分數敘事作文。

作文是培養(yǎng)優(yōu)秀人才的重要途徑，令人難忘的作文一般都是語言精練、內容準確的，寫好一篇作文需要從哪些方面入手嗎？下面是欄目小編整理的“改分數敘事作文”，感謝你的閱讀希望這篇文章能夠給你帶來啟示并請與你的家人分享！

改分數敘事作文 篇1

我的了100分，高興得不得了，第一又保住了。看到同桌的試卷，我發(fā)現有一道題與她的答案不一樣，老師都批了對。究竟誰錯呢？一驗算是我錯了。怎么辦？怎么辦？講不講？

我感覺到，我的靈魂深處出現兩種聲音，一個我說：哎呀，你啊，別講了。再講，第一拿不到了！再說，又沒人知道，沒關系的。另一個我說：別聽他的，做人要誠實，快講！一個我又說：可我不說不就沒人知道了呀。另一個我又說：做人要誠實，否則你就是這個社會的廢人！一個我又說：只不過一次考試啊，不不為例就是了！另一個我又說：有了，可能就會有，第二次我們要不誠實扼殺在萌芽狀態(tài)！我終于醒悟了，看著桌上虛假的100分，我咬咬牙，一把拿過試卷，大步向講臺走去

改分數敘事作文 篇2

分數啊分數，我想對你說，你是否知道你的威力有多大？從古至今，你一直掌控著所有人的命運：從小學到大學，你一直是評判者。曾經有人為你奮斗，為你鐘情，只是因為，他們希望得到你的“青睞”。

許多人都認為你是學生的“命根子”。沒錯，在學校，你是評價學生最重要的標準。如果有學生得到你的光顧，那“三好學生”、“中隊長”、“大隊長”等榮譽就會向他蜂擁而來，讓他整日喜不勝收；若有誰被你拋棄，那他整天就只能在同學、老師、家長的三重打擊下度過一天。誰也不想成為后一種，但你是那么的冷酷，你用冰一般的冷酷，將他們一個又一個地打發(fā)走。

在家中，你又成了衡量孩子在家受到的待遇的天枰。如有你的垂青，那各種獎勵就會朝你接踵而來；如遭到你的遺棄，那失望、批評甚至懲罰就會組成這家的詠嘆調。

分數，你的多少決定著我的.喜怒哀樂。我討厭你，我煩你，因為你給予了我多少不為人知的傷痛，讓我遭受多少次同學的嘲諷，家長的白眼，而我卻只能將傷痛埋在心底……這些，豈不是你的“杰作”，豈不是你一手造成的結果？

分數，我想對你說……

改分數敘事作文 篇3

上課了，老師給我們發(fā)了考卷。我拿起一看，原來是期末測試的數學卷子已經改完了。我以迅雷不及掩耳之勢，捂住了分數，心咚咚直跳，因為這小小的分數掌握著我的命運。我一點一點將手展開，小心翼翼地看了一眼。啊!84分!慘，回家一頓四界大戰(zhàn)是免不了了。

放學了，我邊走邊想:爸爸媽媽今天非得把我燉了不可!怎么辦?

說老師給我改錯了?不行，太不現實了。說考試時有只蜜蜂咬了我，我不能繼續(xù)寫了?不行，也不現實。我愁著眉頭，喃喃道。

眼前就是自家的門了，我深吸了一口氣，用發(fā)抖的手拿起鑰匙，插進鎖芯，輕輕一扭，門就開了。聽見響聲，爸爸立刻從里屋跑出來說:寶貝，回來了，考試怎么樣?多少分?

我一聽，嚇得呆在那兒了，不知如何向爸爸說明。正在我一籌莫展的時候，爸爸突然抱起我，說:玥玥，干嘛不好意思，考好就考好了嘛!邊說邊在我的臉上親了一口。見我一頭霧水，爸爸便打開手機，將老師的話念了一遍，原來，我語文考了96分。媽媽回來后，我告訴了他們倆數學分數，可沉浸在快樂中的爸媽，根本顧不上這被我考砸了的數學，還異口同聲地說:不要緊、不要緊

改分數敘事作文 篇4

他多么希望能遇上個熟人，嘮上兩句啊、可直到走近家門口兒，也沒遇見，但沒關系，這絲毫不影響情緒，他興沖沖地推開門:媽

咦?他在屋里轉了一圈兒，沒人!媽媽上哪兒去了?門沒鎖，看來媽媽是剛出門，大概沒走遠。

他坐到椅子上，從兜里小心翼翼地掏出那件令人振奮的寶貝職工業(yè)余學校期末考試成績單又仔細地審視起來。

語文:88分;

政治:72分，

數學:62分;

物理:65分

啊，全都及格啦他又喃喃地重復著分數。由于激動，他的臉顯得紅紅的。媽媽不老是說我學習不用功么?這回看看。

他把成績單從頭到尾又過目一遍，把它輕輕對折一下，然后站起身來，伸了一個懶腰，長長出了一口氣，伸

手打開書櫥，鄭重地把它放了進去。當他的目光掃到那些學習課本時，又是一陣激動，情不自禁地把它們捧了出來，整整齊齊地擺到桌于上。朋友似，這回咱們可要拜拜他十分得意地想著。篤、篤、篤。有人輕輕地敲們。

請進，他大聲說道。

門開了，進來一個二十多歲的姑娘一啊，這是他妹妹過去的同學小雅，常到他家來玩的。

喲，大哥，您真用，功??！下了班就悶頭學習，也不出去玩玩一阿芳還投下班啊?

阿芳一會兒就能回來一快坐吧，一他一邊去拿茶杯，一邊間道:你們也公布考試成績了吧?考得咋樣?他知道她在工業(yè)系統(tǒng)辦的業(yè)余學校學欲并且以前聽妹妹說過，她的腦瓜有點兒笨。

果然，她的臉有些紅了，說話也有點兒不流利了:

唉，不、不好，數學……沒

數學沒及格?不用問，這是在他預料中的。這次業(yè)余學?？荚?，全縣一張卷兒，他數學能打六十多分，便已是難能可貴的了。哼，她小雅

數學沒考好。阿芳考得好多了，唉，太馬虎了她羞慚地答道，兩只手不停地搓著。是啊，數學題是有點兒太難了他是在安慰她。

改分數敘事作文 篇5

早晨，我背著書包走在上學的路上，意識到今天要發(fā)考試的卷子，一想到這里，我著急起來了不知怎么辦才好。

“踏、踏、踏”，隨著一聲腳步聲我們安靜了下來，老師望瞭望我們，然后輕輕地走上了講臺。發(fā)了試卷后，我才打了90分。我嘆了一口氣，我太粗心了，可以考得更好一些的，回家怎么交差呀?于是我靈機一動，想到了一個好辦法，我借了一支紅筆在試卷上輕輕地畫了一筆，你猜我改成了多少分?對，是96分，“哈哈，完成”。我舒了一口氣。

放學了我開心的跑回了家把分數告訴了媽媽，“嗯，不錯，不錯，考得還可以嘛?！甭犃藡寢尩谋頁P，我的意極了，但回到了房間后，我開始忐忑不安了，心像懸著一塊大石頭一樣沉重，我決定去找媽媽說實話，但又怕媽媽會怪我，腦子里浮現出兩個人物，一位美貌善良的天使對我說：“要做一個好孩子，做人要誠實”。還有一位丑陋無比的惡魔對我說：“所有人都沒發(fā)現你改了分數，你現在坦白了，你的媽媽一定會對你失望的”。我的心理十分矛盾，但最后還是天使贏了。我去找媽媽吞吞吐吐的說：“媽媽，對不起，我把分數改了?！闭f著，我的“金豆豆”不停往下掉，媽媽不僅沒怪我還溫和的說：“沒事，勇敢的承認了錯誤，是一種很好的品德，但下次不能這樣了!”“嗯?！闭f完我的臉刷的紅了，人是唯一會臉紅的動物，也是唯一應該臉紅的動物，但我也露出了笑臉，因為我坦白了自己錯誤。

這個事雖然過去了很久，但我始終記得。