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寫模仿牛人作文800字精選

發(fā)布時(shí)間:2023-09-04

模仿作文。

學(xué)會(huì)寫作對(duì)的重要性不言而喻,其實(shí)寫作文也是一種思維邏輯的鍛煉。一篇優(yōu)秀的作文是值得我們學(xué)習(xí)的,作文怎么寫的才好?推薦你看看以下的寫模仿牛人作文800字精選,或許你能從中找到需要的內(nèi)容。

寫模仿牛人作文(篇1)

前些天媽媽給我發(fā)了一個(gè)小視頻,是關(guān)于一個(gè)黑龍江鶴崗初中二年級(jí)的一個(gè)小哥哥鐘宇升模仿老師上課的情景,看完之后真的是讓我捧腹大笑。真的是全國(guó)標(biāo)準(zhǔn),真的演得太像老師了。

小哥哥模仿的惟妙惟肖,開始他模仿數(shù)學(xué)老師,一上來老師的表情很嚴(yán)肅,不時(shí)地托眼鏡框,用眼睛掃射班里的每個(gè)角落,然后抱著胳膊站在那里不出聲沉默幾秒鐘,然后開始拿出數(shù)學(xué)試卷,遇到同學(xué)私底下小聲說話,老師說不聊天了我開始講卷子。

老師把每個(gè)單元的重點(diǎn)都說了一遍,然后不動(dòng)聲色的一頁一頁翻看,看到有的同學(xué)還在聊天,老師用卷子抽打了他們一下,開始數(shù)落聊天的同學(xué),老師的脾氣上來了,開始給他們講道理,最后一排聊天,第一排好學(xué)生也聊天,男生女生都聊天,老師已經(jīng)管不過來了,老師很生氣,如果在這樣就不要來學(xué)校了,作為懲罰,明天的副科課全都改成數(shù)學(xué),除了主科語文英語,都上數(shù)學(xué)課,哈哈哈,簡(jiǎn)直笑死了,這個(gè)班怎么這么慘啊。然后老師又發(fā)出一個(gè)噩耗,語文老師明天來不了,那就是意味著除了英語課,其他時(shí)間全上數(shù)學(xué)課。真的是全國(guó)的老師都是這樣的嗎?

媽媽看過視頻覺得太好笑了就發(fā)給我,媽媽說他們老師以前也是這種神態(tài),但是不是數(shù)學(xué)老師,好像哪個(gè)班主任都是這樣的,心操的太碎了,太替學(xué)生著急了,好好地時(shí)間不學(xué)習(xí)不寫作業(yè),在那里寫小紙條,畫小漫畫,聊天,看課外書,老師很生氣,又不能替他們學(xué),他們的數(shù)學(xué)老師上課前總是說他們班是他帶過的最差的班,同學(xué)們開始很難過,后來發(fā)現(xiàn)每個(gè)學(xué)校的老師都這么說也就心寬了。

還好我們老師還沒有這么說過,可能我們還太小,老師還太年輕,老師剛畢業(yè),還沒帶過幾個(gè)班,哈哈哈,所以我們沒聽過。

不知道疫情過后小哥哥開學(xué)了嗎?見到他的老師們了嗎?他模仿老師們,老師們是氣是笑?。「杏X小哥哥很討喜,不會(huì)挨說的,應(yīng)該也是一個(gè)愛學(xué)習(xí)的好孩子,他說他的夢(mèng)想將來是考師范大學(xué)當(dāng)一名老師,希望他當(dāng)老師之后不會(huì)是這樣的。

媽媽說給我看這個(gè)視頻不是讓我只是笑笑了事,第一小哥哥抓住了人物的特點(diǎn),模仿到位,這需要觀察細(xì)致,洞察人物內(nèi)心;第二小哥哥語言組織能力極強(qiáng),沒有手稿,只是用腦子過了一遍,自拍自導(dǎo)自演,不局促,很大方,每句臺(tái)詞很到位;第三小哥哥知道老師說的話都是為了同學(xué)們好,也說明他在讓大家開心的時(shí)候不忘讓大家都關(guān)心一下自己,熱愛一下學(xué)習(xí),以后還要考大學(xué)呢。這樣小哥哥不管去哪,他的能力都有提升,都會(huì)做的很好很到位的,長(zhǎng)大了也是一個(gè)可塑之才。媽媽讓我也學(xué)習(xí)小哥哥的優(yōu)點(diǎn),以后長(zhǎng)大也能有出息,現(xiàn)在也要認(rèn)真對(duì)待學(xué)習(xí)。

寫模仿牛人作文(篇2)

人的成長(zhǎng)的前期主要是由模仿而來,通過對(duì)外界的人、物的模仿獲得智力的開發(fā),也可以說是成長(zhǎng)。

宋朝人彭幾有個(gè)癖好——喜愛模仿當(dāng)代偉人的外貌,例如范仲淹、狄仁杰。當(dāng)別人嘲笑他的外貌時(shí),他會(huì)生氣地反駁。大多數(shù)“學(xué)識(shí)淵博”的人會(huì)認(rèn)為這類人是邯鄲學(xué)步,不懂變通。事實(shí)上,這種名為“模仿”的東西是我們從嬰兒時(shí)期就擁有的,但當(dāng)人不斷成長(zhǎng)有了獨(dú)特見解的時(shí)候,有些人會(huì)拒絕模仿,有些人仍會(huì)使用模仿。

向彭幾這類模仿,其目的只有一個(gè)——成功。從古至今,有不少人認(rèn)為效仿一個(gè)成功的人,自己也會(huì)獲得成功。他們的內(nèi)心對(duì)“成功”有著狂熱,由于自身各方面的不足,從而導(dǎo)致了自卑心理,錯(cuò)誤地假想模仿就能獲得成功。如果人們一個(gè)接一個(gè)地效仿失敗了,那么這類群體的人數(shù)就自然而然地會(huì)減少,為何這種現(xiàn)象會(huì)流傳至今,而且人數(shù)增多了呢?

必然是有人成功了,給其他未成功的人增添了精神上的支柱,讓愚昧者盲目的效仿。

模仿本不會(huì)導(dǎo)致失敗,而純粹模仿會(huì)導(dǎo)致失敗,因?yàn)槭チ藙?chuàng)新和個(gè)人的獨(dú)特魅力。諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)獲得者諾言就是從模仿開始的。莫言在讀完《喧嘩與騷動(dòng)》的序言之后說:“??思{不斷地寫他家鄉(xiāng)那塊郵票般大小的地方,終于創(chuàng)造出一塊自己的天地。我立刻感到受了巨大的鼓舞,跳起來,在房子里轉(zhuǎn)圈,躍躍欲試,恨不得立即也去創(chuàng)造一塊屬于我自己的新天地?!钡圆⑼晖耆貙⒏?思{的東西搬到自己的作品中去,而是用巧妙的手法——學(xué)習(xí)構(gòu)思方式,以身邊的事物娓娓道來。

世界手機(jī)生產(chǎn)三大巨頭之一的蘋果也有一段模仿失敗的故事。90年代后期,蘋果效仿微軟,對(duì)外授權(quán)使用蘋果系統(tǒng),結(jié)果偷雞不成蝕把米。模仿失敗的教訓(xùn),使蘋果堅(jiān)信了以軟硬件結(jié)合的市場(chǎng)營(yíng)銷策略,加入AppStore應(yīng)用商店,造就了蘋果紅紅火火的今天。

模仿不等于成功,看上去像“模仿”的人,不會(huì)暴露自己成功的根本原因。模仿的前提需要你對(duì)自身的真實(shí)情況的認(rèn)知程度,以及內(nèi)在的文學(xué)涵養(yǎng)和外在的創(chuàng)新思維,喬布斯曾說:“有好的想法要堅(jiān)持,不要被其他人的觀點(diǎn)的噪聲掩蓋你真正的內(nèi)心的聲音?!?/p>

模仿的目的不是變成別人,而是為了成就自己。

寫模仿牛人作文(篇3)

蘇岱霖

星期五上午,我們進(jìn)行了一場(chǎng)別開生面的活動(dòng),模仿秀。

先表演模仿,然后讓同學(xué)們猜出來,說明表演到位。

開始了,沒人舉手,因?yàn)槲覀兣卵莸牟缓帽怀靶Α@蠋熆礇]人舉手,就鼓勵(lì)我們,我自告奮勇第一個(gè)沖上去學(xué)了狗叫:“汪,汪!”我還把肩膀和頭一起往前弄。大家一下子就猜出來了,還給我以熱烈的掌聲。

然后是孫夢(mèng)陽,他學(xué)的是小貓,他瞇著眼,然后手往兩邊伸、還喵喵叫,跟真貓一模一樣。然后是謝明宏,他把手頂在頭上,“哞”一聲就一沖,把我們嚇一跳,把我嚇個(gè)半死。妹妹表演了一個(gè)鳥,手伸平,然后成七字形就啄。哈哈,是啄木鳥。

我們班同學(xué)真是多才多藝,表演的栩栩如生,不過我喜歡孫萌陽的貓叫。

這真是個(gè)動(dòng)物世界呀!

【篇二:模仿秀】

邵文澤

星期五,我們進(jìn)行了一場(chǎng)別開生面的活動(dòng)——模仿秀。

老師說先表演自己模仿的事物,然后讓同學(xué)們猜猜看,如果同學(xué)猜對(duì)了就表示你成功了。

剛開始,大家都有些害羞,害怕自己演得不好,所以班里的同學(xué)都沒一個(gè)人舉手。

在老師的鼓勵(lì)下,蘇岱霖自告奮勇,“汪、汪、汪!”他狠狠地叫了起來,仿佛真的有只狗在向外面這群陌生人叫。

孫萌陽她學(xué)的是貓;“喵、喵、喵。”她的聲音惟妙惟肖,非常優(yōu)美。

謝明宏他演牛,只見他兩手?jǐn)[成角,放頭上“哞、哞、哞!”他一邊向前沖一邊喊,活靈活現(xiàn),像真的一樣。

一位穿白衣服的女同學(xué)站到講臺(tái)上,摸了摸肚子,就不演了,同學(xué)們說的東西是五花八門,千奇百怪。我們實(shí)在猜不出來,最后她說是模仿作文老師。

這次的模仿秀活動(dòng)實(shí)在讓我太開心了!

寫模仿牛人作文(篇4)

曹丕吾兒:

為父自知將不久于人世,然遙想當(dāng)初,除黃巾之賊于亂世,討董卓之兵于群雄之中,官渡險(xiǎn)勝本初,鳥桓千里險(xiǎn)勝。何其偉哉!不料劉玄德與孫仲謀之崛起,實(shí)為孤心腹大患。赤壁慘敗之教訓(xùn)使孤深知,天下英雄誰敵手?孫劉。孤不甘心,桑榆已晚,東隅不在,故此遺書于汝,愿汝繼父之赤。

“人之將死,其言也善”,汝傾聽孤之言。

孤歷經(jīng)大大小小之戰(zhàn)役,數(shù)不勝數(shù),唯官渡之勝使孤難忘??!

當(dāng)是時(shí),袁軍近百萬,而孤軍尚不至十余萬,雖屯田許昌,“挾天子以令不臣”。因孤之“法家庶族”路線與紹之“儒家士族”路線分道揚(yáng)鑣,引發(fā)官渡大戰(zhàn)。然紹軍雖多,終為孤所克。汝知其緣由乎?非謂天時(shí)與地利,亦謂人謀也。孤帳下之謀臣,盡心盡責(zé),無言不諫,無言不談,孤聽之并任之,然其之言,故白馬斬顏良,又于畏難之中誅文丑,斬殺袁紹兩員虎將,后許攸來投,孤不顧赤足,下榻親迎,故烏巢一火定勝負(fù)。張命、高覽等名將亦來投孤,孤當(dāng)親迎之。種種緣由,使孤不得不勝,其中人謀之重,重于一切。官渡之勝使孤沖昏了頭腦,隨后的許多勝利,亦使孤堅(jiān)信孤之才,當(dāng)為天下之主,時(shí)運(yùn)不濟(jì)??!孤之謀士郭奉孝不幸英年早逝,孤本想,百年之后,托汝于奉孝,卻不料……奉孝之死之前,孤方能一統(tǒng)北方,奉孝之死之后,孤遭受赤壁之?dāng) 9轮d奮之情,時(shí)變清晰。

劉玄德于孤青梅煮酒,談?wù)撎煜轮邸R痪洹疤煜掠⑿畚ㄊ咕c操耳”,果不其然啊!只恨當(dāng)初不能留此禍患。

孫仲謀占據(jù)江東六郡,坐斷東南。孤本想替汝解除此患,亦不想江東多俊杰,公瑾之后有子敬,子敬之后有子明,子明之后還有伯言,故此患不可除也。

罷了!罷了!孤終不能馳騁沙場(chǎng),馬革裹尸而還。汝當(dāng)知人謀之重,重于一切。名為虛,人為實(shí),聚攏人才,并善馭之,方能有所作為。

切記切記!

孤曹孟德

建安二十四年

寫模仿牛人作文(篇5)

從呀呀學(xué)語之時(shí)開始,我們就在模仿。我們模仿著雙親的樣子,跌跌撞撞地走路;模仿著哥哥姐姐們的樣子,對(duì)著不熟悉的客人微笑,甚至模仿同齡人之間各種可笑的把戲。模仿是一種學(xué)習(xí)的方式,它既能端正我們的方向,也能誘使我們離開正軌。適當(dāng)?shù)哪7陆凶鰧W(xué)習(xí),而過分的模仿卻叫抄襲,山寨。

模仿可以是見賢思齊,代表著正確的價(jià)值觀和積極向上的態(tài)度;模仿,也可以成為缺少創(chuàng)新意識(shí),缺乏自主發(fā)明創(chuàng)造能力的代名詞。

有的人喜歡模仿自己偶像的穿著,言行。這實(shí)際上是一種認(rèn)同,是一種希望自己更加優(yōu)秀的正能量。如果學(xué)習(xí)偶像身上的閃光點(diǎn),那這絕對(duì)能稱得上見賢思齊??鬃诱f:“三人行,則必有我?guī)熝?,擇其善者而從之,其不善者而改之。”這就是一種勇于模仿賢者的品質(zhì)。但如果不加細(xì)心甄別地對(duì)行為進(jìn)行模仿,就會(huì)變成學(xué)壞,就像有的青少年學(xué)著抽煙,染上煙癮,這就是不恰當(dāng)?shù)哪7?。所以說,模仿本身這個(gè)行為并不帶有褒貶色彩,但它亦正亦邪,需要仔細(xì)甄別。

模仿是最基礎(chǔ)也是最廣泛的學(xué)習(xí)方式,它引導(dǎo)人們由淺及里地了解什么是正道,什么是正確的世界觀。

孟母三遷,只求良鄰,品德高尚的鄰居能從小為孩子建立良好的品德典范,人們總會(huì)在不知覺的時(shí)候模仿身邊人的舉止言行,所以說模仿能夠起到道德引導(dǎo)和規(guī)范作用。也許模仿是淺顯的,但長(zhǎng)期的模仿必將隨著時(shí)間漸漸深入,最終變?yōu)橐环N性格。

模仿不應(yīng)流于表面,最終模仿應(yīng)變?yōu)榻?jīng)驗(yàn)的積累,最終成為創(chuàng)新的基礎(chǔ)。

邯鄲學(xué)步就是最好的例子,只會(huì)學(xué)習(xí)不同人走路的姿態(tài),卻不去研究他們?yōu)槭裁醋藨B(tài)端方,舉止優(yōu)雅。在對(duì)他們行為的模仿中,從每一步的端凝中感受他們謹(jǐn)慎又溫和的心,才能真正做到完全的模仿。有了模仿良好的基礎(chǔ),我們總會(huì)收獲一種品質(zhì),甚至一種性格,并由此發(fā)展出自己獨(dú)有的氣質(zhì)和圣者的風(fēng)范。

在模仿中學(xué)習(xí),在模仿中進(jìn)步,最終在模仿中成功。模仿是中性的,關(guān)鍵在于我們?cè)趺磻?yīng)用它,正確的由外部漸漸滲透到內(nèi)在的模仿,將成為我們?nèi)松谐砷L(zhǎng)的標(biāo)尺,它將規(guī)范著我們偏移出軌的腳步,幫助我們抬頭向前,不斷壯大。

寫模仿牛人作文(篇6)

歲月如梭,把所有的往事都帶走了,留下的是一片片殘缺的記憶

不經(jīng)意間,當(dāng)初那個(gè)天真爛漫的少女如今已成柴、米、油、鹽交響曲中的黃臉婆了。好久未提筆的我,在幾個(gè)朋友的空間文章中找到靜下來的感覺,那種極致的美麗!當(dāng)我小心翼翼開始一筆一劃敲打著鍵盤字母時(shí),思緒在那些片段的記憶中苦苦拼湊久違的往事。聽到窗外雨打花葉的嘀嗒、嘀嗒聲,點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是貫穿情感的珠鏈,讓我煩躁的心情在此刻如夜般沉靜。在這孤獨(dú)、靜寂的雨夜,往事歷歷浮現(xiàn)在眼前,如影相隨

忘不了,忘不了,忘不了春已去,忘不了花已凋;忘不了雨中的散步,忘不了風(fēng)中的相邀耳邊恍如聽到有人在輕輕唱起這首憂傷的歌曲,伴隨著懷舊的旋律不由自主輕輕哼唱,迷失的心再度癡狂。

忘不了與你冥冥中的相遇,好像是在春雨飄飛的春天。你的微笑猶如漫山遍野的梨花悄悄留在我的腦海,清新單純的猶如一條清澈的小溪緩緩流進(jìn)你的心田

忘不了與你刻意的相識(shí),好像是在朋友間的賭約下進(jìn)行的。我以為贏了朋友間的賭約,卻未曾想過輸了自己一生的思念,種下了今生綿綿的牽掛

忘不了與你共渡的美好時(shí)光,好像是在彩色的春夏秋冬里。夕陽草堤下的漫步,江邊沙灘的嬉戲,江中攔石堤上傾聽江水聲,共送斜陽

忘不了與你共品嘗一碗粥,好像是在久違的寒夜,那時(shí)窗外也似今夜細(xì)雨紛飛,但熱騰騰的蛋粥溢滿了無限的溫馨

忘不了與你在星空下的約定,好像是在楓葉翻紅的日子,那時(shí)你我約好來生再見,用你的溫情,用你的感動(dòng),讓我隱隱不安,讓我對(duì)你有著深深的歉意

忘不了與你最后一次相見,好像是在咖啡屋吧,那時(shí)的你默默的為我添加雪白的方塊糖,只是臉上已不見曾經(jīng)的笑顏,痛楚的雙眼從此讓我有了牽腸掛肚的思念

忘不了太多傷感的往事,忘不了隱藏心間無法言喻的歉意,忘不了陪我走過無悔四季的你,你的微笑是我今生旅途最搶眼的標(biāo)記

不刻意知道你的電話號(hào)碼,不刻意知道你的現(xiàn)在亦或?qū)?,讓我們相守來生的約定,恪守今生愛我的戀人,讓美好的往事與你的微笑濃縮成一幅最美的風(fēng)景,永遠(yuǎn)停留在心海深處

寫模仿牛人作文(篇7)

勞力士效仿日本生產(chǎn)石英表,結(jié)果是八百萬塊表的嚴(yán)重積壓。直到大量銷毀,僅余十二塊表后,反而拍出高價(jià)。這提醒我們,不要盲目模仿,而應(yīng)銳意創(chuàng)新。

星辰滿天,如碎鉆鑲嵌在夜幕中,而最為明亮的,卻是月亮的光芒;貝殼遍灘,如躲藏在沙礫中的精靈,而最為珍貴的則是海螺的樂音。拒絕重復(fù)星辰的黯淡,貝殼的平庸,唯有創(chuàng)新,才能在月的皎潔中踏出絕妙的舞步,和著海風(fēng)奏出不凡的曲調(diào)。

東施效顰,即是盲目模仿的典例,艷羨于西施的美貌,卻無視于自身?xiàng)l件的限制。以手微扶胸口,便以為可似弱柳扶風(fēng),添上幾分嬌柔的氣質(zhì),卻不知自己與西施天差地別,盲目效仿,只是多增丑陋,徒添笑柄而已。

在當(dāng)今社會(huì)中,我們就應(yīng)該拒絕一味的模仿。過多的仿效只能成為成功路上的絆腳石,只有創(chuàng)新才能開啟一番柳暗花明的景象。

過度的模仿就如同在一張畫布上重復(fù)作畫,只是回憶過往的風(fēng)景。而選擇創(chuàng)新,另選白紙,則是為飛翔的思想更換一個(gè)更為廣闊的天地,方能涂抹出最美的色彩。

拒絕模仿,銳意創(chuàng)新。唯有雄奇似黃山才能在群峰中傲然挺立。讓我們擺脫千篇一律的面孔,選一條不凡的路,朝著成功進(jìn)發(fā)吧!

寫模仿牛人作文(篇8)

時(shí)審視自己的手指,發(fā)現(xiàn)手指也是一個(gè)小社會(huì),且高低貴賤界限分明,各有各的品格,各有各的性情拇指是王者,雖模樣笨拙,站的位置又最低,但因其隨和中庸,和任何一個(gè)手指都合得來,所以自然受到擁戴。王者畢竟有王者的威嚴(yán),雖和每個(gè)手指都保持親密關(guān)系,卻從不和別的手指站在一列,獨(dú)處一隅,保持幾分神秘。當(dāng)然王者的身價(jià)也尊貴,同樣是手指,倘若受了傷害,傷害拇指的傷殘級(jí)別就要高一級(jí),如同王侯的葬禮要隆重于士大夫一樣。

食指是謀士良臣,在四個(gè)手指中和拇指交往最多,關(guān)系最近,大凡是精細(xì)活計(jì),都由食指同拇指搞定,只有粗活重活才動(dòng)用其他手指。食指聰明智慧,但有重大決策,皆由食指開動(dòng)腦筋指明方向,等大功告成,方由拇指鄭重按下指印;若遇違法亂紀(jì)之事,往住由食指出面指手畫腳,等風(fēng)平浪靜再由拇指出面表示嘉獎(jiǎng)。中指是文人高士,長(zhǎng)身玉立,孤高自傲,除了與筆墨絲竹打交道時(shí)顯得風(fēng)流倜儻,平日郁郁寡歡,像個(gè)失意的詩人模仿手指。但中指代表了一雙手的關(guān)感和精神,唯有完美的中指才能成就一雙纖纖玉手

中指最長(zhǎng),因此碰壁時(shí)就受傷最重,如同歷代的文人一樣。無名指是一個(gè)世俗者。它不像中指那樣要求名分,卻非常注重實(shí)惠。無名指是愛和財(cái)富的象征,由它來戴上戒指見證一個(gè)人的婚姻和榮譽(yù)。連名字都沒有的無名指,像一個(gè)披金戴銀的貴夫人,慵懶地享受著一生。

寫模仿牛人作文(篇9)

題記:凡富于創(chuàng)造性的人必敏于模仿,凡不善于模仿的人決不能創(chuàng)造。

經(jīng)常聽一些人或者在就瀏覽網(wǎng)站中看到國(guó)人和外國(guó)人評(píng)價(jià)我們中國(guó)人,說我們中國(guó)人厲害,只要出現(xiàn)一些東西,不管是什么,只要擁有一個(gè),就能模仿出無數(shù)個(gè)。

以前,我是汽車電子專業(yè)的一名學(xué)生,對(duì)于專業(yè)我或多或少知道些,再加上自己平常的一些興趣愛好,對(duì)汽車也有了一些了解。就拿我國(guó)的汽車行業(yè)來說,模仿使我國(guó)汽車在車型、內(nèi)飾、性能等都有很大的變化,就比如我國(guó)的眾泰公司,在保時(shí)捷公司出售卡宴之后,眾泰公司也立馬模仿出了眾泰T700,還有大眾公司出售途銳之后,眾泰公司也立馬模仿出了眾泰T600,等等例子說明了我國(guó)汽車事業(yè)的推進(jìn)與發(fā)展。

可能因?yàn)榈赜虻牟煌覈?guó)和英、法、美、日的一些新潮,一些藝術(shù)眼光有所不同,所以他們制造出的一些東西是人們覺得帥氣,覺得大氣,更加讓他們的技術(shù)先進(jìn),使車子變得更加受歡迎。

以前,我國(guó)汽車給人們的感覺是笨重、耗油、車型丑等各種缺點(diǎn),以至于中國(guó)人寧愿多出十幾萬甚至幾十萬、幾百萬來合資買臺(tái)車,也不愿意買國(guó)產(chǎn)車,到現(xiàn)在完全不用擔(dān)心這些了,少花幾十萬可以買到跟合資車一樣的車型,性能甚至比日系車更省油的車子,像哈弗H7,它的內(nèi)飾、裝置、車型和日本豐田公司的漢蘭達(dá)一樣,但它的價(jià)格卻比漢蘭達(dá)便宜了十幾萬,像這樣的例子數(shù)不勝數(shù),這就是模仿給人們帶來的好處,帶來的創(chuàng)新,帶來的發(fā)展。

不光汽車行業(yè)如此,還有手機(jī)行業(yè),記得在我小時(shí)候,人們用的翻蓋手機(jī),后來,改用直板手機(jī),再后來有了觸屏手機(jī),當(dāng)時(shí)我也有一部觸屏手機(jī),而那時(shí),我還是班里唯一擁有一部觸屏手機(jī)的人,但后來,出現(xiàn)了蘋果手機(jī)后,使手機(jī)變得更薄、更大、更輕,手機(jī)內(nèi)存也越變?cè)酱?,陸續(xù)也出現(xiàn)了OPPE,OPPE。VIVO、酷派大神,魅族手機(jī)等模仿著蘋果手機(jī)的品牌而火爆起來,而且價(jià)錢也比蘋果手機(jī)便宜很多,有的還比蘋果手機(jī)更漂亮,更輕,這也是模仿給我們帶來的便利。

現(xiàn)在,我國(guó)的經(jīng)濟(jì)還不夠發(fā)達(dá),所以只有模仿才能更容易發(fā)展,也只有模仿,才能學(xué)習(xí)先進(jìn)的技術(shù),才能創(chuàng)新,才能使我們更快的走向創(chuàng)新世界。

寫模仿牛人作文(篇10)

天下有道,禮樂制度是孔子對(duì)堯舜禹的模仿,他才成了中華五千年文化史上的圣人;《鸚鵡洲》是李白對(duì)崔顥的模仿,他創(chuàng)造了文學(xué)史上的一段千古佳話;果蠅的雜交是摩爾根對(duì)孟德爾的模仿,他發(fā)現(xiàn)了生物遺傳的真諦。

模仿,我們也要杜絕盲從;模仿,我們也要明辨是非;模仿,我們也要仿出自己的風(fēng)格。材料中的鸚鵡只是現(xiàn)炒現(xiàn)搬而已。我想那不是模仿,是盲從。

模仿不是跟風(fēng),不是做潮流的追隨者。模仿中我們要有是非之心,要擇善而從之。中國(guó)15歲的少年要去韓國(guó)做整形手術(shù)變成“都教授”,據(jù)說連本山大叔也要跑到韓國(guó),請(qǐng)韓國(guó)男神加盟《鄉(xiāng)村愛情8》拍攝。如果模仿無底線,缺少自我,最終只能把自己弄成邯鄲學(xué)步,走著去,爬著回來,狼狽不堪,遭人恥笑。只有在模仿中保持一份靈臺(tái)的空明,才不會(huì)在未來的生活中迷失自我。

模仿不是用已有的經(jīng)驗(yàn),去生搬硬套,而應(yīng)了解實(shí)際情況,運(yùn)用自己的聰明才智,有目的性地模仿。不然只能想那頭馱著棉花的驢,淹死于河道,亦或如東施效顰被人恥笑千年,最后只好在歷史河畔留下一個(gè)捂著胸口,緊鎖眉頭的“美女”形象。它山之石可以攻玉,適當(dāng)?shù)亟梃b模仿不但無害,反而能事半功倍。但若是生搬照抄,恐怕會(huì)如博古、李德一樣,受千夫所指了。模仿一定要對(duì)癥下藥才能起到應(yīng)有的效果,才能創(chuàng)造并推動(dòng)歷史的發(fā)展。

模仿要學(xué)會(huì)觸類旁通,要在已有的基礎(chǔ)上加以創(chuàng)新,這樣我們才能發(fā)揮自己的長(zhǎng)處,顯示自己的個(gè)性。盡管蒸汽機(jī)在瓦特出生前就已經(jīng)問世,但“蒸汽時(shí)代”卻是在瓦特模仿兵該井蒸汽機(jī)后才跚跚而來的,瓦特在模仿中給蒸汽機(jī)烙上了自己的獨(dú)立個(gè)性。個(gè)人如此,社會(huì)亦如此。當(dāng)年中國(guó)效仿蘇聯(lián),建立了社會(huì)主義制度,并加以改進(jìn),使之成為有中國(guó)特色的社會(huì)主義制度。如今,蘇聯(lián)早已解體,中國(guó)的社會(huì)主義卻越來越煥發(fā)生機(jī),中國(guó)在模仿中開辟出自己的新天地,成為大國(guó)、強(qiáng)國(guó),在國(guó)際上越來越舉足輕重。

模仿中要常常三省我身,盲從乎,知是非乎,創(chuàng)新乎?不然,就像那只鸚鵡,等著被人送進(jìn)醫(yī)院吧!

寫模仿牛人作文(篇11)

他,醫(yī)德高尚、廉潔行醫(yī),為醫(yī)療事業(yè)鞠躬盡瘁。他現(xiàn)在雖離我們而去了,不留骨灰,不留墓碑,但他留下的這筆精神財(cái)富,將使后人享用不盡。

頒獎(jiǎng)辭:

高超的醫(yī)術(shù)加上高尚的人格,是多么難得。他一輩子都在手術(shù)臺(tái)上,為人民,為醫(yī)療事業(yè)奉獻(xiàn)一生。他用自己的一生向世人詮釋了什么是“醫(yī)者”。

身邊的感動(dòng):母愛無言

推選委員會(huì)推選人可愛多給予母親高度評(píng)價(jià):

“母親”是親切而又偉大的稱呼。古今中外有多少名人志士曾經(jīng)歌頌過她們。母親總是無私地把愛給予我們,使我們生活在濃濃的愛當(dāng)中。

獲獎(jiǎng)?wù)撸耗赣H

頒獎(jiǎng)辭:

“誰言寸草心,報(bào)得三春暉”,這是千古傳誦的名句。母親給予我們愛,是我們?cè)谌松飞锨斑M(jìn)的動(dòng)力,我們要感謝母親給予了我們生命,同時(shí)更要感謝她給我們的淳淳教誨和慈母的愛心。

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