消防演練報告。

通常來講，有付出就會有收獲，為了更好的開展下一階段的工作。都會使用到報告，報告是一個跟老板交流，讓老板了解你的過程，優(yōu)秀的一篇報告有什么訣竅呢？“消防演練報告”這篇文章幼兒教師教育網的編輯認為值得一讀現(xiàn)推薦給您，本文僅供參考希望能夠為您提供一些有用的信息！

消防演練報告 篇1

演練時間：20xx-11-291：30演練范圍：B2宿舍層、B層五層、六層

演練單位：北京XXX餐飲有限公司現(xiàn)場總指揮：安保主管李萬權

參加演練人員：B2層及六層所有員工應急組人員：安保部全體

xx年11月29日凌晨1：30XX酒店消防演習，應急行動小組主要以安保部人員為主，演習謹此總結以下幾點：

1、剛年檢過的滅火器，是信可是的。王喜從B2拿了個滅火器，一抬軟管，從根部斷了。

2、樓層斷電由工程部來人工操作是不夠及時的，他們斷電需要到各個樓層單獨拉閘;而由中控室在火災報警控制器主機上操作是及時、合時宜的，能夠及時對樓層實施連續(xù)強切電。

所以，平時必須要保證樓層強電井配電箱里的強切繼電器是在位、齊全的，而此刻我們

有的樓層就沒有安裝繼電器，這個事情要跟工程部協(xié)商，或者在強切電箱外貼封條;強切電等動作要定期試驗。

3、火場中一切都是未知，火點設置了四個，煙氣濃度超出了想象，開始疏散引導組和滅火行動組以為沒多大煙，就沒帶濕毛巾。而實際上火場中三個人不得不從疏散出的人群中搶來毛巾，干的還不行，他們去B3中央廚房又把毛巾弄濕，而其中一個一向沒準備濕毛巾，加之感冒現(xiàn)場咳嗽都帶了血跡。從火場里出來的行動小組人員臉上、眉毛上都是干粉，所以帶濕毛巾是很有必要的。

4、我們明白了B2為什么配那么多滅火器了，一只滅火器的噴射時間很短暫，一向按著壓吧也就噴8-10妙，并且死灰會復燃，若果不壓死的花還會著起來。

5、B2疏散完畢，六樓還不明白已經開始疏散呢，所以在中控室坐鎮(zhèn)的總指揮做起到的全局協(xié)調作用是很重要的。

6、消防廣播啟動時，必須不要漏掉相關樓層;消防廣播首先是預警，至于怎樣立即轉入火警狀態(tài)，我們還不太明白。

能夠在中控室主機前設立動作事項列表，做完一項劃對勾，以免有動作遺漏。

7、實際的火災現(xiàn)場，沒有影視中的花花綠綠，全都是漆黑一片，什么也看不見。幸虧行動組人員準備了手電，有了手電才能看見路，否則真的會撞墻。看不見東西，甚至會導致干粉滅火器亂噴。

8、一個隊員的手電充電不足，按了一下開關又滅了;所以強光手電需隨時堅持電量正常。

9、演習當夜，由于消息走漏，宿舍的許多人都明白了要演習，所以有的在宿舍穿好棉衣在那里躺著，有的在門口探頭探腦?？赡茉颍罕０灿腥烁玫呐笥咽孪韧ㄖ?，我們的人準備柴火時有人看見就明白是怎樣回事了，去人事部打印其他人看見了秘密文件。當日演習也險所以取消。

所以，消防演習要想做到保密，就連保安部的人也只能一小部分人明白，或者只是培訓演習程序和做人員分工，不說明具體演習日期和演習時間?；蛘撸覀兊膽鳖A案程序本來就不夠完善，今日在中控室開會才分工，應當平時就把各應急行動小組人員名單及值守崗位就定好放在那里。

10、演習是假定滅火行動組和疏散引導組，在演習開始之前就已經在中控室集合完畢。而實際中我們還要現(xiàn)通知滅火行動組、疏散引導組，如果組長不在或者關機，人員通知后還要穿衣服，準備裝備，那就要耽誤時間了，而在今日演習中是人員在3分鐘之內疏散快完畢這樣短的時間內，煙霧就蔓延到滅火行動組和疏散引導組就已經無法在火場中正常呼吸和視物了。

11、火災報警控制器在真正的火情中是需要到達自動狀態(tài)的，否則許多設備和動作是無法及時完成的，或者會出現(xiàn)遺漏。

這次在中控室值班，需要在有限的時間之內輸入20到30條指令代碼和動作，尤其是卷簾門、強切電，這很難保證及時操作完畢，從而保證各項緊急指令得意執(zhí)行。后果肯能是煙氣的蔓延和火勢的擴大，人員未在短時之內得以及時疏散.。

12、演習中的防排煙，需要通知火場人員在相應樓層和樓梯間手動開啟送風口和排煙口，消防主機自動控室并不能保證這些閥門能夠正常打開。

所以在各樓層正壓送風口、排煙口，有必要張貼標識，指示設備名稱、作用及操作方法和注意事項。以便平時員工在等電梯時就能夠識記。

13、本次演習中使用的是報紙和木頭燃燒產生的濃煙，如果是真實火災中塑料、紡織物燃燒所產生的有毒濃煙，疏散引導和滅火行動組就不能夠堅持那么長的時間了，僅有消防專業(yè)人員背負空氣呼吸器才能解決，或者酒店配備足夠數(shù)量的防毒面具是必要的。

14、毛巾弄濕是很有必要的，干毛巾起到的作用很小，比如對干粉細粉還能過濾，但對于有毒煙霧的過濾效果就差了。

15、中控室的強光手電有必要定期檢查，保證電量充足。

16、樓層疏散有必要設立計時程序，以便記錄疏散時間作為參考。

17、B2層雖然有消防照明，但不可靠;應當設立高效夜光疏散指示標志或者通電型疏散牌，手電沒電看不見路，人員還能夠循著疏散指示牌逃生。

18、大空間的展覽廳或娛樂廳，室內需設置應急照明燈，否則強切電之后漆黑一片，人員密集會導致疏散混亂。

19、之后發(fā)此刻火災報警控制器上，北消防電梯的豎向空間直到9樓、10樓，甚至13樓，煙感探測器都報警了，可能原因是煙氣在北消防電梯的B2層蔓延上來的?？梢娀馂臅r煙氣的蔓延速度和范圍，超出人的想象。

而與B2層相鄰的B1層、B層各樓梯間相通處，都有煙感報警，是因為那里的樓梯間防火門平時是開著的，因而導致了煙氣的蔓延和擴大。演習時要現(xiàn)場人員也要注意，查看通往相鄰樓層的門是否關掉。

所以酒店規(guī)定防火門閉門器不能隨意拆卸或者防火門撐開后下班要堅持關掉的有關規(guī)定，是正確的、有必要的。

20、火災時隨手關掉房間門和通道門是有必要的，演習快結束時，人員回到宿舍發(fā)現(xiàn)室內都是煙氣，有人不得不捂著鼻子躺在了床上。

這是因為人員撤離有未關掉房間門的緣故?；蛘哒f，防火門的閉門器要堅持完好有效;防火門的密閉功能要強，B2演習即使中控室也進入了煙氣。

21、對講機是靠不住的，B2層和六層之間無法通訊，如果上升到更高樓層，和中控室也不能通訊了。

所以人員要帶對講機的同時，要帶手機;或者說中控室應配備4-5部插孔電話。

22、存在問題：六層未能成功實施強切電，模塊僅有一個;二層南正壓和四樓北正壓送風開啟晚，屬于遺漏項。

23、本套演習方案可作為金寶正式的夜間消防應急預案，而餐中時間應急預案小組人員以樓層為單位、各區(qū)域主管負責的應急行動小組為主。所以確切地說，XX酒店應當有兩套消防應急預案：餐中和非餐中。

消防演練報告 篇2

為了建立有效的防范和處理火災事故的工作機制，增強幼兒在遇到火險時逃生、自救本事，Xx日午時三點，幼兒園對全園師生進行了消防逃生演練活動，演練中，從火警警報響起到幼兒全部從教室及其它活動場地撤離到學校安全區(qū)域。整個演練過程做到快速、安全、有序?；顒釉谝詧@長為總指揮的帶領下獲得順利完成。

這次演練活動的成功，與幼兒園領導對疏散演練活動進行周密部署，與師幼嚴格按演練方案進行實地消防疏散演練是分不開的。

1、為進行這次演練活動，幼兒園成立了以園長為總指揮，各班班長為組長的消防疏散演練領導小組，確立了安全第一，確保有序;職責明確，落實細節(jié)的演練原則。

2、演練前一天午時，園長根據(jù)演練要求在全園開了預備會，告知演練的時間、資料及要求，讓各教師進一步明確演練要求、明白演練職責，并做好演練宣傳，確保演練萬無一失。

3、幼兒園在周密計劃和充分準備的同時，還專門讓各班教師對幼兒進行消防安全知識教育，為孩子們準備了濕的小方巾，如果在家中發(fā)生火災，懂得打119報警電話，并教給孩子們自救的方法，還有教孩子相關消防安全知識，提高幼兒的自救自護本事。

午時三點，突然想起的防火鈴聲劃破了幼兒園的寧靜。隨著演習指揮教師拉響的防火鈴聲響起，各演練工作組在聽到指令后，迅速到位，參加演練的工作人員全部準備好，在最短的時間內，于安全出口處，經過口令加手勢，指揮員工和孩子們從指定路線進行有秩序地疏散;把現(xiàn)場所有人員，快捷有序地疏散到安全地帶幼兒園后門小操場處。教師們下令失火了，孩子們抓緊時間拿好濕毛巾掩住口鼻，跟保育教師彎腰出樓，注意安全別掉隊。剛才還在全神貫注地聽教師講課或者游戲的幼兒在短短的幾秒鐘內就在教師指揮下迅速做出了反應。教師們一邊帶領幼兒逃離火場一邊高喊：不要怕，不要怕，保護好自我的安全，迅速分成兩組從后門按順序逃離!幼兒們在教師的帶領下，雙手緊抱頭部、弓著身子，按著平時教師教的方法分小組迅速跑出教室，一隊之后一隊，緊張有序地從安全疏散通道進行撤離至規(guī)定的安全地點。孩子們在有驚無險的訓練下，熟悉了逃生路線，在危急的信號中有序并快速地逃離現(xiàn)場。整個撤離用時4分15秒。現(xiàn)場秩序井然，孩子們情緒穩(wěn)定。全園按照擬定的路線進行安全撤離，此過程中教師們有序、鎮(zhèn)靜的帶領孩子們迅速安全撤離，隨后，沈教師還專門組織教職工進行了對滅火器使用方法的演練，教師們熟練地將手中的滅火器

打開噴向預設的起火點，熊熊大火瞬時被撲滅。給全體教職工及全園幼兒上了生動而又具有價值的一堂課。

演練結束后，各班按指定的回到路線，安全有序地回到教室?；氐浇淌液?，各班教師針對此次演練活動作了總結并對幼兒進行了相關的消防教育。

經過演練，我園廣大師幼再次體驗了火災現(xiàn)場逃生的場景，更深入的了解了逃生常識和熟悉了疏散路線，鍛煉了教職工在應對突發(fā)意外時應有的沉著冷靜的心理素質，增強了全體教師和幼兒的安全防范意識，提高了幼兒應對突發(fā)自然災害的防護和自救本事。此次演練全員參加，到達了預期效果。經過疏散演練活動，全園師生進一步掌握了在發(fā)生火災時的緊急情景下如何進取應對有效自救的安全知識，同時也使我園全體教職工樹立消防安全意識，做到警鐘長鳴，我園將在今后繼續(xù)加強幼兒園的消防安全工作。

消防演練報告 篇3

為了使公司全體員工了解消防基礎知識，提高安全防范意識，增強自我保護能力，掌握對突發(fā)火災的應變、逃生技能，學會滅火以及有序地進行人員撤離，確保員工生命安全及財產安全，消防安全演練活動方案經報請領導批準后，于2017年9月15日下午16:00，組織了消防演練活動。本次演練參加人員為亞美大廈全體員工。

按照實施方案，圓滿完成了鉆探任務。

1領導重視演練，將演練活動組織到位。

消防演練活動從演練策劃、前期準備、組織實施到正式演練，有序開展。副經理龐經理審定并批準演練方案，工程部主管黃文沖任演練總指揮，具體部署演練工作，現(xiàn)場進行指揮，下達演練指令，觀察演練情況，全過程參與演練活動。

各部門員工作為消防安全工作小組準備演練需要的物資，并及時下發(fā)通知，做好演練的各項準備工作及現(xiàn)場事務的處理。

二、籌劃縝密，演練方案安全可行

根據(jù)消防領導小組要求，從公司安全工作的實際情況出發(fā)，確定本次消防演練的主要任務是開展一次火災事故的應急演練。其主要目的是使每位參與者能學會滅火器的正確使用方法，掌握火場逃生基本方法，提高自我安全意識，化解風險。經過仔細研究，選擇了中國工商銀行后門前的空地作為演練地點。

為了使演練方案安全可行，對演練的時間、地點、內容和對象進行了詳細的描述。

三。積極參加鍛煉，效果良好

消防演練按預定方案進行：

15日上午，彭經理通知所有員工下午16:00在m層集合，所有員工需要在m層餐廳簽到。

15日下午16時05分，龐經理宣布演練開始，現(xiàn)場所有人員按照預定的撤離路線，迅速有序地疏散到安全地帶。

15號下午16:17，全體員工集合到預定好的安全地帶，由消防官兵帶大家一起學習消防基本知識，學習如何使用消防器材并進行有效地實操，在場員工都親身實操使用干粉滅火器，其中保安部還學習如何使用防毒面具、如何用滅火毯滅火、以及消防水帶，水栓的使用。

消防演練有效，安全保障工作到位。演練達到了預期效果，最終取得了圓滿成功。

4通過演練，活動達到了預期目標

1與會人員，特別是一線人員，增強了消防安全意識，對消防安全知識有了進一步的了解。

2、演練前組織的消防基本知識培訓，使參與人員的消防安全知識、突發(fā)應急能力、事故發(fā)生后逃生技巧得到了提升。

3、演練過程中，參與人員都能遵守紀律，“一切行動聽指揮”，團隊凝聚力得到了升華。

通過此次消防演練，增強了員工的消防安全意識，掌握了一般滅火器材的操作使用步驟及方法，進一步提高了員工應對突發(fā)事件的能力。

thanks !!!

致力于為企業(yè)和個人提供合同協(xié)議、策劃方案、學習課件等

打造全網一站式需求

消防演練報告 篇4

為進一步增強我園師生消防安全意識，提高自救防范能力，做到在發(fā)生火災時，能臨危不亂，有序、迅速地按照消防逃生路線安全疏散，確保生命安全。20xx年3月22日和澤幼兒園邀請佛山市順德區(qū)倫教啟能公共安全服務中心的教官入園，對全園師生進行消防安全知識培訓。

消防安全演練

隨著園內響起的報警聲，各班老師立即帶領幼兒彎著腰用毛巾、手帕等捂住口鼻，順著園內指定路線有序地撤離，用最快的速度集中到了安全地帶。

幼兒到達操場后，各班老師迅速維持好秩序，及時清點人數(shù)，匯報疏散情況，以確保每位幼兒安全撤離。

安全主任陳老師對此次演練活動進行了小結，指出整個過程緊張有序，收到了預期效果。

師生合作游戲

為了更全面地普及消防安全知識，霍教官邀請老師和孩子們共同體驗和學習火災現(xiàn)場逃生的方法、技能。

逃生技能穿越火線

通過霍教官精彩的現(xiàn)場示范與講解，讓幼兒體驗穿越火線的游戲，使幼兒掌握了基本的火災逃生技巧。

教職工消防培訓

霍教官向大家示范講解了常用基本滅火的使用方法，隨后，大家分組使用滅火器進行現(xiàn)場滅火，體驗滅火的過程與技巧。

各班安全教育課

演練后，各班教師通過情景演示、播放多媒體課件等加強幼兒的消防安全意識，以及學習逃生的技能。

通過這次演練活動，有效增強全園師生的消防安全意識，深入了解逃生常識和熟悉疏散路線，大大提高幼兒園遇到突發(fā)安全事件時的自救自護能力，同時讓大家意識到：任何危險面前，生命安全永遠是首位！

消防演練報告 篇5

演練目的：

為了預防學校發(fā)生火災時，保障安全出口的暢通和疏散工作有條不紊的進行，增強安全防患意識，加強組織領導，透明責任分工，明確疏散路線，確保學生和教師人身安全，最大限度地避免或減少**事故的發(fā)生。

時間：2011年9月28日第三節(jié)

地點：寶興中學教學樓

參加人員：全校師生

具體操作和疏散路線：

當?shù)谝宦暰瘓箜懫饡r，迅速打開安全門。當?shù)诙暰瘓箜懫饡r，全班教師必須立即停止一切教學活動，指揮學生撤離。（全體學生起立，站在課桌旁）每個班門口附近的學生迅速打開教室門，靠門垂直排的學生先撤離，以便推遲。

堅決不允許串座串行撤離，跑出教室后：

（1） 一年級學生：到教室前門，從正門出來。

第一班走右邊（即外側），第二班走左邊（即內側）

（2） 二年級學生：一班從后門進去，二班從前門進去

（3） 初三學生：走教室前門

（4） 下樓時，他沿著樓梯扶手邊跑了出去，最后從一樓大廳的安全門里溜了出來。

最后集合地點：在平常的地方集合。

等候位置：初三東側、初二中段、初一西側。

疏散要求

1、 躬身前行，手掩口鼻，單排行走。

2、 疏散時，不準說笑，不準跑跳、推搡、打鬧，切勿慌亂，一定要保持通道的安靜。

三。當警報響起時，工作人員必須無條件地站在自己的崗位上，各司其職。只有學生全部安全撤離后，才能撤離。

4疏散結束后，小組長和老師們回到各自的班級，站在學生們外面維持秩序。

5、 各班主任在集合地清點本班人數(shù)，各組長清點本組人數(shù)，于副校長負責清點教輔人數(shù)，然后將師生的人數(shù)（實際人數(shù)、撤離人數(shù)）逐一向總指揮部匯報。

總結：為了建立有效的防范和處理火災事故的工作機制，增強學生在遇到火險時逃生、自救的能力，我校于2011年9月28日星期三第二節(jié)課，成功地進行了一次消防疏散演練活動，在本次活動中，學校領導高度重視，各部門及負責教師積極配合，整個過程用時16秒，而撤離時間僅用8秒，可以說是反應敏捷，行動迅速，安靜整齊，整個演練過程沒有出現(xiàn)一例慌亂、擁擠的現(xiàn)象，無一人受傷，無一人滯后，都能夠安全有序地撤離到指定集合地點，我們的老師也都能夠按部就班，盡職盡責，在各自負責的疏導崗位上成功地完成了指導學生疏散和維護秩序的任務，基本上達到了了此次演練的目的和要求，既明確了疏散路線，透明了責任分工，又增強了我們師生的安全防患意識，取得了安全防火工作的雙豐收??！

至此，我宣布，此次消防演練活動就此結束！！

總結人：徐海剛

2011年9月28日星期三

消防演練報告 篇6

為了讓全系學員了解消防基礎知識，提高安全防范意識，提高自我保護能力，掌握突發(fā)火災的應變、逃生技能，學習消防和有序處理人員、財務疏散，確保學生生命安全，20xx年11月6日下午15點至16點，學生會組織消防訓練活動。訓練一共花了一個小時，參加者有200人。練習緊張有序，取得圓滿成功。通過這次消防訓練，不僅提高了全體學生的消防安全意識，還提高了全體學生會成員應對突發(fā)事件的處理能力。

一、演練活動組織到位。

本次消防訓練活動，從訓練計劃、前期準備、組織實施到正式訓練所經歷的各個階段，領導人都給予了很大的關注、支持和幫助。

二、計劃周密，訓練方案安全可行。

根據(jù)消防領導小組的要求，決定這次消防訓練的主要任務是開展火災事故的應急訓練。其主要目的是使每位參與者能夠掌握火場逃生基本方法，提高自我安全意識，化解風險。經過認真研究，制定了消防訓練方案。為了使得演練方案安全可行，在方案中就演練的時間、地點、內容、對象都作了具體的說明。

三、積極參加，訓練效果良好。

消防訓練于20xx年11月6日下午15點至16點進行。同學積極參加，消防訓練緊張有序，安全保證工作到位，訓練達到預期效果，最終成功。四、通過訓練，活動達到預期目的。

通過消防訓練，加強了學生的防范意識和應急自助能力。

1、參加者消防安全意識增強，進一步了解消防安全常識。

2、對抗突發(fā)事件的應變能力提高，現(xiàn)場組織人員可以有效組織，迅速報警火災事故。

出相應反映，對今后應對突發(fā)事件很有益處。

3、演練過程中，參與人員都能遵守紀律，一切行動聽指揮，團隊凝聚力得到了升華。

通過這次的消防演練，進一步增強了同學們的防范意識和自救的能力，了解和掌握如何識別危險、如何采取必要的應急措施等基本操作，以便在事故中達到快速、有序、及時、有效的效果。我們將經常性地開展訓練或演練工作，以提高我們的應急救援技能和應急反應綜合素質，有效降低事故危害，確保同學們的安全。

消防演練報告 篇7

演練前，為確保師生生活中的安全，幼兒園制定了演練預案，規(guī)劃了各班的逃生路線，各班老師也提前給寶貝們開展了一節(jié)關于消防安全演練教育活動，讓寶貝們知道發(fā)生火災時應該如何應對。

為什么要進行安全教育？

對幼兒進行安全教育，是當前火災形勢和安全工作的需要，是提高全園火災預防能力的一項群眾性基礎工作。其二，開展幼兒安全教育是保護在園幼兒人身財產安全和合法權益的需要。

各班有序撤離

隨著警報聲的響起，消防安全演練活動正式開始，全體師生按照幼兒園演練方案各就各位，嚴陣以待，各班教師，迅速到班到崗，沉著冷靜地指揮幼兒捂住口鼻，手拿濕毛巾，有序撤離本班教室。

途中，孩子們冷靜、有序、快速撤離，教師們分別前后看護孩子們。

各班師生撤離到安全地帶后，開始清點人數(shù)并及時向園領導匯報，整個疏散演練過程既緊湊又有序，沒有絲毫的慌亂，達到了預期的效果。

演練總結

演練結束后，吳園長對此次演練活動做了總結，各班按指定的路線返回路線，安全有序地返回活動室，班級老師根據(jù)本班情況進行小結并對幼兒進行鞏固相關的消防教育。

消防安全銘記于心”，從你我從現(xiàn)在做起。通過這次的消防安全演習演練，使我們大家更加明確，一旦發(fā)生危險！每個人應該做什么，如何正確報警、如何正確撲救、如何疏散小朋友、如何自救和逃生。在今后的工作中，快樂童年幼兒園將繼續(xù)敲響安全的警鐘，不定期的開展安全演練活動，讓安全始終伴隨著孩子們的成長！

消防演練報告 篇8

消防安全對于每個人來說都是為之重要的事，尤其物業(yè)企業(yè)，安全更是放在首位，為此江西xx物業(yè)要求旗下各項目每年定期開展消防演練和宣傳消防知識。安全重于泰山，江西xx物業(yè)樹立“預防為主，防消結合”的消防管理理念，截止4月25日，上半年度消防演習各項目成功完成，接下來讓我們跟著xx的步伐一起回顧看看各小區(qū)的小伙伴們開展的消防演練吧！

4月15日是國家安全教育日，在這個主題的日子里，公司下發(fā)了消防安全演練的通知要求。

看消防演練開始前由負責消防演練總策劃先介紹各種消防知識和器材，看我們的小伙伴們聽得多認真啊隨著一聲指揮下本次演習拉開帷幕

起火啦，有人員被困火場?；鹎榘l(fā)生后，隨著警報聲在園區(qū)響起，小區(qū)廣播里不斷傳來突發(fā)火災、緊急逃生的通知，業(yè)主在物業(yè)工作人員帶領下，有序離開樓層，他們順著樓梯扶手和墻壁，按照既定方案和路線撤離樓棟。

控制火勢蔓延，一路穿戴裝備沖入火場，一邊通過室外消火栓滅火，一邊尋找被困人員，成功將被困人員救出火場，隨后火勢被撲滅。

現(xiàn)場人員積極參加演練，整個過程緊湊有序，體現(xiàn)出火災救援的緊張感。

xx提示：“如果發(fā)生火災，千萬不要驚慌，要立刻撥打119報警求助”、“當你被火災困住的時，要記得用濕毛巾捂住口鼻，用濕棉被裹住身體來保護自己”、“房間內起火時，不能輕易打開門窗，以免空氣對流，形成大面積火災”……。物業(yè)宣傳人員用簡單通俗的話語向大家講述了小區(qū)消防安全的重要性和必要性，期間還結合一些火災事故案例以案說法，以理論聯(lián)系實際的方式，向所有人員講解了消防法律、法規(guī)，日常生活中基本消防常識和防火、滅火知識以及如何發(fā)現(xiàn)小區(qū)火災隱患、如何撲救初起火災、如何逃生自救、如何使用滅火器具、如何預防火災等消防常識

現(xiàn)場參與人員學習使用滅火器滅火

安全生產是紅線，更是我們每個人心中的一根弦，一年365天我們每天都要繃緊這根弦。作為物業(yè)，特別是小區(qū)物業(yè)，人員比較密集，全體物業(yè)人員必須繃緊安全生產這根弦，做到防患于未然。xx物業(yè)將對管轄小區(qū)普及安全生產知識，全面檢查消防器材的使用情況，進一步增強大家的安全意識和自救能力，營造人人知消防，人人參與消防的濃厚安全生產氛圍，切實提高大家避險防災意識，竭力為廣大業(yè)主和員工打造安全、溫馨的居住和工作環(huán)境。

消防演練報告 篇9

全校開展消防應急演練，此次消防演練以加強全校師生在消防安全上的自我救助能力，加強生命教育，提高學生消防安全防范意識，此次演練，我們按照預定方案進行了一次“防火逃生技能演練”活動：學生逃生(學生在家長指導下，用濕毛巾捂住口、鼻，從安全路線快速逃生)。

一、精心準備

我校于2022年XX月XX日全校開展線上消防安全演練，對這次演習進行了防火逃生安全教育。

二、嚴密部署

針對這次防火演習，陳校長于X月24日召開全體老師會議，布置了消防工作的具體實施方案，明確每個員工的職責要求。

各班主任于X月25日在釘釘軟件召開主題班會，對學生進行安全教育，對消防疏散演練活動進行安排部署。

同時，要求學生觀看消防安全的視頻，完成關于消防安全知識的手抄報、廣播稿以及手工作品，學生在家進行隱患排查。

三、消防演習

X月26日上午9：50，一聲令下，學生們迅速從安全路線撤離。只見他們一個個表情嚴肅，用濕毛巾捂住口鼻，迅速而有序的從安全路線撤離“火災”現(xiàn)場。

本次消防安全疏散演習歷時2分鐘，可以說是在學校安全小組的認真組織下，是一次必要的、成功的安全疏散演習。這次演練活動，安排周密，教師認真負責，確?；顒尤f無一失。通過演習，使大家更加明確，一旦發(fā)生火情，每個人應該做什么；如何正確報警；如何自救和逃生。

通過演練，使大家在實戰(zhàn)中得到鍛煉，取得經驗，達到重視安全、防火工作。本校學生積極熱情地參加演練，這次仿真演練提高了我校學生的逃生技能和安全意識，本次演習取得了圓滿成功。

以上是網小編精心幫大家整理的學校消防安全演練總結報告精選9篇，供您參考閱讀，希望可以幫助到有需要的朋友。

消防演練報告 篇10

安全工作，重于泰山，為切實學校安全工作，維護正常教育教學秩序，我校召開專門的會議，對安全防火工作做了認真、細致的部署，明確分工，落實了責任。同時結合學校安全防火工作的具體情況，對學校全面進行安全工作檢查，現(xiàn)將檢查工作報告如下：

一、全面開展工作

1 、加強領導，健全組織機構

學校首先研究治安安全校園綜合治理工作，加強學校治安安全工作領導，成立了學校安全防火自查工作領導小組：

組長：

副組長：

成員：

2 、明確要害，確定目標，責任到人

學校安全自查工作領導小組，會同各器材室、專用教室負責人及各班主任，通過認真分析研究，確定學校大門、教學樓、低年級教室、為學校安全檢查的重點目標；確定教學樓的樓道及鋼門窗、低年級平房教室、校大門前道路為治安保衛(wèi)要害部位。對重點目標，要害部位，全面進行安全檢查，以消除隱患，杜絕安全事故的發(fā)生。

為確保安全自查工作具體落實，將學校安全自查工作落實到人。蔣玉奇負責教學樓安全檢查工作，組織各班主任及各器材室、專用教室負責人進行檢查，杜玉普負責檢查低年級平房教室，校大門口及門口道路由石豪艷負責。

3 、廣泛開展安全宣傳教育，增強安全防范意識

學校十分重視對師生進行冬季安全宣傳，組織教師學習《安全生產法》等有關法律法規(guī)，組織學生觀看“防火、交通安全教育光碟”。還利用一切宣傳工具，如在板報中出示防火安全兒歌，在各班班會對學生進行夏季安全知識宣傳，并做好甲流的防控工作，營造夏季安全防范氛圍。由于宣傳教育開展地深入、到位，全校師生的冬季安全防范意識明顯得到加強。

二、檢查結果匯報：

1 、扎實有效地開展學校安全自查工作：

檢查消防器材。學校對校內消防器材進行全面檢修，發(fā)現(xiàn)問題，及時解決。組織人員檢修了教學樓及教師辦公室的滅火器，發(fā)現(xiàn)無損壞情況。檢查了學校教學樓的樓道、鋼門窗。夏季來臨，用電量增加，容易引起火災，學校對線路、插座、開關及各種用電器材進行了檢修，以免線路及用電器由于老化引起火災。同時對低年級平房教室進行檢查、評測。并對校大門及門口道路進行了檢查。學校還組織專人對倉庫進行了安全隱患排查工作。后勤部要求門衛(wèi)對平時來客來訪嚴格執(zhí)行來客登記制度。經檢查統(tǒng)計發(fā)現(xiàn)，學校無一例治安、刑事案件發(fā)生，無一起火災、爆炸等災害性事故發(fā)生。

2 、通過自查發(fā)現(xiàn)的問題：

1低年教室及學校廚房漏雨，建議修整或拆除重新興建。

2學校教學樓的樓道狹窄，容易造成學生擁擠。學校加強學生行為規(guī)范教育，上下樓輕聲慢行，進出教學樓要有序，以免發(fā)生擁擠。

消防演練報告 篇11

為了使我院職工了解消防基礎知識，提高安全防范意識，增強自我保護能力，掌握對突發(fā)火災的應變、逃生技能，學會滅火以及有序地進行人員、財物的疏散處理，確保員工生命安全及財產安全;6月7日，我院組織了一次消防演練。

本次消防演練由xx院長任總指揮，xx副院長負責全程演練督導工作。

演練工作組分為：

演練策劃與評估組、消防技術培訓指導組、宣傳信息報道組、疏散引導組、撲救組、救護組、搶險組、警戒組共八個大組。

各演練工作組在聽到指令后，迅速到位，參加演練的安保員和工作人員在最短的時間內，指揮員工從指定路線進行有秩序地疏散;把現(xiàn)場所有人員，快捷有序地疏散到安全地帶(行政樓附近)， 撲救組成員演練用干粉滅火器進行現(xiàn)場滅火，救護組負責將危重病人轉移至急診搶救室進行現(xiàn)場模擬急救(2名患者)，同時進行了停電急救演練。

演練過程中，xx電視臺及xx消防只對給與了通力的配合與支持。

最后，各組在會議室對此次演練做了點評總結，對演練結果給予了一定的肯定，同時通過演練也發(fā)現(xiàn)了一些問題：

一、應急突發(fā)事件中，通訊暢通是擺正信息能夠及時傳遞、各部門之間有效溝通的重要方式。由于新住院樓手機信號微弱，無法保證通訊暢通，導致逐級上報信息通道受阻，應由院辦負責解決該問題。

二、我院《突發(fā)火災應急預案》應進一步進行完善，其中各樓的信息還是搬遷之前的，聯(lián)絡辦公室電話等重要信息需要更新。

三、火災后的損失情況清點和病人清點等信息統(tǒng)計上報也很重要，但在演練中沒有體現(xiàn)，應根據(jù)《突發(fā)火災應急預案》中的相關要求加強培訓。

四、演練中發(fā)現(xiàn)，由于新住院部樓層高，部分病人必須以擔架抬送轉移，因此擔架數(shù)量略顯不足，應按合理數(shù)量配備。

五、每個病區(qū)有3個疏散通道，預疏散圖上有“疏散通道1”“疏散通道2”的標識，但實際疏散通道口并無對應標識，應由院辦負責完善。

六、ct值班人員對危重病人的急救意識缺乏，應加強培訓。

以上問題請相關部門明確責任，協(xié)調解決。

通過這次消防演練活動，參加消防演練人員的安全防范意識和滅火能力有所增強，全體員工對消防安全常識有了進一步的了解，對抗火災的應變能力得到了提高。消防演練過程中，也鍛煉了各演練工作小組的組織能力、指揮能力和應變能力。

消防演練報告 篇12

一、演練目的

為了讓項目部各崗位及一線員工深入的了解消防應急常識，切實樹立起消防意識，真正掌握好火災事故現(xiàn)場應急撲救，并具備自救互救與抗擊突發(fā)事件的應變能力，能有組織、有順序、迅速地引導員工安全、快速的疏散，學會正確使用滅火器以及防爆器材的方法。同時響應政府防火防災宣傳，加強公司形象及團隊硬實力。提升同事員工面對突發(fā)狀況反應速度。盡最大可能減少小區(qū)業(yè)主財產損失。特此舉行這次消防演練與秩序防爆演練。

二、時間

時間：2022年07月31日中午11：

三、參加人員：全體晟鑫物業(yè)在職人員以及部分自愿參加的業(yè)主

四、地點

地點：xxxx小廣場。

五、演練內容

（1）滅火器的正確使用；

（2）消防水帶的安裝及回收；

（3）防暴演練（防暴器材的正確使用）

（4）全體人員在火災初期的撲救方法

六、操作要求

（1）針對著火性質，使用滅火器材，做到準確訊速到位。

（2）使成員熟練滅火技能，熟練掌握滅火要領。

（3）既要貼近實戰(zhàn)，又要確保人員安全。

（4）警力人員必須聽從指揮，服從安排。

七、演習總結

7月31日，2022年第一次消防，防爆演習完滿結束。這是一個開始，晟鑫物業(yè)愿意花精力去提升我們全體員工的各項技能，以此反饋到保障業(yè)主的人身財產安全。

這，是我們矢志不渝的使命。

再次感謝各位領導的蒞臨指導，業(yè)主家人們的圍觀學習，全體員工的努力付出。感謝大家！

感謝您閱讀“幼兒教師教育網”的《消防演練報告五篇》一文，希望能解決您找不到幼師資料時遇到的問題和疑惑，同時，yjs21.com編輯還為您精選準備了消防演練報告專題，希望您能喜歡！