你看起來很好吃觀后感。
最近你在尋找作品名的觀后感嗎??精彩的作品能夠激發(fā)觀眾的共鳴,深深地觸動(dòng)心靈,一篇好的觀后感,要具有時(shí)代的氣息、真情實(shí)感,并且善于聯(lián)系實(shí)際,幼兒教師教育網(wǎng)編輯耐心挑選了一篇題為“你看起來好像很好吃觀后感”的文章希望大家喜歡,饒有益處的建議供您考慮!
《你看起來好像很好吃》繪本教學(xué)設(shè)計(jì)
城關(guān)三小 趙文妮
教材解讀:
《你看起來好像很好吃》是日本作家宮西達(dá)也的繪本,書中圖畫的線條格外簡單,運(yùn)用了幾種非常鮮艷濃烈的色彩來構(gòu)建畫面——大紅、明黃、深灰。故事非常動(dòng)人,孤獨(dú)的霸王龍?jiān)谟龅叫〖堉螅〖垖?duì)“霸王龍爸爸”的無限信任、真誠關(guān)愛和無比驕傲,讓霸王龍埋在內(nèi)心深處的“愛的種子”發(fā)芽了。雖然失去了“很好吃”的美味,霸王龍卻嘗到了被愛的滋味。在愛與被愛之間存在著循環(huán)往復(fù)的通道,小甲龍也不再孤獨(dú),霸王龍為他擋住敵人的襲擊,教他各種本領(lǐng),并幫助他回到了父母的身邊。在一起的日子,對(duì)他倆而言都是一段幸福的時(shí)光。在生活中也有許多外表兇猛但內(nèi)心卻孤單的霸王龍一樣的人。我們相信在他們的內(nèi)心深處也一樣有一顆愛的種子,人與人之間交往的真諦是——信任、關(guān)愛和鼓勵(lì)。
設(shè)計(jì)理念:
1.讀的基礎(chǔ)是想象力,能夠運(yùn)用想象力來描繪出眼睛無法見到的故事,才算是真正會(huì)閱讀。繪本正是培養(yǎng)孩子這種能力的最好媒介。
2、繪本,應(yīng)該結(jié)合繪本的各種特點(diǎn)來進(jìn)行互動(dòng)的閱讀。以講故事的方式帶領(lǐng)孩子們一起來閱讀。在讀的過程中,注重師生、生生的交流、對(duì)話。
3、最主要的特點(diǎn)就是那些充滿童趣的圖畫,因此在教師帶領(lǐng)孩子一起閱讀時(shí),把圖畫展示給孩子看,讓孩子仔細(xì)閱讀圖畫,感受隱藏在圖畫背后的東西。在情節(jié)發(fā)展的關(guān)鍵地方適當(dāng)停頓,讓孩子們猜測一下故事接下來會(huì)怎樣發(fā)展,這樣就可以在閱讀的同時(shí),培養(yǎng)孩子的想象力。
4.以課堂為展示平臺(tái),開展多種形式的閱讀活動(dòng),師生共同創(chuàng)設(shè)“書中有樂,讀中有樂”的氛圍,在閱讀中培養(yǎng)健康的審美情趣。
閱讀目標(biāo):
1、培養(yǎng)學(xué)生聽故事的能力,能夠邊聽邊在自己的腦海里浮現(xiàn)出相應(yīng)的畫面。
2、 培養(yǎng)學(xué)生的想象力,看圖畫的細(xì)節(jié),根據(jù)畫面想象、揣摩,感受隱藏在圖畫背后的內(nèi)容。
3、通過繪本導(dǎo)讀,使學(xué)生掌握更多的閱讀技巧,提升學(xué)生的閱讀能力。 4.學(xué)生描述畫面的能力,進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的語言,提高學(xué)生的語言表達(dá)能力和看圖說話、寫話的能力。
5、讓孩子感受小甲龍對(duì)“爸爸”的信任、關(guān)愛以及霸王龍對(duì)小甲龍的呵護(hù)與關(guān)愛。
教學(xué)準(zhǔn)備:《你看起來好像很好吃》課件 課時(shí)安排: 一課時(shí)
教學(xué)過程:
板塊一:談話導(dǎo)入,激趣揭題。
1、同學(xué)們,今天我們用一節(jié)課的時(shí)間,一起來讀一本書。喜歡嗎? 這是一本圖畫書,那圖畫書怎么讀呢?這里老師特別為同學(xué)們推薦了幾種讀圖畫書的方法:(出示PPT)聽聽、看看、想想、說說、猜猜、問問、演演……請(qǐng)你們自由地讀讀這些方法。你知道我們今天是用什么方法來讀這本書的?(請(qǐng)一兩個(gè)學(xué)生說)對(duì),我們今天就用這些方法,一起來讀這本書。
2、以前,以前,很久以前,距今有2億到七千萬年的時(shí)候,我們的地球上生活著一個(gè)龐大的家族,它們統(tǒng)治著海洋陸地和天空,其他一切動(dòng)物都無法和它們對(duì)抗,它們是名副其實(shí)的霸主——恐龍。 請(qǐng)大家談?wù)勛约簩?duì)霸王龍的了解和印象。
師補(bǔ)充簡單介紹:霸王龍 小甲龍
這個(gè)故事就從他們倆個(gè)開始啦!出示題目《你看起來好像很好吃》
板塊二:賞讀封面,猜想故事。
1.我們一起來讀讀這本書的封面。(出示封面) 根據(jù)封面猜想情節(jié)。 2.在這個(gè)故事中,霸王龍又會(huì)向我們呈現(xiàn)他什么樣的特點(diǎn)和品性呢?讓我們一起走進(jìn)這個(gè)故事。
板塊三:讀文賞圖,想象體驗(yàn)。 1.共賞“出生、遇險(xiǎn)”情節(jié)。 讀中交流:
(1)小甲龍出世了,甲龍是怎樣的恐龍呢?
(2)可是,在那么大的地方只有他一個(gè),甲龍寶寶覺得好孤單,抽抽答答地哭起來,一邊哭一邊走,一邊走一邊想些什么呢?此時(shí),他最大的愿望會(huì)是什么? (3)嗷嗚——小甲龍會(huì)被吃掉嗎? 2.賞讀“認(rèn)親、護(hù)兒”情節(jié)。 讀中交流:
(1)就在這個(gè)時(shí)候出現(xiàn)了這樣的一幕:
自己讀一讀,小甲龍的名字叫什么?——很好吃,這名字,太讓人吃驚了。指生分角色讀,注意他們的語氣。
(2)霸王龍為什么不吃草?指生分角色讀,注意加動(dòng)作。
(3)就在這個(gè)時(shí)候,吉蘭泰龍走了過來……“很好吃到底怎么樣了?”我們趕緊往后看看, 一聲“咔嚓”,你的眼前出現(xiàn)了什么樣的畫面? 你有什么疑問嗎?
正當(dāng)霸王龍與吉蘭泰龍激烈的搏斗的時(shí)候,小甲龍?jiān)诟墒裁矗?你從這兒感受到:霸王龍是—— 3.品讀“尋找、學(xué)藝”情節(jié)。
(1)師配樂讀:吃飽了,很好吃依偎在霸王龍溫暖的懷抱里睡著了,睡得很香很香,看著很好吃可愛的小臉蛋,霸王龍小聲地說:“ 你想長得像我一樣 啊……”所以想到這,霸王龍的心里一陣陣疼,比背上的傷口還要疼。 師問:他心疼什么?
(2)霸王龍嘣嘣嘣地到處找:巖石后面,池塘里面,森林里面,草叢里面……甚至有了更壞的想法“會(huì)不會(huì)昨天的吉蘭泰龍……” 就在這個(gè)時(shí)候,“爸爸”很好吃背著紅果子回來啦。他們說了些什么呢?
師生對(duì)讀。生生對(duì)讀。
很好吃,你知道爸爸為什么會(huì)生氣嗎?
霸王龍是食肉動(dòng)物,只吃肉不吃果子的呀,他怎么會(huì)吃下紅果子,還說紅果子好吃呢?
(3)在享受幸福生活的時(shí)刻,霸王龍一想到兇狠的吉蘭泰龍就心生憂慮,保護(hù)不是真正的愛,讓小甲龍學(xué)會(huì)自我保護(hù)才是真正的愛。于是——霸王龍開始教“很好吃”各種各樣的本領(lǐng)。撞擊——甩尾巴——吼叫
師生對(duì)讀,提問:霸王龍每次聽到小甲龍這樣的贊美自己,他心里會(huì)怎么想?
4.想象悟情。
(1)霸王龍除了教小甲龍本領(lǐng)外,他們?cè)谝黄疬€會(huì)做什么呢?我們接著往下看,咦,怎么這一頁是空白的?(課件出示一張空白圖片)沒關(guān)系,即使沒有圖片和文字,我相信在你們的腦海里已經(jīng)浮現(xiàn)了許許多多霸王龍和小甲龍?jiān)谝黄鸬拿篮卯嬅妫屛覀円黄饋懋?dāng)當(dāng)小作家,想一想,他們還會(huì)在一起做些什么呢? 師范說——當(dāng)寒冷的冬天到了,小甲龍凍得瑟瑟發(fā)抖,…… 炎炎的夏天,霸王龍會(huì)……
小甲龍生病了,霸王龍會(huì)……
霸王龍傷心時(shí),……
霸王龍身上癢癢時(shí),小甲龍會(huì)…… 霸王龍無聊時(shí),小甲龍會(huì)……
從此,他們互相關(guān)心,互相愛護(hù),誰也離不開誰。 5.賞讀“別離”情節(jié)。
(1)配樂動(dòng)情地讀(注意節(jié)奏放慢)“就這樣,日子一天一天地過去了,有一天晚上,霸王龍說:“很好吃我已經(jīng)沒什么能教你的了。今天,我們就分開吧。再見!”
(2)出示下一頁,學(xué)生默讀,感悟。說感受。 (3)猜測結(jié)尾說話:看圖感知情節(jié)。
很好吃終于來到了山頂,可是——,從畫面上你看到了什么?你有什么猜想或疑惑?(很好吃看到了自己真正的爸爸媽媽;還看到了尾巴) (這是誰的尾巴?(霸王龍)為什么作者只畫了尾巴呢?他那么喜歡“很好吃”,為什么要離開呢?)
師:霸王龍吃下一個(gè)紅果子,小聲地說著:“再見,很好吃?!?/p>
板塊四:拓展延伸,加深理解。 1.猜想結(jié)局。
故事讀到這兒,我們都不愿意這個(gè)故事就這樣結(jié)束,在猜想著結(jié)局會(huì)是怎樣的時(shí)候,我們還可以猜想“故事還會(huì)怎樣發(fā)展?”(四個(gè)小朋友為一個(gè)小組展開討論) 2.暢談感受。
讀了這個(gè)故事,你印象最深刻的是什么?或感受最深的是什么? 或者說還有什么疑問嗎? (愛的力量是巨大的。)
小結(jié):每個(gè)人心里都有一顆愛的種子,即使是最粗暴可怕的霸王龍。小甲龍對(duì)“爸爸”無限的信任,真誠的關(guān)愛,無比的崇拜讓霸王龍內(nèi)心深處愛的種子發(fā)芽了,他嘗到了被愛的滋味,同時(shí)他對(duì)小甲龍也付出了很多愛。在愛與被愛中,他們度過了一段幸福的時(shí)光。在生活中也有許多外表兇猛但內(nèi)心卻孤單的霸王龍一樣的人。我們相信在他們的內(nèi)心深處也一樣有一顆愛的種子,人與人之間交往的真諦是——信任、關(guān)愛和鼓勵(lì)。
宮西達(dá)也說了一句很棒的話,幸福的心靈需要善良、愛、希望和夢(mèng)想。齊讀。
3.
宮西達(dá)也還有很多很棒的書。如《永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)愛你》、《你真好》《好餓的小蛇》《今天運(yùn)氣怎么這么好》等,希望同學(xué)們來讀一讀。
電影濃縮了生活中的精彩瞬間,但生活比電影更精彩、更華麗!不同的人,不同的東西,同樣的觸碰但在耳朵前面。影片《你看起來好像很好吃》講述了母子和兩段父子感人至深的親情故事。
平淡簡單讓你在開懷大笑之后細(xì)細(xì)體會(huì)。
每個(gè)父母都在用自己的方式保護(hù)自己的孩子。影片開頭雌母龍?jiān)谧彘L的逼迫下只能丟棄小哈特,影片在藍(lán)色的夜幕下展現(xiàn)出一個(gè)母親的艱難抉擇,即使不是自己的親生的孩子,即使自己將來有可能會(huì)被它吃掉,但是這一切在小哈特的哭聲中顯得那么微不足道,蒼白無力,母愛此刻戰(zhàn)勝了所有的一切。
母親用野果偷偷把哈特養(yǎng)大,隨著時(shí)間的推移,哈特越長越大,吃再多的野果也不能填飽它的胃,長大的哈特每天饑腸轆轆,有一天哈特在被哥哥蒙特說自己和他長的不太一樣,有可能是一只霸王龍的時(shí)候,哈特傷心的撲到媽媽的懷里哇哇大哭,此刻的它是那么的脆弱,它寧愿相信自己只是個(gè)弟弟,只是個(gè)媽媽的孩子。
兄弟兩個(gè)一起出去玩,蒙特被霸王龍踩在腳底下,本是弱者的哥哥卻本能的保護(hù)起弟弟,這激發(fā)了哈特的戰(zhàn)斗欲望,在哈特吃掉了霸王龍尾巴的那一刻,它知道自己必須走了,離開這片生活著的叢林,只為不讓自己后悔。
哈特開始了自己的生活,直到有一天,它無意中撬開了一個(gè)海龜?shù)?。面?duì)新生兒,哈特本能地說:“你看起來很好吃!”!而剛出生的小甲龍卻陰差押錯(cuò)的誤以為眼前的這個(gè)大家伙是自己的爸爸,親熱的摟著哈特的脖子叫它爸爸。
哈特給這只小甲龍取名叫很美味。
父子倆的日子過得倒也簡單快樂,可哈特內(nèi)心深處深深地明白:自己不能做很美味一輩子的父親,就像自己離開母親一樣,于是哈特用賽跑的方式送走很美味,那一刻,哈特的內(nèi)心應(yīng)該是很痛苦煎熬的。曾幾何時(shí),美味的食物消失了。你還記得哈特瘋狂夸張的表情嗎?
笑過之后,我發(fā)現(xiàn)我們都一樣。
哈特被獨(dú)眼巴克放逐到了北方的時(shí)候,遇到了一條魚龍,魚龍帶它進(jìn)入海底世界,讓它領(lǐng)略海里的美好風(fēng)光,一個(gè)平淡而又簡單的愛情故事,這讓我看到只要本質(zhì)是好的東西,外貌其實(shí)并不重要,只要你善良的對(duì)人,就會(huì)得到很好的回應(yīng)。
最后,雞蛋寶山爆發(fā)了。哈特最終決定帶著美味的食物去找他的母親和兄弟。在與巴克的決斗中,他用一只眼睛表現(xiàn)出國王應(yīng)有的責(zé)任感和勇氣,得到了他真正的父親巴克的肯定。真正的國王應(yīng)該為他守護(hù)的東西戰(zhàn)斗到底。影片結(jié)尾巴克的擁抱是對(duì)他兒子最好的認(rèn)可。
那美味的紅果子,你看起來真的很美味呢,那紅紅的果子也許就是我們內(nèi)心深處最原始的一部分吧!
《你看起來好像很好吃》這部電影圍繞主龍公哈特的一生奇異經(jīng)歷展開描寫。cnsjbj.cn
哈特的母親從哈特破殼而出就知道他是一只食肉性霸王龍。在母愛的驅(qū)使下,他冒著生命危險(xiǎn)和被頭領(lǐng)驅(qū)逐出族群的情況下,獨(dú)自一人含辛茹苦的把哈特和來特?fù)狃B(yǎng)長大。
隨著年齡的增長,哈特的食肉感越來越強(qiáng),但在親情的影響下,它強(qiáng)壓著沒吃它媽媽和哥哥。最后它怕控制不住,只好選擇離家出走。
哈特離開媽媽在外獨(dú)立生活的時(shí)候,也經(jīng)歷了無數(shù)的打斗。獨(dú)眼龍告訴它這是一個(gè)弱肉強(qiáng)食的社會(huì),你想生存下去就必須要讓自己強(qiáng)大起來。它經(jīng)過一段時(shí)間的努力,終于可以打敗其它的霸王龍。
哈特在獨(dú)立生活的期間,還陰差陽錯(cuò)的做了“爸爸”。期間它有好幾次想把“很好吃”吃掉,都?jí)褐谱×恕?/p>
我從中懂得了:一、母愛偉大,父愛也偉大。哈特丟下“很好吃”,就在離開不久,便聽見“很好吃”的求救。哈特飛一般的跑向聲音傳來的地方,看見幾只恐龍?jiān)谄圬?fù)“很好吃”。心中的怒火馬上就爆發(fā)了出來,他把“很好吃”含在嘴里。立馬就跟其它幾只霸王龍打了起來。從中我覺得哈特為了保護(hù)“很好吃”,不顧同類的情面,就打了起來,這點(diǎn)讓我很感動(dòng)。
二、整部電影讓人印象最深的不是可愛的小角龍“很好吃”,也不是武功高強(qiáng),善良又略帶叛逆的霸王龍哈特,而是食草龍媽媽。那個(gè)把霸王龍撫養(yǎng)大的媽媽。其實(shí)她心里比誰都清楚她在做什么。她一開始就知道哈特不是食草龍,她知道哈特早晚有一天會(huì)離開他,她知道有一天她甚至可能成為哈特的食物……但是因?yàn)閭ゴ鬅o私的母愛,她仍然對(duì)他視如己出,甚至更偏向他。比如自己的孩子來特都是自己出去找吃的,而媽媽卻要和來特一起幫哈特搜集果實(shí)。
三、“很好吃”為了給哈特找吃的。冒著危險(xiǎn),跑到很遠(yuǎn)的山上去摘紅色果子,背回來給自己的爸爸吃。我覺得這樣的父子情太令人感動(dòng)了。我們?nèi)祟惖募彝ズ螄L不是這樣呢?大人辛辛苦苦賺來的錢花在小孩子身上,小孩子因?yàn)橄胍笕碎_心,所以盡量考試考得好一些,這樣家長就會(huì)開心一點(diǎn)了。
關(guān)于愛的隨想
《你看起來好像很好吃》說的是很久以前的一個(gè)晴朗的日子,甲龍寶寶出生了?!昂俸俸俸伲憧雌饋砗孟窈芎贸?!”一頭霸王龍流著口水,正要猛撲過去,甲龍寶寶叫了一聲“爸爸”就抱住了霸王龍。
霸王龍嚇了一跳:“你怎么知道我是你爸爸呢?”“因?yàn)槟憬形业拿盅健?/p>
知道我名字,就一定是我的爸爸?!?甲龍寶寶告訴霸王龍,“我的名字叫‘很好吃’?!苯又?,“很好吃”開始吃草,一邊吃還一邊說:
“我要多吃一些,早點(diǎn)長得像爸爸一樣?!币活^眼里閃著紅光的吉蘭泰龍要吃“很好吃”,被霸王龍擋住了。這天晚上,“很好吃”在霸王龍的懷里睡著了。
看著它,霸王龍小聲說:“你想長得像我一樣?。 卑酝觚埿睦镆魂囮嚨靥?,比背上的傷口還要疼。
可第二天一早,它發(fā)現(xiàn)“很好吃”不見了,它急壞了,原來“很好吃”去給它摘紅果子去了。當(dāng)霸王龍教會(huì)了“很好吃”各種各樣的本領(lǐng)之后,它對(duì)“很好吃”說:“今天我們就分手吧!
”“很好吃”哭了:“我要長得像爸爸一樣,我一定要和爸爸在一起。”霸王龍說:
“不,你不應(yīng)該長得像我一樣,你也不會(huì)長得像我一樣。”它騙“很好吃”說咱們賽跑吧,如果你先跑到那座山上,我就會(huì)一直和你在一起!為了一直和爸爸在一起,“很好吃”頭也不回地朝著山上跑去。
這時(shí),它看到了兩個(gè)大甲龍,那是它真正的爸爸媽媽。在它身后一個(gè)遠(yuǎn)遠(yuǎn)的地方,霸王龍吃下了一個(gè)紅果子,小聲地說:“再見,‘很好吃’。
”這是一個(gè)關(guān)于愛的故事。
這是一個(gè)關(guān)于愛的溫馨的故事。
如果這個(gè)故事發(fā)生在甲龍父子身上,我們可能不會(huì)那么感動(dòng),因?yàn)檫@只是一種天生的舔犢之愛??蛇@個(gè)故事卻恰好發(fā)生在一頭最冷血、最殘暴的霸王龍的身上——從霸王龍這個(gè)名字上我們就可以知道,它是恐龍這個(gè)弱肉強(qiáng)食的世界里的霸主——于是,我們就看到了最不可思議的一幕,我們看到它為了保護(hù)小甲龍挺身而出,看到它摟著小甲龍睡在閃爍的星空之下……我們不由得驚嘆起來,原來一個(gè)那么嗜殺成性的食肉動(dòng)物也會(huì)愛!當(dāng)然,這顆愛心是被天真無邪的小甲龍喚醒的。
這本書的日文版沒有指南,但中文版增加了一個(gè)非常好的指南:每個(gè)人心中都有一顆愛的種子,即使是粗暴可怕的霸王龍。在遇到小甲龍之前,霸王龍兇猛的外表其實(shí)包裹著一顆孤獨(dú)的心。
它從未被人信任過,從未被人關(guān)愛過,也從沒有誰為它驕傲過。在遇到小甲龍之后,小甲龍對(duì)“爸爸”的無限信任、真誠關(guān)愛和無比驕傲,讓霸王龍埋在堅(jiān)硬“土壤”里的“愛的種子”發(fā)芽啦。雖然失去了“很好吃”的美味,霸王龍卻嘗到了被愛的滋味。
因?yàn)橛腥藧壑?,它便不再孤?dú)。在愛和被愛之間有一個(gè)循環(huán)的通道。小甲龍不再孤單。霸王龍為它阻擋敵人的攻擊,教它各種技能,并幫助它回到父母身邊。在一起的日子,對(duì)它倆而言都是一段幸福的時(shí)光。
我忍不住想,在我們班上,有些孩子的行為就像一只小霸王龍。他有的時(shí)候蠻不講理并且倔強(qiáng),會(huì)搶奪同伴的玩具上課不聽你的指揮……對(duì)于這樣的孩子,我們真是傷透腦筋,有時(shí)真想不管他。但是看了恐龍的故事后,我感觸很深。
如果這樣做了,對(duì)他們就不公平了。老師沒有給他們一份愛。在和其他老師交流時(shí),我了解到大多數(shù)班級(jí)都有一兩只這樣的小霸王龍。在這里,我呼吁大家:
你看起來好像很好吃
/寶寶:(輕音樂)以前,以前,很久以前。。。
媽媽:在一個(gè)晴朗的日子里(音樂火山爆發(fā))山嘭嘭嘭地噴火,
寶寶:地咚咚咚的搖晃。就在這個(gè)時(shí)候,甲龍寶寶出生了(寶寶走向凳子坐下哭起來) 媽媽:可是在那么大的地方只有他一個(gè),甲龍寶寶孤單地哭起來..就在這時(shí)一個(gè)巨大的,齜著牙的影子蓋住了寶寶(音樂笑聲)、嘿嘿,你看起來好像很好吃,兇猛的霸王龍正要猛撲過去
寶寶:(輕音樂)爸爸!(寶寶一把抱住了媽媽) 我好害怕呦! 媽媽:(霸王龍愣住了)你怎么知道我是你爸爸呢?
寶寶:因?yàn)槟憬形业拿盅?。知道我的名字的,一定就是我的爸爸?媽媽:名,名字?
寶寶:嗯,我的名字就叫很好吃。 媽媽:霸王龍瞪大眼睛。 寶寶:爸爸,我餓壞了。
媽媽:很好吃開始嘎吱嘎吱地吃起草來。 寶寶:真好吃!爸爸,你也吃點(diǎn)吧!
媽媽:嗯啊不,不不不,爸爸不吃草,你都吃掉吧。 寶寶: 爸爸,我要多吃一些,早點(diǎn)長得像爸爸一樣。(音樂停止)
媽媽:看著小甲龍霸王龍的臉上出現(xiàn)了父親般慈愛的神情,這是他從來沒有過的。 寶寶:就在這個(gè)時(shí)候大壞蛋吉蘭泰龍走了過來,他張大嘴吧向很好吃猛撲過去 媽媽:就在這一瞬間霸王龍用身體(音樂)護(hù)住了小甲龍了,然后忍著疼痛 把吉蘭泰龍遠(yuǎn)遠(yuǎn)的甩了出去(慢慢走開坐下)
寶寶:很好吃什么都不知道,還在一個(gè)勁的吃草(做出吃的動(dòng)作)吃飽了,很好吃偎依在霸王龍的身邊睡著了,睡的很香很香(在媽媽懷里) 媽媽:(換音樂)第二天早上(寶寶走開藏起來)霸王龍發(fā)現(xiàn)甲龍寶寶不見了,他一下子慌了 咚咚地到處尋找(走著轉(zhuǎn)一圈)會(huì)不會(huì)是被吉蘭泰龍.就在這個(gè)時(shí)候 寶寶:爸爸 你看 紅果子(給媽媽蘋果)這是我從山那邊摘來的,給你吃 媽媽:干嘛走那么遠(yuǎn),孩子,太危險(xiǎn)了 寶寶:對(duì)不起,我以為爸爸會(huì)高興呢 媽媽:好了好了(寶寶給爸爸吃果子) 媽媽說:謝謝你,很好吃,真的很好吃耶 寶寶:爸爸以后每天早上都給你摘紅果子吃 媽媽:好孩子(抱起孩子)
媽媽:對(duì)了很好吃,這里到處都是危險(xiǎn),我來教你一些本領(lǐng)吧 寶寶:哇,太好了!我想早點(diǎn)長得像爸爸一樣。(拍著手)
媽媽:這是撞擊(撞擊音樂),尾巴要這樣甩,(恐龍叫音樂),這是吼叫可以嚇跑敵人 寶寶:哇,太棒了!傲嗚
媽媽:(輕音樂)就這樣一天天過去了,有一天霸王龍對(duì)小甲龍說:該學(xué)的你已經(jīng)學(xué)會(huì)了,去尋找你的幸福吧。。我們?cè)摲珠_了
寶寶:不要不要,我要和爸爸在一起,我要長得像爸爸一樣
媽媽:孩子 你不應(yīng)該長得像爸爸一樣,但是謝謝你陪著我(申著手走開) 寶寶:(拉住媽媽手)不,爸爸你不要離開我,我要和你在一起
媽媽:(蹲下來)好吧孩子,那咱們賽跑吧,看誰先跑到那座山上,如果你贏了,我就會(huì)一直和你在一起,寶寶:好,我不會(huì)輸?shù)?/p>
媽媽:小甲龍擦干眼淚,它拼命的朝山上跑啊,跑啊.. 寶寶:我要一直和爸爸在一起,一直和爸爸在一起(做出飛行的動(dòng)作看向遠(yuǎn)方) 媽媽:山的那一邊 是兩只大大的 溫和的甲龍,再見..很好吃霸王龍小聲的說著吃下一個(gè)紅果子
以前,以前,很久以前,在一個(gè)晴朗的日子里,山嘭嘭嘭地噴火,地咚咚咚地?fù)u晃。就在這個(gè)時(shí)候,甲龍寶寶出生了??墒?,在那么大的地方就只有他一個(gè)。甲龍寶寶覺得好孤單,抽抽搭搭地哭起來,一邊哭一邊走嘿嘿嘿嘿,你看起來好像很好吃。霸王龍滴滴答答地流著口水,正要猛撲過去,就在這個(gè)時(shí)候爸爸!甲龍寶寶一把抱住了霸王龍,我好害怕啊!霸王龍嚇了一跳,不由得說:你怎么知道我是你的爸爸呢?因?yàn)槟憬形业拿盅?。知道我的名字的,一定就是我的爸爸。名、名?嗯,你說你看起來好像很好吃。 我的名字就叫很好吃嘛。霸王龍瞪大眼睛。我餓壞了。很好吃開始嘎吱嘎吱地吃起草來。真好吃!爸爸,你也吃點(diǎn)吧!嗯啊還不如吃肉不,不不不,爸爸不餓,你都吃掉吧。謝謝。我要多吃一些,早點(diǎn)長得像爸爸一樣。我餓壞了。很好吃開始嘎吱嘎吱地吃起草來。真好吃!爸爸,你也吃點(diǎn)吧!嗯啊還不如吃肉不,不不不,爸爸不餓,你都吃掉吧。謝謝。我要多吃一些,早點(diǎn)長得像爸爸一樣。啊?長得像我一樣霸王龍小聲地說。就在這個(gè)時(shí)候吉蘭泰龍走了過來,眼里閃著紅光:嘿嘿嘿,看起來好像很好吃。叔叔,你也知道我呀。嗯那當(dāng)然,因?yàn)楹孟窈芎贸月?說著,吉蘭泰龍就張大嘴巴,向很好吃猛撲過去。啊呀霸王龍護(hù)住了很好吃,然后忍著疼痛,啪地甩出了大尾巴咣當(dāng)!很好吃什么都不知道,還在一個(gè)勁兒地吃草。吃飽了,很好吃睡著了,睡得很香??粗?,霸王龍小聲地說:你想長得像我一樣啊那天晚上,霸王龍心里一陣陣地疼,比背上的傷口還要疼。第二天,嘭!山又噴火了,響聲吵醒了霸王龍。很好吃不見了。他到哪兒去了呢?霸王龍蹦蹦蹦地到處找:巖石后面,池塘里面,森林里面,草叢里面會(huì)不會(huì)昨天的吉蘭泰龍就在這個(gè)時(shí)候,爸爸!很好吃背著紅果子回來啦。你吃這個(gè)吧。你不喜歡吃草,這是我從山那邊摘來的,是不是很棒?干,干嗎走那么遠(yuǎn)?太危險(xiǎn)了!霸王龍生氣地大聲叫著。對(duì)不起,我以為爸爸會(huì)高興呢對(duì)不起!我知道了。好了,好了,不要哭啦。霸王龍說著把一個(gè)紅果子啪地扔進(jìn)嘴里。謝謝,很好吃,真的好吃哎。從第二天起,很好吃每天早晨都會(huì)去摘紅果子。不久,霸王龍開始教很好吃各種各樣的本領(lǐng)。很好吃,這是撞擊。很好吃看著說:哇,太棒了!我也想早點(diǎn)長得像爸爸一樣。霸王龍又教很好吃怎么甩尾巴。很好吃看著說:哇,太棒了!我也想早點(diǎn)長得像爸爸一樣。霸王龍還教很好吃怎么吼叫。很好吃看著說:哇!太棒了!我也想早點(diǎn)長得像爸爸一樣。就這樣,日子一天一天地過去了。有一天晚上,霸王龍說:很好吃,我已經(jīng)沒什么能教你的了,今天,我們就分開吧,再見!不要,不要!絕對(duì)不要!很好吃撲簌簌流下了眼淚。我要長得像爸爸一樣。我一定要和爸爸在一起。很好吃,你不應(yīng)該長得像我一樣,不,你也不會(huì)長得像我一樣。不要,不要!絕對(duì)不要!好。那么,咱們賽跑吧,看誰先跑到那座山上。如果你贏了,我就會(huì)一直和你在一起。好,我不會(huì)輸?shù)摹:芎贸圆亮瞬裂蹨I跑起來。他拼命地往山上跑啊跑啊。我要一直和爸爸在一起!很好吃頭也不回地,一個(gè)勁兒地往山上跑去再見,很好吃。霸王龍小聲地說著,吃下一個(gè)紅果子。
故事中發(fā)生了一件事:在“很好吃”出去摘果子時(shí)被藍(lán)磷斑龍抓到了,霸王龍為了保護(hù)“很好吃”用自己的身體擋住了傷口??粗砩系膫?,霸王龍非常痛苦,甚至比他身上的傷口還要痛苦。
聽完這段話,我感受到了霸王龍?jiān)趧偸震B(yǎng)“很好吃”時(shí)并未全部接受他,而他霸王龍卻為了一只食草龍而被其他龍抓傷,聲譽(yù)大損,使霸王龍為自己受的恥辱感到不甘。
在故事中還講到這樣一段話:“很好吃”為了讓霸王龍留在自己身旁奮力向山坡上跑去,而霸王龍自己卻偷偷地拿了一個(gè)“很好吃”摘的果子咬了一口,含著淚往遠(yuǎn)方跑去。其實(shí),霸王龍?jiān)缫呀邮芰恕昂芎贸浴边@個(gè)兒子,而“很好吃”也接受了這個(gè)爸爸,但他們一個(gè)是溫順的食草恐龍,一個(gè)是暴躁的食肉恐龍,是不可能永遠(yuǎn)在一起的。
霸王龍?jiān)诜志訒r(shí)才意識(shí)到:他要離開兒子了。
每個(gè)人的心中都有一顆愛的種子,即時(shí)是霸王龍。在遇到小甲龍之前,霸王龍兇猛的外表其實(shí)包裹著一顆孤獨(dú)的心。他從來沒被人信任過,從未被人關(guān)愛過,也從沒有誰為他驕傲過。
在遇到小甲龍后小甲龍對(duì)“爸爸”的無限信任,真誠關(guān)愛和無比驕傲,讓霸王龍埋在堅(jiān)硬“土壤”里的“愛的種子”發(fā)芽了。雖然失去了“很好吃”的美味,霸王龍卻嘗到了被愛的滋味。因?yàn)橛腥藧壑?,他便不再孤?dú)。
在一起對(duì)他們倆來說都是快樂的時(shí)光。特別是最后一次幫助小甲龍回到父母身邊,更充分體現(xiàn)了他對(duì)父母的愛,無私的愛。
成長的道路不是一帆風(fēng)順的,但每個(gè)人心中都有一顆愛的種子,希望孩子由此體驗(yàn)到愛與被愛的快樂,以及人與人之間交往的真諦。
故事同樣發(fā)生在以前,以前,很久以前,在一個(gè)晴朗的日子里。但寶寶的故事不只是出生,它已經(jīng)出生一兩個(gè)星期了,它和爸爸媽媽分居了。這時(shí)候,霸王龍就出場了。
霸王龍見到了甲龍寶寶,流著口水說:“你看上去好像很好吃?!?/p>
甲龍寶寶少不經(jīng)事,霸王龍是什么呀,它根本沒看作威脅,所以霸王龍是什么呀,就是一個(gè)大叔叔,可以幫自己找到走散的爸爸和媽媽。
甲龍寶寶貼近霸王龍,黏黏地嗲嗲地撒起嬌來:“大叔叔,你可以幫我找到我的爸爸媽媽嗎?”霸王龍被甲龍寶寶親昵的動(dòng)作弄得渾身軟綿綿地,他發(fā)現(xiàn),自己的嘴巴里竟然沒有口水再流出來。
后來,霸王龍帶著小甲龍上路尋找爸爸媽媽。
白天,霸王龍讓小甲龍騎在他的背上。兇猛的野獸聽到霸王龍吼叫的腳步聲就走開了。晚上,霸王龍讓小甲龍?zhí)稍谧约旱拇采纤X,嘴里哼著搖籃曲,星星合上了眼睛。
后來,霸王龍終于幫小甲龍找到了爸爸媽媽。
分別的時(shí)候,小甲龍湊到了霸王龍的面前,悄悄在霸王龍的耳邊說:“大叔叔,你看上去好像很好吃。”
霸王龍吃了一驚,“這是……這是……什么意思啊?”
小甲龍一臉的天真純潔:“大叔叔第一次遇到我的時(shí)候就是這樣對(duì)我說的呀?!?/p>
“啊…………啊…………”
“你看上去好像很好吃,這句話的意思難道不是?我喜歡你?嗎?”
拿到了宮西達(dá)也的那本霸王龍。三大本。
每一個(gè)故事里都有紅果子呀。
大只的動(dòng)物比較可憐。不太容易有朋友的樣子。老是孤單一個(gè)。
厲害的,大只的動(dòng)物,都這樣。
小的不喜歡,像螞蟻、蜜蜂、鴿子等等。老是大家湊一塊兒。
大概是因?yàn)樗麄儽容^小和不厲害,老需要互相幫忙。要不然就過不下去。
霸王龍?jiān)O(shè)計(jì)讓很好吃和自己賽跑,然后很好吃很用勁跑啊跑,他就會(huì)跑到見到大棘龍他們了。可憐的霸王龍,好傷心。
小翼龍的爸爸媽媽都好好噢。爸爸很像爸爸,媽媽很像媽媽。
“不管誰遇到困難,你都要幫助他啊!”要是全世界的爸爸媽媽都這么教自己家孩子就什么事都沒有了。
下雨的時(shí)候,小翼龍用樹葉蓋住了霸王龍。許多樹葉被整齊而輕柔地覆蓋著。
薄片龍好像要死掉了一樣,可憐啊。
霸王龍又該心很疼很疼了。他老是心疼。大概霸王龍長得大心很大只。
宮西達(dá)也真棒啊。
繪本就是該由一個(gè)人自己寫故事自己畫圖嘛。
顏色和線條濃重而黑暗,就像一只暴龍,暴躁而溫柔。配得不得了呀。
白癡當(dāng)然不懂得他的好處。
不好意思我又罵人了。
我想我已經(jīng)80歲了,仍然喜歡這個(gè)故事。那時(shí),我是躺在紅色水果里的老恐龍。
溫暖的宮西達(dá)也,把超級(jí)**系的故事畫在龐然大物恐龍身上,
它是一只身體堅(jiān)不可摧,牙齒鋒利的霸王龍。它也是一只善良的鹿。
哈特在我看來就像英語中的心臟。天氣非常暖和。
它是由食草動(dòng)物媽媽養(yǎng)大的,不得不吃水果,因?yàn)樗袢猓浅\洝?/p>
它咬掉壁虎的尾巴,不愿意吃,因?yàn)樗谧炖锖苁娣?/p>
當(dāng)哈特聽說他是霸王龍的傷心眼淚和鼻涕,
為什么我不能像其他人一樣吃橡子和樹葉?
媽媽摸了摸它的頭說,沒有人擅長任何事!
哈特夢(mèng)見自己把媽媽吃了,醒來聲嘶力竭的大叫, 嚇得摸摸肚子。
身臨其境的時(shí)候才懂得父母心,當(dāng)哈特也偶遇了一個(gè)孩子。
當(dāng)它剝掉蛋殼時(shí),它的本能是:你看起來很美味!
那個(gè)孩子以為自己的名字就叫“很美味”,卡哇伊的叫哈特“爸爸”。
“媽媽是懷著什么樣的心情把我養(yǎng)大的呢?”哈特想。
它用舌頭舔舔“很美味”,沒想到很美味醒了,用腦袋撞著他的舌頭。
他問“很美味”,“為什么一直跟著我?”
“很美味”說:“我會(huì)一直跟著爸爸!”
哈特說了句意味深長的話,“是男人都會(huì)有想一個(gè)人待的時(shí)候。”
“很美味”為了和哈特永遠(yuǎn)在一起,不顧一切的賽跑。
因?yàn)楣卣f:“咱們賽跑吧,看誰先跑到那座山上。如果你贏了,我就會(huì)一直和你在一起?!?/p>
還有好多好多讓人動(dòng)容的畫面,我想我已經(jīng)80歲了,仍然喜歡這個(gè)故事。那時(shí),我是躺在紅色水果里的老恐龍。
結(jié)局很現(xiàn)實(shí)又很美好。
“再見,很好吃”
霸王龍小聲地說著,吃下一個(gè)紅果子。
心里覺得暖暖的,酸酸的。
只是現(xiàn)實(shí)中很美味終究是要回到自己的父母身邊。
霸王龍爸爸給它的愛是單純而又美好的。
讓我想想這個(gè)世界上有很多養(yǎng)父母。他們不得不面對(duì)孩子尋找親生父母渴望。無私的美好震懾著心靈。
繪本《你看起來好像很好吃》
活動(dòng)目標(biāo):
1.理解故事內(nèi)容,養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣。
2。觀察**,拓展想象,創(chuàng)造性地表達(dá)你的想法。
3.感受“很好吃”和霸王龍之間相互信任、關(guān)愛和鼓勵(lì)的情感。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
課件活動(dòng)過程:
一、**圖書封面,引起幼兒興趣
t:今天,老師帶來了一本圖畫書。大家一起看一看,封面上都有些什么呀?
t: 封面上的大恐龍是我們這本書的主角。這只恐龍看上去??? 這是一只高大兇猛的霸王龍。
t:再看,封面的近處還有什么?
t:看得真仔細(xì)。這本書的書名叫??
t:你猜,這句話會(huì)是誰說的?誰能用霸王龍的語氣來讀讀這句話?
二、看圖畫,講故事
1. 圖①~④
t:你看到了什么?
2. 圖⑤~⑦
t:當(dāng)霸王龍滴滴答答流著口水時(shí),他心里在想什么?
t:當(dāng)甲龍寶寶喊“爸爸”時(shí),霸王龍覺得???
3. 圖⑧~⑩
t:誰被咬了?為什么會(huì)被咬?
4. 圖11
t:你看到了什么?誰來說?
t:那天晚上,霸王龍心里一陣陣地疼,比背上的傷口還要疼。他心疼什么?
師引:難道他愿意“很好吃”長大以后像他一樣粗暴嗎?
難道他愿意“很好吃”長大以后像他一樣兇猛殘暴嗎?
難道他愿意“很好吃”長大以后像他一樣令人可怕嗎?
難道他愿意“很好吃”長大以后像他一樣孤獨(dú),沒有朋友嗎?
是的,他不愿意,所以當(dāng)“很好吃”說——我要長得像你一樣時(shí),他心里——一陣一陣地疼,比背上的傷口還要疼。
5. 圖12~13
t:原來“很好吃”干什么去了?
6. 圖14
t:霸王龍是吃什么的?它為什么會(huì)把紅果子吃下去,還說很好吃呢?真的很好吃嗎?
7. 圖15~17
t:霸王龍教了“很好吃”哪些本領(lǐng)?
t:“很好吃”是怎么回答的?
8. 圖18
t: 看這里,孩子們猜他們會(huì)分開嗎?
9. 圖19~結(jié)尾
t:他們分開了嗎?
t:霸王龍?jiān)敢庾尯芎贸噪x開嗎?
t: 既然我不想,為什么霸王龍又悄悄地離開了? t:
讓我們回憶一下剛才老師留給孩子們的東西。你還記得嗎?霸王龍是吃什么的?它為什么會(huì)把紅果子吃下去,還說很好吃呢?
真的很好吃嗎?
三、總結(jié)
在遇到“很好吃”前,霸王龍很殘暴,也很孤單,遇到“很好吃”后,兩人互相信任、關(guān)心、鼓勵(lì),過了一段非常幸福的時(shí)光。
四、回味
喜歡這個(gè)故事嗎?讓我們一起再來讀一讀、看一看。
這個(gè)故事好聽,圖畫也非常好看?,F(xiàn)在它也被改編成動(dòng)畫片和童話,老師會(huì)帶孩子們?nèi)タ匆豢础?/p>
繪本《你看起來好像很好吃》
教學(xué)設(shè)計(jì)
繪本解讀:
《你看起來好象很好吃》是日本作家宮西達(dá)也的繪本,適合3——9歲兒童閱讀。圖畫的線條格外簡單,運(yùn)用了幾種非常鮮艷濃烈的色彩來構(gòu)建畫面——大紅,明黃,深灰。故事非常動(dòng)人。
孤獨(dú)的霸王龍?jiān)谟龅叫〖堉?,小甲龍?duì)“爸爸”的無限信任、真誠關(guān)愛和無比驕傲,讓霸王龍埋在堅(jiān)硬“土壤”里的“愛的種子”發(fā)芽啦。雖然失去了“很好吃”的美味,霸王龍卻嘗到了被愛的滋味。霸王龍阻止了敵人的進(jìn)攻,教會(huì)了他各種技能,并幫助他回到了父母身邊。
在一起對(duì)他們倆來說都是快樂的時(shí)光。
這個(gè)故事應(yīng)該讓孩子們知道:每個(gè)人心中都有一顆愛的種子,即使是最暴力最可怕的霸王龍。小甲龍對(duì)”爸爸”無限的信任,真誠的關(guān)愛,無比的崇拜讓霸王龍內(nèi)心深處愛的種子發(fā)芽了,他嘗到了被愛的滋味,同時(shí)他對(duì)小甲龍也付出了很多愛。
他們?cè)趷矍楹捅粣壑卸冗^了快樂的時(shí)光。在生活中也有許多外表兇猛但內(nèi)心卻孤單的霸王龍一樣的人。我們相信在他們的內(nèi)心深處也一樣有一顆愛的種子。
教學(xué)目標(biāo):
1、培養(yǎng)學(xué)生聽故事的能力,能夠邊聽邊在自己的腦海里浮現(xiàn)出相應(yīng)的畫面。
《你看起來好像很好吃》讀后感一《你看起來好像很好吃》這部電影圍繞主龍公哈特的一生奇異經(jīng)歷展開描寫。
哈特的母親從哈特的殼里知道他是一只食肉的霸王龍。在母愛的驅(qū)使下,他冒著生命危險(xiǎn),被領(lǐng)導(dǎo)逐出社區(qū),獨(dú)自撫養(yǎng)哈特和來特。隨著年齡的增長,哈特變得越來越食肉,但在感情的影響下,它強(qiáng)迫母親和弟弟不要吃東西。
最后它怕控制不住,只好選擇離家出走。
當(dāng)哈特離開母親獨(dú)自生活時(shí),他也經(jīng)歷了無數(shù)次的爭斗。獨(dú)眼龍告訴它,這是一個(gè)弱者和強(qiáng)者的社會(huì)。如果你想生存,你必須讓自己堅(jiān)強(qiáng)。經(jīng)過一段時(shí)間的努力,它終于可以打敗其它霸王龍。
哈特在獨(dú)立生活的期間,還陰差陽錯(cuò)的做了“爸爸”。期間它有好幾次想把“很好吃”吃掉,都?jí)褐谱×?。我從中懂得了?/p>
一、母愛偉大,父愛也偉大。哈特丟下“很好吃”,就在離開不久,便聽見“很好吃”的求救。哈特飛一般的跑向聲音傳來的地方,看見幾只恐龍?jiān)谄圬?fù)“很好吃”。
心中的怒火馬上就爆發(fā)了出來,他把“很好吃”含在嘴里。立馬就跟其它幾只霸王龍打了起來。從中我覺得哈特為了保護(hù)“很好吃”,不顧同類的情面,就打了起來,這點(diǎn)讓我很感動(dòng)。
二、整部電影讓人印象最深的不是可愛的小角龍“很好吃”,也不是武功高強(qiáng),善良又略帶叛逆的霸王龍哈特,而是食草龍媽媽。那個(gè)把霸王龍撫養(yǎng)大的媽媽。其實(shí)她心里比誰都清楚她在做什么。
她一開始就知道哈特不是草食動(dòng)物。她知道哈特遲早會(huì)離開他的。她知道有一天她甚至可能成為哈特的食物,但由于無私的母愛,她仍然把哈特當(dāng)作自己的,甚至更傾向于哈特。比如自己的孩子來特都是自己出去找吃的,而媽媽卻要和來特一起幫哈特搜集果實(shí)。
三、“很好吃”為了給哈特找吃的。冒著危險(xiǎn),我跑到很遠(yuǎn)的山上摘紅色的水果,帶回我父親身邊。我覺得這樣的父子情太令人感動(dòng)了。
我們?nèi)祟惖募彝ズ螄L不是這樣呢?大人辛辛苦苦賺來的錢花在小孩子身上,小孩子因?yàn)橄胍笕碎_心,所以盡量考試考得好一些,這樣家長就會(huì)開心一點(diǎn)了。
《你看起來好像很好吃》讀后感二我經(jīng)??匆槐臼掷L本,名字叫《你看起來好像很好吃》,這是一年級(jí)時(shí)媽媽買給我的。
從前有一只甲龍寶寶孤獨(dú)地出生在一塊空地上,忽然霸王龍出現(xiàn)在小甲龍的面前準(zhǔn)備吃掉它,很奇怪的是小甲龍居然叫它爸爸,原來是霸王龍說的一句話“嘿嘿嘿嘿,你看起來好像很好吃。”這讓小甲龍以為自已的名字叫“很好吃?!睆拇耍〖埦透酝觚?,一步也不離開。
甲龍寶寶對(duì)“爸爸”的無限信任、真誠關(guān)心和以它為驕傲感動(dòng)了霸王龍,它也把甲龍寶寶當(dāng)成自己的親生寶寶,它為寶寶擋住敵人的襲擊,還受了傷,教它各種本領(lǐng),并幫助它回到了自己父母的身邊。每次我看到霸王龍為了甲龍寶寶受了傷流了血,還有甲龍寶寶不肯離開霸王龍撲簌簌地流淚,說要和爸爸長得一樣,永遠(yuǎn)在一起的時(shí)候,我就很傷心,眼淚就流了下來。
讀完這本書,我體會(huì)到了愛與被愛的幸福,以及人與人之間的溝通——信任、愛與鼓勵(lì)。我很喜歡這本《你看起來好像很好吃》。
《你看起來好像很好吃》讀后感三堅(jiān)持親子閱讀已半月有余,當(dāng)某天在朋友圈里有幸認(rèn)識(shí)了文心館書房,心里甚是歡喜,因?yàn)槲蚁矚g書,喜歡和自己的孩子看書,立刻加入到會(huì)員的行列中來,當(dāng)書單出來時(shí),立馬就買了這本《你看起來好像很好吃》。
收到這本書時(shí),我兒子迫不及待地想打開它。當(dāng)他第一次讀的時(shí)候,他不知道我時(shí)不是說的太快了。他沒有回答,知是問了我一些無關(guān)緊要的問題。但是當(dāng)晚上要睡覺時(shí)他再次要求我給他講一遍時(shí)竟讓我有了一個(gè)意外的收獲!當(dāng)我在第一頁談到火山爆發(fā)時(shí),我兒子問我為什么會(huì)爆發(fā)?
當(dāng)時(shí)真不知如何回答他,其實(shí)有時(shí)孩子的問題就是父母要學(xué)***向,我回答他等媽媽查完再告訴你這個(gè)答案,后來,我繼續(xù)講中間講到霸王龍教”很好吃”各種各樣的本領(lǐng)時(shí),我學(xué)起了很好吃被撞的暈暈的樣子,他樂的是前仰后合,很開心!講著講著就到了霸王龍要和”很好吃”分開的那一段,兒子不解的問我:”媽媽,為什么他們要分開?
”我告他:”因?yàn)榘酝觚埐皇撬嬲陌职謰寢?,他要去找自己的爸爸媽媽???”可是這樣的解釋他并不想聽,他只是單純的不想讓他們分開,我能理解兒子,到了最后”很好吃”找到了爸爸媽媽,霸王龍站在很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方小聲的說著”再見”時(shí)我的聲音是有些哽咽的,再去看兒子,發(fā)現(xiàn)他的小眼淚竟也在眼睛里打轉(zhuǎn),當(dāng)被我發(fā)現(xiàn)時(shí)他竟不好意思起來,事后我問他為什么哭?
他只說了一句話:我覺得霸王龍很好,他很傷心!
這本繪本已經(jīng)讀完好幾天了,但每當(dāng)想起兒子當(dāng)時(shí)的反應(yīng)我內(nèi)心依舊很激動(dòng)!一本本能觸動(dòng)孩子心靈的書絕對(duì)是一本好書!
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