課、放學(xué)、社會實(shí)踐活動等。向?qū)W生強(qiáng)調(diào)上下樓梯的速度要適可,前后須保持一定的距離,且須靠右行;對護(hù)導(dǎo)、值日老師的工作加強(qiáng)督查落實(shí)。

護(hù)導(dǎo)老師按要求準(zhǔn)時到崗,認(rèn)真到位,隨時注意學(xué)生課間活動的安全。

學(xué)生參加集會、做操及學(xué)校組織的集體活動時,必須由班主任或課任教師帶隊(duì)按照規(guī)定路線行走;中午、下午放學(xué)時必須由最后一節(jié)課的老師組織學(xué)生排路隊(duì)出校門。

(2)制定學(xué)生疏散預(yù)案

每位教師對學(xué)生上下樓梯故意打鬧等不良現(xiàn)象應(yīng)給予制止,防止擁擠堵塞現(xiàn)象的發(fā)生。

上課期間,教學(xué)樓的所有大小門都要打開,一旦發(fā)生緊急情況發(fā)生擁擠踩踏,便于及時組織疏散。

3、現(xiàn)場處置及救援措施

(1)學(xué)生在經(jīng)過樓梯因擁擠而發(fā)生踩踏事故時,在場教師要及時切斷后面學(xué)生的通行、搶扶被壓倒的學(xué)生。

(2)一旦發(fā)生踩踏,在場老師要馬上報告學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),領(lǐng)導(dǎo)接報后,立即組織教師對后面擁擠的學(xué)生進(jìn)行疏散。

(3)對受傷學(xué)生進(jìn)行逐個了解情況,一般傷情,學(xué)校應(yīng)立即把受傷的學(xué)生送到醫(yī)務(wù)室檢查治療,有嚴(yán)重受傷者,學(xué)校要立即撥打“120”請求救助,將重傷學(xué)生送到指定醫(yī)院救治。

(4)學(xué)校立即通知受傷學(xué)生的監(jiān)護(hù)人,并派專人護(hù)送、照顧,直到受傷學(xué)生監(jiān)護(hù)人趕到為止。

(5)事故發(fā)生后,有關(guān)人員撥打“120”急救電話外,必須立即向?qū)W校報告,再由學(xué)校在第一時間報教育局。

(6)學(xué)校要做好其它學(xué)生的思想穩(wěn)定工作,解除他們的恐怖心理,保證學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。

(7)學(xué)校應(yīng)在事故發(fā)生后的8小時內(nèi)將應(yīng)急處理情況書面報告學(xué)。報告內(nèi)容包括:踩踏事故發(fā)生的時間;學(xué)校名稱、責(zé)任人和聯(lián)系電話;目前的緊急處理措施;報告人和報告時間等。

六、演練要求

(1)學(xué)校xxx、(大)老師先進(jìn)行防踩踏演練知識培訓(xùn),班主任講清疏散要求和注意事項(xiàng)后,學(xué)校總指揮發(fā)出疏散信號:“各位同學(xué)請?jiān)诎嘀魅蔚膸ьI(lǐng)下,從各班安全通道進(jìn)行撤離”。通過校園廣播系統(tǒng)通知正在上課的教師立即進(jìn)行有秩序地疏散。

(2)班主任老師根據(jù)廣播和路線安排,迅速組織學(xué)生離開教室,有秩序地下樓并向安全地疏散。

(3)負(fù)責(zé)各樓梯口安全的導(dǎo)護(hù)老師指引從樓內(nèi)跑出的學(xué)生向操場集中。

(4)學(xué)生操場按平時升旗時位置站隊(duì),由班主任清點(diǎn)人數(shù)并向總指揮報告。

(5)本次活動1年級師生人人參與,務(wù)必高度重視,班主任提前按要求做好周密、細(xì)致的安排,各教師按分工按時到崗,履行職責(zé),若因失職造成安全事故,按學(xué)校相關(guān)要求追究其責(zé)任。

七、演練過程:

(一)學(xué)生撤離路線:

(二)老師護(hù)導(dǎo)站位:

老師護(hù)導(dǎo)位置圖:

1、xxx、2。xxx、3。xxx、4。xxx、5。xxx、6。xxx、7。xxx、

(五)活動總結(jié)

1、各班學(xué)生按指定線路到操場集合,但不能影響其它班級的通過路線。

2、各班主任向xxx、校長報數(shù)。

[具體匯報規(guī)范語言為:報告總指揮,一年級應(yīng)到xx人,實(shí)到xx人。](注意,應(yīng)到人數(shù)和實(shí)到人數(shù)必須是一致的,不能讓任何一個孩子留在教室。)

3xxx、校長做活動總結(jié)。

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