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工作自我考核評(píng)價(jià)錦集4篇

發(fā)布時(shí)間:2023-09-06

工作自我考核評(píng)價(jià)。

不為明天做好準(zhǔn)備的人是沒(méi)有未來(lái)的,幼兒園教師在平時(shí)的學(xué)習(xí)工作中,都會(huì)提前準(zhǔn)備很多資料。資料可以指人事物的相關(guān)多類信息、情報(bào)。有了資料才能更好的在接下來(lái)的工作輕裝上陣!所以,關(guān)于幼師資料你究竟了解多少呢?小編經(jīng)過(guò)整理,為你編輯了工作自我考核評(píng)價(jià)錦集4篇,相信能對(duì)大家有所幫助。

工作自我考核評(píng)價(jià)【篇1】

人總是在不斷成熟與成長(zhǎng),如果說(shuō)昨天的自己還有那么些浮躁、那么些飄搖,那今天的自己則是更加的成熟更加的穩(wěn)健,對(duì)護(hù)理工作也有了嶄新的詮釋,更加明白自己的職責(zé)與重?fù)?dān)。也能更好更用心的為每一個(gè)病人服務(wù)。來(lái)到消化科的這一年中,我感謝每一位與我共事的同事,感謝你們的善待,感謝和你們有這樣相逢、相知、相處的緣分,感謝你們的善良和美好,感謝你們讓我生活在這樣個(gè)溫暖的大家庭。 今年我們消化科作為全院第一批優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)示范病區(qū),在科主任和護(hù)士長(zhǎng)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我們?nèi)w護(hù)理人員積極行動(dòng)起來(lái),每天早上護(hù)士長(zhǎng)帶領(lǐng)全體護(hù)士大交班,危重病人重點(diǎn)床頭交接班。交班后,我們微笑著來(lái)到病房,做晨間問(wèn)候和護(hù)理,為患者和家屬帶來(lái)真摯的問(wèn)候。為病人整理床單位,病房,對(duì)病情重且不能自理的患者,護(hù)理班的護(hù)士能為患者打飯、送水、端藥、打洗腳水、剪指甲,我們協(xié)助患者定時(shí)翻身、拍背。我們用心相待,以愛(ài)相隨,做到了讓群眾滿意。在開展優(yōu)質(zhì)服務(wù)示范病區(qū)活動(dòng)中,我們獲得了病人的好評(píng),但仍需繼續(xù)努力

古人說(shuō):“不積跬步,無(wú)以至千里,不善小事,何以成大器?!睆淖晕易銎穑瑥男∈伦銎?,從現(xiàn)在做起。為了更好的提高自己的專業(yè)水品與自身素質(zhì)。我知道還要付出更多的努力與汗水。

一、 在思想道德政治品質(zhì)方面,積極主動(dòng)學(xué)習(xí)護(hù)士專業(yè)知識(shí),工作態(tài)度端正,認(rèn)真負(fù)責(zé)。樹立了正確的人生觀與價(jià)值觀,能嚴(yán)格遵守醫(yī)院的各項(xiàng)規(guī)章制度,遵守醫(yī)德規(guī)范,尊敬領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)同事。

二、 專業(yè)知識(shí)、工作能力方面。我本著把工作做得更好這樣個(gè)目標(biāo),積極圓滿完成了以下本職工作,協(xié)助護(hù)士長(zhǎng)做好病房的管理工作,認(rèn)真接待每一位病人,牢記“三基”。

三、 態(tài)度學(xué)習(xí)方面。嚴(yán)格要求自己,牢固的掌握了一些專業(yè)知識(shí)和技能。

當(dāng)然我身上還存在著一些不足還有待改進(jìn)。比如在學(xué)習(xí)上仍有浮躁的情緒,感覺(jué)要學(xué)習(xí)的東西太多,心情浮躁。尤其在面對(duì)挫折的時(shí)候,不能冷靜處理。在工作上有時(shí)存在著標(biāo)準(zhǔn)不高的現(xiàn)象,雖然基本上能履行自己的職責(zé)和義務(wù),但主動(dòng)性方面還有待進(jìn)一步提高。在過(guò)去的一年里,再次感謝科主任、護(hù)士長(zhǎng)的教育、指導(dǎo)、批評(píng)和幫助,感謝同事們給予的關(guān)心和支持。希望來(lái)年我們?nèi)匀荒軜s辱與共,共同感覺(jué)、感受生命和生活的美好,共同去創(chuàng)造一個(gè)更加燦爛的未來(lái)!

工作自我考核評(píng)價(jià)【篇2】

一、思想品德方面一年來(lái),本人熱愛(ài)黨,堅(jiān)持黨的教育方針,忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)。思想端正、作風(fēng)正派、服從學(xué)校的工作安排,積極參加各種會(huì)議。辦事認(rèn)真負(fù)責(zé),熱愛(ài)教育事業(yè)。把自己的精力、能力全部用于學(xué)校的教學(xué)過(guò)程,并能自覺(jué)遵守職業(yè)道德。

二、業(yè)務(wù)知識(shí)和工作能力方面作為一名教學(xué)副校長(zhǎng),明確職責(zé),當(dāng)好助手,創(chuàng)造性地開展本職工作學(xué)校新的發(fā)展時(shí)期對(duì)我的要求。在工作中,根據(jù)新課改的教學(xué)要求,主動(dòng)去嘗試不同的教學(xué)方式,在探討中尋找合適自己的教學(xué)模式。在學(xué)校開展的教研評(píng)課中,能運(yùn)用掌握的教學(xué)理論結(jié)合聽(tīng)課的實(shí)際,積極與同事交流、探討教學(xué)中出現(xiàn)的問(wèn)題。教學(xué)效果良好。

三、工作態(tài)度勤奮敬業(yè)方面一學(xué)年來(lái),我從未無(wú)故缺席、請(qǐng)假。都力求最早。

四、工作業(yè)績(jī)方面

1、學(xué)習(xí)新課標(biāo):通過(guò)教研組組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)新課標(biāo)、考綱,以改變以往教學(xué)中穿新鞋走老路的現(xiàn)象,加強(qiáng)教學(xué)的針對(duì)性。通過(guò)學(xué)習(xí)加強(qiáng)教學(xué)方法與教學(xué)內(nèi)容處理研究,提高課堂效率。

2、實(shí)行推磨聽(tīng)課:我校堅(jiān)持實(shí)行備課組推磨聽(tīng)課制度,要求每學(xué)期每位教師至少對(duì)本組開設(shè)公開課一次,經(jīng)過(guò)幾學(xué)期的堅(jiān)持,教師的課堂教學(xué)水平以有一定提高.組織好課觀摩討論:在青年教師賽課的基礎(chǔ)上,文理科各開一節(jié)全校觀摩課,并組織教師開展討論。

3、抓教學(xué)常規(guī)管理,保證教育教學(xué)工作順暢有序。

4、自己在教學(xué)一線,所教班級(jí)學(xué)生發(fā)展穩(wěn)定,提升顯著。在這一年的工作中,工作有一點(diǎn)成績(jī),很多地方還是有值得思考的地方,在工作中如何讓教育教學(xué)能夠適應(yīng)時(shí)代的要求,在群眾中更好的帶好頭,發(fā)揮黨員的戰(zhàn)斗堡壘作用,還是有很多可以做的。繼續(xù)努力吧。

一、思想品德方面一年來(lái),本人熱愛(ài)黨,堅(jiān)持黨的教育方針,忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)。思想端正、作風(fēng)正派、服從學(xué)校的工作安排,積極參加各種會(huì)議。辦事認(rèn)真負(fù)責(zé),熱愛(ài)教育事業(yè)。把自己的精力、能力全部用于學(xué)校的教學(xué)過(guò)程,并能自覺(jué)遵守職業(yè)道德。

二、業(yè)務(wù)知識(shí)和工作能力方面作為一名教學(xué)副校長(zhǎng),明確職責(zé),當(dāng)好助手,創(chuàng)造性地開展本職工作學(xué)校新的發(fā)展時(shí)期對(duì)我的要求。在工作中,根據(jù)新課改的教學(xué)要求,主動(dòng)去嘗試不同的教學(xué)方式,在探討中尋找合適自己的教學(xué)模式。在學(xué)校開展的教研評(píng)課中,能運(yùn)用掌握的教學(xué)理論結(jié)合聽(tīng)課的實(shí)際,積極與同事交流、探討教學(xué)中出現(xiàn)的問(wèn)題。教學(xué)效果良好。

三、工作態(tài)度勤奮敬業(yè)方面一學(xué)年來(lái),我從未無(wú)故缺席、請(qǐng)假。都力求最早。

四、工作業(yè)績(jī)方面

1、學(xué)習(xí)新課標(biāo):通過(guò)教研組組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)新課標(biāo)、考綱,以改變以往教學(xué)中穿新鞋走老路的`現(xiàn)象,加強(qiáng)教學(xué)的針對(duì)性。通過(guò)學(xué)習(xí)加強(qiáng)教學(xué)方法與教學(xué)內(nèi)容處理研究,提高課堂效率。

2、實(shí)行推磨聽(tīng)課:我校堅(jiān)持實(shí)行備課組推磨聽(tīng)課制度,要求每學(xué)期每位教師至少對(duì)本組開設(shè)公開課一次,經(jīng)過(guò)幾學(xué)期的堅(jiān)持,教師的課堂教學(xué)水平以有一定提高.組織好課觀摩討論:在青年教師賽課的基礎(chǔ)上,文理科各開一節(jié)全校觀摩課,并組織教師開展討論。

3、抓教學(xué)常規(guī)管理,保證教育教學(xué)工作順暢有序。

4、自己在教學(xué)一線,所教班級(jí)學(xué)生發(fā)展穩(wěn)定,提升顯著。在這一年的工作中,工作有一點(diǎn)成績(jī),很多地方還是有值得思考的地方,在工作中如何讓教育教學(xué)能夠適應(yīng)時(shí)代的要求,在群眾中更好的帶好頭,發(fā)揮黨員的戰(zhàn)斗堡壘作用,還是有很多可以做的。繼續(xù)努力。

工作自我考核評(píng)價(jià)【篇3】

人總是在不斷成熟與成長(zhǎng),如果說(shuō)昨天的自己還有那么些浮躁、那么些飄搖,那今天的自己則是更加的成熟更加的穩(wěn)健,對(duì)護(hù)理工作也有了嶄新的詮釋,更加明白自己的職責(zé)與重?fù)?dān)。也能更好更用心的為每一個(gè)病人服務(wù)。來(lái)到-科的這一年中,我感謝每一位與我共事的同事,感謝你們的善待,感謝和你們有這樣相逢、相知、相處的緣分,感謝你們的善良和美好,感謝你們讓我生活在這樣個(gè)溫暖的大家庭。

今年我們-科作為全院第一批優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)示范病區(qū),在科主任和護(hù)士長(zhǎng)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我們?nèi)w護(hù)理人員積極行動(dòng)起來(lái),每天早上護(hù)士長(zhǎng)帶領(lǐng)全體護(hù)士大交班,危重病人重點(diǎn)床頭交接班。交班后,我們微笑著來(lái)到病房,做晨間問(wèn)候和護(hù)理,為患者和家屬帶來(lái)真摯的問(wèn)候。為病人整理床單位,病房,對(duì)病情重且不能自理的患者,護(hù)理班的護(hù)士能為患者打飯、送水、端藥、打洗腳水、剪指甲,我們協(xié)助患者定時(shí)翻身、拍背。我們用心相待,以愛(ài)相隨,做到了讓群眾滿意。在開展優(yōu)質(zhì)服務(wù)示范病區(qū)活動(dòng)中,我們獲得了病人的好評(píng),但仍需繼續(xù)努力。

古人說(shuō):“不積跬步,無(wú)以至千里,不善小事,何以成大器?!睆淖晕易銎穑瑥男∈伦銎?,從現(xiàn)在做起。為了更好的提高自己的專業(yè)水品與自身素質(zhì)。我知道還要付出更多的努力與汗水。

一、在思想道德品質(zhì)方面。

積極主動(dòng)學(xué)習(xí)護(hù)士專業(yè)知識(shí),工作態(tài)度端正,認(rèn)真負(fù)責(zé)。樹立了正確的人生觀與價(jià)值觀,能嚴(yán)格遵守醫(yī)院的各項(xiàng)規(guī)章制度,遵守醫(yī)德規(guī)范,尊敬領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)同事。

二、專業(yè)知識(shí)、工作能力方面。

我本著把工作做得更好這樣個(gè)目標(biāo),積極圓滿完成了以下本職工作,協(xié)助護(hù)士長(zhǎng)做好病房的管理工作,認(rèn)真接待每一位病人,牢記“三基”。

三、態(tài)度學(xué)習(xí)方面。

嚴(yán)格要求自己,牢固的掌握了一些專業(yè)知識(shí)和技能。

當(dāng)然我身上還存在著一些不足還有待改進(jìn)。比如在學(xué)習(xí)上仍有浮躁的情緒,感覺(jué)要學(xué)習(xí)的東西太多,心情浮躁。尤其在面對(duì)挫折的時(shí)候,不能冷靜處理。在工作上有時(shí)存在著標(biāo)準(zhǔn)不高的現(xiàn)象,雖然基本上能履行自己的職責(zé)和義務(wù),但主動(dòng)性方面還有待進(jìn)一步提高。

在過(guò)去的一年里,再次感謝科主任、護(hù)士長(zhǎng)的教育、指導(dǎo)、批評(píng)和幫助,感謝同事們給予的關(guān)心和支持。希望來(lái)年我們?nèi)匀荒軜s辱與共,共同感覺(jué)、感受生命和生活的美好,共同去創(chuàng)造一個(gè)更加燦爛的未來(lái)!

工作自我考核評(píng)價(jià)【篇4】

參加教師工作一年以來(lái),嘗遍酸甜苦辣,驀然回首,發(fā)現(xiàn)收獲頗豐。

在這一年里,我承擔(dān)了高一3,高一4兩個(gè)班的語(yǔ)文教學(xué)任務(wù)和高一4班的班主任工作,雖然任務(wù)重,但我嚴(yán)格要求自己,做到愛(ài)崗敬業(yè),對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),教書育人教學(xué)教育效果好。

在語(yǔ)文教學(xué)方面,遇到不懂的問(wèn)題,我能積極主動(dòng)向有經(jīng)驗(yàn)的老師請(qǐng)教,虛心聽(tīng)取老師的意見(jiàn),及時(shí)改正缺點(diǎn)。授課時(shí)我能比較正確熟練地把握教材內(nèi)容,重難點(diǎn)突出,堅(jiān)持用普通話教學(xué),注重教材的思想性和學(xué)生基礎(chǔ)教學(xué)相結(jié)合。在教學(xué)中能運(yùn)用多媒體教學(xué)手段進(jìn)行教學(xué),注意啟發(fā)引導(dǎo),講練結(jié)合。鼓勵(lì)學(xué)生多讀多練多說(shuō)多寫,全面提高學(xué)生的語(yǔ)文素養(yǎng)。

在班級(jí)管理工作方面,我對(duì)班主任工作認(rèn)真負(fù)責(zé),注重身教的作用。在校領(lǐng)導(dǎo)和一些有經(jīng)驗(yàn)辦主任的指導(dǎo)下講求教育藝術(shù),注重學(xué)生素質(zhì)的培養(yǎng),堅(jiān)持正面教育,關(guān)心學(xué)生,了解學(xué)生。與此同時(shí),我堅(jiān)信一句話:每一朵花都有它開放的理由。所以,我鼓勵(lì)學(xué)生要積極參與各種課外活動(dòng),發(fā)揮自己的特長(zhǎng),也收到了遍地開花的好效果。例如:班際籃球比賽第二名,級(jí)拔河比賽第三名,柏海同學(xué)獲得了鶴山市乒乓球個(gè)人單打三名,李麗姍同學(xué)的文章經(jīng)常在??习l(fā)表,文章曾獲鶴山市三等獎(jiǎng)。麥玉瑤同學(xué)參加校十大歌手比賽也獲得了好成績(jī),賴書祺同學(xué)出色地?fù)?dān)任了十大歌手晚會(huì)主持……

但是,由于教學(xué)經(jīng)驗(yàn)不足,對(duì)學(xué)生心理,知識(shí)水平的估計(jì)不夠準(zhǔn)確,導(dǎo)致了對(duì)課堂的調(diào)控有時(shí)不夠理想,與學(xué)生的溝通有時(shí)不夠藝術(shù),這是我在今后的教學(xué)實(shí)踐中要注意克服的問(wèn)題。

通過(guò)一年的教學(xué)實(shí)踐,我加深了對(duì)教師工作的認(rèn)識(shí)和了解,進(jìn)一步鞏固與發(fā)展了專業(yè)理論知識(shí),培養(yǎng)了獨(dú)立從事中學(xué)語(yǔ)文教學(xué),班級(jí)管理工作及教育研究工作的能力,堅(jiān)定了我從事教育工作的信念。

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教師考核自我評(píng)價(jià)集錦


在撰寫自我鑒定時(shí),需要注意以下幾點(diǎn):首先,要清晰表達(dá)自己的個(gè)人信息和背景,包括姓名、性別、年齡、學(xué)歷等。其次,要突出自己的優(yōu)勢(shì)和特長(zhǎng),如技能、經(jīng)驗(yàn)、成就等。接著,要客觀評(píng)價(jià)自己的不足和需要改進(jìn)的地方,并說(shuō)明自己的解決方法和學(xué)習(xí)計(jì)劃。此外,還應(yīng)該提供相關(guān)的證明材料,如證書、獎(jiǎng)狀等,以增加信服力。最后,要注意語(yǔ)言的準(zhǔn)確性和流暢性,避免出現(xiàn)語(yǔ)法錯(cuò)誤和表達(dá)不清的情況。希望以上資料對(duì)你寫作自我鑒定有所幫助。

教師考核自我評(píng)價(jià)(篇1)

一年的時(shí)光就這樣過(guò)去了,回顧一學(xué)期的工作,想說(shuō)的真是太多太多。人民教師這一職業(yè)是非常辛苦的,尤其作為一名剛剛走上教育崗位的年輕教師,不僅要盡快適應(yīng)工作,更擔(dān)負(fù)著教育教學(xué)的重?fù)?dān)。

本人能積極參加政治學(xué)習(xí),關(guān)心國(guó)家大事,擁護(hù)以xxx同志為核心的黨中央的正確領(lǐng)導(dǎo),堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,擁護(hù)黨的各項(xiàng)方針政策,遵守勞動(dòng)紀(jì)律,團(tuán)結(jié)同志,熱心幫助同志;教育目的明確,態(tài)度端正,鉆研業(yè)務(wù),勤奮刻苦;班主任工作認(rèn)真負(fù)責(zé),關(guān)心學(xué)生,愛(ài)護(hù)學(xué)生,為人師表,有奉獻(xiàn)精神。

開學(xué)初,積極參加教研室組織的教研活動(dòng),在師校教研員的指導(dǎo)下進(jìn)行集體備課,仔細(xì)聽(tīng),認(rèn)真記,領(lǐng)會(huì)精神實(shí)質(zhì)。然后根據(jù)要求,提前兩周備好課,寫好教案。平時(shí)做到周前備課。備課時(shí)認(rèn)真鉆研教材、教參,學(xué)習(xí)好大綱。由于第一年教學(xué),很多知識(shí)和教學(xué)方法都存在不足,因此我虛心向同年組老師學(xué)習(xí)、請(qǐng)教。力求吃透教材,找準(zhǔn)重點(diǎn)、難點(diǎn)。

為了上好一節(jié)課,我上網(wǎng)查資料,集中別人的優(yōu)點(diǎn)確定自己的教學(xué)思路,常常工作到深夜。為了學(xué)生能更直觀地感受所學(xué)的知識(shí)內(nèi)容,我積極查找課件,制作課件,準(zhǔn)備、制作教具。復(fù)習(xí)階段,我把每一單元重點(diǎn)內(nèi)容用電腦打印出來(lái),為的就是讓學(xué)生有個(gè)清晰的復(fù)習(xí)印象。每次,當(dāng)我工作完的時(shí)候,脖子就已經(jīng)感到十分僵硬而疼痛。而家人都已熟睡,時(shí)鐘已悄然滑過(guò)深夜十一時(shí)、十二時(shí),有時(shí)已經(jīng)凌晨一時(shí)多了。

上好課的前提是做好課前準(zhǔn)備,不打無(wú)準(zhǔn)備之仗。上課時(shí)認(rèn)真講課,力求抓住重點(diǎn),突破難點(diǎn),精講精練。運(yùn)用多種教學(xué)方法,從學(xué)生的實(shí)際出發(fā),注意調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性思維,使學(xué)生有舉一反三的能力。培養(yǎng)學(xué)困生的學(xué)習(xí)興趣,有難度的問(wèn)題找優(yōu)等生;一般問(wèn)題找中等生;簡(jiǎn)單些的總是找學(xué)困生回答。桌間巡視時(shí),注意對(duì)學(xué)困生進(jìn)行面對(duì)面的輔導(dǎo),課后及時(shí)做課后記,找出不足。

我利用課余時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo),不明白的耐心講解,不會(huì)寫字就手把手地教,及時(shí)查缺補(bǔ)漏。并與家長(zhǎng)聯(lián)系,及時(shí)溝通情況,使家長(zhǎng)了解情況,以便在家里對(duì)孩子進(jìn)行輔導(dǎo)。

根據(jù)減負(fù)的要求,我把每天的作業(yè)經(jīng)過(guò)精心地挑選,適當(dāng)?shù)亓粢恍┯欣趯W(xué)生能力發(fā)展的、發(fā)揮主動(dòng)性和創(chuàng)造性的作業(yè)。

德育是學(xué)校工作中的重中之重,而班主任德育工作的秘訣就是“愛(ài)”。師愛(ài)是偉大的、神圣的。師愛(ài)是人類復(fù)雜情感中最高尚的`情感,它凝結(jié)著教師無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。師愛(ài)是“超凡脫俗”的愛(ài)。這種愛(ài)沒(méi)有血源和親情,沒(méi)有私利與目的,然而這種愛(ài)卻有一種巨大的力量。

1、愛(ài)就是了解。

愛(ài)學(xué)生就要了解學(xué)生,包括對(duì)學(xué)生的身體狀況、家庭情況、知識(shí)基礎(chǔ)、學(xué)習(xí)成績(jī)、興趣愛(ài)好、性格氣質(zhì)、交友情況、喜怒哀樂(lè)的深刻了解。這是做好班級(jí)管工作、避免教育盲點(diǎn)、因材施教的前提,也是提高教育管理水平、提高教育教學(xué)質(zhì)量的必要條件。

初接新班,了解學(xué)生從了解學(xué)生家庭開始。父母的年齡、職業(yè)、家庭住址、生活狀況,做到了如指掌。接著就要了解孩子的興趣、愛(ài)好、特點(diǎn),他們有什么毛病,需不需要照顧;了解孩子的學(xué)前教育情況,以便因材施教。

為了了解學(xué)生我每天都和他們?cè)谝黄穑n間和他們一起做游戲,中午休息時(shí)和他們說(shuō)說(shuō)話,在閑談過(guò)程中了解他們的基本情況。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的了解,知道了許多,了解了孩子的一切,我才能有的放矢地去關(guān)懷他們。

2、愛(ài)就是關(guān)懷。

師愛(ài)是教育的“潤(rùn)滑劑”,是進(jìn)行教育的必要條件。當(dāng)教師全身心地愛(ài)護(hù)、關(guān)心、幫助學(xué)生,做學(xué)生的貼心人時(shí),師愛(ài)就成了一種巨大的教育力量。正因?yàn)橛辛藥煇?ài),教師才能贏得學(xué)生的信賴,學(xué)生才樂(lè)于接受教育,教育才能收到良好的效果。師愛(ài)要全面、公平。全面公平的愛(ài)是指教師要熱愛(ài)每一個(gè)學(xué)生。學(xué)習(xí)好的要愛(ài),學(xué)習(xí)一般的要愛(ài),學(xué)習(xí)差的也要愛(ài);活潑的要愛(ài),文靜踏實(shí)的要愛(ài),內(nèi)向拘謹(jǐn)?shù)母獝?ài);“金鳳凰”要愛(ài),“丑小鴨”同樣也要愛(ài)。在愛(ài)的引導(dǎo)下,我和孩子們情同一家。

3、愛(ài)就是尊重。

尊重、理解、信任學(xué)生是消除教育盲點(diǎn)的基礎(chǔ)。尊重學(xué)生要尊重學(xué)生的人格。教師與學(xué)生雖然處在教育教學(xué)過(guò)程中的不同的地位,但在人格上應(yīng)該是平等的,這就是要求教師不能盛氣凌人,更不能利用教師的地位和權(quán)力污辱學(xué)生;理解學(xué)生要從青少年的心理發(fā)展特點(diǎn)出發(fā),理解他們的要求和想法。

教師考核自我評(píng)價(jià)(篇2)

在全面貫徹落實(shí)《幼兒園教育綱要》,進(jìn)一步深化教育,力推進(jìn)素質(zhì)教育的今天,我作為一名幼兒園教師,能忠于幼教事業(yè),關(guān)愛(ài)幼兒,為培養(yǎng)新世紀(jì)人才在幼教園地上默默的耕耘著。近幾年來(lái),在園領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下,我踏實(shí)工作,因此也取得了一定的成績(jī),現(xiàn)總結(jié)如下:

一、思想方面

熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)、熱愛(ài)人民的教育事業(yè)、熱愛(ài)教師職業(yè)。堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思列寧主義,并以此作為自己的行動(dòng)準(zhǔn)則,樹立全心全意為人民服務(wù)的意識(shí)。通過(guò)聽(tīng)廣播、看電視、看報(bào)紙等多種形式來(lái)學(xué)習(xí)。與時(shí)俱進(jìn),忠誠(chéng)黨的事業(yè),忠誠(chéng)人民的教育事業(yè),用道德規(guī)范約束自己的行為,努力培養(yǎng)高尚的人格和道德情操。尊重以"幼兒為主體"的活動(dòng)宗旨,遵循教育規(guī)律,對(duì)自己的工作盡興盡責(zé)。

二、在師德方面

熱愛(ài)自己的這份工作,有良好的事業(yè)心、責(zé)任心,有鉆研精神。工作任勞任怨,敢挑重?fù)?dān),樂(lè)于接受各項(xiàng)工作任務(wù),熱愛(ài)每一位幼兒,平時(shí)能夠以身作則、言行一致,做幼兒的表率,注重個(gè)人形象,使幼兒得到良好教育。在社會(huì)生活中遵守公共準(zhǔn)則,關(guān)心集體,團(tuán)結(jié)協(xié)作。

三、工作表現(xiàn)

教育教學(xué)方面“努力成為孩子們喜歡的老師”,是我的工作目標(biāo)。有這樣一句名言:“教育者沒(méi)有情感,沒(méi)有愛(ài),如同池塘里沒(méi)有水一樣?!睂?shí)際工作中,我努力為孩子們創(chuàng)設(shè)一個(gè)充滿愛(ài)的“池塘”。當(dāng)孩子有困難時(shí),我會(huì)隨時(shí)關(guān)注給予助。尤其對(duì)有特殊情況的孩子,我更是給予格外的愛(ài)護(hù),肋每一位孩子樹立起自信心,教會(huì)他們尊重別人,培養(yǎng)他們良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣,教會(huì)他們自己動(dòng)手尋找答案。這些對(duì)于他們來(lái)說(shuō),一輩子都是受益的。

對(duì)于班級(jí)各項(xiàng)工作,我是積極主動(dòng)地承擔(dān),在教學(xué)中刻苦鉆研業(yè)務(wù),認(rèn)真?zhèn)湔n,精心選擇教學(xué)方法,充分準(zhǔn)備教具,勤勤懇懇,踏踏實(shí)實(shí)。工作這幾年,我?guī)н^(guò)、中、小、托班的孩子,對(duì)于不同年齡階段的孩子,其表現(xiàn)出的特點(diǎn)也是不同的。設(shè)計(jì)教學(xué)活動(dòng)時(shí),我注意做到有針對(duì)性。設(shè)計(jì)活動(dòng)目標(biāo)時(shí),以孩子為主體,以孩子的終身發(fā)展為前提,讓孩子能跳一跳摘到屬于自己的那顆果實(shí)。

人們都說(shuō)“孩子是父母的作品”,作為我們老師,幼兒又何嘗不是我們的作品呢?讓孩子進(jìn)步、成長(zhǎng),是我貌同的心愿。也因此,我深刻的體會(huì)到家長(zhǎng)工作的重要性。工作中,我通過(guò)家,家園聯(lián)系本,面談,電話……各種形式,及時(shí)和家長(zhǎng)交流,及時(shí)饋信息。得到了家長(zhǎng)的認(rèn)可和信任。

為了適應(yīng)提高基礎(chǔ)教育質(zhì)量的需要,跟上時(shí)代的步伐,我利用休息時(shí)間參加自學(xué)考試。選修了學(xué)前教育,已達(dá)到專水平?,F(xiàn)在我正在參加本科段的學(xué)習(xí)。我還參加了各種技能技巧的考試,經(jīng)常去圖書館,新華書店,通過(guò)看一些專業(yè)書籍,不斷更新知識(shí),不斷提高教育理論水平和業(yè)務(wù)能力,和世界接軌。

四、工作實(shí)績(jī)

付出的同時(shí),也收獲希望。20xx年取得了外語(yǔ)補(bǔ)習(xí)學(xué)校幼兒師資合格結(jié)業(yè)證書,獲幼兒園“幼兒教師風(fēng)采”演講比賽優(yōu)秀獎(jiǎng)。20xx年取得市教舉辦的幼師舞蹈培訓(xùn)證書。20xx年榮獲“中國(guó)新加坡少兒美術(shù)書法比賽”優(yōu)秀輔導(dǎo)老師獎(jiǎng),通過(guò)全國(guó)書畫四級(jí)專業(yè)證書,上海音樂(lè)家協(xié)會(huì)古箏七級(jí)證書。20xx年取得江蘇省中小學(xué)教師考試學(xué)前教育的專畢業(yè)證書,通過(guò)了計(jì)算機(jī)考核與普通話測(cè)試。20xx年取得江蘇省教師培訓(xùn)中心的多媒體課件制作培訓(xùn)證書。20xx年獲得揚(yáng)州市幼兒園墻飾評(píng)比一等獎(jiǎng)。20xx年被評(píng)為局先進(jìn)個(gè)人。

九年的幼教工作,使我和孩子們結(jié)下了難以割舍的情誼。幼兒園的孩子已成為我生活中不可缺少的一部分,我摯愛(ài)這份職業(yè),對(duì)它,我一往情深,因?yàn)樗兄魈斓奶?yáng)。

教師考核自我評(píng)價(jià)(篇3)

在教學(xué)工作方面,擔(dān)任高 ? ? 教學(xué),為了把自己的教學(xué)水平提高,堅(jiān)持經(jīng)??搓P(guān)于教學(xué)的參考書籍,在網(wǎng)上找一些優(yōu)秀的教案課件學(xué)習(xí),爭(zhēng)取機(jī)會(huì)多出外聽(tīng)課,從中學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處,領(lǐng)悟其中的教學(xué)藝術(shù)。平時(shí)虛心請(qǐng)教有經(jīng)驗(yàn)的老師。在備課過(guò)程中認(rèn)真分析教材,根據(jù)教材的特點(diǎn)及學(xué)生的實(shí)際情況設(shè)計(jì)教案。一年來(lái),認(rèn)課真?zhèn)湔n、上課、聽(tīng)課、評(píng)課,及時(shí)批改作業(yè)、講評(píng)作業(yè),做好課后輔導(dǎo)工作。嚴(yán)格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有所得。 教學(xué)上,在 ? ? 組織的 ? ?優(yōu)質(zhì)課比賽中獲得第一名的好成績(jī),在第二位,下期的會(huì)考中成績(jī)也不錯(cuò)。

作為班主任,對(duì)班級(jí)的管理努力做到規(guī)范化;加強(qiáng)班風(fēng)建設(shè),開展豐富多彩的班隊(duì)活動(dòng),增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力,促進(jìn)了良好班風(fēng)和學(xué)風(fēng)的形成;加強(qiáng)了學(xué)生良好行為習(xí)慣的培養(yǎng),與家長(zhǎng)聯(lián)系,深入學(xué)生家庭家訪,全方位了解學(xué)生。向其他老師學(xué)習(xí)、請(qǐng)教。力求吃透教材,找準(zhǔn)重點(diǎn)、難點(diǎn)。為了上好一節(jié) ,上網(wǎng)查資料,集中別人的優(yōu)點(diǎn)確定自己的教學(xué)思路,為了學(xué)生能更直觀地感受所學(xué)的知識(shí)內(nèi)容,我積極查找課件,制作課件,準(zhǔn)備、制作教具。上課時(shí)認(rèn)真講課,力求抓住重點(diǎn),突破難點(diǎn)。運(yùn)用多種教學(xué)方法,從學(xué)生的實(shí)際出發(fā),注意調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性思維,使學(xué)生有舉一反三的能力。注意對(duì)學(xué)生進(jìn)行面對(duì)面的輔導(dǎo)。利用業(yè)余時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)電腦知識(shí),學(xué)習(xí)制作多媒體課件,為教學(xué)服務(wù),上網(wǎng)查找資料等等,

該同志擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的的正確領(lǐng)導(dǎo),堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,擁護(hù)黨的各項(xiàng)方針政策,熱愛(ài)社會(huì)主義,積極參加政治學(xué)習(xí),關(guān)心國(guó)家大事,自覺(jué)維護(hù)集體利益,尊重領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)同志,具有良好的道德品質(zhì)和師德修養(yǎng)。遵守勞動(dòng)紀(jì)律,教育目的明確,態(tài)度端正,鉆研業(yè)務(wù),勤奮刻苦;工作認(rèn)真負(fù)責(zé),關(guān)心學(xué)生,愛(ài)護(hù)學(xué)生,為人師表,有奉獻(xiàn)精神。

教學(xué)中堅(jiān)持教學(xué)“六認(rèn)真”,備課時(shí)認(rèn)真鉆研教材、教參,學(xué)習(xí)好大綱,虛心好學(xué),經(jīng)學(xué)校考核,該同志認(rèn)真履行了工作職責(zé),圓滿地完成了工作任務(wù),年度考核為合格。

教師考核自我評(píng)價(jià)(篇4)

教師作為人類靈魂的工程師,不僅僅要教好書,還要育好人,各個(gè)方面都要為人師表。師德不僅僅是對(duì)教師個(gè)人行為的規(guī)范要求,并且也是教育學(xué)生的重要手段,起著“以身立教”的作用。教師要做好學(xué)生的靈魂工程師,首先自我要有高尚的道德情操,才能以德治教,以德育人,才能成為一名合格的教育工作者。

為人師表,教書育人,教師這一職業(yè)是神圣的,擔(dān)負(fù)著培養(yǎng)、教育下一代的艱巨、繁重的任務(wù),傳道、授業(yè)、解惑是我們的天職。我們不應(yīng)違反了教師的職業(yè)道德行為,而應(yīng)做到:

一、愛(ài)教育

我們所從事的是教育事業(yè)。愛(ài)教育,就是要愛(ài)國(guó)守法、愛(ài)崗敬業(yè)。教師要熱愛(ài)教育事業(yè),要對(duì)教學(xué)工作有“鞠躬盡瘁”的決心。教育事業(yè)需要的是我們教師實(shí)實(shí)在在的付出,不是在工作中投機(jī)取巧,更不是事事以報(bào)酬的多少來(lái)衡量自我的工作。所以僅有擁有了對(duì)事業(yè)的一分熱愛(ài),才能腳踏實(shí)地、默默奉獻(xiàn),對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)、讓家長(zhǎng)滿意。尤其是青年教師,要力求干好自我的本職工作,盡職盡責(zé)地完成每一項(xiàng)教育教學(xué)工作。

二、愛(ài)自我

教師愛(ài)自我就是要有進(jìn)取的人生態(tài)度,既然我們選擇了教育事業(yè),就要對(duì)自我的選擇無(wú)怨無(wú)悔,不計(jì)名利,開拓創(chuàng)新,無(wú)私奉獻(xiàn)。用自我進(jìn)取的人生觀、世界觀去影響學(xué)生、改造學(xué)生。“不以物喜,不以己悲”。異常是在此刻的社會(huì)轉(zhuǎn)型時(shí)期,各種矛盾層出不窮,各種思想相互碰撞,教師的人生取向不僅僅關(guān)系到自我是否擁有幸福的人生,并且直接影響到學(xué)生的成長(zhǎng)過(guò)程。

一個(gè)不愛(ài)自我的教師,是談不上愛(ài)教育和愛(ài)學(xué)生的。所以我們教師要不斷的挑戰(zhàn)自我,超越自我。規(guī)范中要求教師“終身學(xué)習(xí),樹立終身學(xué)習(xí)理念”。這就要求我們?cè)谟说耐瑫r(shí),不要忘了自身的繼續(xù)學(xué)習(xí)。不斷提高自身素質(zhì),不斷完善自我,以求教好每一位學(xué)生。怎樣提高自身素質(zhì)呢這就要求我們每一位教師必須要與時(shí)俱進(jìn),孜孜不倦的學(xué)習(xí),開辟新教法,并且要做到嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),誨人不倦,精益求精,厚積薄發(fā),做一名“學(xué)習(xí)型”的優(yōu)秀教師。有了良好的素質(zhì)、過(guò)硬的本領(lǐng),才會(huì)在工作中自信,才會(huì)在生活中歡樂(lè),才會(huì)有進(jìn)取的教育態(tài)度和人生觀念,才會(huì)不迷失工作和前進(jìn)的方向。

三、愛(ài)學(xué)生

這是教師所有“愛(ài)”的歸宿點(diǎn)。教師對(duì)學(xué)生的“愛(ài)”必須是排除了私心和雜念的父母般溫暖慈祥的愛(ài),恩師般高尚純潔的愛(ài)。崇高的師愛(ài)表此刻對(duì)學(xué)生一視同仁,絕不厚此薄彼,按成績(jī)區(qū)別對(duì)待。要做到“三心”俱到,即“愛(ài)心、耐心、細(xì)心”。無(wú)論在生活上還是學(xué)習(xí)上,時(shí)時(shí)刻刻關(guān)愛(ài)學(xué)生,異常對(duì)那些學(xué)習(xí)特困生,更是要“異常的愛(ài)給異常的你”,切忌易怒易暴,言行過(guò)激,對(duì)學(xué)生要有耐心,對(duì)學(xué)生細(xì)微之處的好的改變也要善于發(fā)現(xiàn),發(fā)現(xiàn)他們“的閃光點(diǎn)”,并且多加鼓勵(lì),培養(yǎng)學(xué)生健康的人格,樹立學(xué)生學(xué)習(xí)的自信心,注重培養(yǎng)他們的.學(xué)習(xí)興趣。教師的一言一行對(duì)學(xué)生的思想、行為和品質(zhì)具有潛移默化的影響,教師一言一行,一舉一動(dòng),學(xué)生都喜歡模仿,將會(huì)給學(xué)生帶來(lái)一生的影響,所以,教師必須要時(shí)時(shí)處處為學(xué)生做出榜樣,凡是教師要求學(xué)生要做到的,自我首先做到;凡是要求學(xué)生不能做的,自我堅(jiān)決不做。嚴(yán)于律已,以身作則,才能讓學(xué)生心服口服,把你當(dāng)成良師益友。

愛(ài)教育、愛(ài)自我、愛(ài)學(xué)生,是一種以人為本的基本道德要求。只要每一位教師不斷地完善自我、超越自我,從民族和事業(yè)的大局出發(fā),認(rèn)認(rèn)真真地學(xué)習(xí),勤勤懇懇地鉆研,扎扎實(shí)實(shí)地工作,就能無(wú)愧于教師這一光榮稱號(hào)。

教師考核自我評(píng)價(jià)(篇5)

教師是一份充滿挑戰(zhàn)與機(jī)遇的工作,每一位教師都希望自己的工作能夠給學(xué)生帶來(lái)積極的影響和學(xué)習(xí)成果,同時(shí)也希望能夠在職業(yè)生涯中不斷成長(zhǎng)與進(jìn)步。而教師試用期滿考核自我鑒定便是這樣一項(xiàng)具有重要意義的工作,它不僅能夠幫助教師更好地認(rèn)識(shí)自己的工作表現(xiàn)以及需要改進(jìn)的方面,還可以促進(jìn)教師職業(yè)發(fā)展和成長(zhǎng)。下面,我們將就這個(gè)話題展開深入的闡述。

首先,我們需要明確試用期的概念。試用期是指教師在校園中開始工作后的前一段時(shí)間,通常為6個(gè)月至1年。試用期的目的是讓學(xué)校能夠更全面地了解教師的工作表現(xiàn)以及是否符合招聘條件,進(jìn)而決定是否轉(zhuǎn)為正式教師。為了能夠讓學(xué)校更好地了解教師的工作表現(xiàn),試用期的考核便顯得尤為重要。

其次,教師試用期滿考核的方式有很多種。在傳統(tǒng)的考核方式中,學(xué)校會(huì)安排專人對(duì)教師進(jìn)行面談,了解教師在課堂上的教學(xué)情況、與學(xué)生和家長(zhǎng)的溝通情況以及與同事之間的合作情況等多個(gè)方面。然而,這種方式存在一些弊端,例如自評(píng)內(nèi)容可能存在過(guò)度渲染的情況,或者面談過(guò)程中雙方難以坦誠(chéng)交流等情況。因此,現(xiàn)在越來(lái)越多的學(xué)校采用自我鑒定的方式,讓教師通過(guò)自我評(píng)價(jià)的方式來(lái)反思自己的表現(xiàn)以及需要改進(jìn)和提高的方面。

在具體的自我鑒定過(guò)程中,教師需要全面客觀地評(píng)估自己的個(gè)人表現(xiàn)和工作能力,包括教學(xué)、科研和服務(wù)等方面,同時(shí)也需要根據(jù)自己的思考和感受來(lái)對(duì)自己的表現(xiàn)進(jìn)行評(píng)價(jià)。自我鑒定不僅能夠幫助教師認(rèn)識(shí)自己的優(yōu)勢(shì)和不足,還能夠幫助教師制訂更加明確和清晰的發(fā)展目標(biāo),并采取有效的措施來(lái)實(shí)現(xiàn)這些目標(biāo)。此外,自我鑒定還可以幫助教師更加有效地果斷處理問(wèn)題,并避免因自我評(píng)價(jià)不足而導(dǎo)致工作表現(xiàn)的下降。

總的來(lái)說(shuō),教師試用期滿考核自我鑒定是對(duì)教師職業(yè)成長(zhǎng)和發(fā)展的重要促進(jìn)和保障。它能夠幫助教師更好地認(rèn)識(shí)自己和工作,提升自己的工作能力和素質(zhì),提高教學(xué)質(zhì)量和學(xué)生學(xué)習(xí)成果。因此,每一位教師都應(yīng)該重視這個(gè)過(guò)程,并認(rèn)真進(jìn)行自我鑒定,不斷調(diào)整和完善自己的工作表現(xiàn),以提高自己的職業(yè)水平和為學(xué)生帶來(lái)更好的學(xué)習(xí)體驗(yàn)。

教師考核自我評(píng)價(jià)(篇6)

一、慎用橫向比較,看到幼兒自己的成長(zhǎng)。

家長(zhǎng)們聚在一起的時(shí)候,談?wù)摰淖疃嗟木褪呛⒆?,仔?xì)聽(tīng)聽(tīng)談?wù)搩?nèi)容:“某某家的孩子真聰明,都會(huì)做10以外的加減了,我家的孩子就只知道玩?!薄ⅰ澳衬钞嫷男」氛嫦?,看你畫的什么!”……家長(zhǎng)們喜歡把孩子與同伴進(jìn)行橫向比較,而中國(guó)人特有的謙遜讓家長(zhǎng)口中的孩子缺點(diǎn)無(wú)限放大,優(yōu)點(diǎn)無(wú)限變小。

在幼兒心中,家長(zhǎng)和老師是權(quán)威的象征,他們的表?yè)P(yáng)和批評(píng)往往是他們?cè)u(píng)價(jià)自己的標(biāo)準(zhǔn)。家長(zhǎng)們片面的橫向評(píng)價(jià)就讓幼兒形成了這樣的自我評(píng)價(jià):我不夠好,我比不上別人……形成自卑、陰暗的心理,要想讓幼兒積極、肯定地認(rèn)識(shí)自我,成人對(duì)幼兒進(jìn)行積極、正面的評(píng)價(jià)是關(guān)鍵。

我們要把握好幼兒發(fā)展評(píng)價(jià)的三原則,即:橫向評(píng)價(jià)與縱向評(píng)價(jià)相結(jié)合的原則;結(jié)果評(píng)價(jià)與過(guò)程評(píng)價(jià)相結(jié)合的原則;定量評(píng)價(jià)與定性評(píng)價(jià)相結(jié)合的原則。更多地關(guān)注孩子本身取得的發(fā)展、進(jìn)步,而不是總將他與同伴進(jìn)行橫向比較;更多的關(guān)注孩子在活動(dòng)過(guò)程中的體驗(yàn)和努力,而不是只看到活動(dòng)的結(jié)果;更多地關(guān)注孩子情感、能力等多方面的發(fā)展,而不是只是關(guān)注智力的發(fā)展。要用發(fā)展的眼光看待孩子,看到孩子自己的`成長(zhǎng)。

二、發(fā)現(xiàn)與眾不同,我有我的閃亮。

正如世界上沒(méi)有兩片完全相同的葉子一樣,幼兒也都是富有個(gè)性、各不相同的,每位幼兒身上都有其獨(dú)特的閃光點(diǎn),需要我們用心去尋找、發(fā)現(xiàn),繼而去肯定他們。發(fā)現(xiàn)每位幼兒的閃光點(diǎn)也是《綱要》中評(píng)價(jià)觀的體現(xiàn),幼兒發(fā)展評(píng)價(jià)強(qiáng)調(diào)評(píng)價(jià)的目的是為了發(fā)現(xiàn)每位幼兒區(qū)別于他人的獨(dú)特性,知道自己是獨(dú)一無(wú)二的,感知自己存在的價(jià)值。

案例一:今天我最棒

離園前的美工課上,因?yàn)橛晏欤行┘议L(zhǎng)提前來(lái)接孩子,我忙著照顧孩子們離園,在匆忙的收拾之后,還有一些放糨糊的碟子留在桌上,當(dāng)我準(zhǔn)備來(lái)收拾時(shí),卻發(fā)現(xiàn)碟子已經(jīng)洗好了放在桌上?!暗邮钦l(shuí)洗的?”“是他!”孩子們一齊指向軒軒,軒軒則不好意思地低下了頭。這件小事讓我對(duì)平時(shí)沉默寡言、毫不起眼的軒軒有了新的認(rèn)識(shí)。我把這件事記錄在了“家長(zhǎng)園地”的“今天我最棒”一欄中,與家長(zhǎng)共同分享,并在全班小朋友面前表?yè)P(yáng)了軒軒。

在我們的活動(dòng)室里,我和孩子們一起布置了一個(gè)嶄新的欄目“閃亮舞臺(tái)”,當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)了孩子的閃光點(diǎn),我們就給他一個(gè)大大的五角星,并在上面記錄下孩子的閃光點(diǎn)。每次入園離園或是家長(zhǎng)開放日時(shí),孩子們總是拉著家長(zhǎng)去分享他們的喜悅。我們對(duì)孩子的悉心觀察與深入了解,使得家長(zhǎng)們深受感動(dòng),也引發(fā)了家長(zhǎng)參與到我們的“尋找閃光點(diǎn)”中來(lái),從此我們聽(tīng)到最多的是家長(zhǎng)贊揚(yáng)肯定孩子的話,不只是比較和抱怨了,而這對(duì)于孩子來(lái)說(shuō),是最大的福音。

三、讓孩子體驗(yàn)成功,知道“我能行”。

“尊重幼兒在發(fā)展水平、能力、經(jīng)驗(yàn)、學(xué)習(xí)方式等方面的個(gè)體差異,因人施教,努力使每一個(gè)幼兒都能獲得滿足和成功”,這是《綱要》中對(duì)我們提出的要求。幼兒心理的健康成長(zhǎng)需要成功體驗(yàn),幼兒能積極、肯定地評(píng)價(jià)自己也需要成功的體驗(yàn)。一個(gè)贊許的目光,一次鼓勵(lì)的掌聲,對(duì)幼兒來(lái)說(shuō)都是一次成功的體驗(yàn)。

每位幼兒都有“最近發(fā)展區(qū)”,對(duì)他們期望過(guò)高或期望過(guò)低都不利于幼兒的發(fā)展,而幼兒總是達(dá)不到目標(biāo)或不需要努力就達(dá)到目標(biāo),會(huì)使幼兒產(chǎn)生自卑或自滿的心理,不利于他們積極、正確地評(píng)價(jià)自己。課上,老師有意識(shí)地請(qǐng)幼兒回答力所能及范圍內(nèi)的問(wèn)題,幼兒會(huì)因?yàn)榛卮鹕蠁?wèn)題而高興一整天;操作活動(dòng)時(shí),老師準(zhǔn)備難易程度不同的操作材料,根據(jù)幼兒的發(fā)展水平進(jìn)行分組操作,“跳一跳,摘蘋果”讓每位幼兒在原有基礎(chǔ)上通過(guò)努力獲得發(fā)展;提供體驗(yàn)成功的機(jī)會(huì),營(yíng)造寬松、支持的心理環(huán)境,只要幼兒大膽地去探索、發(fā)現(xiàn),更多地展現(xiàn)自己,無(wú)論成功與失敗,對(duì)他們來(lái)說(shuō)都是一次成功的體驗(yàn)!

一句廣告詞說(shuō)得好:“相信自己,你是最棒的!”我們的教育也希望培養(yǎng)出一個(gè)令孩子自己感到驕傲的人,而不是一個(gè)父母老師想要的人。希望我們的孩子在以后的成長(zhǎng)路上,遇到困難與挑戰(zhàn),能夠驕傲地說(shuō):“看,我能行!!”

教師考核自我評(píng)價(jià)(篇7)

時(shí)間過(guò)得真快,轉(zhuǎn)眼間一年的教學(xué)工作已接近尾聲,為了更好地做好今后的工作,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、吸取教訓(xùn),本人特就這一年的工作小評(píng)如下:

俗話說(shuō):“活到老,學(xué)到老”,本人一直在各方面嚴(yán)格要求自己,努力地提高自己,以便使自己更快地適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的形勢(shì)。通過(guò)閱讀大量的道德修養(yǎng)書籍,勇于解剖自己,分析自己,正視自己,提高自身素質(zhì)。在抗“非典”時(shí)期,能夠主動(dòng)配合學(xué)校,做好防治宣傳工作。

本人嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,不遲到、不早退、有事主動(dòng)請(qǐng)假。在工作中,尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事,能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系。平時(shí),勤儉節(jié)約、任勞任怨、對(duì)人真誠(chéng)、熱愛(ài)學(xué)生、人際關(guān)系和諧融洽,從不鬧無(wú)原則的糾紛,處處以一名人民教師的要求來(lái)規(guī)范自己的言行,毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。

隨著新課程改革對(duì)教師業(yè)務(wù)能力要求的提高,本人在教學(xué)之余,還擠時(shí)間自學(xué)中文本科并積極各類現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)初步掌握了多媒體課件制作。

教師考核自我評(píng)價(jià)(篇8)

經(jīng)過(guò)這次的實(shí)習(xí),我個(gè)人對(duì)學(xué)生的教育也有一些想法和提議,在教育方面,我認(rèn)為還要有所創(chuàng)新,雖然此刻的教學(xué)方式和方法比以前要有所改善,引用了多媒體教學(xué),培養(yǎng)學(xué)生自主思考和解決問(wèn)題的能力,但教學(xué)還是不夠大膽,如果能在此基礎(chǔ)上再加以創(chuàng)新和改善教學(xué)方法,我相信孩子的教育問(wèn)題將不是問(wèn)題。就我個(gè)人而言,我仍然存在許多不足之處,比如我的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,和那些資深的老教師比起來(lái)我還差的很遠(yuǎn),所以在今后的日子里,我會(huì)更加努力學(xué)習(xí),開闊我的視野,增加個(gè)人的知識(shí)量,多學(xué)習(xí)一些經(jīng)驗(yàn),僅有足夠的經(jīng)驗(yàn)才能上好課。

一個(gè)月的實(shí)習(xí),使我真正體會(huì)到做一位教師的樂(lè)趣,同時(shí),它使我的教學(xué)理論變?yōu)榻虒W(xué)實(shí)踐,使虛擬教學(xué)變?yōu)檎嬲膽?yīng)對(duì)面的教學(xué)。一個(gè)月的實(shí)習(xí),此刻回想起來(lái),短短的實(shí)習(xí)生活,感覺(jué)能夠說(shuō)不錯(cuò),真的很不錯(cuò)。經(jīng)過(guò)這次實(shí)習(xí),讓我了解了教師的偉大,教師工作的神圣,他真的是人類靈魂的工程師,教師的工作不僅僅是“傳道、授業(yè)、解惑”,而是要發(fā)自內(nèi)心的關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生,幫忙他們成長(zhǎng)。在教授他們知識(shí)的同時(shí),更重要的是教他們?nèi)绾巫鋈?,這才是教師工作最偉大的意義所在!

教師考核自我評(píng)價(jià)(篇9)

教師是培養(yǎng)未來(lái)的重要角色,他們承擔(dān)著教育、指導(dǎo)和培訓(xùn)學(xué)生的責(zé)任。為了提高教師的素質(zhì)和保證教育質(zhì)量,各級(jí)政府開展了教師考核和定級(jí)工作。而教師考核定級(jí)表自我鑒定則是其中的重要部分。

首先,教師考核定級(jí)表自我鑒定是指教師根據(jù)教師考核定級(jí)表上設(shè)置的標(biāo)準(zhǔn),對(duì)自己的教學(xué)工作進(jìn)行自我評(píng)估和鑒定,以提高自身的職業(yè)素質(zhì)和教學(xué)水平。自我鑒定對(duì)于教師的成長(zhǎng)和發(fā)展起到了非常重要的作用。

其次,教師考核定級(jí)表自我鑒定需要按照教師考核定級(jí)表上的標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行自我評(píng)估。教師考核定級(jí)表上設(shè)置了很多維度,比如教學(xué)質(zhì)量、學(xué)科知識(shí)、師德師風(fēng)等方面,教師需要按照這些維度進(jìn)行自我評(píng)估,從而全面地了解自己的教學(xué)水平和存在的不足之處。

進(jìn)一步地,教師考核定級(jí)表自我鑒定的重點(diǎn)在于發(fā)現(xiàn)自己的不足并采取措施加以改進(jìn)。教師通過(guò)自我鑒定可以更加清晰地認(rèn)識(shí)到自己的教學(xué)水平和存在的不足,進(jìn)而采取有針對(duì)性的行動(dòng)進(jìn)行改進(jìn),提升自己的教學(xué)能力和職業(yè)素質(zhì)。

最后,教師考核定級(jí)表自我鑒定的實(shí)施需要遵守一定流程和規(guī)范。教師需要按照規(guī)定的時(shí)間、流程,按照教師考核定級(jí)表上的標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行自我鑒定。同時(shí),教師要認(rèn)真、客觀、細(xì)致地對(duì)自己的教學(xué)工作進(jìn)行評(píng)估,并對(duì)自己的不足之處采取有效措施改進(jìn)。

總之,教師考核定級(jí)表自我鑒定對(duì)于教師發(fā)展和教育質(zhì)量的提高都有著非常重要的作用。我們應(yīng)該重視教師考核定級(jí)工作,給予教師更多支持和幫助,共同促進(jìn)教育事業(yè)的進(jìn)步和發(fā)展。

教師考核自我評(píng)價(jià)(篇10)

教師入編考核自我鑒定模板:提升教育教學(xué)水平,凝聚師生向心力

一、個(gè)人基本信息:

姓名:XXX 性別:女 年齡:XX

任教學(xué)科:XXXXXX 任教學(xué)校:XXXXXXXXX

教齡:XXX 年 最高學(xué)歷:XXXXXX 學(xué)位:XXXXXX

二、工作業(yè)績(jī):

1.教學(xué)成果:

通過(guò)不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我在教學(xué)方面不斷加強(qiáng)自己的教學(xué)能力。我認(rèn)真?zhèn)湔n,注重培養(yǎng)學(xué)生的興趣,更加重視提高學(xué)生的思維能力。此外,我還注重課堂的交互式教學(xué),不斷探索新的教學(xué)方法和技巧,使學(xué)生能夠主動(dòng)參與到課堂,達(dá)到事半功倍的效果。近三年來(lái),我所教的班級(jí),學(xué)生的優(yōu)秀率不斷提高,學(xué)生成績(jī)明顯優(yōu)于其他班級(jí)和整個(gè)年級(jí)的平均水平。

2.教育教學(xué)的創(chuàng)新:

在教學(xué)過(guò)程中,我積極運(yùn)用多媒體技術(shù),開展互動(dòng)式教學(xué)探究課程,引導(dǎo)學(xué)生開展研究性學(xué)習(xí),提高了學(xué)生的主動(dòng)學(xué)習(xí)能力和自我發(fā)現(xiàn)能力,在實(shí)際教學(xué)中收到了一定的成效。

3.校內(nèi)外公開發(fā)表論文、獲獎(jiǎng)情況:

我曾經(jīng)參加過(guò)多項(xiàng)學(xué)科的研究和探討,撰寫發(fā)表了多篇科研論文,其中有一篇論文獲得省級(jí)教育科研立項(xiàng),對(duì)本校和周邊學(xué)校的教育教學(xué)方面做出了積極的指導(dǎo)和推動(dòng)作用。同時(shí),我的多項(xiàng)工作成果也獲得了校內(nèi)外各種級(jí)別的表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。

四、問(wèn)題和不足:

1.針對(duì)學(xué)生聽(tīng)課筆記的整理不夠標(biāo)準(zhǔn)的問(wèn)題,我會(huì)在今后的教學(xué)中加強(qiáng)相關(guān)課堂指導(dǎo),提醒學(xué)生重視課堂筆記的整理和對(duì)講解內(nèi)容的理解,加強(qiáng)講解理解的難點(diǎn)部分。

2.在之前的工作中,缺乏對(duì)課程深入挖掘的深度,我會(huì)繼續(xù)加強(qiáng)相關(guān)知識(shí)和課程的深入挖掘和探究。

3.教學(xué)中有時(shí)會(huì)遇到學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度不太認(rèn)真的情況,還要在今后的教學(xué)中多方面引導(dǎo)學(xué)生改善學(xué)習(xí)態(tài)度,并且結(jié)合自己的教學(xué)實(shí)際,探索新的教學(xué)方式和方法,創(chuàng)造出更好的教育環(huán)境和教學(xué)氛圍。

五、總結(jié):

教育教學(xué)是一項(xiàng)非常重要的事業(yè),教師是這項(xiàng)事業(yè)的中堅(jiān)力量。在今后的工作中,我將繼續(xù)加強(qiáng)自己的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,不斷探索教育教學(xué)事業(yè)的深層次和廣闊前景,凝聚學(xué)生的向心力,推動(dòng)學(xué)??茖W(xué)事業(yè)的進(jìn)一步發(fā)展。

教師考核自我評(píng)價(jià)(篇11)

通過(guò)本人校這次師德師風(fēng)的`學(xué)習(xí)教育,本人對(duì)師德師風(fēng)教育的重要意義有較明確的認(rèn)識(shí),對(duì)小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范內(nèi)容也更熟悉了。對(duì)照《教師法》和《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》的要求,結(jié)合自己的教育工作生涯,自我剖析如下:

1、在依法執(zhí)教方面,本人能夠貫徹國(guó)家教育方針,能夠自覺(jué)遵守教育法律法規(guī),沒(méi)有違反黨和國(guó)家方針、政策的言行,但學(xué)習(xí)和宣傳教育政策不夠深入。依法治教就是要求教師從嚴(yán)格守法的高度,在全部職業(yè)行為中始終堅(jiān)持正確的方向,這是教師職業(yè)道德的首要準(zhǔn)則。

2、在愛(ài)崗敬業(yè)方面,本人能夠做到熱愛(ài)教育、熱愛(ài)學(xué)校,教書育人,留意培養(yǎng)學(xué)生具有良好的思想品德,傳播有益學(xué)生身心健康思想。愛(ài)是教師職業(yè)的基礎(chǔ),愛(ài)崗敬業(yè)是教師處理與教育事業(yè)之間關(guān)系的準(zhǔn)則,是全部教師職業(yè)道德的基礎(chǔ)前提。但有時(shí)候本人對(duì)待工作還不夠盡職盡責(zé);在備課、上課、批改作業(yè)等方面,偶然有敷衍塞責(zé)現(xiàn)象。

3、在熱愛(ài)學(xué)生方面,本人關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生,尊重其人格;耐心教導(dǎo),保護(hù)學(xué)生合法權(quán)益,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。熱愛(ài)學(xué)生是教師處理與學(xué)生之間關(guān)系的準(zhǔn)則,是全部教師職業(yè)道德的精髓。愛(ài)是教育的萬(wàn)金油,當(dāng)教育之愛(ài)成為普照的春暉,師生之間愛(ài)的能量就會(huì)在交換與互動(dòng)中不斷裂變,釋放能量,產(chǎn)生一個(gè)個(gè)教育的奇跡。

4、在嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)方面,本人留意樹立優(yōu)良學(xué)風(fēng),刻苦鉆研業(yè)務(wù),不斷學(xué)習(xí)新知識(shí);師德的基礎(chǔ)是愛(ài),核心是專;本人留意嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),提高業(yè)務(wù)水平。

5、團(tuán)結(jié)協(xié)作是教師處理與同事之間關(guān)系的準(zhǔn)則,是優(yōu)化校內(nèi)育人環(huán)境的要害因素。這是教師的職業(yè)特點(diǎn)所決定的。在團(tuán)結(jié)協(xié)作方面,本人能夠做到謙虛謹(jǐn)慎、尊重同志,就是相互學(xué)習(xí)、相互幫助都還理想;本人能夠維護(hù)其他教師在學(xué)生中的威信,也關(guān)心集體,積極維護(hù)學(xué)校榮譽(yù)。

6、尊重家長(zhǎng)是教師處理與學(xué)生家長(zhǎng)之間關(guān)系的準(zhǔn)則,是促進(jìn)教育合力的形成,提高育人效果的重要環(huán)節(jié)。在尊重家長(zhǎng)方面,本人愛(ài)聽(tīng)取學(xué)生家長(zhǎng)意見(jiàn)和建議,取得支持與配合,但由于本單位工作特點(diǎn),決定與學(xué)生家長(zhǎng)聯(lián)系相對(duì)減少;在宣傳科學(xué)的教育思想和方法方面還不夠到位。

7、廉潔從教是教師處理教育教學(xué)活動(dòng)與個(gè)人利益之間關(guān)系的準(zhǔn)則,是市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下教師應(yīng)當(dāng)留意保持的品德。在廉潔從教方面,本人堅(jiān)守高尚情操,講奉獻(xiàn),不謀取私利。

8、在為人師表方面,本人模范遵守社會(huì)公德,留意處理個(gè)人職業(yè)勞動(dòng)與自身人格塑造之間關(guān)系的準(zhǔn)則,衣著整潔得體,語(yǔ)言健康,舉止文明禮貌,以身作則,作風(fēng)正派;語(yǔ)言規(guī)范。

9、在敬業(yè)、愛(ài)業(yè)、精業(yè)方面,本人堅(jiān)持“敬業(yè)――愛(ài)業(yè)――精業(yè)”這個(gè)教師職業(yè)成長(zhǎng)的基本主線,以便自己更快成長(zhǎng)。

10、在爭(zhēng)當(dāng)優(yōu)秀先進(jìn)教師的方面,快樂(lè)的心態(tài)本人還沒(méi)有做到最好,所以不好脫俗,更難超人。如何養(yǎng)成、永葆快樂(lè)的心態(tài),是自己健康的成長(zhǎng)過(guò)程的藝術(shù)時(shí)空的光與色。

11、人最好的素質(zhì)是習(xí)慣。優(yōu)秀教師的良好習(xí)慣本人具有。比如,學(xué)生中心的確立;行為、道德兩種示范的發(fā)揮;事業(yè)的感情、對(duì)象的熱情、生活和工作的激情等三種情懷的葆有;教學(xué)對(duì)話、公平待生、政工藝術(shù)、自身學(xué)習(xí)四種理念的提升等等良好習(xí)慣,本人都在努力保持。

員工考核表自我評(píng)價(jià)(匯總4篇)


在寫自我鑒定需要注意什么呢?自我鑒定是個(gè)人在一個(gè)階段對(duì)自己的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)的一個(gè)自我總結(jié)。幼兒教師教育網(wǎng)精心整理了大量資料呈現(xiàn)出這篇“員工考核表自我評(píng)價(jià)”,還請(qǐng)你收藏本頁(yè)以便后續(xù)閱讀。

員工考核表自我評(píng)價(jià) 篇1

__年已經(jīng)過(guò)去,作為江蘇銀行的普通員工,我深感到這一年是緊張忙碌而充實(shí)的。下面我對(duì)自己一年的工作表現(xiàn)作一下總結(jié),既是對(duì)過(guò)去的自我評(píng)價(jià),也為來(lái)年作一個(gè)良好的開端。

一年的工作中,我不斷加強(qiáng)思想道德方面的自我學(xué)習(xí)與教育,樹立了正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。在領(lǐng)導(dǎo)的指引下,在同事的幫助下,我進(jìn)一步增強(qiáng)工作責(zé)任心、改進(jìn)工作作風(fēng)、提高工作效率,充分貫徹科學(xué)發(fā)展觀和創(chuàng)新精神,理論聯(lián)系實(shí)際積極投身到建行的各項(xiàng)改革中去。

一年來(lái),在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心幫助下,在同事們真誠(chéng)密切的配合中,我的工作得以順利展開。我的崗位是個(gè)貸經(jīng)理,主要考核個(gè)人類貸款的新增。這就要求我不斷地營(yíng)銷開拓新客戶。在平時(shí)的客戶營(yíng)銷及業(yè)務(wù)拓展中,我注重開拓思路,創(chuàng)新求變。針對(duì)我行消費(fèi)金融上浮80%以上的貸款產(chǎn)品,我盡可能多地拜訪各個(gè)商圈中的專業(yè)市場(chǎng),了解他們的經(jīng)營(yíng)情況、市場(chǎng)動(dòng)向,和商戶多接觸、多溝通。此外我行的小貸客戶也會(huì)有個(gè)人信貸方面的需求,我在工作中將客戶的需求一一記下,適時(shí)為他們提供合適的金融產(chǎn)品和服務(wù)。既得到了客戶的好評(píng)又拓展了我行個(gè)貸業(yè)務(wù);針對(duì)優(yōu)質(zhì)客戶卡易貸產(chǎn)品,我注重與大型機(jī)關(guān)單位的聯(lián)系,及時(shí)發(fā)現(xiàn)客戶貸款需求,為我行產(chǎn)品在競(jìng)爭(zhēng)下?tīng)?zhēng)取到更多的份額;針對(duì)抵押消費(fèi)貸產(chǎn)品,我注重與大型中介機(jī)構(gòu)合作,不斷磨合業(yè)務(wù)流程。

近一年來(lái),經(jīng)濟(jì)的形式相當(dāng)復(fù)雜,一方面前三季度房地產(chǎn)行業(yè)銷售萎靡,導(dǎo)致建材、家具、潔具等周邊行業(yè)銷售增長(zhǎng)放緩,一方面國(guó)家大力反腐,煙酒、茶葉、餐飲行業(yè)銷售額也相應(yīng)下降,一部分商戶為撐過(guò)寒冬辦理貸款,但客戶經(jīng)營(yíng)水平良莠不齊,系統(tǒng)風(fēng)險(xiǎn)逐漸顯現(xiàn)。一方面在辦理貸款前我放棄休息日和節(jié)假日,跑商戶,跑市場(chǎng),認(rèn)真對(duì)待每一筆貸款,盡量保證我行信貸資產(chǎn)安全。另一方面在客戶發(fā)生逾欠息狀況時(shí),及時(shí)與客戶溝通,避免客戶因工作繁忙忘記還款造成個(gè)人征信不良的后果;對(duì)于多次溝通無(wú)效,惡意拖欠利息的客戶我多次前往客戶經(jīng)營(yíng)地、居住地,以及客戶親朋居住地上門清收賬款,動(dòng)之以情、曉之以理,軟硬兼施,不斷增壓,不間斷施壓,不停地通過(guò)電話、短信、上門方式讓客戶了解到還款的必要性及拖欠貸款的嚴(yán)重性,減少我行損失。

員工考核表自我評(píng)價(jià) 篇2

認(rèn)真貫徹黨的基本路線方針政策,通過(guò)網(wǎng)絡(luò)、報(bào)紙、雜志、書籍積極學(xué)習(xí)政治理論。堅(jiān)持“以病人中心”的臨床服務(wù)理念,發(fā)揚(yáng)救死扶傷的革命人道主義精神,立足本職崗位,踏踏實(shí)實(shí)做好醫(yī)療服務(wù)工作。

始終保持嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的.工作態(tài)度和一絲不茍的工作作風(fēng),勤勤懇懇,任勞任怨。熱愛(ài)自己的本職工作,不計(jì)較個(gè)人得失,熱心為大家服務(wù),認(rèn)真遵守勞動(dòng)紀(jì)律,全年沒(méi)有請(qǐng)假、遲到、早退現(xiàn)象。能遵章守紀(jì)、團(tuán)結(jié)同事、求真務(wù)實(shí),在生活中發(fā)揚(yáng)樂(lè)于助人的優(yōu)良傳統(tǒng),始終做到老老實(shí)實(shí)做人,勤勤懇懇做事。

在醫(yī)療實(shí)踐過(guò)程中,嚴(yán)格遵守醫(yī)德規(guī)范,不利用工作之便謀取私利,不索要患者及其親友的財(cái)物,不開具虛假醫(yī)學(xué)證明,不開大處方、不開人情方。嚴(yán)格執(zhí)行診療規(guī)范和用藥指南,堅(jiān)持合理檢查、合理治療、合理用藥,不多收、亂收和私下收取費(fèi)用。能及時(shí)準(zhǔn)確的完成病歷、病程錄的書寫,對(duì)一些常見(jiàn)疾病能獨(dú)立診斷、治療。遇到問(wèn)題能在查閱相關(guān)書籍仍不能解決的情況下,虛心的向上級(jí)醫(yī)生請(qǐng)教,自覺(jué)的做到感性認(rèn)識(shí)和理性認(rèn)識(shí)相結(jié)合,從而提高了自己發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。積極參加在職培訓(xùn),刻苦專研業(yè)務(wù)技術(shù),努力學(xué)習(xí)新知識(shí)、新技術(shù),提高專業(yè)技術(shù)水平。增強(qiáng)責(zé)任意識(shí),在這一年工作中無(wú)任何醫(yī)療事故及不良行為記錄。

總結(jié)一年的工作,盡管有了一定的進(jìn)步和成績(jī),但在一些方面還存在著不足。比如有創(chuàng)造性的工作思路還不是很多,個(gè)別工作做的還不夠完善,這有待于在今后的工作中加以改進(jìn)。

員工考核表自我評(píng)價(jià) 篇3

在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的悉心關(guān)懷和指導(dǎo)協(xié)助下,使我在較短的時(shí)間內(nèi)適應(yīng)了公司的工作環(huán)境,也熟悉了公司的工作流程,現(xiàn)在基本能完成各項(xiàng)分配到的工作;同時(shí)讓我充分感受到了領(lǐng)導(dǎo)們海納百川的胸襟,體會(huì)到了同事的團(tuán)結(jié)向上,和睦的大家庭感覺(jué)。這段時(shí)間是我人生中彌足珍貴的經(jīng)歷,也給我留下了精彩而美好的回憶。

工作近一年,接觸了不少人和事,在為自己的成長(zhǎng)歡欣鼓舞的同時(shí),我也明白自己尚有許多缺點(diǎn)需要改正。首先需要改正的就是尚顯浮躁的心態(tài),有時(shí)候做事只求速度而忽略了質(zhì)量,出現(xiàn)了一些數(shù)據(jù)上或文字上的錯(cuò)誤;有時(shí)在做一件事的時(shí)候忽略了其他事情與此事的關(guān)系,造成前后矛盾或者數(shù)據(jù)不符,尤其是財(cái)務(wù)這種邏輯性極強(qiáng)的工種,更需要時(shí)刻警醒自己。如果不是同事們及時(shí)為我指正,恐怕到現(xiàn)在我也不自知而無(wú)法提高自己,因此我經(jīng)常是帶著一種感恩的心態(tài)在工作;其次就是業(yè)務(wù)不夠熟練。國(guó)家出臺(tái)的各種財(cái)務(wù)方面的法律法規(guī)以及研究院的一些規(guī)章制度是非常多的,稍有不注意就會(huì)運(yùn)用錯(cuò)誤。記得有一次就是房屋折舊問(wèn)題,院里規(guī)定是35年而我卻想當(dāng)然的填上20年,后來(lái)及時(shí)發(fā)現(xiàn)未釀成大錯(cuò)。從這點(diǎn)來(lái)說(shuō)我是需要向同事們學(xué)習(xí)的,希望以后能夠做到順手拈來(lái),不出差錯(cuò)。當(dāng)然還有其他一些不足需要我以后加以注意并改正。

財(cái)務(wù)工作本身就是一項(xiàng)團(tuán)隊(duì)工作,作為其中的一分子,我惟有踏踏實(shí)實(shí)做事,謙虛低調(diào)做人,努力學(xué)習(xí)行業(yè)新知識(shí),向同事們學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)技巧,在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的幫助下,盡力與其一起努力保證日常財(cái)務(wù)工作的運(yùn)行,保證月底結(jié)賬的順利進(jìn)行,及時(shí)提供準(zhǔn)確的數(shù)據(jù)和財(cái)務(wù)分析以供領(lǐng)導(dǎo)層決策;同時(shí)做到自己負(fù)責(zé)的各種報(bào)表按要求填報(bào),不出差錯(cuò)。這是我職責(zé)之所在,價(jià)值之所在。

總而言之,作為一個(gè)入職尚不足一年的新人,我會(huì)繼續(xù)以朝氣蓬勃、奮發(fā)有為的精神狀態(tài),努力發(fā)揮聰明才智,為單位的發(fā)展建設(shè)添磚加瓦。

員工考核表自我評(píng)價(jià) 篇4

我回顧了自己的學(xué)習(xí)工作,有很多值得回味和深思的東西。從最初入住銀行工作的總體勾畫、在__學(xué)校對(duì)的銀行技能初體驗(yàn)、來(lái)到__支行的懵懂無(wú)知,在__支行第一天正式上柜時(shí)候的謹(jǐn)慎小心,再到如今在能柜臺(tái)上對(duì)常規(guī)業(yè)務(wù)的熟練操作。一路走來(lái),我始終保持著良好的工作狀態(tài),以一名合格的x行員工的標(biāo)準(zhǔn)要求自己。立足本職工作,認(rèn)真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)技能,希望自己能更快的融入到這個(gè)崗位中。

作為一名剛剛畢業(yè)的大學(xué)生,幾年的專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí),養(yǎng)成了對(duì)于實(shí)踐的東西接觸的少,對(duì)于許多實(shí)際應(yīng)用問(wèn)題不了解。面對(duì)這種情況,在近一段時(shí)間里,我在師傅的教導(dǎo)下,柜臺(tái)經(jīng)理的帶領(lǐng)下,在__支行各位領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和全體同事們的幫助下,在實(shí)踐中學(xué)習(xí),不斷提高工作能力,一步步提高自己,完善自己,使自己在業(yè)務(wù)技能和個(gè)人素質(zhì)等方面都能夠勝任這個(gè)崗位。現(xiàn)將這一年的學(xué)習(xí)和工作情況總結(jié)如下:

一、養(yǎng)成良好的品德素質(zhì)

良好的品德素質(zhì)和職業(yè)道德是重中之重,作為一名銀行柜員,每天與金錢打交道,因此對(duì)員工品德修養(yǎng)以及職業(yè)道德上面的要求更高。需要我們有足夠的自制力,能遵紀(jì)守法,忠于職守、廉潔奉公、遵守職業(yè)道德和社會(huì)公德。因此我對(duì)自己這方面的業(yè)務(wù)知識(shí)和工作能力方面。在目前的工作崗位上,能夠不斷的去學(xué)習(xí),積累經(jīng)驗(yàn),要求很高,堅(jiān)決不做違反員工守則要求的事。

二、要認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)技能知識(shí)

在工作上爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)要成為一名優(yōu)秀的員工,首要條件就是成為業(yè)務(wù)技能上的骨干。對(duì)于剛剛走出大學(xué)校門參加工作的我來(lái)說(shuō),當(dāng)前的首要任務(wù)就是要努力學(xué)習(xí)、熟練掌握專業(yè)知識(shí),始終以積極的工作態(tài)度、高度的責(zé)任感和只爭(zhēng)朝夕的精神投入到工作中。因此,在目前的工作崗位上,我不斷的跟老員工學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí),積累經(jīng)驗(yàn),經(jīng)過(guò)自己的努力,具備了一定的工作能力,能夠從容的接待客戶,應(yīng)對(duì)柜面上面的一般業(yè)務(wù)。在業(yè)務(wù)技能、綜合分析能力、協(xié)調(diào)辦事能力、文字語(yǔ)言表達(dá)能力等方面,都有了很大的提高。因?yàn)槲抑乐挥屑訌?qiáng)自己的業(yè)務(wù)技能水平,我們才能在工作中得心應(yīng)手,更好的為廣大客戶提供方便、快捷、準(zhǔn)確的服務(wù)。

在工作中,我是忠于職守,盡力而為的,銀行屬于服務(wù)行業(yè),工作使我每天要面對(duì)眾多的客戶,為此,我常常提醒自己“善待別人,便是善待自己”,在繁忙的工作中,我仍然堅(jiān)持做好“微笑服務(wù)”,耐心細(xì)致的解答客戶的問(wèn)題,遇到蠻不講理的客戶,我也試著去包容和理解他,最終也得到了客戶的理解和尊重。我始終以“客戶滿意、業(yè)務(wù)發(fā)展”為目標(biāo),搞好服務(wù),樹立熱忱服務(wù)的良好窗口形象,做到來(lái)有迎聲,問(wèn)有答聲,走有送聲,讓每個(gè)顧客都高興而來(lái)滿意而歸。

三、要揚(yáng)長(zhǎng)避短,不斷完善自己

作為一名新員工,我們的短處是業(yè)務(wù)技能上的經(jīng)驗(yàn)不足,但我會(huì)在工作態(tài)度和勤奮敬業(yè)方面發(fā)揮自己的長(zhǎng)處。熱愛(ài)自己的本職工作,正確,認(rèn)真的去對(duì)待每一項(xiàng)工作任務(wù),在工作中能夠采取積極主動(dòng),能夠積極參加單位組織的各項(xiàng)業(yè)務(wù)培訓(xùn)和營(yíng)銷任務(wù)。經(jīng)過(guò)近一年的不懈努力,我的工作水平有了一定的進(jìn)步,并且相信自己能為__支行做出更多的貢獻(xiàn)。

四、工作中存在的不足及今后的打算

雖然近一段時(shí)間來(lái)感覺(jué)自己有了不小的進(jìn)步,但不足之處仍然存在,在一些細(xì)節(jié)的處理和操作上存在一定的欠缺,如收章鎖屏、錢箱擺放等柜員行為規(guī)范以及業(yè)務(wù)中的操作順序和合規(guī)排查等。此外,對(duì)于一些日常工作中遇見(jiàn)次數(shù)很少的業(yè)務(wù),我還掌握得不夠,總是在新人的立場(chǎng)上不敢接手。

我要在今后的工作學(xué)習(xí)中磨練自己,在領(lǐng)導(dǎo)主管和同事的指導(dǎo)幫助中提高自己,發(fā)揚(yáng)長(zhǎng)處,彌補(bǔ)不足。在今后制定出我新的奮斗目標(biāo),以飽滿的精神狀態(tài)迎接新的挑戰(zhàn),向先進(jìn)學(xué)習(xí),向同事學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)新業(yè)務(wù),掌握新理論,適應(yīng)新要求,取長(zhǎng)補(bǔ)短,共同進(jìn)步,不斷提高自己的履崗能力,把自己培養(yǎng)成業(yè)務(wù)全面的人才。

個(gè)人績(jī)效考核自我評(píng)價(jià)集錦


自我鑒定,就像是對(duì)自己進(jìn)行自我總結(jié)和評(píng)價(jià)的過(guò)程,通常是在一段時(shí)間內(nèi)分析自己的表現(xiàn)和成長(zhǎng)。自我鑒定在人類進(jìn)步中扮演著重要的角色,而如何寫出一篇好的自我鑒定呢?本站為您提供了一些與“個(gè)人績(jī)效考核自我評(píng)價(jià)”相關(guān)的優(yōu)質(zhì)資料,歡迎持續(xù)關(guān)注我們的網(wǎng)站。

個(gè)人績(jī)效考核自我評(píng)價(jià)【篇1】

為落實(shí)深化醫(yī)藥衛(wèi)生體制改革,推動(dòng)我縣衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展,根據(jù)上級(jí)有關(guān)文件精神,我院進(jìn)行了績(jī)效考核自評(píng),現(xiàn)將具體情況匯報(bào)如下:

一、主體業(yè)務(wù)開展情況

1、改善服務(wù)流程,提高工作效率。按照“程序最簡(jiǎn)、效率最快、時(shí)間最短、服務(wù)最優(yōu)”的要求,“縣區(qū)域醫(yī)療卡”的實(shí)施簡(jiǎn)化了就醫(yī)環(huán)節(jié),縮短醫(yī)療流程,提升工作效率,使就醫(yī)流程井然有序、順達(dá)通暢;開設(shè)急診急救綠色通道,實(shí)行24小時(shí)急診服務(wù)和檢驗(yàn)檢查結(jié)果限時(shí)報(bào)告制,門診實(shí)行義務(wù)導(dǎo)醫(yī)、導(dǎo)診服務(wù),確?;颊呔歪t(yī)方便、快捷。

2、加強(qiáng)醫(yī)患溝通,改善服務(wù)態(tài)度。針對(duì)部分醫(yī)護(hù)人員服務(wù)意識(shí)不強(qiáng)等問(wèn)題,我們不斷加強(qiáng)對(duì)職工的教育和培訓(xùn),增強(qiáng)職工的服務(wù)意識(shí),要求全體醫(yī)護(hù)人員牢固樹立“以病人為中心”的理念,增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)和責(zé)任意識(shí),改善服務(wù)態(tài)度和服務(wù)方式,贏得患者的信任和理解,緩解醫(yī)患矛盾,建立和諧醫(yī)患關(guān)系,提高患者滿意度。

3、提高醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量,完善醫(yī)療服務(wù)水平。

一是繼續(xù)堅(jiān)持“以病人為中心,以提高醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量”為主題的醫(yī)療管理理念,全面加強(qiáng)醫(yī)療質(zhì)量工作,牢固樹立質(zhì)量意識(shí),不斷提高醫(yī)療整體水平;要求醫(yī)務(wù)人員自覺(jué)執(zhí)行醫(yī)療安全核心制度。

二是督促、檢查及監(jiān)督。經(jīng)常深入各科室,督促、檢查各項(xiàng)規(guī)章制度及診療操作規(guī)范的執(zhí)行情況。建立安全排查制度和工作查對(duì)制度,重點(diǎn)檢查科室存在的安全隱患,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)采取應(yīng)對(duì)措施。三是規(guī)范醫(yī)療文書的書寫,提高病歷質(zhì)量。四是組織醫(yī)務(wù)人員學(xué)習(xí)國(guó)家有關(guān)的衛(wèi)生法律法規(guī),提高醫(yī)務(wù)人員的法律意識(shí)、質(zhì)量意識(shí)、風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)、服務(wù)意識(shí)和安全意識(shí),加強(qiáng)醫(yī)療安全知識(shí)和業(yè)務(wù)技能教育培訓(xùn)。五是加強(qiáng)臨床護(hù)理工作,為患者提供優(yōu)質(zhì)的護(hù)理服務(wù),積極開展“創(chuàng)建優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)示范病房”活動(dòng),先后制定了活動(dòng)實(shí)施方案,召開了動(dòng)員大會(huì)及活動(dòng)的實(shí)施計(jì)劃。強(qiáng)化了以病人為中心的服務(wù)理念,加強(qiáng)基礎(chǔ)護(hù)理,改進(jìn)護(hù)理服務(wù)措施,進(jìn)一步規(guī)范了臨床護(hù)理工作,提高了護(hù)理服務(wù)質(zhì)量。

二、管理運(yùn)行狀況

1、加強(qiáng)院務(wù)公開,讓患者明白消費(fèi)。針對(duì)新農(nóng)合報(bào)銷流程和比例、藥品價(jià)格等熱點(diǎn)問(wèn)題,我院在門診大廳和門診收費(fèi)處、住院收費(fèi)處、新農(nóng)合報(bào)銷窗口等醒目位置,利用電子顯示屏或展板對(duì)社會(huì)全面公示,公開了藥品、檢查、收費(fèi)項(xiàng)目和收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn);門診、急診、住院、輸液等就醫(yī)流程。

2、近年來(lái),從各科室認(rèn)真篩選了多名積極上進(jìn)、愛(ài)鉆研業(yè)務(wù)的技術(shù)骨干到河南省人民醫(yī)院幾鄭州大學(xué)第一附屬醫(yī)院進(jìn)修學(xué)習(xí)。專業(yè)涉及內(nèi)、外、婦、兒、影像等多個(gè)專業(yè)。通過(guò)深造學(xué)習(xí),逐漸接受先進(jìn)服務(wù)理念,不斷提升醫(yī)療技術(shù)服務(wù)水平,將逐漸培養(yǎng)成為醫(yī)院今后的特色科室業(yè)務(wù)骨干和學(xué)科帶頭人。

3、加強(qiáng)安保工作,病人入院時(shí)加強(qiáng)安全告知,提醒病人注意個(gè)人財(cái)物安全,加強(qiáng)巡視,增加監(jiān)控?cái)?shù)量,防控偷盜現(xiàn)象發(fā)生,加強(qiáng)與公安部門的溝通聯(lián)系,共同維護(hù)好醫(yī)院的安全環(huán)境,創(chuàng)建平安醫(yī)院。

三、存在問(wèn)題與不足

1、中藥收入偏低,門診中醫(yī)科中藥收入及飲片收入占比較低。

2、HIS系統(tǒng)有待完善,臨床路徑系統(tǒng)尚未安裝到位。

3、財(cái)務(wù)科門診次均費(fèi)用增長(zhǎng)率稍高(因門診慢性病人較多,費(fèi)用較高)。

4、新農(nóng)合患者住院部分補(bǔ)償比例比上年同期稍有下降,與補(bǔ)償政策有關(guān)。

個(gè)人績(jī)效考核自我評(píng)價(jià)【篇2】

在過(guò)去的xx年里,我校教導(dǎo)處按照上級(jí)主管部門的統(tǒng)一安排和要求,認(rèn)真抓好教師年度考核工作,加大了教師的師德建設(shè)力度,不斷提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)和職業(yè)道德水平,全面提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量,以服務(wù)于全體教師和學(xué)生為目標(biāo),在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的支持下,努力探索,不斷創(chuàng)新,取得了一定的成績(jī),現(xiàn)將本年度教師考核工作總結(jié)如下:

一、思想工作方面:

1、加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷充實(shí)自己,提高自身素養(yǎng)。

作為教師首先要熱愛(ài)教育事業(yè),要對(duì)教育事業(yè)盡心盡力。我們選擇了教育事業(yè),就要對(duì)自己的選擇無(wú)怨無(wú)悔,不計(jì)名利,積極進(jìn)取,努力創(chuàng)新。盡心盡責(zé)地完成每一項(xiàng)教學(xué)任務(wù),不求最好,但求更好。只有這樣學(xué)生才能受到老師的影響而努力學(xué)習(xí),不斷進(jìn)取。作為新時(shí)期的教師,我們必須知道愛(ài)生是立業(yè)之本,讀書是立生之本,每一位教師都要愛(ài)讀書、讀好書,我們的學(xué)習(xí)是為了更好的肩負(fù)起我們的責(zé)任,學(xué)習(xí)的目的是為了更好的生活。教育要讓學(xué)生終身受益,而不是喪失學(xué)習(xí)興趣。我們只有從內(nèi)心愛(ài)上這份職業(yè),才不會(huì)叫苦叫累,學(xué)習(xí)讓我明白了,作為一名教師,我們要甘為人梯、樂(lè)于奉獻(xiàn)、靜下心來(lái)教書、潛下心來(lái)育人。

2、尊重、關(guān)愛(ài)每一位學(xué)生每一位學(xué)生。

我經(jīng)常從小處著手,從學(xué)生關(guān)心的事尋求最佳教育時(shí)機(jī),給學(xué)生春風(fēng)沐浴般的教育。帶著一顆“愛(ài)心”去工作,可以讓學(xué)生覺(jué)得你是真心實(shí)意關(guān)心他,縮短了師生之間的距離,同時(shí),他們犯了什么錯(cuò)誤,也就容易接受你的教育,很快地加以改正。這種愛(ài),有對(duì)學(xué)生思想形成的正確引導(dǎo),更有對(duì)學(xué)生生活上實(shí)實(shí)在在的關(guān)心。

3、注重對(duì)每一位學(xué)生的“動(dòng)”字特點(diǎn)的培養(yǎng)。

“動(dòng)”字特點(diǎn)就是指在教育學(xué)生時(shí),運(yùn)用形象生動(dòng)的語(yǔ)言,啟發(fā)他們用心思考,用筆畫、用嘴巴去表達(dá)思考的過(guò)程,啟發(fā)他們用自己喜歡的方式表達(dá)思考時(shí)機(jī)。

動(dòng)”字特點(diǎn)就是運(yùn)用形象生動(dòng)的語(yǔ)言,啟發(fā)、提醒、點(diǎn)撥學(xué)生注意時(shí)機(jī)。

4、注意主動(dòng)、耐心地幫教“問(wèn)題學(xué)生”。

動(dòng)“問(wèn)”指的是教師本人的思考、處理問(wèn)題的態(tài)度、情感、言辭等都應(yīng)該注意表達(dá)的自然。

5、注意教學(xué)過(guò)程、方法和手段的指導(dǎo)。

教育是一門藝術(shù),教學(xué)語(yǔ)言尤其是教學(xué)藝術(shù),語(yǔ)言更是藝術(shù)。教師在備、講、輔、考、評(píng)、說(shuō)、寫等各個(gè)方面都要注意恰如其分。這就要求教師不能只站在旁觀者的位置上,而應(yīng)該努力去關(guān)注每一位學(xué)生。

二、工作考勤方面:

6、積極參加學(xué)校和上級(jí)組織的各項(xiàng)活動(dòng)。

7、認(rèn)真做好課前、課外輔導(dǎo)工作。

8、認(rèn)真批改作業(yè)、試卷。

9、認(rèn)真做好輔導(dǎo)工作。

三、工作中的不足及努力方向:

10、對(duì)差生的思想動(dòng)態(tài)了解不夠。

11、學(xué)生對(duì)教師的一些不良的現(xiàn)象還不夠熱心。

12、教學(xué)方法比較單一。

13、教學(xué)成績(jī)還不夠突出。

總之,這次期末考試我們班取得了一些成績(jī),但也存在一些問(wèn)題,希望在以后的工作中注意總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),提高自己的教學(xué)水平。

個(gè)人績(jī)效考核自我評(píng)價(jià)【篇3】

一、績(jī)效目標(biāo)分解下達(dá)情況

(一)項(xiàng)目資金申報(bào)及批復(fù)情況

根據(jù)四川省財(cái)政廳和四川省文化和旅游廳《關(guān)于下達(dá)20xx年中央和省補(bǔ)助美術(shù)館公共文化館(站)免費(fèi)開放專項(xiàng)資金的通知》,我縣美術(shù)館公共圖書館文化館(站)免費(fèi)開放資金共135萬(wàn)元,其中中央資金108萬(wàn)元,省級(jí)資金10.8萬(wàn)元,縣級(jí)配套資金16.2萬(wàn)元??h財(cái)政局通過(guò)財(cái)政大平臺(tái)直接下達(dá)縣圖書館、縣文化館免費(fèi)開放專項(xiàng)資金各20萬(wàn)元、局機(jī)關(guān)免費(fèi)開放專項(xiàng)資金95萬(wàn)元(由13個(gè)鎮(zhèn)具體實(shí)施),專項(xiàng)用于我縣免費(fèi)開放正常運(yùn)轉(zhuǎn)并為廣大群眾提供基本性公共文化服務(wù)。

(二)項(xiàng)目績(jī)效目標(biāo)情況

項(xiàng)目主要為縣文化館、圖書館、19個(gè)綜合文化站舉辦普及性文化藝術(shù)類培訓(xùn)、少兒舞蹈免費(fèi)培訓(xùn)班、少兒書法免費(fèi)培訓(xùn)班、書法公益性講座、展覽,開展宣傳活動(dòng),組織公益性群眾文化活動(dòng),基層文化骨干業(yè)務(wù)輔導(dǎo),指導(dǎo)鎮(zhèn)村群眾開展自發(fā)性文化活動(dòng),非物質(zhì)文化傳承發(fā)揚(yáng)活動(dòng),業(yè)務(wù)活動(dòng)用房小型修繕及零星業(yè)務(wù)設(shè)備更新等。通過(guò)這些活動(dòng)面向群眾,面向基層,實(shí)施公益文化服務(wù),保障人民群眾基本文化權(quán)益,大力開展公共文化活動(dòng),為我縣精神文明建設(shè)做貢獻(xiàn)。

二、績(jī)效目標(biāo)完成情況分析

(一)資金投入情況分析。

1.資金投入及時(shí)到位。各級(jí)財(cái)政下達(dá)文化館、圖書館、13個(gè)鎮(zhèn)文化站免費(fèi)開放資金專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)135萬(wàn)元,其中縣級(jí)財(cái)政資金16.2萬(wàn)元,資金到位率100%。

2.項(xiàng)目資金截止評(píng)價(jià)時(shí)點(diǎn)實(shí)際支135萬(wàn)元,支出率100%。我局嚴(yán)格按照省財(cái)政廳、文化廳文件要求,??顚S?,專項(xiàng)核算,資金全部用于文化館、圖書館、19個(gè)綜合文化站免費(fèi)開放方面支出,沒(méi)有列支與項(xiàng)目?jī)?nèi)容無(wú)關(guān)的費(fèi)用。

(二)總體績(jī)效目標(biāo)完成情況分析。

20xx年免費(fèi)開放經(jīng)費(fèi)嚴(yán)格按照《中央補(bǔ)助地方美術(shù)館公共圖書館文化館(站)免費(fèi)開放專項(xiàng)資金管理暫行辦法》規(guī)定,由縣文廣旅游局負(fù)責(zé)組織實(shí)施,嚴(yán)格執(zhí)行項(xiàng)目有關(guān)制度規(guī)定,做到財(cái)務(wù)制度健全、管理規(guī)范、會(huì)計(jì)核算規(guī)范。我局負(fù)責(zé)對(duì)圖書館、文化館、19個(gè)綜合文化站免費(fèi)開放專項(xiàng)資金使用進(jìn)行監(jiān)督管理,實(shí)際實(shí)施免費(fèi)開放的單位個(gè)數(shù)達(dá)100%,均能在國(guó)家規(guī)定的時(shí)間內(nèi)實(shí)行免費(fèi)開放,無(wú)違規(guī)收費(fèi)現(xiàn)象。

(三)績(jī)效指標(biāo)完成情況分析。

(一)目標(biāo)完成任務(wù)量情況

(1)19個(gè)綜合文化站免費(fèi)開放工作正常運(yùn)行,綜合文化站免費(fèi)開放時(shí)間確保每周在40個(gè)小時(shí)以上,免費(fèi)開放時(shí)間全年不低于300天。

(2)文化館開展免費(fèi)培訓(xùn)15班次,免費(fèi)培訓(xùn)青少年500人次;節(jié)日慰問(wèn)演出15場(chǎng)次;下鄉(xiāng)舞蹈培訓(xùn)10場(chǎng)次,培訓(xùn)人數(shù)2000人以上,為提高我縣群眾文化素質(zhì)做出了貢獻(xiàn)。

(3)圖書館、自助書屋。圖書館報(bào)刊閱覽室、少兒閱覽室、電子閱覽室、多媒體閱覽室等公共閱覽設(shè)施場(chǎng)地對(duì)外均實(shí)行免費(fèi)開放;文獻(xiàn)資源借閱、檢索與咨詢、公益性講座、展覽、基層輔導(dǎo)、流動(dòng)服務(wù)等基本文化服務(wù)項(xiàng)目健全并免費(fèi)提供;保障基本職能實(shí)現(xiàn)的一些輔助性服務(wù)如辦證、驗(yàn)證及存包等全部免費(fèi)。各閱覽室實(shí)行錯(cuò)時(shí)延時(shí)開放,每周開放時(shí)間達(dá)60小時(shí);自助書屋實(shí)行24小時(shí)開放(疫情嚴(yán)重期間實(shí)行限時(shí)開放);縣圖書館新增藏量4993冊(cè)、電子圖書20542冊(cè),免費(fèi)開放365天,接納入館讀者2萬(wàn)余人次。全年開展豐富多彩的`線下讀書活動(dòng),線上節(jié)日節(jié)慶有獎(jiǎng)答題活動(dòng),各類活動(dòng)共計(jì)15余次,全縣圖書借閱量達(dá)10548次以上,供讀者流通借閱書籍量達(dá)20074冊(cè)。

(二)項(xiàng)目效益情況

(1)經(jīng)濟(jì)效益。豐富了基層群眾的文化知識(shí),讓群眾掌握了一定的科學(xué)技能,促進(jìn)了鄉(xiāng)村產(chǎn)業(yè)發(fā)展,經(jīng)濟(jì)收入顯著提高。

(2)社會(huì)效益。文化館、圖書館及鎮(zhèn)文化站實(shí)現(xiàn)了“5+2”、“白+黑”等免費(fèi)開放工作制,從時(shí)間上滿足了不同群體參加文化活動(dòng)的需求。

(3)生態(tài)效益。水電能耗下降,在去年基礎(chǔ)上穩(wěn)中。

(4)可持續(xù)影響??茖W(xué)合理的制定免費(fèi)開放計(jì)劃、目標(biāo)任務(wù),免費(fèi)開放經(jīng)費(fèi)保障,上級(jí)資金及時(shí)到位,到位率、使用率均達(dá)到100%;在項(xiàng)目管理上,進(jìn)一步規(guī)范建立管理制度,嚴(yán)格程序,加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理和資產(chǎn)管理,建立完善會(huì)計(jì)賬簿和會(huì)計(jì)核算制度,確保資金使用規(guī)范安全;免費(fèi)開放率達(dá)到了100%,實(shí)現(xiàn)了全覆蓋,群眾知曉率達(dá)到99%,有效完成年度免費(fèi)開放各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù),文化設(shè)施開放和活動(dòng)組織達(dá)到并超過(guò)了公共文化服務(wù)體系要求的基本保障標(biāo)準(zhǔn)。

(5)滿意度指標(biāo)完成情況分析。我縣長(zhǎng)期以來(lái)堅(jiān)持做好免費(fèi)開放工作并形成了常態(tài)化,開放率達(dá)到了100%,實(shí)現(xiàn)了全覆蓋,群眾知曉率達(dá)到99%,有效完成年度免費(fèi)開放各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù),文化設(shè)施開放和活動(dòng)組織達(dá)到并超過(guò)了公共文化服務(wù)體系要求的基本保障標(biāo)準(zhǔn),群眾滿意率達(dá)95%。

三、偏離績(jī)效目標(biāo)的原因和下一步改進(jìn)措施

免費(fèi)開放項(xiàng)目由局文化股牽頭實(shí)施,負(fù)責(zé)項(xiàng)目資金管理使用和協(xié)調(diào)工作。項(xiàng)目嚴(yán)格按照相關(guān)法律法規(guī)和制度并認(rèn)真執(zhí)行,堅(jiān)決做好資金使用的相關(guān)工作,確保免費(fèi)開放資金項(xiàng)目政策的實(shí)施,未發(fā)生偏離績(jī)效目標(biāo)的情況。

四、績(jī)效自評(píng)結(jié)果擬應(yīng)用和公開情況

項(xiàng)目決策科學(xué),依據(jù)充分,項(xiàng)目管理較為規(guī)范,項(xiàng)目完成效果好,實(shí)施后達(dá)到了預(yù)期目的??h文化廣播電視和旅游局對(duì)外公開了績(jī)效自評(píng)結(jié)果。

五、其他需要說(shuō)明的問(wèn)題

(一)存在的問(wèn)題

縣文廣旅游局及文化館、圖書館人員不足且專業(yè)人員缺乏,免費(fèi)開放工作開展活動(dòng)不夠活躍,內(nèi)容不夠豐富;我縣轄區(qū)面積寬,農(nóng)村人口多,專項(xiàng)項(xiàng)目開展的面寬量大,免費(fèi)開放經(jīng)費(fèi)不足,尚難以滿足所有群眾的需求。

(二) 整改措施及建議

我局將繼續(xù)強(qiáng)化免費(fèi)開放專項(xiàng)資金的管理和使用,切實(shí)加強(qiáng)免費(fèi)開放工作的督促檢查,定期進(jìn)行調(diào)度,確保項(xiàng)目按時(shí)完成、資金執(zhí)行到位,并積極爭(zhēng)取資金支持,加強(qiáng)鄉(xiāng)鎮(zhèn)文化站的管理,為基層群眾提供更高質(zhì)量的服務(wù),滿足群眾基本文化需求。

個(gè)人績(jī)效考核自我評(píng)價(jià)【篇4】

績(jī)效工作關(guān)鍵:自我評(píng)估與確立目標(biāo)???jī)效工作是企業(yè)HR工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容。其關(guān)鍵有以下兩點(diǎn):一是給予員工機(jī)會(huì)進(jìn)行自我評(píng)估;二是使員工的目標(biāo)與公司的目標(biāo)相一致。

給予員工機(jī)會(huì)進(jìn)行自我評(píng)估

第一、將員工的自我評(píng)估作為公司績(jī)效考核過(guò)程的一部分,是非常重要的。要鼓勵(lì)員工參與公司的績(jī)效考核過(guò)程,并確保經(jīng)理和員工之間開展有效的對(duì)話,可以在公司定期的績(jī)效考核過(guò)程中也使用同樣的形式,或創(chuàng)建一個(gè)稍微修改后的版本。

第二、員工自我評(píng)估的目的,在于獲得員工對(duì)他們的表現(xiàn)的自我觀點(diǎn)。這是一個(gè)在整個(gè)績(jī)效考核的過(guò)程中給予員工發(fā)言機(jī)會(huì)的強(qiáng)有力的方式。有時(shí)候,經(jīng)理?yè)?dān)心自我評(píng)估的價(jià)值,認(rèn)為員工會(huì)簡(jiǎn)單地給予自己贊美的評(píng)價(jià)和較高的等級(jí)以試圖抬高他們的實(shí)際評(píng)價(jià)等級(jí)。經(jīng)驗(yàn)表明,相反的趨勢(shì)卻是真實(shí)存在的,當(dāng)我們?cè)u(píng)價(jià)自己的時(shí)候,我們往往會(huì)比別人更加嚴(yán)厲。

第三、經(jīng)理獲得員工的個(gè)人觀點(diǎn),對(duì)于公司獲取員工績(jī)效方面的更多的信息而言,自我評(píng)估是一種非常寶貴的方式。它還可以幫助經(jīng)理隨時(shí)準(zhǔn)備處理意見(jiàn)或觀點(diǎn)方面的差異,并深入了解員工的期望。使員工的目標(biāo)與公司的目標(biāo)相一致

企業(yè)創(chuàng)建SMART(具體的、可衡量的、可實(shí)現(xiàn)的、相關(guān)的、有時(shí)限的)的目標(biāo)

的重要性,是將員工的目標(biāo)與更高水平的組織目標(biāo)聯(lián)系起來(lái),你就為員工的工作創(chuàng)造了這一非常重要的”大環(huán)境”。這可以幫助員工理解為什么他們的工作是重要的,以及他們的工作是如何有助于整個(gè)組織獲得成功的。

實(shí)踐證明,將員工的目標(biāo)與更高層次的部門目標(biāo)、分公司目標(biāo)乃至整個(gè)企業(yè)的目標(biāo)相聯(lián)系,創(chuàng)造一個(gè)使個(gè)人目標(biāo)與組織目標(biāo)相一致的”大環(huán)境”,對(duì)于員工績(jī)效的發(fā)展是至關(guān)重要的,也讓員工感覺(jué)到自己的工作是很重要的。個(gè)人績(jī)效考核自我評(píng)價(jià)篇二

在許多企業(yè)的績(jī)效考核中,都有一個(gè)“員工自評(píng)”環(huán)節(jié),也就是員工先對(duì)自己在考核期內(nèi)的表現(xiàn)打分,然后再提交給直接上級(jí)進(jìn)行調(diào)整,最后得出該員工的績(jī)效分?jǐn)?shù)。在使用直接上級(jí)考核的績(jī)效體系中,員工自評(píng)的目的無(wú)非兩種:1,可量化指標(biāo)最快捷的數(shù)據(jù)來(lái)源;2,體現(xiàn)員工在績(jī)效考核中的參與度;但是,如果考核者對(duì)員工自評(píng)沒(méi)有清醒認(rèn)識(shí)的話,就會(huì)導(dǎo)致考核結(jié)果出現(xiàn)重大的偏差,甚至失效。我們知道,績(jī)效考核中可能出現(xiàn)的誤差多種多樣,如不同領(lǐng)導(dǎo)的個(gè)人尺度不同、平均化傾向等等,不一而足,那么在自評(píng)環(huán)節(jié)里,有哪些導(dǎo)致出現(xiàn)誤差的因素呢?第一,每個(gè)人的性格不同,自評(píng)尺度上就有很大差異。比如,有些員工自信,對(duì)自己的評(píng)價(jià)偏高,有些人自卑,對(duì)自己的評(píng)價(jià)就偏低。再者,一些人追求完美,對(duì)自己要求嚴(yán)格,另一些人得過(guò)且過(guò),這兩類人給自己打分的尺度肯定也不同。還有,一些老員工對(duì)公司以及同事的認(rèn)識(shí)很清晰,打分的時(shí)候游刃有余,而新員工則不清楚其他人的水深水淺,給自己打分的時(shí)候也沒(méi)有太多參照可言。第二,心理學(xué)研究表明,多數(shù)人都是過(guò)度自信的。《別作正常的傻瓜》這本書里的一個(gè)例子提到,我們經(jīng)常聽(tīng)到很多人說(shuō)自己“不上相”,也就是說(shuō)照出來(lái)的相片沒(méi)有本人好看??蓪?shí)際上,相片是我們外貌的客觀反映,而我們每個(gè)人在照鏡子的時(shí)候,才會(huì)特地的(也可能是無(wú)意識(shí)或者習(xí)慣性的)去選擇角度,也就是說(shuō)多了一層主觀因素在里面,這就導(dǎo)致我們?cè)阽R子里看起來(lái)比照片里好看了。那么實(shí)際上,員工自評(píng)環(huán)節(jié)就提供了這樣一面“鏡子”給我們愛(ài)美的員工去照,這里面所產(chǎn)生的誤差也是不言而喻的。

第三,員工自評(píng)的分?jǐn)?shù),確實(shí)會(huì)對(duì)考核者打分產(chǎn)生很大的影響。有過(guò)“砍價(jià)”

經(jīng)驗(yàn)的人都知道,如果你看見(jiàn)地?cái)偵系囊粋€(gè)包,心里覺(jué)得大概價(jià)值1_塊,但是張口問(wèn)價(jià),老板說(shuō)5_的時(shí)候,如果你真的還想要這個(gè)包,大多數(shù)人也只敢往3_或者4_塊去砍了。這就是所謂的“錨定效應(yīng)”,談判學(xué)里面“率先出價(jià),在不激怒對(duì)方的情況下,越高越好”說(shuō)的就是這個(gè)意思,因?yàn)槁氏瘸鰞r(jià)會(huì)極大地掌握主動(dòng),使對(duì)方的心理預(yù)期產(chǎn)生很大變化。員工自評(píng)實(shí)際上就給了被考核者一個(gè)率先出價(jià)的機(jī)會(huì),而考核者無(wú)論是礙于面子還是其他的考慮,都很可能受到這個(gè)“報(bào)價(jià)”的影響,從而使考核結(jié)果產(chǎn)生誤差。我們?cè)谌肆Y源的實(shí)際工作中,也確實(shí)發(fā)現(xiàn)了這種現(xiàn)象,某公司幾個(gè)部門員工的績(jī)效考核得分竟無(wú)一例外的不低于其自評(píng)的分?jǐn)?shù)。

基于上面的分析,我們會(huì)發(fā)現(xiàn),部門領(lǐng)導(dǎo)得到的自評(píng)分?jǐn)?shù)參雜了過(guò)多的主觀因素,以至于無(wú)法通過(guò)技術(shù)手段過(guò)濾掉,而且這個(gè)分?jǐn)?shù)又會(huì)對(duì)考核者造成很大影響;大部分過(guò)于自信的員工得了高分,而有時(shí)候由于強(qiáng)制分布的需要,那些對(duì)自己要求嚴(yán)格,打分偏低的員工反倒成了犧牲品,因?yàn)樽约航o自己打分低,最后的得分也很難被領(lǐng)導(dǎo)提上來(lái)。而在考核指標(biāo)中無(wú)法量化的成份比較多,或者部門中不同員工分屬于不同工作崗位、缺乏統(tǒng)一衡量標(biāo)準(zhǔn)的時(shí)候,這種情況尤其嚴(yán)重。那么,企業(yè)在績(jī)效考核的實(shí)操中,應(yīng)當(dāng)如何解決我上面說(shuō)到的這些問(wèn)題呢?很多人也許都會(huì)從“增加可量化指標(biāo)的比重”、“加強(qiáng)對(duì)考核者和被考核者的培訓(xùn)”、“員工自評(píng)加工作總結(jié)”等方面著手,但這在實(shí)際工作中,只會(huì)增加績(jī)效考核的工作量和復(fù)雜程度,實(shí)施起來(lái)談何容易?其實(shí),只要回過(guò)頭來(lái)看看實(shí)施自評(píng)的兩個(gè)目的,我們就會(huì)發(fā)現(xiàn)簡(jiǎn)單的解決方案:對(duì)相對(duì)客觀的可量化指標(biāo),實(shí)行“員工自評(píng)”,既保持了“快捷的數(shù)據(jù)來(lái)源”——實(shí)際上也僅僅是數(shù)據(jù)來(lái)源,也在形式上體現(xiàn)了“員工參與”;而對(duì)不可量化的主觀評(píng)價(jià)類指標(biāo),則由考核者直接打分,根本不給員工自評(píng)(從而在這個(gè)環(huán)節(jié)出現(xiàn)誤差)的機(jī)會(huì)。

我們知道,績(jī)效考核在人力資源工作中是一項(xiàng)浩大的工程,實(shí)施的成本,企業(yè)應(yīng)當(dāng)抓住主要矛盾,循序漸進(jìn),而在初級(jí)階段,更不能為形式所困。因此正略鈞策在為一些企業(yè)初步搭建績(jī)效管理體系時(shí),干脆就取消了自評(píng)環(huán)節(jié),從而避免了該環(huán)節(jié)誤差的出現(xiàn),也在一定程度上降低了考核的工作量和復(fù)雜程度,為下一步的順利推行做好了準(zhǔn)備。

個(gè)人績(jī)效考核自我評(píng)價(jià)【篇5】

我校認(rèn)真貫徹學(xué)習(xí)國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要,全面推進(jìn)義務(wù)教育,不斷提升學(xué)校辦學(xué)條件。學(xué)校在xx區(qū)區(qū)委、區(qū)政府和區(qū)教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)與指導(dǎo)下,認(rèn)真貫徹執(zhí)行上級(jí)相關(guān)文件精神,扎實(shí)推進(jìn)學(xué)校義務(wù)教育均衡發(fā)展各項(xiàng)工作,現(xiàn)將校義務(wù)教育均衡發(fā)展的工作情況匯報(bào)如下:

一、學(xué)校基本情況

xx小學(xué)位于xx鄉(xiāng)西部,西與xx、xx相接,緊臨xxx高速上道口,校園環(huán)境優(yōu)美,書香氛圍濃厚。學(xué)校1972年建校,我校現(xiàn)有教學(xué)班9個(gè),教職工23人(含支教教師4人),學(xué)生351人。

三、五、六年級(jí)為單行班,每班均不超過(guò)60人,

一、二、四年級(jí)每個(gè)年級(jí)2個(gè)班,人數(shù)控制在45人以下,其中二年級(jí)每班38人,學(xué)校無(wú)超大班。學(xué)校有多功能教室、科學(xué)實(shí)驗(yàn)室、美術(shù)室、音樂(lè)室、圖書室各1間。

近幾年在區(qū)教科體局的領(lǐng)導(dǎo)和大力支持下,學(xué)校經(jīng)過(guò)不斷努力,辦學(xué)條件逐漸完善,投入金額逐年增加,增添功能室儀器和設(shè)備,能基本滿足學(xué)校教學(xué)輔助用房要求,確保了學(xué)校正常的教學(xué)秩序。

二、指標(biāo)達(dá)標(biāo)自評(píng)情況

根據(jù)《河南省義務(wù)教育發(fā)展基本進(jìn)本均衡縣督導(dǎo)評(píng)估細(xì)則(試行)》(豫教督導(dǎo)[20xx]119號(hào))的細(xì)則、《河南省義務(wù)教育學(xué)校辦學(xué)條件基本標(biāo)準(zhǔn)(試行)》(豫政辦[20xx]129號(hào))要求,學(xué)校對(duì)評(píng)估內(nèi)容的5項(xiàng)一級(jí)指標(biāo)和21項(xiàng)二級(jí)指標(biāo)進(jìn)行了認(rèn)真的自查自評(píng),自評(píng)分?jǐn)?shù)為:學(xué)校設(shè)置與班額14分,(其中學(xué)校設(shè)置5分,規(guī)模與班額3分,校園環(huán)境6分,用地面積1分);校舍建設(shè)21分(其中建筑面積5分,普通教室6分,輔助用房專用教室等4分,辦公用房4分,廁所2分,沒(méi)有學(xué)生宿舍和食堂);設(shè)備設(shè)施和場(chǎng)地26分(其中圖書5分,教學(xué)儀器6分,教育信息化基礎(chǔ)設(shè)施4分,音美器材5分,體育器材5分,運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地1分);教師與經(jīng)費(fèi)10分;質(zhì)量與管理10分。總計(jì)81分,折合分?jǐn)?shù)分,根據(jù)基本標(biāo)準(zhǔn)達(dá)標(biāo)評(píng)估細(xì)則得分達(dá)標(biāo),學(xué)?;揪邆淞恕昂幽闲×x務(wù)教育學(xué)校辦學(xué)基本標(biāo)準(zhǔn)達(dá)標(biāo)評(píng)估”的條件。

三、存在的問(wèn)題

(一)學(xué)校學(xué)生運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地因資金受限,還沒(méi)有建成200米跑道,學(xué)生課間活動(dòng)、體育課受到限制,需要進(jìn)一步投入資金進(jìn)行建設(shè)。

(二)根據(jù)圖書配備標(biāo)準(zhǔn),生均藏書15冊(cè)的標(biāo)準(zhǔn),學(xué)校更新圖書還有待加強(qiáng)。

(三)學(xué)校有2班的學(xué)生人數(shù)超過(guò)50人/班的標(biāo)準(zhǔn),其中人數(shù)最多的班級(jí)有53人。

(四)儀器損壞嚴(yán)重,急需更新。

(五)學(xué)校受場(chǎng)地限制,一些功能室面積不足。

四、今后工作努力方向

(一)認(rèn)真對(duì)照《河南省人民政府教育督導(dǎo)團(tuán)關(guān)于開展義務(wù)教育學(xué)校辦學(xué)基本標(biāo)準(zhǔn)情況等四項(xiàng)工作達(dá)標(biāo)評(píng)估表》的評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)和相關(guān)文件精神,扎實(shí)推進(jìn)我校義務(wù)教育均衡發(fā)展工作,縮小差距,提升辦學(xué)條件,打好學(xué)校特色牌。

(二)加大學(xué)?;A(chǔ)設(shè)施和功能室建設(shè)的資金投入,對(duì)各類教學(xué)儀器做到及時(shí)排查、及時(shí)購(gòu)置添加,確保各類教學(xué)儀器配備達(dá)到配備標(biāo)準(zhǔn),保障正常的教學(xué)秩序。

(三)認(rèn)真做好各功能室、教學(xué)儀器的管、建、配等工作,充分發(fā)揮功能室的教學(xué)功能,保障學(xué)校的正常教學(xué)秩序。

(三)在今后學(xué)校義務(wù)教育均衡發(fā)展工作中,不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),加大資金投入,努力提高學(xué)校辦學(xué)條件,完善設(shè)施、儀器建設(shè)等工作,滿足教學(xué)要求,使學(xué)?;巨k學(xué)條件更上一層樓。

個(gè)人績(jī)效考核自我評(píng)價(jià)【篇6】

20xx年以來(lái),在市水利局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,于家河水庫(kù)管理所嚴(yán)格按照《安丘市事業(yè)單位績(jī)效考核辦法》和《20xx年度市直事業(yè)單位績(jī)效考核工作實(shí)施方案》有關(guān)規(guī)定,堅(jiān)持“高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求”,緊緊圍繞市委、市府工作思路,認(rèn)真履行好“防大汛、抗大旱”的職責(zé),在20xx年度事業(yè)單位績(jī)效考核評(píng)比中,綜合得分97.57分,考核結(jié)果為B。針對(duì)考核中存在的問(wèn)題,我們進(jìn)行了認(rèn)真整改,現(xiàn)將整改情況匯報(bào)如下:

一、存在的主要問(wèn)題

1、單位管理規(guī)章制度不夠完善

2、工作創(chuàng)新力度不夠,科研成果少

二、整改措施

1、完善單位內(nèi)部管理制度和監(jiān)督檢查機(jī)制

一是完善了相關(guān)規(guī)則制度:完善了人事勞動(dòng)制度、學(xué)習(xí)培訓(xùn)制度、崗位職責(zé)制度、請(qǐng)示報(bào)告制度、檢查報(bào)告制度、事故處理報(bào)告制度、工作結(jié)制度、工作大事記制度、上下班制度、考勤制度、車輛管理制度、檔案管理制度、防汛值班制度、工程日常檢查制度、維修養(yǎng)護(hù)制度、防洪調(diào)度制度、供水管理制度、財(cái)務(wù)管理制度。

嚴(yán)格按照各項(xiàng)制度執(zhí)行,在日常管理中,做到按時(shí)上下班,有事及時(shí)請(qǐng)假,并有專門人員進(jìn)行考勤;在日常工作中,每名同志明確自己的職責(zé)。防汛值班制度:汛期24小時(shí)值班防汛值班,每日對(duì)水庫(kù)水位、庫(kù)容及降雨量及時(shí)匯總上報(bào),保證上級(jí)對(duì)防汛工作的全面掌握;工程日常檢查制度:每天有專門的人員對(duì)大壩、溢洪道等工程設(shè)施進(jìn)行檢查做好登記,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)上報(bào);維修養(yǎng)護(hù)制度:每年根據(jù)上級(jí)安排的維修養(yǎng)護(hù)任務(wù)及時(shí)編制維修養(yǎng)護(hù)實(shí)施方案并組織具體實(shí)施工程養(yǎng)護(hù);防洪調(diào)度制度:嚴(yán)格按照調(diào)度規(guī)程及時(shí)掌握水情,依照《汛期控制運(yùn)用方案》和《防洪搶險(xiǎn)應(yīng)急預(yù)案》的數(shù)據(jù)指標(biāo),及時(shí)上報(bào)請(qǐng)示,并按照批復(fù)要求對(duì)水庫(kù)水位、庫(kù)容進(jìn)行調(diào)控,確保安全度汛。

二是完善了監(jiān)督檢查機(jī)制:完善了相關(guān)監(jiān)督檢查機(jī)制,加大對(duì)違反規(guī)定的工作人員的從重罰處力度,杜絕了管理所干部職工違法亂紀(jì)情況的發(fā)生。

2、加大工作創(chuàng)新力度,增加科研成果

一是加強(qiáng)水源地保護(hù)宣傳:為進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)水源地的保護(hù),于家河水庫(kù)在市水利局的支持和指導(dǎo)下,認(rèn)真貫徹《水法》《防洪法》《水土保持法》及《環(huán)境保護(hù)法》等各項(xiàng)法律法規(guī),堅(jiān)持依法管水,堅(jiān)持到庫(kù)區(qū)周邊村莊發(fā)放宣傳單和張貼標(biāo)語(yǔ),并通過(guò)在主要地段、主要道口危險(xiǎn)區(qū)設(shè)置宣傳牌、標(biāo)志牌、警示牌等形式進(jìn)行大力宣傳,確保水源水質(zhì)安全。

二是按照省級(jí)規(guī)范化管理單位的要求,在組織管理、安全管理、運(yùn)行管理、經(jīng)濟(jì)管理四個(gè)方面做好規(guī)范化管理工作,整理保存好數(shù)據(jù)資料。

工作考核自我評(píng)價(jià)匯編10篇


我們常常需要寫自我鑒定,自我鑒定是在某個(gè)時(shí)刻對(duì)自己進(jìn)行反省和思考。自我評(píng)述應(yīng)該言簡(jiǎn)意賅,語(yǔ)言精準(zhǔn),有沒(méi)有可以參考的自我鑒定呢?經(jīng)過(guò)仔細(xì)考慮,我們?yōu)槟x擇了一篇不錯(cuò)的“工作考核自我評(píng)價(jià)”文章,僅供參考,歡迎您閱讀。

工作考核自我評(píng)價(jià)【篇1】

20xx年度的考評(píng)工作已經(jīng)結(jié)束,因種種原因,考核之后的“績(jī)效面談工作”直到上周才基本完成?,F(xiàn)將與被考核人員的溝通、面談情況以及從中反映出的問(wèn)題總結(jié)如下,既為總結(jié)上年度在考核工作中的經(jīng)驗(yàn),也為本年度考核工作的改進(jìn)提供參考。年底,xxxx公司參與考核的人員共有xx人,除離職的和因工作忙暫未溝通的人員外,實(shí)際參與面談溝通的人共有xx人。

一、20xx年度績(jī)效考核實(shí)施過(guò)程中存在的問(wèn)題

存在是“績(jī)效工資”還是“年終獎(jiǎng)金”疑惑的現(xiàn)象。因20xx年集團(tuán)的績(jī)效、薪酬制度進(jìn)行過(guò)改革,取消了每季度的“績(jī)效工資”,取而代之的是“實(shí)施年終考核,年終獎(jiǎng)根據(jù)集團(tuán)效益確定”的激勵(lì)措施。然而,因種種原因,一部分員工的頭腦中仍然認(rèn)為年底的考核是為了“績(jī)效工資”的發(fā)放,而不是“年終獎(jiǎng)金”的發(fā)放。對(duì)于一部分在20xx年底得到過(guò)“年終獎(jiǎng)金”的人員來(lái)說(shuō),年終獎(jiǎng)金是公司對(duì)個(gè)人在本公司一年工作的認(rèn)可,不論多少,是公司對(duì)個(gè)人在公司一年工作表現(xiàn)的評(píng)定,“每家公司的員工都應(yīng)該有”的觀念在一部分人員的大腦中已經(jīng)根深蒂固,所以,分?jǐn)?shù)多少也無(wú)所謂。

個(gè)別崗位持“現(xiàn)在做績(jī)效溝通沒(méi)有意義”的觀點(diǎn)。因種種原因,20xx年底在“考核的實(shí)施”環(huán)節(jié)完成之后,并未做“績(jī)效面談”,所以,當(dāng)此次與被考核人面談時(shí),認(rèn)為“沒(méi)有意義”、“工作忙”、“獎(jiǎng)金都發(fā)了,面談還有什么作用?”的現(xiàn)象還是存在。大部分崗對(duì)“績(jī)效管理流程”存在“不是很清楚”的現(xiàn)象;當(dāng)與被考核人員溝通時(shí),普遍反映出對(duì)“制定考核計(jì)劃,編制評(píng)估指標(biāo),績(jī)效輔導(dǎo),實(shí)施評(píng)估,績(jī)效面談和績(jī)效結(jié)果的應(yīng)用”績(jī)效管理的這六個(gè)循環(huán)階段不了解?!斑M(jìn)行到了哪個(gè)環(huán)節(jié)不是很清楚,接下來(lái)會(huì)有哪些環(huán)節(jié)也不是很了解”,基本上是走到哪一步算哪一步,上級(jí)要求做什么自己就做什么,作為被考核人個(gè)人,基本上是處于“盲目的”狀態(tài)。

大部分基層人員對(duì)“自己的得分”存在“不是很清楚”的現(xiàn)象;20xx年,因種種原因,評(píng)估實(shí)施結(jié)束之后沒(méi)有進(jìn)行績(jī)效面談,所以大部分被考核人并不清楚自己的最終得分。當(dāng)告知他們最終得分時(shí),大部分基層人員提出過(guò)“評(píng)分結(jié)果是如何得來(lái)”的疑問(wèn)。存在“最終評(píng)分尚未確定,而被考評(píng)人卻已經(jīng)知道分?jǐn)?shù)”的現(xiàn)象;集團(tuán)自實(shí)施績(jī)效管理工作以來(lái),就已明確“任何部門、任何人,不得隨意泄露與被考核人相關(guān)的考核信息”,但本次的溝通,卻發(fā)現(xiàn)部分人員“事先”已知曉了個(gè)人的得分,盡管他們所知曉的分?jǐn)?shù)并不都是最終核定的分?jǐn)?shù)。

二、20xx年度績(jī)效考核實(shí)施后的效果

一半的人員認(rèn)為此次考核表能夠用來(lái)評(píng)定自己年度的工作。在交流的過(guò)程中,對(duì)于他們提到的考核表擬定的疑惑一事,向他們?cè)敿?xì)地介紹了20xx年的考核表的形成過(guò)程;通過(guò)解釋,從操作的角度及被考核者個(gè)人主觀的觀點(diǎn)來(lái)看,最終一半的被考核人認(rèn)為考核表能夠用來(lái)評(píng)定自己的工作。一半的人員對(duì)自己個(gè)人的得分是比較認(rèn)可的;此次溝通過(guò)程中,采取的是“個(gè)人自我客觀評(píng)估+實(shí)際最終得分反饋”的形式來(lái)評(píng)估此次績(jī)效考核實(shí)施的效果。

一方面讓被考核人對(duì)一年工作按百分制作一個(gè)客觀的自我評(píng)估,然后告知他最終的得分,讓被考核人自己分析兩者的差距,到底是由于主觀的不足,還是因?yàn)榇嬖谀承┛陀^的原因;經(jīng)與被考核人溝通,一半的人員對(duì)自己的最終得分是比較認(rèn)可的;其余人員,普遍是自我評(píng)定分比最終得分略高xx分,個(gè)別人員的自我評(píng)定分比最終得分高xx分左右。

大部分人員真切地希望“績(jī)效考核”真正能夠起到“獎(jiǎng)優(yōu)幫困”的作用。盡管被考核者非常希望能夠通過(guò)年終獎(jiǎng)體現(xiàn)自己在公司工作的成績(jī),但溝通過(guò)程中了解到:作為被考核者,相當(dāng)一部分人員希望自己的能力能夠在工作中得到體現(xiàn)、得到提升,而不僅僅是獎(jiǎng)金的多寡。對(duì)于工作中的成績(jī),他們希望得到上級(jí)的及時(shí)認(rèn)可;對(duì)于工作中的不足,他們希望得到上級(jí)的及時(shí)指出和幫助。尤其是不足,他們更多的是希望上級(jí)能夠客觀地、直接地、具體地指出來(lái),以幫助他們提高;而不是到年底考核的時(shí)候,在分?jǐn)?shù)最終確定后由自己發(fā)現(xiàn),這容易給被考核者造成“秋后算賬”的錯(cuò)覺(jué)。

三、反映出的問(wèn)題

培訓(xùn)力度不足自20xx年初,集團(tuán)在組織結(jié)構(gòu)、績(jī)效、薪酬等方面進(jìn)行了一系列的修改、完善,尤其是績(jī)效考核和薪酬制度方面。但通過(guò)此次溝通,仍有個(gè)別人員雖然知道績(jī)效、薪酬是調(diào)整了,但調(diào)整后的結(jié)果具體是什么樣的、給個(gè)人造成什么樣的影響卻不是很清楚。對(duì)于被考核者提出這樣的問(wèn)題,不論什么原因,反映出了公司在此方面的培訓(xùn)還需加強(qiáng)。宣講層面不夠:20xx年年終考核在實(shí)際實(shí)施的時(shí)候因種種原因,時(shí)間緊、任務(wù)重,行政中心直接將相關(guān)安排傳達(dá)至部門經(jīng)理級(jí),并未對(duì)全體人員進(jìn)行考核前的一系列介紹、講解,導(dǎo)致被考核者尤其是基層被考核者對(duì)此次考核的理解不全面,甚至有個(gè)別人員的理解有偏差。

貫徹不夠徹底,作為公司的日常管理,各項(xiàng)工作指令的傳達(dá)是一級(jí)一級(jí)進(jìn)行的,行政中心一旦部署完考核工作后,中層人員就應(yīng)貫徹,基層人員就應(yīng)執(zhí)行。而一旦中層人員在貫徹的過(guò)程中沒(méi)有很好的做好解釋、說(shuō)明,上級(jí)的指令傳遞不到或不能很好的傳遞到基層,就容易造成基層人員對(duì)公司各項(xiàng)工作的不理解。從“自己的考核指標(biāo)有哪些”到“自己的考核分是如何的得來(lái)的”,從“不清楚績(jī)效管理會(huì)涉及哪些流程”到“獎(jiǎng)金發(fā)放的標(biāo)準(zhǔn)是什么”等一系列的問(wèn)題都反映出一部分中層人員在貫徹考核工作的過(guò)程中講解不夠徹底,介紹不夠全面。

核表中的信息需要更全面、更準(zhǔn)確;20xx年的考核表,因種種原因,雖然最終能夠被大部分被考核者所接受,但客觀而言,指標(biāo)還需更全面、標(biāo)準(zhǔn)還需更準(zhǔn)確,考核表的改進(jìn)工作還存在較大的提升空間???jī)效管理的各項(xiàng)工作需及時(shí)完成。通過(guò)此次溝通,被考核者普遍表現(xiàn)出不太情愿做“獎(jiǎng)金都發(fā)了后的面談”,這就對(duì)績(jī)效管理各項(xiàng)操作中的時(shí)間節(jié)點(diǎn)提了個(gè)醒:應(yīng)及時(shí)完成績(jī)效管理的各項(xiàng)工作,尤其要做到:不面談不發(fā)獎(jiǎng)金,以改變“績(jī)效考核就是為了發(fā)獎(jiǎng)金”的錯(cuò)誤觀念。

在此次溝通過(guò)程中,我曾就一些問(wèn)題與被考核者做過(guò)溝通,現(xiàn)將突出的兩個(gè)問(wèn)題提出如下,此問(wèn)題在本年度的操作時(shí)需格外注意。對(duì)普通員工的評(píng)定,部門經(jīng)理的打分與總經(jīng)理的打分有異議時(shí),如何知曉兩個(gè)人對(duì)自己的評(píng)價(jià)?最終的評(píng)分如何得來(lái)?獎(jiǎng)金的發(fā)放標(biāo)準(zhǔn)是“按得分的絕對(duì)值”還是“按得分的相對(duì)值”。

工作考核自我評(píng)價(jià)【篇2】

人總是在不斷成熟與成長(zhǎng),如果說(shuō)昨天的自己還有那么些浮躁、那么些飄搖,那今天的自己則是更加的成熟更加的穩(wěn)健,對(duì)護(hù)理工作也有了嶄新的詮釋,更加明白自己的職責(zé)與重?fù)?dān)。也能更好更用心的為每一個(gè)病人服務(wù)。來(lái)到-科的這一年中,我感謝每一位與我共事的同事,感謝你們的善待,感謝和你們有這樣相逢、相知、相處的緣分,感謝你們的善良和美好,感謝你們讓我生活在這樣個(gè)溫暖的大家庭。

今年我們-科作為全院第一批優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)示范病區(qū),在科主任和護(hù)士長(zhǎng)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我們?nèi)w護(hù)理人員積極行動(dòng)起來(lái),每天早上護(hù)士長(zhǎng)帶領(lǐng)全體護(hù)士大交班,危重病人重點(diǎn)床頭交接班。交班后,我們微笑著來(lái)到病房,做晨間問(wèn)候和護(hù)理,為患者和家屬帶來(lái)真摯的問(wèn)候。為病人整理床單位,病房,對(duì)病情重且不能自理的患者,護(hù)理班的護(hù)士能為患者打飯、送水、端藥、打洗腳水、剪指甲,我們協(xié)助患者定時(shí)翻身、拍背。我們用心相待,以愛(ài)相隨,做到了讓群眾滿意。在開展優(yōu)質(zhì)服務(wù)示范病區(qū)活動(dòng)中,我們獲得了病人的好評(píng),但仍需繼續(xù)努力。

古人說(shuō):“不積跬步,無(wú)以至千里,不善小事,何以成大器?!睆淖晕易銎?,從小事做起,從現(xiàn)在做起。為了更好的提高自己的專業(yè)水品與自身素質(zhì)。我知道還要付出更多的努力與汗水。

一、在思想道德品質(zhì)方面。

積極主動(dòng)學(xué)習(xí)護(hù)士專業(yè)知識(shí),工作態(tài)度端正,認(rèn)真負(fù)責(zé)。樹立了正確的人生觀與價(jià)值觀,能嚴(yán)格遵守醫(yī)院的各項(xiàng)規(guī)章制度,遵守醫(yī)德規(guī)范,尊敬領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)同事。

二、專業(yè)知識(shí)、工作能力方面。

我本著把工作做得更好這樣個(gè)目標(biāo),積極圓滿完成了以下本職工作,協(xié)助護(hù)士長(zhǎng)做好病房的管理工作,認(rèn)真接待每一位病人,牢記“三基”。

三、態(tài)度學(xué)習(xí)方面。

嚴(yán)格要求自己,牢固的掌握了一些專業(yè)知識(shí)和技能。

當(dāng)然我身上還存在著一些不足還有待改進(jìn)。比如在學(xué)習(xí)上仍有浮躁的情緒,感覺(jué)要學(xué)習(xí)的東西太多,心情浮躁。尤其在面對(duì)挫折的時(shí)候,不能冷靜處理。在工作上有時(shí)存在著標(biāo)準(zhǔn)不高的現(xiàn)象,雖然基本上能履行自己的職責(zé)和義務(wù),但主動(dòng)性方面還有待進(jìn)一步提高。

在過(guò)去的一年里,再次感謝科主任、護(hù)士長(zhǎng)的教育、指導(dǎo)、批評(píng)和幫助,感謝同事們給予的關(guān)心和支持。希望來(lái)年我們?nèi)匀荒軜s辱與共,共同感覺(jué)、感受生命和生活的美好,共同去創(chuàng)造一個(gè)更加燦爛的未來(lái)!

工作考核自我評(píng)價(jià)【篇3】

在六個(gè)月的試用期生活中,可以說(shuō)是有喜也有憂。喜的是和同事們工作相處中,自己從學(xué)生完全轉(zhuǎn)變?yōu)橐粋€(gè)社會(huì)人,自身實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)、工作能力得到提高;憂的是自己還有許多方面有待于提高。

比以前有較大進(jìn)步的方面:

1、從一個(gè)生活懶散的學(xué)生轉(zhuǎn)為一個(gè)行之有束的社會(huì)人。

2、在新能源待的期間,對(duì)質(zhì)檢那方面有所了解,對(duì)提拉單晶硅工藝也有所感性認(rèn)識(shí)。

3、調(diào)入到多晶硅籌備組,對(duì)個(gè)人交際能力有所提高,對(duì)多晶硅行業(yè)也有所了解。

4、對(duì)dcs系統(tǒng)有了粗略認(rèn)識(shí),對(duì)合同、協(xié)議有所認(rèn)識(shí)。

5、在參與其它工作中,也學(xué)習(xí)、認(rèn)識(shí)了解一些其它業(yè)務(wù)知識(shí)。

不足方面與改進(jìn)辦法:

1、個(gè)人交際能力有待提高(往后在交際中多想、多思)。

2、對(duì)一些辦公軟件使用有待提高(抽時(shí)間加強(qiáng)學(xué)習(xí))。

3、對(duì)多晶硅工藝的學(xué)習(xí)還要加強(qiáng)(跟同事、專家學(xué)習(xí)、請(qǐng)教)。

4、主動(dòng)與主管領(lǐng)導(dǎo)就其工作方面溝通少(加強(qiáng)這方面工作)。

5、要提高自己的學(xué)習(xí)能力,不懂的地方?jīng)Q不裝著自己懂,認(rèn)真向主管、同事們請(qǐng)教、學(xué)習(xí)。

總之,由于這個(gè)工作崗位的重要性,相信在今后工作時(shí)間中會(huì)倍加努力,不斷學(xué)習(xí)、虛心學(xué)習(xí),嚴(yán)格要求自己,較全面地提高自己。

工作考核自我評(píng)價(jià)【篇4】

本學(xué)期,我的工作依然是教導(dǎo)處干事和體育教學(xué),轉(zhuǎn)眼工作即將結(jié)束。回顧本學(xué)期,在領(lǐng)導(dǎo)支持和同事幫助下,圓滿完成任務(wù),可以說(shuō)收獲頗多,當(dāng)然也有不盡人意的地方。但值得總結(jié)的是我對(duì)待工作的熱情和時(shí)刻未改變的干勁,特總結(jié)如下:

一、繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì)

1、加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)。遵守政治紀(jì)律、工作紀(jì)律、組織紀(jì)律、生活紀(jì)律,既做好了工作,忠誠(chéng)履職,又要做好八小時(shí)以外的事情,遵守紀(jì)律和規(guī)矩,堅(jiān)守教育底線,抵制歪風(fēng)邪氣,做到了心中有責(zé)、心中有戒。作為一名入黨積極分子,我也時(shí)刻要求自己做到:講政治、有信念,講規(guī)矩、有紀(jì)律,講道德、有品行,講奉獻(xiàn)、有作為。

2、加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。我利用一切可利用的時(shí)間,深入學(xué)習(xí)《教育學(xué)》、《運(yùn)動(dòng)學(xué)》、《心理學(xué)》等,還閱讀《中國(guó)學(xué)校體育》《體育教學(xué)》《德育報(bào)》等各類報(bào)刊雜志,上網(wǎng)學(xué)習(xí);積極參加學(xué)校組織的聽(tīng)課、評(píng)課活動(dòng);積極參加教科研活動(dòng),認(rèn)真聽(tīng)取每位老師的發(fā)言;再次外出昆山學(xué)習(xí)棒球時(shí),向來(lái)自全國(guó)各地的老師們學(xué)習(xí);在我做公開課前,我認(rèn)真鉆研,認(rèn)真?zhèn)湔n,公開課后,認(rèn)真聽(tīng)取每位老師提出的建議和意見(jiàn)。我時(shí)刻不忘把學(xué)習(xí)到的新教學(xué)理念、方法等同日常教學(xué)結(jié)合在一起,努力提高自己的專業(yè)知識(shí)和專業(yè)素養(yǎng),提高教學(xué)水平,提高教學(xué)效率。

二、教導(dǎo)處工作

教導(dǎo)處工作政策性強(qiáng)、業(yè)務(wù)性強(qiáng)、服務(wù)性強(qiáng),而且工作量很大,作為一名教導(dǎo)處的干事,我深知工作的重要性,因而在具體工作中,我用細(xì)心、耐心和強(qiáng)烈的責(zé)任心,去認(rèn)真做好每一件事,不折不扣地完成每一項(xiàng)工作。

1、做好調(diào)課派課的工作。這是一項(xiàng)一點(diǎn)也不能出錯(cuò)的工作,也是讓我發(fā)愁的一件事,有時(shí)請(qǐng)假人多,課很難派下去,有的人沒(méi)課卻不愿意上,有時(shí)本年級(jí)的課可代本年級(jí)的老師沒(méi)時(shí)間上,只能跨年級(jí)派,千頭萬(wàn)緒,但我克服困難,圓滿完成任務(wù)。

2、做好課時(shí)統(tǒng)計(jì)工作。每學(xué)期末的課時(shí)計(jì)算、統(tǒng)計(jì),是一件非常復(fù)雜、棘手的事,人數(shù)多,課時(shí)多,加之這學(xué)期的方案在統(tǒng)計(jì)完成又臨時(shí)改變,不得不重新計(jì)算。時(shí)間短、任務(wù)重,一不小心就出錯(cuò),反反復(fù)復(fù)多次才得以完成,從中可以看出以后我還是要更加細(xì)心。計(jì)算98人次,課時(shí)總記上萬(wàn)節(jié),雖然過(guò)程曲折,但當(dāng)看到最后的結(jié)果,我還是很欣慰的。

3、協(xié)助李主任抓好課堂教學(xué)工作,并對(duì)檢查的情況如實(shí)記錄,及時(shí)反饋;按時(shí)、定期向校園網(wǎng)站上傳作品;負(fù)責(zé)教務(wù)處表格制作、發(fā)放、收繳等工作;做好值班檢查等常規(guī)工作。

4、認(rèn)真做好期末考試中的試卷分發(fā)與整理;檢查登記教師計(jì)劃、備課、批改作業(yè)、教案等;做好各類檔案的收集和歸類整理工作等常規(guī)工作。

三、體育教學(xué)工作

(一)基本情況

本學(xué)期,我擔(dān)任六年級(jí)三個(gè)班的體育教學(xué)工作。由于我校體育場(chǎng)地有限,但我盡可能提高場(chǎng)地的使用效率,在教學(xué)內(nèi)容選擇上遵巡“因地制宜、因材施教”的原則;設(shè)置一些與跑、跳有關(guān)的游戲活動(dòng),通過(guò)快樂(lè)體育教學(xué)法改變了學(xué)生對(duì)體育課的態(tài)度,這樣的教學(xué)方法使學(xué)生既提高了對(duì)體育鍛煉的積極性,又增強(qiáng)了他們的體質(zhì)。在提高他們的自信心方面,多給予鼓勵(lì)和表?yè)P(yáng),堅(jiān)定他們克服困難的決心,也培養(yǎng)了他們吃苦耐勞,頑強(qiáng)拼搏的體育精神。

(二)上課方面

1、認(rèn)真?zhèn)湔n,不但備學(xué)生而且備教材備教法,根據(jù)教材內(nèi)容和學(xué)生的實(shí)際,設(shè)計(jì)課的類型,擬定采用的教學(xué)方法,并對(duì)教學(xué)過(guò)程的程序和時(shí)間布置都作了詳細(xì)的記錄,認(rèn)真寫好教學(xué)設(shè)計(jì)。每一課都做到“有備而來(lái)”,每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備,使自己的課堂充滿吸引力。

2、增強(qiáng)上課技能,提高教學(xué)質(zhì)量,使講解清晰化,條理化,準(zhǔn)確化,簡(jiǎn)單化,情感化,生動(dòng)化,做到線索清晰,層次分明,言簡(jiǎn)意賅,深入淺出。在課堂上特別注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,加強(qiáng)師生互動(dòng),充分體現(xiàn)學(xué)生的主體作用,讓學(xué)生學(xué)得容易,學(xué)得輕松,學(xué)得愉快;注意精講精練,在課堂上老師講的盡量少,學(xué)生動(dòng)口動(dòng)手動(dòng)腦盡量多;同時(shí)在每一堂課上都充分考慮每一個(gè)層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力,讓各個(gè)層次的學(xué)生都得到響應(yīng)的提高。

3、虛心請(qǐng)教其他經(jīng)驗(yàn)豐富的老師。在教學(xué)上,有疑必問(wèn)。在教學(xué)方法上向他們學(xué)習(xí),多聽(tīng)他們的課,做到邊聽(tīng)邊講,學(xué)習(xí)他人的優(yōu)點(diǎn),克服自身的不足,并經(jīng)常邀請(qǐng)其他老師來(lái)聽(tīng)課,征求他們的意見(jiàn),改進(jìn)教育教學(xué)方法。

(三)學(xué)校活動(dòng)

1、認(rèn)真組織學(xué)生參加運(yùn)動(dòng)會(huì)。十月份,學(xué)校開展一年一度的秋季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì),從挑選運(yùn)動(dòng)員,到組織學(xué)生進(jìn)行針對(duì)性地訓(xùn)練,我都積極準(zhǔn)備,認(rèn)真訓(xùn)練,讓孩子們?nèi)〉米约簼M意的成績(jī)。

2、組織棒壘球訓(xùn)練,積極參加比賽。十月份,晉城市中小學(xué)生軟式棒壘球比賽,從接到通知之日起,我就認(rèn)真組織訓(xùn)練。進(jìn)行暑期培訓(xùn),開學(xué)后,周一至周五每天早晨上學(xué)前、下午放學(xué)后,認(rèn)真組織學(xué)生訓(xùn)練,功夫不負(fù)有心人,訓(xùn)練了兩個(gè)月的孩子們?nèi)〉昧说谌暮贸煽?jī),得到了家長(zhǎng)、學(xué)校的一致好評(píng)。

3、組織學(xué)生進(jìn)行體質(zhì)測(cè)試。十一月份,組織學(xué)生參加體質(zhì)健康檢測(cè),并上報(bào)國(guó)家體質(zhì)健康網(wǎng)。我所帶班級(jí)225名學(xué)生,其中優(yōu)秀85人,合格240人。

4、組織學(xué)生參加兩操活動(dòng)。每天一小時(shí)校園體育活動(dòng),嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家關(guān)于保證中小學(xué)生每天一小時(shí)校園體育活動(dòng)規(guī)定。每天上午組織學(xué)生做眼保健操和廣播操28分鐘,每天下午二節(jié)課課后組織學(xué)生進(jìn)行43分鐘集體跑操鍛煉。

5、組織興趣活動(dòng)小組。組建棒壘球興趣活動(dòng)小組,我積極做好與班主任、任課教師的交流,極力爭(zhēng)取他們對(duì)興趣小組工作的支持,并根據(jù)學(xué)生特點(diǎn)制定學(xué)習(xí)方法,讓每個(gè)學(xué)生都有收獲。

總之,一學(xué)期來(lái),我能認(rèn)真履行崗位職責(zé),嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度,堅(jiān)持早到校,晚離校,堅(jiān)決服從上級(jí)安排,努力做好各項(xiàng)工作。盡管如此,我還存在著一些不足:工作經(jīng)驗(yàn)不足,做事前思考的不夠;性格比較急躁,不夠細(xì)心,總是急于求成,結(jié)果導(dǎo)致工作中有失誤;公文寫作方面還需進(jìn)一步加強(qiáng);課堂教學(xué)能力和水平也有待進(jìn)一步提高等。

在今后的工作中,我將克服自身的不足,力爭(zhēng)做到事事講原則,件件有章法,處處善研究;不斷學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)理論知識(shí),完善自己;以眼勤、耳勤、腦勤、手勤、腿勤來(lái)要求自己;在履行工作職責(zé)時(shí)力求做到想得深、計(jì)劃遠(yuǎn)、工作細(xì)、有韌勁、勤整理、快反饋等,以便高水平、高質(zhì)量地完成各項(xiàng)工作。我將在學(xué)習(xí)中反思,實(shí)踐中成長(zhǎng),希望各位領(lǐng)導(dǎo)、老師能一如既往地關(guān)心、支持我,幫助我,使我的工作能躍上一個(gè)新的臺(tái)階。

工作考核自我評(píng)價(jià)【篇5】

20--年一年來(lái),在醫(yī)院黨組的領(lǐng)導(dǎo)下,堅(jiān)持以十九大精神以及“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),緊緊圍繞全院的發(fā)展大局,認(rèn)真開展各項(xiàng)醫(yī)療工作,全面履行了主治醫(yī)生的崗位職責(zé)。

一、加強(qiáng)政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),不斷提高自身素質(zhì)

一年來(lái),能夠主動(dòng)參加醫(yī)院組織的各項(xiàng)學(xué)習(xí)活動(dòng),堅(jiān)持學(xué)以致用、用有所成的原則,把學(xué)習(xí)與工作有機(jī)結(jié)合,做到學(xué)習(xí)工作化、工作學(xué)習(xí)化,兩者相互促進(jìn),共同提高。對(duì)照先進(jìn)找差距,查問(wèn)題,找不足,自己在思想、作風(fēng)、紀(jì)律以及工作標(biāo)準(zhǔn)、工作質(zhì)量和工作效率等方面都有了很大提高。

二、認(rèn)真負(fù)責(zé)地做好醫(yī)療工作

“救死扶傷,治病救人”是醫(yī)療工作者的職責(zé)所在,也是社會(huì)文明的重要組成部分,醫(yī)療工作的進(jìn)步在社會(huì)發(fā)展中具有不可替代的作用,為此,我以對(duì)歷史負(fù)責(zé)、對(duì)醫(yī)院負(fù)責(zé)、對(duì)患者負(fù)責(zé)的精神,主動(dòng)做好各項(xiàng)工作。

1、是堅(jiān)持業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)不放松。堅(jiān)持學(xué)習(xí)放射理論研究的新成果,不斷汲取新的營(yíng)養(yǎng),促進(jìn)自己業(yè)務(wù)水平的不斷提高,全年共計(jì)記業(yè)務(wù)工作筆記萬(wàn)字,撰寫工作報(bào)告2000余份,撰寫業(yè)務(wù)工作心得論文20篇。

2、是堅(jiān)持“精益求精,一絲不茍”的原則,熱度接待每一位患者,認(rèn)真對(duì)待每一例患者,堅(jiān)持把工作獻(xiàn)給社會(huì),把愛(ài)心捧給患者,從而保證了各項(xiàng)工作的質(zhì)量,受到了社會(huì)各界的好評(píng)。全年共計(jì)接待患者5000余人CT檢查患者。

三、嚴(yán)格要求自己,主動(dòng)為醫(yī)院的發(fā)展建言出力

作為醫(yī)院的醫(yī)師,“院興我榮,院衰我恥”,知情出力、建言獻(xiàn)策是義不榮辭的責(zé)任。一年來(lái),緊緊圍繞醫(yī)院建設(shè)、醫(yī)療水平的提高、業(yè)務(wù)骨干的培養(yǎng)等方面開動(dòng)腦筋、集思廣益,提出合理化建議,充分發(fā)揮一名老同志的作用。同時(shí),嚴(yán)格要求自己,不擺老資格,不驕傲自滿,對(duì)比自己年長(zhǎng)的同志充分尊重,對(duì)年輕同志真誠(chéng)地關(guān)心,堅(jiān)持以工作為重,遵守各項(xiàng)紀(jì)律,堅(jiān)持代病工作,兢兢業(yè)業(yè),任勞任怨,樹立了自身優(yōu)良形象。

一年來(lái),在領(lǐng)導(dǎo)的幫助和同志們的支持下,工作雖然取得了一定成績(jī),但與組織的要求還差得很遠(yuǎn),與其它同志相比還有差距,在今后工作中,要繼續(xù)努力,克服不足,創(chuàng)造更加優(yōu)異的工作成績(jī)。

工作考核自我評(píng)價(jià)【篇6】

一年來(lái)在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和老前輩的耐心幫助下,我在思想、業(yè)務(wù)能力等各方面都取得了一定的成績(jī),個(gè)人素質(zhì)也有了一定的提高,現(xiàn)將本人一年來(lái)的情況作以下簡(jiǎn)要匯報(bào):

一、政治思想品德方面

日常工作中,我堅(jiān)持嚴(yán)格遵守單位的各項(xiàng)規(guī)章制度,從思想上提高認(rèn)識(shí),結(jié)合工作實(shí)際需要,發(fā)揚(yáng)吃苦耐勞的精神。認(rèn)真學(xué)習(xí)我局的各項(xiàng)方針、政策,使自己能夠?qū)Ω黜?xiàng)方針、政策正確的理解與執(zhí)行。在生活中通過(guò)老前輩的言傳身教,我對(duì)吃苦耐勞和勤儉節(jié)約有了更加深刻的認(rèn)識(shí),無(wú)論生活怎么改變,這一美德將永不褪色!

二、業(yè)務(wù)工作能力

去年的一年中,我主要從事地質(zhì)方面的工作,具體為:部分新礦權(quán)的踏勘設(shè)計(jì)與總結(jié)的編寫、野外踏勘及境外風(fēng)險(xiǎn)投資項(xiàng)目報(bào)告的編寫。在這些工作中,很多都是新的業(yè)務(wù)領(lǐng)域,對(duì)于相關(guān)知識(shí)及工作能力提出了新的、更高也更加嚴(yán)格的要求。為了更好的完成領(lǐng)導(dǎo)安排的工作任務(wù),我積極的查閱相關(guān)資料、書籍,向前輩及專業(yè)人士請(qǐng)教不明白的問(wèn)題。此外抓住每次開會(huì)及總結(jié)的交流機(jī)會(huì),向領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)教工作中存在的問(wèn)題。通過(guò)一年日常工作的積累,我對(duì)本職工作越來(lái)越熟悉,業(yè)務(wù)水平有了一定的提高。

三、工作敬業(yè)表現(xiàn)

在日常工作中能夠樹立正確的工作態(tài)度,對(duì)本職工作有高度的責(zé)任感

和使命感,安于平凡敢于吃苦。按照每周、月做好工作計(jì)劃,并按照計(jì)劃逐項(xiàng)、條的完成。在野外工作中,不怕蚊蟲叮咬、不畏毒蛇野獸,嚴(yán)格按照計(jì)劃和規(guī)范將野外勘探工作做好,為下一步工作提供翔實(shí)、可靠的依據(jù)。

四、完成工作實(shí)績(jī)

在這一年中,我參與并實(shí)施了EPLxx、EPLxx、EPLxx等多個(gè)礦權(quán)的勘探與室內(nèi)總結(jié)的工作,將理論知識(shí)與野外實(shí)績(jī)情況相結(jié)合,順利完成了規(guī)劃的主要目標(biāo)和任務(wù)。在境外風(fēng)險(xiǎn)投資項(xiàng)目申請(qǐng)方面,完成了5個(gè)項(xiàng)目的申報(bào)工作,在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)緊張有序的完成了預(yù)期工作。

一年來(lái),我始終堅(jiān)持嚴(yán)格要求自我,認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)安排的各項(xiàng)工作,雖然沒(méi)有取得突出的工作成績(jī),但卻踏踏實(shí)實(shí)地完成了崗位上的各項(xiàng)基礎(chǔ)工作,是自己在充實(shí)的工作中得到了鍛煉。盡管如此,我的工作中仍存在著業(yè)務(wù)水平低、不全面等問(wèn)題,這些差距也已成為我學(xué)習(xí)的動(dòng)力,督促加強(qiáng)學(xué)習(xí),繼續(xù)提高思想覺(jué)悟,以更加飽滿的熱情投入到工作中!

工作考核自我評(píng)價(jià)【篇7】

一個(gè)學(xué)期的工作已經(jīng)結(jié)束,下面對(duì)該學(xué)期的工作作總結(jié)。

一、思想認(rèn)識(shí)。

在這一個(gè)學(xué)期里,我在思想上嚴(yán)于律己,熱愛(ài)黨的教育事業(yè)。一學(xué)期來(lái),我還積極參加各類政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),努力提高自己的政治水平和業(yè)務(wù)水平。服從學(xué)校的工作安排,配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項(xiàng)工作。

二、教學(xué)工作。

在教學(xué)工作方面,整學(xué)期的教學(xué)任務(wù)都非常重。但不管怎樣,為了把自己的教學(xué)水平提高,我堅(jiān)持經(jīng)常翻閱《小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)》、《優(yōu)秀論文集》、《青年教師優(yōu)秀教案選》等書籍。還爭(zhēng)取機(jī)會(huì)多出外聽(tīng)課,從中學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處,領(lǐng)悟其中的教學(xué)藝術(shù)。平時(shí)還虛心請(qǐng)教有經(jīng)驗(yàn)的老師。每上的一節(jié)課,我都做好充分的準(zhǔn)備,我的信念是——決不打沒(méi)有準(zhǔn)備的仗。在備課過(guò)程中認(rèn)真分析教材,根據(jù)教材的特點(diǎn)及學(xué)生的實(shí)際情況設(shè)計(jì)教案。

因?yàn)橐呀?jīng)接手第二學(xué)期,學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)以及家庭情況等我都一清二楚,并且教材經(jīng)過(guò)上學(xué)期的摸索,對(duì)教材比較熟悉,所以工作起來(lái)還算是非常的順利。培優(yōu)扶差是一個(gè)學(xué)期教學(xué)工作的重頭戲,因?yàn)橐粋€(gè)班級(jí)里面總存在幾個(gè)尖子生和后進(jìn)生。對(duì)于后進(jìn)生,我總是給予特殊的照顧,首先是課堂上多提問(wèn),多巡視,多輔導(dǎo)。然后是在課堂上對(duì)他們的點(diǎn)滴進(jìn)步給予大力的表?yè)P(yáng),課后多找他們談心、交朋友,使他們懂得老師沒(méi)有把他們“看扁”,樹立起他們的信心和激發(fā)他們學(xué)習(xí)語(yǔ)文的興趣。最后是發(fā)動(dòng)班上的優(yōu)生自愿當(dāng)后進(jìn)生們的輔導(dǎo)老師,令我欣慰的是優(yōu)生們表現(xiàn)出非常的踴躍,我問(wèn)他們?yōu)槭裁茨敲聪矚g當(dāng)輔導(dǎo)老師,他們說(shuō):“老師都那么有信心他們會(huì)學(xué)好,我們同樣有信心。”“我相信在我的輔導(dǎo)下,他一定有很大的進(jìn)步?!薄拔蚁肴嗤瑢W(xué)的學(xué)習(xí)成績(jī)都是那么好?!庇谑牵易屗麄兘M成“一幫一”小組,并給他們開會(huì),提出“老師”必須履行的職責(zé),主要就是檢查“學(xué)生”的作業(yè),輔導(dǎo)“學(xué)生”掌握課本的基本知識(shí)和技能。給后進(jìn)生根據(jù)各自的情況定出目標(biāo),讓他們雙方都朝著那個(gè)目標(biāo)前進(jìn)?!袄蠋煛眰兇_實(shí)是非常盡責(zé),而“學(xué)生”時(shí)刻有個(gè)“老師”在身旁指點(diǎn),學(xué)起來(lái)也非常起勁。兩個(gè)班所定的9對(duì)“一幫一”小組,“學(xué)生”們?nèi)喽加羞M(jìn)步,有的進(jìn)步非常快。

這學(xué)期我還承擔(dān)了語(yǔ)文優(yōu)質(zhì)課比賽的任務(wù)。從接到任務(wù)的時(shí)候開始,我就感到壓力是非常重。首先這次優(yōu)質(zhì)課是語(yǔ)文開放式的課,是一種新的嘗試性的教學(xué)模式。還有這次優(yōu)質(zhì)課與眾不同的是上完課后還要進(jìn)行答辯,要考的還是教師本身的素質(zhì)。再者本校的語(yǔ)文優(yōu)質(zhì)課連續(xù)三年能夠取得鎮(zhèn)的一等獎(jiǎng),并代表鎮(zhèn)到區(qū)參賽。面對(duì)這樣的壓力,我和語(yǔ)文科組的老師沒(méi)有氣餒,都想把這次課取得的成績(jī)。我從學(xué)習(xí)理論知識(shí)開始,翻越大量的書籍及從網(wǎng)上搜集有關(guān)語(yǔ)文開放式教學(xué)的資料。語(yǔ)文科組的老師及校長(zhǎng)都非常重視這節(jié)課,給予我莫大的幫助,一起定內(nèi)容,一起出謀獻(xiàn)策想教案、課件的設(shè)計(jì),共修改教案、課件、試教十多次。有時(shí)候還得全科組加班加點(diǎn)。像×老師幫我把課件做好,領(lǐng)導(dǎo)主動(dòng)幫我提建議,其它老師幫我做教具、錄音等等。令我感覺(jué)到不是我一個(gè)人上公開課,而是有一股凝聚力使我感覺(jué)到是全校上。而在全體的努力下,這次的公開課終于實(shí)現(xiàn)了我校語(yǔ)文優(yōu)質(zhì)課連續(xù)四年獲鎮(zhèn)一等獎(jiǎng)、并代表鎮(zhèn)到區(qū)參賽的夢(mèng)想。

三、領(lǐng)班工作。

在班主任工作方面,我非常重視學(xué)生的思想教育工作。通過(guò)班會(huì)、晨會(huì)、思想品德課及結(jié)合各科教材對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)人民、愛(ài)集體、愛(ài)老動(dòng)、愛(ài)學(xué)習(xí)等的思想教育。使學(xué)生能養(yǎng)成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。班干部是老師的左右手,所以我把培養(yǎng)得力的班干部作為班主任工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容。我培養(yǎng)了兩位得力的班長(zhǎng)。這些班干部能把班的學(xué)習(xí)和紀(jì)律管好,為我減輕負(fù)擔(dān)。我為他們定出要爭(zhēng)取每星期都拿文明班的目標(biāo),各施其責(zé)。還常給班干定時(shí)開會(huì),了解他們工作的情況,鼓勵(lì)他們大膽開展工作。使班干能在同學(xué)中樹立起威信,成為同學(xué)學(xué)習(xí)的榜樣。在他們的努力下,班務(wù)工作能正常開展,本班這學(xué)期也只有兩次沒(méi)有取得文明班的稱號(hào)。這個(gè)班本學(xué)期的插班生很多,有×個(gè),加上原來(lái)的一共有××個(gè),全是男生,并且來(lái)自不同的省份,語(yǔ)言的溝通和學(xué)習(xí)習(xí)慣的參差是最令我頭疼的。他們連上課的基本要求都沒(méi)養(yǎng)成,并且有幾個(gè)象×××、×××等是最調(diào)皮的。特別是×××,這個(gè)小孩特別好奇、好動(dòng)。上學(xué)期天天都要跟同學(xué)打上幾場(chǎng)架,我唯有苦口婆心地跟他做思想工作,慢慢把他轉(zhuǎn)化,今個(gè)學(xué)期打架違紀(jì)的現(xiàn)象大大減少了,上課能遵守紀(jì)律,并且非常積極回答問(wèn)題,學(xué)習(xí)成績(jī)也優(yōu)秀。但還是不時(shí)出現(xiàn)一些消極的思想。為了把班的常規(guī)工作搞好,我每天都堅(jiān)持早上七點(diǎn)三十分前、中午一時(shí)四十分前就到校,回到學(xué)校的第一件事就是到班上了解學(xué)生的早讀、午讀等情況,對(duì)學(xué)生進(jìn)行晨會(huì)教育。經(jīng)過(guò)一個(gè)的努力,我們班的各項(xiàng)常規(guī)工作像早讀、衛(wèi)生、課堂紀(jì)律等都抓得比較好。

這學(xué)期班主任工作最使自己滿意的是與家長(zhǎng)的聯(lián)系溝通工作。這一學(xué)期,我主動(dòng)與家長(zhǎng)通過(guò)電話、校訪等的方式進(jìn)行密切聯(lián)系,了解學(xué)生在家的學(xué)習(xí)與生活情況,也向家長(zhǎng)匯報(bào)其子女在校的情況,爭(zhēng)取與家長(zhǎng)的教育思想達(dá)成一致。當(dāng)家長(zhǎng)對(duì)我的工作提出意

工作考核自我評(píng)價(jià)【篇8】

歲月如梭,轉(zhuǎn)瞬間今年的工作即將結(jié)束,回顧一年,主要工作完成情況如下:

作為一名年輕的教師,我時(shí)刻提醒自己爭(zhēng)做優(yōu)秀教師,在學(xué)習(xí)中,我以積極求進(jìn)的態(tài)度認(rèn)真參加各項(xiàng)學(xué)習(xí),認(rèn)真仔細(xì)地做好學(xué)習(xí)筆記,堅(jiān)決擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo),擁護(hù)黨的方針政策,團(tuán)結(jié)同事,專研業(yè)務(wù),為人師表,積極投身到工作之中去。

在本學(xué)年中,我任教九年級(jí)美術(shù)及德育處德育輔導(dǎo)員工作,在教學(xué)方面,我總結(jié)以前教學(xué)中的經(jīng)驗(yàn),運(yùn)用學(xué)校先進(jìn)的教學(xué)設(shè)備,利用好地方豐富有利的教學(xué)資源,以激趣和引導(dǎo)為主,讓學(xué)生在濃厚的趣味中自己開拓思維,遇到困惑能在老師的引導(dǎo)下共同尋求突破,使課堂不在是乏味的教學(xué),不在是老師教學(xué)生學(xué),而是老師融入學(xué)生中去,和學(xué)生發(fā)展為本,培養(yǎng)他們的人文精神和審美能力,同時(shí)進(jìn)行分層次地教學(xué),適應(yīng)不同素質(zhì)的學(xué)生,使他們?cè)诿佬g(shù)學(xué)習(xí)過(guò)程中,形成基本美術(shù)素養(yǎng)和學(xué)習(xí)能力,為終生學(xué)習(xí)奠定基矗

在任教的同時(shí),輔導(dǎo)學(xué)校德育主任做好德育處的工作。時(shí)刻牢記愛(ài)崗敬業(yè)和為人師表,做好全校學(xué)生的表率,在平時(shí)的各項(xiàng)工作都滲透德育教育的內(nèi)容。

總之,作為一名美術(shù)教師,我感到由衷的自豪,在這片潔凈的土地上我快樂(lè)地學(xué)習(xí)和工作著,在今后的工作中,我會(huì)更加倍地努力,為孩子們尋找和創(chuàng)設(shè)更好的學(xué)習(xí)方法與學(xué)習(xí)環(huán)境。

歲月如梭,轉(zhuǎn)瞬間今年的工作即將結(jié)束,回顧一年,主要工作完成情況如下:

作為一名年輕的教師,我時(shí)刻提醒自己爭(zhēng)做優(yōu)秀教師,在學(xué)習(xí)中,我以積極求進(jìn)的態(tài)度認(rèn)真參加各項(xiàng)學(xué)習(xí),認(rèn)真仔細(xì)地做好學(xué)習(xí)筆記,堅(jiān)決擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo),擁護(hù)黨的方針政策,團(tuán)結(jié)同事,專研業(yè)務(wù),為人師表,積極投身到工作之中去。

在本學(xué)年中,我任教九年級(jí)美術(shù)及德育處德育輔導(dǎo)員工作,在教學(xué)方面,我總結(jié)以前教學(xué)中的經(jīng)驗(yàn),運(yùn)用學(xué)校先進(jìn)的教學(xué)設(shè)備,利用好地方豐富有利的教學(xué)資源,以激趣和引導(dǎo)為主,讓學(xué)生在濃厚的趣味中自己開拓思維,遇到困惑能在老師的引導(dǎo)下共同尋求突破,使課堂不在是乏味的教學(xué),不在是老師教學(xué)生學(xué),而是老師融入學(xué)生中去,和學(xué)生發(fā)展為本,培養(yǎng)他們的人文精神和審美能力,同時(shí)進(jìn)行分層次地教學(xué),適應(yīng)不同素質(zhì)的學(xué)生,使他們?cè)诿佬g(shù)學(xué)習(xí)過(guò)程中,形成基本美術(shù)素養(yǎng)和學(xué)習(xí)能力,為終生學(xué)習(xí)奠定基矗

在任教的同時(shí),輔導(dǎo)學(xué)校德育主任做好德育處的工作。時(shí)刻牢記愛(ài)崗敬業(yè)和為人師表,做好全校學(xué)生的表率,在平時(shí)的各項(xiàng)工作都滲透德育教育的內(nèi)容。

總之,作為一名美術(shù)教師,我感到由衷的自豪,在這片潔凈的土地上我快樂(lè)地學(xué)習(xí)和工作著,在今后的工作中,我會(huì)更加倍地努力,為孩子們尋找和創(chuàng)設(shè)更好的學(xué)習(xí)方法與學(xué)習(xí)環(huán)境。

工作考核自我評(píng)價(jià)【篇9】

在經(jīng)過(guò)高三的洗禮下,在工作的勵(lì)練下,以及各位領(lǐng)導(dǎo)、各位教師的幫助下,我越發(fā)感覺(jué)到當(dāng)教師的幸福感與樂(lè)趣。“為人師表”是許多老師一生追求的目標(biāo),也是我的目標(biāo)。因此,我始終以勤勤懇懇、踏踏實(shí)實(shí)的態(tài)度來(lái)對(duì)待我的工作,以“師德”規(guī)范自己的教育教學(xué)工作,以“當(dāng)一名好老師”作為自己工作的座右銘,現(xiàn)將一學(xué)年的工作總結(jié)如下:

一、德。

本人在政治思想上,堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,堅(jiān)持改革開放,遵紀(jì)守法,積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)政治活動(dòng)。認(rèn)真對(duì)待每次的政治學(xué)習(xí),并且認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。團(tuán)結(jié)同志,做到愛(ài)校如家,愛(ài)生如子。全心全意搞好教學(xué),管教管導(dǎo),言傳身教,教書育人。教學(xué)思想端正,工作態(tài)度好。從各方面嚴(yán)格要求自己,積極向老教師請(qǐng)教,結(jié)合本校的實(shí)際條件和學(xué)生的情況,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),使教學(xué)工作有計(jì)劃、有組織、有步驟地開展。

二、能。

本學(xué)年在學(xué)校的關(guān)心下,進(jìn)步不少,我與同科目教師相互聽(tīng)課會(huì)診,并堅(jiān)持一課一得,每一次聽(tīng)課都有所收獲。本學(xué)期我對(duì)自己教學(xué)工作有以下總結(jié):

1、初步形成“新課程標(biāo)準(zhǔn)”理念,并體現(xiàn)在教學(xué)中。

2、重視培養(yǎng)學(xué)生的課堂學(xué)習(xí)習(xí)慣。學(xué)生良好的課堂學(xué)習(xí)習(xí)慣不是與生俱來(lái),是需要每堂課逐步訓(xùn)練出來(lái)的。

3、根據(jù)實(shí)際調(diào)整教學(xué)策略,彰現(xiàn)教師智慧。

我深信:天道酬勤,只要努力,全心全意地為學(xué)生付出,為他們努力,一定能有更多的收獲。

三、勤。

我積極參加校本培訓(xùn),政治學(xué)科學(xué)習(xí),教研活動(dòng),不放過(guò)任何一次學(xué)習(xí)、提高的機(jī)會(huì)。不落下每天的本職工作。在這學(xué)年,我與學(xué)生一起,覺(jué)得日子過(guò)得真快,雖然每天都是忙忙碌碌的,但我忙得高興,忙得開心,我將更加努力工作,做到主動(dòng)積極,而且要勤思考,把握學(xué)校給我們創(chuàng)造的機(jī)會(huì),使自己在專業(yè)化教師隊(duì)伍中能更健康、更迅速地成長(zhǎng)。

四、績(jī)。

本學(xué)年是我最辛苦的一年,但也是我收獲最多的一年。在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和自己的努力下,本學(xué)年我取得了不錯(cuò)的成績(jī),超額完成教育局和學(xué)校交給我班的高考任務(wù),班級(jí)多次榮獲“文明班”,女生宿舍401舍連續(xù)5次榮獲“文明宿舍”,期中考試榮獲平衡班“第一名”。

成績(jī)只代表過(guò)去,我還必須繼續(xù)努力,為新一輪的教學(xué)改革書寫更美的詩(shī)篇。

工作考核自我評(píng)價(jià)【篇10】

在這上月的采購(gòu)過(guò)程中,先后出現(xiàn)了詢價(jià)難、廠家出貨難兩大問(wèn)題:再向部分廠家詢價(jià)時(shí),絕大部分廠家報(bào)價(jià)總報(bào)過(guò)高價(jià)格或不報(bào)價(jià)。針對(duì)這類情景,需對(duì)產(chǎn)品的原材料價(jià)格和工藝有所了解,才能獲知廠家的最終價(jià)格或最底價(jià)格,所以在詢價(jià)前需對(duì)產(chǎn)品的材料及工藝要求了解后再詢價(jià),另外,往往我們?cè)儍r(jià)的產(chǎn)品僅僅有一種模糊的產(chǎn)品樣貌,并沒(méi)有實(shí)際的產(chǎn)品,對(duì)于這種情景,需問(wèn)部分廠家或貿(mào)易商,先了解產(chǎn)品后再詢價(jià),這樣為進(jìn)一步的詢價(jià)得到更快更準(zhǔn)得到最終價(jià)格。在采購(gòu)過(guò)程中我不僅僅要研究到價(jià)格因素,更要最大限度的節(jié)儉成本,做到貨比三家;還要了解供應(yīng)鏈各個(gè)環(huán)節(jié)的操作,明確采購(gòu)在各個(gè)環(huán)節(jié)中的不一樣特點(diǎn)、作用及意義。只要能降低成本,不管是哪個(gè)環(huán)節(jié),我們都會(huì)認(rèn)真研究,商討辦法。

另外對(duì)于廠家出貨難的情景,一般廠家總是以為我司交貨期能夠延遲,所以往往在交期上作最終按排,這樣時(shí)間一久給工廠行成了一種惰性,這也是工廠拖延我們貨的最主要原因,這對(duì)我司銷售部在客戶那邊的信譽(yù)都有所影響,此類問(wèn)題雖然在六月份已經(jīng)發(fā)現(xiàn),但似乎廠家在上個(gè)月里還是有拖延交貨的現(xiàn)象,似乎根本沒(méi)有什么解絕,在這個(gè)月里,合同簽定之前,先和工廠溝通,在確定交貨期后再簽定合同,如再有拖延交期問(wèn)題,并和工廠說(shuō)明嚴(yán)重性。盡量杜絕這種情景的發(fā)生。

最終,感激公司領(lǐng)導(dǎo)和同事對(duì)我的幫忙和教導(dǎo),我會(huì)在接下來(lái)的x月,做好x月份工作計(jì)劃,不斷努力學(xué)習(xí)、努力工作,期望大家齊心協(xié)力,更期望公司蒸蒸日上!

個(gè)人績(jī)效考核自我評(píng)價(jià)4篇


我們常說(shuō),機(jī)會(huì)是留給有準(zhǔn)備的人。在學(xué)習(xí)工作中,幼兒園教師有提前準(zhǔn)備可能會(huì)使用到資料的習(xí)慣。資料一般指代可供人們參考的信息知識(shí)等。有了資料才能更好的在接下來(lái)的工作輕裝上陣!那么,你知道優(yōu)秀的幼師資料是怎樣的呢?為此,小編從網(wǎng)絡(luò)上精心整理了《個(gè)人績(jī)效考核自我評(píng)價(jià)4篇》,歡迎你收藏本站,并關(guān)注網(wǎng)站更新!

個(gè)人績(jī)效考核自我評(píng)價(jià)(篇1)

一、基本情況

(一)項(xiàng)目基本情況

20xx年,我局項(xiàng)目資金市級(jí)財(cái)政撥款共計(jì)110萬(wàn)元,其中財(cái)政撥款資金共110萬(wàn)元,年初結(jié)轉(zhuǎn)和結(jié)余0萬(wàn)元。

20xx年,財(cái)政撥款項(xiàng)目資金共計(jì)110萬(wàn)元,主要有醫(yī)療保障工作經(jīng)費(fèi)(含宣傳培訓(xùn)費(fèi))60萬(wàn)元,醫(yī)療保障管理中心專項(xiàng)工作經(jīng)費(fèi)20萬(wàn)元,醫(yī)療保障管理中心開辦費(fèi)30萬(wàn)元。

(二)項(xiàng)目決策情況

根據(jù)《關(guān)于做好20xx年度城鄉(xiāng)居民基本醫(yī)療保險(xiǎn)參保繳費(fèi)工作的通知》(梅市醫(yī)保〔20xx〕11號(hào))、《關(guān)于設(shè)立梅州市醫(yī)療保障事業(yè)管理中心的批復(fù)》(梅市機(jī)編發(fā)〔20xx〕129號(hào))、《關(guān)于印發(fā)20xx年梅州市醫(yī)療保障重點(diǎn)工作計(jì)劃表的通知》(梅市醫(yī)?!?0xx〕3號(hào))以及我局的三定方案職能設(shè)立該項(xiàng)目,項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)用于順利開展醫(yī)保相關(guān)工作。

(三)績(jī)效目標(biāo)

一是保障機(jī)構(gòu)的正常運(yùn)轉(zhuǎn),順利開展醫(yī)療保障相關(guān)工作;

二是完成上級(jí)部門下達(dá)的各項(xiàng)工作任務(wù);

三是不斷提高服務(wù)水平,提升群眾滿意度。

二、績(jī)效自評(píng)工作組織情況

梅州市醫(yī)療保障局按照財(cái)政部門關(guān)于開展市級(jí)財(cái)政資金績(jī)效評(píng)價(jià)的要求開展項(xiàng)目績(jī)效自評(píng),落實(shí)主體責(zé)任,組織專人負(fù)責(zé),認(rèn)真開展自查自評(píng),按時(shí)保質(zhì)完成工作,自評(píng)結(jié)果客觀準(zhǔn)確。

三、績(jī)效自評(píng)結(jié)論

(一)醫(yī)療保障工作經(jīng)費(fèi)(含宣傳培訓(xùn)費(fèi))績(jī)效目標(biāo)設(shè)定較為科學(xué),資金分配、管理和使用等方面落實(shí)情況較好,取得預(yù)期的績(jī)效成果,自評(píng)分?jǐn)?shù)為98.27分。

(二)醫(yī)療保障管理中心專項(xiàng)工作經(jīng)費(fèi),績(jī)效目標(biāo)設(shè)定較為科學(xué),資金分配、管理和使用等方面基本落實(shí),基本取得預(yù)期的績(jī)效成果,自評(píng)分?jǐn)?shù)為94.09分。

(三)醫(yī)療保障管理中心開辦費(fèi)項(xiàng)目已完成,資金已支付完畢,取得預(yù)期的績(jī)效成果,自評(píng)分?jǐn)?shù)為100分。

四、績(jī)效指標(biāo)分析

(一)決策分析

1.項(xiàng)目立項(xiàng)情況

(1)論證決策

根據(jù)《關(guān)于做好20xx年度城鄉(xiāng)居民基本醫(yī)療保險(xiǎn)參保繳費(fèi)工作的通知》(梅市醫(yī)?!?0xx〕11號(hào))、《關(guān)于設(shè)立梅州市醫(yī)療保障事業(yè)管理中心的批復(fù)》(梅市機(jī)編發(fā)〔20xx〕129號(hào))、《關(guān)于印發(fā)20xx年梅州市醫(yī)療保障重點(diǎn)工作計(jì)劃表的通知》(梅市醫(yī)?!?0xx〕3號(hào))以及我局的三定方案職能設(shè)立該項(xiàng)目,項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)用于順利開展醫(yī)保相關(guān)工作。

(2)目標(biāo)設(shè)置

在績(jī)效目標(biāo)設(shè)置方面,我局所設(shè)立的整體績(jī)效目標(biāo)依據(jù)充分,指標(biāo)完整、合理、可衡量,符合客觀實(shí)際,績(jī)效目標(biāo)的設(shè)立與我局的三定方案和年度工作計(jì)劃的相符性較高。

(3)保障措施

我局依據(jù)三定方案和年度工作計(jì)劃設(shè)置工作經(jīng)費(fèi),制度完整,計(jì)劃安排合理,符合客觀實(shí)際。

2.資金落實(shí)情況

醫(yī)療保障工作經(jīng)費(fèi)(含宣傳培訓(xùn)費(fèi))、醫(yī)療保障管理中心專項(xiàng)工作經(jīng)費(fèi)、醫(yī)療保障管理中心開辦費(fèi)均足額到位、及時(shí)到位。

(二)管理分析

1.資金管理

(1)資金支付

醫(yī)療保障工作經(jīng)費(fèi)(含宣傳培訓(xùn)費(fèi))專項(xiàng)資金60萬(wàn)元,當(dāng)年支出數(shù)42.73萬(wàn)元,資金支出率為71.22%,部分項(xiàng)目審批程序尚未結(jié)束,故部分費(fèi)用要在20xx年才支付。該項(xiàng)目資金績(jī)效目標(biāo)在20xx年完成。

醫(yī)療保障管理中心專項(xiàng)工作經(jīng)費(fèi)專項(xiàng)資金20萬(wàn)元,當(dāng)年支出數(shù)0.31萬(wàn)元,資金支出率為1.55%。因梅州市醫(yī)療保障事業(yè)管理中心在20xx年4月成立,醫(yī)療保障管理中心專項(xiàng)工作經(jīng)費(fèi)在20xx年7月到賬,下半年才開始有中心專項(xiàng)資金的各項(xiàng)支出,中心專項(xiàng)工作經(jīng)費(fèi)計(jì)劃用于中心修繕工程,因決算資料已報(bào)財(cái)審中心,按規(guī)定程序進(jìn)行審批,截至20xx年尚未結(jié)束,故部分費(fèi)用要在20xx年才支付。該項(xiàng)目資金績(jī)效目標(biāo)在20xx年完成。

醫(yī)療保障管理中心開辦費(fèi)專項(xiàng)資金30萬(wàn)元,當(dāng)年支出數(shù)30萬(wàn)元,資金支出率為100%,該項(xiàng)目資金績(jī)效目標(biāo)已完成。

(2)支出規(guī)范性

我局編制《梅州市醫(yī)療保障局財(cái)務(wù)管理制度》來(lái)規(guī)范資金的支出管理,嚴(yán)格執(zhí)行經(jīng)費(fèi)支出審批制度,嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)務(wù)計(jì)劃和預(yù)算,節(jié)約開支,考核資金使用效果,做好會(huì)計(jì)核算,做到手續(xù)完備、內(nèi)容真實(shí)、數(shù)字準(zhǔn)確、賬目清楚。

2.事項(xiàng)管理

(1)實(shí)施程序

20xx年我局所有項(xiàng)目支出實(shí)施過(guò)程規(guī)范,均符合申報(bào)條件,申報(bào)、批復(fù)程序符合相關(guān)管理辦法,項(xiàng)目招投標(biāo)、調(diào)整、完成驗(yàn)收等履行相應(yīng)手續(xù)。

(2)管理情況

20xx年我局印發(fā)《梅州市醫(yī)療保障局工作管理制度匯編》,8月修訂了《梅州市醫(yī)療保障局財(cái)務(wù)管理制度》,我局建立有效的管理機(jī)制,對(duì)工作經(jīng)費(fèi)的使用能積極做好檢查、監(jiān)控、驗(yàn)收等管理工作,20xx年我局未存在審計(jì)問(wèn)題。

(三)產(chǎn)出分析

1.經(jīng)濟(jì)性

在經(jīng)濟(jì)成本控制情況方面,我局經(jīng)費(fèi)支出嚴(yán)格按照財(cái)務(wù)管理制度規(guī)定,嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)務(wù)計(jì)劃和預(yù)算,嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)支出的審批程序,嚴(yán)格控制成本,節(jié)約開支,考核資金使用效果,做到支出合理。

2.效率性

我局對(duì)黨委、政府、人大和上級(jí)部門下達(dá)或交辦的重要事項(xiàng)或工作能夠按時(shí)完成,并且較好地完成了部門整體支出績(jī)效目標(biāo)申報(bào)表中的各項(xiàng)目標(biāo),及時(shí)完成各項(xiàng)任務(wù)。

(四)效益實(shí)現(xiàn)度分析

1.效果性

較好地完成了按照我局“三定”方案確定的部門工作職責(zé),各項(xiàng)日常任務(wù)及重點(diǎn)任務(wù)如民生實(shí)事等如期完成,實(shí)現(xiàn)了預(yù)期效果。

2.公平性

我局經(jīng)費(fèi)主要用于保障機(jī)構(gòu)的正常運(yùn)轉(zhuǎn),服務(wù)對(duì)象滿意度為100%。

五、主要績(jī)效

20xx年,我局財(cái)政項(xiàng)目撥款資金基本為單一用途的專項(xiàng)資金,根據(jù)相關(guān)資金下達(dá)文件要求,嚴(yán)格按照資金指定用途,因此使用績(jī)效與專項(xiàng)資金完成績(jī)效目標(biāo)情況一致。總體而言,我局全年項(xiàng)目資金支出嚴(yán)格執(zhí)行年初計(jì)劃,基本完成全年績(jī)效目標(biāo)。

六、存在問(wèn)題

通過(guò)項(xiàng)目績(jī)效自評(píng),該專項(xiàng)資金確保能夠?qū)?顚S?,但也存在一些?wèn)題。主要問(wèn)題是資金使用計(jì)劃制定不夠完善,雖然制定該專項(xiàng)資金的使用計(jì)劃,但由于對(duì)資金的到位情況了解不夠全面,影響資金的使用。

七、下一步工作計(jì)劃

今后,我局將加強(qiáng)資金使用的計(jì)劃安排,完善資金執(zhí)行績(jī)效考核目標(biāo),進(jìn)一步提升資金運(yùn)轉(zhuǎn)效率。同時(shí),我局也會(huì)加強(qiáng)與上級(jí)部門的溝通聯(lián)系,及時(shí)掌握資金下?lián)芮闆r,從而根據(jù)資金用途及時(shí)做好資金支出計(jì)劃。

個(gè)人績(jī)效考核自我評(píng)價(jià)(篇2)

在公司領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下,在各部門同事的幫助支持下,我嚴(yán)格要求自己,按照公司要求,較好地完成了自己的本職工作。通過(guò)xx年來(lái)的學(xué)習(xí)與工作,工作模式上有了新突破,工作方式有了較大轉(zhuǎn)變,現(xiàn)將工作情況總結(jié)如下:

1、完成了公司內(nèi)部組織機(jī)構(gòu)的設(shè)置及崗位責(zé)任。

2、完成了公司員工入職培訓(xùn)、企業(yè)文化、績(jī)效考核及員工培訓(xùn)教育工作,通過(guò)培訓(xùn),使每名員工明確自己的工作職責(zé)以及要達(dá)到的工作任務(wù)。

3、組織參加了公司內(nèi)部審核工作,通過(guò)審核,提升了公司員工工作效率和工作質(zhì)量,促進(jìn)了企業(yè)和員工的良好關(guān)系。

4、參加了公司內(nèi)部組織的培訓(xùn)課件制作。并在審核的過(guò)程中,對(duì)每名員工都有不同程度的成績(jī),通過(guò)培訓(xùn),使每名員工對(duì)自己的工作內(nèi)容有了更好的了解。

5、完成了公司領(lǐng)導(dǎo)交辦的每一項(xiàng)任務(wù)。

6、完成了辦公室日常管理的各項(xiàng)工作,包括收發(fā)文、接聽(tīng)電話、收發(fā)文的管理及領(lǐng)導(dǎo)交辦的其它工作。

7、做好了公司內(nèi)部組織機(jī)構(gòu)的設(shè)置及崗位責(zé)任。

8、完成了領(lǐng)導(dǎo)交辦的其它工作。

9、嚴(yán)格按照公司管理制度,認(rèn)真執(zhí)行《物業(yè)管理工作制度》,做好物業(yè)管理相關(guān)的管理、服務(wù)工作,使公司物業(yè)管理工作有條不紊,較好地做到了日常工作。

10、在公司內(nèi)部組織機(jī)構(gòu)的設(shè)置及崗位責(zé)任。

11、完成了公司各部門的崗位責(zé)任制。

12、建立了公司各項(xiàng)的管理制度及工作程序。

13、進(jìn)一步規(guī)范了物業(yè)公司工作程序,使公司的機(jī)構(gòu)合理、有序運(yùn)轉(zhuǎn),為各部門工作的開展提供了有力的保障。

14、做好了各部門之間的協(xié)調(diào)工作,使各項(xiàng)工作開展得比較順利。

15、完成了公司安置的有關(guān)工作并做好了會(huì)務(wù)準(zhǔn)備等工作。

16、協(xié)助公司領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行了員工培訓(xùn)、人事制度、勞動(dòng)合同等管理工作。

17、完成了公司人員年檢、辦公室安裝工作并提供員工工資。

18、配合總經(jīng)理進(jìn)行公司的有關(guān)規(guī)章制度及工作程序的建立、健全及完善。

19、負(fù)責(zé)公司各種文件的起草、修改及管理,協(xié)助公司領(lǐng)導(dǎo)及相關(guān)部門進(jìn)行管理和執(zhí)行工作。

20、根據(jù)公司發(fā)展需要,配合總經(jīng)理辦公室進(jìn)行人力需求調(diào)整,擬在公司內(nèi)部購(gòu)買人力需求較大的適合公司人力需求的崗位人員。

21、為公司領(lǐng)導(dǎo)簽證做好了各種協(xié)助工作。

22、認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作。

23、在總經(jīng)理簽證的過(guò)程中,做好了領(lǐng)導(dǎo)簽發(fā)文件的工作。

24、協(xié)助公司領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行辦公室的裝修工作。

25、領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作。

在人事工作方面,做好公司員工的人事工作、勞動(dòng)合同的簽訂、檔案管理、日常工作事務(wù)等等,并按時(shí)按質(zhì)地完成了部門交辦的各項(xiàng)工作。

26、公司辦公地點(diǎn)的遷移及建設(shè)。

27、為公司領(lǐng)導(dǎo)出國(guó)簽證近十份。

21、協(xié)助公司領(lǐng)導(dǎo)組織接待了國(guó)、地稅、軍、地稅、印尼、印尼會(huì)、辦事等各大活動(dòng)、會(huì)議。

22、與相關(guān)職能部門聯(lián)系、溝通,較好地完成了公司領(lǐng)導(dǎo)交辦的'`其它工作。

二、行政、后勤

23、在總經(jīng)理的領(lǐng)導(dǎo)下,按時(shí)、認(rèn)真、高效地做好領(lǐng)導(dǎo)交辦的其它工作。

24、協(xié)助公司領(lǐng)導(dǎo),完善公司制度。公司管理制度涉及很多,需要細(xì)化管理。如:考勤、人事、工作計(jì)劃、培訓(xùn)、員工福利等等。

三、25、工作中存在的問(wèn)題和不足

26、由于個(gè)人所學(xué)專業(yè)與管理知識(shí)有限,知識(shí)面不夠廣泛;

27、處理一些復(fù)雜問(wèn)題時(shí)有時(shí)考慮不夠周全。

28、需要加強(qiáng)學(xué)習(xí)盡快提高自身素質(zhì)。

四、明年工作計(jì)劃

29、加強(qiáng)自身學(xué)習(xí),結(jié)合實(shí)際,多從細(xì)節(jié)考慮,認(rèn)真做好本職工作,積極配合同事工作項(xiàng)目。繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)公司各種制度和業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí),做到全面深入的了解公司的各種制度和業(yè)務(wù)。用公司的各項(xiàng)制度作為自己考勤工作的理論依據(jù),結(jié)合實(shí)際更好的開展考勤工作。

30、積極與相關(guān)職能部門聯(lián)系,爭(zhēng)取相關(guān)部門對(duì)我公司的支持;

31、完成總經(jīng)理交辦的其它工作。

時(shí)光飛逝,xx年的工作轉(zhuǎn)眼就告一段落,作為公

個(gè)人績(jī)效考核自我評(píng)價(jià)(篇3)

為落實(shí)深化醫(yī)藥衛(wèi)生體制改革,推動(dòng)我縣衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展,根據(jù)上級(jí)有關(guān)文件精神,我院進(jìn)行了績(jī)效考核自評(píng),現(xiàn)將具體情況匯報(bào)如下:

一、主體業(yè)務(wù)開展情況

1、改善服務(wù)流程,提高工作效率。按照“程序最簡(jiǎn)、效率最快、時(shí)間最短、服務(wù)最優(yōu)”的要求,“縣區(qū)域醫(yī)療卡”的實(shí)施簡(jiǎn)化了就醫(yī)環(huán)節(jié),縮短醫(yī)療流程,提升工作效率,使就醫(yī)流程井然有序、順達(dá)通暢;開設(shè)急診急救綠色通道,實(shí)行24小時(shí)急診服務(wù)和檢驗(yàn)檢查結(jié)果限時(shí)報(bào)告制,門診實(shí)行義務(wù)導(dǎo)醫(yī)、導(dǎo)診服務(wù),確保患者就醫(yī)方便、快捷。

2、加強(qiáng)醫(yī)患溝通,改善服務(wù)態(tài)度。針對(duì)部分醫(yī)護(hù)人員服務(wù)意識(shí)不強(qiáng)等問(wèn)題,我們不斷加強(qiáng)對(duì)職工的教育和培訓(xùn),增強(qiáng)職工的服務(wù)意識(shí),要求全體醫(yī)護(hù)人員牢固樹立“以病人為中心”的理念,增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)和責(zé)任意識(shí),改善服務(wù)態(tài)度和服務(wù)方式,贏得患者的信任和理解,緩解醫(yī)患矛盾,建立和諧醫(yī)患關(guān)系,提高患者滿意度。

3、提高醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量,完善醫(yī)療服務(wù)水平。

一是繼續(xù)堅(jiān)持“以病人為中心,以提高醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量”為主題的醫(yī)療管理理念,全面加強(qiáng)醫(yī)療質(zhì)量工作,牢固樹立質(zhì)量意識(shí),不斷提高醫(yī)療整體水平;要求醫(yī)務(wù)人員自覺(jué)執(zhí)行醫(yī)療安全核心制度。

二是督促、檢查及監(jiān)督。經(jīng)常深入各科室,督促、檢查各項(xiàng)規(guī)章制度及診療操作規(guī)范的執(zhí)行情況。建立安全排查制度和工作查對(duì)制度,重點(diǎn)檢查科室存在的安全隱患,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)采取應(yīng)對(duì)措施。三是規(guī)范醫(yī)療文書的書寫,提高病歷質(zhì)量。四是組織醫(yī)務(wù)人員學(xué)習(xí)國(guó)家有關(guān)的衛(wèi)生法律法規(guī),提高醫(yī)務(wù)人員的法律意識(shí)、質(zhì)量意識(shí)、風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)、服務(wù)意識(shí)和安全意識(shí),加強(qiáng)醫(yī)療安全知識(shí)和業(yè)務(wù)技能教育培訓(xùn)。五是加強(qiáng)臨床護(hù)理工作,為患者提供優(yōu)質(zhì)的護(hù)理服務(wù),積極開展“創(chuàng)建優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)示范病房”活動(dòng),先后制定了活動(dòng)實(shí)施方案,召開了動(dòng)員大會(huì)及活動(dòng)的實(shí)施計(jì)劃。強(qiáng)化了以病人為中心的服務(wù)理念,加強(qiáng)基礎(chǔ)護(hù)理,改進(jìn)護(hù)理服務(wù)措施,進(jìn)一步規(guī)范了臨床護(hù)理工作,提高了護(hù)理服務(wù)質(zhì)量。

二、管理運(yùn)行狀況

1、加強(qiáng)院務(wù)公開,讓患者明白消費(fèi)。針對(duì)新農(nóng)合報(bào)銷流程和比例、藥品價(jià)格等熱點(diǎn)問(wèn)題,我院在門診大廳和門診收費(fèi)處、住院收費(fèi)處、新農(nóng)合報(bào)銷窗口等醒目位置,利用電子顯示屏或展板對(duì)社會(huì)全面公示,公開了藥品、檢查、收費(fèi)項(xiàng)目和收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn);門診、急診、住院、輸液等就醫(yī)流程。

2、近年來(lái),從各科室認(rèn)真篩選了多名積極上進(jìn)、愛(ài)鉆研業(yè)務(wù)的技術(shù)骨干到河南省人民醫(yī)院幾鄭州大學(xué)第一附屬醫(yī)院進(jìn)修學(xué)習(xí)。專業(yè)涉及內(nèi)、外、婦、兒、影像等多個(gè)專業(yè)。通過(guò)深造學(xué)習(xí),逐漸接受先進(jìn)服務(wù)理念,不斷提升醫(yī)療技術(shù)服務(wù)水平,將逐漸培養(yǎng)成為醫(yī)院今后的特色科室業(yè)務(wù)骨干和學(xué)科帶頭人。

3、加強(qiáng)安保工作,病人入院時(shí)加強(qiáng)安全告知,提醒病人注意個(gè)人財(cái)物安全,加強(qiáng)巡視,增加監(jiān)控?cái)?shù)量,防控偷盜現(xiàn)象發(fā)生,加強(qiáng)與公安部門的溝通聯(lián)系,共同維護(hù)好醫(yī)院的安全環(huán)境,創(chuàng)建平安醫(yī)院。

三、存在問(wèn)題與不足

1、中藥收入偏低,門診中醫(yī)科中藥收入及飲片收入占比較低。

2、HIS系統(tǒng)有待完善,臨床路徑系統(tǒng)尚未安裝到位。

3、財(cái)務(wù)科門診次均費(fèi)用增長(zhǎng)率稍高(因門診慢性病人較多,費(fèi)用較高)。

4、新農(nóng)合患者住院部分補(bǔ)償比例比上年同期稍有下降,與補(bǔ)償政策有關(guān)。

個(gè)人績(jī)效考核自我評(píng)價(jià)(篇4)

為做好縣委、縣政府、市工商局績(jī)效考核各項(xiàng)工作,我局領(lǐng)導(dǎo)高度重視,成立了由局長(zhǎng)親自任組長(zhǎng)的績(jī)效考核領(lǐng)導(dǎo)小組,印發(fā)了《縣工商局2013年度股(室)所績(jī)效考核評(píng)估辦法》(工商字〔2013〕51號(hào))。嚴(yán)格按照縣委、縣政府、市工商局的考核指標(biāo),有條不紊地做好績(jī)效考核各項(xiàng)迎檢準(zhǔn)備工作,同時(shí)認(rèn)真組織下屬各單位進(jìn)行績(jī)效考核?,F(xiàn)將12個(gè)月以來(lái)的績(jī)效工作開展情況匯報(bào)如下:

一、積極引資跑項(xiàng)

1、切實(shí)做好招商引資工作。今年我局按照縣政府的要求,多次召開招商引資專題會(huì)議研究部署。搭建平臺(tái),全力營(yíng)造寬松的招商引資環(huán)境。切實(shí)加強(qiáng)登記注冊(cè)窗口建設(shè),優(yōu)化辦公條件,推進(jìn)機(jī)關(guān)服務(wù)首問(wèn)制和“一站式”辦公制度。完成招商引資2項(xiàng)(縣興陽(yáng)混凝土有限公司、思源物流有限公司),注冊(cè)資金達(dá)1100萬(wàn)元,較好地完成了縣政府分配的任務(wù)。

2、努力做好爭(zhēng)項(xiàng)爭(zhēng)資工作。今年,我局積極向省、市工商局爭(zhēng)取項(xiàng)目資金,獲得城東工商所辦公樓維修資金20萬(wàn)元,占全市工商系統(tǒng)的1/3??h委縣政府也非常重視工商部門的職能,特地從財(cái)政劃撥了4萬(wàn)元經(jīng)費(fèi)給我局作為食品安全檢測(cè)費(fèi),同意我局與縣市管局置換歸陽(yáng)工商所、金橋工商所的辦公場(chǎng)地,并給予一畝行政劃撥用地解決開發(fā)區(qū)工商所建辦公樓。

3、積極幫助企業(yè)排憂解難。以“四化兩型”為契機(jī),全力打造服務(wù)型工商,全局建立服務(wù)企業(yè)聯(lián)系點(diǎn)37家、走訪聯(lián)系企業(yè)96次,為企業(yè)解決實(shí)際問(wèn)題57個(gè)。通過(guò)銀企融資洽談簽約會(huì)現(xiàn)場(chǎng)促成銀企融資簽約金額5500萬(wàn)元。同時(shí),爭(zhēng)取縣郵政儲(chǔ)蓄銀行的支持協(xié)作,今年來(lái)幫助300戶個(gè)體工商戶、私營(yíng)企業(yè)貸款4190萬(wàn)元。

二、切實(shí)履行職責(zé)

1、積極促進(jìn)市場(chǎng)主體健康發(fā)展。通過(guò)采取放寬準(zhǔn)入條件、完善“綠色通道”等措施,大力扶持地方經(jīng)濟(jì),降低市場(chǎng)準(zhǔn)入門檻,鼓勵(lì)各類人員自主創(chuàng)業(yè),為市場(chǎng)主體發(fā)展壯大,落實(shí)推進(jìn)全民創(chuàng)業(yè)營(yíng)造寬松環(huán)境。全縣新登記各類市場(chǎng)經(jīng)營(yíng)主體2192戶,同比去年增長(zhǎng)25.5%。其中內(nèi)資公司2戶,分公司及營(yíng)業(yè)單位10戶,私營(yíng)企業(yè)79戶,私營(yíng)企業(yè)分支機(jī)構(gòu)101戶,農(nóng)民專業(yè)合作社46戶,個(gè)體工商戶1954戶。發(fā)展農(nóng)村經(jīng)紀(jì)人220戶。全縣應(yīng)檢企業(yè)1090戶,實(shí)檢企業(yè)872戶,年檢率80%;應(yīng)驗(yàn)照個(gè)體工商戶7449戶,已驗(yàn)照7151戶,驗(yàn)照率96%。

2、優(yōu)化經(jīng)濟(jì)發(fā)展環(huán)境。今年來(lái)我局以服務(wù)大局,促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)又快又好發(fā)展為本職,認(rèn)真貫徹落實(shí)縣委、縣政府關(guān)于進(jìn)一步促進(jìn)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的要求,制定了《縣工商局關(guān)于促進(jìn)我縣經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展的二十二條》,并將服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展工作納入績(jī)效考核范疇。在今年3月份全縣優(yōu)化經(jīng)濟(jì)環(huán)境會(huì)上,經(jīng)社會(huì)各界代表即時(shí)對(duì)全縣40多個(gè)窗口部門進(jìn)行公開測(cè)評(píng),我局登記注冊(cè)分局優(yōu)質(zhì)服務(wù)得到了與會(huì)代表的全面肯定,受到了嘉獎(jiǎng)。同時(shí),我局突出監(jiān)管重點(diǎn),把查處取締無(wú)照經(jīng)營(yíng)工作作為市場(chǎng)監(jiān)管的主攻方向,開展“地毯式”清理市場(chǎng)主體,“拉網(wǎng)式”查處無(wú)照經(jīng)營(yíng),切實(shí)建立清理無(wú)照經(jīng)營(yíng)長(zhǎng)效監(jiān)管機(jī)制,對(duì)無(wú)照經(jīng)營(yíng)工作堅(jiān)決做到底子清、數(shù)據(jù)真、抄告快、取締實(shí)。到目前為止,全縣共清查出無(wú)照經(jīng)營(yíng)1425戶,按照區(qū)別對(duì)待的原則,引導(dǎo)辦照210戶,責(zé)令整改689戶,抄告相關(guān)682戶,立案查處40起,依法取締175戶,有效純潔了市場(chǎng)主體資格,進(jìn)一步凈化了市場(chǎng)秩序。

3、積極推進(jìn)商標(biāo)品牌戰(zhàn)略。為確保我縣在農(nóng)產(chǎn)品地理標(biāo)志證明商標(biāo)上得到突破,我局深入映武集團(tuán)調(diào)研,對(duì)該公司申報(bào)我縣首個(gè)農(nóng)產(chǎn)品地理標(biāo)志商標(biāo)“黃花菜”工作進(jìn)行重點(diǎn)指導(dǎo)和幫助,并積極向縣委、政府主要領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行匯報(bào),得到了縣委、政府主要領(lǐng)導(dǎo)的大力支持。目前已順利成立了縣黃花菜協(xié)會(huì),為下一步申報(bào)地理標(biāo)志注冊(cè)商標(biāo)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。今年來(lái)戶外廣告審批15件,其他廣告?zhèn)浒傅怯?件,接受咨詢19次。積極開展省著名商標(biāo)的續(xù)展和申報(bào)工作。目前,我縣已有省著名商標(biāo)6件。

4、不斷開展各類專項(xiàng)整治。一是強(qiáng)化食品安全整治。先后集中組織開展各類專項(xiàng)整治和市場(chǎng)清理共30次;查獲假冒偽劣食品1760公斤,標(biāo)值200萬(wàn)元,立案查處假冒偽劣食(商)品案件28起,結(jié)案28起,罰沒(méi)金額16.45萬(wàn)元;開展食品快速檢測(cè)480次;檢測(cè)食品2400組,不合格101組,不合格率0.04﹪;抽樣送檢食品52個(gè)批次。二是積極開展打擊制售假冒偽劣商品專項(xiàng)行動(dòng),認(rèn)真查處不正當(dāng)競(jìng)爭(zhēng)行為。開展了“家電下鄉(xiāng)”、“建材市場(chǎng)”、“汽車輪胎產(chǎn)品”、“通訊器材市場(chǎng)”、“蔬菜市場(chǎng)”、“廢品收購(gòu)市場(chǎng)”、“汽車維修市場(chǎng)”、“反商業(yè)賄賂”等專項(xiàng)整治,共立案查處各類違法案件48件,結(jié)案48件,罰款22.5萬(wàn)元。三是扎實(shí)開展“紅盾護(hù)農(nóng)”專項(xiàng)行動(dòng)。今年來(lái)查獲劣質(zhì)肥、過(guò)期肥和包裝標(biāo)識(shí)不規(guī)范的肥料150噸,過(guò)期失效農(nóng)藥120件,不合格農(nóng)機(jī)具及配件26臺(tái)(件),拆裝種子28包,為農(nóng)戶挽回經(jīng)濟(jì)損失達(dá)14萬(wàn)余元。強(qiáng)而有力的整治措施確保了今年以來(lái)全縣流通環(huán)節(jié)未發(fā)生重大食品安全事故。

三、認(rèn)真貫徹落實(shí)上級(jí)決策

1、扎實(shí)穩(wěn)步推進(jìn)新農(nóng)村建設(shè)。今年3月份,我局按照市委、縣委的號(hào)召,認(rèn)真扎實(shí)開展“萬(wàn)名干部下鄉(xiāng)進(jìn)村入戶大走訪”活動(dòng),抽調(diào)21名干部組成工作隊(duì)進(jìn)駐縣洪橋鎮(zhèn)蘆竹村、公廈村,與群眾同吃、同住、同勞動(dòng),幫助駐點(diǎn)村整修魚塘7口,砌塘基490米,清理水井1口,維修公路近300米,并從十分緊張的局財(cái)政里擠出了4萬(wàn)元進(jìn)行資助。這一系列措施的實(shí)施有力地推進(jìn)了社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè),得到了當(dāng)?shù)厝罕姷母叨荣潛P(yáng)。

2、積極開展“訪萬(wàn)戶企業(yè)、解萬(wàn)道難題”大走訪活動(dòng)。今年來(lái),全局系統(tǒng)走訪200家企業(yè),完成率達(dá)100%。收集意見(jiàn)和建議20條。積極幫助解決辦照、年檢、商標(biāo)注冊(cè)、擔(dān)保貸款和融資難題25件。辦理企業(yè)動(dòng)產(chǎn)抵押登記5件,為企業(yè)獲得動(dòng)產(chǎn)抵押貸款420萬(wàn)元。組織召開銀企洽談會(huì),搭建融資平臺(tái),并在年檢、注冊(cè)登記等窗口廣泛宣傳聯(lián)絡(luò)企業(yè)郵政儲(chǔ)蓄銀行的業(yè)務(wù),為轄內(nèi)12戶企業(yè)融資5500萬(wàn)元。縣個(gè)私協(xié)會(huì)組織部分企業(yè)和郵儲(chǔ)銀行舉行了小額貸款洽談會(huì),今年來(lái)幫助300戶個(gè)體工商戶、私營(yíng)企業(yè)貸款4190萬(wàn)元。

3、進(jìn)一步整頓和規(guī)范市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)秩序。為維護(hù)公平競(jìng)爭(zhēng)的市場(chǎng)環(huán)境,保護(hù)經(jīng)營(yíng)者和消費(fèi)者的合法權(quán)益,加強(qiáng)對(duì)無(wú)照經(jīng)營(yíng)的查處取締,建立了由工商部門牽頭,有關(guān)職能部門各負(fù)其責(zé),齊抓共管的長(zhǎng)效工作機(jī)制,形成監(jiān)管合力,確保查處取締工作落到實(shí)處。

4、認(rèn)真開展人口和計(jì)劃生育綜合治理工作。我局在縣委、縣政府、市工商局的領(lǐng)導(dǎo)下,充分發(fā)揮職能作用,認(rèn)真履行職責(zé),加大對(duì)轄區(qū)內(nèi)經(jīng)營(yíng)流動(dòng)人口計(jì)劃生育的宣傳力度,嚴(yán)把受理、辦理、登記發(fā)照關(guān),積極配合計(jì)劃生育部門做好人口與計(jì)劃生育工作。我局成立了計(jì)劃生育工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員,要求各工商所必須有一名所領(lǐng)導(dǎo)分管,且明確一名工作人員負(fù)責(zé)本所的流動(dòng)人口計(jì)劃生育綜合治理工作,縣局與各股、所簽訂了《人口與計(jì)劃生育綜合治理目標(biāo)管理責(zé)任書》,并將此項(xiàng)工作作為年終目標(biāo)管理考核的一項(xiàng)重要內(nèi)容。到目前為止,今年已下發(fā)計(jì)生文件17個(gè)。

5、切實(shí)加強(qiáng)維穩(wěn)工作。為加強(qiáng)全局維穩(wěn)工作的領(lǐng)導(dǎo),努力做好信訪接待工作,竭力消除不穩(wěn)定的隱患,我局成立了維護(hù)穩(wěn)定工作領(lǐng)導(dǎo)小組,設(shè)立維護(hù)穩(wěn)定工作辦公室,由唐小紅同志任維穩(wěn)辦主任,負(fù)責(zé)維穩(wěn)日常事務(wù)處理、日常信訪接待工作。按照市聯(lián)席會(huì)議精神,扎實(shí)推進(jìn)“百日百案”化解工作。

四、不斷提高機(jī)關(guān)效能建設(shè)

今年,我局以“學(xué)習(xí)型工商建設(shè)年”為契機(jī),切實(shí)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),提升干部整體素質(zhì)和依法履職能力。通過(guò)組織開展理論學(xué)習(xí)和舉辦業(yè)務(wù)培訓(xùn)班的形式,努力打造學(xué)習(xí)型、服務(wù)型、效能型機(jī)關(guān),確定周四為學(xué)習(xí)日,由局領(lǐng)導(dǎo)和股(室)負(fù)責(zé)人輪流講課,從而提高干部職工的工作能力和水平。通過(guò)制定和完善49項(xiàng)制度,真正做到憑制度管人,依制度行政,用制度正風(fēng)。局機(jī)關(guān)堅(jiān)持每天實(shí)行指紋考勤,嚴(yán)禁上班遲到、早退,增強(qiáng)了工作紀(jì)律和工作責(zé)任感,促進(jìn)了機(jī)關(guān)作風(fēng)的改變,提高了工作效率。通過(guò)解決一系列遺留問(wèn)題,維護(hù)穩(wěn)定,營(yíng)造良好發(fā)展環(huán)境。通過(guò)開展有益的活動(dòng)來(lái)凝聚人心,增強(qiáng)團(tuán)結(jié)。今年組織開展了春游岐山活動(dòng)、“強(qiáng)身體、提素質(zhì)”登山比賽活動(dòng)、“十佳優(yōu)秀標(biāo)兵”評(píng)選活動(dòng),參加市局的羽毛球賽等活動(dòng),這一系列活動(dòng),既豐富了干部職工的業(yè)余文化生活,又激發(fā)了大家的集體榮譽(yù)感,更凝聚了人心。

員工考核評(píng)價(jià)表自我評(píng)價(jià)匯編


我們會(huì)經(jīng)常需要進(jìn)行自我評(píng)估,具體來(lái)說(shuō)就是對(duì)自己在一段時(shí)間內(nèi)所取得的學(xué)習(xí)和工作成果進(jìn)行總結(jié)和評(píng)價(jià)。這篇自述文章要求用簡(jiǎn)明扼要的語(yǔ)言清晰地表達(dá)自己的觀點(diǎn)和結(jié)論,并要準(zhǔn)確無(wú)誤。如果您需要關(guān)于“員工考核評(píng)價(jià)表自我評(píng)價(jià)”的相關(guān)推薦,可以參考下面的建議,希望能對(duì)大家有所幫助。

員工考核評(píng)價(jià)表自我評(píng)價(jià)【篇1】

為了更好地做好今后的工作,評(píng)價(jià)經(jīng)驗(yàn)、吸取教訓(xùn),我就本月的工作評(píng)價(jià)如下:

堅(jiān)決擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo),堅(jiān)持黨的教育方針。本人一向在各方面嚴(yán)格要求自我,努力地提高自我,以便使自我更快地適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的形勢(shì)。經(jīng)過(guò)閱讀很多的道德修養(yǎng)書籍,勇于解剖自我,分析自我,正視自我,提高自身素質(zhì)。

三、遵守紀(jì)律方面

本人嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。在工作中,尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事,能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系。平時(shí),勤儉節(jié)儉、任勞任怨、對(duì)人真誠(chéng)、熱愛(ài)學(xué)生、人際關(guān)系和諧融洽,處處以一名人民教師的.要求來(lái)規(guī)范自我的言行,毫不松懈地培養(yǎng)自我的綜合素質(zhì)和本事。

隨著新課程改革對(duì)教師業(yè)務(wù)本事要求的提高,本人在教學(xué)之余,還擠時(shí)間自學(xué)中文本科,并積極學(xué)習(xí)各類現(xiàn)代教育技術(shù),進(jìn)一步掌握多媒體課件制作。

總體來(lái)說(shuō),在年這一學(xué)年里,我經(jīng)過(guò)不斷評(píng)價(jià)、學(xué)習(xí)、提升自我,取得了一些成績(jī)。同時(shí),在評(píng)價(jià)的過(guò)程中也發(fā)現(xiàn)自我仍然存在不足。20xx年,我改善自身的不足,繼續(xù)努力,把學(xué)生的學(xué)習(xí)和教育工作做好!

員工考核評(píng)價(jià)表自我評(píng)價(jià)【篇2】

1、正確處理集體與個(gè)人之間的關(guān)系;能顧全大局,服從組織安排;

2、熱愛(ài)本職工作,平時(shí)能認(rèn)真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí),不斷提高自己的業(yè)務(wù)能力和管理水平。工作勤勤懇懇,踏踏實(shí)實(shí),起早摸黑地工作。

3、處處嚴(yán)格要求自己,同食堂人員一起克服一切困難,不斷改進(jìn)花樣品種,穩(wěn)定飯菜價(jià)格,滿足各方面學(xué)生需求,并為困難家庭學(xué)生提供免費(fèi)湯和低檔菜。

4、通過(guò)食堂及周邊改造,改善了工作條件和就餐環(huán)境。并添置設(shè)備和改進(jìn)設(shè)施。改善了職工的工作條件,同時(shí)也為就餐創(chuàng)造了良好的生活環(huán)境。

5、加強(qiáng)食品安全衛(wèi)生管理,強(qiáng)化宣傳教育工作,組織職工認(rèn)真學(xué)習(xí),確保食堂飲食衛(wèi)生安全。一年來(lái)食堂未發(fā)生過(guò)認(rèn)何食品安全事故,確保了學(xué)校穩(wěn)定。

6、加強(qiáng)內(nèi)部管理,強(qiáng)化內(nèi)部檢查,嚴(yán)格進(jìn)行成本核算,有效地保證了就餐者的利益。加強(qiáng)對(duì)炊事機(jī)械設(shè)備的管理,增強(qiáng)職工對(duì)炊食機(jī)械設(shè)備愛(ài)護(hù)意識(shí),防止各種事故的發(fā)生,大大降低了維修成本。

7、廣泛聽(tīng)取就餐者意見(jiàn)和建議,及時(shí)了解他們的需求,不斷改進(jìn)工作方式和方法,使服務(wù)水平和服務(wù)質(zhì)量有了很大的提高。

8、加強(qiáng)對(duì)水電使用的管理,養(yǎng)成節(jié)電節(jié)水好習(xí)慣,杜絕一切浪費(fèi)現(xiàn)象的發(fā)生,為建設(shè)節(jié)約型校園做出了突出的貢獻(xiàn)。

今后要更加努力學(xué)習(xí),認(rèn)真工作,為黃山學(xué)院的發(fā)展做出自已貢獻(xiàn)。

員工考核評(píng)價(jià)表自我評(píng)價(jià)【篇3】

在年度里,我本人能夠擁戴中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,認(rèn)真學(xué)習(xí)各項(xiàng)規(guī)章制度,遵守國(guó)家的各項(xiàng)規(guī)章制度,在工作中做到刻苦刻苦,任勞任怨,按時(shí)完成領(lǐng)導(dǎo)布置的各項(xiàng)任務(wù),能夠團(tuán)結(jié)同事之間的關(guān)系,在完本錢職工作之余,積極幫助有需要的同事。原則性強(qiáng),積極肯干,認(rèn)真負(fù)責(zé),有較強(qiáng)的進(jìn)取心。處理故障時(shí)有條不紊,辦事爽利,正確;有整體觀念,能團(tuán)結(jié)同事,共同完成任務(wù)。在完本錢職工作之余,積極幫助有需要的同事。

我在年主要工作有:

1、努力學(xué)習(xí)新業(yè)務(wù)知識(shí),在鞏固原有知識(shí)的基礎(chǔ)上,通過(guò)自覺(jué)不斷充實(shí)自己的知識(shí)面與工作技能,務(wù)求清楚所有系統(tǒng)的使用處徑和熟習(xí)維護(hù)方法。除著系統(tǒng)的完善,除國(guó)際業(yè)務(wù)的黃金買賣外,其他的如FMIS,CMS,人行系統(tǒng),人事管理系統(tǒng),工會(huì)財(cái)務(wù)系統(tǒng)等等等系統(tǒng)都已換成網(wǎng)頁(yè)版,每更新一個(gè)系統(tǒng),都會(huì)主動(dòng)了解相干操縱及技術(shù)情況,通過(guò)不斷的學(xué)習(xí)和虛心請(qǐng)教,使自己永不落后。

2、處理好同事之間關(guān)系,做到用最快的速度往解決故障,如一時(shí)往不到,會(huì)說(shuō)明緣由,所有故障盡可能在兩個(gè)工作日內(nèi)解決,特別是重要部分,比如五樓的行長(zhǎng)室和各老總辦公室電腦,都是有故障做到馬上解決。平時(shí)常常提示同事及時(shí)備份,重要文件一定要寄存在非系統(tǒng)盤,并耐心解答同事各種電腦疑問(wèn)。平時(shí)想同事所想,急同事所急,通過(guò)耐心細(xì)致的工作,既贏得了同事的認(rèn)同也進(jìn)步了科技部在機(jī)關(guān)中地位。

3、碰到硬件損壞的電腦,及時(shí)通知廠家更換裝備,分行現(xiàn)時(shí)大部份電腦都較新,還沒(méi)有過(guò)保修期,期間當(dāng)有壞件時(shí),及時(shí)通過(guò)800電話通知廠家過(guò)來(lái)更換零件,保障了系統(tǒng)的正常運(yùn)作。

4、理清各科室的裝備,將淘汰和不用的舊電腦上收:各科室現(xiàn)時(shí)還有很多淘汰和舊電腦如雜物般堆放,除留下少許配置較高的作為備份機(jī)外,把沒(méi)有用的舊電腦全部上收,使以后的資產(chǎn)清算減少很多工作。

5、管理逐漸規(guī)范化:現(xiàn)時(shí)分行大部份電腦都是DELL和聯(lián)想,還有少許方正。

DELL中的520和320都配備了系統(tǒng)光碟,當(dāng)這兩種電腦系統(tǒng)崩潰時(shí),用隨機(jī)光碟恢復(fù)正版WINXP系統(tǒng)。

員工考核評(píng)價(jià)表自我評(píng)價(jià)【篇4】

1、努力學(xué)習(xí),不斷提高業(yè)務(wù)潛力。在工作中,認(rèn)真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí),不斷積累經(jīng)驗(yàn),用心參加學(xué)習(xí)培訓(xùn),不斷充實(shí)自己;

2,遵章守紀(jì)。3個(gè)月來(lái),自己在工作中做到不怕苦,不怕累,學(xué)習(xí)優(yōu)秀員工的方法,認(rèn)真完成了本崗位各項(xiàng)工作任務(wù)。

3,團(tuán)結(jié)同事,共同努力。同事關(guān)系融洽,團(tuán)結(jié)友愛(ài),互幫互助,互相尊重。

4,由于自己工作經(jīng)驗(yàn)不足,在工作中缺乏處理用戶投訴的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),服務(wù)工作做得不夠細(xì)致,這是我以后努力的方向。

2、本人自進(jìn)入本公司工作以來(lái),在各位同事的關(guān)懷幫忙下,透過(guò)個(gè)人的努力和工作相關(guān)經(jīng)驗(yàn)的積累,知識(shí)不斷拓寬,業(yè)務(wù)工作潛力取得了極大進(jìn)步。

3、回顧過(guò)去的3個(gè)月,我認(rèn)真學(xué)習(xí)營(yíng)業(yè)的培訓(xùn),用心參加崗位培訓(xùn)。全心全意,以禮待人,熱情服務(wù),耐心解答問(wèn)題,為客戶帶給優(yōu)質(zhì)服務(wù),并在不斷的實(shí)踐中提高自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平,成長(zhǎng)為一名合格的營(yíng)業(yè)員。

在以后的工作與生活中,我相信透過(guò)我的努力在以后的工作中我必須會(huì)成長(zhǎng)為一名優(yōu)秀員工,爭(zhēng)取成為別人學(xué)習(xí)的對(duì)象,為xx單位作出貢獻(xiàn)。

員工考核評(píng)價(jià)表自我評(píng)價(jià)【篇5】

本人叫XXX,在XX商場(chǎng)做銷售員,下面我評(píng)價(jià)一下我自己的工作表現(xiàn)。

本人有較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)合作精神,工作熱情,較強(qiáng)的表達(dá)能力。本人通過(guò)這幾年的實(shí)踐工作來(lái)不斷地充實(shí)自我,為日后的人生道路打下良好的基礎(chǔ)。在思想上,積極進(jìn)取,不時(shí)地對(duì)自己作檢討,找出不足之處,進(jìn)而不斷改善,力求做到最好。,堅(jiān)定自己的信念,以更高的標(biāo)準(zhǔn)要求自己。

在工作中,有試圖摸索一套屬于自己的工作方法,認(rèn)真的對(duì)待好每位顧客,真抓實(shí)干。在工作中態(tài)度把握的比較好,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),并且較好的把自己的想法運(yùn)用到工作實(shí)踐中去,具備了實(shí)際操作能力,遇到問(wèn)題時(shí)不急功近利,針對(duì)當(dāng)前局勢(shì)能把問(wèn)題處理得當(dāng),能把理論與實(shí)際情況相結(jié)合,解決實(shí)際問(wèn)題。

在學(xué)校曾經(jīng)勤工儉學(xué)等等。經(jīng)過(guò)這些工作的煅煉,我的在生活上,我積極參與學(xué)院、學(xué)校的活動(dòng),日常生活里,我為人正直善良,有良好的生活作風(fēng),樂(lè)于幫助他人,與同學(xué)相處融洽,交友面廣,人際交往能力較強(qiáng),受同學(xué)歡迎。而在待人處事方面仍有待提高,學(xué)習(xí)的知識(shí)面還有待拓寬,在今后的日子里,不斷改善,提高自身素質(zhì)。我的做事原則是不做就不做要做就做最好!

員工考核評(píng)價(jià)表自我評(píng)價(jià)【篇6】

記得小時(shí)候,老師總會(huì)問(wèn):“你的理想是什么?”我總是會(huì)毫不猶豫的說(shuō):“我以后也要當(dāng)老師。”時(shí)光飛逝,我從一個(gè)小學(xué)生如今也站上了那理想中的八尺講臺(tái),實(shí)現(xiàn)了自己的理想,走向了教育這條戰(zhàn)線上。從走出學(xué)校校門,踏上工作崗位,我在各位老師的幫助和支持下,在領(lǐng)導(dǎo)的信任和鼓勵(lì)下,讓我成長(zhǎng)、進(jìn)步、收獲了不少。三年里我與教師們團(tuán)結(jié)協(xié)作,共同努力,送走又迎來(lái)了一批批可愛(ài)的孩子??偨Y(jié)過(guò)去,展望未來(lái),以下是我的自我評(píng)價(jià)。

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