軍訓(xùn)成長(zhǎng)作文。

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軍訓(xùn)使我成長(zhǎng)作文【篇1】

為期五天有笑有淚的軍營(yíng)生活落下帷幕了，而我感觸頗多。從第一次軍訓(xùn)的膽怯到現(xiàn)在能用微笑面對(duì)，這就是成長(zhǎng)！

如果讓我說(shuō)軍訓(xùn)的印象，我既不想說(shuō)教官是如何“獎(jiǎng)勵(lì)”我們的，也不想說(shuō)最后那天晚上的表演有多精彩，而是“再來(lái)一次”。

有一次下午，我們?cè)诖蟛賵?chǎng)集合。也許因?yàn)榱胰障碌亩栊晕覀兗喜⒉皇滞昝?，自然總教官很不滿意。他看見(jiàn)我們懶洋洋的樣子生氣了，他讓先到的人一邊做上下蹲一邊等待遲來(lái)的人，想讓遲到的人也會(huì)有所著急，但然而這并沒(méi)有什么用，這次集合用了十多分鐘，離教官的要求還很遠(yuǎn)，所以，教官讓我們?cè)佟霸賮?lái)一次”，回去后還要拿上牙膏檢查質(zhì)量。這次我真的不敢懈怠，很努力地跑回去，水都沒(méi)敢喝，就馬不停蹄地跑回操場(chǎng)。這次我的速度非?？欤搅瞬賵?chǎng)時(shí)只有寥寥幾人。本以為教官該滿意了，但沒(méi)有，即使大部分人已經(jīng)努力了，但還是有些人抱著無(wú)所謂的態(tài)度，時(shí)間到了，所有的人都在操場(chǎng)上等待那幾個(gè)人慢悠悠地來(lái)。

是的！教官讓我們“再來(lái)一次”，這次還要帶上牙刷！我們已經(jīng)崩潰了，我都在心里有點(diǎn)抱怨教官太嚴(yán)格了。我們又一次回到宿舍拿了牙刷，又一次心力交瘁地等待集合的口令，但是五分鐘過(guò)去了……十分鐘過(guò)去了……十五分鐘過(guò)去了……我有點(diǎn)奇怪教官為什么還不集合。后來(lái)有一個(gè)教官上來(lái)檢查內(nèi)務(wù)說(shuō)不集合了，原來(lái)總教官只要我們記住教訓(xùn)，并不真正要罰我們。我們這才敢松一口氣。

其實(shí)，軍訓(xùn)就是那句話——鐵的紀(jì)律，愛(ài)的教育，做不好，就再來(lái)一次。

軍訓(xùn)使我成長(zhǎng)作文【篇2】

成長(zhǎng)的磨練軍訓(xùn)作文

軍訓(xùn)能磨練人的毅力，還能培養(yǎng)人吃苦耐勞的品質(zhì)。在11月3日到5日這3天五、小學(xué)生六年級(jí)同學(xué)去金壇花山進(jìn)行了軍訓(xùn)。

軍訓(xùn)的第二天，經(jīng)過(guò)了上午半天的訓(xùn)練，同學(xué)們真是饑腸轆轆，肚子里“咕咕”叫個(gè)不停。當(dāng)教官吹哨允許吃飯時(shí)，大家興高采烈地來(lái)到飯?zhí)谩Ｍ?，飯?zhí)美锔筛蓛魞?，桌子上的菜發(fā)出陣陣誘人的香味，那上面竟有我最最?lèi)?ài)吃的牛排！當(dāng)我正想坐下來(lái)品嘗美味時(shí)突然發(fā)現(xiàn)整個(gè)飯?zhí)美餂](méi)有一張椅子！沒(méi)想到竟要我們站著吃飯。唉，上午一直站著已經(jīng)很累啦，怎么連吃頓飯還要站著呀？大家紛紛埋怨，飯?zhí)美雉[哄哄的。這時(shí)兩位嚴(yán)厲教官走了進(jìn)來(lái)，他們板著臉，雙手背在身后，腰挺得筆直。不好，教官來(lái)了！大部分同學(xué)都閉上了嘴。只見(jiàn)教官眼里放射出威嚴(yán)的光芒，大吼一聲：“安靜！”我打了個(gè)冷戰(zhàn)。此時(shí)還有一名男生嬉皮笑臉，教官走到他面前，給他了一個(gè)“毛栗子”，天?。】粗矍斑@冒著熱氣的冬瓜湯，美味的雞腿和牛排還有這陣陣香味，口水都快流出來(lái)了，但大家只能眼巴巴地望著，站得筆直，大氣也不敢出?！伴_(kāi)飯！”話音剛落，“餓死鬼”們搶了起來(lái)，還邊說(shuō)：“好煩那，真嚴(yán)，還讓不讓我們吃飯呀？！”剎那間，飯?zhí)美镉拄[了起來(lái)。教官生氣極了，吹起了口哨，大家只好放下筷子?！鞍?！”我們?cè)谛睦锝锌噙B天。“開(kāi)飯”又隨著教官的話音，我們心花怒放，我們幸福著這句話的到來(lái)。菜不到幾分鐘就被我們搶空了。同學(xué)們狼吞虎咽，誰(shuí)都不講話，連咀嚼聲也放小了。有一位同學(xué)平時(shí)很挑食，飯量很少，可今天他餓壞了，吃了許多菜，飯?zhí)砹艘煌胗忠煌?，最后干脆把湯汁也倒在碗里，吃得是津津有味?5分鐘左右?guī)缀跛腥顺酝炅?，離開(kāi)了飯?zhí)谩?/p>

軍訓(xùn)在我們以前看來(lái)是那么令人畏懼，經(jīng)歷之后卻又那么難忘。我們?cè)诩沂裁炊疾蛔觯聛?lái)伸手，飯來(lái)張口，可到了這兒，碗自己洗，被子自己疊，房間自己整理……自己的事情自己做。訓(xùn)練的確很艱苦，但對(duì)于我們是一種成長(zhǎng)的磨練。當(dāng)我拿到“優(yōu)秀營(yíng)員”的證書(shū)時(shí)漸漸懂得了軍人的嚴(yán)謹(jǐn)、自律、堅(jiān)持。這三天軍訓(xùn)將是我人生中寶貴的經(jīng)歷。直到現(xiàn)在我耳邊常會(huì)響起：“團(tuán)結(jié)就是力量……”

軍訓(xùn)使我成長(zhǎng)作文【篇3】

軍訓(xùn)帶給我們的不只是訓(xùn)練后的疲憊，更是藏在疲憊之后的心靈上的脫變。

——題記

天空呈現(xiàn)出令人壓抑的灰，狂風(fēng)卷來(lái)一陣?yán)湟?，我一?dòng)不動(dòng)的站在高高的觀眾臺(tái)上，靜靜的等待著軍訓(xùn)的結(jié)束。心中有愉悅，但更多的卻是不舍。我靜靜的看著教官那越來(lái)越小的背影，在心中對(duì)七天軍訓(xùn)的告別，也向著高中三年招手。

我們一起在大雨里經(jīng)受著寒冷，在一言不發(fā)中靜靜地忍受，也在微風(fēng)中享受著難得的悠閑。我們把自己融入到這整齊地方陣，我們?cè)谝宦暵曕诹恋目谔?hào)中忘卻了自我，同時(shí)也在一次次的成功面前體會(huì)到了合作的快樂(lè)。

在這磨練中，我們仿佛成了真正的軍人。

我依然清楚地記得第一次站完軍姿后兩腿的酸疼，還能記得教官那不留情面的訓(xùn)斥，訓(xùn)練中那拂面的清風(fēng)。和以往不同，我堅(jiān)持了下來(lái)，我不再抱怨，不再畏懼，每次的傷痛都能讓我的心愈加堅(jiān)強(qiáng)。軍訓(xùn)的意義到底是什么？剛開(kāi)始，我以為是老師為了讓我們服從管教，所以讓我們軍訓(xùn)；或者是加強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義教育，讓我們時(shí)刻保持警惕；再者是讓我們要嚴(yán)格要求自己，有自律的習(xí)慣。

可這些，都不是最好的理由。軍訓(xùn)可以給我?guī)?lái)一種內(nèi)心的成熟、心靈的成長(zhǎng)，讓我們有勇氣，有信心去面對(duì)未來(lái)、無(wú)懼風(fēng)雨，縱然面前一片黑暗，但我心仍向光明。而成熟是一種明亮而不刺眼的光芒，一種溫潤(rùn)而不膩耳的音響，一種不需要?jiǎng)e人察言觀色的從容，一種任勞任怨的大氣，也是一種并不陡峭的高度。

我想，軍訓(xùn)給我?guī)?lái)的，不僅僅是成熟，更是一種說(shuō)不清，道不明的感覺(jué)，它在我的胸口積淀，也在寂靜中開(kāi)花、結(jié)果。這種感覺(jué)給我?guī)?lái)的收獲，一輩子也不會(huì)消失；縱使有一天我忘記了某些細(xì)節(jié)，亦或是某些畫(huà)面，可那些感覺(jué)也會(huì)永遠(yuǎn)縈繞在我的心頭。我知道，他從未離去。

在回家的路上，我的腦海中又浮現(xiàn)了許多；我想起了軍訓(xùn)前邁出的第一步，我想起了教官最后轉(zhuǎn)頭遞過(guò)來(lái)的微笑以及晚自習(xí)訓(xùn)話的時(shí)光，我想起了這一步步走來(lái)的痕跡……

軍訓(xùn)的意義，誰(shuí)知道呢？但我知道。有一條路永遠(yuǎn)不能選擇，那就是退路；有一條路我必須經(jīng)歷，那就是成長(zhǎng)。

軍訓(xùn)使我成長(zhǎng)作文【篇4】

軍訓(xùn)，經(jīng)歷過(guò)的人對(duì)它的反應(yīng)是累、苦。確實(shí)，嚴(yán)格的作息時(shí)間，長(zhǎng)時(shí)間的訓(xùn)練，炙熱晃眼的太陽(yáng)這讓我們這些一向嬌生慣養(yǎng)的人來(lái)說(shuō)還真有點(diǎn)兒撐不住。但經(jīng)歷過(guò)軍訓(xùn)的人一定還有另一番感受，我就是這樣。

先說(shuō)說(shuō)軍訓(xùn)的苦吧！那天，教官不知吃了什么炸藥，因?yàn)槲覀冊(cè)谟?xùn)練時(shí)不認(rèn)真，走路吵吵鬧鬧，竟然要罰我們。女生蹲下起立，男生俯臥撐，我不說(shuō)停，不準(zhǔn)停！看著別的班同學(xué)一個(gè)個(gè)在寢室立休息，我們卻在操場(chǎng)上受罰，大家心里真是說(shuō)不出的氣憤?？墒菦](méi)辦法，我們只好任憑他的懲罰?？蛇@老天爺也許是為我們感到哀憐吧，竟淅淅瀝瀝地飄起了小雨?？粗即蟮牟賵?chǎng)就只有我們一個(gè)班，還在那受懲罰，真是可憐??！站軍姿給我留下難以磨滅的記憶。每天早上，教官總是會(huì)讓我們站軍姿，而這一站就是20分鐘。這長(zhǎng)達(dá)20分鐘的站立，可真是累。當(dāng)教官吹下結(jié)束的哨音后，我們一個(gè)個(gè)就像打仗回來(lái)的士兵，紛紛坐在地上，敲打著麻木而又酸痛的腿。

唉，軍訓(xùn)真是苦啊，不過(guò)苦中也少不了那甜，那沁人心脾的甜。

記得那是軍訓(xùn)的最后一項(xiàng)活動(dòng)定向越野。每個(gè)班的同學(xué)要分成4組，利用地圖和指北針，去尋找地圖上的10個(gè)地方。剛開(kāi)始我們組就拼盡了全力，要第一個(gè)到達(dá)終點(diǎn)?？赏局械钠趨s蓋住了那份信心。不過(guò)功夫不負(fù)有心人，我們組竟是第一個(gè)到達(dá)終點(diǎn)的，那突來(lái)的興奮彌漫整個(gè)基地，大家高興地歡呼起來(lái)我們第一了！

軍訓(xùn)雖然已成為過(guò)去，那刻骨銘心的每一天卻從此揮之不去。江河日夜奔涌，終于匯入大海的懷抱；帆船不停遠(yuǎn)航，終于到達(dá)勝利的彼岸；雛鷹展翅高飛，終于飛向天空風(fēng)雨過(guò)后是彩虹，烏云之上有晴空，只要認(rèn)真付出，勝利定會(huì)向我們走來(lái)。

因?yàn)?，我們長(zhǎng)大了！

軍訓(xùn)使我成長(zhǎng)作文【篇5】

赤熱的太陽(yáng)發(fā)出讓人不敢正視的強(qiáng)光，狠狠地烤著大地。小草、大樹(shù)、花兒?？墒沁@時(shí)，番禺執(zhí)信中學(xué)的操場(chǎng)上，卻傳來(lái)威嚴(yán)的口令聲，原來(lái)初一年級(jí)的同學(xué)們正在進(jìn)行軍訓(xùn)，執(zhí)信學(xué)子和教官頂著烈日，一絲不動(dòng)地站著，好像在向賜予萬(wàn)物生命的太陽(yáng)作出挑戰(zhàn)。

我就是莘莘學(xué)子中的一員，說(shuō)實(shí)在的，“軍訓(xùn)”兩字說(shuō)出來(lái)就已經(jīng)夠嚇人了。更用不著說(shuō)訓(xùn)練起來(lái)會(huì)是怎樣了。我們大家軍訓(xùn)后的第一感受就是“累！”更何況每天的氣溫都在35度以上，我們新生還要頂著驕陽(yáng)在訓(xùn)練，不少同學(xué)都感到不適，但他們不甘落后的精神驅(qū)使他們休息了一會(huì)兒就歸隊(duì)了。那當(dāng)然，累得不只是我們，還有威武的教官們，同學(xué)們都說(shuō)渾身痛得要命。但我想，教官他們一定比我們更累、更苦，可他們沒(méi)有一絲埋怨和退縮，這吃苦耐勞的精神真是值得人們敬佩。

那軍訓(xùn)后的第二感受就是“苦”了。這幾天軍訓(xùn)，同學(xué)們都繃著個(gè)“苦瓜臉”，微笑都跑到九霄云外去了。那也是，軍訓(xùn)嘛，顧名思義就知道那是一個(gè)嚴(yán)峻的考驗(yàn)。讓做慣了掌上明珠的同學(xué)體會(huì)一下軍隊(duì)里的嚴(yán)明紀(jì)律和嚴(yán)格要求，這對(duì)同學(xué)們以后的處世待人起了莫大的作用，讓我們有一個(gè)既美好又深刻的回憶。

這次軍訓(xùn)，讓我感到無(wú)比自豪，為我們這些茁壯成長(zhǎng)的花兒，為這些吃苦耐勞，嚴(yán)于律己的教官們。