行業(yè)自我評(píng)價(jià)。
自己的自我鑒定應(yīng)該如何著手撰寫呢?自我鑒定指的是對(duì)個(gè)人在某段時(shí)間內(nèi)的情況進(jìn)行全面系統(tǒng)的總檢查和總評(píng)價(jià)。在這里,您可以找到一些關(guān)于“it行業(yè)自我評(píng)價(jià)”的有價(jià)值的信息,充分享受每個(gè)有意義的時(shí)刻并進(jìn)行分享,是非常棒的。
具有多年證券行業(yè)的從業(yè)經(jīng)驗(yàn),了解證券公司的日常工作流程,關(guān)心國(guó)際證券行業(yè)的發(fā)展,關(guān)心國(guó)際政治的發(fā)展方向。具有證券從業(yè)人員資格證書,能夠通過(guò)自己的專業(yè)知識(shí)為客戶提供投資理財(cái)方面的合理建議,減少客戶的投資風(fēng)險(xiǎn)。為人處事方面,具有良好的個(gè)人品質(zhì)和職業(yè)道德、良好的客戶服務(wù)意識(shí)和團(tuán)隊(duì)合作精神,是個(gè)誠(chéng)實(shí)、守信有責(zé)任心的員工。
具有美國(guó)金融業(yè)工作經(jīng)驗(yàn)以及高度的責(zé)任心,以尋求在國(guó)內(nèi)投資領(lǐng)域長(zhǎng)期的發(fā)展。
CFA,美國(guó)CPA通過(guò)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)和商業(yè)法規(guī)。 計(jì)算機(jī)技能:Bloomberg,SQL, VBA, Matlab,Excel, Word, Po 。
按照市分行《關(guān)于開展20xx年保密檢查的通知》要求和分行保密辦的統(tǒng)一部署,我行于9月25日至10月15日開展了保密情況自查工作,現(xiàn)將自查情況報(bào)告如下:
首先,為進(jìn)一步落實(shí)通知精神,我行保密委員會(huì)對(duì)此次自查活動(dòng)的行動(dòng)方案、教育措施及相關(guān)測(cè)評(píng)做了統(tǒng)一安排。保密委強(qiáng)調(diào),各部門,尤其是保密要害部門、要害部位要認(rèn)真組織本部門員工深入學(xué)習(xí)我總分行下發(fā)的關(guān)于保密工作的“三個(gè)文件”,并組織安排好宣傳、落實(shí)及評(píng)分工作。
隨后,由辦公室牽頭,各涉密部門按照市分行通知精神和我行保密委員會(huì)要求,認(rèn)真開展了自查活動(dòng)。
1、保密要害部門、要害部位的管理工作
強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)干部保密工作責(zé)任制,把保密工作納入整體工作目標(biāo)。加強(qiáng)對(duì)涉密人員的教育和管理,強(qiáng)調(diào)各涉密人員,尤其是保密工作第一責(zé)任人一定要嚴(yán)格按照各項(xiàng)保密規(guī)章制度辦事,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的,要立即上報(bào)保密委,決不允許隱瞞不報(bào)。
加強(qiáng)對(duì)保密載體制作、收發(fā)、傳遞過(guò)程的管理。自查中,沒(méi)有發(fā)現(xiàn)未經(jīng)主管領(lǐng)導(dǎo)同意擅自復(fù)制或?qū)ν夤嘉倚懈黝愇募徒?jīng)營(yíng)信息的現(xiàn)象。
2、保密技術(shù)工作
在我行計(jì)算機(jī)信息系統(tǒng)的自查中,沒(méi)有發(fā)現(xiàn)違反計(jì)算機(jī)安全管理規(guī)定的現(xiàn)象。在我行系統(tǒng)內(nèi)部所有已經(jīng)連接局域網(wǎng)的計(jì)算機(jī)設(shè)備,都不允許連接國(guó)際戶聯(lián)網(wǎng),并采取了相應(yīng)措施進(jìn)行了物理隔離。24小時(shí)監(jiān)控制度的.實(shí)施也有效強(qiáng)化了對(duì)計(jì)算機(jī)使用的情況的管理。
我行還在各部門設(shè)置了計(jì)算機(jī)安全員,以配合行內(nèi)計(jì)算機(jī)安全管理員開展工作。重要應(yīng)用軟件、升級(jí)軟件及重要數(shù)據(jù)文件,都有專人保管,各負(fù)其責(zé);使用硬盤、活動(dòng)硬盤等要求備份并異地保存,以保安全。
3、保密宣傳教育工作
指導(dǎo)廣大員工再次學(xué)習(xí)了關(guān)于保密工作的“三個(gè)文件”和此次通知精神。本年度開展了保密宣傳活動(dòng)周,活動(dòng)情況已經(jīng)上報(bào)市分行保密工作辦公室。
4、保密廢紙回收、銷毀情況
保密載體已經(jīng)按照要求,進(jìn)行處理,各分理處和各部門已經(jīng)對(duì)保密載體進(jìn)行了集中,并已登記造冊(cè)。
熟練使用WORD等各種軟件 PPT。我曾在禮品廣告公司工作過(guò),對(duì)采購(gòu)物流配送有必要的經(jīng)驗(yàn),對(duì)ERP系統(tǒng)有豐富的操作經(jīng)驗(yàn)。并兼任項(xiàng)目助理,對(duì)項(xiàng)目的`‘開展操作有必要的控制力,還負(fù)責(zé)公司ERP系統(tǒng)的建立。多年在超市超市工作,從超市投資開發(fā)新產(chǎn)品供應(yīng)商合同談判商品物流,開展促銷活動(dòng)等供應(yīng)鏈管理具有良好的管理能力。我工作態(tài)度認(rèn)真,有責(zé)任心,能吃苦耐勞,適應(yīng)新事物能力強(qiáng),團(tuán)隊(duì)精神豐富,還取得了CE駕照。
本人xx年12月任副教授職務(wù)以來(lái),堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,遵紀(jì)守法,愛崗敬業(yè),教書育人,教學(xué)工作量飽滿。在教學(xué)和科研工作中不斷進(jìn)取,xx年被遴選為廣西馬克思主義中青年專家培養(yǎng)對(duì)象,xx年被遴選為馬克思主義基本原理專業(yè)碩士生導(dǎo)師,xx年獲得中山大學(xué)法學(xué)博士學(xué)位。任現(xiàn)職5年來(lái),在教學(xué)和科研上取得了較為顯著的成績(jī),系統(tǒng)講授6門馬克思主義理論專業(yè)課和公共課,學(xué)生課評(píng)等級(jí)均為優(yōu)秀;在科研上,承擔(dān)科研課題12項(xiàng),其中主持3項(xiàng),出版了學(xué)術(shù)專著1部(獨(dú)著),發(fā)表學(xué)術(shù)論文18篇,參編教材2部、論文集1部,形成了"馬克思主義人的發(fā)展理論與實(shí)踐"這個(gè)明確而穩(wěn)定的研究方向。具體總結(jié)如下:
一、具有良好的師風(fēng)師德,愛崗敬業(yè),優(yōu)質(zhì)完成教學(xué)任務(wù),教學(xué)質(zhì)量不斷提高。
系統(tǒng)講授6門馬克思主義理論課程,2門選修課程,學(xué)生課評(píng)等級(jí)均為優(yōu)秀;主持教育教改課題1項(xiàng),參加精品課程建設(shè)1門,參加新世紀(jì)廣西高等教育教學(xué)教改工程課題1項(xiàng),發(fā)表教學(xué)研究論文4篇,獲得校級(jí)教學(xué)軟件比賽三等獎(jiǎng)1項(xiàng),教學(xué)成績(jī)顯著。
任現(xiàn)職以來(lái),模范地遵守高校教師職業(yè)道德規(guī)范,堅(jiān)持育人為本,德育為先,優(yōu)質(zhì)完成教學(xué)任務(wù),教學(xué)質(zhì)量不斷提高,取得了較為顯著的教學(xué)和教研成績(jī)。5年來(lái),作為主講教師先后承擔(dān)碩士生、本科生和??粕摹恶R克思主義哲學(xué)原理》、《馬克思主義基本原理》、《馬克思主義基本原理概論》、《馬列主義原著選讀》、《自然辯證法》以及博士生的《馬克思主義與現(xiàn)代科技》等6門馬克思主義理論課程的教學(xué)工作任務(wù),開設(shè)《醫(yī)學(xué)美學(xué)》、《現(xiàn)代西方哲學(xué)》等2門選修課程,授課總學(xué)時(shí)達(dá)到1472學(xué)時(shí),減去脫產(chǎn)攻讀博士學(xué)位的1年,年均學(xué)時(shí)達(dá)到368學(xué)時(shí),教學(xué)工作量飽滿。本人深深熱愛教育教學(xué)工作,堅(jiān)持學(xué)習(xí)新的教育教學(xué)理論,不斷更新教育教學(xué)觀念,努力掌握和運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)輔助教學(xué),積極改革教學(xué)方式和方法,積極參加和開展教育教學(xué)課題研究,探索提高教學(xué)實(shí)效的新渠道和新手段。
近年來(lái),創(chuàng)造性地把參與性教學(xué)方法運(yùn)用于《馬克思主義哲學(xué)原理》課和《馬克思主義基本原理概論》課的教學(xué),把馬克思主義基本原理與學(xué)生的人生經(jīng)驗(yàn)、課堂體驗(yàn)和未來(lái)生活理想的聯(lián)系起來(lái)開展教學(xué),促進(jìn)理論與實(shí)踐的滲透和互動(dòng),教學(xué)效果好,得到督導(dǎo)員和同行的肯定,學(xué)生課評(píng)的滿意度高,評(píng)價(jià)等級(jí)均為優(yōu)秀。指導(dǎo)5名本科生的畢業(yè)論文選題和寫作,論文的質(zhì)量較高;負(fù)責(zé)指導(dǎo)的2名碩士研究生學(xué)習(xí)刻苦,積極參與課題研究以及撰寫學(xué)術(shù)研究論文。主持學(xué)校教育教學(xué)改革課題1項(xiàng),參加新世紀(jì)廣西高等教育教學(xué)教改工程項(xiàng)目1項(xiàng),作為主要參加者參加的校級(jí)精品課程項(xiàng)目"馬克思主義基本原理"課被推薦為自治區(qū)精品課程項(xiàng)目。先后發(fā)表《參與性方法在馬克思主義基本原理課中的運(yùn)用研究》等教學(xué)研究論文4篇,其中《關(guān)于"原理"課中人的勞動(dòng)本質(zhì)觀的教學(xué)邏輯新探》發(fā)表在專業(yè)核心期刊《思想理論教育導(dǎo)刊》上(20xx年第4期)。主持設(shè)計(jì)和制作的馬克思主義哲學(xué)原理課多媒體教學(xué)軟件獲得廣西醫(yī)科大學(xué)第四屆教學(xué)軟件比賽三等獎(jiǎng),20xx年被推薦參加全區(qū)思想政治理論課"精彩一課"講課比賽。
二、具有較強(qiáng)的科研能力,科研水平不斷提高,科研成績(jī)顯著。
主持科研課題3項(xiàng),其中:省級(jí)課題1項(xiàng),地廳級(jí)課題1項(xiàng),校級(jí)課題1項(xiàng);作為主要完成人參加科研課題9項(xiàng),其中:國(guó)家社科基金課題1項(xiàng),省部級(jí)課題3項(xiàng),橫向課題3項(xiàng),校級(jí)課題2項(xiàng)。出版學(xué)術(shù)著作1部(獨(dú)著),發(fā)表有較高質(zhì)量和一定
創(chuàng)見性的學(xué)術(shù)論文18篇,形成了"馬克思主義人的發(fā)展理論與實(shí)踐"這一明確和穩(wěn)定的主要研究方向。
任現(xiàn)職以來(lái),積極開展科研,在研究工作中具有獨(dú)立開拓、主持科研課題的能力,創(chuàng)新精神與創(chuàng)新能力較強(qiáng),能把握本專業(yè)學(xué)科的研究熱點(diǎn)和方向,并把科研和教學(xué)緊密結(jié)合起來(lái),實(shí)現(xiàn)科研與教學(xué)的雙向互動(dòng),形成并確立了"馬克思主義人的發(fā)展理論與實(shí)踐"這一明確和穩(wěn)定的主要研究方向。出版學(xué)術(shù)專著1部,發(fā)表學(xué)術(shù)論文18篇(含教學(xué)論文),其中:登載在核心期刊6篇,登載在CSSCI刊物5篇,登載專業(yè)核心期刊1篇,人大復(fù)印資料全文轉(zhuǎn)載1篇,人大復(fù)印資料專題庫(kù)收錄4篇;承擔(dān)科研課題12項(xiàng),主持3項(xiàng),其中:廣西"十一五"規(guī)劃課題一項(xiàng),地廳級(jí)課題1項(xiàng),校級(jí)課題1項(xiàng);主要參加9項(xiàng),其中:國(guó)家社科基金課題1項(xiàng),省部級(jí)課題3項(xiàng),橫向課題3項(xiàng),校級(jí)課題2項(xiàng)(以上論文和課題詳見:《申報(bào)教授報(bào)送材料(二)》)。xx年獲得廣西醫(yī)科大學(xué)"十佳青年學(xué)術(shù)標(biāo)兵"稱號(hào),20xx年被遴選為廣西馬克思主義中青年專家培養(yǎng)對(duì)象。研究工作立足于馬克思主義人學(xué)視閾,運(yùn)用多學(xué)科的理論與方法對(duì)人的發(fā)展的當(dāng)代問(wèn)題展開了從理論到實(shí)踐的系列研究。
1、圍繞人的當(dāng)代發(fā)展的轉(zhuǎn)向問(wèn)題展開研究。提出和論證了人的發(fā)展的審美維度,論證了審美作為人類社會(huì)生活的基本方面和生存體驗(yàn)是人的生命的本體訴求,是人的自由全面發(fā)展的重要主題,深刻闡釋了馬克思主義實(shí)踐生存論的審美內(nèi)涵,論證了審美與人的發(fā)展的關(guān)聯(lián)性,揭示了人的發(fā)展的功利價(jià)值與審美價(jià)值的內(nèi)在統(tǒng)一,并以當(dāng)代中國(guó)社會(huì)現(xiàn)代化的實(shí)踐為背景,探討了超越人的當(dāng)代發(fā)展困境的基本路徑,提出構(gòu)建審美的發(fā)展方式是人的當(dāng)代訴求、和諧社會(huì)是人的發(fā)展的審美自覺、構(gòu)建和諧社會(huì)是人的自由全面發(fā)展的當(dāng)代中國(guó)實(shí)踐等有創(chuàng)見性的觀點(diǎn),為人的當(dāng)代發(fā)展提供了新的理論基礎(chǔ),深化了馬克思主義人學(xué)理論,為當(dāng)代中國(guó)人的發(fā)展提供了具有實(shí)踐意義的思路,研究出版學(xué)術(shù)專著1部(《發(fā)展與審美》,社會(huì)科學(xué)文獻(xiàn)出版社,20xx年10月版),發(fā)表了《當(dāng)代生活審美化與人的發(fā)展吁求》等系列研究論文5篇,其中4篇發(fā)表在核心期刊上。
2、圍繞教育現(xiàn)代化與人的發(fā)展關(guān)系展開研究。針對(duì)教育現(xiàn)代化對(duì)人的發(fā)展的作用與影響,運(yùn)用馬克思主義的人學(xué)觀點(diǎn)論述了道德教育和思想政治教育的人學(xué)根據(jù)和教育目標(biāo),探討了政治現(xiàn)代化進(jìn)程中的公民教育問(wèn)題和貧困地區(qū)教育現(xiàn)代化
光陰似箭,到XX工作已經(jīng)三個(gè)月了!工作以來(lái),在單位領(lǐng)導(dǎo)的精心栽培和教導(dǎo)下,通過(guò)自身的不斷努力,無(wú)論是思想上、學(xué)習(xí)上還是工作上,都取得了長(zhǎng)足的發(fā)展和巨大的收獲,
我本人適應(yīng)性強(qiáng),責(zé)任心強(qiáng),勤勉不懈,并具有良好的團(tuán)隊(duì)精神。在從事多年服務(wù)行業(yè)、助理工作后,積累了豐富的服務(wù)行業(yè)和管理方面的經(jīng)驗(yàn)以及優(yōu)秀的口頭、書面表達(dá)能力。能夠熟練操作word辦公軟件及設(shè)備,以勝任現(xiàn)代化辦公的需求請(qǐng)給我一次機(jī)會(huì),我必將還您以?shī)Z目的光彩,
思想上,自覺遵守公司的的規(guī)章制度,堅(jiān)持參加公司的每次的培訓(xùn)。要求積極上進(jìn),愛護(hù)公司的一磚一瓦,一直嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度和積極的熱情投身于學(xué)習(xí)和工作中,雖然有成功的淚水,也有失敗的辛酸,然而日益激烈的社會(huì)竟?fàn)幰彩刮页浞值卣J(rèn)識(shí)到成為一名德智體全面發(fā)展的優(yōu)秀工作者的重要性。
工作上,無(wú)論在總臺(tái)、還是在客服部門,都是以客人為先,盡量滿足客人的要求。那時(shí)候是學(xué)習(xí)GPS的操作技能,不管在哪個(gè)部門,都嚴(yán)格要求自己,刻苦鉆研業(yè)務(wù),就是憑著這樣一種堅(jiān)定的信念,爭(zhēng)當(dāng)行家里手。為我以后的工作順利開展打下了良好的基礎(chǔ)。
我沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)但是我很年輕,我會(huì)用的激情去閃耀我亮麗的青春,去感染每一位客人,我們相信只要經(jīng)過(guò)我們的努力,我們的事業(yè)將會(huì)創(chuàng)下美好明天。
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掘歷中的自我評(píng)價(jià)在求職中起到了很重要的作用,如果你想獲得金融行業(yè)的工作,那么一定要寫好簡(jiǎn)歷中的自我評(píng)價(jià)。下面小編給大家分享一些簡(jiǎn)歷自我評(píng)價(jià)范文,希望能夠給大家一些幫助。
金融行業(yè)簡(jiǎn)歷自我評(píng)價(jià)
從一個(gè)青澀的少年到成熟的青年,在大學(xué)的這三年是我人生的又一起點(diǎn)。三年的校園生涯和社會(huì)實(shí)踐生活使我不斷的對(duì)事物進(jìn)行反思,不斷的充實(shí)自己,一直都認(rèn)為人應(yīng)該是活到老學(xué)到老的我現(xiàn)在對(duì)學(xué)習(xí)新事物的欲望空前的強(qiáng)烈。
愛好廣泛的我喜歡旅游,逛街,讀書,音樂(lè),體育及所有集體活動(dòng),團(tuán)隊(duì)精神好。在每年的本系籃球比賽中幫助本班取得連續(xù)3年的前3名的優(yōu)異成績(jī)。
我對(duì)生活樂(lè)觀,上進(jìn)心強(qiáng),對(duì)與喜愛的工作時(shí)常會(huì)忘我,責(zé)任心太強(qiáng),事事都想做到更好。我愛我所有的朋友,同學(xué)與老師,我相信世界上還是好心人多,問(wèn)題只在與我們是不是愿意釋放我們的愛心。
揩要走上工作崗位,我會(huì)堅(jiān)持不懈地學(xué)習(xí),體味生活,讓我成為一個(gè)有才之人,對(duì)家庭及社會(huì)做出最大的貢獻(xiàn)。
多年的駕校教練工作,使我深刻地明白,作為一名“安全駕駛的引路人”,“學(xué)員的啟蒙老師”,我肩負(fù)著神圣的使命和社會(huì)責(zé)任。多年來(lái)我一直嚴(yán)守職業(yè)道德,牢記教練員的從業(yè)理念,責(zé)任如山,要向社會(huì)輸送安全的駕駛員而不是“馬路殺手”。現(xiàn)自我評(píng)價(jià)如下:
一、牢記教練員的從業(yè)理念,樹立良好的安全意識(shí)。
在駕駛培訓(xùn)的各個(gè)環(huán)節(jié)中,我將安全意識(shí)的培養(yǎng)貫穿于整個(gè)培訓(xùn)過(guò)程中,讓學(xué)員才能從一開始就樹立“遵章守法,文明禮讓行車”的安全意識(shí),杜絕違法駕駛行為;規(guī)范講解、示范動(dòng)作要領(lǐng),正確解答學(xué)員的疑問(wèn),及時(shí)糾正學(xué)員的錯(cuò)誤,讓學(xué)員養(yǎng)成規(guī)范操作的習(xí)慣;只有這樣,學(xué)員才能夠獲得豐富的駕駛經(jīng)驗(yàn),具備良好的心理素質(zhì),確保行車的安全。樹立“安全意識(shí)”、養(yǎng)成“安全駕駛習(xí)慣”。
二、努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),練就扎實(shí)的基本功。
我深知,作為一名合格的教練員要有合理的知識(shí)結(jié)構(gòu)和豐富的專業(yè)知識(shí)儲(chǔ)備,要通曉道路交通安全法律法規(guī)、不斷更新車輛技術(shù)知識(shí),所以我常常利用業(yè)余時(shí)間,自覺加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、鞏固專業(yè)知識(shí)。在駕駛培訓(xùn)過(guò)程中,我不僅教學(xué)員怎么做,更重要的是教學(xué)員為什么這樣做。
三、因材施教,努力提高教學(xué)效果。
在組織教學(xué)和操作技能的示范過(guò)程中,我總是根據(jù)不同性格、不同性別、不同年齡、不同職業(yè)的學(xué)員選擇合適的教學(xué)方法和溝通方式,從而增加學(xué)員學(xué)習(xí)的積極性,來(lái)達(dá)到良好的教學(xué)效果。(簡(jiǎn)單鑒定從教成績(jī)。)
四、耐心講解、示范、指導(dǎo),營(yíng)造愉快的學(xué)車環(huán)境。
在訓(xùn)練場(chǎng)上,我總是耐心地給學(xué)員講解相關(guān)的理論知識(shí),與學(xué)員保持良好的溝通,形成伙伴式的教學(xué)關(guān)系。面對(duì)不同層次的學(xué)員,能夠認(rèn)真對(duì)待和回答,工作中,學(xué)員在學(xué)車出現(xiàn)錯(cuò)誤時(shí),我總會(huì)立即與學(xué)員分析原因,耐心指導(dǎo)。在教學(xué)中從不使用粗魯和責(zé)怪的語(yǔ)言,為學(xué)員創(chuàng)造一個(gè)輕松愉快的學(xué)車環(huán)境。
五、以身作則,廉潔從教。
“身教重于言教”,在教學(xué)中要多給學(xué)員做示范,耐心對(duì)待每一位學(xué)員,絕不向?qū)W員“吃拿卡要”,向不正之風(fēng)出說(shuō)不。
缺點(diǎn):(簡(jiǎn)單說(shuō)說(shuō),盡量點(diǎn)到為止)
當(dāng)然,在教授學(xué)院過(guò)程中,我也存在不足。
1.還需不斷學(xué)習(xí),豐富駕駛理論知識(shí)。
2.有時(shí)候也會(huì)對(duì)學(xué)員發(fā)發(fā)脾氣。
俗話說(shuō),“鐵打的營(yíng)盤流水的兵”,駕校每天都有新學(xué)員加入,所以,作為一名已有xx年教齡的教練,要想把學(xué)員教好,得到學(xué)員的尊重和信任,只有從自身做起,加強(qiáng)職業(yè)道德修養(yǎng),不斷鑒定教學(xué)經(jīng)驗(yàn),才能做好每位學(xué)員的良師益友。
今年根據(jù)學(xué)校安排,我們走進(jìn)了__高中,進(jìn)行了為期六周的實(shí)習(xí)生涯,主要進(jìn)行數(shù)學(xué)教學(xué),以下是我的高中數(shù)學(xué)教育實(shí)習(xí)鑒定:
六周的教育實(shí)習(xí)雖短,卻給我們每一位參加實(shí)習(xí)的同學(xué)留下了完美的回憶,經(jīng)過(guò)實(shí)習(xí),我們?cè)鰪?qiáng)了自信,堅(jiān)定了信念:就是成為一名合格的人民教師,為祖國(guó)的建設(shè)添磚加瓦!下頭我就對(duì)這一次的數(shù)學(xué)教學(xué)做一個(gè)簡(jiǎn)單報(bào)告:
一、實(shí)習(xí)收獲
經(jīng)過(guò)實(shí)習(xí),使理論聯(lián)系實(shí)際,使我們接觸到與本專業(yè)相關(guān)的實(shí)際工作,培養(yǎng)和鍛煉我們運(yùn)用所學(xué)的知識(shí),去獨(dú)立分析和解決問(wèn)題,并對(duì)學(xué)生有了更多的了解,對(duì)教師的工作有了更為真實(shí)的體驗(yàn),這些都有利于今后更快地適應(yīng)新的工作環(huán)境。
經(jīng)過(guò)實(shí)習(xí),同學(xué)們?cè)鰪?qiáng)了教師的職責(zé)感和榮譽(yù)感。教師承擔(dān)著“教書育人”重任,因而是光榮的。所以,備更好的課,講更多的知識(shí),并且教會(huì)學(xué)生做人的道理都是我們實(shí)習(xí)的共同愿望。
經(jīng)過(guò)實(shí)習(xí),同學(xué)們?cè)鰪?qiáng)了交際本事和表達(dá)本事。在和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、指導(dǎo)教師和學(xué)生相處的過(guò)程中同學(xué)們提高了自身的交際與溝通本事,并學(xué)會(huì)了用誠(chéng)信、謙虛、好學(xué)和負(fù)責(zé)的態(tài)度解決各種問(wèn)題;而一節(jié)課45分鐘講下來(lái),也極大地鍛煉了同學(xué)們的口頭表達(dá)本事。
經(jīng)過(guò)實(shí)習(xí),提高了我們的教學(xué)本事和綜合素質(zhì)。實(shí)習(xí)是全方位的實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練,在艱苦的環(huán)境中鍛煉了我們的身體素質(zhì);在教育教學(xué)中提高了我們的專業(yè)素質(zhì);在禮貌教育中完美了我們的人格素養(yǎng)。
經(jīng)過(guò)這次實(shí)習(xí),同學(xué)們普遍感到自我在很多方面都有了提高。直接參與教學(xué)工作,學(xué)到了實(shí)踐知識(shí),使理論與實(shí)踐知識(shí)都有所提高,圓滿地完成了本科教學(xué)的實(shí)踐任務(wù),提高了實(shí)際工作本事同時(shí),能夠檢驗(yàn)教學(xué)效果,為進(jìn)一步提高教學(xué)質(zhì)量、培養(yǎng)合格人才積累經(jīng)驗(yàn),為將來(lái)就業(yè)取得寶貴的經(jīng)驗(yàn),并為自我能順利與社會(huì)環(huán)境接軌做準(zhǔn)備。
這次實(shí)習(xí)使我得到很大的鍛煉,一方面,進(jìn)取地進(jìn)行學(xué)習(xí)和積累;另一方面,在為學(xué)生傳道授業(yè)解惑中,領(lǐng)悟到了一名人民教師的職責(zé)和使命。六周里,同學(xué)們?cè)诮虒W(xué)認(rèn)識(shí)、教學(xué)水平、教學(xué)技能以及為人處世等方面都受到了很好的鍛煉,向社會(huì)展示了百院學(xué)子的良好素質(zhì),也為今后的工作打下了良好的基礎(chǔ)。
二、實(shí)習(xí)心得體會(huì)
教師,教書育人,既要教書,也要育人,在見習(xí)過(guò)程中,我首先熟悉高一年級(jí)的教材,在此基礎(chǔ)上,再聽指導(dǎo)教師和其他有經(jīng)驗(yàn)的教師上課,學(xué)習(xí)好的教學(xué)方法和教學(xué)理念,感受優(yōu)秀教師的教學(xué)風(fēng)采,聽完課后自我再將聽課筆記整理成教案,使自我融會(huì)貫通;與此同時(shí),我認(rèn)真批改作業(yè),并去熟悉高一學(xué)生的基本情景。
經(jīng)過(guò)了前兩周的聽課、試講后,第三周便開始正式上課,第一次感覺自我所學(xué)的知識(shí)派上用常上一節(jié)課,看起來(lái)簡(jiǎn)單,可其中每個(gè)環(huán)節(jié)又有很多小細(xì)節(jié)。
初次教學(xué)時(shí),應(yīng)盡量把知識(shí)體系完完整整地寫下來(lái),即使是很小的,你自十分有把握的,你都應(yīng)當(dāng)把它寫下來(lái),以免到時(shí)候的緊張而遺忘知識(shí),給你的課堂帶來(lái)缺憾。
在實(shí)習(xí)中,我采取講授法,一共上了八節(jié)課,課堂上若學(xué)生對(duì)我的提問(wèn)有所反應(yīng),就是對(duì)我最大的回報(bào)。所以,在課堂上必須注意學(xué)生的反應(yīng),即時(shí)對(duì)他們的疑問(wèn)作出解答,使上課資料能夠按時(shí)完成。
近年來(lái),我國(guó)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)改革的浪潮此起彼伏,加強(qiáng)和指導(dǎo)學(xué)生之間的合作就是一個(gè)很有意義的問(wèn)題。我的指導(dǎo)教師第一節(jié)課就把學(xué)生分成4—6人一組討論,需要說(shuō)明的是,并不是說(shuō)建立起了學(xué)習(xí)小組,在課堂上進(jìn)行了幾次小組討論學(xué)生就能進(jìn)行真正意義上的合作學(xué)習(xí),教師應(yīng)對(duì)學(xué)生之間的合作學(xué)習(xí)作細(xì)致的組織工作,對(duì)學(xué)生的合作學(xué)習(xí)進(jìn)行必要的指導(dǎo),對(duì)小組之間的活動(dòng)情景組織有效的交流,以此來(lái)提高小組活動(dòng)的效率。
高中階段學(xué)生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)成績(jī)兩極分化呈嚴(yán)重趨勢(shì),后進(jìn)生所占的比例較大,這種狀況直接影響著大面積提高數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量。原因有:
(一)缺乏學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣和學(xué)習(xí)意志薄弱是造成分化的主要內(nèi)在心理素。對(duì)于高中學(xué)生來(lái)說(shuō),學(xué)習(xí)的進(jìn)取性主要取決于學(xué)習(xí)興趣和克服學(xué)習(xí)困難的毅力。
(二)思維方式和學(xué)習(xí)方法不適應(yīng)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)要求。主要是教師沒(méi)有很好地根據(jù)學(xué)生的實(shí)際要求去組織、指導(dǎo)學(xué)生掌握有效的學(xué)習(xí)方法,促進(jìn)學(xué)生抽象邏輯思維的發(fā)展,提高學(xué)習(xí)本事和學(xué)習(xí)適應(yīng)性。
所以教學(xué)中要培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣、教會(huì)學(xué)生學(xué)習(xí)并建立和諧的師生關(guān)系。
1、多找資料、趣事吸引學(xué)生注意力,引發(fā)他們的興趣,這些都是有效的技巧,使學(xué)生對(duì)本課程產(chǎn)生興趣。
2、要多主動(dòng)和學(xué)生進(jìn)行溝通,了解學(xué)生掌握知識(shí)的情景,這樣有利于針對(duì)性的對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育,僅有溝通、了解,才能更好地解決問(wèn)題。另外,有些學(xué)生基礎(chǔ)較好,加強(qiáng)師生間的溝通就能更好地引導(dǎo)這些學(xué)生更好地學(xué)習(xí)。
20××年是我自我挑戰(zhàn)的一年,我將努力改正過(guò)去一年工作中的不足,把新一年的工作做好,過(guò)去的一年在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和同事的熱情幫助,通過(guò)自身的不懈努力,在工作上取得了一定的成果,但也存在了諸多不足,回顧過(guò)去的一年,過(guò)去的一年也許有失落的、傷心的,有成功的、開心的,不過(guò)那不重要了,是過(guò)去的了,我們要努力的是未來(lái),有好多人說(shuō)我個(gè)性變了,我相信,我真的很滿意,有好多好多的事壓著我,我還是堅(jiān)持挺過(guò),我的生活,情緒都是一樣照就。雖說(shuō)沒(méi)有大起大落,至少也經(jīng)歷了一些風(fēng)風(fēng)雨雨,酸甜苦辣,一次次的波折和困難,有時(shí)候我真的懷凝我,我一直在想我是哪錯(cuò)了,
為什么會(huì)這樣?我也是一次次為自己打氣,一次次站起來(lái)。我在想,就算沒(méi)有我,地球一樣照轉(zhuǎn),事情一樣要解決,我不要做弱者、懦夫,命運(yùn)就掌握在自己手中,我相信明天會(huì)更好、你好、我好、大家都會(huì)好的?,F(xiàn)將工作總結(jié)
1、托盤要領(lǐng),房間送餐流程。
2、大、中、小型宴會(huì)各部門幫忙跑菜的相關(guān)知識(shí)講解。
3、賓館相關(guān)制度培訓(xùn)與督導(dǎo)。
4、出菜途徑相關(guān)安全意識(shí)。
5、對(duì)本班組進(jìn)行學(xué)習(xí)醬料制作。
1、上級(jí)是下級(jí)的模范,我一直堅(jiān)持以身作則,所以我的班組非常團(tuán)結(jié)。
2、我對(duì)任何人都一樣,公平、公正、公開做事。
3、以人為本,人與人的性格多方面的管理方式。
4、20××年傳菜全年離職人數(shù)23人,20××年傳菜全年離職人數(shù)4人,20××年是比較穩(wěn)定的一年。
1、負(fù)責(zé)廳面的醬料運(yùn)轉(zhuǎn)。
2、傳菜出菜相應(yīng)輸出與控制。
3、傳菜人手的協(xié)調(diào)。
1、人手不足,忙時(shí)導(dǎo)致菜肴造型變形,體現(xiàn)不了本公司的精華。
2、由于國(guó)家的興旺,導(dǎo)致現(xiàn)代的年輕人都是寶貝,越來(lái)越不會(huì)干活,越來(lái)越被爸爸媽媽寵壞,只追求金錢、不知道為他人換位思考,做今天的我真難啊!
3、為什么招不進(jìn)人的原因、這是須及時(shí)解決的最大問(wèn)題。
4、什么叫編制、什么叫發(fā)展、什么叫進(jìn)步、什么叫改進(jìn)、什么叫管理、什么叫誰(shuí)管誰(shuí)、什么叫誰(shuí)為誰(shuí)維護(hù)誰(shuí)、要怎樣才能穩(wěn)定。
5、望上級(jí)了解其它同行業(yè)傳菜人手配制。
建設(shè)行業(yè)作為國(guó)家經(jīng)濟(jì)的重要支柱,一直在穩(wěn)步發(fā)展。為了更好地推進(jìn)行業(yè)的發(fā)展,保障行業(yè)的質(zhì)量和安全,建設(shè)行業(yè)自我鑒定顯得尤為重要。本文將從建設(shè)行業(yè)自我鑒定的重要性、自我鑒定的具體方法和實(shí)施自我鑒定應(yīng)該注意的事項(xiàng)等方面進(jìn)行詳細(xì)闡述。
一、建設(shè)行業(yè)自我鑒定的重要性
建設(shè)行業(yè)自我鑒定是指建設(shè)企業(yè)或者機(jī)構(gòu)根據(jù)國(guó)家相關(guān)規(guī)定和標(biāo)準(zhǔn),對(duì)自身的管理和技術(shù)能力進(jìn)行自查、自評(píng)、自糾、自改的一種自我監(jiān)督方式。自我鑒定的重要性如下:
1.提高建設(shè)行業(yè)的管理水平:通過(guò)自我鑒定,建設(shè)企業(yè)或機(jī)構(gòu)能夠更好地識(shí)別自身管理中的不足之處,及時(shí)進(jìn)行改進(jìn)優(yōu)化,提高管理水平,推動(dòng)建設(shè)行業(yè)的穩(wěn)步發(fā)展。
2.增加行業(yè)的透明度:自我鑒定可以使建設(shè)企業(yè)或機(jī)構(gòu)的信息更加透明,讓相關(guān)部門可以更好地了解行業(yè)中存在的問(wèn)題和難點(diǎn),為企業(yè)和管理者提供更多的參考和幫助。
3.提高建設(shè)工程的質(zhì)量和安全:通過(guò)嚴(yán)格自我鑒定,在建設(shè)企業(yè)或機(jī)構(gòu)管理體系建設(shè)、工程安全管控、施工質(zhì)量控制等方面進(jìn)行自我監(jiān)督和自我糾正,進(jìn)一步提高建設(shè)工程的質(zhì)量和安全性。
二、建設(shè)行業(yè)自我鑒定的方法
建設(shè)行業(yè)自我鑒定的主要方法有:方案設(shè)計(jì)自查、實(shí)施過(guò)程自查、驗(yàn)收評(píng)價(jià)自查三方面。
1.方案設(shè)計(jì)自查:針對(duì)建設(shè)項(xiàng)目設(shè)施的設(shè)計(jì)文件手續(xù)程序是否齊全、設(shè)計(jì)方案的合理性、技術(shù)、安全等是否到位等關(guān)鍵性的方面,進(jìn)行自查和自評(píng)。
2.實(shí)施過(guò)程自查:針對(duì)建設(shè)項(xiàng)目施工現(xiàn)場(chǎng)實(shí)施過(guò)程中管理情況的自查和自評(píng),如有明顯的人身安全、資金使用等問(wèn)題進(jìn)行立行立改。
3.驗(yàn)收評(píng)價(jià)自查:對(duì)建設(shè)項(xiàng)目的驗(yàn)收評(píng)價(jià)是否符合安全、質(zhì)量等方面的國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)定進(jìn)行自查和自評(píng)。
三、實(shí)施自我鑒定應(yīng)該注意的事項(xiàng)
在實(shí)施自我鑒定時(shí),建設(shè)企業(yè)或機(jī)構(gòu)應(yīng)該注重以下幾個(gè)問(wèn)題:
1.建設(shè)企業(yè)或機(jī)構(gòu)應(yīng)該主動(dòng)申請(qǐng)參與自我鑒定活動(dòng),通過(guò)自我鑒定,改善公共形象和營(yíng)商環(huán)境。
2.建設(shè)企業(yè)或機(jī)構(gòu)要確保自我鑒定的結(jié)果公正、客觀,不能人為偏頗,盡可能避免標(biāo)準(zhǔn)量化指標(biāo)的人為提高。
3.建設(shè)企業(yè)或機(jī)構(gòu)在自我鑒定時(shí),應(yīng)該高度重視自身實(shí)際情況,真實(shí)地分析每一個(gè)問(wèn)題,開誠(chéng)布公地進(jìn)行自我審查和自糾。
4.建設(shè)企業(yè)或機(jī)構(gòu)應(yīng)該在自我鑒定的過(guò)程中,加強(qiáng)內(nèi)部溝通和協(xié)調(diào),形成團(tuán)結(jié)合作的工作氛圍,積極推進(jìn)自我鑒定活動(dòng)。
總之,建設(shè)行業(yè)自我鑒定對(duì)于推進(jìn)行業(yè)健康發(fā)展、提高建設(shè)工程的質(zhì)量和安全等方面至關(guān)重要。建設(shè)企業(yè)或機(jī)構(gòu)應(yīng)該重視自我鑒定的實(shí)施,切實(shí)加強(qiáng)施工管理,推進(jìn)自我鑒定活動(dòng),確保建設(shè)行業(yè)的發(fā)展和質(zhì)量安全。
20xx年最新郵政儲(chǔ)蓄行業(yè)的自我鑒定分享
郵政儲(chǔ)蓄行業(yè)的自我鑒定分享:
轉(zhuǎn)眼從七月進(jìn)入郵政以來(lái),半年有余,半年中有遇到工作困難不知所措的困境,也有在同事的幫助下圓滿解決時(shí)的興奮,既有理不清工作思路的迷茫,也有在摸索的路上拾起的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
記得剛來(lái)到XX分局的時(shí)候,一無(wú)所知這個(gè)詞用來(lái)形容當(dāng)時(shí)的我一點(diǎn)也不過(guò)分,對(duì)工作的一無(wú)所知,對(duì)為人處事的小心謹(jǐn)慎,現(xiàn)在想想當(dāng)時(shí)的自己都覺得可笑,轉(zhuǎn)變的過(guò)程是個(gè)艱難的過(guò)程,同時(shí)也是個(gè)痛苦的過(guò)程,因?yàn)檗D(zhuǎn)變就意味著新的事務(wù)要不斷的吞噬它原有的結(jié)構(gòu),物質(zhì)表面的轉(zhuǎn)變只是一個(gè)蛻變,那精神層次的升華才是思想的一次自我戰(zhàn)勝。我想在三鄉(xiāng)我戰(zhàn)勝了自己。
我具體的工作是儲(chǔ)匯柜員,這個(gè)看似簡(jiǎn)單又體面的崗位,原來(lái)只是玻璃墻外人對(duì)我們的定位。而我的轉(zhuǎn)換不僅是從以前的玻璃墻外到內(nèi)部的更替,更多的是我感到了表面的東西不一定是真實(shí)的東西,最能欺騙人的就是我們自己的眼睛。工作時(shí)的精神高度集中,容不得半點(diǎn)松懈,對(duì)客戶要耐心的解釋,對(duì)工作要充滿激情。說(shuō)實(shí)話,這在沒(méi)參加工作以前的我是根本做不到的,現(xiàn)在我知道我可以做到了,并且可以自豪的說(shuō)我不比別人做的差,這也許就是工作帶給我自身的變化,雖然這個(gè)變化是潛移默化的,但我切切實(shí)實(shí)的感到了這個(gè)變化。
時(shí)間過(guò)得真快!轉(zhuǎn)眼間,我來(lái)卡中心已經(jīng)三個(gè)月了。
在這個(gè)三個(gè)月的試用期間,在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的指導(dǎo)和幫助下,我較快地適應(yīng)了新的環(huán)境、新的工作,并融入到新的團(tuán)隊(duì)中。
我的任職崗位是項(xiàng)目經(jīng)理,主要負(fù)責(zé)的是客戶服務(wù)系統(tǒng)。該系統(tǒng)是20xx年部署并應(yīng)用的,主體系統(tǒng)已經(jīng)穩(wěn)定運(yùn)行多年。我的工作職責(zé)主要集中在保障系統(tǒng)的穩(wěn)定運(yùn)行、及時(shí)處理生產(chǎn)系統(tǒng)問(wèn)題;不斷完善業(yè)務(wù)功能以滿足業(yè)務(wù)需求;并隨著業(yè)務(wù)規(guī)模的不斷擴(kuò)展,對(duì)系統(tǒng)進(jìn)行擴(kuò)容、優(yōu)化、整合。圍繞我的工作職責(zé),特將我三個(gè)月來(lái)的工作情況作簡(jiǎn)要總結(jié)匯報(bào)。
一、 積極學(xué)習(xí)卡中心的各項(xiàng)規(guī)章、制度,做到行為合規(guī)
在來(lái)中心前,我一直從事系統(tǒng)開發(fā)、系統(tǒng)集成、系統(tǒng)維護(hù)等工作,雖然也多多少少接觸過(guò)銀行的相關(guān)業(yè)務(wù),但是由于本身不是銀行的員工,因此對(duì)相關(guān)工作規(guī)范沒(méi)有足夠的認(rèn)識(shí)。報(bào)到后,在領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,我積極學(xué)習(xí)了我行及卡中心的各項(xiàng)規(guī)章、制度,并在日常工作中不斷向周圍的同事請(qǐng)教、學(xué)習(xí);力求使各種工作行為符合相關(guān)的行為規(guī)范。
二、 在工作中不斷學(xué)習(xí),盡快掌握已有系統(tǒng)
作為項(xiàng)目經(jīng)理,我深知保障系統(tǒng)的穩(wěn)定運(yùn)行,保證正常對(duì)外服務(wù),是我們工作的主要內(nèi)容。在試用期間,我積極向領(lǐng)導(dǎo)、向同事、向運(yùn)維廠商學(xué)習(xí)、請(qǐng)教;盡可能讓自己盡快掌握系統(tǒng)架構(gòu)和各個(gè)運(yùn)行細(xì)節(jié),爭(zhēng)取早日真正能在各方面起到項(xiàng)目經(jīng)理的作用。經(jīng)過(guò)這三個(gè)月的工作和學(xué)習(xí),目前我已經(jīng)比較全面地掌握了客服系統(tǒng)的整體架構(gòu)、物理部署、對(duì)外接口等各項(xiàng)內(nèi)容;也正在努力掌握各種細(xì)節(jié)。除正常的系統(tǒng)運(yùn)行維護(hù)、變更換版、應(yīng)急處理外,我們還要處理各種事物性的工作,并積極推進(jìn)系統(tǒng)的擴(kuò)容、升級(jí)等相關(guān)工作。
10月25號(hào)報(bào)到后遇到的第一件事務(wù)性工作,就是客服系統(tǒng)的`整體搬遷。從26號(hào)開始,我就把主要精力投入到了這項(xiàng)工作中;經(jīng)過(guò)兩次系統(tǒng)重新部署、兩次設(shè)備搬遷、四次線路切換等一系列具體工作后,在團(tuán)隊(duì)成員共同努力和廠商鼎力相助下,搬遷工作于12月13日?qǐng)A滿完成。
搬遷工作結(jié)束后,我們又積極投入到客服系統(tǒng)應(yīng)用服務(wù)器設(shè)備升級(jí)的工作中,經(jīng)過(guò)大家多次討論、共同分析規(guī)劃,更換方案幾易其稿;最終于1月18日夜間實(shí)施更換操作,并與1月19日凌晨6:30點(diǎn),圓滿完成設(shè)備升級(jí)工作。
我目前還在和維護(hù)廠商一起編制系統(tǒng)擴(kuò)容方案。
三、 存在的問(wèn)題和改進(jìn)的方向
雖然在來(lái)卡中心前,也一直從事呼叫中心的運(yùn)行和維護(hù)工作,但畢竟組織形式不同,工作的側(cè)重點(diǎn)也不同。因此試用期間,對(duì)個(gè)人角色的定位還存在偏差,考慮問(wèn)題的角度有時(shí)也有問(wèn)題。對(duì)中心運(yùn)行模式及各類流程、管理制度還需要進(jìn)一步了解和熟悉。(合同范本網(wǎng) wWw.36gh.com)
在這段時(shí)間的工作中,我得到了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和團(tuán)隊(duì)同事指導(dǎo)和幫助。特別是林加武,如果沒(méi)有他日常工作中的幫助和提醒,我的工作適應(yīng)和融入團(tuán)隊(duì)的過(guò)程肯定不會(huì)像現(xiàn)在這樣好。
在今后的工作中我將揚(yáng)長(zhǎng)避短、發(fā)奮工作、克難攻堅(jiān),力求把工作做得更好,不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的期望和栽培。對(duì)于不熟悉的管理制度和知識(shí)領(lǐng)域,我會(huì)積極向老同事請(qǐng)教,勤問(wèn)、勤學(xué)。以實(shí)際行動(dòng)踐行誠(chéng)實(shí)守信、積極主動(dòng)、團(tuán)結(jié)互助、專業(yè)高效的理念和精神,爭(zhēng)取為卡中心發(fā)展貢獻(xiàn)更大力量。
鑒定人:
xxxx年1月20日
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