我的樂(lè)園敘事作文。
你對(duì)哪篇作文印象比較深刻?作文評(píng)分是考察學(xué)生語(yǔ)文能力和綜合水平的重要依據(jù),寫(xiě)作可以讓我們更加清晰地了解自己的思維方式。一篇好的作文還是非常費(fèi)腦子的,編輯為您準(zhǔn)備的“我的樂(lè)園敘事作文”是一份特別精心打造的驚喜,我們希望以下的建議能對(duì)您有所啟發(fā)和幫助!
我的樂(lè)園在一個(gè)偏僻的小鄉(xiāng)村,那里山清水秀,景色迷人。房屋下的小水塘清澈見(jiàn)底,碧綠碧綠的,偶爾微風(fēng)拂過(guò),水面上泛起一陣陣波紋。屋外的左邊立著一棵瘦小的矮金桔樹(shù),它穿著一身深綠色的衣裳,上面掛滿了許多金燦燦的小燈籠,似乎正站在那向我招手呢!前方的小土坡上長(zhǎng)滿了蒼翠的青竹,它們都穿著綠裙子跳起螃蟹舞歡快地?fù)u來(lái)?yè)u去,呼呼是誰(shuí)在喝彩?是小風(fēng)兒呀!
竹群那碧綠的分枝,猶如一位位穿著綠色鎧甲的武士,正向我挑戰(zhàn)!我拿起手中迷你電鋸和它開(kāi)戰(zhàn)呢!我的手在一根粗壯的竹節(jié)上奮力地來(lái)回劃動(dòng),竹沫四處飛濺。嘎吱一聲,哇!竹子終于被我打敗了,原來(lái)我才是真正的武士呀!
夜里,我拿起手里細(xì)長(zhǎng)的煙花棒,二話不說(shuō),趕緊叫爸爸點(diǎn)燃。哇!煙花棒冒出了五顏六色的彩光,流光溢彩,千姿百態(tài),發(fā)出啪啪啪的聲音,真好看呀!煙花棒在我手里甩來(lái)甩去,一個(gè)個(gè)小火苗如同一條條火龍正在快樂(lè)地飛翔,我開(kāi)心地笑了。
小小的鄉(xiāng)村,竟可以給我?guī)?lái)這么多的樂(lè)趣,真是我快樂(lè)的樂(lè)園!
秘密這個(gè)東西是說(shuō)走就走、說(shuō)沒(méi)就沒(méi)的,因此我們會(huì)需要一個(gè)地方放著它。而我放著秘密的地方就是樓上的房間。那里有我數(shù)也數(shù)不完的秘密。
樓上的房間里平平無(wú)奇。只留一張長(zhǎng)了斑點(diǎn)的床,一大一小兩張桌子,一個(gè)占整個(gè)墻的衣柜。床上因?yàn)樘K鋪了一床被子,上面放滿了玩具,就連床旁邊的小沙發(fā)上也放滿了玩具,小桌子上有我整理的資料和畫(huà)的所有漫畫(huà)、寫(xiě)的故事,大桌子上的'是很多爸爸工作用的東西。
每到星期五的晚上,我和唐子晴就在這里大玩特玩。小猴子火陽(yáng)很淘氣,欺負(fù)雪應(yīng),我學(xué)著爸爸的聲音說(shuō):“今晚你沒(méi)有蛋糕吃了!”然后我又假裝嗚嗚哭了起來(lái)。這個(gè)時(shí)候唐子晴扮演的熊媽媽來(lái)了。唐子晴說(shuō):“哎呀,還是小孩子嘛!別那么嚴(yán)格了啦。”過(guò)了一會(huì)兒,黑豹子和阿灰?guī)е∝垇?lái)看望他們(黑豹子和阿灰是他們的親戚)。火陽(yáng)屢教不改又去欺負(fù)表弟小藍(lán)和表妹小粉。然后唐子晴把橡皮泥捏的蛋糕拿來(lái)。表弟表妹吃起了蛋糕,他們就不哭了。我把企鵝爸爸的一只手舉起來(lái)說(shuō):“我的寶貝們,你們明天就要去上學(xué)了。我希望你們好好表現(xiàn)?!毙『镒釉谡n上非常調(diào)皮。比如他昨晚看手機(jī),沒(méi)有睡覺(jué),他就上課的時(shí)候睡覺(jué),老師說(shuō)了好多次他都不聽(tīng)。到了考試的時(shí)候,火陽(yáng)什么題也不會(huì)做,他急的抓耳撓腮,最后只好無(wú)奈地蒙一個(gè)。結(jié)果他考了零分,而認(rèn)真學(xué)習(xí)的雪應(yīng)就得了一百分。企鵝爸爸非常生氣,我說(shuō):“你怎么只考了這么點(diǎn)分?”說(shuō)完就把他打了一頓…我們玩得十分開(kāi)心,哈哈大笑。
我的房間,它就像是一顆快樂(lè)的種子,讓我收獲了很多快樂(lè)。
我?guī)缀跆焯於家ビ斡荆怯涗浿覛g聲笑語(yǔ)的游泳館,就是我的樂(lè)園。
從上幼兒園開(kāi)始,爸爸每天下班后,都會(huì)將我?guī)ビ斡攫^玩耍。那是一個(gè)位于漢口江灘三期的大型游泳館,夏天的時(shí)候敞篷式開(kāi)放,碧藍(lán)的天空倒映在清清的池水中,游泳鍛煉的人如同魚(yú)兒般穿梭來(lái)往,快樂(lè)的孩子們歡蹦亂跳,泛起大朵大朵的浪花。入秋之后,泳池的上方就會(huì)裝上保溫的防風(fēng)罩,變成適合冬泳的恒溫泳池。
那時(shí)的我人小膽大,特別愛(ài)玩水。我最喜歡趴在爸爸的后背上。他馱著我,繞著泳池慢慢游,我們隨著水波一起一伏,就像一座座連綿的小山……有時(shí),爸爸的身體特別平穩(wěn),我會(huì)放松地張開(kāi)雙手歡呼。有時(shí),他又會(huì)故意往下潛,我歡快地尖叫,奮力伸長(zhǎng)脖子吐出不小心吸進(jìn)的水,小腳丫“噼哩叭啦”踢打著他寬厚的身體。一天又一天,在爸爸的耐心陪伴下,我一步步學(xué)會(huì)了游泳。
會(huì)游泳之后,游泳館更是我每天積極報(bào)到的地方。在泳館,我不僅鍛煉身體,也收獲了許多情誼。慈祥的孫爺爺,退休前是一名專(zhuān)業(yè)的教練,他總會(huì)先陪著我游幾圈,再指點(diǎn)我動(dòng)作欠缺的地方:手要伸直,手臂壓水幅度不能太大……溫和的林奶奶,是空軍學(xué)院的英語(yǔ)老師,在她的影響下,我學(xué)會(huì)了利用碎片時(shí)間,一邊游泳鍛煉一邊用水下耳機(jī)聽(tīng)英語(yǔ)……最難忘記的,還是那群活潑的小伙伴,在你追我趕的氛圍中,我們從蛙泳賽到自由泳,一起奮力向前,一起追逐嬉戲,銀鈴般的笑聲蕩漾在清澈的池水中。
樸實(shí)的泳館記錄著我的進(jìn)步,是我最喜歡的樂(lè)園。[考試祝福網(wǎng) 692P.coM]
談起我的樂(lè)園,它并非富麗堂皇的宅院,也并非趣味橫生的百草園,它只是一間書(shū)房和臥室一體的小房間。
在我三年級(jí)的時(shí)候,媽媽給我買(mǎi)了一個(gè)書(shū)架和一個(gè)書(shū)桌,用來(lái)寫(xiě)作業(yè)、看書(shū)、畫(huà)畫(huà)、玩玩具、的桌子。那時(shí)候我不愛(ài)看書(shū),很貪玩,這下子?jì)寢尶蓙?lái)整治我了!
一年過(guò)去了,我懂事了不少,總是讓媽媽買(mǎi)很多好書(shū),比如說(shuō):《大偵探福爾摩斯》、《父與子》、《淘氣包馬小跳》、《沒(méi)頭腦和不高興》、四大名著等,只要我有空閑時(shí)間,我就會(huì)去看看書(shū)。
媽媽說(shuō)過(guò),只有讀書(shū)才可以使自己的作文水平提高。這時(shí),我突然明白了書(shū)中自有黃金屋這句話的深刻道理了?,F(xiàn)在,無(wú)論是在書(shū)房里,還是在沙發(fā)上,你們都能看到我在看書(shū)的身影。而且我的作文水平逐步提高了不少,總被老師評(píng)為優(yōu)秀范文了。
這個(gè)小小的書(shū)房,承載著我無(wú)數(shù)的歡喜。我在字里行間采擷著靈動(dòng)的音符,翻開(kāi)書(shū)本,總能看見(jiàn)春花秋月,落英繽紛。
求水山游樂(lè)場(chǎng)就是我的樂(lè)園,它帶給了我很多的快樂(lè),我常常去玩。
今年國(guó)慶,我和小伙伴又來(lái)到了這里,玩了許多項(xiàng)目,比如:過(guò)山車(chē)、海盜船、碰碰車(chē)……其中玩的是海盜船和過(guò)山車(chē)。
玩海盜船的人很多,排了很久的隊(duì)才輪到我。我迫不及待地沖上去,坐在了最刺激的最后一排。工作人員說(shuō):“要抓緊扶手,系好安全帶,如果不舒服可以舉手示意,我會(huì)讓船停下來(lái)。”
等我們坐好,工作人員按了一下紅色的按鈕,只聽(tīng)“叮叮叮”三聲,船立馬搖晃起來(lái),越來(lái)越高,當(dāng)搖到點(diǎn)時(shí),我往下看了一眼,離地面差不多有十米高,地上的東西都變得特別小。可我并不覺(jué)得害怕,反而覺(jué)得很刺激。當(dāng)船往下降落時(shí),大家都“啊”地尖叫起來(lái),聲音此起彼伏。五分鐘后,海盜船慢慢地停了下來(lái),我感覺(jué)意猶未盡,想再玩一次,可惜排隊(duì)的人太多了,我就去了讓人又愛(ài)又怕的過(guò)山車(chē)項(xiàng)目。
玩過(guò)山車(chē)的人也很多,好不容易才輪到我。過(guò)山車(chē)開(kāi)始慢騰騰地爬坡,到點(diǎn)時(shí)突然加速下降,瞬間我感覺(jué)_離開(kāi)了座位,像是浮在空中。我興奮極了,耳邊都是大家的尖叫聲,有的是害怕,有的是緊張。過(guò)了一會(huì)兒,過(guò)山車(chē)速度變快了,還一會(huì)兒左轉(zhuǎn)一會(huì)右轉(zhuǎn),把大家轉(zhuǎn)得暈頭轉(zhuǎn)向,拼命叫喊。結(jié)束后,我特別開(kāi)心,心里像有一只小鳥(niǎo)到處亂撞。
這里就是我的快樂(lè)樂(lè)園,是不是很快樂(lè)呢?
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