大學(xué)教學(xué)年終工作總結(jié)。
日子過得真快,又是一年快過去了。這時候,最關(guān)鍵的年終總結(jié)怎么能落下,年度工作總結(jié)為后面的工作指引了方向。這篇文章是我從網(wǎng)絡(luò)上認(rèn)真搜尋到的“大學(xué)教學(xué)年終工作總結(jié)”,如果您需要再次閱讀此頁請立即將其收藏!
一、教學(xué)方面
在20xx年,我先后承擔(dān)了07級xx專業(yè)《xxx》和06級xx、xx管理及06級與05級xx《xxx》的教學(xué)工作。為了能上好這兩門課程,我主要做了以下幾點(diǎn):
1、認(rèn)真?zhèn)湔n?!吨屑壺攧?wù)會計》是會計專業(yè)學(xué)生核心課程,針對學(xué)生才學(xué)習(xí)完“基會”就直接過渡到“中財”且會計準(zhǔn)則新修訂的實(shí)際情況,我在課程準(zhǔn)備時力求做到深入淺出;同時,在教學(xué)安排中,盡量把準(zhǔn)則中新的內(nèi)容傳遞給學(xué)生。對于《財務(wù)分析與會計信息系統(tǒng)》這門課程,為了給學(xué)生財務(wù)軟件的使用一個直觀的展示和系統(tǒng)的認(rèn)識,我參考多所高校相關(guān)精品課程教案,自己編制了實(shí)訓(xùn)教程并在課件制作上將軟件演示的屏幕截圖融于課件中,讓課件不僅有理論知識介紹還有案例演示,我希望“信息系統(tǒng)”不僅要教會學(xué)生怎樣使用軟件,更要讓他們以后在實(shí)際工作中能設(shè)計出符合企業(yè)財務(wù)環(huán)境和管理要求的信息系統(tǒng)。為了能上好每一堂課,我在背課上下了不少功夫,力爭每一課都做到:“有備而去”,每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備,并及時調(diào)整和補(bǔ)充課件,課后及時對該課作出總結(jié)。
2、增強(qiáng)上課技能,提高教學(xué)質(zhì)量。在《財務(wù)會計》的教學(xué)中,考慮到上課班級人數(shù)眾多,每次課下課后,我及時與學(xué)生溝通,了解同學(xué)對這門課程的學(xué)習(xí)動態(tài)并及時調(diào)整教學(xué)內(nèi)容和方法,盡可能照顧到大多數(shù)同學(xué)的學(xué)習(xí)進(jìn)度。介于《財務(wù)分析與會計信息系統(tǒng)》這門課程理論比較枯燥的特點(diǎn),課堂上注意精講精練,讓學(xué)生盡量多動手操作;為此,我將每次三節(jié)課的上機(jī)操作延長了一節(jié);力爭做到每上一次機(jī),學(xué)生對用友財務(wù)軟件的認(rèn)識就更進(jìn)一步。
3、虛心請教其他老師,找到自己和別人的差距。在教學(xué)上,有疑必問,同時多聽老師的課,做到邊聽邊講,學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn),克服自己的不足。
4、認(rèn)真布置作業(yè),做到精讀精練。為了做到習(xí)題有針對性、有層次性,我收集各種輔助資料,在“財務(wù)會計”的每章課程學(xué)習(xí)完后編寫分章節(jié)的習(xí)題并配以詳細(xì)的答案解析,力求每一次練習(xí)都起到最大的效果。在“會計信息系統(tǒng)”的上機(jī)課中,我對學(xué)生在操作過程中出現(xiàn)的問題及時進(jìn)行解答和演示。
5、做好課后輔導(dǎo)工作。在課后,為不同層次的學(xué)生進(jìn)行相應(yīng)的輔導(dǎo),以滿足不同層次的學(xué)生的需求。為了能讓學(xué)生課后也能練習(xí)財務(wù)軟件的使用,我不僅幫助學(xué)生找軟件安裝光盤,還多次到學(xué)生寢室指導(dǎo)學(xué)生安裝。
二、工作方面
我嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中,尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事,能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系。此外,對于系上安排下來的其他工作,本人也積極主動地去完成:除了日常的教學(xué)工作外,我還承擔(dān)了06級的獨(dú)立操作實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)任務(wù),在20xx年暑期帶領(lǐng)06級會計專業(yè)的學(xué)生分2批次完成了獨(dú)立操作實(shí)驗(yàn)。另外,在這一學(xué)期中,我根據(jù)系上的安排擔(dān)任08級會計專業(yè)3、4班新生的班主任,為了讓他們對會計專業(yè)有更好的認(rèn)識,我還制作了詳細(xì)地專業(yè)介紹課件。在新學(xué)期中,我將一如既往的嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度、積極完成自己的各項(xiàng)教學(xué)任務(wù)。
三、業(yè)務(wù)進(jìn)修方面
為了能上好《財務(wù)分析與會計信息系統(tǒng)》這門課程;我在教學(xué)之余,還擠時間自學(xué)計算機(jī)數(shù)據(jù)庫語言方面的知識,讓自己能及時解決學(xué)生在軟件使用中所遇到的數(shù)據(jù)庫方面的問題。在暑假期間,我還積極參加了學(xué)院組織的新教師培訓(xùn),在培訓(xùn)中提升自己。
一、在政治上,熱愛祖國,熱愛社會主義,熱愛人民教育事業(yè),認(rèn)真學(xué)習(xí),具有良好的職業(yè)道德和健全的民主法制觀念,熱愛學(xué)生,關(guān)心、了解學(xué)生,循循善誘,誨人不倦,尊重、信任學(xué)生,充分尊重學(xué)生的人格和自尊心,鼓勵他們積極前進(jìn),對學(xué)生一視同仁。熱愛學(xué)校,關(guān)心集體,謙虛謹(jǐn)慎,團(tuán)結(jié)協(xié)作,與家長、社會緊密配合,共同教育學(xué)生?!捌渖碚?,不令而行?!币陨碜鲃t,為人師表,正直,誠實(shí),言行一致,表里如一,嚴(yán)于律己,用自己的模范行為來教育影響學(xué)生。這種影響體現(xiàn)在德智體美勞諸育的過程之中,體現(xiàn)在自己全部的政治態(tài)度、思想意識、治學(xué)精神、生活作風(fēng)、待人接物的整個人格之中。
二、在知識結(jié)構(gòu)上,具有比較精深和淵博的專業(yè)知識和教育科學(xué)的理論知識。xx教育家xx深刻地指出:“學(xué)生可以原諒老師的嚴(yán)厲、刻板,甚至吹毛求疵,但是不能原諒他不學(xué)無術(shù)?!敝R是師生交流思想感情,探討真理的橋梁,知識的傳授是教師塑造人才的主要手段。在我的學(xué)生時代,當(dāng)我選擇教師作為自己的職業(yè)時,我就很注意構(gòu)建自己最佳的知識結(jié)構(gòu)。以扎實(shí)的專業(yè)知識為基礎(chǔ),廣泛攝取各方面的知識,并努力做到專與博的有機(jī)結(jié)合。在大學(xué)和研究生課程班學(xué)習(xí)以及教學(xué)過程中,我努力掌握專業(yè)知識體系,透徹理解教學(xué)大綱、教科書的內(nèi)涵,而且時刻注意掌握本學(xué)科的最新研究成果和發(fā)展趨勢。
正因?yàn)檎莆樟酥R的內(nèi)在規(guī)律,我在課堂上才能融會貫通,靈活運(yùn)用,駕馭自如。當(dāng)今社會是信息時代,我時刻提醒自己,要永遠(yuǎn)像海綿一樣從各方面吸取知識,成為掌握現(xiàn)代知識的新時代的老師,并以自己的頑強(qiáng)學(xué)習(xí)的精神給學(xué)生以生動的教育影響。
三、在能力結(jié)構(gòu)上,我比較注重探索新的教學(xué)方法,具有開拓創(chuàng)新能力,新時代需要創(chuàng)新型人才,教育需要培養(yǎng)創(chuàng)新型學(xué)生,作為教師,善于從實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)新知識,解決新問題,形成新觀念,才能把學(xué)生培養(yǎng)成創(chuàng)新型人才。面對當(dāng)代社會科學(xué)技術(shù)的迅速發(fā)展,通過書籍報刊電視廣播以及計算機(jī)網(wǎng)絡(luò),發(fā)現(xiàn)、確認(rèn)新信息,提高自己選擇、摘要、簡化、分析、分類、處理、保存、應(yīng)用新知識和新技術(shù)的能力。
語言表達(dá)用語準(zhǔn)確,情感豐富,邏輯嚴(yán)謹(jǐn),板書精當(dāng)。教育組織能力強(qiáng),充分發(fā)揮各方面優(yōu)勢,創(chuàng)設(shè)最佳教育環(huán)境,有效地控制、組織集體活動,完成既定的教育任務(wù)。
教育是人類最光輝的事業(yè),隨著社會的發(fā)展,它永遠(yuǎn)充滿魅力和挑戰(zhàn),永遠(yuǎn)值得我們?nèi)ヌ剿骱团?。作為教師,對于我的過去,我將永遠(yuǎn)記住并不斷的總結(jié);對于我的未來,我將不懈地攀登和向前,用我全部的汗水、精力、心血和生命去澆灌教育這永遠(yuǎn)鮮艷的花朵。
一個學(xué)年的工作已經(jīng)結(jié)束,下面我對本學(xué)年的個人教學(xué)工作進(jìn)行以下總結(jié):
一、教學(xué)工作
為了提高自己的教學(xué)水平,我堅持學(xué)習(xí)有關(guān)電腦知識,還經(jīng)常上網(wǎng)找一些優(yōu)秀的教案課件進(jìn)行借鑒,從中學(xué)習(xí)別人的長處,領(lǐng)悟其中的教學(xué)藝術(shù)。在備課過程中認(rèn)真分析教材,根據(jù)教材的特點(diǎn)及學(xué)生的實(shí)際情況設(shè)計教法。一學(xué)年來,認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、廣泛涉獵各種知識,形成比較完整的知識結(jié)構(gòu),嚴(yán)格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟,并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。
在上機(jī)練習(xí)中,有意識地引導(dǎo)學(xué)生相互協(xié)作,引導(dǎo)優(yōu)勝幫助一般學(xué)生,一般學(xué)生協(xié)助優(yōu)生。培養(yǎng)學(xué)生之間的團(tuán)結(jié)互助精神,使學(xué)生之間地關(guān)系更加和諧,便于學(xué)習(xí)的交流與促進(jìn)。信息技術(shù)教學(xué)注重內(nèi)容銜接,抓住重點(diǎn)。因此在課后要及時總結(jié)課堂上的不足,以便能及時更正。只有不斷反思,才有不斷進(jìn)步。
采用小組競賽的方法。相互學(xué)習(xí),相互促進(jìn),看誰操作快完成任務(wù)最好。充分利用課堂時間,學(xué)習(xí)新知識,掌握新技能。采用邊學(xué)邊用的方法。學(xué)一點(diǎn)就讓學(xué)生應(yīng)用起來,不僅要滿足學(xué)生的好奇心,還要在應(yīng)用過程中,充分肯定學(xué)生自身的能力,增強(qiáng)學(xué)生的自信心,保持和促進(jìn)學(xué)生的積極性,進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和興趣,形成良性循環(huán)。
二、學(xué)校的其它工作
平時在教學(xué)中能嚴(yán)格要求自己,工作扎實(shí),并能順利地完成學(xué)校給予的各項(xiàng)任務(wù)。由于我們是信息技術(shù)教師,這個特殊的職業(yè)決定了我們必須還有很多的學(xué)校工作要做,我服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的安排,兢兢業(yè)業(yè),本學(xué)年主要完成了學(xué)校微機(jī)一室的維護(hù)。作為一名教師,教學(xué)工作是主要的,但除了正常的教學(xué)工作外,本學(xué)年我繼續(xù)參加學(xué)校開展的各項(xiàng)活動。
除此之外,我還擔(dān)任了學(xué)校xx平臺數(shù)據(jù)的維護(hù)和管理,以及通過xx發(fā)布學(xué)校簡訊等事項(xiàng)。在以后的工作,我將一如既往,腳踏實(shí)地,我會更加積極地配合學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)完成各項(xiàng)任務(wù)。
三、考勤方面
我在做好各項(xiàng)教育教學(xué)工作的同時,嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。處理好學(xué)校工作與個人之間的關(guān)系,一個學(xué)年里沒有缺席過一次,在新學(xué)年中,我應(yīng)更加勤懇,為學(xué)校作更多的事,自己更加努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識,使自己的業(yè)務(wù)水平再上一個臺階。
回顧這個學(xué)年所從事的教學(xué)工作,基本上是比較順利地完成了教學(xué)任務(wù)。當(dāng)然,在工作中我享受到收獲的喜悅,也在工作中發(fā)現(xiàn)一些存在的問題。我承認(rèn)我們的水平是有限的,但是不等于我們沒有干工作。說實(shí)在的,“網(wǎng)絡(luò)管理”是一項(xiàng)艱巨,也是一件讓人頭疼的工作。我們只有在今后的工作中不斷的探索、不斷的進(jìn)步了。
教書育人是塑造靈魂的綜合性藝術(shù)。在課程改革推進(jìn)的今天,社會對教師的素質(zhì)要求更高,在今后的教育教學(xué)工作中,我將立足實(shí)際,認(rèn)真分析和研究好教材、大綱,研究好學(xué)生,爭取學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、師生的支持,創(chuàng)造性地搞好信息技術(shù)課的教學(xué),使我們的工作有所開拓,有所進(jìn)取,更加嚴(yán)格要求自己,努力工作,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),開拓前進(jìn)。
總結(jié)一年來的思想、工作和學(xué)習(xí)狀況,有成績也有不足,期望在新的一年里更加努力,在各方面取得更大進(jìn)步。時光匆匆,一年已經(jīng)過去了,總結(jié)如下:
一、在政治上
熱愛祖國,具有良好的職業(yè)道德和健全的民主法制觀念,熱愛學(xué)生,關(guān)心、了解學(xué)生,循循善誘,誨人不倦,尊重、信任學(xué)生,充分尊重學(xué)生的人格和自尊心,鼓勵他們用心前進(jìn),對學(xué)生一視同仁。熱愛學(xué)校,關(guān)心群眾,謙虛謹(jǐn)慎,團(tuán)結(jié)協(xié)作,與家長、社會緊密配合,共同教育學(xué)生。“其身正,不令而行?!币陨碜鲃t,為人師表,正直,誠實(shí),言行一致,表里如一,嚴(yán)于律己,用自己的模范行為來教育影響學(xué)生。這種影響體此刻德智體美勞諸育的過程之中,體此刻自己全部的政治態(tài)度、思想意識、治學(xué)精神、生活作風(fēng)、待人接物的整個人格之中。
二、在知識結(jié)構(gòu)上
具有比較精深和淵博的專業(yè)知識和教育科學(xué)的理論知識。蘇聯(lián)教育家馬卡連科深刻地指出:“學(xué)生能夠原諒老師的嚴(yán)厲、刻板,甚至吹毛求疵,但是不能原諒他不學(xué)無術(shù)。”知識是師生交流思想感情,探討真理的橋梁,知識的傳授是教師塑造人才的主要手段。在我的學(xué)生時代,當(dāng)我選取教師作為自己的職業(yè)時,我就很注意構(gòu)建自己最佳的知識結(jié)構(gòu)。以扎實(shí)的專業(yè)知識為基礎(chǔ),廣泛攝取各方面的知識,并努力做到專與博的有機(jī)結(jié)合。在大學(xué)和研究生課程班學(xué)習(xí)以及教學(xué)過程中,我努力掌握專業(yè)知識體系,透徹理解教學(xué)大綱、教科書的內(nèi)涵,而且時刻注意掌握本學(xué)科的最新研究成果和發(fā)展趨勢。
正因?yàn)檎莆樟酥R的內(nèi)在規(guī)律,我在課堂上才能融會貫通,靈活運(yùn)用,駕馭自如。當(dāng)今社會是信息時代,我時刻提醒自己,要永遠(yuǎn)像海綿一樣從各方面吸取知識,成為掌握現(xiàn)代知識的新時代的老師,并以自己的頑強(qiáng)學(xué)習(xí)的精神給學(xué)生以生動的教育影響。
三、在潛力結(jié)構(gòu)上
我比較注重探索新的教學(xué)方法,具有開拓創(chuàng)新潛力,新時代需要創(chuàng)新型人才,教育需要培養(yǎng)創(chuàng)新型學(xué)生,作為教師,善于從實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)新知識,解決新問題,構(gòu)成新觀念,才能把學(xué)生培養(yǎng)成創(chuàng)新型人才。應(yīng)對當(dāng)代社會科學(xué)技術(shù)的迅速發(fā)展,透過書籍報刊電視廣播以及計算機(jī)網(wǎng)絡(luò),發(fā)現(xiàn)、確認(rèn)新信息,提高自己選取、摘要、簡化、分析、分類、處理、保存、應(yīng)用新知識和新技術(shù)的潛力。
語言表達(dá)用語準(zhǔn)確,情感豐富,邏輯嚴(yán)謹(jǐn),板書精當(dāng)。教育組織潛力強(qiáng),充分發(fā)揮各方面優(yōu)勢,創(chuàng)設(shè)最佳教育環(huán)境,有效地控制、組織群眾活動,完成既定的教育任務(wù)。
教育是人類最光輝的事業(yè),隨著社會的發(fā)展,它永遠(yuǎn)充滿魅力和挑戰(zhàn),永遠(yuǎn)值得我們?nèi)ヌ剿骱团ΑW鳛榻處?,對于我的過去,我將永遠(yuǎn)記住并不斷的總結(jié);對于我的未來,我將不懈地攀登和向前,用我全部的汗水、精力、心血和生命去澆灌教育這永遠(yuǎn)鮮艷的花朵。
本人在支行黨組的領(lǐng)導(dǎo)下,按照黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,堅定政治信念,加強(qiáng)政治理論、法律法規(guī)、金融知識學(xué)習(xí),轉(zhuǎn)變工作理念,改進(jìn)工作作風(fēng),堅持廉潔自律,自覺遵紀(jì)守法,認(rèn)真履行職責(zé)。
一、在德的方面
繼續(xù)深入學(xué)習(xí)、保持黨員的先進(jìn)性,樹立發(fā)展觀和正確的政績綱,法紀(jì)、政紀(jì)、組織觀念強(qiáng),在大是大非問題上與黨保持一致。
二、在能的方面
熟悉和掌握國家的會計方針政策、會計法律法規(guī),能較好地結(jié)合實(shí)際情況加以貫徹執(zhí)行;較好地協(xié)調(diào)各方面的關(guān)系,共同完成復(fù)雜的工作任務(wù);有較強(qiáng)的文字表達(dá)能力,寫作水平較高,口頭表達(dá)能力較強(qiáng);文化知識水平較高,專業(yè)理論水平較強(qiáng),具有本職工作所需的基本技能,知識面較寬。
三、在勤的方面
本人事業(yè)心、責(zé)任心強(qiáng),奮發(fā)進(jìn)取,一心撲在工作上;工作認(rèn)真,態(tài)度積極,雷厲風(fēng)行,勇挑重?fù)?dān),敢于負(fù)責(zé),不計較個人得失;工作勤勉,兢兢業(yè)業(yè),任勞任怨;無故不遲到、不早退。
四、在績的方面
本人在本年主要工作:擔(dān)任科室的工作,經(jīng)常提出合理化建議并獲采納,完成較重的本職工作任務(wù)和領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作;講究工作方法,效率較高;能按時或提前完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作,工作成績比較突出,效果良好。
五、在廉的方面
1.嚴(yán)格執(zhí)行和維護(hù)黨的“四大紀(jì)律八項(xiàng)要求”,自覺遵守《廉潔從政準(zhǔn)則》,自覺做到遵守黨的紀(jì)律不動搖,執(zhí)行黨的紀(jì)律不走樣。增強(qiáng)接受監(jiān)督的意識,主動接受黨組織、黨員和群眾的監(jiān)督。一年來,本人嚴(yán)格遵守黨的政治紀(jì)律、組織紀(jì)律、經(jīng)濟(jì)工作紀(jì)律和群眾工作紀(jì)律。自覺做到同黨保持高度一致,不陽奉陰違、自行其是;遵守民主集中制,不獨(dú)斷專行、軟弱放任;依法行使權(quán)力,不濫用職權(quán)、玩忽職守;廉潔奉公,不接受任何影響公正執(zhí)行公務(wù)的利益;不任人唯親、營私舞弊;艱苦奮斗,不奢侈浪費(fèi)、貪圖享受;務(wù)實(shí)為民,不弄虛作假、與民爭利。
2.嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度,堅決糾正行業(yè)不正之風(fēng)。本人以身作則,嚴(yán)格要求,堅持以制度用人,以制度管人,并引導(dǎo)、教育員工自覺執(zhí)行支行各項(xiàng)規(guī)章制度,樹立愛行如家、愛崗敬業(yè)的良好風(fēng)尚。
3.密切聯(lián)系群眾,努力實(shí)現(xiàn)、維護(hù)、發(fā)展人民群眾的根本利益。本人牢固樹立正確的權(quán)力觀、地位觀、利益觀,樹立為人民服務(wù)的思想,把群眾滿意不滿意、擁護(hù)不擁護(hù)、贊成不贊成作為工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),努力為群眾辦實(shí)事、辦好事。
1、高校教學(xué)秘書在教學(xué)管理中的作用 教學(xué)秘書工作活動范圍寬廣,涉及事務(wù)繁雜瑣碎,在工作過程中必須認(rèn)真細(xì)心,稍有疏漏就可能釀成教學(xué)事故,嚴(yán)重影響教學(xué)秩序,造成不良后果。因此,教學(xué)秘書工作舉足輕重,必須加以正視。 助手參謀作用 教學(xué)秘書是教學(xué)院長的得力助手。
教學(xué)院長的教學(xué)工作方案的制訂與實(shí)施、落實(shí)與查抄、評價與改進(jìn)等很多具體事務(wù),都要由教學(xué)秘書來協(xié)助完成。同時,教學(xué)秘書還應(yīng)該是教學(xué)院長的重要參謀,在教學(xué)管理工作中,不僅要及時收集、收拾整頓各類信息,還應(yīng)該積極查詢拜訪并發(fā)明新環(huán)境、解決新問題,研究新方案、采取新措施,主動為上級領(lǐng)導(dǎo)提供可靠的第一手資料,在須要的環(huán)境下提出合理化建議,為領(lǐng)導(dǎo)的決策創(chuàng)造條件。
組織協(xié)調(diào)作用 在教務(wù)管理工作中,教學(xué)秘書負(fù)責(zé)組織、落實(shí)各項(xiàng)教學(xué)工作,教學(xué)主管領(lǐng)導(dǎo)的工作一般是決策性、全局性、兼顧性的,而面向廣大師生的、具體的工作卻由教學(xué)秘書直接管理和落實(shí)。如排課、調(diào)課、征訂教材、落實(shí)教學(xué)計劃、安排各類考試、學(xué)生成績管理、畢業(yè)生結(jié)業(yè)資歷審查、結(jié)業(yè)證書和學(xué)位證書管理、核計教師工作量及教學(xué)津貼等等,都要由教學(xué)秘書組織完成。同時,教學(xué)秘書也是教師、學(xué)生和教學(xué)職能部門之間的紐帶和橋梁,具有上傳下達(dá)、協(xié)調(diào)左右、溝通訊息、改善關(guān)系、互通環(huán)境、合理兼顧的作用,其協(xié)調(diào)職能闡揚(yáng)得好壞將對院的教學(xué)活動產(chǎn)生直接影響。
服務(wù)保障作用管理就是服務(wù)。教學(xué)秘書從事的工作是教學(xué)即教學(xué)管理,是對教學(xué)計劃實(shí)施過程中的常規(guī)管理,其首重要的條目的是維持沒事了的教學(xué)秩序、包管教學(xué)使命的順利完成。教學(xué)秘書扮演的是“服務(wù)教學(xué)、服務(wù)教師、服務(wù)學(xué)生”的角色,應(yīng)該加強(qiáng)與教師、學(xué)生的溝通,主動為廣大師生著想,及時反饋教學(xué)信息,切合實(shí)際做好本職工作,真正把服務(wù)落實(shí)于各項(xiàng)教學(xué)管理工作中,為日常教學(xué)活動的順利舉行保駕護(hù)航,成為教學(xué)秘書工作的重要內(nèi)部實(shí)質(zhì)意義。
2、高校教學(xué)秘書工作存在的問題 對教學(xué)秘書工作正視不敷,造成教學(xué)秘書隊(duì)伍的不穩(wěn)訂 長期以來,人們往往對教學(xué)秘書工作缺乏不錯的認(rèn)識和評價,輕視教學(xué)秘書在教學(xué)管理中所闡揚(yáng)的作用,認(rèn)識不到優(yōu)質(zhì)的管理能出質(zhì)量、出效益。有些人甚至認(rèn)為教務(wù)管理是一些簡單的事務(wù)性工作,教學(xué)秘書是從事這些事務(wù)性工作的“勤雜工”,他們的勞動只是簡單的、機(jī)械的勞動。
因此,在教學(xué)秘書人員的配備、業(yè)務(wù)進(jìn)修、崗位培養(yǎng)訓(xùn)練等方面,正視程度遠(yuǎn)遠(yuǎn)不敷;在干部聘任、職稱評訂、利益分配、評獎評優(yōu)等方面都受到相對于不公正的待遇;加之教學(xué)秘書平時工作使命重、責(zé)任大、難度高,付出的勞動卻得不到尊重和理解,取得的成績得不到公正的評價和認(rèn)可,從而造成教學(xué)秘書工作積極性不高,思惟壓力大,精神負(fù)擔(dān)重,心里不平衡,很多人不安心教學(xué)秘書工作崗位,離崗、轉(zhuǎn)崗人員相對于較多,教學(xué)秘書隊(duì)伍呈現(xiàn)不穩(wěn)訂狀態(tài)。 教學(xué)秘書工作總結(jié)
(二) 我于月底到辦公室秘書科,通過近月的時間,在領(lǐng)導(dǎo)及同事們的支持和幫助下,對自己的工作職責(zé)有了明晰的認(rèn)識,對辦公室工作有了更深層次的了解,可以說辦公室是縣委承上啟下,聯(lián)系左右,協(xié)調(diào)各方的橋梁和紐帶,是面向社會的重要窗口。作為辦公室的一員,我深感自身責(zé)任的重大,下面是我對如何作好辦公室工作的一點(diǎn)膚淺的認(rèn)識和體會。
一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷提高政治理論水平和業(yè)務(wù)素質(zhì)。具備良好的政治和業(yè)務(wù)素質(zhì)是做好本職工作的前提和必要條件,辦公室工作涉及面廣、如不注意加強(qiáng)學(xué)習(xí)和不斷更新認(rèn)識就無法勝任工作。
作為一名新成員,我認(rèn)識到自身的政治理論水平和知識積累還很不夠,只的不斷的加強(qiáng)學(xué)習(xí),才能更好的適應(yīng)當(dāng)前工作,同時注意掌握正確的學(xué)習(xí)方法,向領(lǐng)導(dǎo)、同事學(xué),從書本中學(xué),從工作實(shí)踐 中學(xué),不斷的提高充實(shí)自己。 按照部門分工,我主要負(fù)責(zé)公文傳閱工作。
在業(yè)務(wù)方面,通過近一個月的實(shí)踐,我已經(jīng)基本掌握了公文傳閱的程序和規(guī)則,公文傳閱是領(lǐng)導(dǎo)及時和正確決策的重要保證,每天的來文、來電我做到在第一時間內(nèi)處理,保證了文件準(zhǔn)確、及時發(fā)放、傳送,使領(lǐng)導(dǎo)及時掌握最新情況。對公文運(yùn)轉(zhuǎn)傳送,要做到急事急辦,特事特辦,提高辦事效率。
二、認(rèn)清形勢,解放思想,增強(qiáng)做好辦公室工作的緊迫感。辦公室工作無小事,任何一件領(lǐng)導(dǎo)交辦或同事托付辦理的事,都要千方百計地去把它做好。
社會在發(fā)展,歷史 在進(jìn)步,做好新形勢下辦公室工作,必須認(rèn)清形勢,把握 大局,立足大局,服務(wù)大局。增強(qiáng)責(zé)任感、緊迫感、使命感,提高工作的自覺性,主動性。為此就要解放思想、轉(zhuǎn)變觀念、敢于創(chuàng)新,面對 新問題、新情況,不斷探索工作的新思路、新辦法和新經(jīng)驗(yàn)。
三、團(tuán)結(jié)同事,努力工作。團(tuán)結(jié)的集體才是有戰(zhàn)斗力的集體,在工作中,注意團(tuán)結(jié)同事,寬以待人,不計較個人得失,從不與同事爭名利、爭長短,任勞任怨,努力做好自己的工作。同時嚴(yán)于律己,不把小事當(dāng)無事,不把小錯當(dāng)無錯。時時、處處以大局為重,講團(tuán)結(jié)、講正氣、講原則。
四、肯吃苦,講奉獻(xiàn)。到辦公室的時間雖不長,但我深切體會到工作的重要和紛繁,也深為領(lǐng)導(dǎo)及同事們的積極向上、任勞任怨的工作態(tài)度所打動,尤其在第一次參加全體會上某總結(jié)前段工作時講到有那么多的領(lǐng)導(dǎo)和同事為了工作舍小家、顧大家,克服種種困難,高標(biāo)準(zhǔn)的完成工作任務(wù)時,我認(rèn)識到我們的辦公室是一個團(tuán)結(jié)的集體,是一個務(wù)實(shí)、向上和集體,是一個有戰(zhàn)斗力的集體。
今后的工作中,要做到腦勤、眼勤、嘴勤、腿勤善于思考 ,勤于動腦。以工作為重以大局為重,肯吃苦,講奉獻(xiàn),識大體、顧大局。
承繼承和發(fā)揚(yáng)辦公室的良好的傳統(tǒng) 和務(wù)實(shí)的工作作風(fēng),不記個人得失,不驕不躁,甘于奉獻(xiàn)。 通過這一段時間的工作,我認(rèn)識到還有許多不足,一是工作主動性還不夠,工作預(yù)見性有待提高;今后工作要增強(qiáng)超前意識,凡事想在前頭,先行一步。二是對突發(fā)事件的應(yīng)變能力需
要提高;在今后的工作中,我還要繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí),努力涉獵多方面知識,做到全面發(fā)展。 教學(xué)秘書工作總結(jié)
(三) 一年以來,在辦公室的領(lǐng)導(dǎo)下,在同志們的支持和幫助下,較好地履行了工作職責(zé),完成了工作任務(wù)?,F(xiàn)將工作情況作以簡要匯報。
1、加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高了政治水平和業(yè)務(wù)素質(zhì)。 具備良好的政治和業(yè)務(wù)素質(zhì)是做好本職工作的前提和必要條件。我利用工作和業(yè)余時間系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了《馬克思主義哲學(xué)》、《毛澤東思想概論》、《社會主義市場經(jīng)濟(jì)》、《行政管理》、《刑法》、《民法》、《公文寫作》等理論知識以及與業(yè)務(wù)部門相關(guān)地政策、法規(guī)和條例等,逐步提高了自己的素質(zhì)。我不僅從書本上汲取養(yǎng)分,還謙虛地向周圍理論水平高、業(yè)務(wù)能力強(qiáng)的同志學(xué)習(xí),取人之長,補(bǔ)己之短,努力豐富自己、充實(shí)自己、提高自己。通過學(xué)習(xí),進(jìn)一步提高了政治水平和駕馭實(shí)際工作的能力;
提高了思想覺悟和執(zhí)行黨的路線、方針、政策的自覺性;提高了對黨在新時期的作用和建設(shè)有中國 特色社會主義的認(rèn)識。作為一名中國共產(chǎn)黨預(yù)備黨員,通過對《黨章》的學(xué)習(xí),更加明確了黨員應(yīng)該具備的素質(zhì),堅定了成為一名光榮的中國共產(chǎn)黨員的決心。通過對十六大有關(guān)文件的學(xué)習(xí),進(jìn)一步了解了我國面臨的政治形勢、經(jīng)濟(jì)形勢、國防力量 、科技教育以及在國際社會的地位和作用。
2、勤于動筆,增強(qiáng)了文字功底和思維能力。 秘書工作要求有較強(qiáng)的文字表達(dá)能力和邏輯思維能力。為了提高自己的寫作能力,我從研究已經(jīng)成型的材料入手,細(xì)心揣摩,邊寫邊改,并請老同志和領(lǐng)導(dǎo)提出意見和建議,然后再進(jìn)行深入加工,經(jīng)過反復(fù)推敲,最后定稿。
一年來,我起草各種綜合材料15份,文件20份,龍鳳信息13篇。材料的寫作需要有詳盡、準(zhǔn)確的第一手資料,這樣才能保證向領(lǐng)導(dǎo)反映準(zhǔn)確信息,為及時決策提供可靠依據(jù)。
教學(xué)秘書的工作主要是服務(wù)性工作,很多是瑣碎的,不僅任務(wù)繁重,而且頭緒多,牽涉到高校各個部門,有時任務(wù)急,還得同時完成幾項(xiàng)任務(wù),不得不加班加點(diǎn),甚至連節(jié)假日也不能休息,需要經(jīng)常加班才能完成。因此,教學(xué)秘書需要有高尚的奉獻(xiàn)和自我犧牲精神,如果沒有一種服務(wù)意識和樂于吃苦、甘于奉獻(xiàn)的精神,是絕對做不好秘書工作的。所以要正確對待自己的人生價值,我們秘書人員的價值就是通過自己的任勞任怨地做好服務(wù)工作,在默默無聞的平凡事業(yè)中體現(xiàn)出來的,只要熱愛它,同樣可以做出顯著成績。教學(xué)質(zhì)量是高等學(xué)校生存和發(fā)展的基礎(chǔ),是高校的生命線;保證和提高教育教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校永恒的主題。而這些,都離不開教學(xué)管理人員對教學(xué)管理工作的忠誠和熱愛,對教學(xué)質(zhì)量的不懈追求。我們要通過加強(qiáng)管理來保證人才的培養(yǎng)質(zhì)量,向管理要效益,向管理要成績,向管理要質(zhì)量。為此,教學(xué)秘書更要增強(qiáng)使命感和責(zé)任感,深刻明確肩上的重任,絕不可放松對教學(xué)管理質(zhì)量的要求,更要有敬業(yè)奉獻(xiàn)精神和吃苦耐勞精神,甘作無名英雄,兢兢業(yè)業(yè)地、腳踏實(shí)地地努力工作,在實(shí)踐中提高分析問題和解決問題的能力,不斷提升服務(wù)質(zhì)量。(swy7.com 申請書范文網(wǎng))
高校教學(xué)秘書工作需要具備一定的理論功底,因此,必須加強(qiáng)學(xué)習(xí)。第一,學(xué)習(xí)理論,才有方向。認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的路線方針政策,并自覺運(yùn)用于實(shí)踐,提高政治理論水平,自覺運(yùn)用理論武裝頭腦。第二,學(xué)習(xí)業(yè)務(wù),提高水平。學(xué)習(xí)各項(xiàng)業(yè)務(wù)知識,提高處理各方面問題的能力,才能提高水平。高校教學(xué)秘書的工作涉及面廣、綜合性強(qiáng),這就要求既當(dāng)專家,又當(dāng)通才。要充分認(rèn)識到提高業(yè)務(wù)素質(zhì)的緊迫感,學(xué)習(xí)運(yùn)用現(xiàn)代化的辦公技術(shù),使自己的理論水平和業(yè)務(wù)水平適應(yīng)不斷變化發(fā)展的新形勢,能夠跟上時代的步伐。在此基礎(chǔ)上,還要廣開視角,向群眾學(xué)習(xí),在實(shí)踐中打牢理論、業(yè)務(wù)和文字功底,努力提高自身素質(zhì),迎接時代的挑戰(zhàn)。
21世紀(jì)的競爭,歸根到底是人才的競爭。心理素質(zhì)的好壞,心理承受能力的大小,對每個人的學(xué)習(xí)、工作和生活都會產(chǎn)生很大的影響。所以,作為一名高校的教學(xué)秘書,不僅要有較強(qiáng)的業(yè)務(wù)工作能力,更應(yīng)該具有良好的心理素質(zhì),要在煩瑣的日常工作中,不斷地培養(yǎng)自己擁有開朗豁達(dá)的性格,時常保持輕松平靜的心態(tài),遇事不慌、不煩、不怕,除了心理素質(zhì)之外,還有一點(diǎn)非常重要但卻容易被忽視的,那就是身體素質(zhì)。人們常說,身體是革命的本錢,有了健康的身體,才能做一切我們想做的事情。這就要求我們要不斷地堅持鍛煉身體,保持健康的體魄,這樣才能更好地完成組織上交給自己的任務(wù)。
現(xiàn)代教學(xué)管理活動處處離不開有效的協(xié)調(diào)和必要的溝通。在日常的教學(xué)管理中,經(jīng)常有不和諧的因素存在,教學(xué)秘書要在協(xié)調(diào)的基礎(chǔ)上溝通信息,化解矛盾,融洽關(guān)系,統(tǒng)一認(rèn)識和行動,保持良好的教學(xué)秩序,取得較好的教學(xué)效果。
創(chuàng)新是一個民族的靈魂,也是學(xué)校的靈魂。創(chuàng)新是學(xué)校興旺發(fā)達(dá)的不竭動力,作為高校的教學(xué)秘書,要緊緊跟上高等教育發(fā)展的新形勢,解放思想,樹立全新的意識和觀念,通過學(xué)習(xí)和研究,在日常工作中提取出有價值的新思想、新方法,不斷創(chuàng)新,與時俱進(jìn),在工作中發(fā)揮主動性、積極性和創(chuàng)造性,具備較強(qiáng)的創(chuàng)新能力,才能適應(yīng)知識經(jīng)濟(jì)時代的發(fā)展需要,才能推動教學(xué)管理工作。
計算機(jī)操作能力和外語溝通能力是新時期教學(xué)秘書應(yīng)具備的工作技能?,F(xiàn)代教學(xué)管理要運(yùn)用先進(jìn)的教學(xué)管理系統(tǒng)軟件,計算機(jī)字表處理、數(shù)據(jù)庫、網(wǎng)上辦公等,目的在于為師生提供快捷優(yōu)質(zhì)服務(wù)的同時也減輕自身的工作強(qiáng)度,提高工作效率。中外合作辦學(xué)的開展,對教學(xué)秘書的管理技能提出了更高的要求,越來越多外籍項(xiàng)目負(fù)責(zé)人和教師對教學(xué)的參與,增加了教學(xué)秘書協(xié)調(diào)溝通的對象,在教學(xué)任務(wù)安排和教學(xué)事務(wù)日常管理上同樣要聯(lián)系他們,同他們解釋有關(guān)事宜,協(xié)調(diào)有關(guān)工作,如果沒有一定的外語溝通能力,很難開展管理工作。
教學(xué)秘書經(jīng)常要根據(jù)教學(xué)中的實(shí)際情況撰寫一些教學(xué)文書,如教學(xué)通知、教學(xué)事務(wù)報告、申請、記錄等,就要有一定的寫作能力;在調(diào)整課表、考試管理、預(yù)訂教材、處理學(xué)籍等工作中需要與工作對像反復(fù)磋商,貫徹領(lǐng)導(dǎo)的教學(xué)決策,傳達(dá)師生對教學(xué)的建議,在上情下達(dá)、下情上達(dá)、解釋原因、交涉事宜中,做到簡明扼要、語言得體、表達(dá)清楚,應(yīng)有良好的語言表達(dá)能力。
總之,高校的教學(xué)秘書是秘書隊(duì)伍中的一個特殊的群體,是教學(xué)管理的執(zhí)行者,其工作具有鮮明的特點(diǎn)。要具備良好的綜合素質(zhì),并非一日之功,而是靠不斷地學(xué)習(xí)和實(shí)踐,日積月累地來慢慢完善。每個教學(xué)秘書,只要具有強(qiáng)烈的事業(yè)心和工作責(zé)任感,有恒心和毅力,在工作中不斷摸索,努力尋找工作規(guī)律和工作方法,不斷地總結(jié)經(jīng)驗(yàn),一定能夠全面地提高自己的綜合素質(zhì)。
時間猶如白駒過隙,轉(zhuǎn)眼就到了年底,這是一個辭舊迎新的時刻,更是一個總結(jié)過去、展望未來的時刻。為了更好地做好今后的工作,現(xiàn)將這一年來的學(xué)習(xí)與工作進(jìn)行總結(jié)。
一、思想政治方面
作為大學(xué)教師,我非常注重思想政治水平與道德修養(yǎng)的提高,在各方面嚴(yán)格要求自己。熱愛祖國,熱愛教育事業(yè),時時處處以教師的職責(zé)鞭策自己。作為一名教師,師德師風(fēng)非常重要,“其身正,不令而行;其身不正,雖令不從?!苯處煹难孕袑W(xué)生的思想、行為和品質(zhì)具有潛移默化的影響。
今年是xx學(xué)院的師德師風(fēng)建設(shè)年,我積極上網(wǎng)瀏覽學(xué)校的xx,認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校的文件以及優(yōu)秀教師的典型事跡,積極參加學(xué)校的師德師風(fēng)建設(shè)活動,通過這些學(xué)習(xí),我深刻的認(rèn)識到教師肩上的重大責(zé)任。認(rèn)識到要培養(yǎng)人才,必須以學(xué)生為本,形成高度的責(zé)任心和愛心,同時要不斷學(xué)習(xí)并鉆研先進(jìn)的教學(xué)理念、教學(xué)方法以及學(xué)科前沿,努力提高自己的專業(yè)素養(yǎng)。
二、工作方面
由于本人報到的時間比較晚,因此這一年沒排上課,院里領(lǐng)導(dǎo)研究后安排我行政坐班,主要協(xié)助市場營銷教研室以及教科辦的一些事務(wù)(其中以前者為主)。雖然沒有走上講臺,接受教學(xué)實(shí)踐的鍛煉,但我多次旁聽觀摩同行的授課,以學(xué)習(xí)他們好的教學(xué)方法、教學(xué)語言以及肢體語言的表達(dá),并結(jié)合自己以往的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),找出自身的不足,以期在經(jīng)后的教學(xué)中得到改進(jìn)。通過多種途徑學(xué)習(xí)教案、教學(xué)大綱的編制方法以及精品課的建設(shè),我深刻的認(rèn)識到了上好一門課程需要全方面的布局和準(zhǔn)備,對我今后教學(xué)過程的開展與提高大有裨益。
在協(xié)助市場營銷教研室以及教科辦的工作中,我每天按時上下班,并認(rèn)真負(fù)責(zé)的按時完成教研室與教科辦交給的任務(wù)。參加市場營銷專業(yè)評估的資料準(zhǔn)備工作,評估期間的會議記錄整理以及評估工作教學(xué)簡報的撰寫。對物流專業(yè)的培養(yǎng)方案進(jìn)行修訂。
通過對其他院校物流專業(yè)課程設(shè)置的研究以及對物流教材、有關(guān)課程教學(xué)大綱、實(shí)驗(yàn)大綱的查找,對物流專業(yè)的課程設(shè)置、學(xué)時學(xué)分、實(shí)驗(yàn)課、學(xué)年安排等進(jìn)行了仔細(xì)的修訂。此外,還協(xié)助市場營銷教研室以及教科辦處理了一些其他事務(wù),如幫教科辦整理新生的課程速查表等等。這些事雖然小而瑣碎,但我本著認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度來做,學(xué)到了一些待人處事的方式方法。
三、存在的不足與展望目標(biāo)
在這一年的工作當(dāng)中,我存在的最大不足之處在于沒有寫出一定水準(zhǔn)的科研論文并進(jìn)行發(fā)表,我反思了一下,這種結(jié)果有兩個原因:一是由于我在經(jīng)過一年的博士論文寫作后有點(diǎn)貪圖安逸、有所懈??;二是在學(xué)習(xí)管理研究的方法,尤其是定量分析與實(shí)證方法,并積累材料和研究課題,為以后寫作具有一定水準(zhǔn)的管理類論文打下基礎(chǔ)。
在新的一年里我一定要抓緊時間,積極著手科研工作,積極申報科研項(xiàng)目,不負(fù)學(xué)校和院里對我的期望。此外,在工作中要更加嚴(yán)格地要求自己,謙虛謹(jǐn)慎,戒驕戒躁,虛心學(xué)習(xí)同事的先進(jìn)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),更加全身心地投入到教學(xué)科研工作中。
本年,xx學(xué)院以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),按照學(xué)校黨委、行政的安排部署,緊緊圍繞工作要點(diǎn),在黨的建設(shè)和教學(xué)、科研、管理等方面開展了大量卓有成效的工作,全體老師發(fā)揚(yáng)xxx學(xué)院團(tuán)結(jié)協(xié)作、負(fù)重拼搏、開拓創(chuàng)新的工作精神,求真務(wù)實(shí),勤奮工作,出色地完成了各項(xiàng)工作任務(wù)。取得了優(yōu)異的成績。一、黨建與學(xué)生管理教育工作 1、認(rèn)真做好教職工思想教育工作制定教職工思想教育工作計劃,堅持教職工的政治理論學(xué)習(xí),組織師生認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的路線方針政策,認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀和十七屆四中全會精神。堅持黨員組織生活和民主生活會制度,定期召開黨員民主生活會,了解黨員思想狀況,開展批評與自我批評,找出差距,明確今后工作努力的方向,增強(qiáng)廣大黨員的黨性意識和組織觀念,提高凝聚力和戰(zhàn)斗力,充分發(fā)揮其在教學(xué)科研和學(xué)生管理工作中的核心和示范帶頭作用。 2、加強(qiáng)黨建工作制定了xxx學(xué)院學(xué)生黨建工作中長期規(guī)劃。為實(shí)現(xiàn)規(guī)劃所確定的目標(biāo),從新生抓起,在各班成立黨章學(xué)習(xí)小組,通過學(xué)習(xí),增強(qiáng)學(xué)生對黨的認(rèn)識,端正入黨動機(jī)。學(xué)生黨支部與團(tuán)總支密切配合,嚴(yán)格把關(guān)、審核,在廣泛聽取各班團(tuán)支部,班主任和學(xué)生意見的基礎(chǔ)上,把在各方面表現(xiàn)突出,思想認(rèn)識明確,積極上進(jìn)的學(xué)生推薦上來,確定為入黨積極分子。一方面,積極引導(dǎo)理論素養(yǎng)較高,積極要求進(jìn)步的教師,在做好教學(xué)和科研工作的同時,通過理論學(xué)習(xí)不斷提高自己的思想覺悟,積極向組織遞交入黨申請書。另一方面,做好申請入黨同志的教育考察工作,及時掌握入黨積極分子的思想工作動態(tài),認(rèn)真做好培養(yǎng)工作。 3、做好分黨校的工作申請成立分黨校,得到了黨委組織部的批復(fù)。分黨校校務(wù)委員會四人組成。根據(jù)《xxxx》和《xxxx分黨校管理規(guī)則》制定了《xxxx學(xué)院分黨校工作規(guī)程》和《xxxxxx分黨校教學(xué)大綱》和《xxxxxx分黨校學(xué)員學(xué)習(xí)規(guī)定》,并于10月11日開始了第一批120名入黨積極分子參加的培訓(xùn)工作,培訓(xùn)工作除了由校務(wù)委員會四人擔(dān)任外,老師們花了大量的時間和精力精心備課,認(rèn)真講解,受到了學(xué)員們的一致好評。 4、加強(qiáng)輔導(dǎo)員、班主任隊(duì)伍的管理和培訓(xùn)工作根據(jù)學(xué)校輔導(dǎo)員班主任考核辦法,我們制定了xxx《輔導(dǎo)員班主任工作量化考核細(xì)則》,對輔導(dǎo)員和班主任工作進(jìn)行嚴(yán)格考核,使輔導(dǎo)員班主任工作有章可循,按章辦事。在交流中互相學(xué)習(xí),切實(shí)提高的管理水平。 5、充分發(fā)揮團(tuán)支部、學(xué)生會、學(xué)生社團(tuán)的作用切實(shí)加強(qiáng)對團(tuán)總支、學(xué)生會學(xué)生社團(tuán)的領(lǐng)導(dǎo),抓好組織建設(shè),形成了一支能進(jìn)行自我教育、自我管理的高質(zhì)量的學(xué)生干部隊(duì)伍。充分調(diào)動了學(xué)生干部工作的積極性、主動性、創(chuàng)造性,發(fā)揮他們在學(xué)生管理、教育和服務(wù)方面的功能。以學(xué)生社團(tuán)為依托,積極為學(xué)生搭建參與各種實(shí)踐活動平臺,切實(shí)提升學(xué)生的政治素質(zhì)、文化素質(zhì)和思想素質(zhì)。計算機(jī)協(xié)會先后組織了全校電子競技大賽和電子商務(wù)創(chuàng)業(yè)大賽,開展計算機(jī)等級考試輔導(dǎo)講座,受到學(xué)生的歡迎。豐富了學(xué)生的課余文化生活。 6、加強(qiáng)學(xué)生日常教育管理 首先,根據(jù)學(xué)生思想實(shí)際狀況,我們把學(xué)生思想政治教育工作內(nèi)容細(xì)化為政治思想教育、形勢政策教育、民族精神教育、文化藝術(shù)教育、安全知識教育、專業(yè)意識教育、文明紀(jì)律教育、心理健康教育、就業(yè)創(chuàng)業(yè)教育等八個專項(xiàng),第二,強(qiáng)化學(xué)生工作的管理與服務(wù)意識,始終把耐心細(xì)致的思想教育工作放在首位,抓好日常管理。積極開展創(chuàng)建文明宿舍活動,把學(xué)生管理工作由教學(xué)班延伸到宿舍。堅持與問題學(xué)生談話記錄制度以及家長聯(lián)系制度,爭取家長的配合,幫助學(xué)生樹立遠(yuǎn)大理想,增強(qiáng)他們的使命感和責(zé)任感,引導(dǎo)學(xué)生把主要的精力投入到學(xué)習(xí)和自身的發(fā)展上。第三,進(jìn)行安全教育,樹立學(xué)生安全重于泰山的工作理念,利用各種形式進(jìn)行安全教育宣傳,加強(qiáng)檢查力度,對存在的安全隱患制定切實(shí)可行的整改措施。第四,我們經(jīng)常組織輔導(dǎo)員、團(tuán)總支、學(xué)生會干部對教室和宿舍進(jìn)行衛(wèi)生檢查和評比。特別要提到的是,在這次防控甲型H1n1流感中,團(tuán)總支、學(xué)生會和學(xué)生社團(tuán)的干部們,都積極努力,認(rèn)真負(fù)責(zé),從保護(hù)自己、保護(hù)他人健康、保證正常教學(xué)秩序這個思想出發(fā),做了大量工作,發(fā)揮了很大作用,值得表揚(yáng)。 7、認(rèn)真做好貧困生資助工作 xx學(xué)生管理的相關(guān)規(guī)定的基礎(chǔ)上,我們制定了xxx《基礎(chǔ)獎學(xué)金評定細(xì)則》《貧困生資助辦法》,建立健全了學(xué)院《貧困生檔案》,在學(xué)生資助工作中,嚴(yán)格把關(guān),努力作到了公開、公平、公正。認(rèn)真研究新形勢下學(xué)生資助工作中出現(xiàn)的新問題,探索解決問題的新思路,新舉措。 8、認(rèn)真做好畢業(yè)生就業(yè)工作學(xué)生就業(yè)工作是關(guān)系學(xué)校穩(wěn)定和發(fā)展的大事,學(xué)員就業(yè)領(lǐng)導(dǎo)小組成員輪流對畢業(yè)生進(jìn)行專題講座,幫助畢業(yè)生樹立先就業(yè),后擇業(yè),再創(chuàng)業(yè)的就業(yè)觀念,避免等、靠、要的懶惰思想,鼓勵畢業(yè)生積極地走出去,加強(qiáng)與xxx學(xué)院在外地就業(yè)的往屆畢業(yè)生的聯(lián)系,讓他們?yōu)閷W(xué)院提供就業(yè)信息,使更多的學(xué)生有廣泛的就業(yè)渠道。近幾年xxx學(xué)院各專業(yè)就業(yè)率一直保持在90%以上。 二、教學(xué)工作高等學(xué)校的根本任務(wù)是培養(yǎng)人才,教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作,提高教育質(zhì)量是永恒的主題。提高教育質(zhì)量的重點(diǎn)是提高教學(xué)質(zhì)量,教學(xué)是教育工作的主渠道。一年來,我們進(jìn)一步明確辦學(xué)思路,更新教育思想觀念,確立教學(xué)工作的中心地位,強(qiáng)化質(zhì)量意識,規(guī)范教學(xué)管理,深化教學(xué)改革,加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),提煉辦學(xué)特色,增強(qiáng)師生凝聚力。全面提高教育教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)水平。 1、抓好常規(guī)教學(xué)工作 1)按照《xxx教師教學(xué)工作規(guī)程》要求全體教師開課前有課程教學(xué)執(zhí)行計劃,教學(xué)進(jìn)度表,考核方案,上課有教案,期末有教學(xué)工作總結(jié)。 2)核算上報了2009-20××第二學(xué)期及20××20××學(xué)年第一學(xué)期教師課時津貼. 3)進(jìn)行了教材的發(fā)放及清退工作. 4)各教研室進(jìn)行了20××年度校級優(yōu)秀教學(xué)成果獎的準(zhǔn)備工作,并推薦xxxx老師的成果參評20××年度校級優(yōu)秀教學(xué)成果獎. 5)對教師課堂教學(xué)紀(jì)律進(jìn)行了不定期的檢查. 6)召開了兩次學(xué)生信息員座談會,反饋了學(xué)生對教學(xué)工作的意見和建議,將結(jié)果上報了教務(wù)處. 7)按照《xxx聽課評課規(guī)定》和學(xué)院的要求,院領(lǐng)導(dǎo)、教研室開展了聽課、評課活動。其中院領(lǐng)導(dǎo)每學(xué)期聽課10次以上。 8)堅持崗位考勤、考核工作,教學(xué)檢查工作,征求師生對教學(xué)、管理及其它各方面意見,發(fā)現(xiàn)問題及時處理并根據(jù)調(diào)查、反饋意見,改進(jìn)工作,加強(qiáng)管理。 9)進(jìn)一步做好教學(xué)檔案的建設(shè)和管理工作,給每位專兼職教師建立了完整的教學(xué)檔案. 10) 認(rèn)真做好考研輔導(dǎo)工作.雖然xxx學(xué)院教師教學(xué)工作量繁重,我們能夠克服困難,教學(xué)中注意加強(qiáng)與考研密切的教學(xué)內(nèi)容教;組織教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富、了解考驗(yàn)動態(tài)的老師給有志參加研究生考試的學(xué)生集中進(jìn)行了數(shù)學(xué)專業(yè)課程輔導(dǎo),給物理、化學(xué)本科專業(yè)進(jìn)行了高等數(shù)學(xué)課程的輔導(dǎo). 2、做好專業(yè)建設(shè)和課程建設(shè)工作 1)xxx學(xué)院現(xiàn)有兩個本科專業(yè),今年我們本著鞏固現(xiàn)有專業(yè),提高教學(xué)質(zhì)量,建設(shè)特色優(yōu)勢專業(yè)的思想,進(jìn)一步審訂、修訂了各專業(yè)的教學(xué)計劃和教學(xué)大綱,特別是對兩個具有特色優(yōu)勢的本科專業(yè),按照教務(wù)處實(shí)行學(xué)年學(xué)分制的有關(guān)要求,認(rèn)真仔細(xì)的修訂了教學(xué)計劃和教學(xué)大綱,為從零九級學(xué)生開始實(shí)行學(xué)分制管理打下了良好的基礎(chǔ)。 2) 做好教學(xué)團(tuán)隊(duì)建設(shè)工作. 經(jīng)過多年的建設(shè)和努力,今年專業(yè)教學(xué)團(tuán)隊(duì)被自治區(qū)教育廳確定為區(qū)級優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì). 3)xxx學(xué)院在學(xué)院開展的精品及合格課程的建設(shè)中,成立了以院長為組長課程建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組,組員有院領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)術(shù)帶頭人、中青年骨干教師和各教研室主任組成。小組組織協(xié)調(diào)、統(tǒng)籌規(guī)劃、指導(dǎo)并監(jiān)督全院的課程建設(shè)。選擇專業(yè)基礎(chǔ)課程、專業(yè)核心課程、公共基礎(chǔ)課程優(yōu)先建設(shè)申報,要以精品課程建設(shè)帶動其他課程建設(shè),通過精品課程建設(shè)提高xxx學(xué)院整體教學(xué)水平。 3、加強(qiáng)青年教師的培養(yǎng)和指導(dǎo),推進(jìn)師資隊(duì)伍建設(shè) 1)加強(qiáng)青年教師的培養(yǎng)和指導(dǎo)工作: 首先,對新教師組織聽課、評課、觀摩教學(xué)等培訓(xùn)工作;其次,實(shí)行導(dǎo)師制,對青年教師指定了具有中、高級以上職稱的指導(dǎo)教師; 2)做好年度教師引進(jìn)計劃,嚴(yán)把引進(jìn)教師質(zhì)量關(guān),本年度xxx學(xué)院引進(jìn)碩士研究生10名,將會改變xxx學(xué)院教師的學(xué)歷結(jié)構(gòu),對xxx學(xué)院教育教學(xué)質(zhì)量的提高及整體發(fā)展起到積極的作用。 3)加大學(xué)術(shù)梯隊(duì)的培養(yǎng)與引進(jìn)力度, 積極選拔培養(yǎng)學(xué)科帶頭人、學(xué)術(shù)帶頭人、中青年骨干教師,以形成知識結(jié)構(gòu)合理、梯隊(duì)明顯,具有發(fā)展?jié)摿Φ膸熧Y隊(duì)伍,通過學(xué)術(shù)講座、教研室活動等發(fā)揮骨干教師和老教師的傳幫帶作用。營造良好的學(xué)術(shù)氛圍和科研環(huán)境,培養(yǎng)和造就一批有較高教學(xué)水平與造詣的學(xué)科專業(yè)帶頭人。 4、進(jìn)行了教學(xué)手段和教學(xué)方法的探討與改革,提高教學(xué)質(zhì)量。 1)以教研室建設(shè)為依托,改革教學(xué)的手段和方法,狠抓教學(xué)質(zhì)量。 2)通過課程建設(shè)的帶動,xxx學(xué)院100%的課程都有電子教案或部分電子教案。 3)通過各種方式方法提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)是提高教學(xué)質(zhì)量的根本所在。 5、加強(qiáng)教學(xué)實(shí)踐活動實(shí)踐教學(xué)是學(xué)生獲得操作經(jīng)驗(yàn)、提高應(yīng)用能力、實(shí)現(xiàn)培養(yǎng)目標(biāo)的重要教學(xué)環(huán)節(jié),實(shí)踐教學(xué)分四個部分:課程實(shí)驗(yàn)、集中課程設(shè)計、實(shí)習(xí)、畢業(yè)設(shè)計。 1)教學(xué)實(shí)驗(yàn)環(huán)節(jié)每學(xué)期均安排有包含課內(nèi)上機(jī)實(shí)驗(yàn)的課程,以期達(dá)到增長知識、提高能力、積累經(jīng)驗(yàn)的目的。 2)實(shí)習(xí)安排、畢業(yè)論文、畢業(yè)設(shè)計畢業(yè)論文(設(shè)計)是本科教學(xué)最后也是最重要的環(huán)節(jié),學(xué)院畢業(yè)論文(設(shè)計)工作堅持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,以改革促質(zhì)量,嚴(yán)把選題關(guān)、指導(dǎo)關(guān)、答辯關(guān),整體質(zhì)量高、教學(xué)效果好,對學(xué)生專業(yè)技能的訓(xùn)練成效顯著。通過教育實(shí)習(xí),加強(qiáng)了我們和實(shí)習(xí)基地之間的聯(lián)系和感情。 6、抓好教風(fēng)和學(xué)風(fēng)建設(shè) xxx學(xué)院緊緊圍繞教學(xué)中心工作抓教風(fēng)和學(xué)風(fēng)建設(shè),以教風(fēng)帶學(xué)風(fēng),以學(xué)風(fēng)促教風(fēng)。以形成良好的院風(fēng)。 1)教風(fēng)建設(shè)教風(fēng),從廣義上講是指教師的職業(yè)道德,它包括教師的思想政治素質(zhì)、教師的心理素質(zhì)、教師的精神面貌和教師的行為能力,歸結(jié)為德、才、學(xué)、識、儀。有針對性地改進(jìn)教學(xué)和管理工作。學(xué)風(fēng)建設(shè)以德育為重點(diǎn),教育學(xué)生樹立正確的人生觀和價值觀,成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人。 xxx學(xué)院要求任課教師治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),教學(xué)態(tài)度端正,注意提高教學(xué)質(zhì)量,教學(xué)內(nèi)容充實(shí),基本觀點(diǎn)正確,注意引導(dǎo)、培養(yǎng)學(xué)生分析解決問題的能力。 2)學(xué)風(fēng)建設(shè)學(xué)風(fēng)是思想教育和行為養(yǎng)成長期作用的結(jié)果。xxx學(xué)院高度重視學(xué)生的思想教育,培養(yǎng)優(yōu)良學(xué)風(fēng),一靠思想教育,二靠制度管理,三靠活動引導(dǎo),四靠獎懲激勵。學(xué)院制訂了學(xué)生科研獎勵條例,英語過級獎勵辦法和其他賽事獲獎獎勵辦法等等,促進(jìn)優(yōu)良學(xué)風(fēng)的形成。加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè),不僅能夠激勵全院學(xué)生刻苦學(xué)習(xí)、奮發(fā)進(jìn)取,而且對校園精神文明建設(shè)的健康發(fā)展具有重要的推動作用。三、科研工作科學(xué)研究是高校的中心工作之一,科研水平是衡量一個學(xué)校辦學(xué)水平的重要標(biāo)志。 xxx學(xué)院現(xiàn)有兩個本科專業(yè),今年我們本著鞏固現(xiàn)有專業(yè),提高教學(xué)質(zhì)量,建設(shè)特色優(yōu)勢專業(yè)的思想,進(jìn)一步審訂、修訂了各專業(yè)的教學(xué)計劃和教學(xué)大綱,特別是對兩個具有特色優(yōu)勢的本科專業(yè),按照教務(wù)處實(shí)行學(xué)年學(xué)分制的有關(guān)要求,認(rèn)真仔細(xì)的修訂了教學(xué)計劃和教學(xué)大綱,為從零九級學(xué)生開始實(shí)行學(xué)分制管理打下了良好的基礎(chǔ)。做好教學(xué)團(tuán)隊(duì)建設(shè)工作. 經(jīng)過多年的建設(shè)和努力,今年專業(yè)教學(xué)團(tuán)隊(duì)被自治區(qū)教育廳確定為區(qū)級優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì). xxx學(xué)院在學(xué)院開展的精品及合格課程的建設(shè)中,成立了以院長為組長課程建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組,組員有院領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)術(shù)帶頭人、中青年骨干教師和各教研室主任組成。小組組織協(xié)調(diào)、統(tǒng)籌規(guī)劃、指導(dǎo)并監(jiān)督全院的課程建設(shè)。選擇專業(yè)基礎(chǔ)課程、專業(yè)核心課程、公共基礎(chǔ)課程優(yōu)先建設(shè)申報,要以精品課程建設(shè)帶動其他課程建設(shè),通過精品課程建設(shè)提高xxx學(xué)院整體教學(xué)水平。四、總結(jié)回顧一年,在xxx學(xué)院全體師生的共同努力下,在學(xué)校各級領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,xxx學(xué)院各項(xiàng)工作取得了顯著成效。在看到成績的同時,仍要清醒地認(rèn)識到困難和不足。今后我們要繼續(xù)以三個代表的重要思想為指導(dǎo),結(jié)合學(xué)校實(shí)際,實(shí)施分層次教育,著力構(gòu)建具有師范特色本科院校,努力探尋人才培養(yǎng)模式和自我服務(wù)機(jī)制,為培養(yǎng)更多更好的高質(zhì)素人才而努力。
本學(xué)期按照學(xué)院和課部部署,大學(xué)語文教研室全體同仁,分工合作,團(tuán)結(jié)一致,圓滿而出色地完成了各方面的工作,并取得令人滿意的成績?,F(xiàn)將有關(guān)情況總結(jié)如下:
一、教師職業(yè)道德與政治素養(yǎng)方面
教研室全體教師熱愛黨、熱愛教育事業(yè),堅持四項(xiàng)基本原則。關(guān)心國家大事,堅持讀報、收看電視新聞。每位教師認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的各項(xiàng)政策文件,在學(xué)院和部門組織的政治學(xué)習(xí)中認(rèn)真聽講、積極發(fā)言。在學(xué)院組織的為保證玉樹地震災(zāi)區(qū)順利渡過難關(guān)的捐款活動中,教研室教師積極踴躍,奉獻(xiàn)愛心,表現(xiàn)出良好的師德素質(zhì)。平時,教師們嚴(yán)格要求自己,模范遵守學(xué)院規(guī)章制度和紀(jì)律,團(tuán)結(jié)進(jìn)取,積極向上,謙虛謹(jǐn)慎、愛崗敬業(yè)。老教師無私幫帶,新教師虛心請教,使教研室顯示出良好的精神風(fēng)貌和勃勃生機(jī)。
二、課程教學(xué)方面
教研室現(xiàn)有專職教師3名,均具有講師職稱;3人中,1人孩子尚幼。面對困難,大家團(tuán)結(jié)一致,顧全大局,依然承擔(dān)起全校各學(xué)部各專業(yè)的《大學(xué)語文》必修和部分專業(yè)《應(yīng)用文寫作》必修以及《文學(xué)欣賞》選修課的教學(xué),并出色地完成了本學(xué)期的全部教學(xué)任務(wù)。
(一)任勞任怨,不挑肥揀瘦
分配教學(xué)任務(wù)時,本教研室教師從不拈輕怕重,挑肥揀瘦,對于教研室主任分配的教學(xué)任務(wù)、課部與學(xué)院下達(dá)的各項(xiàng)工作任務(wù),都能愉快的接受并認(rèn)真圓滿完成好。相對于《文學(xué)欣賞》、《應(yīng)用文寫作》,《大學(xué)語文》是教研室最不容易上好的一門課,具有很大的挑戰(zhàn)性。這門課理論性強(qiáng),操作性突出,選講的原著、元典多,要想吸引學(xué)生,需要下大工夫,同時也需要教師本人具備良好的專業(yè)素質(zhì)和教學(xué)理論水平。教研室鄒老師、楊老師能積極主動承擔(dān)該門課的教學(xué);同時,還有的老師主動承擔(dān)兩門課的教學(xué),教研室能順利完成課部和學(xué)院安排的教學(xué)任務(wù),跟以上老師的付出有密不可分的聯(lián)系。
(二)授課認(rèn)真負(fù)責(zé),課下積極研討
本教研室教師對工作兢兢業(yè)業(yè),本著為每一位學(xué)生負(fù)責(zé)的態(tài)度認(rèn)真上好每一節(jié)課。本學(xué)期的期中教學(xué)檢查,每位老師的備課儲備量都在100%,并且都是新教案,即使本門課已經(jīng)上過多遍;課后都有教學(xué)心得。教研室的老師利用周三教研活動的機(jī)會,交流講課心得,探討,討論教材內(nèi)容編排情況。如何能在畢業(yè)班搞好教學(xué),教研室組織教研室全體教師召開教研活動,就教學(xué)內(nèi)容的篩選,教學(xué)方法的運(yùn)用,教學(xué)效果的評估以及學(xué)生平時成績的考核等諸多方面進(jìn)行討論和研究。在實(shí)踐過程中,專職和兼職教師也多次召開大學(xué)語文課程教學(xué)研討會,及時發(fā)現(xiàn)問題,并提出解決問題的辦法。
(三)組織青年教師集中觀摩教學(xué),提高教學(xué)效果
本學(xué)期,教研室組織了一次青年老師的《大學(xué)語文》課的觀摩教學(xué)。以教研室教師為主,藝傳學(xué)院的鄭濟(jì)飛、馮威老師,江蘇宿遷職業(yè)技術(shù)學(xué)院的田寶老師參加了本次觀摩課教學(xué)活動。事后及時組織大家進(jìn)行討論并邀請教務(wù)處、人事處領(lǐng)導(dǎo)和教學(xué)督導(dǎo)參與。在討論中,大家積極發(fā)言,針對本次觀摩課教學(xué)每位老師都提出了自己的看法,肯定了優(yōu)點(diǎn)的同時,也指出了不足,在客觀、公正、公平的原則下,對參與講課的老師進(jìn)行了裁判打分,并排出了名次。另外,大家還闡發(fā)開去,就觀摩教學(xué)如何選篇目、如何講好課文知識點(diǎn),如何處理課堂教學(xué)等問題進(jìn)行了探討。老師們一致認(rèn)為,通過本次觀摩,每位教師都獲益匪淺。希望這樣的教學(xué)活動繼續(xù)辦下去。
(四)大學(xué)語文教學(xué)方式靈活多變,提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣
教研室教師呈現(xiàn)出年輕化的特點(diǎn),在教學(xué)中,老師們勇于嘗試,不斷提高自己的教學(xué)效果。本學(xué)期,教研室所有教師都使用多媒體授課,課件制作精美大方,尤其是楊敏艷、鄒運(yùn)月老師的大學(xué)語文和文學(xué)欣賞課,融視頻、語音、畫面于一體,頗得學(xué)生好評。教研室老師在本學(xué)期授課過程中,始終遵循一個原則:使學(xué)生由被動聽課變?yōu)橹鲃訁⑴c,大大提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。兼職老師曾凡云在班里聘助教,調(diào)動學(xué)生參與到教學(xué)中來;楊敏艷老師把課堂交給學(xué)生,讓學(xué)生把自己對知識的理解轉(zhuǎn)化為實(shí)踐。正是教研室教師在本學(xué)期教學(xué)中不停的探索,不停的追求變化和創(chuàng)新,才使教研室教師在學(xué)院教學(xué)考評中一直保持良好的成績。
三、科研方面
本學(xué)期,教研室教師在科研上也取得不錯的成績。
課題方面:申請校級課題一項(xiàng),項(xiàng)目名稱:獨(dú)立學(xué)院應(yīng)用文寫作課程“案例—互動”教學(xué)法研究;申請者:張成;所屬單位:基礎(chǔ)課部。
論文方面:發(fā)表論文2篇。楊敏艷老師的文章《大學(xué)語文課堂教學(xué)模式探討》;張成老師的文章《急切實(shí)現(xiàn)功業(yè)熱烈追求理想——對崔顥《黃鶴樓》詩情基調(diào)的探討》;均發(fā)表在本學(xué)期中國地質(zhì)大學(xué)江城學(xué)院學(xué)報上。
大學(xué)教師是高等教育的中堅力量,他們的教學(xué)工作對于學(xué)生的成長和發(fā)展起到至關(guān)重要的作用。教學(xué)工作的年度總結(jié)是每位教師必須完成的任務(wù),本文將從以下幾個方面對大學(xué)教師的教學(xué)年度工作總結(jié)進(jìn)行詳細(xì)闡述,旨在為廣大教師提供指導(dǎo)和借鑒。
一、總結(jié)過去的工作
年度工作總結(jié)必須梳理教師這一年的工作情況,了解過去工作的亮點(diǎn)和不足,為未來的工作提供參考。在總結(jié)過去的工作時,教師應(yīng)該考慮如下幾個方面:
1.教學(xué)思路:回顧過去授課的思路、方法和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),整理出最有效的教學(xué)方式。
2.授課內(nèi)容:對教學(xué)內(nèi)容的質(zhì)量、難易程度、靈活性和適宜性進(jìn)行評估,為調(diào)整教學(xué)計劃提供依據(jù)。
3.課堂效果:評估學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài)、學(xué)情反饋和生動性,反思自己的課堂能力,優(yōu)化教學(xué)效果。
4.教學(xué)評價:通過定期調(diào)查、評估學(xué)生意見和課程質(zhì)量評估,了解課程的改進(jìn)之處和教學(xué)效果。
二、總結(jié)自身的生產(chǎn)力
大學(xué)教師的生產(chǎn)力是評定自己工作能力的重要因素。他們需要評估自身在一年內(nèi)取得的成果,比如:出版教材、論文發(fā)表、科研經(jīng)費(fèi)獲得等。一份完整的教學(xué)年度工作總結(jié)要涵蓋以下幾個方面:
1. 教學(xué)工作:收集成績單、學(xué)生反饋、授課臺賬等證據(jù),評估自己的教學(xué)水平和效率。
2. 課程開發(fā)和改進(jìn):召開教研組會議,把授課經(jīng)驗(yàn)分享給同事,制定和改進(jìn)課程大綱。
3. 學(xué)生導(dǎo)師工作:評估導(dǎo)師制度、學(xué)生畢業(yè)論文和學(xué)術(shù)活動的指導(dǎo)效果。
4. 專業(yè)成就:耗費(fèi)時間和資源完成研究工作,貢獻(xiàn)學(xué)術(shù)圈或?qū)W科領(lǐng)域。
三、制定下一步的教學(xué)計劃
教學(xué)年度工作總結(jié)只有在新的教學(xué)計劃制定下來后才能起到作用。在制定下一步教學(xué)計劃的時候,應(yīng)該結(jié)合工作總結(jié)的結(jié)果,根據(jù)不同的課程,學(xué)科和學(xué)生情況,制訂出更合理,更有效的教學(xué)計劃。
在制定教學(xué)計劃時,要遵循以下三個原則:
1. 貫徹教學(xué)理念:根據(jù)自己的教學(xué)理念,確定下一步的教學(xué)目標(biāo)和方向。
2. 注重實(shí)踐操作:同時結(jié)合課程評價和學(xué)生反饋,緊密結(jié)合班級特點(diǎn),制定下一步的教學(xué)內(nèi)容和方法。
3. 借鑒學(xué)科前沿成果:多了解學(xué)科前沿成果,在自己的課堂中加以運(yùn)用和推廣。
總之,大學(xué)教師的教學(xué)年度工作總結(jié)是非常重要的一環(huán)。它能夠讓教師及時了解自己的工作情況,總結(jié)優(yōu)點(diǎn)和不足,指導(dǎo)下一步的工作。通過教學(xué)年度工作總結(jié),大學(xué)教師可以不斷提升自己的教學(xué)技能和效率,切實(shí)推進(jìn)高等教育水平的提高。
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