實(shí)踐活動(dòng)日記。

作文就是利用文字編輯文章的有效手段，當(dāng)寫作成為一種習(xí)慣我們會(huì)越來越優(yōu)秀。一篇好的作文也會(huì)讓人很難忘記，為了寫作文一字一句的湊的日子您有過嗎？以下是小編為大家整理的“實(shí)踐活動(dòng)日記(集錦四篇) ”,在此提醒你收藏本頁，以方便閱讀！

實(shí)踐活動(dòng)日記 篇1

3年級(jí)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)日記范例1星期三的中午，我們學(xué)校三年級(jí)和四年級(jí)的同學(xué)要舉行讀書節(jié)圖書義賣活動(dòng)。老師讓學(xué)生們帶上20元零花錢在慈善義賣會(huì)上買他們最喜歡的書。

到了中午，我和幾位同學(xué)立刻掃完地，飛快地跑向操場，和大家一起吆喝著：“全場大甩賣，走過路過千萬不要錯(cuò)過，快來買哦!”有了這個(gè)口號(hào)，一下子涌來了很多人。

我們周圍有很多人，有些人渴望找到自己喜歡的漫畫書和文學(xué)書。有的仔細(xì)地挑選玩具。葉子銘不慌不忙地一一收錢。

我和幾位同學(xué)認(rèn)真的介紹著。突然之間，生意很好，我們賺了很多錢。

過了一會(huì)兒，周先生說我們可以自己買書。我四處奔波，還是找不到自己喜歡的類型的書，急得像熱鍋上的螞蟻。忽然，我發(fā)現(xiàn)四年級(jí)那里有很多人在買，看見大家都買到了自己喜歡的書，嘴巴笑得合不攏嘴。

我飛奔過去，竟然發(fā)現(xiàn)了我最愛看的書《怪物大師》，可惜**太貴，我學(xué)媽媽平時(shí)買東西砍價(jià)的方法，叫他們便宜點(diǎn)。原價(jià)15元，他們?cè)敢饨祪r(jià)到10元。我小心翼翼地遞給他們20元錢，他們找到我10元錢，我拿著書，很開心！

現(xiàn)在口袋只剩下10元了，我又用10元買了一個(gè)本《百問百答》。太好了！我終于買了兩本我喜歡的書。

最后，老師帶我們回到教室。我看到每個(gè)人都買了很多書。他們?cè)谡務(wù)撍麄冞x的又好又便宜的書。買的最多的是張徐暢，他一口氣買了六本書。我們看得目瞪口呆，只怪自己錢帶的不夠多，真希望學(xué)校再舉行這樣的活動(dòng)。

3年級(jí)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)日記范例2太陽公公從云層里露出了半邊臉，就像個(gè)害羞的小姑娘張望著大地。陽光明媚的早晨令人耳目一新。

我獨(dú)自漫步在小區(qū)的公園里。記得每天早晨，都能夠傾聽到環(huán)衛(wèi)工人掃落葉時(shí)沙_沙_的聲音，有時(shí)覺得，那聲音猶如一支美妙的樂曲，是那么的有節(jié)奏。但是今天，我看到了滿地的黃葉。

突然，我想到一個(gè)主意：我今天最好當(dāng)一名環(huán)衛(wèi)工人，清理掉這些落葉。于是，我立刻回家拿起掃帚，準(zhǔn)備開始工作。

這時(shí)候，媽媽買菜回來，見我拿著掃把站在公園里，似乎看穿了我的心思，對(duì)我說：如果你今天能夠?qū)⑦@條小路上的樹葉清理干凈，我就給你發(fā)工資。我一聽，立刻充滿了斗志：

從自己的努力中賺錢是多么的好！

太陽升得越來越高，最后照耀著整個(gè)大地。我正式開工了。我先用掃帚把地上的落葉掃到一個(gè)地方，慢慢地堆起來，然后把它放到垃圾箱里。

看似簡單的活，卻將我累得大汗淋漓。慢慢的，我體會(huì)到，原來那些環(huán)衛(wèi)工人是那么的不容易，他們每天都辛辛苦苦的打掃，保護(hù)著環(huán)境，而我們平時(shí)卻還亂丟垃圾想到這里，我真感到羞愧。

打掃衛(wèi)生后，我要把勞動(dòng)成果給母親看，母親也履行了諾言，給了我人生中第一份工資。雖然只有區(qū)區(qū)幾塊錢，但是它是我人生中一筆寶貴的財(cái)富。

3年級(jí)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)日記范例3在寒假的短短一個(gè)月中，我決定要開始我的新的社會(huì)實(shí)踐!我想要看看自己能否有能力依靠自己的雙手和大腦維持自己的生存，同時(shí)，也想通過親身體驗(yàn)社會(huì)實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì)，在實(shí)踐中增長見識(shí)，鍛煉自己的才干，培養(yǎng)自己的韌性，更為重要的是檢驗(yàn)一下自己所學(xué)的東西能否被社會(huì)所用，自己的能力能否被社會(huì)所承認(rèn)。希望通過社會(huì)實(shí)踐找出自己的不足和差距。

然后，我的社會(huì)實(shí)踐從我的求職開始。懷著希望和渴望，我開始了找工作的旅程。一開始，我對(duì)自己有很高的期望。如果沒有2000元的月薪，我是不會(huì)做這件事的。

經(jīng)過艱苦的找尋工作，很多的地方的招聘都要有工作經(jīng)驗(yàn)的優(yōu)先，一聽說我沒有經(jīng)驗(yàn)就跟我說這樣吧，你回去等消息吧，如果需要的詳，我會(huì)通知你的。在多次面試失敗后，我總結(jié)了失敗的原因。主要有兩個(gè)方面的原因。

一個(gè)方面是自己眼高手低，自己根本自身素質(zhì)沒有達(dá)到一定的水平，五個(gè)方面是自己沒有給自己一個(gè)很好的定位，沒有找準(zhǔn)自己的位置。

總結(jié)了以往失敗的教訓(xùn)，把自己擺到了正確的位置，我決定只要在社會(huì)實(shí)踐中有工作、有飯吃，我就干什么工作。于是我找到了一家大酒店。老板看我還算機(jī)靈，就讓我做了服務(wù)員。

第二天，我開始了寒假的社會(huì)實(shí)踐生活。剛開始的時(shí)候心理極不平衡。心想來從小到大讀了這么多的書，家里花了那么多的錢把我培養(yǎng)長大**，可現(xiàn)在只能端端盤子，倒倒酒，添添茶，想著怎么著在學(xué)校里也是個(gè)社團(tuán)干部，多少也有點(diǎn)社會(huì)能力，心理學(xué)徒有點(diǎn)失落再加上服務(wù)部領(lǐng)班是個(gè)小學(xué)文化的，還對(duì)我指手畫腳，確實(shí)心理上很不舒服。

但是，人總是要適應(yīng)自己自下而上的環(huán)境，我不想開始就干不下去了，不行，我一定要堅(jiān)持下去。要在新的環(huán)境中讓自己的工作做行很輕松，首先行把自己同領(lǐng)導(dǎo)和同事之間的關(guān)系搞好。因此我只好暫時(shí)避其鋒芒。

盡快熟悉你的工作環(huán)境。我工作的地方是一家有兩層樓的大旅館。旅館的大堂在一樓。主要餐廳在一樓。二樓有小包。

我們服務(wù)部的工作其實(shí)也很簡單，只要將菜上到桌子上，再注意菜的顏色，葷素搭配及盤子的高矮搭配，等客人吃完后打掃衛(wèi)生。我在服務(wù)部很累很辛苦，但我每天都過著很多日子。

休息的時(shí)候，我也主動(dòng)找我們的領(lǐng)導(dǎo)和同事虛心地向他們請(qǐng)教和學(xué)習(xí)，服務(wù)部的領(lǐng)班跟我說：我知道你是大學(xué)生大常有志向，想做大事，但是你千萬不要小看做小事，大事都是由小事積累起來的，做大事的本領(lǐng)也是由做小事的本領(lǐng)不斷地積累而成的，不積小流無以成江海;不積跬步無以致辭千里。他為我指出了工作中的很多錯(cuò)誤和缺點(diǎn)，我也一直很虛心地請(qǐng)都領(lǐng)班還對(duì)我說，我看一個(gè)人怎么樣并不是看他學(xué)歷、文憑怎么樣，關(guān)鍵是看此人做事是否勤快踏實(shí)，然后他也跟我說：

你看到工頭和基層員工了嗎？你能看出他們之間的區(qū)別和聯(lián)系嗎

看不出。那我來告拆你,領(lǐng)班說，做基層工作的人員經(jīng)過長期的踏實(shí)的努力就能成為領(lǐng)班就能獨(dú)當(dāng)一面，這就是他們之間的聯(lián)系和區(qū)別。領(lǐng)班還對(duì)我說：

你跟我們的一些同事不一樣，你是受過高等教育的，應(yīng)該多利用時(shí)間不斷地學(xué)習(xí)，不斷地充實(shí)，不斷地提升自己，年輕人不要怕吃苦，年累人就行能挑大梁，年輕人的時(shí)候不吃苦，難道到老了再吃苦嗎? 確實(shí)，聽了我的領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我所說的金玉良言。我真的讓思想認(rèn)識(shí)有了更深層次的提高，在一定程度上給了我一個(gè)很好的工作方向。

我的老板在走之前也給了我一些指點(diǎn)，他說：一個(gè)人在他的學(xué)生時(shí)代最重要的是學(xué)習(xí)東本，增長見識(shí)，鍛煉能力，尤其在大學(xué)學(xué)習(xí)時(shí)候，選用暑期時(shí)間參于社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是一個(gè)很好的鍛煉機(jī)會(huì)，賺錢不是主要的，作為學(xué)生，能賺多少錢，等你畢業(yè)了有的是賺錢的機(jī)會(huì)，然后他給我說了他讀書時(shí)的事，他說他讀書的時(shí)候，也是求知欲非常強(qiáng)烈，想方設(shè)法地想多學(xué)點(diǎn)東本，放假的時(shí)候，經(jīng)常往全國各地跑，不為別的，就為了增長見識(shí)。

總結(jié)我的這次時(shí)期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，雖然這并不是我的第一次社會(huì)實(shí)踐，但我認(rèn)為是一次最成功的，最有用的社會(huì)實(shí)踐，這將會(huì)對(duì)我的以后學(xué)習(xí)起很大的幫助的。

3年級(jí)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)日記范例4今天我好開心，能有機(jī)會(huì)與高年級(jí)的哥哥姐姐們一起去溫州大學(xué)參加科技達(dá)人科學(xué)實(shí)踐活動(dòng)。

在老師們的帶領(lǐng)下，首先我們參觀了生物標(biāo)本實(shí)驗(yàn)室，里面有孔雀，金絲猴，彌猴，青蛙、似海星的海盤車，各種各樣的鳥，還有解剖了的兔子，魚等等;

接著，我們?nèi)ゲ烧裉m樹和桂花樹的樹葉，把摘來的葉子放進(jìn)老師準(zhǔn)備好的裝有氫氧化鈉的杯子里進(jìn)行水煮使其軟化，軟化后就可以把它用刷子進(jìn)行清清洗刷，把葉子皮刷干凈，剩下葉脈，就可用來自制葉子書簽了。

在葉子水煮的等待時(shí)間里老師讓我們先去參觀機(jī)器人實(shí)驗(yàn)室，里面擺放著好多種小機(jī)器人樣玩具，我跟著高年級(jí)哥哥們一起研究這些由好多小零件組成的小機(jī)器人，在老師的指導(dǎo)下，我還嘗試了用搖控讓機(jī)器人去把杯子上的球夾住后再按要求放到指定位置，真的是好玩極了。

最后，我們參觀了生物實(shí)驗(yàn)室，老師教我們認(rèn)識(shí)了顯微鏡和怎么用顯微鏡，然后讓我們自己用顯微鏡觀查老師已經(jīng)做好的草履蟲標(biāo)本，鏡下的草履蟲標(biāo)本是粉紅色像葉子狀，四五張排列好漂亮，老師還教我們自己自制植物標(biāo)本，然后在顯微鏡下觀查植物纖維和細(xì)胞等。

今天的這次科學(xué)實(shí)踐活動(dòng)，讓我學(xué)到很多知識(shí)，我要好好學(xué)習(xí)，爭取下次還能有這樣的機(jī)會(huì)，與哥哥姐姐們一同參觀科學(xué)實(shí)踐活動(dòng)。

實(shí)踐活動(dòng)日記 篇2

2012年7月25日天氣晴

今天暑期實(shí)踐活動(dòng)的第一天，我到了要工作一個(gè)月的萬家樂超市，有一位大姐帶我轉(zhuǎn)了一圈熟悉一下，覺得這是很好很規(guī)范的地方。和另外幾個(gè)參加暑假工的同學(xué)打了招呼，就開始了第一次的工作，雖說掛的是銷售員的牌子，但作為男生，一些搬運(yùn)貨物的事情還是要做的。這是第一次向客戶介紹產(chǎn)品并回答客戶的一些問題。這和以前在超市購物完全不同！

很新奇很興奮。嗯，第一天也沒什么多事，就是簡單的熟悉了一下工作環(huán)境，明白了自己要做的一些事之后，很快的進(jìn)入自己的角色，同時(shí)覺得大家都狠親切，很慶幸自己能找到這么好的地方來工作，我開始期待接下來的一個(gè)月的生活了！加油！

相信自己能行。嘿嘿...

2012年8月10日天氣晴

今天過了半個(gè)月。我特地寫了一本日記，記錄我上半月的生活。 總體來說算是平淡無奇的，每天客人不多的時(shí)候整理一下商品，幫忙搬運(yùn)貨物，客多的時(shí)候客串售貨員向那些有意向的顧客介紹商品功效、**之類的疑問。偶爾還要幫忙**、幫著擦貨架，也可以同樣和售貨員的mm聊天啥子的額，我其實(shí)還是很容易滿足的啊。

嘿嘿，還是蠻充實(shí)的每一天，就是以前不習(xí)慣每天站著，弄得我現(xiàn)在看到椅子就行坐著不起來，無奈，看來我以前還是太懶的啊，要改，這個(gè)必須改！還有15天。我會(huì)繼續(xù)努力的！努力能做得更好，對(duì)自己說，其實(shí)不累，自己就能好。

哈哈，2012年8月25日，天氣陰沉

今天不是陰天，但我今天以后就走。我突然感到沮喪，自然的天氣對(duì)我來說不太好。今天也沒做什么事，同樣和我來的幾個(gè)人都要走了，幾個(gè)人互留了****，隨意的說這話，店主也沒讓我們做什么事，只是把我們叫去辦公室結(jié)算了工資，不多，但是感覺很沉重，畢竟是自己工作了一個(gè)月的成果，雖然不算艱苦但也絕不輕松，總之，還好啦，哎，話說，我怎么會(huì)有語無倫次的感覺，可能心不在焉吧，又想起來在一起的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，舍不得很舍不得，想起了店主和我們說的希望我們明年還能去那的話，感覺很自豪啊，起碼我的勞動(dòng)得到了別人的認(rèn)可了不是，嘿嘿，真心的滿足了，也許這就是我最大的收獲了吧，不驕不奢，做好我自己，嗯，足夠了！再見了，我的暑期也要終結(jié)了，再回家看看爸媽，又得去一個(gè)人在的學(xué)校，突然很心酸的感覺，不哭，走了，明年再來！

實(shí)踐活動(dòng)日記 篇3

為貫徹落實(shí)**、省委、學(xué)校和省衛(wèi)生廳關(guān)于深入開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的部署要求，深化拓展“四群”教育實(shí)行干部直接聯(lián)系群眾制度成果，結(jié)合醫(yī)院工作實(shí)際和醫(yī)療行業(yè)特點(diǎn)，在學(xué)校“四群”教育領(lǐng)導(dǎo)小組的指導(dǎo)下，2013年7月11日-14日我院組織開展了以“走基層、訪群眾、送健康、除病痛”為主題的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，認(rèn)真踐行黨的群眾路線，為基層群眾送醫(yī)送藥送溫暖。

作為隊(duì)長，我精心挑選了一支由內(nèi)、外、兒、急診、口腔等專家參加的醫(yī)療隊(duì)赴漾濞縣城、平坡鎮(zhèn)、保山昌寧大田壩、雞飛鄉(xiāng)，利用醫(yī)院的優(yōu)質(zhì)醫(yī)療資源，對(duì)當(dāng)?shù)厝罕婇_展醫(yī)療義診、健康咨詢和免費(fèi)送藥，對(duì)基層醫(yī)務(wù)人員進(jìn)行危重、急救和常見疾病的知識(shí)講授和臨床查房及疑難疾病會(huì)診，幫助基層醫(yī)務(wù)人員提高醫(yī)療診治水平和臨床處置能力，增強(qiáng)服務(wù)廣大病患的能力。

7 月11 日，我和醫(yī)療隊(duì)專家一行來到漾濞縣，在縣委、縣醫(yī)院、平坡鎮(zhèn)中心小學(xué)，分別進(jìn)行了六場醫(yī)療專題學(xué)術(shù)和健康知識(shí)講座。在縣委：趙國厚教授為300多名科以上干部進(jìn)行了基層干部保健的專場講座，為他們帶來了壓力與身心調(diào)試保健知識(shí)，進(jìn)一步增強(qiáng)基層干部和群眾的自我保健意識(shí)，倡導(dǎo)健康生活方式，提高群眾健康水平和疾病預(yù)防的能力；在縣醫(yī)院：

趙剛副教授、施麗斌副教授兩位專家為縣醫(yī)院的全體醫(yī)護(hù)人員進(jìn)行了3場有關(guān)兒童支氣管哮喘的防治、骨質(zhì)疏松松診斷、骨性關(guān)節(jié)炎等常見病專題講座；在平坡鎮(zhèn)中心小學(xué)：李艷紅副教授為120余名小學(xué)生進(jìn)行了2場口腔專題講座，講解了兒童口腔保健知識(shí)，免費(fèi)發(fā)放了120支兒童保健牙膏。專家們精彩的專科學(xué)術(shù)講座使基層醫(yī)務(wù)工作者掌握了這些疾病的預(yù)防和診療方法，較好地提高了醫(yī)務(wù)人員的理論知識(shí)和技能水平，服務(wù)了當(dāng)?shù)仡I(lǐng)導(dǎo)和群眾，受到當(dāng)?shù)蒯t(yī)護(hù)人員和基層干部的一致好評(píng)。

7月12日下午2點(diǎn)結(jié)束了漾濞縣城的義診就趕往昌寧縣大田壩鄉(xiāng)，經(jīng)過崎嶇山路的顛簸，我們?cè)谔旌诘臅r(shí)候趕到了大田壩鄉(xiāng)。

第二天一大早，天氣陰冷，下著綿綿小雨。我們的義療隊(duì)來到大田壩鄉(xiāng)衛(wèi)生院門前的免費(fèi)診所，為貧困地區(qū)的老人服務(wù)。首先映入眼簾的是村民們帶著雨傘、排著長隊(duì)、穿著濕漉漉的衣服。

一位姓張的叔叔告訴我們，他們走了幾十里路，冒雨來看病。張大爺已是70高齡，體弱多病，多年來困擾他的惡疾始終無法**。老伴去世后，張大叔和兒子靠著低保和兒子微薄的收入維持生計(jì)。

我問張大爺為何不去城里看??？張大爺無奈地?fù)u頭：“路太遠(yuǎn)，我們沒錢，去不了昆明看病。

”看著張大爺佝僂的身板及其兒子企盼的目光，我的眼濕潤了：多年來，我們始終在努力改善醫(yī)療環(huán)境，解決老百姓看病難的問題，但邊遠(yuǎn)地區(qū)，缺醫(yī)少藥現(xiàn)象依舊嚴(yán)重……

7月13日中午，義診結(jié)束后，我們趕往昌寧的另一個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)雞飛鄉(xiāng)。通過昌寧縣，我們來到縣醫(yī)院開展對(duì)口幫扶和指導(dǎo)。醫(yī)療隊(duì)6位專家分別深入對(duì)口科室，就骨科、內(nèi)科、兒科、泌尿外科、**科、口腔科開展技術(shù)幫扶，并就科室的學(xué)科建設(shè)進(jìn)行溝通交流。

我則在昌寧縣衛(wèi)生局長兼縣醫(yī)院院長的陪同下，參觀了縣醫(yī)院院容院貌、改擴(kuò)建施工場地和部分科室，就醫(yī)院建設(shè)發(fā)展基本情況和等級(jí)醫(yī)院評(píng)審工作等情況進(jìn)行了交流。

昌寧縣醫(yī)院對(duì)口幫扶結(jié)束后，稍作休息，我們又去了昌寧的另一個(gè)鄉(xiāng)——雞飛鄉(xiāng)。農(nóng)村醫(yī)療衛(wèi)生條件差是大家公認(rèn)的，凡是有點(diǎn)經(jīng)濟(jì)實(shí)力和方便條件的患者大多希望能去大醫(yī)院就診，但是基層醫(yī)療條件究竟差到什么程度，群眾對(duì)優(yōu)質(zhì)醫(yī)療資源的期盼到底有多強(qiáng)烈，這是我以前從未感受到的，這次我深深感受到了。在和鄉(xiāng)鎮(zhèn)府的領(lǐng)導(dǎo)交流后，我了解到一個(gè)有2085人的行政村，僅有2名中專學(xué)歷的醫(yī)務(wù)人員，其中一個(gè)工作十年后剛剛?cè)〉弥磲t(yī)師資格證，另外一個(gè)什么資格證都沒有。

這是村，鄉(xiāng)也好不到那里去，一個(gè)接近2萬人口的鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院，居然沒有一個(gè)本科生，沒有一個(gè)執(zhí)業(yè)醫(yī)師，除僅有包括醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)在內(nèi)的幾個(gè)助理醫(yī)師外，其它的醫(yī)護(hù)人員沒有任何資質(zhì)。國家執(zhí)業(yè)資格制度在這里是徒勞的。

14日早上，陰雨，我們?cè)缭绲闹鹆擞昱铮却床〉睦相l(xiāng)也早早的在排隊(duì)等候看病了，在義診過程中，一位82高齡老人顫顫的來看病，自訴感覺胸悶已經(jīng)一年多了，因?yàn)殡x縣城遠(yuǎn)，始終沒去檢查。老太太用微弱的聲音說：“檢查？

我連坐車都困難，哪兒能跑那么遠(yuǎn)去檢查？村里的診所條件有限，沒有藥品?！?/p>

在基層，像二位老人這樣不愿或不能去城里看病的人很多，我想我們此次義診的目的，就是為了維護(hù)群眾利益，讓邊遠(yuǎn)地區(qū)的鄉(xiāng)親能享受到省城最好的的診療，給他們送去黨和**的關(guān)懷、送去藥品，解除病痛。就診的患者實(shí)在太多了，專家們盡量騰出空間給患者躲雨，在狹小的空間、悶熱的空氣下我們的專家從早上8:30開始一直連續(xù)工作到中午1點(diǎn)，認(rèn)真地為每一位患者看病。

每次義診結(jié)束時(shí)，總有許多患者仍圍著專家不肯離去，希望得到專家們的診治，而我們也總不斷延長義診時(shí)間，力爭多診治幾位病人。醫(yī)療隊(duì)精湛的醫(yī)術(shù)、高尚的醫(yī)德和對(duì)病人高度負(fù)責(zé)的精神，讓人深受感動(dòng)，當(dāng)?shù)厝罕姾歪t(yī)生都給予了高度評(píng)價(jià)。

這次我院醫(yī)療隊(duì)三場義診活動(dòng)共為當(dāng)?shù)厝罕娞峁┙】底稍兎?wù)和疾病診斷1000 余人次，發(fā)放健康知識(shí)宣傳單1000 余份，免費(fèi)發(fā)放常用藥品藥品近百種，價(jià)值1.2萬元?？粗相l(xiāng)們滿意的笑容及發(fā)自內(nèi)心的感激之情，我們心中非常欣慰——在老鄉(xiāng)的眼中我們是“神醫(yī)”。

我們義診的時(shí)間有限，所帶的藥品資源亦較稀缺，難于完全滿足患者的需求，當(dāng)然，真正嚴(yán)重的病患，并不是一些簡單的藥品就能**的……想到這里，我的心在顫抖：“在昆明，省級(jí)大醫(yī)院較好的醫(yī)療條件亦無法讓每一位病人都完全**。這些遠(yuǎn)在邊遠(yuǎn)地區(qū)的老鄉(xiāng)，他們享有的就醫(yī)條件實(shí)在太差了，他們對(duì)優(yōu)質(zhì)就醫(yī)需求實(shí)在太迫切了……” 其實(shí)義診的根本目的不是徹底**每一位病人，而是盡我們最大的能力給他們送來一絲希望，一絲對(duì)生命的希望！

實(shí)踐活動(dòng)日記 篇4

日記的內(nèi)容，**于我們對(duì)生活的觀察，因此，可以記事，可以寫人，可以狀物，可以寫景，也可以記述活動(dòng)，凡是自己在一天中做過的，或看到的，或聽到的，或想到的，都可以是日記的內(nèi)容。

下面是篇一

這個(gè)學(xué)期，我們開展了一次以遨游漢字王國為主題的綜合實(shí)踐活動(dòng)，在這個(gè)活動(dòng)中，我和陳天藍(lán)、葉蕓、黃楚殷、候嘉俊、程文慧一起收獲了許許多多的喜、怒、哀、樂。

在這個(gè)單元里，我們感受到了精彩有趣的漢字。

游歷漢字王國，我們學(xué)到了很多知識(shí)，收獲了很多；諧音寓言讓我明白，我們不應(yīng)該寫錯(cuò)字；諧音笑話弄出了許多誤會(huì)；倉頡造幣的神話讓我們對(duì)他贊不絕口；第一個(gè)發(fā)現(xiàn)甲骨文的日是清朝光緒年間，一個(gè)叫王懿榮的學(xué)者；一點(diǎn)點(diǎn)晚金，讓我們知道錯(cuò)字的惡果；汪竹柏對(duì)漢字的贊美，體現(xiàn)了他對(duì)漢字的熱愛；王羲之的《蘭亭序》讓我們看到了行書有多么的流暢，柳公權(quán)的《玄秘塔杯》有讓我們看到了楷書有多么端莊……

我們做了大量的采訪，匹配**，搜索信息，拍照，這些都讓我們更加了解和熱愛漢字。

漢字，我愛你！篇二

今天下午，我們班走進(jìn)食堂，準(zhǔn)備開始餃子活動(dòng)。

各個(gè)小隊(duì)都蓄勢待發(fā)，蠢蠢欲動(dòng)，整個(gè)場面大有一種龍爭虎斗之勢。

首先，老師和家長會(huì)教我們?cè)趺窗溩印?/p>

然后，自然就是我們自己包湯圓啦！我們的第八小組分為花生餡和芝麻餡，以及南瓜餡和普通面團(tuán)。

起初，我選擇了南瓜味的花生餡面團(tuán)，但面團(tuán)非常難捏，而且經(jīng)常會(huì)開裂。我剛做了幾個(gè)，但做不到。

只好換成原味加芝麻餡。

當(dāng)我們小組的錢用完了，我們開始洗手，準(zhǔn)備三明治。

剛開始時(shí)，我們都是圍在家長的身旁，**其怎么做。

然后，我就開始試著做起來首先將一片面包平鋪在手掌上，抺上花生醬，然后放上培根，再放一片面包，抺上花生醬，接下來放上雞蛋，放一片面包，抺上花生醬，最后放上培根，蓋上一片面包。

實(shí)踐活動(dòng)日記 篇5

201ｘ年7月3日星期日陰

我期待已久的大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)啟動(dòng)儀式今天終于開幕啦!滿懷激情的我們?cè)缭绲木推鸫舱碛嘘P(guān)東西，穿上那橘黃色的xx學(xué)院青年志愿者服裝，我感到無限的光榮與自豪。

吃過早飯之后，我們八點(diǎn)鐘就到xx餐廳四樓綜合演播室集合，大廳里早就熱鬧非凡，同學(xué)們都在準(zhǔn)備參加“2011年xx學(xué)院大學(xué)生暑假實(shí)踐活動(dòng)”的開幕式。八點(diǎn)半，發(fā)射儀式正式開幕。在啟動(dòng)儀式上，我們首先起立唱起國歌，感慨萬千，莊嚴(yán)肅穆。

然后黨委和團(tuán)委分別講話，分別向我們傳達(dá)了社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的精神和目標(biāo)，以及大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的意義，我受到了極大的鼓舞和激勵(lì)，也使我知道了參加大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的目的所在。隨后，校長將國旗交給了每各社會(huì)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)，并表示了親切的問候，這給了我們很大的鼓勵(lì)。最后，我們又進(jìn)行了宣誓儀式，面對(duì)國旗，我們高呼“用跟黨走，建工中原”的口號(hào)。

仿佛我們已經(jīng)畢業(yè)要建功中原的感覺。儀式結(jié)束后，領(lǐng)隊(duì)和其他留校領(lǐng)隊(duì)與孔先生討論了社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的具體行程和相關(guān)事宜。

下午2點(diǎn)半，我們的團(tuán)隊(duì)聚集在射擊場，坐在地上，開會(huì)討論暑期練習(xí)活動(dòng)的具體日程安排。首先，xx組長上午傳達(dá)了與孔先生的討論。

之后我們大家紛紛討論階段，有的提出進(jìn)社區(qū)調(diào)研，有的隊(duì)員提出要發(fā)調(diào)查卷，有的提出在公園等公共場所調(diào)研……各抒己見，取長補(bǔ)短。最后，形成了一套行之有效的社會(huì)實(shí)踐路線。隨后，xx組長總結(jié)了會(huì)議內(nèi)容，并闡述了最終的社會(huì)實(shí)踐方案。

5：00時(shí)分，我們又將制定好的工作證取了回來，給工作證貼上自己的**，加蓋學(xué)校公章。我們還在學(xué)校西區(qū)附近定制宣傳社區(qū)文化的橫幅，準(zhǔn)備進(jìn)入社區(qū)，進(jìn)一步加強(qiáng)社區(qū)文化的宣傳。

然后設(shè)計(jì)并打印了問卷，以便于調(diào)查社區(qū)居民對(duì)社區(qū)文化的理解。

萬事俱備，準(zhǔn)備明日出發(fā)！

201ｘ年7月4日星期一小雨

今天早上吃過早飯，我們八點(diǎn)鐘聚在排球場，討論今天的實(shí)踐研究日程。我們選擇了xx社區(qū)的社區(qū)文化進(jìn)行調(diào)查。

9點(diǎn)多，xx，xx，xx，xx去聯(lián)系xx社區(qū)的物業(yè)和居民。我和xx和xx一起做準(zhǔn)備工作和后勤工作。我和xx負(fù)責(zé)設(shè)計(jì)調(diào)查問卷及問題，經(jīng)過激烈的討論和慎重的考慮之后，我們的意見終于達(dá)成一致，選出了幾個(gè)極具有代表性的問題，如，小區(qū)的環(huán)境如何，小區(qū)有沒集體娛樂活動(dòng)等等。

xx負(fù)責(zé)整理問卷和借用攝相機(jī)。大家各盡其能，各如其職。在中午報(bào)告之前，我們都盡力了。

下午十四點(diǎn)半時(shí)，我們各自騎自行車，集體向目的地xx小區(qū)進(jìn)軍，一路上我們歡歌笑語暢談?wù){(diào)研小區(qū)文化的話題。走進(jìn)xx小區(qū)，我們首先進(jìn)行了民意調(diào)查，首先，我們調(diào)查了一位阿姨，阿姨很配合我們的工作，積極的回答了我們的問題。他對(duì)社區(qū)的環(huán)境、文學(xué)和體育活動(dòng)都很滿意。

但他指出，社區(qū)的安全性不是很好，偶爾還會(huì)有盜竊案。通過問卷調(diào)查和直接詢問的方式，了解其他居民對(duì)社區(qū)文化的理解。最令人高興的事，居民參與的積極性也很高，在居民的積極配合下，我們很快竟完成了任務(wù)，之后我們漫步在小區(qū)之中，又對(duì)綠化和運(yùn)動(dòng)等進(jìn)行了調(diào)查。

感覺都比較滿意。

下午四點(diǎn)左右，我們找到了物業(yè)公司及其負(fù)責(zé)人。恰遇小區(qū)業(yè)主被盜，業(yè)主與物業(yè)爭吵。我們有幸見到了天寶社區(qū)黨委書記。

黨委書記很配和我們。他向我們?cè)敿?xì)介紹了社區(qū)文化建設(shè)的情況。雖然有各種各樣的活動(dòng)，但畢竟有一些。這讓我意識(shí)到社區(qū)文化建設(shè)任重道遠(yuǎn)。另外，擬任命的書記還和我們談了成立業(yè)主委員會(huì)的問題。他指出，成立業(yè)主委員會(huì)需要嚴(yán)格的條件。

如果條件成熟，xx社區(qū)還可以成立社區(qū)也主委員會(huì)。不過，成立業(yè)主委員會(huì)的利弊還有待觀察。

最后，我們和黨委書記合影告別。

201ｘ年7月5日星期二晴

今天是我們社區(qū)文化研究小組社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的第三天，也是最重要的日子之一。今天，我們的隊(duì)員們8:30還在東方排球場集合。

今天，我們調(diào)查調(diào)查的主要問題是如何聯(lián)系市文化局和物業(yè)公司。以及**與市文化局、物業(yè)公司之間存在的問題及解決辦法。會(huì)議一致決定，xx、xx聯(lián)系市文化局領(lǐng)導(dǎo)，其他人聯(lián)系物業(yè)或準(zhǔn)備后勤工作。

接到任務(wù)后大家分頭行事。

下午兩點(diǎn)半左右，xx和xx聯(lián)系市文化局的安科長，他們通過百度地圖在xx地圖上找到了xx市文化局的地理位置（建安路市**大院內(nèi)）。接著，xx和xx冒著烈日騎著自行車去參觀，并走在城市的庭院里。他們邊走邊問，終于找到市文化局。恰好安科長在辦公室，他們主動(dòng)與安科長交談，協(xié)商了關(guān)于調(diào)研的一些問題，安科長非常配合，還向我們提供了建議，并收到他的表揚(yáng)，預(yù)約在7月6日上午九點(diǎn)左右和我們?cè)斦劇?/p>

有的自己走自己的路，有的忙著找物業(yè)公司，通過百度找到具體地址或￥*，聯(lián)系約見公司負(fù)責(zé)人；一些設(shè)計(jì)問卷和詳細(xì)問題。大家有條不紊，忙中有序。

晚上，我們?cè)俅尉墼谂徘驁觯貓?bào)今天的工作，確保明天的工作安全！

201ｘ年7月6日星期三陰

我們今天8:30集合，按照昨天的計(jì)劃進(jìn)行調(diào)查。

我們騎著自行車，游行到目的地文化局，一路歡歌笑語。走進(jìn)文化局我們有幸見到了文化局負(fù)責(zé)人和我們很合作，他具體的給我們介紹了市區(qū)文化的建設(shè)情況，雖然各項(xiàng)活動(dòng)都有，但畢竟有點(diǎn)少。

安科長指出：小區(qū)文化是一定區(qū)域、一定條件下住戶成員共同創(chuàng)造的精神財(cái)富及其物質(zhì)形態(tài)，它包括文化觀念、價(jià)值觀念、小區(qū)精神、道德規(guī)范、行為準(zhǔn)則、公眾制度、文化環(huán)境等等，其中，價(jià)值觀在小區(qū)文化的核心。社區(qū)文化的存在離不開一定的形式，可以是物質(zhì)的、精神的，也可以是物質(zhì)與精神的結(jié)合。

具體來說，小區(qū)文化可以包括環(huán)境文化、行為文化、制度文化和精神文化四個(gè)方面的內(nèi)容，小區(qū)環(huán)境是公共文化的第一個(gè)層面。它是居民創(chuàng)造和維護(hù)的自然環(huán)境與人文環(huán)境的結(jié)合，是社區(qū)精神物化、物化的具體體現(xiàn)。主要包括社區(qū)面貌、休閑娛樂環(huán)境、文化設(shè)施、生活環(huán)境等。

通過社區(qū)環(huán)境，我們可以感知到成員的理想、價(jià)值觀、精神面貌等外在形象。比如殘疾人無障礙通道設(shè)施，可以充分體現(xiàn)社區(qū)關(guān)愛社區(qū)、尊重生命、以人為本的社區(qū)理念。當(dāng)然，怡人的綠色園林和舒適的休閑布局可以營造出理想的環(huán)境和文化氛圍。

行為文化又稱活動(dòng)文化，是指社區(qū)成員在交往、娛樂、生活、學(xué)習(xí)過程中產(chǎn)生的活動(dòng)文化。一般來說，社區(qū)文化是指這種文化活動(dòng)。這些活動(dòng)實(shí)際上反映了社區(qū)的文化特征，如時(shí)尚、精神風(fēng)貌、人際關(guān)系范式等。

如兒童節(jié)晚會(huì)、國慶聯(lián)歡會(huì)、春節(jié)游園會(huì)、重陽節(jié)文藝演出、趣味家庭運(yùn)動(dòng)會(huì)、釣魚比賽、新年長跑等。制度文化是與社會(huì)的精神、價(jià)值和理想相適應(yīng)的制度、規(guī)則和組織。同時(shí)，這些制度對(duì)社區(qū)文化的持續(xù)健康發(fā)展具有一定的約束力和控制力。

制度文化大致可分為兩類：一類是企業(yè)的各種規(guī)章制度，另一類是公共制度。企業(yè)的規(guī)章制度、企業(yè)的規(guī)章制度和社會(huì)的公共制度，都能反映社會(huì)的價(jià)值觀念、道德標(biāo)準(zhǔn)和生活水平。

為保障社小區(qū)文化活動(dòng)深入持久地開展下去，現(xiàn)在很多小區(qū)管理部門都成立的有關(guān)部門，負(fù)責(zé)小區(qū)文化活動(dòng)建設(shè)工作。成立各種類型的文化活動(dòng)組織。

從首席安全官的話中，我們受益匪淺，對(duì)社區(qū)文化有了更多的了解。最后我們拍集體照，以示告別。

201ｘ年7月7日星期四晴

今天早上，我們八點(diǎn)重在排球場集合，討論今天的日程安排。按照民主集中制的原則，我們選人調(diào)查建業(yè)社區(qū)。

9點(diǎn)多，xx、xx、xx去建業(yè)社去聯(lián)系。xx和xx留在學(xué)校做準(zhǔn)備和后勤工作。我和xx負(fù)責(zé)設(shè)計(jì)調(diào)查問卷及問題，經(jīng)過激烈的討論和慎重的考慮，我們達(dá)成一致，選出了幾個(gè)極具有代表性的問題。

忘了負(fù)責(zé)整理問卷和借用相機(jī)。大家各盡其能，在中午匯報(bào)工作之前，都做得萬無一失。

下午2點(diǎn)半，我們分別騎自行車到目的地建業(yè)社區(qū)。我們一路上又唱又笑。進(jìn)入xx社區(qū)，我們首先進(jìn)行了民意調(diào)查，通過問卷調(diào)查和直接詢問法師，了解居民對(duì)社區(qū)文化的理解情況。最令人高興的事，居民參與的積極性也很高，在居民的積極配合下，我們很快竟完成了任務(wù)之后我們又對(duì)綠化和運(yùn)動(dòng)等進(jìn)行了調(diào)查。

感覺都比較滿意。

下午四點(diǎn)左右，我們找到了物業(yè)公司。我們有幸見到了建業(yè)社區(qū)的物業(yè)公司經(jīng)理和我們很合作，他具體的給我們介紹了小區(qū)文化的建設(shè)情況，雖然各項(xiàng)活動(dòng)都有，但畢竟有點(diǎn)少。這讓我意識(shí)到社區(qū)文化建設(shè)任重道遠(yuǎn)。

另外，物業(yè)經(jīng)理還和我們**了他們的服務(wù)內(nèi)容其基本內(nèi)容按服務(wù)及提供的方式可分為：常規(guī)性的公共服務(wù)、針對(duì)性的專項(xiàng)服務(wù)和委托性的特約服務(wù)三大類。 (一)是常規(guī)性的公共服務(wù)，主要有以下幾項(xiàng)：

①房屋建筑主體的管理及住宅裝修的日常監(jiān)督; ②房屋設(shè)備、設(shè)施的管理; ③環(huán)境衛(wèi)生的管理; ④綠化管理; ⑤配合公安和消防部門做好住宅區(qū)內(nèi)公共秩序維護(hù)和安全防范工作; ⑥車輛道路管理; ⑦公眾代辦性質(zhì)的服務(wù);

(二)是針對(duì)性的專項(xiàng)服務(wù)： ①日常生活類; ②商業(yè)服務(wù)類; ③文化、教育、衛(wèi)生、體育類; ④金融服務(wù)類; ⑤經(jīng)紀(jì)**中介服務(wù);⑥社會(huì)福利類;(三)是委托性的特約服務(wù)

最后，我們和物業(yè)經(jīng)理合影告別。

201ｘ年7月8日星期五多云

今天我們?nèi)匀辉?:30集合。今天，我們的問題是如何聯(lián)系魏都區(qū)文明辦負(fù)責(zé)人，約談相關(guān)負(fù)責(zé)人。

上午，xx和xx聯(lián)系魏都區(qū)文明辦公室負(fù)責(zé)人，他們通過百度地圖在xx地圖上找到了魏都區(qū)文明辦公室的具體地理位置。然后他們騎著自行車，冒著烈日去參觀。 碰巧負(fù)責(zé)人在辦公室。 他們主動(dòng)與負(fù)責(zé)人交談，并于今天下午預(yù)約了詳細(xì)交談。

下午，我們騎著自行車向魏都區(qū)文明辦走去。我們一路上又唱又笑。走進(jìn)文明辦公室，我們有幸見到了文明辦公室負(fù)責(zé)人，他和我們很合作，他具體的給我們介紹了市區(qū)文化的建設(shè)情況，另外他還指出：社區(qū)文化是社區(qū)的地域特點(diǎn)、人口特性以及居民長期共同的經(jīng)濟(jì)和社會(huì)生活的反映，實(shí)質(zhì)上是地方文化的具體表現(xiàn)。

不同社區(qū)的人們有著各種各樣的衣著、飲食習(xí)慣等差異。最突出的是城鄉(xiāng)社區(qū)的文化差異。一般來說，以自然經(jīng)濟(jì)為主體的傳統(tǒng)農(nóng)村社區(qū)居民具有相統(tǒng)的信仰、生活方式、價(jià)值觀和行為規(guī)范。

居民的思想觀念和文化觀念傾向于保守。建立在商品經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)上的城鎮(zhèn)社區(qū)，特別是大中城市社區(qū)居民之間的信仰、價(jià)值觀、行為規(guī)范、生活方式等往往呈現(xiàn)多種多樣的差異，較易接受先進(jìn)的思想和現(xiàn)代的文化觀念。在社區(qū)控制方面，傳統(tǒng)農(nóng)村社區(qū)可以通過非正式規(guī)范來控制成員的行為。

城市社區(qū)則采取用正式的規(guī)范并通過專門機(jī)構(gòu)來約束越軌行為。研究社區(qū)文化及其特征是一項(xiàng)重要的社區(qū)法。他指出，社區(qū)文化建設(shè)是一項(xiàng)長期而艱巨的任務(wù)，需要幾代領(lǐng)軍居民的努力！

談話結(jié)束后，我們回到學(xué)校一起玩游戲！我們晚上寫了日記。

201ｘ年7月9日星期六多云

今天，我們社區(qū)文化研究小組的主要任務(wù)是對(duì)新移民村（xx縣徐澗鎮(zhèn)）的社區(qū)文化進(jìn)行調(diào)查。這次，因?yàn)槁吠具b遠(yuǎn)，我們乘公共汽車去了。

早上8:30我們?cè)谂徘驁黾希?duì)長安排了今天的調(diào)查。我和xx負(fù)責(zé)聯(lián)系xx縣徐澗項(xiàng)安置小區(qū)負(fù)責(zé)人。其他人負(fù)責(zé)準(zhǔn)備和后勤工作。

9點(diǎn)左右，我上了105路公交車，開始實(shí)習(xí)移民新村的負(fù)責(zé)人。到新村之后，我們四處尋找負(fù)責(zé)人，在當(dāng)?shù)鼐用竦膸椭?，我們終于找到了新村建設(shè)指揮部，我們和負(fù)責(zé)人進(jìn)行了半個(gè)小時(shí)的商量，負(fù)責(zé)人終于答應(yīng)下午擠出一個(gè)小時(shí)的時(shí)間和我們共同商討移民小區(qū)文化。

實(shí)踐活動(dòng)日記 篇6

體驗(yàn)日記

三（5）班黎加琳

今天老師說要按綜合實(shí)踐活動(dòng)計(jì)劃行動(dòng)，我可高興了，要知道這可以我的“千年夢(mèng)想”呀！

我們班有三大類：禮儀、常識(shí)和安全。安全問題很重要，因此選的人很多，所以安全又分為三個(gè)小組，我是安全三組的成員，陶嘉銘是我們的組長，她告訴我們，研究的內(nèi)容是與司機(jī)交談的后果和候車的安全。

我是一個(gè)人自己調(diào)查的，今天我調(diào)查了兩次，第一次是在放學(xué)后，我在學(xué)校門口的車站上調(diào)查的，我自己乘了一次公交車，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)很嚴(yán)重的安全問題，也就是我們研究的問題——與司機(jī)交談。我看見一個(gè)女人在和司機(jī)說話，可能是他的朋友或同事。我走過去，對(duì)她說：

“阿姨，在司機(jī)開車的時(shí)候不要和他講話要不然……”我的話還沒有講完，那個(gè)女人就說：“你們現(xiàn)在的孩子膽子可真夠大的，竟然教訓(xùn)起我們來了。”說著就想打我。

幸好有一位老婆婆攔住了她，要不然我可能就要被她打得“粉身碎骨”了。

第二次是在晚上調(diào)查的，晚上的車子不多，我就問了一個(gè)路人，向她提出了一些問題，從她的回答里我知道了：候車要注意安全，不要亂跑亂跳，還不要跑到馬路中間去。

通過這次活動(dòng)，我不僅學(xué)道了很多關(guān)于安全的知識(shí)，還學(xué)會(huì)了如何禮貌地勸阻。

三（5）（1）班選擇的綜合實(shí)踐活動(dòng)日記

體驗(yàn)日記

三（5）班蔡逸璐

禮儀是非常重要的，它不僅表現(xiàn)了一個(gè)人的品格和道德，而且也顯示了一個(gè)國家和民族的形象?？墒菂s有許多人都沒有好的禮貌修養(yǎng)。作為我班交通禮儀小組的組長，如果我想讓學(xué)校的學(xué)生做好交通禮儀的一個(gè)小衛(wèi)士，我必須先體驗(yàn)一下。

今天，我坐公交車特別注意了一下，發(fā)現(xiàn)了很多。

車子到站了，人一下子就擠滿了整輛汽車，這時(shí)，我看見一位頭發(fā)花白的老奶奶正站在車上，看起來她大概有80多了?？梢运局鴧s無人讓座。“文明形象，從我做起”！

我們組的口號(hào)提醒我，我立刻站起來，把座位讓給了奶奶。后來，我發(fā)現(xiàn)一位70歲的爺爺也站著，但一位叔叔讓他坐下。我用贊揚(yáng)目光望了望那位叔叔。

好情況有，壞現(xiàn)象也有。有些人不光不讓座還亂坐愛心專座上呢！甚至友人自己一不讓座，還不讓別人給老、弱、病、殘、孕及懷抱嬰兒者讓座。

我很生氣就上前勸，可是那個(gè)乘客根本不理我，我無可奈何，只好等車停下后再把這件事記下來，告訴同學(xué)們，一起來聲討這樣的人。

車上的衛(wèi)生也很重要！然而，許多人隨手扔垃圾。一些乘客把垃圾扔出窗外，不僅污染了汽車，而且污染了道路。還有一些乘客在車上吐痰。太惡心了！

最嚴(yán)重的是吵鬧。不管是哪輛車都是一片吵鬧聲。學(xué)生們一邊吃零食，一邊說笑，讓車?yán)锖懿话病?/p>

通過今天的觀察，我覺得我們組的同學(xué)要做的還很多，可以說是“任重而道遠(yuǎn)“。我想我們也應(yīng)該多做些海報(bào)，提醒大家創(chuàng)造一個(gè)和諧、干凈的環(huán)境。

“文明形象，從我做起！“我們不僅要提醒別人，同時(shí)自己也要做得更好！

三（5）班綜合實(shí)踐活動(dòng)體驗(yàn)日記

體驗(yàn)日記

三（5）班吳臻陽

上個(gè)星期天，我和老媽一起乘公交車去外婆家玩，一路上，我看見有一位年過八旬的老婆婆顫顫巍巍地慢慢走上車來，幾秒鐘過去了，沒有一個(gè)人給她讓座，她就只能用自己皺巴巴的瘦瘦的手扶著車上的扶手，隨著車廂的顛簸晃動(dòng)著……過了好幾分鐘，有人要下車了才給她讓了個(gè)座位。

到了下一站，一位懷抱嬰兒的男士走了上來，從他的喘氣和他的抱孩子的動(dòng)作看來非常吃力，我旁邊的大姐姐讓座給他，自己站到一邊去了，男士非?？蜌獾叵蛩轮x。我羨慕你。我要是有這樣的機(jī)會(huì)就好了。

最后第二站到了，有兩位年輕人急著瞎扯，兩人一起下車，結(jié)果門窄，他們又互不相讓，結(jié)果弄了半天才下車，車門關(guān)上，車子啟動(dòng)的時(shí)候，我還從窗口聽到他們爭執(zhí)的聲音……

乘公交車的文明禮儀還大有學(xué)問??！

三（5）（4）班選擇的綜合實(shí)踐活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)日記

體驗(yàn)日記

三（5）班霍霖

今天，我很高興，因?yàn)槲乙财嚮丶摇?/p>

當(dāng)我去車站的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)許多學(xué)生在車站里追逐打斗，仿佛置身于兒童樂園，又像一群小猴子。這時(shí)，3路公交車迎面而來，幾個(gè)學(xué)生都沒注意。經(jīng)過我的提醒，他們逃過了這場災(zāi)難。

生命是寶貴的。如果你輸了，你就不能再開始了。請(qǐng)珍惜吧！

三（5）班選擇的綜合實(shí)踐活動(dòng)日記

體驗(yàn)日記

三（5）班陶嘉銘

因?yàn)槲覀儼嗟木C合實(shí)踐活動(dòng)主題是“乘坐公交車”，所以今天我上車的時(shí)候特別注意了一下自己的研究專題——安全。我看到當(dāng)車門打開時(shí)，小朋友、大人都搶著上車，還有許多

5、 六年級(jí)的學(xué)生，不顧別人，沖上去差點(diǎn)把我的ic卡擠出來。

上車后，一些學(xué)生大聲喧嘩，讓其他乘客頭暈，等不及下車。

有些學(xué)生下車候還在打架。我認(rèn)為這種行為太危險(xiǎn)和不禮貌了

我希望那些同學(xué)以后，為了自己和大家不要上、下車大家，在車上。

三（5）（6）班選擇的綜合實(shí)踐活動(dòng)體驗(yàn)日記

體驗(yàn)日記

三（5）班趙敏婕

今天，我在公共汽車站發(fā)現(xiàn)了一些不文明和不安全的行為。

有人踩到了別人的腳連聲“對(duì)不起”都不愿意說，還有人用腳踢廣告燈箱，有好多同學(xué)都在候車的時(shí)候大吵大鬧，這真是太不文明了。還有人看到汽車來了就向車子走去，還跟著跑，這樣很有可能會(huì)被車撞到，也有可能影響司機(jī)停車，真是太危險(xiǎn)了。

排隊(duì)上車時(shí)非常擁擠，擠了很久才能上車，上車以后有個(gè)小女孩因?yàn)闆]有扶好扶手摔了一跤，有一位乘客因?yàn)樵谲嚿洗舐曋v話，被許多人瞟了白眼。

不過我也看到好多人爭著給老人們讓座呢！

實(shí)踐活動(dòng)日記 篇7

期待已久的星際一號(hào)終于到來了。每個(gè)人都興奮地來到學(xué)校。你說我在笑，在猜測那里的情況。有許多人都說會(huì)和軍訓(xùn)一樣，特別難熬又辛苦。我還坐在位子上發(fā)呆，想那兒的壞境怎么樣，王老師都叫我們帶雙運(yùn)動(dòng)鞋，到處都是泥巴。

我還是很期待這次活動(dòng)。我不知道會(huì)發(fā)生什么。時(shí)候不早了，是該出發(fā)的時(shí)候了，全部把自己大大小小的包拿著，興高采烈地坐上大巴車。

管我們的是位胖教管，看起來還挺帥的，還很愛開玩笑。在這三天里，他會(huì)和我們一起度過快樂的時(shí)光。有幾個(gè)女孩喜歡和他開玩笑。

別看他挺和氣的，他的臉色可是說變就變的，如果誰違反了紀(jì)律(特別是打架)絕對(duì)不會(huì)輕易放過那個(gè)學(xué)生。在車?yán)?，我坐在車后座，我沒有看到他負(fù)責(zé)紀(jì)律，也沒有看到他說一句話?？斓侥抢锏臅r(shí)候，我們進(jìn)去還走了很長的路，王偉杰還以為哪個(gè)說話太大聲，被教管罰了呢！

一直在那嘮叨。

到了那里，我們就迫不及待地找到自己的伙伴，說關(guān)于組寢室的問題。這漫長的三天就這樣開始了。

10月22日

星期一天氣：陰

剛到這里，大家都很興奮?？粗切奈大w驗(yàn)過的器材，真有點(diǎn)想沒教官，自己立刻去玩的想法。那器材旁邊的路全是泥，幸好昨天沒下雨，是干的，不會(huì)踩一腳都是。

我們跟著教學(xué)管理人員來到宿舍區(qū)，男左女右，我們立即組織起來。我們的臥室里全是好朋友。我們感到自由和樂趣。當(dāng)初還有點(diǎn)不想來的想法，一下就沒了。

更讓我們高興的還在后面，居然不訓(xùn)練就直接排隊(duì)奔向器材那。今天讓我映像最深的，還是耍那個(gè)“勇往直前”。體育不好的我，在前面的比賽我全輸了，唯一這個(gè)比賽我贏了。

賽前，我一經(jīng)做好充分的準(zhǔn)備，并且自信地說：我不會(huì)再輸了！先像鉆洞似的蹲下腰跑，然后站起來使勁沖，抱起輪胎把它弄到木樁那。

有一回他們一直再叫小心眼鏡掉下來了，弄得我心不在焉的，這回我可是先取下來的哦！快中午了，大家都很高興來到餐廳。可是看著那菜真讓人吃不消??！

一點(diǎn)食欲都沒有，我?guī)缀鯖]吃好多就給倒了。中午午睡，下午2點(diǎn)起床。

我們男生宿舍，中午幾乎沒人睡覺，都是那些玩溜溜球的人，說什么練什么，鬧的中午又吵又鬧。下午，教學(xué)管理部當(dāng)然很生氣！下午做的活動(dòng)全是考驗(yàn)體力和平衡力的，我可就倒霉了，全是我的弱項(xiàng)些，我都不好意思寫出來了。

那里蚊蟲太多了，一天就咬了四袋！！癢得不行了，早知道就帶瓶花露水。那里有很多人在捉蟑螂和蚱hopper，甚至沒有活動(dòng)。

到了晚上，我沒帶電筒，本來他們預(yù)計(jì)耍手電筒的，龍?zhí)锖七€被王老師罵了，就沒人敢耍，我也模模糊糊的睡著啦……

10月23日

星期二天氣：小雨轉(zhuǎn)陰

早上有小雨。 我以為今天的活動(dòng)不會(huì)進(jìn)行。 我可以在臥室玩一天。但上帝沒有給我們這個(gè)機(jī)會(huì)。早飯后，雨停了。到處都是泥巴路，哪個(gè)人想把一身弄得臟兮兮，而且做活動(dòng)很危險(xiǎn)，摔到地上就全身是泥。

今天早上我一起床，我們就沒洗臉。疊好被子后，我們準(zhǔn)備離開。可偏偏教官這時(shí)來檢查我們疊的被子，只看見嘩嘩的被教官弄散，還重新再教我們?cè)鯓盈B，拿劉東坤的做了示范，速度也很快。大家齊聲說好啊，掌聲一片。

我把被教官弄亂的被子照他那樣疊了起來，可看來看去，沒他疊的一半好。“管他的，不疊了?！痹S多人都不耐煩地說（包括我），因?yàn)樵趺匆帛B不好。

教官幸好沒來檢查，這事也就這樣過去。大家都餓著肚子，本想快點(diǎn)吃早飯的，還得先把隊(duì)站好訓(xùn)練好了才能去呢！很多人抱怨，但我不是很餓，也不是很煩。

終于開飯了，對(duì)我來說，在這兒吃飯，只感覺早飯還可以將就著吃，特別饅頭好吃，其余的都不好吃啊！我們都想去迷宮玩，但是在六年級(jí)沒有這樣的活動(dòng)。我們只是聽從指導(dǎo)員的命令做其它事情。今天玩的項(xiàng)目對(duì)我印象不怎么深，老感覺好無聊啊，做完了教官安排的就自己一個(gè)人在旁邊休息。

今晚將舉行一個(gè)晚會(huì)。 我們都在為表演做準(zhǔn)備。我偶然看見陳可，一個(gè)人在那念念有詞做著準(zhǔn)備。我終于明白了他成功的背后有多艱難。難怪他每次上臺(tái)表演都很完美。

有些人還在玩溜溜球，一點(diǎn)也不認(rèn)真。吃完晚飯，玩了一會(huì)兒。終于到了文藝晚會(huì)，大家都信心十足地上臺(tái)表演，我們班的悠悠球，喊了很久才上去，而且耍得很不好，還引起了一大片的騷動(dòng)，也聽見有鼓掌的聲音。

我特別喜歡聽歌，所以這次中，我記得那人唱的“不能說的秘密”讓我記憶猶新，雖說也有點(diǎn)失誤，但總體來說唱得很好。我們班還有陳可的一個(gè)節(jié)目，詩歌朗誦。大家一聽就沒興趣，都你說你的，我耍我的。

一片吵鬧聲，讓人心煩。我后面都很想睡覺了，就記不得很清楚。文藝晚會(huì)完了以后，我都實(shí)在困得不行了，一回寢室，倒下去就睡著了。

隱約聽到唐志勵(lì)和龍?zhí)锖普f了一些不文明的話，我這真的不好說。

10月24日

星期三天氣：陰轉(zhuǎn)晴

今天是最后一天。我對(duì)這里的生活有點(diǎn)厭倦了。我有幾天沒看書了。我想回去上課。而今天有趣的事情特別多，倒霉的當(dāng)然就更多了，都深刻地記憶在我的腦海里。還是像往常一樣吃早餐，繼續(xù)進(jìn)行活動(dòng)。

我們今天要去“陶瓷拾取”這個(gè)活動(dòng)我還記得，4個(gè)人一組，我負(fù)責(zé)滑動(dòng)轉(zhuǎn)泥的那個(gè)東西。我紡紗的時(shí)候，他們動(dòng)了一下，在我的褲子上弄了一堆泥。我出去撞了人。我被罵得太厲害了！這就是其中一個(gè)倒霉的事情。

我們接下來來到了“斷橋”，那活動(dòng)其實(shí)我是沒做的，曾無數(shù)次的鼓勵(lì)自己，可還是沒那勇氣，讓我現(xiàn)在都很后悔??！下面一個(gè)項(xiàng)目呢還是空中的，可我這次已下定決心，拼了命也要玩，是從高空往下滑的那個(gè)。我鼓起勇氣爬上去，到了山頂，腳一直在抖，但我還是鼓勵(lì)自己要成功，這沒什么。

我抓住把手，輕輕一跳，滑了下來。好爽??！但現(xiàn)在我的手已直很痛，絕對(duì)放不下，我們班沒有一次失敗，我是不是應(yīng)該創(chuàng)造一個(gè)歷史紀(jì)錄？

我就這樣堅(jiān)持了下去。到了終點(diǎn)，感到非常的高興，為自己喝彩。

下午，我們?nèi)チ松缴?。我只有一種感覺。沒有比這更好的了。也是老君山，讓我很郁悶。我們?nèi)サ磐晟?，就做大巴回學(xué)校了。在路上，我想去洗手間，但我不能一個(gè)人停車。

我忍啊忍，可司機(jī)偏偏又笨，饒了一大圈才到學(xué)校，幸好要進(jìn)去，我急忙上了個(gè)廁所，尿褲子可不好玩，我都這么大了，知道了能不被人笑話嗎？

實(shí)踐活動(dòng)日記 篇8

今天是黨的生日，在這個(gè)舉國同慶的日子里，我們xx財(cái)經(jīng)大學(xué)暑期實(shí)踐服務(wù)樂安縣團(tuán)開始了“三下鄉(xiāng)”之旅。

中午時(shí)分，我們到達(dá)了樂安縣城，一路上4小時(shí)的車程，讓我領(lǐng)略了祖國的大好河山，心情特別愉快，到了縣城，縣委，縣團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)的熱情接見使我們倍感親切。

下午，在xx主辦的鄉(xiāng)村論壇上，我們初步了解了樂安縣的民生、民情和情況。樂安縣領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們學(xué)校的教學(xué)工作給予了高度評(píng)價(jià)，這讓我作為江財(cái)?shù)膶W(xué)生感到驕傲。

傍晚時(shí)分，我們?cè)趚x鎮(zhèn)團(tuán)委書記的帶領(lǐng)下，來到了我組服務(wù)鎮(zhèn)區(qū)—xx鎮(zhèn)!xx鎮(zhèn)書記以及鎮(zhèn)長得熱情歡迎，使我們倍感親切。

現(xiàn)在，我坐在戴書記安排的寬敞明亮的宿舍樓里，寫下我下鄉(xiāng)的第一天。內(nèi)心無比激動(dòng)與感激：

感謝樂安縣、xx鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷和厚愛！

感謝江財(cái)校團(tuán)委給我這次暑期“三下鄉(xiāng)”鍛煉自己服務(wù)群眾的機(jī)會(huì)！

感謝“二團(tuán)”的兄弟姐妹們彼此的支持互愛！

此時(shí)，我內(nèi)心對(duì)即將開展的暑期“下鄉(xiāng)服務(wù)活動(dòng)”無比的期待！相信我們定能有個(gè)收獲的暑假，一個(gè)服務(wù)百姓，學(xué)習(xí)百姓，熟悉百姓的實(shí)踐之行8

實(shí)踐活動(dòng)日記 篇9

7.16

第一天“三下鄉(xiāng)”的第一天，經(jīng)過充分的前期準(zhǔn)備，終于于早上9點(diǎn)30從學(xué)校出發(fā)，并在中午12點(diǎn)30趕到了目的地――xx中心小學(xué)。

這里的環(huán)境也許不壞，但水實(shí)我們需要面對(duì)的一個(gè)大問題。經(jīng)過簡單的清理，我們隊(duì)的男孩幾乎挑水一個(gè)下午。對(duì)于提回來的水，也是盡可能的循環(huán)利用。

最有趣的是晚上的洗澡時(shí)，由于擔(dān)心水不夠，大家都憂慮著晚上應(yīng)該怎么洗澡。男生還好說，可女生就不方便了。為了給女孩留水燒開水，晚上，男孩們提著水桶沖到井邊——洗澡。

在旅途中，我被意個(gè)意想不到的手電筒嚇壞了。當(dāng)?shù)厝撕苤匾曀?，我們不知道這是否允許。

雖然，我們大多是從農(nóng)村來的，但是今天一天為著水而努力的事情，讓水源成為了我心中的一個(gè)問題，同時(shí)也讓我真正的意識(shí)到了水資源的重要性！

7.17

支教第二天

支持教育的現(xiàn)實(shí)生活開始了。當(dāng)你一大早起床，一群人去挑水。挑水是早上的必修課！

今天我感受最深的是孩子們的報(bào)告和家訪過程。-

我負(fù)責(zé)一二年級(jí)的報(bào)名，九點(diǎn)左右報(bào)名就正式開始了，小孩子們，一個(gè)個(gè)的坐好，謝志紅負(fù)責(zé)詢問和輸入信息，我和曾維林負(fù)責(zé)將小孩帶往教室，嚴(yán)珊負(fù)責(zé)照相，有些小孩很多調(diào)皮，有些小孩卻非常靦腆，這時(shí)真讓我相信一句話：三歲老大，七歲看老！其中一個(gè)孩子給我留下了很深的印象。他天生一副好臉蛋，濃眉大耳，五官端正。但在某種程度上，我有點(diǎn)抱歉！

孩子們好奇而天真的眼神讓我真正看到了什么叫幸福，同時(shí)也夾雜著一點(diǎn)悲傷！-

由于開始校方宣傳的力度不夠，-很多學(xué)生都不知道我們本次支教的活動(dòng)，為此大家決定進(jìn)行家訪。一共分成了三個(gè)隊(duì)伍，我們隊(duì)伍共4人，去的地方是上茶，共走訪了三家，每一家的主人都很熱情，最讓我印象深刻的是第三家，7個(gè)小女孩在一起打撲克，其中一個(gè)是初一，當(dāng)我們問及她們的家庭狀況時(shí)，真的讓我們聽著都感到心痛。其中一個(gè)單親小女孩，沒有媽媽，只有一個(gè)爸爸，爸爸除了務(wù)農(nóng)就是幫別人打雜工，可是小女孩非常的樂觀，開朗，積極，她有很多興趣愛好，例如：

唱歌、玩五子棋、畫畫、看書，但她說沒有書可看，所以她只每天玩。我真的希望我們的訪問能給像她們這樣的家庭帶來一些幫助！

7.18

今天開始正式的上課了，下午放學(xué)后，由于時(shí)間還早，于是下午決定去家訪，成員共分成三個(gè)組，分別去了上茶，中茶；下茶和魚井村，我們?nèi)チ松喜琛?/p>

因?yàn)闆]有孩子帶路，我們對(duì)于言和道路走向一無所知，因?yàn)檫@里很多人聽不懂普通話。在路上盲目的穿梭著，時(shí)不時(shí)的從四面八方傳來狗吠聲，同時(shí)由于大家也不知道到底哪家人有小孩，我們只得像無頭蒼蠅一樣從一家院子穿到另外一家，在石板路上，在四通八達(dá)的胡同里任憑感覺在穿梭；每當(dāng)聽到小孩的聲音時(shí)，我們都像發(fā)現(xiàn)寶藏一樣，驚喜的說，“那邊有小孩，快點(diǎn)！”，好像大家都是去?！白ァ毙『⒌摹胺缸锓肿印彼频?，顧不得對(duì)惡狗的恐懼（苗族人對(duì)狗很看重），直奔孩子聲音的方向，功夫不負(fù)有心人，我們成功的招到幾個(gè)小孩，其中有一家讓我印象很深刻，開始進(jìn)去的時(shí)候，第一印象是這家里全是孩子，大概有7,8個(gè)，家里只有一臺(tái)電視機(jī)，電視里面在放虹貓藍(lán)兔；幾張擦得锃亮的凳子和一個(gè)柜子是這些孩子們的娛樂場所；房子很大，可家里沒有幾件像樣的家具，黑色中**白色的墻上貼了幾張獎(jiǎng)狀，苗族人家所特有的大鍋大灶旁邊還依稀可以看到一些剩菜殘?jiān)?/p>

當(dāng)我們像他們的家長介紹我們自己時(shí)，家長那激動(dòng)的表情溢于言表，當(dāng)時(shí)我們真的很感動(dòng)，在和他的聊天中我們得知，他在浙江打工，三個(gè)小孩，由于那邊學(xué)費(fèi)太貴，只好回家，三個(gè)小孩上學(xué)，而且都是1,2年級(jí)，這讓貧困的他們?cè)趺茨苤Ц赌前嘿F的學(xué)費(fèi)？！當(dāng)我們問他們，對(duì)于孩子，您對(duì)他們最大的期望是什么，他只說了一句“我不要求他們有多大的成就，只要他們能夠平安長大就行了?！笨蓱z天下父母心啊！

雖然家里窮，但他對(duì)自己現(xiàn)在的生活很滿意，合家團(tuán)圓，合家幸福，貧窮不妨礙幸福！然后，我們?cè)诩彝ブ姓心剂怂膫€(gè)孩子。

回來的路上我一直在思考著，其實(shí)幸福真的很簡單，只要我們要求太高，追求太多，所以讓我們感到很累很累，或許這也值得我們好好想想吧！

7.19

第四天今天是第一天給孩子們正式上課，課程是急救知識(shí)，真的是懷著一種激動(dòng)的心情去的，準(zhǔn)備還算充分吧，課時(shí)真正開始上課的時(shí)候還是遇到了各種各樣的問題，尤其是針對(duì)小班，遇到的困難更大了，他們不大聽話，很吵，4個(gè)老師在后面管都管不住，他們根本不聽你的，好動(dòng)的他們總是自己去做一些自己認(rèn)為好玩的事情，可是不同的小孩有不同的性格，有些小孩就很安靜，靜靜的聽著，我不知道這就話可否用到這個(gè)上面：性格決定未來（或許有點(diǎn)牽強(qiáng)吧），他們的吵聲很大，以至于我使出全部的力量來提高自己的嗓音，以期能夠壓過他們的聲音，可結(jié)果事與愿違，上完小班的課，我就感到嗓子很吃力了，總算明白都初中的時(shí)候，班主任蔡老師為什么每次上課的時(shí)候都要吃金嗓子了。

雖然上完課后，我的嗓子很痛，但想想他們那對(duì)知識(shí)充滿欲望的眼神，我感到很幸福，累并快樂著！

7.20

環(huán)境真的決定了第五天的人嗎？我不這么認(rèn)為，但我在某種程度上是這樣想的！

今天上午給小班（1，2年級(jí)）當(dāng)助教，雖然只有兩節(jié)課，卻讓我好像發(fā)現(xiàn)了寶藏似的，因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)了一個(gè)“小神童”，他叫吳俊斌。開始，我也并不知道他，下課的時(shí)候，吳篤喜在黑板上把乘法表全部抄下了，以備上課教學(xué)之用，小俊斌就就吵著我玩，拉著我轉(zhuǎn)，讓我背他玩，簡直就是一個(gè)非常調(diào)皮，非常搗蛋的家伙，吵著讓我把手機(jī)給他玩，為了擺脫他，我說，過會(huì)兒認(rèn)真聽講，下課后你要是能把乘法表背下來，我就把手機(jī)給你玩。結(jié)果，我還沒說完，他就逐字背誦了乘法表。我說不出話來！

真正讓我吃驚的是他的思考能力和專注力，這是普通孩子做不到的！

由于他喜歡動(dòng)腦筋，我給他開完笑似的出了一個(gè)題目:有九個(gè)方格，把1,2,3,4,5,6,7,8,9分別填到九個(gè)方格里面，讓他橫加豎加都是15，而且不能重復(fù)，我開始只是想讓他不要吵，因?yàn)槲艺J(rèn)為這樣的題目對(duì)他們來說是很困難的，小俊斌沒有說什么，拿著筆和紙就到紙上開始畫，我一直關(guān)注著他，那專注的眼神以及表情讓我把開始那個(gè)調(diào)皮好動(dòng)的他和現(xiàn)在這個(gè)非常安靜，非常專注學(xué)習(xí)的他聯(lián)系起來，真的讓我感到有點(diǎn)困難，可事實(shí)就是那樣！

不到10分鐘，小俊斌大叫：老師，我做到了，你看，讓我張嘴！為了難倒他，我說“老師再加大一點(diǎn)難度，你要讓**里面的數(shù)橫加豎加斜加都是15，如果能夠做出來，老師就給你獎(jiǎng)勵(lì)！

”拿到題目的他，二話不說就直接坐座位上去，又開始了他那專注的“工作”，同樣不到十分鐘，他做出來了，這次我是徹底被他折服了，想當(dāng)初我們做這個(gè)題目還是6年級(jí)的時(shí)候，一個(gè)數(shù)學(xué)老師有事，讓我們?cè)谡n堂上做的，當(dāng)時(shí)是想了好久都沒想出來，結(jié)果被一個(gè)小學(xué)2年級(jí)的小孩在20分鐘之內(nèi)完成！為了給他獎(jiǎng)勵(lì)，一般小孩只獎(jiǎng)勵(lì)一個(gè)本子，我說今天給他兩個(gè)本子，興奮地他拿到本子后高興的在同學(xué)面前“炫耀”著！為了再給他點(diǎn)難度，我說：

“老師再給你出個(gè)題目，如果你能夠做出來，老師重重有賞！”那個(gè)題目是：從1加到99,。

他又開始專注的沉思了，同樣的他開始時(shí)按前后相加計(jì)算，算了很久，因?yàn)椴恢乐虚g有多少個(gè)數(shù)，所以他一個(gè)個(gè)的加，后面想到以前做個(gè)一個(gè)1加到100的題目等于5050，這個(gè)他記得，靈機(jī)一動(dòng)說：老師答案是4950.我說，你怎么算出來的，他說1加到100比1加到99多個(gè)100，用5050減去100就等于4950了。

我又一次無語。下課的時(shí)候，我說老師會(huì)給你增加難度嗎？他說：

好。題目是1+3+5+7+9+...+99=;我說：

“把所有的奇數(shù)全部加起來加到99”.他問：老師，奇數(shù)是什么？

我說題目的意思就是從1開始隔一個(gè)加一個(gè)，一直加到99.后來下課了，我不知道他有沒有算出來，在辦公室的時(shí)候，聽吳篤喜說，他把所有的奇數(shù)全部滿滿的寫出來了，然后在進(jìn)行運(yùn)算，我問，對(duì)你那個(gè)小孩你怎么認(rèn)為？他說：

我不僅欽佩他的聰明，還欽佩他的專注

小俊斌只是留守兒童中的一個(gè)，在中國這么多的貧困的家庭中間，有很多這樣的小孩，小俊斌是幸運(yùn)的，因?yàn)樗€有學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，但他又是不幸的，因?yàn)樗懿坏搅己玫慕逃?，出生在一個(gè)這樣一個(gè)貧困的家庭。當(dāng)時(shí)和曾維林聊天的時(shí)候講，要是我現(xiàn)在有獨(dú)立的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)和實(shí)力該多好，那樣我們就可以好好的培養(yǎng)他們，真的很想呼吁社會(huì)上的人們多關(guān)注一下那些貧困家庭的孩子，不僅僅是愛心而是關(guān)心與培養(yǎng)未來中國的人才！

7.21

第六天下午放學(xué)后，由于時(shí)間還早，于是下午決定去家訪，成員共分成三個(gè)組，分別去了上茶，中茶；下茶和魚井村，我們?nèi)チ松喜琛?/p>

因?yàn)闆]有孩子帶路，我們對(duì)于言和道路走向一無所知，因?yàn)檫@里很多人聽不懂普通話。在路上盲目的穿梭著，時(shí)不時(shí)的從四面八方傳來狗吠聲，同時(shí)由于大家也不知道到底哪家人有小孩，我們只得像無頭蒼蠅一樣從一家院子穿到另外一家，在石板路上，在四通八達(dá)的胡同里任憑感覺在穿梭；每當(dāng)聽到小孩的聲音時(shí)，我們都像發(fā)現(xiàn)寶藏一樣，驚喜的說，“那邊有小孩，快點(diǎn)！”，好像大家都是去?！白ァ毙『⒌摹胺缸锓肿印彼频?，顧不得對(duì)惡狗的恐懼（苗族人對(duì)狗很看重），直奔孩子聲音的方向，功夫不負(fù)有心人，我們成功的招到幾個(gè)小孩，其中有一家讓我印象很深刻，開始進(jìn)去的時(shí)候，第一印象是這家里全是孩子，大概有7,8個(gè)，家里只有一臺(tái)電視機(jī)，電視里面在放虹貓藍(lán)兔；幾張擦得锃亮的凳子和一個(gè)柜子是這些孩子們的娛樂場所；房子很大，可家里沒有幾件像樣的家具，黑色中**白色的墻上貼了幾張獎(jiǎng)狀，苗族人家所特有的大鍋大灶旁邊還依稀可以看到一些剩菜殘?jiān)?/p>

當(dāng)我們像他們的家長介紹我們自己時(shí)，家長那激動(dòng)的表情溢于言表，當(dāng)時(shí)我們真的很感動(dòng)，在和他的聊天中我們得知，他在浙江打工，三個(gè)小孩，由于那邊學(xué)費(fèi)太貴，只好回家，三個(gè)小孩上學(xué)，而且都是1,2年級(jí)，這讓貧困的他們?cè)趺茨苤Ц赌前嘿F的學(xué)費(fèi)？！當(dāng)我們問他們，對(duì)于孩子，您對(duì)他們最大的期望是什么，他只說了一句“我不要求他們有多大的成就，只要他們能夠平安長大就行了?！笨蓱z天下父母心?。?/p>

雖然家里窮，但他對(duì)自己現(xiàn)在的生活很滿意，合家團(tuán)圓，合家幸福，貧窮不妨礙幸福！然后，我們?cè)诩彝ブ姓心剂怂膫€(gè)孩子。

回來的路上我一直在思考著，其實(shí)幸福真的很簡單，只要我們要求太高，追求太多，所以讓我們感到很累很累，或許這也值得我們好好想想吧！

7.22

第七天今天上大班和中班就好點(diǎn)了，因?yàn)樗麄冮_始會(huì)思考了，會(huì)自己去想問題，會(huì)專心的聽講，有時(shí)還會(huì)自己提出問題來，曾維林也感嘆的說，中班和大班與小班真的不一樣，不同的年齡完全懂事的程度不同！雖然只給他們上了一節(jié)課，但看得出他們的收獲還是很大的，至少相信在他們以后遇到這樣的急救情況的時(shí)候知道怎樣去做，這或許就達(dá)到了我們的目的吧。

累并快樂著！

7.23

為了更好的建立學(xué)生的成長檔案，現(xiàn)在我們每個(gè)支教成員開始負(fù)責(zé)幾個(gè)人，來統(tǒng)計(jì)他們的信息和成長情況，也就是在統(tǒng)計(jì)的過程中，讓我再次感受頗多。

這次我負(fù)責(zé)的人吳俊斌和吳佳喜，還有一個(gè)叫龍?zhí)煅┑呐ⅲ裉炀唧w統(tǒng)計(jì)的是吳俊斌和吳佳喜，這兩個(gè)小孩真的讓人心疼。

吳俊斌，今年8歲，也就是上次說的那個(gè)小神童，家里面有三姐弟，他排行第二，爸媽都在浙江打工，爺爺奶奶在家務(wù)農(nóng)，是爺爺奶奶帶大的。他的成績很好，小學(xué)一、二年級(jí)在班上都是第一名，比賽也是第一名。當(dāng)被問到他的夢(mèng)想是什么時(shí)，他的夢(mèng)想讓我有點(diǎn)吃驚——我想作為一名科學(xué)家，我想研究宇宙有多大，然后去拜訪它！

對(duì)于一個(gè)才讀二年級(jí)的小孩能有如此的夢(mèng)想，真的讓我再次認(rèn)真的看這個(gè)小男孩，活潑，開朗，專注，遠(yuǎn)大的夢(mèng)想，天賦等等，我心里在默默的想，或許將來的某一天要是他能成為中國的愛因斯坦就好了，或許這是希望吧，因?yàn)槲蚁嘈潘邆溥@潛力！當(dāng)被問到他的小夢(mèng)時(shí)，他說，我想要一本故事書，和現(xiàn)實(shí)的夢(mèng)想，非常純潔的夢(mèng)想，多可愛的孩子！

對(duì)于吳佳喜，也就是以前那個(gè)生的一副好相貌的小男孩，今年9歲，沒有兄弟姐妹，是家中的獨(dú)生子，也是爺爺奶奶帶大的，爸爸媽媽都不在家，而且他爸爸和媽媽在他1歲的時(shí)候就離婚了，爺爺在外面給別人做事，只有奶奶一個(gè)人在家，奶奶的耳朵不好，又聽不懂普通話。他的成績?cè)诎嗌弦埠芎?，排名第三，問他的?mèng)想的時(shí)候，他說想當(dāng)個(gè)博士，那我問他你想讀大學(xué)嗎，他說想，我問：你想讀什么樣的大學(xué)呢？

他說；我想讀湖南最好的大學(xué)。我問，你想去北京，去上海嗎？他說，不，太遠(yuǎn)了，只有奶奶一個(gè)人在家！

我靜靜的聽著，一個(gè)多么懂事的小孩！我問他：你想爸爸媽媽嗎？

什么時(shí)候最想爸爸媽媽？是晚上睡覺的時(shí)候嗎？”，他說：

不，我害怕的時(shí)候最想爸爸媽媽！

實(shí)踐活動(dòng)日記 篇10

——丹東吳天軍

2011年2月18日，星期五，陽光明媚，壓力很大

沈陽培訓(xùn)報(bào)到日

今天早晨7點(diǎn)從家里出發(fā)，下午1點(diǎn)到了這次培訓(xùn)的會(huì)議地點(diǎn)——東佳瑞士酒店，領(lǐng)資料、簽到、住宿，一切都特別順利。

拿到資料和學(xué)員手冊(cè)，我頓時(shí)感覺到身上的壓力很大，沒想到這次省級(jí)學(xué)科帶頭人培訓(xùn)規(guī)格這么高，全省選拔這樣嚴(yán)格，我確實(shí)感到自己很幸運(yùn)。小學(xué)一共10個(gè)學(xué)科，206名學(xué)科帶頭人，我的“綜合實(shí)踐”專業(yè)只有4人，真真正正的是鳳毛麟角。從反咬一口的周期來看，要三年時(shí)間，今天參加的這次一周培訓(xùn)只是“四大模塊”中的“理論研修”模塊，今后還有“教育考察”“總結(jié)研討”“送教講學(xué)”，培訓(xùn)的內(nèi)容相當(dāng)豐富，所以心里不免產(chǎn)生壓力，在“綜合實(shí)踐”領(lǐng)域自己并沒什么“本錢”，要成為省級(jí)的學(xué)科帶頭人，我還真沒有信心，不過這也是一次絕好的機(jī)會(huì)，我完全可以利用這個(gè)天賜良機(jī)，好好地發(fā)展一下自己，給自己找一個(gè)突破口，不求成為名師，但一定要使自己在理論、在實(shí)踐、在自己的教育生涯上再添上濃重的一筆。

今天是正月十六，剛剛升起的圓月微微泛著乳黃，清晰可見的灰白陰影，非但沒有讓月亮失去光彩，卻另增一份韻味，但愿這次培訓(xùn)如同圓月一般圓滿。

2011年2月19日，星期六，陽光明媚，教室太冷了

沈陽培訓(xùn)第一天

今天是來到沈陽參加“學(xué)科帶頭人”培訓(xùn)的第一天，上午舉行了一個(gè)簡短的開班儀式，這對(duì)我很是振奮。接著東北師范大學(xué)教育科學(xué)院馬云鵬院長給我們做了《基礎(chǔ)教育課程改革推進(jìn)與對(duì)策》的報(bào)告，報(bào)告中馬院長向聽課教師提出了一個(gè)問題，可一時(shí)間無人回答，很是冷場。我不知哪來的勇氣，舉起手在一百多人面前大聲地發(fā)表了自己的觀點(diǎn)，我不覺得害怕，我也不在乎觀點(diǎn)是否正確，我只知道這樣會(huì)讓我更自信。

下午沈師的周潤智教授講了題為《論我國課程改革的文化形態(tài)取向與社會(huì)基礎(chǔ)》的專題，實(shí)實(shí)在在講，對(duì)于一些專業(yè)名詞和學(xué)術(shù)術(shù)語我真是不懂，講的內(nèi)容也確實(shí)與我的需求相去甚遠(yuǎn)。

第一天很平淡！

2011年2月20日星期日，陽光明媚，情況正在好轉(zhuǎn)

沈陽培訓(xùn)第二天

今天下午，來自大連甘井子區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)的李巍校長為我們做了題為：《“堅(jiān)守”兩個(gè)字——一位小學(xué)老師的內(nèi)心覺醒和生長體悟》，這是這兩天所聽到的最為動(dòng)聽的講座。近三個(gè)小時(shí)的口才如詩、歌般優(yōu)美，睿智的語言讓在場的所有同學(xué)感動(dòng)不已。

李校長的報(bào)告沒有高深的理論，卻滿是人生的哲理，沒有做為教育家的艱辛，卻全是做教師的幸福，沒有對(duì)工作生活的一絲倦怠，卻充滿陽光和享受。聽了她的報(bào)告，整個(gè)人都受到了一種靈魂的洗禮和精神的鼓舞。她充滿哲理氣息的詩性語言，不僅表達(dá)了自己的內(nèi)心，也撫平了我們浮躁的心靈。

那種“報(bào)著享受生活的心愿從教”“從容做教育、淡定過人生”“工作是生活的一部分”“早上起來想上班，下班之后想回家”的對(duì)幸福簡單的、純凈的理解，是我感受最深、體會(huì)最深的。有時(shí)候我們太浮躁了，抱怨生活辛苦，工作累了，罵學(xué)生傻，其實(shí)我們并不真正懂得幸福，不會(huì)享受生活。老師如果有追求、會(huì)體悟，每天都會(huì)感受到幸福和快樂，我真相讓所有的老師都能學(xué)會(huì)去體會(huì)，去享受那種做教師的快樂。

“基礎(chǔ)教育就是良好持久的養(yǎng)成教育”“良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)比高分更重要”。如今的小學(xué)教育過多、過早地讓學(xué)生走進(jìn)了題海，也走進(jìn)了苦海，失去的是興趣，是幸福的童年，這一點(diǎn)我深有感觸，但有些東西卻不是一個(gè)兩個(gè)老師能決定得了的，我們還得承認(rèn)老師的能力、素質(zhì)、文化底蘊(yùn)是有差距的，一個(gè)好老師一定會(huì)有一個(gè)積極向上的班集體，但實(shí)實(shí)在在講這樣的老師并不是很多，集體的教育力量是巨大的，如果一個(gè)集體形成凝聚力，它對(duì)每個(gè)成員的影響、激勵(lì)、約束往往比任何說教都有效、都持久。

“腹有詩書氣自華”李巍校長的博覽群書和文學(xué)造詣并非一日之功，聽聽她的討論在享受之余，也給人一種啟迪，一種激勵(lì)，讓人有一種讀書的沖動(dòng)，一種投身教育的沖動(dòng)，一種將所有的熱愛和熱情的微笑投入到幸福的生活和幸福的工作中的沖動(dòng)。

2011年2月21日，星期一，陽光明媚又累

沈陽培訓(xùn)第三天

今晚晚飯后，我一個(gè)人呆在房間里，想好好睡一覺。這幾天的訓(xùn)練真的很辛苦，但我睡不著覺。昨天剛剛建立起的那點(diǎn)信心在今天下午分科培訓(xùn)中卻被扼殺了，心里增添了好大的壓力，因?yàn)槔蠋熣f我們?nèi)甑呐嘤?xùn)要完成一系列的任務(wù)，而且對(duì)完不成的有可能得不到證書，這真像一盆冷水，讓我感覺心里好沉重，感覺很疲憊。最好一個(gè)人呆在房間里好好調(diào)整一下。

對(duì)于這次機(jī)會(huì)自己努力把握，盡力而為就是了，平時(shí)的學(xué)習(xí)、活動(dòng)都認(rèn)真參加，努力提高自己的各方面能力，給自己一些不同的視角，至于能否拿到證書，是否成為名師就不必考慮得那么累，何況怎么就知道自己不行呢，我從來都不輕易地服輸！

下午分科培訓(xùn)由我們的班主任孫巖老師給我們做培訓(xùn)，她先是給我們介紹了一位很知名的幼兒園園長，從孫老師的描述這將是一位超級(jí)完美的教育者，我們明天下午將去拜訪她，充滿了期待。接著我們每個(gè)人都進(jìn)行了自我介紹，我也講述了自己的工作經(jīng)歷，但我對(duì)自己的陳述感覺很不滿意，起碼有兩點(diǎn)不足：一是過于瑣碎，一些細(xì)節(jié)講得太多，重要的東西沒講出來；二是條理和主題不清楚。

如果我能干凈利落地將自己的工作經(jīng)歷勾勒出來，將自己的優(yōu)勢和特點(diǎn)歸納出來，把自己的規(guī)劃和打算表達(dá)出來，就會(huì)更好一些。

語言表達(dá)、溝通和溝通的確是一個(gè)人成功最重要的能力，但我也有我的勤奮和真誠。

2011年2月22日，星期二，陽光明媚，回歸自然

沈陽培訓(xùn)第四天

今天下午，我們改變了傳統(tǒng)的培訓(xùn)方式，到省實(shí)驗(yàn)幼兒園實(shí)地考察。

那是一個(gè)“僻靜”的小巷，一個(gè)不起眼的門臉，一座爬滿長青藤的樓房，看著樓前那不足百平方米的泥土場上橫躺著的一段柳木，一個(gè)被小朋友磨得光滑可鑒的純木滑梯，我真不知“省實(shí)驗(yàn)”究竟是個(gè)什么樣子。

然而，當(dāng)我走進(jìn)教學(xué)樓時(shí)，我知道我到了一個(gè)什么樣的地方。那是一座宮殿，一座兒童宮殿。十厘米高一級(jí)的木質(zhì)臺(tái)階，六十公分高的樓梯原木扶手，一米高以的圖畫，一個(gè)個(gè)用草編織成的籃子，一塊塊用實(shí)木做成的裝飾，一個(gè)個(gè)棉布口袋，一串串掛滿走廊的卡片，一張張貼滿墻上的版畫像，一間間隨意陳列的操作間，一處處美妙的手工作品，讓我真正有一種回歸自然的感覺。

仿佛自己已經(jīng)成為一個(gè)孩子，處處都是為自己的生命而產(chǎn)生的，一切的一切都那么自然，沒有華麗的裝飾，但卻充滿美學(xué)的設(shè)計(jì)，沒有刻意的雕琢，但卻處處顯示一種教育的獨(dú)具匠心，空間是什么？是一種對(duì)性的理解，對(duì)孩子生命的敬畏！

我從未見過這樣一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)的辦公室，那就是一間教室，沒有門牌，一個(gè)布偶上用紙片寫著“園長老師辦公室”，推門進(jìn)入，儼然一間圖書室，靠窗一面有一張大大的簡易的寫字桌，好大，但只是一個(gè)支架和一張平板。上面擺滿了圖書，桌上桌下除了書便是一些很別致的裝飾，一個(gè)又一個(gè)草編的籃子、簡單得如原始般的椅子，這就是一個(gè)省實(shí)驗(yàn)幼兒園園長的辦公桌，辦公桌的對(duì)面是一句刻在毫無修飾的白墻上的一句話：“在世界眼里，他只是一個(gè)孩子；在我們眼里，他是整個(gè)世界”。

在這句話下面是一個(gè)“7” 形的布藝沙發(fā)，一張普通的幼兒學(xué)習(xí)桌，上面一塊黃綠相間的大格布，精致的茶具和橙黃發(fā)熱的果汁，完美地詮釋了一種“天然去雕琢”的境界。在靠門的一側(cè)是一張更大的桌子，上面錯(cuò)落有致地堆滿了上千本各種圖書，角落里有玩具，布娃娃，打碎的瓷缸幾朵馬蹄蓮、用草繩捆扎好的當(dāng)成禮品的書，看上去沒有次序，但卻不亂，反倒很有味道。

每個(gè)離開幼兒園的孩子都會(huì)將自己稚嫩的小手印在墻上，每個(gè)家長都會(huì)在元旦那天收到一份精致的“孩子自畫像”，就連門衛(wèi)的大爺每天都會(huì)滿面笑容地把孩子從車中抱下來，這些充滿文化的東西是那樣地人性，是一種對(duì)孩子的尊重和敬畏。我也曾羨慕過寬敞華麗的辦公室，高檔氣派的辦公桌，但今天，我體會(huì)到了什么叫“品味”，什么是“超凡脫俗”，什么是真正的在做教育、享受教育、享受生活。

我靜靜地在想，她們?yōu)槭裁磿?huì)在這樣一個(gè)燈紅酒綠、世俗的環(huán)境中潔然一身，她們?yōu)槭裁磿?huì)有那樣完美的教育人生，我也靜靜地在想自己的差距在什么地方，自己從什么時(shí)候開始愿意把一切的美好都尋找出不能實(shí)現(xiàn)的客觀理由，自己是該好好地反思一下了，生活中有無限美好，我們的生活就是要與這些美好邂逅，一個(gè)積極的心態(tài)，一果期待美好的心會(huì)把我們帶到一個(gè)更為寬廣、更為快樂的世界。

一個(gè)幸福的教育者，首先要做一個(gè)幸福的人，做一個(gè)幸福的父親、母親，相信每一個(gè)成功的教育者都會(huì)成功地教育子女，否則就不算一位成功者。這兩天也讓我在教育子女方面有了許多啟發(fā)，“尊重”“民主”“大愛”，這些最基本的理念對(duì)孩子的影響都是深遠(yuǎn)的。

2011年2月23日星期三，尹，相信你的眼睛

沈陽培訓(xùn)第五天

這是我在沈陽訓(xùn)練和生活的最后一晚。 我不喜歡電視，也不想讀書。 我在錦州的老師和我聊天。人的成熟是在與人交往的過程中不斷磨煉出來的，大多數(shù)人都是靠真誠的交流。和我同住的是兩名錦州的老師，兩個(gè)人給我的印象都不錯(cuò)，但我更欣賞其中的一個(gè)，成熟穩(wěn)重，低調(diào)又不失展示，善于溝通，與他聊天能體會(huì)到一種真誠。

俗話說：“讀萬卷書不如行萬里路，行萬里路不如閱人無數(shù)”，在與人交往的同時(shí)，不僅要有一種真誠的態(tài)度，更要有分析、了解他人的習(xí)慣，有時(shí)候我們只要用心地和他人交流幾次，就會(huì)品出一個(gè)人的性格和為人，這對(duì)提高自己的交往能力相當(dāng)有好處。這次來沈陽，其實(shí)收獲是很大的，且不說這個(gè)省級(jí)學(xué)科帶頭人的頭銜，單是李校長和董園長、孫老師，包括一同學(xué)習(xí)的三個(gè)人，一起住的兩個(gè)人，這些財(cái)富對(duì)我的影響和激勵(lì)也是相當(dāng)大的，能來參加培訓(xùn)的都不是碌碌無為之輩，從他們每個(gè)人的身上都能看到一些值得學(xué)習(xí)的東西，每個(gè)人都有自身的特點(diǎn)，或是啟發(fā)和激勵(lì)，或是反思和閱歷，總之在自己的生活中又多了許多朋友，交際的圈子擴(kuò)大了。

相信自己的眼睛，去看人、識(shí)人，自己來判斷一些東西，還要簡單地聽別人說，人云亦云，這也是一種修養(yǎng)。

2011年2月24日，星期四，陽光，歸來

沈陽培訓(xùn)第六天

為期一周的培訓(xùn)在緊張而繁忙的學(xué)習(xí)過程中即將結(jié)束，盡管今天上午還有半天的講座，但是我們每個(gè)人的心早已經(jīng)不在這里，回顧這幾天的學(xué)習(xí)生活，使我受益最深的不是掌握了多少課程改革的理論，而且體會(huì)到一些人對(duì)人生、對(duì)教育教育理解。這種理解就像一支無形的大手把我推像一個(gè)美麗的方向。大連李巍校長的幸福感讓我們從事教育工作的人都有一種心靈的撫慰和追求幸福的沖動(dòng)，有一種“幸福來敲門”的感覺，也許現(xiàn)實(shí)并非如她所說，美好也不一定總會(huì)如約而至，但是期待美好，有一顆充滿陽光無限美好的內(nèi)心世界，就會(huì)讓我們離幸福近些再近些。

實(shí)驗(yàn)幼兒園園長董秋文是一個(gè)充滿智慧的人生。她的辦公室陳設(shè)有一種無法抗拒的尊敬和崇拜感。雖然沒有人，但足以感受到智慧、仁愛的人格魅力。翻看著那一頁頁精美而童趣的自畫像，就如同走進(jìn)了一個(gè)個(gè)幸福的孩子們中間，更如同走進(jìn)一個(gè)大智、大愛者的內(nèi)心世界。

從中得到的啟發(fā)和激勵(lì)是用言語難以表達(dá)出來的。我們的班主任孫巖老師也有種獨(dú)特的氣質(zhì)，小資的生活方式，讀書的生活習(xí)慣，民主的育兒理念，流暢而有邏輯的表達(dá)無不讓我們感覺到知識(shí)和閱歷帶給人的獨(dú)特氣質(zhì)。

實(shí)踐活動(dòng)日記 篇11

今天，我們開始了為期兩天的實(shí)踐活動(dòng)。

30日，三年級(jí)全體師生齊聚校門，乘車前往目的地。到了目的地，我們?nèi)喾殖蓛山M，其中30人跟著沈老師來到2號(hào)多功能廳。

首先，我們開始做熱身運(yùn)動(dòng)。我們跟著**繞著圈子走。停了一會(huì)兒，跟據(jù)老師給的號(hào)碼，我們?nèi)フ覍W(xué)生們抱團(tuán)。然后我們根據(jù)老師的數(shù)字把他們分成六組，玩多米諾骨牌。老師看到我們打得很好，決定比賽。

學(xué)生們立刻緊張起來，搓手。

比賽一開始，我們第四組一直遙遙領(lǐng)先，別的組才搭了三塊大理石，我們就已經(jīng)搭了十塊大理石，我們開始就有些洋洋得意了，認(rèn)為名非我們莫屬了。就在這時(shí)候，張騰尹一個(gè)不小心，把一塊骨牌給碰倒了，結(jié)果讓我們大吃一驚，一大排的骨牌全都倒了下去，我們叫著喊著，想攔也攔不住，你看看我，我看看你，并不氣餒，馬上又振作了起來。不一會(huì)兒，我們又搭起了長長的多米諾骨牌長城，由于我們已經(jīng)倒過了一次，所以只取得了第二名的成績。

但我們?nèi)匀缓芨吲d，因?yàn)檫@是我們團(tuán)隊(duì)努力的結(jié)果。

在第二節(jié)，我們上了一堂非常有意義的交通事故安全課。這次事故比老虎還兇猛。停三分鐘總比搶一秒鐘好。我們必須遵守交通規(guī)則并且要安全。午飯后，我們喜歡看一部大型海綿寶寶電影。

接著學(xué)習(xí)了打繩結(jié)，做陶瓷。我做了一個(gè)小玻璃杯送給我最愛我的祖父。

不知不覺到了下午，這一天過得很充實(shí)，我收獲了很多！