寫(xiě)成的作文。

作文從還是孩童時(shí)期就開(kāi)始練習(xí)，寫(xiě)作可以幫助喚起我們的問(wèn)題意識(shí)，優(yōu)秀的作文是學(xué)生們學(xué)習(xí)寫(xiě)作的標(biāo)準(zhǔn)。寫(xiě)作文具體要從什么地方來(lái)下筆呢？以下是由小編為你整理的《寫(xiě)成都的作文》，感謝您的參閱。

寫(xiě)成都的作文 篇1

成功，對(duì)于每一個(gè)人來(lái)說(shuō)，都不是難事。只要肯努力，一定會(huì)成功?？墒侨绻慌Γ晒蜁?huì)離你遠(yuǎn)去。

“哎！大家快出來(lái)滑旱冰呀！”同伴門(mén)又出去滑旱冰了，每次他們出去滑旱冰，聽(tīng)到他們那歡樂(lè)的叫喊聲時(shí)，我都會(huì)十分羨慕。我看到同伴一個(gè)個(gè)象燕子似的，愉快的滑來(lái)滑去，我都會(huì)暗暗自責(zé)，只怨自己不會(huì)滑。后來(lái)我下定決心，一定要學(xué)會(huì)滑旱冰。

媽媽特意給我買(mǎi)回一雙旱冰鞋，讓我學(xué)。我穿上旱冰鞋，怎么也不象小伙伴，身輕如燕。我看倒象笨熊走路。我扶著墻，一步一步向前走著，還沒(méi)走兩步，便摔倒在地下。我揉了揉腿，心里不停地犯嘀咕，想：“這個(gè)破玩意，真是的，不整人嗎？這滑冰鞋也不知誰(shuí)發(fā)明的，穿上真是自討苦吃1不過(guò)，我又想，可不能半途而廢呀！學(xué)會(huì)了滑冰，就可以和他們一起玩了?，F(xiàn)在努力一下又何妨。我拍了拍身上的土，扶著墻站起來(lái)。又重新一步一步走，終于功夫不負(fù)有心人，我學(xué)會(huì)了。

現(xiàn)在，我也可以象同伴一樣，穿上滑冰鞋，燕子似的自由自在的滑冰。

我成功了！我不僅學(xué)會(huì)了滑旱冰，還懂得了成功是要付出代價(jià)的。

寫(xiě)成都的作文 篇2

當(dāng)你欣羨于他人的成功時(shí)，你是否想過(guò)：他們是靠什么而成功的？

在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上英姿勃發(fā)、揮灑自如的運(yùn)動(dòng)健將們一直是人們目光追逐的焦點(diǎn)。更別提為國(guó)爭(zhēng)光的奧運(yùn)健兒們了，他們是多少人的偶像??！瞧，我國(guó)的體操健兒李寧在1984年的奧運(yùn)會(huì)上共獲得了三金、二銀、一銅的好成績(jī)，占了那一屆奧運(yùn)會(huì)中國(guó)代表團(tuán)所得獎(jiǎng)牌總數(shù)的三分之一。而他自己也因?yàn)樵趭W運(yùn)會(huì)上的出色而表現(xiàn)獲得了一個(gè)享譽(yù)世界的稱(chēng)號(hào)——體操王子。鄧亞萍共獲得過(guò)四枚奧運(yùn)會(huì)金牌，十四枚世錦賽金牌，連續(xù)八年世界女乒排名第一。她無(wú)論嚴(yán)寒酷暑都夜以繼日刻苦訓(xùn)練?！芭_(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功”，輝煌成績(jī)的背后，需要付出更多。因?yàn)樗岬酶冻?，所以她最終取得了成功。平亞麗患先天性白內(nèi)障，她克服身體的殘疾，持之以恒地刻苦訓(xùn)練，終于在1984年的美國(guó)殘奧會(huì)上獲得了跳遠(yuǎn)金牌，實(shí)現(xiàn)了我國(guó)殘奧會(huì)歷史上“零”的突破。其實(shí)他們的成功都來(lái)源于一如既往的勤奮。

在學(xué)習(xí)上，假如我們平時(shí)能多利用休息的時(shí)間及時(shí)鞏固上節(jié)課的內(nèi)容，日復(fù)一日，形成習(xí)慣；考試之前能認(rèn)真復(fù)習(xí)功課，鞏固基礎(chǔ)知識(shí)，一步一個(gè)腳印，認(rèn)認(rèn)真真、踏踏實(shí)實(shí)地復(fù)習(xí)，堅(jiān)持下去，好成績(jī)必將一直伴隨著你我。

“冰凍三尺非一日之寒”。成功并非一朝一夕的勤奮就能促成的，但只要我們舍得付出辛勤的汗水，舍得犧牲玩樂(lè)的時(shí)間，我們都能成為成功者。

寫(xiě)成都的作文 篇3

望著桌子上我做成功的孔雀花籃，不禁想起了過(guò)去做孔雀花籃時(shí)的情形。

那是一個(gè)星期六的下午，我做完了作業(yè)，覺(jué)得非常無(wú)聊，就找了一本書(shū)看了看，看到最后一頁(yè)時(shí)發(fā)現(xiàn)有做易拉罐空筒小制作，就照著書(shū)里，做起了瓶景制作，可是我才做到一半，就覺(jué)得太難做了，就放棄了瓶景制作，把書(shū)放在一邊，自己做起了一個(gè)孔雀花籃。

我把大的飲料瓶從上往下剪成片條，之后，從剪好的片條中，任意選定相對(duì)的兩條，用透明膠帶粘起來(lái)，按緊了，做成籃耳，籃耳做好后，將其余的片條一個(gè)一個(gè)地往下壓，用剪刀剪成齒狀作為孔雀尾巴?？兹肝舶妥龊煤螅咽Ｏ碌钠瑮l從頂端向內(nèi)折，向底部用力往下壓，然后，將其彎曲的片條插入底部做為籃邊，再用紙片剪一些五顏六色的花朵點(diǎn)綴在上面，就做成里一個(gè)美麗的孔雀花籃了。

我成功了，我撫摸著孔雀花籃，心里有說(shuō)不出來(lái)的激動(dòng)。這次制作的成功，讓我感受到了成功的喜悅。

寫(xiě)成都的作文 篇4

炎炎夏日，蟬在樹(shù)上知了知了地唱著歌，太陽(yáng)毫不客氣的想把這地方給蒸發(fā)掉，大地如蒸籠般散發(fā)出咄咄逼人的熱氣?？捎钟卸嗌偃酥溃谶@個(gè)時(shí)刻，我們走在夏日的末尾，正迎著秋風(fēng)再次進(jìn)入了學(xué)校，走進(jìn)初三13班這個(gè)新的班集體。古人有云工欲善其事,必先利其器如果要想學(xué)習(xí)好，那么就從班級(jí)環(huán)境開(kāi)始。

所以，我們開(kāi)學(xué)的第一件就搞衛(wèi)生，雖然教室在之前已經(jīng)被人打掃了，不過(guò)我們是這個(gè)班的新主人，那么打掃應(yīng)該算是我們對(duì)他的見(jiàn)面禮吧!同學(xué)們不怕苦，不怕累，汗水打濕了衣服，把班級(jí)的環(huán)境弄整潔。在這里我要代表全班同學(xué)感謝當(dāng)天搞衛(wèi)生的每位同學(xué)和之前幫助我們搞衛(wèi)生的人。

花樣的青春，只為班級(jí)而飛揚(yáng)!21世紀(jì)，作為現(xiàn)代學(xué)生，我們應(yīng)實(shí)行社會(huì)主義榮辱觀，加強(qiáng)實(shí)踐動(dòng)手能力。在教師節(jié)前夕，各個(gè)班級(jí)都在緊湊地準(zhǔn)備著籌劃以教師節(jié)為題的黑板報(bào)。在此，我代表全班同學(xué)表?yè)P(yáng)以宣傳委員李嘉莉?yàn)殛?duì)長(zhǎng)，朱艷芬，梁韻莉，陳肖茵等人組成的板報(bào)小組。他們爭(zhēng)分奪秒地籌劃著黑板報(bào)的設(shè)計(jì)，剛剛進(jìn)入新班級(jí)，盡管彼此都還陌生，但是他們卻表現(xiàn)出氣勢(shì)強(qiáng)勁的想為班級(jí)爭(zhēng)光的決心，團(tuán)結(jié)精神和無(wú)私奉獻(xiàn)。他們自己先提供板報(bào)工具，為了更快更好的籌劃黑板報(bào)。在緊張的學(xué)習(xí)任務(wù)下他們?nèi)匀粓?jiān)守自己的崗位，利用下課的時(shí)間以及晚修前半個(gè)小時(shí)為黑板報(bào)添鹽加醋。他們的小組人數(shù)并不算人多，但是他們都分工合作，每一位都拿出自己的想法與能力，大家一起交流討論。這體現(xiàn)出小隊(duì)的團(tuán)結(jié)。天氣的炎熱并沒(méi)有阻礙他們的想為班級(jí)爭(zhēng)光的那份決心。汗珠從臉頰不斷地滑落，站久了腿感到麻木酸痛，這是他們付出的代價(jià)，而回報(bào)就是在汗水與辛勤勞動(dòng)灌溉下，黑板報(bào)的趣味盎然，金碧輝煌。

教師節(jié)當(dāng)天，科任老師都收到了科代表們的禮物，雖然禮物并不貴重，但老師們都露出了欣慰的笑容。

班級(jí)主題班會(huì)也是值得一提的，當(dāng)天全班同學(xué)都很積極，從中看出同學(xué)們對(duì)小學(xué)和初中老師的尊重和感謝.每位同學(xué)都在小小的卡片上寫(xiě)下了對(duì)老師們祝福與回憶起老師們高大的背影。同時(shí)也要感謝班會(huì)主持人梁幸成，劉菲與上臺(tái)的同學(xué)的傾情演出。

最后，我在這里再一次感謝上面為班級(jí)做出貢獻(xiàn)的每位同學(xué).沒(méi)有你們就沒(méi)有我們輝煌的班級(jí)。

寫(xiě)成都的作文 篇5

湛藍(lán)的天空下，幾朵白云悠閑的飄來(lái)飄去。樹(shù)在微風(fēng)中搖曳，綠葉在陽(yáng)光下顯示出勃勃生機(jī)，但偶爾時(shí)老樹(shù)會(huì)落下幾片枯黃的枯葉。

此時(shí)此刻，班上正在進(jìn)行班干部選舉，本來(lái)是熱鬧的課堂卻因?yàn)檫@件事變得冷冷清清了?！巴瑢W(xué)們，這次競(jìng)選班干部，都是大家自愿把自己的名字寫(xiě)上去?！敝x老師說(shuō)完后用柔和的眼神看著我們，臉上帶著幾絲微笑。大家平時(shí)很大膽，但是一聽(tīng)到“自愿”兩個(gè)，大家馬上沉默了，個(gè)個(gè)把頭低的老低老低，平時(shí)強(qiáng)悍的眼神立刻變得軟弱起來(lái)。教室里只有死一般的靜了，靜得連一根針落地的聲音都聽(tīng)得清清楚楚。我也不是逞能的料，見(jiàn)大家這樣，我也急忙低下頭來(lái)，雙眼看著已脫了漆的木桌。

謝老師見(jiàn)大家無(wú)動(dòng)于衷，兩邊的眉毛立刻微微地翹了起來(lái)，眼神從柔和變成了嚴(yán)厲：“怎么回事！個(gè)個(gè)都是膽小鬼！你們現(xiàn)在都沒(méi)有勇氣，長(zhǎng)大以后那又怎么在社會(huì)里生存呢？如果沒(méi)有勇氣，又怎么能打拼出自己的一番事業(yè)？”老師說(shuō)得我們狗血淋頭，心里很不是個(gè)滋味?？伤f(shuō)得也不是沒(méi)道理，不如我去競(jìng)選學(xué)習(xí)委員吧，為老師出力，幫老師的忙，多好的官兒呀，扔了豈不是太可惜？嗯，試試吧。可大家都不上，就我一人上，太……我臉上一陣發(fā)紅，右手在衣服上抓了又抓，不停地在桌上摩挲著，剛剛抬起了一點(diǎn)兒，又掉了下來(lái)，向前伸出的手掌，又縮了回來(lái)。算了吧。我長(zhǎng)長(zhǎng)的嘆了一口氣，眼神暗淡下來(lái)。

“勇氣是成功的源泉，如果大家再不珍惜機(jī)會(huì)，本學(xué)期就永遠(yuǎn)沒(méi)有機(jī)會(huì)，我開(kāi)始倒計(jì)時(shí)了10、9、8、7……”她早已被氣得火冒三丈，嚴(yán)厲的眼神像錐子一樣，像利劍一樣，像飛刀一樣，銳利的恐怖。時(shí)間在流逝，內(nèi)心在掙扎。機(jī)不可失，失不再來(lái)，老師說(shuō)的'對(duì)！勇氣是成功的源泉，沉思片刻，我終于堅(jiān)定地從凳子上站了起來(lái)。在那一剎那間，全班的眼睛立刻緊緊地盯著我，瞳孔里顯示的是我的身影，當(dāng)我把名字寫(xiě)好時(shí)，我站在講臺(tái)上，見(jiàn)大家的眼睛里只剩下敬佩。

……

望著窗外的綠葉，我不停地急促呼吸著，半晌，才緩過(guò)神來(lái)。碧綠的草坪上，幾朵月季花綻開(kāi)了美麗的花瓣，芬芳的香味仿佛開(kāi)始傳散……

寫(xiě)成都的作文 篇6

Houen Zo！也許會(huì)讓我成功！

為什么只能說(shuō)可能？可能是我不能完全相信自己，擔(dān)心自己的能力和素質(zhì)。

在我大學(xué)前的生活中，我快樂(lè)、驕傲、自豪，因?yàn)槲夷苷业匠删透小＞驮谙矏傄淮斡忠淮蔚玫綕M(mǎn)足之后，我活在霧蒙蒙的狀態(tài)中，沒(méi)有想著上進(jìn)，這是她常說(shuō)的。沒(méi)錯(cuò)，我就是這樣的人，但現(xiàn)在一覺(jué)醒來(lái)，知道該努力了。

四年前認(rèn)識(shí)的她，從此改變了我的生活和意識(shí)。以前覺(jué)得自己很完美，開(kāi)始真正了解自己和自己的缺點(diǎn)。相處四年，我所有的缺點(diǎn)都在日常生活中暴露無(wú)遺，被她提醒和打擊過(guò)很多次。我不堅(jiān)持做事，沒(méi)頭沒(méi)尾。我必須馬上改，否則后果不堪設(shè)想。容易被別人的思想煽動(dòng)，也是我堅(jiān)持不下去的重要原因。經(jīng)常聽(tīng)了別人的話(huà)就改變主意；學(xué)英語(yǔ)，一遍又一遍從頭開(kāi)始，一遍又一遍堅(jiān)持不下去，最終以失敗告終；除了籃球（因?yàn)閳?jiān)持打籃球），我所有的愛(ài)好都是有意識(shí)的興趣。買(mǎi)了相應(yīng)的設(shè)備，扔在一邊一兩次。以這樣的生活態(tài)度，我怎么能做好工作，更別說(shuō)成功了！

這次我要堅(jiān)持自己的想法，堅(jiān)持寫(xiě)，堅(jiān)持學(xué)英語(yǔ)，堅(jiān)持讀，堅(jiān)持

寫(xiě)成都的作文 篇7

成功是一種可愛(ài)的精神。每個(gè)人都想抓住它，但它永遠(yuǎn)也得不到。

有的人從不抱怨，有的人能應(yīng)付。這是他最后的成功。蘇！“騎自行車(chē)就像路上的強(qiáng)風(fēng)。辛苦已經(jīng)一個(gè)個(gè)做完了，唉！我希望我能騎自行車(chē)！可以稱(chēng)之為“偉大”。但是我又在騎自行車(chē)了，更別說(shuō)騎馬了。哦，爸爸走過(guò)來(lái)看著我，沒(méi)說(shuō)話(huà)。

有一天，我?guī)е丶摇Ｕ娌桓蚁嘈?。我前面有一輛自行車(chē)。我看了一會(huì)山地車(chē)。那天，陽(yáng)光明媚，鮮花遍地。所以我和爸爸決定今天學(xué)騎自行車(chē)。

來(lái)到廣場(chǎng)的時(shí)候，我激動(dòng)的心情早已逃離，現(xiàn)在基本上已經(jīng)被恐懼取代。在廣場(chǎng)中央，我仔細(xì)地看著我眼中的怪物。我坐起來(lái)的時(shí)候，爸爸讓我找重心和泥來(lái)調(diào)整車(chē)子的重心。但是我的自行車(chē)車(chē)身就像一匹騎著自行車(chē)的馬，從來(lái)不聽(tīng)我的命令，不走，只是橫著走。我似乎總是馴服那匹馬。

當(dāng)父親告訴我“不要灰心喪氣?！?。畢竟失敗是成功之母?！爱?dāng)我聽(tīng)我說(shuō)的時(shí)候，我感覺(jué)好多了。父親對(duì)我說(shuō)的話(huà)讓我感覺(jué)好多了。騎自行車(chē)比上次好多了。過(guò)獎(jiǎng)了。

接下來(lái)的幾天，我放松下來(lái)，騎著自行車(chē)。漸漸的，我的司機(jī)越來(lái)越好了。最后，我學(xué)會(huì)了騎自行車(chē)。有時(shí)候成功就在眼前，但你必須敢于伸出手去抓住它，它會(huì)讓你成功。

寫(xiě)成都的作文 篇8

我要為自己驕傲，為自己喝彩。因?yàn)槲覔碛凶孕?，是自信使我自治州在走向成功。去迎接生活中的一個(gè)又一個(gè)挑戰(zhàn)。

“怎么辦?怎么辦?還有兩個(gè)人就到我了?！蔽以谂_(tái)下急得像熱鍋上的螞蟻。哎!提起這次考試真是一言難盡。上周得知學(xué)校要舉辦一次演講比賽，我被“不幸”地列入了名單之中，真是“大難臨頭，命不久已”呀!

第一個(gè)演講的是一個(gè)男生，只見(jiàn)他邁著沉穩(wěn)的步伐，鎮(zhèn)定地站在講臺(tái)上，神情自若地演講完畢，漂亮地“踢”出了第一球，臺(tái)下雷鳴般地掌聲響起。但接下來(lái)“接”球的便不那么幸運(yùn)了。她由于緊張，聲音在顫抖，話(huà)說(shuō)得也不流利。這時(shí)，臺(tái)下的同學(xué)大聲地喧嘩起來(lái)，嘲笑聲、議論聲攙雜在一起。使得站在臺(tái)下的我，更加沒(méi)了著落。

到我了，是該我接球的時(shí)候了，我深深地吸了一口氣，并告訴自己：不要緊張，你一定能成功的!

站在高高的講臺(tái)上，望著同學(xué)們一雙雙苛刻的眼神，恨不得吞掉自己的樣子，更加使我心神不寧。相信自己，你一定回成功的!我這樣一遍又一遍的告誡自己。終于開(kāi)始了我的演講……

雷鳴般的掌聲再次響起，大家在為我鼓掌，為我喝彩。是啊，相信自己，你并不差。我一直堅(jiān)信：世界上沒(méi)有解決不了的問(wèn)題，只要有信心，就一定能取得成功的!這是我第一次戰(zhàn)勝了自己，戰(zhàn)勝了自己的膽怯。向同學(xué)們展示另外自己。

我要大聲為自己喝彩，為自己的自信也勇敢喝彩。我要繼續(xù)努力去打破一個(gè)個(gè)“零”的記錄!因?yàn)?，自信使我走向成?

寫(xiě)成都的作文 篇9

十二個(gè)春秋，喜悅的事，如天上繁星，數(shù)不勝數(shù)，惟獨(dú)那顆最璀璨的，使我揮之不去。一想起來(lái)便熱血沸騰，不知用什么詞語(yǔ)能夠恰當(dāng)?shù)匦稳荨?/p>

那年暑假，我獨(dú)自走在小區(qū)里，忽然眼前一亮，那些哥哥姐姐們?cè)诟蓡幔课仪叭タ磦€(gè)究竟，原來(lái)在溜冰啊！他們像一只只翩翩起舞的花蝴蝶，在溜冰場(chǎng)里自由自在地飛翔。我好羨慕呀！要是我也能像他們那樣，那該多好??！回家后，我與媽媽進(jìn)行了長(zhǎng)時(shí)間的“軟磨硬泡”，好不容易媽媽同意了。

第二天，我來(lái)到了溜冰場(chǎng)，看著別人那快樂(lè)的樣子，急忙換上了溜冰鞋，我還以為挺簡(jiǎn)單的，沒(méi)想到，我剛邁出一步，“啪”我重重地摔在了地上，“嘻嘻……你看那人，不會(huì)還來(lái)這兒瞎逞能?！蔽业囊凰ひ齺?lái)了一陣陣譏諷的笑聲和話(huà)語(yǔ)。我真氣憤。我重新爬了起來(lái)，想再來(lái)一次，“啪”又是重重地一摔，此時(shí)人們已經(jīng)不屑一顧了。嗨，這溜冰鞋好像故意與我作對(duì)。唉，真無(wú)聊，早知道這樣，才不來(lái)呢！哼，我不溜了！“嘿，干嗎呢？”這時(shí)，一雙手搭在了我的肩上，“咦？不是小紅嗎？你怎么會(huì)在這兒？”“溜冰唄。”她回答道，“你怎么了？坐在這兒干嗎呢？不怕人家笑話(huà)呀？”“嗨，老摔老摔，總是學(xué)不會(huì)。”小紅關(guān)切地說(shuō)，“做什么事都不能半途而廢。失敗是成功之母。如果一遇到困難就退縮，這怎么能成大器呢？你看大家溜得這么好，還不都是這樣過(guò)來(lái)的，快起來(lái)，你先扶著攔桿溜，我等一下再來(lái)找你?！甭?tīng)了小紅的話(huà)，我還真有點(diǎn)動(dòng)心，雙手一撐，爬了起來(lái)。我雙手緊緊抓著欄桿，慢慢地，一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒地滑。先左腳，再右腳，先左——————我有節(jié)奏地練習(xí)著，開(kāi)始還覺(jué)得有點(diǎn)不自然，慢慢地，感覺(jué)輕松多了。我扶著欄桿滑到了小紅那兒，小紅一看，“呀！進(jìn)步不小?，F(xiàn)在我牽著你，你跟著我滑，別怕?！蔽覡恐〖t的手，慢慢地滑，漸漸地，小紅加快了速度，我也漸漸不緊張了。我們滑了一圈又一圈，小紅松開(kāi)了手，我還沒(méi)什么感覺(jué)呢，我溜了一圈，咦？小紅沒(méi)牽著我，我會(huì)溜了。小紅見(jiàn)了，在一旁為我拍手叫好。這下我信心倍增，開(kāi)始學(xué)著一些高難度的動(dòng)作，先學(xué)了跳臺(tái)階，剛開(kāi)始有些不平衡一下子摔在了地上，不怕，再來(lái)一次，一次次摔，一次次練，再來(lái)了三百六十度大旋轉(zhuǎn)，兩臂背后俯身前沖，雙臂展開(kāi)側(cè)滑。剛才還在笑華我的那些人，也在一邊為我的進(jìn)步加油喝彩?！拔視?huì)滑冰了，我成功了！”我在溜冰場(chǎng)里歡呼著，活像一只快樂(lè)的小燕子。

這次溜冰，不僅使我增強(qiáng)了自信心，給我?guī)?lái)了喜悅。也使我從中受到了很大的.啟發(fā)，人在奮斗的征途中，不可能一帆風(fēng)順，多多少少會(huì)有一些坎坷和波折，奮斗雖然是艱苦的，但只有付出了，才會(huì)有收獲，只要有永不言敗的精神，堅(jiān)定的信念和執(zhí)著的追求，就會(huì)取得一次又一次成功。

寫(xiě)成都的作文 篇10

文章說(shuō)劉翔的偶像阿蘭約翰對(duì)劉翔來(lái)說(shuō)是一座遙遠(yuǎn)的山，追上他是遙不可及的，更別說(shuō)爬過(guò)他了。但是劉翔很努力，成績(jī)?cè)絹?lái)越好。他已經(jīng)多次能和艾倫約翰并肩作戰(zhàn)了?？磥?lái)劉翔已經(jīng)到了這山腳下，接下來(lái)要做的就是翻過(guò)他。

最終劉翔在12秒95的時(shí)間里讓全世界都認(rèn)同了他，讓全世界都認(rèn)同了中華民族的存在。劉翔以12秒95的成績(jī)擊敗了世界“跨欄王”阿蘭約翰，讓劉翔成功翻越大山。12秒95，劉翔成為“亞洲飛人”！

如果我們這輩子瞄準(zhǔn)一個(gè)學(xué)者，不斷努力，總有一天你能超越他。比如我們家鄉(xiāng)有個(gè)冠軍。我要想成功，就要瞄準(zhǔn)他，超越他。我只是茫茫大海中的一條小鯉魚(yú)，我的目標(biāo)是一個(gè)大龍門(mén)，爬過(guò)去就成功了！

我們不應(yīng)該以考試得100分為目標(biāo)，也不應(yīng)該以人生的成功為目標(biāo)，更不應(yīng)該以未來(lái)為目標(biāo)。我們要針對(duì)對(duì)手或者隊(duì)友，超越他們！努力了也沒(méi)辦法，但要記住，努力了，可能成功，也可能失敗，不努力，也不可能成功。

為自己努力，不一定要滿(mǎn)足。只要有進(jìn)步，就要為自己加油！只要你對(duì)自己學(xué)到的東西和取得的成績(jī)感到滿(mǎn)意，你就可以做到不后悔！

我相信有一天……我會(huì)像劉翔一樣成功！讓世界認(rèn)可我的存在！

寫(xiě)成都的作文 篇11

愛(ài)迪生是一位偉大的電學(xué)家、發(fā)明家。他生于美國(guó)俄亥俄州的邁蘭，自幼就在父親的木工廠(chǎng)工，由于家庭貧困，一生只在學(xué)校讀過(guò)三個(gè)月書(shū)。但他從小熱愛(ài)科學(xué)，自己刻苦鉆研，醉心于發(fā)明，正式登記的發(fā)明達(dá)1328種，被稱(chēng)為世界發(fā)明大王。同學(xué)們，你們知道愛(ài)迪生為什么能發(fā)明那么多東西，秘訣就在于你不僅有聰明的頭腦，更會(huì)努力去，所以有那么大的成就。讀了下面這個(gè)關(guān)于愛(ài)迪生的故事，你就會(huì)明白勤奮是多么重要了。

愛(ài)迪生長(zhǎng)大后，發(fā)明了許多發(fā)明。愛(ài)迪生20歲出頭開(kāi)始研究電燈，歷時(shí)10余年，他先后選用了竹棉、石墨、鉭……等等上千種不同物質(zhì)作燈絲材料進(jìn)行試驗(yàn)，時(shí)常通霄達(dá)旦，有一次他和助手們竟連續(xù)工作5晝夜。在愛(ài)迪生發(fā)明燈泡的時(shí)候他失敗了很多次，當(dāng)他用到一千多種材料燈絲的時(shí)候，助手對(duì)他說(shuō)：“你已經(jīng)失敗了一千多次了，成功已經(jīng)變得渺茫，還是放棄吧!”但愛(ài)迪生卻說(shuō)：“到現(xiàn)在我的收獲還不錯(cuò)，起碼我發(fā)現(xiàn)有一千多種材料不能燈絲?！弊詈?，他經(jīng)過(guò)六千多次的實(shí)驗(yàn)終于成功了。1879年愛(ài)迪生用碳絲作為白熾燈絲，并點(diǎn)燃40小時(shí)。由于碳絲表面多孔，性脆，強(qiáng)度很低。不久被鎢絲代替。

其實(shí)愛(ài)迪生能發(fā)明出那么多種發(fā)明，靠的不止是聰明的頭腦，還有他堅(jiān)持不懈的試驗(yàn)和永不放棄的精神。他曾經(jīng)說(shuō)過(guò)一句話(huà)：“發(fā)明是百分之一的靈感加上百分之九十九的血汗?！?/p>

對(duì)呀，即使你有聰明的頭腦，即使你有再大的本事，不經(jīng)過(guò)努力是不會(huì)成功的。同學(xué)們，聽(tīng)了愛(ài)迪生的故事，是不是給了你一些啟發(fā)?

寫(xiě)成都的作文 篇12

放手，也是一種愛(ài)

在夕陽(yáng)下的樹(shù)林里，忽地有了一片神奇的色彩——一抹抹不去的嫩黃，它舒展著細(xì)嫩的身軀。這是一只小鳥(niǎo)，它有著尖尖的小嘴，黃色的腦袋上鑲嵌著一雙烏黑的大眼睛，一對(duì)兒黃綠相間的小腳丫，別提有多可愛(ài)了！我凝神駐足，久久舍不得離去。

一天很快地過(guò)去了，我又來(lái)到那片樹(shù)林里。天色漸漸暗了下來(lái)，大樹(shù)將白日里明艷的色彩藏了起來(lái)，其它植物也都一一效仿。唯有它，這只充滿(mǎn)活力的小鳥(niǎo)，它依然立在枝頭，綻放著自己的色彩，成為了黃昏中的一抹亮麗。

我太喜歡它了！于是，父親設(shè)法讓它住進(jìn)了我家的鳥(niǎo)籠里。可它似乎不喜歡這個(gè)新環(huán)境，籠中的它好像非常不安，抖動(dòng)著身子，機(jī)警地左看看，右瞧瞧，還時(shí)不時(shí)盯著我看。它的翅膀撲扇著，似乎想找機(jī)會(huì)逃走。我當(dāng)然不會(huì)輕易地把這只可愛(ài)的小鳥(niǎo)放走。于是，我便在鳥(niǎo)籠的周?chē)仢M(mǎn)了綠葉，盡量模擬樹(shù)林里的狀態(tài)，盡量不去打擾它的生活，連喂食喂水時(shí)也是輕手輕腳的。

可是似乎我所有的努力和熱情還是換不回它渴望自由的心。它雖然還是每天“嘰嘰喳喳”地叫著，可是聲音再也不悅耳動(dòng)聽(tīng)了。它的叫聲越來(lái)越弱，仿佛在不停地哀求我：求求你，快放我回家吧！籠里的食物和水已經(jīng)好幾天都沒(méi)有動(dòng)了，它幾乎每天都會(huì)望著籠外的藍(lán)天，眼神里透露出一種無(wú)奈，似乎又夾雜著一絲絕望。它的翅膀已經(jīng)無(wú)力了，耷拉在身上，頭也低垂了下來(lái)，再也沒(méi)有了原來(lái)在樹(shù)林里的那種生機(jī)活力。

看著它這么可憐，我有點(diǎn)動(dòng)搖了想繼續(xù)養(yǎng)它的想法。我在心中不停地思考著：要不把它放了吧？大自然是它的家，此時(shí)的它一定十分想家。說(shuō)不定它的家人也都在思念著它，每天翹首以盼，希望它能早早回去?？墒撬质侨绱说目蓯?ài)，把它放走了，我就不能看到它了，只能等有空的時(shí)候去樹(shù)林里看看它。萬(wàn)一它搬家了，那我豈不是永遠(yuǎn)也見(jiàn)不到它了……我到底該怎么做呢？

最終，我還是決定放走這只可愛(ài)的小鳥(niǎo)。第二天，我打開(kāi)鳥(niǎo)籠，深情地望著它，大聲地對(duì)它說(shuō)：“小鳥(niǎo)，快回到大自然的懷抱去吧！回到想念你的家人身邊去吧！”

小鳥(niǎo)似乎聽(tīng)懂了我的話(huà)。它弱小的身子里忽然有了一股強(qiáng)大的力量，翅膀瞬間變得有力了，眼睛里仿佛射出一道耀眼的金光。它一振翅，“呼啦”一下飛上了藍(lán)天。它一邊飛一邊引吭高歌，歌聲中充滿(mǎn)著快樂(lè)，似乎是在慶祝自己又回到了大自然。我望著它越飛越遠(yuǎn)，直到變成天空中的一個(gè)黑點(diǎn)。

此時(shí)，我終于明白當(dāng)初的選擇真的是正確的。占有和愛(ài)是不一樣的，我們要學(xué)會(huì)真愛(ài)。放手，有時(shí)也是一種愛(ài)……