習(xí)慣話題作文。
作文是衡量一個(gè)人綜合能力的重要指標(biāo),優(yōu)秀的作文需要緊貼生活,用心去感受生活,此時(shí)此刻你也因?yàn)樽魑亩换I莫展吧?下面幼兒教師教育網(wǎng)為您帶來(lái)了“習(xí)慣話題作文”的相關(guān)內(nèi)容,我們會(huì)時(shí)刻關(guān)注該領(lǐng)域的熱點(diǎn)話題和事件為您提供最新資訊!
在寒假里,因?yàn)闆](méi)有老師看管,家長(zhǎng)也管的不嚴(yán),所以我就養(yǎng)成了很多不好的習(xí)慣。
不良習(xí)慣表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:不按時(shí)完成老師布置的作業(yè);邊寫(xiě)作業(yè)邊玩玩具;寫(xiě)字潦草不認(rèn)真;不能自覺(jué)地完成作業(yè),需要家長(zhǎng)的督促;等等。開(kāi)學(xué)好長(zhǎng)時(shí)間了,雖然我的壞習(xí)慣減少了,但是,還有一些很難改掉。比如:還存在邊寫(xiě)邊玩、上課開(kāi)小差等等。不過(guò)請(qǐng)放心,我一定會(huì)很快把這些壞習(xí)慣改掉的。因?yàn)榘职謱?duì)我說(shuō):沒(méi)有好的習(xí)慣什么事情也做不成的。
為此,我決定做到以下幾點(diǎn):一、上課認(rèn)真聽(tīng)講,不亂說(shuō)話,不玩東西,思想集中,不開(kāi)小差。 二、按時(shí)完成作業(yè),不邊玩邊寫(xiě),獨(dú)立完成作業(yè),不讓家長(zhǎng)督促。 三、寫(xiě)字端正不潦草,不馬虎。 四、一定多鍛煉身體,少請(qǐng)病假。
我說(shuō)到做到,在學(xué)習(xí)上只有養(yǎng)成好習(xí)慣,加上個(gè)人的努力,就會(huì)有收獲,就會(huì)取得好的成績(jī)。
養(yǎng)成一個(gè)好習(xí)慣對(duì)于我們學(xué)習(xí)、生活都有很大的影響,有時(shí)甚至可以改變一個(gè)人的一生,令其受益一生,所以,養(yǎng)成一個(gè)好習(xí)慣是很重要的。
在我三年級(jí)的時(shí)候,我就有一個(gè)壞毛病,那就是做什么事情都馬馬虎虎,丟三落四,為此,我沒(méi)少吃過(guò)虧,例如考試時(shí)經(jīng)常漏做一兩道題,或是在草稿本上計(jì)算出得數(shù),但是又忘了寫(xiě)到試卷上,又或者是忘寫(xiě)了單位等等。因?yàn)檫@個(gè)壞毛病,我常常與一百分擦肩而過(guò),都錯(cuò)在不該錯(cuò)的地方,而那些難的題我都做出來(lái)了,就連數(shù)學(xué)老師也對(duì)此習(xí)以為常了。升到四年級(jí)后,這個(gè)壞毛病對(duì)我的危害也越來(lái)越大。我曾經(jīng)無(wú)數(shù)次下定決心要改掉這個(gè)壞毛病,但是沒(méi)過(guò)幾天又都以失敗告終。
在四年級(jí)寒假的時(shí)候,媽媽終于忍無(wú)可忍了,她給我下了一條嚴(yán)令:若我不改掉這個(gè)馬虎的壞習(xí)慣,我就一個(gè)星期不準(zhǔn)看電視。而我也下定了決心要改掉這個(gè)壞習(xí)慣。終于,在我又碰倒了一瓶水后,電視機(jī)也正式宣告徹底與我無(wú)緣了,我對(duì)此也沒(méi)有任何辦法。
五年級(jí)時(shí),在我又一次與一百分擦肩而過(guò)后,我終于完全改掉了馬虎這個(gè)壞習(xí)慣。在改掉了這個(gè)壞習(xí)慣后,我的學(xué)習(xí)成績(jī)突飛猛進(jìn),特別是數(shù)學(xué),更是屢次獲得一百分,樂(lè)得媽媽合不攏嘴。而我也很少挨罵了,至于碰倒杯子那一類的事,更是再也沒(méi)有發(fā)生過(guò)。老師和同學(xué)對(duì)待我的態(tài)度也大大改變,以前我只有幾個(gè)朋友,而現(xiàn)在我的朋友多了不少,課間時(shí),總是有一兩個(gè)同學(xué)跟我聊天,甚至有時(shí)侯數(shù)學(xué)老師批改試卷也會(huì)叫上我?guī)兔?,媽媽?jiàn)到我這樣更是開(kāi)心了許多。
這樣看來(lái),養(yǎng)成一個(gè)好習(xí)慣,不僅對(duì)自己很重要,對(duì)周圍的人也會(huì)造成很大的影響,所以,養(yǎng)成一個(gè)好習(xí)慣不僅僅是為自己著想,也是為了周圍的人著想,因此,我要爭(zhēng)取將自身的壞習(xí)慣全都改掉,做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
曾以為思念一個(gè)人就是殘忍的折磨自己,但當(dāng)自己在世俗與純真邊緣拼命掙扎,在遺忘與牢記的分界線徘徊猶豫時(shí),才發(fā)現(xiàn)自己竟然已經(jīng)習(xí)慣了思念,思念著兒時(shí)的純真,牛奶般的雪白。人生匆匆,生命中的過(guò)客也只留下或深或淺的腳印,來(lái)不及細(xì)細(xì)回味,卻已被生活中不經(jīng)意的瑣碎打磨得一片模糊,只能撫摸著腳印,思念著快樂(lè)的曾經(jīng)。 不停地思念,不停地呼喚,不停地尋找。
可到頭來(lái),我竟不知道經(jīng)歷這么多的跌跌撞撞,來(lái)來(lái)往往后,究竟是為了什么,只剩下一片徒然的空白讓我失落,多么希望時(shí)間的法力會(huì)把我心里的一切記憶抹殺,那樣我就不必守侯那片空虛和凄涼??鞓?lè)對(duì)我來(lái)說(shuō),似乎是一種很難捉摸的東西,或許是因?yàn)槲倚闹羞€有一些無(wú)法解開(kāi)的結(jié)吧。于是,我思念,思念著闊別多年的好朋友,憶起曾經(jīng)的友情,校園里大榕樹(shù)下的秋千還在來(lái)回游走,而朋友,你又在哪里?你還好嗎?物是人非,人走茶涼,這份凄楚是我生命中永遠(yuǎn)的痛。而你呢?你是否感受到我無(wú)盡的思念與牽掛。 有些人走了,卻在心里留下不可磨滅的背影。
有些人一旦從生命中離開(kāi),便不留一絲痕跡,找不到思念的中心點(diǎn)。這是一種悲哀嗎?我想是吧。有些人的離開(kāi),是永遠(yuǎn)也無(wú)法挽回的遺憾,找不到他們遺留的痕跡,無(wú)法思念和他們?cè)谝黄鸬娜兆?,這種缺憾將成為心中永遠(yuǎn)的凄美。 沿著人生之路,我已走得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn),那本落滿塵埃的日記只剩下一頁(yè)斑斕,蹣跚的淚水洗不盡生命中的坎坎坷坷。往后的日子,又該用怎樣的心情去面對(duì),無(wú)奈,無(wú)奈,我只能一直這樣走下去,那些失去的,找到的和放棄的,早已被沉甸甸的歲月壓在心底。是的,我很思念他們,一路的酸甜苦辣,悲歡離合,我永遠(yuǎn)都無(wú)法忘卻,我希望我能把它們永遠(yuǎn)珍藏。
那天,偶然看到自己的小學(xué)畢業(yè)照,我心中一陣恐慌,好多同學(xué)我都已遺忘了他們的名字,于是拼命的翻尋同學(xué)錄才回憶起以前的歲月,我松了一口氣,用了兩個(gè)小時(shí),才記起全班同學(xué)的名字,又想起自己曾是班長(zhǎng),心中一陣?yán)⒕巍?/p>
或許我真的需要不停的思念,不斷的追憶,才會(huì)將殘留的歲月永遠(yuǎn)保存下去。
從他別墅頂層通過(guò)盤(pán)旋的樓梯疾步走到了用膳大廳,腳步輕盈而又穩(wěn)重。傭人一早為其準(zhǔn)備的早餐好了早餐。他的早餐并不豐盛,卻每天如此――一杯新鮮的牛奶、幾塊熱烘烘的粗麥面包。
他不會(huì)一邊用膳一邊看報(bào)紙,那會(huì)影響消化,他不會(huì)干那樣的傻事。他不求奢華的生活,卻尤其注重健康自然的生活。然而他注重社交,并注重迎合不同的場(chǎng)合。例如他上班會(huì)穿筆直整潔的西裝,配上鞋面能照出人影的一塵不染的名貴皮鞋;他下班后會(huì)去健身房運(yùn)動(dòng),換上一身舒適、隨意的運(yùn)動(dòng)裝,配上全氣墊的名牌運(yùn)動(dòng)鞋……他屬于這個(gè)繁華的商業(yè)都市中永不落伍的那一群。于是,他總是先了解了國(guó)家大事,再去慢慢地享受它的早餐。不知這叫不叫“先天下之憂而憂,后天下之樂(lè)而樂(lè)”呢?
他每天如此,機(jī)械式地重復(fù)著這一個(gè)個(gè)的步驟,當(dāng)一個(gè)個(gè)環(huán)節(jié)循序漸進(jìn)地完成了以后,也就意味著他又過(guò)完了一天――在別人眼中看來(lái)充實(shí)、豪華的一天。一切似乎理所當(dāng)然,順理成章。
然而,短短幾年的商場(chǎng)生活,使他的臉上少了與同齡人共有的幾分稚氣與羞澀,他顯得更加的成熟與穩(wěn)重,少不了的,還有那股商人應(yīng)有的冷漠與老練。在商場(chǎng)上打滾的三年五載,除了使他擁有的那所全城矚目的豪華別墅和那家響當(dāng)當(dāng)?shù)闹就?,還使他有了相當(dāng)?shù)拿麣狻I探缰?,有誰(shuí)不認(rèn)識(shí)這個(gè)少年老成的小伙子?!現(xiàn)實(shí)的社會(huì)就是這樣,別人永遠(yuǎn)只懂看到天邊最亮的北斗星,有l(wèi)明了他唏噓的過(guò)去,有l(wèi)能體會(huì)他那段坎坷的歷程?
他并不在意這些,然而卻總不自X地認(rèn)為,這令外人羨慕的一切是他的負(fù)擔(dān)……外人眼中,他成功,因?yàn)樗梢岳淇?,甚至無(wú)情。然而,事實(shí)他是多么厭倦那個(gè)他認(rèn)為沒(méi)有真情在的商界……
回想這一切時(shí),他往往會(huì)輕嘆一聲――在心中。
他陷入了回憶,于是他努力令自己脫離這點(diǎn)悲哀,他試圖翻開(kāi)報(bào)紙尋找自己思想的另外一個(gè)著落點(diǎn)……
報(bào)紙中又刊登了前段時(shí)間為教育基金捐款的先進(jìn)分子光榮榜了。榜首仍是那個(gè)熟悉的名字――一個(gè)捐款最多但仍以“冷酷的隱者”命名的神秘人士。這大概有點(diǎn)像戲劇中的故事情節(jié)吧!當(dāng)今社會(huì),默默無(wú)聞的活雷鋒已經(jīng)不多了吧?他看到了那個(gè)特別用黑體大字標(biāo)明的名字,嘴角浮起了一絲微笑,讓人讀不懂……
一根小小的柱子,一截細(xì)細(xì)的鏈子,拴得住一頭千斤重的大象,這不荒謬嗎?可這荒謬的場(chǎng)景在印度和秦國(guó)隨處可見(jiàn)。那些馴象人,在大象還是小象的時(shí)候,就用一條鐵鏈將它綁在水泥柱或鋼柱上,無(wú)論小象怎么掙扎都無(wú)法掙脫。小象漸漸地習(xí)慣了不掙扎,直到長(zhǎng)成了大象,可以輕而易舉地掙脫鏈子時(shí),也不掙扎。
馴虎人本來(lái)也像馴象人一樣成功,他讓小虎從小吃素,直到小虎長(zhǎng)大。老虎不知肉味,自然不會(huì)傷人。馴虎人的致命錯(cuò)誤在于他摔了交之后讓老虎舔凈他流在地上的血,老虎一舔不可收,終于將將馴虎人吃了。
小象是被鏈子綁住,而大象則是被習(xí)慣綁住。
虎曾經(jīng)被習(xí)慣綁住,而馴虎人則死于習(xí)慣(他已經(jīng)習(xí)慣于他的老虎不吃人)。
習(xí)慣幾乎可以綁住一切,只是不能綁住偶然。比如那只偶然嘗了鮮血的老虎。
街邊的路燈亮起來(lái),昏黃的燈光,撕扯開(kāi)夜幕的外套。一切黑暗的東西,在這一片昏暗的地帶里醞釀著。城市的燈光有些許映紅了半邊的天空。我習(xí)慣于這份寧?kù)o。
九點(diǎn)的自習(xí)后,我依舊如往,在校園熙熙嚷嚷的人群中獨(dú)自徑直走向校門(mén)外。似乎,我與這個(gè)人群格格不入。我一個(gè)人走,腳下踩著凌落的樹(shù)葉。然后,聽(tīng)一路的破碎聲,痛心、刺耳。習(xí)慣了一個(gè)人的寧?kù)o,向熙熙嚷嚷的人群中揮霍著黑夜美的氣息。我記得,我一直都喜歡夜,直到如今,我習(xí)慣了一個(gè)人,習(xí)慣了一個(gè)人獨(dú)賞夜的恬靜。其實(shí),一個(gè)人,并不孤獨(dú),一個(gè)人,是一件很美好的事。
小時(shí)候,外祖母常常在夏夜讓我蜷縮在她的懷抱。她告訴我說(shuō):“夜里的星星有多美,那么第二天的天空就有多么晴朗?!蓖庾婺傅膽驯Ш芘?。也不知何時(shí)起,外祖母不再伴著我、寵著我。也不知何時(shí)起,我開(kāi)始喜歡上了在夏夜蜷縮在天臺(tái)的角落看著夜空。其實(shí),空曠,甜寂的感覺(jué),無(wú)盡的往事浮現(xiàn),我的思緒又回到了從前。直至如今,我依舊習(xí)慣,習(xí)慣在有無(wú)數(shù)顆星星的夜里,一個(gè)人蜷縮著,自己取暖。因?yàn)?,被黑暗祼露的`心偶爾也會(huì)冷。我想要看著滿天的星空,告訴天堂的祖母,明天很晴朗,現(xiàn)在很美麗,清冷的月光,給大地鍍上了一層銀霜,很美,卻只能是凄凄切切、冷冷清清的孤獨(dú)美,因?yàn)槟悴辉谖疑磉?,我很孤?dú),我習(xí)慣在孤獨(dú)里回憶往日的“美麗”?,F(xiàn)在,我依舊喜歡甜甜的巧克力奶茶,那種甜到發(fā)膩的感覺(jué)。那是你以前為我定下不可缺少的香甜,只是,現(xiàn)在沒(méi)有你陪伴著我去吸允那份甜蜜。
長(zhǎng)煙一空,虛無(wú)縹渺,獨(dú)自凝望,注視遠(yuǎn)方。習(xí)慣一個(gè)人前進(jìn),習(xí)慣夜的寂靜。黝黑的夜,我想要去傾聽(tīng)自己的心跳,現(xiàn)在,經(jīng)歷懂得了太多,沒(méi)有了無(wú)盡的貪欲。只是習(xí)慣一個(gè)人走在小路上,一個(gè)人仰望夏夜的蒼穹,悉心感受夜的寧?kù)o。我沒(méi)心沒(méi)肺的笑著。但卻一個(gè)人,撕心裂肺的哭,安靜的夜。我寄托著自己的思念。向回憶的開(kāi)端奔跑著。
一個(gè)人的習(xí)慣。別樣的習(xí)慣。
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們: 大家好! 今天我演講的題目是《好習(xí)慣成就好人生》。
“世界上最可怕的力量是習(xí)慣,世界上最寶貴的財(cái)富也是習(xí)慣。一個(gè)企業(yè),一個(gè)國(guó)家,一個(gè)民族是如此,對(duì)于人的一生來(lái)說(shuō),更是如此?!狈▏?guó)作者培根曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“習(xí)慣是人生的主宰,人類應(yīng)該努力追求好的習(xí)慣?!?的確,行為習(xí)慣像我們身上的指南針,指引著每個(gè)人的行動(dòng)。習(xí)慣猶如一把雕刻刀,人的許多品性都是他的作品。習(xí)慣不是一時(shí)的心血來(lái)潮,也不是幾天幾月的短期行為,它一旦形成就有旺盛的生命力和持久性,常常會(huì)與人相隨一生。一根小小的柱子,一截細(xì)細(xì)的鏈子,可以拴住一頭千斤重的大象,你相信嗎?在印度和泰國(guó),馴象人在大象還是小象時(shí),就用一條鐵鏈將它綁在了小泥柱或鋼柱上,無(wú)論小象怎么掙扎都無(wú)法掙脫。小象漸漸形成習(xí)慣,不再掙脫,直到長(zhǎng)成了大象可以輕而易舉掙脫鏈子時(shí),也不再掙扎。小象是被鏈子綁住,而大象則是被習(xí)慣綁住。這就告訴我們:習(xí)慣成自然,一定要養(yǎng)成好習(xí)慣。不然,長(zhǎng)大后便很難擺脫壞習(xí)慣的糾纏。征服自我是一種幸福,將不良習(xí)慣扼殺于萌芽狀態(tài),努力養(yǎng)成并保持良好的習(xí)慣。 管得住自己,你是習(xí)慣的主人;管不住自己,那么你就會(huì)成為習(xí)慣的奴隸。做主人,還是做奴隸,全在于你自己的選擇。讓我們從現(xiàn)在做起,養(yǎng)成好習(xí)慣。昨天的習(xí)慣已經(jīng)成就了今天的我們,而今天的習(xí)慣決定著我們的明天。祝愿我們所有同學(xué)都能擁有更多的好習(xí)慣,引領(lǐng)我們走向成功的彼岸。謝謝大家!
每個(gè)人都有自己的習(xí)慣,我也一樣。我的好習(xí)慣常常幫我排憂解難,而我的壞習(xí)慣也會(huì)經(jīng)常給我惹是生非。
我有一個(gè)“好朋友”——書(shū)籍。我先來(lái)介紹一下我的好習(xí)慣是怎么養(yǎng)成的吧!有一次,我爸爸給我講故事,聽(tīng)完我想:難道這本書(shū)真的能講出悅耳動(dòng)人的故事嗎?隨后我就自己拿著書(shū)津津有味的看起來(lái),越看越陶醉其中。就這樣,我每天只要做完作業(yè)就會(huì)從我的一堆一堆書(shū)中拿出幾本來(lái)閱讀。
書(shū)中純潔無(wú)暇地童話故事讓我如夢(mèng)如幻;豐富多彩的知識(shí)拓廣了我的視野。有一次,媽媽帶我去吃牛排大餐,牛排送上后,媽媽拿著刀猶豫不決,而我在書(shū)上看見(jiàn)過(guò)西方人是左手拿叉,右手拿刀。我附耳低頭告訴了媽媽,媽媽點(diǎn)了點(diǎn)頭,微笑的看著我。
好習(xí)慣可以帶給人無(wú)窮無(wú)盡的快樂(lè),我們要持之以恒地培養(yǎng)好習(xí)慣。
人類之所以能在地球上生存,是因?yàn)槟鞘谴笞匀唤o予我們的,山川,河流,花草,樹(shù)木……無(wú)一不是它賦予我們的,我們卻不懂得珍惜這寶貴的資源,竟讓環(huán)境遭到了嚴(yán)重的破壞。拯救環(huán)境就是拯救人類,如果我們?cè)俨恢诟牡脑?,大自然最終會(huì)懲罰人類……
其實(shí),我們到處都能見(jiàn)到一些不良習(xí)慣發(fā)生在我們生活中,而我們也能夠去制止、去改變這些事。
我想你一定看到過(guò)地上到處都是垃圾吧?那是由于人們?cè)诘缆飞蟻?lái)來(lái)回回,隨意將手中的垃圾亂扔亂放,他們甚至不覺(jué)得不好意思,就當(dāng)做沒(méi)那回事一樣,依然從容不迫地走著,一路走一路丟。但是,請(qǐng)你們記住,道路上除了你們走過(guò)的腳印以外,什么都別留下。難道你就沒(méi)有看見(jiàn)過(guò)馬路上辛苦打掃衛(wèi)生的叔叔阿姨嗎?您們能否為他們想想?
我想你一定看到過(guò)人們經(jīng)常隨意吐痰吧?他們往往只會(huì)圖得方便,不管有沒(méi)有人,不管在什么地方,他們也不會(huì)覺(jué)得那是不好的行為??赡阒绬幔咳绻鷮⑻惦S意吐在地上,痰里的毒素和細(xì)菌會(huì)隨著空氣的流動(dòng)傳播到各個(gè)地方,會(huì)讓一些健康的人無(wú)意之間染上該病。在你們吐痰的那一剎那,你們能否為他們想想?
我想你一定看到過(guò)有些人在墻上隨意亂畫(huà)過(guò)吧?他們自認(rèn)為給墻添上了“美麗的色彩”??墒窍喾矗鞘枪苍O(shè)施,是大家的公共物品,而你們卻給它到處亂畫(huà),是否真的讓墻變好看了呢?不,那只會(huì)證明你們的道德修養(yǎng)不好。在你們隨意亂畫(huà)的時(shí)候,你們能否為它們想想?
我想你一定看到過(guò)水道中的污水吧?那是由于人們經(jīng)常將垃圾丟在那里,或者是把生活中的廢水倒入里面,讓干凈的水源遭到破壞,發(fā)出一陣陣難聞的味道。污水的排放同時(shí)也讓河流受到了污染,那些本應(yīng)快活游來(lái)游去的魚(yú)兒,如今卻面臨著“重找家園”的境況。你們能否為它們想想?
我們都生活在這美麗的大自然中,可是人們卻總是讓她受傷,讓她難過(guò),讓她失望。我希望,我們可以改正我們的不良習(xí)慣,付出行動(dòng),共建幸福美麗和諧的家園!
習(xí)慣的養(yǎng)成有如紡紗,一開(kāi)始只是一條細(xì)細(xì)的絲線,隨著我們不斷地重復(fù)相同的行為,就好像在原來(lái)那條絲線上不斷纏上一條又一條絲線,最后它便成了一條粗繩,把我們的思想和行為給纏得死死的。
——題記
我還記得,我從前的成績(jī)并不好,是我的堂姐,讓我養(yǎng)成了一種習(xí)慣,改變了我的命運(yùn)。
小時(shí)候,我常常和堂姐一起玩,與其說(shuō)和她玩,不如說(shuō)是叫我看著她看書(shū)。她比我大6個(gè)月,走到哪兒手上都有一本書(shū),吃飯看,走路看,甚至和別人說(shuō)話也在看。媽媽叫我多學(xué)學(xué)她,我只好拿著《格林童話》心不在焉地看,東瞧瞧,西望望。堂姐對(duì)我說(shuō):“認(rèn)真點(diǎn)兒,多讀些書(shū)?!蔽液懿粯?lè)意地望著那讓人疲乏的字,頭暈透了。
漸漸地,我一天天長(zhǎng)大,轉(zhuǎn)眼間上了小學(xué)三年級(jí),在一次語(yǔ)文測(cè)驗(yàn)中,我只考了七十來(lái)分,而堂姐足足比我高了16分!媽媽說(shuō):“我讓你看書(shū)你不看,現(xiàn)在知錯(cuò)了吧,你看看姐姐,多認(rèn)真!”從此以后,我每天堅(jiān)持看書(shū),學(xué)著堂姐的樣子,她看我便看。經(jīng)過(guò)1個(gè)月的努力,我的作文水平提高了不少,可是我開(kāi)始打“退堂鼓”,偷工減料,趁媽媽不注意就休息一會(huì)兒。又一次語(yǔ)文測(cè)驗(yàn),我心想:我看書(shū)看了一個(gè)多月了,應(yīng)該和堂姐差不多了,我一定可以得到老師的贊揚(yáng)和媽媽的青睞。可是,結(jié)果卻讓我大吃一驚,我退步了,而堂姐,進(jìn)步了3分!我很傷心地問(wèn)她:“為什么你總能考那么高分,而我卻這么差呢?”她一邊看書(shū)一邊意味深長(zhǎng)地說(shuō):“你只要有每天堅(jiān)持看書(shū)的好習(xí)慣,不偷工減料,認(rèn)認(rèn)真真的看,成績(jī)就會(huì)慢慢好的。說(shuō)簡(jiǎn)單點(diǎn)的吧,那是因?yàn)槟銢](méi)有養(yǎng)成習(xí)慣?!彼脑捒偸悄敲锤挥姓f(shuō)服力,那么有哲理,仿佛是一眼驚醒夢(mèng)中人,讓我從一個(gè)無(wú)知叛逆,懵懂的小孩,變成一個(gè)自覺(jué)、自強(qiáng)、自尊的少年。我開(kāi)始每天都看書(shū),只要我有一天想休息,我就會(huì)想起堂姐說(shuō)的話。漸漸地,我養(yǎng)成了一種習(xí)慣,走到哪兒哪兒就有書(shū)。
播種一個(gè)行動(dòng),你會(huì)收獲一個(gè)習(xí)慣;播種一個(gè)習(xí)慣,你會(huì)收獲一個(gè)個(gè)性;播種一個(gè)個(gè)性,你會(huì)收獲一個(gè)命運(yùn)。終于,我考上了惠高,當(dāng)然,堂姐也不例外。我的堂姐,名叫——周可頤。是她,讓我養(yǎng)成了一種良好的習(xí)慣,改變了我的命運(yùn)。
每個(gè)人都有優(yōu)點(diǎn),但是大家卻也有缺點(diǎn)。過(guò)去的我,只要看書(shū)看到一半,就會(huì)分心;過(guò)去的我,只要是接觸到跟功課有關(guān)的事物,我就會(huì)生氣、惱羞成怒……所以,從今以后,我要改變我的壞習(xí)慣,變成全新的我。
從今以后,我要改掉我其中的一個(gè)壞習(xí)慣,那就是——我常常由于背書(shū)很不舒服,所以生氣;但是生氣沒(méi)有益處,害我被罵,讓我非常后悔,但是從過(guò)去到現(xiàn)在我都還沒(méi)有改掉。
如果有一個(gè)機(jī)會(huì)要我改掉,那是非常困難的事,因?yàn)槲抑灰硶?shū),就會(huì)很想做一些有趣的事。但是因?yàn)椴荒茏龆鷼?。但是我有一個(gè)宣言,那就是——從今以后,我改掉我那令人生氣的壞脾氣,我要變成人緣好的、全新的自己,交到許多、更多的朋友,因?yàn)榕笥丫拖裆眢w的五臟六腑,因?yàn)榕笥褧?huì)赴湯蹈火、在所不辭地跟你玩樂(lè)。
如果我改變了,我的媽媽就不會(huì)罵我了;因?yàn)楸粙寢屬澷p,也會(huì)在我心中發(fā)出一條充滿光芒的路。
習(xí)慣一些東西之后就會(huì)很寂寞,然后感到很無(wú)奈!
1
我喜歡躺在草地上看天空,看它幾近白色的藍(lán),雖然陽(yáng)光很刺眼,我仍倔強(qiáng)的睜著眼。僅僅因?yàn)橄矚g,所以我固執(zhí)的與太陽(yáng)對(duì)抗。
時(shí)間久了會(huì)想:天空沒(méi)有了白云的陪伴會(huì)不會(huì)很寂寞?。?/p>
2
我習(xí)慣和萍一起在風(fēng)中飆車,我們很沒(méi)淑女形象的在風(fēng)中尖叫,不理會(huì)路人“你神經(jīng)病啊”的神情,依舊我行我素,我們的目的地最終還是草地。把單車仍到一邊,靜靜享受陽(yáng)光帶來(lái)的溫暖。
我突然開(kāi)口問(wèn)萍:“天空沒(méi)有白云是陪伴會(huì)不會(huì)很寂寞???”
萍笑著說(shuō):“不會(huì)啊,因?yàn)檫€有風(fēng),小鳥(niǎo)啊?!?/p>
我閉上眼笑了。我真的想知道萍你沒(méi)有我的陪伴會(huì)不會(huì)寂寞啊??晌覜](méi)有問(wèn)。
“你是不是想知道我沒(méi)有你的陪伴會(huì)不會(huì)很寂寞?。俊?/p>
她還是懂我的。
“其實(shí)你和我一樣,沒(méi)有彼此都不會(huì)寂寞,因?yàn)槲覀冞€有父母,朋友。他們會(huì)一直在我們的身邊的?!?/p>
誰(shuí)玩她就飆車去了,我無(wú)力的笑了笑,習(xí)慣了你的陪伴,你的離開(kāi)怎么會(huì)不讓我寂寞了?萍?
3
萍要離開(kāi)了,去一個(gè)很遠(yuǎn)的地方。她走的前一天給了我一封。
蘭:
我要離開(kāi)了,去一個(gè)很遠(yuǎn)的地方。你一個(gè)人不要孤孤單單的好嗎?很寂寞啊,我會(huì)心疼的。你有很多朋友,只是你不肯接納他們,我知道你受的傷太多,太重。你害怕在受傷,我明白。可是沒(méi)有一個(gè)人能永遠(yuǎn)在你的身邊,包括你的父母,你要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)啊。原諒我沒(méi)有和你告別,因?yàn)槲也辉笜幽憧吹轿掖嗳醯囊幻妗?/p>
愛(ài)你。
萍
我躺在天空下看你的信,無(wú)奈,你還是離開(kāi)了。我又與太陽(yáng)對(duì)抗,喀什這次我輸了,淚無(wú)節(jié)制的流了下來(lái)。
4
習(xí)慣你在身旁
離開(kāi)會(huì)很寂寞
無(wú)奈挽留不住
只有聽(tīng)你的話
打開(kāi)心房
接納別人
謝謝你
我會(huì)好好的
不要在受傷
謝謝你萍,我聽(tīng)你的話了,我希望你能開(kāi)心,你知道嗎?
珍惜自己所擁有的一切,就是一種最好的習(xí)慣!——題記珍惜是燈,照亮前進(jìn)的路;珍惜是石,敲出星星之火;珍惜是藥,治愈懶惰之癥;珍惜是火,燃起熄滅之燭。學(xué)會(huì)珍惜,讓明天少點(diǎn)遺憾,讓煙花多點(diǎn)色彩,讓生命綻放色彩……學(xué)會(huì)珍惜,你將受益無(wú)窮!
珍惜+生命=平安。生活中總有許許多多的意外,像交通事故、病變、地震、火災(zāi)、綁架……這些都在影響著一個(gè)人的生命的安全,但這并不都是不可避免的。如果我們?cè)谶^(guò)馬路時(shí),遵守交通規(guī)則;如果我們平時(shí)多多注意周圍的情況;如果我們謹(jǐn)慎交友,不與陌生人接觸……交通事故、火災(zāi)、綁架等是都不會(huì)發(fā)生的。只要我們珍惜生命,那么就一定會(huì)平安。
珍惜+親情=和睦。記得,在媽媽生日的那天,爸爸因?yàn)楣ぷ髅Χ鴽](méi)有回來(lái)陪我們一起慶生,媽媽為此很是難過(guò)、悲傷、失望,匆匆吃過(guò)生日蛋糕就回屋了。當(dāng)我走過(guò)媽媽的房門(mén)前,我清清楚楚的聽(tīng)到,”喂,孩子他爸爸嗎?“”我知道你工作忙,所以這次我并不怪你,好好工作!我和孩子在家等你早點(diǎn)回來(lái)!“”……“是的,因?yàn)閶寢屢恢睂捜菸覀?、珍惜這份親情,而我們一直都愛(ài)著媽媽,愛(ài)著彼此。固然,我們的家庭非常溫馨和睦。
珍惜+時(shí)間=成功。剛踏入初中的大門(mén),我的心是那樣的激動(dòng)、喜悅,又帶點(diǎn)惶恐?;蚴遣贿m應(yīng)新的生活罷,或是沒(méi)有專心聽(tīng)課罷,或是作業(yè)寫(xiě)不完罷……我的學(xué)習(xí)成績(jī)一直提不上去。在一次上網(wǎng)時(shí),我無(wú)意間看到了這樣一句話“一年之計(jì)在于春一日之計(jì)在于晨”,這句話讓給我的印象尤為深刻。從此,我發(fā)奮努力,珍惜擁有的每一分每一秒,把玩的時(shí)間盡可能空出來(lái)用于學(xué)習(xí)、早上也不再睡懶覺(jué)、就連吃飯也要有時(shí)間限制……就這樣,日復(fù)一日,終于,在臨升初二那次期末考,我如愿以償獲得了全年級(jí)第一名的好成績(jī)。不禁感嘆道,只要珍惜時(shí)間,就能達(dá)到理想的境界。……
學(xué)會(huì)珍惜,讓珍惜成為一種習(xí)慣,讓明天多點(diǎn)平安,讓明天多點(diǎn)美好;讓珍惜成為一種習(xí)慣,讓人生多些成功,讓人生更加絢麗。
居里夫人在研究放射性物質(zhì)時(shí),經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次的失敗,承受失敗已經(jīng)成為她的習(xí)慣。習(xí)慣之后,她和黑夜,燈光成為了日夜相伴的良友,失敗已成為她成功路上必不可少的同伴,她微笑的回應(yīng)著失敗,最后在與失敗的斗爭(zhēng)中與成功相遇,獲得諾貝爾兩項(xiàng)發(fā)明獎(jiǎng)。
南宋陸游在與妻子唐婉分離后,習(xí)慣性的踱步到他們初次相遇的沈園中,獨(dú)自懷念。習(xí)慣之后,他決定不再苦苦思念,在墻上提,了一首《釵頭鳳》流傳千古,之后他便在外平定戰(zhàn)事,成為偉大的詞人和英雄。
習(xí)慣,接受花開(kāi)花落,云卷云舒的那份自然,習(xí)慣無(wú)償?shù)慕邮苣切╆P(guān)心和付出,習(xí)慣眾人擁護(hù)胡鬧撒潑的生活。但習(xí)慣之后,一切并非也如你所習(xí)慣的那樣發(fā)展,良好的習(xí)慣會(huì)是成功的開(kāi)端,而惡劣的習(xí)慣則會(huì)阻礙自己的開(kāi)端。
你以為花開(kāi)花落實(shí)屬自然習(xí)慣,便只有看到花落時(shí)的那份散漫,懶洋洋的飄落在草地上,結(jié)束短暫的花季。春天到了,花的爭(zhēng)奇斗艷就是成功的開(kāi)端,因?yàn)橄硎馨灿诂F(xiàn)狀的生活,懶洋洋的躺在習(xí)慣的草地上,這是一類人的做法,另一類人則是抱著“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花’的心態(tài),待春天的氣息襲來(lái),就爭(zhēng)相綻放,絕不落在人后。
你以為你是王,可以無(wú)故的得到錦衣玉食,名牌服飾,可以對(duì)父母頤指氣使,可以對(duì)朋友的尊重當(dāng)作是自己肆意妄為的借口,殊不知,這一切并不會(huì)一直習(xí)慣下去,當(dāng)失望轉(zhuǎn)變?yōu)榻^望,你就變得一文不值,好似世間完全沒(méi)有你的立足之地,習(xí)慣之后,你決定擺脫那些不良的習(xí)慣,因?yàn)槟愠惺懿蛔∧欠N習(xí)慣,你變得謙讓有禮,關(guān)愛(ài)他人,你開(kāi)始想要對(duì)父母好一些,想盡力讓他們開(kāi)心,于是你努力向前奔跑,朝著那個(gè)叫做‘成功’的方向奔跑,雖然道路顛簸,摔倒無(wú)數(shù),你也樂(lè)意去習(xí)慣這種疼痛,更為之前所擁有的壞習(xí)慣而慶幸。
一切從習(xí)慣中墮入另一種習(xí)慣,當(dāng)然你也會(huì)從習(xí)慣之后墮入成功或是失敗,習(xí)慣之后的我們可能更加懷念習(xí)慣,習(xí)慣好似生活,從生活中受難,從生活中汲取,從生活中感悟,從生活中喜悅……
習(xí)慣之后,你又墮入另一種習(xí)慣……所以,習(xí)慣亦是生活。
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