高中作弊檢討書。

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高中作弊檢討書 篇1

尊敬的xxx：

您好！

我在20xx年x月x日考試中夾帶了復(fù)習(xí)資料，明知道這種行為不對(duì)，但為了得到高分，我還是懷著僥幸心理去冒了險(xiǎn)，結(jié)果導(dǎo)致了現(xiàn)在的局面。

如今我非常懊悔，滿懷愧疚作檢討如下：

我意識(shí)到自己錯(cuò)誤的嚴(yán)重性。這種行為在學(xué)校同學(xué)間造成了極壞的影響，破壞了考場(chǎng)上的公平性。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí)，互相促進(jìn)，而我這種表現(xiàn)，給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭，不利于班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)。這次作弊行為讓我更深層次的認(rèn)識(shí)到了錯(cuò)誤，事后我已追悔莫及。從某種程度上來講，我要感謝監(jiān)考老師幫我發(fā)現(xiàn)自己思想上的嚴(yán)重缺陷，感謝您對(duì)我的耐心、及時(shí)的教育?，F(xiàn)在，我認(rèn)識(shí)到做人應(yīng)誠(chéng)實(shí)，做事不該投機(jī)取巧，沒有經(jīng)過自己的辛勤付出就妄想有好的收獲。

今后不僅要把老師教我們的知識(shí)學(xué)好，更要學(xué)好如何做人做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人，一個(gè)正直的人，老師如同父母對(duì)我們的愛都是無私的，通過這件事情我深刻的感受到老師對(duì)我們那種恨鐵不成鋼的心情，使我心理感到非常的愧疚，我感謝老師對(duì)我的這次深刻的教育，它使我在今后的人生道路上找到了方向，對(duì)我的一生有無法用語言表達(dá)的作用。我所犯的錯(cuò)誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的，我在考試的時(shí)候作弊實(shí)際上就是做假騙人?？荚囎鞅讑A帶資料，在考場(chǎng)上就直接造成不尊重同學(xué)、不尊重老師、不尊重父母的惡劣影響。本來，老師是對(duì)我很器重的，然而，我的錯(cuò)誤深深地傷害了他們的心；我真誠(chéng)地接受批評(píng)。

最后，我向老師保證，今后一定堅(jiān)決杜絕任何舞弊行為，懇請(qǐng)老師和同學(xué)的監(jiān)督，同時(shí)，我會(huì)讓此事成為我人生路上長(zhǎng)鳴的警鐘。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年xx月xx日

高中作弊檢討書 篇2

尊敬的老師：

您好！

我是很懊惱，我怎么就鬼使神差的在物理考試?yán)锩孀鞅琢四?，現(xiàn)在再回想起來，我也是真的很后悔當(dāng)初的選擇，如果再給我一次選擇的話，即使成績(jī)考得不及格，我也是不能作弊的，作為高中的學(xué)生，之前經(jīng)歷過那么多次的考試，也是知道作弊是不對(duì)的，但這次我就是沒有控制住我自己，我要對(duì)我作弊的行為好好的檢討。

當(dāng)初之所以作弊，其實(shí)我抱著的想法也是希望我的期末成績(jī)能稍微好一些，復(fù)習(xí)的時(shí)候也是認(rèn)真的去復(fù)習(xí)了，其他的科目還好，我覺得分?jǐn)?shù)應(yīng)該和平時(shí)差不多的，但是物理這一門課我卻是很沒有把握，最主要是一直以來我對(duì)物理的學(xué)習(xí)都感覺非常的困難，總是學(xué)不好，即使是反復(fù)的問老師，有時(shí)候一個(gè)題目同學(xué)告訴我做了，但是稍微改變一下形式，我又不會(huì)做了，我也是特別的懊惱，而在復(fù)習(xí)的時(shí)候，一些公式我記得不是特別的清晰，我就寫在紙上，隨時(shí)都可以拿出來記憶，而到了考試的時(shí)候，我也忘記了我口袋里有公式的紙條。

但是卷子一發(fā)下來，很多題目我稍微看了一下，就心涼涼的了，真的不會(huì)做，感覺這次物理的題目比較的難，按照我的水平來考的話，真的很難拿到及格的分?jǐn)?shù)。而我也是想起來我有記憶公式的紙條在口袋里面，其實(shí)那時(shí)候我也是糾結(jié)了很久，不知道應(yīng)不應(yīng)該拿出來看的，但我會(huì)做的題目我做完之后，那些需要套公式，我很沒有把握的題目難住了我，也是讓我心里想了很久，最后我還是沒有經(jīng)得住誘惑，把紙條拿出來了，但我的行為最后還是被巡查的老師發(fā)現(xiàn)了，發(fā)現(xiàn)了我的異常。

其實(shí)我只是想考個(gè)好一些的分?jǐn)?shù)，這的確沒錯(cuò)，但是作弊卻是不誠(chéng)實(shí)的行為，而且這種方式拿到的所謂分?jǐn)?shù)，真的沒有任何的意義，現(xiàn)在我也是知道，即使我拿到的分?jǐn)?shù)再低，那也是我憑借能力拿到了的，而作弊拿到的分?jǐn)?shù)，即使再高，那也是沒用的，甚至?xí)楸晕易约?，讓我覺得反正作弊可以拿高分，還努力學(xué)習(xí)干嘛。我現(xiàn)在也是特別的后悔，為什么當(dāng)初不能克制我自己，自己也是要在以后一定要記得這次考試作弊的教訓(xùn)，再也不能干這樣的事情了。要認(rèn)真的學(xué)習(xí)，最后努力考試出來的成績(jī)，即使再糟糕，也沒關(guān)系，那也是我學(xué)到的，沒好考，那就平時(shí)多努力，下次再考好，決不能作弊。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年x月x日

高中作弊檢討書 篇3

尊敬的老師：

您好！

我由于在考試的時(shí)候?qū)懘鸢附o我別的同學(xué)，造成了作弊行為，當(dāng)時(shí)監(jiān)考老師對(duì)我進(jìn)行了，但是本人還未認(rèn)識(shí)到這件事情的嚴(yán)重性，于是監(jiān)考老師將此事告知系里，希望系里老師能教育我。在學(xué)校老師的教育和同學(xué)們的幫助下，我終于意識(shí)到自己犯的錯(cuò)誤的嚴(yán)重性。

錯(cuò)誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的。我在考試的時(shí)候?qū)懘鸢赣谛〖垪l上，并且試圖將其傳給其他的同學(xué)，這是有悖學(xué)生的行為，其結(jié)果損害了多方利益，在學(xué)校造成極壞的影響。這種行為，即使是并沒有把答案?jìng)鹘o別人，或者給別人答案，仍然是不對(duì)的，此舉本身就是違背了做學(xué)生的原則。

我只是顧著自己的利益，和一時(shí)的想法，完全不理會(huì)監(jiān)考老師的感受。這也是不對(duì)的，人是社會(huì)的人，大家不應(yīng)該只是想著自己，我這么做，害的那個(gè)是那個(gè)同學(xué)，他期盼著我的答案，我這樣做，看似在幫助他，實(shí)際上是在害他。而且，考試的時(shí)候作弊本身也是對(duì)監(jiān)考老師的不尊重。所以，當(dāng)監(jiān)考老師把這件事情告知學(xué)校，也是為了讓我深刻的認(rèn)識(shí)到這點(diǎn)。

其次，我考試作弊的行為也是一種對(duì)老師的工作不尊敬的表現(xiàn)。中國(guó)是一個(gè)禮儀之邦，自古就講究尊師重道，這是一種傳統(tǒng)的美德，過去我一直忽視了它。拋開著一層面，不單單是老師，無論對(duì)任何人，我們都應(yīng)該尊重他，尊重他的勞動(dòng)，他的勞動(dòng)成果。我這樣做，直接造成了不尊重老師，不尊重他人，不尊重他人勞動(dòng)的惡劣影響。作為一名當(dāng)代大學(xué)生，一名正在接受高等教育的人來說，這種表現(xiàn)顯然不符合社會(huì)對(duì)我們的要求。

老師是非常的關(guān)心我，愛護(hù)我，所以我今后要聽老師的話，充分領(lǐng)會(huì)理解老師對(duì)我們的要求，并保證不會(huì)在有類似的事情發(fā)生，如果在考試中別的同學(xué)不會(huì)，我不在告訴他，而是在考完后主動(dòng)的去教他，這樣既可以幫助老師分優(yōu)，有可以使不會(huì)的同學(xué)掌握了沒有學(xué)會(huì)的同學(xué)，幫助老師給班里營(yíng)造互幫互學(xué)的氣氛。

望老師給我改過自新的機(jī)會(huì)。老師是希望我們成為社會(huì)的棟梁，所以我在今后學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更加的努力，不僅把老師教我們的知識(shí)學(xué)好，更要學(xué)好如何做人，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人，一個(gè)正直的人，使老師心慰的好學(xué)生，老師如同父母對(duì)我們的愛都是無私的，所以我也要把老師對(duì)我們的無私精神去發(fā)揚(yáng)，通過這件事情我深刻的感受到老師對(duì)我們那種恨鐵不成鋼的心情，使我心理感到非常的愧疚，我太感謝老師對(duì)我的這次深刻的教育，它使我在今后的人生道路上找到了方向，對(duì)我的一生有無法用語言表達(dá)的作用。

檢討人：xx

20xx年xx月xx日

高中作弊檢討書 篇4

尊敬的老師:

本人因在學(xué)校的期末考試中作弊了，嚴(yán)重影響了學(xué)校的考風(fēng)考紀(jì)，特寫次檢討書承認(rèn)并檢討自己這種不規(guī)范的行為。

首先我承認(rèn)在考試中確有作弊行為。其原因是擔(dān)心自己會(huì)掛科，究其根本是因?yàn)槠綍r(shí)學(xué)學(xué)不努力，考試前沒有認(rèn)真復(fù)習(xí)。這種行為于己，于學(xué)校，于社會(huì)都是不對(duì)的。首先這樣的僥幸心理誤導(dǎo)我平時(shí)學(xué)習(xí)懶散，不腳踏實(shí)地的學(xué)好。對(duì)于學(xué)校敗壞了學(xué)校的考風(fēng)。對(duì)于社會(huì)，將來進(jìn)入社會(huì)也會(huì)成為社會(huì)發(fā)展的累贅。

其次，我要感謝監(jiān)考老師嚴(yán)格監(jiān)考，感謝學(xué)校對(duì)自己不規(guī)范的行為嚴(yán)懲不貸。這樣才更加讓我一意識(shí)到問題的嚴(yán)重性。這次經(jīng)歷過后，我認(rèn)真反省自己，分析問題。我大徹大悟的認(rèn)識(shí)到自己是不對(duì)的?？荚嚨哪康脑谟跈z驗(yàn)自己的能力和學(xué)習(xí)成果。我應(yīng)該認(rèn)真對(duì)待，嚴(yán)格遵守考紀(jì)考規(guī)，通過考試發(fā)現(xiàn)自己所存在的缺陷。

最后我在這里向?qū)W校保證，下不為例。一定遵守考場(chǎng)紀(jì)律。

檢討人：

高中作弊檢討書 篇5

尊敬的老師：

您好！

我知道作為一名學(xué)生，不論是小學(xué)生、初中生還是高中生，最羞恥的就是考試作弊。而我這次，成功的做了這樣一件令人羞恥的事情。作弊被抓之后，我恨不得挖一個(gè)地洞立馬鉆進(jìn)去，永遠(yuǎn)都不要出來了。我不是那種臉皮厚的人，我卻做了這樣一件厚臉皮的事情。我現(xiàn)在已經(jīng)不知道用什么樣的表達(dá)方式來詮釋自己的情緒，我很低落，很自責(zé)，更是羞愧不已。我的形象在同學(xué)們的面前倒塌了，也在老師的面前暴露無遺。被抓的那一秒，我就已經(jīng)認(rèn)識(shí)到自己錯(cuò)了。我也想迫不及待的向老師認(rèn)錯(cuò)，我愿意改正自己一切的缺點(diǎn)，只為彌補(bǔ)這次錯(cuò)誤，無論付出多少，我都愿意。

事件發(fā)生之后的這段時(shí)間里，我第一次感受到自己的臉可以這么燙，這么紅。一直以來，我在班里都是一個(gè)開朗大方的人，大家都認(rèn)為我是一個(gè)誠(chéng)實(shí)也真誠(chéng)的人，我沒有想到，自己的一次欲望就將自己拉入了暗途，我真的很害怕大家對(duì)我有了別的看法，我也害怕老師您為此對(duì)我撒手不管，甚至認(rèn)為我是一個(gè)不自重不誠(chéng)實(shí)的學(xué)生。說起這次作弊的起源也是十分可笑。平時(shí)的我開朗愛笑并不是假的，我的性格本身這樣，但是這次月假回家，母親的同事來家里做客，也帶了她的女兒，吃飯的那段時(shí)間，母親的同事一直夸自己的女兒如此如此厲害，我對(duì)自己忽然有些自卑，感覺母親有些抬不起頭來，雖然她不說什么，但是我可以感受到她的尷尬和不自然。所以這次數(shù)學(xué)考試，我為了一些私欲，采用了不正確的方式。我又一次的傷害了我的媽媽，我也深深地傷害了自己。我真的很抱歉，我被自己的虛榮心打敗了，也被自己的無知拉入了泥潭。

在此之后，我一定不會(huì)再去觸犯那樣的禁區(qū)，我也認(rèn)識(shí)到，一個(gè)人變好也許很難，但是一個(gè)人變壞就在一念之間。如果自己不能正確的對(duì)待各種誘惑，我們的一生會(huì)過的很坎坷。我要做一個(gè)是非分明的人，也要做一個(gè)三觀端正的人。所有的成績(jī)都是自己的努力爭(zhēng)取來的，并不靠一些歪門邪道的方式搶來的。一個(gè)人的品德比成績(jī)更加的重要。我會(huì)端正自己待人待事的態(tài)度，不再受一些無關(guān)緊要的語言影響，導(dǎo)致自己去犯一些危險(xiǎn)邊沿的錯(cuò)誤。有些錯(cuò)誤還可以讓我們改正，但有些錯(cuò)誤卻是一輩子都無法更改的。我會(huì)為自己寫下誠(chéng)實(shí)上進(jìn)的座右銘，一直陪伴我到老！希望你們可以原諒我！謝謝！

此致

敬禮！

檢討人：

20 年x月x日

高中作弊檢討書 篇6

尊敬的：

您好！

寫這封檢討書反省我在這次期末考試中作弊的。我懷著十萬分的愧疚和十萬分的難過給你寫下這封檢討書：

關(guān)于此次期末考試，我完全是因?yàn)槠綍r(shí)上課的不認(rèn)真，老師布置的作業(yè)沒有按時(shí)完成，因?yàn)閷?duì)于這次考試沒有十足的把握，又怕考不好被父母親責(zé)罵。所以我才抱有抱僥幸心理和自我主導(dǎo)的信心，不是因?yàn)橛行墓室庀胩魬?zhàn)學(xué)校的規(guī)章制度，為作弊這件事，我有隊(duì)的錯(cuò)誤深入分析，我知道問題的嚴(yán)重性。

從小學(xué)到初中，再到現(xiàn)在的高中，老師們都良苦用心的教育我們不要作弊哦。事實(shí)上，老師的反復(fù)教導(dǎo)我猶記在耳。但現(xiàn)在的我感到非常后悔，之前任然沒有對(duì)作弊這個(gè)問題有了重要性的深刻理解，所以才導(dǎo)致我這次犯下如何打的錯(cuò)誤。我希望同學(xué)們不要學(xué)習(xí)我這個(gè)大壞蛋，不要再帶手機(jī)進(jìn)入考場(chǎng)作弊了。同時(shí)我也希望通過此次的檢討，讓我深刻反省自己的錯(cuò)誤，也給我的幫助和支持，讓我在今后的學(xué)習(xí)和生活中，擺脫壞習(xí)慣，扎實(shí)的學(xué)習(xí)相關(guān)課程，學(xué)習(xí)做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。

下面讓我們跟著時(shí)間的腳步，追溯下那失去的可惡時(shí)光！當(dāng)窗外的鳥兒正自由的飛翔，當(dāng)小草正郁郁蔥蔥的成長(zhǎng).當(dāng)同學(xué)們正啃著筆左思右想時(shí)，你知道我在干嘛嗎？作弊呀！自認(rèn)聰明的我早在八百年前就已把復(fù)習(xí)資料塞到衣服內(nèi)部，三張卷子兩張草稿紙發(fā)下后，就鬼使神差的夾到卷子內(nèi)，然后開始奮筆疾書。

然而，上帝總是在我最傷心難過的時(shí)候傷害我幼小的心靈。xx走到我旁邊天真的看著我，我也有禮貌的笑容相迎，轉(zhuǎn)而不對(duì)勁，她盯著我試卷看，沒辦法。我一道題都還沒看呀！她就一臉狐疑地把卷子拿起來看。這么厚不被查到才怪。全場(chǎng)爆笑。這便是我作案的全過程。

如今的我，實(shí)在是要多愧疚有多愧疚，要多后會(huì)有多后悔。中國(guó)雖然文字這么多，但仍舊無法表達(dá)此時(shí)此刻我的心情是如何此起彼伏的在我犯錯(cuò)之后，我認(rèn)真的反省了自己，考試是嚴(yán)肅的，校規(guī)校紀(jì)的制定是對(duì)學(xué)生正常生活秩序起到引導(dǎo)作用的，而我，完全沒有看到這種本應(yīng)該嚴(yán)肅認(rèn)真的考核方式，這將是我一生的損失，也是因?yàn)槲仪啻郝飞系囊淮伍_小差，更是我成長(zhǎng)路上的一次教訓(xùn)，因?yàn)槲也还鈧α宋易约?，還傷了爸爸媽媽的一片苦心吖！我知道自己錯(cuò)了，錯(cuò)的那樣的無知，也錯(cuò)的那樣的令人恥笑。

敬上，我決定采取如下整改措施：

1、按照老師要求再寫的保證書一份！對(duì)自己從思想根源上的對(duì)錯(cuò)誤進(jìn)行整改。

2、認(rèn)真地制定之后的學(xué)習(xí)計(jì)劃，克服學(xué)習(xí)不認(rèn)真、粗心大意等缺點(diǎn)，努力將期末考試考好，以期末的好成績(jī)來彌補(bǔ)我此次的過錯(cuò)！

再次感謝老師們幾年來對(duì)我的深切關(guān)懷，感謝我敬愛的老師。

檢討人：xx

20xx年xx月xx日

高中作弊檢討書 篇7

尊敬的老師：

您好！

對(duì)，我就是這次班上作弊的人其中之一，既然學(xué)校方面已經(jīng)給您看過監(jiān)控了，我也沒什么好狡辯的了，我知道考試作弊是一件非常錯(cuò)誤的事情，但是我也是無奈之舉啊，我的成績(jī)一直上不去，在學(xué)習(xí)上我也不想努力，但是我更不想看到自己在班級(jí)墊底的位置，因?yàn)槲矣X得那太丟人了，那怎么辦呢，最后我就只能選擇作弊了，我當(dāng)時(shí)也只有這一種辦法能讓自己最好過，我當(dāng)時(shí)想的是，只要能達(dá)到目的，有那么一點(diǎn)危險(xiǎn)也是無所謂的，但是沒想到還是被發(fā)現(xiàn)了，但是這都是在我的考量當(dāng)中，我愿意接受懲罰。

月考雖然不是期中期末那樣的大考，但是對(duì)我們高中生來說也是非常重要的，因?yàn)檫@是學(xué)校檢驗(yàn)我們當(dāng)月學(xué)習(xí)成果的重要手段，所以其形式跟大考沒區(qū)別，照樣要布置考場(chǎng)，按成績(jī)排名進(jìn)入考場(chǎng)考試，我實(shí)在沒想到攝像頭居然也是打開的，這就有點(diǎn)讓我難受了，我非常的抱歉我有作弊的想法，但是這都是被逼的啊，我記得我上次考到了全部倒數(shù)第四名，被您找去談話，被同學(xué)們嘲笑，被家長(zhǎng)批評(píng)，一直都抬不起頭來，所以我就只能靠著作弊也提升下自己的成績(jī)，提高下在班上的排名。您應(yīng)該在監(jiān)控里，看到的是，我一直低著頭在桌子底下抄東西吧，因?yàn)槲野颜Z文書帶進(jìn)去了，我認(rèn)為語文是最高抄的一門課，所以我才選擇在語文這門課上動(dòng)手的，至于我是怎么把東西帶進(jìn)去的，我也跟您坦白一下，我是在考場(chǎng)布置完畢，知道了自己的座位在哪后，我昨天就事先拿著書進(jìn)入考場(chǎng)，把書用透明膠粘在桌子底下了，因?yàn)槲抑谰退惚O(jiān)考老師檢查考室也是翻看一下桌面里面而已，我粘在桌子底下就可以不被發(fā)現(xiàn)了。我現(xiàn)在不知道學(xué)校還會(huì)不會(huì)給我語文這門課的成績(jī)，但是也無所謂了，這次我肯定又是墊底，但是經(jīng)過這件事，我也是聽您跟我說了很多，我明白了很多事。

既然我還有羞恥心，知道成績(jī)墊底非常的丟臉，愿意想辦法去增加自己的分?jǐn)?shù)，這就說明我還是有救的，我現(xiàn)在需要的就是一顆恒心，一顆愿意為學(xué)習(xí)去努力吃苦并堅(jiān)持下去的恒心，我既然有想法有心思去作弊，我為什么就不能以最正當(dāng)?shù)姆绞饺ピ黾幼约旱某煽?jī)呢，我不相信我就那么的不堪，我從來都沒有為學(xué)習(xí)努力堅(jiān)持過，老師您放心，在接下來的這段時(shí)間里面，我肯定會(huì)好好的學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取在下一次月考的時(shí)候，證明自己給您看。

此致

敬禮！

檢討人：xx

20xx年x月x日

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