一瞬間作文。
作文是中華文化的重要表現(xiàn)形式之一,花點(diǎn)時(shí)間寫讓人滿意的作文還是很值得的,你了解過(guò)好作文是如何寫出的嗎?這篇文章是欄目小編花費(fèi)時(shí)間篩選出的精粹“愛(ài)的一瞬間作文”,歡迎獲取更多的知識(shí)讓自己變得更優(yōu)秀!
我們的小區(qū)真可謂是“與眾不同”,它時(shí)常給我們青少年提供一些參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的機(jī)會(huì),大力宏揚(yáng)尊老愛(ài)幼等中華美德。這不,“小記者在行動(dòng)”又在我們小區(qū)里如火如荼地開(kāi)展了。我如愿意以償?shù)貐⒓恿诉@次活動(dòng):分得一架相機(jī),隨時(shí)抓拍生活中美麗的一瞬間。抓拍美麗的一瞬間?我不禁思忖:這美麗的一瞬間,可以是無(wú)與倫比的自然現(xiàn)象,可以是人世間的真情,是內(nèi)在美,是心靈美,是道德美,是品質(zhì)美,是發(fā)自內(nèi)心的美……我一定要出其不意、攻其不備,哦不,實(shí)拍其不備,尋找并記錄那獨(dú)特的美。
我在街頭漫步,恍啊恍地恍到了醫(yī)院門口,咦,那位老爺爺怎么了,只見(jiàn)他正步履維艱地扶著墻根,一步一個(gè)踉蹌地挪出醫(yī)院大門。他可能是獨(dú)自來(lái)看病的老人,我一定要去幫幫他,可……現(xiàn)在不是有人幫人反而被訛的嗎……正當(dāng)我躊躇不前的時(shí)候,只見(jiàn)一個(gè)十五六歲的男孩子一個(gè)箭步上前,攙扶著老大爺往東面走,這一定是他的孫子吧,毫不猶豫地上前攙扶了。我猜測(cè)著,繼續(xù)往東前進(jìn),哪知耳際飄來(lái)男孩那耐心地詢問(wèn)及老爺爺?shù)囊唤z無(wú)奈:“……”“老爺爺,您家住在哪里呀?我們坐三輪車回去吧!”“不遠(yuǎn),就在附近的小區(qū)里?!薄翱茨家话涯昙o(jì)了,還自己一個(gè)人看病,也沒(méi)一個(gè)親人跟著,也好有個(gè)照應(yīng)嘛?!薄袄蠣敔?,這邊有個(gè)坑,您小心一點(diǎn)?!薄靶』镒?,真是辛苦你了,這年頭能幫我們老人的年青人越來(lái)越少了?!薄袄蠣敔?,相信好人還是很多的。我的曾祖母也八十多歲了,有時(shí)也獨(dú)自出來(lái)走走,買買東西,也會(huì)有人幫忙的,我們也希望人人互幫互助,這樣我們的社會(huì)才更和諧。”“……”
我趕忙摁響快門,把這珍貴的一幕永遠(yuǎn)地記錄下來(lái)。這難道不是最美麗的瞬間嗎?敬老愛(ài)老的美德是黑夜里的一盞燈;是寒冬里的一把火;是沙漠中的一泓泉;是久旱時(shí)的一場(chǎng)甘霖。讓我們謹(jǐn)記:老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼。讓我們大家一起行動(dòng)起來(lái),做到敬老,愛(ài)老,助老,因?yàn)檫@是我們義不容辭的責(zé)任。
人生中有許許多多的瞬間組成,有輝煌的瞬間,有傷感的瞬間,也有感動(dòng)的瞬間……而在我心中的那個(gè)百寶箱中,最讓我感動(dòng)的是二年級(jí)春游發(fā)生的那一瞬間。
那時(shí),我剛從富嶺小學(xué)轉(zhuǎn)來(lái),個(gè)子中等,相貌平平,學(xué)習(xí)成績(jī)也不怎么好,在班上不太引人注意。但一聽(tīng)說(shuō)剛轉(zhuǎn)來(lái)就要春游,心里高興極了。
第二天一大早,我就興高采烈地來(lái)到學(xué)校,聽(tīng)老師說(shuō),我們這次的目的地是仙樓山。來(lái)到仙樓山,同學(xué)們都一邊走,一邊聊,只有我獨(dú)自一人,默默地走著,此時(shí)在我的心中,早上那份喜悅早已不見(jiàn)了蹤影,腳底下像是綁上了一塊巨石,無(wú)比的沉重。走了許久,終于停了下來(lái),同學(xué)們還是你一伙,我一堆地聚在一起有說(shuō)有笑,還是我,一個(gè)人獨(dú)自坐在一旁,默默地吃著自己帶來(lái)的'“美食”,而這“美食”現(xiàn)在在我的口中是索然無(wú)味。在我的腦海中浮現(xiàn)出富嶺學(xué)校那些伙伴們的笑臉,以及當(dāng)年的好時(shí)光,但是,那一切都不存在了,想著想著,我的眼睛模糊了。
這時(shí),我模糊地看到一個(gè)高大而又熟悉的身影走到我的面前,我慢慢地抬起頭,一看,原來(lái)是蔡芳老師,她微笑著蹲下身子,手撫摸著我的頭,溫柔地說(shuō):“沒(méi)有同學(xué)玩,是嗎?沒(méi)關(guān)系,以后大家熟悉你了,就會(huì)來(lái)找你玩的,因?yàn)槟愫馨?,這一單元你進(jìn)步很大。”說(shuō)完,便從口袋里拿出一顆小小而又美味的果凍,遞到我的面前,說(shuō):“這是老師的一點(diǎn)點(diǎn)心意,你也嘗嘗它的味道,希望你以后再接再厲,進(jìn)步更大!”此時(shí)蔡老師笑的是那么的燦爛,那么溫柔,接過(guò)果凍的一瞬間,我的眼淚再次模糊了我的雙眼,我甚至連聲“謝謝”也沒(méi)有說(shuō),就低下了頭。
蔡老師沒(méi)有說(shuō)什么,又摸了摸我的頭,就走開(kāi)了。我眼睛濕潤(rùn)了,看了看老師遠(yuǎn)去的高大背影,再看了看手中的那個(gè)果凍,它紅里透嫩,讓人忍不住想咬上一口。
當(dāng)老師把果凍遞到我面前這一瞬間,它讓我感動(dòng),讓我終身難忘,正是這一瞬間,讓我明白了這個(gè)陌生環(huán)境中還有許多人在關(guān)心我,我并不孤獨(dú),讓我從此都能懷一份快樂(lè)的心情去學(xué)習(xí)。
電腦的功能可多啦!可以用我來(lái)學(xué)習(xí)英語(yǔ)、搜索資料、打印作文、網(wǎng)上投稿休息時(shí),可以用來(lái)玩游戲、欣賞音樂(lè)、畫畫、上QQ聊天
《櫻桃》講述了一位不同尋常的母親櫻桃對(duì)養(yǎng)女紅紅十幾年如一日的愛(ài)。她不同尋常,因?yàn)樗且粋€(gè)智障人,她與善良的葛望共同含辛茹苦地養(yǎng)育著紅紅。事情并不是一帆風(fēng)順的,櫻桃遇到了常人無(wú)法想象的困難,但她永不放棄,這種精神實(shí)在令我感動(dòng)。
作文題目:《我有一個(gè)夢(mèng)想》、《夢(mèng)想是成長(zhǎng)的翅膀》、《讓夢(mèng)想長(zhǎng)上一雙翅膀》、《我的青春我的夢(mèng)》、《我的悠遠(yuǎn)的作家夢(mèng)》等。
夏天,我吹出的是暖風(fēng)。我吹的風(fēng)使太陽(yáng)變得柔和,讓樹(shù)變得更加茂盛,讓荷花綻放出它最美的一面。這火紅的炎日上我變得調(diào)皮起來(lái),時(shí)兒靜止不動(dòng),讓人熱得難受;時(shí)兒送去一陣涼風(fēng),又瞬間讓人變得涼爽起來(lái)。我看著時(shí)兒涼爽時(shí)兒炎熱的的人們,心理歡笑不已。
作文訓(xùn)練要到位。在突出重點(diǎn)的前提下多種形式和內(nèi)容要顧及到。注意以下幾點(diǎn):①注意訓(xùn)練審題能力。即使是如近年的開(kāi)放式作文,審題不當(dāng)也很難寫出內(nèi)容深透的好文章;②關(guān)注生活,關(guān)注優(yōu)秀文化傳統(tǒng),關(guān)心社會(huì),豐富學(xué)生的思想,提高其認(rèn)識(shí)能力;③重視思維的廣闊性、靈活性和創(chuàng)造性,在寫好規(guī)矩文的基礎(chǔ)上,鼓勵(lì)創(chuàng)新,加強(qiáng)創(chuàng)新思維訓(xùn)練;④加強(qiáng)思想修養(yǎng),進(jìn)行思想感情訓(xùn)練;⑤注重表達(dá),強(qiáng)化情文并茂的針對(duì)性訓(xùn)練。
唐小丫看著Q上此起彼伏的好友,她刪掉了很多,無(wú)論是網(wǎng)上的還是現(xiàn)實(shí)的,最后網(wǎng)友的名單里只留了7個(gè)人,第七個(gè)人還是她經(jīng)過(guò)深思熟慮后,刪了又刪后才做出的決定――留下。
她既然用這種方式留住一個(gè)人,那一定是有她的原因。上初一時(shí),她對(duì)網(wǎng)絡(luò)很好奇,一直沒(méi)有申請(qǐng)Q號(hào),她花費(fèi)了一個(gè)晚上,把所有的同學(xué)都加上,然后,又隨便搜索網(wǎng)上的人,初生牛犢不怕虎,她在網(wǎng)上什么都敢說(shuō),包括自己的姓名,家庭地址,還有電話號(hào)碼,畢竟是對(duì)網(wǎng)絡(luò)的新鮮讓她沖昏了頭腦。在網(wǎng)上,她無(wú)意間認(rèn)識(shí)了一個(gè)人,就是她最后才決定留下的第七個(gè)人。
感情是靠長(zhǎng)久磨練的。正如他們一樣,他讓她做他的女朋友。唐小丫毫不猶豫的答應(yīng)了,她也沒(méi)顧忌那么多,自此,開(kāi)始了他們的網(wǎng)絡(luò)式戀愛(ài),簡(jiǎn)稱網(wǎng)戀。男孩對(duì)唐小丫很好,只要唐小丫在,男孩就會(huì)放棄自己的游戲時(shí)間,來(lái)陪唐小丫聊天,漸漸地,唐小丫對(duì)男孩也是格外依戀,她越來(lái)越覺(jué)得自己離不開(kāi)男孩了。唐小丫毫無(wú)防備的把電話號(hào)碼告訴了男孩,不久,她和男孩開(kāi)始了第一次長(zhǎng)途通話,聊得很開(kāi)心,唐小丫很欣慰。唐小丫學(xué)習(xí)上也有了動(dòng)力,她覺(jué)得有這樣一個(gè)人一直支持著自己,真好。可是,隨著時(shí)間的流逝,她不止眷戀這樣一個(gè)人了,她想去試著交別的男孩子,于是,唐小丫就真的又認(rèn)識(shí)了新的男孩子,她和他說(shuō)了分手。不久,唐小丫又開(kāi)始后悔了,她想和他又重新開(kāi)始,可是卻怎么也不如以前了,唐小丫漸漸厭倦了,她不想繼續(xù)下去了。于是刪掉了他的Q號(hào),刪掉了他的一切,并且自己也換號(hào)了,空間也加密,就是想拋掉一切。
唐小丫害怕自己會(huì)受到傷害,害怕他會(huì)對(duì)自己怎樣,就是這樣的害怕,讓她七想八想,煩惱更加劇了,她不知道該怎么辦了,想讓心釋然卻做不到。
四年過(guò)后,唐小丫和男孩都長(zhǎng)大了,唐小丫早已沒(méi)有原來(lái)的恐懼,她覺(jué)得都已經(jīng)成熟了,一定沒(méi)有那樣的孩子氣了。于是,她鼓起勇氣把他給加上,因?yàn)?,就是?dāng)朋友而已。唐小丫簡(jiǎn)單的笑著,她很快樂(lè)。沒(méi)想到他和她想的一樣。或許,成長(zhǎng)就是一瞬間的'釋然吧。
春天都來(lái)了,在春風(fēng)的吹拂下,唐小丫很快樂(lè)很快樂(lè)。她覺(jué)得,成長(zhǎng)是多么美好的事情啊,我們都長(zhǎng)大了,早已不再追求什么轟轟烈烈的戀愛(ài)了,反而歸咎于平淡了。唐小丫笑著。她對(duì)自己說(shuō):“這樣的感覺(jué)真好,以后就是朋友了。其余的也沒(méi)什么了?!?/p>
夏季,雨后,我開(kāi)窗。
呵!看看出現(xiàn)了什么,一副美的畫面撲入眼簾。不錯(cuò),是虹,更精彩的是虹架于一大片晚霞之上。
虹,色彩斑斕,輕艷妖美,宛如少女的發(fā)帶。從紅到紫的過(guò)渡是那么自然,沒(méi)有一點(diǎn)裝飾,沒(méi)有一點(diǎn)拼湊,顯得和諧自然而完美。虹幾乎包含了世間的一切色彩:太陽(yáng)的紅色,朝霞之橙色,一直到牽?;ǖ淖仙鹊?。所有的顏色是那么淡,那么飄渺,仿佛人也欲仙騰云了!
霞,映紅了碧空,染艷了大地,是那么奔放、廣寬。天邊的云彩紅了,紅得如熱烈的火焰;大廈的頂紅了,紅得如熟透的番茄;遠(yuǎn)處的樹(shù)兒也紅了,紅得如山上熱情的果兒。
虹卻依然保持本色,不隨霞而染。
喏!虹的拘謹(jǐn),自然而和諧;霞的奔放,熱烈而激闊。她們互相對(duì)襯,互相掩映,共同綻放著和諧之光。
這不是最美的一瞬間嗎?
吃晚飯,馬克拿著試卷高興地對(duì)爸爸說(shuō):“我考了全校第一,你有沒(méi)有禮物給我呢?”爸爸平淡的說(shuō):“沒(méi)有。”馬克聽(tīng)了,失望地去睡覺(jué)了。
深夜,爸爸和爸爸的同事踮著腳尖,悄悄地推開(kāi)了馬克的房門,爸爸和他的同事小心翼翼地把兒子抬到車子上,于是,爸爸又開(kāi)起來(lái)了車,他怕馬克被馬達(dá)聲給吵醒,就慢慢地開(kāi)車,過(guò)往的鄰居都很驚訝,指指點(diǎn)點(diǎn)地說(shuō):“咦?這車怎么了?瞧!車上還睡著一個(gè)小孩呢!”爸爸聽(tīng)了,連忙對(duì)鄰居打手勢(shì),鄰居連忙不說(shuō)話,開(kāi)著車駛?cè)ァ?/p>
早晨,一片片云霞托著太陽(yáng),陽(yáng)光照射在馬克的臉上,馬克揉了揉眼睛,做起來(lái),咦?這是哪兒呀?公雞喔喔地在叫,小雞仔玩捉迷藏,小兔互相依偎著在一起,說(shuō)著悄悄話,馬兒低下頭來(lái),津津有味地吃著早餐,連可愛(ài)的小馬也在盡情地歌唱,“啊!這是一個(gè)多么美麗的早晨呀!”馬克贊嘆道。這時(shí),爸爸從藏身的小樹(shù)葉中走了出來(lái),馬克頓時(shí)恍然大悟,激動(dòng)地一邊抱著爸爸,一邊深情地說(shuō):“爸爸,我愛(ài)您,您是世界上最好的爸爸,謝謝你讓我體會(huì)到早晨的美麗。”
一二一!一二一!我以百米沖刺的速度向宿舍跑去。今天真是出問(wèn)題了,為什么就忘帶東西了,不僅這樣,這怎么還忘記放哪了。結(jié)果一折騰,都這么晚了,也不知道舍友有沒(méi)有睡著。
哎!累死我了,這梯子是不是比以前要多幾階?我躡手躡腳地走回宿舍,屋外空無(wú)一人,偶爾傳來(lái)一陣陣風(fēng)沙沙作響的聲音,我聽(tīng)到舍友在小聲講話,也不知道在講什么,但我也知他們講的話是跟我有關(guān)的。
我開(kāi)始洗漱,并眺望著遠(yuǎn)處的走廊,夜深人靜,走廊上微微發(fā)亮,微風(fēng)輕輕而慢慢地拂過(guò)我的臉,這風(fēng),有些涼爽而讓人舒服,我的思緒,煙消云散。這時(shí),一絲絲烏云遮住了皎潔的月亮,遮住了一閃一閃的星星,遮住了整個(gè)天空,我的心也好像吊起了一個(gè)上千斤重的東西,讓我感到陣陣難受。
突然,宿舍里面?zhèn)鱽?lái)了一陣陣騷動(dòng),我猛然一驚,發(fā)現(xiàn)洗臉?biāo)嗔艘慌?,是哪個(gè)好心人,是天使嗎?
騷動(dòng)越來(lái)越響,那聲音猶如在戰(zhàn)場(chǎng)上喊出的聲音一樣的吵,我立刻沖進(jìn)宿舍,那一片場(chǎng)景讓我驚呆了,只見(jiàn)舍友們都在我的床上,有的在幫我弄蚊帳,有的在幫我放衣服,有的在幫我放鞋子,場(chǎng)面跟趕集一樣。
我被舍友的舉動(dòng)感動(dòng)了,抬頭一看天空,突然,天空中的烏云奇跡般地慢慢散了,星星出現(xiàn)了,月亮也露出了慈祥的笑臉
百無(wú)聊賴地打開(kāi)網(wǎng)頁(yè),滾動(dòng)滑輪,我又一次把這沒(méi)有作業(yè)的暑假光陰耗費(fèi)在電腦上。突然,我手一頓,視線停留在一張照片上。我凝視著照片里汗?jié)窈蟊车闹心昴腥?,思緒又回到了記憶中的那一瞬間……
夏天逐漸燃燒起來(lái)了,灼得人昏昏欲睡。往日里,這時(shí)候上數(shù)學(xué)課是最令人困倦的。尚且不論那一條條的定理公式,也不說(shuō)那一堆堆的幾何圖形,單論講臺(tái)上這位頭發(fā)稀疏的數(shù)學(xué)老師,就足以讓人對(duì)數(shù)學(xué)課興致缺缺。他帶著一雙呆板的眼鏡,身材有些發(fā)福,常常穿著一件藍(lán)襯衫和一條黑西褲,整整潔潔,從未變過(guò)。他總是繃著臉,不茍言笑,好像一潭死水。
說(shuō)來(lái)也怪,這一節(jié)數(shù)學(xué)課意外地安靜,沒(méi)有交頭接耳的窸窣聲,也沒(méi)有人打瞌睡。也許,是因?yàn)槠谀┛荚噷⒔?。老師或許是這樣想的,難得微笑了一下,轉(zhuǎn)過(guò)身繼續(xù)寫著答案。然而,好景不長(zhǎng)。隨著下課時(shí)間的接近,越來(lái)越多人開(kāi)始瞄黑板邊的時(shí)鐘,偶有幾聲低聲的交談。老師眼里沒(méi)有一點(diǎn)波動(dòng),教過(guò)這么多年書(shū),他也深深明白下課對(duì)每一個(gè)學(xué)生都具有難以言喻的誘惑力。他把時(shí)間把握得很好,剛講完考試的注意事項(xiàng),鈴聲就響了起來(lái)。
“下課!”他挺直腰,像正在舉行儀式般地說(shuō)道,每節(jié)課都是如此。我們猛地站了起來(lái),脫口而出的卻不是那句“老師再見(jiàn)?!?/p>
“謝謝你給我的愛(ài),今生今世我不忘懷!”一陣歌聲整齊地想起來(lái),含著不舍、感激和抱歉。老師嘴微開(kāi),錯(cuò)愕地釘在那里。汗水淌過(guò)他的額頭,流過(guò)變得微紅的臉,滴到了襯衫上。這一瞬間,驟起的歌聲、老師的驚訝交織著,往日共處的一幕幕闖進(jìn)了腦海中。老師很嚴(yán)謹(jǐn),作業(yè)中連分?jǐn)?shù)線也要求要與減號(hào)同高;老師從不因成績(jī)的高低而呈現(xiàn)不同的態(tài)度,總是不厭其煩地鼓勵(lì)我們;老師會(huì)因?yàn)樾聛?lái)的同學(xué)聽(tīng)不懂方言而努力說(shuō)著蹩腳的普通話,哪怕引人發(fā)笑……雖然我們嘴上抱怨他,但心里卻深深記得他那汗流浹背的背影。
“謝謝你給我的愛(ài),今生今世我不忘懷。謝謝你給我的溫柔,伴我度過(guò)那個(gè)年代?!?/p>
1.一瞬間的美麗
天空是美麗的,是永恒的美麗。雪山是美麗的,是不褪的美麗……有很多美麗是一瞬間的,就好像曇花一現(xiàn),雖然那么短暫,但卻溫暖著每個(gè)人的心……
一瞬間的美是那么的與眾不同,那么的溫暖人心。有人追求一輩子就為“美”這個(gè)字。外在美不如心靈美。一瞬間的美是微不足道的,但正是因?yàn)檫@一瞬間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴才使中華美德源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。我曾聽(tīng)過(guò)這樣一則故事:人民解放軍孟祥斌同志在高中畢業(yè)后,懷著獻(xiàn)身國(guó)防、保衛(wèi)邊疆的滿腔熱忱,考上了中國(guó)人民解放軍信息工程大學(xué)蘭州分院。20xx年11月30日,孟祥斌同志因奮不顧身搭救一跳江女青年而壯烈犧牲,年僅28歲。孟祥斌叔叔他沒(méi)有帶走什么,也沒(méi)有留下什么,縱使這樣他也無(wú)怨無(wú)悔,因?yàn)樗炎约鹤蠲赖囊幻嬲宫F(xiàn)給大家看了,即使是一瞬間,也能給大家留下永恒的印象,這就是一瞬間的美,美得那么偉大,美的令人敬佩。
其實(shí),在生活中我們也遇到過(guò)擁有“一瞬間美”的人,記得有一次,我急匆匆得趕去上學(xué),好不容易擠上了公交車,人太多,我總是站不穩(wěn),一位年紀(jì)40左右的叔叔看見(jiàn)了,讓我坐他的位子,我開(kāi)始有些不好意思,但在叔叔一再要求下,我同意了。(課件之家 gSM600.coM)
這一舉動(dòng)在那叔叔面前可能是一件微不足道的小事,但這一瞬間的美麗,令我心中涌過(guò)一股暖流,直至今日一想起那件事我的'心中還是溫暖無(wú)比。
一瞬間的美麗只是舉手之勞罷了,只要我們把握住生命中的美麗為這種美麗奮斗一生,這就是“美”的意義所在。生活的每一瞬間,或美好,或痛苦,或炫彩,或淡然,我們都要把那一瞬間的美麗展現(xiàn)給世人看,時(shí)而細(xì)細(xì)品味,另有一番滋味。
一江春水毫無(wú)特別之處,但每當(dāng)日出、黃昏時(shí),那一瞬間的美麗無(wú)不令世人驚嘆;一枝冬梅素雅芬芳,花開(kāi)花落時(shí),那一瞬間令多少人感受至深。一瞬間的美麗讓生命的盡情綻放!
2.美的瞬間
這一天,爸爸媽媽要帶我出去玩,去青山綠水的地方看看。星期六早上,我五點(diǎn)鐘起床,爸爸和媽媽也起來(lái)了,我門把事先準(zhǔn)備好的東西搬上了車。六點(diǎn),準(zhǔn)時(shí)出發(fā)同時(shí)爸爸的同事也來(lái)。原來(lái)他們要和我們一起去啊!經(jīng)過(guò)了一個(gè)多小時(shí),我們到達(dá)了目的地。到了那里,那里青山綠水深深的吸引了我,吸引了我的靈魂、我的情,我仿佛成了這其中的一部分。你看那日出那么的美,先是一點(diǎn)點(diǎn)暗黃,然后是染紅了半邊天,慢慢的太陽(yáng)升出了一半。半上午的太陽(yáng)照的人們大汗淋漓,大人們已經(jīng)開(kāi)始做飯了。吃飯時(shí),我有一種感覺(jué),在野外吃飯比在家里鄉(xiāng),比在家里更有食欲,更好吃。
吃過(guò)飯后,我便一個(gè)人獨(dú)自在幽靜的小道上散步,沒(méi)過(guò)一會(huì)兒,我便看到如仙境般的景象——油菜地。我連忙跑到那里去。
一棵一棵的油菜,連成一片一片的,那油菜花的顏色好象是被精靈的畫筆渲染過(guò)的一樣。黃顏色,使人陶醉其中,有風(fēng)的時(shí)候,更是陣陣清香撲面而來(lái),在花的清香中似乎夾雜著泥土味。也就是這種味道讓我記憶深刻的。
這十幾畝的油菜地,使我第一次感到了大自然的神奇、神秘、可愛(ài)純樸,但是美麗總是在一瞬間,這里的油菜花不久就要凋謝了,不會(huì)在有現(xiàn)在的光彩了,因?yàn)樵诿赖臇|西也只有一會(huì)的時(shí)間。
我這時(shí)好象不會(huì)走了,因?yàn)槲覑?ài)這里,愛(ài)這里的景象。但是天下沒(méi)有不散的宴席,我還是要走的。
下午,我們回家了,我牽掛這里,因?yàn)槲遗滤鼤?huì)被破壞。我也懷念著這里,這里的美讓我終生難忘。
在此之后,我在也沒(méi)有看見(jiàn)過(guò)比那次更美的油菜花,在未聞過(guò)那樣清爽的泥土味了。
美麗真的只有一瞬間嗎?
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透過(guò)寫作可以更好地展現(xiàn)個(gè)人的才智和文化素養(yǎng),撰文不僅能夠加深我們的職業(yè)根基,同時(shí)也能依據(jù)日常發(fā)掘一些杰作文辭以完善自我寫作技巧。筆者在此為讀者整編了一份關(guān)于“抒情作文愛(ài)的瞬間”相關(guān)研究報(bào)告,期望對(duì)你的學(xué)業(yè)和事業(yè)都能有所助益!...
每個(gè)家長(zhǎng)都希望自己的孩子健康、聰明,因此日常生活中潛移默化的對(duì)孩子進(jìn)行早教。早教的方式,部分家長(zhǎng)選擇自己教授,還有些家長(zhǎng)為孩子報(bào)了早期輔導(dǎo)課程。每個(gè)孩子都是充滿了無(wú)限潛力,關(guān)鍵在于家長(zhǎng)是否有效地開(kāi)發(fā)孩...
小學(xué)語(yǔ)文是基礎(chǔ)教育中一門重要的學(xué)科,而作文教學(xué)又是語(yǔ)文教學(xué)的重中之重。為了幫助我們感受和感知的語(yǔ)文知識(shí)的魅力,通常老師會(huì)讓我們運(yùn)用所學(xué)知識(shí)寫公交車記事作文,有沒(méi)有可以借鑒的公交車記事作文的模板呢?下面是編輯精心收集整理,為您帶來(lái)的《公交車上的一瞬間作文》,但愿對(duì)您的學(xué)習(xí)工作帶來(lái)幫助。...
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