感恩資助演講稿。
做好準(zhǔn)備就不怕出現(xiàn)任何意外情況,為了確保此次的演講萬無一失,是需要我們更用心的去完善演講稿的,好的演講稿往往是能調(diào)動聽眾感情的,如何寫出更有新意的優(yōu)秀演講稿呢?有請閱讀小編為你編輯的關(guān)于感恩資助演講稿,更多相關(guān)內(nèi)容請繼續(xù)關(guān)注本網(wǎng)站。
大家好。我是來自中國和西方的劉俊杰。我也是ljj,但我今天不是來唱歌的。(笑)很榮幸現(xiàn)在能站在舞臺上,所以我感謝父母給了我生命。但同時我又要向在座的各位致歉,因?yàn)槟銈儾坏貌幻鎸σ粋€長得如此難看的家伙5、6分鐘。
(自展)湖南衛(wèi)視告訴我們丑女無敵。我希望我能告訴你,今天江蘇的丑男是不可戰(zhàn)勝的。正如馬云所說,我用望遠(yuǎn)鏡看不到對手。我認(rèn)為除了馬云和他的阿里巴巴足夠強(qiáng)大之外,另一個原因是馬云夠丑。
(拿著馬云的**。說,看馬云比我丑多了)(笑聲)而當(dāng)我這類人想到馬云的摸樣時候,就不得不感恩我的父母沒讓我像馬云那個模樣。而對于在座長得如花似玉,英俊瀟灑的**男男們,那就更該感恩了。
(笑聲)不過如果你長得比馬云還要磕磣,其實(shí)也不必悲傷逆流成河,因?yàn)槟阋惨嘈拍銜碛斜锐R云還要杰出的才華。因?yàn)轳R云還說,一個人的才華與他的外表成反比。我相信(指著你的臉再展示一遍)。
在這里,事實(shí)上,我們已經(jīng)多次聽到今天的一個關(guān)鍵詞,感恩。當(dāng)然,我們不能忘記另一個關(guān)鍵詞,資金。
中國有這樣一位企業(yè)家,十年來捐贈了8.1億多資產(chǎn),是一位道德模范,被稱為中國第一善。我想你應(yīng)該知道他是陳光標(biāo)。江湖人稱他彪,不是他的表弟。
(拿出陳光標(biāo)**),再一次,彪的出現(xiàn)證明了我剛才談的是相貌和才華的關(guān)系。這是一個與資金密切相關(guān)的非典型代表。另一方面,你可能不知道他是南京人。
我住在我家隔壁。(停頓)不,是隔壁,但不同的是他住在富人區(qū),而我住在丑陋區(qū)。雖然不迷戀標(biāo),但關(guān)于南京彪的傳說還是很多的?,F(xiàn)在我就傳頌一下吧。
標(biāo)哥捐助對象遍布天下,汶川**,玉樹**,如今的日本的**,都有他又偉又大的身軀。今年春節(jié),彪和他的家人,帶領(lǐng)企業(yè)家和數(shù)是一的現(xiàn)金在臺灣做慈善,顯然這是一個熱愛資金的人。但我們也應(yīng)該從中看到,除了資金,還有感恩。
一個窮小孩,白手起家,成為億萬富豪,能夠走到今天無論是社會還是人民都給了他莫大的幫助,也就是他原來也是個受資助者。而今天,他把這個位置顛倒了一下,成了資助者。
高中生感恩資助演講稿
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!我是xx高中的一名學(xué)生,今天非常榮幸能站在這里,向大家分享我的一些感受和心里話。首先,我想說的是感恩。感恩是一種美德,一種情感,也是一種力量。而我所要感恩的,就是那些對我給予資助和支持的人們。
回想我走過的高中生活,我深深地感受到了人與人之間的溫暖和愛的力量。正是有了那些關(guān)心我的人,才讓我能夠順利地完成學(xué)業(yè),追逐自己的夢想。我所獲得的資助不僅是物質(zhì)上的幫助,更是精神上的支持。我曾經(jīng)是一個經(jīng)濟(jì)拮據(jù)的家庭,我的父母常年外出打工,供我上學(xué)的費(fèi)用實(shí)在是勉強(qiáng)負(fù)擔(dān)的起,甚至有時候還得依靠教育扶貧政策來資助我的學(xué)費(fèi)。但是,正是因?yàn)橛羞@些資助的存在,我得以深入學(xué)習(xí),參加各類社團(tuán)活動,并且不斷豐富自己的知識和技能。
我曾經(jīng)得到一位老師的悉心栽培,她是我的數(shù)學(xué)老師也是我永遠(yuǎn)的恩師。在我高中三年的學(xué)習(xí)生涯中,她不僅給我傳授了知識,更是引導(dǎo)我形成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極向上的人生態(tài)度。在我遇到困難時,她總是毫不吝嗇地給予我?guī)椭凸膭睿⑶屹Y助了我一部分生活費(fèi)用,讓我能夠?qū)P牡貙W(xué)習(xí)。正是她的支持,我才能夠接受更好的教育,走出農(nóng)村,走向更廣闊的天地。
除了老師的幫助之外,我也得到了同學(xué)們的友誼與支持。他們在我學(xué)習(xí)上有困難時總是毫不猶豫地伸出援手,在我生活上有困難時總是毫不猶豫地給予我?guī)椭?。有時候,我們一起奮斗、一起努力學(xué)習(xí),互相鼓勵,共同進(jìn)步。有時候,我們一起活動、一起娛樂,互相交流,共同開心。正是有了他們的陪伴和支持,我才能夠在學(xué)習(xí)和生活中感受到快樂和幸福。
感恩的心,讓我明白了付出與收獲之間的關(guān)系。正是因?yàn)橛辛四切┵Y助我的人們的幫助,我才能夠成為今天的自己。因此,我決定將來也要回報社會,幫助那些和我一樣有困難的人們。我要努力學(xué)習(xí),提高自己的能力,將來成為一名優(yōu)秀的人才,為社會做出貢獻(xiàn)。
最后,我想說的是感謝。感謝那些給予我資助的人們,感謝他們的付出和支持。感謝我的家人、老師和同學(xué)們對我的關(guān)心和幫助。沒有他們的支持,就沒有我今天的成績和進(jìn)步。在此,我要向他們深深地鞠躬,表達(dá)我誠摯的感謝之情。
親愛的同學(xué)們,讓我們心懷感恩之心,懂得感恩之義。無論是受過我們幫助的人,還是給予我們幫助的人,他們都值得我們的感恩和回報。讓我們記住那些曾經(jīng)幫助我們的人,用實(shí)際行動回報他們的關(guān)愛和支持,用感恩之心去面對生活中的點(diǎn)滴,珍惜每一份幫助和陪伴,讓感恩與愛成為我們成長的力量,讓感恩與愛成為我們的堅持和動力。
謝謝大家!
尊敬的評委、親愛的同學(xué)們:
大家好!
我很高興能夠站在這里,分享我的感恩之心。
我叫小明,是一名初中生。我想,作為一個中學(xué)生,理應(yīng)感恩身邊給予我們幫助和資助的人們。因?yàn)樗麄兊臒o私付出,我們才能有更好的學(xué)習(xí)環(huán)境和更充足的學(xué)習(xí)資源。
在我的成長經(jīng)歷中,有太多種類的恩情。比如,來自學(xué)校的老師們,在我的學(xué)習(xí)上下了很大力氣。他們耐心細(xì)致地講解每個知識點(diǎn),嚴(yán)格要求自己的教學(xué),創(chuàng)造富有啟發(fā)性的教學(xué)氣氛,讓我們能夠更快地進(jìn)步。同時,學(xué)校還在校外學(xué)習(xí)方面給予我們資源資助,讓我們能夠在課業(yè)之外更好地豐富我們的人生經(jīng)驗(yàn)。
此外,社會上的各種協(xié)調(diào)和志愿者組織,也為我和我的同學(xué)們提供了許多實(shí)質(zhì)性的幫助。那些關(guān)注公益事業(yè)、奉獻(xiàn)社區(qū)的成年人們,用他們的實(shí)際行動構(gòu)建了一個充滿愛心和信任、讓我們感觸到生活的溫暖和美好的環(huán)境。
除此之外,我們的父母,也是我們最最親密最不可或缺的恩人。他們不僅陪伴著我們成長,不遺余力地給我們鼓勵和幫助。不時地,他們也為我們提供了經(jīng)濟(jì)物質(zhì)上的支持,讓我們有更多機(jī)會獲得自己所追求的夢想,實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。
所以,我覺得,我們中學(xué)生要學(xué)會珍惜身邊的恩情。在吸取知識和技能的同時更要品德高尚,感激恩人。每個人在成長的路上都需要他人的幫助,我們也應(yīng)該為社會和他人做出一份貢獻(xiàn),把恩情傳遞下去,讓更多的人受到我們的幫助。
最后,我想向給我們提供幫助的人們表示誠摯的感謝。是他們讓我明白了生活中最珍貴的最重要的財富,那就是“恩情”,感恩每個給予我們幫助的人,從而激勵自己更加努力,珍惜生命中的每一天。
感謝大家的傾聽!
尊敬的評委、親愛的家長、敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!今天我想談?wù)摰脑掝}是“初中生感恩資助”。作為長沙一中的初中生,我始終深感自己幸運(yùn)。首先要感恩的是我們的家庭,因?yàn)樗麄兪俏覀兂砷L的精神支柱,負(fù)責(zé)我們的衣食住行和學(xué)習(xí)用品等生活所需。同時,我們還要感恩那些熱心人士,他們幫助我們重燃對學(xué)習(xí)的熱情,讓我們擁有了一個更好的未來。
首先,讓我們感謝那些家庭富裕的同學(xué)們。他們有在輔導(dǎo)班、藝術(shù)培訓(xùn)班、體育俱樂部、游戲機(jī)等方面花費(fèi)較多的條件,可以更加充分地發(fā)揮自己的特長和才華。這些同學(xué)有著良好的學(xué)習(xí)條件,他們家庭提供的優(yōu)越條件讓他們可以更加自信和開放,大大增強(qiáng)了他們的競爭力。作為一個不太富裕的家庭的孩子,我曾經(jīng)一度感到自卑和失落,但在學(xué)校的幫助下,我漸漸意識到了自己的價值,堅定了自己的信心。這樣的改變是因?yàn)閷W(xué)校為我提供了更多的學(xué)習(xí)機(jī)會和資源,讓我可以逐漸接近自己的夢想。
接下來,需要感謝的是那些關(guān)心弱勢群體的人士們。和我一樣,這些人士也很清楚什么是生活的艱辛和生存的壓力,但他們還是愿意伸出援手,通過資助等方式幫助我們。一些資助計劃可以為家境困難的學(xué)生提供課本、校服、飯牌和學(xué)費(fèi)等資助,讓他們不用再為富有或窮困而受到歧視和限制。同時,一些志愿者還會給孤兒院的小朋友送去關(guān)懷,一些慈善組織也會為貧困山區(qū)的孩子們建立圖書館和學(xué)堂,讓他們可以讀到更多的書籍和學(xué)習(xí)知識。這些幫助起到了益處,讓我們受益終身。
最后,我們要感謝所有的老師們。他們是我們的老師、教練和輔導(dǎo)員, 傳授給我們最基本的知識和經(jīng)驗(yàn)技能,并且教育我們成為具有價值和獨(dú)立思考能力的人。當(dāng)我們遇到學(xué)習(xí)難題或人生困惑時,老師總是在第一時間給予鼓勵和指引,讓我們不斷成長并順利渡過難關(guān)。每一位老師都是一所背負(fù)責(zé)任、充滿愛的小學(xué),他們耐心、付出和智慧教育出了我們。
正如我所說,我們必須感恩那些讓我們成長的一切。不管我們的學(xué)習(xí)環(huán)境是什么樣子,我們都要以感恩之心面對生命并盡力發(fā)揮自己的潛力。畢竟,只有我們將自己的成長視為一種不可替代的機(jī)會,才能在未來的學(xué)習(xí)和生涯中發(fā)揮自己最好的能力。所以,讓我們給身邊的同學(xué)和教師們發(fā)出一種真實(shí)而有力的聲音:讓我們?yōu)橘Y助和感恩而自豪!.
謝謝大家的聆聽。
今日,風(fēng)很大,凌亂了我的思緒。
我行在道上,狂風(fēng)幾度險些掀翻我。我無暇及此。
“貧困”,這兩個字眼,不時地徘徊在眼前。如一幕幕電影般,腦際難以平靜?;璋档奈葑永?,一個佝僂著身軀的老太太用蓖麻籽擦鍋劃出的油漬炒菜;一家人圍著飯桌,就著一個小碟子,一個個用筷子沾著菜水下饃吃;黃昏,一個個笨重的牛影不遠(yuǎn)處,渾身黃土,兩腳泥點(diǎn)的補(bǔ)丁褲疲憊地挪向自個兒的家;周圍燈火通明,狹窄的房屋里孤獨(dú)燃燒著的煤油燈;整天為了一兩個小錢“雞飛狗跳”,落后愚昧地人家……沉重、壓抑充斥著心間。
貧困補(bǔ)助,是為了什么?是為了祖國下一代不再貧困。
可是,總有一些人們硬生生地將貧困補(bǔ)助變了味。呵呵……恐怕,你們需要接濟(jì)的不是經(jīng)濟(jì),而是精神!
看著同學(xué)們一個個談到家庭,那無助的眼神,我的心為之一揪。想著他們懂事的樣子,勤奮的勁頭,我的感情天平自然傾向了這些學(xué)生。誰說窮人的孩子不能成材?誰說窮人會志短?他們的眼神里分明有對前途的憧憬,對命運(yùn)的抗?fàn)帯_@里申請的是補(bǔ)助,其實(shí)國家資助的是關(guān)愛,是溫暖,是支撐,是希望!
同學(xué)們,當(dāng)你們不久后,得到這點(diǎn)資助后,你們應(yīng)該將這份愛維系,并發(fā)揚(yáng)、光大。沒有人會追問,你們將來會不會再回報社會什么,但我相信,你們將會是對社會有用的人,不求貢獻(xiàn)的多與少,只求不再成為社會的累贅!我想,你們能做得很好!
高中生感恩資助演講稿
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!我是一名高中生,我非常榮幸能夠站在這里發(fā)表演講。我今天的演講主題是“高中生感恩資助”。
在當(dāng)代社會,高中生作為一個重要的群體,我們面臨著許多的困難和挑戰(zhàn)。然而,我們也有許多人給予我們無私的關(guān)愛和支持。這些人中的一部分,就是那些給予我們資助的人。
首先,我要感謝我們的父母。幾乎每個人的成長都離不開父母的辛勤付出。他們給予我們物質(zhì)上的支持,為我們提供了衣食住行的基本需求,讓我們有一個溫暖舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。更重要的是,他們給予我們精神上的支持和鼓勵。每當(dāng)我們遇到困難和挫折時,他們總是在我們身邊默默地支持著我們,給予我們勇氣和信心。沒有他們的辛苦付出和默默支持,我們將無法走到今天。
其次,我要感謝我們的老師們。他們是我們學(xué)校最重要的教育者和指導(dǎo)者。他們不僅在教學(xué)上給予我們循循善誘的指導(dǎo),還在生活上給予我們關(guān)懷和愛護(hù)。即使我們犯了錯誤或犯了錯,他們也會耐心地糾正我們,并給予我們改正的機(jī)會。更重要的是,他們陪伴我們度過了最艱難的高中時光,為我們的未來發(fā)展提供了堅實(shí)的基礎(chǔ)。沒有他們的教誨和關(guān)懷,我們將無法獲得如此優(yōu)秀的教育和成長。
此外,我還要感謝那些給予我們物質(zhì)資助的人。在我們的成長過程中,有許多優(yōu)秀的學(xué)習(xí)機(jī)會和培訓(xùn)項目,但由于經(jīng)濟(jì)困難,我們無法參與其中。然而,幸運(yùn)的是,有許多善心人士愿意資助我們,讓我們得以參與這些項目并拓寬我們的視野。他們給予我們無私的幫助,讓我們有機(jī)會接觸到更多的學(xué)習(xí)機(jī)會和資源。正是因?yàn)樗麄兊馁Y助,我們才能在高中階段有更多的機(jī)會展示自己的才華和潛力。
最后,我想告訴大家,我們應(yīng)該珍惜這些來之不易的資助。作為受益者,我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí),取得更好的成績,用我們的努力回報那些給予我們資助的人。我們應(yīng)該將感恩之心轉(zhuǎn)化為行動,為社會做出貢獻(xiàn),為那些需要幫助的人提供幫助。我們應(yīng)該將這份愛心傳遞下去,讓更多的人感受到資助的力量。
同學(xué)們,讓我們一起感謝給予我們資助的人,讓我們一起努力學(xué)習(xí),用優(yōu)異的成績回報他們的無私幫助。讓我們用行動來傳遞感恩之心,讓這個世界變得更加美好!
謝謝大家!
尊敬的評委、親愛的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!我今天想和大家分享一個讓我感到無比感激和溫暖的話題——高中生感恩資助。
作為一名普通的高中生,我深知上學(xué)不易。我們每天要面對一堆堆瑣碎的功課和考試壓力,還有來自家庭和社會的各種壓力。但是,我們有幸然而生在這個祖國大好河山的土地上,在眾多的社會公益項目和慈善捐助中,衷心感恩國家的資助和公益機(jī)構(gòu)的大力支持。
首先,我想談?wù)剣覍ξ覀冞@一代青少年的資助。中國是一個有著悠久歷史和文化底蘊(yùn)的古老國家,在歷史的長河中,曾經(jīng)經(jīng)歷過多次國難和苦難。但是,在我們這一代成長過程中,我們有幸生活在一個和平穩(wěn)定的社會中。我們有機(jī)會接受高質(zhì)量的教育、享受高端醫(yī)療保障、體驗(yàn)文化藝術(shù)活動、參與體育競技賽事等各種公共福利。這些資助和服務(wù)的背后,都離不開祖國的國情、發(fā)展和改革。我們要感恩國家,珍惜現(xiàn)在所擁有的一切,并踏實(shí)學(xué)習(xí)、做出自己的貢獻(xiàn),為祖國的未來發(fā)展和繁榮做好準(zhǔn)備。
其次,我還想提到公益機(jī)構(gòu)對我們的資助。公益機(jī)構(gòu)在推動社會公益事業(yè)的過程中,做出了很大的貢獻(xiàn)。他們不僅向我們提供了各種各樣的資助,還幫助那些需要照顧和幫助的人們。作為一名受到公益機(jī)構(gòu)資助的人,我深深感受到他們的關(guān)懷和幫助。在生活和學(xué)習(xí)中,我們時常會面臨各種困難和挑戰(zhàn),但是有公益組織的支持和幫助,我們覺得雖然困難,但是一定能夠克服它們,進(jìn)而追逐自己的理想和夢想。因此,我們要感恩公益機(jī)構(gòu),把他們的愛心傳遞下去,為需要幫助的人們奉獻(xiàn)一份力量。
在感恩國家和公益機(jī)構(gòu)的同時,我們也應(yīng)該感謝我們的家人和老師。家人在我們成長過程中陪伴和關(guān)懷我們,在生活和學(xué)習(xí)中給予我們可貴的支持和鼓勵。老師則在教育和指導(dǎo)我們的時候,不僅傳授了知識、技能和經(jīng)驗(yàn),更是激發(fā)了我們心中崇高的理想和抱負(fù)。他們是我們心中最值得感恩的人,我們應(yīng)該尊重他們,珍惜他們,并用自己的行動為他們的辛勤教育和關(guān)愛回報。
最后,我想說的是,高中生們要懷著感恩的心態(tài)去面對每一天的生活和學(xué)習(xí),不斷積累知識和經(jīng)驗(yàn),發(fā)揚(yáng)優(yōu)秀的品德和作風(fēng)。我們要立足當(dāng)前,展望未來,為中國的發(fā)展和繁榮貢獻(xiàn)自己的力量,在感恩的道路上越走越遠(yuǎn),為社會創(chuàng)造更多的美好。
謝謝大家!
高中生感恩資助演講稿
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!我是一名高中生,今天我非常榮幸站在這里與大家分享我的感激之情。首先,我要感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們對我的資助和幫助;其次,我要向所有支持和關(guān)心我的同學(xué)們表示感謝。
回首高中時光,我想起了許多令人難忘的瞬間,也想起了我作為一個懵懂的高中生所經(jīng)歷的挑戰(zhàn)和困難。正是在這段時間里,正是因?yàn)樵S多人給予了我無私的幫助和資助,才讓我有機(jī)會在這里站在大家面前,發(fā)表我的感謝之詞。
首先,我要感謝我的家人。正是因?yàn)樗麄兊臒o私支持,我才能夠有機(jī)會接受更好的教育。他們?yōu)槲姨峁┝肆己玫膶W(xué)習(xí)環(huán)境和經(jīng)濟(jì)支持,讓我可以專心學(xué)習(xí),全身心地投入到我的學(xué)業(yè)中去。我深知,沒有家人的支持和鼓勵,我將無法走到今天的舞臺上。
其次,我要感謝我的老師們。在我高中的三年里,我的老師們不僅僅在課堂上傳授知識,更是為我樹立了正確的價值觀和豐富的學(xué)術(shù)背景。他們耐心地教導(dǎo)我,給予我無盡的幫助,讓我逐漸成長為一個自信、獨(dú)立思考并努力拼搏的年輕人。
除此之外,我還要感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和社會資助機(jī)構(gòu)對我的關(guān)心和支持。正是因?yàn)槟銈兊目犊柚徒?jīng)濟(jì)資助,我才能夠在學(xué)習(xí)上沒有后顧之憂,專注于追求我的夢想。你們的愛心和關(guān)懷給了我巨大的鼓舞和動力,讓我更加堅定地去追求我的理想。
最后,我要感謝我的同學(xué)們。你們一直以來都是我學(xué)習(xí)的榜樣和競爭對手。在我們一起成長的過程中,你們給了我無盡的支持和幫助。我們一起度過了困難和挫折,共同努力,取得了許多驕人的成績。沒有你們的合作和友誼,我將無法在這里堅定地向大家發(fā)表感謝的演講。
感謝之情真摯、深沉,難以用言語來表達(dá)。但是,我懂得只有用實(shí)際行動去回報大家,才能夠真正表達(dá)我的感恩之情。作為一名高中生,我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí),為社會做出貢獻(xiàn)。我將以感恩的心態(tài),將所學(xué)知識運(yùn)用到實(shí)際中去,用行動回報社會、回報那些關(guān)心和支持我的人們。
最后,讓我們共同珍惜每一個為我們付出的人,無論是家人、老師、領(lǐng)導(dǎo)、還是同學(xué)們。讓我們懷著感恩的心情,繼續(xù)努力學(xué)習(xí),不斷進(jìn)步,將來回報社會,回報對我們的關(guān)心和支持。
謝謝大家!
高中生感恩資助演講稿
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!我是一名高中生,今天我很榮幸能站在這里,與大家分享我的感激之情。題目是“高中生感恩資助”,感恩之情在我心中盛開,在這里我希望能通過我的演講,表達(dá)我對于資助我的人們的深深感激之情。
高中是人生中的一段重要階段,而我有幸能成為一名高中生,實(shí)在是有著太多的原因讓我感謝。首先我要感謝我的父母,是他們辛勤的勞作,付出了很多,讓我有機(jī)會接受高等教育。我知道他們付出的辛苦,并沒有給我明說,但我在他們辛苦的生活中看到了他們的努力,看到了他們?yōu)榱俗屛易龅礁茫峁┝吮M可能多的機(jī)會。
然后我想感謝的就是那些包括老師、親朋好友以及社會的各界人士,因?yàn)槟銈兊年P(guān)心和幫助,我才有了今天的成就。我記得高中一年級的時候,我家經(jīng)濟(jì)狀況非常困難,家里一直連最基本的學(xué)費(fèi)都付不起。正當(dāng)我無法承受的時候,一個叫做“愛心基金”的組織出現(xiàn)在我身邊。他們了解了我的情況,沒有猶豫地資助了我,為我支付了一年的學(xué)費(fèi)和書本費(fèi)用。這個問題對于我來說并不僅僅是一個賬單的問題,而是影響到了我繼續(xù)接受高中教育的機(jī)會。如果沒有這個組織的幫助,我很有可能就會輟學(xué)。所以,我想用這次演講向他們表達(dá)我的感激之情,并對他們的善舉深深致以敬意。
感恩不僅僅是對別人的一種回饋,更是對自己內(nèi)心的體現(xiàn)。我們不應(yīng)該忘記那些幫助過我們的人,因?yàn)樗麄兊纳婆e讓我們能夠在困難中看到希望,向前邁進(jìn)。正如一句古語所說:“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報?!痹诟咧羞@個成長的道路上,我們要時刻保持感恩之心,幫助那些需要幫助的人。我相信,只有在感恩他人的同時,我們才能真正感受到幸福和快樂。
同時,感恩也需要付出行動。在我切身感受到資助的溫暖之后,我不再局限于自己的利益,而是希望能夠回報這個社會,幫助那些需要幫助的人。作為一名高中生,我積極參與社會公益活動,努力做到關(guān)心他人、幫助他人。我相信,只有在行動中,我們才能夠?qū)⒏卸髦閭鬟f給更多的人,讓這個社會更加美好。
最后,我想對我的父母、老師、朋友們說聲謝謝。是你們讓我在這個困難的道路上堅持下來,成為今天的我。我會牢記你們的關(guān)愛和幫助,將此作為前進(jìn)的動力。同時也想對所有資助過我的人們表示衷心的感謝,你們的善舉讓我看到了人性的美好,讓我對這個世界充滿了無限的希望與憧憬。
感謝大家的聆聽!謝謝!
上帝問小草:“你最想感恩什么?”小草說:“陽光、土壤與水份?!?/p>
上帝又去問小鳥:“你最想感恩什么?”小鳥說:“媽媽、蟲兒和森林?!?/p>
上帝笑了笑說:“其實(shí),你們都忘記了一件最值得感恩的事物,那就是空氣?!?/p>
是啊,空氣時時刻刻都在我們身邊呵護(hù)著我們,但是有誰曾注意過空氣,又有誰會記得感恩空氣?
20xx年國家頒布并實(shí)施了“國家助學(xué)金”政策,凡是在中等職業(yè)學(xué)校就讀的農(nóng)村戶籍學(xué)生和城鎮(zhèn)戶籍的貧困學(xué)生,每人每年國家補(bǔ)助1500元。這一政策如久旱的“甘露”,讓不少渴望學(xué)習(xí)的學(xué)子重新回到了課堂,讓許多貧困家庭的上空回蕩起久違的笑聲。黨和國家給了我們更好的成長環(huán)境,因?yàn)閲覍?shí)行了助學(xué)政策,讓我們可以感受到國家和社會的溫暖,愛心與關(guān)懷,使我們可以把更多的精力投入到學(xué)習(xí)和獨(dú)立生活中。感恩,這是一個很有人情味的詞,它把對國家和社會的感恩融入到我們的思想道德成長中。我一定會在自己力所能及的情況下,盡自己一份責(zé)任,幫助更多需要幫助的人,將愛心傳遞下去……
曾經(jīng)看到過這樣一句話:“最大的罪惡是無條件的獲取?!碑?dāng)我拿到國家助學(xué)金時,感到一種無形的壓力,壓的我喘不過氣來。但轉(zhuǎn)念一想,與其說是壓力,不如說是責(zé)任。難道不是嗎?于是只有在我暢游知識的海洋時,這種壓力才悄然的離去。當(dāng)我浪費(fèi)時間在娛樂上時,它就又悄然無聲的回來了,這就是責(zé)任。讓你知道自己在做什么!應(yīng)該做什么!
“羊有跪乳之恩,鴉有反哺之意”,更何況人乎?我們的世界,從不缺少愛和付出,更不缺少回報和感恩。父母的關(guān)心,朋友的關(guān)愛,同學(xué)的關(guān)照……在我們成長的歷程中,想一想,那一時,那一刻,我們不在享受著這世界給我們播撒的縷縷陽光。一個懂得感恩的人,才是一個思想健全的人;一個時刻想著回報的人,才是一個情感真正豐滿的人。
感恩和回報歷來不是富人的專利,越貧困的人越懂得感恩,因?yàn)樗麄兏由钋械馗惺艿搅恕案冻觥边@種美德的光輝。在中等職業(yè)學(xué)校里,許多學(xué)生的家境都不寬裕。我們知道,是黨和國家的關(guān)懷,讓我們重新走進(jìn)了日思夜想的課堂。
是啊,作為一群曾經(jīng)徘徊在校園之外的孩子,我們懂得失而復(fù)得比
今日,風(fēng)很大,凌亂了我的思緒。
我行在道上,狂風(fēng)幾度險些掀翻我。我無暇及此。
貧困,這兩個字眼,不時地徘徊在眼前。如一幕幕電影般,腦際難以平靜?;璋档奈葑永?,一個佝僂著身軀的老太太用蓖麻籽擦鍋劃出的油漬炒菜;一家人圍著飯桌,就著一個小碟子,一個個用筷子沾著菜水下饃吃;黃昏,一個個笨重的牛影不遠(yuǎn)處,渾身黃土,兩腳泥點(diǎn)的補(bǔ)丁褲疲憊地挪向自個兒的家;周圍燈火通明,狹窄的房屋里孤獨(dú)燃燒著的煤油燈;整天為了一兩個小錢雞飛狗跳,落后愚昧地人家沉重、壓抑充斥著心間。
貧困補(bǔ)助,是為了什么是為了祖國下一代不再貧困。
可是,總有一些人們硬生生地將貧困補(bǔ)助變了味。呵呵恐怕,你們需要接濟(jì)的不是經(jīng)濟(jì),而是精神!
看著同學(xué)們一個個談到家庭,那無助的眼神,我的心為之一揪。想著他們懂事的樣子,勤奮的勁頭,我的感情天平自然傾向了這些學(xué)生。誰說窮人的孩子不能成材誰說窮人會志短他們的眼神里分明有對前途的憧憬,對命運(yùn)的抗?fàn)帯_@里申請的是補(bǔ)助,其實(shí)國家資助的是關(guān)愛,是溫暖,是支撐,是希望!
同學(xué)們,當(dāng)你們不久后,得到這點(diǎn)資助后,你們應(yīng)該將這份愛維系,并發(fā)揚(yáng)、光大。沒有人會追問,你們將來會不會再回報社會什么,但我相信,你們將會是對社會有用的人,不求貢獻(xiàn)的多與少,只求不再成為社會的累贅!我想,你們能做得很好!
感恩資助
大家好!我是建筑的!很高興站在這里做這次的感恩演講,我的題目是、感恩資助。
人生就是一道風(fēng)景線,懷有一顆感恩的心,你會發(fā)現(xiàn)人生如此美麗!人有兩只腳,我想那是為了走動以便尋找!人有兩只手,我想那是為了擁抱以便報答,在學(xué)校我受到了學(xué)校的關(guān)懷,貧困生助學(xué)金不僅在生活上幫助了我,也在精神上點(diǎn)燃了指明燈!
我來自農(nóng)村,家里雖然貧窮,但我有一個幸福溫暖的家。家中有年邁的奶奶,爸爸媽媽,姐姐和我!我希望通過自己的學(xué)習(xí)改變家庭現(xiàn)狀,能夠讓父母過上幸福的生活,希望通過學(xué)習(xí)獲得更多的知識,能夠?yàn)榧亦l(xiāng)做一些貢獻(xiàn)。出生在農(nóng)村家庭,生活條件差,而父母沒有工作,只能靠務(wù)農(nóng)來維持生計,每當(dāng)看到父母,面朝黃土背朝天的勞動,面容也一天一天衰老,我心如刀絞。隨著社會飛速發(fā)展,物價飛漲,在北京的日子里家里微渺的收入根本無法承擔(dān),就在這種情況下,國家給我們伸出了援助之手,給予了我金錢上的幫助,更多的是讓我們感受到國家對我們貧困生的重視和關(guān)愛,讓我們心中充滿了希望,又鼓起了奮斗的勇氣!
我們誰都不希望貧窮,誰都希望過上富裕的生活可當(dāng)我們別無選擇的遭遇上貧窮時,我們就要學(xué)會把我貧窮給予我們的力量,因?yàn)槊\(yùn)掌握在我們自己手中!沒有感恩,愛心之樹就失去了成長的沃土。沒有感恩,愛心之洲也將潛在心靈的荒蕪。大學(xué)是人生的關(guān)鍵,因?yàn)榻反髮W(xué)開始追逐建筑的夢想,是自己離夢想又進(jìn)了一步。在大學(xué)的生活里,大家都應(yīng)當(dāng)努力編制自己的夢想,堅持奮斗,為未來鋪路!如今,國家對于大學(xué)貧困生的幫助讓很多懷有夢想而家庭經(jīng)濟(jì)困難的同學(xué)點(diǎn)燃了學(xué)習(xí)與生活的希望。當(dāng)獲得學(xué)校的資助后,讓我深深地感受到了國家和學(xué)校對我們貧困生的關(guān)懷。也讓我感受到了國家對我們的期望和要求,是你們給了我學(xué)習(xí)上的支持和鼓勵。
在學(xué)習(xí)上,雖然我哭過、笑過、迷惘過,但我從未放棄過,既然擁有這份國家和學(xué)校的關(guān)懷和期望,那么我將努力刻苦,嚴(yán)于律己,始終堅持品行為先的原則,勇于實(shí)踐,敢于創(chuàng)新,追求自己的理想和目標(biāo),努力實(shí)現(xiàn)自己的人生定航。我明白,滴水之恩當(dāng)以涌泉相報,通過自己的拼搏,若能有所成就,定當(dāng)回報社會,感恩學(xué)校和祖國。志親愛的學(xué)校,致敬的祖國,是你們的資助不知圓了多少鄉(xiāng)下娃的求學(xué)夢,是你們溫暖了貧困生的心,是你們給了我們這些貧困生前進(jìn)的動力!
最后,我由衷地感謝母校的栽培,感謝社會的關(guān)愛,感謝國家的資助,感謝曾幫助過我并在成長之路上助我一臂之力的人。謝謝你們!
貧困資助感恩發(fā)言稿
時光匆匆如流水,轉(zhuǎn)眼我們初中畢業(yè)已20xx年了,每當(dāng)回想起在母校就讀的三年半時光,總是對母校、對老師、對同學(xué)充滿著深深地情感。過去我們大多為事業(yè)拼搏,為家庭忙碌,與各位老師和同學(xué)交往和聯(lián)系不多,在事業(yè)和家庭比較穩(wěn)定之時,忽然發(fā)現(xiàn)我們都已過不惑之年,幾位同學(xué)溝通,都有相聚的期盼,于是大家分頭聯(lián)絡(luò),才有了今天的相聚。
首先,我們要向各位老師表達(dá)我們內(nèi)心真摯的敬意和感激之情。各位老師在過去艱苦的生活、簡陋的工作條件下,辛勤耕耘、無私奉獻(xiàn)、傳授給我們知識、啟迪我們的智慧、規(guī)范我們的行為,更為重要的是為我們的創(chuàng)造了愉快、積極的學(xué)習(xí)環(huán)境,培育了我們認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度和樂觀向上,積極進(jìn)取的精神,使我們在成長的路上有了良好的起步基矗
時間沖刷著我們的記憶,很多事情都已遺忘,但老師培育之情不忘,我們的感激之情與日俱增??吹綄W(xué)生們成長成才是你們最大的快樂,老師不求回報,但學(xué)生的感激之心也很重要。讓我們永遠(yuǎn)記住曾經(jīng)引領(lǐng)我們從混沌的少年成長為知識青年的老師。不論我們攀登多高,都記住是你們引導(dǎo)我們登上了人生的最初幾級臺階。
在我們召集這次集會的過程中,與每位同學(xué)聯(lián)系都讓我感到濃濃的思念之情。雖然分別多年,在不同的地方,從事不同的職業(yè),人生經(jīng)歷和性格也不一樣,但同學(xué)之間純真的友誼并未隨歲月流逝而改變。時間也許改變了我們的容顏,也許久無音訊,相見時也許不能辨認(rèn),但一經(jīng)說出你我的名字,就立刻從內(nèi)心呼醒記憶的從前,心潮涌動一股暖暖的溫情,剎那間拉近了我們的距離。同學(xué)之友情深厚無比,因?yàn)樗谖覀兊挠仔r形成;同學(xué)之友情純真無比,因?yàn)樗缓魏喂s念;同學(xué)之友情不用刻意維系,因?yàn)樗钌畹卦谖覀冃睦铩?/p>
這次聚會讓我們一起回味過去、暢談現(xiàn)在、展望未來?;貞涍^去我們會有許多感慨,品味過成功的喜悅,也嘗到過失敗的痛苦,品味了生活的苦辣酸甜,也經(jīng)歷了人生的悲歡離合,無論成與敗、苦與樂都是人生寶貴的體驗(yàn)。現(xiàn)在我們欣喜的看到許多同學(xué)在各自的領(lǐng)域取得了驕人的成績,真心為他們高興與自豪;有的同學(xué)盡管平平常常,但踏踏實(shí)實(shí)地為社會為家庭盡自己的責(zé)任,也一樣讓人尊敬。面對未來我們要繼續(xù)保持年輕求學(xué)時的好奇與探索之心,工作中拼搏進(jìn)取之心,抓住機(jī)會發(fā)展事業(yè);還應(yīng)該具有回報社會的感恩之心,感謝日益進(jìn)步的社會給我們更寬容的環(huán)境,更多的選擇機(jī)會,使我們能在更廣闊的舞臺上發(fā)揮聰明才智。我們追求成功,但也不懼怕失敗;我們渴望坦途,但不回避坎坷。體驗(yàn)豐富的人生,創(chuàng)造精彩的人生。
組織這次聚會,許多同學(xué)花費(fèi)時間和精力尋找老師和同學(xué),但遺憾的是還是沒有找到尊敬的陳志同老師,還有幾位同學(xué)沒聯(lián)系上;更遺憾的是陳志遷老師和徐杰、田彩麗、姚乃全、梁中才幾位同學(xué)永遠(yuǎn)地離開了我們,這讓我們感到了悲傷,讓我們心中的記憶去懷念他們吧。同時我們體會到了生命的脆弱與無奈,讓我們更加珍重生命,珍愛自己,健康快樂地度過每一個新的一天。
這次聚會讓我們體會到了師生之間、同學(xué)之間的真情,愉悅了我們的心情,豐富了我們的內(nèi)心。她好像是我們?nèi)松械募佑驼荆瑸槲覀兊母星榧佑蜕郎?,讓我們今后多加溝通與聯(lián)絡(luò),讓這種溫情永遠(yuǎn)陪伴我們、激勵我們,再一次感謝老師,祝老師們身體健康,精神愉快!祝同學(xué)們家庭幸福,工作順利,事業(yè)發(fā)達(dá)。
在這個競爭激烈的社會環(huán)境下,很多人忽略了對他人給予的支持和幫助。然而,對于我來說,我一直深刻地感受到了高中生感恩資助的重要性。感恩資助是一個重要的價值觀,它使我們懂得了關(guān)愛他人,并通過幫助他人獲得成長和成功。在這篇演講稿中,我將向大家分享我的親身經(jīng)歷,談?wù)剬Ω咧猩卸髻Y助的理解和認(rèn)識。
首先,我想分享一個真實(shí)的故事。這是發(fā)生在高中時期的事情,當(dāng)時我正面臨畢業(yè)升學(xué)的壓力和挑戰(zhàn)。我來自一個普通家庭,經(jīng)濟(jì)條件有限,父母的收入難以支撐我的高等教育。面對這個困境,我感到絕望和無助。然而,正是在這個時候,我得到了一位關(guān)心我的老師的資助。他不僅幫助我解決了經(jīng)濟(jì)問題,還提供了學(xué)習(xí)上的指導(dǎo)和支持。正是因?yàn)樗膸椭椭С?,我才能順利地考上理想大學(xué),并實(shí)現(xiàn)了我的夢想。這段經(jīng)歷深深地印在了我的心中,讓我更加深刻地體會到了感恩資助的重要性和價值。
高中生感恩資助不僅是對他人的感謝,更多地是反映了我們自己的成長和價值觀的培養(yǎng)。在高中時期,我們正處在人生的關(guān)鍵時期,面臨著無數(shù)的選擇和挑戰(zhàn)。而感恩資助正是我們對他人付出的回應(yīng),體現(xiàn)了我們關(guān)心他人,樂于助人,愿意為他人付出的善良品質(zhì)。高中生感恩資助是一種思想的引領(lǐng),是人格的培養(yǎng),更是社會公德的體現(xiàn)。通過感恩資助,我們不僅能夠獲得來自他人的幫助,更能夠體驗(yàn)到付出的喜悅和成就感,培養(yǎng)自己的責(zé)任心和愛心,促進(jìn)自身的全面發(fā)展。
然而,感恩資助并不僅僅是口頭上的一句謝謝,更需要我們通過實(shí)際的行動去回報和傳遞。作為高中生,我們可以主動參加社會實(shí)踐活動,幫助那些需要幫助的人群,積極參與志愿者工作,為社會做出貢獻(xiàn)。同時,我們也應(yīng)該珍惜學(xué)校和家庭給予我們的機(jī)會和支持,努力學(xué)習(xí),取得優(yōu)異成績,以實(shí)際行動回報他人的幫助和支持。感恩資助是一種責(zé)任,只有通過實(shí)際行動去踐行,才能真正體現(xiàn)其價值和意義。
高中生感恩資助也是一種社會責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。我們正處在充滿機(jī)遇和競爭的社會環(huán)境中,通過感恩資助,我們可以培養(yǎng)并傳遞社會責(zé)任感,懂得為人民服務(wù)的思維和意識。作為未來的社會中堅力量,我們應(yīng)該積極參與社會建設(shè),為社會進(jìn)步貢獻(xiàn)自己的力量。通過感恩資助,我們可以激發(fā)自身的潛力,提高綜合素質(zhì),成為有用之才,為國家建設(shè)和社會發(fā)展作出貢獻(xiàn)。
總之,高中生感恩資助是一種重要的品質(zhì)和價值觀,它通過關(guān)愛他人,實(shí)際幫助他人來培養(yǎng)、傳遞和踐行。感恩資助并不僅僅是口頭上的感謝,更需要我們通過實(shí)際行動去回報和傳遞。感恩資助是一種責(zé)任和擔(dān)當(dāng),需要我們從現(xiàn)在做起,通過實(shí)際行動來踐行和實(shí)現(xiàn)。作為高中生,我們應(yīng)該不斷培養(yǎng)和傳遞感恩資助的精神,以懂得關(guān)愛他人、樂于助人的品質(zhì),為社會做出貢獻(xiàn),實(shí)現(xiàn)自身的價值和成長。讓我們攜起手來,共同傳承和踐行高中生感恩資助的偉大事業(yè),為美好的未來努力奮斗!
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