關(guān)于打屁股的作文1500字模板。

當(dāng)我們還是學(xué)生的時(shí)候，我們經(jīng)常寫作文，寫作文在發(fā)揮想象力的同時(shí)，有助于學(xué)有所專。一篇生動感人的作文具有很強(qiáng)的感染力。有哪些優(yōu)秀的作文我們可以借鑒？以下內(nèi)容是小編特地整理的“關(guān)于打屁股的作文1500字模板”，供您參考，并請收藏本頁！

關(guān)于打屁股的作文 篇1

俗話說得好：“無規(guī)矩不成方圓?！边`反了規(guī)矩就必將受到處罰。

老師開會去了，同學(xué)們在教室進(jìn)行自習(xí)。班長馬欣文中午沒有吃午飯，現(xiàn)在肚子感到餓了，碰巧抽屜里有一包薯片，實(shí)在沒有忍住，便拿了出來，偷偷一人吃了起來。旁邊一個(gè)男生聽到了她發(fā)出的聲音，便向她要求也要吃。馬欣文搖頭拒絕，那個(gè)男生便輕聲威脅道：“你不給我吃我就告訴老師，老師肯定會把你的班長職務(wù)撤掉的?！瘪R欣文沒有辦法，只好分給了他一點(diǎn)，這又被我看到了，便也上前討要，她也只好給了我，我們?nèi)吮阍谀窍銍妵姷爻允砥?/p>

結(jié)果這次老師開會只是去領(lǐng)一些資料，一下就回來了，看到了我們?nèi)齻€(gè)在吃薯片，便怒氣沖沖地沖上了講臺，吼道：“你們?nèi)齻€(gè)，上來！”我們感到很害怕，顫抖著走上了講臺。老師叫到：“好哇，老師一不在就吃東西，其中一個(gè)還是班長。說，誰帶頭的？”

我們沒有說話，老師又說了一遍：“快說，誰帶頭的？”馬欣文才輕輕說道：“老師，是我?！崩蠋煾託鈶嵙恕昂猛?，班長上課吃東西，還帶著其他同學(xué)吃！”又轉(zhuǎn)向了我和另一個(gè)男生：“我要好好懲罰你們，你們兩個(gè)男生先來，把褲子脫了，內(nèi)褲也脫掉，趴在黑板上面?！?/p>

我們緩緩地把褲子拖到腳裸處趴在了黑板上，把光屁股對著同學(xué)們，老師舉起了教鞭，重重地打在了我們的屁股上，每人都打了20下才停。老師讓我們褲子不許提，到教室后面罰站，我們也只好照做。

老師又轉(zhuǎn)向了馬欣文，對她說道：“你不能繼續(xù)當(dāng)班長了?！瘪R欣文流出了眼淚，“而且你還要受到比他們更嚴(yán)厲地懲罰，把所有衣褲鞋襪都脫了放到教室角落里去。”馬欣文哭了出來，向老師求饒道：“老師我錯(cuò)了，下次再也不敢了，饒了我吧！”老師說，快點(diǎn)脫，還不脫你將受到更重的處罰。

馬欣文一邊開始脫，先把鞋子和襪子脫了，又脫下了上衣和褲子，她的臉變得通紅，她抽泣著把內(nèi)衣也脫了，最后顫抖著脫下了身上唯一的內(nèi)褲，她就這樣在全班同學(xué)面前光著身子了。老師說：“趴到講臺上面，”馬欣文趴了上去，老師拿來了一個(gè)鐵制的尺子，狠狠地打在了馬欣文雪白的屁股上，她的屁股上立馬出現(xiàn)了一道印跡，老師這樣打了足足50下，馬欣文的屁股都變得通紅了馬欣文已經(jīng)泣不成聲。

老師又叫了我們，讓馬欣文站了起來，一起到辦公室去了。老師對我們?nèi)齻€(gè)說道：“希望你們能記住今天的教訓(xùn)，尤其是你，馬欣文，今天你們回家每人寫一篇800字的檢討，明天在班上讀，等下下課你們?nèi)齻€(gè)一起到走廊上去罰站?！?/p>

我們站到了走廊上，我和另一個(gè)男生褲子還在腳裸，而馬欣文還是什么都沒穿。下課鈴響了，走廊上瞬間就有了許多學(xué)生圍著我們看熱鬧。第二天我們又讀了檢討，懲罰才結(jié)束。

這就是不守規(guī)矩的后果，我們也得到了深刻的教訓(xùn)，再也沒有違紀(jì)過了。

關(guān)于打屁股的作文 篇2

今天，是周五，我們考試了六單元的試卷內(nèi)容是：“多邊形的面積”可是這一單元這么簡單我只考了45，平時(shí)不低于90的，可這次考了這么少的分?jǐn)?shù)，老爸老媽們不嘮叨死我。因?yàn)楹ε挛覜]有回家。

我剛回到家，媽媽火冒三丈：“王小菲，你越來越不像話了是不是?！闭脣寢尶吹轿沂掷锬玫目荚嚲砹恕４舐曈?xùn)斥：“好你個(gè)王小菲，你這次考了這么差，沒及格平時(shí)考那么好，為什么這次考這么差。我好久沒打你了你是不是屁股發(fā)癢了啊，好我今兒，就成全你”說罷，叫我隨后到媽媽的房間去，把褲子和內(nèi)褲脫了，腹部下墊個(gè)小枕頭。

我極不情愿的走進(jìn)媽媽的房間，乖乖的脫下褲子和內(nèi)褲，等著媽媽來。過了一會媽媽，粗糙的大手掌就落到了我的屁股上，紅了啊啊啊~痛！平時(shí)見媽媽力氣不大，為什么打人這么痛！老天跟我作對啊！打了一百多下，我的嫩嫩的小屁股都快成紅蘋果了，接下來該怎么辦哪！我連忙求饒：媽媽，我錯(cuò)了??！我下次再也不敢了，你別打我了，我一定考好成績給你啊，媽媽！痛啊！可是，媽媽不聽啊，越打越痛。五十多下過后我就暈~了沒有力氣在反抗，沒有力氣在求饒，趴在床上睡著了。

晚上，媽媽躲在門背后，其實(shí)我早就發(fā)現(xiàn)她了，只是不想說話，媽媽見我一動不動的趴在床上，就趕緊跑過來給我敷藥，把我弄疼了，我大叫一聲啊~媽媽知道弄疼我了，就用手輕輕的撫摸我的小屁股。頓時(shí)感到好溫暖。我知道媽媽還是愛我的，有媽媽的孩子都是幸運(yùn)的幸福的，因?yàn)閶寢屵@樣做都是為了我們好。

關(guān)于打屁股的作文 篇3

【被2個(gè)哥哥打屁股的作文】被2個(gè)哥哥打屁股的作文(一)

大哥哥大姐姐幫幫忙,幫幫小妹把,流淚跪求了,急用~·

這個(gè)作文有什么缺點(diǎn),優(yōu)點(diǎn),需要改進(jìn)的地方,怎么寫,

童年的回憶

每一個(gè)人,都擁有純潔純真的童年!童年書寫著我成長的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,記錄著我曾走過的稚嫩的腳印,滋潤著我的幼小心靈……

童年既是苦澀的,又是甘甜的.苦澀我所犯下的錯(cuò)誤；甘甜我擁有,享有幸福,品嘗著幸福的滋味!童年中充滿著許多回憶,他們像無數(shù)個(gè)攝像機(jī),記錄我所有香甜與難忘的回憶……

回憶是件幸福的事情,它包羅萬象,能夠進(jìn)行回憶是我最大的財(cái)富,回憶歡笑與淚水,回憶失敗與成功,回憶自己與親人……回憶時(shí),是否能想起：因把花瓶打碎了,而被媽媽打屁股；是否能想起,發(fā)燒時(shí),媽媽和爸爸是如何關(guān)心照顧的……

隨著一步步地童年回憶,我長大了,長成了一個(gè)懂事聽話的孩子,但與此同時(shí),我遺失了童年回憶,失去了童年回憶,不再擁有了無法再去感受了……這是因?yàn)槲覀冋げ阶哌M(jìn)青春花季,意味著我不在是小孩子,更不再是亂對父母發(fā)脾氣的小毛孩了!

雖然我遠(yuǎn)離了童年,但我卻堅(jiān)信童年時(shí)幸福的,有時(shí)去翻閱童年的回憶,更是極大的享受!

感受童年中的淚水,讓我體味艱辛與痛苦；感受童年中的歡樂；讓我體味親情與友情,感受童年中的憤怒,讓我體味理解與寬??；感受童年中的回憶,讓我體味人生的樂趣與意義!

童年回憶像一泓清溪,流過我的心間；童年回憶像一本散發(fā)濃郁墨香的名著,滑過我的手中；童年回憶象一真正沁人心脾的海風(fēng),穿透我的靈魂!

同學(xué)們!讓我們一起感受并回憶童年吧!讓我們真心去撫摸它,閱讀它,享受它的存在吧!【被2個(gè)哥哥打屁股的作文】

童年回憶像一本散發(fā)濃郁墨香的名著,滑過我的手中

這個(gè)比喻不太恰當(dāng)喲.

散發(fā)濃郁墨香的名著應(yīng)該比喻閱歷豐富.：）

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關(guān)于被打屁股作文(精選10篇)

經(jīng)過收集，編輯為您獻(xiàn)上關(guān)于被打屁股作文。在我們平凡的日常里,大家都不可避免地要接觸到作文，筆尖下的文字，是直觀的，也是最真實(shí)的。寫作文雖然不困難，但也需要我們下功夫。建議你收藏并分享給其他需要的朋友！

關(guān)于被打屁股作文 篇1

狠打屁股作文“知道該怎么辦了吧”？爸爸說。怎么辦，唉，我可憐的屁股??！

有一次數(shù)學(xué)考試，我考了有史以來最差的分?jǐn)?shù)45分，回到家里，老師要家長簽字，我冒充了，第二天，老師給我的父母打電話問，等到下午放學(xué)回家后，我很害怕，剛進(jìn)去，爸爸就說到“知道該怎么辦了吧”？當(dāng)然知道，就是去洗澡，洗完出來之后，我來到了刑罰室，爸爸首先隔著我的褲子打，打了有100下，屁股已經(jīng)熱了。然后脫掉了我的褲子，隔著內(nèi)褲用戒尺打了500下，屁股已經(jīng)紅了。最后，直接扯掉我的內(nèi)褲，又用戒尺打了我500下，我哭了，爸爸罵到：“你還有臉哭，考了這么點(diǎn)分？”聽到我哭，爸爸大的力氣更大了，又用藤條打了我的屁股1000下，屁股已經(jīng)紫了，再來乒乓球板，一個(gè)光板啊，打了我的屁股500下，棍子打了500下，腰帶500下，鞭子500下，好在這些我都忍過來了，又用板子打了1000記，完了。平時(shí)挨八九十記板子屁股就疼得不行，今天要挨1000記，我的天啊！

爸爸絲毫不留情，整整打了我1000記，又罰我跪搓衣板，不許用手碰屁股，碰一下打光屁股10下，最后終于跪完了慘不忍睹啊！這次我的屁股被打到出血了。

但我不恨我的爸爸，因?yàn)樗彩菍ξ液谩?/p>

關(guān)于被打屁股作文 篇2

一天，語文卷子發(fā)下來了，我一看，一個(gè)紅紅的78，媽媽對我的要求卻是100分，我在班上一向都是考第一的，這次卻是倒數(shù)第一。

放學(xué)了，班主任把我拉進(jìn)辦公室，“張晶翼！你這次考了倒數(shù)第一！我要找你家長！”我一想，什么，找家長，那不就是要了我的命嗎？等辦公室里的老師都走了，這時(shí)，媽媽來了，她生氣的說：“和我回家！”

回家后，媽媽對我說：“把褲子給我脫了！”我沒動，媽媽強(qiáng)行拔下了我的褲子，把我拉到陽臺上，我想，她頂多用手打吧?？蓩寢寘s去那什么東西，“不好！是家法！”看來我這次大劫難逃了。媽媽說：“以前你還小，現(xiàn)在你長大了，該用家法了！”媽媽指著那長凳對我說：“給我趴下！把屁股撅起來！”我只好乖乖的趴在那兒，把屁股撅得高高的，我家的家法是用上好的竹子做的戒尺，用來打屁股是挺疼的?！拔覀兗业囊?guī)矩你懂的，100分，少一分，2下，一共是44下?！蔽疫€沒反應(yīng)過來，戒尺就落在了我小巧的屁股上，哇！我叫了起來，我的叫聲，打擾到了隔壁的同學(xué)鄰居——王伊桐，他可是我的死對頭，我這幅模樣，讓他看到了，羞死人了。44下終于打完了，媽媽說：“事情還沒完呢?！眿寢尠盐依娇蛷d，說：“不準(zhǔn)動，站在角落1小時(shí)，好好反省反省，動一下，屁股10下。”

那次教訓(xùn)讓我的分?jǐn)?shù)幾乎每次都是滿分，可是，第二天我哪有臉去上學(xué)啊？

關(guān)于被打屁股作文 篇3

今天是一個(gè)悲傷的日子。

我們的期末考試成績下來了。老師開始念成績：“***，語文96，數(shù)學(xué)99，英語100；***，語文94，數(shù)學(xué)100，英語88……xxx（我）……”老師念我的成績時(shí)停頓了一下，“你……這次……怎么……怎么都是D，語文47，數(shù)學(xué)58，英語40?！薄笆裁矗　蔽乙幌伦咏辛似饋?。完了，我回家肯定小命不保。雖然爸爸媽媽都出差了，但我哥肯定會打死我的。

放學(xué)了，我慢慢的向家走去。到家了，我靠在門旁不敢敲門?！皒xx（我），你在干嘛？”哥哥從電梯里走出來。不是吧！哥哥拿出鑰匙，打開門?！皩α?，你這次考試，考了多少分？”哥哥坐到沙發(fā)上，問。我支支吾吾的說：“我……我這次……語文……考了……”“能不能說快點(diǎn)。”哥哥說。這時(shí)，哥哥發(fā)現(xiàn)了我包里的成績單，他一把搶過：“語文D，數(shù)學(xué)D，英語D。好哇，xxx（我），你這次是怎么考的！”哥哥明顯生氣了，“這幾天，你一直說你在復(fù)習(xí)，還說你都學(xué)會了，這就是你復(fù)習(xí)的！這就是你學(xué)會的！”哥哥一把把成績單摔在地上，把我拉了過去，摁在腿上，扒下我的褲子，“今天，你的等級全是D，一個(gè)d打150下，所以你要被打450下。”說完，便開始打。別看哥哥平時(shí)很溫柔，可他要是生氣，可不是一般的兇。

剛開始，我一直忍著，可后來，我的屁股越來越紅，哥哥的力氣越來越大，我也越來越疼。終于，打到40多下時(shí)，我忍不住，哭了出來。邊哭，還邊向哥哥求饒：“哥哥，我錯(cuò)了，我下次一定努力，再也不考D了，保證每次考A。”可哥哥像沒聽見似的，繼續(xù)打著。

打到200下的時(shí)候，我實(shí)在受不了了，都快暈過去了，也沒力氣哭了。這時(shí)哥哥終于停手了：“行了，讓你休息會，不然你受不了的?！蔽椰F(xiàn)在被哥哥打得站不起來了，就趴在哥哥的腿上。

后面的我不說，你應(yīng)該也知道了。

雖然哥哥打我很疼，但他是為我好，我以后也要讓我變得更好。

關(guān)于被打屁股作文 篇4

有一天，我的學(xué)校明天要期末考試，可我不知道，沒有復(fù)習(xí)，作業(yè)也少了一項(xiàng)，真是倒了八輩子的大霉。第二天，我到學(xué)校，老師問我要作業(yè)本。我翻了翻書包，把作業(yè)本拿出來，空白一面。這下完了！！下課了，我對老師說：“我的作業(yè)忘記……寫……了。”“??！”老師猛了一聲說?！岸６！鄙险n鈴又響了。老師第一件事就是拿上木尺當(dāng)著同學(xué)的面脫掉我的內(nèi)褲，只剩下我的光屁股（我是女生）同學(xué)們哈哈大笑?。】吹搅宋业墓馄ü?。老師把我擰到桌子上，狠狠的一打，我的屁股，紅了一大塊。我苦兮兮的對老師說：“老師別……打了，……我下次不……敢了。嗚…嗚…嗚。老師沒理我接著打，一共打了500下，由于我用手捂了6下，老師又加了600下。同學(xué)們笑的都快不行了??！

到了下午，我們期末考試，我有10題不會做，結(jié)果考了63分，全班倒數(shù)第一名，老師告訴了我的家長，我的爸爸媽媽在揚(yáng)州上班，2個(gè)月才能回來?；氐郊椅铱匆姼绺缭谏嘲l(fā)上看電視，就問：“考試怎么樣？”“還行吧，86分。”“你再說一遍！”“86分”哥哥一下把我問拉到他房間，拿著木棍子，把我衣服褲子，全脫了，把我按在床上，一邊打一邊說“你在撒謊，到底考了多少分？”（她比我大6歲）我哭泣的說：“63分……”。哥哥打的更狠了！整整打了一個(gè)下午，我的屁股都沒感覺了，于是哥哥給我上了藥，說：你下次再撒謊我就打你一天，而且還告訴你爸爸媽媽。我聽了以后在也沒有撒謊了??！

關(guān)于被打屁股作文 篇5

人生的速度與激情，對于剛?cè)肽感Ｉ倌甑奈?，是從教室旁那片操場開始的，那段歲月猶如夏日的螢火蟲，忽亮忽暗，卻閃爍在眼里心里，憧憬著最初的夢想。

90年的母校操場的跑道只有250米，是碎石子鋪的，跑步時(shí)會有些硌腳。我們的班級3班就在操場西邊第一棟樓一樓，教室門口有單杠雙杠，占著“天時(shí)地利”的優(yōu)勢，課間就見3班的同學(xué)“霸占”著運(yùn)動器材。

數(shù)學(xué)老師史志英是我的班主任，圓圓的臉蛋、自來卷的短發(fā)、微微上翹的嘴角，組成了她睿智的笑容。她說，歡迎你們，新同學(xué)！她喜歡長話短說，總有“金句”不時(shí)冒出；而簡捷明快的教學(xué)風(fēng)格，就如她的性格，自信而爽朗。我父親說，他是史老師帶的第一屆學(xué)生，對于這神奇的緣分，我心中被美好的夢想充斥著。上課、練習(xí)、測驗(yàn)，我一直努力著，課后最愛去那片操場走走。

初一那年，一次50米體育測驗(yàn)課，個(gè)子?jì)尚〉奈颐摲f而出，當(dāng)史老師通知我去參加校運(yùn)動隊(duì)時(shí)，我一臉驚訝，她說，你可以的。是的，我真的是可以做到的，暑假一個(gè)月的體育強(qiáng)化訓(xùn)練，雖然付出了無數(shù)的汗水，但努力的結(jié)果，是我的短跑成績飛速提升，同時(shí)掙到了人生第一筆財(cái)富——運(yùn)動員生活津貼。每每下午課后時(shí)間，當(dāng)教室廣播響起“運(yùn)動員請到操場集合，運(yùn)動員請到操場集合”的聲音，讓我尤其驕傲。當(dāng)馳騁在跑道，耳邊風(fēng)呼嘯而過，那超越的快感充斥在心中，隱隱覺得那大概就是我的夢想吧！

操場邊的跑道不斷在修整，白石灰的跑道線劃了一次又一次，初二，初三，轉(zhuǎn)眼已是畢業(yè)季。英語老師金老師走馬上任，第一周沒有任何新課，高強(qiáng)度的單詞句子課文的集訓(xùn)，班級里哀聲怨道，史老師說，熬過去，是金子總會發(fā)光的。正如她所意料的，畢業(yè)時(shí)我們3班這些“金子”們，英語斬獲全面豐收。

初三最后學(xué)期，課業(yè)已是非常繁重，史老師常常在班里說，努力過不后悔，堅(jiān)持你們的夢想。有段日子，我常常坐在教室，透過窗外那排梧桐樹的縫隙瞧著操場，滿臉的迷茫和倦怠，成績不理想，努力了，卻收效甚微，心情很是沮喪。尤記得那是一個(gè)初春的中午，彼時(shí)陽光有些刺眼，操場空無一人，史老師特地約我，她告訴我，我的歸納總結(jié)能力很好，你該用擅長的方法去努力，就如那不遠(yuǎn)處的跑道，它沒有盡頭，努力你能走得更遠(yuǎn)，放棄就會倒退。順著她的手指，我看到了，那是一條希望的跑道，最初的夢想的路，母校的操場，陽光早已燦爛。

直至如今，每每去學(xué)校，仍然最愛去操場走走，母校的操場早已改變了模樣，塑膠的跑道，很有質(zhì)感很有彈性。一直很慶幸，在那些青春歲月，在最初夢想起航的地方，有那么一個(gè)人執(zhí)著地鼓勵(lì)著我，誠如那母校的跑道，是我心中夢想的路，也是我永遠(yuǎn)跑不完的路。

關(guān)于被打屁股作文 篇6

我現(xiàn)在已經(jīng)懂事，于是會在某個(gè)夜晚不經(jīng)意間想起童年的一切......許多快樂的記憶飄過腦海的時(shí)候，那挨過的一頓頓打也就浮現(xiàn)眼前。印象最深的就是發(fā)生在小學(xué)五年級被媽媽打屁股的經(jīng)歷。

那天放學(xué)早些就和同學(xué)去玩，想著到時(shí)一定就回來了。結(jié)果因?yàn)榉N種原因，我就比平時(shí)晚了四、五個(gè)小時(shí)?；氐郊?，就看到媽焦急的樣子，她問我去哪里了，我小聲說在學(xué)校排節(jié)目，媽就變了臉說我去過學(xué)校了，根本就沒人，會說謊了是吧?于是我立刻改口說其實(shí)是在俱樂部排練。.....寂靜，長時(shí)間的寂靜....然后是嘆氣的聲音。她說道媽媽本來是不想打你的，可是你今天又是不按時(shí)回家讓我擔(dān)心，又是撒謊的，你知道媽媽最不能原諒你撒謊了。事情的敗露和體會到媽的擔(dān)憂讓我后悔不已。于是當(dāng)媽問該不該打的時(shí)候，我膽怯但又很肯定的說：該。

媽說：去把笤帚拿來。我去廚房拿來了那個(gè)粗粗的笤帚，媽媽每次打我屁股都用它...褲子脫下來!在那之前我也是挨過母親手中的笤帚柄的，但從沒有拖過褲子。我支支吾吾的說就這樣打吧，媽你要是氣不過就多揍幾下?？蓻]想他說，要我動手嗎?我沒做聲。于是媽一把將我的褲子脫到腳踝按在床沿上拿起笤帚一下一下的打。疼...鉆心的疼...可是我不哭，我知道是我犯了錯(cuò)誤，害媽媽擔(dān)心和生氣。媽邊打還邊說：你怎么就不能讓我省點(diǎn)心?啊?欠揍啊是不是?你說你該不該打，該不該?

空氣里是凝重的氣息和笤帚呼嘯而過然后落在屁股上的聲音：響亮、清脆。啪啪啪啪的一聲聲，我知道那是笤帚落在我的屁股上的聲音同時(shí)也是落在媽媽心上的。那時(shí)我很傷心，不是因?yàn)閶寢屇求灾阕嵛?，而是因?yàn)檎娴挠X得自己很不乖總?cè)菋寢屔鷼?...

這就是我被媽媽打屁股的經(jīng)歷!媽媽沒有錯(cuò)，因?yàn)槲抑浪菫槲液?，我也確實(shí)做錯(cuò)了。從那以后我都按時(shí)回家、再也不撒謊!

關(guān)于被打屁股作文 篇7

zhl直直的跪在洗衣板上，不敢亂動，因?yàn)樗?，只要一動，她就會變得很慘。

在星期天，zhl和朋友們一起去了網(wǎng)吧，正好被路過的父親看到了，so，變得很慘。自從回家父親就禁止再穿任何東西，并讓她一絲不掛的跪在大廳里寫檢查。那年zhl12歲。

過了一個(gè)小時(shí)，父親問她寫完了沒有，她說寫完了父親便讓她起來。zhl見父親拿出了家法在空中輕輕揮了幾下，便發(fā)出“嗖、搜”的聲音。zhl知道接下來會發(fā)生什么，屁股不禁一涼，打了個(gè)冷戰(zhàn)。他可知道這家法的威力。

父親并不是那么無情，讓zhl趴在自己的腿上，用板子輕輕拍了幾下。又過了幾秒，“啪”的一聲，落在zhl粉嫩的屁股上。家法打起人來很疼，所以第一下上去就變得通紅通紅的。按照她們家的家規(guī)，應(yīng)該打10下，zhl第一下就泣不成聲，后面她該怎么挨呢？

“啪啪”又是兩下，zhl的屁股稍微鼓了起來。還有7下，她開始向父親求饒：“哦，不，爸爸。求你不要打了，我以后不敢了?！彼嗫喟笾８赣H卻說：“不好好教訓(xùn)你，你以后怎會記??？況且這是我們家的家規(guī)！”說著又狠狠地打了3下，zhl的屁股已經(jīng)稍微透著紫色。她不敢求饒了。還有最后4下，父親用了最大勁打完了。zhl的屁股已經(jīng)成了醬紫色。父親命令她去大街上去跪著，不許起來。zhl只好默默的走了。

關(guān)于被打屁股作文 篇8

數(shù)學(xué)卷子發(fā)下來了，當(dāng)我拿到卷子時(shí)。我一臉茫然：一個(gè)紅紅的76分出現(xiàn)在我的眼前。這是我的成績嗎？回家又該怎么辦呢？我在心里忐忑不安的想著。

回到家后，媽媽似乎看出了我的不對勁，就故意說到：“說吧，今天在學(xué)校又干什么壞事了？”“數(shù)學(xué)考得不太好，76分?！蔽覒?zhàn)戰(zhàn)兢兢的說。

“哼，76分。你真是越來越不像話了，看來不好好教訓(xùn)你一頓，你是不知道成績的重要性了?！眿寢尷湫χf完，一邊走向她房間去了。

不一會兒，就看見她拿出了一根棍子出來。一邊說道：“雅婷，你給我把褲子脫了！”這下，我知道她要打我屁股了。“啊，可不可以不脫褲子啊？”我似乎在哀求道。

“不行，我說脫就脫！”她以極大的口氣命令道。見我還是無動于衷，媽媽一把把我的褲子脫了，然后把我按在她腿上。

“啪！”一個(gè)重重的板子打在我屁股上，我頓時(shí)感到屁股火辣辣地疼。

“啪！”又一個(gè)板子打在屁股上，這時(shí)，我的屁股更疼了。還沒喘一口氣，又一個(gè)板子打來了。我頓時(shí)受不了了，只好求饒：“媽媽，請你別打了……”“你想得美。不打你屁股，你是不會長記性的。打得越痛，你才能越知道自己的錯(cuò)誤……”還沒等我說完，媽媽就斷然拒絕。

第四下，第五下，第六下……我有說不出的疼。這次，媽媽一共打了50下，而我的屁股早已紅腫了。

關(guān)于被打屁股作文 篇9

打屁股

我知道這次是在劫難逃了，便自己自覺的說出該揍，爸又問：打哪里。我想了想回答：打屁股吧。爸同意了，他說：脫了褲子，趴在床上，拿皮帶打你40下，打時(shí)不許哭出聲，不許躲不許用手擋，否則從第一下打起，你同意么。我當(dāng)時(shí)害怕極了便趕緊同意了，我自己開始脫褲子，連內(nèi)褲一起褪到膝蓋，然后光著屁股趴在床上，，靜靜的等著。我用余光看到爸掐滅了煙，站起身朝我走過來，從衣柜中拿出一條皮帶，把皮帶從中間一對折握在手里，還沒等打，我的心已經(jīng)涼了。

爸爸走到我身邊用一只手按住我的背，我就知道，苦難開始了?，F(xiàn)在回想起爸爸的皮帶掄圓了打在我屁股上發(fā)出啪啪的一聲聲脆響，當(dāng)時(shí)那種害怕，羞恥，痛苦的感覺依然記得。我由于先前從未挨過打，

當(dāng)爸爸一皮帶抽下去，我疼得差點(diǎn)喊出來，那種皮帶打在光屁股上的感覺我再也不愿體會第二次，我只感覺屁股上火辣辣的，疼得要命，爸爸每打一下還要停幾秒鐘，那段時(shí)間很痛苦，剛打過的那一下的疼痛充分發(fā)揮出來了，爸爸還問我下次敢不敢了，以后知道怎么做嗎，我咬著牙，耳朵里能聽見的，全是身后那條皮帶一下一下打在我屁股上的啪啪聲，身上能感覺到的只有屁股疼。但直到這時(shí)我還死要面子，只回答我知道錯(cuò)了這幾個(gè)字別的一概不提，爸還認(rèn)為我死不悔改了，更加用力的打我，我更疼了都快忍受不住了，我都能感覺到屁股上被打得起了檁子，這時(shí)也快打完了，打到30幾下，媽媽回來了，她來開臥室的門打不開，聽見里面的聲音不對，知道爸爸打我了，便讓爸爸開門不要打我了，這更加讓爸生氣，最后這幾下更用力更狠了，我當(dāng)時(shí)疼得快昏過去了，但不管多疼，爸爸還沒打完，我唯一能做的就是一動不動的趴在床上，

關(guān)于被打屁股作文 篇10

在我的記憶里，我的爸爸媽媽很少動手打過我，相比于每每聽到有的同學(xué)在唉聲嘆氣的說自己最近幾天又挨罵或者挨打了，我在心里就暗自慶幸，雖然爸爸媽媽很少打我，但是我還是有過挨打的經(jīng)歷的。

記得那是一個(gè)夏天的晚上，我和媽媽在一起說話，不記得是因?yàn)槭裁词虑榫统称饋砹耍液蛬寢尞?dāng)時(shí)都十分的激動和生氣，雙方抄的都是面紅耳赤的，我當(dāng)時(shí)也沒有顧及媽媽是我的長輩，我要尊重她一些，反正到了最后的時(shí)候，我把媽媽完全給惹毛了。出乎我意料的是，媽媽當(dāng)時(shí)突然不說話了，而是彎下腰脫鞋。

等我還沒有反應(yīng)過來媽媽是在干什么的時(shí)候，媽媽已經(jīng)用拖鞋打在我的屁股上了。當(dāng)時(shí)那個(gè)鞋子是夏天穿的塑料拖鞋，打一下雖然不是很疼，但是心里也是十分害怕的，我被打了第一下以后，就飛快的跳了起來，躲在了廁所里不敢出來了。后來媽媽也沒有不依不舍接著要打我，估計(jì)是起到嚇唬我的作用就想著可以了。

這是我記憶中唯一一次挨打的經(jīng)歷，雖然事情已經(jīng)過去了很久了，但是在我的心里仍然記憶猶新。

寫打屁股的作文合集8篇

在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文吧！作文是人與人之間溝通的另外一種方式，一篇優(yōu)秀的作文可以幫助你在考試中得高分，好的作文一般都具備什么特點(diǎn)呢？在這里，你不妨讀讀寫打屁股的作文，請繼續(xù)閱讀本文相關(guān)內(nèi)容！

寫打屁股的作文(篇1)

朋友們，你們小時(shí)候有沒有被打過屁股呢？我可是經(jīng)常被打，因?yàn)槲依鲜欠稿e(cuò)誤，惹得爸媽生氣。

還記得在我上三年級的時(shí)候，有一個(gè)周末，早上爸媽有事要出去，臨走前一再叮囑我在家要認(rèn)真做作業(yè)、復(fù)習(xí)功課，我滿口答應(yīng)了，在他們還想要再叮囑的時(shí)候，我不耐煩的把他們推出了門。爸媽走后，家里就是我的世界了。我拿出零食坐在沙發(fā)上吃著，又打開電視看我最喜歡的動畫片，而不用擔(dān)心爸媽來關(guān)掉電視，一會又去逗逗家里的那只貓，看著它被我逗得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，我就忍不住哈哈大笑起來。時(shí)間就這樣一分一秒的過去了，我已經(jīng)完全忘記了做作業(yè)的事情。臨近中午的時(shí)候，爸媽回來了，第一件事當(dāng)然就是檢查我的作業(yè)了，看著空無一字的作業(yè)本，媽媽十分生氣，拿起桌上的本子就朝著我的屁股打起來，直到我傷心的哭起來，媽媽才住手。

打完后，媽媽問我：我該不該打你屁股？該我傷心的回答到。知道為什么打你屁股嗎？媽媽又問到，我沒聽你的話，在家沒有做作業(yè)。我回答。媽媽，對不起，以后我一定聽你的話，按時(shí)完成作業(yè)。聽完我的話，媽媽沒有說什么，而是攤開我的作業(yè)本，開始給我輔導(dǎo)起來。

寫打屁股的作文(篇2)

【被2個(gè)哥哥打屁股的作文】被2個(gè)哥哥打屁股的作文(一)

大哥哥大姐姐幫幫忙,幫幫小妹把,流淚跪求了,急用~·

這個(gè)作文有什么缺點(diǎn),優(yōu)點(diǎn),需要改進(jìn)的地方,怎么寫,

童年的回憶

每一個(gè)人,都擁有純潔純真的童年!童年書寫著我成長的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,記錄著我曾走過的稚嫩的腳印,滋潤著我的幼小心靈……

童年既是苦澀的,又是甘甜的.苦澀我所犯下的錯(cuò)誤；甘甜我擁有,享有幸福,品嘗著幸福的滋味!童年中充滿著許多回憶,他們像無數(shù)個(gè)攝像機(jī),記錄我所有香甜與難忘的回憶……

回憶是件幸福的事情,它包羅萬象,能夠進(jìn)行回憶是我最大的財(cái)富,回憶歡笑與淚水,回憶失敗與成功,回憶自己與親人……回憶時(shí),是否能想起：因把花瓶打碎了,而被媽媽打屁股；是否能想起,發(fā)燒時(shí),媽媽和爸爸是如何關(guān)心照顧的……

隨著一步步地童年回憶,我長大了,長成了一個(gè)懂事聽話的孩子,但與此同時(shí),我遺失了童年回憶,失去了童年回憶,不再擁有了無法再去感受了……這是因?yàn)槲覀冋げ阶哌M(jìn)青春花季,意味著我不在是小孩子,更不再是亂對父母發(fā)脾氣的小毛孩了!

雖然我遠(yuǎn)離了童年,但我卻堅(jiān)信童年時(shí)幸福的,有時(shí)去翻閱童年的回憶,更是極大的享受!

感受童年中的淚水,讓我體味艱辛與痛苦；感受童年中的歡樂；讓我體味親情與友情,感受童年中的憤怒,讓我體味理解與寬?。桓惺芡曛械幕貞?讓我體味人生的樂趣與意義!

童年回憶像一泓清溪,流過我的心間；童年回憶像一本散發(fā)濃郁墨香的名著,滑過我的手中；童年回憶象一真正沁人心脾的海風(fēng),穿透我的靈魂!

同學(xué)們!讓我們一起感受并回憶童年吧!讓我們真心去撫摸它,閱讀它,享受它的存在吧!【被2個(gè)哥哥打屁股的作文】

童年回憶像一本散發(fā)濃郁墨香的名著,滑過我的手中

這個(gè)比喻不太恰當(dāng)喲.

散發(fā)濃郁墨香的名著應(yīng)該比喻閱歷豐富.：）

寫打屁股的作文(篇3)

打屁股的焰

安全知識，我喜歡的風(fēng)味食品，給老師的一封信，我的理小打屁股的焰

太陽躍出灰蒙蒙的海面，小半輪紫紅色的火焰，立刻將暗淡的天空照亮了，在一道道鮮艷的朝霞背后，像是撐開了一匹無際的藍(lán)色的綢緞。打屁股的焰

點(diǎn)點(diǎn)的繁星好似顆顆明珠，鑲4嵌在天幕下，閃閃地發(fā)著光。青蛙碧綠的身體上布滿了墨綠色的斑點(diǎn)，白白的大肚子像是充過了氣，一鼓一鼓的。

蒼穹的雨，一絲一絲地飄著，像滿天飛舞的細(xì)沙；為大地綠物，帶來一份希望，滋潤在葉梢，也為河塘的水鴨，帶來一股愉悅的情趣，覓尋著秋的奧秘?？拷鼥|窗，坐著一個(gè)年輕的解放軍戰(zhàn)士。被汗水浸透了洗得發(fā)白的軍衣，緊裹著他那健壯而勻稱的身軀。他那白中透紅的清秀的面孔，像涂了油彩似的閃閃發(fā)光。兩條漆黑的、細(xì)長的眉毛，有力地向上揚(yáng)，將到頂端時(shí)，才彎成形。一雙像熟透了的葡萄一樣又黑又大的眼睛，機(jī)靈地、警覺地掃視著充滿汗味和傳出鼾聲的車廂。他的右手，很自然地伸到衣襟下面，汗?jié)竦氖终疲p輕握著腰間的小手槍。師，黨在我心中，《我有一個(gè)夢

月，透藍(lán)的天空，懸著火球似的太陽，云彩好似被太陽燒化了，也消失得無影無蹤。媽媽中等身材，梳著短發(fā)，穿著一身套裝。一雙濃黑的眉毛下，有一雙炯炯有神的大眼睛。平時(shí)，她的嘴角上總是帶著甜蜜的微笑。

星星比任何時(shí)候都要多，又大、又亮，它們既不眨眼，也不閃爍，是恬靜的，安詳?shù)摹?/p>

寫打屁股的作文(篇4)

“把褲子給我脫了，快”

我沒法子，照做了。爸爸一手拿著一張93分的卷子，一手去拿專門為我做的打屁股用的板子。我已經(jīng)用了好幾回了。脫好了沒有？爸爸看著我，把短褲也放一邊！”我心里怕極了，每回都考試第一的我，今天只靠了第4名，把爸爸給氣壞了，爸爸以前說過，100分，缺一分打屁股20下，那我今天就的挨140下板子，媽呀，我想想就受不了，記得上次被打了80下，也是因?yàn)榭嫉貌睿阕?天沒法坐，屁股都出血了，這每一下可都是真功夫呀！“脫好了給我把衣服撩起來，趴床上去！”我乖乖照做了。爸爸又拿來一個(gè)抱枕，天，足足二十幾厘米高，我的屁股被撅得高高的格外顯眼。

“100分少一分20下板子，這是我們家的規(guī)矩，你沒什么好說的吧！”

我不敢作聲，但心里已經(jīng)嚇壞了。還沒想完，“啪，啪，啪，”用板子打屁股得的聲音格外清脆，沒幾下我就哭得不像樣了，每打一下都停2-3秒鐘，我一邊哭喊著求饒，一邊屁股扭動著，想掙脫。

“啪”又打了“你的屁股要是再動一下，今天我就不停了，我看你這臭屁股還想不想要！”我只好強(qiáng)忍著，爸，我知道錯(cuò)了，以后再不敢了，求求你了別打了！”“不打是不可能的，不打你成績能上去？”“啪，啪，啪，我叫你不考第一，我叫你靠第四，以后不考第一就別回來了，回來就挨打！”

100下打完了，我的屁股已經(jīng)一塊紅，一塊紫，血跡斑斑，終于打完了最后一下，我已經(jīng)連站的力氣也沒有了.

“好了，褲子不許拉，屁股不準(zhǔn)碰，給我站到客廳墻腳去！”

不久，媽媽回來了，知道事情后，不僅沒安慰我，反而讓我光著屁股跪在搓衣板上一小時(shí)，那一小時(shí)，我已經(jīng)忘記是怎么過來的了。

雖然父母這樣打我，但我知道這是為我好，沒有一點(diǎn)怪他們的意思，不過，我今后的考試，幾乎回回第一哦！

寫打屁股的作文(篇5)

今天，是周五，我們考試了六單元的試卷內(nèi)容是：“多邊形的面積”可是這一單元這么簡單我只考了45，平時(shí)不低于90的，可這次考了這么少的分?jǐn)?shù)，老爸老媽們不嘮叨死我。因?yàn)楹ε挛覜]有回家。

我剛回到家，媽媽火冒三丈：“王小菲，你越來越不像話了是不是。”正好媽媽看到我手里拿的考試卷了。大聲訓(xùn)斥：“好你個(gè)王小菲，你這次考了這么差，沒及格平時(shí)考那么好，為什么這次考這么差。我好久沒打你了你是不是屁股發(fā)癢了啊，好我今兒，就成全你”說罷，叫我隨后到媽媽的房間去，把褲子和內(nèi)褲脫了，腹部下墊個(gè)小枕頭。

我極不情愿的走進(jìn)媽媽的房間，乖乖的脫下褲子和內(nèi)褲，等著媽媽來。過了一會媽媽，粗糙的大手掌就落到了我的屁股上，紅了啊啊啊~痛！平時(shí)見媽媽力氣不大，為什么打人這么痛！老天跟我作對啊！打了一百多下，我的嫩嫩的小屁股都快成紅蘋果了，接下來該怎么辦哪！我連忙求饒：媽媽，我錯(cuò)了??！我下次再也不敢了，你別打我了，我一定考好成績給你啊，媽媽！痛??！可是，媽媽不聽啊，越打越痛。五十多下過后我就暈~了沒有力氣在反抗，沒有力氣在求饒，趴在床上睡著了。

晚上，媽媽躲在門背后，其實(shí)我早就發(fā)現(xiàn)她了，只是不想說話，媽媽見我一動不動的趴在床上，就趕緊跑過來給我敷藥，把我弄疼了，我大叫一聲啊~媽媽知道弄疼我了，就用手輕輕的撫摸我的小屁股。頓時(shí)感到好溫暖。我知道媽媽還是愛我的，有媽媽的孩子都是幸運(yùn)的幸福的，因?yàn)閶寢屵@樣做都是為了我們好。

寫打屁股的作文(篇6)

我從出生到讀四年級，這么多年來，一直是家里的小皇帝，是爺爺奶奶的心頭肉，是爸爸媽媽的寶貝。因?yàn)槲沂仟?dú)生子，所以全家人都很疼我，愛我?；旧衔乙亩寄軌驖M足我，所以我感覺自己很幸福，能夠在家里有這樣的待遇那是上輩子修來的福分。

可是在我上了五年級之后的一件事，讓我改變了自己的想法，我因?yàn)樵趯W(xué)校里和一個(gè)同學(xué)爭執(zhí)一本課外書而對罵，后來我和他還打了起來，就因?yàn)槲艺J(rèn)定這本書是我的，而不是他的，可他卻偏偏說是他的，我為了搶回來就和他打上了。

后來老師知道了，把我們叫進(jìn)了辦公室，后來打電話把我們的爸爸媽媽都叫了過來把我們領(lǐng)回去。爸爸媽媽知道了這件事后回家之后就打我的屁股，讓我一下子就哭了出來，我長到這么大還是第一次被打屁股，我實(shí)在是受不了啊，受不了爸媽為什么會這樣對我。

直到后來爺爺奶奶出面才制止了爸媽繼續(xù)打我的屁股。我從那時(shí)起便越來越討厭爸媽了。

寫打屁股的作文(篇7)

我的媽媽是一個(gè)老師，所以她把在學(xué)校的威風(fēng)帶回了家，把我訓(xùn)練的那叫一個(gè)苦不堪言，這不，考試又要來了，我知道痛苦的日子又要來了。

玩是孩子的天性，本來想趁著復(fù)習(xí)前好好玩一下的我，沒想到遭到老媽的嚴(yán)厲反抗，這一次我格外的叛逆，偏不按照她說的做。

一個(gè)周末的下午，媽媽來上課，要我們把作業(yè)拿出來，“作業(yè)?”哪里來的作業(yè)，正當(dāng)我疑惑的時(shí)候，我已經(jīng)看見同桌已經(jīng)都拿出了自己的作業(yè)工工整整的擺在了桌子上，這下要遭殃了，我仿佛看見媽媽頭頂冒出大把“火花”的情形，“張小童，你的作業(yè)呢!”難道媽媽知道我沒做作業(yè)，這么精準(zhǔn)的點(diǎn)了我的名，“我的作業(yè)…在家里”我慢吞吞的站了起來，然后支支吾吾的回答道。

“放學(xué)后等著我”看來一頓竹筍炒肉是在劫難逃了，我在心里暗暗哭道，只想放學(xué)來的更晚一些再晚一些，可是我并沒有受到老天爺?shù)木祛?，放學(xué)鈴聲很快就響在了我的耳邊。

等待著末日到來的我把教室打掃的干干凈凈后，就在教室等著媽媽的到來，等了一陣，媽媽踩著高跟鞋來到了我們的教室。

一來就盯著我看，媽媽越看我越生氣，干脆的說：“把書包放下!”我只好放下。媽媽拉來一張椅子，媽媽又說;“脫褲子!”我沒有回答，媽媽氣極了，一把攬住我的腰，強(qiáng)行脫下了我的舞蹈鞋和印著小白兔的白色襪子，又把下了我的白裙子，最后粗魯?shù)某断挛业男“淄脙?nèi)褲。我有被媽媽強(qiáng)行按在椅子上，我的眼淚馬上流了下來。

媽媽從桌子上抄起一把戒尺?！芭九九九九九尽币魂嚶曇?，戒尺打在我的屁股上，火辣辣的一陣痛，我哭著說;“媽媽，饒了我吧，嗚嗚……”媽媽不聽，又繼續(xù)打我的屁股，并且一下比一下重，我疼得大叫。大約打了80多下，媽媽才停了下來，我的屁股已經(jīng)變得紅了，而且一摸就很疼。媽媽大約過了20分鐘，媽媽讓我自己回家，他還得辦公。我迅速穿上襪子和鞋，提上裙子。背上書包飛快的跑了出去。

剛出門就與上了我的好朋友方言，原來，方言想回來幫我值日，找不到我了，聽見辦公室離我的哭聲，才知道我挨打了。方言說：“蕊蕊，屁股還疼嗎?”我看了看她，眼里上著淚光，點(diǎn)了點(diǎn)頭，我趴在她懷里哭了。

寫屁股的作文1000字精選

經(jīng)過學(xué)習(xí)我們對作文的寫作應(yīng)該比較熟悉了，作文寫得好還可以發(fā)展成為職業(yè)寫手。想要得到“完美”的作文是需要經(jīng)過反復(fù)修改的，想要提升作文水平，可以看哪些范文？欄目小編特別為你收集的“寫屁股的作文”，強(qiáng)烈建議你能收藏本頁以方便閱讀！

寫屁股的作文 篇1

接觸過我的人都說，我的笑點(diǎn)很低，面對別人，就愛笑。但置死而后生勇奪第一的笑，難忘。

我們班的跑操整齊度不是全年級最棒的，每次跑操，大講臺前的老師都會說：“還有那個(gè)四（4）班，還不夠整齊，繼續(xù)練習(xí)?！?/p>

又一次跑操了，我們還是老樣子，我們的體育老師有點(diǎn)生氣了，“明天舉行跑操比賽，如果你們還跑不好，下一個(gè)星期的體育課就在操場上練習(xí)跑操?！蔽倚睦锟┼饬艘幌拢南胛覀兛隙ㄍ甑傲?。

我們的班主任最了解我們，大課間讓我們排好隊(duì)多練習(xí)一會。第一遍跑操訓(xùn)練，我們跟往常一樣跑得散散懶懶的，一向和顏悅色的她還是沒有生氣，叫我們一邊跑一邊喊：“一、二、一”我們起勁的跑著，跑著跑著，我們又開始懶懶散散的了。

“如果還跑不好，就跑三圈。”這下我們開始認(rèn)真起來了。我們一邊喊一二一，一邊呼呼呼的跑著。一圈跑完了，班主任走了過來說：“嗯，這圈跑的不錯(cuò)，有潛力可挖。明天就這個(gè)樣子，人人做最好的自己，回教室！”

“哇，跑了一圈就過了，我們開心極了。”

第二天跑操比賽就要開始了，我們個(gè)個(gè)昂首挺胸，整齊劃一的跑進(jìn)了操場。班主任在后邊鼓勵(lì)我們：“很好，就這樣，左右看齊，做最好的自己！”

開始跑操比賽了，我們一邊喊著：“一、二、一”，一邊用余光看著左右同學(xué)，同時(shí)保持著前后的距離。大講臺的老師說是：“四（4）班不錯(cuò)，繼續(xù)加油?！崩蠋煹谋頁P(yáng)聲，似乎穿透了我們齊刷刷的腳步聲和呼號聲，“我們被表揚(yáng)了，這是我們第一次被老師表揚(yáng)呀?！蔽翌┝艘谎蹆蓚?cè)的同學(xué)，他們和我一樣臉上飄起了笑。那一刻，我們更加整齊，四列隊(duì)伍就如四條長長的直線，在跑道上整體向前。

不知不覺兩圈已經(jīng)跑完了，大家都在等待著最后的結(jié)果?！暗谝幻贝笾v臺前的老師頓了頓，我暗想，是1班吧，可能是3班。

“四年級第一名是：四（4）班，第2名……”天哪，竟然我們是第一名。我第一個(gè)激動得跳起來，那一刻，同學(xué)們笑了，班主任老師笑了。這笑聲里有興奮、有激動，還有班主任給我們的自信。

寫屁股的作文 篇2

我的媽媽是一個(gè)老師，所以她把在學(xué)校的威風(fēng)帶回了家，把我訓(xùn)練的那叫一個(gè)苦不堪言，這不，考試又要來了，我知道痛苦的日子又要來了。

玩是孩子的天性，本來想趁著復(fù)習(xí)前好好玩一下的我，沒想到遭到老媽的嚴(yán)厲反抗，這一次我格外的叛逆，偏不按照她說的做。

一個(gè)周末的下午，媽媽來上課，要我們把作業(yè)拿出來，“作業(yè)?”哪里來的作業(yè)，正當(dāng)我疑惑的時(shí)候，我已經(jīng)看見同桌已經(jīng)都拿出了自己的作業(yè)工工整整的擺在了桌子上，這下要遭殃了，我仿佛看見媽媽頭頂冒出大把“火花”的情形，“張小童，你的作業(yè)呢!”難道媽媽知道我沒做作業(yè)，這么精準(zhǔn)的點(diǎn)了我的名，“我的作業(yè)…在家里”我慢吞吞的站了起來，然后支支吾吾的回答道。

“放學(xué)后等著我”看來一頓竹筍炒肉是在劫難逃了，我在心里暗暗哭道，只想放學(xué)來的更晚一些再晚一些，可是我并沒有受到老天爺?shù)木祛櫍艑W(xué)鈴聲很快就響在了我的耳邊。

等待著末日到來的我把教室打掃的干干凈凈后，就在教室等著媽媽的到來，等了一陣，媽媽踩著高跟鞋來到了我們的教室。

一來就盯著我看，媽媽越看我越生氣，干脆的說：“把書包放下!”我只好放下。媽媽拉來一張椅子，媽媽又說;“脫褲子!”我沒有回答，媽媽氣極了，一把攬住我的腰，強(qiáng)行脫下了我的舞蹈鞋和印著小白兔的白色襪子，又把下了我的白裙子，最后粗魯?shù)某断挛业男“淄脙?nèi)褲。我有被媽媽強(qiáng)行按在椅子上，我的眼淚馬上流了下來。

媽媽從桌子上抄起一把戒尺?！芭九九九九九尽币魂嚶曇?，戒尺打在我的屁股上，火辣辣的一陣痛，我哭著說;“媽媽，饒了我吧，嗚嗚……”媽媽不聽，又繼續(xù)打我的屁股，并且一下比一下重，我疼得大叫。大約打了80多下，媽媽才停了下來，我的屁股已經(jīng)變得紅了，而且一摸就很疼。媽媽大約過了20分鐘，媽媽讓我自己回家，他還得辦公。我迅速穿上襪子和鞋，提上裙子。背上書包飛快的跑了出去。

剛出門就與上了我的好朋友方言，原來，方言想回來幫我值日，找不到我了，聽見辦公室離我的哭聲，才知道我挨打了。方言說：“蕊蕊，屁股還疼嗎?”我看了看她，眼里上著淚光，點(diǎn)了點(diǎn)頭，我趴在她懷里哭了。

寫屁股的作文 篇3

人們老說老虎的屁股不能摸，但從那以后讓我知道這是怎么回事呢。

自從森林王國進(jìn)入了新世紀(jì)以后，森林王國的居民們個(gè)個(gè)都發(fā)家家致富了，雪白雪白的白兔當(dāng)上了一家公司的大老板，霸道的大黑熊當(dāng)了一家小賣部的老板，變得和藹可親，就連小到看不見的螞蟻也開上了法拉利，還有許許多多的動物過正過著優(yōu)質(zhì)的生活。唯獨(dú)上一屆的大王——老虎威威。他因?yàn)楹贸詰凶觥Ｋ运缓醚郾牨牭目催@些以前他根本不放在眼里的小動物都過著比自己好上萬倍的生活。它想：這樣子下去不行，我也得想個(gè)辦法發(fā)家致富，讓自己過上好日子。

于是，老虎威威出去找了許多工作，但都是一個(gè)下場——開除！它當(dāng)了梅花鹿開的一家理發(fā)店里當(dāng)理發(fā)師。但總是把顧客那美麗的頭發(fā)剃成了光頭，于是被梅花鹿那強(qiáng)壯而有力的四肢五子就踢到了千里之外。當(dāng)上豬小胖開的一家自助餐店當(dāng)一名洗碗工，但天一天下來，就摔破了成百上千的盤子。被豬小胖壓成了肉餅，扔出了店外。它又當(dāng)上了一家酒店的服務(wù)生，但總把顧客嚇個(gè)半死，于是被綿羊老板炒了魷魚，扣了半年的工資。威威想，成天被以前我根本看不起的動物使喚來使喚去。我不找工作了！就在他剛要離開綿羊開的酒店的時(shí)候。他忽然看見對面的門牌上寫著工作咨詢所，于是老虎威威立馬進(jìn)店咨詢了一會兒。它對猴子說：“我想要一份工資高，不辛苦的工作?！焙镒诱f：“這還不簡單……”

第二天，森林王國出了一條新聞。大家好有一個(gè)好消息，上一屆的森林國王——老虎威威的屁股只要交了錢就可以摸個(gè)痛快。大家聽了半信半疑地說：“怎么可能，俗話說得好老虎的屁股摸不得。但今天卻可以隨便摸森林大王的屁股，這根本就不可能?！北M管大家這樣說，但還是不能掩飾住那強(qiáng)烈的好奇心。

于是，大家紛紛來到了森林游樂園。他們看到老虎威威把屁股頂?shù)美细撸赃呥€立著一個(gè)牌子，十元就可以痛快的摸森林大王的屁股。于是大家派小烏龜先生試一下……等小烏龜回來的時(shí)候說了一句：“大家快來吧，可爽了，根本沒有危險(xiǎn)?！庇谑谴蠹壹娂娮呱锨?，交了錢，就在那兒盡情的摸威威的屁股了。

最后，它發(fā)了大財(cái)。

寫屁股的作文 篇4

“王一含，你給我出來”門外老媽的獅子吼功夫把門板震的響邦邦的，我的心里瞬間有一種停頓了一下的感覺，忍不住哀嚎了起來，我的屁股又要受傷了。

磨磨蹭蹭的出了房門后，我規(guī)規(guī)矩矩的站在了媽媽的面前，“你自己說，你做了什么錯(cuò)事”媽媽頭頂冒煙的高分貝說道，“我……我……我不該不認(rèn)真完成作業(yè)，和同學(xué)玩到很晚才回來還不跟你說”，老媽面前我只能老老實(shí)實(shí)的把自己的罪行都托盤而出。

“那你說該不該打”老媽的聲音又提高了一個(gè)分貝。我頭朝地接著點(diǎn)了點(diǎn)頭，之后老媽把我的身子轉(zhuǎn)了一個(gè)90度，對著我的屁股就打起來，“啪啪……”清脆的聲音在房間里響起來，“啊啊……”老媽還真的下得了手，真是毫不留情啊!痛的哇哇大叫，聽到我的哭聲，媽媽也不停，眼看著屁股都要鼓起來了，老媽才“戀戀不舍”的收了手，讓我回房去面壁思過，屁股疼的我一瘸一拐的回了房間。

都不敢坐凳子的我在房間里直哼哼，這時(shí)房門突然被打開了，只見已經(jīng)消了怒火的老媽拿了清涼膏進(jìn)來了，真是“冰火兩重天”啊!老媽的性情真是讓人捉摸不透。

寫屁股的作文 篇5

打屁股的作文一

一天，語文卷子發(fā)下來了，我一看，一個(gè)紅紅的78，媽媽對我的要求卻是100分，我在班上一向都是考第一的，這次卻是倒數(shù)第一。

放學(xué)了，班主任把我拉進(jìn)辦公室，張晶翼！你這次考了倒數(shù)第一！我要找你家長！我一想，什么，找家長，那不就是要了我的命嗎？等辦公室里的老師都走了，這時(shí)，媽媽來了，她生氣的說：和我回家！

回家后，媽媽對我說：把外褲、內(nèi)褲給我脫了！我沒動，媽媽強(qiáng)行拔下了我的褲子，把我拉到陽臺上，我想，她頂多用手打吧。可媽媽卻去那什么東西，不好！是家法！看來我這次大劫難逃了。媽媽說：以前你還小，現(xiàn)在你長大了，該用家法了！媽媽指著那長凳對我說：給我趴下！把屁股撅起來！我只好乖乖的趴在那兒，把屁股撅得高高的，我家的家法是用上好的竹子做的戒尺，用來打屁股是挺疼的。我們家的規(guī)矩你懂的，100分，少一分，2下，一共是44下。我還沒反應(yīng)過來，戒尺就落在了我小巧的屁股上，哇！我叫了起來，我的叫聲，打擾到了隔壁的同學(xué)鄰居王伊桐，他可是我的死對頭，我這幅模樣，讓他看到了，羞死人了。44下終于打完了，媽媽說：事情還沒完呢。媽媽把我拉到客廳，說：褲子不準(zhǔn)提，站在角落1小時(shí)，好好反省反省，動一下，屁股10下。好多同學(xué)在窗戶看我光屁股罰站，我好不知道。

那次教訓(xùn)讓我的分?jǐn)?shù)幾乎每次都是滿分，可是，第二天我哪有臉去上學(xué)??？

打屁股的作文二

王一含，你給我出來門外老媽的獅子吼功夫把門板震的響邦邦的，我的心里瞬間有一種停頓了一下的感覺，忍不住哀嚎了起來，我的屁股又要受傷了。

磨磨蹭蹭的出了房門后，我規(guī)規(guī)矩矩的站在了媽媽的面前，你自己說，你做了什么錯(cuò)事媽媽頭頂冒煙的高分貝說道，我我我不該不認(rèn)真完成作業(yè)，和同學(xué)玩到很晚才回來還不跟你說，老媽面前我只能老老實(shí)實(shí)的把自己的罪行都托盤而出。

那你說該不該打老媽的聲音又提高了一個(gè)分貝。我頭朝地接著點(diǎn)了點(diǎn)頭，之后老媽把我的身子轉(zhuǎn)了一個(gè)90度，對著我的屁股就打起來，啪啪清脆的聲音在房間里響起來，啊啊老媽還真的下得了手，真是毫不留情啊!痛的哇哇大叫，聽到我的哭聲，媽媽也不停，眼看著屁股都要鼓起來了，老媽才戀戀不舍的收了手，讓我回房去面壁思過，屁股疼的我一瘸一拐的回了房間。

都不敢坐凳子的我在房間里直哼哼，這時(shí)房門突然被打開了，只見已經(jīng)消了怒火的老媽拿了清涼膏進(jìn)來了，真是冰火兩重天啊!老媽的性情真是讓人捉摸不透。

打屁股的作文三

今天我和弟弟被打屁股了，因?yàn)榭荚囄覀儌z都考的很差。

我們倆都打算不給爸爸媽媽簽字了，我得了62分，勉強(qiáng)及格了；弟弟只得了58分，媽媽要看見我們倆這個(gè)成績非得氣瘋了不成，還得打我們的屁股。于是，我們便壯著膽子自己簽了字。

但是，謊言終究被揭穿了。媽媽知道了后，帶我們回家，然后先是罵了我們一頓，然后開始打我們屁股。

媽媽說：要求多少分？

85分以上。

怎么辦？家規(guī)怎么說的？

少一分打屁股2下

好，知道就好！你（指弟弟）爬到床上去，撅起屁股！

不一會，爸爸媽媽來了，還都拿著雞毛撣子，我知道我們倆的屁股得有2天不能坐著了。

你（指弟弟）考了58分，打屁股54下！快！脫光屁股！給我撅起來！我看你這臭屁股是不想要了！爸爸說，把內(nèi)褲也脫了！

媽媽按著弟弟，爸爸開始用力雞毛撣子打，

啪！啪！啪！啪！啪！你還敢冒充我簽字，夠有本事的??！屁股抬起來！啪！啪！啪！啪！啪！啪！弟弟也哭的死去活來的，還說著：別打啦，別打啦，屁股疼死拉！哼，現(xiàn)在知道疼啦？冒充簽字的時(shí)候怎么沒想著啊！屁股紅腫起來，看著這架勢，我一會也好受不了了。

弟弟的54下總算打完了，輪到我了。

你！也給我脫光屁股！趴上來！

你考了62分，打46下！

還是媽媽按著我，爸爸用雞毛撣子打我。

啪！啪！啪！啪！啪！你們倆膽子還真大?。?！都敢冒充我們簽字了！

555555555別打啦！對不起！我們錯(cuò)了！我們再也不敢了！別打了！

啪啪啪啪啪啪啪啪啪啪啪雞毛撣子還是一下接一下的落在我屁股上，現(xiàn)在我屁股估計(jì)也是紅紅的了。

打完了還不算，還得接著罰站，罰站1小時(shí)，不許動，動一下打屁股10下！兩個(gè)紅屁股靠在一起，弟弟動了2下，我動了3下，可憐的屁股，又得遭罪了。被打了30下。

之后，還得光著屁股寫檢查。父母們雖然這樣打我們，但我知道他是為我們好，希望我們考試成績好些。

打屁股的作文大四

最近迷上了上網(wǎng)，本來以為不會被發(fā)現(xiàn)的我還是被我們的老師發(fā)現(xiàn)了，于是就有了以下的一幕。

劉哲哲，你過來遠(yuǎn)遠(yuǎn)的在那邊就看見了我，然后就發(fā)揮了她的獅子吼功夫把還在這邊的我叫了過去。

老師，你好!裝的正正經(jīng)經(jīng)的我向老師問了一聲好，你進(jìn)來老師示意我進(jìn)辦公室。

辦公室此時(shí)自己我和她兩個(gè)人，不好，看來今天有竹筍炒肉吃了，你昨天上課了沒?老師一邊用手點(diǎn)著，一邊問我道，我我上了聲音氣若游絲，是嗎?聲音又上升了一個(gè)分貝。

幾天前你向我保證過的還記得嗎?

還還記得，

自己重復(fù)一遍，

如果我在上網(wǎng)，就甘愿受懲罰，悔不當(dāng)初的我頓時(shí)感覺懊悔極了。

既然如此，你知道怎么做，老師在旁邊拿好了直尺等待著我的下一個(gè)動作。

看到老師這樣，我只好老老實(shí)實(shí)的趴好，等待著老師的大顯身手。

今天的好好收拾你一下了。都快要上初中了，還總上網(wǎng)啊?說著，啪的一下打在了我的屁股上。接著，又是啪啪啪啪啪啪的一陣打。大約打了100多下，我哭了。老師說：老師是為了你好，對不對?對。以后我再發(fā)現(xiàn)你不好好學(xué)習(xí)，老上網(wǎng)，就把你的褲子脫光打你!嗚嗚嗚嗚

打屁股的作文五

哎!媽媽又不在家，看來又只能我自己去打針了看著有些空蕩蕩的房間，好希望在外的媽媽能夠回家陪著我一起去醫(yī)院打針啊!

前幾天因?yàn)楦忻傲?，幾天了都沒有好，老師帶我去看醫(yī)生，醫(yī)生建議我打幾針屁股針，向來害怕打針的我在老師的勸慰下終于答應(yīng)了醫(yī)生的要求，前提是要老師陪著我，今天老師有事，我只能一個(gè)人去打針了。

我忍著不適來到了醫(yī)院，一位很親和的阿姨帶我去了注射室，看著護(hù)士姐姐在旁邊把針弄的噼里啪啦響，我的心里一陣發(fā)憷，對即將到來的打針感覺十分的恐懼，之前還有老師在旁邊轉(zhuǎn)移我的注意力，現(xiàn)在怎么辦?感覺到我的害怕，護(hù)士姐姐親切的跟我說起了她小時(shí)候的趣事，被轉(zhuǎn)移注意力的我只顧聽故事去了，針都打完了，我居然沒有反應(yīng)，只是走的時(shí)候屁股有稍微的疼，這位護(hù)士姐姐技術(shù)真好，臨走前我還一個(gè)勁的向她道謝。

回到家我還回味著護(hù)士姐姐跟我說的故事，一想到她曾經(jīng)跟我相同的境遇，我頓時(shí)好像多了一個(gè)朋友，開始變的不那么孤單起來。

打屁股的作文六

我的媽媽是一個(gè)老師，所以她把在學(xué)校的威風(fēng)帶回了家，把我訓(xùn)練的那叫一個(gè)苦不堪言，這不，考試又要來了，我知道痛苦的日子又要來了。

玩是孩子的天性，本來想趁著復(fù)習(xí)前好好玩一下的我，沒想到遭到老媽的嚴(yán)厲反抗，這一次我格外的叛逆，偏不按照她說的做。

一個(gè)周末的下午，媽媽來上課，要我們把作業(yè)拿出來，作業(yè)?哪里來的作業(yè)，正當(dāng)我疑惑的時(shí)候，我已經(jīng)看見同桌已經(jīng)都拿出了自己的作業(yè)工工整整的擺在了桌子上，這下要遭殃了，我仿佛看見媽媽頭頂冒出大把火花的情形，張小童，你的作業(yè)呢!難道媽媽知道我沒做作業(yè)，這么精準(zhǔn)的點(diǎn)了我的名，我的作業(yè)在家里我慢吞吞的站了起來，然后支支吾吾的回答道。

放學(xué)后等著我看來一頓竹筍炒肉是在劫難逃了，我在心里暗暗哭道，只想放學(xué)來的更晚一些再晚一些，可是我并沒有受到老天爺?shù)木祛?，放學(xué)鈴聲很快就響在了我的耳邊。

等待著末日到來的我把教室打掃的干干凈凈后，就在教室等著媽媽的到來，等了一陣，媽媽踩著高跟鞋來到了我們的教室。

一來就盯著我看，媽媽越看我越生氣，干脆的說：把書包放下!我只好放下。媽媽拉來一張椅子，媽媽又說;脫褲子!我沒有回答，媽媽氣極了，一把攬住我的腰，強(qiáng)行脫下了我的舞蹈鞋和印著小白兔的白色襪子，又把下了我的白裙子，最后粗魯?shù)某断挛业男“淄脙?nèi)褲。我有被媽媽強(qiáng)行按在椅子上，我的眼淚馬上流了下來。

媽媽從桌子上抄起一把戒尺。啪啪啪啪啪啪一陣聲音，戒尺打在我的屁股上，火辣辣的一陣痛，我哭著說;媽媽，饒了我吧，嗚嗚媽媽不聽，又繼續(xù)打我的屁股，并且一下比一下重，我疼得大叫。大約打了80多下，媽媽才停了下來，我的屁股已經(jīng)變得紅了，而且一摸就很疼。媽媽大約過了20分鐘，媽媽讓我自己回家，他還得辦公。我迅速穿上襪子和鞋，提上裙子。背上書包飛快的跑了出去。

剛出門就與上了我的好朋友方言，原來，方言想回來幫我值日，找不到我了，聽見辦公室離我的哭聲，才知道我挨打了。方言說：蕊蕊，屁股還疼嗎?我看了看她，眼里上著淚光，點(diǎn)了點(diǎn)頭，我趴在她懷里哭了。

寫屁股的作文 篇6

哎喲，我的屁股！

去年寒假，我隨爸爸去姥姥家看望姥姥，我的心情異常激動，原本以為到姥姥家可以玩得開開心心，沒想到我的屁股卻倒了霉。

我一路狂奔跑到姥姥家，剛剛跨進(jìn)門框就聽見哇哇的哭聲，我有點(diǎn)兒疑惑不解，強(qiáng)烈的好奇心驅(qū)駛著一定要去看個(gè)究竟。哭聲是從妹妹臥室里傳來的，我連親戚也顧不上喊，就被哭聲吸引過去了。來到妹妹的房間，我輕輕地推開門，妹妹坐在才床上，臉漲得像一個(gè)紅蘋果，我更加好奇了，妹妹明明臉上掛著幾顆淚珠，可是怎么哭一會兒就不哭了？平時(shí)，這可不像她的性格呀！想到這兒，我又把門推開一點(diǎn)點(diǎn)，原來，妹妹是在準(zhǔn)備學(xué)校安排的電影哪！可是，這時(shí)，妹妹發(fā)現(xiàn)了我，以為我偷看了她在練習(xí)，十分害羞，臉越來越紅，最后，眼淚居然奪眶而出，真的號啕大哭起來，我這下可急了，妹妹可是姥姥的心肝寶貝哪，我惹哭她了，這還得了，我像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，這時(shí)姥姥正好進(jìn)來，叫妹妹吃飯，見妹妹眼圈紅紅的，還留著幾滴眼淚，又見我呆呆地站在一旁，頓時(shí)明白了，怒火中燒，操起大巴掌就往我屁股上打。

哎喲，我的屁股！

打屁屁作文系列

作文能讓你走進(jìn)自己的內(nèi)心找到真正的你，寫作能激發(fā)我們對周圍環(huán)境的興趣和熱情。網(wǎng)上其實(shí)有很多可以借鑒和學(xué)習(xí)的優(yōu)質(zhì)作文，我們可以參考哪些優(yōu)秀高分作文呢？經(jīng)過幼兒教師教育網(wǎng)的反復(fù)推敲和打磨這篇“打屁屁作文”呈現(xiàn)出最好的狀態(tài)，請?jiān)陂喿x后，可以繼續(xù)收藏本頁！

打屁屁作文 篇1

“書是人類進(jìn)步的階梯”，這句名言就是讓我們多閱讀課外書、漲知識。

在這個(gè)寒假里，我閱讀了一本名叫《小屁孩日記》的書，它主要講的是，一個(gè)小女生一年級到六年級的故事。一年級時(shí)遇到了一個(gè)香噴噴、甜蜜蜜的老師；二年級時(shí)大板牙掉得唏里嘩啦，大家爭搶著加入沒牙“僵尸”隊(duì)伍；三年級時(shí)男生女生決戰(zhàn)無敵啪嘰王；四年級時(shí)給校長當(dāng)密探；五年級時(shí)就遇到了……“情書事件”；六年級畢業(yè)的前一天，老師竟然請大家看電影。

看完了這本書，我有一個(gè)問題：“啪嘰王”是誰？我還學(xué)會了一些好詞，比如：香噴噴，甜蜜蜜……讀了這本書，我也想做一本《小屁孩日記》。于是，我決定從三年級下期開始，每天寫一篇日記，到了期末再訂起來，就OK了！

打屁屁作文 篇2

今天當(dāng)我要回家的時(shí)候，忽然發(fā)現(xiàn)停在停車場的媽媽的愛車受傷了，不知被哪個(gè)黑心鬼給撞了一下，真可惡，連車子也不放過。說真的，我媽媽的車子可真倒霉，受傷的部位是車屁股，（傷得怎么樣？可簡要描述一下。）不知被哪個(gè)壞蛋的車子，給了大約10分鐘的親吻時(shí)間[此處有待商榷，雖然我沒有開車，但按常理猜測只是刮了一下，不會在那兒反復(fù)地“親吻”吧？所以建議刪！]（這是我瞎猜的，可能是，應(yīng)該不是，不會有那么長{羅嗦，刪}）。

媽媽四處看了一下，一個(gè)人也沒有，（交代得好！為下文的紙條作鋪墊！）于是媽媽想到了找警察解決。媽媽打了個(gè)電話，有兩個(gè)交警迅速趕到了。警察看了一下車子，拿出相機(jī)拍了幾張照片，又問了幾句情況后，（警察的這幾個(gè)動作加得好，更真實(shí)形象?。寢屨f，明天早上到我們交警隊(duì)來一趟。媽媽當(dāng)然不敢拒絕。

正準(zhǔn)備回家，細(xì)心的媽媽在我們家的車窗前面發(fā)現(xiàn)了一張紙條，上面寫著：我不小心碰了一下你的車，電話：********（這個(gè)表示那個(gè)電話號碼可能是的，我不敢確定，所以這樣表示）（建議刪?。寢岊D時(shí)高興極了，手舞足蹈。我問媽媽，“車子撞壞了，媽媽還高興啥？”，媽媽說，“盡管車子被撞了，但這紙條的出現(xiàn)給人的感覺好溫馨（溫馨？似乎不夠準(zhǔn)確！我的意見是改為：驚喜）?！眿寢岏R上打電話和對方聯(lián)系了一下，那位叔叔表示愿意承擔(dān)責(zé)任，真是太好了，沒想到這人還挺誠實(shí)的，我漸漸喜歡上了這個(gè)人。

我希望世界上的每一個(gè)人都能像這位叔叔一樣，做錯(cuò)了事情不能逃避，而要出面自己承擔(dān)責(zé)任，世界上這樣的人越多，社會新風(fēng)尚就會樹立得越好。（不知四年級孩子是不是知道“樹立新風(fēng)尚”這個(gè)詞組，或者也可以改為：社會風(fēng)氣就會越好。）

而想逃避問題的人，你們也得不到便宜，而且還會連累更多的人，求求你們不要再那么傻了。

現(xiàn)在世界上的壞人我覺得你們比想逃避問題的人更傻，而且還很過分，你看，那些被騙的人眼淚汪汪，而你們卻沒察覺，那些被騙的人他們（多余，刪）真是太慘了，你們的良心到哪里去了呢？（建議還是改回：老天沒有把你們帶到新時(shí)代嗎？似乎更有孩子氣?。?/p>

打屁屁作文 篇3

同學(xué)們，你們怕什么，我是天不怕地不怕，就怕打屁股，再來就是打屁屁針了，那么，我就講一次我自己去醫(yī)院打屁屁針的事吧！

記得，那還是上個(gè)星期的事。我有些難受，家里就我一個(gè)人，我打算忍著，找點(diǎn)別的事轉(zhuǎn)移注意力—叫小薇陪我玩了一會兒，可后來，我的肚子實(shí)在疼得受不了了，便找借口說一會英語老師來上課，讓她先走了。

小薇走了大概十五分鐘左右，我?guī)?00元錢去了醫(yī)院。到了醫(yī)院，肚子稍微好了一點(diǎn)點(diǎn)，不那么疼了，于是，我趕快掛號。幸好人不算多，我進(jìn)了診室，有一個(gè)小男孩，醫(yī)生對他媽媽說：“打三天退燒針吧！”說罷便麻利地開了單子。

我知道，退燒針是打屁股上的，我在心里哈哈地笑—又是一個(gè)倒霉蛋，享受屁屁針了！但好景不長，當(dāng)我拿著剛開完的單子，取完藥水和藥劑之后，來到了注射室。

我撩起了胳膊，見護(hù)士還沒來便叫道：“喂！有人嗎？”“來嘍！”一個(gè)年輕的護(hù)士哥哥來給我打針：“單子呢？”“給！”我馬上給了他?！靶∶妹茫@個(gè)是打屁股上的，把褲子脫下來吧！”他笑了一下，說?！鞍。俊蔽矣行┖π?，“能不能打胳膊?。俊彼χ鴵u了搖頭，沒辦法，我只好放下袖子，慢慢地脫下褲子，躺在了床上。

護(hù)士哥哥處理完了藥，過來給我打針了：“再把褲子脫下一點(diǎn)點(diǎn)，屁股要全露出來?！蔽铱扌Σ坏茫骸斑@樣不行嗎？”“肌肉太緊了，全露出來才是最放松，好扎，也不疼?！薄昂冒桑　?/p>

于是，我又把褲子脫下來一點(diǎn)點(diǎn)，趴在床上，護(hù)士哥哥推著小車來了，我的心“咚咚，咚咚”跳地很厲害。他又把我的褲子往下拽了一點(diǎn)點(diǎn)，用手輕輕地摸我的屁股，過了一會兒，他找到了血管，我的心很沒底—“他長得這么帥，打針應(yīng)該不疼吧？不對，護(hù)士打針不都一樣嗎……”

涼絲絲的藥液涂在了我的屁股上，看著他，推完了一點(diǎn)藥水，我的心怕的要命?！捌ü煞潘梢稽c(diǎn)，我打針不疼的，不用緊張?！彼置艘幌挛业钠ü?。我放松了下來……

針頭扎進(jìn)了我的屁股：“??！”“放松一點(diǎn)！，要推藥了！”我努力放松自己的屁股，沒想到，推藥更痛啊……“好了！”他在針孔上上貼上了一塊創(chuàng)可貼，還拍了拍我的屁股。

其實(shí)打屁屁針真的沒什么，我現(xiàn)在應(yīng)該不怕了吧！

打屁屁作文 篇4

近幾天，我發(fā)燒了。上星期六，媽媽、爸爸和我一起去醫(yī)院打針。

車上，媽媽問：“打點(diǎn)滴還是打屁屁針？”我想：打點(diǎn)滴吧，不是很疼，但是要吊一個(gè)小時(shí)的。打屁屁針吧，很快就可以回家，但有點(diǎn)疼。這又讓我想起了我小時(shí)候打屁屁針，都是哭著打的，現(xiàn)在我不能哭了。我決定挑戰(zhàn)一下，于是便跟媽媽說：“好，那就打屁屁針吧?！?/p>

醫(yī)生跟我媽媽了解完情況后，他說的一句話很令我高興：今天只需打一只就可以啦。

我先回到了車上，心想：打屁屁針應(yīng)該不疼吧。我?guī)啄甓紱]有生病，所以把打屁屁針的感覺都忘掉了?！皯?yīng)該不疼的！”我試著安慰自己。

我隨父母一起到了二樓注射室，我閉上眼睛，不疼不疼，不疼不疼！突然，我感覺屁屁上有點(diǎn)疼，哎喲喂！不一會兒，我回頭一看，醫(yī)生早就走掉了。咦？怎么一點(diǎn)也不疼？？？？

看來打屁屁針一點(diǎn)也不疼！以后我再也不怕屁屁針了！

打屁屁作文 篇5

前不久，我小學(xué)的女同學(xué)小然邀請我去她作客，我欣然前往。到了她家，在她的房間里參觀，我看見她書柜里有一些日記本，上面有一張標(biāo)簽寫著：小學(xué)兩個(gè)字，我明白了，那是她小學(xué)的日記。我向她發(fā)起了請求：我想看看你的小學(xué)日記，她很高興的答應(yīng)了，她說：你是這些日記第一位讀者!翻來翻去，翻到了小學(xué)六年級的日記，我突然看見了一篇日記的題目為：我被打屁股了，我大體的看了一下內(nèi)容，想起了上小學(xué)六年級時(shí)，被我和小然被老師狠狠的打屁股的那件事了。讓我給大家講講吧，作為一個(gè)教訓(xùn)，也作為一個(gè)回憶。

那是一個(gè)星期四的下午，有一節(jié)班會課，老師板著臉拿著一大摞作業(yè)本來了，我們馬上坐在自己的位子上(小然和我同桌)，老師清了清嗓子然后先用平靜的語氣說：同學(xué)們，你們馬上就要期末考試了，期末考試是檢驗(yàn)?zāi)銈冞@一個(gè)學(xué)期學(xué)習(xí)質(zhì)量的一次測驗(yàn)，是多么的重要，你們應(yīng)該努力學(xué)習(xí)!然后帶著火氣的說：而有些同學(xué)卻三心二意，作業(yè)不交!上課遲到!不認(rèn)真學(xué)習(xí)，我都知道是誰，今天，我就和這些同學(xué)好好算算!來，沒交和沒寫完作業(yè)的站起來!，我和小然沒交作業(yè)，小然也知道老師生氣了，既害怕又擔(dān)心。我也是，我想站起來吧，沒好果子吃;不站吧，被查出來會更慘的!我和小然簡單的商量了一下：全班50多個(gè)人，老師怎么知道誰交誰沒交，不站肯定查不出來，等過了這一劫再說!我和小然都沒站起來。站起來的人很多，不是沒交的就是沒寫完的，全班四十多個(gè)人站了起來，我和小然和一些好學(xué)生沒站起來。那些站起來的可遭殃了，老是手里拿著一把戒尺，那些站起來的一個(gè)接一個(gè)的上去趴在講桌上挨了30多板子，很多女同學(xué)都哭了，男同學(xué)也忍著不哭，但眼淚也是滴答滴啊的掉?？雌饋砗芴?四十多個(gè)人一節(jié)課被打完了，我和小然非常慶幸沒有被打，幸虧沒站起來，不然也得挨打了?？粗瑢W(xué)被打疼的樣子，為自己慶幸啊，別提多高興了?？墒?，我們的苦日子緊跟著到了

第二天數(shù)學(xué)課，老師手里拿著昨天的那把長戒尺來了，她還是拿著那一大摞作業(yè)，說：我們班有兩個(gè)同學(xué)撒謊不交作業(yè)卻說交了，是誰站起來!我和小然一聽，驚住了，難道還沒過去？我和小然怕被老師打，所以又沒站。老師說：好，不站起來是吧，全班站起來，我點(diǎn)名字，點(diǎn)到名字的坐下!我和小然都害怕了，一看同學(xué)都站起來了，也只好站起來了。最后，我們沒有坐下。老師沒好氣的瞪了我們一眼，我們低下了頭，心里緊張的不得了。老師搬了一張凳子，我們知道要做什么了，架勢和昨天一樣，我們知道--我們也要被打屁股了。我還一位和昨天一樣呢，誰想到你們兩個(gè)誰先來!老師說。我們都低著頭沒回答。XX(我名字)，你是男孩子，你先來吧!我背后一陣發(fā)涼，緩緩的走了上去。把褲子脫了，趴在上面!老師嚴(yán)厲地說。什么!還脫褲子!昨天的同學(xué)怎么沒脫？我想。我沒好意思，沒脫。哼，撒謊的代價(jià)比不完成作業(yè)更嚴(yán)重!還不快脫!老師說。我沒有勇氣不脫，咬了咬牙，脫了下來，趴在了凳子上，我頓時(shí)感到了無比的羞恥，而老師又把我的內(nèi)褲拽了下來，光著屁股背對著大家，我羞辱到極點(diǎn)了!恐懼充滿了我整個(gè)心!啪!戒尺打在我的屁股上，一陣火辣辣的疼，我咬著牙，忍住。啪!又是一聲，疼得我發(fā)出了聲音。啪啪啪戒尺一下又一下的打在我屁股上，我感覺鉆心的疼，眼淚流了出來。但是我還是忍著不哭，畢竟我做錯(cuò)了事。我都記不清打了多少下(后來的同學(xué)說一共打了60下)，但我實(shí)在是忍不住了，太疼了，我大哭起來。老師打完一下就得停一下，好像是故意讓我消磨疼痛，由于這樣浪費(fèi)時(shí)間，已經(jīng)放學(xué)了，老師停了下來(聽后來同學(xué)說那時(shí)只打了50下)，便讓我提上褲子，讓我和小然去辦公室。其他同學(xué)都放學(xué)了，老師也下班了，唯獨(dú)我們老師沒有，我們進(jìn)了辦公室，老師又搬來一張凳子，還是那樣讓我趴在上面，小然在一旁看著，她也留下了眼淚。我依舊脫了光屁股的趴在凳子上，老師又開始打了，這回更使勁了!我一直沒有求饒，我以為那樣太丟人。一直讓老師打完，老師讓我雙手抱著頭跪在地上，罰跪!老師開始打小然，小然很不情愿，當(dāng)然了，一個(gè)女孩子要脫光屁股打，自然有些不好意思，但老師不管這些，看著小然不情愿，一生氣把她按在凳子上，一只手把小然的兩只手按在腰上，另一只手把小然的裙子掀起，拉掉了她的內(nèi)褲，我不忍心看小然挨打，畢竟是個(gè)女孩子，也是我那么多年的好同學(xué)了!啪啪啪啪的一陣，小然哭了，她求饒了：老師別打了我錯(cuò)了再也不敢了!老師打的更帶勁，一下又一下的，小然的哭聲滲入我的心理，我屁股在疼，心也在疼。小然也挨了60下，不過她沒罰跪，等到打完小然，老師平下心來給我們講了很多道理，我們都記住了!老師其實(shí)也很好，她也是為了我們好，并沒有給我我們家長說，我們也沒說，說了丟人，說不好，可能回家再挨一頓打!從此以后，我再也沒撒過謊?；氐郊液髞淼氖虑椋疫€是平常那樣回家，正好父母都不在家，也不知道幾點(diǎn)回來的，至于小然，我問了她，她說：回到家以后，還是給她媽媽說了!我很吃驚，問：你媽媽沒再打你？她說：我媽媽說在學(xué)校都已經(jīng)打了，就不再打了!她還說：回去后的那個(gè)晚上，連坐板凳都痛，屁股都紅了。這事過去后，同學(xué)們也從沒提起過此事，因?yàn)樗麄円舶ち耍徊贿^比我們輕，但也是丟人的，我們都學(xué)會了互相尊重，我恍然大悟，難道這是挨打的贈品？

那次去小然家已經(jīng)是初二了，我回憶起了這次教訓(xùn)，也讓我體會到了我們之間非常濃厚的純潔的友誼!

打屁屁作文 篇6

李夢今年6歲了，她有個(gè)哥哥叫幾斗。從小哥哥就很誠實(shí)，李夢卻很愛吹牛皮！什么博覽群書，什么世界最漂亮，什么世界上只有電影里金剛才能配的上她！

有一天她上電視了，又吹牛了，這次面對的人太多了，丟人丟大了，她家里人實(shí)在受不了了！于是等她回到家，她哥，她媽，她爸一起來教育她！這次又與以前一樣，她還是不聽，還一個(gè)勁的說他們迂腐。他們實(shí)在愛不了了，再不好好教育她一下，實(shí)在不行了，于是她爸，媽，哥一起打她！

她哥已經(jīng)8歲了，手上很有力氣，于是她哥負(fù)責(zé)打她屁股！先是用手，后來發(fā)現(xiàn)不能使她反??！后來換了皮帶，再后來換了鞋，再后來干脆把棍拿來了，人手一根！三個(gè)人輪流著打李夢屁屁，一個(gè)人打累了另一個(gè)人打直到打的她發(fā)誓不在說謊為止！

2.不聽話，媽媽可要打屁屁了....

真是舍不得打孩子。那么乖巧的小家伙，總是稚聲稚語地圍著你；像小尾巴一樣跟著你；時(shí)常應(yīng)你的要求在臉上指定的區(qū)域，響響地來一下?？墒怯械臅r(shí)候他也是有點(diǎn)令我生點(diǎn)小氣。這是老毛病了，總愛在家里隨地亂尿，“小馬”座便器明明就在眼前，偏不往里尿。拖地板倒是小事，可是站到沙發(fā)上，半蹲著尿到沙發(fā)上，可就惹媽媽生氣了。媽媽抱下闖禍的碩果，照著屁股上狠狠心打了幾巴掌，隔著厚厚的棉褲，估計(jì)不會很痛，但是這虛張聲勢的架勢，倒是起了一定的震懾作用，碩果看著媽媽沉默著，媽媽又打了幾下這次可真打著露在外面的屁股蛋了，并且呵斥道：以后還往沙發(fā)上尿嗎？！男子漢繃著嘴，就是不哭。說實(shí)話媽媽心疼了，停了手，寶寶一臉嚴(yán)肅也帶著一點(diǎn)怯懦，突然舉起小拳頭，用小小的力量敲打著媽媽......

后來，凡是遇到不能做的事情，碩果總會自言自語地說：不聽話，打屁屁。

打屁屁作文 篇7

【美女光屁屁】美女光屁屁(一)

荷花淀練習(xí)冊閱讀答案【美女光屁屁】

．學(xué)習(xí)通過人物對話、景物烘托、細(xì)節(jié)描寫來表現(xiàn)人物性格和感情的寫法.

2.了解白洋淀地區(qū)人民抗日斗爭中的生活,學(xué)習(xí)他們的愛國主義和樂觀主義的精神.

1.給下列加點(diǎn)的字注音

白洋淀（）吮吸（）脫韁（）躥進(jìn)（）

穿梭（）硝煙（）撅嘴（）菱角（）

2.解釋詞語

藕斷絲連：

3.將全文分成三部分并概括段意

解題:

白洋淀地區(qū)屬于冀中抗日根據(jù)地,盧溝橋事變后不久,國民黨放棄這一帶土地,倉皇南逃,當(dāng)?shù)厝嗣裨獾搅巳毡镜蹏髁x鐵蹄的蹂躪.在共產(chǎn)黨和八路軍的領(lǐng)導(dǎo)下,白洋淀人民積極投入了偉大的民族革命戰(zhàn)爭.該地軍民利用白洋淀的河湖港汊,同侵略者進(jìn)行了英勇頑強(qiáng)的斗爭,出現(xiàn)了無數(shù)可歌可泣的事跡.

作者：

孫犁（1913～2002）,現(xiàn)當(dāng)代小說家、散文家,被譽(yù)為“荷花淀派”創(chuàng)始人.原名孫樹勛.河北安平

人.保定育德中學(xué)畢業(yè)后流浪到北平,在圖書館讀書或去大學(xué)旁聽,當(dāng)過職員.1936年到安新縣的小學(xué)教書,了解到白洋淀一帶勞動群眾的生活.孫犁的小

說以抗日戰(zhàn)爭時(shí)期直至中華人民共和國成立初期冀中平原和冀西山區(qū)農(nóng)村為背景,生動地再現(xiàn)了當(dāng)?shù)厝嗣袢罕姷纳詈蛻?zhàn)斗情景.

荷花淀

1、水生嫂月夜編席,等候丈夫歸來

夫妻話別2、水生夫妻話別

3、水生嫂和眾鄉(xiāng)親送水生參軍

1、水生嫂和幾個(gè)青年婦女去馬莊探望丈夫

探夫遇敵2、她們探夫未遇,在回家路上的心情

3、她們遇上敵船后,巧妙地?cái)[脫敵人的追擊

1、婦女們在荷花淀與丈夫巧遇和游擊隊(duì)

伏擊殲敵的情況

助夫殺敵2、婦女們經(jīng)受戰(zhàn)斗鍛煉后的感受和打算

3、概述婦女們在斗爭中迅速成長的情況

傳神的細(xì)節(jié)與語言描寫

景與人交相輝映

1．你喜歡水生嫂這個(gè)形象嗎?小說里頭通過水生的口給她的評價(jià),一處是：“他們?nèi)X得你還開明一些.”一處是：“一群落后分子!”

（1）你怎樣理解水生的評價(jià)?

（2）談?wù)勀銓λ┑脑u價(jià).

【解析】（1）“開明”是從側(cè)面對水生嫂的肯定,但是后來水生又說她“落后分子”,這就是氣話,并不妨礙對水生嫂形象的塑造,反而顯得更加真實(shí).因?yàn)樵谧非筮M(jìn)步的丈夫看來,妻子再怎么努力,總還是不夠的,需要“不斷進(jìn)步的”.（2）簡而言之,勤勞、體貼、開明.（她是真實(shí)的、立體的,她也有失望,但是最終理性戰(zhàn)勝了感性,為了革命的需要,不惜犧牲了自己最美好的幸福、最美好的青春,這是她人性中最閃光的地方.）

2．小說寫戰(zhàn)爭,但文中不見斷壁殘?jiān)?而是一派秀美的白洋淀風(fēng)光.作者這樣寫對表達(dá)主題有什么作用?

【解析】小說贊頌了共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的敵后抗日根據(jù)地人民英勇抗日的精神.描寫白洋淀秀美的風(fēng)光,一方面,襯托這種向上、樂觀的精神,與人情美構(gòu)成美的畫面；另一方面,也暗示美好家園決不容敵人踐踏.

1．選出讀音全對的一項(xiàng)（?。?/p>

A．細(xì)膩（nì）硝（xiāo）煙鳧（niǎo）水

B．撅（juē）著嘴打點(diǎn)（diǎn）脫韁（jiāng）

C．菱（líng）角蝦簍（lǒu）葦（wéi）眉

D．吮（sǔn）指頭囑（zhǔ）咐白洋淀（diàn）

2.修改下列病句

（1）舊社會,勞動人民吃不飽,穿不暖的生活.

修改：

（2）他的革命精神時(shí)刻浮現(xiàn)在我眼前.

修改：

閱讀課文選段,回答問題

很晚丈夫才回來了.這年輕人不過二十五六歲,頭戴一頂大草帽,上身穿一件潔白的小褂,黑單褲卷過了膝蓋,光著腳.他叫水生,小葦莊的游擊組長,黨的負(fù)責(zé)人.今天領(lǐng)著游擊組到區(qū)上開會去來.女人抬頭笑著問：

“今天怎么回來的這么晚?”站起來要去端飯.水生坐在臺階上說：

“吃過飯了,你不要去拿.”

女人就又坐在席子上.她望著丈夫的臉,她看出他的臉有些紅漲,說話也有些氣喘.她問：

“他們幾個(gè)哩?”

水生說：

“還在區(qū)上.爹哩?”

“睡了.”

“小華哩?”

“和他爺爺去收了半天蝦簍,早就睡了.他們幾個(gè)為什么還不回來?”

水生笑了一下.女人看出他笑的不像平常.

“怎么了,你?”

水生小聲說：

“明天我就到大部隊(duì)上去了.”

女人的手指震動了一下,想是叫葦眉子劃破了手,她把一個(gè)手指放在嘴里吮了一下.水生說：

“今天縣委召集我們開會.假若敵人再在同口安上據(jù)點(diǎn),那和端村就成了一條線,淀里的斗爭形勢就變了.會上決定成立一個(gè)地區(qū)隊(duì).我第一個(gè)舉手報(bào)了名的.”

女人低著頭說：

“你總是很積極的.”

3.丈夫很晚才回來,水生嫂卻一直在等待,說說這個(gè)情節(jié)的表達(dá)作用.

4.你如何理解水生嫂的一“震”一“吮”?

5.這段文字寫出了水生嫂怎樣的心情?

閱讀文段,回答問題

山地回憶

我每天到河邊去洗臉,河里結(jié)了冰,我登在冰凍的石頭上,把冰砸破,浸濕毛巾,等我擦完臉,毛巾也就凍挺了.有一天早晨,刮著冷風(fēng),只有一抹陽光,黃黃的落在河對面的山坡上.我又登在那塊石頭上,砸開那個(gè)冰口,正要洗臉,聽見在下水流有人喊：

　“你看不見我在這里洗菜嗎?洗臉到下邊洗去!”

這聲音是那么嚴(yán)厲,我聽了很不高興.這樣冷天,我來砸冰洗臉,反倒妨礙了人.心里一時(shí)掛火,就也大聲說：

“離著這么遠(yuǎn),會弄臟你的菜!”

我站在上風(fēng)頭,狂風(fēng)吹送著我的憤怒,我聽見洗菜的人也惱了,那人說：

“菜是下口的東西呀!你在上流洗臉洗屁股,為什么不臟?”

“你怎么罵人?”我站立起來轉(zhuǎn)過身去,才看見洗菜的是個(gè)女孩子,也不過十六七歲.風(fēng)吹紅了她的臉,像帶霜的柿葉,水凍腫了她的手,像上凍的紅蘿卜.她穿的衣服很單薄,就是那種藍(lán)色的破襖褲.

十月嚴(yán)冬的河灘上,敵人往返燒毀過幾次的村莊的邊沿,在寒風(fēng)里,她抱著一籃子水漚的楊樹葉,這該是早飯的食糧.

不知道為什么,我一時(shí)心平氣和下來.我說：

“我錯(cuò)了,我不洗了,你在這塊石頭上來洗吧!”

她冷冷地望著我,過了一會才說：

“你剛在那石頭上洗了臉,又叫我站上去洗菜!”

我笑著說：

“你看你這人,我在上水洗,你說下水臟,這么一條大河,哪里就能把我臉上的泥土沖到你的菜上去?現(xiàn)在叫你到上水來,我到下水去,你還說不行,那怎么辦哩?”

“怎么辦,我還得往上走!”

她說著,扭著身子逆著河流往上去了.登在一塊尖石上,把菜籃浸進(jìn)水里,把兩手插在襖襟底下取暖,望著我笑了.

我哭不得,也笑不得,只好說：

“你真講衛(wèi)生呀!”

“我們是真衛(wèi)生,你是裝衛(wèi)生!你們盡笑我們,說我們山溝里的人不講衛(wèi)生,住在我們家里,吃了我們的飯,還刷嘴刷牙,我們的菜飯?jiān)俨桓蓛?難道還會弄臟了你們的嘴?為什么不連腸子都刷刷干凈!”說著就笑得彎下腰去.

我覺得好笑.可也看見,在她笑著的時(shí)候,她的整齊的牙齒潔白的放光.

“對,你衛(wèi)生,我們不衛(wèi)生.”我說.

“那是假話嗎?你們一個(gè)飯缸子,也盛飯,也盛菜,也洗臉,也洗腳,也喝水,也尿泡,那是講衛(wèi)生嗎?”她笑著用兩手在冷水里刨抓.

“這是物質(zhì)條件不好,不是我們愿意不衛(wèi)生.等我們打敗了日本,占了北平,我們就可以吃飯有吃飯的家伙,喝水有喝水的家伙了,我們就可以一切齊備了.”

“什么時(shí)候,才能打敗鬼子?”女孩子望著我,“我們的房,叫他們燒過兩三回了!”

“也許三年,也許五年,也許十年八年.可是不管三年五年,十年八年,我們總是要打下去,我們不會悲觀的.”我這樣對她講,當(dāng)時(shí)覺得這樣講了以后,心里很高興了.

“光著腳打下去?”女孩子轉(zhuǎn)臉望了我腳上一下,就又低下頭去洗菜了.

我一時(shí)沒弄清是怎么回事,就問：

“你說什么?”

“說什么?”女孩子也裝沒有聽見,“我問你為什么不穿襪子,腳不冷嗎?也是衛(wèi)生嗎?”

“咳!”我也笑了,“這是沒有法子么,什么衛(wèi)生!從九月里就反‘掃蕩’,可是我們八路軍,是非到十月底不發(fā)襪子的.這時(shí)候,正在打仗,哪里去找襪子穿呀?”

“不會買一雙?”女孩子低聲說.

“哪里去買呀,盡住小村,不過鎮(zhèn)店.”我說.

“不會求人做一雙?”

“哪里有布呀?就是有布,求誰做去呀?”

“我給你做.”女孩子洗好菜站起來,“我家就住在那個(gè)坡子上,”她用手一指,“你要沒有布,我家里有點(diǎn),還夠做一雙襪子.”

她端著菜走了,我在河邊上洗了臉.我看了看我那只穿著一雙“踢倒山”的鞋子,凍得發(fā)黑的腳,一時(shí)覺得我對于面前這山,這水,這沙灘,永遠(yuǎn)不能分離了.（節(jié)選自孫犁《山地回憶》）

6．女主人公妞兒在一出場時(shí)對八路軍戰(zhàn)士進(jìn)行了一系列的刁難和批評.

（1）是真的刁難和批評嗎?（2）她的目的是什么?

___________________________________________________________________________

7．試用簡潔的語言概括妞兒的性格特征（不超過10字）.

___________________________________________________________________________

8．選文末尾,八路軍戰(zhàn)士為什么“一時(shí)覺得我對于面前這山,這水,這沙灘,永遠(yuǎn)不能分離了”?

___________________________________________________________________________

9．下列對文章的理解正確的兩項(xiàng)是（?。?/p>

A．女主人公是一個(gè)脾氣火爆、性格直率而又為人熱情、心地純真的山地女孩子.

B．選文以女主人公妞兒和八路軍戰(zhàn)士“我”之間關(guān)于“衛(wèi)生”的討論為線索,重點(diǎn)是為了描寫抗戰(zhàn)時(shí)期普通百姓對勝利的渴望和八路軍戰(zhàn)士的必勝信念.

C．女主人公關(guān)于刷牙的一番“宏論”表明她從小生長在一個(gè)閉塞的小山村,對外界缺乏了解.

D．女主人公對八路軍戰(zhàn)士不穿襪子“也是衛(wèi)生嗎”的責(zé)問,將劍拔弩張的氣氛消解成融融暖流.

E．選文所講述的故事發(fā)生的背景是在抗日戰(zhàn)爭進(jìn)入戰(zhàn)略相持階段之后.

答案

【預(yù)習(xí)作業(yè)】

1.白洋淀（diàn）吮吸（shǔn）脫韁（jiāng）

躥進(jìn)（cuān）穿梭（suō）硝煙（xiāo）

撅嘴（juē）菱角（líng）

2.比喻表面上好象已經(jīng)斷了關(guān)系,實(shí)際上仍然掛牽著（多指愛情上的）.新課標(biāo)第一網(wǎng)

3.第一部分（“月亮升起來”到“上船走了”）夫妻話別

第二部分（“女人們到底有些藕斷絲連”到“是監(jiān)視白洋淀的哨兵吧”）探夫遇敵

第三部分（“她們向荷花淀里搖”到“出入在那蘆葦?shù)暮＠铩保┲驓?/p>

【課堂訓(xùn)練】

1.B（A應(yīng)為鳧（fú）,C應(yīng)為葦（wěi）,D應(yīng)為吮（shǔn））

2.（1）舊社會,勞動人民過著吃不飽,穿不暖的生活.（或：舊社會,勞動人民吃不飽,穿不暖.）

（2）他的革命形象時(shí)刻浮現(xiàn)在我眼前.

3.因?yàn)樗獬鲩_會,會帶回來黨組織最新的消息,很晚才回去,說明斗爭形勢嚴(yán)峻,她為自己的丈夫擔(dān)心,所以必須等到水生回來才能放心.

4.一“震”一“吮”,寥寥數(shù)筆,不僅惟妙惟肖地描寫了水生嫂這位勤勞善良的勞動?jì)D女勞動時(shí)一個(gè)不經(jīng)意的習(xí)慣性的動作,更是生動形象地表現(xiàn)了這位機(jī)敏多情、深明大義的白洋淀抗日根據(jù)地婦女內(nèi)心深處愛與恨、情與義的激烈撞擊和理性抉擇.凝練含蓄,耐人尋味,折射出人性美的光輝.從這個(gè)“震動”中,我們多少看出一點(diǎn)她的失望和以往的擔(dān)心變?yōu)楝F(xiàn)實(shí).

5.水生嫂的心情是復(fù)雜的.既想挽留水生,又不愿意因?yàn)樽约旱木壒实⒄`丈夫的革命事業(yè).從一開始的喜悅到后來的失望,她經(jīng)歷了一場靈魂的考驗(yàn).

6．①不是.②尋找機(jī)會與這位萍水相逢的八路軍戰(zhàn)士找話交往,并給予真誠的幫助.

7．伶牙俐齒、善良熱情.

8．女孩兒雪中送炭式的真誠的關(guān)心溫暖了“我”,令“我”無法推脫,難以忘卻.在這片土地上所遭遇的一切會永遠(yuǎn)存留在“我”的記憶里,“不能分離”.

9．DE（A脾氣火爆有誤；B重點(diǎn)是刻畫女主人公的獨(dú)特性格；C并非沒有見識,“刷牙”是其談話的一個(gè)借口.）

打屁屁作文 篇8

【打屁屁漫畫】打屁屁漫畫(一)

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驕陽似火、草長鶯飛、草木茂盛

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赤日炎炎烈日炎炎烈日杲杲烈日中天炎陽似火驕陽似火

火日炙人艷陽高照傾盆大雨大雨滂沱雷是交加

火輪高吐火云如燒海天云蒸夏日可畏夏陽酷暑夏山如碧

夏樹蒼翠

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清香鮮嫩青翠欲滴果園飄香果實(shí)累累果實(shí)飽滿鮮嫩水靈

[收藏]關(guān)于被打的痕跡作文800字模板

作為學(xué)生的我們通常都會被要求寫作文，寫作文對我們的成長很有幫助。一篇好的作文會讓人愛不釋手，您會怎么布局您的文章呢？或許你需要"關(guān)于被打的痕跡作文"這樣的內(nèi)容,歡迎大家閱讀收藏，分享給身邊的人！

關(guān)于被打的痕跡作文 篇1

成熟不是心變老，是淚在眼里打轉(zhuǎn)還能保持微笑。

——題記

很久以前，以為自己早已長大，可以掙脫束縛，可以獨(dú)自一人，離開羽翼的庇護(hù)在未知的地域去尋找自己的“人生價(jià)值”。終于有一天，突然明白曾經(jīng)自以為的成熟不過是用來掩飾自己不想承認(rèn)卻實(shí)實(shí)在在存在的幼稚。

又是一次考試，還是那些司空見慣的格調(diào)，根本沒有重視那次考試的自己還是一如既往肆意揮霍青春。雖然料到了是無比糟糕的成績，但當(dāng)真正看到慘不忍睹的分?jǐn)?shù)時(shí)，淚水終究沒有克制住地掉落了一地，碎了滿地的哀傷。

那一刻，能清楚的感到不可名狀的痛肆無忌憚的刺激著脆弱的心臟。世界變成了黑白色，除了憂傷還是憂傷。

一縷陽光漫不經(jīng)心地停在了窗前，晃得睜不開眼睛。順著窗戶外望去，臘梅花開得正盛，一陣風(fēng)拂過，沁人心脾的香讓人頓感舒暢。臘梅不也是歷經(jīng)寒冬的洗禮才變得芳香的嗎?

忽然間釋懷，不就是一次失敗嗎?連失敗都承受不起的人才是真正的失敗者。忽然間發(fā)現(xiàn)自己長大了，心智變得成熟，再也不會因?yàn)樾⌒〉拇煺鄣苟静黄饋怼?/p>

其實(shí)，一個(gè)人真正的成長指的是心。

關(guān)于被打的痕跡作文 篇2

麥芒曾經(jīng)說過：“我的出生與死亡都是獨(dú)一無二的，上帝不會在派另一個(gè)人來領(lǐng)受這份恩賜。”每個(gè)人的生命都是獨(dú)一無二的，因此，他們會留下彼此不同的.痕跡，來證明他們存在過。

“我們都不是偉大的人，但我們可以用偉大的愛來做生活中每一件最平凡的事?！碧乩偕夼臒o數(shù)次順便幫助，就像一束束陽光，照在了那些需要幫助的人身上，陽光的味道夾雜著幽幽的花香。她的愛給那些需要幫助的人的生命留下了獨(dú)一無二的痕跡，給予他們希望，讓他們更堅(jiān)強(qiáng)。

世間安得雙全法，不負(fù)如來不負(fù)卿。他閉目在經(jīng)殿香霧中，驀然聽見，誦經(jīng)中的真言。倉央嘉措為知己，為佛門，為自由留下了他的痕跡。他的灑脫，他的不羈，從他留給后世的詩歌中就體現(xiàn)得淋漓盡致，或有形，或無形，他留給后人的不僅是愛的追求，自由的向往，更是一種無形的力量在驅(qū)使著人們前進(jìn)。

臺灣作家林清玄的母親每周郵寄一封信，每封結(jié)尾都是“霜寒露重，望君珍重”，八個(gè)字成了林清玄心中最動人的字眼，母親的八個(gè)字，不正留下了母親的痕跡么?無乎大小，不在輕重。金圣嘆臨死前，在獄中留下最后一封家書：“字付大兒看：鹽菜與黃豆同吃，大有胡桃滋味。此法一傳，吾無遺恨矣?！边@是金圣嘆在世界最后的幽默，也是瀟灑才子給那些想看他泣訴的小人留下的最睿智的諷刺，這痕跡中的滋味誰又能解?痕跡，不過是證明自己的存在，留給后人看的罷了。

“像枝頭棲息的小鳥，向城外飄來的歌，我們終會離去”。我們離去了，但給風(fēng)留下了痕跡，給雨留下痕跡，給樹枝留下痕跡，不知余秋雨在寫下這句話的時(shí)候，是否知道會給人們留下如此獨(dú)特的痕跡。

海子用“面向大海，春暖花開”為自己留下了痕跡，三毛用她的筆為撒哈拉留下靈魂的印跡，梵高用向日葵為生命留下了痕跡。

我作為這世間小小的一員，盡管渺小卻不失風(fēng)采，也許沒有留下驚天動地的創(chuàng)舉，但至少為自己留下了獨(dú)有的痕跡，無論高興，無論傷悲。

走在人生路上，我們笑看窗外花開花落，葉枯葉黃，靜觀云卷云舒，風(fēng)停風(fēng)起，可我們終究會留下痕跡，一份屬于自己的獨(dú)特痕跡。

關(guān)于被打的痕跡作文 篇3

雁過留痕，花落有音，流星劃破蒼穹，楓葉飄轉(zhuǎn)流落，它們都留下了痕跡，也許細(xì)微不可見，但它們都用自己的生命去畫了那么一條痕，或弧或直來證明它們存在過，絢爛過。

灰暗的天空下，一個(gè)人影毅然而去，與人群相反。王國維，他把自己變成一個(gè)嘆號，那是末世的嘆息;他把自己化為一條痕，追隨著一個(gè)已經(jīng)日暮的王朝。有人說他頑固，有人說他忠義，其實(shí)，他不過是去求自己的心與信仰。于是，他化為一條弧線，沉入歷史的長河，又在眾人的心里升起，帶著他的精神與信仰，帶著他的忠與愛，留下永恒的痕跡。

塞北的草原，蒼鷹盤旋，在天空留下一條剛勁的弧線俯沖而下，毫不遲疑，堅(jiān)定無悔。蘇武，用他的一生為大漢畫了一條痕，留在了草原鷹上，留在了草原荒勁的風(fēng)上，也留在了千萬人的心中。

汨羅江，一條流淌千古的河流，屈原，早已化為一條痕與這條河一起流過千年時(shí)光。絲綢之路，一條橫貫古今的和平之路，駝鈴悠悠。大漠荒原，春風(fēng)度不過的玉門關(guān)內(nèi)卻為你漫出青草，留下一座青冢，昭君，你生命的痕早已與絲綢之路一般長存。

在那個(gè)新舊交替的時(shí)代，有那樣一個(gè)少女，把她自己融入了她的文字，把那個(gè)時(shí)代也融入了她的筆端，張愛玲，這三個(gè)字融入了太多的東西，歲月更迭卻磨不滅她的墨香，時(shí)至今日，那墨香依然能切入人的肌膚與靈魂。阮玲玉，胡蝶，海子，顧城，不論是在熒屏上還是詩文上，他們都義無反顧地將自己的生命畫成一條痕，深深地印在了這片土地上。

每個(gè)人的身后都有一條痕，或深或淺都是他們走過這個(gè)世界的見證，他們用一生畫一條痕，那些亙古不滅的痕跡交織在一起，便匯成了陽光，普照著每個(gè)角落。

風(fēng)吹向海，云浮于天，在你抬頭仰望時(shí)，在你昂首向前時(shí)，別忘了你身后的痕跡。

關(guān)于被打的痕跡作文 篇4

青春的劃痕已經(jīng)兩天了，我低頭看了看左手掌。手掌上有一條黑色水筆劃過的線條，橫亙在掌心間，截?cái)嗔松€，越過了手掌上難以查辨的細(xì)小紋路。這條刻痕在我的眼中幻化成一張嘴，唇瓣輕啟，然后越張?jiān)酱?，把同桌的笑顏吞噬掉了，把黃昏中有些模糊的教室吞噬掉了，將我初中三年的時(shí)光都吞噬掉了。

然而我依然記得每天的樣子：早晨在熹微的晨光里撥開黑暗，忍著睡意從被窩里爬出來;沖出門，騎在路上貪婪地嗅著早餐店飄出的勾人心魄的香味;捱過低迷的早讀，上課時(shí)盯著老師發(fā)呆或者盯著書本發(fā)呆，這樣的二選一仍然其樂無窮;每堂課都能迅速進(jìn)入睡眠狀態(tài)，每次下課都能精神十足;晚修時(shí)在亮堂得有些發(fā)暈的燈下不停地算題我印象最深的還是我們在操場擁擠的跑道上奔跑的樣子，每個(gè)人都咬緊牙關(guān)，揮灑著熱汗，一邊笑一邊跑，累到不行。長長的跑道似乎沒有盡頭，向前的腳步似乎不會停止。你會感到全身的血液都開始流失，手沒有了知覺，而所有人都拼盡全力，有堅(jiān)定的聲音催促你：快點(diǎn)，跑快點(diǎn)。于是你便有了力氣去追逐他們的步伐。心是疲累的，卻也是滾燙的。

在我們畢業(yè)后，會有新的少年們重復(fù)我們的生活，坐在我們曾經(jīng)坐過的教室，踏上我們奔跑過的跑道，開始他們的漫漫征途。我們留下的痕跡都會被一一覆蓋。

還記得剛上初三的一天，有上一屆的學(xué)姐回來學(xué)校拜訪。大概是想著放學(xué)后沒有人在吧，所以來到我們的教室，沒想到我們還留在教室里。其中一個(gè)學(xué)姐很失望地指著我們說：他們霸占了我們的教室!這個(gè)教室承載著他們的回憶，但也要被烙印上專屬我們的痕跡了。

而再過幾個(gè)月的時(shí)光我們是否也會如他們一樣，無奈地看著逝去的時(shí)光一去不返，再無痕跡，一切又回歸了下一屆學(xué)生眼里的嶄新模樣。畢業(yè)的時(shí)候我們會怎么樣?是否會抱頭痛哭?又是否會云淡風(fēng)輕?還是激動地?fù)碓谝黄鹪S諾未來?所有的這些都是我們不能預(yù)見的、最后的一道痕跡。思緒漸漸回歸現(xiàn)實(shí)，手上的刻痕又變回了那條無限延長的單調(diào)線條。這條可怕的刻痕是由時(shí)間親手執(zhí)筆畫下的。而時(shí)間這個(gè)頑皮的孩子，馬力十足地向著人生的分叉點(diǎn)中考飛奔而去，在每個(gè)夢想慢慢沉淀下來的寂寂長夜里，悄悄地將昨天的一切痕跡都刷洗干凈。

關(guān)于被打的痕跡作文 篇5

還記得前不久的一天，媽媽拿著一張報(bào)紙興高采烈的走到我跟前，夸張地在我眼前揮舞了兩下，接著又清了兩下嗓子，說道：“終于找到‘除疤’的醫(yī)院了，想不想讓自己‘煥然一新’?”我看了看自己全身上下大大小小的傷疤，不禁嘆了口氣，這不知是自己多少年的“努力”積累下來的。我的記憶不禁帶著我回到了過去……

我的第一道傷疤是在幼兒園時(shí)代留下的。此時(shí)，我的腦海里又浮現(xiàn)出那個(gè)熟悉的場景：“砸他，快砸他!”一群小孩子拿著各式各樣的武器：有小石子，有雞毛毽子，有彈弓，甚至還有弄壞的悠悠球……他們站在很高的臺階上，把這些東西一股腦地扔向一個(gè)比他們更瘦小的孩子。那個(gè)孩子仿佛像木偶一般，任憑其他人怎么羞辱他，他始終站在那里紋絲不動。突然，一塊碩大的石頭飛來，像一顆子彈一般正中他的鼻子。終于，那孩子忍受不了劇烈的疼痛，在地上翻滾著并號啕大哭起來，其他的小孩子都幸災(zāi)樂禍地跑開了。不知過了多久，那個(gè)肇事小孩的家長才聞訊趕到，而我的父母還不知他們的寶貝兒子的不幸。那個(gè)家長看到我臉上流淌的鮮血，嚇得趕緊把我送到了附近醫(yī)院。醫(yī)生看了看傷口，搖了搖頭說：“這傷口，恐怕會留下疤痕。”要知道，對這么小的孩子來說，在臉上留下一道疤痕是多么嚴(yán)重的事情。當(dāng)然，那個(gè)孩子就是我。

好不容易熬完了幼兒園，本希望不要再有這類事情發(fā)生。沒想到，在二年級的時(shí)候，悲劇再次重演。在和一個(gè)同學(xué)下課瘋趕的過程中，他不慎將我推倒，不幸的是我的正前方是一堆堅(jiān)硬的廢磚頭，還沒等到我用手遮住頭部我就已經(jīng)一頭栽在了磚尖上，我頓時(shí)失去了知覺。等我被扶起來的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)地上不知不覺已留下了一灘血。此時(shí)，我感到一種從未有過的害怕，但又說不清，道不明。我很想大哭一場，以此來宣泄自己的情感，但我又仿佛聽到另一個(gè)聲音在對自己說：“孩子，要堅(jiān)強(qiáng)起來。有些事情既然已經(jīng)發(fā)生了，就必須由你去承擔(dān)?！碑?dāng)我被背到醫(yī)院時(shí)，我也一直提醒自己：“不哭，一定要堅(jiān)強(qiáng)!”躺在病床上，我依稀地看見幾個(gè)醫(yī)生正拿著剪刀和線在我的額頭處來回穿梭，雖然已感到陣陣疼痛，但我硬是挺了下來。事后，媽媽對我說，就連大人縫這么多針都會痛得受不了，媽媽對你的堅(jiān)強(qiáng)感到欣慰。

也許幼小的我當(dāng)時(shí)還沒有真正明白堅(jiān)強(qiáng)的含義，但我的心中已有了堅(jiān)定的信念：男兒有淚不輕彈!后來，我的胳膊上，腿上，甚至在肩膀上都留下了傷疤，我已不再害怕別人怎么說我，只是把它們都當(dāng)作成長中的一道道痕跡。當(dāng)然，在成長中，我也遇到了很多荊棘和不如意，但我已學(xué)會了以樂觀的心態(tài)去面對，把它們當(dāng)作是成長中對自己的磨練。其實(shí)，在坎坷中我已成長!

“媽媽，就讓那些痕跡留著吧?！蔽移届o地回答。

關(guān)于被打的痕跡作文 篇6

風(fēng)吹過，帶走了泥土與塵埃，吹不走母親臉上代表風(fēng)霜、歲月的跡，帶不去我心上因此產(chǎn)生的痕。

不知從何時(shí)起，母親的臉上、手上出現(xiàn)了歲月的痕跡，也不知從何時(shí)起，我心中的那道痕跡，因?yàn)闅q月，因?yàn)槟赣H，越來越深。

你可還曾記得我們一起歡笑的時(shí)光？我們在中秋之夜來了一場拍月亮大賽，在奔跑中盡情揮灑歡樂，仿佛世界的每一處都藏匿著我們的歡笑。我笑著，跑著，在如水的月光下，在如詩如畫的月夜里，望著天上圓盤似的月亮。那一刻，是誰遮住了你臉上的痕跡？為何一切都如那月亮般純凈、美滿？

你可還曾記得我們一起努力的時(shí)光？那是我第一次參加比賽，每天你都會為我參賽而神經(jīng)緊繃，一次次為我挑出錯(cuò)誤與缺點(diǎn)。還記得我曾經(jīng)對你說過要放棄。你的鼓勵(lì)令我至今難忘知了在陽光下叫個(gè)不停，仿佛讓太陽再毒辣一點(diǎn)，人群中的燥熱與噪音使我心煩意亂。頭上滲出了汗珠，心中萌出念頭：要不放棄吧。母親見了以后，關(guān)切地問我：怎么了？僅是簡單的三個(gè)字，卻在我心中的痕上又刻了一遍。是那樣的清楚！你的臉上的痕跡越發(fā)的明顯，就連手也十分粗糙。我打消了念頭，心在滴血恍惚間站上了臺，臺下忽然竄出的掌聲使我從沉睡中驚醒。慌亂地四處掃射，望到了含笑的母親，卻心頭一震。母親，為何你的皺紋那屬于你的痕跡清晰極了，刺痛了我的眼，射到了內(nèi)心那深得不能再深的痕跡里，透了過去，閃出耀眼得不能再耀眼的光。我也因此含著淚張開了嘴

你可還曾記得我們一起悲傷的時(shí)光？一次次考試的失利加上了那屬于你的痕跡。但這是日漸憔悴的你分擔(dān)了我的悲傷，使我振作起來，微笑向前。但在那微笑背后，藏著鮮為人知的淚光，藏著心中鮮為人知的痕跡。

時(shí)光總易把人拋，紅了櫻桃，綠了芭蕉。望著你臉上一直在變深的痕跡，望著含笑的你，我內(nèi)心因你留下的痕跡又深了，又深了

正是你，給了我前行的勇氣和力量，在我內(nèi)心留下痕跡，告訴我要努力向前，逆流而上。而你越來越明顯的痕跡則是這一切的代價(jià)，給了我內(nèi)心無法挽回的傷痕。

但是，此生有你，足矣。

關(guān)于被打的痕跡作文 篇7

深夜在別人都已睡深的時(shí)候，我卻徹夜難眠。

刺骨的痛將我從夢中坐起，我咬緊牙關(guān)，卷縮著身子，抱緊被子，臉上充滿痛苦，我將燈打開，看了看一旁的手表，現(xiàn)在是凌晨三點(diǎn)半，我本想讓媽媽帶我去醫(yī)院檢查，可轉(zhuǎn)念一想，她才上了一個(gè)夜班，疲勞得很，于是我準(zhǔn)備熬到天亮，如果天亮還疼，我就去醫(yī)院。

突然門開了，外婆走了進(jìn)來，似乎是燈的光亮驚醒了她，又是似乎是祖孫連心，她看到我滿頭大汗，疼痛難忍的樣子，心急如焚，急忙拿來毛巾為我擦拭汗水，外婆關(guān)切的問這問那，我難受的話都說不出來。

度秒如年，等待天亮……

在媽媽醒來后，我便叫她帶我去檢查，一查結(jié)果出來了——急性闌尾炎。媽媽沉著而麻利一個(gè)上午便完成了許多手續(xù)，外科醫(yī)生中午就安排了我手術(shù)。

我害怕極了，緊緊握住媽媽的手，我的手腳冰涼，身體略有些顫抖，似乎從南極回來一樣。媽媽摸了摸我的頭，安慰道：“沒關(guān)系的，睡一覺就好了，我會一直陪著你的?！睆牟》康绞中g(shù)室的路十分短暫，可這一路上我卻問了數(shù)不清的問題，有了媽媽的話，我不再害怕從容的進(jìn)了手術(shù)室。一覺醒來，媽媽早已守候手術(shù)室外，我懸著的心終于塵埃落定。

剛動過手術(shù)，醫(yī)生再三囑咐媽媽，腸子未通氣堅(jiān)決不能讓我吃任何東西。夜里面我餓醒了無數(shù)次，睡在一旁的媽媽一直在安慰著我，到了第二天早上好容易我通了氣，媽媽從食堂里打了一碗清粥，我咕咚咕咚，平常都吃不了這么些的都吃下去了。吃完后醫(yī)生，幫我換紗布，撕開就紗布，我看見那刀又長又丑的刀疤，我暗自擔(dān)心：這個(gè)痕跡不會伴隨我一生吧？可轉(zhuǎn)頭一看身邊的媽媽和外婆他們似乎更擔(dān)心，臉都沉下來了，這時(shí)的主治醫(yī)生鼓勵(lì)道：“一道痕跡而已，沒有什么大不了的，只要恢復(fù)的好就會消失的。”她們緊繃的眉頭漸漸舒展，露出久違的笑容?！皩?，我們一起加油！”

痕跡說丑，可其中無窮無盡的愛卻是最美的。

關(guān)于被打的痕跡作文 篇8

仰望天空，禮花四濺，那是五彩的痕跡；眺望蒼穹，鷹擊長空，那是強(qiáng)者的痕跡；俯視城鎮(zhèn)，車水馬龍，那是生活的痕跡。萬事萬物，一草一木，在歲月的旅途上，無不留下自己的痕跡。

我們的痕跡，有的清晰，歷經(jīng)歲月而不蝕；有的模糊，不待日久而消失。

他們，身殘志不殘，耗盡氣力也要為生命刻上濃墨重彩的痕跡。

一個(gè)在劍橋本該光芒四射，卻意外的患上了盧伽雷氏癥；一個(gè)在講堂本該滔滔不絕，卻只能通過語音合成器合成；一個(gè)在病房本該默默等死，卻依然專心于自己的研究?；艚?，一個(gè)肌肉已經(jīng)萎縮，卻還用靈魂在生命歷程上劃下一道道痕跡的人。他的樂觀，使人生之路越走越寬；他的堅(jiān)強(qiáng)，使生命痕跡越劃越深刻；他的才志，更是世界史上一抹重量級的痕跡。

他們，業(yè)成富貴歸，腰纏萬貫卻用愛心刻上友愛互助的痕跡。

李嘉誠，亞洲首富，對兒子卻是嚴(yán)苛至極，他將自己的錢更多地傳遞中國的未來，傳遞給真正需要的人們，他在生活中添上了完全不同于財(cái)富的痕跡；鄧亞萍，人們熟知的乒乓球運(yùn)動員，退役后轉(zhuǎn)而攻讀工商管理系，成為一名有知識的成功女士，她在事業(yè)上添上了完全不同于體育的痕跡。數(shù)不清的人們，在事業(yè)頂峰不被金錢沖昏了頭腦，仍勉勵(lì)自己繼續(xù)為生命留下優(yōu)雅的痕跡。

他們，雖屢遭挫折，渾身傷痕累累卻用余力刻上永不氣餒的痕跡。

他，跌跌撞撞數(shù)十年，仍走不出自己的一條路；他，挑燈夜戰(zhàn)數(shù)千日，仍看不到老師的一抹笑；他，披荊斬棘數(shù)萬回，扔進(jìn)不去成功的那盞門。但是，他們咬緊牙關(guān)，用滴血的手指劃出痕跡，用疲軟的腳掌踩出痕跡。終于，七十歲的肯德基成就了全球連鎖店，而立之年的蘇洵考上了進(jìn)士，半百的劉墉成了宰相。

痕跡，不代表你的身價(jià)或成就，只能說明你努力過。走在生命的旅途上，只要你拼搏過，就不會有遺憾！

年輕的我們，愿用十二分的熱情留下生命的痕跡，成就明日的輝煌。

關(guān)于被打的痕跡作文 篇9

陽光側(cè)過樓宇斜斜地切下一塊陰影，巧巧地遮在我的眉頭和心上。

今天學(xué)校開家長會，媽媽沒有時(shí)間，只好讓爸爸參加。這次的月考成績出奇得不理想，老師會不會找老爸談話，老爸回來后我會不會再次面臨暴風(fēng)雨?我焦躁不安地想著，腦海中浮現(xiàn)出一個(gè)個(gè)恐怖的畫面。

時(shí)間如同沙漏，在不經(jīng)意間飛速流去，彈指之間，天色已晚，我的心也逐漸平靜下來。忽然，急促的開門聲傳來，我的心又一次被提了起來，神經(jīng)線緊繃起來，爸爸終于回來了。

老爸一臉平靜，安靜地坐在沙發(fā)上。我低著頭，不敢正視爸爸的眼睛。我們就這樣靜坐，安靜得只聽得見墻上的鐘表行走的聲音，魚缸里的魚兒鉆出水面大口大口地呼吸著喘著氣。爸，我終于忍不住了，打破了這份沉默，我讓你失望了。爸爸鐵青著臉，眉頭緊鎖，坐在沙發(fā)，像大山一樣壓得我喘不過氣來，下次努力吧。爸爸一臉的凝重，沉重的讓人幾乎窒息。

記得小時(shí)候，每次考試失利，總是免不了一陣狂風(fēng)暴雨，爸爸都會把我打得鬼哭狼嚎。但是這次卻是這樣的平靜，越是平靜越是可怕，越是平靜越是充滿力量，平靜的力量勝于狂風(fēng)暴雨。

我和爸爸就這樣沉默下去，微黃的燈光把爸爸的影子拉得很長。我分明看見爸爸頭上有幾根顯著的白頭發(fā)，臉上的皺紋又加深了幾許。不知何時(shí)，爸爸竟變得如此蒼老吧?爸，為什么不打我了?老了，打不動了。爸爸勉強(qiáng)擠出一絲笑容，高大偉岸，意氣風(fēng)發(fā)，一直都是爸爸的形容詞，怎么能說老變老呢?可轉(zhuǎn)念一想，確實(shí)啊，我的個(gè)頭已經(jīng)超過了老爸，我現(xiàn)在變得這么生機(jī)勃勃，在我慢慢長大的同時(shí)，爸爸怎么能不變老呢?

成長就在一瞬間，就這樣，在那個(gè)安靜的深夜，我觸摸到了成長的痕跡。我在心里暗暗發(fā)誓，我已經(jīng)長大，不再是那個(gè)頑皮的孩子，不能再這樣頹廢下去，我要充實(shí)地度過每一天。

窗外夜已深，嘈雜聲滅，聲息漸歇，萬物生長。

關(guān)于被打的痕跡作文 篇10

痕跡？痕跡是什么呢？痕跡是刻在心里無法抹去的印記。

十歲那一年的夏天，我的人生路上，刻上了一道永遠(yuǎn)無法消失的痕跡……我永遠(yuǎn)不會忘記那一天所發(fā)生的事情！

凌晨三點(diǎn)，媽媽的手機(jī)發(fā)出了刺耳的鈴聲。我揉揉矇眬的雙眼，看到媽媽正在接電話，“嗯嗯，好的，我們馬上過去！”我的心猛地一震，難道……可我還是不敢相信自己，弱弱地問媽媽：“是爸爸嗎？”此時(shí)，我看到媽媽正在擦眼淚，她放下手機(jī)，輕輕地對我說：“是爸爸。逸逸，趕緊起床，我們上醫(yī)院?！蔽乙宦?，整個(gè)人感覺要癱掉了，這些天最擔(dān)心的事終究還是發(fā)生了。

關(guān)上家門，發(fā)動汽車，直奔醫(yī)院！我發(fā)現(xiàn)自己的手心都是汗，也許是被媽媽的開車速度嚇著的，也許是害怕看到等下要出現(xiàn)在我眼前的畫面。

十五分鐘后，我們到了人民醫(yī)院。跑上8樓，沖進(jìn)801房間，暑假里這個(gè)房間我已經(jīng)來了很多很多次了，有時(shí)會聽到醫(yī)生的好消息，有時(shí)又會聽到不好的消息。這一次，我看到了最不想看到的！此刻，我最最親愛的奶奶緊閉著雙眼，

直挺挺地躺在病床上。病床邊，爸爸低著頭，一聲也不吭，爺爺忙著在打電話。“奶奶！奶奶！我是逸逸！您醒醒！您醒醒呀！”聽了我聲嘶力竭的呼喚，奶奶微微點(diǎn)了點(diǎn)頭，但眼睛始終沒有睜開。我的眼淚一下子就涌出來了，奶奶，您不想再看我了嗎？您倒是看一眼說一句呀！您不愛我了嗎？奶奶……

一分，兩分，三分，我已經(jīng)不記得我是怎么度過那會兒的時(shí)間的?；谢秀便遍g，奶奶被抬上了120救護(hù)車。爺爺說要趁奶奶還有意識的時(shí)候，把她送回老家。很快，我們回到了家。奶奶似乎是感應(yīng)到了，臉上露出了絲許的微笑，雖然眼角有淚花的痕跡。此時(shí)，我實(shí)在控制不了自己了，趴在奶奶身上，放聲痛哭起來：“奶奶您不要走！您不可以離開我們！”我發(fā)現(xiàn)奶奶的胸膛已不再溫暖，雙手也是冰涼冰涼的。一會兒，姑婆們便把我從奶奶身上拉走，說要給奶奶換新衣服了。此時(shí)，我的心像刀割一樣痛！絕望已把我團(tuán)團(tuán)圍住，令我窒息！這種感覺從未有過！這種感覺，一輩子都難以忘卻！

親戚們手忙腳亂地在做著自己的事。我的腦袋熱熱的，往日的情景一幕幕浮現(xiàn)在眼前：炎熱的暑假里，奶奶一有空就會在弄堂里放一張?zhí)梢危屛铱磿?，她給我搖扇子；冬天的傍晚，我回到家，小手凍得通紅通紅的，奶奶會幫我搓搓，然后塞進(jìn)她那溫暖的胸口；春暖花開之時(shí)，我便和奶奶到菜園里撒下菜種，播種希望……奶奶，您對我的關(guān)心，使我感到溫暖！您對我的愛護(hù)，使我感到幸福！您的孫女同樣愛您，可是此時(shí)，任何言語都塞在了喉嚨口！

轉(zhuǎn)眼，時(shí)間已經(jīng)過去一年半了。夜深人靜的時(shí)候，我總會想起您，想起和您在一起的點(diǎn)點(diǎn)滴滴！奶奶，謝謝您，在我生命中，留下了最最美好的回憶！

[參考]關(guān)于尊重孩子作文1500字(模板5篇)

請閱讀由幼兒教師教育網(wǎng)的編輯為你編輯的關(guān)于尊重孩子作文，建議你收藏本頁和本站，以便后續(xù)閱讀。作文也是我們所熟知的一個(gè)學(xué)問，寫作可以使人清醒，免受周圍的打擾。一篇優(yōu)秀是作文是需要經(jīng)過無數(shù)次推敲的。

關(guān)于尊重孩子作文 篇1

幼兒雖然年齡小，需要成人的關(guān)心和幫助，但是他們也有自己的尊嚴(yán)和人格，因此，作為幼兒教師的我們，必須清楚的認(rèn)識到這一點(diǎn)，保護(hù)好孩子的心靈。

我們班就發(fā)生過這樣一件事，冰冰小朋友拿了逸軒的粉色米老鼠鉛筆盒，并把它放到了自己的書包里，逸軒找不到鉛筆盒的時(shí)候急得哭了，我安慰了逸軒后，并沒有急著給他找，我先觀察了班里的小朋友，然后就帶他們畫畫，還故意的說：“我們班的小朋友都是最棒的小朋友，從來不拿別人的東西，也不亂翻小朋友的書包?！倍徒恿司洌骸袄蠋熞膊荒芊∨笥训臅?。我注意到了冰冰說話時(shí)的表情，我心里明白了，鉛筆盒的事肯定跟他有關(guān)。

小朋友都在畫畫，我慢慢地走到他身邊，看到他根本沒畫多少。就輕輕地說：“冰冰的鉛筆盒可真漂亮呀，誰給你買的，我能看看嗎?上面有喜羊羊跟他的好朋友一起玩呢，真好看”。冰冰聽完我的話臉紅了，主動把鉛筆盒還給了逸軒，還對她說，老師說我的鉛筆盒很漂亮。

事后，我反思，如果我當(dāng)時(shí)興師動眾的翻孩子的書包，當(dāng)面批評孩子的話，可能會適得其反，還會給孩子造成心理上的創(chuàng)傷，因此，我們在處理問題時(shí)，一定要三思，先慢慢的觀察，用合適的辦法幫助他們，而且要尊重每一個(gè)孩子，平等的對待每一個(gè)孩子。

關(guān)于尊重孩子作文 篇2

我們常說，身為老師，就一定要有愛心，對孩子有耐心，尤其是“愛”和“心”真的很重要，但是，這兩個(gè)字說起來、寫出來都很簡單，但做起來卻是不容易。如何作到這兩個(gè)字也是我們一直在思考、探尋、摸索的問題。有時(shí)，往往是一件很小的事情就會讓我們發(fā)現(xiàn)，原來愛孩子是如此簡單。

我雖然是一名年輕的幼兒教師，但我深愛著班上的每一個(gè)孩子，愿意為他們營造良好的學(xué)習(xí)和游戲環(huán)境，認(rèn)真組織好每一天的教學(xué)游戲活動。細(xì)心照料他們的學(xué)習(xí)和生活，教他們很多新知識，期待他們每天的進(jìn)步。嚴(yán)厲的時(shí)候孩子們即愛我，也怕我。因?yàn)楹ε潞⒆觽兪軅蚴亲龀鍪裁次ｋU(xiǎn)的動作，所以在日常生活中我會時(shí)刻觀察每個(gè)孩子，好及時(shí)的提醒。特別是在孩子們游戲時(shí)我更是小心翼翼，我常常會因?yàn)閾?dān)心孩子們在奔跑中受傷或是摔倒而阻止中斷游戲，也會因?yàn)槭撬麄冏詣?chuàng)的游戲方式而去阻止他們繼續(xù)游戲，讓他們根據(jù)我今天的游戲玩法和規(guī)則來進(jìn)行。而每次游戲我常常是站在一旁注意關(guān)注著每個(gè)孩子的行為，就怕他們沒有按規(guī)則和要求游戲或是做出什么危險(xiǎn)的動作好及時(shí)勸阻。雖然很多時(shí)候我的阻止和打斷他們游戲都讓他們很不情愿，小臉上也掛上了失望的表情，但我總是固執(zhí)地認(rèn)為這是為了他們好，這是愛他們。

直到有一天，跟孩子們的一次戶外游戲活動，讓我開始反思開始對自己的想法有了改變。

這會節(jié)民間游戲活動，“民間游戲”對于現(xiàn)在的孩子來說基本沒見過這類游戲，更沒有玩過。這也是我們小時(shí)候才會玩的游戲。當(dāng)我拿出這次游戲道具，并將游戲玩法和規(guī)則與孩子們進(jìn)行了講解和示范，但孩子們聽后是一臉的茫然，只有部分幼兒能聽懂并進(jìn)行了游戲，大部分孩子站在不知該如何是好。于是，我們?nèi)齻€(gè)老師都加入了游戲，成為孩子們游戲中的一員，希望在我們的引導(dǎo)下孩子們能較快的掌握本次游戲。游戲中，我們一起打鬧進(jìn)行“斗雞”，排隊(duì)一起等待著“跳房子”，比賽用“高蹺”走路看誰先到達(dá)終點(diǎn)，比賽看誰的“花轎”抬的時(shí)間久等。這些游戲讓我們一起玩得不亦樂乎，有時(shí)候因?yàn)橼A了游戲而忍不住開心的在一起手舞足蹈，我們?nèi)焕蠋熞苍谟螒蛑蟹畔铝死蠋煹募茏樱杏X又回到了童年時(shí)代。在我們?nèi)焕蠋煹膸酉拢⒆觽兺娴暮荛_心也特別的放松?？吹胶⒆觽兡樕舷矏偟谋砬椋夷芨杏X到我和孩子們的距離一下子拉的更近了。

我突然想起了我以前的嚴(yán)厲，想起了我阻止孩子們玩打鬧游戲時(shí)他們失望的表情。其實(shí)，孩子們所需要的愛很簡單，就是快樂，和喜歡的朋友一起快樂的玩耍、游戲、學(xué)習(xí)，而不是在游戲中，老師怕有危險(xiǎn)總是阻止、干預(yù)著他們游戲。孩子們要的愛很簡單，只需要老師放下成人的架子，跟孩子們?nèi)谠谝黄?，走進(jìn)孩子們的內(nèi)心，用他們喜歡的方式去愛他們！

在《幼兒園綱要》中也明確的指出：幼兒園教育應(yīng)充分尊重幼兒作為學(xué)習(xí)主體的經(jīng)驗(yàn)和體驗(yàn)，尊重他們身心發(fā)展的規(guī)律和學(xué)習(xí)特點(diǎn)，以游戲?yàn)榛净顒?，引?dǎo)他們在與環(huán)境的積極相互作用中得到發(fā)展。所以孩子才是游戲中的主體，我們應(yīng)該尊重他們的游戲，遵循他們的游戲特點(diǎn)。在游戲中我們老師能做的是指導(dǎo)和引導(dǎo)而不是過多的干預(yù)他們的游戲。

老師們和孩子一起去游戲吧，不要總是在一旁看著他們，也不要因?yàn)樘^擔(dān)心孩子們會摔倒受傷而平平的阻止他們游戲，孩子們更喜歡與你一起的游戲。我想有了你的加入他們的游戲會更開心快樂。讓我們用孩子喜歡的方式去愛他們吧！

關(guān)于尊重孩子作文 篇3

許許多多的孩子就如同一個(gè)個(gè)機(jī)器，父母發(fā)出什么樣的指令就怎么樣去做，無所謂了喜不喜歡，無所謂了熱不熱愛。被安排好的命運(yùn)好似一塊兒巨石壓在背上，令孩子直不起腰，有時(shí)候連呼吸都成了困難。愛自己的孩子，就應(yīng)該尊重他們，或許這樣他們才能飛得更高，跑得更遠(yuǎn)。

就好似有錢沒文化的老爸希望孩子能夠有文化，有文化沒錢的老爸希望孩子能夠有錢，他們都是以自身所經(jīng)歷的，以自身所缺乏的來要求自己的孩子，而從未考慮他們的孩子是否喜歡被他們指定好的道路。或許尊重孩子的意愿，孩子才能夠得到更好的發(fā)展。

尊重孩子的意愿，減輕孩子的負(fù)擔(dān)。就如《虎媽貓爸》中的虎媽，她要求自己的女兒練習(xí)彈鋼琴，就算女兒不喜歡她也要女兒去學(xué)，而老師說她的女兒手指頭太短不適合彈鋼琴，而她依然要求孩子繼續(xù)學(xué)，并讓貓爸和她弟弟拉她女兒的手指想它們能夠變長，最后換得的卻是女兒的一句我討厭媽媽，自己難過不說女兒也痛苦。可見尊重孩子的意愿，才能讓自己和孩子都能夠更加開心。

尊重孩子的意愿，或許不至于把孩子逼上絕路。就如同《愛情公寓》中的一名大學(xué)生，他聽從父親的話選擇了一個(gè)他并不喜歡的專業(yè)，他學(xué)起來枯燥無味，最終在一次考試中只答了十道選擇題，決定最后得幾分就從幾樓跳下去。在老師陳美嘉的勸說下，他找父親好好談了談心，他父親終于同意他轉(zhuǎn)專業(yè)了，在他喜歡的專業(yè)中，他很快就自修完了所有的課程，并且還準(zhǔn)備出國繼續(xù)求學(xué)。父母尊重孩子的意愿，才可以讓孩子能夠得夠更好的發(fā)展，能夠讓孩子開心，同時(shí)也能夠讓父母放心。

父母如果不考慮孩子的感受，而一味的從自己出發(fā)，可能會導(dǎo)致孩子的叛逆以及自己的煩惱；相反的是，如果父母尊重孩子的意愿，不但孩子能夠選擇他喜歡的，并且能夠得到更好的發(fā)展，但是父母一定不要忘記了自己是起主導(dǎo)作用的，能夠把孩子引領(lǐng)到正確并且適合他發(fā)展的道路。

尊重孩子的意愿，才能讓孩子飛得更高走得更遠(yuǎn)！

關(guān)于尊重孩子作文 篇4

晚上，我?guī)鹤尤ベI文具，遇到一對正在挑選水彩筆的母女。女兒挑中上面有哆啦A夢圖案的一款，母親蹲下身看了看價(jià)簽，又拿起旁邊的一套說：“乖乖，那種太貴了，你看這種24色的，既漂亮，又便宜！”盡管母親百般哄勸，女兒還是執(zhí)意要自己挑的。母親無奈，嘆口氣不無愛憐地說：“好吧！好吧！真是兒大不由爹，女大不由娘啊！那就買這種吧！”女兒拿起水彩筆跳著去了收銀臺……

當(dāng)父母與兒女意見不一致，而兒女又不愿聽從父母的意見時(shí)，我們常常能從父母的口中聽到“兒大不由爹，女大不由娘”這句話，似乎這句諺語只是父母對兒女的一種無奈、一種傷心，甚至是一種生氣?？梢姡@句諺語所蘊(yùn)含的家教智慧，大多數(shù)人并沒有領(lǐng)悟。

“兒大不由爹，女大不由娘”的原意是，孩子逐漸長大，開始思考這個(gè)世界，思考他所遇到的每一件事，并逐漸有了自己的立場、觀點(diǎn)和追求，對此，父母應(yīng)該充分理解并尊重孩子的意愿。

家長的意志代替孩子的選擇，這是中國式教育的劣根與悲哀。記得《做最成功的父母》里有這么一件事。爸爸對齊齊說：“從明天開始，把你送到爺爺家里住。到了那里一定要聽爺爺奶奶的話，不要惹他們生氣，知道嗎？”聽到爸爸的話，齊齊很吃驚，接著強(qiáng)烈反對：“為什么要把我送到爺爺那里，我不去！”“不去不行！”爸爸扔下一句話，就生氣地走了。第二天，齊齊被爸爸送到了爺爺家里，他有一種被拋棄的感覺，他開始恨他的爸爸媽媽了……

齊齊的委屈是可以理解的，爸爸不容置疑的命令，他只有無條件服從，沒有絲毫表達(dá)自己意愿的機(jī)會。生活中，很多父母都像齊齊的父親一樣，粗暴地把自己的意愿強(qiáng)加在孩子頭上，使得孩子心理承受的壓力越來越大，無形中受到傷害。這樣的孩子從小就缺少自主意愿，長大后，很難成就自己的事業(yè)。長期缺少獨(dú)立自主的意識，會使孩子變得幼稚，缺少人格魅力。

“兒大不由爹，女大不由娘”的可貴之處在于警醒父母：在家庭教育中，一定要尊重孩子的意愿。

孩子敢于表達(dá)自己的觀點(diǎn)，說明他們有獨(dú)立思考的意識，這是可貴且應(yīng)該受到鼓勵(lì)和呵護(hù)的。父母應(yīng)該給孩子一個(gè)自主選擇的機(jī)會，并且在尊重孩子意愿的基礎(chǔ)上，給予巧妙而正確的引導(dǎo)，這樣不僅可以進(jìn)一步鍛煉孩子的思考能力和表達(dá)能力，而且可以通過傾聽孩子的觀點(diǎn)，發(fā)現(xiàn)和了解孩子的真實(shí)想法，從而糾正孩子成長過程中的一些錯(cuò)誤。

沒有無用的孩子，只有失敗的父母和教育。成功的家庭教育，從尊重孩子的意愿開始。

關(guān)于尊重孩子作文 篇5

幼兒教師教育隨筆：尊重孩子我們可以做得更好

每天早上孩子來園時(shí)段，我們大多會安排孩子玩桌面積木游戲。游戲結(jié)束時(shí)，教師總會拿起自認(rèn)為搭得比較好的作品放到展示臺上，其他沒有完成或教師認(rèn)為搭得不大好的作品則會讓孩子拆散，把積木歸放到籃子里?；蛟S教師對這種做法已習(xí)以為常，但仔細(xì)想來，這是不尊重孩子的表現(xiàn)。教師從所有孩子的作品中挑選出好的作品，從表面上看是關(guān)注到了全體，但其實(shí)是對孩子的不公平，對此我們能否做得更深入一些呢。比如，教師可以把孩子未搭完的作品先存放起來，告訴孩子可以在另外時(shí)段去完成；對那些看上去搭得不好的作品，教師可以聽聽孩子的設(shè)想，需要時(shí)提供一點(diǎn)建議，以幫助孩子完成自己的設(shè)想?？梢哉f對待孩子作品的態(tài)度反映了教師對孩子的尊重程度。我們必須思考如何做得更好，讓尊重孩子的教育觀念落到行動中。

大多數(shù)教師會將紙、剪刀和各種顏色的橡皮泥等投放到美工區(qū)里，但在一次觀摩活動中，我驚喜地看到以上材料出現(xiàn)在了“美味餐廳”。游戲中，孩子們用剪刀剪出各種菜，用橡皮泥捏出餃子、面條和各式點(diǎn)心，始終沉浸在小廚師的角色之中，也自然地練習(xí)了手部小肌肉的靈活性，鍛煉了剪、捏等精細(xì)動作。這位教師的做法讓我們看到了對孩子的尊重。

雖然我們口頭上時(shí)時(shí)說著要尊重孩子，但實(shí)際上做得還不夠。例如，在日常生活中，碰到孩子不想吃飯時(shí)，教師是否能把孩子的一份飯菜暫時(shí)保溫留著，到孩子想吃時(shí)再給他吃；孩子特別不想睡覺時(shí)，教師是否可以允許他不睡，讓他做些想做的事……雖然這樣做可能會給幼兒園管理工作帶來一些不便，也會給教師增加工作量，卻有利于孩子的身心健康成長。我想，尊重孩子，需要從小事做起。讓我們記住“尊重是教育學(xué)生的第一道陽光”，時(shí)刻把孩子放在第一位。為了孩子的身心健康發(fā)展，我們可以做得更好。

幼兒教師教育隨筆：我們應(yīng)該做得更好

我曾經(jīng)看到一則短文《烏龜與男孩》，它引起了我的共鳴。

小男孩很想和烏龜一起玩耍，但烏龜卻把頭腳縮進(jìn)了殼里，任男孩用棍子捅它，敲它的殼，把它掀翻在地上……也不見一點(diǎn)效果。爺爺看見了，便說：“不要用這種方法，來，我教你一個(gè)更好的辦法。”他讓男孩把烏龜帶進(jìn)屋內(nèi)，放在暖和的壁爐旁，幾分鐘后烏龜覺得熱了，伸出了它的頭和腳，主動向男孩爬去?！坝袝r(shí)候人也像烏龜一樣，”爺爺說，“不要用強(qiáng)硬的手段逼迫他。只要以善意、親切、誠摯和熱情，使他覺得溫暖，他就一定會去做你想要他做的事?！?/p>

這個(gè)故事蘊(yùn)含的道理與我們的教育很相似。如果我們居高臨下地以權(quán)威自居，去指責(zé)和批評孩子，或命令孩子去做一些事，那么孩子就不會理會你，即使孩子按照你的要求去做了，也是心不甘、情不愿的。然而，如果你真誠地對待孩子，給予尊重、關(guān)愛、肯定，使孩子感覺到溫暖，那么孩子就會去做你想要他做的事。

為了培養(yǎng)孩子良好的衛(wèi)生習(xí)慣，我要求孩子飯后要擦嘴巴。一天午飯后，南南沒有擦嘴巴就來到我的身邊。我習(xí)慣性地用命令的口吻大聲說：“趕緊回去擦嘴巴!”原本快樂的南南情緒一下子低落了，怏怏地轉(zhuǎn)身去擦嘴巴。看到這一情形，我意識到自己行為的不當(dāng)，于是，在南南擦干凈嘴巴后，我親切地抱住他，并親了他一下：“南南的嘴巴擦得好干凈，讓老師親親你!”沒想到，其他孩子見狀都紛紛擦干凈嘴巴爭著來親我，那場面很溫馨，令我感動!我只是改變一點(diǎn)點(diǎn)，孩子的回應(yīng)就截然不同。

在一次語言活動中，我正講得興致勃勃，孩子們也聽得津津有味，昊昊卻開始坐不住了。這時(shí)，我伸出手朝昊昊做了個(gè)“ok”的手勢。沒想到，昊昊好像領(lǐng)悟到了什么，馬上坐好了。幾分鐘后，昊昊又坐不住了，我又朝他做了那個(gè)手勢，果真很靈?；顒咏Y(jié)束后，我表揚(yáng)了昊昊。傍晚，媽媽來接昊昊，昊昊高興地拉住媽媽的手：“媽媽，今天我聽講很認(rèn)真，老師表揚(yáng)我了，還朝我說ok呢!”沒有指責(zé)、命令，只是一個(gè)小小的手勢，傳達(dá)了教師對孩子的尊重和愛護(hù)，讓孩子感到了溫暖，并由此產(chǎn)生了愉快的情緒，孩子的行為也就變得積極了。

因此，每一天，每件事，我們都應(yīng)該做得更好。我們做得更好，孩子就會發(fā)展得更好。

幼兒教師教育隨筆：尊重孩子的勞動

春天悄悄地來了，為了把春天請進(jìn)我們的教室，我和孩子們商量著以“春來了”為主題，布置教室里那一面大大的主題墻。為了進(jìn)一步增強(qiáng)大班孩子的主人翁意識，提高他們的參與熱情，我讓他們自己出主意、自己來布置。孩子們興致盎然，立刻熱烈地討論起來，一張張紅撲撲的小臉上溢滿激動的喜悅，他們七嘴八舌，紛紛說出自己的想法，最終基本達(dá)成一致意見：墻壁下面用小花小草來布置，而草地上的內(nèi)容則由他們自己發(fā)揮，每個(gè)孩子畫一幅畫來裝飾。

雖然這個(gè)想法比較傳統(tǒng)、單一，欠缺點(diǎn)新意，但我還是尊重孩子們，讓他們按照自己的思路大膽地做。小花小草由我們老師來制作、裝飾。我給每一位孩子發(fā)了一張白紙，讓他們畫出自己心中的“春天”。孩子們立即投入到自己的繪畫創(chuàng)作中，這一次繪畫，他們比以往更加認(rèn)真。

等到孩子們將自己的作品交上來，當(dāng)我們嘗試將一幅幅畫貼上墻時(shí)，孩子們自己也發(fā)現(xiàn)墻面顯得雜亂，并不好看。于是，我引導(dǎo)他們再次討論，哪些是春天的特色，可以把畫作上的內(nèi)容遷移到墻壁上。這時(shí)候，孩子們的想法不再單一，而是充滿了創(chuàng)意，說可以放飛風(fēng)箏，可以懸掛柳條，可以用手掌印小動物的腳印……

有了這個(gè)新的創(chuàng)意，剛才孩子們畫的畫就暫時(shí)沒有用了。晚上放學(xué)之后，我逐一收好他們的畫，用一個(gè)紅色塑料袋扎好放在一邊，可是下班的時(shí)候忘了帶走，遺落在洗漱間里了。

第二天早晨，一個(gè)細(xì)心的孩子看到了。他沒有直接找我，而是叫了幾個(gè)孩子立刻打開塑料袋，就像發(fā)現(xiàn)重大文件一樣，互相交流著：“快，我們一起來拯救這些畫!”“把這些畫送給小班的弟弟妹妹怎么樣?” “老師是收在這里的，還是故意扎好要扔掉啊?”……

就在他們激烈爭論時(shí)，有個(gè)孩子看到了我，立刻跑過來拉著我的手，急急地說：“老師，我們的畫是怎么回事啊?怎么會放在地上?”我被他拉著走近“事故現(xiàn)場”，剛準(zhǔn)備說話卻又被其他小朋友的嘟噥聲打斷?！斑@些畫是我們自己想出來的，怎么可以扔掉呢?” “為什么要扔掉呢?”……孩子們臉上的委屈不滿還有無措，我全都看在心里，那個(gè)包著畫稿的紅色塑料袋，剎那間在我眼里變得特別刺眼。

我第一時(shí)間拿起塑料袋，整理好里面的所有畫作，接著，一邊安慰著孩子們并把他們送回教室，一邊思考著該怎樣和孩子們解釋。我意識到，如果這件事沒有處理好，不能讓孩子們消除剛才的事情給他們所帶來的陰影，會嚴(yán)重打擊他們的積極性，對他們的情緒肯定會有影響，甚至可能涉及他們的將來。

我決定，還是和孩子們坦誠相對。于是當(dāng)著孩子的面，我說：“‘春來了’主題墻的設(shè)計(jì)是我們小朋友自己設(shè)計(jì)的，并且經(jīng)過實(shí)踐，發(fā)現(xiàn)了更有創(chuàng)意更新穎的方式，那么這些畫作老師就覺得沒有用處了。所以，昨晚老師是想趁著你們都回家了，把它們帶走扔掉的，可臨走的時(shí)候忘記了，你們今天看到的，是老師想扔掉的，老師跟你們說聲對不起!”孩子們瞪大了眼睛看著我，似乎難以置信?？赡芩麄冇X得老師真像小孩子一樣跟他們賠禮道歉，有點(diǎn)驚訝了。然后我又對他們說：“能原諒老師一次嗎?”一陣短暫的寂靜后，孩子們天真地、異口同聲地大聲說：“原諒呢!畫還在呢……下次我們畫得更漂亮一點(diǎn)，老師就不扔了，對嗎?”聽著這樣的話，我的心里像注入一股暖流，為孩子們的可愛，為孩子們的理解，為孩子們的寬容。謝謝你們，我親愛的孩子們!

最后，我們商量著這么優(yōu)美的作品怎么辦呢?小朋友們再次自己商量，決定做一個(gè)以春天為主題的展牌，將小朋友的一部分畫作布置在上面；還可以挑選一些畫作送給小小班的小朋友們，讓他們裝飾自己的教室；也可以帶回家，和爸爸媽媽一起布置自己房間的春天!

每一個(gè)孩子的勞動成果都應(yīng)該得到應(yīng)有的珍惜，因?yàn)檫@是他們各有特點(diǎn)且獨(dú)一無二的思想結(jié)晶，也是幼小的兒童對這個(gè)如萬花筒一般的世界的最初夢想。而我們，更應(yīng)該義不容辭地去保護(hù)、去善待孩子們每一次的勞動成果。學(xué)會珍惜體會孩子們的心情，才能真正感悟到與孩子們一同成長的快樂。老師做錯(cuò)事情及時(shí)道歉，也讓孩子學(xué)會了勇于認(rèn)錯(cuò)、誠實(shí)坦白、寬容大度。

——學(xué)前教育

幼兒教師教育隨筆：我應(yīng)該做得更好

每天下午孩子們起床后，老師都會給一些睡覺時(shí)弄亂了頭發(fā)的女孩梳頭。最近幾天，我發(fā)現(xiàn)弄亂頭發(fā)的孩子增多了。一天下午，我一邊給孩子梳頭發(fā)，一邊問午睡時(shí)值班的保育老師：“孩子們最近睡得不好嗎?怎么那么多孩子的頭發(fā)都弄亂了?”保育老師用手指了指遠(yuǎn)處，說：“你看?！蔽翼樦疽獾姆较蚩催^去，發(fā)現(xiàn)佳佳正在悄悄地故意弄亂自己的頭發(fā)。我有點(diǎn)奇怪，便脫口而出：“佳佳，你干嗎把頭發(fā)弄亂啊?”佳佳輕聲地說：“我想讓你給我梳頭發(fā)。”我突然意識到可能是我平時(shí)冷落了孩子，孩子才會這么做的，我趕緊說：“來，老師給你梳個(gè)漂亮的發(fā)型?！奔鸭押芄缘嘏浜衔?guī)退犷^發(fā)，表情甜蜜蜜的。梳完后，佳佳摸了摸自己的頭發(fā)，很滿意地跑回自己的座位。我發(fā)現(xiàn)，孩子們喜歡我?guī)退齻兪犷^，并不是因?yàn)槲沂岬陌l(fā)型有多好看，而是因?yàn)橄矚g在我懷里和我親密接觸，喜歡我在幫她們梳頭時(shí)和她們說話，會夸她們，會抱她們。我不由得反思自己平時(shí)的言行，由于大班班額較大，我平時(shí)都比較忙，很少會像在中小班時(shí)那樣蹲下來擁抱他們，親親他們的臉蛋，等等。這件事讓我明白孩子雖然到了大班，但還是渴望與教師親近，渴望教師的愛，而我卻忽略了孩子們的需要。

還有一件事對我的觸動也很大。那天午飯時(shí)分，配班的老師因臨時(shí)有會議沒回班，我只能一個(gè)人到食堂去打飯，等我把滿滿兩桶飯菜提到三樓活動室時(shí)，我的腰都直不起來了。而這時(shí)，我看到有幾個(gè)孩子還沒回座位做好開飯的準(zhǔn)備，其中就有平時(shí)特別淘氣的小杰。我說：“你們怎么這么不懂事啊，老師的腰都要累斷了，你們還亂跑，不準(zhǔn)備吃飯了?”說完，我就去消毒柜里拿餐具，等我拿回餐具一看，別人都回座位了，只有小杰提著小椅子還在那里晃悠。我特別生氣，大聲說道：“小杰，你怎么回事啊，為什么還不回座位?”小杰怯怯地說：“老師，你說你腰疼，我給你搬椅子呢?！甭牭胶⒆拥脑挘液軆?nèi)疚。我接過椅子，摸了一下小杰的頭，“謝謝你，小杰?！薄安挥弥x，老師?！倍嗝纯蓯奂儩嵉暮⒆影　?/p>

這兩件事對我觸動很大，讓我意識到，平時(shí)在空閑的時(shí)候，在心情好的時(shí)候，我們或許能做到親切地對待孩子，與孩子進(jìn)行良好的互動，但當(dāng)忙碌的時(shí)候、勞累的時(shí)候、煩躁的時(shí)候，我們可能就無法控制自己的情緒，不注意自己的言行，冷落甚至傷害孩子。孩子的言行提醒了我：孩子們需要我，我應(yīng)該做得更好。

摘自：《幼兒教育》20xx.05

幼兒教師教育隨筆：和諧的班級，將孩子培育得更棒

今年是我第一年當(dāng)班主任，在開學(xué)初有很多有經(jīng)驗(yàn)的老師都告訴過我，班主任沒有想象中的那么簡單、輕松，雖然我作了十足的準(zhǔn)備，但是說實(shí)話心里還是很擔(dān)憂的。

開學(xué)后的兩個(gè)星期，有些幼兒哭鬧、有些幼兒沉悶、有些幼兒因?yàn)椴涣?xí)慣幼兒園的生活，所以幾乎每位家長都會來詢問幼兒的情況，這也是正常的，但是在詢問中不免會出現(xiàn)這樣的話語，“老師，我們因?yàn)槭仟?dú)生子女，所以我們很寶貝的，不能說重話”、“老師，你們這里會不會給孩子曬被子，我們敏感的”、“我們的孩子吃飯乖嗎？你們喂不喂？”……一系列一系列的話，從家長的角度出發(fā)一切地顯得那么自然，但是我隱隱地感受到了無比大的壓力，也實(shí)實(shí)在在地體會到了當(dāng)初別人對我的提醒。

可是擺在眼前的是不能逃避的事實(shí)，我只有解決不能退縮，除了在幼兒園給孩子培養(yǎng)常規(guī)，還要給他們像媽媽的愛，面對家長，我建立了班級QQ和班級博客，把孩子吃飯、游戲、睡覺的照片錄像呈現(xiàn)給家長看，將我們的教學(xué)內(nèi)容也呈現(xiàn)給他們，讓他們在幼兒園之外也能隨時(shí)了解到我們班里的情況，讓他們能放心地將幼兒交到我們手里。

功夫不負(fù)有心人，在家長的配合下，開學(xué)這一個(gè)月來，我們班各方面的表現(xiàn)都很好，孩子們愛老師，愛幼兒園，家長和我們也像朋友那樣交流著，一切都顯得那么地和諧自然。我想這樣的和諧只是個(gè)開始，接下來的日子里，我們將會一如既往地工作，將我們班搞出特色，將孩子培育得更棒！

幼兒教師教育隨筆：我們是孩子的榜樣

今天，我們開展了音樂活動“看朋友”，在活動中，我們嘗試了音樂游戲，開輕軌進(jìn)行節(jié)奏走路，我用情景性的語言告訴幼兒開輕軌時(shí)小腳要站穩(wěn)，這樣才能剎車剎住，不會撞車。孩子們沉浸在游戲中。游戲結(jié)束后，我和孩子們自由活動，孩子可以自主休息。我看到宇杰孩子“剎車”，而且在做錯(cuò)誤的動作，我便和他練習(xí)“剎車”，有點(diǎn)累了，我把雙腳倘出去，宇杰就說：“趙老師，這樣危險(xiǎn)?！蔽艺f：“我現(xiàn)在不在開車啊?！彼f：“你這樣我們也要學(xué)的?！蔽抑荒馨涯_收進(jìn)來，端正的坐著。

看著孩子半懂事的樣子，不禁心頭一動。這些幼兒在班級雖然才第二學(xué)期，有時(shí)還會不肯來上學(xué)，有時(shí)還會哭哭鬧鬧，但他們已經(jīng)與我們建立了很深厚的感情。在孩子小小的心靈中，他們關(guān)心我們，就像我們關(guān)愛他們一樣。孩子說的這句話，不就跟我們平時(shí)教育、囑咐孩子差不多嗎？

模仿是小班幼兒的年齡特點(diǎn)，但是他們更愿意模仿與自己親近和喜歡的人。有些孩子對于我們班級老師說話的語氣語調(diào)，還有穿著打扮，都很留意。這些孩子們對我們的關(guān)心比我們還細(xì)心。他們會注意我們的每一個(gè)變化，有時(shí)還會很天真地請父母都來學(xué)學(xué)。學(xué)學(xué)我們的發(fā)型、衣服，甚至舉止言行等。這些可愛的小家伙眼里，老師的每一個(gè)動作和表情都是對的，都是好的。所以我們作為教師，在幼兒面前要注意說話的語氣，和言行舉止。有時(shí)不經(jīng)意的一句話，一個(gè)動作，都會讓幼兒成為模仿的對象，并在他們的行為中反射出來。我們對孩子的關(guān)心，孩子們就會關(guān)心我們，我們對孩子粗暴，孩子也會不友善。所以孩子就是我們的一面鏡子，你在鏡子里怎樣表現(xiàn)，孩子就用自己的行為來回報(bào)我們。

我們是孩子的榜樣，孩子是我們的一面鏡子，在孩子面前我們要學(xué)習(xí)三思而行！

關(guān)于圍巾的作文800字模板

我們整個(gè)學(xué)習(xí)生涯都有作文這一項(xiàng)。寫作文可以縮進(jìn)我們之間的距離，寫好作文能夠幫助我們更好地表達(dá)自己的情感。你知道寫作文最重要的是什么嗎？下面，我們?yōu)槟阃扑]了關(guān)于圍巾的作文800字模板，更多信息請繼續(xù)關(guān)注我們的網(wǎng)站。

關(guān)于圍巾的作文(篇1)

大家好，我是圍巾，是，我有思想，或許她沒有想到，但是我的確有思想，而且記錄下了那天讓我這個(gè)沒有生命的東西差點(diǎn)落淚的一件事。

由于主人是隨父母到外地讀書，而回老家的機(jī)會少之又少，僅僅有回家過年那么一次，所以她分外珍惜。

都一樣，她的哥哥姐姐也是如此，都說快樂的時(shí)光總是短暫的，果然不假。

那天，天氣很好，太陽散發(fā)出溫暖的氣息。小妹啊，我們明天就走了！她的哥哥拍著她的肩。她一臉不可置信的表情在陽光中分外清晰。

我看著她無精打采地回到家；我看著她失神的雙眼；我看著她不停地祈禱。她嘴里含糊不清地嘟囔道：真希望明天下大雪，這樣他們就走不了了！

我一向是不信老天這一類的，可第二天，還真的就下起了雪：一開始，也只是尋常的雨罷了，逐漸變成了下冰雹，到后來變成了雨夾雪，甚至是鵝毛般的大雪。無論是哪一種，都是很美麗的！雨密密的斜織著，夾雜著零碎的小雪花，毫無目的地亂轉(zhuǎn)，再落到地上，最后演變成了大雪。此時(shí)此景，我才知道人們?yōu)槭裁聪矚g用鵝毛般的大雪來形容雪大了。那是真的很像，一大片，一大片雪，一片片潔白無瑕的雪，載滿了她的不舍。

不一會兒，雪就鋪滿了整個(gè)大地，她也和她的哥哥打起了雪仗。她把憂愁揉成一個(gè)雪球，砸了出去；她把不舍揉成一個(gè)雪球，扔了出去；她把煩惱揉成一個(gè)雪球，拋了出去雪花中蕩漾著他們爽朗的笑聲，我在想：這樣的場面還會出現(xiàn)嗎？

她高興地回到家，在日記本上記到：多么感謝這場雪，這樣我們又多了一天相聚的時(shí)間。

好景不長，第二天，雪就化了，在太陽的照射下，變成了水，很刺眼，都刺疼了她的眼睛，她眼中的一滴水落在了我的身上。我好奇地舔了一口，好咸啊！澀澀的，我討厭這種水！

有是熟悉的本子，只不過字變了：是不是雪化了，你們就要離開了？還帶著點(diǎn)點(diǎn)水跡。

晚上，他們走了，她沒有去送，我在想她是怕眼里漏水會很難看，才不去送的嗎？正想著，又是一滴水落在我的身上，然后是更多，就像是下雨一樣，不過，卻把我砸得生疼。她眼睛里的閥門是不是壞了？怎么漏出這么多水！而且，漏出的水果然讓她很難看。眼睛四周腫腫的，紅紅的，是被水弄得發(fā)炎了嗎？

笨蛋，這時(shí)淚，眼淚！拉鏈鄙夷地對我說。

別聽它的，她只是眼睛溺水了。衣領(lǐng)說得深沉。

哦，淚?。〈丝涛疑砩嫌卸嗔艘坏嗡?。從此，我知道了，它叫淚。

關(guān)于圍巾的作文(篇2)

初冬臘梅花幽幽綻放，清幽的香氣彌漫在空中，彌漫著整個(gè)下午。

秋末冬初，媽媽依舊收拾著瑣碎的東西。午后是一派寧靜。

“萱萱，快來看，這兒有你的圍巾?！毕矏偟穆曇舸蚱屏思澎o?！皣恚俊蔽业男牡追浩鹆艘唤z陌生而熟悉的味道?！拜孑?，快點(diǎn)兒?！狈块g里傳來媽媽歡喜的催促。

我來到媽媽身邊，床上堆放著幾條顏色不一樣的圍巾。媽媽隨手拿起一條綠圍巾，興沖沖地說：“還記不記得這條？這是你四歲時(shí)我給你織的，當(dāng)時(shí)第一次織有點(diǎn)丑了。”媽媽笑的合不上嘴，抖開了一條紅圍巾：“看看，這你六歲時(shí)我織的圍巾，我還特地織上了你的名字。瞧，這是你八歲時(shí)織的，還記得嗎？”看著媽媽如數(shù)家珍的回憶著我的往事，我低下了頭，不敢看媽媽，因?yàn)槲彝宋也荒苡蠇寢?。我不僅納悶：“媽媽不是常抱怨，人到中年記憶力不好嗎？怎么還記得這些？”

是的，我的確忘了，如果不是媽媽提起，我早就把這些看起來比較丑的圍巾，丟進(jìn)了記憶的角落，取代而之的是五顏六色的小絲巾，戴在脖子上又漂亮、又時(shí)尚，整個(gè)人都美美的。我早已習(xí)慣用絲巾，我真的忘了。

媽媽還沉浸在對往事的回憶，在幸福的回憶中陶醉。媽媽背對著我，小心翼翼的折疊每一條圍巾，我用心虛的眼神撇了媽媽一眼，烏絲中幾根白發(fā)刺得我睜不開眼睛。媽媽的確是老了，可她卻清晰地記得我小時(shí)候帶過的每條圍巾。我的眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)。

幽幽的臘梅綻放著，在這溫馨的午后，我依偎著老媽，小心地疊著手帕，淚水在午后蔓延，而幸福卻在我心間悄悄綻放……。

關(guān)于圍巾的作文(篇3)

寒冷的冬天，下起了鵝毛大雪，世間萬物都鋪蓋上了一層厚厚的雪。冬天需要溫暖，比如圍在脖子上的圍巾。更溫暖的是那濃濃的父愛，驅(qū)走了冬日的嚴(yán)寒。

三年級時(shí)，一個(gè)北風(fēng)呼嘯的一天，我感覺非常冷，爸爸從衣柜里拿出了一條圍巾，幫我圍在脖子上，我問爸爸，你不冷嗎？爸爸總說：“我的脂肪很多，不冷?！?/p>

六年級，還是一個(gè)寒冷的天，風(fēng)吹得我瑟瑟發(fā)抖，爸爸從衣柜里拿出一條圍巾，圍在我的脖子上，我疑惑地問爸爸：“爸爸，我看你剛剛凍得穿了一件棉衣，你真的不冷嗎？”爸爸笑著摸我的腦袋，“在冬天男子漢就應(yīng)該只穿兩件衣服，不然，怎么算個(gè)有志氣的男子漢呢？”我疑惑不解地點(diǎn)點(diǎn)頭。

我長大出來工作了，又是一個(gè)北風(fēng)呼嘯的天氣，我在家休息。而且還在下著雪，父親同樣只穿兩件衣服，可是，這個(gè)天氣凍得父親把頭縮了進(jìn)去，雙手摸著兩臂，頭在那瑟瑟發(fā)抖，一直在打噴嚏，我從衣柜里拿出了多年前父親給我的那條圍巾，我坐到沙發(fā)上，在那里幫著父親圍圍巾，溫柔地說：“爸爸，逞強(qiáng)可不是一個(gè)男子漢的作風(fēng)喲！”父親的眼睛里溢出來了淚水，我抽出兩張紙巾，幫父親溫柔地擦眼淚，父親也笑著對我說：“臭小子，你怕不怕冷??？”我笑著說：“爸，你以前總是對我說要做一個(gè)有志氣的男子漢，現(xiàn)在，我不怕冷，因?yàn)槲乙灿凶o(hù)寒功能。”說完，父親笑了，我也跟著笑了。

冬天里，最不可缺少的東西就是溫暖，比圍在脖子上的圍巾更溫暖的就是父愛，他可以為我驅(qū)走所有的寒冷。

關(guān)于圍巾的作文(篇4)

我有一條溫暖的圍巾，是去年夏天媽媽送給我的生日禮物。它的顏色是粉紅色，上面還繡著一個(gè)大大的愛心圖案，圍起來就像媽媽給我的愛一樣溫暖。我總是小心翼翼的將它收藏起來，等到冬天來臨時(shí)，將它戴上，好好的感受它帶給我的溫暖。我的圍巾，我把它取為小粉紅，冷颼颼的冬天到來，我最喜歡帶它出門，圍著它，全身都溫暖了起來。有一次放學(xué)回家，大家都冷得吱吱叫，只有我大步大步的往前走，忘記寒冷、忘記冬天的存在；有時(shí)睡覺，我甚至也會圍著它，躺在我軟綿綿的床上，蓋著暖呼呼的棉被，讓我一覺到天亮，連做夢都會笑，因?yàn)閴衾锍錆M了溫暖的芬芳。這一切的一切，都要感謝媽媽送給我這條圍巾。記得有一次，我不小心把它放在學(xué)校，忘了帶回家，我的心情心急如焚、七上八下，簡直就像熱鍋上的螞蟻到處亂找，不知要到那里尋找，我的脖子忽然有了一陣涼意，這才感覺到小粉紅的重要性，怎么這么不小心？我萬分自責(zé)！隔天我就像飛毛腿似的，跑到學(xué)校一探究竟，發(fā)現(xiàn)我的圍巾就放在我的抽屜里，這時(shí)心中的大石頭終于可以放下，那種失而復(fù)得的感覺真棒！心中又燃起一股暖意我的圍巾小粉紅，雖然沒有華麗的外表，但卻有媽媽給我的最溫暖的愛，不管刮風(fēng)或下雨，不管外面有多么的寒冷，在幸?？鞓返穆飞希兴拇嬖?，那怕路途崎嶇不平、翻山越嶺，我都不怕！

關(guān)于圍巾的作文(篇5)

昨晚，一道紫光閃過，我到了50年以后。

一位博士向我走來，他的手里拿著一條條漂亮的圍巾，圍巾上全是珍珠，還繡滿了各種各樣的花。博士說：“來，戴上?！蔽掖魃弦院?，忽然覺得比一般的圍巾暖和得多。我一看，發(fā)現(xiàn)圍巾一頭有兩個(gè)紐扣一樣的按鈕，一個(gè)是黃色的，一個(gè)是藍(lán)色的。我一不小心，按了一下藍(lán)色的按鈕。圍巾一下子變得像青石板一樣冰涼。然后，我又連忙按了一下黃色的按鈕，圍巾一下子變得溫暖如春。我疑惑不解地問博士：“這是為什么呢？”博士笑著說：“這是因?yàn)樵谥谱鲊淼臅r(shí)候，我在里面裝了一個(gè)隱形的調(diào)溫開關(guān)，一按不同的按鈕，圍巾就會呈現(xiàn)出不同的'溫度?！?/p>

博士說：“圍巾還會散發(fā)出許多香味兒。上面繡的花代表某種香味。如果你想聞到茉莉花的香味，按一下茉莉花的那朵花就行了?！蔽矣行岩?。博士說：“不相信嗎？你可以試一試。”于是，我就按了一下圍巾上的桂花，果然有一種濃濃的桂花香飄過來了?！斑?？這么香??！怎么回事？”我說。博士說：“這是因?yàn)檫@種花的香味預(yù)先存在一個(gè)隱形的盒子里的，所以你一按這種花，就會聞到這種花香?！?/p>

博士又說：“這條圍巾還有一種辨認(rèn)方向的能力?！蔽殷@奇地說：“這我可不相信?！辈┦空f：“不信你試一試?！蔽揖团艿讲┦康姆块g。果然不出所料，圍巾又把我?guī)У讲┦康拿媲啊Ｎ页泽@地說：“這又是為什么？”博士說：“這條圍巾的主人只要在這條圍巾的錄音裝置里裝上位置指令。圍巾就能把戴圍巾的人帶到那個(gè)位置。”

這時(shí)，“丁零——”的鬧鐘聲驚醒了我。我起來一看，原來是一場夢。我自言自語地說：“長大后，我也要發(fā)明這種圍巾，為人民服務(wù)?！?/p>

關(guān)于圍巾的作文(篇6)

冬天是可愛的，因?yàn)樗龝雎涠涠浒籽?，可冬天的寒冷卻讓人瑟瑟發(fā)抖。不過今年的冬天，是一個(gè)溫暖的冬天，因?yàn)橛辛私憬憧椀膰怼?/p>

寒假的一個(gè)下午，我正和奶奶在客廳看電視，姐姐咚咚咚地走下來了。手里拿著什么，我定睛一看，這不是圍巾么？姐姐把圍巾套在奶奶的脖子上，正合適，紫色搭配著粉紅和白色，好看極了。奶奶好奇了，問：“這圍巾哪來的呀？”姐姐一說我們才知道，這是姐姐自己親手織的，花了好幾晚的時(shí)間呢！有時(shí)中午也馬不停蹄地趕工，終于織好了這條圍巾。奶奶摸著脖子上的圍巾，樂得合不攏嘴。看著奶奶一臉的幸福，我也忍不住撒起嬌來：“姐姐，你好偏心，我沒有嗎？我也想要！”“當(dāng)然不會落下你這個(gè)小鬼頭啦，你等一會！”姐姐說著上了樓，不一會，她拿著一條縮小版的圍巾下了樓。哈哈，顏色和奶奶的一模一樣。我迫不及待地戴上，哇，真暖和！

這個(gè)冬天，因?yàn)橛辛私憬憧椀膰矶兊每蓯邸嘏?/p>

關(guān)于圍巾的作文(篇7)

那條嫩粉色的圍巾一直被我當(dāng)做珍寶一樣保存起來，每當(dāng)看到它，我都會想起那件事。

那天，天氣寒冷。天上刮著鵝毛大雪，地上也已堆積不少的雪?？缮頌樾W(xué)生的我，不得不去學(xué)校。愛賴床的我最終遲到了。起床時(shí)竟然已經(jīng)7：30了。我像風(fēng)一樣沖出家門向?qū)W校沖去，連圍巾都忘了戴，一路上，我冷得直打顫。

在路上，仿佛一直有一個(gè)熟悉的聲音在呼喚我，而我顧不上回頭。終于，到了學(xué)校門口，我好奇心忍不住促使我回頭，望了一眼。什么？媽媽怎么會在這？媽媽望著我露出了會心的微笑，緩緩的向我走來，心疼的說：“沒事吧，冷

不冷，你看你臉都凍紅了?！闭f完，媽媽將自己的圍巾拿下來戴在我脖子上，那一瞬間，那寒冷消失的無影無蹤，隨之而來的是無微不至的溫暖，媽媽摸了摸我的頭，回家了。我望著媽媽那背影，不知不覺，媽媽背從高大變得瘦小了。他似乎也需要被保護(hù)起來。

放學(xué)了，媽媽早已在校門口等待著我，我和媽媽并排走在一起，我望著媽媽的臉頰，額頭上多了幾分憔悴，臉蛋也被凍的紅紅的。我將圍巾取下來，又戴在了媽媽脖子上。媽媽先是一驚，后來又是滿心歡喜，臉變得紅潤了。

在這寒冷的冬日里，用彼此的親情，也能將冬天化為溫暖的春天。

關(guān)于圍巾的作文(篇8)

凜冽的寒風(fēng)中，我看到行人都裹緊了羽絨服上的帽子，這情景使我想起了我戴過的圍巾。

小時(shí)候，每年冬天我都戴著那一方紅格子線圍巾，方方的，對角折起來，在下巴處挽住。我想，那時(shí)，一定是紅紅的臉蛋，傻傻的模樣，一臉的單純。自己呢，并不覺得怎樣，因?yàn)榕⒆佣即鬟@種圍巾，所以并沒有別的什么奢求，何況還有許多女孩子冬天都沒有圍巾戴呢！

后來，姐姐定婚了，要遠(yuǎn)嫁他人，離開我們。為了表達(dá)姐妹情誼，就給我這妹妹買了一方新圍巾。圍巾很漂亮，四角各有一朵大牡丹，花的周圍是粉紅色的裝飾，周邊是長長的厚厚的流蘇，質(zhì)料不是那種易掉色的棉線，而是滑滑的、垂垂的，貼在臉上很舒服的那種。從此，我就有了珍愛之物：一是因?yàn)榻憬阗I的，二是因?yàn)樗切碌?。一有空，就拿出來欣賞一番。過年了，戴上新圍巾，頓時(shí)覺得美麗了許多，瘋跑了三天，初四就仔細(xì)地疊好，存起來，舍不得戴了。就這樣，這方圍巾陪我過了好幾個(gè)新年，每次都只戴三天。

姐姐結(jié)婚的時(shí)候，戴的是一條長長的、綠綠的、有方孔的圍脖，我又眼羨得了不得。因?yàn)槲业男聡硪殉闪藢?shí)用之物。不久，同伴中也流行起來，圍脖與方圍巾比起來，暖和得多，時(shí)尚得多。我常常盯著姐姐的圍巾看，希望自己也能擁有一條。可是，因?yàn)槲矣蟹絿恚筒槐阆蚰赣H提出要求，最終，綠圍巾流行過去了，我也沒能實(shí)現(xiàn)這個(gè)愿望。這以后，有錢的同伴戴起絨圍巾，外罩一層白紗巾，要五元錢。圍在脖子上，朦朦朧朧，雍容華貴，因?yàn)樘F，我就不敢有非分之想，只得作罷。于是，上師范之前，一直戴的姐姐給我買的方圍巾。

八十年代，流行用毛線織圍巾，于是我也擁有了這樣一條圍巾，這要用最粗的線，最粗的針織成，粗獷，豪放，終于，我也時(shí)尚了起來。后來，工作了，就隨心所欲了，一是因?yàn)槲倚闹杏袊砬榻Y(jié)，二是因?yàn)榻稚蠠o所謂流行不流行，圍巾帽子各式各樣，可以根據(jù)自己的喜好選擇了，叫做“個(gè)性化”。因此，我有了好多圍巾帽子。

關(guān)于圍巾的作文(篇9)

我的眼前很模糊，看不清任何人的面孔，只聽到嘈雜聲，

也正是這聲音在提聯(lián)我，這是集市，是熱闖喧呻的集市…… 望望身后，那個(gè)圍紅圍巾的姑婊仍在追我，那么快，娜 么惠，像一陣成吹來，似一道利釗剌來……一個(gè)念頭閃爍：對！ 我得馬上離開這兒。

我匆匆穿入人群，遠(yuǎn)處，那個(gè)紅圍巾在張望。顯然，她 已不如我的“去向”丨我的心像一塊懸石落了地，稍擻平靜下 來，嗨！我真例霉，又遇到她。好險(xiǎn)哪！固想剛才那一慕，我 真有點(diǎn)后怕?？偹闼鬯恕?/p>

我無心去欣賞臬市上琳瑯滿目的商品，只是默默地走著， 上次在這里發(fā)生的那件亊又浮現(xiàn)在我的眼荊^

“大妞！那件紅祅多少錢？”我站在賣衣服的杻臺旁，炚 賞著，詢問著。“十三元，不貴的——這祆質(zhì)責(zé)不鐠！” 一個(gè) 戴紅圍巾的姑婊擻笑著轉(zhuǎn)過身來，“試一試吧，這襖準(zhǔn)合身丨” “我……” “來呀丨只是試試，沒什么的！”我紅著臉走過 去，那個(gè)紅圍巾姑娘帶我試穿。“挺合身的，買下吧丨” “嗯， 我穿行嗎？” “怎么不行！” “好吧，我點(diǎn)點(diǎn)頭，“大姐，賤一 點(diǎn)吧“十一塊五吧！”價(jià)格算是定下了。我掏出十五元錢， 遞給她。她找了錢連同祅給了我。于是我高興地穿入人群^ 我來到書攤旁掏錢買書，猛然發(fā)覺那個(gè)紅圍巾把錢找錯(cuò) 了|多給了五元，大概她把我的十五元錢當(dāng)成二十元了吧！不 行，我得去還她。剛扭轉(zhuǎn)身，心想：她們賣衣服的一天能樓賺好多錢，五塊算得了什么？天知道，在她們那一本正經(jīng)的撖 笑后面昧了多少個(gè)五塊I再說，是她找錯(cuò)的，怪誰呢？嗯！這 幾農(nóng)《諫外刁題》挺好的，我何不用這錢買書？于是，我豐 收滿載地回家了……

然而，不想今天又遇見紅圍巾，她一定是想要回她的錢。 現(xiàn)在想起來，我真有點(diǎn)后梅，當(dāng)天給了她有多妤，如令，我 有心把錢給她送去，可她一定會說我是“貪財(cái)了”。再說，讓 同學(xué)知道了多不好！

呀！紅圍巾。我的心又懸了起來，那張獫就在我的前面， 很近了，很近了。我棟腿想跑，可她比我跑得更怏丨怎么辦！ 所謂“惠中生智”一對〗我就說不知道郢錢的亊兒，我故 意杞臉轉(zhuǎn)了過去。她惠惠地走到我身邊，拉了拉我的衣角， “小妹子，”她上氣不接下氣，“上次，上次是你從我那買了件 紅襖吧丨” “嘍丨……是，是吧，我扭過頭來支吾著，發(fā)枓了。 “那太好了，我可找到了，上次……” “氣！沒有，我不知道 ^”我沒等她說完，就該無倫次地?fù)屩f。“怎么？這副手 套不是你的？我?guī)缀鯁栠^所有從我這買東西的人了。他們都 說不是……”她有點(diǎn)失望了。啊！我猛地想起，幾天來，媽 媽總是找那剔藍(lán)手套，正是這一剎，八成新的，一點(diǎn)也不錯(cuò)。 “真的？一可找到了 ！”她勝利似地笑著把手套塞給我?！芭?， 謝……”當(dāng)我還在遲疑時(shí)，她已經(jīng)走遠(yuǎn)了，人群中，那紅圍 巾時(shí)隱時(shí)現(xiàn)，那么糴眼。我愣了好夂，終于向人群跑去，向 那個(gè)紅圍巾跑去

關(guān)于賽馬的作文600字模板

編輯花時(shí)間為你編輯了關(guān)于賽馬的作文。作文在我們的人生歷程中發(fā)揮了重要作用，寫作文是需要一定文字功底。一篇好作文除了要有好文筆以外還要有明確的思想。為方便后續(xù)閱讀，請你收藏本文！

關(guān)于賽馬的作文(篇1)

今天,我突然心血來潮,上圖書館借了本《三國演義》,打開目錄,選了篇叫《田忌賽馬》的文章津津有味地讀了起來.

《田忌賽馬》主要講了戰(zhàn)國時(shí)期,齊國大將很喜歡賽馬.有一回,他和齊威王約去賽馬,馬分成上、中、下等,前一次田忌失敗了,軍事家孫臏給田忌出了一個(gè)主意,田忌取勝了.

文章中的孫臏善于觀察、思考、分析,敢于打破常規(guī),足智多謀.我要是和孫臏比起來,那可是一個(gè)天,一個(gè)地.

記得有一次,數(shù)學(xué)任科老師鄭老師布置了幾條比較難的奧數(shù)題讓我們回家去思考,明天她要講解.當(dāng)時(shí)我不在意,當(dāng)把題拿回家一看,傻了眼：天啊,這題怎么比奧數(shù)試卷還難

通過田忌賽馬這件事使我受到了要敢于創(chuàng)新,打破常規(guī),不僅要有膽識,還要善于觀察,精于分析,為了全局面的贏利,不怕犧牲局部利益的啟示.

關(guān)于賽馬的作文(篇2)

時(shí)代在進(jìn)步，科學(xué)在發(fā)展，如果齊威王和田忌再來一次賽馬，結(jié)局肯定不同了。我想，可能會出現(xiàn)下面幾種情況。

1、第二次比賽開始了，果然像孫臏想的一樣，剛開始齊威王贏了一回合，第二回合田忌贏了一次，第三回合，在田忌勝利在望時(shí)，齊威王大喊：強(qiáng)力推進(jìn)裝置啟動。話剛落音，轟的一聲，齊威王的馬掛了花，不過齊威王是第一名。

點(diǎn)評：（田忌不看《四驅(qū)小子》Ⅱ，鑄成大錯(cuò)，哎）

２、把上條的強(qiáng)力推進(jìn)裝置改成合體氣流。

點(diǎn)評：（和上條一樣。）

３、比賽到了高潮，突然，田忌的馬大叫一聲，變成超級賽亞馬使出騰空術(shù)一下飛過了終點(diǎn)，然后一個(gè)光波，把田忌的中等馬射死了！

點(diǎn)評：（齊威王原來有這么一匹寶馬，帥?。?/p>

４、比賽快結(jié)束時(shí)，齊威王拿出神光棒，變成迪伽，一個(gè)光波把田忌的馬射死了。不用說齊威王贏了。

點(diǎn)評：（齊威王原來就是傳說中的光的傳人，太棒了?。?/p>

５、田忌就要勝利時(shí)，齊威王的馬大喝道：運(yùn)動豆，請賜予我力量吧。喊完后，以時(shí)速一百萬光年的速度向前沖，一直沖到了另一個(gè)宇宙！

點(diǎn)評：（齊威王的馬原來是運(yùn)動豆的勇士，還有，進(jìn)入另一個(gè)宇宙的竟是一匹馬，哼，我好不服氣，人竟然輸了?。?/p>

朋友們，你們想想，還可能會有哪些結(jié)局呢？

關(guān)于賽馬的作文(篇3)

在藏北草原上，每年七月份都要舉行盛大的賽會，這就是藏民族流傳已久的七月賽馬節(jié)。每到這時(shí)，你便可以一飽眼福，親眼目睹那終生難忘的場面，我有幸在四年前目睹了一場激動人心的賽馬，至今記憶猶新。

賽馬那天，一陣小雨過后，一望無垠的草原顯得更加翠綠，絲絲涼風(fēng)迎面而來，使人心情舒暢。

早早地來到賽馬場，因?yàn)閬硗砹耸钦疾坏阶坏?。走入場子，看見身著?jié)日盛裝的少女正端著青稞酒，唱著祝酒歌。勸那些整裝待發(fā)的馬上健兒再飲一杯，好在那奔馳的駿馬上一展雄姿。她們舞姿優(yōu)美，歌聲動聽，充分顯示了藏北姑娘那純真而又熱情的心靈。她們婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)的歌聲使草原驕子們充滿了必勝的信心。

看得出來，此刻騎手們正在摩拳擦掌，準(zhǔn)備放手一搏。他們都是各地選出的佼佼者，馬也是一流的，可以想見，在這樣群英薈萃的戰(zhàn)場上，要想一舉奪魁，是何等困難！

不多時(shí)，場上聲聲牛角齊鳴，表示賽馬進(jìn)入預(yù)備狀態(tài)。騎手們騎上各自的駿馬來到起跑線上，排成一列，等待著聽到發(fā)令聲就揚(yáng)鞭策馬。

在這些一流的駿馬中，最引人注目的要算那匹馬鬃垂至膝下的黑馬，它不時(shí)地用前蹄刨著地面，看上去十分神駿。馬上騎手黑里透紅的臉上微露一絲笑容，明亮的大眼睛忽閃著，眼神里透出藏北人豪放、剿悍的光。他，叫達(dá)娃。

只聽到啪的一聲，騎手和觀眾們等待已久的發(fā)令聲終于響起。一瞬間。十幾匹駿馬幾乎同時(shí)沖到離起跑線五米開外，賽馬場上塵土飛揚(yáng)，吼聲不絕。

皮鞭此起彼伏，場上觀眾一忽啦從座位上站起來，叫喊聲、歡呼聲響成一片，使人們仿佛回到了那烽火連三月的戰(zhàn)爭年代。戰(zhàn)馬嘶鳴，喊殺聲、戰(zhàn)鼓聲展天動地，騎手就好像那生死搏斗的士兵，將生死置之度外。

賽場上的騎手們用力鞭打著各自的駿馬，彼此你超我趕，相持不下，誰也領(lǐng)不了先。場上達(dá)到了白熱化程度。

一段時(shí)間以后，一些馬匹開始慢下來，被甩在后頭，騎手們并未氣餒，仍奮力追趕，窮追不舍。

達(dá)娃的黑馬開始時(shí)跑在后頭，只見他拼命用鞭子抽打著黑馬。黑馬速度大增，立刻超過了跑在前頭的幾匹馬，同跑在最前面的那匹棕色馬并駕齊驅(qū)。

關(guān)于賽馬的作文(篇4)

在一個(gè)晴空萬里的早晨，內(nèi)蒙古一望無際的草原上，將要舉行一場激烈的賽馬比賽，選手們站在馬兒的旁邊準(zhǔn)備比賽。

觀眾臺上人山人海，人們的注意力都集中在草原上，大家都等著比賽的開始。不一會兒，裁判一聲令下，激動人心的賽馬比賽開始了!選手們一個(gè)個(gè)快速地上了馬，群馬如飛般從起點(diǎn)沖了出去，一批白色駿馬與一匹紅色長腿馬齊頭并進(jìn)，不分勝負(fù)，可對群馬來說，白色駿馬與長腿馬可是遙遙領(lǐng)先的，那批駿馬的主人好像還不滿意，舉起了馬鞭。駿馬似乎很怕被馬鞭抽，立刻加快了速度，不一會兒就甩掉了長腿馬與群馬。

勝利在望了!可就在這時(shí)，駿馬似乎跑得得意忘形了，連前面的石頭都沒看見，隨著一聲馬嘶與吼叫，馬與選手都摔倒在地，選手看了看后面，啊!長腿馬與群馬已經(jīng)趕了上來。選手咬了咬牙，重新爬了起來，牽起馬。待選手忍痛上了馬后，駿馬又得意忘形的飛奔了起來。雖然駿馬也很痛苦，但他沒有為選手丟臉，在最后的一剎那，駿馬沖過了終點(diǎn)。

隨著馬號響起，選手被人攙扶起來上了領(lǐng)獎臺，滿臉痛苦的選手臉上也露出了笑容。本次比賽冠軍是3號選手!裁判員激動地說。3號選手與他的駿馬享受在鮮花的花瓣中。

關(guān)于賽馬的作文(篇5)

第二次賽馬后，田忌贏了。他在人群里找孫臏，卻找不到了。

第二天，田忌去孫臏家半路遇上了齊威王。

齊威王見了田忌，臉上掛滿不高興，說：你怎么在這?

田忌笑呵呵地說：其實(shí)你的馬不比我的馬跑得慢。

齊威王沒好氣的說：你是在諷刺我嗎?如果是的話，你可以離開了。

說完，他自己走了。

田忌趕快去了孫臏家，一見到孫臏就把剛才的問題趕快問了出來：為什么你能想出的辦法，而我卻想不出呢?

孫臏笑著說：這就在于觀察啊，我是旁觀者清，你自己就騎在馬上，哪能看得清楚呢?孫臏喝了一口茶，繼續(xù)說下去：其實(shí)很多事都在與觀察，你觀察的每一樣?xùn)|西都是有用的

觀察，觀察，孫臏說的對啊!田忌一邊說一邊往家里走。

可是剛邁了兩步，他就停住了，想到了他剛才看到的齊威王的臉色那么難看。糟了，得罪了皇上可不是鬧著玩的，勝利的喜悅一下子被拋到九霄云外去了

他站在原地呆了半天，轉(zhuǎn)身又去找孫臏去了

關(guān)于賽馬的作文(篇6)

今天的天氣是那么的好，我的心情也是那么的好!因?yàn)檠?，今天我要去看賽馬!想起那正在奔跑的馬兒我就迫不及待想要快點(diǎn)去了!

終于，我們一路人有說有笑的來到了賽馬場，剛走進(jìn)跑道，我就聞到了一股很臭的味兒，于是連忙捂著鼻子，皺起眉頭?？芍鞒秩说囊宦暎洪_閘啦!使我忘記了臭味

好家伙!那雄壯的駿馬，奔騰在看不見邊的跑道上，顯出了一股巨大的力量，那雙有力的腿從不停下。馬兒們你追我趕，毫不示弱!其在馬背上的騎士也是緊張地握著繩子，弓著身子，隨著馬兒一起搖晃。

啊!1號!1號最快!不對!3號也追上來了!哎呀!你看號，肯定能贏!看賽馬的人們也紛紛議論著。賭1號的人全都站起身來歡呼，為它鼓勁。終于，1號馬加快速度，越來越快，奪得了第一名!

接著是第二場，我們睹的是4號和8號，一聲開閘聲，馬兒沒命地跑著，6號一直領(lǐng)先，我們的8號也處于第二，而四號卻排在第四的位置。弟弟們站起來，不停地喊著：4號!加油!8號!加油!沖啊!我也在心里沒偶地為它們加油。6號一直領(lǐng)先著，8號也奮力地追。那雙有力的腿有節(jié)奏地奔跑著，眼看就要追上了，可6號卻加速起來，8號最終沒有得到第一名。我們都嘆了一口氣。

可第三場的7號卻為我們奪了一次冠軍!可把大家高興死了!最后，大家有的歡聲笑語，有的愁眉苦臉，一下就能看出來幾家歡喜幾家愁啊!

這次的賽馬太有意思了!下次我還要來!

關(guān)于魚缸的作文600字模板

筆尖流出的文字，悄悄記載下了我們的青春，寫作文對我們的成長很有幫助。而寫好一篇作文除了大量閱讀外也離不開“練習(xí)”。經(jīng)過搜索整理，幼兒教師教育網(wǎng)的編輯為你呈現(xiàn)“關(guān)于魚缸的作文”，希望本頁面內(nèi)容能幫助到您！

關(guān)于魚缸的作文(篇1)

我一共渡過了12年，在每一年里，我都有許多發(fā)現(xiàn)，其中在我腦海里印象最深的是20xx年的一件事。

那天，天氣溫暖，陽光明媚，我在家里津津有味地看書，忽然，我聽到有人在喊：“看，我買魚嘍！”我急忙往外跑，見爸爸手中正抱著一個(gè)魚缸，魚缸里有三條魚，它們活蹦亂跳，正在那嬉戲呢！我喜歡極了，于是，我把它搬到了自己的房間，我又開始仔細(xì)觀察。這三條魚長得可真可愛：有一條是紅色的，像一塊閃閃發(fā)光的稀世寶石，另一條是黑色的，長得雖然不如紅金魚好看，但是也挺招人喜歡的，還有一條小金魚，渾身都是紅的，兩個(gè)小眼睛不停地這瞅瞅，那看看，我非常喜歡這幾條活潑機(jī)靈的小魚。

漸漸地，它們與我熟悉了，我到魚缸旁，它們便爭先恐后地到魚缸與我會合。

晚飯過后，我還是不忘看看它們，便去睡覺了。這天晚上，我半夜中醒了，便到魚缸旁看看它們，可它們一動不動地呆在魚缸一角，我當(dāng)時(shí)被嚇傻了，我認(rèn)為它們?nèi)懒耍彝铝送律囝^，到炕上睡覺去了，早上，我起了個(gè)大早，看見這幾條金魚仍在那里活蹦亂跳，我不禁起了疑心。

我來到了書架旁，查找《十萬個(gè)為什么》終于我在一頁中看到：金魚夜晚也睡覺，但是金魚沒有眼膜，是無法閉眼的，這時(shí)，我心里的石頭才落了地，我告訴了父母。媽媽說：“傻孩子，我們早就知道了”。

現(xiàn)在，想起這件事，有一種說不出的感覺，不知是羞愧還是高興，這個(gè)問題一直回蕩在我的心頭。

關(guān)于魚缸的作文(篇2)

前幾天，李叔叔為我釣來了一只螃蟹，我很喜歡它。

它長得很奇特。它的眼晴呈長條形，只要輕輕一觸，就收回去了。它的背是黑色的，肚子是白色的，組成了一副堅(jiān)韌的鎧甲。它的腿很多，有六只，還有二只有力的大鉗子。盡管它很有力氣，但是還是斷了一只腿。最有趣的可能就是嘴巴了它的嘴巴很小，但仍然能吃掉很大的魚和蝦，真讓我不解。

它有時(shí)很懶，有時(shí)卻很敏捷。它吃東西很慢，有時(shí)晚上回來還沒吃完。但有一次，出門前還乖乖的，幾分鐘后回來卻逃得無影無蹤了，即使全盤大搜尋都找不到了。它可真愛調(diào)皮搗蛋啊!

它有時(shí)力氣大，有時(shí)力氣小。一次，它跑了出來，媽媽不小心踩著了，它舉起兩只大鉗子，像是在示威?？捎钟幸淮?，爸爸看見它跑了出來，就立刻控制住了兩只大鉗子，它就這樣被輕松地捉拿了。要是我，連碰一下都不敢，要像爸爸那樣當(dāng)然就更不行了。

你說它是不是還真的有一點(diǎn)童氣?

關(guān)于魚缸的作文(篇3)

春天來了！我伴隨著春天的腳步來到網(wǎng)紅橋下?lián)启~，這次的收貨可不少呢！小魚、小蝦裝滿了桶。

我把這些小魚、小蝦帶回家，把它們放在魚缸里記錄它們點(diǎn)點(diǎn)滴滴地成長。

魚缸里的東西可多啦，有水藻，氧氣一打水藻會翩翩起舞；有小魚小蝦專屬的小房子，這是給它們休息的地方；還有晚上照明的燈，讓我在晚上的時(shí)候還能觀察它們。小魚小蝦們剛剛到了新的環(huán)境有些緊張，它們到處溜達(dá)來適應(yīng)新家。我仔細(xì)地觀察這它們，品種還不少，有懷孕的小魚、、小蝦媽媽、有黑線魚、有駝背魚、還有不同顏色的小蝦和螺絲。它們游來游去歡樂極了！

過了幾天，我突然發(fā)現(xiàn)魚缸里突然多了好幾條迷你的小魚跟小蝦，呀！原來是懷孕的魚媽媽跟蝦媽媽生了小寶寶啦！這樣一來黑線魚可高興壞了，每天都會找小魚跟小蝦寶寶來吃，當(dāng)成它的食物。小蝦寶寶很機(jī)靈，每次都會躲在空氣管道下面，那里空間特別小，黑線魚可是個(gè)龐然大物，根本鉆不進(jìn)去，而且小蝦還有一個(gè)特殊的隱身辦法，利用自己身體的顏色跟那一片水藻一樣來偽裝自己，才能逃過一劫?？墒切◆~寶寶就那么那么幸運(yùn)了，幾天的時(shí)間都被黑線魚吃光了。我可傷心了，媽媽說：不要難過，這次我們沒有經(jīng)驗(yàn)，下次我們?nèi)ベI一個(gè)幼魚保護(hù)器，可以把剛生的小魚都分開養(yǎng)。我真是期待下一批小魚寶寶的出生呀！

大家看，我的小魚缸就是一個(gè)小小的水底世界，那是一個(gè)有趣的水底世界！