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輔導科申請書范本11篇

發(fā)布時間:2023-09-08

輔導申請書。

常言道,優(yōu)秀的人都是有自己的事先計劃。在幼兒園教師的平時工作生活中,會經(jīng)常需要提前準備參考資料。資料的意義非常的廣泛,可以指需要查到某樣東西所需要的素材。參考資料可以促進我們的學習工作效率的提升。既然如此,你知道我們的幼師資料有哪些內(nèi)容?。肯嘈拍銘撓矚g小編整理的輔導科申請書范本11篇,歡迎收藏本網(wǎng)站,繼續(xù)關注我們的更新!

輔導科申請書(篇1)

尊敬的領導:

本人于2011年8月12日入職我學院,轉眼間,工作已近三個月了,在這三個月里,我努力工作和學習,并在學校領導和同事們的關心幫助下,我成功的實現(xiàn)了由學生到老師的轉變,工作得到了實踐的鍛煉,思想認識也有了極大的提高。現(xiàn)在,三個月的試用期已滿,特向領導提出轉正申請,并將我三個月來的情況作以下匯報:

一、加強政治理論學習,提高自我政治素養(yǎng)和業(yè)務能力

輔導員是開展大學生思想政治教育的骨干力量,是高校學生日常思想政治教育和管理工作的組織者、實施者和指導者,因此輔導員自身的政治覺悟、思想素質、理論水平是做好這項工作的重要理論基礎和前提條件。這三個月來,我認真學習馬列主義著作,領會其中精神要領。除此,我密切關注、學習黨的理論、國家的大政方針及時政、社會學、管理學、心理學、教育學等方面的知識,在作風上我努力做到“嚴,實,精”三字方針?!眹馈本褪菍ぷ鳎瑐€人要求嚴,對學生工作不馬虎,不松懈,不拖拉;“實”就是工作要實實在在,表里如一,按客觀規(guī)律辦事;“精”就是對工作精益求精,不應付。與此同時我不斷的加強個人修養(yǎng)。

二、認真履行輔導員職責,扎實做好學生管理工作

在深刻領會崗位職責和學院領導對輔導員工作要求的基礎上,結合實際,有目標﹑有計劃﹑有措施﹑有成效地開展了以下工作:

(一)加強學生思想政治教育,提高學生思想素質

思想政治工作是學院學生管理服務工作的生命線,是輔導員工作的第一要務。當前大學生的個性化趨勢越來越明顯,以學生為本的思想教育目的就是增強思想教育工作的針對性和實效性,更多的體現(xiàn)學生個體的地位和價值,使學生得到尊重和重視。在平時的工作中,我非常重視了解學生的內(nèi)心需要和興趣愛好,本著“先疏后導”的原則以及采取集體教育和個人教育相結合的方法對學生進行思想教育。

(二)積極開展新生工作,打好堅實基礎

為了幫助新生更快的實現(xiàn)角色轉換,樹立新的目標,養(yǎng)成遵紀守法的良好品質,為今后大學四年的學習生活奠定良好的基礎,我對11級工程管理1-5班學生進行了一系列有針對性的入學教育。

1、紀律觀念教育。以班級為單位組織新生認真學習《學生手冊》和有關校紀校規(guī),加強學生組織紀律意識和規(guī)范意識教育,讓每位新生明確怎么做才符合一名合格大學生的要求,增強他們主動選擇正確行為的自覺性,做個文明的大學生。

2、心理健康教育。來到一個陌生的環(huán)境,很多學生心理存在著諸多的不適應性,特別是有些同學獨自一人在外求學,會產(chǎn)生孤獨感和憂慮感,對于未來的迷茫感以及人際關系的緊張感,嚴重影響著學生今后的學習生活。為了調查新生中存在的諸多迷惘和困惑,開展了新生的心理健康測試建檔工作,對于測試結果有心理問題的學生,給予重點關注和耐心細致的心理疏導和關懷,幫助學生解決心理問題,引導他們以積極的心態(tài)適應環(huán)境、面對生活、面向未來,培養(yǎng)學生良好的心理素質,促進他們的健康成長。

3、安全意識教育。開學后,有部分家長反映,他們收到一些比如:學生出車禍了,或者說學生生病住院了,要家長急需匯錢的詐騙信息。針對此事,我特地在班里開展了以安全教育為主題的班會,告知他們要保持電話開機,平時多向家人匯報自己在學校的近況。并通過一些案例和材料,增強他們的安全、防范意識,營造一個舒適、和諧的學習環(huán)境。

(三)加強學風,班風,舍風建設

優(yōu)良的學風,班風,舍風正是培養(yǎng)高素質學生無形的重要因素。為加強“三風”建設,主要采取了以下措施:

1、組織了一支有能力,有號召力,團結向上的班委,充分發(fā)揮學生的力量。培養(yǎng)他們自我學習,自我管理的能力。班委與各位任課老師積極配合,抓好日常的考勤和良好的課堂紀律,為同學們創(chuàng)造良好的學習環(huán)境。

2、嚴格考勤制度和早晚自習制度,輔導員不定期抽查。對11級的學生制定了每周的早晚自習制度,要求每位同學必須參加,有事者必須請假。我也會經(jīng)常性的下到教室進行督促檢查,確保制度的認真執(zhí)行,使新生在最開始就養(yǎng)成良好的學習習慣,對于無故缺課的同學,積極指導教育。實踐證明,嚴格考勤制度和實行晚自習制度是富有成效的,

3、召開形式各異的主題班會。針對前段時間,學校違紀事件發(fā)生較多,安排各班學生組織了以“如何當好當代文明大學生”為主題的班會。班會通過案例分析、學生自由發(fā)言討論、輔導員現(xiàn)身說法等方式,對學風、班風建設取到了很好的促進作用。

(四)取得的成績

1、全能連隊。

開學初,學生們上好了開學的第一課——軍訓。十天緊張而有序的訓練,教官和全體同學的共同努力,以至于在最后的軍訓會演中,一營一連被評為五項全能連隊。

2、體操比賽二等獎。

剛剛結束的體操比賽中,我所帶的學生組成一百人“舞影傳說”隊,體操比賽二等獎。

1、貧困生助學金評定、評優(yōu)、推優(yōu)等一些階段性工作。對待這些工作,本著“一切為了學生”,客觀、公正、及時地做好工作,使學生信任我,以使我能更好的開展學生工作。

回首過三個月的工作,在院系領導的大力支持、鼓勵下,在同事的幫助下,我取得了一定的成績,但是也確實存在著不少的缺點和不盡如人意的地方。在以后的工作中我會積極進取,倍加努力,力爭把我院的學生工作做到更好。

鑒于以上我的表現(xiàn),向學校提出轉正申請,懇請領導予以批準。

申請人:xx-x

20xx年11月6日

輔導科申請書(篇2)

尊敬的系領導、老師:

你們好!

我叫__,來自_______班,時至__級新生來校之際,特申請成為一名輔導員助理。在我剛進校時,接觸最多的就是我們的輔導員助理。他對我們大一新生的熱情和幫助至今還能時時想起,我當時就暗暗下定決心:大一下學期一定要競選輔導員助理,來幫助和輔導大一學弟學妹們。時光飛逝,轉眼已快到大二學年了。

在大學生的成長成才過程中,輔導員助理的工作發(fā)揮著至關重要的作用。就目前而言,我僅僅是學生會成員里的一名干事,在班上我是一名團支書。從已有的一年工作經(jīng)驗和一個老生的角度,下面,來談談我對一個輔導員助理的認識。

作為一個輔導員助理,應該具備的條件——必須以身作則。

作為一名輔導員助理,在學生面前就是老師,為人師表,我們要做好引導作用和榜樣作用。首先,思想要積極、樂觀向上,不能把一些消極的,悲觀的,墮落的思想和情緒傳達給學生。其次,我們要把自己的學習成績提上來,要不怎么能讓學生信服你,不信服你,其他工作也就很難開展,也就在學生面前樹立不起威信。最后,我們要有較高的政治覺悟和良好的生活作風,不搞強權,不耍。

作為一個輔導員助理,需要做些什么?為輔導員分擔些什么?

1.針對10屆新生,由于他們剛到武生院,剛走進大學的校園,很多地理環(huán)境,生活環(huán)境以及大學的學習環(huán)境都不熟悉和了解,我們應該起到引導作用,讓他們盡快適應大學生活。

2.幫助輔導員,做好入學教育工作。很多剛進大學的新生,都會有這種想法,高中壓力太大,課程太緊,到了大學正好可以好好放松放松,有些克制不住的同學就從放松的狀態(tài)滑落到放縱的狀態(tài)。這種情況應該扼殺在萌芽階段,我們需要協(xié)助輔導員開展好入學教育工作。

3.幫助輔導員進行班級領導班子的建立和培養(yǎng)。對于一個班級,選好一個領導班子是一件非常重要的事情,它將決定這個班級未來的發(fā)展。秉著公開、公平、公正的原則,選拔優(yōu)秀的人才,讓同學們感到心服口服,便于日后班委開展工作。

4.幫助輔導員,協(xié)助班委,制定班級制度,學習制度和獎懲機制。沒有制度不成方圓,有了好的管理制度,才能培養(yǎng)出好的班級。

5.幫助輔導員,協(xié)助班委,搞好班風、學風建設。有一個好的班風、學風,才能讓班級有一個好的學習環(huán)境和氛圍。它就像一個風向標,可以引導學生向著正確的方向前進。

6.幫助輔導員,協(xié)助班委,開展健康有益的課外活動。豐富學生的課余生活,培養(yǎng)實踐能力,創(chuàng)新能力,既有利于提高學生的綜合素質,又有利于整個班級的團結。

7.協(xié)助輔導員,處理班級突發(fā)事件。

8.物色和培養(yǎng)優(yōu)秀人才,為班級儲備資源。通過學生各方面的表現(xiàn),全面了解學生的生活、學習、工作情況,為日后推優(yōu)做準備。

9.深入了解掌握學生思想和心理動態(tài),并做好記錄,這樣有利于對學生工作的開展。

10.做好工作記錄,定期反饋。

總的而言:我認為,以下幾點一定要做好:

1.加強與學生交流,主動關心學生。遇事多與輔導員匯報情況。

2.提高業(yè)務水平,了解專業(yè)及學院學校情況,進行適當介紹。

3.強調學生認真遵守學校規(guī)章制度,端正學風、考風、生活作風

4.對學生進行積極引導,以模范生為榜樣,禁止宣傳不良思想。

5.協(xié)助輔導員定出班級負責人,指導班委制定班級工作計劃。

6.本著公平公正原則,真誠服務指導學生。

7.具有較強的責任感,處處以身作則,律己于身。

作為一個助理,必須堅持原則和樹立威信,應兼有上進的思想、高尚的品德、較好的學習成績、豐富的學生工作經(jīng)驗,最重要的是強烈的責任感,本著為新生服務的原則,處處以身作則,嚴于律己。如果自己都舉棋不定、猶猶豫豫的,那還會有多少學生會聽命與你;但在私下里卻要能放下架子,以一個學長或朋友的身份和他們真誠的交心,才能得到他們的喜愛,也能獲得他們真實的想法。

大學輔導員申在大學生的成長成才過程中,輔導員的工作發(fā)揮著至關重要的作用。能否引導大學生健康成長、順利完成學業(yè)最終成才,使其成為對國家對社會有用的人,實現(xiàn)自我價值的人,這與輔導員如何對待和開展學生教育管理工作密切相關。

做好一名大學輔導員的首要前提就是要有正確的工作態(tài)度。要認識到自己的工作對學生人生發(fā)展的重大意義。輔導員的全部工作都是為了學生的成長成才服務。所以,本著這一點出發(fā),學生利益無小事,學生利益無難事。不管事情多瑣碎,不管事情多復雜多困難,不管學生的處事能力好或差,甚至不管是否是自己的學生,只要學生找到了你,就不能不管不問,借口推脫,要先問清楚情況,再盡自己的最大努力盡快幫助學生解決問題。即使不屬于自己的工作職責,自己沒有能力幫助學生,也要跟學生說明原因或者聯(lián)系其他部門或老師。一名輔導員只有出于對學生的真心愛護,出于對學生工作的真摯熱愛,才能有這樣的責任心和工作熱情。只有真正為學生著想,真正站在學生的立場上處理問題,才能贏得學生的真正信任、理解和支持,才能將自己的工作做順利,做細致。

其次,要做好一名大學輔導員,就要勤于學習,勤于思考。要認真學習政治理論,及時學習黨的創(chuàng)新理論,提高自己的思想政治素質和理論水平,在對大學生的思想政治教育中有話講,講得通;要通過向道德楷模學習,不斷提高自己的道德修養(yǎng),對學生以身示范;要學習和掌握教育學、心理學等多學科的專業(yè)知識,提高業(yè)務能力,能夠了解學生心理,貼近學生心靈,為教育工作的開展打好基礎;要閱讀有關學生工作的優(yōu)秀著作,虛心向有豐富學生工作經(jīng)驗的前輩請教,學習他們成功的教育方法,少走彎路;還要豐富自己在音樂、美學、體育等方面的見識,提高欣賞能力,能夠更好地對學生開展各種形式的校園文化活動并給予支持和指導……所有學習的成果都要結合自己的工作實踐消化吸收。同時,要勤于動腦,總結和反思,從而摸索出適合自己的工作思路,實現(xiàn)工作方法和工作理論上的突破和創(chuàng)新。

再次,做好一名大學輔導員,還要積極找學生了解情況,真誠地聽取學生對自己工作的反饋意見。輔導員對自己工作中的問題和不足,有時可能意識不到,大學生作為輔導員工作的指向對象,他們對輔導員工作的開展和進行有著直接感受和評價,這些評價和意見又影響著學生對輔導員工作的接受和配合。所以,可以通過找學生單獨談話或聊天、召開座談會或者設置意見箱等多種渠道,使學生的意見和對輔導員工作的一些情緒得以正常反饋和釋放。此外,隨著新情況的不斷出現(xiàn),輔導員一定要及時更新與學生交流的方式,對待不同的學生,除了以上方法外,還可以采用QQ聊天、網(wǎng)絡論壇交流等方式,使學生與自己交流時能夠放松情緒。其間,輔導員的態(tài)度一定要真誠,讓學生敢講真話。這樣,輔導員對自己的工作有了更全面和真實的了解,對學生意見進行分析整理,吸收合理建議,從而有針性地解決遺留問題和開展新工作。

做好一名大學輔導員需要做的,還有很多。要引導學生的成長成才,自己首先要做一個合格的人,其次還要做一個專業(yè)的教育者,要做到這兩點著實不易,這不僅需要具備不斷向上的進取精神,一絲不茍的“慎獨”態(tài)度,更需要的是久經(jīng)人生歷練的豐富閱歷。所以,大學輔導員在青春飛揚中容易貼近大學生現(xiàn)實、生活和頭腦開展教育工作,同時,也要做好與學生一起學習、共同成長成才的長期準備。

此致

敬禮

申請人:_____

__年__月__日

輔導科申請書(篇3)

尊敬的領導:

xxx級新生帶著高考后的輕松踏入大學校園,對于新的環(huán)境,他們既充滿著好奇又充滿著困惑。如何使他們能盡快熟悉和適應大學生活,實現(xiàn)高中向大學的平穩(wěn)過渡,是每一個新生輔導員工作的重心之所在。如果我有幸擔任新生輔導員,我將嚴格按照學校要求,積極配合學院、班主任老師的工作,密切聯(lián)系學生,及時的開展自己的工作。以下是我的工作計劃:

一、配合班主任老師做好迎新工作

1、在新生入學之前,我將認真查看他們的檔案資料,積極了解他們的特點,整體感知班級印象,爭取對他們有一個初步的印象和了解,使他們在報名時有一種親切的感覺,同時也有利于自己以后工作的開展。

2、報名的時候積極配合好班主任,給與新生力所能及的幫助。我將積極深入寢室,及時了解新生遇到的困難并及時解決,妥善安排好他們的餐宿問題。利用空余時間幫助他們盡快熟悉大學校園,使他們能夠更快的適應大學生活。

二、做好入學教育

1.從思想上幫助新生樹立正確的學習態(tài)度和生活態(tài)度。盡快使新生了解大學的生活特點和大學的學習要求,鼓勵他們繼續(xù)保持高中時期刻苦學習的優(yōu)良作風,同時把握好大學學習的特點,積極發(fā)展自己的特長愛好。樹立正確的思想,進而樹立正確的學習態(tài)度和生活態(tài)度,使他們做學習的主人,做自己的主人。

2.做好新生入學的安全教育工作。督促《學生手冊》的學習,要求人人過關。Yjs21.CoM

3.鼓勵同學們制定好自己的大學四年規(guī)劃。通過召開主題班會和老生報告的形式,幫助他們及時的規(guī)劃好自己的大學生活,使他們的學習有章可依。

三、團組織、班干部隊伍建設

1.做好****級新生的班委會選拔工作。鼓勵每一位同學參加競選,在大學時期積極展現(xiàn)自己的風采。

2.實施班干部學期考核制度,加強班干部的培訓工作,全面提升他們的業(yè)務能力。

3.鼓勵同學們參加團委學生會、社聯(lián)、社團工作的競選,積極鍛煉自己的能力。

四、做好新生軍訓工作

配合好學院的新生軍訓工作,讓新生上好入學的第一課。在軍訓期間,迅速了解班級,了解寢室的情況,遇到問題做到及時、迅速解決;觀察班級的班風形成,及早改正陋習,加強班級凝聚力和向心力建設;進一步幫助新生進行職業(yè)生涯規(guī)劃,制定好4年的學習計劃,盡早適應大學生活的新環(huán)境。

五、學風建設

寬松和諧的環(huán)境能使學生心情舒暢,良好的班風能促使學生互幫互學, 優(yōu)良的學風能推動學生們刻苦學習,奮發(fā)向上。具體工作如下:

組織學習經(jīng)驗交流會,幫助新生了解專業(yè)學習;完成班級口號、班歌的征集;組織同學們校紀校規(guī)學習,加強班級的學習風氣;同學們遇到學習上的問題及時向班主任、任課老師反映;組織成立英語學習興趣小組,抓好第一學期的CET4過級率和全年的專業(yè)學習。

六、文明修身工程

努力挖掘實現(xiàn)鈥溎勘曇だ胄形上嘟岷鑲澋木嚀逍問劍ü勘暌己圖だ鴆教岣哐拿饜形傻淖躍跣院橢鞫浴>嚀騫ぷ魅縵攏

1.堅持****級學生的早讀、晚自習制度。認真做好學生的學習常規(guī)紀律檢查和寢室衛(wèi)生檢查工作,養(yǎng)成學生良好的學習習慣和生活習慣。

2.將制度管理和人文關懷有機的結合在一起,讓同學們感受到學校對于他們的關愛,而不僅僅是對他們的各種限制。

3.組織各班級積極參加系、學院、學校組織的各項活動,同時觀察每個人的特長,鼓勵他們發(fā)展自己的特長愛好。

七、服務工作

1.配合學院的勤工儉學、助學貸款等工作的實施,統(tǒng)計班級貧困生名單。

2.做好思想內(nèi)向學生的思想跟蹤教育和服務工作。

3.加強心里健康教育、豐富學生的日常工作。

4.及時協(xié)調學生的課程沖突、變化的問題。

5.加強與學生家長之間的聯(lián)系,并做好相關記錄。

6.對于學生提出的各類問題,及時解決。

以上是我對輔導員工作的大概工作計劃,請各位領導老師給予指正!如果我有幸擔任輔導員工作,我將更加嚴格要求自己,不斷加強自身素質的提高,做老師的得力助手、新生的知心朋友。

申請人:

申請日期:

輔導科申請書(篇4)

尊敬的學校領導:

您好!我是10級生產(chǎn)一班的班長陳華,在此向您申請擔任新生輔導員助理一職,希望您能夠對我進行考評,并不吝給予一些指導。

20xx年同樣的9月,我作為一名新生帶著興奮、好奇等復雜的心情踏進了我們這個有著多年歷史、清幽的校園。報名等手續(xù)結束后開始了第一次大學班會,很幸運地成為了孫建東老師的一名學生并被提名為專業(yè)負責人,之后便開始了開學初忙碌的學生工作。

軍訓過后專業(yè)被分成了3個班,很順利地我被選為一班班長。此后在管理班級的同時承擔著專業(yè)的一些工作,那時最深的印象是忙碌、充實。之后承擔的基本工作可以分為學校、系(輔導員孫老師)、學生會分派下來的工作,社團的工作,班級的工作以及宿舍的工作。第一類主要為統(tǒng)計制作資料、收發(fā)信息、組織活動;第二類主要為宣傳、參與活動、培訓;第三類更多為工作分配、活動組織、信息傳達和反饋、資料制作和整理保存等,在生活、學習、文體、財務、活動、思想等班級管理和建設,讓我學到和鍛煉到了許多寶貴的東西;第四類工作主要為宿舍內(nèi)務方面打理。 在擔任班長的同時擔任了宿舍長一職。宿舍是我們學生生活的場所,環(huán)境衛(wèi)生、水電安全、相處關系是我需要把握好的工作,它讓我感受到舍友這層關系的難能可貴。

大學社團也是個鍛煉人的平臺,先后我進入團委學生會組織部、書法協(xié)會、音樂協(xié)會、東興茶文化協(xié)會、計算機協(xié)會擔任了社團干事。在團委學生會工作期間,從人際溝通、活動組織、辦事能力等方面讓我得到了更好的鍛煉,其他協(xié)會也讓我學習到了不少課本之外的東西。

很快地,大一生活匆匆告別,到廈門一家私企打了一個多月的暑假工,即將來臨的便是大二生活?;貞浧饋恚笠灰荒曜屛腋淖兒蛯W習到了許多,我想新學期即將開始,自己所收獲的如果能夠與學弟學妹一起分享將會是一件愉快的事情,我相信他們身上必定也有值得我學習的東西。

如果我能夠被選為新生輔導員助理,我一定會盡全力做好老師和同學們之間的橋梁工作,認真地輔助新生輔導員、做好新生工作,希望各位領導能夠給我這個機會。

此致

敬禮!

X X X

20xx年 9月 3日

輔導科申請書(篇5)

尊敬的老師:

您好!

我叫xxx,來自xx級xx系xx班,時至xx級新生來校之際,為了幫助輔導員做好有關新生入學后各項工作,特申請成為一名輔導員助理。

在我剛進校時,第一次接觸的就是我們的輔導員助理。他對我們大一新生的熱情和幫助至今還能時時想起,我當時就暗暗下定決心:等到xx級得學生入校時一定要競選輔導員助理,來幫助和輔導大一學弟學妹們。

時光飛逝,轉眼已快到大二學年了。在我的認識中,大學生的成長成才過程中,輔導員助理的工作發(fā)揮著相當重要的作用。就目前而言,我當選xx班的班長,已有的一年工作經(jīng)驗,對于大學的學習生活,我也有了比較明確的認識。下面,就是我對一個輔導員助理的認識

輔導員助理是協(xié)助輔導員老師做好學生管理、學生思想政治動態(tài)、學習顧問、集體活動的組織等工作的,協(xié)助處理學生學習、生活中的具體問題。說的直白一些,輔導員助理就是為了新生服務的一個團體,在迎新、軍訓、以及日后班級的一些常規(guī)工作起著主要作用。

 一、主要工作

(1)在新生剛來時間,由于同學們都是來自祖國各地,對大學環(huán)境不甚了解,這就需要我們?nèi)ヒ龑Ш蛶椭?,使他們更好地認識、熟悉大學生活。在軍訓期間要走訪學生宿舍促進與同學們之間的相互了解并提供力所能及的幫助使他們消除一些困惑。

(2)幫助輔導員進行班委的民主選舉,秉承公平、公正、公開的原則讓班委的選舉民主化,以使以后的班級工作能夠順利展開。并牢記輔導員的指示利用自己的經(jīng)驗協(xié)助班委制定恰當?shù)墓芾碇贫?,獎懲制度,使班級能夠良性發(fā)展。

(3)在學習上,幫助同學們樹立正確的大學學習觀,培養(yǎng)他們的專業(yè)意識,增強他們對本專業(yè)的認識。并在學習上提供必要的幫助。從而將勤奮學習的思想貫穿于同學們的學習之中。

(6)協(xié)助輔導員進行對應班級的共青團員和黨員的培養(yǎng)、教育和考核工作。幫助同學們樹立正確的政治觀念,和進行班級團組織推優(yōu)工作。

(7)時刻了解同學們的生活狀況、思想狀態(tài)、心理活動、宿舍關系是否融洽、學習風氣等基本狀況。給予一些有心理困惑、學習困難的同學應有的幫助,幫助他們樹立正確的人生觀價值觀,使他們更加健康地成長。積極與同學溝通交流,在不影響同學自尊心的前提下,從各種側面發(fā)現(xiàn)和了解貧困學生,并匯報給輔導員自己的認識,幫助他們樹立遠大的理想,培養(yǎng)他們自信樂觀向上的心態(tài)。

(9)積極主動的配合輔導員的工作,與輔導員進行主動的交流,積極參加每一次組織的會議,定期向輔導員匯報所帶班級的情況,特別是一些比較重要一點的比如學生宿舍等的安全隱患,是否有人夜不歸宿了,或者是否有學生有比較異常的心理活動了等等。在輔導員面前踏實本分,在學生面前要敢于負起責任,切實做好自己的工作。

(10)對所帶班級做好各種考核,并將結果如實匯報給輔導員。定期向輔導員匯報自己的工作,比如自己的工作策劃,實際的工作內(nèi)容,工作目的,得到的效果以及應有的反思。

 二、自身素質

(1)具有服務同學的真心,要對助理輔導員職務有所認同,同時還愿意犧牲自己的空余時間來為做新生工作,能夠把服務新生,傳承文明精神文化融入在自己的工作當中。要有服務同學的能力,有一定的學生工作經(jīng)驗,有一定的組織管理能力,能夠對于學生工作快速上手,快速解決新生面臨的問題。

(2)要有為新生服務的責任心,能夠持續(xù)性的開展工作,持之以恒,這樣才便于進行新生班級建設。

(3)學習成績優(yōu)秀,有良好的學習、生活習慣,在新同學適應大學學習、生活中起到指導幫助作用。同時有良好的思想品德,在日常行為中能以身作則,起到榜樣示范作用。

(4)性格開朗,善于溝通,主動工作。能夠成為輔導員老師和新生之間的溝通橋梁,為新生和輔導員之間建立良好的互動聯(lián)系鋪路搭橋。

作為輔導員的左臂右膀,學長就要有學長的樣子。在對同學們嚴格負責的同時,也要學會尊重每一個同學,對每一個學弟學妹都要負起責任,平等相待,堅決做到不偏袒任何一個人,對待同學們不存私心,用公平、公正、公開的方式平等的對待每一個學生,努力使他們獲得更好的成長。對待自己的工作認真負責,善于變通,實事求是。有了良好的品質才能把工作做得更好。

成為一位真正的輔導員,它需要我們投入極大的熱情和辛勤的勞動,同時也要具有一定的探索精神,善于虛心學習,不斷更新思想觀念,運用科學的工作方法,以平等的心態(tài)去對待學生,以與時俱進的品格和開拓創(chuàng)新的精神去實現(xiàn)自己的人生價值。從輔導員的定位出發(fā),努力提高自己的綜合素質,以飽滿的熱情、十分的努力、全身心地投入到輔導員工作中。

此致

敬禮!

申請人:xxx

20xx年x月x日

輔導科申請書(篇6)

尊敬的校(院)領導:

您好!

由于個人職業(yè)規(guī)劃和一些現(xiàn)實因素,經(jīng)過慎重考慮之后,特此提出辭職申請,敬請批準。

在學院工作的兩個多月的時間里,我有幸得到了學校、學院各個領導和老師的傾心指導及熱情幫助,在本職工作和溝通技巧為人處世上,我得到了很大程度的提高,感謝所有幫助和支持我工作的各位老師。這兩個多月的工作經(jīng)驗將是我今后職業(yè)生涯中的一筆寶貴財富。

因個人職業(yè)發(fā)展的要求,以及家人的意見,讓我不得不放棄現(xiàn)在的工作。我也很清楚這時候向學院辭職對自己是一個考驗。也同時考慮到學院今后工作推進的合理性。本著對學院負責的態(tài)度,為了不讓學院因我個人原因而造成的工作拖延,我鄭重向學院提出辭職。

望批準我的申請,并請協(xié)助辦理相關離職手續(xù),在正式離開之前我將認真繼續(xù)做好目前的每一項工作。

祝學院蓬勃發(fā)展,大展宏圖!

此致

敬禮!

辭職申請員工:

20xx年09月25日

輔導科申請書(篇7)

尊敬的各位領導:

你們好!欣聞學校將在研究生中選拔學生任職本科專職輔導員,而我十分想從事學生輔導工作,熱愛輔導員這一崗位。下面請允許我就應聘理由和未來工作規(guī)劃進行簡要的陳述。

我叫,現(xiàn)就讀于專業(yè)。我于年月日加入中國共產(chǎn)黨,作為一名學生黨員,我具有正確的政治方向和較強的政治敏感性,平時刻苦學習科學文化知識,在學習和生活中起先鋒模范作用,努力提高為人民服務的本領。學習之余我?guī)椭蠋熯M行一些科研工作,由于工作踏實刻苦,得到老師的好評和認可。在學習之余我還積極參加一些社團活動:在青年志愿者協(xié)會工作期間曾多次組織一些有意義的活動,如向貧困學生捐贈冬衣,在學生生活廣場進行義務縫補等公益活動。在學生會期間我還經(jīng)常幫助院辦的輔導員老師進行文件整理和資料打印工作。通過這些活動的鍛煉,我的組織和溝通能力得到了提高,體會到助人乃快樂之本。

我的性格也決定我能夠勝任輔導員這一工作。我是一個穩(wěn)重和熱情的人,愛關心別人,有良好溝通能力和創(chuàng)新意識。輔導員的主要職責是管理學生的日常學習生活,作為輔導員應該關心和理解學生,與學生打成一片,讓他們深切體會到輔導員是他們的良師益友。通過自己言傳身教,亦師亦友的循循善誘,讓每個學生最大限度發(fā)揮自己的潛能。良好的溝通能力有助于針對性地解決工作中學生所引發(fā)的各種問題。改革開放的深入和社會的持續(xù)發(fā)展給學生工作不斷帶來新的挑戰(zhàn),客觀上要求輔導員在工作中能夠與時俱進,開拓創(chuàng)新。為使學生思想政治工作卓有成效地開展,輔導員必須在實踐中不斷的摸索新的工作思路、工作方法,以保持學生工作的活力。

如果我能夠成功應聘,我將認真履行輔導員的職責,本著對學校負責、對學生負責的態(tài)度做每一件事。首先對學生進行馬克思主義世界觀、人生觀、價值觀教育,道德法紀教育,心理健康教育和職業(yè)發(fā)展規(guī)劃指導,輔導員具備一定的心理學素養(yǎng)有利于準確地把握學生的心理特點,更有效地開展思想政治教育工作,有利于及時把握學生的心理動態(tài),并及時采取措施加以正確的引導,有利于調節(jié)自身的工作情緒,克服心理焦慮和職業(yè)倦怠;引導學生形成正確的人生目標、價值取向、道德法制意識。要與學生同吃、同住、同學習,深入學生,通過與學生本人交談和間接了解,及時把學生的各種心理及行為動態(tài),并及時采取措施予以正確的引導和幫助,使學生能夠健康成長。

其次要結合學生的思想、學習和生活開展日常管理。加強學生的學風建設,做好綜合測評、考核獎懲等工作;關心學習、生活上有困難的學生,做好幫困助學工作,特別要關心生理、心理方面有障礙和疾患的學生;加強與任課教師及學生家長的溝通,及時了解學生近況,為學生的健康成長和全面發(fā)展創(chuàng)造有利的條件。

最后要承擔有關課程的教學工作,指導學生黨團建設,要組織協(xié)調教育教學資源,豐富學生的課余生活,運用現(xiàn)代科學技術和手段,開展豐富多彩的教育活動如各種才藝比賽等,為學生的健康成長和德、智、體、美、勞全面發(fā)展營造有利的條件。同時還要積極與用人單位聯(lián),努力提高學生的就業(yè)率。

輔導科申請書(篇8)

尊敬的學校領導:

我很愧疚,因為我辜負了領導對我的關心。我懷著感激之情把這個申請寫長一點,希望領導能理解我,包容我。

說心里話,做一線老師我一向很自信,但是唯有擔任少先隊的工作讓我手足無措。這一年來,雖然我工作很勤懇,但卻收獲甚微,讓我發(fā)現(xiàn)了自身的很多不足,明白了很多道理。我想把我不能勝任大隊輔導員的幾點原因列舉出來,希望領導明鑒、批準為謝!

1、我這個人性格中有很多壞毛病,原則性強,固執(zhí),直爽,在工作中容易帶情緒。少先隊的工作主要是面對班主任,我的太有原則令班主任反感,工作質量也會受到影響。

2、我的身體出現(xiàn)了警報,小打小鬧腳扭傷不斷,喉嚨沙啞家常便飯,甚至還是掛點滴的???。

3、我不能把工作和生活的關系處理好。一年來,我因為工作的事情把家庭生活搞得一團糟,經(jīng)常加班無法照顧女兒使得她經(jīng)常生?。w質很虛弱)。生活和工作的壓力迫使我喘不過氣來。

除此以外,原因還有很多,我不再列舉。這并不是我故意去推諉,全是肺腑之言,全是我深刻檢討自己、解剖自己的心得。我只希望領導能體諒我,包容我,我一定會在以后的一線教師工作中全力以赴,彌補我的過失和給領導帶來的麻煩!

此致

敬禮

希望明天能夢想成真,加油??!

輔導科申請書(篇9)

隨著大家進入大三,我擔任班長一職已經(jīng)兩年了,兩年來的工作談不上兢兢業(yè)業(yè),但也是用心去做該做的事情,一個好的班長不是管理,而是為大家指路,是一個班級的領航者。

凡事都有個原因,下面簡談我不做班長的幾個原因:

1.由于我的成績一直不是很好,學習方面難以為大家提供有用的幫助,新提名的班長成績就一直很好,這個可以帶動整個班級的學習氛圍。

2.由于我個人的原因,情緒一直很低落,而且我籌劃在半年到一年時間創(chuàng)業(yè),班級事務難以兼顧。

3.我主動辭職,也是給別的同學機會鍛煉自己。

我關于擔任班長和班級管理方面的相關理解,僅僅是個人觀點,

1.作為一個班委,得罪人是肯定會有的,但這決不能影響到?jīng)Q策的實施,前提是進行民主決議,盡可能的民主最大化。

2.我覺得基本所有事情是給想要的人的:官是給想做的人做的,你不想做,即便你再有多大本事,對不起,這個職位你肯定做不好;這就是為什么入黨要寫申請書,獎學金要寫申請書。

3.對于信息的接收很是重要,辦公室張貼的通知,教務網(wǎng)通知,學院內(nèi)同學的消息,學校內(nèi)同學消息,很多時候是作為一個信息的采集者的角色,因為除了你沒有人會干這事。

4.最近我就在想,假如再給我一次重選專業(yè)的機會我會選什么,想了好久,我還是覺得信管這個專業(yè)適合自己,專業(yè)不在于好壞,而在于是否適合自己,說實話我喜歡這個專業(yè),所以我了解了很多專業(yè)相關的資料,養(yǎng)成了關注各種電腦科技的習慣,但我不怎么喜歡學習書本上的那些知識,所以也就導致我成績很差。

關于新任班長提名吳晶晶,她本人在高中就擔任團支書,大學也是兩年團支書,能力已經(jīng)擺在那兒了,團支書到班長,只是一個職位名稱的變化,平時很多事情都是吳晶晶做的,

能力很強,我也沒必要多說什么,所以我提名吳晶晶擔任班長一職,希望大家支持。

關于新任團支書提名劉金金,大一的時候若不是劉金金跟老班說不想做班長做團支書我也做不了班長,劉金金的能力也擺在那兒,私下里我們經(jīng)常談論怎么賺大錢,哈哈,一點也不用我多說,團支書一職肯定能夠勝任。

關于考勤員,我提名任珂,她私下里跟我們很多人說過了,想擔任考勤員一職,誰的能力不是鍛煉出來的啊?希望大家能支持她。

關于副班長一職,我認為可以設兩個或者三個,我提名彭雪垠擔任副班長一職,兼任組織委員。

我未完成的事情:1.組織一次班級聚餐。2.班級通訊錄(詳細)尚未設計。3.未形成班級強有力的班級凝聚力。

輔導科申請書(篇10)

尊敬的系領導老師:

我是來自鐵工1103班的xxx,在大學學生會期間使我比較全面的了解了大學生活,值12級新生迎新之際在這里我想申請成為一名學生輔導員。

剛進高鐵院的時候帶著高考后的輕松走進大學校門,對于新的環(huán)境,我們既充滿著好奇又帶著些許迷茫。是我們的學生輔導員使我們盡快熟悉和適應大學生活,所以對于大一新生我們會感同身受,我們會把學長學姐們的熱情和幫助傳遞給我們的學弟學妹,同時希望這種無私與關愛可以一屆一屆的傳承下去。

下面我來談談我對學生輔導員的認識,學校設立學生輔導員用意就是管理好學生 ,作為一個學生輔導員首先要做到的就是以身作則!做人做事,在引導新生對大學事物認知和管理班級事物中一定要保持高度的責任感,我們系部事實證明一個好的學生輔導員帶出來的班級通常是比較好管理的,而一個不合格的學生輔導員帶出來的班級往往不遵守校紀校規(guī)。學生輔導員是一種責任也是一種榮譽,首先,思想要積極、樂觀向上,不能把一些消極的,悲觀的,墮落的思想和情緒傳達給新生;其次,本著公平公正原則,真誠服務指導新生,所以班上的每一個新生都是自己的弟弟妹妹,都有應該平等對待,全心全意的給予學習生活工作上的幫助。

以下是我的工作計劃:

一、前期工作

1.迎新工作:

新生入學報到時,幫助他們完善報到手續(xù),了解他們班級、宿舍的分配和被褥及其它生活用品的發(fā)放情況,認真查看整理他們的檔案資料。主動了解他們的性格,從整體上感知班級的特點,爭取對他們有一個初步的印象和了解,同時也有利于自己以后工作順利的開展。我將積極深入寢室,及時了解新生遇到的困難并及時解決,妥善安排好他們的餐宿問題。及時解決在通訊、銀行、校園一卡通等方面存在的問題,利用空余時間幫助他們盡快熟悉校園,使他們能夠更快的適應大學生活。

2.入學教育:

大學是一個很好的塑造自我的地方,所以首先就是要教大家做人,大學如同一個小社會,必要的人際交往、禮貌用語要叮囑他們。大學三年怎么過?對于大學生活分學習型、工作型、戀愛型、游戲型等同學,從思想上幫助他們樹立正確的學習態(tài)度和生活態(tài)度,鼓勵同學們制定好自己的大學三年規(guī)劃,通過召開主題班會和書面報告的形式,幫助他們及時的規(guī)劃好自己的大學生活,使他們的學習計劃有章可依。我們要拿什么證書?給他們講英語資格等級證書、計算機等級證書、測量工等級證書、線路工等級證書、CAD證書等證件的報名考試流程及時間安排,讓他們對自己要考取的證書有方向感。還有就是對同學們提出來的各方面問題進行一一解答。

3.軍訓工作:

組織好新生的軍訓工作,軍訓用品的分發(fā)要到位,軍訓紀律的嚴肅性要給他們強調,軍訓期間有什么突發(fā)事件要及時解決。身為當代大學生一定要學習中國軍事概論,給他們上好入學的第一課。在這期間迅速了解班級、寢室的情況,遇到問題做到及時、迅速解決。觀察班級的班風形成及時制止同學們的違紀現(xiàn)象,對于軍訓期間的請假一定要說明情況經(jīng)班長和輔導員同意才能批準,還要組織好教官的迎接和歡送工作。

4.安全教育:

做好新生入學的安全教育工作,督促他們學習《學生手冊》,加強學生的自主能動性,對于社會經(jīng)驗的傳授當涉及到地理環(huán)境和宿舍安全問題上一定要特別強調!晚上要及時歸寢,貴重物品進出宿舍要在宿管老師那登記,宿舍禁止使用大功率用電器,如果遇到有傳銷人員進入宿舍一定要用勇于舉報,對于筆記本電腦等個人財產(chǎn)安全一定要倍加看護。

二、中期工作

1.班級制度:

無規(guī)矩不成方圓,因此要和同學們約定好班規(guī)班紀,完成班級口號、班歌的征集,學習上平時上課不遲到、不早退、不曠課,有事不能上課要有正規(guī)的請假手續(xù),積極配合課代表的工作,認真完成作業(yè)。遵守課堂紀律、尊重老師,按時完成老師布置下來的任務。

在衛(wèi)生上班級和宿舍要制定相應的衛(wèi)生制度,實行責任到人制,宿舍張及班級干部負責監(jiān)督,個人衛(wèi)生同樣要注意,儀容儀表男生不能留長發(fā),展現(xiàn)一個當代大學生的風采。

對于班級獎懲制度評優(yōu)評先參考個人綜合素質,推薦黨員學院采取民主與集中結合的原則進行評選再交給輔導員進行選定,在校為班級爭得榮譽或在集體活動中表現(xiàn)突出的個人或團體將給予表彰。

參與活動時不準遲到、早退,班會無故缺席三次的同學將予以批評,有什么問題及時和輔導員聯(lián)系說明情況。

2.班委班子:

鼓勵同學們參與班委競選,公平公正的選出那些在同學們面前公信力強的班委班子,禁止搞宿舍主義!明確各個班委的職責,加強他們在自己負責事項的學習與交流,同時實施班干部學期考核制度,加強班委的培訓工作,全面提升他們做事的能力。各班委成員的工作需公正公平,受全體團員的監(jiān)督、指正。認真開展批評與自我批評,勇于改正錯誤。

班委班子組成:

班委:班 長 副班長學習委員 生活委員 體育委員

團委:團支書 組織委員 宣傳委員

各班委成員在工作中一定要保持公信力,當設計班費收繳、花銷的時候一定要公開透明。

3.團學組織:

為了在大學時期積極展現(xiàn)同學們自己的風采,支持有能力和上進心的同學在團學組織招新的時候進入團學組織各個部門揚其所長,使同學們自身能力有進一步的提高。大學提供了一個學生管理學生的平臺,優(yōu)秀的同學在團學組織中一定可以加強自身素質修養(yǎng),同時為自己的評優(yōu)評先增加一個跳板。

三、中長期工作

1.班風建設:

一個好的班級應該是團結、相親相愛的,良好的班風建設首先需要同學們有較強烈的班級歸屬感和榮譽感,好班風帶動好學風,好學風促進好的考風,只有這樣才能切實加強學生文化和素質教育。

2.服務工作:

組織班級義務勞動,配合好系部的勤工儉學工作,統(tǒng)計班級有意愿參與的同學、組織好助學貸款手續(xù)的辦理、團組織關系的轉接。統(tǒng)計班級貧困生名單,助學金的評定及發(fā)送工作一定要本著公平公正的原則透明評定。及時協(xié)調學生的課程沖突、變化的問題。加強學生與輔導員之間的聯(lián)系,并做好相關記錄。

3.文明修身:

開展文明修身主題班會,通過海報宣傳以提高同學們對自身修養(yǎng)的認識。認真做好學生的學習常規(guī)紀律檢查和寢室衛(wèi)生檢查工作,養(yǎng)成學生良好的學習習慣和生活習慣。將制度管理和人文關懷結合在一起,讓同學們感受到學校對于他們的關愛,而不僅僅是對他們的各種限制條約。組織班級積極參加系、學院、學校組織的各項活動,同時觀察每個人的特長,鼓勵他們發(fā)展自己的特長愛好。

4.大學生活:

大學的生活是豐富多彩的。日常學習期間可以組織班級籃球友誼賽讓大家在運動中感受團結的力量,節(jié)假日期間可以舉辦聯(lián)誼晚會讓大家共同歡愉在這珍惜時光,同樣還可以去附近酃湖、東洲島進行野炊活動,讓大家在自己做飯的同時感受自身生活的樂趣。

作為一個學生輔導員,必須堅持原則和樹立威信,應兼有上進的思想、高尚的品德、較好的學習成績、豐富的學生工作經(jīng)驗,最重要的是強烈的責任感,本著為新生服務的原則,處處以身作則,嚴于律己。如果自己都舉棋不定、猶猶豫豫的,那還會有多少學生會聽命與你;但在私下里卻要能放下架子,以一個學長或朋友的身份和他們真誠的交心,才能得到他們的喜愛,也能獲得他們真實的想法。

總之,注意大一班團委干部的選拔和培養(yǎng)一定要任人唯賢,其次,注意班級獎學金和貧困助學金評選一定要堅持原則,保持公信力。再次,注意處理班級事物一定不要只聽個別學生的說法,要集思廣益。最后,要注意班級的良好學風的營造。

以上是我對申請的敘述,請領導老師審查還望批準!

此致

敬禮!

申請人:xxx

20xx年xx月xx日

輔導科申請書(篇11)

尊敬的黨組織:

20xx年x月,經(jīng)過黨組織批準,我光榮地加入中國共產(chǎn)黨,成為一名預備黨員。至20xx年x月預備期滿,我鄭重向黨組織提出轉正申請,申請轉為中國共產(chǎn)黨正式黨員。這一年來,我在黨組織的關心和幫助下不斷進步和成長。

我在這一年里,在工作和生活中嚴格用黨員的標準來要求自己,認真履行黨員的義務。通過大家的幫助以及自己的努力不斷充實自己和完善自己。經(jīng)過一年的預備期,我在思想上和行動上都得到了提高,各方面已經(jīng)更加成熟,為了進一步接受黨的教育,提高自己的思想,我正式向黨組織提出轉正申請,并對一年預備期總結如下:

一、思想上

主動加強政治學習,為了能使自己進步更快,利用業(yè)余時間認真學習黨史和黨章,認真了解我們黨的光輝奮斗史和黨的基本知識,努力學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀等。通過對理論知識的學習,樹立正確的牢固的世界觀、人生觀,在社會不斷發(fā)展的過程中,加強自己的責任感和使命感,提高自己工作動力以及學習和生活的動力。

二、生活上

在平時的生活工作中,我用黨員的標準嚴格要求自己,積極主動地完成各種任務。保持積極向上的心態(tài),努力做到樂于助人、關心團結同事,加強和同事們在工作中和生活中溝通和交流,盡自己的能力幫助同事排憂解難,體現(xiàn)一名黨員的模范帶頭作用。認真參加每次組織生活,在集體學習和討論的過程中,仔細的聆聽大家的.發(fā)言和準備自己的發(fā)言,及時解決自己的思想問題,充實提高自己。

另一方面,在每一次黨小組會議上大家給我提出了寶貴的意見和建議,我自己都認真地進行了思考和反省。我認識到作為黨員,溝通能力和表達能力是非常重要的,學會思想上的溝通和交流才能便于別人幫助發(fā)現(xiàn)自己的問題。我在認清自己的缺點后,我在接下來的時間里從意識上不斷提醒自己要學會溝通,向黨員同志們學習,加強進行書面和面對面的思想?yún)R報。

我還認識到,作為一名青年黨員教師,尤其是英語教師,上課是不能缺少激情的,否則的話,再有趣的課也會變得枯燥乏味,人昏昏欲睡。

針對這一不足,我也有意識的進行了改進,平時利用好每個學期的公開課,多聽別的優(yōu)秀教師的課,也閱讀了不少關于課堂教學的書籍和文章,從中吸取他們的長處,領悟其中的教學藝術。經(jīng)過自己的不斷努力,在這兩方面雖然有了進步,但我覺得進步還不夠,這也是我在以后的工作、生活中努力的方向,同時我也渴望能得到其他黨員同志的幫助。

總之,在過去的一年里,我在組織的關懷與培養(yǎng)下,認真學習、努力工作,政治思想覺悟都有了很大的提高,個人綜合素質也有了發(fā)展,但我知道還存在著一些缺點和不足。

在今后的工作和學習中,我還要更進一步嚴格要求自己,虛心向先進的黨員同志學習,繼續(xù)努力改正自己的缺點和不足,爭取在思想、工作、學習和生活等方面有更大的進步。

以上是我一年來的基本情況,如有不妥之處,懇請黨組織批評指正。作為一名預備黨員,我渴望按期轉為正式黨員,請黨組織考慮我的轉正申請,如果組織上批準我按期轉正,我將更加努力學習,扎實工作,以實際行動實現(xiàn)自己的入黨誓言。

如果組織上沒有批準我轉正,說明我還存在一些不足之處,和正式黨員的標準還有一定的差距。但我決不氣餒,我會更加認真地向身邊的優(yōu)秀黨員同志學習,隨時接受黨的考驗,爭取早日轉為正式黨員。

我將虛心接受黨組織對我的審查和考驗。

此致

敬禮!

申請人:xxx

20xx年x月x日

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