溫情的作文。

跟隨幼兒教師教育網(wǎng)小編的步伐了解更多有關(guān)“寫溫情的作文”的知識(shí)，寫作是提高學(xué)習(xí)興趣的重要手段，在寫作文時(shí)，要體現(xiàn)和表達(dá)自己的想法。有時(shí)好的作文并不是一蹴而就的，好的作文一般都具備什么要素？

寫溫情的作文 篇1

一碗黑黑的中藥，帶著難聞的，刺鼻的氣味在房間內(nèi)回蕩，看到這兒，準(zhǔn)知道是媽媽又在因?yàn)槲业母忻岸舅幜恕?/p>

也不知是我天生體質(zhì)虛還是怎的，一立秋，感冒就如那新添的衣服一般，想退，也退不去了，每到這時(shí)，藥鍋也像覺(jué)得冷一樣，整日在灶臺(tái)上“暖身子”嗬，這藥鍋絕不會(huì)感冒。

此時(shí)，我正如躲在戰(zhàn)壕中的戰(zhàn)士一般，大氣不敢出一下，守在門縫邊“監(jiān)視”著我的母親，大有如臨大敵的守城將士的風(fēng)范，可我卻比那守城將士要軟弱得多。

嘶——藥熬好了，母親用濕布子將藥鍋的兩個(gè)把手裹住，也似我一樣，慢慢的，小心翼翼的，像捧著什么珍貴的寶物似的將藥鍋移到桌子上。一揭開(kāi)鍋蓋，“呼啦啦”那些中藥蒸汽一股腦地涌了出來(lái)，涌到屋頂上，轉(zhuǎn)眼間便全消失的無(wú)影無(wú)蹤了，母親哪有閑心顧得了這個(gè)，快步跑到那一堆鍋碗瓢盆旁，細(xì)細(xì)揀了一陣后才找到被我藏起來(lái)的藥碗與大勺子，母親一皺眉，道“這孩子”便像趕著救災(zāi)一般快步移到藥鍋前，僅僅兩勺就把那小碗填滿了。最后還像不放心似的，又親自嘗了一口才出來(lái)找我。

“兒子，快出來(lái)，出來(lái)喝藥，喝完了藥我給你吃個(gè)好吃的?！?/p>

我躲在媽媽的床下，口里念叨著“媽媽看不見(jiàn)我，媽媽看不見(jiàn)我……”也不知是我的咒語(yǔ)應(yīng)驗(yàn)了還是怎的，媽媽真?zhèn)€就找不到我。只好坐在沙發(fā)上作認(rèn)輸狀，沮喪的說(shuō)道“我輸了，我找不到你，你快出來(lái)罷，小心著涼”這我才笑呵呵的，滿身是土的從媽媽床下鉆了出來(lái)。

在夜里，或許是因?yàn)榘滋殳偼嫱胬哿?，亦或許是病情加重了，總覺(jué)得頭暈暈乎乎的，身上也有揮之不去的，刺骨的寒意，迷迷糊糊的叫聲媽，也似蚊子在叫一般，但就算聲音這么小，媽媽也聽(tīng)到了，跑過(guò)來(lái)一下就看到了暈暈乎乎的我，自然是心急如焚，要送我去醫(yī)院，又怕在路上受涼，病情會(huì)惡化，趕忙去取她的“百寶罐”取出些許中藥，一股腦的傾在藥鍋中，倒了些許水便放在灶臺(tái)上熬了，還時(shí)不時(shí)會(huì)房間來(lái)看我，擔(dān)心我會(huì)出什么事，嘴里像我一樣念叨著“孩他爸快回來(lái)，保佑我孩平安無(wú)事……”

待到藥熬好了，連布子也不裹了，一把把藥鍋端起，盛滿一碗送到我房間，或許是害怕我不喝，便對(duì)我說(shuō)“媽媽把紅糖水端來(lái)了，快些喝罷，喝了就好了”

朦朧中我聽(tīng)到了紅糖水三個(gè)字，就權(quán)且將它當(dāng)作紅糖水吧，便真像喝紅糖水似的“咕?！卑阉还赡X地咽了下去。那紅糖水的味道暖暖的，甜甜的，我知道這是母親用愛(ài)熬制的，一喝到嘴里，我的病便好了一半，待我覺(jué)得不太難受時(shí)，方才倒在母親懷中，沉沉睡去了。

哎，我不知何時(shí)才可再嘗一遍那紅糖水。

寫溫情的作文 篇2

媽媽不是米其林大廚也不是什么廚師，做的飯味道不怎么樣，但仍然愛(ài)味飄香。

媽媽是個(gè)廚房新手，每次做飯都會(huì)搞得一片狼藉，味道還……，但為了媽媽不傷心，我跟爸爸每次都違心的說(shuō)：“好吃！堪比大廚了?！边@使媽媽更是來(lái)了興趣，看每次都變著花樣炒各種各樣的“黑暗料理”。

媽呀，這讓我怎么活呀！

清晨，媽媽又開(kāi)始在廚房作戰(zhàn)了，她一手拿著鍋蓋當(dāng)護(hù)盾，另一只手拿鐵鏟劍，對(duì)面的鍋跟菜，就是她的敵人，她把敵人刺一劍，有把她翻了一下，再流點(diǎn)油，又看看作戰(zhàn)攻略，拿起瓶子往敵人傷口上撒鹽，不好加多了，又拿來(lái)醋來(lái)抵，最后，她又學(xué)著電視劇里，把菜拋在空中，用鍋去接，她小心翼翼的把著鍋柄，用力一揚(yáng)，成功了！媽媽高興地像三歲小孩一般，高興地又蹦又跳。一鍋又不知什么味的早餐出鍋了。

媽媽端著盤子，放在桌上，我站在那，凝視著這碗共，又回頭看了看媽媽，左邊一塊黑，右邊一塊黑，好似是去采煤一般，媽媽溫柔地注視著我，那眼神是期盼的眼神，不是對(duì)菜而對(duì)我，那眼神是關(guān)愛(ài)的眼神，是有你才會(huì)真正的關(guān)心，愛(ài)護(hù)我，那眼神似乎已不是原來(lái)的模樣，變老了?！翱斐?，試試口感，怎么樣。”

雖然還是不怎樣，但我嘗出了另種味道——愛(ài)。它是甜的，滋潤(rùn)我幼小的心靈，它是酸的，豐富我對(duì)生活的認(rèn)識(shí)，它是苦的，是你用一滴滴汗水匯成的，它是辣辣的，是在我犯錯(cuò)，對(duì)我嚴(yán)厲而又關(guān)切的味道?！罢婧贸裕乙阉酝??！薄昂贸跃投喑渣c(diǎn)！”媽媽微笑地說(shuō)。

媽媽轉(zhuǎn)身回到了廚房，我望著她那有些彎了背，眼前那人，既熟悉，卻又不是記憶中的樣子，原本身上泛著清香，可如今卻有些彎了，原本潔白的面容，如今卻撲面而來(lái)的油煙染的有些泛黃，原來(lái)烏黑秀亮的黑發(fā)，如今卻有幾根白發(fā)參雜其中。時(shí)光啊，你怎么會(huì)這樣無(wú)情，悄悄帶走擁有青春母親，使她變得如此蒼老。

我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記那母親的味道，酸甜苦辣，你把我撫育長(zhǎng)大，自己卻漸漸不行了。那味道我一定會(huì)永遠(yuǎn)牢記，不會(huì)忘卻。母親，謝謝您給予我的母親，你是我人生中最耀眼的一顆星，永遠(yuǎn)不會(huì)坐落！

淚，不知何時(shí)，浸濕了我的臉頰……，那味道，都泛著縷縷溫情……！

寫溫情的作文 篇3

風(fēng)呼呼地刮著，光禿禿的樹(shù)木，受不住西北風(fēng)的襲擊，在寒風(fēng)中搖搖欲墜。我雖然穿著厚厚的棉襖，手指凍得冰涼，但心里卻溫暖至極。

晚上，我和爸爸媽媽在樓下的飯店里吃飯，門外走進(jìn)一位老爺爺，老爺爺身子瘦小，衣服破爛不堪，頭發(fā)亂糟糟的，臉上又黑又臟，龜裂的手指拿著幾張零錢。他看看菜單，深深地嘆了口氣，最終，只點(diǎn)了一碗面。望著面前的一盤盤美味佳肴，再看看老爺爺，我心里五味雜陳。這位老爺爺怪可憐的，我注視著他，吃飯的速度不知不覺(jué)的慢了下來(lái)。

老爺爺一會(huì)兒便吃完了，他摸摸肚子，又掏掏口袋，我想他一定是沒(méi)有吃飽，正猶豫著，是否給老爺爺點(diǎn)兒食物，讓他吃飽。

這時(shí)，店主的一個(gè)五六歲的孩子拿著一塊面包和一瓶牛奶放在老爺爺面前，仰起小臉天真地說(shuō)：“爺爺，您餓了吧！我把面包牛奶給您吃?！崩蠣敔敐M臉驚訝，接著，臉上又浮現(xiàn)出慈祥的笑容，對(duì)孩子說(shuō)：“爺爺不餓了，你真是個(gè)好孩子呀！”孩子又說(shuō)：“趕快吃吧！我送給你的！”說(shuō)完，小孩跑出去玩了。老爺爺眼角淚光閃閃，自言自語(yǔ)地說(shuō)：“真是個(gè)好孩子，真是個(gè)好孩子！”也許是孩子的善良，也許是孩子的父母教育孩子這樣，但是在寒冷的冬天，在一個(gè)小小的飯店里上演這樣感人的一幕，著實(shí)讓我感動(dòng)。我開(kāi)始自責(zé)，自責(zé)自己連個(gè)孩子都不如，都沒(méi)有勇氣幫助貧窮的老爺爺。

那個(gè)小孩子天真的笑容至今讓我難以忘懷，讓這個(gè)冬天不再寒冷，讓我們溫暖，讓我們感動(dòng)。

寫溫情的作文 篇4

自從踏入初中后，我便很少向母親吐露心事，不是不想綻放這深厚的母女情誼，而是——忐忑與害怕。

“媽，我考了一次100分喔！”記得有一次周五放學(xué)回家推開(kāi)門，滿臉期待的看著母親，等著她如同尋常母親般夸自己的孩子。

“嗯?！蹦赣H扭頭看向我，淡淡的說(shuō)。眉梢間卻不見(jiàn)喜意，似乎這些是與她無(wú)關(guān)緊要的一般。

這一個(gè)字如同一桶冷水澆在我的心頭，欣喜興奮之情如數(shù)熄滅，攏了攏腦袋，回到房里，不知在思考些什么。

“媽媽是不喜歡我了嗎？”坐在房間里喃喃自語(yǔ)。

可是——之前她不是這樣子的呀！那個(gè)和藹寵溺的母親究竟去了哪里。

漸漸地我也習(xí)慣了，也開(kāi)始隱藏自己的情緒，看見(jiàn)她已不再是以往的那種欣喜與依賴，這感情很淡很淡。

可是在一節(jié)心理課上，老師卻要求我們回家與母親說(shuō)“我愛(ài)你?！卑嗌贤瑢W(xué)個(gè)個(gè)都抱著疑惑的心理，我們明明都已經(jīng)這么大了，為何還要做這些幼稚的事情？

老師卻笑著沉默不答。

回到家，推開(kāi)門，桌上的飯菜早已做好，熱乎乎的，還冒著一陣引人嘴饞的香味，我卻沒(méi)有那個(gè)心思去品嘗，只是想著如何做這個(gè)作業(yè)。

“吃飯吧?！币浑p筷子遞到我的面前。

“嗯?！蔽逸p輕點(diǎn)了點(diǎn)頭，接過(guò)筷子，而后一臉鄭重地望向她。

“媽”

“怎么了？”是疑問(wèn)的語(yǔ)氣，卻聽(tīng)不出來(lái)有多在意。

“我……”話想說(shuō)卻卡在喉嚨間，最后嘆了嘆氣，搖了搖頭。

“孩子，我們談?wù)劊脝?？”抬頭望見(jiàn)她臉上那近乎是哀求的表情，我有點(diǎn)懵，不過(guò)也是迅速的點(diǎn)了點(diǎn)頭。

“你這一年為什么對(duì)我像個(gè)陌生人一樣？”餐桌上的兩人都沉默，最后我先沉不住氣，開(kāi)口道。

“沒(méi)有?！?/p>

“那你是不是不在乎我？”

“不是”

“那你為什么根本就不在意我的事情！”幾乎是怒吼聲，淚水也奔泄而出，忍了一年的情緒如同切斷了控制源一般，一瞬間爆發(fā)出來(lái)。

母親的臉上卻異常的平靜，但卻可以從她眸中看出一絲的……感動(dòng)？

“小的時(shí)候我管你，你嫌我煩。但是我還是會(huì)管你，一而三的嘮叨，有一天我看到了你的日記，每次都會(huì)抱怨我，都會(huì)嫌棄我，所以……”

我抬頭，一臉不可思議。

“這個(gè)天下有哪個(gè)母親，不喜歡自己的孩子呢？”滾燙的淚水落在了飯桌上，是她的淚水。

我愣了一會(huì)兒，驟然的笑了，余光卻撇見(jiàn)母親那不知何時(shí)白了的頭發(fā)和臉上蕩起微微的皺紋，一個(gè)猛躍，撲進(jìn)她的懷里。邊吸鼻子邊哽咽的說(shuō)：“媽，我愛(ài)你，對(duì)不起”

母親的臉上也綻放出笑容，如盛開(kāi)的六月鮮花。這一刻的溫情，徹底的綻放開(kāi)。

“溫情是這個(gè)世界上最美好的東西，母親是最辛苦的職業(yè)，對(duì)她用愛(ài)，是永遠(yuǎn)也不會(huì)過(guò)時(shí)的行動(dòng)?！钡诙焐险n時(shí)只聽(tīng)老師是這么說(shuō)的。

我扭頭看向窗外，瞧見(jiàn)了花園里一株一年未開(kāi)放的花苞，正開(kāi)的正艷，如同昨晚般我和母親之間的溫情徹底綻放開(kāi)，鮮艷、溫暖而又美好。

寫溫情的作文 篇5

冬，是云的遐想化作了一種舞蹈，旋轉(zhuǎn)著輕盈的腳步婀娜婉約，是傷心的春姑娘，耐不住等待的漫長(zhǎng)，遁入云的遐想，化了素妝，悄悄而降。

—–題記

20xx年的冬天，給人一種單調(diào)和蕭瑟的荒蕪感。寒冬來(lái)了，所有的視野都變的空白，也變得凄美無(wú)情。這個(gè)季節(jié)里，生命是拘謹(jǐn)?shù)?，心譴繾綣綣，忘了該怎么向前。這個(gè)季節(jié)，是我們渴望已久的——關(guān)于冬的味道。干涸了好久的空氣充滿了灰塵，我渴望一場(chǎng)及時(shí)的大雪，帶走那些藏于心底的塵埃和憂傷。將我從封閉的角落里拯救出來(lái)，心竟如此悲涼。

“天啊，下雪了！”伴隨著一聲驚呼，我望著窗外，好美啊……可是那好學(xué)生的名號(hào)卻在牽繞著我的腳步，動(dòng)彈不得。我想，在我目睹這場(chǎng)美麗時(shí)，我的心便已跟著他走了，所以即使我想將我的思緒拉回作業(yè)上，便也成了徒勞。天地間雪的氣息正濃，窗外人們馳騁于縱橫于漫天飛舞的雪地，揮舞著手中的雪球，卻忘記了道路兩旁，積雪壓斷了許多剛勁的瓊枝。

有人說(shuō)，寒冬是無(wú)情的，看看枝頭的棲鴉，暖氣已殆盡，在一陣痛苦劇烈的咆哮中凌空飄落，留下了一幕永恒的悲壯。但，寒冬也是有溫情的?？茨强蔑h滿雪花的碩大的冬青樹(shù)下，一對(duì)母女不是正在微笑著拍照嗎！在那銀色的操場(chǎng)上，不正有幾個(gè)孩童在嬉鬧嘛！

或許我該像他們一樣放下手中的書本，去雪地感受一下這冬日的溫情……。

我無(wú)聲的走過(guò)這空曠的原野，那時(shí)花開(kāi)，七彩的萬(wàn)里江山瞬間變成了粉妝玉砌的世界。我在這雪域的北國(guó)，踏著這北國(guó)的雪景，不由吟起“北國(guó)風(fēng)光，千里冰封，萬(wàn)里雪飄，望長(zhǎng)城內(nèi)外……”。陽(yáng)光暖暖的，照射在雪上，迸發(fā)出七彩的光芒，讓人迷茫。伸手抓住，攤開(kāi)手心，幻化成水，不免有些許失望。但只要曾經(jīng)的`美好存在，又何必在乎那是否悲慘的結(jié)局。

我想，我要高傲地活著，去追尋你那飄揚(yáng)在山峰上勝利的旗幟。

雪，我相信你沒(méi)有魂飛湮滅，在人們圣潔雪亮的眼球里，你始終永葆著世間的高潔與純粹，我相信你，相信你，在人們眼中盛氣凌人的背離，是你錚錚鐵骨的脊梁。你的柔情，你的奔放，你的豪邁和你的驕傲永遠(yuǎn)矗立在遙遙無(wú)極的世界之巔！

寫溫情的作文 篇6

“窗外的麻雀，在電線桿上多嘴，你說(shuō)這一句，很有夏天的感覺(jué)……”周杰倫的《七里香》的確有種夏天的感覺(jué)，讓人看到了锃亮的陽(yáng)光在閃爍，可惜曾經(jīng)坐在窗邊的我已無(wú)緣在夏日聽(tīng)電線桿上麻雀的多嘴了，但那段從冬天到初春的記憶卻時(shí)常叩我心扉。

還記得一位作家曾回憶她坐窗邊時(shí)寫的詩(shī)句：“是為了看那白天的蜜蜂在草叢間的尋覓，是為了看那黑夜的明月在枝頭的搔首。”我是沒(méi)她那段浪漫的，只求在一天的伏案疾書的間隙，一抬頭，便看到有個(gè)朋友恰巧經(jīng)過(guò)窗邊，留下一片相視的笑，這可也是種幸福??！

坐在窗邊，聽(tīng)風(fēng)吹過(guò)發(fā)絲的聲音，仰起頭看到一方瓦藍(lán)的天，如一片白幕被一個(gè)調(diào)皮的孩子涂成淡淡的藍(lán)。如果你在一個(gè)閑逸的晌午保持一種仰望的姿勢(shì)，天空會(huì)讓你領(lǐng)略它的飄渺，曠遠(yuǎn)。你的視界界于一種仿佛看透了一切又如什么也沒(méi)看到的狀態(tài)，十分微妙。我曾為此設(shè)計(jì)一個(gè)場(chǎng)景：一個(gè)明媚的中午，我倚墻望天，那方瓦藍(lán)的天仿佛亙古不變，又像瞬息萬(wàn)變。漸漸地，我進(jìn)入了夢(mèng)境，像李白夢(mèng)游天姥山一樣游歷了虛空。然而我遠(yuǎn)不如他那般超脫，再說(shuō)，那種在幾十人的教室里倚墻入睡的睡相，也確實(shí)有些驚世駭俗。

校園是個(gè)溫情的地方。這一點(diǎn)可以從那處在青春期卻想成熟的學(xué)生和處在成熟期卻想青春的老師身上看出來(lái)。

男孩爽朗的笑，女孩羞澀的笑，依然是青春的音符，你會(huì)聽(tīng)到他們?yōu)橐粋€(gè)球而爭(zhēng)執(zhí)，也會(huì)看到她的因一件事而落淚，這些都是青春的片段，我將它們一剪裁，作為成長(zhǎng)的蹤跡。

那些對(duì)青春念念不忘的老師，你會(huì)看到他們把汗水揮灑在藍(lán)球場(chǎng)上，也會(huì)看到她們蹦蹦跳跳地走過(guò)無(wú)人的小道。你也許會(huì)看到一個(gè)眼睛死盯地面的老師，他可能會(huì)在思考一道高難度的物理題，以改變地球重力吸引了他的腦袋；你也許會(huì)看到一個(gè)時(shí)不時(shí)微笑的老師，她也許是沉浸在莎翁的戲劇里了。

這些感性和理性的人們，會(huì)讓你感受到生活的激情與平靜，顯赫與沉穩(wěn)，它們構(gòu)成了校園溫情的記憶。

我依然喜歡觀望窗外?？茨欠酵咚{(lán)的天，聽(tīng)那麻雀的多嘴，觀察來(lái)來(lái)往往的人，猜測(cè)他們內(nèi)心的想法，把它編成我的窗外故事。不過(guò)，老師，我不會(huì)在上課期間看的，因?yàn)榍胺接袎K黑色的土地等我耕耘。

寫溫情的作文 篇7

我的外婆是個(gè)很體貼的人，雖然老了，但是，她似乎一點(diǎn)都沒(méi)有變。

小時(shí)候，學(xué)業(yè)不重，我天天在外婆家里，打啊，鬧啊，無(wú)論我身上玩得多么黑，她一直笑呵呵的，幫我換上一件已經(jīng)洗得干干凈凈，還留有鄉(xiāng)間花草香氣的新衣服，拍拍我的腦袋，輕聲嗔怪。我一直覺(jué)得，連媽媽都沒(méi)有外婆好。

長(zhǎng)大了，學(xué)業(yè)重了些，不能像小時(shí)候一樣陪著外婆了，但是，每周末總會(huì)回去。

周末的早晨，暖暖的陽(yáng)光，伴著一陣悅耳的，熟悉的電話鈴聲。是外婆打來(lái)的，她明知道我們會(huì)回去，卻總不放心地問(wèn)我們是不是真的有時(shí)間，似乎只有這通電話才能安她的心，才能讓她有更多的活力。我們每次都把車停在離外婆家有一段距離的路上，然后步行過(guò)去。我呢，總是喜歡往大門口看，沒(méi)錯(cuò)，是外婆，那個(gè)穿著紅黑格圍裙，身上充溢著飯菜香味的外婆。她向我招了招手，綻放著笑容的臉上滿是歲月的劃痕。我飛奔著朝她撲過(guò)去，差點(diǎn)沖倒她。她還是和小時(shí)候一樣，拍拍我的腦袋，笑盈盈的。

外婆飯后把我找來(lái)，打發(fā)走媽媽，讓她去洗碗，把我摟在懷里，像小時(shí)候聽(tīng)她講故事一樣，輕聲和我說(shuō)：囡囡，不要怪外婆沒(méi)有陪你長(zhǎng)大，婆婆很愛(ài)囡囡，只是，城市里少了一份清凈，婆婆知道囡囡很乖，很聽(tīng)話，囡囡愿意回來(lái)，婆婆歡迎，這個(gè)大門永遠(yuǎn)為你打開(kāi)，婆婆一直在囡囡身后。

那時(shí)候，夕陽(yáng)燦爛，木頭的門框幽靜、綿長(zhǎng)，我很想告訴婆婆，她一直是我心頭的溫暖，她所陪我的所有時(shí)光都是我最溫情的回憶，囡囡也很愛(ài)外婆。但是，終究沒(méi)說(shuō)出口，這些話，吞進(jìn)了夕陽(yáng)，就讓這溫暖的夕陽(yáng)替我告訴婆婆吧。

婆婆，您一直是我心頭的溫暖。

寫溫情的作文 篇8

每當(dāng)我問(wèn)到那味道，就會(huì)喃喃自語(yǔ)“哦，還是那個(gè)老味道，彼此相識(shí)卻老會(huì)忘記……”

進(jìn)家前要經(jīng)過(guò)很窄很窄的一條小巷，總會(huì)傳來(lái)陣陣的飯香。有酸，酸菜魚；有甜，拔絲紅薯；有苦，苦瓜炒雞蛋；有辣，毛血旺；還有咸，當(dāng)然是奶奶親手做的腐乳肉了。那味道，還未進(jìn)門就聞到了，香味壓倒了鄰居家的香味。沒(méi)有吃到肉，我似乎嘗到了比肉更香的味道——奶奶對(duì)我的愛(ài)。

推開(kāi)門，整個(gè)廚房彌漫的全是肉香。奶奶高興地對(duì)我說(shuō)：“回來(lái)了！”我回答說(shuō)：“在老遠(yuǎn)處就聞道你做的肉的香味了！”盡管這個(gè)回答有點(diǎn)“牛頭不對(duì)馬嘴”，但這已成為我跟奶奶經(jīng)常的對(duì)話。當(dāng)把奶奶做的肉吃完后，香味漸漸離我遠(yuǎn)去，剩下的全是濃濃的溫情。滿足了我的食欲，奶奶的心也就心滿意足了。奶奶操勞了半個(gè)下午為我做的腐乳肉，我該好好犒勞一下奶奶，揉肩，捶背等等一系列地按摩讓奶奶心服口服?！斑@盤肉算沒(méi)叫你白吃”奶奶這樣調(diào)侃我。這盤腐乳肉的味道在我的記憶中徘徊了十多年，每一次的忘記，都會(huì)在不久后重新燃起，它里面?zhèn)鬟f的是奶奶對(duì)我成長(zhǎng)的愛(ài)，可這又是我最不能忘記的味道。

在小區(qū)附近有一個(gè)賣油酥餅的。飄出來(lái)的餅香伸向了城市的四面八方。在這里買餅子排隊(duì)的人也很多，大多數(shù)人都是些回頭客，對(duì)這家油酥餅的味道情有獨(dú)鐘。外酥里嫩不是餅香的主要因素，而是做餅人的溫情?！澳煤昧?，小心燙手！”這些餅子隔的時(shí)間有點(diǎn)長(zhǎng)，新一輪餅子馬上出來(lái)了，要不你再等會(huì)兒？“給你再套個(gè)袋子吧”等等這些語(yǔ)言，讓吃客感受到的不僅是溫情，還有做餅人體貼溫暖的話語(yǔ)。多說(shuō)一句關(guān)心的話，那味道就會(huì)被人銘記在心。我經(jīng)常在這家店買油酥餅，好吃是次要的，賣餅人傳來(lái)的溫情才是最主要的，那味道，早已被我刻在腦海里。

有一次，野外出行要用的熱水瓶把不慎脫落滾熱的開(kāi)水無(wú)情地潑撒在我的腳上。立馬腳上就出現(xiàn)了一些水泡。著急的爸爸馬上在藥店買了一副燙傷膏。輕輕地，慢慢地涂在了腳上。跟朋友們野炊的計(jì)劃并沒(méi)有取消，一路上忍受著這傷痛。不一會(huì)兒，傷口涂藥的地方散發(fā)出一股臭味，伴隨一路。大概是藥發(fā)揮作用了吧，藥味很是刺鼻，把腳索性伸出了車窗，不過(guò)只伸出了腳趾部分的一點(diǎn)點(diǎn)，有索性伸了回來(lái)。一車人都似乎聞到了這股臭味，都并沒(méi)有說(shuō)出“真臭啊”這三個(gè)字，每個(gè)人都是來(lái)問(wèn)詢我的腳的腳況：雪白的腳趾上出現(xiàn)了一層水泡，綠色的藥膏涂在上面，傳出的臭味包含了腳上的香皂味跟藥膏味。這種味道，令我厭惡，而又正是因?yàn)檫@種味道，換來(lái)了朋友們的關(guān)懷，換來(lái)了一陣又一陣的縷縷溫情。這臭惡的味道我居然聞出了人的關(guān)愛(ài)的力量之強(qiáng)大。

嘗盡人生百味，有些味道一過(guò)而去不再?gòu)?fù)返，有些味道遲遲不能消失，刻在了我深深的腦海里，這種味道有親情、友情，回憶起來(lái)讓人心存感激。那味道，傳遞著縷縷溫情，讓人回味無(wú)窮，明白了許多道理銘記在心里，永遠(yuǎn)是那忘不掉的味道。

寫溫情的作文 篇9

“XX，回家吃飯了！”又聽(tīng)到媽媽在樓上喊我吃飯了。每次吃媽媽做的飯菜，我就有一種歸屬感。那種感覺(jué)像極了一種孩子遠(yuǎn)離媽媽，久久不能相見(jiàn)，而相見(jiàn)后的欣喜。

幼兒園時(shí)，每天放學(xué)回家。我都要跟同學(xué)們?cè)诼愤呁嬉粫?huì)兒，聽(tīng)到媽媽喊我，才依依不舍地跟同伴分手。隨即跑上樓，打開(kāi)家門，就看到飯桌上有我最喜歡吃的菜：糖醋排骨、牛排等。我趕緊扔下書包，洗手，坐下吃飯。我抓起筷子，夾起一塊排骨就往嘴里塞，“哇，媽媽，太好吃了！我要每天都吃該多好??！”

時(shí)光流逝，轉(zhuǎn)眼我來(lái)到了寄宿制小學(xué)。每天吃不到媽媽做的飯菜了。臨行前，媽媽給我做了一大盆排骨，讓我吃個(gè)夠，并將剩下的裝在飯盒里，讓我?guī)У剿奚岢?。到了學(xué)校，舍友們對(duì)我說(shuō)：“XX，你媽媽對(duì)你太好了！每次回學(xué)校，你都是拿著媽媽做給你的飯菜，太幸福了！”每每聽(tīng)到同學(xué)們對(duì)媽媽的贊美，我心里都是美滋滋的。

時(shí)光像白駒過(guò)隙一般，從我的身邊溜走。不久，我上中學(xué)了。還是不能經(jīng)?；丶?，見(jiàn)不到媽媽。有天同學(xué)們見(jiàn)我很不開(kāi)心，跑來(lái)告訴我：“XX，你媽媽在門衛(wèi)亭，快去……”“真的嗎？”沒(méi)等同學(xué)們說(shuō)完，我就跑了過(guò)去，看到媽媽果然站在門衛(wèi)亭，正在向我招手。我趕忙叫：“媽媽！”剛進(jìn)門衛(wèi)亭，媽媽就遞給我一大盒排骨。我哭了，踮起腳抱了抱媽媽，“好孩子，快回去吧！”我點(diǎn)了點(diǎn)頭?；氐剿奚?，夾起排骨吃了一口，“嗯，還是以前的味道。媽，我愛(ài)你！”

可好景不長(zhǎng)，初一畢業(yè)，我歡歡喜喜地回到家，卻聽(tīng)到“XX，你過(guò)來(lái)，爸爸跟你說(shuō)件事！”我疑惑地走過(guò)去，坐在爸爸跟前說(shuō)：“爸，怎么了？”“孩子，我跟你媽媽離婚了。你的撫養(yǎng)權(quán)在我這邊?！蔽以靖吒吲d興的心情像被雷劈了一樣，眼淚嘩嘩往下流。突然，一只手撫摸著我的頭：“孩子，對(duì)不起，是媽媽不好。”我趕忙坐起來(lái)，雙手緊抱著媽媽：“媽媽，您不要走，不要走，XX不讓你走，不讓！”媽媽也用雙手抱著我：“XX，你長(zhǎng)大了，不要倔強(qiáng)了！”

媽媽看了我一眼，就走了。我追上去，可媽媽跑的很快，一會(huì)兒就不見(jiàn)了。我跌坐在地上，大哭起來(lái)。

過(guò)了一年，我放學(xué)回家，在門外就聞到了一股排骨味兒，心想：“媽媽回來(lái)了？”我趕忙跑進(jìn)家門，果然看到了廚房熟悉的身影。“媽！”我扔下書包，跑了過(guò)去。

“回來(lái)了！快坐下吃飯?！蔽彝妥揽慈?，一眼就看到了那盤黃澄澄的糖醋排骨，我坐在椅子上，大口吃起來(lái)：“一年了，媽媽，還是這個(gè)味道！”

媽媽做的糖醋排骨的味道，永遠(yuǎn)存留在我的記憶里，永遠(yuǎn)忘不了！

寫溫情的作文 篇10

寒風(fēng)中的溫情

母愛(ài)是夏天里的一陣陣涼爽的清風(fēng)，吹拂著我們快樂(lè)成長(zhǎng)，是冬日里一縷縷溫暖的陽(yáng)光，照耀著我們幸福生活。

那年冬天，我正讀一年級(jí)。因?yàn)闆](méi)完成作業(yè)，我被老師留了下來(lái)。夜幕降臨，北風(fēng)呼呼地刮著，窗外枯樹(shù)上僅有的幾片黃葉也被無(wú)情地吹落下來(lái)。一個(gè)瘦弱的身影在昏暗燈光下被拉得很長(zhǎng)很長(zhǎng)?！笆菋寢專　蔽也唤俺雎晛?lái)。一定是媽媽等了我很久，我還沒(méi)出來(lái)，她不放心又回來(lái)找我了?？蓩寢尀槭裁床唤鼇?lái)呢，要在外面吹冷風(fēng)？我疑惑不解地想著。

15分鐘，半個(gè)小時(shí)，一小時(shí)。教室里的我還在埋頭苦寫，而教室外的媽媽卻一直站在寒風(fēng)中。終于，我上交了作業(yè)，匆匆收拾好書包，不顧一切地沖出教室，投向媽媽溫暖的懷抱。出乎預(yù)料的是媽媽用她那冰冷的雙手一把把我推開(kāi)?！昂坪颇銓?shí)在太讓我失望了！”只見(jiàn)媽媽眉頭緊鎖，眼里噙著淚花?！皨寢寣?duì)不起！”我忍不住大聲地哭了起來(lái)，“我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，不讓你操心，不在讓你吹風(fēng)?！痹捯魟偮?，媽媽一把把我抱入懷中，用她那凍得發(fā)紫的嘴唇親吻我的臉蛋：“兒子，媽媽永遠(yuǎn)相信你！”

是的，媽媽永遠(yuǎn)相信我！在生活上，在學(xué)習(xí)中，每當(dāng)我遇到困難和挫折時(shí)，都會(huì)想起那天冬夜佇立在燈光下的那個(gè)身影。母親在寒風(fēng)中給予我的溫情帶給我前進(jìn)的力量，照亮我未來(lái)的道路。