春季安全教育觀后感。
打動(dòng)自己的故事情節(jié)往往能讓自己頗受啟發(fā)。為了更好的理解影視作品的主題,我們一定要書寫一份觀后感,撰寫觀后感切記不能脫離原文,要講究真實(shí),怎樣提高自己寫作品名觀后感的能力呢?這篇文章主要介紹了一下與“春季安全教育觀后感”相關(guān)的事宜,為了方便您的使用請收藏本網(wǎng)頁鏈接!
星期一班會課,我們?nèi)嗤瑢W(xué)一起觀看了四川省《安全第一課》,感觸很多。我們是祖國的未來和希望,安全知識教育對于我們非常重要。通過安全知識教育,能使我們學(xué)會自我保護(hù),盡可能減少和杜絕各種意外傷害事故的發(fā)生。
通過觀看視頻,我又懂得了很多的安全知識:小學(xué)生游泳不能在沒有家長的帶領(lǐng)下獨(dú)自去游泳,還不能去不知水情的地方游泳。我們游泳前要做好下水準(zhǔn)備,不能馬上下水,下水后不能嬉戲打鬧。未成年人發(fā)現(xiàn)有人溺水,應(yīng)該大聲呼喊成人相救。用救生器材或竹竿、木板等工具營救。溺水者不要驚慌,盡量讓口鼻露出水面。面對火災(zāi)我們應(yīng)該要盡量使身體貼近地面,有濃煙時(shí),用濕毛巾捂住口鼻,身上著火時(shí)可就地打滾壓滅火苗,大火來時(shí)要迅速從安全通道脫離險(xiǎn)境,不要貪戀財(cái)物。在學(xué)校里,不能和同學(xué)瘋玩打鬧,有時(shí)一個(gè)小小的玩笑,都可能導(dǎo)致嚴(yán)重的后果,如果和同學(xué)鬧矛盾了,應(yīng)該學(xué)會寬容,不能與同學(xué)打罵,遇到不能處(轉(zhuǎn) 載 于:w :秋季安全第一課觀后感)理的困難及時(shí)請老師幫忙。
俗話說的好:安全第一。在任何一件事情中,安全永遠(yuǎn)是第一位的。它就像我們的朋友,日日夜夜守候在大家身邊,教育著我們,時(shí)時(shí)刻刻為我們敲響警鐘。我們要加強(qiáng)自身的安全防范意識,以安全的 行為在安全的環(huán)境中學(xué)習(xí),生活,成長!cnsjbj.cn
周末,老師給我們布置了一項(xiàng)家庭作業(yè)。那就是讓我們觀看《中小學(xué)生安全教育開學(xué)第一課》,一開始我很不以為然,認(rèn)為那些災(zāi)害根本不可能發(fā)生在我的身邊。
今天早上,當(dāng)我還在睡懶覺的時(shí)候,媽媽就把我從夢中扯了出來,讓我坐在電視機(jī)前等這個(gè)節(jié)目,當(dāng)時(shí)我很不情愿,但當(dāng)節(jié)目開始的時(shí)候,我被深深的觸動(dòng)了。
在這個(gè)節(jié)目中,通過案例分析以及專家的講解,讓我了解了在災(zāi)難來臨的時(shí)候應(yīng)該怎樣自救。比如火災(zāi)來臨的時(shí)候,我們應(yīng)該迅速找到安全通道,盡量是身體貼近地面;有濃煙時(shí),應(yīng)用濕物捂住口鼻;若身上著火了應(yīng)在地上打滾,將火撲滅。在農(nóng)村,許多孩子的父母都外出打工,把自己的孩子交給年邁的父母照看。所以許多小伙伴都在沒有父母照看的情況下私自結(jié)伴去河邊游泳。在這時(shí),溺水的情況就常常發(fā)生。由于溺水者缺乏自救知識,不知道應(yīng)該把自己的口鼻露出水面,因此導(dǎo)致悲劇的發(fā)生。所以,當(dāng)溺水情況發(fā)生的時(shí)候,我們不應(yīng)該盲目的下水營救,應(yīng)該呼喊大人相救。
隨著節(jié)目的深入,也更加讓我了解了交通安全的重要性。如在馬路上行走的時(shí)候應(yīng)靠右邊行走;在過馬路的時(shí)候應(yīng)走人行橫道;“紅燈停,綠燈行”,“寧讓三分,不爭一秒”。
我們是祖國的未來和希望,安全教育對我們非常重要。通過這一次節(jié)目,使我們樹立了安全意識,了解了很多的安全常識,學(xué)會了自我保護(hù),提高了應(yīng)變能力。這一次節(jié)目也更加讓我明白了生活是美好的,生命是值得珍惜的。生命只有一次,讓我們珍惜生命吧!
此次參加教育部舉辦的校園安全管理培訓(xùn)學(xué)習(xí),我的收獲頗多,感觸很深,提高了我對學(xué)校安全工作重要性的認(rèn)識,增強(qiáng)了我做好學(xué)校安全工作管理的緊迫感和使命感,并且使我學(xué)到了很多做好學(xué)校安全管理工作的方法。
安全無小事,校園安全責(zé)任重于泰山,校園的安全穩(wěn)定是建設(shè)和諧社會最重要的一環(huán),校園安全不保,何來真正的教育,校園安全不保,何談?wù)麄€(gè)社會的和諧,因此中央領(lǐng)導(dǎo)特別關(guān)注校園的安全工作。各級各類學(xué)校應(yīng)該把學(xué)校的安全工作放在首要位置,為建設(shè)有中國特色的和諧社會把好第一道關(guān)。
怎樣做好學(xué)校的安全工作呢,通過學(xué)習(xí),我認(rèn)為學(xué)校安全工作應(yīng)該從以下幾個(gè)方面著手:
一、建立健全的制度和組織網(wǎng)絡(luò),明確分工,責(zé)任到人;
二、加強(qiáng)對師生的安全教育,并使之系統(tǒng)化、科學(xué)化、經(jīng)?;?/p>
三、排查和消除校園安全隱患,從根源上杜絕校園安全事故的發(fā)生;
四、時(shí)刻注意師生的心理狀況,經(jīng)常對師生的心理進(jìn)行疏導(dǎo);
五、組織師生學(xué)習(xí)一些自護(hù)自救的知識,組織師生進(jìn)行安全演練,以便遇到突發(fā)事件師生能正確對待;
六、建立校園安全預(yù)案,在突發(fā)事情面前能按程序正確、妥善處理,把傷害和損失降低到最低程度。
七、加強(qiáng)學(xué)校和社會、家庭的聯(lián)系,共同做好學(xué)生的安全教育和管理。
今后,我們應(yīng)該在以往的基礎(chǔ)上,更加加強(qiáng)安全管理隊(duì)伍建設(shè),更加做好各項(xiàng)校園安全管路工作,確保創(chuàng)建“平安校園”,對學(xué)生負(fù)責(zé),對人民負(fù)責(zé),對祖國負(fù)責(zé)。
今天是開學(xué)第一天。早上開了開學(xué)典禮以后,呂老師組織我們看了《消防安全視頻》。
視頻里講了在面對火災(zāi)時(shí),我們應(yīng)該如何正確對待:
1、要保持冷靜,及時(shí)撥打110報(bào)警電話;
2、要學(xué)會正確使用消防器材;
3、要學(xué)會預(yù)防火災(zāi)的發(fā)生,出門時(shí),一定要切斷家里的火源、電源;
4、發(fā)生火災(zāi)逃生時(shí),不能乘坐電梯,要拿起濕毛巾、衣物從安全出口逃生,走樓梯時(shí)要注意不要踩踏;
5、中小學(xué)生不能直接參與撲火活動(dòng);積極參加學(xué)校每月舉行的消防演練等等。
通過觀看視頻,我懂得了火災(zāi)不僅會造成我們財(cái)產(chǎn)的損失,嚴(yán)重的還會造成人員傷亡,所以我們要珍惜自己和他人的生命,要從小做起,從自我做起,從點(diǎn)滴做起,在家里,在學(xué)校里,在社會上做一個(gè)合格的消防安全員。
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中央組織部和中央廣播電視總臺聯(lián)合錄制的建黨100周年特別節(jié)目——《榜樣6》,于20xx年12月8日在中央電視臺綜合頻道播出,重點(diǎn)宣傳“七一勛章”獲得者和全國“兩優(yōu)一先”表彰對象典型事跡,我及時(shí)收看了該節(jié)目。
約兩個(gè)小時(shí)的節(jié)目,通過先進(jìn)人物典型事跡的再現(xiàn),主持人的現(xiàn)場訪談和解說,以及重溫入黨誓詞等環(huán)節(jié),生動(dòng)展現(xiàn)中國共產(chǎn)黨人堅(jiān)定信念、踐行宗旨的高尚品質(zhì)和崇高精神,大力彰顯了基層黨組織戰(zhàn)斗堡壘和共產(chǎn)黨員先鋒模范作用。在節(jié)目中,全國優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、“衛(wèi)國戍邊英雄團(tuán)長”祁發(fā)寶;讓牧民脫貧、讓草原變綠的“七一勛章”獲得者廷·巴特爾;邊境線上的“活界碑”、“不換防的夫妻哨所”男主人、“七一勛章”獲得者魏德友;全國優(yōu)秀黨務(wù)工作者孫金娣;全國先進(jìn)基層黨組織海南省三沙市七連嶼黨工委;“為國鑄盾”的功勛、被追授為全國優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的陳定昌;“當(dāng)代愚公”、“七一勛章”獲得者黃大發(fā);“燃燈”校長、大山媽媽、“七一勛章”獲得者張桂梅等8位先進(jìn)榜樣人物,他們來自于祖國各地,來自于各行各業(yè),但他們都有一個(gè)共同的響亮的名字——“中國共產(chǎn)黨黨員”,從平凡到偉大,從普通到優(yōu)秀,他們是國家的棟梁、民族的先鋒,是9500多萬黨員的楷模和代表。
祁發(fā)寶、廷·巴特爾等同志的生動(dòng)故事和先進(jìn)事跡令人感動(dòng),他們信念堅(jiān)定,不懼艱難困苦,勇于擔(dān)當(dāng),創(chuàng)造出閃閃發(fā)光的業(yè)績,他們是我們學(xué)習(xí)的楷模,是新征程上的榜樣引領(lǐng)。我們一定要向榜樣看齊,以榜樣的力量激勵(lì)自己,牢記初心使命,堅(jiān)定理想信念,踐行黨的宗旨,堅(jiān)持高舉中國特色社會主義偉大旗幟,緊密地團(tuán)結(jié),以更加昂揚(yáng)的斗志和更加務(wù)實(shí)的作風(fēng),主動(dòng)擔(dān)當(dāng)作為,全心全意為人民的健康服務(wù),展示一代又一代共產(chǎn)黨人執(zhí)著的堅(jiān)守,彰顯當(dāng)代共產(chǎn)黨人信仰堅(jiān)定、心系群眾、創(chuàng)新奉獻(xiàn)的精神風(fēng)貌。
前不久參加了學(xué)校組織的安全教育,在觀看了安全教育片后,現(xiàn)場的情景觸動(dòng)了我的內(nèi)心,思想發(fā)生了很大的轉(zhuǎn)變,一幅幅畫面映入眼簾,內(nèi)心此起彼伏,深深地感受到生命的可貴,感受到安全的重要性,感受到關(guān)愛幸福、善待自己和他人的重要性。
兩千年前的荀子說:“一曰防,二曰救,三曰戒,防為上,救次之,戒為下”。原來讀這段話并沒有多想,現(xiàn)在我明白了,對付事故保障安全,可以借助古老的中國智慧,因?yàn)?,荀子說了三種辦法,第一種辦法是在事情沒有發(fā)生之前就預(yù)設(shè)警戒,防患于未然,這叫預(yù)防;第二種辦法是在事情或者征兆剛出現(xiàn)就及時(shí)采取措施加以制止,防微杜漸,防止事態(tài)擴(kuò)大,這叫補(bǔ)救;第三種辦法是在事情發(fā)生后再行責(zé)罰教育,這叫懲戒。荀子列出了三種方法后認(rèn)為,預(yù)防為上策,補(bǔ)救屬中策,懲戒是下策。
眾多的案例表明:安全事故的原因都有一個(gè)共同特點(diǎn):那就是疏忽;事故的責(zé)任也只有一個(gè),那就是人。在學(xué)校這個(gè)相對弱勢的環(huán)境中,在教育教學(xué)第一線,有時(shí)存在著比較復(fù)雜的不確定因素,切實(shí)做到防患于未然,提高人的安全意識極其重要,我們不需要補(bǔ)救更不要懲戒,我們只需要從每一天的`工作做起,從一點(diǎn)一滴開始,在工作和處理問題時(shí),時(shí)刻保持冷靜的頭腦并不斷提高業(yè)務(wù)技能,以不變應(yīng)萬變,防范各種突發(fā)情況同時(shí),要樹立危機(jī)意識,因?yàn)槭鹿驶蚴录旧砭褪菍λ枷肼槟菊叩膽土P,有時(shí)甚至是極其嚴(yán)重的懲戒,切莫讓一時(shí)的疏忽,成為終身的遺憾
這次觀看完之后還使我認(rèn)識到:安全管理不需要人治,而需要法制,也就是要治人,要建立安全考評機(jī)制,并把它作為各級管理者的常規(guī)武器,運(yùn)用到日常管理工作中去,在安全考評過程中把業(yè)績考核和素質(zhì)評價(jià)、狀態(tài)評價(jià)結(jié)合起來,使安全狀態(tài)評價(jià)貫穿于考評工作的始終,業(yè)績考核應(yīng)該落實(shí)到每天、每周,甚至每時(shí)每刻,不能等到年底算總賬,安全素質(zhì)評價(jià)卻可以每年一次,同時(shí),考評必須做到程序化、制度化、經(jīng)?;?,這樣學(xué)校安全管理才不至于開空頭支票。
觀《誠實(shí)守信》有感
包鋼十一小五年一班劉明道
5月24日我們觀看了一段有關(guān)“誠實(shí)守信”的視頻,講述了趙書兵拾金不昧、誠實(shí)守信的事跡,他的事跡令人深思。
xx年9月12日晚八時(shí)左右,一位北京彩民讓趙書兵幫他墊付一張彩票,共1024元。趙書兵立即幫他買了彩票。9月13日彩票開獎(jiǎng),全國共中出6張500萬元頭獎(jiǎng),那位北京一位彩民獲得了500萬的頭獎(jiǎng)。當(dāng)天夜里,趙書兵看了電視的重播,確認(rèn)了他替那位彩民買的彩票中了頭獎(jiǎng)。第二天早上六點(diǎn),他打電話通知那位彩民來取彩票,并告訴他中了頭獎(jiǎng)。根據(jù)規(guī)定,彩票不記名、不掛失,中獎(jiǎng)?wù)哳I(lǐng)取彩票獎(jiǎng)金只需持中獎(jiǎng)彩票及本人有效身份證。因此有人說他傻,他完全可以將那張彩票據(jù)為己有。
“該是人家的,就是人家的?!壁w書兵認(rèn)為,這都是本分,不值得報(bào)道。做生意得誠實(shí)守信,這些錢不是自己的,也就不會想著要拿。趙書兵說,當(dāng)時(shí)對方提出給錢酬謝,被自己婉拒,“賣出彩票體彩中心會給錢,拿自己該得的就行了”。
看完了趙書兵的事跡后,我深受啟發(fā)。趙書兵能抵制五百萬的誘惑,并將酬謝婉言拒絕;而我卻總想占些小便宜,有時(shí)撿到錢還想占為己有,還有時(shí)做不到誠實(shí)守信??赐炅粟w書兵的故事后,我一定不會再去占別人的便宜,不會將撿到的錢據(jù)為己有。我會爭取做一個(gè)嚴(yán)于律己、拾金不昧、誠實(shí)守信的孩子。
最后,我會牢記他的那句話:“該是人家的,就是人家的?!?/p>
歷史證明,英雄往往以集體的形式出現(xiàn),紅色教育片觀后感。二戰(zhàn)時(shí)期蘇聯(lián)一個(gè)飛行縱隊(duì)涌現(xiàn)出20名王牌飛行員。無獨(dú)有偶,蘇軍某部飛蛇大隊(duì)涌現(xiàn)了21名特級戰(zhàn)斗英雄。究其原因,他們都具有同樣的性格和氣質(zhì),承傳同樣的優(yōu)秀傳統(tǒng),凝聚無畏的戰(zhàn)斗意志。無論在什么樣的情況下,他們都敢于亮劍,哪怕是剩下最后一個(gè)人,也要堅(jiān)持到最后一秒。一個(gè)優(yōu)秀的集體,應(yīng)該具有培養(yǎng)英才的土壤。大到這個(gè)團(tuán)隊(duì)的整體,小到團(tuán)隊(duì)的每個(gè)成員都有一種豪氣當(dāng)頭,勢不可擋的爆發(fā)力和強(qiáng)大的凝聚力,從而鑄就成這個(gè)團(tuán)體亙古不變的靈魂。亮劍精神講的團(tuán)結(jié)的力量。
亮劍是一種團(tuán)結(jié)。歷史證明,英雄往往以集體的形式出現(xiàn)。二戰(zhàn)時(shí)期蘇聯(lián)一個(gè)飛行縱隊(duì)涌現(xiàn)出20名王牌飛行員。無獨(dú)有偶,蘇軍某部飛蛇大隊(duì)涌現(xiàn)了21名特級戰(zhàn)斗英雄。究其原因,他們都具有同樣的性格和氣質(zhì),承傳同樣的優(yōu)秀傳統(tǒng),凝聚無畏的戰(zhàn)斗意志。無論在什么樣的情況下,他們都敢于亮劍,哪怕是剩下最后一個(gè)人,也要堅(jiān)持到最后一秒。一個(gè)優(yōu)秀的集體,應(yīng)該具有培養(yǎng)英才的土壤。大到這個(gè)團(tuán)隊(duì)的整體,小到團(tuán)隊(duì)的每個(gè)成員都有一種豪氣當(dāng)頭,勢不可擋的爆發(fā)力和強(qiáng)大的凝聚力,從而鑄就成這個(gè)團(tuán)體亙古不變的靈魂。亮劍精神講的團(tuán)結(jié)的力量。
亮劍是一種氣魄。一個(gè)有魄力的果敢領(lǐng)導(dǎo)者,才能帶領(lǐng)團(tuán)體無懼無畏,勇往直前。魄力是面對困境是的果斷抉擇,是永不言敗的信心,是鍥而不舍的執(zhí)著。魄力讓敵人望而生畏,讓隊(duì)友充滿信心。具有這種魄力的人,
才是真正的戰(zhàn)士,真正的軍人,真正的領(lǐng)導(dǎo)者,是國家、民族、團(tuán)隊(duì)真正的不屈的脊梁!亮劍精神講的就是驚天駭?shù)氐臍馄恰?/p>
觀后感 《亮劍》我曾看過兩遍,每次看到一些對白和情節(jié)的時(shí)候都倍感 震憾,此次看到狼性教育的短片,雖然這只是《亮劍》中很小很小的 一部分,但也頗有一些感受,比如說要團(tuán)結(jié)、要目標(biāo)一致的共同為一 個(gè)目標(biāo)奮斗,但要打造一個(gè)敢打敢拼的團(tuán)隊(duì)卻并非一件容易的事,觀后感《紅色教育片觀后感》。
一、 《亮劍》中有很多值得學(xué)習(xí)的地方,但這些內(nèi)容都有其特定 的時(shí)間、地點(diǎn)和空間,好的東西我們是要學(xué)習(xí),但也要盡可能的結(jié)合 我們公司和團(tuán)隊(duì)的實(shí)際。獨(dú)立團(tuán)是一個(gè)進(jìn)攻的團(tuán)隊(duì),這種團(tuán)隊(duì)精神更 適合于一個(gè)時(shí)刻需要沖鋒的銷售團(tuán)隊(duì),而對于我們公司而言,更多的 是普通員工,更多的是技術(shù)人員,年齡跨度大,我們需要更多的精神 層面的教育,并且要把這種精神深入到廣大員工的內(nèi)心,這可能就需 要一個(gè)長期的有計(jì)劃的潛移默化的過程。
二、以后還可以多采取這種觀看短片的教育形式,另一方面也可 以配合一些其他的方式,多發(fā)揮員工的主觀能動(dòng)性,讓他們自己去感 受和體會。
三、這個(gè)短片在制作上還有一些缺陷,最好是我們能自己 DIY 一 個(gè),我們自己截一些感人和震憾人的情節(jié),以及與領(lǐng)導(dǎo)能力、談判能 力等相關(guān)的片段,自己邊放邊講解,那樣更有意義一些。我們公司很 有一點(diǎn)特殊性, 在很多地方只能采取相對柔和的方式配合硬性的制度 來進(jìn)行管理,也就是說可能更多的是以“情”帶團(tuán),而非以“言”或 “行”帶團(tuán)。所以我們必須制訂相對硬性的制度是關(guān)鍵,這樣一個(gè)短 片給人影響的持續(xù)時(shí)間很短。
四、關(guān)于下發(fā)的那個(gè)紅頭文件。紅頭文件是很有權(quán)威性的東西, 所以在版式、文本字體、語言的嚴(yán)謹(jǐn)性等方面都要求很高,如果一個(gè) 紅頭文件一眼就能讓人看出毛病來, 那這樣的文件也就失去了紅頭文 件的意義了。比如對寫觀后感的要求,保留工資不是目的,目的是要 大家都寫觀后感,但這種方法是不合法也不太合理的,另外,對于文 件中所說的,當(dāng)觀后感不符合要求時(shí)會退回重寫,其一,寫觀后感不 是目的,目的是讓大家積極參與到其中,并有感而發(fā),有些人可能內(nèi) 心有感觸,但卻寫不出太多內(nèi)容,這與每個(gè)人的文字功底有關(guān),因此 不能硬性規(guī)定, 不然就成了寫作業(yè)了, 大家也都去百度一個(gè)走過場了; 其二,既然有要求就必須要有標(biāo)準(zhǔn),如果沒有標(biāo)準(zhǔn),誰也不知道怎樣 去達(dá)到要求,所以如果對觀后感有要求,就要說明標(biāo)準(zhǔn),是要求字?jǐn)?shù) 達(dá)到多少,還是要求理解達(dá)到多深刻,否則那所謂的“要求”就只是 憑個(gè)人心情或個(gè)人意志,這種要求也就不合乎情理了。 僅此感觸和建議。
接下來小編要為大家介紹的是“國家安全教育觀后感心得”。當(dāng)我們對生活又有了新的感悟時(shí),我們可以寫一篇簡單的心得體會來記錄它。在很多場合我們都需要撰寫心得體會。我相信這會對你的未來有所幫助!
7月1日全國人大常委會通過的《中華人民共和國國家安全法》第十四條規(guī)定,每年4月15日為全民國家安全教育日,今年我們即將迎來第5個(gè)國家安全日?!氨WC國家安全是頭等大事?!绷?xí)近平總書記多次在不同場合、會議上強(qiáng)調(diào)安全的重要性。
不少人聽到“國家安全”這四個(gè)字第一反應(yīng)聯(lián)想到的都是戰(zhàn)爭,認(rèn)為中國正處于和平年代,什么戰(zhàn)爭間諜、特務(wù),都是離我們生活很遙遠(yuǎn)的事,或者只存在于小說、影視劇之中。但事實(shí)上,隨著時(shí)代的發(fā)展,“國家安全”早就不僅限于此,它包含了社會、經(jīng)濟(jì)、文化、網(wǎng)絡(luò)信息等方方面面。今年疫情中那些勇敢的“逆行者”,也是國家安全的守護(hù)者。
沒有生而英勇,只有迎難而上;沒有退縮畏懼,只有奮勇而戰(zhàn)。面對疫情,有這樣一群人,上至80多歲,下到十多歲,他們主動(dòng)請纓、迎難而上,為了同一個(gè)目標(biāo),眾志成城、共同抗疫,用行動(dòng)彰顯著無畏、堅(jiān)韌、奉獻(xiàn)與堅(jiān)守,用生命守護(hù)著大家的生命,就像疫霾里的一道道陽光,帶給我們希望和力量。你們是戰(zhàn)“疫”中值得被銘記的人,是真正的英雄。致敬,每一位最美“抗疫戰(zhàn)士”。
什么是勇?勇就是古希臘英雄泅渡海峽時(shí)堅(jiān)定的意志,勇就是古羅馬角斗士與猛獸搏斗時(shí)大無畏的精神……而今天,它將被重新定義!
當(dāng)前新冠肺炎疫情嚴(yán)重,戰(zhàn)“疫”四起,那些奮筆寫下“請戰(zhàn)書”的醫(yī)護(hù)人員,爭分奪秒地奮戰(zhàn)在火神山、雷神山的醫(yī)院里。面對突如其來的疫情,他們拋下了安穩(wěn)的生活,嗷嗷待哺的兒女,毅然且英勇地選擇逆行,選擇堅(jiān)守對人民、對祖國的愛。用堅(jiān)定的手印,許下承諾、擔(dān)下使命;用最美的身影,詮釋生命的意義;用堅(jiān)守的背影,演繹一個(gè)大國的生生不息。
臨危不懼,勇也,這是當(dāng)下這群最美逆行者的象征!
千燈共燃曜南北,華夏齊心定乾坤。這是疫情中最具“勇”的奔跑——不是朝著家的方向,不是走向安全的后方,而是去往最危險(xiǎn)的戰(zhàn)場。他們并非生而無畏,卻硬是在國家和人民最需要的時(shí)刻,做出了最英勇的選擇,用自己的行動(dòng)書寫著人生中最精彩的,也是最美的韶華篇章。
疫情當(dāng)前,84歲的鐘南山教授臨危受命,義無反顧地趕往疫情前線。他說:“武漢本來就是一座很英雄的城市,中國本來就是一個(gè)很英雄的國家。”而這樣如英雄般勇敢的人,在我這中華泱泱大國,無疑,不在少數(shù)!
“疫情不止,我們不散!”一位疫情紅區(qū)90后護(hù)士的話語讓無數(shù)人淚目。說句實(shí)在的,他們也“還是一群孩子,只不過是換了身衣服,學(xué)著大人的樣子,和死神搶人罷了”。可即便如此,他們依然于大災(zāi)大難當(dāng)前不退縮,越是艱難越向前,懷揣著滿心愛意,更是出于對祖國的堅(jiān)守去冒生命危險(xiǎn)。他們是新時(shí)代的英雄,更是我們心中可敬的最美“逆行者”!
“哪有什么歲月靜好,只不過是有人在替那負(fù)重前行?!痹谝咔槊媲?,無數(shù)逆行者團(tuán)結(jié)一心、眾志成城地筑起了一座銅墻鐵壁,將病毒擋在身前,守衛(wèi)著身后14億人民的健康與安危。
有國才有家,我們其樂融融的生活都是國所賦予的。現(xiàn)在,國有難,操戈披甲,人有危,眾士爭先。疫情就是命令,防控就是責(zé)任。在危難前不低頭,英勇地向前沖。我們始終堅(jiān)信,只要萬眾齊心,山海皆可平。
勇,是疫情前的臨危不懼!
勇,是種種壓力下的中華美德!
勇,更是我們抵抗病毒的堅(jiān)實(shí)后盾!
沒有生而無畏,只有選擇英勇。生為華夏兒女,這是我們的責(zé)任,是我們的義務(wù),是我們面對世界的勇!
4月12日上午10時(shí),湖北省十堰市鄖陽區(qū)五峰鄉(xiāng)界牌完全小學(xué)組織學(xué)生收看《同上一堂國家安全教育課》電視課堂節(jié)目。
當(dāng)日,該校安管辦、教務(wù)處根據(jù)播出時(shí)間提前協(xié)調(diào)課程安排,準(zhǔn)備播放設(shè)備和收看場所,確保全體學(xué)生按時(shí)收看網(wǎng)絡(luò)直播。觀看后,結(jié)合學(xué)校實(shí)際及時(shí)開展主題班隊(duì)日活動(dòng),通過召開主題班會、專題討論、交流、撰寫觀后感等形式,進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生國家安全意識及維護(hù)國家安全的責(zé)任感和能力。
作為學(xué)生,我們大部分時(shí)間都是在校園中度過的,所以,無論校園內(nèi)外,我們都要注意安全。公路上車水馬龍,在上學(xué)時(shí),我們要注意來往車輛,不與同學(xué)追逐打鬧,遵守交通規(guī)則;學(xué)校里,喧喧嚷嚷,我們要注意同學(xué)之間的關(guān)系,不打架斗毆,不做危險(xiǎn)的事情,不滑樓梯,遵守校規(guī)校紀(jì)。
還有,在校園外,我們更要提高自我保護(hù)意識。如:不隨便與陌生人搭話,不吃陌生人給的食品,不與那些不良社會青年交往等等。
其實(shí),在我們的學(xué)習(xí)生活中,許多人因?yàn)樽晕冶Wo(hù)能力差和安全意識淡薄,在校園--這個(gè)我們兒童成長的天堂內(nèi)釀成了一幕幕不可挽回的悲劇。
如:在某地的中學(xué)內(nèi),兩個(gè)年輕氣盛的中學(xué)生為了爭奪一只小小的打火機(jī)而大打出手,其中一個(gè)在盛怒之下掏出一把刀,刺向了自己朝夕相處的同學(xué);當(dāng)他清醒過來,追悔莫及的時(shí)候,一切都已經(jīng)晚了。
以上的事例告誡我們:千萬不要把危險(xiǎn)的東西帶到校園里來,千萬不要和同學(xué)為了一點(diǎn)雞毛蒜皮的小事而斤斤計(jì)較。當(dāng)你在情緒激動(dòng)時(shí),也許就會做出一些連你自己也想不到的事情,而當(dāng)你為自己做出的事情后悔愧疚時(shí),一切都已成為現(xiàn)實(shí),再也無法挽回了。
我們不僅要在全民國家安全教育日這一天參與、體會、感受國家安全這一高大上的主題,更要將國家安全與個(gè)人安全、家庭安全、社會安全、網(wǎng)絡(luò)安全、生產(chǎn)安全、環(huán)境安全、防災(zāi)減災(zāi)安全等等緊密結(jié)合起來,使全民國家安全意識內(nèi)化于心,外化于行,成為每一天的記憶與實(shí)踐。
不久前,一部叫《太陽的后裔》的韓劇著實(shí)火了一把,國人對韓國軍人的表現(xiàn)留下深刻印象。甚至有網(wǎng)友說,一部韓劇勝過一部重金打造的國防宣傳片。保衛(wèi)和平安定的發(fā)展環(huán)境,是每一個(gè)中國人的責(zé)任??渴裁磥肀Pl(wèi)?毋庸置疑,靠強(qiáng)大的國防。持續(xù)強(qiáng)化現(xiàn)代國防意識,是每一位公民踐行“國家安全法”的核心內(nèi)容。
應(yīng)通過形式多樣、喜聞樂見的全民國家安全教育,讓“沒有國家哪有小家”的家國休戚與共的理念深入骨髓;讓“茍利國家生死以,豈能禍福趨避之”的古訓(xùn)化為現(xiàn)代國民的勇敢擔(dān)當(dāng);讓軍訓(xùn)成為大學(xué)新生、公務(wù)員乃到新員工的必修課;讓懂得與支持公共財(cái)政的國防外交投入成為眾所周知的常識;讓每個(gè)國民都能自覺支持、參與國防和軍隊(duì)建設(shè),筑起國家安全牢不可破的銅墻鐵壁。
泰州姜堰出了個(gè)李氏“弟兄四院士”,80字的李氏家訓(xùn)放在最前頭的就是“愛我中華、興我家邦”,為1890年李家的先人親手書寫的。那時(shí)的中國,積貧積弱,備受欺凌。甲午戰(zhàn)爭,成為中華民族歷史上極為慘痛的一頁,給中國人民留下了剜心之痛。多少仁人志士,就像李氏先人那樣為了國家與民族的崛起而篳路藍(lán)縷,發(fā)奮圖強(qiáng)。
天下雖安,忘戰(zhàn)必危。只有增強(qiáng)全體國民的憂患意識,牢固樹立居安思危的理念,才能記住過去的恥辱,不斷激發(fā)今天的鐵血之氣,一雪甲午之恥。只有增強(qiáng)尚武意識,始終關(guān)心國家安危,才能建設(shè)強(qiáng)大的國防,讓每個(gè)人都成為鋼鐵長城上的一塊堅(jiān)磚。只有直面沉疴痼疾,以刮骨療毒、壯士斷腕的勇氣,推動(dòng)公平公正,才能清明吏治,提振士氣,凝心聚力,夯實(shí)國家安全的民眾基礎(chǔ),形成和匯聚維護(hù)國家安全的強(qiáng)大合力。
隨著時(shí)代的發(fā)展,科技在不斷發(fā)展,人類在不斷進(jìn)步,社會也變得更加文明。國家、種族的界限日益縮小,人們的生活越來越好,素質(zhì)也越來越高,和平與發(fā)展成了當(dāng)今社會的主題。在許多人的印象中,國家安全防御知識只有在戰(zhàn)爭年代才值得重視,在這個(gè)和平的年代里顯得多余了。
可是,如果沒有強(qiáng)大的國家安全防御知識作后盾,無論多強(qiáng)大的經(jīng)濟(jì)也會化為烏有。眾所周知,落后便要挨打。當(dāng)今霸權(quán)主義,強(qiáng)權(quán)橫行。由于一次海灣戰(zhàn)爭,原本風(fēng)光富裕的伊拉克也算一個(gè)經(jīng)濟(jì)強(qiáng)國,但現(xiàn)在卻只能任人宰割,前幾年的阿富汗和南斯拉夫不都是活生生的例子嗎?假如他們擁有自己強(qiáng)大的國家安全防御知識后盾,還會任人宰割嗎?假如美國等國家沒有強(qiáng)大的國家安全防御知識作后盾,他們能夠肆意的挑起戰(zhàn)火嗎?
我們每個(gè)人都有著自己的美好愿望和宏偉藍(lán)圖,可是罪惡的子彈還在威脅著一些國家和地區(qū),甚至威脅到全世界的和平。人民擔(dān)負(fù)著為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的重任。沒有他們,就不會有和平穩(wěn)定的發(fā)展局面,就不能與霸權(quán)主義斗爭到底;沒有他們,人民的生命財(cái)產(chǎn)就無法保障。
曾幾何時(shí),過去舊社會的中國任人欺凌,祖輩被人欺悔。當(dāng)我想到這些時(shí),我的心中就有一種說不出的憤怒。”天下興亡,匹夫有責(zé)”,“國不可一日無防”,屈辱的歷史讓我們永世難忘。有人說:“抵御外敵,捍衛(wèi)疆土的英雄是‘一夫當(dāng)關(guān),萬夫莫開’的萬里長城!”而我卻要說:“我們擁有比萬里長城更堅(jiān)固無比的東西,那就是我們中華兒女的堅(jiān)定信念!”我們的信念就是國家安定,團(tuán)結(jié)!這個(gè)信念是堅(jiān)不可摧的,是任憑什么現(xiàn)代武器都不能攻破的!如今,我作為一名學(xué)生,有這樣一個(gè)夢;長大后穿著綠色的軍裝,站立在祖國的邊防,做一名捍衛(wèi)疆土的士兵?;蛘邏舨灰欢軐?shí)現(xiàn),但我那熱愛祖國國土的心是真誠、火熱的。
我們是祖國未來的建設(shè)者和保衛(wèi)者。十年以后,我們都將走上建設(shè)祖國、保護(hù)祖國的崗位,肩負(fù)起建設(shè)和保衛(wèi)祖國的重任。小學(xué)時(shí)期,是一個(gè)人打好基礎(chǔ)的關(guān)鍵時(shí)期,為了使我們能熱愛國家安全防御知識事業(yè),自覺為國家安全防御知識事業(yè)獻(xiàn)身,現(xiàn)在就必須打好熱愛國家安全防御知識、獻(xiàn)身國家安全防御知識的思想基礎(chǔ),就必須接受國家安全防御知識教育,接受愛國主義和革命英雄主義的教育。我們要在學(xué)好科學(xué)知識的基礎(chǔ)上,有意識的訓(xùn)練自己的各種技能,為將來建設(shè)祖國、保衛(wèi)祖國奠定良好的基礎(chǔ)。我們可以盡自己的力量去宣傳國家安全防御知識知識,激勵(lì)人們?nèi)樽鎳鵂幦「蟮某删?。在社會中譜寫人生壯麗的篇章,繪制人生的宏偉藍(lán)圖,實(shí)現(xiàn)自己人生偉大的理想!讓我們繼承無數(shù)革命先輩的光榮傳統(tǒng),腳踏堅(jiān)定的步伐,在黨的英明領(lǐng)導(dǎo)下把中國建設(shè)成文明主義現(xiàn)代化的軍事強(qiáng)國,讓五星紅旗永遠(yuǎn)高高飄揚(yáng)在世界的東方。
國家安全防御知識,你是我們中國人驕傲的資本,你是我們中國人美好未來的保證。國家安全防御知識,你永遠(yuǎn)在我心中!
寫作或許是大家都曾經(jīng)歷一個(gè)過程,通過寫作文,可以提高自己的語言組織和表達(dá)能力。好的文章是一種人生的修為,一般讓人感到經(jīng)驗(yàn)的作文都是什么類型的?以下內(nèi)容是小編特地整理的“安全教育觀后感”,感謝您的參閱。
生命誠可貴,安全價(jià)更高。人的生命是至高無上的,然而,安全是幸福生活的保障,是生命的基石,也是歡樂的階梯,所以我們要時(shí)刻敲醒安全的警鐘,多一份安全思想,少一份事故危機(jī)?!栋踩逃v座》開始了,一張張真實(shí)的照片,一個(gè)個(gè)活生生的事實(shí)告誡同學(xué)們:“注意安全,珍愛生命”。
看了安全教育中的事例,那一幕幕觸目驚心的場面,那一個(gè)個(gè)血淋淋的數(shù)字,使我更加感受到了生命的可貴,安全的重要。有時(shí),煙頭雖小,禍患無窮,一個(gè)小小的煙頭,往往是一場大火的前奏,一個(gè)意外往往是一場災(zāi)難的發(fā)生。
生命安全,是一個(gè)不可忽視的話題,也是一個(gè)至關(guān)重大的話題,無論是誰,都要珍愛生命,不可掉以輕心。在我們的生活中存在了許多的安全隱患,而大多數(shù)的人都是杞人憂天,其實(shí),正是因?yàn)檫@些小問題,才一步一步構(gòu)成了對我們?nèi)松戆踩耐{,正所謂,小心駛得萬年船,如果不去關(guān)注這些小問題,又怎能讓自己的安全得到更大的保障呢?所以,我們要多注意發(fā)現(xiàn)并解決身邊的隱患。
我們身邊也有許多不幸的事情發(fā)生,有時(shí),一些小事因?yàn)樘幚聿划?dāng),缺乏安全意識,就造成了不可收拾的后果,釀成大錯(cuò)。所以,不想噩夢成真,就要重視安全,了解更多的安全意識,學(xué)會自我保護(hù),為安全編織幸福的花環(huán)。遇到災(zāi)難時(shí)不能驚慌失措,一定要保持冷靜,用適當(dāng)?shù)姆椒ㄗ跃然蛳蛩饲缶然U(xiǎn)為夷。
生命如同鮮花一樣?jì)善G,綻放著生命的美麗。生命只有一次,對于誰都是寶貴的,而人生的花季只有一次,青春的火焰也只綻放一次,我們怎能不珍惜這段美好的時(shí)光呢?所以,我們要以安全為首,敲響安全的警鐘,熱愛生命,奏響生命的樂章,讓生命之花更加絢麗!
結(jié)業(yè)典禮的那天,學(xué)校又開展了法制教育的講座,有更詳細(xì)的說明了造成青少年犯罪的因素,有進(jìn)一步為我們這群莘莘學(xué)子洗腦。
警官講的其中一個(gè)事例是這樣的。有個(gè)男孩逃課是家常便飯,屢勸不改,后來索性輟學(xué)了。又結(jié)交了一些不務(wù)正業(yè)的街頭小混混,整日游手好閑,從家里拿錢消費(fèi)。其母只好托親戚給他找了份工作,可他不領(lǐng)情,仍舊宅在家里,并從花鳥市場買了一只兔子回來,整天窩在家里,想寶貝似的照顧它,母親沒有給他好臉色看。有天他回家,看見籠里的兔子死了,他淚流不止而且以為是他母親蓄意殺害的。他心里埋下了仇恨的種子,決定為兔子報(bào)仇。那晚他母親下夜班回來,他殘忍的將她殺害,并拋尸山野。
為什么會將自己的親生母親殺害這是天地不容,大逆不道的,根本就失去了人性,可是他又為什么會為一只兔子的死而哭泣呢?又有誰替他想過?家長有和孩子心平氣和的溝通過嗎?別光看我們青少年個(gè)頭不小,可是心理還是幼稚的很,有很多的困惑。不成熟的心理往往對青少年造成很大危害。所以說心理問題是導(dǎo)致青少年犯罪的一個(gè)重要因素。當(dāng)然家庭教育也脫離不了干系。家,是孩子的第一個(gè)學(xué)校,更多為人處事的道理都是從家里熏陶到的。然而現(xiàn)在的家長忙于事業(yè),滿足了孩子的物質(zhì)生活去忽略了孩子的精神世界,沒有盡到為人家長應(yīng)盡的責(zé)任,這也是讓人感到悲哀的。社會生活也是影響青少年犯罪的一個(gè)因素,如果他沒和街頭混混搞在一起,而是結(jié)交一些良師益友,或許結(jié)局就不會這樣了。青少年不僅僅需要家庭保護(hù),學(xué)校保護(hù),也需要社會保護(hù)。只有在這樣一個(gè)有機(jī)整體的保護(hù)下青少年才能健康的成長。
青少年是民族的希望,是祖國的未來。我們怎能忍心,讓青少年的犯罪率像溫室效應(yīng)一樣逐年增長呢,讓祖國的花朵受到摧殘呢?最為青少年的我們不僅僅要呼吁每個(gè)人來保護(hù),關(guān)注青少年,也要學(xué)著自我保護(hù),好好學(xué)習(xí),好好生活,不要再讓世人看扁我們,做一個(gè)真正的21世紀(jì)的接班人。
今天,老師組織我們?nèi)タ戳艘欢侮P(guān)于安全教育的片子。大家都說安全才能回家,在生活學(xué)習(xí)當(dāng)中,我們要遵守交通安全。
我收集了幾則關(guān)于安全的名言,希望大家牢記在心:
1、隱患險(xiǎn)于明火,防范勝于救災(zāi);
事故源于隱患,防范勝于救險(xiǎn);
防范未然,勝于亡羊補(bǔ)牢。
2、安全投資是最大的福利。
3、安全才能回家,不但是自己安全,而且也是他人和家人的幸福。
4、教訓(xùn)是血換來的,沒有必要再用血去驗(yàn)證。
5、應(yīng)急無小事。
不安全,簡言之,就是危險(xiǎn)發(fā)生。因此,加強(qiáng)安全的防范,必須集中注意力,預(yù)防日常生活中的潛在危險(xiǎn),危險(xiǎn)往往來自人類自己及周圍的環(huán)境這兩個(gè)方面,我們要從這兩個(gè)方面來預(yù)防,消除事故隱患。
今年三月的一天,某校五年級學(xué)生小劉和小張?jiān)趯W(xué)校的禮堂玩耍,小張偶然發(fā)現(xiàn)禮堂的一角放著一張破舊不堪的竹涼床,他飛快地拆下兩塊一米多的竹條片,對準(zhǔn)球臺亂打,小劉看見了,也從小張手中拿過一根竹條片,跑到球桌的另一側(cè),兩人嬉鬧地對打起來。突然,小張一不小心刺中了小劉的左眼,鮮紅的血從小劉的眼眶內(nèi)涌出,小劉就這樣失去了一只眼睛。
同學(xué)們,像這樣的校園隱患安全事例,我們每天都可能看到,如:課間時(shí),有些同學(xué)喜歡在樓梯上推玩、追跑、打鬧,要知道這樣做非常危險(xiǎn)。去年,內(nèi)蒙古一所學(xué)校的學(xué)生在樓梯上互相推擁,由于當(dāng)時(shí)樓道上人很多,造成不少學(xué)生被壓傷、踩傷。樓梯是讓我們上下樓道通行用的,可不是游戲的場所,這一點(diǎn)希望同學(xué)們一定要記牢!安全你做起,從我做起,從我們大家做起!
原本只是想休息一會兒,刷一下小視頻,結(jié)果還是太過于高估自己的自控力了。
時(shí)間就在那樣一個(gè)個(gè)簡短的小視頻中被磨逝了,而且最為諷刺的是,自己刷到的還大多都是勵(lì)志類的視頻。
其中不乏有一些居然是在線直播學(xué)習(xí)過程的,原是有些好奇,點(diǎn)進(jìn)去一看,原來就是如果開了監(jiān)視器一般,把攝像頭擺在自己的書本和電腦上,讓別人看或者換句話是監(jiān)督自己學(xué)習(xí)的,當(dāng)然這過程中是否真的有起到動(dòng)力,是否真的有所學(xué)成,那只有在學(xué)的人自己知道了。但我發(fā)現(xiàn)像這種模式學(xué)習(xí)的人居然真的不少,不太清楚是不是也有人在這樣的模式中既提升了學(xué)習(xí)又在這個(gè)過程中得到了他人的打賞賺到一些生活費(fèi)。
還有一些就是關(guān)于逆襲的故事,原本的起點(diǎn)低,只是中?;蛘叽髮#缓髮I?,本升碩,就在視頻中教大家自己是如何的逆襲。我不知道有多少人真正地按他們的教學(xué)去做,但我明白,其實(shí)還是要自己內(nèi)心真正地有動(dòng)力去做才是最為重要的,否則只是一時(shí)的動(dòng)力,或者只是看到人家最后那本碩士證的風(fēng)光,沒能真正了解那個(gè)過程中經(jīng)歷的勤苦。
就是在這樣的一個(gè)個(gè)的勵(lì)志視頻中,我沉浸了一個(gè)多小時(shí),回過神來才發(fā)現(xiàn),別人的故事終歸是別人的故事,看過聽過了解過就可以了,而自己要做的就是自己去行動(dòng),否則再多的雞湯也只是雞湯而已。
人的生命只有一次,安全重于泰山!今天上午,我們?nèi)w師生一起觀看了《小學(xué)生安全教育視頻》這一片子?!缎W(xué)生安全教育視頻》以生動(dòng)有趣的動(dòng)畫的形式,給我們講述了消防安全、交通安全、食品安全、居家安全、校園安全等許多方面的安全知識,看了之后,我受益匪淺。其中給我印象最為深刻的是交通安全知識。
交通事故是那么可怕,一剎那間,就奪走了人的生命。每年,有多少的生命被奪走,有多少個(gè)家庭被破壞,有多少人要失去親人了。如果我們每個(gè)人心中都有交通規(guī)則,每個(gè)人都能自覺遵守交通規(guī)則。我相信一定可以避免一啟接一啟的交通事故。讓交通法規(guī)在我人們心中生根吧,讓我們牢牢記?。鹤袷亟煌ㄒ?guī)則就是珍愛生命!
中小學(xué)意外傷害中,交通事故也占不少。我們一定要遵守交通規(guī)則。過馬路時(shí),要走斑馬線,看紅綠燈。在沒有斑馬線時(shí),要靠右邊走。走路時(shí),不能看書,不能打鬧和嬉戲,不能跨越馬路欄桿,要走天橋或地下通道。不要在車輛快要過來時(shí),橫穿馬路。騎車的人不能超載,不能帶人行駛,不能突然加速或突然減速,不能作急轉(zhuǎn)彎,如果要轉(zhuǎn)彎,應(yīng)伸手示意,讓路人有所準(zhǔn)備。
通過收看《小學(xué)生安全教育視頻》,我還知道了很多災(zāi)難的預(yù)防措施以及自救方法。同學(xué)們,我們一定要珍惜自己的生命,如果連生命都沒有了,還談什么學(xué)業(yè)呢?關(guān)愛生命,讓我們一起撐起安全的天空。
同學(xué)們,讓我們多等一會兒的紅燈,我們的生命就多一份保障。讓我們多一分責(zé)任,就讓我們和他人少一分犧牲。讓我們多一分意識,做個(gè)有責(zé)任心的學(xué)生吧!
今天,我看了《公共安全教育開學(xué)第一課》,這堂課里面講了三點(diǎn)。
第一點(diǎn)講的是要預(yù)防網(wǎng)絡(luò)詐騙。首先不要相信網(wǎng)絡(luò)上的陌生人,不要被小便宜誘惑,如果你對網(wǎng)絡(luò)上的免費(fèi)活動(dòng)很感興趣,你可以在網(wǎng)絡(luò)上搜索關(guān)鍵詞,這樣就知道你是否被欺騙了。然后要保護(hù)好自己與家人的敏感信息,不要泄露驗(yàn)證碼、密碼等私人信息。還有,當(dāng)你感覺到可能被騙的時(shí)候,要及時(shí)停止操作,如果你接到了962110的電話,就說明你很可能被騙了,因?yàn)檫@是反網(wǎng)絡(luò)詐騙舉報(bào)中心的電話。
然后講了關(guān)于交通安全和消防安全的事情。注意交通安全,首先坐電動(dòng)車要戴安全頭盔,小孩坐車要系安全帶,最好還要坐安全椅,而且要注意遠(yuǎn)離大車,因?yàn)榇筌囉袃?nèi)輪差,還有鬼探頭。在消防安全部分,講到每棟大樓里有煙感探測器、消防廣播、自動(dòng)噴水滅火器等等,里面還講了不要把各種器材都放到安全通道里,這樣起火的時(shí)候大家都不能順利逃生。
最后講的是開學(xué)注意事項(xiàng)。里面說,如果開學(xué)后你覺得壓力很大,那你就多想想開學(xué)的好處,多看看學(xué)習(xí)的計(jì)劃表,這樣你就會覺得輕松很多了。里面還講了要少去人多的地方,一定要注意勤帶口罩。
看了公共安全教育開學(xué)第一課,我知道了我們要保護(hù)自己的生命和財(cái)產(chǎn)安全。開學(xué)了,我們要調(diào)整好心態(tài),以最好的狀態(tài)迎接新學(xué)期的到來。
星期天上午,我和媽媽觀看了《中小學(xué)生安全教育知識講座》。通過觀看講座,我知道了應(yīng)該怎樣避震、面對火災(zāi)我們該如何逃生自救、如何減少交通事故的發(fā)生等安全問題。
一、當(dāng)?shù)卣鸢l(fā)生時(shí),如果我們正在教室上課,要在老師指揮下迅速抱頭、閉眼、蹲到各自的課桌下。地震一停,迅速有秩序的撤離。如果我們在家中應(yīng)就近躲到堅(jiān)實(shí)的家具下,也可以躲到墻角或管道多的地方、整體性好的小跨度衛(wèi)生間和廚房等處。注意不要躲到外墻窗下、電梯間,更不要跳樓,這些都是十分危險(xiǎn)的。
二、面對火災(zāi)時(shí)要迅速逃生,受到火勢威脅時(shí),要披上浸濕的衣物、被褥等向安全出口方向沖出去。穿過濃煙逃生時(shí),要盡量使身體貼近地面,并用濕毛巾捂住口鼻。
三、預(yù)防交通事故:必須遵守交通規(guī)則,要走人行道,穿越馬路必須走人行橫道;在馬路上不準(zhǔn)追逐打鬧、奔跑;不準(zhǔn)爬馬路邊和路中的護(hù)欄、隔離欄。通過安全知識教育,能使我們青少年樹立安全意識,了解安全常識,學(xué)會自我保護(hù),提高應(yīng)變能力,盡可能減少和杜絕各種意外傷害事故的發(fā)生。
遵守交通法規(guī),既是一個(gè)人的美德,也是衡量一個(gè)人的法律意識的強(qiáng)弱,同時(shí),也是預(yù)防交通事故的前提。只有這樣,才能使我們的生命財(cái)產(chǎn)不受損失。雖然交通事故十分可怕,毫不留情。但是只要遵守交通法規(guī),也并不可怕。
以前我就知道交通安全很重要,可是從今天的安全教育中,看見那一個(gè)個(gè)發(fā)生在我們身邊,活生生的例子,才讓我了解安全的重要性。
行人最關(guān)注的就是行路安全,橫穿馬路時(shí),要走人行穿越道,穿越馬路時(shí),養(yǎng)成看交通信號的好習(xí)慣。同時(shí),還要注意來往車輛,不要追逐,猛跑,斜穿或突然改變行路方向,大中城市的馬路,一般都分成機(jī)動(dòng)車行駛的快車道,自行車,人力三輪車和其他慢行車道。及行人走的人行道。
行路時(shí),必須走人行道。在人行道行走時(shí),不要多人并行,在沒有劃出人行道的路段,要盡量靠邊走,這樣才能確保行路的安全。在說騎車安全,按照交通部門的規(guī)定,不要不滿12周歲的兒童,不準(zhǔn)騎自行車,三輪車和推拉各種人力車上街,就算滿了12周歲,騎自行車上街也要走慢車道,不能進(jìn)入機(jī)動(dòng)車行駛的快車道,也不能在人行道上騎自行車。
在沒有劃分機(jī)動(dòng)車,非機(jī)動(dòng)車到的路段,要盡量靠右行駛,不能逆行,也不能到路中間去騎,這樣騎車安全就不成問題了。還有乘汽車安全,坐公共汽車時(shí),要遵守秩序,在指定地點(diǎn)依次候車,等車停后,先上后下,不要擁擠,不能在車還沒停穩(wěn)時(shí)就搶先上,要扶好把手或椅背防止急剎車,摔倒或撞傷,還有乘車時(shí)不能向車外,亂扔雜物,也不能把頭,胳膊,或身體任何部分伸出車外,因?yàn)檫@樣容易被對面來的車或路邊的樹枝刮傷,坐汽車特別是坐長途汽車,不能攜帶鞭炮,汽油,一類的易燃易爆的物品上車。而且下了汽車,要先走到便道上去,如果需要橫穿馬路就必須從人行道通過。絕不能一下汽車就急忙奔到馬路中間,更不能不等汽車開走就從車前車后往馬路中間跑,那樣看不見路上來往的車輛,很容易出事。
那些如流星般消失的生命為我們敲響了警鐘,千萬不要像他們一樣,為了少走幾步路,節(jié)約幾分鐘,而忽視了自己的安全,使自己和他人能避免或減少受到的傷害,時(shí)刻把安全銘記在心,讓我們健康快樂地成長!
第四篇:
今天,我看了一個(gè)安全教育片,主要講的地震、游泳、交通事故、火災(zāi)來襲時(shí),怎樣保護(hù)自身安全。
當(dāng)?shù)卣饋砼R時(shí),如果是在家里,一定要躲在衛(wèi)生間或堅(jiān)硬的床底下,用柔軟的枕頭保護(hù)頭部,千萬不要躲在窗戶底下,更不要從窗戶上往下跳。如果在學(xué)校里,要躲在桌子下面,用手或書包保護(hù)頭,聽從老師的指揮,有秩序地迅速撤出教室,到操場上去抱頭蹲下。
夏天天氣炎熱,有些孩子會到水塘邊玩耍,這是很危險(xiǎn)的,我們要在大人的帶領(lǐng)下到游泳池里去游泳,還有就是不要在游泳池里嬉戲、打鬧。
游泳前要做準(zhǔn)備活動(dòng),也可用少量的冷水澆四肢,讓身體盡快適應(yīng)水溫,以防抽筋,饑餓、飽食、過度勞累后不能游泳;游泳時(shí)遇到水草,應(yīng)立即停止劃水動(dòng)作,改用仰泳姿勢迅速離開水草。如果已經(jīng)被纏住,應(yīng)仰躺水面,一手劃水,一手排開水草。切不可雙手亂揮、雙腿亂蹬,這樣會使水草越纏越緊。游泳時(shí)遇到旋渦,應(yīng)吸氣下潛,從水底向外游,離開旋渦后再浮出水面;游泳時(shí)突然抽筋,如果離岸近應(yīng)立即上岸,按摩抽筋的部位;如果離岸遠(yuǎn),應(yīng)立即仰面浮于水面,按摩或牽引抽筋部位,待抽筋不太嚴(yán)重時(shí),馬上用未抽筋的肢體劃水,盡快上岸。如果當(dāng)時(shí)附近有其他人,應(yīng)大聲呼救;洪水季節(jié)絕對不能下河游泳。如果看到別人溺水自己的水性又不好時(shí),應(yīng)大聲呼救,切記不要下水去營救。
"交通"是我們生活的一部分,與我們的人身安全息息相關(guān)。?有人說:"一個(gè)不經(jīng)意的動(dòng)作就可能會改變?nèi)说囊簧?"交通安全就是如此。一場小小的意外可能會使你的人生從此變得不同。曾經(jīng)有過多少人因違反交通秩序被捕入獄;曾經(jīng)有多少人因?yàn)榻煌ㄊ鹿识鼏庶S泉;曾經(jīng)有多少人因?yàn)榻煌ㄒ馔舛K身殘廢。聽著這一幕幕的悲劇,我們應(yīng)該都不能無動(dòng)于衷吧?遵守交通規(guī)則是我們都應(yīng)該做到而且是必須做!小而言之,這關(guān)系到人身安全的一道"防護(hù)墻"。
在馬路上行走一定要靠右側(cè),過馬路時(shí),要看清紅綠燈,走人行橫道,不要跟汽車賽跑,也不要橫穿馬路。
發(fā)生火災(zāi)時(shí)要用濕毛巾捂住口鼻,朝最近的安全通道撤離,如果逃不出去,要呆在有窗戶的大房間,便于呼救,切記不要乘坐電梯,如果火大時(shí)用濕棉被裹住身體,如果身上有火立即躺到地下翻滾。
今天,我看了《安全教育第一課》視頻,它讓我懂得了很多的求生知識,還讓我懂得了珍惜生命,里面講了幾種安全知識,有自然災(zāi)害:如地震,交通安全、有游泳安全、居家安全、防火安全還有很多很多。在現(xiàn)實(shí)生活中,我們難免保證我們走到哪里都很安全,可能會發(fā)生一些突發(fā)事故:如溺水,失火,交通事故等等,遇到突發(fā)事件的時(shí)候,我們應(yīng)該要怎么做呢?哈哈,猜不出來吧?答案是:這時(shí)我們應(yīng)該要冷靜地處理事情,不要慌張,平時(shí)要多看一些關(guān)于求生的書籍,并進(jìn)行實(shí)地演練。
安全教育第一課里面講了:在學(xué)校地震時(shí)要跑到操場,不能躲在教學(xué)樓旁邊,如果教學(xué)樓操場太遠(yuǎn),應(yīng)該躲在桌子下面。如果在家里地震時(shí),應(yīng)該盡快找到三角形的小空間,假如沒有找到,就拿枕頭等軟的東西放在頭頂上。游泳安全:如果有人掉下河里,如果旁邊有木棍,就去救他(她),假如沒有,就應(yīng)該去找身邊的人幫助。我們做每一件事的時(shí)候都要仔細(xì)地想一想:它安全嗎?做了以后會有什么后果呢?交通安全:高高興興地上學(xué),平平安安地回家,這是爸爸媽媽每一天的希望,但是天有不測風(fēng)云,交通安全事件占的人數(shù)最多,所以我們應(yīng)該要很重視這一點(diǎn),讓交通安全的事故減少,甚至消失。所以我們過馬路要走斑馬線,紅燈停,綠燈行,不違反交通規(guī)則。
我看了《安全教育第一課》,讓我明白了人在自然界中是多么脆弱,讓我學(xué)會保護(hù)自己,了解很多安全常識。我們應(yīng)該要珍惜生命,安全第一,生命只有一次,青少年是祖國的未來和希望,我們應(yīng)該要好好學(xué)習(xí),將來為祖國多出點(diǎn)力,加油吧!
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