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時(shí)光作文(合集8篇)

發(fā)布時(shí)間:2023-08-26

時(shí)光作文。

好的作文必須要有自己獨(dú)特的思考角度,一篇好的作文往往蘊(yùn)含了人們想說卻說不出的話語,如何才能寫出讓人難忘的作文?“時(shí)光作文”這篇文章小編認(rèn)為值得一讀現(xiàn)推薦給您,以下是本文提供的一些參考信息請(qǐng)您參考!

時(shí)光作文 篇1

時(shí)間對(duì)于每個(gè)人都是公平的。一年365天,一天24小時(shí),一小時(shí)60分,一分60秒,對(duì)每個(gè)人都是一樣。但由于人們對(duì)待時(shí)間的態(tài)度不同,因此就有不同的結(jié)果。珍惜時(shí)間的人“留下串串果實(shí)”,不僅延長(zhǎng)了生命,而且使生命富有意義,浪費(fèi)時(shí)間的人卻兩手空空,一無是處,只有徒傷悲,空嘆息。

時(shí)間有一特點(diǎn),就是一去不復(fù)返。即使是最偉大的科學(xué)家,使用最先進(jìn)的科技手段,也挽回不了時(shí)間。因此,著名科學(xué)家富蘭克林把時(shí)間比作生命,文學(xué)家魯迅把浪費(fèi)別人時(shí)間稱之為“謀財(cái)害命”,把浪費(fèi)自己時(shí)間比作“慢性自殺”。由此可見時(shí)間的珍貴。時(shí)間雖然一去不復(fù)返,但是人們對(duì)于時(shí)間并不是無能為力,無所作為的。從科學(xué)的角度講,時(shí)間是很有彈性的。抓緊時(shí)間,時(shí)間就多;反之時(shí)間就少,這再一次告訴我們應(yīng)該珍惜時(shí)間。

古今中外有識(shí)之士,強(qiáng)烈意識(shí)到時(shí)間的珍貴。宋代史學(xué)家司馬光為擠出更多的時(shí)間,讀書,寫作,睡覺時(shí),以圓木為警枕,身子翻動(dòng),木枕也隨之翻動(dòng),驚醒后他便繼續(xù)讀書。司馬光夜以繼日,通閱舊史,兼收并蓄經(jīng)過20年的艱苦努力,編撰出——《資治通鑒》。

民族英雄岳飛在《滿江紅》里疾呼“莫等閑,白了少年頭,空悲切!”

同學(xué)們,希望大家都能珍惜時(shí)間,科學(xué)分配時(shí)間,讓每年、每月、每天、每小時(shí)、每分鐘過的有意義,讓每一秒鐘都成為我們創(chuàng)造輝煌人生的基石!

時(shí)光作文 篇2

魯迅說過,時(shí)間就是生命。無端的空耗別人的時(shí)間,其實(shí)是無異于謀財(cái)害命的。所以,我們要珍惜時(shí)間。

俄國著名地理學(xué)家奧勃魯契夫把每個(gè)工作日分成“三天”。第一天是從早晨到下午兩點(diǎn),他認(rèn)為是最寶貴的時(shí)間,用來安排重要的工作。第二天是一下午兩點(diǎn)至晚上六點(diǎn),在這段時(shí)間里他認(rèn)為做較輕松的工作為宜。如寫書評(píng)或各種筆記等。第三天是從晚上六點(diǎn)到夜里十二點(diǎn),用來參加會(huì)議、看書。所以,抓緊時(shí)間吧,一生實(shí)際上只有三天。

在我們還是學(xué)生的時(shí)候,老師就教導(dǎo)我們要珍惜時(shí)間,一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰,但那時(shí)候,我們還不知道時(shí)間的重要性。我們上課大鬧,開玩笑,絲毫沒有在意時(shí)間的流逝,我們把老師的話當(dāng)做廢話,左耳進(jìn),右耳出,我們從來沒有遵守過父母的建議,我們一直在虛度光陰。

美國夏威夷島上學(xué)生們上課時(shí),總是先背誦一段祈禱詞:今天已經(jīng)和你在一起,但很快會(huì)過去,明天就要到來,也會(huì)消逝??梢姇r(shí)間真的很重要。

直到一次考試的失敗,我才意識(shí)到了時(shí)間的重要性。因?yàn)槲移綍r(shí)浪費(fèi)時(shí)間,虛度光陰所以,我的成績(jī)一直止步不前。平時(shí),上課完,下課后,我的時(shí)間總是用閑聊來打發(fā),要么就坐在原地,看著黑板靜靜的發(fā)呆。就連考試的時(shí)候,試卷我很快就做完了,利用剩下來的時(shí)間,我并沒有把試卷檢查一遍,而是趴在桌子上,看著其他的學(xué)生,默默的寫著,我的心里卻在偷偷地笑。后來,我的成績(jī)?cè)趺匆采喜蝗ィ际且驗(yàn)槲业臅r(shí)間觀念不強(qiáng),不珍惜時(shí)間吧!

后來,我開始意識(shí)到了時(shí)間的重要性,我開始努力學(xué)習(xí),我懂得了珍惜時(shí)間,我把時(shí)間一分一秒的利用在了學(xué)習(xí)上。在吃飯排隊(duì)的時(shí)候,在下課休息的時(shí)候,在平時(shí)的睡覺前,我都拿著一本小本子,上面有著我平時(shí)摘抄的知識(shí)要點(diǎn),我默默地背了起來。我在一丁點(diǎn)一丁點(diǎn)地把時(shí)間一分一秒的拼湊起來,堅(jiān)決不浪費(fèi)一分一秒,我的學(xué)習(xí)效率在一步一步的提高了。通過珍惜時(shí)間,雖然我的成績(jī)并沒有實(shí)際的提高,當(dāng)我感覺,我一直在不斷的進(jìn)步著。

珍惜時(shí)間就是在珍惜生命,珍惜時(shí)間就意味著延長(zhǎng)我們的生命,我們可以用節(jié)約下來的時(shí)間去充實(shí)自我,用更多的時(shí)間去做更多的,有意義的事。

時(shí)光作文 篇3

時(shí)光輪轉(zhuǎn),云水千年。萬丈紅塵之中,眾人傾注的榮光喚醒了我,跟隨你的腳步,把韶華追逐。

寂靜的夜中,只有一輪明月嵌于空中,普照世間萬物。光卻不亮,我只能停留在陰影中,把頭顱低下,感受著強(qiáng)烈的反差。你身上的榮耀已經(jīng)讓我卑微得不敢抬起頭。年級(jí)第一的榮譽(yù)就這樣被你輕易取得,捧在手中。無奈地看了看自己,在這片偌大的校園中沒有任何亮點(diǎn),輕聲地嘆息,是無奈罷了!

臺(tái)下的我,羨慕地望著臺(tái)上的你。聚光燈打在身上,你的眉宇間透露出銳氣,話語中流傳的是自信。這是我所不具有的。是的,那份榮譽(yù)是如此的耀眼,以致我根本無法抬起頭,與你并肩行走。只能默默地跟隨你的腳步,活在你的陰影之中。

或許,我真的應(yīng)該跟隨你的腳步了!至此,追夢(mèng)的路上又多一人,他,叫赤子。

懷著一顆赤子之心,把曾經(jīng)的夢(mèng)想追逐。既然希望成為別人無法企及的那個(gè)自我,就應(yīng)該選擇一條屬于自己的道路,付出別人無法企及的努力。所以我選擇了!我選擇直面挑戰(zhàn),而非逃避。那段青蔥歲月,只因跟隨你的腳步,至此無憾。

時(shí)過境遷,昔日的自己也已站上了那個(gè)夢(mèng)寐以求的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái),與最羨慕的那人并肩,跟隨著他的腳步走上去,拿著屬于自己的榮耀,面對(duì)蕓蕓眾生,向世界發(fā)出屬于自己的聲音!

曾經(jīng)有一個(gè)聲音,觸動(dòng)我的心靈。曾經(jīng)有一份執(zhí)著,跟隨你的腳步。曾經(jīng)有一份初心,與夢(mèng)同行!

那個(gè)盛夏,我在這兒等你!你乘風(fēng)破浪,我披荊斬棘。此生有你,便跟隨你的腳步,踏遍萬水千山,看那日落風(fēng)清,山河寂靜。

你可知恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂。人生的路上,我已不能沒有你,沒有你的鼓勵(lì),你的陪伴,你的微笑。因?yàn)槟悖俏业陌駱?,需要我用一生來追逐?/p>

回首往事,你已漸行漸遠(yuǎn),攀登人生的.高峰,而我亦跟隨著你的腳步坎坷前行?;蛟S我們之間總有一個(gè)勝負(fù),但我心中有定數(shù)。

因?yàn)榭傆幸惶?,我?huì)跟隨你的腳步,變得足夠優(yōu)秀,讓你跟隨我的腳步!

時(shí)光作文 篇4

時(shí)間不知疲倦地奔跑著,沒有人知道他去了那里。但當(dāng)我們都嗅到了一抹抹不同的氣味時(shí),流逝的時(shí)間又仿佛浮現(xiàn)眼前,這會(huì)不會(huì)是答案呢?

細(xì)雨拂面,嗅到春雨羞澀的甜味,又想給人溫暖的熨帖卻又帶點(diǎn)微涼的矜持。伴著時(shí)間的奔跑,雨中植物、動(dòng)物也不安地躁動(dòng)起來。青草根部的辛辣的氣味,蚯蚓在泥土間輾轉(zhuǎn)反側(cè)時(shí)的腥味都拍打著時(shí)間的面龐,隔壁花園中的玉蘭香中帶甜,合歡較之稍淺,清新又不薄淡,月季盛大而濃郁,熏人的沉香如同它飽滿的花朵,香樟的葉子氣味微苦微辣,雨后愈加明顯,伴著時(shí)間的奔跑,甜膩都漸漸,清新都消散不見,濃香隨風(fēng)而逝,辛辣也變得平淡,這些氣味足以告訴我們時(shí)間去哪了嗎?我想,還不夠。

搭在椅背上新洗的床單有著洗衣粉濕濡的氣味,混合著水汽氤氳而散發(fā)的清潔的氣味。伴著時(shí)間的奔跑,陽光移進(jìn)窗內(nèi),晾衣架上的棉被帶有陽光的熏香,一種使人有極大滿足感的飽和氣味,像是母親的氣味。飯時(shí)廚房里充溢著油煙和食物混雜的氣味,“嗞拉——”一聲,各式食材排隊(duì)入鍋,跳舞時(shí)的快樂,厚實(shí)而富足。伴著時(shí)間的奔跑,飯菜端上餐桌,父親的米酒有著溫存的米香和凜冽的酒味,柔軟而鋒利,有著父親獨(dú)有的味道,足以告訴我們時(shí)間去哪了嗎?我看,還不夠。

剝完橘子后手指殘留的酸甜,好友長(zhǎng)發(fā)間飄過的淡香,籃球比賽時(shí)場(chǎng)邊汗水灑下的清洌,鋼琴彈奏時(shí)灰塵妥帖的氣味,“咯吱咯吱”的老樓梯腐朽陳舊的味道,泛黃書卷和褪色照片的老舊的墨香……這些氣味伴著時(shí)間的奔跑,愈久彌新。它們忠實(shí)地見證著時(shí)間的流逝和歲月的更替。它們踏過每一座山峰,每一條河流,只為追隨時(shí)間的腳步,只為看清時(shí)間的去向。氣味是果敢的戰(zhàn)士,是熱誠的牧羊人,是時(shí)間的伴侶,是我們的老友。

那么,時(shí)間到底去哪了?

我想,時(shí)間就像晴朗夜空中劃過的流星,轉(zhuǎn)瞬即逝。如果我們沒有珍惜那片刻的閃亮,就不會(huì)有機(jī)會(huì)再重來了。時(shí)間就像滲入沙堆底部的清水,而那細(xì)小的沙粒就是幸福的瞬間。時(shí)間累積點(diǎn)滴的愛,拼湊出動(dòng)人的生活。時(shí)間在父親的白發(fā)里,在母親的皺紋里,在陌生友人的微笑里,這便是時(shí)間的目的地。

雖然時(shí)間走了,但氣味一直都在。它雖然無法像視覺聽覺那樣復(fù)原場(chǎng)景,但當(dāng)多年之后,聞到某種特定的氣味時(shí),那段時(shí)間就回來了,它會(huì)親口告訴你它去了哪里。

時(shí)間與氣味是一對(duì)雙生花,無論時(shí)間去了哪里,氣味都會(huì)告訴你答案。

時(shí)光作文 篇5

時(shí)間都去哪兒了?還沒好好感受青春就老了……

似乎我還在回望沿途風(fēng)景的時(shí)候,卻不知前方的時(shí)間正一點(diǎn)一點(diǎn)地將我拉著往前跑,我想抓住它,使它停止,但時(shí)間的車輪仍緩緩地旋轉(zhuǎn)著,壓過了我們的童年、青春。

猶記得小時(shí)候,我最愛去的地方是我家馬路對(duì)面的白浪河廣場(chǎng)。每當(dāng)華燈初上的時(shí)候,悠揚(yáng)的樂聲總會(huì)渺遠(yuǎn)的傳來。流水淙淙,柔和的月光映在每個(gè)洋溢著笑容的臉上。廣場(chǎng)的草坪上有個(gè)大風(fēng)車,似乎從來沒有轉(zhuǎn)過,靜靜地立在那里凝望著這一切——那些悠閑漫步的人們,那些隨歌起舞的人們,那些在他們中間到處亂竄的孩子們,當(dāng)然也包括我——如果時(shí)間像這風(fēng)車一樣不溜走該多好。

最愛盛夏時(shí)節(jié)躺在軟軟的草上,用鼻子使勁的呼吸著大自然的清新,用手指點(diǎn)著滿天繁星天馬行空的亂想,甚至還在草上挪兩步,然后回頭大喊“嗨,月亮!我到家了,別跟著我走了?!笨墒沁€依然看見天際的月亮不依不撓的跟著我。如果時(shí)間像月亮一樣不依不撓的跟著我該多好。

最愛隆冬時(shí)節(jié)踩在松松的“棉被上”感受大自然賜給我的柔情,用手劃著一片皚皚作出最美的詩篇,甚至還在雪上留下我的柔情蜜意,訴說這冬天的靜謐美好。

最愛初春時(shí)節(jié)“春雨貴如油“的場(chǎng)景,泥土香混著青草氣息,雨露的滋潤(rùn)總令那些泛著翠綠的芽顯得格外亮眼,雨點(diǎn)拍在地面上那些有韻律的鼓點(diǎn),那些泛著金邊的云彩,鳥兒嘰嘰喳喳忙著筑巢的身影。

最愛深秋時(shí)節(jié)“無邊落木蕭蕭下”的壯觀。當(dāng)那些綠不再存在,取而代之的是亮眼的橘黃,明朗的日光被橘黃的葉子切割成千絲萬縷,那星星點(diǎn)點(diǎn)的光落在地上,構(gòu)成了一幅幅畫卷。手捧落葉,看它們?nèi)绲従彽仫w入大地的懷抱。

可時(shí)光飛逝,它從不會(huì)停下腳步去等待任何一個(gè)追趕它的人,就像越轉(zhuǎn)越快的車輪一樣,尋覓不到它的蹤跡,只瞬間便消逝的無影無蹤。時(shí)間如此,而我呢?

當(dāng)推土機(jī)踏過了那片廣場(chǎng),站在廢墟上望著堆堆沙土,我明白童年也隨著這一切而碾成了碎片。原來的廣場(chǎng)已被新建的高樓大廈取而代之,看著遠(yuǎn)方熙熙攘攘的人群,禁不住感嘆,記憶中的童年都被歲月涂抹的模糊了嗎?

時(shí)間,你去哪兒了?許我再一次回憶,好嗎?

時(shí)光作文 篇6

暑假到來,我似乎并沒有放松多少,因?yàn)槲抑?,迎接我的是?shù)不勝數(shù)的補(bǔ)習(xí)班。

周一到周六,我的時(shí)間排得滿滿的,一三五早上有英語,二四六早上有兩門數(shù)學(xué)。其他時(shí)間還有畫畫、乒乓、英語和作文,我不是在補(bǔ)習(xí)班就是在去補(bǔ)習(xí)班的路上。

偶爾有時(shí)間休息,那我也免不了學(xué)習(xí),我只能待在家里寫作業(yè),哪里有時(shí)間打一把我最愛的游戲呢?

不光是暑假,上學(xué)期間我也很忙,周六周日都有學(xué)習(xí),差點(diǎn)就沒時(shí)間寫周末作業(yè)了。

還好,到了八月,那些討厭的補(bǔ)習(xí)班終于可以歇了一大半,不過也沒法玩,只能做完那些堆積如山的作業(yè)再玩。

我知道大人們給報(bào)的這么多補(bǔ)習(xí)班是為我們好,但是不是也要給我們留一點(diǎn)時(shí)間?我們小孩也是人,不是學(xué)習(xí)的機(jī)器,我們需要時(shí)間做自己喜歡的事,而不是在我們休息的時(shí)間排滿枯燥無味的補(bǔ)習(xí)班,排那些有趣的補(bǔ)習(xí)班還行,但像奧數(shù)和數(shù)學(xué),排一門就夠了,排兩門是真的浪費(fèi)時(shí)間。

如果我有空閑時(shí)間,我一定會(huì)去公園里、小區(qū)里走走,而不是像現(xiàn)在這樣悶在家里,我多想重見天日,在艷陽高照的夏天里玩耍。

在如此匆忙的暑假中,誰還會(huì)有個(gè)快樂的童年?那些家長(zhǎng)是不是需要留點(diǎn)時(shí)間給自己的孩子?

我多想去洞頭的海邊抓沙蟹,吹海風(fēng),去山里的民宿吃烤肉,看星空可惜,我太忙了,根本沒有時(shí)間去,我多想把假期還給自己??!沒有真正放假的暑假,只有暑熱,哪有假啊?

時(shí)光作文 篇7

時(shí)光流轉(zhuǎn),一晃便到了清明節(jié)。在這前一天,我下完課就立馬跑到汽車站準(zhǔn)備回家。那天天氣異常的好,整個(gè)天空都是一片湛藍(lán)。陽光投射在各個(gè)角落,帶給人們久違的溫暖。

也許是這次回去的人太多了,我在網(wǎng)上訂了幾次票都沒成功,于是自己只能去售票廳買票。不得已跟老師請(qǐng)了兩節(jié)課的假,風(fēng)風(fēng)火火的跑去買票。幸運(yùn)的是,一出門便搭上公交車。到達(dá)汽車站的時(shí)候整個(gè)售票廳已擠滿了人。好不容易我買了票。(因?yàn)楹屯瑢W(xué)一起回去,所以買了兩張票。)可是后來卻被告知還有一個(gè)人要來,無奈之際,我只能再買了一張。她們的公交要比我慢一點(diǎn)。

一個(gè)人的時(shí)光有時(shí)真是夠無聊的,我就沿2著這個(gè)汽車站逛了逛??戳艘幌赂浇男〕?,有肯德基,餃子店東西花樣到挺多的。不知道是不是自己有點(diǎn)孤單,總是不喜歡一個(gè)人默默的坐在一邊吃東西。我就沒有進(jìn)店子。轉(zhuǎn)而去了地下商城。也許是清明人都回去了,商城冷冷清清的。只有幾個(gè)小店子還開著門,我走到這商場(chǎng)的盡頭,看到并列排在一起的小店,有一個(gè)賣雞排的阿姨正在鍋里搗弄著,再上了電梯,向前走了幾步,看到的是一個(gè)噴泉,亮晶晶的水花渾著五彩的陽光的落在地上,煞是好看。

再向前走幾步,是一個(gè)賣衣服的服裝店。面積十分大,幾乎跨了一條街。我走著走著,又繞到了原來的地方。不久后,朋友都已經(jīng)到了。一路風(fēng)風(fēng)火火的坐電梯上了二樓,站到窗口時(shí)已排了很長(zhǎng)一條隊(duì)伍。我們本來能夠馬上上車的,卻因?yàn)榉N種原因,錯(cuò)過了一輛車。只能等下一趟車的到來。

6點(diǎn)20是發(fā)車時(shí)間,我們坐了上去,過了很久,車子才開始啟動(dòng)。由于堵車的緣故,在上高速的路上逗留了好久,清明節(jié)很堵的,我沒有吃一點(diǎn)東西就急急忙忙的上了車,只好給母親打了個(gè)電話,讓她給我做點(diǎn)吃的。那天坐車的時(shí)間幾乎比平時(shí)多了兩個(gè)小時(shí),到的時(shí)候天黑的厲害,還好城市的燈火給予人一絲慰藉和溫暖。開心的是有朋友的陪伴,自己不是孤孤單單一個(gè)人。最后到家后,能夠得到母親做的一碗面,開開心心的吃完后,能夠舒舒服服的躺在床上睡一個(gè)安穩(wěn)覺。雖然一天馬上就結(jié)束了,但幸福的時(shí)光卻一直在此刻蔓延,沒有終結(jié)。

時(shí)光作文 篇8

時(shí)間,它雖是寶貴的,但它卻流逝得非常快!時(shí)間在鐘表中流逝,時(shí)間在手機(jī)中流逝,時(shí)間在電視中流逝。當(dāng)有人問你:“你有時(shí)間嗎?”你才忽然想起,時(shí)間已流逝。

我也曾浪費(fèi)過時(shí)間,大家也曾浪費(fèi)過時(shí)間,那么時(shí)間到底去了哪里呢?

時(shí)間去了寫作業(yè)時(shí)心思里的“天使”與“惡魔”。寫作業(yè)時(shí)一個(gè)念頭沖上心頭:某個(gè)動(dòng)畫片要開始了,看完了再寫也不遲!這時(shí),你的心里的“天使”與“惡魔”開始做斗爭(zhēng),但永遠(yuǎn)都是“惡魔”贏。但是當(dāng)你看完時(shí),又一個(gè)念頭沖上心頭:冰箱里有好吃的,吃完了再寫吧!這時(shí),心中的“惡魔”又贏了。但當(dāng)你吃完時(shí),卻發(fā)現(xiàn)時(shí)間已去甚多。當(dāng)你潦潦草草將作業(yè)寫完時(shí),你的時(shí)間已不復(fù)存在,你的作業(yè)也錯(cuò)誤百出。

時(shí)間去了你放學(xué)時(shí)買東西的小店里。放學(xué)回家時(shí),大家會(huì)常常有這種想法:去小賣部買一個(gè)玩具吧!當(dāng)買到好玩的玩具時(shí),一定會(huì)玩夠才回家。當(dāng)你買文具是,一定會(huì)不買到自己喜愛的文具絕不出門,但往往這個(gè)挑東西的過程是漫長(zhǎng)的。每當(dāng)你買完東西回家時(shí),路邊的小吃一定會(huì)引起你的注意。糖葫蘆、燒烤、麻辣燙、手抓餅……數(shù)不盡數(shù)的小吃在你的腦中回蕩。當(dāng)你買完要回家時(shí),你才發(fā)現(xiàn)天已漸漸變暗。當(dāng)你回到家時(shí),天已完全變暗了。逝去的時(shí)間永不再回。

我們的時(shí)間就是這樣流逝的,如果我們還繼續(xù)浪費(fèi)時(shí)間,時(shí)間拋棄我們就是遲早的事。為此我想出了與時(shí)間賽跑。

與時(shí)間賽跑——在寫作業(yè)時(shí)不分心;放學(xué)后直接回家;洗漱時(shí)先刷牙,再洗臉,節(jié)省一次擦臉的時(shí)間;系扣子時(shí),從上往下,減少出錯(cuò)的機(jī)率;做事時(shí)不拖拖拉拉……

有時(shí)我想:我們現(xiàn)在的生活條件比古人要好的多,在生活條件那么差的情況下,古人都那么刻苦的學(xué)習(xí),我們更應(yīng)該好好學(xué)習(xí)。我們要抓緊每分每秒,有條理地支配時(shí)間,珍惜時(shí)間。

時(shí)間之謎,永遠(yuǎn)等待我們?nèi)ソ鉀Q。

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  • 時(shí)光的句子集合 對(duì)不起,我不喜歡你,但我更討厭喜歡你的我自己。句子是表達(dá)人們美好心情和感悟的最佳方式,我們互相分享表達(dá)不同感受的短句。本站提供了“時(shí)光的句子”方面的專業(yè)知識(shí)和技巧,歡迎您閱讀本網(wǎng)頁的句子內(nèi)容!...
    2023-07-11 閱讀全文

作文可以激發(fā)學(xué)生對(duì)未來的思考和探索,平時(shí)生活中我們可以多背誦一些優(yōu)秀的作文,優(yōu)秀的作文通常具備哪些特征呢?讓我們一起欣賞幼兒教師教育網(wǎng)為您精選的“任時(shí)光飛逝作文”,請(qǐng)?jiān)谏缃幻襟w上分享這篇美好的新聞給您的朋友們!...

2023-08-05 閱讀全文

在平時(shí)學(xué)習(xí)過程中寫作文是很平常的,為了鍛煉我們思考問題的能力,老師要求我們來寫一篇難忘的時(shí)光作文,一篇優(yōu)秀的作文可以感染他人,打動(dòng)人們。你知道寫好一篇難忘的時(shí)光作文需要從哪些方面入手嗎?幼兒教師教育網(wǎng)小編幫大家整理了時(shí)光難忘的記憶作文”,歡迎閱讀,希望幼兒教師教育網(wǎng)小編的分享可以為您帶來幫助。...

2022-07-29 閱讀全文

作文是中華文明的重要元素之一需要被認(rèn)真研究和充分應(yīng)用,寫作讓我們有時(shí)間思考未來更好地制定人生計(jì)劃。作文的撰寫,要輕模擬、重原創(chuàng)。我們?yōu)槟恼淼摹半y忘的美好時(shí)光作文”將為您掌握更多的知識(shí)",如果這篇內(nèi)容對(duì)你有所啟示請(qǐng)收藏起來以備不時(shí)之需!...

2023-07-13 閱讀全文

在平時(shí)學(xué)習(xí)過程中寫作文是很平常的,為了引導(dǎo)我們觀察探索生活,老師布置了任務(wù),就是寫一篇難忘的時(shí)光作文,寫作文的時(shí)候要注意語言生動(dòng),內(nèi)容具體。優(yōu)秀的難忘的時(shí)光作文應(yīng)該如何書寫呢?以下是幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家整理的“難忘的快樂時(shí)光好作文”,歡迎閱讀,希望能為大家提供一些參考!...

2022-09-18 閱讀全文

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2023-07-11 閱讀全文
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