地球故事讀后感。
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以前,我只喜歡看故事書,不喜歡看科普類的書,因?yàn)槲矣X(jué)得科普書很枯燥??砂职终f(shuō)看書要全面,科普書也要看。我慢騰騰地打開(kāi)了《地球的故事》,才看兩頁(yè),我就被這本書詼諧、幽默的文字給吸引住了。這還哪里是我印象中那種羅列一大堆的數(shù)據(jù)、文字深?yuàn)W難懂的地理書呀?書里充滿了趣味性,比如:“什么是‘兩級(jí)’呢?拿一根毛衣針筆直地穿透橘子的中部,針穿入和穿出的點(diǎn)就是橘子這個(gè)球體的兩級(jí)”比喻多么形象貼切呀。
讀了這本書,讓我更加喜歡地球家園了:遼闊古老的亞洲、生機(jī)勃勃的非洲、科學(xué)發(fā)達(dá)的歐洲、神奇特別的澳洲、美麗可愛(ài)的美洲!英國(guó)、法國(guó)、中國(guó)……一系列的國(guó)家躍然紙上,通過(guò)作者的描述使我對(duì)這些國(guó)家的'地理位置、氣候形成、歷史背景有了深刻的了解,也讓我明白人類對(duì)于地球的改造是相當(dāng)巨大的,這也讓我不禁想到了如今急需解決的環(huán)境問(wèn)題。
地球是那么的美麗,那么的富饒,那么的神奇,那么的古老??墒?,地球媽媽正在忍受著煎熬,亂砍亂伐、施放毒氣、獵殺動(dòng)物、亂扔垃圾……我們?nèi)祟愔挥幸粋€(gè)地球,如果地球被污染了那我們?nèi)祟惥筒荒苌媪恕K?,同學(xué)們,讓我們從自我做起,從身邊的小事做起,如不浪費(fèi)、不亂伐,不獵殺、不亂扔……讓我們行動(dòng)起來(lái),保衛(wèi)這個(gè)在太陽(yáng)系中唯一一個(gè)出現(xiàn)過(guò)生命的星球—地球。
這本書里講到的偉大發(fā)現(xiàn),都是科學(xué)家憑借著豐富的知識(shí),用先進(jìn)的儀器和設(shè)備經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間研究發(fā)現(xiàn)的。我想,如果小時(shí)候不好好學(xué)習(xí),沒(méi)有儲(chǔ)備足夠的知識(shí),將來(lái)即使發(fā)現(xiàn)了問(wèn)題也解決不了。所以我們要認(rèn)真學(xué)習(xí),掌握扎實(shí)的科學(xué)知識(shí)與技能,長(zhǎng)大了才能為人類的科技事業(yè)做貢獻(xiàn)。
《地球的故事》這本書不僅開(kāi)闊了我的視野,增長(zhǎng)了我的知識(shí)。它讓我深深認(rèn)識(shí)到:只有一個(gè)地球,人類只有和平共處,共同呵護(hù)地球家園,才能擁有美好的未來(lái)。
這天,讀了《丑小鴨》這篇童話故事,我覺(jué)得丑小鴨好堅(jiān)強(qiáng)、好勇敢,我不禁在心里為它加油、鼓勵(lì),替它感到高興!cnsjbj.cn
丑小鴨,是一只丑陋的鴨子,但它卻用自我的努力。歷經(jīng)重重磨難、千辛萬(wàn)苦之后,它最后變成了一只美麗的變天鵝,但誰(shuí)又明白它在歷經(jīng)了多少的磨難呢?
丑小鴨一生下來(lái)就十分的丑,父母都很厭惡它,兄弟姐妹們也都嘲笑它,伙伴們也排擠它,諷刺它。森林里的動(dòng)物更是看不起它。他便離開(kāi)了父母,獨(dú)自一人流浪。在寒冷的冬天,別的動(dòng)物都有溫暖的家,但是它卻沒(méi)有。夜晚,當(dāng)別的小鴨子都依偎在自我媽媽的懷抱里,體會(huì)著母愛(ài)的溫暖時(shí),丑小鴨卻只能睡在結(jié)冰的小河上。多少次,丑小鴨被凍暈過(guò)去,但是它為了不讓河面結(jié)冰,為了自我不被凍死,它只有在冰上來(lái)回地轉(zhuǎn)圈,丑小鴨真是可憐極了。但是丑小鴨有著頑強(qiáng)的斗志。最后,有一天,丑小鴨變成了一只美麗的白天鵝,成為了萬(wàn)人矚目的焦點(diǎn)。
讀了丑小鴨這個(gè)故事后,我深深地感受到:無(wú)論做什么事情,遇到什么困難,都不要向退縮,不要向困難屈服。要用那奮斗的精神,頑強(qiáng)的毅力與之斗爭(zhēng)。只要堅(jiān)持不懈,堅(jiān)信自我能走下來(lái),就必須能夠成功。
寒假一開(kāi)始,我就讀完了一本地理知識(shí)圖書,是美國(guó)作家房龍寫的《地球的故事》。
這本書以文學(xué)的手法,從地理的角度,講述各國(guó)的歷史演變,分析不同人群的性格特征,闡述人與地球——我們共同的、唯一的家園的關(guān)系。主要寫了三個(gè)方面的內(nèi)容:地球的概況,地球上的大陸,氣候和地球生物圈。
我最感興趣的一個(gè)內(nèi)容是,作者為了清楚明白地表示地球所處的宇宙環(huán)境,以一列普通旅游火車為例,從地球出發(fā)日夜不停地開(kāi),開(kāi)到月球要260天,開(kāi)到太陽(yáng)要300年,開(kāi)到海王星要8300年,開(kāi)到太陽(yáng)系外最近的恒星要7500萬(wàn)年,開(kāi)到北極星則要7億年。這是多么驚人的數(shù)字啊!不僅形象具體地告訴了我們宇宙地浩瀚無(wú)垠,也真實(shí)準(zhǔn)確地告訴了我們,如果要到其它星球是何其艱難。
這本書創(chuàng)作于1932年,當(dāng)時(shí)人們還沒(méi)有開(kāi)始過(guò)度開(kāi)采地球,地球還是一顆美麗的藍(lán)色星球,空氣清新,人類與各種生物共同快樂(lè)地生活著??墒乾F(xiàn)在呢?科技越來(lái)越發(fā)達(dá),人們的生活需求也隨著越來(lái)越高,亂砍濫伐,過(guò)度開(kāi)采礦產(chǎn)資源,肆意污染環(huán)境,大量獵殺野生動(dòng)物,使得各種自然災(zāi)害頻頻降臨,各個(gè)地方烏煙瘴氣,一些動(dòng)植物瀕臨滅絕,地球的生命大大地縮減。這還是我們熟悉的地球嗎?希望人類早點(diǎn)發(fā)現(xiàn)自己的過(guò)錯(cuò),不要只看到眼下的利益,而要多想想后代的未來(lái)。
了解地球,善待地球,呵護(hù)地球吧,它是我們共同的、唯一的家園!
讀了地球的故事后,美國(guó)房龍先生寫的一本關(guān)于人文地理的書詳細(xì)介紹了地球上的一切。它的目的世把所有的山,城市和海洋都放到地圖上。只告訴我們生活在那里居民的情況,告訴我
們它們?yōu)槭裁磿?huì)生活在那里,他們來(lái)自**,他們?cè)诟墒裁础?/p>
地球的故事講了各個(gè)大洲,各個(gè)大國(guó),甚至每個(gè)島,還有地球的地形,再通過(guò)作者的描述下,足不出戶就可以了解地球上的世間萬(wàn)物。其中,我最同情非洲人,因?yàn)榘兹伺`販子以黑人為交易對(duì)象。因此,我們應(yīng)該制止奴隸販子,給黑人一個(gè)溫暖的家。
因?yàn)檫@本書寫于1932年,當(dāng)時(shí)地球的形狀完全不同:空氣更干凈,臭氧層沒(méi)有空洞。但現(xiàn)在,人類的過(guò)度開(kāi)發(fā)搞的地球?yàn)鯚熣螝狻?/p>
還有,我非常感謝一個(gè)**。據(jù)說(shuō)中國(guó)人一時(shí)趕不上世界的步伐,但我相信有一天他們能趕上西方人,而西方人永遠(yuǎn)無(wú)法與他們競(jìng)爭(zhēng)。
我們要向作者呼吁:熱愛(ài)地球,珍惜地球,為人類建設(shè)一個(gè)更美好的家園。而不是為了“利益”無(wú)休無(wú)止的破壞地球。
地球的故事讀后感篇二從姐姐那里知道,歷史和地理這兩門學(xué)科,是初中最難、最枯燥無(wú)趣的學(xué)科。所以,關(guān)于歷史和地理的書,我是通通都不看的。但是,硬著頭皮看了《地球的故事》后,忽然發(fā)現(xiàn)這兩門學(xué)科也沒(méi)什么。
本書作者是美國(guó)作家、歷史地理學(xué)家、著名學(xué)者房龍。房龍1882年生于荷蘭鹿特丹。年輕時(shí)曾就讀于美國(guó)康奈爾大學(xué)和德國(guó)慕尼黑大學(xué),并獲得博士學(xué)位。從1913年起,房龍開(kāi)始寫書,1921年寫出《人類的故事》后,一舉成名,從此享譽(yù)世界。
直至1944年去世。房龍的作品多以散文的形式敘述,評(píng)論歷史事件和幽默人物,并自畫生動(dòng)插圖,能提高閱讀興趣,深受讀者歡迎。
在這本書里,房龍打破了常規(guī)地理書的寫作方式,不再就地理寫地理,而是在介紹基本地理知識(shí)的同時(shí),從自己的視角講述了各國(guó)的歷史演變,分析了地理對(duì)國(guó)家的歷史演變、人群性格的形成所產(chǎn)生的影響。
《地球的故事》沒(méi)有堆砌的華麗詞藻,沒(méi)有繁瑣的修辭,沒(méi)有深?yuàn)W的名詞,沒(méi)有蒼白的數(shù)字,而是以人為本,把人作為重點(diǎn),**人的生存命運(yùn)。
地球的故事讀后感篇三《地球的故事》這本書是本很好看的書,這本書是由田戰(zhàn)省先生寫的,我用了很長(zhǎng)時(shí)間才看完這本書。
這本書是關(guān)于一些地球的故事,如地球的概況,氣候和氣象學(xué),地球的生物圈等。地球概況是指地球的基本情況;氣候和氣象是指地球的氣象條件;地球生物圈是指動(dòng)物和生物鏈。
我將進(jìn)一步了解地球,為地球動(dòng)植物的和諧生存和發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
地球的故事讀后感篇四書陶治了我的性情;書,豐富了我的知識(shí);書,給予我人生的啟迪;書;讓我從事情當(dāng)中明白一個(gè)個(gè)道理。
在這個(gè)寒假我讀了《地球的故事》這本書,它是美國(guó)亨里克。威廉。房龍寫的一本地理書。
這本書主要講在亨里克。威廉。在房龍眼中,地球不是圓的,而是一個(gè)圓的球體。
我們還談到了五大洲、五大洋和各國(guó)的陸地面積。每個(gè)國(guó)家有多少人,國(guó)家土地的利益。
他以旅行的眼光和感受,把他在地球上發(fā)現(xiàn)的各種事物與當(dāng)時(shí)人們關(guān)心的地理問(wèn)題聯(lián)系起來(lái),形成了一個(gè)故事。事實(shí)上,我認(rèn)為作者寫這本書是為了讓我們熱愛(ài)和尊重地球。
地球是我們的家園,我們賴以生存的家園,各種生物的家園。飛禽走獸、花草樹(shù)木、千川萬(wàn)壑、江河湖泊……許許多多,不計(jì)其數(shù)。
樹(shù)木被譽(yù)為“城市之肺”,它可以釋放氧氣,鞏固土壤。是人類的“好鄰居”。但是,由于森林砍伐、水土流失、洪澇災(zāi)害增多,規(guī)模不斷擴(kuò)大。
有些地方沙漠化,有些地方有龍風(fēng),世界海平面上升緩慢。在馬爾代夫,那些天堂般的島嶼有被淹沒(méi)的危險(xiǎn)。繼而受到這種威脅的將是荷蘭和孟加拉國(guó)。
過(guò)去,科幻**中提到的極地冰雪融化已經(jīng)成為現(xiàn)實(shí)。盡管它還沒(méi)有構(gòu)成巨大的威脅,但已經(jīng)變得令人擔(dān)憂。
水是生命之源。沒(méi)有水,就沒(méi)有生命。我們應(yīng)該保護(hù)和珍惜水資源。但是陸地上的淡水污染日益嚴(yán)重,合乎衛(wèi)生要求的地下含水層已非常少見(jiàn)。越來(lái)越多的淡水被人類利用,因此污染淡水的機(jī)會(huì)越來(lái)越大。
海洋曾經(jīng)被認(rèn)為是浩瀚無(wú)垠的,具有取之不盡的更新能力,但今天它也受到了污染:海洋受到威脅,石油污染使海洋表面失衡,大量有毒廢物堆積在海岸附近。
數(shù)萬(wàn)條魚(yú)被毀,嚴(yán)重影響當(dāng)?shù)貪O民的生活。
全球變暖一直以來(lái)都是人們關(guān)注的問(wèn)題。隨著人口的增加和人類生產(chǎn)活動(dòng)規(guī)模的不斷擴(kuò)大,釋放到大氣中的二氧化碳、甲烷等溫室氣體增多,空氣質(zhì)量受到影響,氣候逐漸變暖。
由于全球變暖,將對(duì)世界產(chǎn)生各種影響。氣溫升高將融化極地冰川,海平面每10年上升6厘米,因此一些沿海地區(qū)將被淹沒(méi)。全球變暖還可能影響降雨和大氣環(huán)流的變化,使氣候異常,容易引發(fā)旱澇災(zāi)害,進(jìn)而對(duì)生態(tài)系統(tǒng)造成變化和破壞,全球氣候變化將對(duì)人類生活產(chǎn)生一系列重大影響。
地球的未來(lái)掌握在我們手里,我們應(yīng)一起保護(hù)地球母親,給我們的子孫后代留下一個(gè)美麗富饒的星球。
前幾個(gè)星期,我看了《地球的故事》這本書,我覺(jué)得書中的內(nèi)容很精彩,并且我從這本書中學(xué)到不少知識(shí)呢!
在地球中會(huì)發(fā)生許多可怕的自然災(zāi)害,比如:洪水、海嘯、泥石流等。我覺(jué)得這些災(zāi)害我們?nèi)祟悜?yīng)該可以防止的。在此,我呼吁人們好好保護(hù)環(huán)境,少砍樹(shù),多種樹(shù),不破壞生態(tài)平衡,就一定能保衛(wèi)好我們的家園。記得在三年級(jí)時(shí)學(xué)過(guò)一篇課文——《一個(gè)小村莊的故事》,故事中人們亂砍樹(shù)木,后來(lái)因?yàn)闆](méi)有森林的抵擋,一場(chǎng)洪水把整個(gè)村莊淹沒(méi)了。我想:我們?nèi)祟愐欢ㄒ⒁獾厍蚴侨祟愘囈陨娴募覉@,如果破壞了它,后果將不堪設(shè)想!
科技在不斷改變?nèi)藗兊纳?,可有些事科技無(wú)法改變的,只有靠我們?nèi)祟愖约喝ヅΩ淖兊?名師點(diǎn)評(píng):文章是一篇讀后感,“我看了《地球的故事》這本書,我覺(jué)得書中的內(nèi)容很精彩,并且我從這本書中學(xué)到不少知識(shí)呢!”這本書的內(nèi)容怎樣精彩?到底是寫什么的呢?又能從中學(xué)到什么知識(shí)呢?文章主要是寫了自己的感想,而書的內(nèi)容描述得還不足夠?!翱萍荚诓粩喔淖?nèi)藗兊纳?,可有些事科技無(wú)法改變的,只有靠我們?nèi)祟愖约喝ヅΩ淖兊摹边@點(diǎn)寫得情真意切,總體來(lái)說(shuō),文章的感想部分寫得很成功,還作出了呼吁,這點(diǎn)很好。
這個(gè)星期,我讀了《地球的故事》一書,讓我學(xué)到了很多知識(shí)。
這本書的作者是亨德里克?威廉?房龍,他是出色的通俗作家,在歷史、文化、文明、科學(xué)等方面非常有研究。
這本書主要講了地球和人類的故事,也融入了一些相關(guān)的歷史。作者把所有的高山、城市和大海,統(tǒng)統(tǒng)都放進(jìn)地圖里,讓我們知道生活在世界各地居民的情況。他們來(lái)自哪里?為什么居住在那里?以及那里有什么物產(chǎn)……作者把枯燥的地理知識(shí),變成了一個(gè)個(gè)小故事,充分激發(fā)出讀者豐富的想象力,為他們開(kāi)辟了一片美妙的天地,使讀都能在輕松的閱讀中,感受歷史、地理等,享受文學(xué)藝術(shù)的熏陶。
地球是那么美麗,那么富饒,那么神奇,那么古老??墒牵厍驄寢屨谌淌苤灏?,亂砍濫伐、釋放毒氣、獵殺動(dòng)物、亂扔垃圾……,她正在傷心地哭泣。
讓我們行動(dòng)起來(lái)吧,保衛(wèi)這在太陽(yáng)系中唯一一個(gè)出現(xiàn)過(guò)生命的星球――地球,讓人類的生活更美好吧!
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