幼兒園述職報(bào)告。

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幼兒園述職報(bào)告怎么(篇1)

20xx學(xué)年度第二學(xué)期幼兒園園務(wù)管理工作總結(jié)提要：我園目前基本上已經(jīng)是數(shù)字化的校園：每班都配備了電腦，開通樂網(wǎng)絡(luò)，讓教師能通過網(wǎng)絡(luò)檢索、查詢、存儲資料，方便了教學(xué)，開闊了視野，提高了工作效率和自身素質(zhì)。

一、聆聽教育課改之聲，提高教科研質(zhì)量

1、教學(xué)需要之——研討之聲。本學(xué)期我園在開展常規(guī)教研活動的同時(shí)，還利用鎮(zhèn)江市電教館組織的“信息化在幼兒園教學(xué)中應(yīng)用”評比活動時(shí)錄像課的寶貴資源，組織教師進(jìn)行集中觀摩，學(xué)習(xí)其中的超前理念與科學(xué)的教學(xué)方法，尤其是對電子白板使用的手段進(jìn)行學(xué)習(xí)。在觀摩后又組織教師進(jìn)行集體評課，使教師的聽評課能力得到了提高。

本學(xué)期，我園還結(jié)合兩名教師分別參加句容市與鎮(zhèn)江市教學(xué)競賽的活動，組織全園教師進(jìn)行研課。通過對參賽課的反復(fù)琢磨研討，一些教學(xué)上的難題迎刃而解，教學(xué)思路更清晰，教學(xué)方法更恰當(dāng)了。雖然，參加競賽的只有兩人，但在其過程中得到進(jìn)步與受益的卻是全體教師。正因?yàn)橛辛舜蠹业膮⑴c、支持和教研室專家的指導(dǎo)，以及參賽教師自己的努力，我園的方燕老師獲得了句容市教學(xué)競賽的一等獎;園長熊開清獲得了鎮(zhèn)江市信息化在教學(xué)中應(yīng)用教學(xué)評比的二等獎。

2、課題成果之——豐收之聲。本學(xué)期，我園的兩個(gè)課題：鎮(zhèn)江市級《農(nóng)村留守子女心理問題與對策的研究》、國家級《幼兒園科學(xué)資源庫的建設(shè)與運(yùn)用的研究》，先后于四月份與六月份順利結(jié)題。由于我園在鎮(zhèn)江市級課題研究的過程中態(tài)度端正過程扎實(shí)、資料詳實(shí)，被課題組驗(yàn)收專家高度評價(jià)為：“課題源于問題，研究重在過程，成果顯于變化，資料重在積累，教師自主發(fā)展意識強(qiáng)”。國家級課題在各階段成果的評比中，我園都取得了較好的成績，因此本學(xué)期在國家級課題結(jié)題之時(shí)，我園的熊開清、陳小娟、張賢青、冀云等四位老師還被評為了“課題研究先進(jìn)個(gè)人”。這些成績的取得凝聚了幼兒園課題負(fù)責(zé)人的心血，更體現(xiàn)了課題組成員的團(tuán)結(jié)協(xié)作、恪盡職守。

二、聆聽安全之聲，維護(hù)和諧的園內(nèi)環(huán)境

幼兒園的安全是師生進(jìn)行教育教學(xué)活動的重要保證。我園每月進(jìn)行一次安全專項(xiàng)檢查;嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)格安全制度，利用政治學(xué)習(xí)與例會時(shí)間強(qiáng)化教師的安全意識和工作責(zé)任心，抓好安全工作的日常管理，做好對幼兒的安全知識教育工作，切實(shí)加強(qiáng)安全工作。

本學(xué)期是全國各地校園安全管理特別年，幾起惡性校園暴力事件的發(fā)生，給所有校園敲響了安全的警鐘。從中央到地方都把校園防暴等安全工作提到了歷史上從未有過的高度。作為幼兒園內(nèi)部，我們也采取各種方法與途徑，進(jìn)行有效防范：強(qiáng)化內(nèi)部管理，把好幼兒入園、離園關(guān);完善安全管理制度，明確各崗位人員職責(zé);配備相關(guān)物件：電警棍、辣椒水等;配備專職保安：中心園2名，村辦班每個(gè)點(diǎn)1名;聯(lián)合家長組織護(hù)園隊(duì)，確保幼兒來、離園時(shí)間段人群聚集時(shí)的安全;加強(qiáng)幼兒自我保護(hù)意識與方法的教育，并把教師相關(guān)教育的記錄作為考核內(nèi)容進(jìn)行檢查等等。由于采取了全面、有效地防范措施，本學(xué)期我園未出現(xiàn)一例大小事故。

幼兒園述職報(bào)告怎么(篇2)

一、指導(dǎo)思想

認(rèn)真學(xué)習(xí)深入貫徹新的《幼兒園綱要》和《幼兒園工作規(guī)程》，加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，樹立新的教育理念，提高教師素質(zhì)，對幼兒園進(jìn)行科學(xué)的管理，使幼兒園各項(xiàng)工作走上制度化、規(guī)范化，加大幼教改革力度，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。

二、主要工作及措施

(一)德育工作

1、飛速發(fā)展的幼教形勢使我們清醒地認(rèn)識到，在改革大潮的沖擊下，幼兒園產(chǎn)生了嚴(yán)重的危機(jī)感和緊迫感，要想在激烈的競爭中處于不敗之地，必須更新教師觀念，本著“為了每一個(gè)孩子快樂成長”的宗旨，加強(qiáng)師德隊(duì)伍建設(shè)，開展愛崗敬業(yè)教育，提高服務(wù)意識，時(shí)時(shí)刻刻以身作則，為人師表，教書育人，加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，完善學(xué)習(xí)制度，實(shí)行“三統(tǒng)一”即統(tǒng)一時(shí)間、統(tǒng)一內(nèi)容、統(tǒng)一檢查。

2、以重大節(jié)日和集體活動為契機(jī)，開展相關(guān)的活動，加強(qiáng)對幼兒的思想教育，尊重孩子的成長需要，引導(dǎo)他們健康成長。

(二)教學(xué)工作

1、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，提高業(yè)務(wù)素質(zhì)。

為適應(yīng)教育新形勢的需要，要求全體教師要進(jìn)一步轉(zhuǎn)變觀念，加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，進(jìn)一步提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)，以教學(xué)大綱、心理學(xué)、教育學(xué)、各種幼教刊物等幼兒教育方面的書籍為學(xué)習(xí)內(nèi)容。

2、進(jìn)一步開展“同上一節(jié)課”的教學(xué)研究活動。先聽課、后評課，使教師取長補(bǔ)短，彼此借鑒，相互學(xué)習(xí)，共同提高。同時(shí)，通過此項(xiàng)活動善于發(fā)現(xiàn)人才，培養(yǎng)骨干教師，發(fā)揮她們的示范作用，實(shí)現(xiàn)“典型引路、以點(diǎn)帶面、整體推進(jìn)”，切實(shí)提高我園幼兒教師的課堂教學(xué)水平。

3、采取走出去、請進(jìn)來，園內(nèi)業(yè)務(wù)練兵等方式盡快提高我園教師的業(yè)務(wù)水平。組織教師到鎮(zhèn)、市先進(jìn)園參觀學(xué)習(xí)，取人之長、補(bǔ)己之短。通過各種方式促進(jìn)我園教師整體業(yè)務(wù)水平的提高。

(三)構(gòu)建校園文化，創(chuàng)造特色園，為爭創(chuàng)省級優(yōu)質(zhì)幼兒園作準(zhǔn)備

面對競爭激烈的幼教形勢，啟動內(nèi)部競爭活力，實(shí)施目標(biāo)管理，深入探索工作規(guī)范化。我們把工作規(guī)范化的公式稱之為“四定”即“定任務(wù)、定時(shí)間、定人員、定標(biāo)準(zhǔn)”。

按照各個(gè)崗位的一日工作流程進(jìn)行月考核，在定任務(wù)的基礎(chǔ)上，確定每項(xiàng)任務(wù)完成的具體負(fù)責(zé)人和任務(wù)完成人，使全園各個(gè)崗位的工作都做到責(zé)任到人，任務(wù)到人，一日工作清楚明了。。我們在確定任務(wù)是人員的基礎(chǔ)上，明確每項(xiàng)任務(wù)完成的具體時(shí)間，不拖、不等。這是規(guī)范化管理的核心。在完成定任務(wù)、定人員、定時(shí)間的基礎(chǔ)上，詳細(xì)制訂完成每項(xiàng)具體任務(wù)的要求和質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)，有要求教師遵循的，也有要求孩子們做到的。

實(shí)施工作規(guī)范化，有利于克服工作上的隨意性和盲目性等消極現(xiàn)象，杜絕了推諉扯皮，便于檢查評比，從而確保了工作質(zhì)量和工作效率。在加強(qiáng)內(nèi)部管理的同時(shí)，學(xué)校將加大對幼兒園的建設(shè)投入，在外部環(huán)境、內(nèi)部設(shè)施、教育教學(xué)工作等方面縮小與省級優(yōu)質(zhì)幼兒園的距離，為爭創(chuàng)省優(yōu)質(zhì)幼兒園做好充分的準(zhǔn)備，開創(chuàng)我園幼兒園工作的新局面。

(四)安全衛(wèi)生保健工作

1.認(rèn)真地貫徹預(yù)防為主的指導(dǎo)思想，切實(shí)做好幼兒期的保健工作。充分利用家長園地，各班定期向幼兒家長宣傳幼兒健康教育的新觀念，讓家長積極地參與配合幼兒園做好秋季各種疾病的預(yù)防，保障幼兒身心健康。

2.做好晨檢工作，禁止幼兒帶不安全的物品進(jìn)入班級，堅(jiān)持使用接送卡。

3.教師組織幼兒戶外活動，要注意幼兒運(yùn)動量、氣候的變化等，隨時(shí)為幼兒增減衣物，保證充足的戶外活動時(shí)間。活動結(jié)束后保證幼兒的飲水量。

4.對生病的幼兒要注意觀察，細(xì)心照顧，鼓勵(lì)指導(dǎo)幼兒自理、自立。

5.向幼兒進(jìn)行安全教育，使他們掌握一些基本的安全常識，培養(yǎng)幼兒的自我保護(hù)意識和能力。教師在重視幼兒健康教育的同時(shí)，還要重視幼兒的心理健康的培養(yǎng)，創(chuàng)設(shè)寬松的教育環(huán)境，用耐心、細(xì)心、愛心付諸于你的教育對象，使得教學(xué)活動關(guān)系融洽，讓幼兒保持愉快的心情接受教育，在班級中初步建立起愉快學(xué)習(xí)、愉快交往，愉快與同伴合作的教育環(huán)境。

7.做好環(huán)境衛(wèi)生，保持室內(nèi)外環(huán)境的干凈整潔。

(五)家長工作

幼兒教育是幼兒園、家庭、社會三位一體的系統(tǒng)工程。幼兒教育需要家長的參與，幼兒園有責(zé)任幫助家長接受和發(fā)展新的教育方法，使家長成為教育不可缺少的教育資源。

各班教師要認(rèn)真做好家長工作，根據(jù)工作需要隨時(shí)召開家長會，利用電話、便條、家園聯(lián)系冊，班級家教園地等方式，向家長反饋孩子的學(xué)習(xí)情況，向家長宣傳科學(xué)的育兒方法和指導(dǎo)家長正確地教育孩子。讓家長了解幼兒園的教育方向，科學(xué)育兒。

幼兒園述職報(bào)告怎么(篇3)

一年來，幼兒園的保教工作，在上級教育部門關(guān)心支持下，以晉升市示范幼兒園為目標(biāo)，以加強(qiáng)教學(xué)研究、提高保教質(zhì)量為重點(diǎn)的特色教育，進(jìn)一步加強(qiáng)教師理論培訓(xùn)，全面提高教師的整體素質(zhì)，讓每一個(gè)孩子“健康快樂、多才多藝、聰明智慧”，已成為全體教職員工不可動搖的教學(xué)綱要，努力改善幼兒園的園容園貌，帶動全體教師愛崗敬業(yè)，團(tuán)結(jié)拼搏，無私奉獻(xiàn)，取得了較好的成績。

一、加強(qiáng)教學(xué)研究，大膽嘗試課程改革，提高保教質(zhì)量

1、從轉(zhuǎn)變觀念入手，以教研為手段，積極探索素質(zhì)教育的新方法、新途徑。

每周中午進(jìn)行一次教研活動。活動內(nèi)容有新的教育理念的學(xué)習(xí);課堂教學(xué)方法的改革，教師角色的轉(zhuǎn)變，努力使教學(xué)形式由傳授式向開放式轉(zhuǎn)變，由知識的傳授向能力的培養(yǎng)轉(zhuǎn)變，由單一模式走向多元模式。努力建構(gòu)積極、有效的師幼互動式的活動形式。

2、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理。

對教師的備課、教學(xué)活動，室內(nèi)外游戲活動等加強(qiáng)管理，根據(jù)幼兒的年齡，依據(jù)《綱要》中各領(lǐng)域的教學(xué)目標(biāo)，扎實(shí)落實(shí)保教常規(guī)，并在此基礎(chǔ)上積極豐實(shí)保教內(nèi)涵。各班依據(jù)幼兒的保教常規(guī)創(chuàng)設(shè)了具有豐實(shí)內(nèi)涵的各自特色的活動區(qū)角。特別是各班增設(shè)了美化裝飾一新的幼兒活動室，豐富多彩的自由墻、藝術(shù)園地、我的畫廊、英語角，以及家長園地等等，即發(fā)揮了老師們的真才實(shí)學(xué)，又讓幼兒們在各個(gè)區(qū)角活動中發(fā)揮各自的聰明才智;即體現(xiàn)了老師們的組織調(diào)控能力，又很好地培養(yǎng)了幼兒動腦思考、動手操作等各科自主創(chuàng)新能力;即全面具體一目了然地展現(xiàn)了各班的教學(xué)內(nèi)容與成果，又及時(shí)客觀地將每周教學(xué)活動反映給了家長。

3、加強(qiáng)幼兒一日活動的研究與實(shí)施。

對幼兒的一日活動及行為規(guī)范進(jìn)行教育和指導(dǎo)，從而使幼兒養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，培養(yǎng)了幼兒的生活自理能力。加強(qiáng)了幼兒良好生活習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣的培養(yǎng)，并且對中班、大班、學(xué)前班幼兒進(jìn)行了良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)，如正確讀書和寫字姿勢。

4、大膽進(jìn)行幼兒園教育課程改革。

由原來統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn)化的課程、改革為多元化、靈活性的園本課程，各班設(shè)立了符合幼兒年齡特點(diǎn)的，適應(yīng)幼兒發(fā)展需要的主題，且圍繞主題設(shè)立了教育目標(biāo)，進(jìn)行各種活動，如：舞蹈班、美術(shù)班、武術(shù)班、圖書室、器樂室、手工制作、科學(xué)實(shí)驗(yàn)、以及各班區(qū)角活動。

5、通過豐實(shí)多彩的具體活動來陶冶幼兒情操，發(fā)展幼兒的藝術(shù)特點(diǎn)。

如：“慶‘六一’ 文藝匯演”，家園同樂趣味活動，慶“六一”幼兒繪畫展和幼兒武術(shù)表演， “迎新年、慶元旦歡樂圣誕節(jié)”文藝演出和“家園共育聯(lián)歡會” ，這些活動的開展即培養(yǎng)了幼兒的藝術(shù)特點(diǎn)，又加強(qiáng)了幼兒園與家庭的聯(lián)系，增加了幼兒園工作的透明度，從而架起了一道家園共育的金橋。

二、加強(qiáng)師資培訓(xùn)，提高教師素質(zhì)

保教質(zhì)量是幼教工作的生命線，而提高保教質(zhì)量的關(guān)鍵是幼兒老師。老師整體素質(zhì)、理念的更新直接關(guān)系到保教質(zhì)量的水平。我們堅(jiān)持外學(xué)習(xí)內(nèi)研究(培訓(xùn))選擇性地吸收外地先進(jìn)幼兒園的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，結(jié)合本園的實(shí)際，加強(qiáng)研究，從轉(zhuǎn)變觀念入手，提高教師的整體水平。

1、更新觀念，樹立新的幼兒教育理念。

我們通過集體教研、集體培訓(xùn)等形式進(jìn)行學(xué)習(xí)，充分發(fā)揮教研究的作用，進(jìn)行《理化幼兒園保教工作的新動態(tài)》和《建構(gòu)積極的師幼互動活動形式》的業(yè)務(wù)講座，使教師們真正理會《新綱要》的實(shí)質(zhì)，樹立新的理念，運(yùn)用新的教育方法去組織活動和正確的評價(jià)每一位幼兒發(fā)展。

2、交流與創(chuàng)新

通過開展培訓(xùn)，各班相互聽講課、觀摩課，以及優(yōu)質(zhì)課的評比、自制教具的評比，各班室內(nèi)外環(huán)境創(chuàng)意的評比等活動來提高教師的教學(xué)水平和業(yè)務(wù)能力。

三、努力爭取晉升市級示范幼兒園

進(jìn)一步改善和美化幼兒園的園容、園貌，使幼兒園真正成為幼兒生活的樂園。

為迎接市示范幼兒園的評估驗(yàn)收， 老師們本著勤儉節(jié)約的.原則，充分利用一切可能利用的廢舊物品，根據(jù)季節(jié)、依據(jù)主題精心設(shè)計(jì)，巧妙布局進(jìn)行室內(nèi)外，走廊及樓梯間的環(huán)境創(chuàng)設(shè)，從而使幼兒園真正成為幼兒生活的樂園、知識的搖籃。

總之，幼兒園的各項(xiàng)保教工作，在教師們的辛勤努力、勤懇工作下，取得了可喜的成績，但還有不足之處，我們一定在今后工作中，不斷探索，不斷提高，不斷進(jìn)取，爭取在新的學(xué)年中再創(chuàng)輝煌。

四、新學(xué)期新目標(biāo)

1、成立家長委員會：每班2名家長擔(dān)任委員，定期召開家長委員會，主要任務(wù)真實(shí)反映家長意見和建議，協(xié)助和監(jiān)督園方各項(xiàng)工作。

2、申請組建幼兒園共青團(tuán)支部，充分發(fā)揮團(tuán)員模范帶頭作用。

3、加強(qiáng)消防、交通、衛(wèi)生、保健、防疫等安全互動機(jī)制，提高安全防范意識。

4、啟動教育科研工作計(jì)劃，完善教育科研管理機(jī)制，促進(jìn)教育科研工作規(guī)范化、制度化和科學(xué)化。

5、進(jìn)一步提升幼兒園特色教育，將“健康快樂、多才多藝、聰明智慧”為我園未來發(fā)展的教育品牌。

幼兒園年度工作總結(jié)20xx【2】

時(shí)光飛逝如梭，20xx年即將過去，嶄新的2017眼看到來，回首一年的工作，有默默地耕耘，，有默默地付出，有的更多的是肩負(fù)的那一份責(zé)任。安全是幼兒園教育永恒的話題，幼兒園是眾多幼兒集體生活的場所，在過去的一年中，我始終以“安全第一，預(yù)防為主”的思想指導(dǎo)自己的工作，認(rèn)真學(xué)習(xí)上級轉(zhuǎn)發(fā)的各種安全教育、安全檢查等文件，通過學(xué)習(xí)，明確到安全工作是人命關(guān)天的大事，安全工作人人有責(zé)，在思想上對安全工作有一個(gè)高度重視。現(xiàn)將一學(xué)年的工作匯報(bào)如下：

一、強(qiáng)化內(nèi)部管理，提高辦園檔次

園長是一個(gè)幼兒園的靈魂。我注重自我的反思與學(xué)習(xí)，更注重教師隊(duì)伍的建設(shè)，我強(qiáng)化三個(gè)意識：“一體意識”、“開拓意識”、“服務(wù)意識”。 我講奉獻(xiàn)，作表率，早來晚歸，潛移默化引領(lǐng)著幼兒園良好的師德師風(fēng)。

我注重為教師創(chuàng)設(shè)有彈性的工作空間。工作中，時(shí)時(shí)不忘征求教師的想法意見，采用對話式而非命令式;思想上，鼓勵(lì)多交流不求大一統(tǒng);工作方法靈活多變。我努力營造健康溫馨的文化氛圍。我以務(wù)實(shí)的作風(fēng)投入工作，引領(lǐng)著的年輕教師奮發(fā)向上;我以滿腔的工作熱忱凝聚人心。我不擺架子、不說空話、不唱高調(diào)，常見縫插針與教師交流思想、促膝談心，引導(dǎo)教師珍愛自己、熱愛生活、快樂工作。一件件細(xì)致入微的小事，充分體現(xiàn)了我對教師的關(guān)心。我情感化、彈性化的管理凝聚了全園教師的真心，激發(fā)了各位教師工作的積極性、主動性、創(chuàng)造性。

二、安全方面

我時(shí)刻牢記：眼中有孩子，心中有安全，處處有教育，安全第一。我不定期的對園內(nèi)房屋、設(shè)施、大型玩具、線路等進(jìn)行安全檢查。我園還利用安全教育碟片來輔助教學(xué)，增強(qiáng)幼兒的安全意識，時(shí)刻防范一切不安全的因素發(fā)生。我園重點(diǎn)做好早接晚送的門前管理，以免孩子因意外而走失。再就是課間、游戲 、入廁洗手、 室內(nèi)活動、戶外活動等幾個(gè)關(guān)鍵時(shí)間段的防范，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)整改。

責(zé)任書：幼兒園和老師簽訂安全責(zé)任書，明確各自的職責(zé)，貫徹“誰主管誰負(fù)責(zé)”的原則，做到職責(zé)明確。園和家長也簽訂了安全責(zé)任書，確保幼兒安全健康的成長。

安全課：提高安全意識，自我防范和自護(hù)自救能力，抓好安全教育，是幼兒園安全工作的基礎(chǔ)。我園堅(jiān)持每周一必上一節(jié)安全課并有備課記錄。

應(yīng)急演練：我園響應(yīng)上級領(lǐng)導(dǎo)指示，9月 6日進(jìn)行了防震演練，以增強(qiáng)師幼的安全意識和自保能力。

三、環(huán)境創(chuàng)設(shè)

我園根據(jù)本園的實(shí)際情況出發(fā)，充分利用本土優(yōu)勢對室內(nèi)外的裝飾、 墻面設(shè)計(jì) 、吊飾等都進(jìn)行了改裝。并從幼兒的年齡特點(diǎn)出發(fā)，力求做到生活化 、情趣化 、兒童化，尤其我們每一個(gè)教室都設(shè)置了不同的風(fēng)格，我傾盡我所能幫老師們策劃、分析，尤其幫小班設(shè)計(jì)兩面主題墻。老師們也從自身做起，遇事相互幫助 ，相互鼓勵(lì) ，相互交流，讓孩子們切實(shí)感受到了幼兒園大家庭的溫暖和諧，逐步形成活潑開朗的良好性格，從而邁向健全人生的第一步。

四、保教方面

我園合理安排和組織幼兒的一日活動，動靜結(jié)合， 室內(nèi)外結(jié)合，每天保持2小時(shí)的戶外活動時(shí)間和游戲時(shí)間，來提高幼兒的整體素質(zhì)。 在孩子們?nèi)雸@前，要求各班老師每天先做好教室內(nèi)外的通風(fēng)、 衛(wèi)生消毒工作，加強(qiáng)晨間、午休的檢查，做到一摸、二看、三查、四問，嚴(yán)禁幼兒帶危險(xiǎn)品入園，每天堅(jiān)持加強(qiáng)晨檢、 午檢 的力度來杜絕傳染病的入侵，并做好詳細(xì)記錄，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)通知家長。

五、家長方面

我園做到主動、 親切與家長溝通，利用早送晚放的時(shí)間和家長交流，平時(shí)多觀察孩子在園的各種情況，孩子們的點(diǎn)滴進(jìn)步 、成長、 特長 、優(yōu)點(diǎn)都及時(shí)反饋給家長，隨時(shí)取得家長對老師們的信任和對幼兒園各項(xiàng)工作的支持，我園為增進(jìn)家園共育，11月4日舉行了“家園親子游戲”活動，得到了家長的好評。如遇到特殊情況時(shí)切忌發(fā)生口角，家長意見細(xì)心聽取，以此加深家園了解，促進(jìn)家園關(guān)系共同成長。如：我園小班家長反映對老師的意見，我及時(shí)向?qū)W區(qū)領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)并耐心給家長解釋。在這方面我們還做得很不夠，還需要我們老師們認(rèn)真去學(xué)習(xí) 、去探討、去努力。

以上點(diǎn)滴都離不開老師們的精誠團(tuán)結(jié)和配合的默契。在這里我真誠的感謝各位老師的敬業(yè)愛崗精神和任勞任怨 、默默地奉獻(xiàn)。正因?yàn)橛辛四銈兊男燎诟?，才有了今天我們幼兒園的發(fā)展。真切希望在以后的工作中，我們一起把以前做的不好的方面補(bǔ)救回來，我們一同再努力學(xué)習(xí)，再一同認(rèn)真拼搏，爭取再創(chuàng)幼兒園的新輝煌。

幼兒園年度工作總結(jié)20xx【3】

滿懷著希望與憧憬，滿載著收獲與喜悅，我們幼兒園的全體教職工又走過了艱辛、難忘而又創(chuàng)新發(fā)展的一學(xué)期?；仡欉@一個(gè)學(xué)期的工作，我們最大的感受就是：忙碌、充實(shí)、轉(zhuǎn)變、提高。

本學(xué)期，我園根據(jù)縣教育局的總體工作目標(biāo)要求，以《幼兒園工作規(guī)程》、《幼兒園管理?xiàng)l例》和《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》《3—6周歲兒童學(xué)習(xí)發(fā)展指南》為指針，以進(jìn)一步推進(jìn)新課程改革、優(yōu)化園本培訓(xùn)為抓手，以辦人民滿意的幼兒教育、創(chuàng)平安和諧幼兒園為宗旨，以“勤奮、務(wù)實(shí)、創(chuàng)新”的工作作風(fēng)全身心的投入各項(xiàng)工作，扎實(shí)推進(jìn)了教師隊(duì)伍建設(shè)、硬軟件設(shè)施建設(shè)、省級優(yōu)質(zhì)幼兒園創(chuàng)建工作，使園內(nèi)各項(xiàng)工作邁上了新的臺階，實(shí)現(xiàn)了新的突破。現(xiàn)將本學(xué)期園內(nèi)整體工作簡要總結(jié)如下：

一、建章立制，強(qiáng)化園內(nèi)管理。

規(guī)章制度是幼兒園的“法”，是為實(shí)現(xiàn)幼兒園的發(fā)展目標(biāo)，，對幼兒園各項(xiàng)工作和對各崗位人員的要求加以系統(tǒng)化、條理化。對完成幼兒園各項(xiàng)任務(wù)，建立正常秩序，提高各崗位工作效益有很大的作用。因此只有建立完善的規(guī)章制度才能保證各項(xiàng)工作目標(biāo)的順利實(shí)施。開學(xué)以來幼兒園一直在不斷的完善各崗位規(guī)章制度和工作職責(zé)，如衛(wèi)生檢查制度、健康檢查制度、體格鍛煉制度、園長工作職責(zé)、教師工作職責(zé)等從上到下各崗位的工作制度和工作職責(zé)，用嚴(yán)格的制度和職責(zé)規(guī)范教師的工作行為，讓各崗位教師自覺照章行事，各司其職，上下團(tuán)結(jié)一心，共同搞好工作。

二、完善師資隊(duì)伍建設(shè)，努力提高師資水平。

教學(xué)之本是教師，本學(xué)期我們一如既往的重視教師隊(duì)伍的建設(shè)。努力提高本園教師的教育教學(xué)能力，特別是新教師和青年教師的培養(yǎng)加大了力度，努力使青年教師能在較短的時(shí)間里適應(yīng)和掌握教育的環(huán)境和教學(xué)的基本方法。盡可能多的為她們創(chuàng)設(shè)學(xué)習(xí)和成長的條件，促使她們不斷提高，不斷進(jìn)步。一是加強(qiáng)教師政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的力度。二是強(qiáng)抓教師專業(yè)技能的提高。三是通過聽課、評課、觀摩研討等活動促進(jìn)教師相互交流、學(xué)習(xí)，共同提高。

三、強(qiáng)抓保教常規(guī)管理，確保保教質(zhì)量穩(wěn)步上升。

為了使全園幼兒的德、智、體、美等各方面得到全面和諧的的發(fā)展，我園除了一如既往的按《綱要》要求，開學(xué)初結(jié)合本園實(shí)際制定好園務(wù)工作計(jì)劃、政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)計(jì)劃、教研計(jì)劃;各班制定好各科教學(xué)計(jì)劃、保育工作計(jì)劃和班務(wù)工作計(jì)劃，為了使各項(xiàng)計(jì)劃扎實(shí)有效的落實(shí)，園內(nèi)加強(qiáng)了檢查督促的力度，定期或不定期對各班教師的備課、講課、班務(wù)活動、衛(wèi)生消毒及幼兒常規(guī)管理工作等各方面進(jìn)行督促檢查、綜合評比，并堅(jiān)持在每周五的例會上通報(bào)評比結(jié)果，肯定成績，指出不足，提出新的工作要求，使各班教師針對實(shí)際，查漏補(bǔ)缺，及時(shí)整改，實(shí)行獎勤罰懶制度，不斷激發(fā)教師的工作積極性和主動性。學(xué)期末園長組織測查組，對各班教師各科教育教學(xué)、班務(wù)工作、常規(guī)培養(yǎng)、個(gè)人基本功訓(xùn)練等各方面進(jìn)行全面測查，并要求各崗位教師認(rèn)真做好學(xué)期末工作總結(jié)，積累經(jīng)驗(yàn)，反思提高，使園內(nèi)各項(xiàng)工作有始有終，卓見成效，保教質(zhì)量穩(wěn)步上升。

四、幼兒園工作扎實(shí)推進(jìn)，成效顯著。

一學(xué)期下來，我們?nèi)〉昧恕靶l(wèi)生合格”證明，全縣現(xiàn)場會在我園召開，“美麗校園”創(chuàng)建，“AAA食堂”創(chuàng)建，“AAA特色校園創(chuàng)建”、 “優(yōu)秀鄉(xiāng)鎮(zhèn)創(chuàng)建”。我園教師付出了辛勤的勞動和汗水。

五、安全工作警鐘長鳴，有效的保障了園內(nèi)各項(xiàng)工作順暢有效的進(jìn)行。

安全工作重于泰山，是幼兒園工作的重中之重，必須警鐘長鳴，防患于未然。因此安全工作始終是本園工作的頭等大事，園內(nèi)上下是時(shí)時(shí)處處講安全，防安全。

1.平日要求各班重視幼兒安全、衛(wèi)生保健常識教育。

2.加強(qiáng)門衛(wèi)制度及晨檢制度。

六、開展各類活動，讓幼兒園充滿生機(jī)活力，讓師生形成良好的精神風(fēng)貌，提升幼兒園的外部形象。

1.組織召開家長會，讓家長了解幼兒園的教育教學(xué)目標(biāo)要求，積極支持配合幼兒園的工作，家長攜手共同培育幼兒。

2.師生每天堅(jiān)持晨練和課間體格鍛煉，做好幼兒廣播操，不僅增強(qiáng)師生的體質(zhì)，而且提高師生的技能。

3.開辟種植園地，設(shè)立飼養(yǎng)角，為幼兒觀察、思維、想象、創(chuàng)作及實(shí)踐活動提供了廣闊的空間。

4.組織教師自制玩具教具的評比活動，不但豐富教師業(yè)余生活，而且提高教師的專業(yè)技能。

以上活動的開展，不僅豐富了廣大師生的生活，提高了師生的多項(xiàng)技能，而且提高了幼兒園的知名度，在社會上樹立了良好的形象。

總之，本學(xué)期在縣教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)和全園教職工的奮力拼搏下，本園取得了可喜的成績，同時(shí)也存在一些問題和不足，本園決心繼續(xù)發(fā)揚(yáng)成績，克服不足，爭取來年取得更加突出成績。回望一學(xué)期的生活，我們在忙碌中度過，但是我們一路走來，走的快樂，充實(shí)，我們信心百倍，幼兒園的明天會更好!

幼兒園述職報(bào)告怎么(篇4)

幼兒園園務(wù)年終述職報(bào)告

尊敬的園務(wù)評審委員會、各位家長：

我是XXX幼兒園的園務(wù)主任，在過去的一年里，我和園務(wù)部門的同事們共同努力，為幼兒園的發(fā)展做出了一些努力和貢獻(xiàn)。在這里，我要對這些工作進(jìn)行總結(jié)，并且向各位評審委員和家長作出匯報(bào)。

一、教學(xué)管理

我們十分注重幼兒教育的科學(xué)性和系統(tǒng)性，通過持續(xù)不斷地學(xué)習(xí)和研究最新的教育理念和技巧，我們成功地推出了一系列優(yōu)質(zhì)的教學(xué)活動和課程。我們的師資力量也得到了不斷提升，90%以上的老師擁有了高級資格證書，他們在專業(yè)素養(yǎng)和課程設(shè)計(jì)方面都表現(xiàn)突出。同時(shí)，我們還推出了很多富有特色的課程，比如STEM課程、生態(tài)游戲和益智活動等，這些都為孩子們帶來了更多的發(fā)展機(jī)會。

二、營銷管理

我們在營銷方面也得到了很大的進(jìn)步，我們通過多種渠道和媒體進(jìn)行宣傳，建立了廣泛的社會聯(lián)系，樹立了良好的形象。同時(shí)，我們還通過組織多種形式的親子活動來加強(qiáng)與家長之間的溝通和合作，不斷提高家園共建的水平，得到了家長們的廣泛認(rèn)可和支持。相信這種正確的營銷策略，必將為幼兒園的未來發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

三、財(cái)務(wù)管理

為了保證幼兒園的經(jīng)濟(jì)穩(wěn)健發(fā)展，我們加強(qiáng)了對財(cái)務(wù)的監(jiān)管和管理，確保了各項(xiàng)經(jīng)費(fèi)的合理使用。我們成立了專門的財(cái)務(wù)部門和內(nèi)部審計(jì)機(jī)構(gòu)，公司大量的用人成本，對CES的使用也進(jìn)行了精準(zhǔn)評估打分，優(yōu)化了財(cái)務(wù)流程的同時(shí)，大力實(shí)施節(jié)約措施，全力以赴地實(shí)現(xiàn)了財(cái)務(wù)成本的精益化管理。

四、品牌形象建設(shè)

品牌形象是衡量園區(qū)發(fā)展?fàn)顟B(tài)的重要因素之一，我們始終保持了高度的敏銳度。我園通過不斷加大對教育功能和硬件設(shè)施的更新升級，著力提升幼兒園的形象和品質(zhì)。同時(shí)，我們還注重在經(jīng)營理念和服務(wù)質(zhì)量上的提升，將“以人為本，關(guān)注幼兒發(fā)展”視為核心價(jià)值，積極營造一個(gè)有溫度、有情感的幼兒園環(huán)境，贏得了家長的高度信任和孩子們的深深喜愛，打造了強(qiáng)大的品牌形象。

總之，我們在教育管理、營銷管理、財(cái)務(wù)管理和品牌形象建設(shè)等方面發(fā)揮了積極作用，在園務(wù)管理和幼兒園全面發(fā)展方面都取得了一系列的成績和突破。但是，面對未來發(fā)展的重壓和艱巨的任務(wù)，我們?nèi)孕璨粩嗵岣咦陨硭刭|(zhì)，不斷創(chuàng)新發(fā)展，才能夠更好地為孩子們創(chuàng)造更好的成長環(huán)境和更好的教育體驗(yàn)，讓幼兒園的發(fā)展越來越好。

最后，真誠感謝各位評審委員和家長的支持和厚愛，同時(shí)感謝所有園務(wù)部門同事在過去的一年里的辛勤付出和努力！

幼兒園述職報(bào)告怎么(篇5)

本學(xué)年，以園務(wù)安排為指導(dǎo)，全面解讀、領(lǐng)悟《幼兒園教學(xué)指導(dǎo)綱要（試行）》的教育精神，在園領(lǐng)導(dǎo)的重視、關(guān)切和指導(dǎo)下，全體后勤人員以團(tuán)結(jié)、協(xié)作、友好的精神，仔細(xì)完成了各項(xiàng)工作，現(xiàn)總結(jié)如下：

一、后勤隊(duì)伍建設(shè)

1、堅(jiān)持保育員學(xué)習(xí)、勞動制度。本學(xué)年進(jìn)一步學(xué)習(xí)了《新綱要》的精神、幼教雜志上有關(guān)教養(yǎng)方面的閱歷介紹、“托幼機(jī)構(gòu)常用物品消毒常規(guī)”和“托幼機(jī)構(gòu)常見傳染病的防治”（流感、腮腺炎）；學(xué)習(xí)了《關(guān)于切實(shí)做好中小學(xué)校安全工作的緊急通知》的通知，通過開展學(xué)習(xí)、跟班指導(dǎo)、觀摩溝通、談體會，逐步提高保育員樹立正確的兒童觀、教育觀，進(jìn)一步提高保教水平。

2、依據(jù)后勤工作的須要，接著挖掘保育員中的主動因素，設(shè)立了“小組長”，以良好的氛圍，團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，扎扎實(shí)實(shí)做好每天的配班、消毒等各項(xiàng)保育工作。

3、進(jìn)一步規(guī)范和落實(shí)“日常規(guī)范操作”，加大督促和檢查的力度，使每位保育員能明確“日常規(guī)范操作”的要求，正確配比運(yùn)用。

4、本學(xué)年依據(jù)實(shí)際狀況，組織食堂工作人員學(xué)習(xí)和明確了《食堂工作人員崗位衛(wèi)生責(zé)任制》、《粗加工崗位衛(wèi)生責(zé)任制》、《配菜崗位衛(wèi)生責(zé)任制》、《燒煮烹調(diào)衛(wèi)生責(zé)任制》、《餐具消毒崗位責(zé)任制》。每周請主勺一同參與制定下周“幼兒食譜”，并在菜肴的刀工、色調(diào)、味道上作些探討，使菜肴更相宜幼兒和受幼兒的歡迎。

5、加強(qiáng)指導(dǎo)、督促和檢查食堂的食品衛(wèi)生、規(guī)范操作。組織食堂工作人員學(xué)習(xí)《食品衛(wèi)生法》、《關(guān)于切實(shí)做好中小學(xué)校安全工作的緊急通知》的通知，進(jìn)一步明確各崗位的職責(zé)，日常規(guī)范操作，把幼兒的安全、健康放在首位。

二、財(cái)物管理

1、做好物品管理的常規(guī)工作。除在規(guī)定的日期領(lǐng)物外，對于園內(nèi)的各類公開活動，能依據(jù)老師的'須要，剛好供應(yīng)所需的材料或物品。堅(jiān)持勤儉持園，堅(jiān)持園內(nèi)“購物申請”制度，充分發(fā)揮有限資金的作用。

2、做好物品的調(diào)配工作，提高園產(chǎn)的周轉(zhuǎn)運(yùn)用率。做好幼兒代辦費(fèi)的結(jié)算，并向家長公布；做好發(fā)放幼兒代辦用品的工作；保存好幼兒下學(xué)年要運(yùn)用的物品。

三、安全方面

1、期初，后勤部門與全體教職工簽定了“安全目標(biāo)責(zé)任書”，進(jìn)一步強(qiáng)化教職工的安全意識。

2、進(jìn)一步加強(qiáng)食堂進(jìn)貨驗(yàn)收工作。實(shí)行幼兒食品專人選購，做好食堂進(jìn)貨登記。發(fā)覺不合格者不加工給幼兒食用。訂購點(diǎn)心熟食向食品單位索取有關(guān)衛(wèi)生許可證和營業(yè)執(zhí)照。

3、堅(jiān)持每月檢查戶外大型活動器具、電器設(shè)備、班級設(shè)施，做到發(fā)覺問題剛好記載，請專業(yè)人員進(jìn)行修理，延長設(shè)備的運(yùn)用期限。期末做好園內(nèi)、班級中設(shè)備的保養(yǎng)、收放工作。

4、常常督促門衛(wèi)工作人員做好門衛(wèi)值班，發(fā)覺問題，剛好匯報(bào)和處理，促使安全防范措施起到更好的作用。

5、本學(xué)年，檢查滅火器1次；各類修理20余次；檢查戶外大型玩具19次；改造食堂油煙機(jī)的開關(guān)等。常常提示老師和后勤人員增加安全意識，加強(qiáng)安全防范措施，使安全工作深化人心，并化為實(shí)際行動。

四、衛(wèi)生保健方面

（一）完成托幼機(jī)構(gòu)衛(wèi)生保健臺帳。

1、科學(xué)合理地制定食譜、剛好完成養(yǎng)分分析。

嚴(yán)格根據(jù)婦保所六大養(yǎng)分素：蛋白、脂肪、碳水化合物、維生素、礦物質(zhì)、水的規(guī)定及幼兒每人每天攝入量標(biāo)準(zhǔn)，依據(jù)季節(jié)特點(diǎn)，綜合考慮經(jīng)濟(jì)、養(yǎng)分、可操做性等因素，制定出適合幼兒口味，有助于幼兒消化汲取的食譜。每日視察幼兒進(jìn)餐狀況調(diào)整食譜。召開膳委會會議，公布養(yǎng)分分析結(jié)果，聽取各方看法，不斷提高食譜質(zhì)量。

2、晨間檢查、全日視察記錄。

仔細(xì)執(zhí)行晨間檢查制度，做到“一摸二看三問四查”，推斷幼兒健康狀況，剛好篩檢出患傳染病病的幼兒。若發(fā)覺有患傳染病的幼兒入園，馬上進(jìn)行隔離視察，通知幼兒家長。所在班級進(jìn)行消毒，防止病情擴(kuò)散。對于一般小傷病者，細(xì)致詢問后做好記錄，賜予必要的護(hù)理照看。按時(shí)給患兒服藥，喂藥時(shí)核對班級姓名。

3、完成體格檢查并進(jìn)行評價(jià)。

學(xué)年初收齊新生入托體檢卡，仔細(xì)核對登記。每月進(jìn)行生長發(fā)育指標(biāo)的測定與評價(jià)，實(shí)行相關(guān)措施進(jìn)行矯治，同時(shí)與家長取得聯(lián)系進(jìn)行宣教。

（二）衛(wèi)生宣教

1、依據(jù)各年齡階段幼兒認(rèn)知水平的不同選取幼兒通俗易懂的教材，每月為幼兒上一節(jié)健教課。

2、每月更換衛(wèi)生保健宣揚(yáng)櫥窗，進(jìn)一步向家長宣揚(yáng)科學(xué)育兒的學(xué)問。

一學(xué)年在驚慌而又勞碌、開心而又充溢中結(jié)束了，我們后勤部門的工作人員在園長領(lǐng)導(dǎo)下，仔細(xì)、踏實(shí)地完成了各項(xiàng)工作，但還存在不足，有些工作有待在下學(xué)年的工作中不斷完善。

幼兒園述職報(bào)告怎么(篇6)

2021年幼兒園體育述職報(bào)告范文

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，各位家長們：

很榮幸今天能夠向大家匯報(bào)我園2021年的體育教育工作情況，感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和家長的支持和關(guān)注。

一、 總體情況

在2021年，我園一直把幼兒體育教育放在重要的位置，本著“健康成長，快樂體驗(yàn)”的理念，以幼兒個(gè)體差異性為出發(fā)點(diǎn)，細(xì)心呵護(hù)每一個(gè)幼小心靈，讓他們能夠愉悅、健康地成長。全年共開展了豐富多彩的體育教育活動，如游戲活動、體育實(shí)踐、賽事活動等，取得了顯著的效果。

二、 開展形式

1. 游戲活動

游戲是幼兒喜愛的一種活動方式，幼兒通過學(xué)習(xí)體育游戲，獲得了身體和智力的雙重成長。由此，我園積極組織豐富多彩的體育游戲活動，如爬山比賽、隊(duì)列游戲、小球游戲等，讓孩子們得到了釋放和鍛煉，也提升了團(tuán)隊(duì)合作和社交技巧。

2. 體育實(shí)踐

本年度我園針對不同年齡階段的幼兒，組織了多樣性富有趣味性的體育實(shí)踐活動，如步行培養(yǎng)比賽、投擲游戲、跳繩挑戰(zhàn)賽等，這些游戲既簡單易行，又能夠鍛煉幼兒手腳協(xié)調(diào)性和身體協(xié)調(diào)能力。同時(shí)，我們也重視授課質(zhì)量和教學(xué)技巧。

3. 賽事活動

本年度我園針對校園體育賽事的需求，主辦了一系列的活動，如校園足球賽、籃球賽、軍事比賽、游泳比賽等，孩子們不僅能夠施展所長，而且在角逐中收獲了成就感和神往感。

三、 教學(xué)成果

1. 鍛煉身體

體育是促進(jìn)幼兒身心健康全面發(fā)展的重要手段，本年度我們采用多樣化的教學(xué)方式，并輔助健身器材、體育器材等，幫助孩子們鍛煉身體各個(gè)部位，包括手部、腿部、肚子、胳膊等。經(jīng)過一年的努力，個(gè)體孩子的身體素質(zhì)得到顯著提升。

2. 提高合作能力

幼兒參加球類、棋類等多人協(xié)作競技項(xiàng)目，可以增強(qiáng)其團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力，“共同完成目標(biāo)”的意識逐漸從內(nèi)心深處生根發(fā)芽，孩子們也更加主動地關(guān)心大家。

3. 培養(yǎng)自信

本年度我們開展了豐富多彩的校內(nèi)體育比賽，孩子們在比賽中收獲了友情、收獲了成就感和自信心，更好地意識到自我價(jià)值。

四、 存在問題和展望

在教學(xué)實(shí)踐中，我們注意到了以下問題：

1、幼兒對游戲活動情有獨(dú)鐘，很少主動參加體育實(shí)踐活動，需要進(jìn)一步改善。

2、針對孩子的身體特點(diǎn)，我們開展了相應(yīng)的教學(xué)環(huán)節(jié)，但還不夠細(xì)致精準(zhǔn)，對教學(xué)實(shí)踐工作帶來了一定的困難和挑戰(zhàn)。

3、教育者教育水平和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)還需進(jìn)一步提高，以更好地開展幼兒體育教育。

此外，在展望中，我們將秉持“健康成長，快樂體驗(yàn)”的理念，細(xì)心呵護(hù)每一個(gè)幼小心靈，不斷優(yōu)化體育教育內(nèi)容，努力打造品質(zhì)優(yōu)良的園所。

總之，通過2021年度的體育教育工作，我園一直以師生身心健康為重點(diǎn)，倡導(dǎo)以“積極進(jìn)取、健康快樂”為根本，進(jìn)一步完善幼兒體育教育體系和教學(xué)方案，以更好地滿足幼兒身心健康成長的需要，讓家長們在孩子成績的同時(shí)看到了孩子們的全面發(fā)展。

幼兒園述職報(bào)告怎么(篇7)

本學(xué)年，以園務(wù)計(jì)劃為指導(dǎo)，全面解讀、領(lǐng)會《幼兒園教育教學(xué)指導(dǎo)綱要（試行）》的教育精神，在園領(lǐng)導(dǎo)的重視、關(guān)心和指導(dǎo)下，全體后勤人員以團(tuán)結(jié)、協(xié)作、友好的精神，認(rèn)真完成了各項(xiàng)工作，現(xiàn)總結(jié)如下：

一、后勤隊(duì)伍建設(shè)

1、堅(jiān)持保育員學(xué)習(xí)、勞動制度。本學(xué)年進(jìn)一步學(xué)習(xí)了《新綱要》的精神、幼教雜志上有關(guān)教養(yǎng)方面的經(jīng)驗(yàn)介紹、“托幼機(jī)構(gòu)常用物品消毒常規(guī)”和“托幼機(jī)構(gòu)常見傳染病的防治”（流感、腮腺炎）；學(xué)習(xí)了《關(guān)于切實(shí)做好中小學(xué)校安全工作的緊急通知》的通知，通過開展學(xué)習(xí)、跟班指導(dǎo)、觀摩交流、談體會，逐步提高保育員樹立正確的兒童觀、教育觀，進(jìn)一步提高保教水平。

2、根據(jù)后勤工作的需要，繼續(xù)挖掘保育員中的積極因素，設(shè)立了“小組長”，以良好的氛圍，團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，扎扎實(shí)實(shí)做好每天的配班、消毒等各項(xiàng)保育工作。

3、進(jìn)一步規(guī)范和落實(shí)“日常規(guī)范操作”，加大督促和檢查的力度，使每位保育員能明確“日常規(guī)范操作”的要求，正確配比使用。

4、本學(xué)年根據(jù)實(shí)際情況，組織食堂工作人員學(xué)習(xí)和明確了《食堂工作人員崗位衛(wèi)生責(zé)任制》、《粗加工崗位衛(wèi)生責(zé)任制》、《配菜崗位衛(wèi)生責(zé)任制》、《燒煮烹調(diào)衛(wèi)生責(zé)任制》、《餐具消毒崗位責(zé)任制》。每周請主勺一同參加制定下周“幼兒食譜”，并在菜肴的刀工、色彩、味道上作些探討，使菜肴更適宜幼兒和受幼兒的歡迎。

5、加強(qiáng)指導(dǎo)、督促和檢查食堂的食品衛(wèi)生、規(guī)范操作。組織食堂工作人員學(xué)習(xí)《食品衛(wèi)生法》、《關(guān)于切實(shí)做好中小學(xué)校安全工作的緊急通知》的通知，進(jìn)一步明確各崗位的職責(zé)，日常規(guī)范操作，把幼兒的安全、健康放在首位。

二、財(cái)物管理

1、做好物品管理的'常規(guī)工作。除在規(guī)定的日期領(lǐng)物外，對于園內(nèi)的各類公開活動，能根據(jù)教師的需要，及時(shí)提供所需的材料或物品。堅(jiān)持勤儉持園，堅(jiān)持園內(nèi)“購物申請”制度，充分發(fā)揮有限資金的作用。

2、做好物品的調(diào)配工作，提高園產(chǎn)的周轉(zhuǎn)使用率。做好幼兒代辦費(fèi)的結(jié)算，并向家長公布；做好發(fā)放幼兒代辦用品的工作；保存好幼兒下學(xué)年要使用的物品。

三、安全方面

1、期初，后勤部門與全體教職工簽定了“安全目標(biāo)責(zé)任書”，進(jìn)一步強(qiáng)化教職工的安全意識。

2、進(jìn)一步加強(qiáng)食堂進(jìn)貨驗(yàn)收工作。實(shí)行幼兒食品專人采購，做好食堂進(jìn)貨登記。發(fā)現(xiàn)不合格者不加工給幼兒食用。訂購點(diǎn)心熟食向食品單位索取有關(guān)衛(wèi)生許可證和營業(yè)執(zhí)照。

3、堅(jiān)持每月檢查戶外大型活動器具、電器設(shè)備、班級設(shè)施，做到發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)記載，請專業(yè)人員進(jìn)行維修，延長設(shè)備的使用期限。期末做好園內(nèi)、班級中設(shè)備的保養(yǎng)、收放工作。

4、經(jīng)常督促門衛(wèi)工作人員做好門衛(wèi)值班，發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)匯報(bào)和處理，促使安全防范措施起到更好的作用。

5、本學(xué)年，檢查滅火器1次；各類維修20余次；檢查戶外大型玩具19次；改造食堂油煙機(jī)的開關(guān)等。經(jīng)常提醒教師和后勤人員增強(qiáng)安全意識，加強(qiáng)安全防范措施，使安全工作深入人心，并化為實(shí)際行動。

一學(xué)年在緊張而又忙碌、愉快而又充實(shí)中結(jié)束了，我們后勤部門的工作人員在園長領(lǐng)導(dǎo)下，認(rèn)真、踏實(shí)地完成了各項(xiàng)工作，但還存在不足，有些工作有待在下學(xué)年的工作中不斷完善。

律回春暉漸，萬象始更新。我們告別成績斐然的20xx，迎來了充滿希望的20xx。回顧即將過去的這一年，昨天工作的情景還歷歷在目，現(xiàn)將20xx年的工作做如下簡要回顧和總結(jié)：

一、定計(jì)劃，立目標(biāo)，明確工作方向

古人云：“凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢”。學(xué)期初，我們制訂了三種計(jì)劃：教研計(jì)劃、科研計(jì)劃、美術(shù)課題計(jì)劃。有了計(jì)劃，工作就有了明確的目標(biāo)和具體的步驟，增強(qiáng)了工作的主動性，減少盲目性，使教學(xué)教研工作有條不紊地進(jìn)行。

二、重質(zhì)量，求特色，做好保教工作

我們始終堅(jiān)持以素質(zhì)教育為中心，以培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)新意識和實(shí)踐能力為教育重點(diǎn)，以情感體驗(yàn)為根本，使幼兒成為“會生活、會學(xué)習(xí)、會做人、會交往、會競爭”的一代新人。

1、加強(qiáng)一日活動各環(huán)節(jié)的管理

本學(xué)期我園對照《幼兒園一日活動常規(guī)》的要求，通過對半日活動的跟蹤，和每個(gè)領(lǐng)導(dǎo)對各環(huán)節(jié)組織的檢查督促，消除了孩子的等待現(xiàn)象，我們努力為幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)健康、和諧、安全、豐富、新穎的生活和活動環(huán)境，充分尊重幼兒的人格和權(quán)利，合理安排幼兒的一日活動。及時(shí)挖掘生活常規(guī)的教育功能，通過常規(guī)的培養(yǎng)將道德教育同幼兒生活實(shí)際緊密結(jié)合起來，使幼兒形成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣，發(fā)展他們的自理自律能力。

2、優(yōu)化校園環(huán)境創(chuàng)設(shè)孩子的世界

新《綱要》明確指出：“幼兒園應(yīng)該是為幼兒提供健康、豐富的生活和活動環(huán)境，滿足他們多方面發(fā)展的需要?！蔽覀儎?chuàng)設(shè)了富有教育意義的環(huán)境，園所的走廊、教室里，都有幼兒參與設(shè)計(jì)并自制的作品，幼兒在參與過程中獲得身心發(fā)展的體驗(yàn)。各班設(shè)置的區(qū)域以美術(shù)活動為主，有涂鴉墻、玩色區(qū)、創(chuàng)意區(qū)、美勞區(qū)、巧巧手、七彩世界等，都是教師和幼兒一起收集材料，幼兒自由繪畫、自由創(chuàng)造，自由裝飾的，幼兒的日常活動變得豐富多彩，同時(shí)也嘗到了成功的甜蜜。這樣既調(diào)動了幼兒的多種感官，促進(jìn)了全體幼兒的全面、和諧、主動的發(fā)展，又能從孩子的角度出發(fā)，滿足了幼兒的喜好、需要和情趣，從而讓幼兒享受一種美的熏陶，提高幼兒的審美能力。

3、搞好安全衛(wèi)生保證健康成長

我們分別成立了安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組和衛(wèi)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由焦雅麗和陳建華兩位主任具體負(fù)責(zé)?！懊刻鞕z查，每周考核，每月匯總”是我園的安全衛(wèi)生考核辦法。本學(xué)期，我們層層簽訂了《安全責(zé)任書》，嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)安全制度和檢查制度，安全教育進(jìn)課堂，進(jìn)行了多次突發(fā)事件的演練，始終把安全工作放在首位，維護(hù)了幼兒園的安全穩(wěn)定。開學(xué)初，我們制訂了衛(wèi)生管理及責(zé)任分工網(wǎng)絡(luò)圖，從園長到教職工，每人都有固定的衛(wèi)生區(qū)域，無論刮風(fēng)下雨，還是嚴(yán)寒酷暑，上班之前先清理衛(wèi)生已成習(xí)慣，如今，衛(wèi)生工作的堅(jiān)持性、規(guī)范性，已成為我園的一項(xiàng)特色。因此，無論何時(shí)走進(jìn)幼兒園，清新的感覺總會撲面而來。另外，我們還堅(jiān)持著每天的晨跑和戶外活動的習(xí)慣，增強(qiáng)了幼兒的體質(zhì)，保證了幼兒的健康成長。

三、抓活動，提素質(zhì)，優(yōu)化教研工作

教育教學(xué)質(zhì)量的高低和教師的自身素質(zhì)是決定幼兒園發(fā)展的重要因素。教科研活動是搞好教學(xué)，提高教育教學(xué)質(zhì)量的基礎(chǔ)，是提高教師素質(zhì)的重要手段。

幼兒園述職報(bào)告怎么(篇8)

一、在原料質(zhì)量及粗加工方面做到：

1、原料由專人到指定的長期供應(yīng)點(diǎn)采購。

2、設(shè)有專門的原料驗(yàn)收員，經(jīng)驗(yàn)收，腐爛變質(zhì)等不合格的原料堅(jiān)決不予進(jìn)入學(xué)校食堂。

3、有專門盛放原料的.容器，絕對不能讓原料被污染。

4、設(shè)有原料加工的專用場地。

5、原料清洗做到葷、素分開。

二、在食品貯有方面做到：

1、食品分類存放，排列整齊，幼兒園后勤工作總結(jié)《幼兒園后勤食堂衛(wèi)生工作總結(jié)》。

2、有食品貨架和貨柜，并做到離墻、離地存放。

3、倉庫做到干燥、通風(fēng)通氣，有防潮、防霉設(shè)施。

三、食品制作及餐間做到：

1、通風(fēng)透光良好，給、排水方便合理。

2、地面有無毒，耐腐、蝕材料構(gòu)筑，無積水。

3、粘貼有白色瓷磚墻裙。

4、天花板光滑整潔，無霉點(diǎn)，無蜘蛛網(wǎng)。

5、灶臺及分餐臺粘貼有白色瓷磚，并保持無污漬垢。

6、設(shè)有能防蠅、防蟲、防塵的衛(wèi)生設(shè)施。

7、高有青菜浸泡池，買青菜要求先行浸泡20分鐘。

四、對餐具做到：

1、有專人負(fù)責(zé)洗滌，消毒餐具。

2、設(shè)有餐具洗滌池，沖洗池及消毒池。

3、已消毒的餐具采取了保潔措施。

五、食堂衛(wèi)生人員方面做到：

1、食堂從業(yè)人員都經(jīng)過健康檢查，并取得健康證

2、上班都要求穿戴工作衣帽，頭發(fā)不得外露

3、講究衛(wèi)生，不得留長指甲，不得戴戒指

4、不能隨地吐痰，不亂丟廢棄物

六、在環(huán)境衛(wèi)生方面做到：

1、室內(nèi)水池加蓋上鎖

2、環(huán)境衛(wèi)生保持清潔，無衛(wèi)生死角，無積灰

3、高有垃圾桶并加蓋，能及時(shí)清除

4、排污溝保持通暢

存在問題是：

由于我校場地有限，房屋殘舊，待村委撥款到位后，立即動工改建。

幼兒園述職報(bào)告怎么(篇9)

一、食堂在“規(guī)范”落實(shí)的工作中，采取了多方面的措施；

1、對原料的采購、驗(yàn)收、入庫、出庫、保管嚴(yán)格把關(guān)；對不符合要求的原料堅(jiān)決拒收。

2、對衛(wèi)生嚴(yán)格制度化管理，分工清楚，責(zé)任明確；在工作人員減少的情況下，也能保質(zhì)保量地完成日常衛(wèi)生工作。

3、進(jìn)行成本核算，及時(shí)調(diào)查了解食堂管理及師生用餐情況，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理。

4、加強(qiáng)對食堂人員的考核。

二、提高職工整體素質(zhì)

1、組織職工學(xué)習(xí)《食品衛(wèi)生培訓(xùn)教材》等材料，提高職工衛(wèi)生意識。

2、食堂從業(yè)人員都經(jīng)過健康檢查，并取得健康證。

3、通過培訓(xùn)，取得上崗證。

4、上班都要求穿戴工作衣帽，頭發(fā)不得外露。

5、講究衛(wèi)生，不能隨地吐痰，不亂丟廢棄物。

三、對餐具做到：

1、有專人負(fù)責(zé)洗滌，消毒餐具。

2、設(shè)有餐具洗滌池，沖洗池及消毒池。

3、已消毒的餐具采取了保潔措施。

當(dāng)然在本學(xué)期，通過認(rèn)真的自查評估，發(fā)現(xiàn)我園食堂衛(wèi)生存在的問題，需要整改，但我們在發(fā)現(xiàn)問題的同時(shí)也會積極的進(jìn)行改進(jìn)。我們有信心將以后的工作做的越來越好，為師生的健康提供豐富營養(yǎng)。

幼兒園述職報(bào)告怎么(篇10)

一、背景

我所在的幼兒園是一所民辦機(jī)構(gòu)，目前開設(shè)小班、中班和大班三個(gè)年級，擁有一支優(yōu)秀的教師團(tuán)隊(duì)和完善的教學(xué)設(shè)備，受到家長和社會各界的好評。

為了更好地發(fā)展幼兒園事業(yè)，提高教育質(zhì)量，全力以赴地為每一位小朋友打造一個(gè)快樂的成長空間，我們在年終招生工作中做出了許多努力和成果，現(xiàn)在向大家匯報(bào)。

二、總體情況

我幼兒園的年終招生自去年底開始籌劃，主要涉及宣傳推廣、報(bào)名接待、面試甄選、預(yù)備入學(xué)等多個(gè)環(huán)節(jié)。針對每個(gè)環(huán)節(jié)，我們都制定了詳細(xì)的計(jì)劃、明確的責(zé)任分工和具體的時(shí)間節(jié)點(diǎn)，確保了整個(gè)過程的有序進(jìn)行。

在宣傳推廣方面，我們利用新媒體和傳統(tǒng)媒體相結(jié)合的方式，通過家長會、社區(qū)活動、校外巡回宣傳等多種形式宣傳幼兒園辦學(xué)特色和教育理念。同時(shí)，我們聘請了業(yè)內(nèi)資深人士為幼兒園制定了一份宣傳推廣方案，內(nèi)容詳實(shí)、可操作性強(qiáng)，大大提高了宣傳效果。

在報(bào)名接待方面，我們提供了多種報(bào)名方式，包括線上和線下，方便家長選擇。同時(shí)，我們還制定了報(bào)名流程和規(guī)范，做到了全程透明化，讓家長在報(bào)名過程中更加放心。

在面試甄選方面，我們考慮到幼兒園生源基本來自于本地區(qū)，而且有部分家長對傳統(tǒng)的筆試面試不太熟悉，因此我們采用了觀察法、情景模擬等方式進(jìn)行面試，讓每個(gè)小朋友都有機(jī)會展示自己的天賦和優(yōu)勢，并根據(jù)小朋友的興趣、特長、性格等方面進(jìn)行綜合評定，確保盡可能選到最適合的小朋友入學(xué)。

在預(yù)備入學(xué)方面，我們在面試結(jié)束后，為每位準(zhǔn)備入學(xué)的小朋友開設(shè)專門的預(yù)備班，提供全面的學(xué)前教育服務(wù)，讓小朋友適應(yīng)新環(huán)境、新生活并逐步融入幼兒園大家庭。

三、成果展示

經(jīng)過我們的努力和付出，這次年終招生工作圓滿完成，主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：cnsjbj.cn

（一）招生人數(shù)達(dá)到預(yù)期

我們幼兒園今年的招生目標(biāo)為300人，最終招到了306人，超額完成任務(wù)，其中小班88人，中班103人，大班115人。

（二）招生質(zhì)量有保障

我們采取的面試甄選方式，確保了選到盡可能適合幼兒園教育特色的小朋友入學(xué)，同時(shí)也提高了家長的滿意度和認(rèn)可度，讓他們更加放心地把孩子交給我們。

（三）貼心服務(wù)獲得好評

我們在報(bào)名接待和預(yù)備入學(xué)過程中，提供了周到的服務(wù)，讓家長在入學(xué)前就體驗(yàn)到了幼兒園的關(guān)懷和溫暖，不少家長贊揚(yáng)我們的教師專業(yè)水平和服務(wù)意識。

（四）所得榮譽(yù)

我們團(tuán)隊(duì)的優(yōu)秀工作，得到了幼兒園家長、幼教行業(yè)內(nèi)外的認(rèn)可和贊譽(yù)。不久前，我們還被評為了“市級優(yōu)秀幼兒園”，這是對我們多年辛勤付出的最好肯定。

四、不足之處

盡管我們的年終招生工作基本圓滿完成，但也存在一些不足之處，主要表現(xiàn)在以下兩個(gè)方面：

（一）預(yù)算不夠充足

我們雖然制定了詳細(xì)的招生計(jì)劃和預(yù)算，但實(shí)際操作中仍然遇到了一些額外支出，比如新媒體宣傳、草根社區(qū)推廣等，這些都需要我們花費(fèi)額外的經(jīng)費(fèi)，但不同程度上影響了我們招生效果。

（二）應(yīng)急預(yù)案有待加強(qiáng)

在招生過程中，我們遇到了一些意外情況，比如報(bào)名異常、面試意外受阻等，這些都會影響我們的進(jìn)度和效率。因此，我們需要進(jìn)一步完善應(yīng)急預(yù)案，提高團(tuán)隊(duì)?wèi)?yīng)對突發(fā)事件的能力。

五、下一步目標(biāo)

為了進(jìn)一步提升我們的招生工作，我們將深入總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、挖掘潛力，制定更加精細(xì)、科學(xué)、有效的招生方案。具體做法包括：

（一）提升團(tuán)隊(duì)素質(zhì)

通過各種專業(yè)培訓(xùn)和活動，不斷提高團(tuán)隊(duì)的專業(yè)素質(zhì)和綜合能力，讓每個(gè)教師都能夠勝任多項(xiàng)職務(wù)，打造更高效、更專業(yè)、更可靠的團(tuán)隊(duì)。

（二）拓寬招生渠道

我們將進(jìn)一步挖掘“老生帶新”的力量，讓幼兒園老生家長成為幼兒園“口碑宣傳員”，同時(shí)，我們還將加強(qiáng)與社會各界組織的合作，擴(kuò)大招生渠道。

（三）提高服務(wù)水平

在接下來的工作中，我們還將進(jìn)一步做好客戶服務(wù)工作，把家長需求作為自己的責(zé)任，讓每個(gè)家長都感受到幼兒園貼心的服務(wù)意識和關(guān)懷之心。

六、結(jié)語

通過這次年終招生工作，我們對幼兒園的發(fā)展有了更加深入的認(rèn)知和體驗(yàn)，也讓我們更加深刻地認(rèn)識到教育工作的重要性和復(fù)雜性。我們將一如既往地堅(jiān)持“以愛為名，以責(zé)為本”的宗旨，全心全意地為每一個(gè)小朋友打造快樂的成長空間，讓他們在幼兒園里度過難忘的童年時(shí)光。

幼兒園述職報(bào)告怎么(篇11)

一、本學(xué)期取得的成績

教育工作在教學(xué)中我深知要提高教學(xué)質(zhì)量，關(guān)鍵就是要上好課。為了上好課，我備好每一節(jié)課。自己動手制作教學(xué)用圖和教學(xué)用具。了解幼兒原有的知識技能的質(zhì)量，他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣、學(xué)習(xí)新知識可能遇到的困難，并采取相應(yīng)的措施。關(guān)注全體幼兒，注重個(gè)別教育，使其保持相對穩(wěn)定性，同時(shí)激發(fā)幼兒的情感，使幼兒產(chǎn)生愉快的心境，創(chuàng)造良好的課堂氣氛。積極地參加公開課和各種競賽活動。多看對業(yè)務(wù)有幫助的書籍，不斷擴(kuò)寬知識面，為教學(xué)內(nèi)容注入新的活力。

1、在教育教學(xué)活動中，為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的機(jī)會與條件，提供充足的操作材料。根據(jù)班上幼兒的年齡特征，充分調(diào)動各種感官感知事物，使之在參加活動的`過程中，認(rèn)知和掌握事物的特征與屬性。在一日活動中，注意教給幼兒初淺的、簡單的生活知識經(jīng)驗(yàn)，培養(yǎng)幼兒獨(dú)立解決問題的能力。

2、在教育教學(xué)活動中認(rèn)真?zhèn)湔n，做好課前的物質(zhì)準(zhǔn)備和知識準(zhǔn)備工作。注意將理論貫穿于教學(xué)實(shí)踐中，善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，每月撰寫教育隨筆，以提高自身能力與寫作能力。

3、在教學(xué)中要處理好幼兒的主體地位及教師的主導(dǎo)地位，以多種形式引導(dǎo)幼兒有興趣地參與活動，并主動去學(xué)習(xí)，更好地因材施教，因人施教，認(rèn)真領(lǐng)會了新《綱要》精神。

4、認(rèn)真填寫周、月計(jì)劃及各種表格。

5、認(rèn)真做好特殊兒童的個(gè)案記錄，做到有分析、有目標(biāo)、有記錄、有反饋。

6、根據(jù)制定的活動目標(biāo)、內(nèi)容與要求組織好教育教學(xué)活動的各環(huán)節(jié)，保證好幼兒每天的游戲活動及戶外活動時(shí)間，提供幼兒活動材料，更好地培養(yǎng)幼兒的全面發(fā)展能力。

保育工作

在日常生活中引導(dǎo)幼兒了解自己與集體的關(guān)系，讓幼兒知道自己是集體中的一員，并樂于參加集體活動。教育幼兒關(guān)心集體，關(guān)心同伴，禮貌待人。對幼兒進(jìn)行品德教育，使幼兒養(yǎng)成有道德、有智慧、有禮貌的好孩子，并同家長密切聯(lián)系，聽取家長意見，根據(jù)幼兒在家時(shí)的表現(xiàn)，對幼兒進(jìn)行因材施教，因人施教，同家長一起糾正幼兒不良的習(xí)慣。

1、加強(qiáng)了幼兒一日常規(guī)的養(yǎng)成教育，加強(qiáng)幼兒各種行為習(xí)慣的培養(yǎng)和訓(xùn)練，使幼兒的生活習(xí)慣，學(xué)習(xí)習(xí)慣在原有基礎(chǔ)上有了一定的發(fā)展。

2、做好了班級園舍的環(huán)境衛(wèi)生工作，做到地上無灰塵、紙屑，窗明幾凈，被褥整潔舒適。

3、嚴(yán)格衛(wèi)生保健制度，按制度要求給各種玩、用具認(rèn)真地進(jìn)行清洗消毒工作，保證了玩、用具的衛(wèi)生、安全使用。積極配合幼兒園保健醫(yī)生做好疾病防治和預(yù)防接種工作。

4、強(qiáng)化幼兒健康意識，保證了幼兒進(jìn)餐時(shí)心情愉快。注重培養(yǎng)幼兒好的進(jìn)食習(xí)慣，不挑食，不偏食，進(jìn)餐時(shí)不打鬧講話，不掉飯粒。

5、勤為幼兒剪指甲，避免抓傷的安全事故發(fā)生。注意觀察幼兒不同的破壞性行為，教師給予及時(shí)的制止，并進(jìn)行隨機(jī)教育。

6、加強(qiáng)了幼兒午睡的管理及巡視，保證午睡時(shí)室內(nèi)的空氣質(zhì)量。培養(yǎng)幼兒良好的午睡習(xí)慣，進(jìn)入午睡室后，不吵鬧，盡快入睡，會整理床鋪，衣服折疊整齊放好。

7、經(jīng)過班級教師的共同配合，幼兒的身體及健康都得到很好的發(fā)展。

安全工作

安全工作是最重要的工作之一。保障每一個(gè)幼兒的人身安全，是每一個(gè)教師的責(zé)任和職責(zé)，為了讓家長放心，讓幼兒能在一個(gè)安全的環(huán)境中生活、成長，我做到了以下幾點(diǎn)：

1、教給了幼兒一些安全知識，強(qiáng)化了幼兒的安全意識和自護(hù)能力。不吞食異物，不玩火、水、電，不從高處往下跳，不亂爬高處，不吃生人的東西，不跟生人走，發(fā)生危險(xiǎn)時(shí)，會大聲呼救。

2、嚴(yán)格晨檢制度，不讓幼兒帶不安全物品入園。管理好病兒藥品，避免幼兒吃錯(cuò)藥。

3、加強(qiáng)一日活動各個(gè)環(huán)節(jié)的管理，加強(qiáng)幼兒日常生活的管理，做到了人到心到，謹(jǐn)防意外事故的發(fā)生。

4、做好交接班工作，認(rèn)真填寫交班內(nèi)容。

家長工作

1、主動親切地與家長溝通。我充分利用了晨接和放學(xué)的時(shí)間跟家長交流，使家長了解自己孩子在園的情況。

幼兒園述職報(bào)告怎么(篇12)

本學(xué)期在園領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在同事們的大力支持和配合下，后勤工作圍繞幼兒園的中心工作，對照梁子湖區(qū)幼兒園安全工作的標(biāo)準(zhǔn)，全體后勤人員以團(tuán)結(jié)、協(xié)作、友好的精神，認(rèn)真完成了各項(xiàng)工作?，F(xiàn)簡單總結(jié)如下：

一、安全管理方面

1、本學(xué)期我們一如既往地重視和加強(qiáng)了安全防護(hù)和安全教育工作，全園上下始終將幼兒的生命和健康視為首要任務(wù)。

2.按照創(chuàng)建平安校園的工作要求，認(rèn)真按照要求做好并完成所有資料的歸檔整理工作。

3、確定每周一對戶外大型玩具、戶外活動區(qū)、校車、消防器材進(jìn)行全面的隱患排查，每次有檢查記錄，發(fā)現(xiàn)問題做到及時(shí)維修或上報(bào)。

4、加強(qiáng)校車的安全管理，規(guī)范校車接送流程，嚴(yán)格接送制度，學(xué)期初與校車司機(jī)和跟車?yán)蠋熀炗啺踩?zé)任書，進(jìn)一步提高校車跟車?yán)蠋煹陌踩?zé)任意識，做到文明禮貌，熱情接送每一個(gè)位幼兒，熱情接待每一位家長，受到家長朋友們的一致好評! 5、加大門衛(wèi)的監(jiān)管力度，嚴(yán)格執(zhí)行來訪登記制度。一切外來人員，必須登記在冊，方可入園。進(jìn)一步提高門衛(wèi)人員的工作責(zé)任心，做到文明值班，禮貌待人，樹立我園的良好形象。

6、結(jié)合平安校園創(chuàng)建工作，要求各班老師加強(qiáng)對幼兒安全知識的教育，提高幼兒的安全意識。每班制定了安全工作日志，要求每天都要對幼兒進(jìn)行安全教育，做到每天一提醒，每周五確定一次安全主題班會課進(jìn)行專題教育，通過各方面的安全教育，逐步建立幼兒的自我保護(hù)意識。本學(xué)期未發(fā)生一起重大幼兒安全事故。

7、每月召開一次安全工作會議，增強(qiáng)全體教職工的安全意識;本學(xué)期在園長的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在充分周密的準(zhǔn)備中，組織全園師生進(jìn)行了一次防震應(yīng)急逃生演習(xí)、一次防誘拐安全演練活動以及一次校車安全逃生應(yīng)急演練活動，都取得圓滿成功。在“六一”文藝匯演等大型活動之前制定活動安全應(yīng)急預(yù)案，確?；顒拥捻樌_展。本學(xué)期在全體教職工的共同努力下，無任何意外傷害事故的發(fā)生。

8、本學(xué)期在上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷及園長的努力督促下，幼兒園的`消防設(shè)施設(shè)備工程基本完工，可正常投入使用。

二、膳食管理

1、本學(xué)期通過業(yè)務(wù)考核，加強(qiáng)了食堂工作管理的細(xì)化，從飲食安全、飲食衛(wèi)生、飯菜質(zhì)量、餐具消毒、食品衛(wèi)生檢測等方面進(jìn)行科學(xué)化管理。在原有的基礎(chǔ)上，又制定了《幼兒園陪餐制度》，接受園長和廣大家長對幼兒飲食的監(jiān)督，增強(qiáng)了食堂工作人員的食品安全責(zé)任意識。

2、在園長的重視下，充分發(fā)揮食堂人員的工作積極性，職責(zé)分工明確，有分工也有合作。對幼兒園布置的任務(wù)，都能積極認(rèn)真的完成。

3、為了保證孩子足夠的營養(yǎng)量，協(xié)同保健李醫(yī)生、食堂大姐們共同制定好幼兒每周食譜，做到配餐營養(yǎng)科學(xué)化、飯菜合理多樣化，增加了幼兒的進(jìn)食量。做到每周一次業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)會議，改進(jìn)不足，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)。

4、嚴(yán)格操作規(guī)程，精工細(xì)做;確保幼兒每天開水、點(diǎn)心的供應(yīng)。確保幼兒午餐做到熱菜熱飯，做到營養(yǎng)搭配，讓幼兒吃飽、吃好，使家長放心。

5、搞好食堂的衛(wèi)生工作，生熟分開，堅(jiān)決避免交叉污染。并制定有食物中毒應(yīng)急預(yù)案。本學(xué)期幼兒園未發(fā)生一起食物中毒事件。

6、為了響應(yīng)上級有關(guān)部門“明廚亮灶”通知精神，同時(shí)也為了加強(qiáng)食堂管理，提高食堂人員的安全責(zé)任意識，實(shí)現(xiàn)幼兒園食堂透明化管理，4月幼兒園啟動明廚亮灶工程項(xiàng)目，目前幼兒園“明廚亮灶”視頻監(jiān)控已經(jīng)全部完工，實(shí)現(xiàn)了幼兒園食堂工作的透明化，確保孩子舌尖上的安全。

三、配合教育教學(xué)

1、根據(jù)教育、教學(xué)的需求，及時(shí)添置和發(fā)放幼兒必要的生活用品，確保教育教學(xué)工作正常進(jìn)行;

2、后勤人員任何時(shí)候都能積極主動配合各項(xiàng)教學(xué)工作活動，以及臨時(shí)的應(yīng)急調(diào)度工作。

四、物品管理

1、根據(jù)幼兒園教育教學(xué)的需要，及時(shí)采購后勤用品，生活用品，及時(shí)做好對新買物品的登記和發(fā)放工作;

2、做到后勤物品進(jìn)出明細(xì)清楚，領(lǐng)用物品都有簽名。每學(xué)期末進(jìn)行匯總。

3、教育職工、幼兒愛護(hù)幼兒園的公共財(cái)物。各種玩具擺放安全、合理，隨時(shí)排查對幼兒造成安全隱患的物品。

4、堅(jiān)持勤儉辦園的方針，合理利用有限物品，盡量做到廢物利用，物品的重復(fù)使用;為幼兒園辦實(shí)事，辦好事。

五、物品維修

1、認(rèn)真做好幼兒園的維修工作;為確保幼兒室外活動的安全，幼兒園操場上鋪設(shè)防撞條，幼兒園各個(gè)角落有隱患的地方都貼上防撞包邊，確保孩子的安全。

2、對各班報(bào)修登記的物品、場地、設(shè)備，簡單的請保安師傅來幫助解決，解決不了的再請專業(yè)人士修理;在確保幼兒教師安全的前提下，盡量節(jié)省幼兒園的開支。

3、努力號召全園各個(gè)部門、班級、個(gè)人齊抓共管，愛護(hù)公物;節(jié)水節(jié)電，把浪費(fèi)現(xiàn)象降到最低限度。

六、環(huán)境衛(wèi)生

本學(xué)期我們組織各班班主任連同園委會進(jìn)行幼兒園衛(wèi)生檢查活動，共同打分，找出優(yōu)點(diǎn)與不足，以此提高工作質(zhì)量;設(shè)定檢查標(biāo)準(zhǔn)，劃分檢查項(xiàng)目，分工到人，堅(jiān)持每天一次檢查，每周五一次大檢查，相互促進(jìn)，確保幼兒生活在一個(gè)清潔衛(wèi)生的環(huán)境里。

七、其它

1、積極認(rèn)真的完成園長布置的工作;

2、積極協(xié)助工會搞好教職工活動的準(zhǔn)備及后勤工作。

八、不足及整改

1、加強(qiáng)自我業(yè)務(wù)能力的提升，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，增強(qiáng)自我管理能力，發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)解決，更好地協(xié)助園長做好幼兒園的后勤工作; 2.提升食堂人員隊(duì)伍建設(shè)，要進(jìn)一步加強(qiáng)食堂人員的業(yè)務(wù)培訓(xùn)，提高食堂人員的服務(wù)意識和業(yè)務(wù)能力進(jìn)而提高幼兒伙食的烹飪質(zhì)量和水平。

3.加大幼兒園校車的安全管理工作，規(guī)范校車的管理，確保幼兒園校車的安全。

通過一年的后勤工作經(jīng)歷，我深深懂得，幼兒園的后勤工作是一項(xiàng)繁雜和瑣碎的工作，需要極大的耐心和細(xì)心，這就要求我在以后的工作中，要加強(qiáng)業(yè)務(wù)能力的學(xué)習(xí)，使自己的工作在規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化、創(chuàng)新上能得到進(jìn)一步的提升。在此，感謝領(lǐng)導(dǎo)一直以來對我的指導(dǎo)和幫助，懇請領(lǐng)導(dǎo)和同志們多多對我提出批評意見，我將虛心接受，并在今后的學(xué)習(xí)工作中加以改正。謝謝大家!

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