自檢自查報(bào)告。
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為有效落實(shí)《國(guó)務(wù)院辦公廳關(guān)于進(jìn)一步做好消防工作堅(jiān)決遏制重大火災(zāi)事故的通知》、《市政府辦公廳關(guān)于切實(shí)做好消防安全生產(chǎn)工作的通知》和區(qū)應(yīng)急會(huì)議精神,區(qū)CPPCC辦積極行動(dòng),開(kāi)展了重大消防安全檢查,總體情況良好?,F(xiàn)將有關(guān)情況報(bào)告如下:
一、消防安全自檢措施
1.11月20日,CPPCC辦公室召開(kāi)全體政府工作人員會(huì)議,提出了重視意識(shí)形態(tài)、認(rèn)真檢查落實(shí)安全工作責(zé)任制三項(xiàng)要求。根據(jù)分工,辦公場(chǎng)所的安全檢查由主管主任牽頭,各科長(zhǎng)實(shí)施;公共設(shè)施和其他外部環(huán)境安全檢查由主管主任領(lǐng)導(dǎo),由行政科長(zhǎng)實(shí)施。
2.組織對(duì)食堂、警衛(wèi)室值班人員和租賃經(jīng)營(yíng)單位、車棚維修相關(guān)人員進(jìn)行消防安全教育,確保各項(xiàng)規(guī)章制度的落實(shí),消除安全隱患,確保監(jiān)管力量到位。
3.迅速對(duì)電線、消防通道、消防設(shè)施、廚房、機(jī)房、門衛(wèi)、車庫(kù)等進(jìn)行認(rèn)真全面的安全檢查和安全隱患排查。,特別是消防設(shè)施、電線等關(guān)鍵部位,以及消防安全責(zé)任制和管理制度。
二、自查的總體情況
經(jīng)檢查,CPPCC機(jī)關(guān)消防安全狀況總體良好。
一是思想重視,各部門高度重視消防和安全生產(chǎn),目前把消防安全放在第一位。
二是規(guī)范制度,嚴(yán)格執(zhí)行機(jī)關(guān)安全責(zé)任制,加強(qiáng)日常安全檢查和夜間值班。
三是技術(shù)上實(shí)現(xiàn)。滅火器已全部更換,消防栓等設(shè)備已檢查,確保消防設(shè)備正常運(yùn)行。
三、下一步
這場(chǎng)災(zāi)難性的火災(zāi)為我們敲響了警鐘。區(qū)政協(xié)辦公室提出,要開(kāi)展政府機(jī)關(guān)消防安全自查,深刻吸取培訓(xùn)教訓(xùn),舉一反三,采取有效措施,堅(jiān)決杜絕隱患,預(yù)防和遏制重特大火災(zāi)事故。
首先,我們必須盡力而為。同時(shí),根據(jù)國(guó)務(wù)院辦公廳《通知》和市政府辦公廳《通知》,立足現(xiàn)在,著眼未來(lái),增強(qiáng)安全防范意識(shí),時(shí)刻保持頭腦清醒,時(shí)刻繃緊安全的弦。
二是要以對(duì)人民高度負(fù)責(zé)的精神,切實(shí)抓好消防和安全生產(chǎn)工作。廣泛開(kāi)展消防宣傳教育和培訓(xùn),嚴(yán)格落實(shí)消防安全責(zé)任制,進(jìn)一步做好CPPCC機(jī)關(guān)消防安全生產(chǎn)工作。
三是繼續(xù)深入調(diào)查本單位消防工作中存在的薄弱環(huán)節(jié),及時(shí)整改,確保消防安全無(wú)漏洞,各項(xiàng)消防安全制度和措施得到落實(shí)。
鑒于冬季火災(zāi)易發(fā)、高發(fā)的特殊情況,CPPCC辦公室計(jì)劃下一步再組織一次消防安全培訓(xùn)教育和演練,全力做好消防安全工作,確保人民生命安全和社會(huì)和諧穩(wěn)定。
五、整治學(xué)校安全問(wèn)題
1、學(xué)校成立了以校長(zhǎng)為總負(fù)責(zé)人的專門的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,對(duì)學(xué)校周邊治安、環(huán)境進(jìn)行了摸排,有專門的預(yù)防處置措施,對(duì)校園的消防、交通、防暴力事件、防溺水、化學(xué)品、劇毒品建立了專門的制度及預(yù)防措施,利用各種途徑對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育宣傳,工作落實(shí)到位。
2、每學(xué)期進(jìn)行一次消防逃生演練,一次防震逃生演練,學(xué)生基本懂得在遇到火災(zāi)、**及其他突發(fā)事件時(shí)的自救自護(hù)措施。利用每周的安全教育課時(shí)間,教學(xué)生一些防止騷擾和**的基本方法。
三。學(xué)校各方面安全工作到位,未發(fā)生不安全事故。
六、整治學(xué)校防震減災(zāi)問(wèn)題
1、學(xué)校設(shè)置專門課程講授有關(guān)防震防災(zāi)知識(shí),開(kāi)展防震防災(zāi)演練,實(shí)踐各種情況下的處置措施,學(xué)生親自實(shí)踐,大部分學(xué)生懂得自救自護(hù)措施。
2學(xué)校制定了防震、防暴力、防突發(fā)事件預(yù)案,在課堂上向?qū)W生傳授自理知識(shí)。學(xué)生表演效果良好。
3、學(xué)校每月都對(duì)校舍進(jìn)行安全排查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題時(shí)在自己能處理的情況下及時(shí)處理,不能處理是及時(shí)上報(bào)有關(guān)部門處理。學(xué)校各類建筑、功能用房無(wú)大隱患。均能安全正常使用。
我物業(yè)公司為了深入貫徹落實(shí)總公司《關(guān)于貫徹落實(shí)集團(tuán)公司20xx年秋季安全生產(chǎn)大檢查有關(guān)事項(xiàng)的通知》和管委會(huì)《關(guān)于貫徹落實(shí)省消防安全委員會(huì)8.19會(huì)議精神的通知》,仔細(xì)組織全員學(xué)習(xí),吸取8.12事故教訓(xùn),落實(shí)安全責(zé)任,強(qiáng)化防范措施,堅(jiān)決遏制各類安全事故的發(fā)生。現(xiàn)將公司貫徹落實(shí)狀況報(bào)告如下:
一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),提高工作熟悉。
8月20日公司組織安全生產(chǎn)領(lǐng)導(dǎo)小組召開(kāi)會(huì)議,督導(dǎo)安全生產(chǎn)領(lǐng)導(dǎo)小組成員做好安全生產(chǎn)工作,檢查各治理處安全責(zé)任和制度落實(shí)狀況、安全宣傳教育和培訓(xùn)狀況、落實(shí)安全責(zé)任和隱患整改狀況、應(yīng)急預(yù)案制定和演練狀況。并對(duì)比自己的崗位檢查各自安全生產(chǎn)履職狀況。
二、實(shí)行有力措施,積極履行職責(zé)。
8月21日至8月23日公司安全生產(chǎn)領(lǐng)導(dǎo)小組成員深入各治理處,督導(dǎo)各治理處主管開(kāi)展安全防范宣傳活動(dòng),制作安全防范學(xué)問(wèn)圖畫(huà),宣傳欄、橫幅、標(biāo)語(yǔ)等各種安全學(xué)問(wèn)、安全法規(guī),在各小區(qū)主要通道張貼、懸掛,來(lái)強(qiáng)化員工安全生產(chǎn)意識(shí)。
三、制定時(shí)序進(jìn)度,科學(xué)組織實(shí)施。
公司為確保總公司大檢查及省消防8.19會(huì)議精神落到實(shí)處,8月25日對(duì)管轄區(qū)域設(shè)施設(shè)備、治安防范、反恐防暴、防汛防風(fēng)等工作進(jìn)展了突擊抽查,對(duì)存在問(wèn)題較多的治理處馬上下達(dá)整改通知書(shū),要求在9月15日前全部整改完畢,并將由總公司安委會(huì)驗(yàn)收。
四、積極開(kāi)展安全生產(chǎn)大檢查活動(dòng)。
公司安全生產(chǎn)領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)檢查中暴露出來(lái)的突出問(wèn)題,催促各治理處成立了由主管為組長(zhǎng)的自檢自查小組,重點(diǎn)檢查消防設(shè)施設(shè)備運(yùn)行狀況、物業(yè)風(fēng)險(xiǎn)猜測(cè)和危急源風(fēng)險(xiǎn)的查驗(yàn)、管轄區(qū)道路交通、消防通道是否被占用、人員密集場(chǎng)所等“拉網(wǎng)式”的自檢自查整治行動(dòng),不留盲區(qū),不留死角地對(duì)新發(fā)覺(jué)的隱患進(jìn)展整改。
五、加強(qiáng)值班治理,保持信息暢通。
公司安全生產(chǎn)領(lǐng)導(dǎo)小組督導(dǎo)各治理處認(rèn)清當(dāng)前安全生產(chǎn)面臨的形勢(shì),要求各治理處主管把工作細(xì)化到量、責(zé)任到人、層層落實(shí),增加全員重視安全、關(guān)懷安全的責(zé)任意識(shí)和緊迫感。
1、要求加強(qiáng)一線員工應(yīng)急值班值守,做到不離崗、不脫崗。
2、要求公司行政部門進(jìn)一步明確班、組、隊(duì)長(zhǎng)職責(zé),強(qiáng)化效勞意識(shí)和危機(jī)意識(shí)。
3、要求各治理處安排專職安全員做好安全生產(chǎn)信息的上報(bào)工作,做到信息不漏報(bào)、不遲報(bào)、不瞞報(bào)。
4、要求各治理處主管進(jìn)一步做好安全隱患猜測(cè)匯報(bào)工作,準(zhǔn)時(shí)做好應(yīng)對(duì)預(yù)備工作。
5、要求班、組、隊(duì)長(zhǎng)以上治理人員須保持手機(jī)24小時(shí)通訊暢通,做好應(yīng)對(duì)突發(fā)大事的發(fā)生。
六、公司安全生產(chǎn)工作現(xiàn)狀與問(wèn)題。
通過(guò)開(kāi)展突擊抽檢查、自檢自查、實(shí)地查看、聽(tīng)取匯報(bào),公司安全工作還存在一些問(wèn)題和缺乏,主要表現(xiàn)在:
1、根底工作薄弱,人員變動(dòng)較為頻繁導(dǎo)致員工隊(duì)伍不穩(wěn)定。安全經(jīng)費(fèi)投入缺乏,導(dǎo)致各類設(shè)施設(shè)備、安全防護(hù)用品等質(zhì)量差。
2、公司安全生產(chǎn)治理人員專業(yè)學(xué)問(wèn)缺乏,多數(shù)是半路出家,很少有時(shí)機(jī)承受系統(tǒng)的安全教育培訓(xùn),自學(xué)的積極性也較為欠缺。
3、安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)不夠,局部治理人員文化素養(yǎng)低、安全意識(shí)淡薄,缺乏自我愛(ài)護(hù)意識(shí),違章作業(yè)現(xiàn)象常常發(fā)生。
4、職能部門對(duì)各治理處監(jiān)管工作流于形式,導(dǎo)致治理處安全生產(chǎn)治理員在安全生產(chǎn)工作中不會(huì)管和不敢管。
七、針對(duì)存在安全問(wèn)題實(shí)行的對(duì)策。
1、報(bào)請(qǐng)總公司加大對(duì)安全隱患整治經(jīng)費(fèi)的投入,保障各類隱患整治工作順當(dāng)開(kāi)展,有效治理。并根據(jù)“誰(shuí)分管,誰(shuí)負(fù)責(zé)、誰(shuí)主管,誰(shuí)負(fù)責(zé)、誰(shuí)審批,誰(shuí)負(fù)責(zé)”的`工作規(guī)定來(lái)完善公司安全生產(chǎn)規(guī)章制度。
2、加強(qiáng)督查,強(qiáng)化責(zé)任,培育和教育全員安全意識(shí),明確各級(jí)員工安全生產(chǎn)工作職責(zé)權(quán)限,建立公司職能部門安全生產(chǎn)監(jiān)視治理獎(jiǎng)罰制度,來(lái)提高其業(yè)務(wù)素養(yǎng)和執(zhí)行力。
3、加強(qiáng)安全生產(chǎn)源頭治理,依據(jù)公司實(shí)際,加強(qiáng)對(duì)安全生產(chǎn)監(jiān)管人員的業(yè)務(wù)培訓(xùn),在保持各治理處員工相對(duì)穩(wěn)定的狀況下,努力培育一名合格的安生產(chǎn)專職員,與治理處齊抓共管,形成合力。
4、督導(dǎo)一線員工在物業(yè)效勞工作中向大力業(yè)主、商家宣傳安全生產(chǎn)防護(hù)學(xué)問(wèn),及有關(guān)安全生產(chǎn)的方針、政策、法規(guī)、舉措。營(yíng)造關(guān)懷、支持管轄區(qū)安全生產(chǎn)的深厚氣氛。
5、強(qiáng)化員工安全技能、自我愛(ài)護(hù)意識(shí)、災(zāi)難自救和互救常識(shí)的培訓(xùn),從日常工作抓起,將生活安全、出行安全、生產(chǎn)安全、防暴防災(zāi)、避險(xiǎn)避災(zāi)、逃災(zāi)自救學(xué)問(wèn)、常識(shí)融到工作中,形成全員關(guān)注安全、珍愛(ài)生命的良好氣氛。
6、加強(qiáng)事前安全防范工作方針,積極強(qiáng)化公司員工物業(yè)效勞意識(shí)和執(zhí)業(yè)資格培訓(xùn),努力將安全生產(chǎn)治理工作延長(zhǎng)至管轄區(qū)業(yè)主、商家,建立業(yè)主、商家安全防范自我約束長(zhǎng)效機(jī)制。
一、幼兒園概況
童星幼兒園位于佛山市高明區(qū)更合鎮(zhèn)白石開(kāi)發(fā)區(qū)升鶴街10號(hào),創(chuàng)辦于20**年9月。幼兒園占地面積3362㎡,生均占地面積12㎡;建筑面積2135㎡,生均建筑面積8㎡;戶外活動(dòng)場(chǎng)地占地2060㎡,生均占地7.8㎡;可綠化占地1150㎡,已綠化面積1130㎡,綠化覆蓋率98%。園內(nèi)潔凈幽雅,布局合理,設(shè)有活動(dòng)室、寢室和盥洗室。為促進(jìn)幼兒身心發(fā)展,幼兒園為幼兒創(chuàng)設(shè)了多元化的教育環(huán)境,配置了美工活動(dòng)室、音樂(lè)活動(dòng)室、圖書(shū)閱覽室、戶外玩沙池、多功能大型玩具等。
幼兒園現(xiàn)有7個(gè)教學(xué)班(其中大班3個(gè)、中班2個(gè)、小班2個(gè)),在園幼兒262人;教職工32人,專任教師16人,專業(yè)合格率100%,其中大專畢業(yè)4人,在讀大專4人;幼兒園設(shè)有園長(zhǎng)1名,副園長(zhǎng)1名,園長(zhǎng)助理1名,保健醫(yī)師1名,專職財(cái)會(huì)1名,保育員7名。
幼兒園以“保證質(zhì)量,創(chuàng)新發(fā)展”為辦園宗旨,以“尊重每一位孩子,關(guān)注每一位孩子,讓每一位富有個(gè)性的發(fā)展”為辦園理念,堅(jiān)持面向全體幼兒,積極構(gòu)建和諧幼兒園,大力推進(jìn)素質(zhì)教育,保教質(zhì)量穩(wěn)步提高,取得了較好的辦園效益。在高明區(qū)更合鎮(zhèn)“六一”文藝匯演中,童星幼兒園表演的舞蹈《星光》榮獲三等獎(jiǎng);謝俊蘭園長(zhǎng)、馮曉路老師獲佛山市優(yōu)秀教師稱號(hào);黃淑蓮老師、尹建梅老師分別獲高明區(qū)先進(jìn)教育工作者和高明區(qū)優(yōu)秀班主稱號(hào);在高明區(qū)舉辦的教學(xué)交流評(píng)比活動(dòng)中,馮曉路老師執(zhí)教的課例《皮皮鼠吃跳跳糖》榮獲高明區(qū)優(yōu)秀獎(jiǎng);在多次才藝大賽中,馮曉路老師多次獲獎(jiǎng),還獲得了高明“十大新星”、“文化大使”等榮譽(yù)稱號(hào)。
二、主要做法和成效
(一)大力改善辦園條件,優(yōu)化育人環(huán)境
為使幼兒園得到進(jìn)一步發(fā)展,我園在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的重視和支持下,積極籌措資金,加強(qiáng)硬件建設(shè)。三年來(lái),投入近30萬(wàn)元對(duì)幼兒園的設(shè)備設(shè)施進(jìn)行了改造和添置。為了方便幼兒到戶外活動(dòng)以及增強(qiáng)活動(dòng)的安全性,我園對(duì)戶外游樂(lè)場(chǎng)地進(jìn)行了改造,鋪設(shè)了30米直跑道;增添了攀爬架、搖搖椅、平衡木等設(shè)施;對(duì)電器漏電、房屋滲漏等安全隱患及時(shí)進(jìn)行了消除;每班添置了消毒柜、書(shū)包架、杯架、錄音機(jī);購(gòu)置了體操墊、籃球等。硬件環(huán)境的改善使幼兒園的面貌煥然一新,為幼兒園的發(fā)展注入了新的活力。
良好的文化環(huán)境是幼兒園可持續(xù)發(fā)展的基礎(chǔ),堅(jiān)持創(chuàng)設(shè)具有幼兒園特色的教育環(huán)境極其重要。我園遵循“讓孩子主動(dòng)參與”的原則,力求做到園舍環(huán)境兒童化、生活化、藝術(shù)化。我們把樓梯間重新刷上漂亮的“外衣”;根據(jù)幼兒園的活動(dòng)課程和季節(jié)更換主題墻飾;繪制孩子喜愛(ài)的卡通壁畫(huà);將包裝袋、糖果紙、塑料瓶等廢舊物品做成五彩繽紛的吊飾;讓教師和幼兒共同布置活動(dòng)室外的植物角等。多彩、富有吸引力的教育活動(dòng)環(huán)境,更有利于幼兒健康成長(zhǎng),更有利于讓教師們充分發(fā)揮才華,提高綜合業(yè)務(wù)能力。
(二)規(guī)范辦學(xué)行為,依法辦園
我園一直秉承“一切為了孩子”的教育理念,嚴(yán)格按照《幼兒園工作規(guī)程》和《幼兒園工作條例》以及《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,實(shí)施科學(xué)管理。以“外樹(shù)形象,內(nèi)抓質(zhì)量”為重點(diǎn),以“求質(zhì)量,創(chuàng)特色”為目標(biāo),注重幼兒個(gè)性、能力、素質(zhì)的培養(yǎng)和身心健康的發(fā)展;以開(kāi)發(fā)幼兒潛能,培養(yǎng)良好品德、語(yǔ)言、體能為教育主線,開(kāi)展形式多樣的教學(xué)活動(dòng)和豐富多彩的戶外活動(dòng)。在辦學(xué)過(guò)程中,我園能夠嚴(yán)格貫徹執(zhí)行《民辦教育促進(jìn)法》和《民辦教育促進(jìn)法實(shí)施條例》等相關(guān)法律法規(guī),依法辦學(xué),依法治教。實(shí)施園務(wù)公開(kāi)制度和董事會(huì)領(lǐng)導(dǎo)下的園長(zhǎng)負(fù)責(zé)制,設(shè)立園務(wù)公開(kāi)欄,按規(guī)定公布有關(guān)事項(xiàng)。建立公開(kāi)、透明的信息制度,定期派發(fā)《家長(zhǎng)通知書(shū)》、《家長(zhǎng)聯(lián)系手冊(cè)》,并進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查等,接受上級(jí)和社會(huì)的查詢、監(jiān)督,從而規(guī)范了我園的辦學(xué)行為,提高了辦園水平。
(三)加強(qiáng)兩支隊(duì)伍建設(shè),提高整體素質(zhì)
1.加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),發(fā)揮表率作用
“火車跑得快,全靠車頭帶”。因此,我園十分重視領(lǐng)導(dǎo)班子的建設(shè),形成了一個(gè)團(tuán)結(jié)、主動(dòng)、專業(yè)的優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)。良好的班子集體能夠?qū)⒔搪毠ぞo緊凝聚在一起,有效地促進(jìn)幼兒園各項(xiàng)工作的開(kāi)展。在班子中我們積極倡導(dǎo)“講奉獻(xiàn),講創(chuàng)新,講協(xié)作”的“三講”精神,班子成員合理分工,大家優(yōu)勢(shì)互補(bǔ),形成工作合力,在包容、信任的基礎(chǔ)上建立和諧的工作關(guān)系。園長(zhǎng)以身作則,積極參加各類學(xué)習(xí)進(jìn)修,在政治修養(yǎng)、專業(yè)理論、管理水平等方面嚴(yán)格要求自己,并要求班子成員要成為幼教改革發(fā)展的領(lǐng)航人和教職工的貼心人。深化教育教學(xué)改革,定期深入班級(jí)了解教師教育教學(xué)現(xiàn)狀,及時(shí)將先進(jìn)的教育理念、教改信息傳達(dá)到每一位教師,指導(dǎo)教師積極地進(jìn)行教學(xué)改革。實(shí)行園領(lǐng)導(dǎo)工作目標(biāo)責(zé)任制,根據(jù)每位班子成員所分管的工作,每學(xué)期對(duì)照工作目標(biāo)進(jìn)行考評(píng)。班子成員嚴(yán)格制約自己的行為,充分發(fā)揮主人翁精神。目前,我園一個(gè)敢于負(fù)責(zé)、扎實(shí)工作、講求實(shí)效、團(tuán)結(jié)協(xié)作的領(lǐng)導(dǎo)班子集體已逐步形成。
2.打造一支優(yōu)良的教師隊(duì)伍
教育大計(jì),教師為本。建設(shè)一支嚴(yán)于律己、愛(ài)崗敬業(yè)、樂(lè)于奉獻(xiàn)、勇于開(kāi)拓、面向未來(lái)的高素質(zhì)教師隊(duì)伍是我園工作的重中之重。
一是開(kāi)展有效的師德教育,增強(qiáng)了教師的事業(yè)心和責(zé)任感。我園地處高明區(qū)較偏遠(yuǎn)的山區(qū),教師流動(dòng)性較大。我園教師以年輕教師為主,她們精力充沛、活潑、有沖勁,但工作中有時(shí)欠缺耐心和毅力,與家長(zhǎng)溝通不夠。針對(duì)年輕教師的上述特點(diǎn),我們向教師講述天真爛漫的幼兒在成長(zhǎng)過(guò)程中的趣聞趣事,讓他們觀看幼兒的生活、學(xué)習(xí)實(shí)況錄像,讓教師更加了解孩子,熱愛(ài)孩子。我園還向教師講述世界著名教育家蒙臺(tái)梭利、布魯姆以及我國(guó)幼兒教育家陶行知、張雪門、陳鶴琴等名家的幼兒教育理念及事跡,用名家的思想感染教師的靈魂,使教師們熱愛(ài)幼兒教育事業(yè),決心為幼兒教育事業(yè)奉獻(xiàn)自己的青春和智慧。
二是開(kāi)展多種形式的教研活動(dòng),促進(jìn)教師業(yè)務(wù)水平的不斷提高。我園開(kāi)展多種形式的教研活動(dòng),促使教師不斷吸收新經(jīng)驗(yàn)、新知識(shí)。具體做法如下:
(1)介紹經(jīng)驗(yàn),共同提高。根據(jù)我園實(shí)際,經(jīng)常組織教師研究與實(shí)際工作相聯(lián)系的課題,例如“如何培養(yǎng)幼兒的獨(dú)立性”、“如何提高幼兒的自我保護(hù)意識(shí)”、 “如何做好家長(zhǎng)工作”等。同時(shí)通過(guò)推薦優(yōu)秀教師代表在全體教職工大會(huì)上作教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)介紹,讓大家取長(zhǎng)補(bǔ)短,共同提高。
(2)廣泛學(xué)習(xí),開(kāi)闊視野。我園定期組織教師到廣州、禪城、南海等地參觀聽(tīng)課學(xué)習(xí),還聘請(qǐng)幼教專家來(lái)我園講學(xué),使我園教師獲取豐富的教育教學(xué)信息。
(3)開(kāi)展一日教育活動(dòng)觀摩和“以好帶新”活動(dòng)。每學(xué)期,我園都會(huì)開(kāi)展 “一日教育活動(dòng)觀摩評(píng)比活動(dòng)”,每位教師都參與其中,得到了很好的鍛煉與提升。多名教師就是在這樣的實(shí)踐鍛煉中成為我園的骨干教師和頂梁柱的。對(duì)新教師及業(yè)務(wù)能力欠佳的教師,我園實(shí)行“以好帶新”、“以好帶弱”,開(kāi)展“好師傅”評(píng)獎(jiǎng)活動(dòng),讓優(yōu)秀教師的才華得到展示,使年輕的教師茁壯成長(zhǎng)。
(4)開(kāi)展業(yè)務(wù)知識(shí)評(píng)比。9月份新學(xué)期伊始,小班的幼兒對(duì)幼兒園的生活、環(huán)境未能適應(yīng),我們就開(kāi)展“看誰(shuí)最會(huì)哄孩子”、“看誰(shuí)最能贏得孩子的喜愛(ài)”的評(píng)比;根據(jù)幼兒獨(dú)立性差的情況,開(kāi)展“看誰(shuí)最會(huì)培養(yǎng)幼兒的獨(dú)立能力”的評(píng)比。同時(shí),每學(xué)期末都舉行教師技能技巧競(jìng)賽活動(dòng),如舞蹈、繪畫(huà)、手工制作競(jìng)賽等。通過(guò)開(kāi)展上述競(jìng)賽,大大促進(jìn)了教師業(yè)務(wù)水平和技能的提高。目前,我園擁有一支充滿活力、素質(zhì)較高、團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí)的教師隊(duì)伍。教師們安教、樂(lè)教,得到了同行和家長(zhǎng)們的一致好評(píng)。
(四)重視衛(wèi)生保健與安全工作,促進(jìn)幼兒身心健康發(fā)展
做好幼兒的衛(wèi)生保健、保證幼兒健康茁壯成長(zhǎng)是幼兒園的首要任務(wù)。所以,我園狠抓衛(wèi)生保健工作,絲毫不敢懈怠。優(yōu)良的衛(wèi)生保健工作促進(jìn)了幼兒園的發(fā)展。
1.成立衛(wèi)生保健責(zé)任小組,建立健全各項(xiàng)制度
我園成立了由園長(zhǎng)擔(dān)任組長(zhǎng),后勤主任和園醫(yī)為副組長(zhǎng)的衛(wèi)生保健責(zé)任小組,制訂了突發(fā)衛(wèi)生事件應(yīng)急處理預(yù)案以及各項(xiàng)衛(wèi)生保健的規(guī)章制度。目前已建立了《安全保障制度》、《膳食管理制度》、《衛(wèi)生消毒及隔離制度》等多項(xiàng)制度,并根據(jù)幼兒教育事業(yè)的發(fā)展與本園的實(shí)際對(duì)上述制度進(jìn)行不斷的修改與完善。加強(qiáng)對(duì)制度的落實(shí)和監(jiān)管,定期召開(kāi)衛(wèi)生保健工作會(huì)議,確保制度落實(shí)到位。
2.抓好幼兒膳食工作
幼兒的各種生理機(jī)能正處在迅速的生長(zhǎng)發(fā)育時(shí)期,幼兒每日膳食的質(zhì)量直接影響著幼兒的生長(zhǎng)發(fā)育。因此,我園成立了幼兒膳食領(lǐng)導(dǎo)小組,加強(qiáng)對(duì)幼兒膳食的管理。根據(jù)幼兒對(duì)碳水化合物、蛋白質(zhì)、脂肪等營(yíng)養(yǎng)的需要,合理搭配,科學(xué)制訂幼兒一周帶量食譜,使幼兒每天的營(yíng)養(yǎng)合理均衡。值日領(lǐng)導(dǎo)注意觀察幼兒的吃飯情況,并進(jìn)行及時(shí)的分析、反饋,然后由領(lǐng)導(dǎo)小組進(jìn)行及時(shí)的調(diào)整、改善,以保證每天幼兒的膳食色、香、味、營(yíng)養(yǎng)俱全。
3.做好幼兒體格鍛煉和疾病的預(yù)防工作
枯燥無(wú)味的體格鍛煉,很難讓幼兒主動(dòng)參與。因此,我園購(gòu)置了大批的大型戶外玩具,促使幼兒積極主動(dòng)參加,從而達(dá)到增強(qiáng)體質(zhì)的目的。此外,我園還利用優(yōu)越的戶外環(huán)境,進(jìn)行豐富多彩的戶外游戲活動(dòng),保證幼兒每天有2小時(shí)以上的戶外活動(dòng)時(shí)間。每年的“家園同樂(lè)”冬運(yùn)會(huì),家長(zhǎng)和孩子都熱衷參與,看著孩子們?cè)谶\(yùn)動(dòng)場(chǎng)上健康、活潑的表現(xiàn),家長(zhǎng)們對(duì)我園的做法給予較高評(píng)價(jià)。
在增強(qiáng)幼兒體質(zhì)的同時(shí),我園還致力做好衛(wèi)生管理和疾病預(yù)防工作。經(jīng)常保持室內(nèi)外空氣流通和環(huán)境的清潔干凈,對(duì)于幼兒的生活場(chǎng)所實(shí)行每天拖地兩次,污垢及時(shí)清除干凈;游玩器械實(shí)行天天檢查,每周消毒一次;在幼兒的.用具方面,實(shí)行一人一杯一巾一碗,食具每餐消毒;幼兒小手帕天天洗,被子、席子每月洗曬一次;幼兒食物嚴(yán)格按照要求,實(shí)行定點(diǎn)、定人采購(gòu)。在認(rèn)真做好各項(xiàng)衛(wèi)生工作的同時(shí),認(rèn)真培養(yǎng)幼兒形成良好的衛(wèi)生行為習(xí)慣,從而保證幼兒在健康衛(wèi)生的環(huán)境中成長(zhǎng)。
學(xué)習(xí)“三個(gè)禁止”活動(dòng)
報(bào)告5、注重小節(jié),修煉人格方面教育無(wú)小事,教師的一言一行都是孩子關(guān)注的方面,往往起著一種潛移默化的影響作用。在這一點(diǎn)上有的教師比較注意,如班級(jí)有一張紙,都會(huì)主動(dòng)撿起,做給學(xué)生看,而不是教學(xué)生來(lái)?yè)臁6械慕處焻s做不到這一點(diǎn)。
6、尊重家長(zhǎng),服務(wù)家長(zhǎng)方面有的教師有時(shí)在與家長(zhǎng)的溝通中,沒(méi)有注意家長(zhǎng)的心理承受能力,直言不諱,可能會(huì)傷害到家長(zhǎng),讓家長(zhǎng)不敢和老師主動(dòng)溝通。
二、存在問(wèn)題的原因
究其原因,主要有:對(duì)此類問(wèn)題認(rèn)識(shí)不夠,輕視政治理論學(xué)習(xí)、缺乏理想信念、不注意產(chǎn)生問(wèn)題后的影響,有麻痹思想存在。
3、整改措施
1進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高思想和行動(dòng)上的責(zé)任感,樹(shù)立為學(xué)生服務(wù)的理念;提高自己的鉆研精神,不要遇難而退,要發(fā)揮敢于與一切困難做斗爭(zhēng)的思想和作風(fēng),刻苦鉆研業(yè)務(wù)知識(shí),做到政治業(yè)務(wù)兩過(guò)硬。樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的理念,不斷夯實(shí)自己的根基。
2在教研組的活動(dòng)中,我們與小組中的每一位老師暢談教育經(jīng)驗(yàn),獲得新知識(shí);尋找到了新的教學(xué)方向。
三。尊重學(xué)生,關(guān)心學(xué)生,教書(shū)育人,克服不良情緒,杜絕不良行為。注重心靈的溝通。
4永遠(yuǎn)記住-從我,從小事,從今天開(kāi)始!我們應(yīng)該用自己良好的師德形象來(lái)宣傳孩子。
5、及時(shí)與家長(zhǎng)溝通,認(rèn)真聽(tīng)取家長(zhǎng)意見(jiàn)和建議,取得支持和配合,不指責(zé)、責(zé)備家長(zhǎng),并且在語(yǔ)言交流中,語(yǔ)氣平和、委婉、真誠(chéng)、用誠(chéng)意使家長(zhǎng)信任我。
6要自覺(jué)抵制不良社會(huì)風(fēng)氣的影響,不搞有償補(bǔ)課、多收獎(jiǎng)勵(lì)。與家長(zhǎng)交往中不收禮、不吃請(qǐng)、不叫家長(zhǎng)辦事,不進(jìn)行有償家教,不做與教學(xué)無(wú)關(guān)的活動(dòng),如:工作時(shí)間娛樂(lè)、打麻將、請(qǐng)人頂課等。
總之我校師德師德建設(shè)學(xué)習(xí)教育、自查、自檢、自評(píng)活動(dòng)圓滿結(jié)束,我們既完成了規(guī)定各項(xiàng)動(dòng)作,教師自我對(duì)照檢查階段工作做扎實(shí)有效果,教職工精神面貌煥然一新,工作的責(zé)任感、積極性明顯加強(qiáng)和提高,全體教師的師德形象贏得社會(huì)和家長(zhǎng)的普遍稱贊。
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