助學(xué)申請書。

幼兒教師教育網(wǎng)的編輯為您搜羅了“助學(xué)機(jī)申請書”的相關(guān)資訊供您參考，在我們平日的學(xué)習(xí)和工作過程中，申請書的語言運(yùn)用和選擇上要符合一種下對上的行為標(biāo)準(zhǔn)，申請書要怎么寫才好呢？感謝您的支持希望您能收藏我們的網(wǎng)站以獲得最新的資訊！

助學(xué)機(jī)申請書【篇1】

我叫xx，系xx學(xué)院xx級x專業(yè)x班的學(xué)生。自從進(jìn)入大學(xué)的第一天起，我就懷著“學(xué)不成名誓不還”的堅(jiān)定信念刻苦讀書，努力鉆研，生活素來節(jié)儉，因此還可以勉強(qiáng)維持。但是自從今年年初，由于物價(jià)飛漲，我就面臨著嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)，即使再節(jié)儉也是難以維持的，所以經(jīng)過慎重考慮我決定向?qū)W校申請國家助學(xué)金，希望在我大學(xué)里能夠順利的學(xué)習(xí)，圓滿的完成各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù)，以求將來能夠更好的回報(bào)社會(huì)！希望領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)！

下面我就簡要的介紹一下個(gè)人的基本情況：

老師所留的作業(yè)。通過不懈的努力我的成績逐步的得到提高。與此同時(shí)自覺擴(kuò)展自己各方面的知識，課外長期堅(jiān)持自學(xué)，在空余時(shí)間里經(jīng)常在圖書館或通過上網(wǎng)的方式查閱資料來充實(shí)自己，及時(shí)補(bǔ)充課堂知識的不足，通過這些拓寬了我的視野，豐富了我的知識。在生活上，我樸素節(jié)儉，嚴(yán)于律己，寬于待人，尊敬師長，并在平時(shí)積極和同學(xué)交流溝通、融洽和睦地相處。大學(xué)的學(xué)習(xí)生活，是我人生中一個(gè)極為重要的階段，在這期間，我不與同學(xué)比吃穿，只比在大學(xué)學(xué)到了什么、學(xué)到了多少，在各個(gè)方面都獲得了巨大的進(jìn)步，綜合素質(zhì)得到了很大的提高。通過工作時(shí)與別人的互動(dòng)、交流也使我的性格變得開朗多了，提高了我與人交往、為人處世的能力。

助學(xué)機(jī)申請書【篇2】

各機(jī)關(guān)單位、企業(yè)家、社會(huì)組織和各界朋友：

扶危濟(jì)困、奉獻(xiàn)愛心是中華民族的傳統(tǒng)美德。每年的這個(gè)季節(jié)，都有一些優(yōu)秀孤兒、特困生、貧困生、殘疾生手捧大學(xué)錄取通知書，因交不起學(xué)費(fèi)而憂心忡忡。雖然他們各有不幸，但是他們都共同期盼實(shí)現(xiàn)自己的求學(xué)夢想。因此，我們倡議各單位、企業(yè)家、社會(huì)組織和各界朋友伸出關(guān)愛之手，關(guān)心、幫助和扶持他們圓夢大學(xué)。

送人玫瑰，手留余香；捐資助學(xué)，功德無量；涓涓細(xì)流，匯成江河。扶危濟(jì)困樹新風(fēng)，慈善助學(xué)見真情，生活因愛而更加絢麗，世界因愛而更加生動(dòng)。您的愛心善舉將會(huì)改變一個(gè)人的命運(yùn)，您的點(diǎn)滴溫情定會(huì)成就高尚人生。一人不為眾，獨(dú)木不成林，愛心不分大小，捐款不論多少。我們在真情呼喚，貧困學(xué)子在熱切期盼，扶貧助學(xué)，愛心無限，距離雖遠(yuǎn)，心靈相牽……。行動(dòng)起來來吧，讓我們伸出熱情的雙手，敞開博愛的胸懷，捧出一顆赤誠之心，表達(dá)一份手足之情，撐起一片晴朗的天空，讓這些貧困學(xué)子看到生活的希望，鼓起奮發(fā)的勇氣，揚(yáng)起起航的風(fēng)帆！

本次捐資助學(xué)以集中評定發(fā)放為主，捐贈(zèng)人也可選擇對象對貧困大學(xué)生讀書期間實(shí)行定期定量資助。本次接收的捐款全部用于助學(xué)，捐款人可到縣慈善總會(huì)辦公室(縣府路縣民政局四樓)捐贈(zèng)，也可通過匯款方式捐贈(zèng)，捐贈(zèng)時(shí)請注明“慈善助學(xué)捐款”。

助學(xué)機(jī)申請書【篇3】

中國XX銀行XX市分行：

我于年月考進(jìn)嘉應(yīng)學(xué)院系班專業(yè)就讀，是科學(xué)生，身份證號碼為xxx，畢業(yè)時(shí)間為xx年x月。因?yàn)榧彝ソ?jīng)濟(jì)困難，難于支付本人在校期間的學(xué)費(fèi)，為了能順利完成學(xué)業(yè)，特向貴行申請國家助學(xué)貸款，貸款20xx至20xx學(xué)年的學(xué)費(fèi)人民幣xxx元整（元），20xx至20xx學(xué)年的學(xué)費(fèi)人民xxx幣元整（元），20xx至20xx學(xué)年的學(xué)費(fèi)人民幣xxx元整（元），20xx至20xx學(xué)年的學(xué)費(fèi)人民幣xxx元整（元），20xx至20xx學(xué)年的學(xué)費(fèi)人民幣xxx元整（元），以上合計(jì)人民幣xxx元整（元）。貸款期限從20xx年x月至 申請人：xx

助學(xué)機(jī)申請書【篇4】

今天我懷著無比激動(dòng)的心情，代表我們九墩灘九年制學(xué)校全體學(xué)生上臺(tái)發(fā)言，以表達(dá)我們的感激之情！

首先，我要說聲謝謝！謝謝武威寶麗美容公司對我校的無私援助和拳拳愛心！謝謝各位領(lǐng)導(dǎo)對我校貧困學(xué)生的大力支持和無私關(guān)愛。

小草，因?yàn)殛柟獾恼丈?，呈現(xiàn)出勃勃生機(jī)；鮮花，因?yàn)樗值淖甜B(yǎng)，愈顯嬌艷、美麗；大樹，因?yàn)橥寥赖墓┙o，傲然挺立；我們，因?yàn)殂逶≈鐣?huì)的陽光、甘露而健康成長。你們的愛心、關(guān)懷，使我們感受到社會(huì)各界對我們的關(guān)心，感受到我們生活充滿了愛，使我們堅(jiān)定了學(xué)習(xí)的信心。在今后的學(xué)習(xí)中，我們一定更加勤奮刻苦，決不辜負(fù)社會(huì)各界對我們的。關(guān)心和學(xué)校寄予的期望。在生活中，我們會(huì)誠懇待人，關(guān)心他人，懂得幫助他人，學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)回報(bào)，讓人間處處灑滿真情。讓我們以優(yōu)異的成績回報(bào)社會(huì)，為學(xué)校爭光添彩，為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)貢獻(xiàn)自己的智慧和力量。

最后，我代表受資助的同學(xué)再一次感謝！謝謝你們對我們的關(guān)懷和鼓勵(lì)！

助學(xué)機(jī)申請書【篇5】

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

我叫勾飛，是河南南陽理工學(xué)院，計(jì)算機(jī)系大二的學(xué)生，家住貴州省關(guān)嶺縣關(guān)索鎮(zhèn)西龍村龍?zhí)督M。家里有五口人，父母就普通農(nóng)民工已年邁，又無文化，父親平時(shí)都是做苦力活幫別人背沙賺錢，而母親是幫別人洗碗賺錢，一家人就靠著父母辛苦錢來維持，而我讀大學(xué)期間也是自己勤儉節(jié)約，有時(shí)候去做點(diǎn)兼職來幫補(bǔ)點(diǎn)自己的生活費(fèi)。而今年家里卻又再一度的困難，家里靠父母那點(diǎn)經(jīng)濟(jì)來源，就已經(jīng)無其它的經(jīng)濟(jì)來源，有一段時(shí)間父親由于操勞過度而病倒，而家里弟弟妹妹年紀(jì)幼小，又還在讀書，家里還能供我讀大學(xué)已屬不易，父母一年比一年操勞，可是我想不管怎樣的困難，我都要堅(jiān)持把大學(xué)讀完，以后能多做一份兼職我就做多一份，希望能幫助父母減輕點(diǎn)負(fù)擔(dān)，在此為了能順利完成學(xué)業(yè)我需要和希望得到學(xué)校經(jīng)濟(jì)上的幫助茲申請貧困助學(xué)金。

大學(xué)，我人生中新的起點(diǎn)。今后的大學(xué)生活中，我會(huì)刻苦學(xué)習(xí)，奮力拼搏，爭取做一名德才兼?zhèn)涞膬?yōu)秀學(xué)生，將來成為一名國家的有用人才，回報(bào)國家，學(xué)校和父母。感謝你們!

助學(xué)機(jī)申請書【篇6】

尊敬的文理學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和各位老師：

你們好，我是文理學(xué)院級新生語文(?？艪@@班)的董德有，我來自云陽縣里的一個(gè)偏僻的農(nóng)村， 那里交通不便，峻峭的山峰，彎曲折曲的土路，我們那個(gè)地方被評為云陽縣最貧困的鄉(xiāng)村。

我家里共有七口人，爺爺奶奶、爸媽還有弟弟，姐姐，家中的勞動(dòng)力只有父親和母親，父母親均是農(nóng)民，沒有文化、沒有本錢，只好在家務(wù)農(nóng)以種田為生，且爺爺奶奶一直有病在身，全家的開支幾近由爸爸一個(gè)人承當(dāng)。姐姐也是大學(xué)生，哥哥就在科創(chuàng)學(xué)院讀大二，學(xué)費(fèi)相當(dāng)?shù)母?，為了能讓我們上學(xué)，三個(gè)大學(xué)生啊，負(fù)擔(dān)敢都不敢想象，是一般家庭不能承受的，所以父母親晝夜忙碌奔走，在建筑工地做短工，可收入僅僅是維持家庭最基本的生活需要，幾十年來一直過著貧苦的生活。固然家庭貧困，但我并沒有因此而放棄我的大學(xué)夢，經(jīng)過我的奮斗努力，終究圓了我的大學(xué)夢，被貴校教育系錄取，但是高昂的學(xué)費(fèi)，讓全家在興奮之余，也隨之多了一份負(fù)擔(dān)。每當(dāng)開學(xué)時(shí)父母親便愁容滿面。 我?guī)捉谏蠈W(xué)之前也差點(diǎn)放棄了，姐姐也是，她想為家里減少點(diǎn)負(fù)擔(dān)。 哥哥姐姐經(jīng)常在外面做兼職，生活費(fèi)就自己承當(dāng)，可怎樣也周轉(zhuǎn)不了家里的資金，爸爸也沒有辦法，向親戚朋友借了很多，大家見還沒有還他們錢，都不愿借了，我們自己也不好意思了-----

幾經(jīng)周折，父母終究向銀行貸款，解決了姐姐和哥哥及我的學(xué)費(fèi)，但現(xiàn)在我們家已經(jīng)是負(fù)債累累。我并沒有被家庭情況所困擾，我堅(jiān)持學(xué)習(xí)，沒有把自己的情況當(dāng)作一種負(fù)擔(dān)，而是把它當(dāng)作一種我前進(jìn)的動(dòng)力，我要努力通過學(xué)習(xí)來改變這類現(xiàn)狀。在學(xué)習(xí)上，我努力刻苦，我要爭取拿到那些證書，順利畢業(yè)。 在生活上，為了盡可能減少家庭負(fù)擔(dān)，讓父母不再那末勞累，在空閑和休息期間，在不影響自己學(xué)業(yè)和學(xué)習(xí)的同時(shí)，我要出去找一份兼職工作，這應(yīng)當(dāng)能減輕家庭的生活負(fù)擔(dān)，還可以學(xué)會(huì)一些書本上不曾有的知識。在高考署假期間我去做太短工，固然很苦很累，但是我仰仗堅(jiān)強(qiáng)的毅力堅(jiān)持到了最后。 對以后的生活我有了更明確的目標(biāo)和尋求，我會(huì)積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，為學(xué)校家庭盡我的一份氣力，來進(jìn)步我的綜合素質(zhì)，}作一位合格的大學(xué)生。

為了能給父母減輕負(fù)擔(dān)，解決我的后顧之憂，遂向?qū)W校申請貧困助學(xué)金，希望各位老師能給予批準(zhǔn)。謝謝! 我真的真的需要學(xué)校的幫助，家里人都在奢望這一筆助學(xué)金，希望能讓我順利的畢業(yè) 。我會(huì)一直等這好消息的到來，真誠的感謝，我會(huì)努力的。 此致

助學(xué)機(jī)申請書【篇7】

福建助學(xué)申請書

尊敬的評審委員會(huì)：

我是一名來自福建省的普通學(xué)生，我熱愛學(xué)習(xí)、努力拼搏，但因家庭經(jīng)濟(jì)條件限制，無法全力投入學(xué)習(xí)，給自己的未來造成了很大的不確定性。今天，我寫這封申請書，希望能夠獲得貴單位的助學(xué)資助，讓我有機(jī)會(huì)更好地完成學(xué)業(yè)，揚(yáng)帆邁向未來。

家庭因素讓我從小就深深地體會(huì)到生活壓力和經(jīng)濟(jì)短缺所帶來的困苦，我成長在一個(gè)普通的農(nóng)民家庭，父親是一名普通的工人，母親是家庭主婦。家里經(jīng)濟(jì)條件并不寬裕，但父母卻十分注重我們兄妹的教育。他們用盡了家里所有的積蓄供我們讀書，而我也無愧于父母的付出，努力學(xué)習(xí)成績始終位于班級前列，但是，我一直感覺自己的努力和成績并沒有得到應(yīng)有的回報(bào)，因?yàn)槲也荒芟衿渌瑢W(xué)那樣參加更多的課外活動(dòng)和讀書會(huì)，因?yàn)樗麄兊募彝l件遠(yuǎn)比我更為優(yōu)越。

在去年的一次家庭經(jīng)濟(jì)困難感受中，我對未來的發(fā)展感到越來越不確定，有很多想法和夢想，但實(shí)現(xiàn)起來卻有著無窮的困難，畢業(yè)后，我無法為自己選擇理想的職業(yè)，無法為自己獲得更好的發(fā)展機(jī)會(huì)。在過去的歲月中，我失敗了很多次，但我并沒有被打倒，只是更加努力地學(xué)習(xí)，在這個(gè)時(shí)代，我深知，知識才是我最珍貴的財(cái)富。

在這個(gè)充滿機(jī)會(huì)的時(shí)代，我不愿看到自己的未來因?yàn)榧彝l件而被限制了發(fā)展的可能性。在這里，我真心希望貴單位能夠向我提供一次機(jī)會(huì)，讓我擁有一個(gè)更豐富的教育背景，更廣闊的發(fā)展空間。對于貴單位所提供的獎(jiǎng)學(xué)金，不僅僅是一個(gè)經(jīng)濟(jì)上的支持，更重要的是它會(huì)讓我更有信心地為自己的未來而努力，讓我在學(xué)校里更加得心應(yīng)手，獲得更多的機(jī)會(huì)，讓我漸入佳境，讓我在未來，擁有屬于自己的光芒。

總之，我相信，在貴單位的幫助下，我一定會(huì)用更高的成績向我慷慨解囊的好心人報(bào)答，用實(shí)際行動(dòng)證明自己的價(jià)值，我愿意在今后的學(xué)習(xí)過程中，努力拼搏，爭取更高的榮譽(yù)和緋聞，為我們的祖國建設(shè)作出貢獻(xiàn)，謝謝各位的關(guān)注和支持。

助學(xué)機(jī)申請書【篇8】

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)和各位老師：

你們好；我叫XX，是機(jī)械工程系XXXXX班的一名學(xué)生，我想幫助09級的學(xué)弟學(xué)妹們解決一些問題，因此，特向院、系領(lǐng)導(dǎo)和各位老師申請做09級助理班主任。09級的學(xué)弟學(xué)妹們和我們當(dāng)初一樣，剛剛放下高考的重?fù)?dān)，來到這既陌生又向往的大學(xué)學(xué)府，這是他們第一次離開家獨(dú)立的生活，第一次步入社會(huì)的生活，第一次過集體的生活?初來乍到，在這當(dāng)中一定會(huì)遇到許許多多的問題，我想通過自己在學(xué)校兩年的經(jīng)驗(yàn)幫助他們解決生活中的種種問題，使他們盡快適應(yīng)大學(xué)生活，加入到我們的行列，做一個(gè)積極向上，對國家有貢獻(xiàn)的大學(xué)生。

我之所以要申請助理班主任，首先是因?yàn)閯偟酱髮W(xué)的時(shí)候，在這人生地不熟的地方，沒有一個(gè)親人、朋友。在我恐慌，無助的時(shí)候，是我們的助班耐心的幫助我，開導(dǎo)我，使我很快的適應(yīng)了大學(xué)的生活。這當(dāng)中讓我很感動(dòng)，也使我對助班這個(gè)職務(wù)有了更深的向往。大學(xué)是人生的關(guān)鍵階段，我想用我這兩年的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)幫助他們解決各種問題。使他們擺脫惶恐，無助。我相信我能夠承擔(dān)這個(gè)職務(wù)，去增強(qiáng)他們對于前途，對于未來的信念。我愿意成為他們信心與動(dòng)力的源泉。其次，就是我這個(gè)人的性格，我覺得自己是一個(gè)穩(wěn)重，踏實(shí)的學(xué)生，在生活中，樂于幫助同學(xué)，關(guān)心同學(xué)，無私奉獻(xiàn)，有較好的辦事能力、溝通能力。剛來大學(xué)的時(shí)候，面對陌生的環(huán)境我也曾彷徨，也曾有失落，但既來之則安之，我不想自己的大學(xué)四年就這樣荒廢過去，不想沒有任何值得自己為之驕傲的事情。我想把我的一切都貢獻(xiàn)出去，為他人服務(wù)，不求回報(bào)！在大學(xué)的前兩年里，我在保證學(xué)習(xí)成績的同時(shí)積極參加各種課外實(shí)踐活動(dòng)，積極向?qū)W生會(huì)靠攏，加入為同學(xué)服務(wù)的行列，兩年的經(jīng)歷讓我變得更加成熟，我的各方面能力也在潛移默化中得以提升，我所擔(dān)任的辦公室職務(wù)的工作比較瑣碎，處理的事務(wù)比較多，特別是在學(xué)生貸款助理的工作上讓我學(xué)到了不少東西。大學(xué)的后兩年，我想在保證學(xué)習(xí)成績的同時(shí)繼續(xù)為廣大學(xué)生服務(wù)，貢獻(xiàn)自己微薄的力量，鍛煉自己的意志、品質(zhì)，充分的展示自己的實(shí)力，把自己所有的本領(lǐng)，所有的知識都應(yīng)用到生活，學(xué)習(xí)和工作上。更好的鍛煉一下自己，為他人工作，幫助他人，是無比光榮的事情，我愿意把我的一切都奉獻(xiàn)出去.做到真心真意為他人！

在大學(xué)的兩年里，我有著更多的經(jīng)歷，其中也有更多的事跡：

以上就是我在大學(xué)兩年里的主要事跡和取得的成果；在今后的兩年里，我會(huì)更加積極進(jìn)取，努力學(xué)習(xí)，爭取去的更好的成績。

新生助理班主任是一個(gè)特殊的群體，他們既扮演著學(xué)生的角色，又承擔(dān)著老師的某些責(zé)任，他們是老師與學(xué)生之間的紐帶，又是老師與學(xué)生溝通的橋梁，他們將承擔(dān)更多的責(zé)任，承載更多的希望。助理班主任的全部工作都是為了學(xué)生的成長成才服務(wù)。要認(rèn)識到助理班主任的工作對學(xué)生人生發(fā)展的重大意義。所以，本著這一點(diǎn)出發(fā)，學(xué)生利益無小事，學(xué)生利益無難事。不管事情多瑣碎，不管事情多復(fù)雜多困難，不管學(xué)生的處事能力好或差，甚至不管是否是自己的學(xué)生，只要學(xué)生找到了我們，就不能不管不問，借口推脫，要先問清楚情況，再盡自己的最大努力盡快幫助學(xué)生解決問題。即使不屬于自己的工作職責(zé)，自己沒有能力幫助學(xué)生，也要跟學(xué)生說明原因或者聯(lián)系其他部門或老師。一名助理班主任只有出于對學(xué)生的真心愛護(hù)，出于對學(xué)生工作的真摯熱愛，才能有這樣的責(zé)任心和工作熱情。只有真正為學(xué)生著想，真正站在學(xué)生的立場上處理問題，才能贏得學(xué)生的真正信任、理解和支持，才能將自己的工作做順利，做細(xì)致。要做好一名大學(xué)助理班主任，就要勤于學(xué)習(xí)，勤于思考。要認(rèn)真學(xué)習(xí)政治理論，及時(shí)學(xué)習(xí)黨的創(chuàng)新理論，提高自己的思想政治素質(zhì)和理論水平，在對大學(xué)生的思想政治教育中有話講，講得通；要通過向道德楷模學(xué)習(xí)，不斷提高自己的道德修養(yǎng)，對學(xué)生以身示范；積極找學(xué)生了解情況，真誠地聽取學(xué)生對自己工作的反饋意見。對自己工作中的問題和不足，有時(shí)可能意識不到，可以通過找學(xué)生單獨(dú)談話或聊天等多種渠道，使學(xué)生的意見和對助理班主任工作的一些情緒得以正常反饋和釋放。此外，隨著新情況的不斷出現(xiàn)，我們一定要及時(shí)與學(xué)生溝通，解除他們的顧慮跟擔(dān)憂，幫助他們樹立正確的人生目標(biāo)，明確大學(xué)期間都應(yīng)該著些什么。其間，助理班主任的態(tài)度一定要真誠，讓學(xué)生敢講真話。從而有針對性地解決遺留問題和開展新工作。

新生助理班主任就是黨的代表，全心全意為人民服務(wù)，他代表著我們的整個(gè)組織，所以，我們的一言一行，都不是代表個(gè)人，我們應(yīng)該處處起模范帶頭作用，在學(xué)生中做好表率。要引導(dǎo)學(xué)生的成長成才，自己首先要做一個(gè)合格的人，這不

僅需要具備不斷向上的進(jìn)取精神，一絲不茍的“慎獨(dú)”態(tài)度，更需要的是久經(jīng)人生歷練的豐富閱歷。所以，助理班主任更容易貼近大學(xué)生現(xiàn)實(shí)生活，我們也要做好與學(xué)生一起學(xué)習(xí)、共同成長成才的長期準(zhǔn)備。

因此，我對班級管理的初步設(shè)想：

在新生剛開學(xué)的時(shí)候，幫助他們辦理入學(xué)手續(xù)，搬進(jìn)宿舍，整理材料，撫平他們心里的恐慌。對于貧困生，幫助他們通過學(xué)校的助貸及減免政策，順利辦好入學(xué)手續(xù)，不讓他們有任何困難。在晚上，走進(jìn)學(xué)生宿舍，可以和他們講講大學(xué)的生活，告訴他們注意以后在大學(xué)的注意事項(xiàng)；為他們排憂解難。在軍訓(xùn)期間，努力為學(xué)生做好各種工作，帶領(lǐng)學(xué)生共同度過這個(gè)盛夏。做好學(xué)生到這里的一切準(zhǔn)備要求。

在開學(xué)后，班級上的管理，我想這樣做：

一：以學(xué)生發(fā)展為主的管理制度，

要讓學(xué)生對遵守班級制度的重要性有充分的`認(rèn)識，對良好班級制度的迫切需要。要把制定班規(guī)制度的權(quán)利交給學(xué)生，尊重學(xué)生的需求，才能對學(xué)生身心健康、學(xué)習(xí)等各方面起促進(jìn)作用。這樣做調(diào)動(dòng)了學(xué)生自我管理的積極性。第一學(xué)期，我把學(xué)校紀(jì)律、班規(guī)章制度讓學(xué)生學(xué)習(xí)、討論，根據(jù)學(xué)生實(shí)際問題，制定了相適應(yīng)的要求，修改班規(guī)。班規(guī)的確定既對學(xué)生起到了約束作用，又尊重了他們的個(gè)性，調(diào)動(dòng)了學(xué)生參與班級管理的積極性，良好的班風(fēng)蔚然形成。

二：學(xué)生自主參與，提高學(xué)生的自主管理，

挑選班干部，在選舉前印發(fā)"班級學(xué)生情況表"，介紹一些突出同學(xué)的優(yōu)點(diǎn)、專長，回避個(gè)人隱私或其它不宜公開的情況。同時(shí)又鼓勵(lì)學(xué)生自我推薦，參與競爭。全班同學(xué)根據(jù)自己所了解和情況介紹，做出選擇，可采用投票方式直接選舉確定，從而形成你追我趕的局面，促進(jìn)共同進(jìn)步。充分發(fā)揮每個(gè)學(xué)生的主體性，參與出謀劃策，豐富班級活動(dòng)內(nèi)容，在自主參與中提高自主管理能力。

三：揚(yáng)長避短，增強(qiáng)自信心，發(fā)掘同學(xué)的潛能

在班級管理中，存在一部分同學(xué)很少有表現(xiàn)自己的機(jī)會(huì)。為了給他們有表現(xiàn)的機(jī)會(huì)，特別注意他們的特長與個(gè)性。不讓他們有“報(bào)國無門”的感慨。讓每個(gè)人都展現(xiàn)出自己的特長。充分的尊重學(xué)生。

平時(shí)，在學(xué)習(xí)上，我還要督促學(xué)生的學(xué)習(xí)，讓他們在大一就養(yǎng)成學(xué)習(xí)的好習(xí)慣，到期末考試的時(shí)候，注意學(xué)生的心理變化，不要讓他們在大學(xué)的第一次考試就產(chǎn)生恐懼，給他們看看試卷類型，熟悉考場，總之，多多幫助學(xué)生。在生活上，我要經(jīng)常檢查他們的宿舍情況，給他們良好的生活環(huán)境。

這是我的初步設(shè)想：具體的還要根據(jù)當(dāng)時(shí)情況而定，計(jì)劃沒有變化快，我會(huì)努力的做好自己的工作，我將以“有事您找我”為口號，為新生提供服務(wù)。在大學(xué)里，我認(rèn)為不僅要學(xué)會(huì)老師教給我們的科學(xué)文化知識，更需要學(xué)會(huì)為人處事。所以，我今天競選助理班主任，我深知自己有許多缺點(diǎn)和不足，我希望老師嚴(yán)格要求我，監(jiān)督我，使我進(jìn)步，努力克服自己的缺點(diǎn)與不足。爭取在思想上更加進(jìn)步，我還希望可以幫助學(xué)校，幫助新同學(xué)適應(yīng)我們學(xué)校做出微薄的貢獻(xiàn)。我也想通過這次，錘煉自己，豐富自己，請求院、系領(lǐng)導(dǎo)和老師接受我的申請。考察我！

資料

第一次給曾親切地她稱呼老師，后來才知道犯了個(gè)美麗的錯(cuò)誤，助班這個(gè)詞便正式地寫進(jìn)了我的大學(xué)。走進(jìn)宿舍，和我們笑談風(fēng)生，分享大學(xué)經(jīng)歷的是助班；初來乍到，撥開我眼中迷霧的是助班；鼓勵(lì)我，給以我勇氣去競選的是助班。臺(tái)上我們在傾情演出，臺(tái)下有助班在助威；運(yùn)動(dòng)場上我們在頑強(qiáng)拼搏，跑到旁有助班在吶喊??而現(xiàn)在，助班不僅僅是一個(gè)可敬的職位，更是一種大學(xué)的責(zé)任，愛心和榮譽(yù)，一種在大一便扎根于我心底的情節(jié)。

光陰荏苒，大四師兄師姐離開母校的日子漸漸臨近，作為一名當(dāng)初曾接受過助理班主任和無數(shù)學(xué)長、學(xué)姐指導(dǎo)關(guān)心和幫助的大二學(xué)生，我能深深體會(huì)一位經(jīng)驗(yàn)豐富、充滿閱歷的帶路人對一名剛剛踏入大學(xué)校園的新生具有怎樣的重大作用和影響?！暗嗡鳎?dāng)涌泉相報(bào)”，因此，能做一位合格的助理班主任并且也像曾經(jīng)無私幫助過我的助班以及學(xué)長、學(xué)姐那樣去幫助即將跨入大學(xué)校園的學(xué)弟學(xué)妹，這對我來說，既是感恩，也是鍛煉自己、奉獻(xiàn)自己的寶貴機(jī)會(huì)。

助理班主任，顧名思義，就是協(xié)助班主任、輔導(dǎo)員開展工作，管理學(xué)生班級，最接近教師的一個(gè)身份，是學(xué)院連接班級的一座不可缺少的橋梁。對于學(xué)生個(gè)人，是一位可以傳道解惑的學(xué)長，又由于年齡相近，心理相仿，及時(shí)把握學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，縮短距離，易溝通交流，助班又是一位可以傾訴的對象，談心的朋友。鑒于助班扮演的多重身份，因而其具有特殊重要的意義：一邊連接的是班主任老師，一邊連接的是學(xué)院，一邊連接的是新生。當(dāng)初我們也是從新生走來，從茫然中脫穎而出，助班師姐都在我們身邊，給以我們指導(dǎo)和鼓勵(lì)，這是一份要感恩的關(guān)懷，一種在我們數(shù)控專業(yè)要一直傳承的精神。從大一走到現(xiàn)在，我的大學(xué)過了一半，從幼稚到成熟，從無知到現(xiàn)在可以說是積累了一定經(jīng)驗(yàn)，大學(xué)閱歷，當(dāng)過班級團(tuán)支書，在團(tuán)委工作過，如今助班對于我是一個(gè)全新的平臺(tái)，是一種責(zé)任，一項(xiàng)榮譽(yù)也是一次難得的鍛煉機(jī)會(huì)。所以我毫不猶豫地報(bào)名，不管能不能最終當(dāng)上，至少我選擇堅(jiān)持了下來。作為學(xué)姐，我覺得將自己的經(jīng)驗(yàn)教給新生，讓他們少走彎路，幫助他們更好更快地適應(yīng)大學(xué)生活，了解專業(yè)方向，規(guī)劃好大學(xué)生涯，這是一件很有意義的事情。在交流和幫助他們的過程中，自己也可以學(xué)到很多東西，可以和他們成為好朋友。看到班級有好的成績，看著他們成長，自己也會(huì)感到欣慰和高興，多了那么多弟弟妹妹，自己的大學(xué)可以變得更精彩充實(shí)。也許助

班的工作會(huì)比較辛苦，平時(shí)的生活會(huì)變很忙些，但我覺得自己已做好了準(zhǔn)備，因?yàn)槲蚁矚g教師這個(gè)職業(yè)，興趣可以將汗水轉(zhuǎn)化為收獲。大一曾經(jīng)三下鄉(xiāng)支教，自己平常也從事一些家教，現(xiàn)在助班可以讓我在最接近夢想那里工作。

期待著自己能以助班的身份出現(xiàn)在11屆新生面前，為他們也為自己的大學(xué)加油。

自我介紹

1．兩年來的工作經(jīng)歷、政治面貌和獎(jiǎng)勵(lì)：

工作經(jīng)歷：

政治面貌：共青團(tuán)員

獎(jiǎng)勵(lì)：

性格分析

我是一個(gè)沉穩(wěn)而不失活潑的人。沉穩(wěn)表現(xiàn)在我對一切事情的發(fā)生都表現(xiàn)得冷靜和鎮(zhèn)定，因?yàn)槲蚁嘈湃魏螁栴}都一定有解決的辦法，這也是我比較自信的表現(xiàn)。當(dāng)然對班助所面臨的一系列問題我都已經(jīng)做好了充足的心里準(zhǔn)備。說到活潑，很多人在剛認(rèn)識我的時(shí)候都認(rèn)為我是個(gè)不怎么愛說話的人，其實(shí)，這是一種錯(cuò)誤的看法，生活中的我其實(shí)是一個(gè)樂觀開朗的人，喜歡結(jié)交朋友，能很容易的融進(jìn)各種團(tuán)體之中，愛和朋友開開玩笑，同時(shí)也有耐心聆聽朋友的傾訴和主動(dòng)去關(guān)心別人，特別會(huì)照顧他人的感受，因此大家也十分喜歡和我交流和玩耍。

同時(shí)，我也是一個(gè)富有責(zé)任心的人，每做一件事都能經(jīng)過認(rèn)真琢磨和思考，用三思而后行來形容我認(rèn)為是十分恰當(dāng)?shù)?，只要分配到事情到我手中或者我決定去做一件事，我都會(huì)背負(fù)著這種責(zé)任，認(rèn)真務(wù)實(shí)地去把這件事情完成好。這個(gè)事情的結(jié)果可能是失敗的，但我不會(huì)因?yàn)橐淮位蛘邇纱蔚氖《鴼怵H，我會(huì)用最快的速度去總結(jié)這個(gè)工作或這件事情的不當(dāng)之處，在下一次的工作完成得更好更完美。

2. 優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)

優(yōu)點(diǎn)方面：

第一，做事比較認(rèn)真，善于思考，自信心很強(qiáng)，做事有決心。

第二，責(zé)任心比較強(qiáng)，能認(rèn)真貫徹好事情。

第三，有一定的協(xié)調(diào)能力，對于不同人員的安排，能盡量滿足他們的需求，協(xié)調(diào)好他們工作上的分配，做到屬于自己的事情能自己完成，集體的事能一起快樂地工作

第四，善于和別人相處。相對于訴說者，我更愿意當(dāng)一名聆聽者。因?yàn)槲业某练€(wěn)和耐性，別人都愿意和我談心聊天，理解別人的想法，傾聽別人的訴說。

缺點(diǎn)方面：

第一：考慮事情有時(shí)過于粗心，可能因?yàn)槠綍r(shí)習(xí)慣問題，做事情好經(jīng)常會(huì)忘記其中一部分，容易把一些細(xì)節(jié)的地方給遺忘，也因此容易導(dǎo)致一些常規(guī)性的錯(cuò)誤，這是我認(rèn)為是需要改正的。解決方法：以后會(huì)有意識地主動(dòng)向其他的班助請教和指導(dǎo)，自己也會(huì)帶好小筆記本把要解決的事情詳細(xì)地列出來，不間斷地復(fù)習(xí)和盡量做到自我提醒。

第三：演講能力有待提升，如果說我最大的缺點(diǎn)的話，那就應(yīng)該是我的表達(dá)能力了?？赡苁且?yàn)閺男”容^靦腆的關(guān)系，我不善于表達(dá)自己的思想和感情，這也可能是我目前前進(jìn)的最大障礙。解決方法：希望能通過班助一職，在新生面前鍛煉自己的膽量，同時(shí)通過在他們面前演講和介紹，從而增強(qiáng)自己的表達(dá)能力。

4.我對班主任助理一職的看法 關(guān)于對班助的看法大部分人認(rèn)為它是一個(gè)吃虧不討好的角色，自己付出那么多，做得死去活來，仿佛也得不到什么獎(jiǎng)勵(lì)，完全是自己折磨自己。但

助學(xué)機(jī)申請書【篇9】

助學(xué)項(xiàng)目申請書

一、項(xiàng)目背景和目標(biāo)

隨著社會(huì)的發(fā)展和高等教育的普及，越來越多的貧困家庭和優(yōu)秀學(xué)生面臨著受教育的困難。為了幫助這些家庭和學(xué)生實(shí)現(xiàn)教育夢想，我們計(jì)劃申請?jiān)O(shè)立助學(xué)項(xiàng)目。

本助學(xué)項(xiàng)目的目標(biāo)是擴(kuò)大教育資源的公平分配，提供經(jīng)濟(jì)援助和學(xué)業(yè)輔助服務(wù)，幫助貧困家庭和優(yōu)秀學(xué)生完成學(xué)業(yè)，進(jìn)而提高他們的綜合素質(zhì)和社會(huì)發(fā)展水平。

二、項(xiàng)目內(nèi)容和計(jì)劃

1.助學(xué)金發(fā)放方案

為了幫助貧困家庭和優(yōu)秀學(xué)生解決經(jīng)濟(jì)問題，我們計(jì)劃設(shè)立助學(xué)金制度。該制度將依據(jù)家庭經(jīng)濟(jì)狀況和學(xué)生學(xué)業(yè)表現(xiàn)，公正客觀地評估申請人資格，從而為最有需要的學(xué)生提供資助。我們將與學(xué)校和社會(huì)組織合作，確保資金使用的透明度和公正性。

2.學(xué)業(yè)輔助服務(wù)

我們還計(jì)劃提供學(xué)業(yè)輔助服務(wù)，為助學(xué)生提供學(xué)習(xí)上的幫助和指導(dǎo)。我們將組織志愿者團(tuán)隊(duì)，由學(xué)生、教師和社會(huì)人士組成，定期進(jìn)行學(xué)業(yè)輔導(dǎo)和心理咨詢。同時(shí)，我們將邀請專業(yè)的教育機(jī)構(gòu)和志愿者開展技能培訓(xùn)和職業(yè)規(guī)劃，幫助學(xué)生提高綜合素質(zhì)和就業(yè)能力。

3.社會(huì)責(zé)任教育

為了增強(qiáng)學(xué)生們的社會(huì)責(zé)任感和公益意識，我們計(jì)劃開展社會(huì)責(zé)任教育活動(dòng)。通過組織參觀社會(huì)福利機(jī)構(gòu)、進(jìn)行社區(qū)服務(wù)和參與環(huán)境保護(hù)活動(dòng)等，培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)意識和公民意識，使他們能夠主動(dòng)參與社會(huì)建設(shè)和發(fā)展。

三、項(xiàng)目可行性分析

1.社會(huì)需求

隨著貧困家庭和優(yōu)秀學(xué)生的增多，教育資源不均衡的問題越來越突出。而設(shè)立助學(xué)項(xiàng)目能夠滿足這部分人群的需求，提高他們的受教育機(jī)會(huì)和發(fā)展空間。

2.資源支持

我們將積極尋求國內(nèi)外組織和企業(yè)的支持，爭取資金援助和物資捐贈(zèng)，以實(shí)現(xiàn)助學(xué)項(xiàng)目的可持續(xù)發(fā)展。同時(shí)，可通過申請政府相關(guān)補(bǔ)助政策和教育基金的支持來籌集資金。

3.項(xiàng)目管理和監(jiān)督Y(jié)Js21.com

為了確保項(xiàng)目的有效實(shí)施和避免資源浪費(fèi)，我們計(jì)劃建立一套完善的管理和監(jiān)督機(jī)制。包括設(shè)立項(xiàng)目工作小組，制定詳細(xì)的工作計(jì)劃和目標(biāo)，并定期進(jìn)行評估和反饋，及時(shí)調(diào)整和改進(jìn)工作。

四、項(xiàng)目影響

本助學(xué)項(xiàng)目的實(shí)施將產(chǎn)生如下影響：

1.提高教育公平性：通過資助貧困家庭和優(yōu)秀學(xué)生，縮小教育資源的差距，提高社會(huì)的教育公平性。

2.增強(qiáng)學(xué)生綜合素質(zhì)：通過學(xué)業(yè)輔助服務(wù)和社會(huì)責(zé)任教育，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)能力和綜合素質(zhì)，培養(yǎng)他們的社會(huì)責(zé)任感和公民意識。

3.促進(jìn)社會(huì)發(fā)展：通過助學(xué)項(xiàng)目的實(shí)施，為國家培養(yǎng)更多的優(yōu)秀人才，為社會(huì)的建設(shè)和發(fā)展做出貢獻(xiàn)。

五、項(xiàng)目預(yù)算

初步估算，該助學(xué)項(xiàng)目每年需要資金100萬元，用于學(xué)生獎(jiǎng)學(xué)金、學(xué)業(yè)輔助服務(wù)、社會(huì)責(zé)任教育等方面。

六、項(xiàng)目總結(jié)與展望

助學(xué)項(xiàng)目的申請旨在為貧困家庭和優(yōu)秀學(xué)生提供幫助，并促進(jìn)教育資源的公平分配。通過助學(xué)金制度、學(xué)業(yè)輔助服務(wù)和社會(huì)責(zé)任教育等項(xiàng)目內(nèi)容，我們將為這些學(xué)生提供全方位的支持和幫助。

展望未來，我們希望能夠得到各界的支持和關(guān)注，共同推動(dòng)助學(xué)項(xiàng)目的實(shí)施，并與更多的合作伙伴共同努力，為更多貧困家庭和優(yōu)秀學(xué)生提供更好的教育資源和發(fā)展機(jī)會(huì)，為社會(huì)的進(jìn)步和發(fā)展做出積極貢獻(xiàn)。

助學(xué)機(jī)申請書【篇10】

福建助學(xué)申請書是為了幫助那些經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生繼續(xù)接受良好的教育而設(shè)立的。這種申請書是學(xué)生們向當(dāng)?shù)卣虼壬平M織申請教育資金的一種表述方式。在這篇文章中，我們將詳細(xì)的解釋什么是福建助學(xué)申請書，以及它的重要性，然后結(jié)合具體案例來講解如何填寫福建助學(xué)申請書。

一、福建助學(xué)申請書的概述

福建助學(xué)申請書是希望得到教育資金的學(xué)生向政府或慈善組織提出的一種書面申請。主要的目的是為了幫助那些因?yàn)榧彝ソ?jīng)濟(jì)狀況而無法繼續(xù)接受良好的教育的學(xué)生。這種申請書通常包括個(gè)人背景介紹、求助原因、求助費(fèi)用預(yù)算、收入證明、以及推薦信等項(xiàng)內(nèi)容。通過填寫這些內(nèi)容，學(xué)生可以把自己的困境和需求表達(dá)出來，并讓政府或慈善組織了解到他們所需的幫助。

二、福建助學(xué)申請書的重要性

福建助學(xué)申請書對于學(xué)生們來說非常重要，因?yàn)樗軌驇椭麄儷@得資金，以繼續(xù)接受他們的教育。如果一個(gè)家庭的財(cái)務(wù)狀況不好，那么這種申請書就是一條救命稻草。通過填寫福建助學(xué)申請書，學(xué)生能夠準(zhǔn)確地傳達(dá)自己的需求和困境，從而獲得更多的幫助和支持。此外，這種申請書還可以讓學(xué)生感受到政府和社會(huì)的關(guān)注和關(guān)心，從而增強(qiáng)他們的自信心和希望。

三、如何填寫福建助學(xué)申請書？

填寫福建助學(xué)申請書主要分為以下幾個(gè)步驟：

1、第一步是了解申請書的所需資料。通常申請書需要包括個(gè)人信息、家庭背景、收入狀況、教育經(jīng)歷、求助原因、預(yù)算計(jì)劃、以及推薦信等。

2、第二步是準(zhǔn)備好所需資料。在填寫福建助學(xué)申請書之前，要準(zhǔn)備好自己的各種證件、畢業(yè)證書、學(xué)費(fèi)繳納證明、以及父母的收入證明等相關(guān)材料。

3、第三步是寫出個(gè)人簡介和家庭背景。這部分的內(nèi)容要包括自己的姓名、性別、年齡、所在學(xué)校、學(xué)習(xí)成績，家庭介紹等。

4、第四步是詳細(xì)說明求助原因。這部分的內(nèi)容要說明自己的困境和需求，包括家庭經(jīng)濟(jì)狀況、父母的工作狀況、收入情況、不良的自然和健康狀況等等。同時(shí)也要說明如果得到幫助將對自己將來的學(xué)習(xí)和生活帶來的好處。

5、第五步是提供詳細(xì)的預(yù)算計(jì)劃。這部分的內(nèi)容要說明自己所需要的資金數(shù)額和資金用途，包括學(xué)費(fèi)、住宿費(fèi)、生活費(fèi)等。

6、第六步是提供收入證明。這部分的內(nèi)容需要提供父母的收入證明和銀行賬號等相關(guān)資料。

7、最后一步是提供推薦信。這部分的內(nèi)容可以讓老師或者朋友對自己的品德、學(xué)習(xí)和生活表現(xiàn)進(jìn)行推薦。

總結(jié)：

希望當(dāng)讀完本文之后，大家對于福建助學(xué)申請書有了更加清晰的認(rèn)識，并能夠在填寫申請書時(shí)有所幫助。同時(shí)也希望政府和慈善組織多加關(guān)注這些需要幫助的學(xué)生，讓他們能夠繼續(xù)接受良好的教育。

助學(xué)機(jī)申請書【篇11】

聽父輩講他們的生活，再看看我們現(xiàn)在的生活，事實(shí)證明我們的國家發(fā)展很快，當(dāng)然發(fā)展是有差異的，就在這個(gè)經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展的世界，仍有一些地方發(fā)展平平，也并不是所有人的生活都那么好，在經(jīng)濟(jì)上困難的人還有很多很多。但是，在國家政策的幫助下，貧困的家庭生活有所保障，更重要的是在他們子女求學(xué)的途中無不幫助他們順利的完成學(xué)業(yè)，圓滿他們的大學(xué)夢，進(jìn)而步入社會(huì)，用自己滿腔的熱血去回報(bào)社會(huì)，在成就自己人生夢想的同時(shí)也為社會(huì)增添一份光彩。 在我的人生途中并不是那么的一帆風(fēng)順，因?yàn)槲页錾谵r(nóng)村，家庭并不是很富裕，兄弟二人又同時(shí)上學(xué)，所以什么都要節(jié)省點(diǎn)去用，雖然家庭拮據(jù)但對于我們倆還好些，父母把什么好吃的好用的都留下來給我。但是父母在自己看不見的地方又做了什么，他們每天努力賺錢，卻什么好吃的好用的都留給我們，自己什么都不舍得，總想把最好的留給我倆，為了我倆的上學(xué)，時(shí)光歲月給了他們越來越多的銀發(fā)，還有那被沉重勞務(wù)壓彎的腰和那被刺骨寒風(fēng)凍裂的雙手，每次看我都無法忍住掉下的眼淚，他們努力生活賺錢供我們上學(xué)，如今上了大學(xué)，學(xué)費(fèi)和生活費(fèi)更是加重了家里的負(fù)擔(dān)，所以我申請了助學(xué)金，希望國家能夠幫助我，能夠減輕家里的負(fù)擔(dān)，自己也會(huì)尋找好的機(jī)會(huì)勤工儉學(xué)，并努力學(xué)好專業(yè)知識，將來讓父母過上好的生活，為社會(huì)貢獻(xiàn)自己的力量。

我上學(xué)的這些年，，多虧了國家的救助才使我家里得以緩和，我非常感謝國家和學(xué)校能夠幫助我，減輕我家里的負(fù)擔(dān)和父母的壓力，從上小學(xué)起，我就努力學(xué)習(xí)為回報(bào)父母的努力，為讓父母過上幸福的生活，每天看著他們辛苦工作，卻從不抱怨從不說累，即便生活艱辛卻從不放棄依然努力著奮斗著，他們是我最值得學(xué)習(xí)的對象，就這樣,我懷著堅(jiān)定的信念踏上了人生的旅途,從小學(xué)到初中無論多少困難我都咬牙挺過，我相信，夢想要不停地追逐，成功在下一步。上了大學(xué)的我看著他們做火車離開的背影，我意識到如今我長大了，要獨(dú)自生活在陌生的城市，沒有父母的庇護(hù)，一定要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，雖然幾次熱淚盈眶，噴涌而出。但是，生活必須繼續(xù)，必須挺起胸膛大膽的向前走，將來帶給父母最好最美的生活?，F(xiàn)在，我申請助學(xué)金來減輕家里的負(fù)擔(dān)，將來我會(huì)回報(bào)社會(huì)，用自己的錢去資助更多困難的人，來回報(bào)社會(huì)。上大學(xué)以來，我就給自己樹立堅(jiān)定的目標(biāo)，一定要努力刻苦學(xué)習(xí)，只有勤奮努力才能徹底的改變貧困的命運(yùn)。今天我要依靠助學(xué)金才能減輕家里的負(fù)擔(dān)，但是我相信沒有多久我會(huì)用我自己的雙手去奮斗，要讓我的家人過上幸福的生活。

雖然自己現(xiàn)在還在求學(xué)途中，無法立刻回報(bào)社會(huì)，但在接受祖國助學(xué)金的過程中，我會(huì)努力刻苦的學(xué)好自己的專業(yè)知識，提高自己的綜合素質(zhì)，完善自己。為自己將來在社會(huì)上就業(yè)鋪好路。等以后我參加工作后，或許不是最好的，但我認(rèn)為只要能為國家、為社會(huì)貢獻(xiàn)一份力量，我都會(huì)去忘我地工作，毫不保留的奉獻(xiàn)著自己的專業(yè)知識，這算是一種回報(bào)，一種價(jià)值的體現(xiàn)吧!

在我的求學(xué)途中是祖國在我最困難的時(shí)候幫助了我，讓我有了今天能繼續(xù)在大學(xué)深造的機(jī)會(huì)，我將永遠(yuǎn)保存這份感激。在這個(gè)時(shí)刻，把這份感激化為動(dòng)力，驅(qū)動(dòng)著我每天去奮發(fā)向上，完善自己，用真心去幫助別人，服務(wù)他人，我想這才是最實(shí)在的，也算是對自己的交代，對國家的報(bào)答吧!

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