中學(xué)志愿活動總結(jié)。

漫長的工作也倒了尾聲了，我們的工作也隨之告一段落了，我們要開始準(zhǔn)備這一階段的工作總結(jié)。工作總結(jié)不應(yīng)撇開群眾湊集政績，絞盡腦汁制作觀點。想要寫好一篇好的總結(jié)還需要什么？或許你正在查找類似"中學(xué)志愿活動總結(jié)十九篇"這樣的內(nèi)容，更多相關(guān)內(nèi)容請繼續(xù)關(guān)注本網(wǎng)站。

中學(xué)志愿活動總結(jié) 篇1

郭店中學(xué)

四、五月志愿者活動工作總結(jié)

為充分展示校園精神文明風(fēng)采，深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀，大力弘揚“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿精神，我校政教處、團(tuán)總支認(rèn)真部署，及時安排，圍繞“志愿、奉獻(xiàn)”活動主題，組織引導(dǎo)廣大師生加入志愿者隊伍，先后共有53名教師，54名學(xué)生加入。自3月志愿者隊伍成立以來，所有志愿者積極參與志愿服務(wù)，推動志愿服務(wù)深入開展?，F(xiàn)將活動總結(jié)如下：

一、3月份組織了“學(xué)雷鋒”活動

活動主題："人人動手講衛(wèi)生,除害防病保健康"和"扮靚學(xué)校,清潔校園"“周邊環(huán)境愛護(hù)與治理”的活動主題

學(xué)生志愿者隊正在認(rèn)真打掃社區(qū)街道

學(xué)生志愿者擦洗住宿樓樓道欄桿

2、 植樹節(jié)相關(guān)活動將于3月12日舉行

針對植樹節(jié)這一節(jié)日，積極開展了“低碳生活從植樹開始”的植樹節(jié)系列活動。

在活動中，學(xué)生志愿者利用課余時間搜集、了解有關(guān)樹木的知識、植樹節(jié)的來歷及其遠(yuǎn)大的意義，在校園展出相關(guān)知識百余條，對植樹和保護(hù)環(huán)境相關(guān)知識做了宣傳。

活動期間，學(xué)生志愿者和教師志愿者共植樹40余株，美化校園環(huán)境。

教師志愿者植樹美化校園環(huán)境

三、5月16日由團(tuán)總支發(fā)出倡議，學(xué)生志愿者組織，在校園開展了向“雅安”災(zāi)區(qū)捐款的倡議活動

為發(fā)揚“一方有難、八方支援”的精神，支援雅安人民重建家園。5月16日上午，我校在團(tuán)總支的倡議，做學(xué)生志愿者的組織下，開展了愛心捐款活動，全校師生慷慨解囊，將一份份愛心投入到捐款箱。當(dāng)天共籌集善款3065.

70元。（附表）

1、團(tuán)總支發(fā)出“獻(xiàn)愛心，支援災(zāi)區(qū)”倡議

2、學(xué)生獻(xiàn)愛心現(xiàn)場

最近幾個月的各種活動中存在許多問題。

1具體活動的組織從策劃到是十經(jīng)歷了許多變化，使活動不是很順利；

2志愿者本身的管理也存在一些不足。主要原因是任務(wù)繁重，教學(xué)活動繁多，導(dǎo)致彼此忽視，成員之間缺乏交流的機會。

這些問題是我們今后努力的方向。我相信以我們最近幾月開展活動的熱情和能力，我們一定會把“志愿，奉獻(xiàn)”行動搞得更好。

郭店中學(xué)

2013年6月3日YjS21.COm

中學(xué)志愿活動總結(jié) 篇2

我校管理學(xué)院志愿者協(xié)會代表中國海洋大學(xué)組織了50名志愿者參加活動。在協(xié)會的大力宣傳下，與會人員的熱情空前高漲。在活動前的動員會上，我們介紹了活動的意義和注意事項。

學(xué)雷鋒的活動還沒有結(jié)束，學(xué)雷鋒的行動也沒有停止。雷鋒精神不斷發(fā)展。在今后的學(xué)習(xí)、生活、工作中我們處處以雷鋒為榜樣，嚴(yán)格要求自己，努力學(xué)習(xí)、扎實工作、無私奉獻(xiàn)，在每一個平凡的崗位上拼搏奉獻(xiàn)，作一流的業(yè)績，作雷鋒精神的傳播者。雷鋒的一生平凡而偉大。雷鋒精神集中體現(xiàn)了中華民族的傳統(tǒng)美德和偉大的民族精神。

它體現(xiàn)了社會主義的價值觀和行為準(zhǔn)則，代表了當(dāng)代青年成長進(jìn)步的正確方向。因此，我們有義務(wù)也有責(zé)任進(jìn)一步弘揚雷鋒精神。

我們是二年級九班第一批志愿活動。組長為陳滌非，成員為謝沛生、靳松、王曉晨、宋浩凡、吳宇航、趙悉林。

今天(2014年3月26日)我們來到世紀(jì)公園，為社會做一些我們力所能及的工作。

活動內(nèi)容：

有人說圖書館就像知識的寶庫，那里有無盡的精神食糧。它似乎包含了整個宇宙，以一種平面的方式，立體的視角，告訴我們來自整個宇宙的奧秘。我們每個人或多或少都會受到來自圖書館的滋養(yǎng)，圖書館寬廣的胸懷也深深地影響著我們每一個學(xué)生。

2月6日和7日，我們?nèi)ブ楹D書館參加志愿者活動。

來來去去，走走停停，哭哭笑笑一年就這樣完了，志愿服務(wù)時間半年就這樣過去了，想問自己到底收獲了什么，失去了什么，什么值得，什么不值得，一下子在2011年1月1日的凌晨12點后翻涌而來，就在2010年與2011年的界點，1月1日打文件總是2010年，一次一次的改，一次一次的感慨一次。

3月5日下午，在校團(tuán)總支的倡議下，全校師生對學(xué)校內(nèi)部和校園周邊進(jìn)行了為生清掃，清理了衛(wèi)生死角，非法張貼物，中干溝邊的塔基，雖然天氣很冷，但師生們的熱情很高，干勁很足，使校園內(nèi)外發(fā)生很大變化。

在世紀(jì)公園內(nèi)撿拾煙頭、雜物，擦洗桌椅、欄桿、展牌，清理地面上的口香糖痕跡和其他污跡;見到他人有困難及時幫助。

中學(xué)志愿活動總結(jié) 篇3

為了進(jìn)一步發(fā)揚“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿者精神，宣傳文明創(chuàng)建，提高公民素質(zhì)和文明程度，我校認(rèn)真貫徹執(zhí)行20xx年社會志愿服務(wù)工作實施方案，積極開展志愿服務(wù)活動，受到了社會各屆的好評?，F(xiàn)將活動開展情況具體總結(jié)如下：

一、認(rèn)真組織、確定志愿服務(wù)者

按照上級文件精神要求我校認(rèn)真組織、宣傳、發(fā)動，共確定了11位志愿服務(wù)者。根據(jù)各自特長和意愿選擇相應(yīng)的服務(wù)項目，主要有關(guān)愛留守兒童志愿者、志愿者助交通、文明風(fēng)尚志愿者、關(guān)愛殘疾人志愿者、清潔工程志愿者等項目。

二、志愿者熱心服務(wù)，效果明顯

一是志愿者走進(jìn)街道清理垃圾，消除白色污染，得到了群眾的歡迎和好評，既改變了環(huán)境衛(wèi)生，又把文明、環(huán)保的理念帶給了身邊的人們。

二是走進(jìn)社區(qū)關(guān)注留守兒童，給他們補課，關(guān)注他們的生活和心理健康，使他們不再孤單，熱情面對生活。

三是走上街道維護(hù)交通秩序，引導(dǎo)過往行人和學(xué)生遵守交通秩序，安全出行。四是走進(jìn)特殊學(xué)校為聾啞、殘疾兒童慰問演出，讓他們得到了溫暖和社會的關(guān)懷。

三、志愿服務(wù)的收獲

通過參加志愿服務(wù)活動，使每一位志愿者感受到社會各個層面的生活，進(jìn)一步加深對社會的了解，特別是理解了社會下層人員生活的艱辛，產(chǎn)生了極大地同情感和社會責(zé)任感。同時通過幫扶，也是大家感受到自身能力的不足，從而促進(jìn)了學(xué)習(xí)和進(jìn)步，提高了自身能力，為搞好本職工作、更好服務(wù)社會打下堅實基礎(chǔ)。在本次活動中，大家有一個最深的感受就是：幫助別人，提升了自身的價值。他們一致表示，要堅持把志愿服務(wù)活動搞下去，讓愛心永遠(yuǎn)傳遞下去，為創(chuàng)建和諧陜縣、生態(tài)文明做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

中學(xué)志愿活動總結(jié) 篇4

五十三中學(xué)青年志愿者活動，是以倡導(dǎo)和推動愛心助人、奉獻(xiàn)社會為宗旨，是學(xué)校對學(xué)生進(jìn)行思想政治和傳統(tǒng)美德教育的重要途徑，并成為我校共青團(tuán)工作和青年工作的有機載體。充分調(diào)動青年學(xué)生志愿服務(wù)的積極性，立足校園，走進(jìn)社會，開展了一系列豐富多彩的活動。一、建立健全青年志愿者組織機構(gòu)，確保志愿者活動的組織力、凝聚力。

五十三中學(xué)青年志愿者活動由校團(tuán)委直接領(lǐng)導(dǎo)，具體工作由青年志愿者協(xié)會和學(xué)生會外聯(lián)部策劃、組織和實施。建成以校團(tuán)委為總站，志愿者協(xié)會為龍頭，以23個班級為分隊的多層次的服務(wù)體系，組成了一支不斷壯大發(fā)展的有序的青年志愿者隊伍。

目前有我校共有青年志愿者128人，在學(xué)校形成了“人人都是志愿者”的良好活動環(huán)境。其中有四支常年服務(wù)的青年志愿服務(wù)隊：“愛校護(hù)校”志愿服務(wù)隊29人，“一助一”青年志愿服務(wù)隊31人，“3月文明月”青年志愿服務(wù)隊41人，“保護(hù)市政設(shè)施”青年志愿服務(wù)隊55人。

一、加強青年志愿者隊伍建設(shè)，確保志愿者活動的專業(yè)性、創(chuàng)造性。

由于青年志愿者服務(wù)活動是一項長期的活動，是一項不斷進(jìn)步的事業(yè)，在服務(wù)過程中，志愿者、服務(wù)對象、以及社會環(huán)境等幾方面，都在不斷地變化，因此，必須提高志愿者服務(wù)技能、服務(wù)水平和認(rèn)識程度等，才能有助于服務(wù)開展，服務(wù)水平的提高。

1.結(jié)合高初中學(xué)生學(xué)習(xí)壓力較大、課外活動時間較少的實際特點，采用“走出去，請進(jìn)來”的方法，邀請社會各界的先進(jìn)青年志愿者到我校為志愿者做講座，增加了我校的志愿者對青年志愿者活動的熱愛，極大地調(diào)動了志愿者的積極性。

2.將志愿者以班為單位開展理論學(xué)習(xí)與實際活動相結(jié)合的方式，共同學(xué)習(xí)、探討志愿者活動方向以及自身的感受;以活動為基礎(chǔ)，以志愿者的交流為紐帶，創(chuàng)立專題討論學(xué)習(xí)制度，充分鼓勵并大力支持志愿者發(fā)揮自主性和創(chuàng)造性。

我校在進(jìn)行青年志愿者培訓(xùn)的過程中，一直把加強愛國主義、集體主義、社會主義教育，倡導(dǎo)尊老愛幼、勤儉節(jié)約的道德風(fēng)尚，關(guān)心他人、無私奉獻(xiàn)的崇高精神作為培養(yǎng)青年志愿者思想道德素質(zhì)培養(yǎng)的重點。

二、認(rèn)真開展形式多樣的青年志愿者活動，提高志愿者活動的參與性、基層性。

我校開展的青年志愿者服務(wù)活動充分體現(xiàn)了“自主教育”的特點，各項活動均以學(xué)生為主體，獨立策劃、組織和開展活動，讓學(xué)生在參與志愿者社會服務(wù)活動，接觸了社會、了解了現(xiàn)實，磨練了意志，展現(xiàn)了青年學(xué)生蓬勃向上、敢于實踐的積極的精神狀態(tài)，提高了與人交流、懂得妥協(xié)、善于協(xié)作等方面的能力，學(xué)會了奉獻(xiàn)、學(xué)會了負(fù)責(zé)，學(xué)會了追求，對于青年志愿者的內(nèi)涵的理解也隨著活動和實踐的深入而不斷加深。

10月14號，我們管理學(xué)院志愿者協(xié)會在大港路活動中心舉行了“奧運知識進(jìn)社區(qū)”及學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會活動，意在普及奧運知識，幫助學(xué)生成長。

開展“愛我園區(qū)，美化家園”主題實踐活動?！?2.5”當(dāng)日，各村、社區(qū)按照開發(fā)區(qū)統(tǒng)一部署以“愛我園區(qū)，美化家園”志愿服務(wù)日為活動主題，開展清潔家園活動。在翠月嘉苑社區(qū)設(shè)立中心活動點，各村分別設(shè)立集中活動點。清理小區(qū)垃圾、樓道雜物、清除衛(wèi)生死角、鏟除牛皮癬等。

1.立足校園，當(dāng)好53中人。

(1)53中青年志愿者協(xié)會建立了“校園文明公約”,并組織成立校園文明監(jiān)督隊，對校園內(nèi)部某些不文明現(xiàn)象如隨地丟垃圾、教室內(nèi)吃零食、踐踏草坪等進(jìn)行糾正、實行攝像并在校園電視臺播放;幫助所有需要幫助的師生和家長，如同學(xué)生病送醫(yī)院、學(xué)習(xí)困難感到很苦惱想找人幫助介紹學(xué)習(xí)方法，心理壓力很大想找人傾訴;上傳和清理張貼欄信息等。青年志愿者協(xié)會在學(xué)校校風(fēng)建設(shè)、精神文明建設(shè)等方面積極參與，喊響了“有困難找志愿者”的服務(wù)口號。

(2)開展“青年綠色文明校園”主題志愿服務(wù)活動。

4,不斷借鑒先進(jìn)的活動經(jīng)驗和成功的服務(wù)模式,提高我們的工作質(zhì)量和工作效果.如:有償+無償,實體+服務(wù),青年+老年

號召全校青年志愿者在校園內(nèi)廣泛開展植綠護(hù)綠、清掃垃圾、美化環(huán)境等活動，收到良好的效果。每周星期三下午第二節(jié)課后，青年志愿者班級服務(wù)隊都將輪流到學(xué)校各部門進(jìn)行義務(wù)勞動。協(xié)助老師打掃階梯教室、電子閱覽室、圖書館、體育館等場所，每次活動后，各部門老師對志愿者的服務(wù)給予的書面意見反饋均為“優(yōu)”.

(3)認(rèn)真組織開展校園“一助一”長期結(jié)對活動。

“一助一”活動是我校青年志愿者的特色活動，在校園內(nèi)以班團(tuán)支部為單位開展，“一助一”的對象有些是本班的同學(xué)，有些是本年級的同學(xué)。要求青年志愿者利用課間、周末、節(jié)假日對受助同學(xué)進(jìn)行心理輔導(dǎo)、功課補習(xí)、捐資助學(xué)等。根據(jù)統(tǒng)計，從2012年至今，參加人數(shù)從825人增加到3876人，結(jié)對數(shù)從800對增加到1900對，而且效果很好。

在青年志愿者協(xié)會的大力倡導(dǎo)下，學(xué)校建立了“愛心助學(xué)基金”,各團(tuán)支部都建立了“班級愛心基金”,對生活有困難的的同學(xué)，給予適當(dāng)?shù)慕?jīng)濟(jì)資助，并且協(xié)助他們擺正心態(tài)，認(rèn)真學(xué)習(xí)。

2.走向社會，做好社會人。

(1)廣泛開展社會公益服務(wù)，建立活動基地，打出具有一定社會效應(yīng)的服務(wù)項目。

(2)開展社區(qū)活動，拓展社會“一助一”長期結(jié)對服務(wù)工作。

我校青年志愿者以班級團(tuán)支部為單位聯(lián)系各社區(qū)，利用寒暑假到社區(qū)定點服務(wù)，并由一個班為一個困難家庭提供經(jīng)常性服務(wù)。青年志愿者們不僅在物質(zhì)層面給予受助對象直接服務(wù)，更在精神層面給予他們服務(wù)，他們深入社區(qū)居委會宣傳與居民息息相關(guān)的法律、法規(guī)，如交通法規(guī)、禁毒宣傳等;打掃街道、清掃垃圾、修剪花草、搜集廢舊電池、發(fā)放宣傳單、輔導(dǎo)小學(xué)生等。

(3)開展“敬老尊師”志愿服務(wù)活動。

①“做一名注冊志愿者”此項活動采取先宣傳，后報名，然后分組，最后進(jìn)行培訓(xùn)并提供服務(wù)信息及場所的方式，確保了志愿者有事可做，把服務(wù)工作落到實處。

下午一點多環(huán)?；顒咏Y(jié)束時按慣例每人都要總結(jié)一下,用簡短的幾句話來表達(dá)自己參加志愿者的感想,這次活動我們之間產(chǎn)生了一點小小的不愉快,就是一個遲到不守時的問題,其實大家最后都是理解的,但我這這里呢還是想補充一點的是,不管任何人,如果你承諾的事沒有做到,那就等于沒有承諾過,就等于不講信用,說再多的借口都是沒有用的.我們都還年輕,未來的發(fā)展前途無可限量,每一個細(xì)節(jié)都關(guān)系到我們能走多遠(yuǎn).

每年9月以重陽節(jié)為契機，以班級為單位，組織學(xué)生看望慰問退休教師，幫助他們解決生活中的實際困難。部分班級與退休教師進(jìn)行“一助一”結(jié)對，定期到退休教師家打掃衛(wèi)生，看望老教師。

(4)開展扶貧助學(xué)活動，為民族地區(qū)教育做貢獻(xiàn)。

青年志愿者積極參與到幫助民族地區(qū)學(xué)生的行動中來。

(5)積極參與環(huán)境保護(hù)，大力開展“保護(hù)母親河”青年志愿者綠色行動營計劃。

三、建立激勵機制，鼓勵同學(xué)積極參與，確保志愿者活動的長期化、經(jīng)?；?。

科學(xué)的激勵機制能激發(fā)學(xué)生積極參與到青年志愿者活動中來，我校通過一系列獎勵評比活動，突出青年志愿者活動在校園中重要地位，利用校園校園廣播站宣傳陣地樹立典型，弘揚正氣。每學(xué)年評比優(yōu)秀青年志愿者，每年評選校園“十佳”,校內(nèi)的其他評比都和青年志愿者活動掛勾，杰出的志愿者推薦到市級評比。

中學(xué)志愿活動總結(jié) 篇5

對于一些政策辦法，未能有效的實施，最有效的辦法是進(jìn)行“一事一議、籌資籌勞”，所以必須選舉村民代表，以能夠真實充分反映群眾的意見，他挨家挨戶走訪，聽取群眾意見，讓村民親自選舉代表，通過代表進(jìn)行表決，通過了對修道、橋的提議，歷時六天共修道長多米，新上土多車，使道路變寬敞了、平坦了，讓廣大群眾梳眉而笑。

我們是二年級九班第一批志愿活動。組長為陳滌非，成員為謝沛生、靳松、王曉晨、宋浩凡、吳宇航、趙悉林。

今天(2014年3月26日)我們來到世紀(jì)公園，為社會做一些我們力所能及的工作。

活動內(nèi)容：

為了成功舉辦這次活動，幼兒園的全體老師們進(jìn)行了精心策劃，從收集材料、創(chuàng)設(shè)環(huán)境、安排場地、制作道具、選擇節(jié)目到發(fā)放通知，每一項工作都做的有條不紊，教師們團(tuán)隊合作精神也得到了淋漓盡致的展現(xiàn)。

12月5日，我院23名志愿者在學(xué)校地籍協(xié)會工作人員的帶領(lǐng)下，前往棠德南社區(qū)開展主題服務(wù)活動。在校志協(xié)的安排下，志愿者們來到指定地點，活動前的布置場伊始，就吸引了不少前來了解和**的居民，志愿者們以熱情的微笑和真誠的態(tài)度向他們講解并動員他們積極參與其中?；顒忧暗母黜棳F(xiàn)場布置工作，大家主動積極，分工到位，搬桌椅的，吹氣球的、掛氣球的、做手工品的……一切工作都進(jìn)行得有序無亂。

活動受到許多居民的歡迎，并吸引了其他二級學(xué)院的學(xué)生。

xx網(wǎng)”創(chuàng)業(yè)就業(yè)見習(xí)大賽，是由xx省團(tuán)委主辦，xx機構(gòu)信息技術(shù)****承辦;由各大高校學(xué)生組織參賽。競爭是一種電子商務(wù)銷售，采取線上線下銷售的模式，即線下**、線上銷售。我們線下推廣**和**以上的產(chǎn)品，然后在網(wǎng)上下單，最后完成交易。

主持人宣布演講比賽開始，并介紹了評委和嘉賓。進(jìn)入第一階段比賽，選手們依次發(fā)言，內(nèi)容包括綠色奧運、環(huán)保、熱愛家鄉(xiāng)等。演講過后，由國貿(mào)的同學(xué)演唱一首英語歌曲《big big world》，調(diào)節(jié)現(xiàn)場氣氛。

然后進(jìn)入第二關(guān)：即興演講。選手現(xiàn)場抽題，10秒鐘準(zhǔn)備時間后選手開始演講，演講主題各不相同，這主要考驗選手的應(yīng)變能力和英語的語言功底。

演講結(jié)束后，進(jìn)行了現(xiàn)場互動。主持人讓觀眾回答有關(guān)奧林匹克運動的英語單詞，并給我們準(zhǔn)備的獎品。然后，主持人宣布比賽結(jié)果，評委為參賽者頒發(fā)證書和獎品。外教們在給參賽者頒獎后做了精彩的演講。

比賽非常順利，鍛煉了選手，豐富了學(xué)生的課外生活，達(dá)到了預(yù)期的效果。

中學(xué)志愿活動總結(jié) 篇6

大學(xué)生社區(qū)志愿者們?nèi)チ薩__居委，幫助打掃衛(wèi)生。在居委會中，了解到社區(qū)中有許多需要幫助的居民，在居委會的帶領(lǐng)下，與需要幫助的居民取得了聯(lián)系。學(xué)生們幫助照顧孤寡老人，輔導(dǎo)家長工作繁忙的小學(xué)生功課，參加小區(qū)衛(wèi)生清理活動，幫助同學(xué)家里做衛(wèi)生等。

經(jīng)過短暫的分工，大學(xué)生社區(qū)志愿者們就奔向了“前線”，他們幾個同學(xué)組成一組，拿起勞動工具，在小區(qū)的各個角落活躍起來。有的拔除花壇里的`雜草;有的清理草坪里的紙屑，枯枝等雜物;還有的同學(xué)認(rèn)真清除小區(qū)內(nèi)墻壁或樓道門上的雜亂廣告……。經(jīng)過一個多小時的奮戰(zhàn)，小區(qū)的面貌大有改觀。同時這也贏得了小區(qū)群眾的贊揚。

環(huán)境衛(wèi)生工作也許太普通，太不起眼了。但我們認(rèn)為我們的工作是有意義的，并希望此舉能夠喚起人們的環(huán)境保護(hù)意識。"不亂扔?xùn)|西"。這是我們常常聽到的一句話。聽起來容易。也許由于自律的原因做起來卻有些難，君不見在校大學(xué)生隨手亂丟東西者有之。當(dāng)一個個年輕的身影在陽光下匆匆忙碌時，人們看到這些情景一定會有所感觸的吧。共同創(chuàng)造一個整潔，優(yōu)美的生活環(huán)境是每個公民的責(zé)任，這不但是為了大家著想，也有助于自己生活質(zhì)量的提高。

本次活動每位社區(qū)志愿者都付出了辛勤的勞動，活動取得了預(yù)期的效果。社區(qū)志愿者活動讓學(xué)生體會到了幫助別人的快樂，也收獲了很多很多他們從學(xué)校里所學(xué)不到的東西。大部分同學(xué)都表示希望再次到社區(qū)來做志愿者，居委會的阿姨和居民也表示歡迎。這次志愿者活動不僅為社區(qū)中的居民帶來了便捷、歡樂，也給學(xué)生們現(xiàn)在快節(jié)奏的生活和緊張的學(xué)習(xí)留下了難忘的回憶。

中學(xué)志愿活動總結(jié) 篇7

青年志愿者活動是跨世紀(jì)青年文明工程的重頭戲，是適應(yīng)時代要求和社會需要應(yīng)運而生的新事物，是新形勢下豐富和發(fā)展學(xué)雷鋒活動、培育“四有”新人的有效載體，是調(diào)動青年參與團(tuán)活動積極性、主動性的一種有效方法。多年來，__中學(xué)廣大青年志愿者本著“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿精神，按照“活動規(guī)范化、組織支部化、隊伍正規(guī)化、陣地長期化、運作社會化”的要求，以“奉獻(xiàn)社會、服務(wù)他人、鍛煉自我”為宗旨，積極投身創(chuàng)建校園精神文明和社會志愿服務(wù)活動，多次開展各具特色、豐富多彩的志愿者活動，取得了一定的成績。學(xué)校青年志愿服務(wù)隊已成為學(xué)校德育工作中一道亮麗的風(fēng)景線。

一、抓組織，抓管理，充分發(fā)揮青年志愿者骨干的典范示范作用

在青年志愿者的管理上，我們采取了服務(wù)隊管理與青年志愿者管理相結(jié)合的方式，我們善于在青年志愿者管理隊伍中發(fā)現(xiàn)有組織能力的骨干力量，并加以委任。他們會在志愿者中起到帶動和領(lǐng)導(dǎo)作用，在活動中架起了志愿者與服務(wù)隊之間的橋梁和紐帶，為各項志愿者活動的開展發(fā)揮了巨大作用。每支志愿者隊伍都表現(xiàn)出很強的組織性、紀(jì)律性和強大的凝聚力，圓滿地完成每次的志愿服務(wù)活動，得到的普遍的贊譽。

二、放眼校外、服務(wù)社會

學(xué)校團(tuán)委會經(jīng)常組織青年利用節(jié)假日、課余時間深入開展扶貧幫困、環(huán)境保護(hù)等多類志愿服務(wù)活動，幫助他們增強社會責(zé)任感，弘揚文明新風(fēng)尚。

(1)開展“阿克蘇是我家，美化靠大家”為主題的社區(qū)環(huán)境整治活動。讓團(tuán)員青年把愛心灑向社會每一個角落，以此來更好地保護(hù)環(huán)境。

(2)組織團(tuán)員青年到街上開展社會調(diào)查，了解社會現(xiàn)象。進(jìn)一步提高學(xué)生的社會責(zé)任感，弘揚文明新時尚。

(3)積極響地區(qū)博物館號召，參加博物館日活動，及其他志愿者活動。

(4)開展志愿者聯(lián)誼活動，加強對民族學(xué)生的了解，建立溝通橋梁。

三、開展“為貧困生送溫暖”活動

學(xué)校團(tuán)委和各班團(tuán)支經(jīng)常開展“為貧困生送溫暖”活動，讓貧困生感受到學(xué)校團(tuán)組織對他們的關(guān)愛，從而更加勤奮學(xué)習(xí)，以優(yōu)異的成績來回報老師和同學(xué)們的關(guān)心。

四、積極參與環(huán)境友好型社會建設(shè)

學(xué)校團(tuán)委會組織青年志愿者開展護(hù)花種草、促進(jìn)校園垃圾分類收集和綜合利用等環(huán)保服務(wù)活動，積極組織青年志愿者宣傳節(jié)約觀念和環(huán)保理念，從自己做起，從身邊做起，從小事做起，在資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會建設(shè)進(jìn)程中發(fā)揮志愿服務(wù)方式的獨特作用。

我校開展的青年志愿者服務(wù)活動充分體現(xiàn)了“自主教育”的特點，各項活動均以學(xué)生為主體，獨立策劃、組織和開展活動，讓學(xué)生參與社會服務(wù)活動，接觸了社會、了解了現(xiàn)實，磨練了意志，展現(xiàn)了青年學(xué)生蓬勃向上、敢于實踐的積極的精神狀態(tài)。提高了與人交流、懂得理解、善于協(xié)作等方面的能力，學(xué)會了奉獻(xiàn)、學(xué)會了負(fù)責(zé)、學(xué)會了追求，對于青年志愿者的內(nèi)涵的理解也隨著活動和實踐的深入而不斷加深。

中學(xué)志愿活動總結(jié) 篇8

20xx年3月5日是毛澤東題詞“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”xx周年，也是第xx個中國青年志愿者服務(wù)日。我校以此為契機，為進(jìn)一步弘揚“學(xué)習(xí)雷鋒、奉獻(xiàn)他人、提升自己”的志愿者精神，倡導(dǎo)時代新風(fēng)正氣，以“弘揚雷鋒精神，傳播社會正能量”為主題，在校園內(nèi)外開展學(xué)雷鋒系列活動。 為進(jìn)一步弘揚雷鋒精神，更好地推動青年志愿者服務(wù)活動的深入開展，認(rèn)真踐行社會主義核心價值觀，傳遞社會正能量，我校提早謀劃，精心組織了多項活動：

一、參加“瓊中縣學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動”啟動儀式。

3月5日下午4點30分組織全校師生參加“瓊中縣學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動”啟動儀式，在現(xiàn)場全體師生認(rèn)真聽取了縣委宣傳部領(lǐng)導(dǎo)同志所做的“學(xué)雷鋒做好事”的宣傳報告，讓思想和精神得到教育和洗禮，同時也為活動創(chuàng)造了良好的氛圍，為活動的順利開展打下堅實的基礎(chǔ)。

二、開展城區(qū)衛(wèi)生清掃活動。

啟動儀式結(jié)束后，全體師生與縣領(lǐng)導(dǎo)一道到營根各個街道打掃衛(wèi)生和清理非法廣告，活動現(xiàn)場氣氛十分濃烈，大家各自分工認(rèn)真地打掃路面的垃圾和清理路邊墻上的非法廣告，用實際行動倡導(dǎo)文明，踐行社會主義核心價值觀。

三、開展交通安全宣傳勸導(dǎo)志愿活動。

在3月27日下午，正清明放假期間，考慮到人流較多的情況下，我校組織志愿者開展了文明交通勸導(dǎo)活動，在市交警支隊警官的帶領(lǐng)下，組成交通安全勸導(dǎo)志愿服務(wù)小分隊，在縣城主要交通路口和車站開展“文明出行，從我做起”的交通安全勸導(dǎo)，向過往行人宣傳文明交通安全知識，發(fā)放安全出行宣傳資料2千多份。

活動期間，我校還充分利用媒體網(wǎng)絡(luò)平臺，通過廣播，微博、微信向我校廣大師生發(fā)出爭做網(wǎng)絡(luò)文明志愿者倡議書，及時跟進(jìn)宣傳報道青年志愿服務(wù)活動，倡導(dǎo)廣大師生通過網(wǎng)絡(luò)平臺互動、轉(zhuǎn)發(fā)、評論、點贊，引導(dǎo)廣大師生積極參與志愿服務(wù)，為建設(shè)文明、和諧瓊中，推動海南國際旅游島建設(shè)貢獻(xiàn)自己的青春和力量。

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