幼兒大班下學期評語。

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幼兒大班下學期評語(篇1)

1.你是個文靜、可愛、懂事的小女孩。你的學習習慣好，課堂上有時能舉手發(fā)言，但還不是很積極主動?，F在你有事能和老師交流，較以前大方，自信了。你能幫老師做很多事情如：小組長、飯前發(fā)點心盆筷子等，責任心很強。希望你在一年級認真學習，做個三好生。

2.你是個可愛、好動的小男孩，很有禮貌，每天早上都能聽到你問早安的聲音。這學期你的學習進步很大，折紙、寫拼音都不錯。現在各項活動你都能積極參加，而且不違反規(guī)則，自控能力增強了。老師希望你在一年級能好好學習，上課動腦筋多舉手發(fā)言，爭取好成績。

3.你是個懂事、有主見、有個性的小女孩，每次活動你總能積極參加，課堂上你能認真思考，積極舉手發(fā)言。我就是不欣賞你不喜歡主動和老師交流，有事讓別人向老師報告的習慣，或者自己在一邊悄悄地哭。希望在今后你能有獨立解決問題的能力，更有主見些。馬上要上小學了，高興嗎?

4.每天你總是一副嘻嘻哈哈的表情，讓我感受到你是多么的幸福。你聰明可愛，折紙、繪畫都不錯，寫拼音時你總是第一個寫好，可就是不注意質量。你喜歡參加各類集體活動，但不太遵守活動規(guī)則，我希望你在學習中能更主動積極一些，使自己各方面都能得到更好的發(fā)展。成為一年級的三好學生。

5.你是個能歌善舞的小姑娘。跟著音樂你創(chuàng)編的舞蹈動作多么優(yōu)美，你特別關心別人，總是把好的玩具留給別人玩。你的字寫得真好!你的畫畫得真美!馬上就要上小學了，如果你能上課時能積極舉手發(fā)言，那就更棒了!老師相信你一定能做到!

6.你是一個天真可愛的小男孩兒，這學期你的繪畫、數學都有了進步，小手也變得能干了，學會了自己整理圖書、疊被子，有時還能主動幫助老師做好值日工作。但是你不喜歡講話，馬上就要上小學了，如果你能與大家大膽交流，那就更好了，是嗎?

7.你是個天真可愛的小朋友，這學期你在各方面都有了很大的進步。上課時能專心聽講，還特別愛畫畫。課間能與小朋友一起開心地游戲，你能積極參加體育鍛煉，主動做好值日工作。馬上就要上小學了，如果今后在做數學作業(yè)時你能認真些，那就更棒了!

8.你是一個懂事、能干的小朋友，你的舞跳得真美，你的畫畫得真好，上課你能專心聽講，愛動腦筋，能積極舉手發(fā)言。值日工作認真負責。就要上小學，老師希望你在參加體育鍛煉時，大膽些，勇敢些，好嗎?

9.你是一個活潑，可愛的小朋友，喜愛聽老師講故事，上課的時候，能專心聽講，數學操作能力比以前有進步，能與老師愉快地交流，還會主動幫助老師整理區(qū)角的玩具。就要上小學了，如果你能管好自己，能與小朋友友好相處，相信你會更棒得!

10.你是一個聰明、懂事的小朋友，上課時能遵守紀律，認真聽講，有時還能積極舉手發(fā)言，你的手很能干，畫得畫真美，你的舞跳得棒極了!課間你能和小朋友在一起快樂地玩耍，你的上進心、自尊心都很強。就要上小學了，如果你能嚴格要求自己，就更棒了!

優(yōu)秀幼兒園大班下學期評語

1.你的小手真能干，不僅能折剪出漂亮的紙工，精致的剪紙，還能熟練地進行數學操作。你喜歡和小朋友一起做游戲，你能主動收拾玩具，整理圖書，你搭的積木真棒!就要上小學了，如果你回答問題也能象做游戲那樣能干，那你一定會更棒的。

2.你是一個活潑可愛、聰明伶俐的小朋友。上課你都能認真地聽講，積極舉手回答問題，你的知識面很廣，你畫得畫真棒!你的想象真豐富!而且本學期你變得特別的懂事了，能自己吃好飯，自己疊好被子，還能主動幫助老師做力所能及的事。就要上小學了，老師希望你繼續(xù)努力，爭取更大的進步。

3.你是一個天真、可愛的小朋友，喜歡和小朋友在一起玩追趕游戲。這學期你有了很大的進步。平時你喜歡畫畫，還特別愛看圖書。就要上小學了，如果你再改掉一些壞毛病，比如上課喜歡掉頭和別的小朋友講話，那就更好了，加油噢!

4.你是一個聰明、能干的小朋友。上課能認真地聽老師講課，并能積極舉手發(fā)言，你愛學，好問、勤思考，還能自己整理玩具，折疊被子。課間能和別的小朋友一起快樂地玩耍。就要上小學了，如果你能嚴格要求自己，那你就一定是個最棒孩子。

5.你尊敬老師，熱愛勞動。能積極參加幼兒園的各項活動。本學期進步較大：動手能力明顯提高，做事比以前耐心多了，上課能聽老師講課，有時能積極舉手發(fā)言，老師希望你進入小學后，能更加努力，大膽舉手發(fā)言，以取得更大的進步。

6.你天真可愛，聰明大方。你非常愿意幫助有困難的小朋友，能和他們友好相處，大家都很喜歡你，你的歌聲很動聽,舞姿也很優(yōu)美,你喜歡把自己的快樂和大家一起分享，如果在上課時你能經常舉起你的小手，那該多好啊!老師希望你進入小學后，能更加努力，更加大膽、自信。

7.你是個聰明、能干的好孩子，非常喜歡動腦筋，你還具有探索精神，常能自己發(fā)現科學的奧秘。你做任何事情都很認真、仔細，老師交給你的任務總能一絲不茍的完成，老師希望你進入小學后能更加努力，敢于大膽發(fā)表自己的見解。

8.你聰明可愛，對老師有禮貌，和同伴能友好地游戲。平時講衛(wèi)生，能主動保持班級的清潔。平時遇到困難會和老師、同伴商量。上課能認真聽講，老師布置的任務能一絲不茍地完成。老師希望你能多吃點飯，積極鍛煉身體，使自己長得棒棒的。

9.你聰明、可愛，對老師很有禮貌，你喜歡把快樂的事情和大家一起分享。這學期你的進步很大，兒歌、故事都講得很好，你也養(yǎng)成了良好的學習、生活習慣：老師布置的任務你能認真地完成，起床后你能把被子整理好。老師希望你進入小學后更加努力，敢于在集體面前大膽發(fā)表自己的見解。

10.你不僅聰明可愛，而且比以前活潑開朗多了。你的數學學得好，字寫得也不錯。同時你的學習習慣也非常好，上課積極思考，思維敏捷，能在探索中提出問題，老師真為你高興。你喜歡玩一些智力游戲，如走迷宮、下棋等。你也很喜歡看圖書。希望你入小學后能有更大的進步!

幼兒大班下學期評語(篇2)

大班下學期評語

1、你是個討人喜歡的小女孩，每一天來園時能主動的向老師問好，熱情大方，活潑機靈，善于與人交往，能與他人分享自我的東西，老師和小朋友都很喜歡你，并能樂意為群眾服務，值日生工作認真負責，喜歡幫忙老師整理玩具和圖書，你還喜歡唱歌舞蹈等活動，今年的“六一”活動中，你表演的很棒噢！，快上小學了，如果你能該掉上課喜歡說話的毛病，那會更加棒的！

2、你是一個靦腆內向的小朋友，你的小手很能干，生活中，你學會了把被子能疊得整整齊齊；學習中，手工作品做得個性精巧；游戲中，你更加活潑了；課堂中，你能認真聽講，有時能舉手發(fā)言。但你遇到困難時不能主動與老師小朋友交流，缺乏自信心。立刻要做小學生了，老師期望你與人相處大膽一些，主動一些，好嗎？

3、你是一個活潑開朗好動的小男孩。你那清脆悅耳的回答問題的聲音給我們留下了深刻印象，尤其在活動中你常常說：“老師，我又發(fā)現一個小秘密”的時候，老師是多么開心呀！老師喜歡你的不斷創(chuàng)新。期望你在小學的表現更加出色，爭做優(yōu)秀的小學生！

4、時間過得真快，你還記得剛來我們班時哭鬧的樣貌嗎？轉眼間都要去上小學了，在你身上發(fā)生的變化也很大。此刻的你愛動腦筋，愛回答問題，一點都不膽怯了，老師真的為你高興。期望你能持續(xù)下去，將來必須會有好的成績！

5、你是一個天真可愛的小朋友,喜愛體育運動,每次做游戲時都能用心參與。你的小手越來越能干了,手工作品做得個性精巧。你心地善良,能與小朋友友好相處,但你在上課的時候不喜歡用心舉手發(fā)言,立刻就要上小學了,如果你能改掉這個缺點,老師相信你必須會更棒了。

6、潘悅文：在老師的眼中你是個好姑娘。你好學懂事乖巧。在活動中你能控制好自我，是許多小朋友學習的榜樣。課堂中能開動腦筋，用心舉手發(fā)言；課間能強著幫老師做一些力所能及的事，是老師的好幫手，就要上小學了，老師期望你不斷努力，做個全面發(fā)展的好學生。

7、你是個文靜可愛懂事的小女孩，這學期你進步的地方很多，學習主動性明顯增強，值日生工作主動用心，能與小朋友友好相處，課堂上有時也能用心舉手發(fā)言，此刻你有事能和老師交流，比以前大方自信了，但遇到困難你喜歡流眼淚，就要上小學了，老師期望你變得更堅強！

8、你是個聰明能干的好孩子，胖嘟嘟的臉上總是掛著微笑。這學期你更加懂事起來，做起值日生像模像樣，能把老師交給的任務完成的很好。上課時你學會了認真聽講，也能主動回答問題，此刻的你已不在害怕做枯燥的算術題。你能和大家友好游戲，擁有了很多的好朋友。午覺時你睡得最好，從不讓老師操心，是小朋友學習的榜樣。新的學期你就是一名光榮的小學生了，老師期望你在家里聽爸爸媽媽的話，繼續(xù)努力學習，在大家面前敢于表現自我，早日帶上紅領巾，在學校里健康快樂的成長。

9、你是個能歌善舞的小朋友,有較強的上進心,上課個性專心,回答問題很用心,,你的小手很能干了,每一天不僅僅能做好自我在事情還主動為班級搞衛(wèi)生,你還很有愛心,從不欺負小朋友,小朋友都樂意和你做游戲。就要上小學了,期望你在新的一年繼續(xù)努力,爭取更上一層樓!

10、你天真活潑聰明可愛,你很樂意接近同伴,常喜歡與老師交流,你的上進心很強,學習用心性也很高,很樂意為班級做事,你上課能認真聽講時,還能用心開動腦筋并踴躍發(fā)言,思維很活躍;你樂意參加幼兒園組織的各項活動。就要上小學了,老師期望你以后繼續(xù)努力,爭取更大的進步。

11、你是一個聰明伶俐的小姑娘，在學期快接近尾聲時，進步十分大，你喜歡和小朋友一齊做游戲，也喜歡和老師交流，并能熟練地進行數學操作，你還喜歡唱歌舞蹈等活動，這天“六一”中你表演得很棒哦！快上小學了，老師期望你，在遇到困難的時候，要多想一想，動一動腦，學會找到解決問題的好辦法。努力吧，老師相信你能做到！

12、你是一個聰明能干的小朋友,本學期你的進步很大,口語表達潛力提高了,動手潛力也變強了,上課還能用心舉手發(fā)言,大膽發(fā)表自我的見解,遇到困難能主動與老師交流。立刻就要上小學了,老師期望你能學會關心別人,幫忙別人。爭取更大的進步。

13、你是一個可愛文靜的小女孩，有上進心，平時能與同伴友好相處，你能清楚地表達自我的思想，能安靜地傾聽他人的談話，喜歡從事力所能及的勞動，用心主動地作好值日生，做事認真，對美術活動也較有興趣，快上小學了，老師期望你遇到困難時要勇敢的應對，學會自我處理問題的潛力。

14、你是一個聰明可愛的小朋友,上課時能用心參與操作活動,喜歡舉手發(fā)言了,你的數學操作作業(yè)做得真好。平時能與小朋友友好相處合作游戲,還會幫忙老師為小朋友服務。立刻就要上小學了,老師期望你能用心參加體育鍛煉,加強身體協調潛力的發(fā)展!

15、你是一個文靜內向的小朋友,你的小手很能干:被子能疊得整整齊齊,手工作品做得個性精巧。上課你能認真聽講,有時能舉手發(fā)言。但你遇到困難不能主動與老師小朋友交流,立刻要做小學生了,老師期望你與人相處大膽一些,主動一些,好嗎?

16、李子涵你是一個活潑可愛懂事的小姑娘，在園能尊敬老師，和同伴友好相處，課堂上你的表現好極了：你能動腦筋想辦法用心舉手發(fā)言，老師真為你感到驕傲。你的彈得好極了，老師和同伴們都很喜歡聽。期望你在一年級更加認真學習，爭取做個三好學生。

17、你是一個活潑大方的女孩子，與生俱來的領導才能使你成為眾人的焦點，深受小朋友的擁護；喜歡音樂的你能歌善舞，音樂響處，總能看到你翩翩起舞；今年的“六一”活動中，你的表現很棒！。你就要上學了，老師真有點舍不得你，老師期望步入小學的你，能更好地發(fā)揮自我的特長，再接再厲！老師在此送上深深的祝福，愿你擁有完美的明天！

18、活潑能干的小女孩，你的生活自理潛力較強，能自我的事情自我做。你愿意在群眾面前大膽發(fā)言，求知欲旺盛，語言表達潛力也很強，動手潛力有了很大進步。你愛勞動，是老師的小幫手，老師和小朋友都喜歡你。如果敏敏以后在上課時不隨便講話，你會更加的出色！

19、活潑開朗可愛是你毫無遮掩真正個性的體現。我們的“小才女”，你那優(yōu)美的舞姿，動聽的歌聲，富有創(chuàng)意的繪畫……贏得了大家的青睞！你是老師心目中燦爛的“星星”，期望你進入小學后能更加嚴格要求自我，取得更好的成績！

20、相鴻宇：你是一個靦腆不愛說話的小男孩。你愛學習，上課總是很認真，有時能舉手發(fā)言。你講禮貌守紀律愛勞動。你能全身心地投入游戲學習活動，你的小手也很能干，折紙畫畫都有了很大的進步，期望你進入小學后能更加努力，爭取更大的進步。

21、你是一個聰明懂事的小女孩,這學期你各方面都有了很大的進步:上課能遵守紀律,用心舉手發(fā)言。能和小朋友一齊合作游戲。還能主動幫忙老師為大家服務:發(fā)點心疊被子等。但是,你不喜歡主動與別人交流自我的見解,立刻就要上小學了,老師期望你能大膽得去展示自我,表現自我。

22、你是個思維敏捷，喜歡動腦，活潑好動的孩子。你的繪畫比以前有進步，在群眾前面說話時也更大膽了，小手也變得能干了，學會了自我整理圖書疊被子，有時還能主動幫忙老師做好值日工作，進餐明顯進步，老師越來越喜歡你拉，快上小學了，老師期望你在學習時能更主動用心，那會更棒的！

23、張雨露：你是個聰明能干善解人意的好孩子。你尊敬老師，團結同伴，熱愛勞動，動手潛力較強，畫的畫可真漂亮。你做事耐心細心，小組長工作認真負責。你上課能認真聽講，期望你在一年級做個三好學生。

24、張悅：你聰明可愛，是個十分能干的好孩子。對同伴很友好,對老師有禮貌。你很喜歡動腦筋，能用心思考，善于提問題。你的語言表達潛力畫畫水平有了很大的進步，老師真為你高興！期望你進入小學后能好好學習，以取得優(yōu)異的成績。

25、你是個聰明懂事的孩子，對老師有禮貌，對小伙伴有愛心，在活動中愛動腦筋，應對難題你毫不畏懼，能用心參加各項活動。課堂上注意力集中，畫畫寫字十分認真，老師和小朋友都很喜歡你，快要上小學了，老師還真有點舍不得你，老師期望你再接再厲，在今后的活動中更活躍些，那會更加出色的，加油！

26、你是一個聰明可愛又乖巧的小男孩。對人有禮貌，與同伴友好相處，你和別人玩的時候，總是有商有量的，所有的小朋友都喜歡和你玩。課堂上你能用心的舉手回答問題，遇到不懂的.問題就問，但有時自我不能很好地管好自我，快上小學了，老師期望你增強自我約束的潛力，爭取更大進步！

27、你是一個文靜乖巧的小女孩。你很講衛(wèi)生，對老師有禮貌。你有許多好朋友，大家相處得很好，你做事情個性細心，上課時能專心聽講，有時也能舉手發(fā)言。期望進入一年級的你能變得更活潑開朗些，做個自信勇敢的孩子。陳甲鑫：你是一個誠實厚道的孩子，愛勞動講衛(wèi)生。能尊敬老師關心同伴，樂于為群眾做事，上課能認真聽講，但發(fā)言不夠用心，動手潛力有待進一步提高。就要升小學了，老師期望你能更大膽地在群眾面前表現自我，爭取更大的進步。

28、你的善解人意，你的聽話懂事，是別的小朋友不能和你相比的。你做事認真仔細，學習專心致志，游戲遵守規(guī)則，是大家公認的聽話孩子。老師期望你再大膽一點，不懂就要問，這樣，你會是個出色的小學生！

29、你是一個聰明伶俐的小男孩,這學期你的進步真大,上課時能認真聽講,有時還用心舉手發(fā)言,平時你很樂意幫忙同伴,繪畫比以前有進步。但是,有時候還比較淘氣,不能管住自我堅持完成任務才出去玩,就要上小學了,你必須會更加努力的,對嗎?

30、丁強小朋友：你不僅僅聰明可愛，而且比以前活潑開朗多了。你的數學學得好，字寫得也不錯。同時你的學習習慣也十分好，上課用心思考，思維敏捷，能在探索中提出問題，老師真為你高興。你喜歡玩一些智力游戲，如走迷宮下棋等。你也很喜歡看圖書。期望你入小學后能有更大的進步！

31、你是個聰明的小機靈，你能準確地完成老師布置的計算題。你講的故事有聲有色，總是受到同伴的贊賞。在繪畫和動手上，這學期你也有了必須進步，有了自我的想法，是個有個性的孩子。如果在學習上你能持之以恒，不驕不躁，相信你會是個優(yōu)秀的小學生！

32、嚴磊小朋友：你是一位聰明可愛的小朋友，你愛動腦筋，好奇心強，喜歡觀察。你的數學學得好，字寫得也不錯。同時你的學習習慣也十分好，上課用心思考，思維敏捷，能在探索中提出問題，老師真為你高興。你喜歡玩一些智力游戲，如走迷宮下棋等。你也很喜歡看圖書。期望你入小學后能有更大的進步！

33、一提到你老師腦中就會有“能干”兩個字。你是我們班能干孩子中的一個。你總會在小朋友吵鬧時幫老師解決難題。嘿，小朋友們也真聽你的話，一下子都靜下來了，你是很有領導力的孩子，老師真的打心眼里喜歡你。優(yōu)秀的你一向是老師的驕傲，小朋友們的好榜樣。你的美術創(chuàng)造力也很棒！很快要進入小學了，老師相信你會有更出色的表現！

34、陳乾小朋友：你是個聰明自信的孩子，尊敬老師，熱愛勞動，群眾榮譽感較強。，上課時經?？吹侥愀吒吲e起的小手，聽到你大膽響亮的聲音，這學期你的語言表達潛力動手潛力都明顯提高了。老師期望你到小學后要認真學習，按時完成作業(yè)，養(yǎng)成良好的學習習慣。

35、你是一個天真可愛聰明懂事的小朋友,上課能認真地聽老師講故事念兒歌,值日生工作主動用心,你能與小朋友友好相處,但遇到困難你喜歡流眼淚,立刻就要上小學了,期望你更加勇敢些能主動與別人交流,老師相信你必須會變得更加能干的,加油吧!

36、你是個做事認真負責的好孩子，你愛學習愛同伴；你很熱心善良，常常主動幫忙同伴解決困難，小朋友都愿意和你交往做游戲。在各項活動中你的想象力和創(chuàng)造力有了很大的提高，你已有了良好的學習習慣，能較好地完成老師布置的作業(yè)。很快就要畢業(yè)了，老師還真舍不得你，期望即將步入小學的你，更加努力，取得更好的成績！cnsjbj.cn

37、你是個文靜不多語的孩子，你做事很細心，個性喜歡畫畫，對美術活動有教持久的興趣，能完整獨立地完成自我的作品，體驗創(chuàng)造活動的樂趣，你的畫又干凈又漂亮，小朋友都很佩服你，你和小朋友相處得也很好，上課時，你舉手回答問題總是讓我們很高興。快上小學了，老師期望你能更加大膽響亮地把自我的想法要求說出來，好嗎？

幼兒大班下學期評語(篇3)

你是一個聰明乖巧的男孩。在你身上我看到了很多閃光點。你做事細心有調理，對很多事情都有自己獨特的想法，最重要的是你有愛心，總是喜歡幫助其他的小朋友。馬上你就要上小學了，希望你更加出色，并且能大膽的展示自己。

你的大眼睛忽閃忽閃的，透著機靈、可愛。你特別愛動腦筋，而且思維活躍，上課時總是高高舉起小手，這是老師最喜歡你的地方。你愛畫畫，愛唱歌，愛跳舞，還學會了主持，很是多才多藝?？焐闲W了，老師希望你繼續(xù)努力，處處嚴格要求自己，做一個優(yōu)秀的小學生。

你是一個率顯膽小和怯場的孩子，但是你也擁有自己的想法創(chuàng)意。從美術活動中就可以看出你的奇思妙想。這些都是難能可貴的優(yōu)點，所以不要害羞不要懼怕，大膽的展示出來吧!老師相信你到了小學后能夠變得更加出色，加油哦!

想到你，就想到你可愛的臉龐，在老師心目中你是一個天真懵懂的孩子。在你眼中世界充滿好奇，你總是有無數個為什么要為老師，這是很棒的想法。希望你也可以幫這份好奇心帶到學習中，讓好奇心帶你遨游在知識的海洋之中。

你是個活潑、可愛的孩子，整天都是笑瞇瞇的，對老師有禮貌，對小伙伴有愛心，積極參加各項游戲活動。上課注意力集中，愛動腦筋，積極舉手發(fā)言。畫畫、寫字十分認真?？焐闲W了，老師還真有點舍不得你，希望你再接再厲，爭取更大的進步!加油!

你是一個聰明，活潑的小朋友。而且你還是一個思維活躍的好孩子，每次上課回答問題，你想得總是和別人不一樣，而且說得特別棒!遇到問題你喜歡與老師討論。如果你能好好地跟小朋友一起玩耍，一起做游戲，那樣老師將更加喜歡你。

你是老師心目中的小可愛。隨著時間的推移你學會了很多本領，最主要的是你一改以前愛哭的毛病，能夠勇敢的面對困難。如果你能在學習中能更加主動一點，那么相信你會成為很棒的孩子。

你是一個可愛的女孩心地善良，喜歡幫助其他孩子，對待好朋友你熱情大方，但是在公開場合你還是比較內向。整個幼兒園你學會了很多本領，也改變了很多，從開始的任性倔強到現在的乖巧。希望你到小學能繼續(xù)努力。

你作為一個大班下學期的插班生，給了老師很多驚喜。你安靜懂事，極少與人起沖突。上課認真做事仔細。如果你可以在課堂上勇敢的說出自己的想法，那么你會變得更加棒!

你是天生的小畫家，每次想到你的時候，總能想到你的畫。當然你其他方面也非常棒，你上課認真，學習態(tài)度端正。生活中還喜歡幫助其他人。希望你到小學后也能堅持這種品質。做到好上加好。

雖然與你認識只有短短的一學年，但是老師依然止不住對你的喜愛。你有很多寶貴的品質，乖巧，認真，安靜。總能看見你認真的學著各種本領，如果你能勇敢的表現自己，那么我相信你在不久的將來一定會變成一顆璀璨的星星。

在老師的眼中你是一個乖巧的小姑娘，生活中你樂于助人，喜歡結交朋友與人談天說地，所以課間總能聽見你銀鈴般的笑聲。課堂上你思維敏捷，表達能力很強。很快你就要上小學了，希望你能繼續(xù)自己的優(yōu)點，并能提高自己的辦事效率，相信你可以很棒!

你是一個活潑開朗的小女孩，每天都能看見你高高興興地來幼兒園，見到老師和伙伴，你總能主動地問好。音樂的旋律響起，你便能翩翩起舞。開朗活潑的你性格如同男孩子，因此你交到許多朋友。如果你能在上課時更好地管住自己，老師相信在新的一年里，你會變得更能干!

文靜但不失活潑，害羞卻不失甜美這就是你。你是我們班的乖乖女，聽話懂事。做起事情來干凈利落。特別值得一提的是你的畫畫的非常出色，三年來還拿了不少獎。希望你到小學后繼續(xù)努力!

幼兒大班下學期評語(篇4)

幼兒園大班下學期評語

1

你是個聰明、可愛又乖巧的男孩子，臉上總帶著一抹羞澀的笑。對人有禮貌，與同伴友好相處，你和別人玩的時候，總是有商有量的，大家都喜歡和你玩。快上小學了，老師希望你再自信一些，把想法與大家分享，爭取更大進步！

2

你的大眼睛忽閃忽閃的，透著機靈、可愛。你特別愛動腦筋，而且思維活躍，上課時總是高高舉起小手，這是老師最喜歡你的地方。你愛畫畫，愛唱歌，愛跳舞，還學會了主持，很是多才多藝?？焐闲W了，老師希望你繼續(xù)努力，處處嚴格要求自己，做一個優(yōu)秀的小學生。

3

你是個活潑、可愛的孩子，整天都是笑瞇瞇的，對老師有禮貌，對小伙伴有愛心，積極參加各項游戲活動。上課注意力集中，愛動腦筋，積極舉手發(fā)言。畫畫、寫字十分認真。快上小學了，老師還真有點舍不得你，希望你再接再厲，爭取更大的進步！加油！4

你是個聰明，能干的孩子，積極參加各項活動，喜歡動腦筋，具有探究精神，常能發(fā)現一些問題，并能嘗試進行解決。在小導游活動中，你表現出色，真棒！快上小學了，老師希望你繼續(xù)努力，加油！相信你一定會更加優(yōu)秀！

5

你是個聰明、伶俐的小姑娘，很開朗。喜歡笑，喜歡和小朋友一起做游戲，也喜歡和老師交流，并能熟練地進行各項操作活動。你還喜歡唱歌，喜歡舞蹈，學得都很棒！快上小學了，老師希望你繼續(xù)努力，做一個優(yōu)秀的小學生！

6

你是個活潑的孩子，有點調皮。你那小小的身影就像班上一個活躍的音符，時常會奏出悅耳的旋律。平時能和同伴一起快樂地玩耍，積極參與游戲活動。但對于學習你不是很認真?？焐闲W了，老師希望你能專心致志地做每一件事，學會更多本領！

7

你是個既活潑又內向的孩子，很喜歡和小朋友一起做游戲。你能主動收拾玩具，整理圖書，是老師的好幫手。但你有時候也很淘氣，需要老師一再提醒。上課時，注意力也不夠集中。進入小學后，只要能做到認真聽講，積極回答問題，你一定會更棒。加油！

8

你是個可愛的男孩子，對人有禮貌，與同伴友好相處，大家都喜歡你。這學期你各方面都有較明顯的進步，你會念兒歌，會用好聽的聲音唱歌，畫面越來越豐富，并能愉快地參加各項活動，真棒！快上小學啦，老師希望你更有自信，更加大膽地表現自己！

9

你是個乖巧又能干的女孩子，是我們班的小畫家，非常喜歡畫畫，

經常和同伴們一起練習。畢業(yè)匯演中，你的表演真棒！就要畢業(yè)了，老師真舍不得你！希望你今后能大膽自信地表現自己，你一定會更出色！在此送上深深的祝福，愿你擁有美好的明天！

10

你是個做事認真負責的好孩子，愛老師、愛同伴，熱心、善良，愿意幫助同伴解決困難，大家都喜歡你，愿意和你做朋友。這次的畢業(yè)匯演中，大家都發(fā)現了鑫濤跳舞也很棒！即將步入小學了，希望你膽子再大一些，更加努力，爭取取得更好的成績！

11

你是個可愛文靜的女孩子，能與同伴友好相處，較清楚地表達自己的想法，安靜地傾聽他人的談話，能積極主動地作好值日生工作，做事認真。這次的畢業(yè)匯演讓我看到了你積極的另一面，真棒！快上小學了，希望你遇到困難要勇敢地面對，學會自我處理問題的能力。加油！

12

你是個活潑、好動又聰明的男孩子，很是懂事。你熱心、愛勞動，能與大家互相交流，游戲時你愉快的笑聲隨著你的腳步在操場上四處飄揚。就要上小學了，老師希望你養(yǎng)成好的學習習慣，做事情更加認真細致些，相信你一定會有更多的收獲！

13

你是個懂事、可愛的小姑娘，每天來園時親熱地和老師打招呼，與小朋友友好相處，你還樂意為集體服務，值日生工作認真、負責，

喜歡幫助老師整理玩具和圖書。就要上小學了，老師希望你更加勇敢些、能主動與別人交流，做個自信、勇敢的孩子！加油！

14

你活潑可愛，對老師有禮貌，和同伴友好相處。喜歡和朋友一起快樂地游戲，活動場上一直能看見你奔跑的身影。吃飯有進步，在老師提醒下基本能把飯菜吃完。進入小學后，希望你能養(yǎng)成良好的學習習慣，大膽地舉手發(fā)言，相信你會學到更多本領。

15

你是個天真、可愛的小姑娘，喜歡和同伴游戲，時常能聽到你快樂的笑聲，這學期繪畫、數學作業(yè)比以前都有進步了。舞臺上也少不了你活躍的身影，今年“六一”活動中，你的表演很棒噢！游戲你很喜歡集體生活。馬上就要上小學了，老師希望你今后要多動腦筋，回答問題時要聲音響亮，好嗎？

16

你是個聰明能干的好孩子，對人有禮貌，喜歡和同伴一起游戲。非常喜歡動腦筋，還具有探索精神。做任何事情都很認真、仔細，老師交給你的任務都能很好地完成。希望你進入小學后能更自信、更大膽地發(fā)表自己的意見。

17

你是個聰明、可愛的女孩子，尊敬老師，和小朋友相處融洽。本學期進步挺大，游戲中經常能看到你和大家一起開心地唱，開心地跳，宛如快樂的小天使。老師真替你高興！就要上小學了，老師希望你更

加大膽地表現自己，做個自信的好孩子！

18

你是個活潑可愛的孩子，經常和同伴一起快樂地玩耍，積極參與游戲活動，并能用適當的方式表達、交流自己的發(fā)現。希望進入小學的你，增強自我約束力，嚴格要求自己，學到更多的本領，加油！老師期待你的好消息！

19

你是個活潑，可愛的小姑娘，上課能經常開動腦筋，繪畫能力比以前有很大進步，能主動幫助老師整理區(qū)角的玩具，值日生工作主動積極。畢業(yè)匯演中，你的表演很棒噢！就要上小學了，老師希望你能嚴格要求自己，養(yǎng)成良好的學習和生活習慣，取得更大進步！

20

你是個挺可愛的男孩子。平時能和同伴一起快樂地玩耍，積極參與各項游戲活動。繪畫、手工都有較大的進步。上課時，經常能看到你舉起的小手?？勺鍪虑榈膱猿中赃€不夠強，希望你進入小學后，能夠認真地做好每一件事，養(yǎng)成良好的學習習慣，取得更大的進步。

21

你天真可愛、聰明大方，尊敬老師，和小朋友友好相處，大家都喜歡你。你的畫面很豐富，歌聲很動聽，舞姿也很優(yōu)美。真棒！如果上課時經常舉起你的小手，那該多好啊！希望你進入小學后，更加努力、更加大膽、自信！

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幼兒大班下學期評語(篇5)

1.給孩子一張紙，就是給孩子一片想象的空間;給孩子一支筆，就是給孩子一個創(chuàng)作的機會。我們將用大海般溫暖的懷抱，呵護每一個孩子，讓他們成為快樂的小天使。

2.孩子的心靈是無暇的稚嫩的，讓我們做一個有心人，善于發(fā)現他們的所思所想，順暢步入他們的內心世界，與孩子為伴，引領他們實現一個又一個夢想。

3.重孩子，因為孩子需要平等;賞識孩子，因為孩子需要自信;新熱孩子，因為孩子需要獨立;學習孩子，因為孩子的世界是一片純凈的天地!愿我們的孩子健康快樂的成長!

4.沒有愛就沒有正確的教育，只有愛孩子，才能把自己的心靈獻給孩子，只有愛孩子，才能理解他們，體諒他們，把他們的歡樂和苦惱裝在自己心中，只有愛孩子，才能更有效的教育孩子。

5.這是一個五彩斑斕的孩童世界，顯身其中，沉浸著是讓人沉醉的舒心和喜悅，期待著快樂，期待著夢想。在同一片藍天下，讓我們用新去挖掘，用愛去呵護，用感情去感悟，用執(zhí)著凝聚真誠，用真誠抒寫快樂，給孩子的童年播上夢的翅膀。

6.歷史晴空，天地萬物，為人師表的我愛著這份職業(yè)，神圣的職業(yè)賦予我們殷切的希望,看著幼兒走進知識的禮堂，看見孩子們在專心操作，探索的時候，老師就有孜孜不倦的耐心引導，孩子們渴望上進的心涌動著日復一日的激情，讓我為不斷前行的道路而加油喝彩。

7.清晨，迎著第一縷陽光，我最想看到的就是你們的身影，最想聽到的就是你們的聲音。我愿意你們像小鳥一樣唧唧喳喳的圍在我身邊游戲，親愛的孩子們，知道嗎?只有快樂，我才會快樂。

8.不愛講話，做事認真的孩子。課堂上能較認真思考老師提出的問題。能在課堂上聽到你正確的發(fā)言，令我們很開心。你尊敬老師，與小朋友們能友好相處。這學期在各方面均取得了很大的進步。但你還欠活潑些，老師希望你多與小朋友交流，多聽聽別人的意見，爭取更大的進步，好嗎!

9.敢說、敢問、敢辯的課堂表現。你尊師愛師，平時樂意幫老師的忙。每當小朋友們有困難是，你總能熱情地伸出友誼之手。鋼琴也學的很好，還經常給大家表演。老師希望你能發(fā)揮自己的聰明才智，更專心地聽講，爭取更大的進步，好嗎!

10.誠實的小男孩，你的出現給老師帶來了驚喜，給同學們帶來了快樂，大家都很喜歡你。記得剛入園的你膽小、內向，可是不到一學期，你變了，變得堅強、活潑、愛學習，和小朋友快活地交往，老師覺得你好棒。相信明天的你會帶給大家更多的驚喜。

11.生活是真實的，因為心中有那份對孩子的愛，我不想是否能成功，我選擇了這個職業(yè)，就會在這片熱土上耕耘。只要投入過、付出過、擁有過，我相信：孩子們會在我生命的五線譜上譜出動人的旋律。

12.如果把幼兒比喻為人生的春天，我們猶如季節(jié)之神，每天迎著朝霞播種，踏著夕陽收獲，帶領孩子順利度過每一天，肩負重任。從師之路平凡，但卻讓我們深深地體會到平凡中的輝煌。歲月可以剝蝕我們有限的生命，卻帶不走我們一路留下的歡歌笑語，也帶不走對孩子們無盡的祝福。盡管我們只是點點滴滴的雨露，但在陽光下卻折射出奪目的光彩，我們的人生平凡而又輝煌。

13.勤勤懇懇做事，認認真真做人，以一顆平常心面對生活中的人和事，善待他人。擦亮發(fā)現的眼睛，在工作中發(fā)現快樂、發(fā)現美，工作并快樂著。

14.當孩子們每天進入幼兒園大門的那一刻，我就會親切微笑的問候;當孩子雀躍與寬闊的好動場的時，能見到老師們那隨影而動的關切神情，只有愛孩子，才能把自己的心獻給孩子。

15.兒童的心如蘊藏豐富種子的大地，需要兒童教育省們像農人那樣，遵守天時、精耕細作、不意不躁、循序漸進。讓我們保衛(wèi)童心、保衛(wèi)兒童的天性，純凈的生態(tài)環(huán)境中，綠水常流、物質豐饒、富于創(chuàng)生能力!

幼兒大班下學期評語(篇6)

1號好孩子

禮貌，聰明，又帥氣的你，可討老師和同學喜歡了。這學期你上課認真聽講，積極舉手發(fā)言，反應和思維能力都很強。即使同樣的答案 ，從你口中回答出來的響亮聲音總是更讓老師滿意而有印象，而且你數學操作很棒，作業(yè)也完成得很好，老師希望你繼續(xù)努力，做一個最棒的孩子。加油!

2號學習之星

靦腆的你是個聰明的小男孩，從你的言語中老師知道你是個善于思考，富有想象力的孩子。這學期你不僅字寫的漂亮，數學操作能力也是相當強的，上課也比以前主動了不少，老師可喜歡你了。要是在今后不管做什么事都能更自信一點，大膽表現出來，那就是完美中的完美了。

3號學習之星

憨厚，懂事的你是個聰明的孩子，學習上你是個主動而有責任心的男孩。你上課總是非常認真，踴躍舉手回答問題，作業(yè)更是工工整整。而且遇到問題你不退縮，不害怕勇敢的與老師交流，但是很多時候你缺乏的是膽量，總是擔心害怕別人的不認可。其實偉宸小朋友不用擔心，你真的已經很棒了，老師最喜歡你了，繼續(xù)努力，好嗎?

4號好孩子

你是一個對自己要求很高的孩子，樣樣事情都不愿落在別人的后面。上課時你認真聽講，積極發(fā)言，遇到難題喜歡鉆研，很有探索精神，小朋友都非常的佩服你。你平時與伙伴友好相處，還經常幫助老師做一些力所能及的事情。有時候還能做一個小老師，幫助老師管理班級，甚至帶動伙伴一起學習，你知道嗎?老師一直以來都以你為榮。

5號進步之星

你是個內向，聰明又能干的小女孩，你的舞蹈跳得很棒，在學習上能認真的完成老師布置的任務，上課的時候你能專心聽講，積極舉手發(fā)言。生活上你的小手很能干，會自己折疊被子、收拾玩具，也能和小朋友一起快樂地游戲，。新學期，老師希望你能繼續(xù)努力，大膽，自信的表現自己，爭取更大的進步。相信你會更棒的!

6號進步之星

你給老師的印象是聰明、細心、善解人意。每當在課堂上老師叫小朋友坐好的時候，你總是第一個坐正;每當所有人作業(yè)交上來的時候，你的作業(yè)總是讓老師覺得很舒服。這學期你開始喜歡和老師交談你的一些見解了，各方面進步都很明顯。相信，只要你堅持不解，努力地走下去，你的明天一定很精彩。

7號進步之星

你是一個聰明、能干的小朋友。這學期老師發(fā)現 你的進步可大了，上課認真地聽老師講課，并能積極舉手發(fā)言，你愛學，好問、勤思考，還能自己整理玩具，折疊被子。課間能和別的小朋友一起快樂地玩耍。新的一學期，如果你能更嚴格要求自己，老師相信你一定會是個很棒孩子。

8號進步之星

你非常的聰明、守紀律。這學期你各方面都進步很大，上課時聽講認真，肯動腦筋。吃飯不用老師監(jiān)督了，活動時也能和小朋友一起愉快的游戲。 你能自己事情自己做了，東西能收拾的很整齊。 就要上小學了，余老師希望你努力學習，在同學、老師面前大膽表現自己，能更主動地與人交往，相信你會取得更大的進步的。

9號文明之星

你是一個聰明伶俐的小女孩。這學期你的進步真大，上課時能認真聽講，有時還積極舉手發(fā)言，你的數學操作能力很強，作業(yè)完成得很好，繪畫也比以前有進步了， 課后與同伴相處的很友好。 但是你有點管不住自己的小嘴，課堂上偶爾還是會開小差，老師希望你能改正缺點，做一個很棒的孩子，好嗎?

10號禮儀之星

你是一個活潑、懂事的小男孩。這學期的你進步可大了 ， 上課比以前認真不說，還能主動舉手發(fā)言了，而且作業(yè)也完成得很好，老師真替你開心。每天來園時還能主動向老師問好了，遇到事情能與老師交流。樂意自己的事情自己做。如果你能嚴格要求自己，上課時更專心些，老師覺得你會更加的優(yōu)秀的，加油!

11號學習之星

你是一個漂亮的小公主，非常討人喜歡 ，你不僅歌唱得很好，舞蹈更是非常的出色，為我們六一的晚會增添了不少色彩。學習上老師講的知識基本都能掌握，上課還能偶爾舉手發(fā)言，大膽表達自己的想法和感受 ，但是沒有那么積極了。如果今后課堂上能更專心些，不要和同伴講話，那你一定可以更優(yōu)秀的。

12號學習之星

你是一個聰明、能干的孩子。你尊敬老師，團結同伴，動手能力較強，畫的畫挺漂亮的，舞蹈也跳得很不錯哦。你做事耐心、細心，老師讓你做的小組長工作你總是認真負責。你上課能認真聽講，但是很少能看到你高舉的小手。在以后的學期生涯中如果你能大膽自信點，積極舉手發(fā)言，那就更好了。

13號進步之星

淘氣的你是個有禮貌的男孩，每天聽到你那伴著燦爛笑容的問候，老師覺得親切而又溫暖。這學期你的各方面進步都很明顯，你上學不遲到了，上課更認真了，還經常積極舉手回答問題。如果你上課不和旁邊“竊竊私語”，能更嚴格要求自己，老師相信永嘉小朋友會是最棒的男孩子。

14號學習之星

聰明，可愛又好學的小公主。 你的想象力非常豐富，手也很巧，不僅繪畫，手工很棒，數學課反應也很快，這讓小朋友都非常的羨慕你。上課時你能認真聽講，回答問題的正確率很高 。個頭小小的你總是能很好地完成老師交給的任務，事情交給你老師很放心。在此，余老師希望今后你能再接再厲，爭取成為最優(yōu)秀的孩子。加油哦!

15號學習之星

你知道嗎?我們班最聰明的是你，最頑皮的也是你。聰明的你，上課積極動腦筋，會主動發(fā)表自己的見解。 課后作業(yè)認真完成，生活自理能力很強;頑皮的你，有時總喜歡在課堂上搞怪，做一些讓老師生氣的事情。老師真心希望你能改正不好的缺點，做事速度稍快些，當一個各方面都優(yōu)秀的好孩子。相信你能做到的對嗎?

16號學習之星

你是個懂事、細心又漂亮的小姑娘。你不僅能歌善舞，而且反應能力和思考能力都很強。老師和同學都非常的喜歡你，課堂上經常能看到你高舉的小手，遇到事情能主動與老師交流，平時你能做好小組長工作，為同伴做事。只是午睡的習慣不好，老師希望你能改正缺點做一個最棒的孩子。

17進步之星

你是一個漂亮可愛、聰明能干的女孩子。老師很喜歡你，你上課能認真地聽老師講故事、念兒歌，還能積極地舉手回答問題了，你的字總是寫得很漂亮 !樂于助人的你常常搶著幫老師做事。但恩琳小朋友你午休的時候，喜歡和別的小朋友講話。 希望新的一學期里， 你能改掉這個毛病， 老師相信你會更優(yōu)秀的。

18號學習之星

內向，懂事又聰明的你，是老師最喜歡的孩子之一了。你熱愛學習， 上課認真聽講，開動腦筋，積極舉手發(fā)表自己的見解，課后認真完成老師布置的作業(yè)，與伙伴們更是能友好的玩成一片。如果你課后也能視老師如朋友大膽的與老師交流，相信你各方面都會有更大的進步的。

19號進步之星

你是一個內向、懂事的小女孩。這學期你的進步很大，能主動關心別人。上課時也能專心聽講，積極舉手回答老師的問題，畫畫和 數學方面也有了很大的進步。但你課堂上有時會管不住自己偷開小差。就要 升新的班級了，老師希望你改正缺點，生活上能不挑食、吃好飯，養(yǎng)成良好的習慣。你能做到嗎?

20號進步之星

你是個聰明、調皮的小男孩，真讓老師有時歡喜，有時憂。喜的是你有思想，上課愛動腦筋，憂的是你有時候太自由，經常管不住自己。但整體這學期你各方面都取得相當大的進步，老師也知道你是我們班聰明孩子中的一個，希望在今后的學習生活里，聰明的你能增強自我約束能力， 相信你會是更棒的孩子。 加油!

幼兒大班下學期評語(篇7)

1. 陸靜原：你是個十足的小男生，有自己的主見，愛讀書愛學習，最讓我們佩服的是你的認真和自覺，這樣的學習態(tài)度相信會讓你在以后的學習方面非常棒。不過老師希望你上了小學之后，上課時要積極舉手發(fā)言哦!加油!

2. 曹龍文：你是一個聰明機靈還帶點調皮的孩子。課堂上常能聽到你響亮清脆的發(fā)言。老師喜歡你那種敢想敢說敢問的課堂表現，但你若是能改掉隨便插嘴的毛病，就更好啦!漸漸地，你學會了尊敬老師，與小朋友友好相處,也能對別人提供幫助。希望你上小學后能學會控制自己的言行，成為一名出色的小學生!

3. 李樂菡：你是個聰明活潑做事認真的孩子，平時尊敬老師和阿姨，與每個小朋友都能友好相處。每當別人有困難時，你總能熱情地幫助別人。學本領時你能專注地聽老師講課，并用響亮的聲音回答問題。知道嗎?你的每一幅圖畫都讓老師贊嘆不已，構思那么新穎，色彩那么協調!希望你上小學后能在學好基本知識的同時，繼續(xù)加強自己愛好方面的學習。

4. 許婧一：大家喜歡你那燦爛的笑容，就象一個開心果一樣感染著身邊的每一個朋友。你會和老師為一個共同關心的話題而談論很久，也會與同伴為一樣新的玩具而琢磨個半天。你喜歡認字畫畫，也喜歡唱歌跳舞。學本領時，老師也常常能看到你高高舉起的小手。希望在未來的日子里，你能好好學習，多多做運動。成為一名全面發(fā)展的好學生。

5. 謝子強：有點淘氣的你在不斷長大，能貼心地依偎老師，能細致地幫阿姨勞動，能大膽的自己舉手發(fā)表意見，還能用快樂去感染身邊的小朋友，你這就是現在你。可愛的龍龍，老師等待著你戴上紅領巾的那天，等待著你向我們報告小學的學習成績!

6. 張竹簡：你是個做事認真活潑好問的孩子，每天早晨都能看到你在教室里忙碌地參加勞動的身影;你尊敬老師，與小朋友們能友好相，當別人有困難時能及時給予幫助;課堂上你能專注聽老師講課，積極回答問題。這學期你在各方面都取得了很大的進步，老師真為你感到高興!希望你上小學后表現得更自信大方些，成為一名勇敢的小男子漢，好嗎

7. 王柯涵：你是個可愛好動的男孩，懂禮貌，愛學習，喜歡和同伴一起游戲，上課時坐姿端正，認真聽講，動腦思考;你喜歡搭積木，玩拼圖，每次的作品都體現了你自己的奇特創(chuàng)想;老師希望進入小學后的你，能面對優(yōu)勝不驕傲，爭取更好的成績，好嗎?

8. 你是個天真，可愛的小朋友，每天早上來幼兒園能主動向老師問好，你的舞跳得真棒!你的歌唱得真甜!課間你能和小伙伴們一起合作游戲。而且你也改掉了愛哭的壞習慣。就要上小學了，老師覺得你如果再勇敢一點，平時多與老師積極交流，那將會變得更加能干。

9. 你是一個活潑能干的小朋友，上課能認真的聽老師講故事，念兒歌，還能積極地舉手發(fā)言，而且現在不但能自己動手折疊被子，整理玩具，還能幫助老師收發(fā)學習用具，課間也能和小朋友一起快樂地玩耍做游戲。遇到事情也能主動老師交流。就要上小學了，希望你能繼續(xù)努力，相信你一定會變得更能干的。

10. 你是一個可愛，懂事的小朋友，你畫的畫，做的手工可真棒。你跳的舞真美，你的數學操作能力也很強，平時你能與小朋友在一起快樂地游戲，就要上小學了，如果你中午睡覺的時候能安靜的入睡，遇到困難能主動與老師交流，你的本領就會變得更大了。

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