四季作文。

怎么樣才能寫出來讓人過目不忘的作文呢？作文可以讓學生更好地表達自己的觀點和思想，寫作可以啟發(fā)我們對人類文明發(fā)展的思考和研究。而一篇優(yōu)秀作文的背后是多少素材的積累，以下是幼兒教師教育網(wǎng)收集整理的“我是四季的風作文”，我們精心準備了本頁內(nèi)容誠摯邀請您瀏覽！

我是四季的風作文 篇1

我們的校園一年四季風景如畫，非常錦繡。

春天，樹木抽出了嫩綠色的芽，大地像換了一身綠色的服裝，小草探出了頭，小花笑紅了臉，小燕子從南方飛回來了。

炎熱的夏天來臨時，知了就放開了嗓子叫著“知了，知了”。樹旁邊的小草長得郁郁蔥蔥，小草的旁邊還有牛整理、孔子、愛迪生等名人泥像，泥像下面刻著他們的名言。

當金秋的腳步款款而來時，葉子落了，大地像換上了一身金黃色的衣服，菊花開的無比鮮艷，秋天看上去似乎一片金黃色的海洋。

冬天，下著雪，大天然似乎換上了一件潔白的衣裳，像雪的海洋，小朋友在雪里玩著打雪仗、堆雪人的游戲。

我愛我們的校園，我愛我們校園的一年四季。

我是四季的風作文 篇2

春雨，悄無聲息地為天空籠罩上了一層簿紗。細細的雨滴落在柳樹上，柳樹綠了；溫柔地撫過花兒的臉龐，花兒紅了；下一刻又調(diào)皮地跳進油菜花的臂彎，歡樂地舞著。我想，春雨是有魔法的。

夏雨，伴著呼嘯的狂風來了。落在屋檐上，就像打起了鼓；落在芭蕉上，就像彈起了琴；那在風雨中搖擺的樹，好似一位指揮家，在天地間湊響一曲澎湃的交響樂。我想，夏雨是最激情的。

秋雨，淅淅瀝瀝落入小溪，展開了一幅颯颯秋雨中，淺淺石榴瀉的畫卷。濺起的水珠引得魚兒一陣歡喜，紛紛從水里探頭打量，跳躍玩耍。雨落在金黃的樹葉上，在風中旋轉(zhuǎn)幾圈，輕輕地回到大地的懷抱。我想，秋雨是纏綿的。

冬雨，拉著雪花的手并肩來到人間。太陽公公躲了起來，把空氣中最后一絲溫暖也帶走了。冰冷的雨滴打在臉上，如刀割似的疼。落在地上，不一會兒就結(jié)成了簿簿的冰。除了那傲雪的梅花，所有的植物仿佛都失去了生命，滿目蕭條。我想，冬雨是惱人的。

雨是神奇的，時而帶給我們歡喜，時而帶來了哀愁，時而讓人覺得冷漠，甚至帶來災害。雨，是萬物生命的源泉，是大自然的精靈。

我是四季的風作文 篇3

四季娃娃是一個個靈動的音符，邁著輕快的的腳步來到了人間……

冰雪漸漸融化了，樹兒脫了“雪衣”變綠了！從樹枝中抽出了綠芽兒；河水慢慢流動了，魚兒開心地跳著，和溪水一起唱著歡快的歌；萬物徐徐復蘇了，鳥兒歡快地叫著，開始筑巢了……一切，都顯得那么美好，人們醒悟過來，原來，伴著春日的第一縷

“真熱啊！啊~”人們抱怨著夏季的熱；路旁的狗狗吐出舌頭，看著孩子手中的冰棒，饞的流口水了；知了不停的叫“知了……知了……”叫的人心煩意亂；海邊的沙灘上人山人海，到處可見穿短褲的小伙兒和穿短裙的小姑娘；太陽火辣辣的照在大地上，冰棒排長了隊，賣冰棒的老爺爺樂呵呵地笑著……夏娃娃傷心的哭著，責罵自己是多么沒用，春娃娃安慰她：“你不是讓賣冰棒的老爺爺多賺了點錢嗎？多好呀！”夏娃娃眨巴著還有殘留淚珠的眼睛，不好意思的笑了……

秋娃娃帶著五彩的顏料興高采烈的來到了人間，農(nóng)民們高興的歡迎著她的到來，

，

小學生作文大全

秋娃娃先是走進了果園，把火紅的顏料往蘋果上一潑，喲！蘋果成熟嘍！她又把梨子給染上了金黃色的外衣，這不！梨子又成熟了！橙子、櫻桃、香蕉……都穿上了美麗的衣服，秋娃娃依依不舍地回頭看了一眼果園，又來到了菜地。秋娃娃也給莊稼們個個套上了衣服，喲！真美！農(nóng)民們看著好不容易盼來的農(nóng)作物，臉上綻開了花。

“呼呼……呼……”刺骨的寒風襲來，人們套上了毛皮大衣，穿上了厚厚的羽絨服；冬娃娃的到來，把雪兒也給喚來了。貪玩的孩子們穿著厚厚的棉襖，在雪地里玩耍，玩法多種多樣，有堆雪人的、有滑雪橇的、還有打雪仗的，孩子們玩得不亦樂乎，屋頂、樹上…好多地方，都有冬娃娃走過的足跡，一片雪白，動物們，鋪好了窩，準備好了漫長的“冬眠之旅”。

我是四季的風作文 篇4

南京是一座美麗的城市，但是南京的春天就像小孩子的臉，說變就變，真是“春如四季”呀!

早晨上學時，路邊的草地綠油油一片，上面還開著雪青色的小花兒，星星點點地散落在碧綠的草坪上，聽媽媽說這種雪青色的小花叫“婆婆納”，它們是最早的“報春使者”，一開花就預示著春天來啦!路邊的杏花、桃花都開了，擠滿了枝頭，放眼望去一派繁花似錦的春景。

中午，氣溫一下子就飆升到了30℃，班上許多同學紛紛脫去厚厚的毛衣，只穿一件單薄的短袖背心，有的男生還嚷嚷著要買冰激凌吃……不過當天中午，學校供應給我們的有冰涼可口的酸奶，這可把同學們樂壞啦!大家紛紛抱著解暑的飲品大快朵頤。等到放學的時候，校門口的小超市里更是人滿為患，大家都在擠著買冰激凌，大家上到處都是啃著雪糕的行人。甚至聽說那天有的露天泳池都開放了呢!于是許多人都像“下餃子”似的往里跳……

傍晚，當你走在小區(qū)的林蔭道上，一陣陣涼風吹來，樹葉嘩嘩作響，路邊的桃樹杏樹上的花瓣會隨著微風，紛紛揚揚地往下飄落，這使我不禁想起了秋天那落葉飄飛的場景，路上的行人也不再衣著暴露，他們紛紛穿上了衣服，再也看不到吃冷飲的人嘍!

我和媽媽先前湊合了一頓晚飯，這時睡前又感覺餓了，于是決定再去“補一頓”，剛下樓就看到起風了，涼颼颼的風直往我脖子里灌，使我不禁縮了縮脖子，用手將衣領(lǐng)豎起來拉緊，媽媽皺著眉頭說：“降溫了，南京的春天真是‘春如四季’呀!”這時感覺寒氣陣陣襲來的我們于是決定去吃火鍋，于是大家仿佛冬季里的雪夜那樣，又流連于熱氣騰騰的火鍋城里……

南京春天里的氣溫就是這樣驟升驟降得變化多端，你會在一天之內(nèi)就感覺到四季的輪回，這就叫做“春如四季”吧!

我是四季的風作文 篇5

四季永遠是美麗的，它就像一個心情多變的'小姑娘，一會兒春天，陽光明媚，一會兒夏天，萬里無云，一會兒秋天，金風送爽，一會兒冬天，白雪茫茫。

春天，百花齊放，五彩繽紛，春天，像一個婀娜多姿的少女，在微風中翩翩起舞，那青綠色的紗裙，裝點了整個的大自然，裝點了整個的世界!

夏天，烈日炎炎，農(nóng)民伯伯在烈日的暴曬下種莊稼，正所謂“鋤禾日當午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦?！本褪琴潛P了農(nóng)民伯伯不怕苦，不怕累的偉大精神呀!

秋天，碩果累累，果園里的果子都熟透了，這可把我們這幫好吃懶做的小孩子給樂壞了，秋姑娘給我們帶來香甜的果實，讓這個金色的美麗田野，更加生機!

冬天，寒風刺骨，冬姑娘暴躁了點，經(jīng)常會給大地一些突如其來的襲擊，如雪，雪，是小孩子最喜歡的，他們可以堆雪人，打雪仗，冬姑娘給這個世界帶來了無限的快樂!

我愛這美麗的四季，我愛這變幻多端的四季，它給我們帶來了生機，帶來了快樂!

我是四季的風作文 篇6

大學生文源文學社策劃

主辦單位：文源大學生文學社

大學生鳴軒文學社

大學生三月風文學社

時間：2011年10月26日

策劃:征文比賽籌備小組

首屆校園“四季杯”征文比賽活動策劃書

一、活動背景

秋風掃盡夏日的酷暑， 給大地換上了金色的新衣，秋天來了。在我們腳下，這片承載著千年文明的沃土，記錄著自古以來人們對秋天的不同感受和遐想。古有詩云“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝。

”到才子王勃的“落霞與孤鶩齊飛，秋水共長天一色”，再到偉大領(lǐng)袖毛澤東同志的詩句“看萬山紅遍，層林盡染，漫江碧透，百舸爭流?！保瑹o處不透露著人們對于秋天的美好向往。同時，秋也是思念的象征，往往讓人情不自禁地聯(lián)想到想念遠方的親人、朋友、同學們，文源文學社特舉辦以“秋”為話題的大型征文活動，希望通過這次活動，同學們能夠更加了解內(nèi)心對“秋”的感悟，記下心靈觸動的那一刻，傾吐自己內(nèi)心的那份秋思。

二、活動目的與意義

通過這次征文活動，希望各部門能有更深入的了解和配合。也為了豐富學生的校園文化生活，激發(fā)校園文學愛好者的積極性，促進校園文學的繁榮。同時為了促使同學們用文字為載體抒發(fā)對親朋好友們的思念，勾起背井離鄉(xiāng)的同學們的思鄉(xiāng)之情，使其學會感恩父母，懂得珍惜友情，培養(yǎng)高尚的道德情操，做一個全面發(fā)展的優(yōu)秀人才。

三、活動主題

“相約秋季感悟秋韻感恩父母珍惜友誼”

四、活動對象

全體在校學生

五、活動時間及地點

時間：1。作品征集：2011年10月29日-11月16日

2評審時間：2011年11月17日-11月21日

三。結(jié)果通知：2011年11月22日

七、征文要求：

1投稿需要原創(chuàng)作品。嚴禁抄襲，由作者負責。

2、以“秋”為話題，抒發(fā)對“秋”的深思，記下心靈觸動的那一刻，傾吐自己內(nèi)心的那份秋思。

三。語言流暢，內(nèi)容充實，積極，語言精煉。

4、題材不限，字數(shù)不限。參賽者需在征文截稿時間之前上交一份紙質(zhì)文檔，并發(fā)送一份電子稿到電子稿件標題用四號字，內(nèi)容用小四號，宋體字，單倍行距，a4紙打?。?。

5請注明作者姓名、年齡、系、專業(yè)、宿舍及￥*。

6、請參賽者自留底稿，來稿不退。

7截止日期：2011年11月16日

七、獎項設(shè)置：

一等獎2項，二等獎3項，三等獎5項，優(yōu)秀獎若干項，優(yōu)秀組織獎2項。

（凡參賽獲

一、二、三獎者，均有頒發(fā)獎狀及獎品）

八、活動形式

征文比賽

九．活動流程：

1．活動準備階段:

（1）投稿地點：

地點：朱5鎮(zhèn)222（秦林青151

松5#315（黃瑞貞 182********）

蘭1#427（田帥 182

梅1#545（楊帆 187********）

或?qū)⒃灏l(fā)送到wenyuan2003@126..***（須注明為大學生“四季杯”征文大賽投稿）。

（2）評委團成員：

初審：大學文源文學社編輯部委員。

復審：校園知名作家

終審：社團指導老師

（3）評分團評分細則：

作品完成度，20分。

作品緊扣主題情況，20分。

創(chuàng)新度，30分。這里作重點解釋，本次大賽提倡創(chuàng)意新穎，形式新穎。

主觀分，30分。此部分是分級組成員的空間。他們可以根據(jù)個人喜好打分，并提出相應的理由。

（4）審稿方案：

所有稿件的評審過程完全公平公正；

參加評審的稿件全部重新編號進行評審；

十、活動宣傳

1、外場活動宣傳：各社團一起組織征文比賽文學知識有獎知識游戲競答現(xiàn)場互動，并發(fā)放征文活動宣傳單，在知識競答現(xiàn)場放置征文宣傳板。

2在每個宿舍留下并張貼征集通知

三。動員全員到個學院進行口頭宣傳

4每個俱樂部應設(shè)計一個手繪廣告牌，并在征文比賽前三天張貼

,并進行網(wǎng)絡宣傳等其他形式。

十一、活動經(jīng)費預算(活動經(jīng)費由各個社團平均支付)

宣傳紙：3元；活動單：60×0.1=6元

一些a4紙：2.5元；中性筆：3元

活動證明：19×0.5=9.5元；筆記本：10×1.5=15元

共計： 25元

在活動中，我們?nèi)齻€協(xié)會本著經(jīng)濟、合理、務實的原則，接受協(xié)會聯(lián)合會的指導和監(jiān)督。

十二、活動注意事項

本次“四季杯”征文大賽，應本著公平、公正、公開的原則，在社團聯(lián)合會的指導，監(jiān)督下進行，征文比賽的其他未盡事宜由三個協(xié)會會長在社聯(lián)指導、監(jiān)督下協(xié)商決定。

十三、活動籌備小組成員

郭賓賓(大學生文源文學社社長) 壽震洋(大學生鳴軒文學社社長) 王**(大學生三月風文學社社長)

大學生文源文學社

大學生鳴軒文學社

大學生三月風文學社

2011年10月26日

我是四季的風作文 篇7

你感受過四季嗎？四季是美好的，是美妙的。

春天，萬物復蘇，呼吸著新鮮的空氣，感覺自己就像一只飛翔在天空的小鳥。深呼吸，讓帶著春天氣息的美妙空氣填充自己的胸膛，帶走一身的勞累。多好?。?/p>

夏天，烈日炎炎，蟬一個勁在樹上叫，老人和孩子都躲到樹下去，享受著清涼的樹蔭。池塘里盛開著美麗的荷花，摘一朵，戴在頭上。多好??！

秋天，果實飄香，莊稼地里一片金黃，麥子、玉米收了幾大糧屯；蘋果、桃子汁水豐富，咬一口就想吃第二口。太陽暖暖地照著大地。多好?。?/p>

冬天，白雪飄飛，小孩子們打雪仗、堆雪人，臉、手凍地通紅也不介意。放眼望去，整個世界銀裝素裹，就像披上了一件白色外套。每個人臉上都有著笑容。多好??！

??！四季！我愛四季！

我是四季的風作文 篇8

我們的校園一年四季風景如畫，非常美麗。

春天，樹木抽出了嫩綠色的芽，大地像換了一身綠色的服裝，小草探出了頭，小花笑紅了臉，小燕子從南方飛回來了。

炎熱的夏天來臨時，知了就放開了嗓子叫著“知了，知了”。樹旁邊的小草長得郁郁蔥蔥，小草的旁邊還有牛頓、孔子、愛迪生等名人塑像，塑像下面刻著他們的名言。

當金秋的腳步款款而來時，葉子落了，大地像換上了一身金黃色的衣服，菊花開的無比鮮艷，秋天看上去好像一片金黃色的海洋。

冬天，下著雪，大自然好像換上了一件雪白的衣裳，像雪的海洋，小朋友在雪里玩著打雪仗、堆雪人的游戲。

我愛我們的校園，我愛我們校園的一年四季。

我是四季的風作文 篇9

春天的腳步悄悄，悄悄地它笑著走來。

你看，粉紅的桃花開了;嫩綠的垂柳在微微拂動；一片片碧綠的稻秧，惹人喜愛；一畦畦金黃的油菜花，發(fā)出濃郁的香味。陽春三月，春風送來涼絲絲、甜潤潤的氣息，使人爽快愜意。露水吻濕了綠葉，吻濕了鮮花，吻濕了樹木。

春天，大地從寒冬中醒來，被人們砍割過的草木，也茁壯地抽出了嫩芽。

夏天的腳步悄悄，悄悄地它笑著走來。

夏天的中午碧空萬里，火辣辣的太陽炙燒著大地，路邊小草渴得低下了頭，白楊樹也渴得耷拉著樹葉。夏夜清涼迷人，深邃高遠的天空里的繁星閃爍，像親密的伙伴在朝你嬉笑。還有孩子們在熱鬧的嬉戲。?。∠奶焓敲匀说?。

秋天的腳步悄悄，悄悄地它笑著走來。

秋天具有黃金的特征：莊重、深沉、和平、富有。難怪人到中年的爸爸媽媽都說秋天是他們心中最美好的季節(jié)。常言道：“春華秋實?！比f物始于春，成于秋。秋天——洋溢著豐收的喜悅，孕育了成功的希望。??！秋天是美麗的。

冬天的腳步悄悄，悄悄地它笑著走來。

冬天，寒風吹著，大雪紛飛，路旁的樹上綴滿銀花，毛茸茸的。建筑物像瓊樓玉宇似的閃爍著耀眼的銀輝。小路上像鋪了一層白色的地毯，仿佛是一位畫家畫出的一幅絕世風景畫。

冬天，在這銀色的世界里，擁有著粗獷的美，自然的美，質(zhì)樸的美……

?。∥覑畚宀世_紛的四季，更愛這個銀色的世界！

我是四季的風作文 篇10

很少關(guān)注春夏秋冬四季中特殊的日子，很少翻看日歷上所謂的春風冬至，更不知道在立春夏至，當天要吃什么有意義的食物。黃歷是老輩們的事情，新時代的新青年無暇關(guān)注。

春夏秋冬都美麗，每一個季節(jié)都有著屬于那個季節(jié)獨特的風景。

春天里，那些美麗的花朵兒，綠茵茵的小草，飄揚的空氣也是那么的清新。把春天比喻成一位青春美少女，我感覺一點都不為過。漂亮的風景讓人神清氣爽，誰不喜歡春天，誰不喜歡美女？誰會拒絕美麗的事物呢？

春天是我喜歡的季節(jié)。因為我在春天出生，冥冥之中就有著特殊的情感。還因為，春天里有我最喜愛的杜鵑。杜鵑花開的季節(jié)，一片片，一簇簇，非常奪目的紅色，在春季里分外耀眼！

都說女人如花，花開燦爛時美麗妖嬈，花謝凋零時人漸滄桑！花謝了還可以再開，女人逝去的容顏還可以再美嗎？不免有些傷感！

夏天也是我喜愛的季節(jié)，雖然頂不住烈日中黑色素瘋狂的侵入，我由白雪公主變成了黑鴨子?？墒俏也还?，因為我喜愛夏夜對著電視美美的吃著冰激凌。夏天是女人瘋狂減肥的日子，瘦美女不就是大家所追捧的么？

我卻不喜歡秋天，總感覺秋天落葉飄零，花草枯黃，本來我就生活在傷感的域都，面對秋天，更多憂愁更多思緒……

覺得秋天就是傷感的季節(jié)，不然怎么會有青春美少年，都喜歡玩分手在秋天的游戲？

冬天也美麗，雖然沒有春天陽光明媚，也沒夏天那樣熱烈似火，更沒有秋天萬般蕭條，可是白茫茫的雪地被冬日暖陽照射后更金瑩剔透。

我將人生的年齡段劃分為春夏秋冬四季，天真活潑的童年是春天，熱情奔放的青春是夏天，成熟穩(wěn)重的中年是秋天，白發(fā)蒼蒼的老者是冬天。人生真的如同一年中的`四季，每個年齡都有屬于自己的獨特之美。

我呢？三十歲這個危險的年齡，更年期的惶恐，容顏老去的滄桑，事業(yè)中遭遇的瓶頸，生活中各種煩擾，都會直接影響到我的情緒。

其實，身在這個世界，拼搏中掙扎，掙扎中堅強，三十歲的我，應當是冷靜，沉著，叱咤風云獨當一面的女將。卻說著所謂的單純，是不是有些自欺欺人？我情愿相信，或許簡單透明的人，生來便是如此！

柔軟的心房，柔美的回憶，淡淡掃過清冷的思想。每天走著這條熟悉的不能再熟悉的路。依舊青睞身著黑白裝飾；依舊喜歡素顏淡雅；依舊保留著黑色長發(fā)；依舊喜歡靜靜的發(fā)呆；喜歡唯美的文字；喜歡憂傷的歌曲；喜歡沉默的寫字；喜歡靜靜的寫日記；我只是個文字愛好的業(yè)余寫手，偶爾投下稿件。在文字里，盡情的訴說，寫著關(guān)于自己的故事。自己欣賞，與他人無關(guān)！

人生的路不僅僅是用雙腳去走，而是用心。欣賞視野很遠的風景，可是，走近風景，卻消失了對風景的新奇和美麗。苦苦樂樂，只要是我走過的，我都喜歡留下一絲痕跡。喜歡我的人，我從心底祝福他（她），不喜歡我的人，請遠遠走開，我只是一個喜歡平淡安靜的人，過著我簡單平靜的日子！一切紛擾，與我無關(guān)！

人生似長似短，遇人無數(shù)，是是非非，情情愛愛，扯不清，剪不斷……

男人女人之間，朦朧美麗，牽牽絆絆，飛蛾撲火，心動了，泛濫成災……

春夏秋冬，歲月匆匆，美麗季節(jié)中，一如既往保持我美麗的純真！無法阻擋歲月帶走我的青春容顏，無法控制年輪在我臉上刻下的痕跡，我卻可以自控我的心，繼續(xù)著我的純真，繼續(xù)著我的透明，續(xù)寫著我簡單的人生！

美麗是屬于自己的，是掌握在自己手中的！美麗，是所有人熱烈追求的！美麗，是可遇而不可求的！美麗，請為我留下腳步吧！